通過撰寫發(fā)言稿,演講者可以更好地理清自己的思路,明確自己的觀點,并在演講時更自信地表達(dá)。下面是一篇經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望可以給大家提供一些啟示和參考。
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我們歡聚一堂,共同慶祝第38個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日!我謹(jǐn)代表一線的老師向我親愛的同仁們致以最真誠的祝福,祝大家節(jié)日快樂!并由衷地說一聲:大家辛苦了!
今天,我作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言,很是惶恐:因為在全鎮(zhèn)一百多名老師中,我其實只是很普通的一員,能獲得此榮譽(yù),非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的認(rèn)可和信任。
其實要說優(yōu)秀,我覺得自己還是有很大的距離,如果真要談一點心得,我想這些年我工作中取得的一點點成績都得益于兩個字:認(rèn)真!我畢業(yè)于師范學(xué)校,沒有高深的學(xué)問,也沒有智慧的頭腦,但這些年我做任何事情都會盡自己的最大努力去做好,教學(xué)如此,當(dāng)班主任也如此,我經(jīng)常告訴自己:我可以不聰明,但我不可以不認(rèn)真!正是基于此,我會認(rèn)真上好每一節(jié),認(rèn)真批改每一份作業(yè),對每一位學(xué)生都付出足夠的耐心……當(dāng)然有時我也會有所抱怨,因為老師這個職業(yè)很清貧,也很辛苦,我是普通人,也會有不滿,但是抱怨過后,我還是會把自己的本職工作做好,因為這是我作為老師的職責(zé)。我雖然不能在教育事業(yè)上做出巨大貢獻(xiàn),但我要在自己的能力范圍之內(nèi)做到最好,我想這就是我取得一些成績的原因吧!
這個社會可能沒給予老師很高的物質(zhì)待遇,但卻給了老師很高的精神榮譽(yù),比如紅燭、比如春蠶、比如人類靈魂的工程師……我自認(rèn)為這些我都算不上。如果真要給自己定位的話,我覺得自己就像是扎根在鄉(xiāng)間的一棵樹,我不能像鳥兒一樣翱翔藍(lán)天、也不能如河流那般奔流壯大,對此,我可能會心生羨慕,但我絕不會忘記我作為樹的使命:我會在春天開一樹繁花、在夏天張一樹濃蔭、在秋天結(jié)一樹碩果、在冬天展一身傲骨,我就在這鄉(xiāng)間,盡我的所能長成一棵茂盛的樹,然后履行樹的職責(zé)!
今天在座的各位,以及此刻還辛勤工作在一線的我的同仁們,你們也和我一樣,扎根在這還很貧瘠的鄉(xiāng)間,雖然清貧、辛苦,但仍然堅守在自己的崗位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),你們同樣也是優(yōu)秀的人民教師,請允許我作為代表再次向我親愛的同仁們說一聲:辛苦了!我想,我們的共同努力,會讓我們店前的教育走向新的輝煌!
最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康!謝謝!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇二
尊敬的蔣縣長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好,很榮幸能夠在這個特別的日子里代表工作十年以上的教師發(fā)言,我發(fā)言的題目是《做一名有幸福感的老師》。
可是十二年前,我卻不是這么認(rèn)為的。
那時的我剛剛走出大學(xué)校門,正式成為了一名高中教師,雖然在大學(xué)里學(xué)了很多的專業(yè)知識,也經(jīng)歷了一段時間的實習(xí),但說句老實話,我對自己要從事的這份職業(yè)還沒有做好充分的準(zhǔn)備,甚至還沒有很清楚的認(rèn)識,面對比我小不了幾歲的學(xué)生,我首先想到的是如何將他們制服,讓他們害怕我,這里面既有想要把工作做好的一腔熱血,也有擔(dān)心因為自己專業(yè)技能不夠精湛而不被學(xué)生認(rèn)可的心虛,所以我那時刻意地和學(xué)生們保持著距離,無論課上課下,我都板著一張臉,學(xué)生一犯錯誤我就會拍桌打板,大發(fā)雷霆,久而久之,學(xué)生對我敬而遠(yuǎn)之,我自己也身心俱疲,沒有任何幸福感可言。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識到自身的錯誤,正所謂“親其師、信其道”,一個成功的教師,首先應(yīng)該是一個學(xué)生喜愛的老師,受學(xué)生愛戴的老師,是一個允許學(xué)生犯錯誤的老師,我嘗試著對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時,了解每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生,微笑面對每一個學(xué)生,耐心對待每一個學(xué)生,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),我所面對的每一個孩子都是可愛的天使,而我就是那個最幸福的人。
我還要感謝淮安中學(xué)這個給我幸福感的平臺。
七年前,我有幸成為了淮安中學(xué)的一員,這里學(xué)生層次高,學(xué)校的管理要求嚴(yán)格,升學(xué)率不斷取得突破,社會聲譽(yù)不斷提高,這讓身在其中的我們更有成就感,更充分地享受到從事這個職業(yè)的幸福感;這里聚集了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,這讓我有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)校更是為我們青年教師的發(fā)展提出了明確具體的規(guī)劃和要求,“新秀杯”“而立杯”,各種教育教學(xué)研討活動為我們搭建起專業(yè)進(jìn)步的階梯,濃厚的教育教學(xué)氛圍促使我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,讓我不斷思考如何讓學(xué)生更有效的學(xué)習(xí),更快樂的學(xué)習(xí),更輕松的學(xué)習(xí);這里還有豐富多彩的校園活動,“攝影大賽”“趣味運動會”“一二九藝術(shù)節(jié)”成了老師們緊張工作之余展示自己另一面風(fēng)采的舞臺。學(xué)校還舉集團(tuán)之力幫助我們解決很多生活上的難題,為我們排除了后顧之憂,讓我們更加安心的工作,更加幸福的工作。
工作十二年,我很慶幸我能感受到作為一名教師是幸福的,因為我將為這個職業(yè)奮斗終生。
最后,祝大家節(jié)日快樂!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽,喜逢教師佳節(jié)!今天,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的厚愛和支持下,我能榮獲“xx優(yōu)秀教師獎”,既感榮幸,又感不安。因為回顧過去自己在教師崗位上的31年,我只是做了一名人民教師應(yīng)該做的事。人們常說,一粒種子,只有深深根植于沃土,才能生機(jī)無限;而一名教師,只有置身于健康向上的教育氛圍中,才能蓬勃向上!我此時所獲得這份榮耀,離不開以蔡爾榮老先生為代表的教育前輩的教導(dǎo),也離不開各位同事朋友們的關(guān)愛和幫助。因此,這份榮譽(yù)并不屬于我個人,而屬于所有為了三中的發(fā)展,辛勤工作二十多年、三十多年的老教師們,是屬于為三中的強(qiáng)盛奉獻(xiàn)青春年華的青年教師們,六盤水市三中的歷史上也注定會印上全校教職員工奮斗的足跡!
此時,站在這演講臺上,我竟有恍若隔世之感!曾記得,31年前,初上講臺的我還是一個無憂無慮的小姑娘,寒來暑往,冬去春至,31年的歲月早已染白了我的鬢發(fā)。我曾想,是什么支撐著我,在這三尺講臺上,一站就是三十幾年?是情懷!是一種割舍不下的教育情懷!陶行知先生說:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。作為教師,我們教育自己的'學(xué)生要認(rèn)真對待每一件事、應(yīng)對每一次挑戰(zhàn),可自己怎么能在困難面前馬虎應(yīng)對、抱怨不已呢?因此,不管這三十多年一路走開有多苦、有多難、有多累,我都會微笑面對,盡心做好每一件事!
人們常說,“酸、甜、苦、辣”是做教師的滋味。的確,做教師很苦!苦的是,當(dāng)了27年的班主任,為了班級的管理我嘔心瀝血;苦的是為了感化每一個學(xué)困生,我苦口婆心。的確,做老師很辣!辣的是把每一珍珠寶寶當(dāng)作自己的孩子,進(jìn)步了為他們高興,退步了為他們難過,生病了為他們著急,獲獎了比他們還要興奮!的確,做老師還很酸!酸的是無數(shù)個披星戴月的日子里,缺失了對兒子的陪伴,缺失了對父母的孝順,缺失了與朋友的相聚!然而,苦、辣、酸褪去之后,記憶的閘門最終留下的只有淡淡的、幽幽的甜,這就是教師的情懷!
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,作為一名人民教師,我要永遠(yuǎn)把職業(yè)道德作為自己做人的基本原則,把立德樹人、愛崗敬業(yè)是我教師身份的立身之本,靜下心來教書,潛下心來育人。做到教學(xué)相長,學(xué)生才能“親其師,信其道”;具備慈母情懷,才能與學(xué)生成為良師益友。
愿我們每一位三中人,都能用最初的心,做永遠(yuǎn)的事,同舟共濟(jì),為打造三中教育事業(yè)的新輝煌而努力!最后,我衷心祝愿在座的各位老師,工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第35個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為獲獎教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體獲獎教師,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育第一線的各位老師表示節(jié)日的祝福!
教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),“她代表著一份責(zé)任,也代表著一個使命”。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但更多的是驕傲。我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,教師應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。
作為一名教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的---從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,也真正體會到了,教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的,講臺是神圣的。
即逢教師節(jié),我們獲得了表彰,這是上級領(lǐng)導(dǎo)部門對教育的'重視,對教師的關(guān)愛。也正是由于各級領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的正確領(lǐng)導(dǎo),大力支持,我們會寧教育才會取得一個又一個輝煌!這也是作為一名會寧教育人的幸福!面對這一份榮譽(yù),我們異常激動,激動的是我們平凡的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的理解、支持、肯定和獎勵。榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,我們也意識到自身依然存在不足。在今后的工作中,我們一定戒驕戒躁,樹立終生學(xué)習(xí)的理念,努力提高教育教學(xué)水平,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。
人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,我們會寧教育必定會再創(chuàng)輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!崩蠋焸儯屛覀償y起手來,以本次表彰大會作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為教育更美好的明天而共同努力吧!。
最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作愉快,身體健康,萬事如意!謝謝大家!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第xxx個教師節(jié);我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年。在色彩繽紛的時節(jié)、在歡樂難忘的時刻,請允許我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯,同時對同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望!
十年來,按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求,祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,配備精良的教學(xué)設(shè)施,組建實力雄厚的教師隊伍,實行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),教書育人成果顯著。祥閣學(xué)生的快樂成長得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的精誠團(tuán)結(jié),他們心系學(xué)生,不計得失,忘我工作,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,得到上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的高度贊譽(yù)。201x年中考,祥閣校園再傳捷報,輝煌的成績再展我們祥閣人的實力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!
教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚(yáng)個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè)、實現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè)。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因為我們的肩上承載著領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托、學(xué)生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因為我們是教師。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠(yuǎn)的教師;真心奉獻(xiàn),做大愛無痕的教師。
“無限忠誠獻(xiàn)教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,遠(yuǎn)行的背影成為永遠(yuǎn)的守望。轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個祥閣學(xué)子在前行,成就他們的夢想,我們責(zé)無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!
最后祝老師們節(jié)日快樂,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇六
為了貫徹“科研興?!钡霓k學(xué)思想,激勵我校教師積極參與教學(xué)科研活動,使我校的教育教學(xué)研究工作邁上新臺階,對在教學(xué)科研中取得成績的老師給予一定的獎勵,設(shè)立如下獎項:
(一)教學(xué)論文獎:
1、受獎?wù)撐牡慕缍ǎ?/p>
(1)發(fā)表在編有全國發(fā)行統(tǒng)一代號(以每年書刊目錄為準(zhǔn))的有關(guān)教學(xué)研究和教育管理的專業(yè)刊物上的論文。如《中學(xué)xx教學(xué)參考》、《學(xué)校管理》、《班主任工作》等等。在報紙發(fā)表的文章按區(qū)級發(fā)表的論文獲獎,在非法報刊發(fā)表的論文不列入獎勵范圍。被輯錄在有關(guān)論文集的論文,按在區(qū)級雜志發(fā)表論文發(fā)放獎金。
(2)在國家、省、市、區(qū)級教育行政部門專業(yè)論文競賽獲獎的論文。如佛山市、禪城區(qū)教研室舉辦的教學(xué)論文評比獲獎的論文。在民間學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)團(tuán)體或?qū)W科學(xué)會舉辦的論文評比活動中獲獎的論文按區(qū)級論文評比相應(yīng)等級頒發(fā)獎金。
2、獎勵辦法。
(1)、已發(fā)表的論文憑登載論文的刊物原件或復(fù)印件按等級標(biāo)準(zhǔn)發(fā)獎。
(2)、獲國家、省、市、區(qū)獎的論文,憑獲獎證書按等級標(biāo)準(zhǔn)發(fā)獎。
3、等級和獎勵標(biāo)準(zhǔn)。
(1)發(fā)表論文。
級別區(qū)級市級省級國家級。
獎金60元80元150元200元。
(2)獲獎?wù)撐摹?/p>
級別區(qū)級市級省級國家級。
一等獎100元150元250元350元。
二等獎80元120元200元300元。
三等獎50元100元150元250元。
(二)、優(yōu)質(zhì)課獎勵。
參加各類型由教育行政部門組織的.優(yōu)質(zhì)課、課件、說課、網(wǎng)站評比獲獎獎勵標(biāo)準(zhǔn)。
級別校級區(qū)級市級省級國家級。
一等獎60元100元150元250元500元。
二等獎50元80元120元200元300元。
三等獎40元60元100元150元250元。
二、學(xué)科競賽輔導(dǎo)獎勵方案。
1、目的:學(xué)科競賽成績是衡量教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志,組織學(xué)科競賽是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,全面提高學(xué)生素質(zhì)的體現(xiàn)。為鼓勵教師積極輔導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生,在各類學(xué)科競賽中為學(xué)校爭取榮譽(yù),現(xiàn)制定此方案,對輔導(dǎo)的老師給予適當(dāng)獎勵。
一、參與學(xué)科:
1、由教育部門組織進(jìn)行的全國各類學(xué)科競賽(數(shù)、理、化、英等中考可加分的)。
2、各級科技、藝術(shù)、體育類競賽等。
二、輔導(dǎo)要求及考核辦法:
各科組要將學(xué)科競賽(或第二課堂活動)輔導(dǎo)納入學(xué)期科組計劃,并能安排實施,發(fā)揮科組全體教師的智慧。對于所參加的學(xué)科競賽或第二課堂的相關(guān)成績將成為評選優(yōu)秀科組的參數(shù)之一。
三、輔導(dǎo)補(bǔ)貼及獎勵辦法:
1、活動輔導(dǎo)補(bǔ)貼:提前將輔導(dǎo)計劃及時間安排報到教導(dǎo)處,輔導(dǎo)結(jié)束將輔導(dǎo)教案交教導(dǎo)處,按每節(jié)課10元進(jìn)行補(bǔ)貼。(要有輔導(dǎo)的具體內(nèi)容,對學(xué)生有知識性的輔導(dǎo))。
2、活動訓(xùn)練補(bǔ)貼:對于體育競賽和藝術(shù)類競賽提前將訓(xùn)練計劃及時間安排報到教導(dǎo)處,訓(xùn)練結(jié)束將實際訓(xùn)練記錄交教導(dǎo)處,按每次(45分鐘計)10元進(jìn)行補(bǔ)貼。
3、獲獎獎勵辦法:對于指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽有學(xué)生獲獎的,輔導(dǎo)教師將按照獲獎等級進(jìn)行不同級別的獎勵,具體辦法如下:
(1)文化課競賽獎勵標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)、理、化、英等全國學(xué)科競賽)。
獲獎級別禪城區(qū)佛山市廣東省國家級備注。
一等獎50701001000全國類可累加。
二等獎406080300不累加。
三等獎305070200不累加。
(2)田徑運動會團(tuán)體總分獎勵標(biāo)準(zhǔn)。
獲獎級別禪城區(qū)(每分獎勵金額)佛山市(每分獎勵金額)。
教師學(xué)生教師學(xué)生。
第一名804010050。
第二名60308040。
第三名50256030。
第四名40205025。
第五名30154020。
第六名20103015。
第七、八名1052010。
(3)集體文化科、體育和藝術(shù)項目獎勵標(biāo)準(zhǔn)(團(tuán)體獎)。
獲獎級別禪城區(qū)佛山市廣東省國家級等同級別。
一等獎50070010003000第一、二名。
二等獎4006008002000第三、四名。
三等獎3005007001000第五-八名。
(4)文化科、體育和藝術(shù)項目獎勵標(biāo)準(zhǔn)(個人獎)。
獲獎級別禪城區(qū)佛山市廣東省國家級等同級別備注。
一等獎5090100200第一、二名不累加。
二等獎305070100第三、四名不累加。
三等獎20406080第五-八名不累加。
(5)參加由非教育行政部門正式組織的競賽活動獲獎的一等獎獎30元,二等獎獎20元,三等獎獎10元。
四、說明:
1、根據(jù)競賽的參賽人員范圍確定比賽層級。例:在××競賽(佛山賽區(qū))獲獎的,按佛山市層級統(tǒng)計。
2、輔導(dǎo)教師憑獎狀、榮譽(yù)證書原件或獎杯到教務(wù)處進(jìn)行登記,學(xué)校保留復(fù)印件。教導(dǎo)處每年度統(tǒng)計獎勵一次(從當(dāng)年的1月1日至12月31日止)。
3、休息日帶隊參加各項比賽的補(bǔ)貼為半天25元,誤餐費10元;一天則翻倍計算。
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇七
各位同仁:
大家好!
世上有很多,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是犧牲。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,不是出自個恩怨,而是出自社需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的責(zé)任緊密相連的。
當(dāng)我次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓暮蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育業(yè)深深的愛,我真正地到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。
身為一民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的`道理,才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎裕伦猿甚??!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
歲月匆匆,我在教師上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過了這300多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成,我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!?/p>
讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的`老師們:
大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。
作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風(fēng)雨兼程,20xx年韶華匆匆,花開花落。然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。
從踏上講臺的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡自己所能,教好每一個學(xué)生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻(xiàn)”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛,獻(xiàn)出自己的青春和力量。
老師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新的學(xué)期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:
大家下午好!
在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第38個教師節(jié),迎來了北雅中學(xué)教師節(jié)表彰大會的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表北雅中學(xué)二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。
三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),推動著每一個學(xué)生前進(jìn)。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達(dá)我對老師的感恩之心。還記得:當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時,是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨無助時,是老師與我們促膝長談,帶領(lǐng)我們走出困境,給予我們溫暖;當(dāng)同學(xué)們離開學(xué)校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!
我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語言是廣博的知識還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的'是要有愛心——對同事們的敬愛,對工作的熱愛,對學(xué)生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容!
我認(rèn)為是一個教師具有良好師德的動力源泉??鬃釉弧捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對象,因此教師需要從小事做起,從自己做起,去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會"親其師,信其道",進(jìn)而“樂其道”。
可以想象,一個工作認(rèn)真敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣,儀表端莊大方,心理健康向上的教師會讓學(xué)生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會認(rèn)真的去備好,上好每節(jié)課;熱愛你的工作,你就會想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛你的工作,你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們!你手里握著的時他們的未來!
愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模,北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”
我班有個學(xué)生,叫岳佳樂,很多老師可能都聽說過這個孩子。貪玩,懶惰,淘氣等等都可在他身上看到,可不好對付。每次語文數(shù)學(xué)考試都在不及格的邊緣,你問我頭痛嗎那可真是頭痛。通過和他家長溝通,我發(fā)現(xiàn)他其實很可憐的。家長只要一知道他在學(xué)校不乖,對他就一個辦法,打。我唯有對他進(jìn)行循循善誘,耐心幫教。功夫不負(fù)有心人,在老師的耐心你教導(dǎo)下,在期末的考試中取得了優(yōu)異的成績,全班同學(xué)都為他而感到高興!
從岳佳樂的進(jìn)步上,我看到正因為愛,才會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以我對教育,對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧、不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。
我的演講完了,謝謝!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
譬喻紅燭與春蠶,華夏傳承賴名師。在這個象征豐收與輝煌的九月,我們迎來了第38個教師節(jié)。今天我們在這里隆重集會,共同慶祝這個屬于教師的神圣的節(jié)日。請允許我代表鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府向長期辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教職工致以最真摯的節(jié)日祝福!向為老觀教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的離退休教師或先輩耆宿表示最崇高的敬意!向與會的各位同仁、各位來賓給予最熱誠的致意!
四十年風(fēng)雨歷程、三代人艱辛勞作,從英年到壯年,從壯年到望年,從文革浩劫到改革開放,從薄弱師資到精干云集,從趙英超到馬文玉,再到在座中青年教師群賢畢至。老觀坨教師一直正在走一條光榮而偉大的道路。在這個貧瘠的土地上,在鄉(xiāng)親們熱切的希望中,我們的老師上得去、留得注用得上、干得好,為老觀坨培養(yǎng)出或如張迪為國爭光、或為姜大光普惠鄉(xiāng)里、或像劉忠平保衛(wèi)家國的一大批社會主義建設(shè)者和接班人。正是因為這樣,人民才會愛戴你們,政府感謝你們,學(xué)生尊敬你們,歷史也會記住你們。
茂林修竹,是蔥蔥郁郁的茁壯;綠草芳花,是姹紫嫣紅的蓬勃;書聲朗朗,是求知博學(xué)的鏗鏘;童顏爛漫,是即將采擷的希望。走進(jìn)老觀學(xué)園,我總會感受到滌凈心靈的莊重,你我總能品味到深厚的文化韻味。是的,老觀坨九年一貫制學(xué)校擁有一個叱咤風(fēng)云的過去,擁有一個一覽眾山的起點。然而在祖國各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,教育作為社會前進(jìn)的動力,是思想傳承的命脈,是和諧贊歌的指揮,是知識更新的源頭。黨和政府科教興國的偉大構(gòu)想,社會生產(chǎn)的不斷變革、國家實力的激烈競爭都為我們的教育樹立了嶄新的目標(biāo)和更多的挑戰(zhàn)。所以,我代表人民、代表黨、代表政府希望大家在李忠誠同志的帶領(lǐng)下,在今后工作中,能夠迎難而上,銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力,各負(fù)其責(zé),同舟共濟(jì),兢兢業(yè)業(yè)。把老觀坨教育推向一個嶄新的高度,為老觀坨地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上騰飛的翅膀。
當(dāng)燦爛的鮮花搖曳如詩的生命,噴薄的紅日正預(yù)示著一個成功的凱旋。讓我們埋頭苦干、勤奮務(wù)實,把連篇的浮想鋪在征程上書寫,讓我們開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn),把鼓脹的熱情用奮斗飄向遙遠(yuǎn)的天際。
再一次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,愿大家闔家幸福、身體健康、萬事如意!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第36個教師節(jié);我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年,教師節(jié)獲獎教師發(fā)言稿。在色彩繽紛的時節(jié)、在歡樂難忘的時刻,請允許我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯,同時對同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望!
十年來,按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求,祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,配備精良的教學(xué)設(shè)施,組建實力雄厚的教師隊伍,實行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),教書育人成果顯著。祥閣學(xué)生的快樂成長得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的精誠團(tuán)結(jié),他們心系學(xué)生,不計得失,忘我工作,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,得到上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的高度贊譽(yù)。20xx年中考,祥閣校園再傳捷報,輝煌的成績再展我們祥閣人的實力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!
教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚(yáng)個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè)、實現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè)。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因為我們的肩上承載著領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托、學(xué)生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因為我們是教師。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠(yuǎn)的教師;真心奉獻(xiàn),做大愛無痕的教師。
“無限忠誠獻(xiàn)教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,遠(yuǎn)行的背影成為永遠(yuǎn)的守望。轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個祥閣學(xué)子在前行,成就他們的夢想,我們責(zé)無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!
最后祝老師們節(jié)日快樂,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
于xx。
20xx—09—10。
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我能代表學(xué)校的獲獎教師在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知這點成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開六年級三班全體同學(xué)的努力和配合。所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!時代在前進(jìn),教育在發(fā)展,我們將會以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,愿xx小學(xué)的明天更加輝煌。
謝謝大家!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體教師:
大家好!
在這美好的時刻,我們共同迎來了_年度教師節(jié)。今天是我們教師最開心、最快樂的一天,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有在座的老師,向中國所有的老師說一聲:你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
各位老師,祖國繁榮強(qiáng)大了,我們才有了做人的尊嚴(yán),才會過上幸??鞓返纳?,祖國的繁榮強(qiáng)大靠什么,靠的是一代又一代高素質(zhì)的勞動者,這些高素質(zhì)的勞動者需要我們教師的教育和培養(yǎng),我們教師肩負(fù)著國家的未來,肩負(fù)著民族的使命,在這里,我代表所有的教師表態(tài):我們教師熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,腳踏實地,努力工作,做學(xué)生最尊敬、最喜愛的人,做無愧于黨、無愧于人民的好教師。
各位老師,讓我們攜起手來,讓我們?yōu)榱搜咏虻拿魈欤Π?,讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥恚瑠^斗吧!
最后祝:各位領(lǐng)導(dǎo)和教師,身體健康、闔家幸福、節(jié)日快樂!
謝謝!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教書育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會,我想對同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,這是我們的心愿,希望我們之間能多交流,多探討,為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。家長同志們,孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育,由于有了你們密切的配合和頂力支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會的各位家長會一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點:
2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電等。
3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜,給家長們一個信賴,給自己一個交代,給學(xué)生一個未來,我堅信,借助這次家長會的東風(fēng),“松樹中心小學(xué)”這艘教育的大船,一定會在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
王慧芳。
20xx年11月21日。
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇十六
大家好!四月,春天剛剛帶著它清新的氣息鋪面而來,戰(zhàn)斗的號角聲仿佛也遙遙的傳來。
再過半個多月,第一個中考項目——體育考試就在眼前,大家是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。如何在體育考試中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),贏在起跑點。
首先我覺得正確認(rèn)識,理性對待很重要。對廣大考生來說,要認(rèn)真對待這項考試,仔細(xì)閱讀和了解體育中考的內(nèi)容組成、方法要求和評定標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合自己的體育成績,逐一對照和比較分析,認(rèn)清自身的優(yōu)勢和不足,以寧靜和積極的心態(tài)來面對。體育水平較高的學(xué)生不能沾沾自喜,因為你還面臨考場中發(fā)揮的考驗;水平相對較低的學(xué)生也不能喪失信心,因為你的體育成績提升空間大,需要積極的態(tài)度和踏實的鍛煉。只要我們正確地分析自己,理性地對待自己,中考的第一關(guān)就可以順利通過。
其次就是堅持鍛煉,夯實基礎(chǔ)。今年中考體育的內(nèi)容包含了人體的速度、力量、耐力、靈敏等體能測試,不僅體現(xiàn)了對學(xué)生學(xué)習(xí)體育的要求,還體現(xiàn)了對學(xué)生身體全面發(fā)展的作用和基礎(chǔ)性的特點。要想在體育考試中取得理想成績,必須有扎實的身體基礎(chǔ)素質(zhì),并保持考前的最佳狀態(tài)。這兩個條件都依賴于每天堅持體育鍛煉,通過鍛煉,增強(qiáng)體能和技能儲備。因此,考生從現(xiàn)在起每天要安排一定的鍛煉時間,上好每一節(jié)體育課,利用好每天大課間的時間,保持適宜的運動負(fù)荷,從體能和技能兩個方面進(jìn)行練習(xí)來夯實基礎(chǔ)。每天練一練,才能水漲船高,每天摸一摸,才能熟能生巧,到考試時就能水到渠成。
這些不只是為僅有半個月時間參加考試的初三同學(xué)準(zhǔn)備的,對明年將要考試的初二同學(xué)們也是一個提醒。對于你們而言,可以把任何一堂體育課當(dāng)作體育中考的準(zhǔn)備活動,而不是隨意的一節(jié)活動課。
同學(xué)們,認(rèn)真上好每節(jié)體育課最終目的不僅僅是為了中考,也是為了我們自身強(qiáng)健的體魄和培養(yǎng)我們終生體育的思想,因此從現(xiàn)在開始請同學(xué)們上好每一堂體育課。
最后預(yù)祝初三的各位同學(xué)在體育考試中取得好成績,打好中考的第一仗!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第38個教師節(jié);我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年。在色彩繽紛的時節(jié)、在歡樂難忘的時刻,請允許我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯,同時對同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望!
十年來,按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求,祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,配備精良的教學(xué)設(shè)施,組建實力雄厚的教師隊伍,實行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),教書育人成果顯著。祥閣學(xué)生的快樂成長得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的精誠團(tuán)結(jié),他們心系學(xué)生,不計得失,忘我工作,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,得到上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的高度贊譽(yù)。20xx年中考,祥閣校園再傳捷報,輝煌的成績再展我們祥閣人的實力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!
教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚(yáng)個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè)、實現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè)。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因為我們的肩上承載著領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托、學(xué)生的.期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因為我們是教師。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠(yuǎn)的教師;真心奉獻(xiàn),做大愛無痕的教師。
“無限忠誠獻(xiàn)教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,遠(yuǎn)行的背影成為永遠(yuǎn)的守望。轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個祥閣學(xué)子在前行,成就他們的夢想,我們責(zé)無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!
最后祝老師們節(jié)日快樂,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇十八
接到周校長的短信,今天下午學(xué)校舉行本學(xué)期第八次校本研修活動,主題是:博客沙龍,要求在第四屆博客大賽中獲獎的老師交流獲獎感言和寫博體會。利用上午空課時間,回顧了我的寫博歷程。
首先,感謝揚(yáng)州教育博客給我們提供了一個如此安寧的精神樂園!感謝揚(yáng)州教育局、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現(xiàn)了交流互動的平臺,也感謝一路上的你——各位博友對我的鼓勵與支持、讓我們彼此分享。
因為首屆教育博客大賽的影響,08年8月周校長、劉老師開始建博追逐第二屆博客大賽。我就是在他們引領(lǐng)下于08年9月30日在揚(yáng)州教育博客安了家,并寫下了第一篇博文《淺談小學(xué)生計算錯誤的類型、原因及矯正策略》,從此以后我就愛上了這個棲息夢想的家園!
回顧博客大賽的參賽歷程:第二屆的錯過(大賽開始階段才建博),第三屆的遺憾(雖寫了41篇博文但沒有定期參加話題征文而名落孫山,也是我校5人參賽當(dāng)中唯一沒有獲獎的),第四屆的執(zhí)著(寫了53篇博文,也獲得了一等獎,當(dāng)然除了感謝還是感謝)。
1.開博易、堅持難
寫博,可謂痛并快樂著。痛,自然是頭痛;而快樂,則來自分享、交流和爭論。好在一路走來有周校長的關(guān)心、同事的鞭策、博友的`鼓勵!難忘趙慶林老師的“貴在堅持”、俞永軍主任的“向著夢想遠(yuǎn)航”。2.寫博也要揚(yáng)長避短每個人都有自己的能力圈,沒人能夠事事專業(yè)。寫博客的人,大多都是文學(xué)愛好者,他們在骨子里都有點相通,思想感情都比別人豐富一點,精神世界也多了點浪漫,喜歡獨自思索,甚至在常人看來還有點難以理喻的神經(jīng)質(zhì)。而我苦于文字的乏力,更多記錄的是教學(xué)方面的博文。3.簡單,再簡單很多人一般沒有太大的耐心細(xì)看一篇文章,遇到邏輯不清、語音晦澀的,估計就直接跳過了。不過,既要把觀點表達(dá)清楚,又要做到簡明扼要,真的不容易,真的很困難,但卻是每一個博主應(yīng)該努力的。要問我,博客給我?guī)砹耸裁?,我還真是一言難荊從安家就與博客結(jié)下了不解之緣。不論自己多忙,不論時間多晚,我總要打開看看,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。如果說博客帶給了我什么,可以說,博客太多地改變了我的生活。我看學(xué)生的眼光變了,我的教學(xué)日新月異;我對教育的態(tài)度變了,我不再總是抱怨,我開始積極地面對教育;我更加珍視身邊的朋友了,我更深刻地體會到情義無價。博客是心靈的港灣,當(dāng)人們勞累一天時,可以在這里歇歇。
博客是友誼的橋梁,當(dāng)人們有心里話時,可以在這里溝通。
博客是養(yǎng)料的倉庫,當(dāng)人們需要營養(yǎng)時,可以在這里補(bǔ)充。
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇十九
大家好!今天能和大家一同參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹(jǐn)代表全體初三畢業(yè)生,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時此刻,回想起曾經(jīng)走過的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情也油然而生。
星移斗轉(zhuǎn),五年時光一閃即逝,作為家長,我們認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而新越中學(xué)更是以清純的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了三屆渴求知識,渴求成才的學(xué)生們?;诖?,新越中學(xué)以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會認(rèn)可三年間,我們和馬中一起長大,這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!
我們的初中生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
有句話說得好:“養(yǎng)兵千日用在一時?!比缃?,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個不尋常的時刻,同時也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會分別,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為馬中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實現(xiàn)自己的夢想。
最后,我預(yù)祝同學(xué)們都能在中考中取得好成績,用我們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
我的演講完了,謝謝大家!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,把課上好是我們的職責(zé),我們只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵,此時此刻我們心中除了喜悅,更多的是感謝:首先感謝二中給了我們這樣的一個平臺,讓我們能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。第二個感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我們最大的支持,也給了我們最大的動力。第三個感謝身邊的同事們,你們的無私幫助,提高了我們的教學(xué)水平。沒有他們的大力重視、最強(qiáng)的支持、最大的鼓勵、最無私的幫助,我們也不可能取得這樣的成績,所以這成績不僅屬于我們個人,更是屬于我們身后的他們,我們的每一個成績和進(jìn)步,都?xì)w功于學(xué)校的培養(yǎng)。
教師教學(xué)能力大賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)了實驗教學(xué)經(jīng)驗的交流,提升了教學(xué)的能力。這個比賽給我們搭建了一個互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺,也掀起了教師投入教學(xué)、研究教學(xué)的比、學(xué)、趕、超的教學(xué)熱潮。通過這個比賽,我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。學(xué)校的中心工作是教學(xué),作為教師我們只有首先把課上好、把學(xué)生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),也才能對得起學(xué)校、社會和家長。
定不移地走下去,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。時代在前進(jìn),社會在發(fā)展,改革在深入,教育更要振興。
作為教師,我們深感使命光榮,責(zé)任重大。在以后的工作中,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在不遠(yuǎn)的將來取得更大的成績。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦鉆研。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心。我們會把過去的榮譽(yù)作為新的工作契機(jī),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,以身作則、為人師表。我們將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情,努力工作,為科大的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于學(xué)生、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績!
最后,請允許我代表所有獲獎教師,再次對學(xué)校給我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,做好自己分內(nèi)的事是應(yīng)該的,也是我的職責(zé),此時次刻,我想用三個詞來表達(dá)我的心情。 第一個詞是感謝。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!二要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的能力有一定的提高,更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。
第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪自己根植于龍濤中學(xué)這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,我才得以成長,提高。
第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,在以后的工作中,我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項工作都做得更好。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績,是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的`平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會,我想對同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜,給教育一個奇跡,給自己一個交代,給學(xué)生一個未來,我堅信,借助這次大會的東風(fēng),清泉小學(xué)這艘教育上的大船,一定會在陳校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿
清泉小學(xué) 趙海英
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教六年級一班、四年級的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會,我想對同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。多少次加班加點的耐心輔導(dǎo),多少次與學(xué)生面與面推心置腹的交談,多少次用心書寫話語激勵學(xué)生都?xì)v歷在目,它是我成為學(xué)生良師益友的關(guān)鍵。
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作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
"人間春色本無價, 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時雨, 潤出桃花片片紅"。作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜,給試馬鎮(zhèn)教育一個奇跡,給自己一個交代,給學(xué)生一個未來。我堅信,借助這次開學(xué)典禮的東風(fēng),“試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)”這艘教育之船,一定會在幾位愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、高-瞻遠(yuǎn)矚的校長舵手的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!
祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
徐海英
2012年2月14日
2
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天能獲此殊榮,我萬分榮幸、興奮和激動。對我來說,這既是榮譽(yù),又是鞭策,感覺肩上的擔(dān)子更重了。在此,我要衷心感謝學(xué)校黨委和各位領(lǐng)導(dǎo)對我的辛勤栽培,這是對我工作的肯定與認(rèn)可。這些年來,我一直是這樣做的:
昨天,習(xí)近平總書記回信勉勵全國高校黃大年式教師團(tuán)隊代表,要求高校教師立德修身,潛心治學(xué),開拓創(chuàng)新,真正把為學(xué)為事為人統(tǒng)一起來,當(dāng)好學(xué)生成長的引路人。這對于我們來說,是莫大的榮幸,也為我們指明了努力方向。作為一名人民教師和教工黨支部書記,我深深地?zé)釔劢逃聵I(yè),時刻不忘立德樹人,扎實開展黨務(wù)工作,多次給教師黨員和入黨積極分子主講專題黨課,努力提高教職工職業(yè)道德水平和思想政治素質(zhì)。培養(yǎng)了一大批積極、熱情、肯干的年輕專任教師和優(yōu)秀學(xué)生順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員或正式黨員。為此,我也收獲不少:我們支部被評為湖南省第二批高校黨建“樣板支部”;我本人被評為湖南省高校黨建黨支部書記“雙帶頭人標(biāo)兵”;市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;市黨員教育“講師”。
我從教以來自覺遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》。我主講《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等多門相關(guān)課程。課堂上,我總是熱情洋溢,用滿滿的正能量引領(lǐng)莘莘學(xué)子朝著正向發(fā)展。這么多年來,我關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真對待教學(xué)工作也得到了學(xué)生們的認(rèn)可。如有同學(xué)在結(jié)課時給我留言:“從評價我們提交的視頻作品可以看出您“為人師”的認(rèn)真負(fù)責(zé),另一角度更是可以看出您尊重我們付出的努力。因為我?guī)缀蹩床坏较衲@樣如此認(rèn)真觀看甚至是欣賞我們作品的老師,在大學(xué)里更是少之又少。印象深刻的是您關(guān)心我們班上極為內(nèi)向的個別同學(xué),并且呼吁我們幫助他們。”還有同學(xué)表示:“起初,我印象中的思政課是很死板的,無趣的。但初次見您時,您可親、愛笑、待人和善,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我很喜歡聽您講中國革命建設(shè)的故事,娓娓道來的模樣深深地刻在我的腦海,講臺上的您充滿自信,閃閃發(fā)光,有一種不可言說的魅力?!?/p>
課堂上,我經(jīng)常用自己的親身經(jīng)歷引導(dǎo)學(xué)生。工作中為了更好履行教書育人責(zé)任,我雖身兼多職,但仍多年來一直堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí),目前正在繼續(xù)深造。工作之余我珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),挑燈夜讀,跟導(dǎo)師溝通,請教相關(guān)專家,獲取他們的指導(dǎo)和幫助。
雖然從教22載,但我越來越喜歡這份事業(yè),對傳道授業(yè)熱情不減當(dāng)年,越來越有信心力爭做一名“四有好老師”。我將會繼續(xù)致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)生,為高職教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后祝各位老師:身體健康,工作順心!我的發(fā)言就到這兒,謝謝各位!
獎教獎學(xué)教師發(fā)言稿大全(22篇)篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗,因為在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個故事:一個女孩去應(yīng)聘做老師,主考官問她:“為什么選擇老師這個職業(yè)?”她是這么回答的:“其實我從小就心高氣傲,立下志向,長大了要當(dāng)一名偉人,可是后來,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠(yuǎn)沒有獨立的舞臺。不行,我得有自己的追求,我得實現(xiàn)自己的價值,最后我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師?!?/p>
成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績,我會努力做好以下幾點:
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個學(xué)生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個老師的帶領(lǐng)下主動去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。