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2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇一
春天來了，我在我家的陽(yáng)臺(tái)上滿懷希望地播下了幾粒西紅柿的種子。
過了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)西紅柿的莖出土了，細(xì)細(xì)的。漸漸地，莖越長(zhǎng)越粗，越長(zhǎng)越高。我天天給它澆水，施肥。終于莖上面長(zhǎng)出了分枝，又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)分枝上面又長(zhǎng)出了許多枝杈，枝杈上面長(zhǎng)出了許許多多的花苞。
過了一段時(shí)間，花苞上開出了許多小花，花瓣是黃色的，花蕊是白色的。好像一根根絲線串著一粒粒小珠子似的。這時(shí)候的小花就像一個(gè)個(gè)小號(hào)手似的在吹著喇叭。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)花瓣兒紛紛落到了泥土里，花苞里面含著一粒青色的小果實(shí)。
小果實(shí)越長(zhǎng)越大，顏色也從綠色漸漸變成了黃色，慢慢又變成黃中帶紅，最后變成了一個(gè)紅彤彤的大西紅柿。熟透了的西紅柿掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠在向大家招手，剛才還是羞答答的西紅柿，此時(shí)卻變得朝氣蓬勃。摘下來，有一股清香，可好吃了。
通過種植，我發(fā)現(xiàn)了種子神奇的一生：破土，發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉，開花結(jié)果。做為學(xué)生，我們也要腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，積極向上，才能收獲甜美的果實(shí)。
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇二
大自然就像一個(gè)多變的萬花筒，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在陽(yáng)臺(tái)澆花。突然，出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。
這時(shí)，小咪敏捷的一躍，跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來，可是已經(jīng)晚了。小咪已經(jīng)摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這慘不忍睹的現(xiàn)象。忽然，耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，小咪沒受傷！我睜開緊閉的眼睛，看了一下，小咪活蹦亂跳的?？墒俏业囊蓡栆瞾砹耍捍罄硎咫x地面有好幾米，小咪摔下去怎么沒受傷呢？我?guī)е蓡柸柧哂小┦俊Q的爸爸?？砂职謪s笑而不答，過了好一會(huì)兒，爸爸才說：“小靜，我們無論遇到什么事情，都要去上網(wǎng)查資料或者從書里找答案。”聽了爸爸這一番話，我若有所思，立馬打開電腦查資料。
真是‘皇天不負(fù)有心人’果然被我找到了！原來貓從高處落下時(shí)，即使一開始是四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下；因?yàn)樨堨`活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強(qiáng)的彈性，使它總能安全著地。
我終于知道貓?jiān)诟咛幝湎滤げ凰赖脑蛄耍?/p>
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇三
我最喜歡養(yǎng)魚了，我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午，我去喂魚，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛嗎?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)每條魚確實(shí)都是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來了，對(duì)著我哈哈大笑起來，說道：“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢?”我對(duì)著爸爸的耳朵說：“我發(fā)現(xiàn)魚不會(huì)閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說：“我也不知道，你上網(wǎng)查一下吧。”說著我就上網(wǎng)查了。
過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇四
隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的上課鈴聲，老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，神秘地說：“我給你們帶來了一個(gè)禮物！”就在大家欣喜的期待之中，只見老師拿出了兩杯水，同學(xué)們都疑惑不解，紛紛議論到：“老師不是給我們帶來禮物嗎？卻拿出兩杯水干什么？”老師好像看出了我們的心思，微笑著掃視了我們一眼，說：“你們安靜一下，等一下就知道了謎底?，F(xiàn)在先回答我一個(gè)問題：這兩杯水你喜歡哪一瓶，為什么？”
大家把目光投向兩瓶水，紛紛舉起了小手。
“我喜歡黃色的`那瓶，因?yàn)樗势G麗?！睆埿佬罁屜劝l(fā)言。
何東澤慢條斯理地說“我還是喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗噶?，不用?dān)心里面加有色素?！?/p>
“我喜歡黃色的那瓶，”劉然站起來一副饞樣，舔舔嘴說，“因?yàn)樗袷怯梅涿蹆兜摹！?/p>
“哈哈哈”同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。
“我喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗胥@石一樣純潔。”
“我喜歡……”
同學(xué)們都繼續(xù)爭(zhēng)先恐后的表態(tài)發(fā)言。教室里立即沸騰了起來。
這時(shí)，老師叫同學(xué)們聞一聞，有些人聞了后非常高興的說：“好像有淡淡的花蜜味。”有些人聞了后，擺擺頭說：“什么味也沒有呀！”
老師又叫我們親自品嘗，品嘗黃色的水的同學(xué)臉上苦不堪言，然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。
在大家的迷惑聲中，老師才告訴我們：黃色的是黃連水，白色的是白糖水。你們呀！不要被表面的顏色所迷惑了！同時(shí)也不要后悔自己的選擇。因?yàn)?，人生總是先苦后甜?/p>
啊！兩杯平淡的水，卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙，老師的話讓我們銘記在心里。
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇五
在我腦海中有許多事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了。可是那次有趣的發(fā)現(xiàn)卻使我怎麼也忘不掉。
星期三下午宋老師說要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：測(cè)一測(cè)空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇，我的心里想：空氣怎麼會(huì)有重量呢？同學(xué)們也議論紛紛，有的說：“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢？”有的說：“宋老師這是哄小孩的吧！”還有的很肯定地說：“我相信宋老師一定有辦法……”
老師先拿出一根小木棍兒，兩頭分別拴了兩根同樣長(zhǎng)同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個(gè)沒吹起來的氣球。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，只見她先把沒有氣的兩個(gè)氣球拴在天平上，天平的橫桿是平衡的，可見兩個(gè)氣球一樣重。然后老師請(qǐng)來兩位同學(xué)吹氣球，一個(gè)同學(xué)吹的黃氣球大，另一個(gè)吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請(qǐng)一位同學(xué)來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學(xué)們的尖叫聲中，大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量呀！
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇六
春天來了，許多樹冒出了嫩芽。我來到大樹下，發(fā)現(xiàn)腳下有一群螞蟻，這些螞蟻在干什么呢？噢，原來它們正在儲(chǔ)存糧食。
螞蟻們個(gè)個(gè)力大無窮，它們能背起比自己重20倍的物品，如果實(shí)在太重，它們就會(huì)呼叫朋友們來幫忙。遠(yuǎn)處，一大群螞蟻正背著個(gè)巨大的饅頭向我走來。它們放下饅頭，氣喘吁吁的坐下休息。等它們又有了力氣，便想把饅頭塞進(jìn)洞，它們推的推，拉的拉，可饅頭就是不愿意動(dòng)，這下可急壞了螞蟻們。它們?cè)诘厣侠@了好幾個(gè)圈兒，也沒想出個(gè)辦法。突然，一只螞蟻想出了個(gè)好辦法，它們頭碰頭，正在交流信息，那只螞蟻似乎在說：“我有一個(gè)辦法，我們可以這樣……”幾乎所有螞蟻都贊同它的想法。于是，它們開始行動(dòng)了。我很想知道，它們到底想出了什么辦法啊。只見它們把饅頭咬下一塊，由工蟻搬進(jìn)洞。就這樣，它們不停的咬，不停的搬，終于，一大塊饅頭被螞蟻們搬進(jìn)了洞。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈的精神，要向它們那樣團(tuán)結(jié)才能做好一件事。其實(shí)，螞蟻不僅僅是一個(gè)大力士，還非常聰明呢！
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇七
端午節(jié)的上午，我和哥哥回老家，到荷花池邊看荷花，我發(fā)現(xiàn)了一種從未見過的植物水笛荷。
來到荷花池邊，一陣微風(fēng)吹來，我聽到了一陣悅耳的笛聲，我心想：這里除了我和哥哥以外沒有別人呀，怎么會(huì)有笛聲呢？于是我圍著荷花池繞了一圈，還是沒有發(fā)現(xiàn)任何人。我停下來又仔細(xì)地聽了一下，發(fā)現(xiàn)笛聲是從荷花池中傳出來的。我又想：難道荷花池里還有別人？可是，水這么深怎么能有人呢，就是有人也不可能在水中吹笛子呀！
我奇怪地問哥哥，哥哥對(duì)我說：這聲音不是人吹的，是一種荷花發(fā)出的，它不是一種普通的荷花，是一種罕見的荷花，名叫水笛荷。水笛荷的顏色、大小、模樣和普通的荷花一模一樣，不同的是，水笛荷的花瓣上有一些米粒大的氣孔，氣孔里有一些花膜，太陽(yáng)一曬，濕花膜成了干花膜，風(fēng)一吹動(dòng)干花膜，發(fā)出的聲音很像笛聲，所以叫水笛荷。聽了哥哥的話，我嘩然大悟。
今天的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了，世界上還有許多我們聞所未聞，見所未見的事物等待我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)，去發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí):洛陽(yáng)市第一小學(xué)四年級(jí)辛明航。
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇八
我看《小學(xué)生時(shí)代》，看見了上面有叫做“玻璃似水”的實(shí)驗(yàn)。我書本上，用棉線把三根筷子綁成三角形，了裝了半個(gè)盆的水里，把它的'拿，我大失所望，這三角形老樣子，一點(diǎn)也，我想：先做二吧。
我又把三角形放進(jìn)水里，加上了五大勺子的洗潔精，用手?jǐn)嚵藬?，把它地?fù)?，我一看也，我又仔?xì)一看，三角架上面了一層薄薄的水膜，我把手伸進(jìn)水膜里，?。∷て?。我用被子裝了一杯水,把它倒在水膜上,水膜破,一?我一看答案,了只要水的張力,水膜了。
看這本書，我又學(xué)知識(shí)。
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇九
一天下午，我在家里玩，看見電視上打廣告賣奶粉：一個(gè)小男孩喝牛奶后很聰明。有一次，他和同學(xué)們一起畫畫，有兩個(gè)小孩拿著自己的畫給他，向他炫耀。他笑了一下，拿出自己的畫給這個(gè)男孩和女孩看，這兩個(gè)小孩一看，哈哈大笑?？刹皇菃?，一張紙上，只有一只小得看不清的翼龍。小男孩才不管，他拿起手電筒，按下開關(guān)，用紙的中心（也就是畫著翼龍的.地方）罩著，照在墻上，出現(xiàn)了一只翼龍的影子，比原來大多了。大家尖叫起來，而那兩個(gè)小孩卻抱在一起。小男孩看見了，笑了起來。
我看了廣告，就想照著他的樣子，讓墻壁上出現(xiàn)一個(gè)影子。我在紙上涂上一只大鳥的影子，用手電筒照著，遺憾的是，墻上只有墨藍(lán)色的光，沒有影子。我又在紙上涂了許多顏色，用手電筒照著，有紅的、藍(lán)的、黃的……真好看。
我上查電腦，才知道，原來我們經(jīng)常看見的是七種單色組成的光，照在紙上有一部分光被紙吸收了，有一部分光穿過了紫色的圖案，照出了紫色的光，還有一部分被反射回來了，無論從哪個(gè)角度看，都能看到。
只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，世界會(huì)變得更有趣。
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2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇十
去年的冬天只下了兩場(chǎng)雨，一場(chǎng)下了31天，另一場(chǎng)下了28天。到處陰冷潮濕，真難受！
這天，我和媽媽到沃爾瑪超市購(gòu)物，超市里的地板像洗過一樣，被骯臟的鞋子踩過，一片泥濘。走到活魚、海鮮區(qū)，咦！這兒的地板很干，很舒服。這是為什么呢？我好奇地四處察看。突然，一陣刺骨的冷風(fēng)吹到我的腳上，嚇了我一跳。我在地板上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像倒過來的哨子一樣的東西，圓圓的肚皮，扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，“呼呼”地向外吹氣，便對(duì)媽媽說：“媽媽，這里有個(gè)‘電風(fēng)扇’，這么冷，誰還開‘電風(fēng)扇’。”媽媽走過來，看了看說：“這是干燥機(jī)，專門用來吹干地板的?！薄皨寢專颠@么冷的風(fēng)，怎么能把地板吹干呢？”我好奇地問。媽媽沉思了一會(huì)兒說：“因?yàn)椴煌５卮抵滹L(fēng)，形成對(duì)流，這樣就把水汽帶走了，地板也就干了?！?/p>
哦，原來是這樣子呀！這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇十一
我的家里養(yǎng)了三條金魚，它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個(gè)小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子……。
一放學(xué)，我就去看它們，魚兒正在水里悠閑得游來游去，當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí)，它們就會(huì)悄悄地游過來輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會(huì)兒可能是游累了，就沉在魚缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛嗎？睡覺也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊：“媽媽，媽媽，快過來！”媽媽跑過來以為出了什么事，我指著魚對(duì)媽媽說：“魚兒好像沒有眼皮，那他們?cè)趺此X啊？”媽媽告訴我：“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮，但是不會(huì)動(dòng)，所以魚是不會(huì)眨眼的，連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時(shí)候它可能在睡覺，當(dāng)你看它們睜著眼睛的`時(shí)候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢(mèng)呢！”
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇十二
我好像曾經(jīng)聽人說過，生雞蛋沒有熟雞蛋旋轉(zhuǎn)的快，并且旋轉(zhuǎn)時(shí)間也不長(zhǎng)，于是我決定親手試試。
我趕快打開電腦，終于在網(wǎng)上找到了答案，原來生雞蛋里面是液體，旋轉(zhuǎn)時(shí)液體與蛋殼的摩擦力大，而熟雞蛋里面是固體，旋轉(zhuǎn)時(shí)固體與蛋殼是一體的，不存在摩擦力。我頓時(shí)恍然大悟，這就是它們旋轉(zhuǎn)快慢的真正原因。
看來，萬物都有自己的奧妙??！
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇十三
今天我和媽媽吃早飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問題。
當(dāng)時(shí)媽媽不想吃雞蛋，就先把雞蛋放到了紫紅薯上，過了一會(huì)兒，媽媽把雞蛋拿了起來，一看，咦，蛋清怎么變綠了？我一看，真的耶，蛋清變綠了，一塊一塊的綠色，使雞蛋變得象一個(gè)花皮球。
我們想，是什么讓蛋清變綠了呢？紫紅薯嗎？我拿了一小塊紫紅薯放到蛋清抹了抹，不一會(huì)兒，潔白的蛋清變成了淡淡的綠色。
于是我決定上網(wǎng)查查資料為什么雞蛋和紫紅薯放在一起蛋清會(huì)變綠。我打電腦查了查，啊，終于找到了，原來紫紅薯呈紫色是因?yàn)樗谢ㄇ嗨兀ㄇ嗨赜龅綁A性物質(zhì)呈綠色，因?yàn)榈扒迨侨鯄A性，所以雞蛋碰到紫紅薯就變會(huì)成淡淡的綠色嘍！
我想，原來世界有這么多奇妙的問題等著我去發(fā)現(xiàn)呀，我以后要仔細(xì)觀察，多多發(fā)現(xiàn)！
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇十四
星期六晚上，我在彈鋼琴。這次，老師布置了升c小調(diào)的和弦作業(yè)。這首曲子有四個(gè)升記號(hào)。看著這么多的升記號(hào)，我心里一陣發(fā)愁：這首曲子一定很難彈，不知道要彈到什么時(shí)候。
我靜下心來，仔細(xì)地看曲子，發(fā)現(xiàn)和弦里的每組音都有1和5。按照這個(gè)規(guī)律，我一會(huì)兒工夫就把和弦學(xué)會(huì)了，彈得又熟練又動(dòng)聽。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我懂得了做每件事都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，找到辦法。
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇十五
今天我在家玩，我拿來一張紙，把它撕成小紙屑，又拿著一個(gè)塑料鉛筆在頭山撓，又往頭上撓，然后往小紙片上面一放，紙屑就一直跟著塑料筆。
我原以為筆上有東西，可是看了看，筆上什么也沒有，我以為這是巧合。但是，我又試了一次，結(jié)果還是一樣，我就感覺奇怪，便決定要檢查個(gè)明白。
我仔細(xì)觀察，一天，我終于想明白了，原來，只要用塑料制作的東西使勁摩擦頭皮，頭皮上的靜電就會(huì)傳到塑料上，上面就會(huì)有大量的靜電。靜電會(huì)吸住紙屑，所以，紙屑就會(huì)一串一串的跟著塑料的東西，那個(gè)東西被移到哪里，紙屑就會(huì)被移到哪里，紙屑也就會(huì)一連串就跟著塑料。讓它跳，它就跳，讓它走，它就走，就上是著了魔一樣。
只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇事情。
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇十六
陽(yáng)臺(tái)上，兩盆仙人掌在悠閑地曬著太陽(yáng)。我十分討厭他們。但媽媽卻喜歡它們。
為什么?為什么?為什么它們沒有葉子呢?我邊澆水邊想?！皠e澆了，別澆了，澆死了你負(fù)責(zé)。”一個(gè)聲音打斷了我快想好的問題。我一看，水漫仙人掌呀!不遠(yuǎn)處，媽媽正虎視眈眈地盯著我。“三十六策，走為上計(jì)?！迸?，不。是“三十六計(jì)……”管不了這么多了，我趕忙跑回房間關(guān)上門，找到《植物百科》，翻到相關(guān)的那一頁(yè)。上面介紹了仙人掌生活在沙漠，由于葉子耗水量大，為了儲(chǔ)存水分，慢慢地就把葉子進(jìn)化成刺……為了能適應(yīng)常年干旱的氣候，一般1—4個(gè)月澆一次水，一次澆水太多或經(jīng)常澆水都會(huì)導(dǎo)致仙人掌的根腐爛。
關(guān)于科學(xué)的事例就在我們身旁，只要我們勤觀察，細(xì)思考，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的答案。所以，我們要多加留心，善于思考，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
2023年有趣的發(fā)現(xiàn)的小學(xué)生（熱門17篇）篇十七
星期天下午，天氣有點(diǎn)悶熱，我在院子里騎自行車，不一會(huì)兒就熱得滿頭大汗，口干舌燥。我飛快地跑回家，倒了滿滿一杯開水，可是水太燙了。我拿扇子使勁兒扇了半天，還是無從下“嘴”。
正在我心急火燎的時(shí)候，媽媽走過來對(duì)我說：“你接上一小盆自來水，把杯子放進(jìn)水里試一下”。我很快接好一盆水，把水杯放進(jìn)去。過了一會(huì)兒，水果然不燙了。我打心里佩服媽媽，她總是那么足智多謀。
接下來，媽媽說要給我做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。只見她取出兩個(gè)鐵釘放在爐子上燒熱，然后用筷子小心地夾起來，一個(gè)放在盛滿水的碗里，另一個(gè)放在空碗里。過了兩分鐘，媽媽讓我去摸一摸鐵釘。我發(fā)現(xiàn)放在水里的鐵釘已經(jīng)涼了，可放在空碗里的.還很燙手，我心想：難道是水把熱量吸走了嗎？媽媽叫我去網(wǎng)上查一查。嘿！查到答案了，我的猜測(cè)還算靠譜，原來是水的傳熱性比空氣好！
看來只要我們平時(shí)細(xì)心觀察、認(rèn)真思考就會(huì)有許多“有趣的發(fā)現(xiàn)”。