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    我不是壞小子(專業19篇)

    時間:2025-05-12 作者:字海

    優秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。

    我不是壞小子(專業19篇)篇一

    你看過楊紅櫻阿姨的《五三班的壞小子》嗎?這次,媽給我買的新書中就有這本書,我一看書名就愛上了它。

    這本書里的五三班,有肥貓、米老鼠、豆芽和兔巴哥四個鐵哥們,表面上他們是淘氣鬼,但是通過幾個事件,我卻發現他們非常熱心善良。如肥豬,他平時很調皮搗蛋,但在別人需要幫助的時候,他會亳不猶豫地伸出援助之手,文中的“男子漢大丈夫”一節里的描寫,就很明顯地表現他的天真善良,助人這樂。

    這本書分成了四個大內容,和五十一個小內容,其中我最喜歡的是軍訓故事中的《“魔王”教官》。“魔王教官”是五三班的壞小子給莫威教官起的外號,因為他是一個嚴厲的教官。教官常說:“服從命令是一個軍人的天職。”

    《五三班的壞小子》是一幅反映小學生現實生活的畫卷,是一部令少年兒童愛不釋手的暢銷之作。我向大家推薦這本文學寶典。

    我不是壞小子(專業19篇)篇二

    《五三班的壞小子》是一本兒童小說,很搞笑,正如書中說“他們該調皮的時候調皮,該搗蛋的時候搗蛋,孩提時代,他們爽爽地過了把孩子癮!”

    好吃懶惰的肥貓魯云飛、調皮搗蛋的米老鼠米奇、謊話連篇的豆芽兒黃豆豆、飛毛腿兔巴哥戰小歐等一系列的男生風云興起,構成了一個活潑有生氣的班級,作者用通俗易懂的語言,寫出了小學兒童的生氣勃勃、聰明伶俐、調皮搗蛋、天真善良。

    我最欣賞的篇章是:永遠的三八線、不是冤家不聚頭、偷水的管子、絕密消息、老魚頭、特別行動等,其中我披露一點偷水的管子:肥貓的課桌里總是放著一根又長又細的管子,我一直不知是做什么用的,后來才知道這是他偷水的作案工具。

    我還喜歡這本書的故事情節,楊紅櫻阿姨把故事寫得風味有趣,幽默搞怪,讓人忍不住捧腹大笑,回味無窮。

    從這班壞小子的故事中,我懂得了要在合適的時間合適的地點,做合適的事情。

    我不是壞小子(專業19篇)篇三

    “哈哈哈……”書房里傳來了我的笑聲。

    我為什么笑?因為那些“壞”小子太好玩了,一會兒哭,一會兒笑,最可笑的要數“哭笑不得的故事”了。故事講的是“壞”小子袁小珠的眉毛是標準的一字型,這使她哭起來像笑,笑起來像哭,所以我才這么哈哈大笑。

    我認為,那些“壞”小子的故事也與我們的生活有關,比如“永遠的三八線”啊,“不見不散”啦,在我們的生活中經常發生,所以我讀起來感到很親切。還有一些與我們的生活沒有關系,比如“‘壞’小子軍訓的故事”、“假小子戴安”、“美女和野獸”……難怪這本書這么厚呢!

    讀了《五三班的壞小子》,我感覺:現在的小孩子太調皮了,還跟老師搞“貓走了耗子翻堂”的游戲,夠令人又氣憤又可笑了,連老師都給他們搗的哭笑不得了。可真是一幫調皮搗蛋的“壞”小子。

    可是……我們能不能學習“壞”小子呢?

    我不是壞小子(專業19篇)篇四

    “白白一條袋子,輕松擦掉字。”你們猜,這是什么?這就是風靡全球的修正帶。

    有一天,我修正帶用完了,媽媽給我五塊錢說:“你到小店去買一個修正帶吧!”我說:“知道了,再見了。媽媽我快去快回。”我一蹦一跳的走在馬路的一邊,一會兒到了商店門口,走進去,我看見有許許多多的文具。我左看右看,終于看到了一個小兔子的'修正帶,它的形狀像冬天里的雪人,可愛極了。她穿著一件粉白色的衣服,摸起來很舒服,它笑瞇瞇的,好像在說:“你可真有眼光。”我高興的笑了。

    我把它買回了家,從此它就成了我的好朋友。一天放學回家,我拿出書包和本子開始寫字,一不小心寫錯了字,我立刻把修正帶拿出來,放在錯字上輕輕的一涂,錯誤就沒有了。我再寫上正確的字,它在幫我修改的時候,發出咔咔的聲音,好像在對我說:“小主人,你要珍惜我,少寫一點錯字,否則的話,我很快就會用完的。”于是我寫作業更加的認真了。

    這就是我的好朋友,它不像課本那樣龐大,也不像鋼筆那樣昂貴,更不像書包那么沉重,不過它幫我改掉錯誤,讓我進步,是我永遠的好朋友。

    我不是壞小子(專業19篇)篇五

    喜歡獨立思考的小孩,常被叫做怪胎。

    喜歡發表意見的小孩,常被說是搗蛋。

    喜歡躲在角落的小孩,常被說是孤僻。

    喜歡站上舞臺的小孩,常被說是愛現。

    大人常常抱怨小孩讓他們頭痛,

    但他們相信嗎,他們也常讓小孩頭痛。

    有些事情大人常讓我頭痛。

    我知道對親戚要打招呼有禮貌,

    但是我不想和他們裝熟。

    我知道對大人的朋友要點頭微笑,

    但是我不想和他們交際應酬。

    但是,如果你對我的朋友和藹可親,

    那是你們自己要做的唷,我可沒逼你們。

    小孩不可以嫌棄媽媽煮的菜,

    不可以透露媽媽的三圍和年紀,

    不可以說出爸爸的薪水,

    不可以批評爸爸在家里的衣著。

    反正就是家丑不可以外揚。

    可是,為什么他們老愛把我的糗事告訴別人?

    不公平!

    大人都說現在的小孩最幸福了,可是,

    我的算術老是出錯,我的鋼琴老是彈錯,

    我的英文老是拼錯,我的注音老是寫錯,

    我一點點的小錯都被放大成大錯。

    大人一天到晚在看我哪里出了錯,

    可是為什么他們說我是幸福的小孩,

    這樣說卻沒有錯?

    大人天天哭窮,卻天天購物。

    大人整天抱怨時間不夠用,

    卻花很多時間看電視。

    大人常常喊累,卻花很多力氣對政府生氣。

    大人只會管小孩,卻從來不好好管管自己。

    如果我變成大人,一定不要跟他們一樣,

    如果會跟他們一樣,我就不要變成大人......

    醫生說,看書姿勢要正確,光線要明亮,

    不可以一直看電視打電動,

    要常常讓眼睛休息看看遠方......

    我把這些話都當成耳邊風,

    因為醫生和護士阿姨也都戴著一副大眼鏡,

    叫別人要乖的人,自己都不乖,

    誰理你啊!

    我不是壞小子(專業19篇)篇六

    當我出生那刻起,老天就安排了我的一生,我是人類的一員,從小就有了兩個母親,一位是生我的母親,另外一位是擁有著萬千美麗的“母親”。那時我認為“母親”是世界上最美的“母親”。我說我要孝敬我的“母親”,“母親”發出銅鈴般的笑聲。我發現“母親”身上有星星點點的黑色的東西在晃動,“母親”不允許我問這是什么。“母親”無微不至地照顧我,使我擁有了快樂的童年。我到了適學的年齡,開學那一天起,“母親”送我去學校,我的人生的第一堂課就是由“母親”來教的。“母親”身上增添了許多黑點,有的連結成片。她在課堂上吃力地講著課。

    在學校里,我非常聽話。“母親”說,要孝敬她,就應當認真打掃衛生,保持一個干凈的面貌。但是,我喜歡干凈,卻總是亂扔垃圾。當“母親”看望我的時候,也許發現我的`行為,有些失望。母親看著“母親”那么失望,揚起手就要打我,但是,“母親”攔下了母親那舉起的手,然后,一聲不吭地走了。光陰似箭,日月如梭,小學生活雖然五彩繽紛,但也要面臨初中的生活。母親送我一本書,書名是《怎樣保護環境》。她給我書的時候,我發現“母親”沒有了頭發,身上散發出一股特別的味道。我了解到了什么是環境保護,我也了解到了“母親”的脫發,和我們的小動作,小習慣有著緊密的聯系。那一次,“母親”要來看我,幾里外我就問到了她身上的惡臭。我忍無可忍,沖出屋外,百般阻撓,不讓她進來。“母親”含著淚,走了。

    那一天,我又習慣性地將垃圾隨手倒掉,“母親”看見了,忍無可忍地揚起了巴掌,狠狠地落在了我的臉上:“打你個不孝子!你“母親”身上的臭味,難道和你們這幫子狂妄、隨性的孩子沒關系嗎?我非要打醒你不可!你還是個人嗎?但凡有點良心,也不致于把你“母親”遭踏成這個樣子啊!”“她身上的怪味,和我亂扔垃圾有關嗎?”“孩子呀,你這些年的書都白讀了!保護環境,就是保護你賴以生存的“母親”啊!”我靜下心來想一想,我的行為的確傷害到了我們賴以生存的“母親”,母親的一巴掌打醒了我:“母親”身上的臭味,還能消除嗎?我真不是“人”啊!愛我們的母親嗎,請一定要好好保護我們的母親吧!

    我不是壞小子(專業19篇)篇七

    寫下我不是人,并非說我真的不是人,而是對我是人這一事實進行一次論證。

    作為一個人,我從小同意真、善、美的學校教育,但我不知道自己會隨便同意假、惡、丑的思想。作為一個人,我做事絕對會為自己盡最大的努力,在公共汽車站,我盡管排在最后,絕對能第一個上車找個座位。看到其他人摔倒和盲人過馬路,我絕對會說:“摔得好,啊!瞎子。”假如我遇到倒運事,絕對會咒罵整個社會。

    在這個社會,我追逐所有物質利益,然后狠狠地罵著社會。

    從此,我雖是一個人,但我已不是一個“人”,我的心靈扭曲、變黑,我不再是一個“人”。

    一件事一直有無數的變化和無數的可能性,就在我認定自己不是“人”時,我戀愛了,我的女友名字叫真善美。從此,我的生活全部被打亂,純粹一團糟。

    和她在一塊,坐公共汽車我一直在最后,很不容易排到座位還要給后來者讓位,隔壁李大爺、王大媽的垃圾總要我承包,還有哪些獻愛心捐款等等,我真的沒辦法忍受,但是我卻不可以為她買一對耳環表達我的愛意,我受不了,向她苦苦問道:“這所有都是為何?”她說:“由于我叫真善美。”但是,事情更不是完全糟,我發現小區里從來不理我的人看見我時會微笑,總有人叫我去宣傳愛心捐款的意義,還會收到非常多感謝信,于是我又沉醉在其中,忙于應酬非常多寫感謝信的人。真善美說:“你變了,我強迫你變了,但是我不喜歡強迫,假如有一天你感覺自己真的變了,再來找我。”我像個白癡一樣,不知所措,她走了,我又回到以前爛泥潭似的生活,只是多了一項內容,想她,想我愛的這個人真善美。有一天,我看書時看到如此一句話:“人就像一只鼎,由真、善、美三足鼎立,缺少了哪一個都不可以。”我激動地像個小孩,大聲喊道:“我了解了,我了解了!”找到真善美,我對她說:“我了解了,我已經改變了,原來,看到其他人,為了其他人,我的生活才有了意義,我才能成為真的意義的‘人’!”真善美微笑著,我把真善美擁入懷中。

    朋友,只看到我們的人不是真的的“人”,看到其他人的人才是真“人”,真是骨骼,善是肉體,美是外表,讓大家用真、善、美組裝自己,做一個大寫的“人”。

    我不是壞小子(專業19篇)篇八

    一個發生在班里的趣事,這些事,有的使我高興,有的使我擔心,有的使我哭笑不得,讓人開懷大笑。

    有一次,大家帶的飲料,自己還沒喝,就少了一大半,同學們決定查出個水落石出。他們像往常一樣把飲料放到課桌的兜里,他們出去到外面的窗戶看教室,看看見肥貓拿出一根長長的吸管,一會兒吸管跑到一個人的飲料瓶,一會跑到另一個,一個瓶子就少了大半的水。

    同學們看了,很生氣,就就想出了一個主意,把自己的瓶子里加醋,讓讓肥貓上到偷喝的下場。有一天過去了,肥貓又拿出管子喝水,一個又一個喝過去了,肥貓把管子放到雪兒的飲料時,“哇哇……”的叫起來。大家出來,說了肥貓一番,肥貓羞愧起來,大家哈哈大笑,嘲笑肥貓。

    兔巴哥跑步很快,但一會跑反,一會兒跑到別人的賽道,別人問他為什么閉著眼跑?他說“這樣跑得快。”可這樣看不清賽道呀!可有時兔巴哥還有時奪冠,沒有丟臉。兔巴哥跑得快,但閉著眼是不行的。

    一個班,發生許許多多的趣事,給我們的童年留下美好的記憶。

    我不是壞小子(專業19篇)篇九

    我對他一見鐘情,那時候他剛剛和女朋友分手。我們是通過朋友聚會認識的,那天我由于一些事情遲到了,剛到ktv就聽到一個很好聽的男聲在唱歌。準確地說,我是被一個聲音迷住的。

    于是,我開始搜集他的信息:他叫李輝,是我一個好哥們的玩伴。三個月前剛剛和女友分手,目前處于空窗期。他在一家電腦公司擔任工程師,薪資比較高,和我算起來也是門當戶對。用別人的話來講,他是一個典型的“經濟適用男”。

    于是,我找準機會在他可能會出席的聚會場所里讓他注意到自己。后來,我們自然而然成了朋友,有時兩個人會單獨出去吃飯或是看場電影。深入了解后,我越發覺得他是最合適我的結婚對象。他父母都在本地,并且家境不錯,而我也是本地人,父親是一家小公司的負責人。我將所有的一切都算好了,覺得找一個適當的時候挑明關系就再完美不過了。

    可我恰恰忽視了最重要的問題:愛情是不能計算的。就在我準備向他表白前,他和前女友和好了。我們之間回到了最簡單的朋友關系。在此之前,我甚至認為只要我先主動表白,他就一定會成為我的男朋友。

    當我準備徹底放下這段感情時,他又重新找上了我。我們就像什么也沒發生一樣像從前那樣吃飯、聊天、看電影。我還從他的言語中知道了他和女友雖然和好了,但是依然存在問題。當初的矛盾還是存在,沒有及時的解決。

    我似乎成了他的一個“情感垃圾桶”,聽他講著苦惱和癥結,這讓我內心十分痛苦。一方面,我不想在他感情最薄弱時趁人之危;另一方面,我也不希望自己成了備胎,讓他呼之即來招之即去。你有不愛我的自由,但是沒有不尊重我的權利。

    我不是壞小子(專業19篇)篇十

    人與人不同,花有幾樣紅。我是什么樣的人?說句老實話,我總有一種感覺:我不是自己。

    我從小就羨慕少林和尚,有一身好武功。我也喜歡揮拳踹腳,爸爸說:“這孩子愛搞點雕蟲小技,將來成不了大氣候。”

    我喜歡和幼兒園的小朋友一起玩,常常和她們合著拍子唱歌,拉著手跳舞,可媽媽說我是長不大的孩子。于是,我只好改變著自我。

    窗外的世界像磁鐵一樣地吸引著我。我的心總是飛向閱覽室,飛向操場,甚至飛到黃河岸邊……可是我只能千百次地把心收回來,坐在教室里安心讀書。

    我喜歡音樂,尤其是流行音樂。在家里,沒有人的時候,我會把音響開得老大老大,盡情欣賞。可是在爸媽面前,我的永遠捧著書,做個乖乖女——雖然一個字也看不進去。我不愿意他們替我擔心。

    別看我穿得像灰色的老鼠,可我心里有七彩的陽光。一度我常穿顏色鮮艷的衣服,可別人總是在背后議論我:“太顯眼了……”我不敢穿了,雖然心里抗議著,可是表面上還得裝出毫不在乎的樣子。我心里像滔滔的揚子江,可表面卻像平靜的西子湖。雖然生活告訴我,活得要灑脫,不要處處看人臉色;活得要有自己的性格,美是自然,絕不做作,但是我做不到。

    我不是我,我不能是我。我一旦是我,我便不是好孩子,我便會失去母愛、父愛、師愛、友愛……嗯,我啊,就是一只剛出窩的小鳥,既不能約束自己的言行,也不能獨立生活,只好讓父母和老師調教了。

    哎!我到底是誰啊?

    我不是壞小子(專業19篇)篇十一

    “哇哈哈,吳倞變成了非洲人!”

    “你是要去抬棺嗎?”

    “你、你好黑,哈哈……”

    唉,這是一個悲傷的故事……。

    “今天這節課為作業課。”老師布置完作業,大家便紛紛奮筆疾書。“這一題也太難了吧!”我遇到了一道奧數題,時而急得撓撓頭,時而望著窗外冥思苦想,時而為自己修一個美甲。

    正當我靈感如涌泉般噴射而來的時候,筆沒油了!不對呀,昨天剛換的筆,我緊皺眉頭,滿臉寫著問號,打開筆芯一看,滿滿的黑色。我學著抖音上的方法,先吸一大口氣,再使勁一吹,不行,再來一次。我憋得滿臉通紅,深深吸了一口氣,突然,一朵黑色的花炸在了我的臉上。

    “咳咳!”安靜的教室,一剎那被我打破了,大家的目光全部投到了我的臉上。我楞住了,可教室里卻熱鬧了。“快看,吳倞要去抬棺了,黑人!”一聲尖銳的叫聲,大家都笑了。“哈哈,非洲人!”“笑死我了!”我又囧又羞。“別看了,別看了,我沒那么帥,該干什么干什么。”我急得雙手在臉前“舞蹈”,雙腳在地上“打節拍”,可臉上再紅也蓋不過黑呀!大伙笑得聲兒越來越大,驚動了老師。

    老師頭都沒抬,大聲說道:“寫作業別吵!”可底下仍舊竊竊私語,老師忍不住了,抬起頭大喊:“別吵——哈哈!哈哈!”老師一看到我,“撲哧”一聲笑了起來。教室里,每個人的臉上都洋溢著笑容,窗外,停在頂樓的大白鴿子,似乎也咕咕地大樂著。

    唉,別笑了,我不是非!洲!人!

    我不是壞小子(專業19篇)篇十二

    曾經,我也以為自己是是個害怕社交的人。因為我平時不喜歡與其他人交流,久而久之,當我聽到別人勸我說:“必要的社交還是要有的。”聽完他們說的話,我也懷疑起自己來了:“莫非我真的是一個社交恐懼癥患者?”

    然而,已經長大成人的我不再喜歡盲目跟風,人云亦云,總是有自己內心的堅持。有的時候,我也會懷疑起自己來,“這么努力真的值得嗎?”其實我也答不上來,不過自律已經成為了我的一種生活習慣,早就已經不能輕易改變了。

    在這里,我想強調的是,我并不是大家想象中的社交恐懼癥患者,不過就是自己比較自愛而已,對人對事有自己的堅持,也有自己做事情的原則。雖然有的時候,我也會害怕自己是不是有點兒不合群,但是有的時候,我也想過要努力融入進去,然而,我實在是做不到,于是我選擇了安安靜靜地做好自己的事情,這個時候,長期的努力似乎真的起了很大的作用,我改變了自己的想法,不再刻意在乎別人的看法,就只是認認真真地把自己喜歡做的事情做好而已。

    值得慶幸的是,我一直都有在不斷地努力,不斷地成長,在這個過程中,我遇到了許多優秀的人,在他們的影響下,我漸漸地成為了更好的自己,同時也給其他人帶來了很重要的影響。我真的改變了,其實也不能完全說是改變,只是敢于嘗試,也敢于做獨一無二的自己。這個時候,我還是很不喜歡在公眾場合說話,但是我卻越來越喜歡現在敢于接受新的挑戰的自己。我不再害怕自己的特立獨行,也不再擔心別人如何看待我。

    一時間,我居然真的放下了別人說過的那些不耐煩的話,我漸漸地學會了選擇性地交朋友,選擇地和人交流,我不是社恐,曾經我也有過懷疑,但是我現在真的能有大大方方地承認,我不是社恐,不過就是做事比一般人更認真而已。

    我不是壞小子(專業19篇)篇十三

    當我出生那刻起,老天就安排了我的一生,我是人類的一員,從小就有了兩個母親,一位是生我的母親,另外一位是擁有著萬千美麗的“母親”。那時我認為“母親”是世界上最美的“母親”。我說我要孝敬我的“母親”,“母親”發出銅鈴般的笑聲。我發現“母親”身上有星星點點的黑色的東西在晃動,“母親”不允許我問這是什么。“母親”無微不至地照顧我,使我擁有了快樂的童年。我到了適學的年齡,開學那一天起,“母親”送我去學校,我的人生的第一堂課就是由“母親”來教的。“母親”身上增添了許多黑點,有的連結成片。她在課堂上吃力地講著課。

    在學校里,我非常聽話。“母親”說,要孝敬她,就應當認真打掃衛生,保持一個干凈的面貌。但是,我喜歡干凈,卻總是亂扔垃圾。當“母親”看望我的時候,也許發現我的行為,有些失望。母親看著“母親”那么失望,揚起手就要打我,但是,“母親”攔下了母親那舉起的手,然后,一聲不吭地走了。光陰似箭,日月如梭,小學生活雖然五彩繽紛,但也要面臨初中的生活。母親送我一本書,書名是《怎樣保護環境》。她給我書的時候,我發現“母親”沒有了頭發,身上散發出一股特別的味道。我了解到了什么是環境保護,我也了解到了“母親”的脫發,和我們的小動作,小習慣有著緊密的聯系。那一次,“母親”要來看我,幾里外我就問到了她身上的`惡臭。我忍無可忍,沖出屋外,百般阻撓,不讓她進來。“母親”含著淚,走了。

    那一天,我又習慣性地將垃圾隨手倒掉,“母親”看見了,忍無可忍地揚起了巴掌,狠狠地落在了我的臉上:“打你個不孝子!你“母親”身上的臭味,難道和你們這幫子狂妄、隨性的孩子沒關系嗎?我非要打醒你不可!你還是個人嗎?但凡有點良心,也不致于把你“母親”遭踏成這個樣子啊!”“她身上的怪味,和我亂扔垃圾有關嗎?”“孩子呀,你這些年的書都白讀了!保護環境,就是保護你賴以生存的“母親”啊!”我靜下心來想一想,我的行為的確傷害到了我們賴以生存的“母親”,母親的一巴掌打醒了我:“母親”身上的臭味,還能消除嗎?我真不是“人”啊!愛我們的母親嗎,請一定要好好保護我們的母親吧!

    我不是壞小子(專業19篇)篇十四

    我也需要尊重。我是一個普通的不能再普通的學生每天和別人一樣起床上課放學睡覺。但是我也有自尊心。

    在這里,我想給數學老師說:老師,我也有自尊心,雖然我并不聰明,不如您那些得意弟子,可我也是學生,也需要尊重。

    那次以后,我便努力學習,我雖然不是天使,但我也想贏得您的尊重。終于,在那次期末考試中我考了100分。我用我的汗水換來了這100分,也想換來您的是您對我的尊重。我想告訴您:不是天使的我,但我也有自尊心。

    可我也想當一回天使我只能通過自己的努力再努力、認真再認真地學習才有希望實現我的愿望——贏得老師的尊重想讓老師對我微笑一下。

    敬愛的老師,我真的想被人尊重,雖然。

    2下一頁。

    我不是壞小子(專業19篇)篇十五

    每個家長都希望自己的孩子是個乖孩子希望自己的孩子言聽計從當然我的父母也不例外。

    不是我不乖,只是你們沒有發覺,不是我不乖,只是你們并不在乎這其中的過程,不是我不乖,只不過是你們把我和姐姐兩個性格完全不一樣的孩子放在一起做了比較,不是我不乖我也是個乖孩子只不過是你們沒有發現罷了。

    爸爸媽媽請你們在心里空出那么一點點位置來觀察觀察我,你們就知道不是我不乖只是姐姐的形象已經樹立在你們的心中了,你們太希望我也一樣按部就班走她的路。

    不是我不乖,因為我有我自己的想法,我有自己的路要走,我明白自己想要的是什么,青春的路我會按自己的想法去經歷,我不想走別人走過的路,爸爸媽媽其實我很乖。

    不是我不乖,只是我想走一條屬于自己的路,要不然以后后悔都來不及了,請理解我好嗎?

    我不是壞小子(專業19篇)篇十六

    親愛的媽媽,快要考試了,,我需要老師。

    每次,你總是一回家就對我說,快去寫作業,寫完去彈鋼琴。

    我說,媽媽,你快來,我想要你給我講奧數,我看不懂。但你說,我當年的奧數都是無師自通,你是我的女兒,你應該像了我,不用老師教,你看那奧數多容易,下面都有例題分析,你自己看吧。看完了去練琴,我睡覺去了。

    媽媽啊,,你總是說,我是你的女兒,應該要很聰明。你總是說我的成績都是你教出來的。

    你教了我什么?睡覺嗎?

    每次吃了飯,我只能坐在我的作業面前,望著它們發呆。

    你看你的好萊塢大片,只是象征性的說是在看我寫作業。我說你應該管管我,而你卻說,你看我怎么沒管你?我不要你的觀望,我要你管管我。

    媽媽,原諒我吧。,我只是一個會耍點小聰明的孩子。

    我不是壞小子(專業19篇)篇十七

    行行列列飄逸。

    心底的糾纏。

    我在等。

    就像冬一直在等待初春的融化。

    那些低調的靈感。

    對于我。

    隔江幾千里的無奈。

    我喜歡荷池里搖曳的姿態。

    冬的荷池。

    別一番的滋味。

    縈繞眉間。

    等待一池綠意盎然的伏筆。

    沒有打破殘缺的美感。

    剪不斷的絲還連。

    我想喊。

    站在荷池邊。

    一陣委婉的冬風。

    迎面而來。

    是否可以吹散壓抑心中的嘆。

    喊出的暢快。

    淋漓盡致的表現。

    我在等。

    堅持給了我需要的。

    答案。

    我不是壞小子(專業19篇)篇十八

    嘿,朋友,你把耳朵側過來,我告訴你一件事:我班的同學呀,各個都不是人,是神!因為他們都“本領超群”,嗯,不信?看完這個你就信了。

    “學神”

    一提起學神,那定非高千尋莫屬。因為她特別的聰明、機智。從一年級的測試到五年級的期末考試,總分都沒有低于第二!

    高千尋看著班級炸成了一鍋粥,再也坐不住了,她清清嗓子,對大家說:“好了好了,我告訴你們我是怎么做的:如果用三個擺,你會發現連著兩個正方體的是多余的,把那個方塊兒去掉,再一看,仍然符合的題意。”班級里頓時鴉雀無聲,幾秒鐘之后,一片熱烈的掌聲久久回蕩在教室的每一個角落。

    怎么樣,“學神”厲害吧!

    “跑神”

    我們班的跑神嗎——哦,是劉思遠。他跑越野賽的速度,簡直是“行如風”。

    四年級時,學校舉行運動會,老師讓劉思遠和另外九個人去參加越野賽。地點是:實驗小學一直到傲嬌龍再跑回來。這起碼也有兩公里,如果我去,走到一半就趴下了。“五年級越野賽,預備——開始!”我看到劉思遠和那九個在最后面,悠閑地走著。心想:這下完了,取不上名次了,唉,認命吧。然后轉過身,和幾個同學玩了起來。大約過了十來分鐘,聽見他們喊:“有人回來了,有人跑回來了!”我湊上去,見劉思遠低著頭,臉上紅得像熟透了的大蘋果,汗水濕透了她的衣裳,正喘著粗氣,大步大步地跑回學校。

    劉思遠,真不愧是“跑神”啊!

    “活神”

    這個活,可不是“活著”,而是“干活”,即“干活能手”。

    邴興駿是個十足的“活神”。每次老師找同學干活,他都特別積極。有一次,雪下的老厚老厚。我們要上分擔區清雪,而我們只有十個人帶了鐵鍬。邴興駿說:“你看,你們帶的鍬,才這么少,我們的分擔區很大,想連續干一天么?我多帶了幾把,沒有帶鐵鍬的過來借吧。還有,雪剛下,用大板鍬來推,這樣快。”我們很佩服他,都帶好工具去清雪。分擔區太大了,人太少了。一天只干了一點,還剩下好多。第二天,我們知道一天雪都踩硬了,就帶了圓撬。邴興駿很滿意。他耐心地教我們該怎么撬以及一般發生的事故。一會兒,開始清雪了。邴興駿把圓撬往厚厚的雪里一插,右腳踏著撬,身體向后壓,一塊雪塊就被鏟出來了。我們都照著他做。這一次很順利,沒有一點的差錯。配合的十分默契。大家望著自己的勞動成果,開心的笑了。

    我們班還有著名的“大力神”,拔河加了他戰無不勝攻無不克。還有“字神”她的字工工整整、干干凈凈的。還有……以后慢慢告訴你。

    我不是壞小子(專業19篇)篇十九

    讓我們邂逅在一起。

    只是我們踩著同樣的韻腳。

    你我以前以后。

    走進了同一首詩里。

    只為采集墨花。

    讓我們愜意在。

    一朵清詞里。

    只是因為。

    同喜歡一支陶筆。

    讓你我的手疊加在一起。

    只是因為。

    你被唐詩的風吹來。

    我被宋時的雨淋濕。

    讓我邂逅江南的畫卷里。

    只是因為。

    在同一個鍵盤上。

    你歌我舞。

    用心奏響了同一首韻律。

    只是因為。

    同喜歡青瓷硯臺。

    讓墨把你我。

    粘在了一起。

    只是因為。

    你的激情,沸騰了四季。

    讓我純純的喜歡上了你。

    既然相遇如此多嬌。

    就讓我們。

    攜手潑墨。

    優雅的走進詩里。

    執筆,以手寫心。

    將愛隨筆傳遞。

    給四季披一身蔥綠。

    讓天空彌漫詩香。

    我只是與你一樣。

    喜歡詩而已。

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