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你好我的老師演講稿大全（17篇）篇一
親愛的老師，您好嗎!您的身體恢復的還好吧!真想您呀，我們的好老師!
曾記得，
您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識;。
您用辛勤勞作的汗水，哺育春日剛破土的嫩苗;。
您用無聲的肢體語言，給了我們前進的動力;;。
您用那雙深邃的眼睛，照亮了我們幼小的心靈。
為使我們快樂成長您累倒在病床上!
離開媽媽的懷抱，來到您的身旁，
我們長得更快，我們生活的更好!
知識的羽翼一天天豐滿，做人的準則一天天記牢。
離開小小的家庭，來到美麗的校園，
在集體中成長，您比媽媽更知冷暖。
有一次，我和同學發生爭執，吵的不可開交，您嚴厲的批評，和藹的教導，從此我學會了包容，再也不和他人斤斤計較。
有一次，有一次，還有一次，成千上萬個有一次，數不勝數個有一次……。
忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我們心靈的塵泥;。
忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。
您甘當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;。
您樂當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，
您勤當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;。
您就像一只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
感謝您--老師，您讓我們學會自信，超越自我，無論什么時候都能微笑的面對生活。
感謝您--老師，您教會我們開動腦筋，大膽的探索，用智慧去尋找生活中的快樂。
感謝您--老師，您是我們永遠值得信賴的人，在生活中遇到麻煩立刻去求救的人。
感謝您--老師，您讓我們從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您--老師，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。
親愛的老師，或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛，會永遠刻在我們心上。
親愛的老師，我們衷心的祝愿您：青春依舊，永遠健康!
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇二
演講稿。
也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段，演講的內容和形式。以下是由小編為大家收集整理出來的老師你好我的好老師小學演講稿，希望能夠幫到大家。
愛的老師，您好嗎!您的身體恢復的還好吧!真想您呀，我們的好老師!
曾記得，
您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識;。
您用辛勤勞作的汗水，哺育春日剛破土的嫩苗;。
您用無聲的肢體語言，給了我們前進的動力;;。
您用那雙深邃的眼睛，照亮了我們幼小的心靈。
為使我們快樂成長您累倒在病床上!
離開媽媽的懷抱，來到您的身旁，
我們長得更快，我們生活的更好!
知識的羽翼一天天豐滿，做人的準則一天天記牢。
離開小小的家庭，來到美麗的校園，
在集體中成長，您比媽媽更知冷暖。
有一次，我和同學發生爭執，吵的不可開交，您嚴厲的批評，和藹的教導，從此我學會了包容，再也不和他人斤斤計較。
有一次，有一次，還有一次，成千上萬個有一次，數不勝數個有一次……。
忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我們心靈的塵泥;。
忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。
您甘當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;。
您樂當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，
您勤當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;。
您就像一只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
感謝您——老師，您讓我們學會自信，超越自我，無論什么時候都能微笑的面對生活。
感謝您——老師，您教會我們開動腦筋，大膽的探索，用智慧去尋找生活中的快樂。
感謝您——老師，您是我們永遠值得信賴的人，在生活中遇到麻煩立刻去求救的人。
感謝您——老師，您讓我們從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。
親愛的老師，或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛，會永遠刻在我們心上。
親愛的老師，我們衷心的祝愿您：青春依舊，永遠健康!!!
尊敬的老師們、同學們，“老師，您好!”
在新學期開始的時候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是――老師，您好!
老師，是多么光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人、學者、戰將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄，先在老師的眼前超越;宏偉藍圖，先從老師的心中描繪。
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。再過4天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好。
老師，您的光榮，您的艱辛，您的崇高，您的偉大，啊，“老師”二字就是您最響亮，最貼切的稱號!
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇三
“老師老師您聽我說，我想唱一支愛的歌，粉筆染白，您無悔青春，雙手托起的是那高山，高山的巍峨……”每當唱起這首歌，心里有一股暖流涌進心頭她就是我最心愛的老師—邢老師，陪我度過了一個學期的老師。
個子高高的，頭發長長的，眼睛大大的，“這是誰啊”下面竊竊私語她就是我們新來的老師。老師講了一番便開始上課了，我聽的東一頭西一頭，這是什么啊，講得亂七八糟的，因為我習慣了以前老師的教學方式，這個老師教學方式跟以前的有天壤之別。在班級我的學習一向是前幾名，可這次考試，我的數學竟然這么差，起初還在努力，后來干脆不聽了，老師看見我這樣，對我說：“張雙月，你的學習在全班可以說是數一數二的，各科老師對你的期望都很高，我希望你不要讓老師失望”后來老師又找了我說了好多話，我開始自己慢慢努力，可成績也沒進補多少。老師見狀每天放學都會把我留下來，給我補課，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的燈光下，老師用她那溫柔的聲音一遍又一遍的給我講解今天學過的知識，就像一位母親一樣，有時候甚至想老師當我的媽媽多好啊，每次老師講完，只要我說不會，老師就會在從講一遍，直到我會為止，哪天外面下著鵝毛大雪，老師不放心我，親自把我送回了家，在路上，總是拽者我，時不時問我你冷嗎?那個時候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看著老師那疲憊的背影，眼淚順著臉頰流了下來。
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇四
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”一直悠揚動聽的歌在耳邊回旋。每當我一聽到這首歌，我就會想起我的小學啟蒙老師黎老師。
黎老師大約四十歲，教書十幾年，她把全部身心都投入到教育事業中去。她像一根蠟燭，默默燃燒自己，照亮了學生;她像地下的落花生，從不計較名利;她像辛勤的園丁，精心培育祖國的花朵，她是“人類靈魂的工程師”。
黎老師有著天使般的笑容，記得七歲那年，踏入小學的第一天。爸爸媽媽把我送進學校，我感覺周圍的一切都是那么陌生。第一個站在教室迎接我的是黎老師。“黎老師”這是多么美好的稱呼啊!她微笑的看著我，把我領進教室。她的微笑是那么動人，使我一下子就喜歡上了她;她的笑容是那么親切，是我感覺周圍不再是陌生。
[注:忐忑：心神不定。心神極為不安。]，我立即坐直身子，認真聽老師講課，積極舉手發言。這時，黎老師微笑的看著我，這是黎老師的眼睛好像在說：“這就對了，希望你以后也要認真上課哦!”
黎老師的嘴總會告訴我們許多道理。她淳淳教誨我們，把課本上的內容講的生動有趣，讓我們遨游知識的海洋。當我們失敗時，她總會激勵我們。記得有一次，我的語文成績退步了，我心灰了，氣餒了，臉上的笑容也消失了。這時，黎老師對我說：“失敗乃是成功之母。”聽了黎老師的話，我重拾信心，在下一次測驗中，我的語文成績進步了，我可高興了!這時，黎老師對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后!不要驕傲，繼續努力。”
我永遠感謝我的小學啟蒙老師黎老師，是她用知識甘露，澆開我們理想的花朵;是她用心靈清泉，孕育我們情操的美果。她為我們付出的實在是太多，加減乘除也算不盡她對我們作出的奉獻。我永遠也忘不了她，我的好老師!
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇五
老師是最古老，最偉大，最神圣的職業之一。自古以來，多少“先生”勤勤懇懇地堅守在自己的崗位上。無數老師站在三尺講臺上，手中握著一支粉筆，娓娓動聽地向同學們傳授著知識。老師的眼睛好像會說話，當我們上課看小差時，老師就會露出略帶嚴肅的神情，來提醒同學們要專心聽講;當我們認真完成功課時，老師會微笑著表揚大家;當我遇到難題時，老師會輕輕走過來，拍拍我的肩，給我鼓勵……不僅如此，敬愛的老師們常常在背后默默耕耘，無私奉獻，甘愿犧牲自己的青春，悉心培養出一批又一批的杰出人才。
北大校長蔡元培曾說過這樣一句話：教育者，養成人格之事業也。是啊!老師不僅傳授給我們知識，而且教會了我們做人的道理。真誠的師愛塑造了我們的靈魂，老師以實際行動詮釋這個職業對“愛”的獨特理解。
感謝老師!感謝您的溫暖。當您知道我的家庭出狀況時，您就處處關心我，把我當做自己的孩子似的，是老師您的目光，讓我由懦弱變得堅強。
感謝老師!感謝您對我學習上的一切關心。那一次，我英語期末考試不理想。您把我叫到辦公室，我緊張極了，害怕受到批評。而您卻讓我坐在您旁邊，耐心地詢問我近期的打算，教會我一些學習知識的方法，并且溫柔細致地把我做錯的題再講解一遍。真的很謝謝您，我親愛的老師，有您這樣的好老師，我一定加倍努力學習!
老師您好!
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇六
尊敬的評委、老師們、親愛的同學們：
大家上午好!我叫xx，我演講的題目是《你好，我的好老師》。
有人說，老師是土壤，把知識化作養分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長;有人說，老師是一座知識的橋梁，把我們帶進奇妙的科學世界，讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可我認為老師是一束光，為我們照亮了前方的道路，讓我們不畏困難，不怕孤單。在學習的道路上，有了老師。一切都變得暖暖的。今天我要講述的一位好老師，她就是——我們最愛的班主任——李老師!
李老師，跟你接觸的日子里，我的內心深處早已烙下了您的影子，那么的素雅，那么的美好，不摻有任何修飾。因為，有您，一切都變得暖暖的。
記得……那個寒冷的早晨，我好不容易戰勝溫暖的被窩，掙扎著起床，急匆匆地跑到隊伍后面。當我正在為您沒有來檢查早操而慶幸時，卻聽到了一陣熟悉的聲音……“八(2)班的'學生來這里，八(2)班的學生來這里，”原來，您早就來了。那一刻，您就在臺階上，仰著頭，用盡力，高聲呼喊，叫我們迅速排好隊;那一刻，肆虐的風依然在學校操場上狂奔怒吼，我看到，您不時地將手伸到嘴邊，輕輕地哈氣，腳不停地原地小步跳動;那一刻，雖然陰冷的天空還黑蒙蒙的，但我們的心卻亮了，彌漫著的，是無法言喻的溫暖。
我想，了解您的人們一定都知道：您就是這樣，無時無刻不是心裝著工作，無時無刻不是心牽著我們;您就是這樣，默默無聞地用一件件看似平凡的事情描繪著您不平凡的內心;您就是這樣，即使在冰冷的早晨，也能讓滿滿的愛陪伴蕩漾在我們的四周。
因為有您，我更堅定地相信愛的教育;因為有您，我更深地感受到了師愛的傳承;因為有您，一切都變得暖暖的!
最后，對老師滿懷感恩的我想借用一首詩來結束演講：相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
我的演講到此結束!謝謝大家!
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“大家好，我是你們xx年級x班的班主任，希望你們能好好用心的學習……”這是我初一年級的第一堂課，興奮不已卻又忐忑不安，我仔細注視著老師的一舉一動，身穿樸素的衣服，雖然不是光鮮亮麗的衣裳，但樸素的.衣服反倒襯托出高雅的氣質;炯炯有神的雙眸，流露出自信與對教學的熱忱;戴上一副透明無框的眼鏡，便是一位標準的“嚴格”教師。
基本的介紹告一段落后，開始正式上課，感到無聊的我，開始轉起筆來，一個不小心筆蓋“砰”的一聲掉落，我這才趕緊回過神來。老師在黑板上寫上了幾行端正的字跡，白色粉筆占據了整個黑板——重點筆記，字里行間全都是她對我們這群學生滿滿的愛。
也許，因為我是借讀生，對于許多事物都很陌生，當時，是x老師拉了我一把，她解救了困在身處囹圄的我，那時，我掙脫了心中的桎梏，更解開了心中的結。我開始勇于嘗試各種不同事物，一次又一次的挑戰，讓我愈挫愈勇，連蠶寶寶都需要破蛹而出，面臨許多窘境，才能成為斑斕的彩蝶，而我呢?豈不是得付出更多的努力呢?我用這樣的心態來面對接下來的考驗，果真，在我不停的灌溉與付出下，心田夢土終于開花結果了。
與老師經過三年的相處，我才驚覺一個道理：看一個人不是看他的外表那層包的密不透風的衣裳，而是心中最深層的內涵。老師她表面上嚴肅有紀律，但其實內心卻像沸騰的火把那樣溫暖，雖然x老師不可能一直帶領我們，但卻是我永遠的恩師，也是我永遠尊敬的老師。
老師，就像手電筒，為我們照亮前方的道路，讓我們不再畏懼眼前的黑暗，勇敢的踏上學習旅程;老師，就像建筑師，辛苦的替每位學生打造專屬的學習階梯，使我們蒸蒸日上，更是讓我們爬上光輝頂點的推手，“老師，感謝您!”x老師也就是我心目中的好老師。
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇八
演講稿。
對于演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面：(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。以下是由小編為大家收集整理出來的老師你好演講稿，希望能夠幫到大家。
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家好!
今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》!
在我開始演講之前，請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻身光榮的、神圣的教育事業的老師們!
說真的，我的心情很沉重，因為，今天——我心目中的好老師并不在場!縱然有些遺憾，但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!
黃昏的校園，安靜而祥和。我總會手扶欄桿，在微風中閉上雙目，任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。
她——就是我曾經的班主任!
剛進初一的我，總是很早就來到教室，要么溫習一下學過的內容，要么預習一下要上的新課。那天第一節是班主任的語文課，預備鈴一響，她就到教室。隨著腳步聲，我自然的抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個人，似乎很憔悴。
老師往講臺一站，喧鬧的教室立即安靜下來。她用有些沙啞而顫抖的聲音說：“同學們——上課!”
與她以往銀鈴般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦?
老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚頓挫，而是那樣的低沉，眉頭間還不時伴隨痛苦。
我難以聚精會神，打開的筆記本潔白的躺在課桌上，一門心思的想著：老師究竟怎么啦?
我盯著老師胡思亂想，發現她板書的手有氣無力的，正如她語音的無精打采，身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候，不經意的拿書遮擋一下臉部，再偷偷的揉一下右腮。
我終于發現了，老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說：“同學們——對不起大家，請你們自習吧!”
課堂一下子變得十分的安靜，就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習，但——我敢用兩塊錢打賭，那節課是效果最好的課，也是我終身難忘的一趟課。
下課了!
我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對她說：“老師，你去看看吧!我們會好好上課的!”
老師緩緩的說：“孩子，我是班主任，不到萬不得己，我是不能耽誤你們的!我們班本來就是差班，有些同學很調皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會影響大家的學習的。我在學校，對大家學習有好處，這也是我的責任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室，把她的話告訴了大家。同學們紛紛表示——我們不能辜負老師的苦心，要為“差班”爭光!
——yes!
——感謝你，我的班主任!
——感謝你，我親愛的老師!
——感謝你，在場和不在場的各位老師!
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
無論什么時候，遇見亳州幼師的陳士俊老師，我都會恭敬地對他說一聲：“老師，您好!”——因為他是我讀幼師時的教室領導，更是我心目中一位難得的好老師!
人們常說：“身教勝于言傳。”敬愛的陳老師就是如此，用自己的一言一行默默地影響著我們。我們學習的專業是幼兒教育，音樂、舞蹈、美術是最重要的科目，而班里的學生大都來自農村，沒有什么基礎，學習起來就感覺比較吃力。為了給自己的學生鼓舞斗志、樹立信心，年過半百的陳老師，背著家人偷偷學起了自己從未涉足過新課程：樂理知識和琴法。每天早上和午休，陳老師都會準時出現在公共琴房里，一個鍵一個鍵地熟悉音符，一個音一個音地哼唱旋律……為此，陳老師不知付出了多少精力，流過多少汗水，有時還要忍受同事的奚落及家人的誤解，但他絲毫沒有退縮，反而愈加刻苦勤奮。正是憑著這種頑強的毅力，陳老師在短短一個月的時間里，不僅掌握了音符、節拍、調式等樂理常識，還能夠自如地演奏樂曲了。陳老師用自己的行動向大家提供了一個有力的證明——那就是“世上無難事，只要肯登攀!”真可謂是用心良苦啊!班里的同學都被陳老師的精神給震撼了，再也沒人因為學習而鬧情緒、發牢騷，主動進取、刻苦鉆研的學習之風在我們班悄然升起。三年里，陳老師最常說的一句話就是：“只有現在苦練勤學，今后才能快樂工作!”于是，每天早讀他都會和我們一起練習視唱，熟悉樂曲的調式和五線譜;晚自習又帶著大家一起練琴法、學歌曲、背古詩，每一天都很忙碌，每一天都很充實，每一天又都很快樂!三年下來，我們班的同學個個都練就了一身過硬的專業技術，擁有了較高的個人修養，在學校舉行的各項比賽中，均名列前茅。從陳老師班里走出的學生，更是贏得了學校老師、領導及實習單位的一致好評。
光陰荏苒，轉眼我走上工作崗位也足足十八年了。這么多年，每當我有些懈怠的時候，就不禁想起了敬愛的陳老師，還有他那樸實無華的諄諄教誨，用以時刻警醒自己，鞭策自己：要努力、要上進!寒來暑往，如今我也成為了一名深受父母擁護、學生愛戴、領導賞識的優秀教師。細細品味：這一切和陳老師對我的影響是密不可分的!
在這丹桂飄香的金秋九月，在這碩果累累的收獲時節，在第二十九個教師節來臨之際，我想在這里心懷感激、無比真誠地對陳老師說一聲：“老師，您好!!”
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇九
尊敬的各位領導、敬愛的老師們，還有親愛的學生們：
大家好!
幾年前，我坐在講臺下;幾年后，我站在講臺上，光榮的成為了一名人民教師。回想這一路走來，是什么樣的力量讓我無怨無悔的選擇教師這個神圣的職業呢?我想，這源于一篇文章《myteacher》，海倫在出生19個月后，因病喪失了視、聽、說的能力。這巨大的不幸使她孤僻、乖扈、狂躁。她7歲那年，在她暗淡無聲的世界里射入了一屢溫暖的陽光——她的老師安妮以超常的愛心走進了她的生活，并以極大的耐心使她學會了說話，用手聽說，并在24歲那年以優異的成績畢業于拉德克利夫女子學院，創造了教育上的碩果。
讀完這篇文章，我深深地感到：一個好老師是一筆財富，一個具有愛心的老師是學生的生命陽光。海倫感覺到陽光雨露的真實，走走出了生活的低谷，因為師愛是她的眼睛。
好老師需要具備淵博的知識、精湛的技藝、高尚的師德。知識是老師的外衣，師德則是靈魂，技藝是手段。離開了高尚的師德，再淵博的知識也顯得蒼白無力，再精湛的技藝也形如虛設，難以激發學生的興趣。只有將三者有機結合，才能創造教育上的成功，彌補家庭教育的不足，抵制社會消極因素對兒童的不良影響，使學生在知識上得以積累，在品格上得以升華，在能力上得以拓展，實現民族素質的顯著提高。
走到工作崗位，通過耳聞目睹，我再次感受到財富的力量，感到生命陽光最溫暖。
我想起了陳景潤的老師，是他在燈光下的長談激發了陳景潤對科學的極大興趣，經過數十年的奮斗，摘取了數學王冠上的明珠——歌德巴赫猜想。
我想起了南開大學的老師，是他們的循循善誘，諄諄教誨使周恩來樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，并付諸行動，輾轉奮斗，為中國人民的解放事業做出了不可磨滅的貢獻。
我想起了的居里夫人的老師，是她以濃濃的愛國激情激發了瑪麗投身科學回報祖國的信念，經過數年的研究，發現了鐳和釙，取得了物理學上的成績，為醫學乃至反法西斯的勝利做出了巨大貢獻。
我們不能忘記廣州的一位女老師，為救落水兒童，獻出自己年僅23歲的生命。
我們不能忘記在貧困山區默默奉獻的老師，他們燃燒著自己，照亮著別人，一年又一年，用生命點燃未來。
我想起了自治區先進教師李靖老師，長期耕耘在三尺講臺，奮戰在高三教學上，再頑皮的學生都會被他感化，他擔任高三年級組長。該年級度過了平安、祥和的一年，取得了高考的輝煌。
我想起了我們的宇文棟，王建軍等年輕老師，他們在辦公室里度過了自己的蜜月，和學生一起奮戰六月，為我校教育寫下了光輝的一筆。
“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”我想起了我們的老教師，他們是我們學校的財富，在工作是一絲不茍，在學業上精益求精，對學生無私奉獻，對我們年輕教師悉心指導，業務上嚴格要求，生活上關心，落紅不是無情物，化作春泥更護花，正是有了他們的精心培養，才有了我們的今天，使我學校順利地度過了青黃不接的新老交替，今天我想說聲：“老師，你好!”
謝謝大家。
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你好我的老師演講稿大全（17篇）篇十
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
三月桃李含苞欲放，園中芍藥粉得如霞。值“三八節”到來之際，在今天的這個演講臺上，我要向從事教育事業的老師道一聲：老師，您好，您辛苦了！
翻開歷史的畫卷，人類的進步和社會的文明，與老師的傳道、授業、解惑是分不開的。老師不僅是人類文化、科學知識的傳播者，更是倫理道德和社會規范的授業人。沒有老師、人類就難以擺脫愚昧無知的狀態和渾渾噩噩的境地。老師是人類掌握知識、開發理性、奔向光明的引路人。
臺上臺下的你我他，都曾經是一棵春日剛出土的嫩苗，是您把我們領進課堂，把您的希望，把祖國的希望都寄托在我們身上。年復一年的春夏秋冬，年復一年的雪雨冰霜，您把美麗的青春、美麗的人生都獻給了三尺講臺。多少個不眠之夜，窗戶里映出您伏案的身影；多少次燈光長明，講臺上回蕩著您教學的聲音。您用友愛縮短了心與心的路程，您用陽光融化了冷漠的冰霜。風雨潤桃李，黑白寫春秋。幾十年的嘔心瀝血，已將您滿頭青絲熬成如霜銀發。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對您一生的真實寫照。
老師，您好！您傳播知識，播種希望。您用美的陽光雨露滋潤我們的心田，使我們的人生充滿春意，綠草如茵，繁花似錦！您深入淺出的授課，豐富多采。每講一課都仿佛在我們面前開了一扇窗戶，寓教于樂，寓教于德，讓我們看到了一個色彩斑斕的世界。您雖然生活清苦，卻情系祖國的未來。桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是您無私的心靈。您燃燒的是自己，照亮的是他人。
老師，您好！您是春風，輕拂我們的臉龐；您是夏荷，安撫我們的心房；您是秋波，蕩漾在我們心底；您是冬日，熔化了我們心中的冰霜。您是一盞燈，照亮了我們奮進的路程。您像那高掛的太陽，送給我們一腔溫暖。您像嚴父慈母，獻給我們畢生的摯愛。
老師，您好！桃李滿天下，是您一生的夙愿。三尺講臺，展示了您一生的英姿颯爽，也傾盡了您一生對教育事業的熱愛。黑板上飛舞著你的汗水，筆尖上流淌著您的期盼。您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心境。您用母親般慈愛的雙手，撫慰我們脆弱的心靈。我們多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您授課的聲音，多想再一次緊握您的雙手，感受您脈脈的溫情。
老師，您好！沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；沒有您的教誨，就沒有我們的成長和進步。歲月易逝，真情難泯，無論近處，亦或天涯。我們無論是挺拔的白楊，還是低矮的小草，終生不忘恩師，師恩情重如山！
老師，您好！我們忘不了您的耿耿園丁意，忘不了您的拳拳育人心。您為了祖國的教育事業，犧牲了與家人花前的散步，月下的浪漫。您為了我們，常常放棄了與家人的團聚而和我們在一起。您委身于教室里的三尺講臺，不計生活中的任何得失，精心孕育著我們這些桃李。您任憑歲月更迭世事滄桑，您任憑青春流逝紅顏憔悴，堅定地守著“樹萬世之師表、鑄不朽之師魂”這盞理想之燈。
老師，您好！我們忘不了是您在校園里為我們辛勤耕耘，忘不了您的循循善誘和諄諄教誨，忘不了您的耐心講解和細心輔導，忘不了您燈下的嘔心瀝血和恨鐵不成鋼的遺憾心情。更忘不了您在三尺講臺前，留給我們的喜怒哀樂和人生的美麗風景。您用心血點燃我們心頭的明燈，您用真情喚起我們潛在的智慧。大千世界，您是人類靈魂的工程師，用生命詮釋著人生的偉大內涵。茫茫蒼海，是您引導我們走上灑滿陽光的人生路程。
老師，您好！我們忘不了您兩眼深情的期望，期望我們能成為新世紀的太陽。您的話兒像春風春雨滋潤著我們的心房。為了把我們培養成未來的太陽，您不懈地用知識的雨露澆灌我們成長。我們忘不了您一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。我們忘不了您十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理。我們忘不了您教育有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。我們忘不了您誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。
老師，您好！美好的詞語難以贊美您敬業的精神，動聽的詩篇難以歌頌您平凡中的偉大。千言萬語道不盡對您的感謝，在今天的這個演講臺上，我愿以生命的翠綠，向您致敬！真誠地再道一聲：老師，您好！您辛苦了！
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇十一
尊敬的老師們、同學們，“老師，您好!”
在新學期開始的時候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是——老師，您好!
老師，是多么光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人、學者、戰將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄，先在老師的眼前超越;宏偉藍圖，先從老師的心中描繪。
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。
再過4天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。
在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。
師者，傳道、授業、解惑。
教師，多么神圣的字眼。
這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。
教師職業是崇高的，教師職業是無價的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。
同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。
趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。
擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好。
老師，您的光榮，您的艱辛，您的崇高，您的偉大，啊，“老師”二字就是您最響亮，最貼切的稱號!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
多少年來人們一直把教師比作蠟炬，贊美他們默默地發光，無怨無悔地奉獻，而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業稱謂，而現實生活中，教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。
他們以犧牲自我換來學生的茁壯成長，他們心系學生，他們情傾講壇。
一只粉筆，寫下了你輝煌的人生;一塊黑板，記錄了你無悔的追求;一張講臺，使我們馳騁知識的海洋;一間教室，放飛我們美好的夢想。
民族興亡，國家強盛，追根朔源在于教育，千斤重擔，系于教師。
教師履行了這一神圣職責，將其這沉甸甸的責任壓在身上，無悔付出，他們當之無愧是人類靈魂的工程師。
我最佩服的老師莫過于譚老師了。
教學嚴謹、學識頗多、幽默風趣的他，教學獨特是他一大亮點，他的種種對我影響甚大。
記得昨年，我們班上開辦了一次熱鬧的元旦晚會。
晚會上請了幾位老師，其中自然也有譚老師。
在晚會上我們唱歌、玩游戲、看小品，別提有多開心了。
最后到了每個老師獻節目的時候，有幾位老師硬是推辭了，讓大家甚是掃興。
輪到譚老師了，他從容地說：“在新年里祝同學們個個生龍活虎、龍騰虎躍、虎虎生威。”隨后他起身從衣袋里掏出一個藍色口琴，說：“新年里送大家一首《彩云追月》，希望大家能夠喜歡。”說完，捧著口琴吹奏起來。
旋律的優美，讓大家聽得如癡如迷。
我的心也隨之飛出窗外，到了空曠的大地上，似乎看見了天空上金黃色的月亮和銀白色的云彩……吹完了。
我們熱烈鼓掌致謝。
說實話，當時我真恨不得去買一個口琴來吹一吹，但畢竟沒買成。
不過我至今還佩服譚老師的音樂才華。
譚老式人挺厲害的，不過他從沒在班上打過一個人。
因為這樣，大家在背后叫他“老譚”，有一次，我上課不專心走了神，不知何時他站在我的課桌前面，大吼一聲“嘿”，同時瞪大眼睛嚴肅地盯著我。
當時嚇得我不知所措了，心想，“媽呀!這運氣也太背了吧!”但他立刻收斂回嚴肅的神情，用余光向班上掃過一遍，轉而笑著說：“剛才我看到有人走了神耶!”然后停滯了三秒又繼續上課。
太險了，差點就完蛋了!還有的時候，有不想去上早自習的同學，只要一聽說是譚老師的課，便立刻起床飛奔到教室。
嘿!這就是譚老師的威信和魔力。
課堂上聽譚老師講課真是一大樂趣，他態度和藹、風趣幽默，他的講解深入淺出、通俗易懂。
他講課很投入、有激情，常常伴隨著豐富的.表情和動作，讓我們在輕松愉悅之中學到知識。
他與人和寫的《金中賦》文辭優美，頗具特色，用其深厚的文學知識把金中的歷史、現在、未來表達得淋漓盡致。
讓我們深受感染、倍受鼓舞、滿懷希望。
他經常將書本知識延伸到現實社會，給我們講做人的道理，戲稱“譚氏定律”，別說他的這這“定律”還幫我們解答了好多心中的疑惑，讓我們深受教益和啟發。
曾記得他寫過的一篇小詩《露珠》中說到，“你看，那擠得頭扁身碎的露珠，鉆進綠葉的縫隙，化作不竭的血液，成了生命的續延”。
是啊!他不正是那顆閃閃發光的露珠嗎?
教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，是塑造未來的雕塑家。
老師，您不是演員，卻吸引了我們對知識渴望的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌謠。
鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地，是因為大地讓它高聳;我們感謝老師，是因為他的無私奉獻。
此時此刻，我把心中的千言萬語化作一句話：譚老師，您是當之無愧的人類靈魂的工程師!
我的演講完畢。
謝謝大家!
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇十二
老師是祖國的園丁，培育了滿園的桃李。下面是語文迷為大家整理提供的老師你好的演講稿，供大家參考。
三月桃李含苞欲放，園中芍藥粉得如霞。值“三八節”到來之際，在今天的這個演講臺上，我要向從事教育事業的老師道一聲：老師，您好，您辛苦了!
翻開歷史的畫卷，人類的進步和社會的文明，與老師的傳道、授業、解惑是分不開的。老師不僅是人類文化、科學知識的傳播者，更是倫理道德和社會規范的授業人。沒有老師、人類就難以擺脫愚昧無知的狀態和渾渾噩噩的境地。老師是人類掌握知識、開發理性、奔向光明的引路人。
臺上臺下的你我他，都曾經是一棵春日剛出土的嫩苗，是您把我們領進課堂，把您的希望，把祖國的希望都寄托在我們身上。年復一年的春夏秋冬，年復一年的雪雨冰霜，您把美麗的青春、美麗的人生都獻給了三尺講臺。多少個不眠之夜，窗戶里映出您伏案的身影;多少次燈光長明，講臺上回蕩著您教學的聲音。您用友愛縮短了心與心的路程，您用陽光融化了冷漠的冰霜。風雨潤桃李，黑白寫春秋。幾十年的嘔心瀝血，已將您滿頭青絲熬成如霜銀發。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對您一生的真實寫照。
老師，您好!您傳播知識，播種希望。您用美的陽光雨露滋潤我們的心田，使我們的人生充滿春意，綠草如茵，繁花似錦!您深入淺出的授課，豐富多采。每講一課都仿佛在我們面前開了一扇窗戶，寓教于樂，寓教于德，讓我們看到了一個色彩斑斕的世界。您雖然生活清苦，卻情系祖國的未來。桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是您無私的心靈。您燃燒的是自己，照亮的是他人。
老師，您好!您是春風，輕拂我們的臉龐;您是夏荷，安撫我們的心房;您是秋波，蕩漾在我們心底;您是冬日，熔化了我們心中的冰霜。您是一盞燈，照亮了我們奮進的路程。您像那高掛的太陽，送給我們一腔溫暖。您像嚴父慈母，獻給我們畢生的摯愛。
老師，您好!桃李滿天下，是您一生的夙愿。三尺講臺，展示了您一生的英姿颯爽，也傾盡了您一生對教育事業的熱愛。黑板上飛舞著你的汗水，筆尖上流淌著您的期盼。您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心境。您用母親般慈愛的雙手，撫慰我們脆弱的心靈。我們多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您授課的聲音，多想再一次緊握您的雙手，感受您脈脈的溫情。
老師，您好!沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;沒有您的教誨，就沒有我們的成長和進步。歲月易逝，真情難泯，無論近處，亦或天涯。我們無論是挺拔的白楊，還是低矮的小草，終生不忘恩師，師恩情重如山!
老師，您好!我們忘不了您的耿耿園丁意，忘不了您的拳拳育人心。您為了祖國的教育事業，犧牲了與家人花前的散步，月下的浪漫。您為了我們，常常放棄了與家人的團聚而和我們在一起。您委身于教室里的三尺講臺，不計生活中的任何得失，精心孕育著我們這些桃李。您任憑歲月更迭世事滄桑，您任憑青春流逝紅顏憔悴，堅定地守著“樹萬世之師表、鑄不朽之師魂”這盞理想之燈。
老師，您好!我們忘不了是您在校園里為我們辛勤耕耘，忘不了您的循循善誘和諄諄教誨，忘不了您的耐心講解和細心輔導，忘不了您燈下的嘔心瀝血和恨鐵不成鋼的遺憾心情。更忘不了您在三尺講臺前，留給我們的喜怒哀樂和人生的美麗風景。您用心血點燃我們心頭的明燈，您用真情喚起我們潛在的智慧。大千世界，您是人類靈魂的工程師，用生命詮釋著人生的偉大內涵。茫茫蒼海，是您引導我們走上灑滿陽光的人生路程。
老師，您好!我們忘不了您兩眼深情的期望，期望我們能成為新世紀的太陽。您的話兒像春風春雨滋潤著我們的心房。為了把我們培養成未來的太陽，您不懈地用知識的雨露澆灌我們成長。我們忘不了您一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。我們忘不了您十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理。我們忘不了您教育有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。我們忘不了您誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。
老師，您好!美好的詞語難以贊美您敬業的精神，動聽的詩篇難以歌頌您平凡中的偉大。千言萬語道不盡對您的感謝，在今天的這個演講臺上，我愿以生命的翠綠，向您致敬!真誠地再道一聲：老師，您好!您辛苦了!!!
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好!
幾年前，我坐在講臺下;幾年后，我站在講臺上，光榮的成為了一名人民教師。回想這一路走來，是什么樣的力量讓我無怨無悔的選擇教師這個神圣的職業呢?我想，這源于一篇文章《myteacher》，海倫在出生19個月后，因病喪失了視、聽、說的能力。這巨大的不幸使她孤僻、乖扈、狂躁。她7歲那年，在她暗淡無聲的世界里射入了一屢溫暖的陽光——她的老師安妮以超常的愛心走進了她的生活，并以極大的耐心使她學會了說話，用手聽說，并在24歲那年以優異的成績畢業于拉德克利夫女子學院，創造了教育上的碩果。
讀完這篇文章，我深深地感到：一個好老師是一筆財富，一個具有愛心的老師是學生的生命陽光。海倫感覺到陽光雨露的真實，走走出了生活的低谷，因為師愛是她的眼睛。
好老師需要具備淵博的知識、精湛的技藝、高尚的師德。知識是老師的外衣，師德則是靈魂，技藝是手段。離開了高尚的師德，再淵博的知識也顯得蒼白無力，再精湛的技藝也形如虛設，難以激發學生的興趣。只有將三者有機結合，才能創造教育上的成功，彌補家庭教育的不足，抵制社會消極因素對兒童的不良影響，使學生在知識上得以積累，在品格上得以升華，在能力上得以拓展，實現民族素質的顯著提高。
走到工作崗位，通過耳聞目睹，我再次感受到財富的力量，感到生命陽光最溫暖。
我想起了陳景潤的老師，是他在燈光下的長談激發了陳景潤對科學的極大興趣，經過數十年的奮斗，摘取了數學王冠上的明珠——歌德巴赫猜想。
我想起了南開大學的老師，是他們的循循善誘，諄諄教誨使周恩來樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，并付諸行動，輾轉奮斗，為中國人民的解放事業做出了不可磨滅的貢獻。
我想起了的居里夫人的老師，是她以濃濃的愛國激情激發了瑪麗投身科學回報祖國的信念，經過數年的研究，發現了鐳和釙，取得了物理學上的成績，為醫學乃至反法西斯的勝利做出了巨大貢獻。
我們不能忘記廣州的一位女老師，為救落水兒童，獻出自己年僅23歲的生命。
我們不能忘記在貧困山區默默奉獻的老師，他們燃燒著自己，照亮著別人，一年又一年，用生命點燃未來。
我想起了自治區先進教師李靖老師，長期耕耘在三尺講臺，奮戰在高三教學上，再頑皮的學生都會被他感化，他擔任高三年級組長。該年級度過了平安、祥和的一年，取得了高考的輝煌。
我想起了我們的宇文棟，王建軍等年輕老師，他們在辦公室里度過了自己的蜜月，和學生一起奮戰六月，為我校教育寫下了光輝的一筆。
“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”我想起了我們的老教師，他們是我們學校的財富，在工作是一絲不茍，在學業上精益求精，對學生無私奉獻，對我們年輕教師悉心指導，業務上嚴格要求，生活上關心，落紅不是無情物，化作春泥更護花，正是有了他們的精心培養，才有了我們的今天，使我學校順利地度過了青黃不接的新老交替，今天我想說聲：“老師，你好!”
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇十三
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
無論什么時候，遇見亳州幼師的陳士俊老師，我都會恭敬地對他說一聲：“老師，您好!”——因為他是我讀幼師時的教室領導，更是我心目中一位難得的好老師!
人們常說：“身教勝于言傳。”敬愛的陳老師就是如此，用自己的一言一行默默地影響著我們。我們學習的專業是幼兒教育，音樂、舞蹈、美術是最重要的科目，而班里的學生大都來自農村，沒有什么基礎，學習起來就感覺比較吃力。為了給自己的學生鼓舞斗志、樹立信心，年過半百的陳老師，背著家人偷偷學起了自己從未涉足過新課程：樂理知識和琴法。每天早上和午休，陳老師都會準時出現在公共琴房里，一個鍵一個鍵地熟悉音符，一個音一個音地哼唱旋律……為此，陳老師不知付出了多少精力，流過多少汗水，有時還要忍受同事的奚落及家人的誤解，但他絲毫沒有退縮，反而愈加刻苦勤奮。正是憑著這種頑強的毅力，陳老師在短短一個月的時間里，不僅掌握了音符、節拍、調式等樂理常識，還能夠自如地演奏樂曲了。陳老師用自己的行動向大家提供了一個有力的證明——那就是“世上無難事，只要肯登攀!”真可謂是用心良苦啊!班里的同學都被陳老師的精神給震撼了，再也沒人因為學習而鬧情緒、發牢騷，主動進取、刻苦鉆研的學習之風在我們班悄然升起。三年里，陳老師最常說的一句話就是：“只有現在苦練勤學，今后才能快樂工作!”于是，每天早讀他都會和我們一起練習視唱，熟悉樂曲的調式和五線譜;晚自習又帶著大家一起練琴法、學歌曲、背古詩，每一天都很忙碌，每一天都很充實，每一天又都很快樂!三年下來，我們班的同學個個都練就了一身過硬的專業技術，擁有了較高的個人修養，在學校舉行的各項比賽中，均名列前茅。從陳老師班里走出的學生，更是贏得了學校老師、領導及實習單位的一致好評。
光陰荏苒，轉眼我走上工作崗位也足足十八年了。這么多年，每當我有些懈怠的時候，就不禁想起了敬愛的陳老師，還有他那樸實無華的諄諄教誨，用以時刻警醒自己，鞭策自己：要努力、要上進!寒來暑往，如今我也成為了一名深受父母擁護、學生愛戴、領導賞識的優秀教師。細細品味：這一切和陳老師對我的影響是密不可分的!
在這丹桂飄香的金秋九月，在這碩果累累的收獲時節，在第36個教師節來臨之際，我想在這里心懷感激、無比真誠地對陳老師說一聲：“老師，您好!!”
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇十四
三月桃李含苞欲放，園中芍藥粉得如霞。值“三八節”到來之際，在今天的這個演講臺上，我要向從事教育事業的老師道一聲：老師，您好，您辛苦了!
翻開歷史的畫卷，人類的進步和社會的文明，與老師的傳道、授業、解惑是分不開的。老師不僅是人類文化、科學知識的傳播者，更是倫理道德和社會規范的授業人。沒有老師、人類就難以擺脫愚昧無知的狀態和渾渾噩噩的境地。老師是人類掌握知識、開發理性、奔向光明的引路人。
臺上臺下的你我他，都曾經是一棵春日剛出土的嫩苗，是您把我們領進課堂，把您的希望，把祖國的希望都寄托在我們身上。年復一年的春夏秋冬，年復一年的雪雨冰霜，您把美麗的青春、美麗的人生都獻給了三尺講臺。多少個不眠之夜，窗戶里映出您伏案的身影;多少次燈光長明，講臺上回蕩著您教學的聲音。您用友愛縮短了心與心的路程，您用陽光融化了冷漠的冰霜。風雨潤桃李，黑白寫春秋。幾十年的嘔心瀝血，已將您滿頭青絲熬成如霜銀發。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對您一生的真實寫照。
老師，您好!您傳播知識，播種希望。您用美的陽光雨露滋潤我們的心田，使我們的人生充滿春意，綠草如茵，繁花似錦!您深入淺出的授課，豐富多采。每講一課都仿佛在我們面前開了一扇窗戶，寓教于樂，寓教于德，讓我們看到了一個色彩斑斕的世界。您雖然生活清苦，卻情系祖國的未來。桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是您無私的心靈。您燃燒的是自己，照亮的是他人。
老師，您好!您是春風，輕拂我們的臉龐;您是夏荷，安撫我們的心房;您是秋波，蕩漾在我們心底;您是冬日，熔化了我們心中的冰霜。您是一盞燈，照亮了我們奮進的路程。您像那高掛的太陽，送給我們一腔溫暖。您像嚴父慈母，獻給我們畢生的摯愛。
老師，您好!桃李滿天下，是您一生的夙愿。三尺講臺，展示了您一生的英姿颯爽，也傾盡了您一生對教育事業的熱愛。黑板上飛舞著你的汗水，筆尖上流淌著您的期盼。您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心境。您用母親般慈愛的雙手，撫慰我們脆弱的心靈。我們多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您授課的聲音，多想再一次緊握您的雙手，感受您脈脈的溫情。
老師，您好!沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;沒有您的教誨，就沒有我們的成長和進步。歲月易逝，真情難泯，無論近處，亦或天涯。我們無論是挺拔的白楊，還是低矮的小草，終生不忘恩師，師恩情重如山!
老師，您好!我們忘不了您的耿耿園丁意，忘不了您的拳拳育人心。您為了祖國的教育事業，犧牲了與家人花前的散步，月下的浪漫。您為了我們，常常放棄了與家人的團聚而和我們在一起。您委身于教室里的三尺講臺，不計生活中的任何得失，精心孕育著我們這些桃李。您任憑歲月更迭世事滄桑，您任憑青春流逝紅顏憔悴，堅定地守著“樹萬世之師表、鑄不朽之師魂”這盞理想之燈。
老師，您好!我們忘不了是您在校園里為我們辛勤耕耘，忘不了您的循循善誘和諄諄教誨，忘不了您的耐心講解和細心輔導，忘不了您燈下的嘔心瀝血和恨鐵不成鋼的遺憾心情。更忘不了您在三尺講臺前，留給我們的喜怒哀樂和人生的美麗風景。您用心血點燃我們心頭的明燈，您用真情喚起我們潛在的智慧。大千世界，您是人類靈魂的工程師，用生命詮釋著人生的偉大內涵。茫茫蒼海，是您引導我們走上灑滿陽光的人生路程。
老師，您好!我們忘不了您兩眼深情的期望，期望我們能成為新世紀的太陽。您的話兒像春風春雨滋潤著我們的心房。為了把我們培養成未來的太陽，您不懈地用知識的雨露澆灌我們成長。我們忘不了您一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。我們忘不了您十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理。我們忘不了您教育有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。我們忘不了您誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。
老師，您好!美好的詞語難以贊美您敬業的精神，動聽的詩篇難以歌頌您平凡中的偉大。千言萬語道不盡對您的感謝，在今天的這個演講臺上，我愿以生命的翠綠，向您致敬!真誠地再道一聲：老師，您好!您辛苦了!!!
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇十五
在平時的學習生活中，你有什么話想對老師說的呢?歡迎閱讀小編整理的老師你好演講稿，希望對你有所幫助!
敬愛的領導、親愛的老師：
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。
今天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂!
今天，在這莊嚴神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您--親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。
我們，懂您。
您的心博大深遂，它包容著環衛工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真r22;r22;一切一切都是為學生奉獻的心。
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。
課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。
擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊--老師好!謝謝!
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
當啟明星還懸掛在天邊，當黑色的夜幕仍籠罩著大地，當鳥兒仍棲息在巢中，你住室的燈已亮起。
我路過你的窗外，看到你伏案工作的身影，心中便涌出一份感動，面對你的不辭勞苦，我只想輕輕說聲：“老師，你好!”因為我怕打擾你的工作。
當我們在操場上進行緊張的體育鍛煉時，你總陪在我們身邊：全力沖刺時，你為我們吶喊助威;疲憊松懈時，你給我們熱情的鼓勵。
最讓我感動的是冬天，你腿疼，不能跑步，同學們都勸你去辦公室休息，可你卻在凜冽的寒風中執著地陪伴著我們，深情的地注視著我們。
長跑結束，我們渾身熱氣騰騰，你卻在不停地往手上哈氣。
要去做實驗了，你叮囑我們安全第一;要上自習了，你提醒我們獨立自主。
我們歡笑時，你露出美麗的笑容;我們哭泣時，你幫我們擦去眼淚;我們迷茫時，你為我們指明方向;我們無助時，你溫暖的雙手給我們力量。
你不愧為“人類靈魂的工程師”，面對你給予的一切，我要用：“老師，你好”來表達我不盡的感激。
晚集時，你總喜歡給我們讀一些優秀的文章，滋潤我們干涸的心靈，洗滌我們被污染的靈魂。
每當你讀到那些感人的事跡時，我分明看到晶瑩的淚花在你明亮的眼睛里閃爍，那是你善良仁愛之心的真實寫照。
這淚花教給了我感動，讓我懂得感恩。
每當你說到青少年違法犯罪時，我看到你扼腕嘆息，在嘆息聲中，我讀懂了青春的價值……在你的引導下，我們崇尚真善美、憎惡假惡丑。
每當我想到跟著你的一次次心靈之旅，難以言說的感情便在內心激蕩，我只想用一句：“老師，你好!”來表達這奇異的情感。
為了我們，你累壞了身體;為了我們，你忽略了自己的孩子;為了我們，你付出了全部心血。
如果有人問我世上哪一種情感最偉大，那我將不假思索地告訴他--師生情。
它不是親情，但它更無私;它不是愛情，但它更甜蜜。
它是世間最美好的真情。
“一日為師，終身為父。”老師，你就是我們最偉大的母親。
大愛無言，我只想說一句最樸實的話語“老師，你好!”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。
xxx：
又是一個丹桂飄香，金風送爽的季節，看著樹上隨風飄舞的樹葉，我不由得想起了您---我親愛的老師。
我是一只丑小鴨，天生的.山里紅的臉蛋，顴骨又高，個子又高，身體又好，仿佛是青藏高原的卓瑪---飽經風霜的一棵大白楊。
更重要的是雖然爸爸媽媽疼愛，但是天生腦子愚笨，自上學以來，就是被小朋友愚弄的對象。
為了讓我接受更好地教育，爸爸媽媽不惜花費重金，終于讓我離開了那個小山村，讓我到全市最好的學校接受教育。
然而天真的他們想錯了，在這個學校我更加孤獨了。
因為外貌的丑陋，同學們瞧不起我，不愿和我說話。
數學課上老師那嚴厲的目光又使我膽顫心驚，每每叫我回答問題，我的聲音又小的可憐，甚至連我自己都聽不見。
因為我不敢大聲說話，因為我的標準的“山音”話都會成為同學們下課時閑聊的話題，并會大肆渲染。
我郁悶，我時常望著天邊的云彩發呆，什么時候我能獲得真正的自由呢?是您――-程老師在這危險的關頭挽救了我，是我獲得了新生。
您從每一件細小的事情入手，叫我做好每一件事情，使我贏得了自信。
您看我的校服穿的皺皺的就教我如何折衣服，如何穿衣穿襪子，如何搭配服飾，甚至幫我梳頭您還把我帶到家里給我洗澡，看著鏡子里那個精神煥發的小姑娘，我簡直不敢相信自己。
漸漸的同學們不再嘲笑我了，也有同學愿意和我做同桌了。
上課時您總是想我投來鼓勵的目光，而我總是把頭低了又低。
您總是利用課余時間把我叫到辦公室叫我發音，一遍又一遍的領著我讀課文，直到我讀正確為止。
第二天，你總會在課堂上叫我起來讀課文，又總會把鼓勵的話語送給我。
漸漸地我喜歡上了語文。
同學們也把我當成班里的一份子。
為了給我補課，您犧牲了雙休日的時間，從字詞到句、段、篇，您不厭其煩地給我進行講解。
尤其是令我頭疼的作文，您親自帶我實踐，您教會了我洗衣服、炒雞蛋，并在實踐中教我如何學會觀察，如何組織語言。
我的作文也能被您當做范文，讀給其他同學聽。
同學們再也不把我當成另類。
我的語文成績也一路攀升，不再是班里的老大難。
我的這只丑小鴨終于變成了白天鵝，成了同學眼中的好孩子。
如今，笑臉總會洋溢在我的臉上，連爸爸媽媽也夸我變得活潑了。
老師，在這教師節來臨之際，我想真心地對您說一句：“老師，您好，您辛苦了。”
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇十六
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
我是四年級一班的xx。在新學期開始的時候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師說一句“老師，您好！”今天我演講的題目是——老師，您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，是多么光榮而崇高的稱呼！古往今來，偉人、學者、戰將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養老師，您是園丁，而我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。
吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好。
老師，您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！讓我再次對老師說一聲“老師，您好！”
你好我的老師演講稿大全（17篇）篇十七
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的地繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛和行動來感恩教師。
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律。
在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境;寢室里，把寢室打掃得窗明幾凈，給室友一個舒適的環境。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
縱使再多的話語，也道不盡我們對教師的一片敬佩之情，也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下!請允許我們道一聲謝謝，僅此獻給你們——我們心中最可親、最可敬的人。
我的發言完畢，謝謝大家!