作文是對表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn)，我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個(gè)角度討論了社會問題、人生感悟、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面的話題，展現(xiàn)了作者獨(dú)到的見解和深刻的思考。通過閱讀優(yōu)秀作文，我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法，進(jìn)一步提高自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文的魅力吧！
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇一
釣魚的啟示，一篇短小的文章，沒有華麗的詞語修飾，也沒有令人眼花繚亂的修辭方法，卻揭示的一個(gè)深刻的真理。
作者的父親如果沒有那“孩子，你得把它放回水里去”這句話，如果沒有那父親的誠信與道德，也許作者詹姆斯現(xiàn)在只是一個(gè)平凡的人，或許更糟——只是一個(gè)階下囚而已。作者寫這篇文章，無非只是想告訴人們，道德是比能力好的多的東西！
當(dāng)面對生活中的“大魚”是，請用道德的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抉擇。因?yàn)椋袝r(shí)候能讓你絕處逢生。
那一年，小主人公剛十一歲，他和父親一起在鱸魚開放日之前去釣魚，小主人公釣到了一條很大的鱸魚，但是，因?yàn)殡x捕撈魚開放日還有兩個(gè)小時(shí)，于是父親讓主人公放回去，可小主人公不想放走。之后，聽了父親的勸說，小主人公沒辦法，于是他只好依依不舍的把那要非常大的鱸魚放回了湖里。
這個(gè)故事告訴我們，在黑暗的時(shí)候，你要選一個(gè)光明的事情，在一個(gè)人的'時(shí)候，要做對的事情，就比如小主人公和他的父親，只有他們兩個(gè)人在，我想，如果是我，我一定把把它拿回家，但小主人公有了父親的勸告，把大鱸魚放回了水里，我覺得他們很了不起。
我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是：我們每一個(gè)人都知道，什么做眼操呀，排隊(duì)呀，不動別人的東西呀，什么的。都是我們知道的。是一定要做的。可真正做到的有幾個(gè)同學(xué)。你也可以問一問自己，你做到了嗎？其實(shí)，我也沒有做到呀！
比如說我以前，在放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候，和幾位同學(xué)偷偷的跑到后面的樓梯中。看一看大隊(duì)有沒有從教學(xué)樓出來，要是沒出來，馬上逃走，要是出來了，從從墻角躲著不出來，大隊(duì)一走，馬上溜出來。雖然出來的比大隊(duì)慢，但同學(xué)把這個(gè)叫作娛樂。可這是品德的問題，不能用品德跟娛樂畫等號。
知道逃隊(duì)不對，但真正做到的有幾位同學(xué)。問一問品德，問一問內(nèi)心。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇二
每一個(gè)星期日的上午十點(diǎn)鐘，我都要準(zhǔn)時(shí)到海音藝校上舞蹈課，到今天為止我已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭。我之所以能一直堅(jiān)持學(xué)舞蹈到現(xiàn)在，是因?yàn)橛幸痪湓捊?jīng)常激勵(lì)著我。那就是“堅(jiān)持就是勝利”這句話。記得在六歲那年，媽媽看見許多小女孩在學(xué)舞蹈就帶我去上體驗(yàn)課，當(dāng)我見了大姐姐們穿著漂亮的.舞蹈服，跳著優(yōu)美的舞姿后，羨慕得不得了。就嚷著要學(xué)。于是媽媽就給我報(bào)了名。在我拿到衣服的當(dāng)天晚上對著鏡子一個(gè)人比劃了好長時(shí)間，多么盼望星期日早一點(diǎn)到來。那樣我就能在房里的大鏡子前面跟著老師學(xué)習(xí)舞蹈了。在上第一節(jié)課時(shí)，老師告訴我學(xué)習(xí)舞蹈是一件苦差事，你們一定要能吃苦、不怕累，要記住堅(jiān)持就勝利。上課時(shí)，老師先讓我們壓腿，我便把腿放在把桿上，接著把身體向下壓。這時(shí)，我感到腿部很痛，于是我就把腿放下來，站在那里想放松一下。正在這時(shí)，我看到老師向我走來。忽然，想起老師說的那句話“堅(jiān)持就是勝利”。最后，我放棄了偷懶的念頭，認(rèn)認(rèn)真真地壓起了腿來。在以后的學(xué)習(xí)中我們會做許多比壓腿更難、更苦的動作，我都能認(rèn)真地做好、做對。這是因?yàn)槊慨?dāng)此時(shí)那句“堅(jiān)持就是勝利”就會在我的耳邊回蕩。這句話一直激勵(lì)著我。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇三
一句話的力量是無窮的，能夠使人走向成功的道路。一句話是簡樸的，需要任何華麗的衣裳。有時(shí)，一句話能夠使一個(gè)落敗的人變得有用。世界上有無數(shù)的“一句話”，可我最愛的還是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我認(rèn)為，這不僅僅僅是一句話，更是伴隨我成功的一個(gè)小精靈。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇四
“咕咚咕咚咕咚……”體育課一下課，我就飛奔回教室，端著水杯，大口大口地喝，清香的檸檬加上甜甜的糖，簡直是絕配。
“‘此水’只應(yīng)天上有呀!”我滿足地咂咂嘴，看了看貼在杯底的檸檬片，突發(fā)奇想：大家都說檸檬酸，我倒是要嘗嘗。
我用筷子挑出檸檬片，輕輕地捏著它，我下意識地吞了口口水。“別嘗別嘗，檸檬可酸了。”一位同學(xué)急忙阻止我。“是嗎?”我有些猶豫了，看看手中的檸檬，不知該如何是好。
還是嘗嘗吧，就吃一點(diǎn)點(diǎn)。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我伸出舌頭，舔了舔檸檬片。因?yàn)樗菰谔撬校砻嬲戳艘粚颖”〉奶牵試L起來并不酸。
“原來檸檬也沒什么可怕的呀!”我直接上牙，在檸檬的邊上小小的啃了一口。
“嗯，爽。”口中的檸檬散發(fā)出濃濃的清香，酸酸的味道堪比商店中任何一塊話梅糖。
“啊，我可愛的小檸檬，讓我嘗嘗你黃澄澄的果肉……”我用手輕輕地扯下一小顆果肉，緩緩地放進(jìn)嘴里。
那一粒果肉像一個(gè)小水囊，儲存著滿滿一袋的汁水。我不慎咬破了果肉，頓時(shí)“汁水炮彈”在嘴巴里炸了，牙齒被炮彈擊中，打了個(gè)寒顫，險(xiǎn)些咬到我的手。
小作者：顧昱恒。
公眾號：優(yōu)頁作文選。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇五
暑假的一天，陽光無比燦爛，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。
到了河邊，我們快速穿好魚餌，同時(shí)把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。等了大約二十分鐘，只見浮標(biāo)一點(diǎn)動靜也沒有，我便坐不住了，開始東張西望起來，無意中看見爸爸握著魚竿，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，好專注啊!而我呢，干脆放下魚竿，站起身來，在魚塘邊一會兒抓螞蟻，一會兒弄樹葉……就在這時(shí)，爸爸釣到了一條大鳊魚，我羨慕地說：“爸爸，你怎么釣到了魚，而我卻釣不到呢?”爸爸語重心長地對我說：“兒子，我們不管做什么事都要有耐心，不能三心二意，不然就不會成功!”聽著爸爸的話，我不由自主地想到了《小貓釣魚》的故事，我不就是故事中三心二意的“小貓”嘛?想到這里，我暗下決心：和爸爸那樣專心致志地釣魚!
于是，我重新坐下來，開始釣魚。時(shí)間一分一秒地過去了，而此時(shí)，強(qiáng)烈的陽光正火辣辣地烤著我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。功夫不負(fù)有心人，憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿地上了鉤。“哈哈，還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。
今天我的收獲真大，不僅釣到了美味的大魚，而且還明白了一個(gè)道理：不管做什么事，要堅(jiān)持不懈，要有耐心，不能半途而廢，這樣才能成功!
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇六
“道德只是個(gè)簡單的是與非的`問題，實(shí)踐起來卻很難。”這句話不僅給了作者終生的啟示，也給了我深刻的啟發(fā)。
我相信大家一定也有和作者一樣的經(jīng)歷，在我們?nèi)寺暤穆猛局校瑫龅揭恍┡c作者34年前釣的“魚”。然而，有些貪心的人偏偏要那些“魚”。這些金錢、地位、榮譽(yù)、權(quán)利是我們不應(yīng)得到的，得到一份東西，就要付出一份心血!
張海迪說過，“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。”在我們遇到困難時(shí)，就要面臨道德抉擇，就只需選擇是與非。
在這篇課文里，作者心里想：離開放捕撈鱸魚只差兩個(gè)小時(shí)，完全可以不遵守，況且還沒有人知情。而父親卻嚴(yán)格地要求“我”、教導(dǎo)“我”要遵守道德。
一個(gè)人如果像“我”這樣，從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話，那么這個(gè)人就一定能夠獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。”這句話使我受益匪淺。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇七
“老師問我長大想做什么，我說‘快樂的人’。老師說我不懂問題。我告訴老師，是他不懂人生”，這是約翰·列儂的一句名言。
首先為大家介紹一下約翰·列儂，他是英國著名搖滾樂隊(duì)“披頭士”的靈魂人物，搖滾史上最偉大的音樂家之一，也是一位詩人，社會活動家以及反戰(zhàn)者。今天我講的就是他的名言，主題很明顯，是“快樂”。
或許有的人會認(rèn)為這句名言，以及我的這些問題很不現(xiàn)實(shí)——現(xiàn)在正是“埋頭苦讀”的時(shí)候，怎么能讓學(xué)業(yè)荒于嬉戲?殊不知，快樂并不是攀上目標(biāo)的高峰之后才能擁有的，它也不會拖累你前進(jìn)的步伐。快樂，可以說是一種應(yīng)該一直擁有的，努力追求的良好品質(zhì)，一種美好的生活狀態(tài)，它應(yīng)一直伴隨在我們身邊。
雨果曾說過：“笑聲如陽光，驅(qū)走人們臉上的冬色。”高爾基更有言：“快樂是人生中最偉大的事。”但我更喜歡羅莎琳·徳卡斯奧的話：“對于那些心中充溢快樂的人而言，所有的過程都是美妙的。”快樂，就是如此重要。可以說，它是幸福生活的基石，健康心態(tài)的本根，也是評判一個(gè)人是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。有了一顆快樂的心，再艱苦的奮斗都充滿趣味，再困難的日子都擁有笑聲，再平淡的生活都十分美好，再黑暗的前景都能找到黎明的方向。
那么，快樂又是什么呢?有的人認(rèn)為，快樂就是錦衣玉食，寶馬雕車，或者高位厚祿，財(cái)大氣粗。法國作家莫泊桑的小說《項(xiàng)鏈》中的`女主人公為了能在舞會上出風(fēng)頭二借來了一條昂貴的鉆石項(xiàng)鏈，得到了虛榮心的滿足并自認(rèn)為這是“快樂”。但項(xiàng)鏈卻不幸丟失，主人公夫婦二人節(jié)衣縮食了整整十年才得以支付完賠款，付出了慘痛的代價(jià)。所以，快樂其實(shí)與美麗的外表，華貴的裝飾，超凡的才能和顯赫的地位無光，盲目地貪圖虛榮，把名利當(dāng)做快樂的人往往只會走向迷失。我認(rèn)為，快樂更注重與精神世界的充實(shí)，它是能夠坦誠、豁達(dá)、寬容地看待世界，是懂得知足、懂得欣賞、懂得寬恕，它是對生活常懷感激。這才是真正的幸福。
曾看過幾米的一幅漫畫，名字叫做《露露的功課》。畫面上僅有一個(gè)女孩帶著一只小鴨子在走。配了一行文字：“露露不會游泳，不會飛，她的鴨子也是。露露帶著鴨子，天天到池塘邊看別人怎么游泳，怎么飛，日子一樣很快樂。”在生活中，快樂其實(shí)就是這樣簡單。學(xué)會欣賞，不苛求完美，像露露一樣淡泊地對待未曾擁有的，更好地珍惜所能擁有的，學(xué)會豁達(dá)，學(xué)會放下心靈的負(fù)擔(dān)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活之美，你就會很快樂。
也許對于快樂，不同的人會有不同的理解，但是沒關(guān)系，無論你怎樣理解，怎樣感悟，能讓自己在曲折的人生道路上，保持一顆快樂的心，始終應(yīng)該是我們一生最大的追求。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇八
檸檬，一種常見而富有營養(yǎng)的水果。相信大家一定知道它吧！今天，讓我們一起走近檸檬，了解檸檬吧！
檸檬原產(chǎn)于印度、中國和緬甸，現(xiàn)在主產(chǎn)國為中國、意大利、希臘、西班牙和美國。
檸檬檸檬個(gè)頭中等，約長7厘米，約寬3.5厘米，兩端均突起而稍尖，似橄欖球狀，成熟者皮色鮮黃，具有濃郁的香氣。檸檬吃起來有淡淡的酸甜，幽幽的清香直沁人心脾，令人心神清爽，唇齒留香。目前，檸檬受到了世界人民的喜愛。
檸檬不僅鮮美爽口，而且還富有營養(yǎng)。檸檬含有維生素c、檸檬酸、蘋果酸、高量鉀元素和低量納元素等，對人體十分有益。153年，一些法國探險(xiǎn)者在加拿大過冬，他們當(dāng)中有110人患了壞血病，當(dāng)?shù)氐腵印第安人告訴他們喝檸檬水，在絕望中，病員們喝了這種水，像服了“仙丹”那樣，病魔頓除，很快恢復(fù)了健康。原來，檸檬還可以治療壞血病。
此外，檸檬全身都是寶,是加工綠色產(chǎn)品的重要原料:檸檬葉可用于提取香料；檸檬鮮果表皮可以生產(chǎn)檸檬香精油;果胚還可生產(chǎn)果膠、橙皮苷、高級飲料、高級果酒;果渣可作飼料或肥料;種子可榨取高級食用油或者入藥。
總之，檸檬具有殺菌、美容、開胃、減肥、止嘔、降血糖和預(yù)防多種疾病的作用。真可謂：檸檬雖小，“五臟”俱全。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇九
一句話的力量是無窮的，能夠使人走向成功的道路。一句話是簡樸的，需要任何華麗的衣裳。有時(shí)，一句話能夠使一個(gè)落敗的人變得有用。世界上有無數(shù)的“一句話”，可我最愛的還是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我認(rèn)為，這不僅僅僅是一句話，更是伴隨我成功的一個(gè)小精靈。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話永遠(yuǎn)刻記在我的心中，我也永遠(yuǎn)銘記它，這句母親的簡單又美麗的話，使我一生受用不盡。母當(dāng)我遇到困難之時(shí)，這句話時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我走向成功的康莊大道。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇十
我津津有味地看著釣來的魚，反反復(fù)復(fù)地咀嚼著釣魚的經(jīng)歷，難忘的啟示重臨我的心頭：心急吃不了熱豆腐。
今天真是個(gè)好日子，爸爸笑盈盈對我說：“走，今天帶你去釣魚！”“真的嗎？”我簡直不敢相信自己的耳朵，連蹦帶跳，跟著爸爸去釣魚了！不一會兒，我們便來到一個(gè)波光粼粼的魚塘邊，這可真是一個(gè)釣魚的好地方！水清得像一面鏡子，魚兒在水里快活地游來游去，好像這兒是它們的樂園，只見魚兒有時(shí)候靜立在水中，一動不動，有時(shí)候又突然很快游到遠(yuǎn)處，一會兒自由自在地吐著泡泡……我抵擋不住他們的誘惑，開始興致勃勃地釣魚了！
只見我不慌不忙拿出一只蚯蚓，穿在魚鉤上，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去，清澈的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪。沒過多久，魚浮動了一下，“魚兒上鉤了！”說時(shí)遲，那時(shí)快，我把魚竿迅速拉上來，可是居然沒有魚，白歡喜了一場。一連幾次都竹籃打水一場空！這河里難道沒有魚了嗎？唉！只見我一會兒用石頭打水漂，發(fā)著悶氣，一會兒對爸爸說：“一定是你把魚嚇走了！”太沒有意思，魚一點(diǎn)沒給我面子，我唉聲嘆氣坐到了爸爸旁邊，咦？我大吃一驚，爸爸竟然釣到了好幾條魚兒了，只見魚兒在桶里快活地游來游去，“哼！魚也太偏心！”爸爸看見我一臉疑惑的樣子，語重心長地對我說：“心急吃不了熱豆腐啊！世上無難事，只怕有心人啊”“真的嗎？”我聽了父親的話，半信半疑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“蓬頭稚子學(xué)垂綸。”我開始專心釣起魚來，時(shí)間一分一秒地過去了，一分鐘、五分鐘、十分鐘……二十分鐘過去了，我的魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，我等到那條魚累得筋疲力盡了，我以迅雷不及掩耳之勢把它拉上岸來，啊！好大的魚！我從來沒有釣到過這么大的魚！我和爸爸得意地欣賞著這條漂亮的大魚，看著魚鰓在金燦燦的陽光下輕輕翕動著，心里高興得無法用語言來形容。
“哎呦……”我們提著滿桶的魚滿載而歸了。耳邊又響起爸爸的囑咐：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”
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小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇十一
編者按：《護(hù)蛋啟示》寫了小作者保護(hù)雞蛋的過程，雖然只是一只小小的雞蛋，但是照顧起來也很辛苦。
今天老師給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù)，讓我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋，保證它隨時(shí)跟著我一天但是不能碎。聽完之后，我心想：我都這么大了，保護(hù)一個(gè)生雞蛋那不是很容易的一件事嗎?我會不費(fèi)吹灰之力讓它在我手中安然無恙的。
早上去學(xué)校的時(shí)候我忘了帶雞蛋，可班里有很多同學(xué)都帶了，有的把雞蛋放在精心包裝的盒子里，有的放在一個(gè)小袋子里，還有的同學(xué)直接把雞蛋拿在手上，看到大家都在小心翼翼保護(hù)著雞蛋我很羨慕。到了大課間的時(shí)候有位同學(xué)的雞蛋不小心破了，他很傷心，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)護(hù)蛋不是件容易的事。
下午我也帶了一枚雞蛋，吸取上午同學(xué)的教訓(xùn)，我把雞蛋放在一個(gè)鐵盒里，可是雞蛋在鐵盒里來回地滾動，一不小心就會碰破了，我看到旁邊的同學(xué)用棉花裹著雞蛋，于是我也向他借了些棉花塞進(jìn)了鐵盒里，這樣就不怕雞蛋會爛了。一下午我都用心地看護(hù)著它，一直到放學(xué)回家雞蛋都完好無損，圓滿地完成了老師布置的任務(wù)。
看著這枚雞蛋，雖然我才護(hù)了它半天，卻深深地感到這個(gè)簡單的事是那么不容易做好。今天是三八婦女節(jié)，我情不自禁地想起了我在媽媽肚子里那三百多天。媽媽為了讓我平安健康地來到人間，她呵護(hù)我是多么地辛苦啊!從今天的護(hù)蛋活動我體會了媽媽的愛和偉大，有媽的孩子像塊寶，我要真誠地對媽媽說：媽媽，我愛您，您辛苦了!
作者：張澤成。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇十二
“滴水能把水穿透，萬事功到自然成。”這句格言像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我；它像一股風(fēng)，為我驅(qū)散眼前的迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟。
我一把推開冰心，回想起昨日早晨我的所做所為，哦，想起來了，我答應(yīng)過老媽，每一天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回書架，背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”啊，我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊，我們要有恒心，有毅力，努力學(xué)習(xí)，才能夠叩響成功的大們，這句格言將啟示我，堅(jiān)持不懈，走向成功。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇十三
有這樣一本書，它的主人公歷盡千辛，開墾荒地，獵取野獸。心地善良的他還救了一個(gè)野人，名叫星期五，到最后終于發(fā)現(xiàn)了一條通往倫敦的商船，，回到了家鄉(xiāng)。想知道這本書是誰嗎?就是它講述了一個(gè)人在孤島上頑強(qiáng)生存的《魯濱遜漂流記》。
讀了這本書，我認(rèn)為一個(gè)人在富裕家庭的魯濱遜，能面對突如其來的災(zāi)難是非常了不起的，他還在不斷的磨練意志。他非常勇敢，面對野獸他毫不畏懼，勇猛的向前沖，擊退了野獸。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇敢無畏的精神。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇十四
今天老師給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù)，讓我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋，保證它隨時(shí)跟著我一天但是不能碎。聽完之后，我心想：我都這么大了，保護(hù)一個(gè)生雞蛋那不是很容易的一件事嗎?我會不費(fèi)吹灰之力讓它在我手中安然無恙的。
早上去學(xué)校的時(shí)候我忘了帶雞蛋，可班里有很多同學(xué)都帶了，有的把雞蛋放在精心包裝的盒子里，有的放在一個(gè)小袋子里，還有的同學(xué)直接把雞蛋拿在手上，看到大家都在小心翼翼保護(hù)著雞蛋我很羨慕。到了大課間的時(shí)候有位同學(xué)的雞蛋不小心破了，他很傷心，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)護(hù)蛋不是件容易的事。
下午我也帶了一枚雞蛋，吸取上午同學(xué)的教訓(xùn)，我把雞蛋放在一個(gè)鐵盒里，可是雞蛋在鐵盒里來回地滾動，一不小心就會碰破了，我看到旁邊的同學(xué)用棉花裹著雞蛋，于是我也向他借了些棉花塞進(jìn)了鐵盒里，這樣就不怕雞蛋會爛了。一下午我都用心地看護(hù)著它，一直到放學(xué)回家雞蛋都完好無損，圓滿地完成了老師布置的任務(wù)。
看著這枚雞蛋，雖然我才護(hù)了它半天，卻深深地感到這個(gè)簡單的事是那么不容易做好。今天是三八婦女節(jié)，我情不自禁地想起了我在媽媽肚子里那三百多天。媽媽為了讓我平安健康地來到人間，她呵護(hù)我是多么地辛苦啊!從今天的護(hù)蛋活動我體會了媽媽的愛和偉大，有媽的孩子像塊寶，我要真誠地對媽媽說：媽媽，我愛您，您辛苦了!
作者：張澤成。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇十五
生活中，常有一些事物給我啟發(fā)，但我覺得還是在老家釣魚之時(shí)給了我大啟發(fā)。
記得那一天，我和爸爸`奶奶`爺爺一起釣魚，我們在鉤子上放了——蚯蚓，我們拿起魚竿，用力一拋，把魚線扔了出去，我的運(yùn)氣很好，正中湖中心，湖面上蕩起一圈圈小小的微波，上面浮著一個(gè)小小的魚鰾，一分鐘過去了，魚竿劇烈地抖動著，我嫻熟地一收一放，那魚不停地被我壓制著，始終逃不過我的手掌心，過了一會兒，那魚沒了氣了，針扎的意志慢慢消失，最終歸于我桶中。
我看了看爸爸桶中，不禁大吃一驚，好多小魚，我心中迷惑不解。
原來，有魚上鉤時(shí)，他就用網(wǎng)撈上來，我左思右想，最后決定下水。
我在水中遇到了一條蛇，我心神意亂，不斷吹起水泡，并馬上回頭，我的腳在水中亂蹬。上了岸，我想到了一個(gè)好辦法：把網(wǎng)放在水中，再拿瘦肉放進(jìn)去，最后把網(wǎng)拿起來。
這次釣魚讓我明白做什么事都得用腦子，這樣收獲才大。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇十六
有一天，我在家門口玩，發(fā)現(xiàn)有一條黑黑的線在移動，走近一看，原來是螞蟻，它們在搬食物，我突然想到有人說螞蟻很團(tuán)結(jié)，俗話說得好：眼見為實(shí)，耳聽為虛。我決定做個(gè)小小的試驗(yàn)，我拿了點(diǎn)面包屑，放在一只正在尋找食物的螞蟻面前。那只螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了，朝面包屑爬去。對于我們來說，這一點(diǎn)面包屑還不夠塞牙縫的，而對于這只小小的螞蟻來說，一只螞蟻是絕對搬不動的。這只螞蟻也一樣，它過去試了試，搬不動，便猛烈的擺動觸角，很快招來了一群螞蟻。它們同心協(xié)力，終于把面包屑搬回了洞里。
團(tuán)結(jié)就是力量！
青蛙是人類的.好朋友，它一天能吃許多只害蟲，為人類做出了宏大的奉獻(xiàn)。
暑假的一天，我正在和表妹看電視，表弟杰杰突然捧著一只籃子跑過來，放在我倆眼前，說：“姐姐，我們?nèi)ネ媲嗤馨伞！北砻寐犃耍d高采烈地說：“好，我和你一起去。”說完他們就走了。不一會兒，他們空手而歸，我奇怪地問：“青蛙呢？”他們吞吞吐吐地說：“玩……玩死了。”我驚訝得馬上就要岔氣了似的。沒等我回過神來，他們就已經(jīng)逃之夭夭了。
青蛙會捉害蟲，我們應(yīng)該好好對待青蛙，表弟捉青蛙來玩，這是損人不利己的事呀！
他們這樣的行為是可恥的，我們不能像他們那樣捉青蛙、玩青蛙，不然青蛙少了或滅絕了，那害蟲就逞兇了！它們會把莊稼全毀壞，使農(nóng)民伯伯得不到好的收成。
關(guān)愛青蛙，從我做起！
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇十七
俗話說：書是人民智慧的結(jié)晶，我們的知識是靠書來增長的。書，能讓人做一個(gè)懂禮貌的人；書，能讓人的詞匯變得更加豐富。
你看了一本叫你怎樣做人的書，就會懂得人不能沒有禮貌，不能不講信用。假如你騙了某個(gè)人，也許你會獲得很多報(bào)酬。但是你覺得被你騙的那個(gè)人還會相信你嗎？如果消息傳開了，你還會有尊嚴(yán)嗎？所以騙人如騙己。沒過幾天，被你騙的人再來找你，小心夜長夢多。所以騙別人對自己并沒有什么好處。
如果多讀書，你的詞語就會很豐富。一次上課時(shí)，老師說出一個(gè)詞語的解釋。這個(gè)詞語我們以前從來沒見過。老師金口一閉，同學(xué)們左思右想。我看了看周圍，全班只有一個(gè)人舉手。那可是我們班的詞語大王啊！他之所以獲得這個(gè)稱號，那是因?yàn)樗x的書多，書上的好詞好句都要背一下，所以才積累了那么多的詞。
讀書不僅可以讓人增長知識和智慧，還可以讓我們的詞語豐富，還可以讓我們學(xué)會怎樣做人。以后就是我們的朋友，我們爭取每天都要跟她玩呦！
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇十八
有一天，我在家門口玩，發(fā)現(xiàn)有一條黑黑的線在移動，走近一看，原來是螞蟻，它們在搬食物，我突然想到有人說螞蟻很團(tuán)結(jié)，俗話說得好：眼見為實(shí)，耳聽為虛。我決定做個(gè)小小的試驗(yàn)，我拿了點(diǎn)面包屑，放在一只正在尋找食物的螞蟻面前。那只螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了，朝面包屑爬去。對于我們來說，這一點(diǎn)面包屑還不夠塞牙縫的，而對于這只小小的螞蟻來說，一只螞蟻是絕對搬不動的'。這只螞蟻也一樣，它過去試了試，搬不動，便猛烈的擺動觸角，很快招來了一群螞蟻。它們同心協(xié)力，終于把面包屑搬回了洞里。
團(tuán)結(jié)就是力量！
青蛙是人類的好朋友，它一天能吃許多只害蟲，為人類做出了宏大的奉獻(xiàn)。
暑假的一天，我正在和表妹看電視，表弟杰杰突然捧著一只籃子跑過來，放在我倆眼前，說：“姐姐，我們?nèi)ネ媲嗤馨伞！北砻寐犃耍d高采烈地說：“好，我和你一起去。”說完他們就走了。不一會兒，他們空手而歸，我奇怪地問：“青蛙呢？”他們吞吞吐吐地說：“玩……玩死了。”我驚訝得馬上就要岔氣了似的。沒等我回過神來，他們就已經(jīng)逃之夭夭了。
青蛙會捉害蟲，我們應(yīng)該好好對待青蛙，表弟捉青蛙來玩，這是損人不利己的事呀！
他們這樣的行為是可恥的，我們不能像他們那樣捉青蛙、玩青蛙，不然青蛙少了或滅絕了，那害蟲就逞兇了！它們會把莊稼全毀壞，使農(nóng)民伯伯得不到好的收成。
關(guān)愛青蛙，從我做起！
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小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇十九
本人大名王小蝶，小名小蝶，不知何時(shí)，我和書結(jié)下了不解之緣。我喜歡看書，什么時(shí)候只要一有空閑，我就會捧著一本書看起來，好多書都被我翻爛了，《格林童話》、《淘氣包馬小跳》、《黃岡作文》……里面的人物是那么吸引我，因?yàn)槲姨珢劭磿耍液蜁墓适拢媸莾商靸梢挂舱f不完。
記得一個(gè)星期天的下午，我坐在陽臺上，一邊感受著溫暖的陽光，一邊捧著心愛的《公主童話》，做著各種美好的'遐想……突然，爸爸走過來，竟然主動提出要帶我去新華書店看書，我毫不猶豫的答應(yīng)了。到了書店，我很快選了幾本感興趣的書，我坐在椅子上，津津有味地看了起來。爸爸說：“小蝶，我去一樓選幾本書，再上樓來找你。”我說：“嗯，早去晚回。”不久，爸爸回來了，和我一起看，書店里的鐘“嘀嘀”地走著，時(shí)間過得飛快，爸爸的書看完了，可我的書還沒看完，爸爸說：“小蝶，要走了。”我說：“爸爸，再讓我看看嘛。”爸爸說：“好吧。”于是，我又看了半小時(shí)，爸爸說：“小蝶，我們走吧，你看書店里的人都走光了。”聽到爸爸的聲音，把我從看得如癡如醉的書里吸引了出來，看到爸爸要發(fā)脾氣的面孔，我才依依不舍的把書放回去了。到了家里，我們在桌上吃飯，我還牽腸掛肚地想著我的書，“爸爸，你明天再帶我出去看書好不好？”我一副可憐巴巴的樣子說道。爸爸說：“只要你想看，我天天帶你出去看。”我高興地說道：“好呀！爸爸萬歲！”
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對呀，糧食哺育我們的身體，書籍才能滋養(yǎng)我們的靈魂啊！
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇二十
有一句話，它在我悲哀時(shí)安慰我，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我，在我驕傲?xí)r勸告我，在我生氣時(shí)使我平息。什么樣的話有這么大的魔力呢？它就是已陪伴我走完十個(gè)春秋的“虛心萬事能成，自滿十事九空。”
有一次快期末考試了，我的心思卻一向在電腦游戲上。媽媽憂心忡忡地說：“你也該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)來迎接考試呀！”我拍了拍胸膛，胸有成竹地說：“不用，我早已把那些資料倒背如流了，你就放一百個(gè)心吧！”媽媽這才將心里的石頭落下來了。可誰知考試成績出來一看，我只考了九十四分！那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉仿佛在嘲笑我的馬虎，欲哭無淚的我沖進(jìn)房間，把自我關(guān)了起來。這時(shí)我看到了貼在墻上的“虛心萬事能成，自滿十事九空”。它似乎對我說：“這次考得不好是因?yàn)槟闾湴粒J(rèn)為自我肯定能拿滿分，所以沒復(fù)習(xí)。只要從此刻開始把驕傲改掉，你照樣還是最棒的。”我抹了抹了眼淚，將時(shí)間擠出來學(xué)習(xí)，甚至連課余時(shí)間都用來看課外書了。功夫不負(fù)有心人，這次我最后考了一百分。
“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我由衷地感謝這句名言，因?yàn)樗刮乙簧苡貌槐M。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇二十一
寶兒是我家的一條小狗。
它胖胖的身子，圓圓的眼睛，兩只小尾巴總是向上翹著，還不時(shí)地?cái)[來擺去，一幅悠閑自得的樣子。
寶兒還是個(gè)小偵探呢，有一次，爸爸買來的螃蟹爬出了一只，我和媽媽找啊找，把每個(gè)角落都找遍了，也沒找到。當(dāng)大家都沒了信心的.時(shí)候，寶兒卻把那只螃蟹從沙發(fā)底下拉了出來。瞧他那神氣的樣子，好像誰都不如它。
我喜歡我家的寶兒。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇二十二
學(xué)后，一旦別人有什麼地方比我強(qiáng)，我的心情特別差。
為了讓我有好的心態(tài)，媽媽就選擇了我不擅長的體育運(yùn)動？？游泳，我一聽到這個(gè)消息后大吃一驚，因?yàn)槲沂且恢弧昂跌喿印笨墒菋寢屨J(rèn)為這是一件鍛煉身體。考驗(yàn)?zāi)土Φ倪\(yùn)動，媽媽還有個(gè)想法，既然是我不擅長的運(yùn)動，那我就一定會遇到挫折，她希望我從中體會到一些道理，果然我吃到了不少苦頭。我記得第一次來游泳的時(shí)候，看到別人會游，我以為自己肯定也會游，想著想著就跳進(jìn)了水池，可是，我卻嗆著了，于是，我急急忙忙上了岸，準(zhǔn)備第二次嘗試，可又失敗了，第三。四。五次，也嗆著了。我不甘心一定要學(xué)習(xí)游泳，回到家，我一直在練習(xí)著游泳的基本動作，我終于掌握了其中的技巧，又經(jīng)歷了幾次失敗后，我便隨心隨地的.游來游去，而且在這個(gè)運(yùn)動中更深刻理解到一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
世上沒有免費(fèi)的午餐，只有遇上失敗才能走上成功之路，比如說偉大的科學(xué)家愛迪生，他為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)過了八千次的實(shí)驗(yàn)，他并不以為這是在浪費(fèi)時(shí)間，他說：“我為什麼要沮喪呢？這八千個(gè)想法行不通。雖然失敗給人帶來精神上的損失，但它是成功的基礎(chǔ)。大自然也證實(shí)了這個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎麼見彩虹。陽光尊在風(fēng)雨后。
通過游泳的學(xué)習(xí)，我的心態(tài)好了許多，總能用樂觀的角度去面對眼前的失敗與挫折。只要你有很強(qiáng)的毅力，做任何事都能成功。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇二十三
歡迎投稿生活的啟示上個(gè)星期日，是孔帆的生日，我準(zhǔn)備送個(gè)生日禮物給他。中午，我一回到家，就開始制作起來。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯，在蓋子上扎個(gè)孔，把會發(fā)光的樹插在孔里，拿三節(jié)電池，接在一起，連上開關(guān)，一個(gè)會發(fā)光的樹就做好了！我飛快的跑下樓，給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開開關(guān)：“看吧，往左就是開，往右就是關(guān)，漂亮吧！”可是，燈沒亮。我想：這是怎么回事呢？昨天好好的，到今天就沒有用了？我打開蓋子，檢查才發(fā)現(xiàn)，剛才由于下樓梯時(shí)震動的太厲害了，線斷了！我回到家，又找來一個(gè)新的開關(guān)，把電池拆掉，量了下開關(guān)的正反，用電焊機(jī)把開關(guān)焊好，再次連上電池，燈亮了。我很疑惑，明明沒按開關(guān)，怎么會亮呢？原來是線接反了！我又把線重新焊好，這次，終于如愿以償，只要一按開關(guān)，燈就會發(fā)出耀眼的光芒。我該把禮物送給孔帆了。這回，我就輕輕的跑下樓，把禮物送給了孔帆。孔帆見了，歡呼雀躍。拿起禮物，一按開關(guān)，燈就亮了。我猜，在孔帆的心目中，這盞燈是最明亮的，最漂亮的。通過這件事，我從中悟出了一點(diǎn)道理：失敗是成功之母，而人生的哪一條道路，不是由長長的失敗而鋪成的呢？我們只要不斷的嘗試，就能取得成功。愛迪生——經(jīng)過許多嘗試，才造出了耐用的燈泡。
小女孩的媽媽十分擔(dān)心。雨愈下愈大，閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的'媽媽趕緊去接她，這時(shí)只見小女孩一個(gè)人走在路上，每次閃電時(shí)，都停下腳步抬頭往上看，并十分喜悅。媽媽疑惑地問道：“孩子，你在干什么？”小女孩說：“上帝給我照相，我要微笑才對啊！”啟示：懂得太多，往往失去單純，也失去不畏恐懼的智慧。生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。我到桂林去游玩，在南溪山公園里，我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣茶的小店，店主邀我們?nèi)テ凡瑁笳塾肄D(zhuǎn)，終于到了“聽雨軒”，里面坐著一位老人，他一邊沖茶一邊為我們介紹到：“茶，生長在幽谷陰坡之上，汲取日月之精華，天地之靈氣，浸潤和風(fēng)細(xì)雨的輕柔，氤氳著山嵐野露的清幽，而后細(xì)采茶葉，漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動，我迫不及待買了一袋茶葉。晚上，新月如鉤，幾絲茶葉，一注熱水，緩緩地泡出。一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味舌間的恬淡，隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情，匯入一片思緒的空白。在這片清幽中，我感到，做人如品茶，用游絲般的幽香，給生活更多的空間，更多的空白，方可恬淡自如，從容不迫。
小學(xué)生嘗檸檬的啟示（實(shí)用24篇）篇二十四
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我演講的題目是《書的啟示》。
讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，今天的社會是高科技的社會，一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦！要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識；只有讀好書，才能武裝我們的頭腦；只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時(shí)，也不會總結(jié)文章的`主題思想，因此語文成績總也上不去；數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會，使我對書產(chǎn)生了興許。讀書演講稿范文節(jié)選！
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學(xué)的啊？”我自豪的說：“書上學(xué)的。”
從這一刻，我體會到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運(yùn)，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實(shí)很快樂，快快到書中去遨游吧！讀書演講稿范文節(jié)選！
我的演講完了。
謝謝大家。
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