最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）

在制定教學(xué)工作計劃時，需要綜合考慮各種因素，如教育政策、學(xué)科特點等。接下來，請大家一起來看看小編整理的教學(xué)工作計劃范文，希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇一

根據(jù)《綱要》的要求--幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠(yuǎn)的實踐意義。災(zāi)害并不可怕，可怕的是我們對它的毫無防備。因此教育孩子掌握地震小知識、避震小訣竅、如何保護(hù)自己等基本的防護(hù)措施十分重要。讓孩子們提高防震意識，在災(zāi)難到來的時候，能更好的保護(hù)自己，更好的掌握逃生技巧。在大災(zāi)大難面前不驚惶!

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇二

1、“你們喜歡下雨、下雪天嗎?”

2、播放dvd“我們一起來看看視頻里因為雨和雪發(fā)生了什么事情。”(師:引導(dǎo)幼兒大膽表述幼:幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗說說自己的想法)。

3、雨如果下得很大很大就是暴雨,雪如果下得很大很大就是暴雪。

4、你喜歡這樣的天氣嗎?為什么?

5、說說看,暴雪天會有什么不方便?

6、暴雨天又會有哪些不方便?

7、你遇到過這樣的天氣嗎?

8、下暴雨的時候我們又應(yīng)該怎么做呢?

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇三

1、教育學(xué)生學(xué)會在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會自我救助。

2、掌握科學(xué)合理的安全常識。

教學(xué)過程。

一、揭題導(dǎo)入：防雷。

1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。

3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。

4、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的'金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。

5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因為水能導(dǎo)電。

6、在戶外躲避雷雨時，應(yīng)注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進(jìn)行戶外球類運動，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因為身體的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。

10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，因為高壓線斷點附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。

有雷擊發(fā)生時，我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù)：

1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。

2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時是比較危險的，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。

3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險。

4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。

5、人在遭受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺，這時應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。

(一)防雷的十條基本原則。

1、室內(nèi)比室外安全;。

2、低處比高處安全，坐下、蹲下比站立和行走安全;。

3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全;。

5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷;。

6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡易農(nóng)舍里避雷;。

7、在雷雨時，不能在空曠的田埂上跑步，更不能肩杠長形工具跑步;。

8、在野外，雷暴時不要接觸和接近各種電線類金屬;。

9、雷暴時，停止一切室外的體育活動，特別是在寬大球場上的運動;。

10、雷暴時，停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇四

1.通過演習(xí)，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

2.引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變，掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動質(zhì)素。

3.培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強(qiáng)幼兒的安全意識。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇五

1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象，提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。

2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害，掌握防止雷電傷害的基本知識。

1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。

2、教學(xué)圖片:。

1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時候出現(xiàn)?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。

2、借助教學(xué)掛圖，將雷、電、云等圖片貼在大圖上，幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。

3、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?

(1)圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲魚。

(2)雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。

(3)雷雨天，一幼兒在家看電視。

4、引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應(yīng)該怎么做?

5、啟發(fā)幼兒談?wù)?危險的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇六

1、讓幼兒初步認(rèn)識暑假里的安全知識，過一個開心快樂的暑假。

2、引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

讓幼兒初步認(rèn)識暑假里的安全知識，過一個開心快樂的暑假。

活動難點：

引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識。

活動準(zhǔn)備：

各種安全圖片。

各種安全標(biāo)志。

一、導(dǎo)入活動。

1、小朋友，再過幾天，小朋友就要放假了，暑假在家里小朋友應(yīng)該注意哪些安全知識呢？暑假特別的熱，天氣火辣辣的，還經(jīng)常有雷電、下大雨。

2、如果你們遇到這樣的天氣，突然下大雨的話，你們會怎么樣做呢？（引導(dǎo)個別幼兒回答）。

教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施，教師小結(jié)：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下，大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方非常的不安全。

3、下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話，這些也不安全。

4、剛才我們說了，防雷電安全，暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候，要注意哪些交通安全呢？（教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的實際經(jīng)驗來說一說）。

5、小朋友暑假在家玩的時候，一定要注意不能玩鋒利的物品，也不能玩火，和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手，注意交通安全。

二、出示圖片，請幼兒根據(jù)圖片來說一說。

1、今天老師就帶來了一些圖片，請你們說說這些圖片哪些是正確的，哪些是錯誤的？

圖片一：小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走，這做是對的嗎？

圖片二：這些人在馬路上做什么？這樣做安全嗎？為什么？

圖片三：你們瞧，天空中出現(xiàn)了什么呢？這個時候我們應(yīng)該怎么呢？

圖片四：這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什么地方，可以站在樹下射雨嗎？為什么？

2、出示一些安全標(biāo)識圖片，讓幼兒了解。

圖片一：小朋友，你們猜猜這是什么？（電），這個標(biāo)識告訴我們注意安全，不要觸電。當(dāng)我們在外面看到這個標(biāo)志的時候就要注意電。

圖片二：這是注意安全的標(biāo)識。

圖片三：小朋友，看！標(biāo)識里面的人怎么樣呢？這是告訴我們當(dāng)心滑跌的標(biāo)識，在路上如果看到有這個標(biāo)識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。

三、小結(jié)活動。

2、教師請部分幼兒來回答今天活動的內(nèi)容，在什么樣的時候應(yīng)該注意哪些安全，過一個開心快樂的暑假。

3、教師總結(jié)本次活動內(nèi)容。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇七

應(yīng)根據(jù)震后環(huán)境和條件的實際情況，采取行之有效的施救方法，目的就是將被埋壓人員，安全地從廢墟中救出來。

通過了解、搜尋，確定廢墟中有人員埋壓后，判斷其埋壓位置，向廢墟中喊話或敲擊等方法傳遞營救信號。

營救過程中，要特別注意埋壓人員的安全。一是使用的工具(如鐵棒、鋤頭、棍棒等)不要傷及埋壓人員;二是不要破壞了埋壓人員所處空間周圍的支撐條件，引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險;三是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流人，挖扒中如塵土太大應(yīng)噴水降塵，以免埋壓者窒息;四是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送飲用水、食品和藥品，以維持其生命。

在進(jìn)行營救行動之前，要有計劃、有步驟，哪里該挖，哪里不該挖，哪里該用鋤頭，哪里該用棍棒，都要有所考慮。

過去曾發(fā)生過救援人員盲目行動，踩塌被埋壓者頭上的房蓋，砸死被埋人員，因此在營救過程中要有科學(xué)的分析和行動，才能收到好的營救效果，盲目行動，往往會給營救對象造成新的傷害。

施救和護(hù)理。

先將被埋壓人員的頭部，從廢墟中暴露出來，清除口鼻內(nèi)的塵土，以保證其呼吸暢通，對于傷害嚴(yán)重，不能自行離開埋壓處的人員，應(yīng)該設(shè)法小心地清除其身上和周圍的埋壓物，再將被埋壓人員抬出廢虛，切忌強(qiáng)拉硬拖。

對饑渴、受傷、窒息較嚴(yán)重，埋壓時間又較長的人員，被救出后要用深色布料蒙上眼睛，避免強(qiáng)光刺激，對傷者，根據(jù)受傷輕重，采取包扎或送醫(yī)療點搶救治療。

避震要點。

震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認(rèn)為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。

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最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇八

1、知道在下雪天要注意的安全常識。

2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

1、恐龍玩具一個、動畫故事。

2、收集人們在雪天活動的圖片。

(一)談話導(dǎo)入。

師小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那，你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧!

(二)講述故事，使幼兒了解在雪天活動時，可能出現(xiàn)的不安全事項。

提問1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情?

3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情?

4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy，以及解決的方法。

(三)出示人們在雪天活動的圖片，讓幼兒判斷對錯，并說出理由。

1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。

3、下雪后，在馬路上奔跑。

4、玩雪后，直接將手放進(jìn)熱水里泡。

5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套，外出玩耍。

小結(jié)下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進(jìn)熱水里。

(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

1、冬天，手凍傷了怎么辦?

(1)、回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

(2)、如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。

(3)、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)，恢復(fù)正常。

2、雪天滑倒，怎么辦?

不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。

3、師生制作防滑標(biāo)志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

(五)學(xué)習(xí)兒歌。

下雪天，要慢走，

躲讓汽車保平安。

湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，

路上打鬧有危險。

人生命，大于天，

時時刻刻重安全，

這樣人人才平安!

(六)小結(jié)。

今天，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強(qiáng)自我防護(hù)意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇九

2、體會人們再危難中團(tuán)結(jié)互助精神的可貴。

體會人們再危難中團(tuán)結(jié)互助精神的可貴。

一課時

一、激情導(dǎo)入：

老師用用充滿激情的語調(diào)，講災(zāi)難后“一方有難，八方支援”。

1、學(xué)生看圖，看看人們在災(zāi)難面前是如何做的？

2、再仔細(xì)讀書，看看還有什么感人的.事跡發(fā)生？

3、過渡：像這樣眾志成城，萬眾一心的場面，這種先人后己，把危險留給自己的情景還有很多。看到這些場景，聽到這些故事，心中一定有許多的感想，請同學(xué)們在空白處填寫出來。

二、學(xué)生主動探索

1、在災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)人民還會遇到哪些困難？國家和社會給予災(zāi)區(qū)什么樣的幫助？

2、指導(dǎo)學(xué)生看圖。

3、我們能為災(zāi)區(qū)的人民做點什么嗎？

三、升華主題：

1、請同學(xué)們看圖，災(zāi)后，在各方人們的努力下，災(zāi)區(qū)變成了什么模樣？

2、學(xué)生匯報。

3、揭示主題：這就教災(zāi)害無情人有情舉辦“災(zāi)害無情人有情”的圖片、照片展。

給災(zāi)區(qū)的小朋友寫一封信，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難，并和他們交上“手拉手”的好朋友。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇十

讓學(xué)生懂得雨、雪、霧氣天和夜間出行的有關(guān)安全知識，提高學(xué)生自護(hù)能力。

學(xué)生查閱特殊天氣給車輛、行人帶來影響，以及如何確保安全出行的相關(guān)知識。

教師準(zhǔn)備課件教學(xué)時間1課時。教學(xué)過程。

1、小朋友們，今天，老師給大家?guī)硪粋€故事，你們想聽嗎？

2、學(xué)生看課件，聽故事。

1、聰明的小朋友說說看爸爸今天為什要安安這樣打扮？小組討論。

2、全班交流，教師相機(jī)小結(jié)，課件出示要點。

（1）為什要穿上黃色外套？

在雨雪、霧氣天和夜間，司機(jī)行車時的視線較差，所以在雨雪、霧氣天和夜間出行最好穿上鮮艷的衣服，以便司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取措施。

（2）為什么要穿上防滑雨靴?

雨雪天氣，因為路上較滑，最好穿防滑雨鞋。

補充介紹專業(yè)人事介紹，冰雪天氣步行盡量不要穿硬底鞋和光滑底的鞋，要穿防滑的鞋子，有的人還琢磨出了防滑的好辦法，比如在鞋子外面再套一雙舊襪子，或者在鞋子上綁上幾道布帶或麻繩，這樣大大提高了鞋子與雪地的摩擦力，不容易滑到。

（3）為什么要帶手電筒？

特殊天氣和夜間出行，要走在顯眼處，黑暗的地方要用手電筒等照明工具。

3、誦讀兒歌。

雨雪霧天視線差，走在路上要小心；夜行服裝要鮮艷，黑暗道路莫行進(jìn)。

1、衣著、雨具或傘不要遮擋視線和聽覺。行走時，不要為躲避路面泥水、道路障礙或車輛濺起的泥水、塵土而突然進(jìn)入機(jī)動車道或橫穿道路。

2、夜間視線不良時要注意路面井蓋和道路障礙，防止跌入或摔倒，更要防范由于視線不良，駕駛員觀察不清而遭遇車禍。

3、霧氣天在路上心走，要注意觀察車輛的燈光。因為霧天行駛中的車輛會開防霧燈、尾燈、和小燈，以警示其他車輛和過往的行人。

4、冰雪天步行，要防滑盡量踩在厚厚的積雪上，注意避開浮水和積水；要防砸盡量遠(yuǎn)離樹木和高處建筑；要防磕注意低洼、井蓋、建筑材料上的釘子等。

1、教師宣布規(guī)則各小組派一名代表回答，答不出來，同一小組的可以幫忙。

2、競賽題目。

（1）小明雨霧天氣出行應(yīng)該穿什么顏色的衣服？

a、白色。

b、灰色。

c、黑色。

d、黃色。

（2）以下說法不正確的是。

a、夜晚應(yīng)盡量要走燈光明亮、行人較多的道路，避免在過于僻靜的道路行走。

b、夜晚行走時，不要走機(jī)動車道，要走人行道，并且盡量靠里側(cè)行走。

c、夜晚出行可以佩戴貴重的首飾，攜帶較多現(xiàn)金。

d、深夜不要到樹林茂密的公園、僻靜的道路散步、玩耍。

（3）關(guān)于雪天出行不正確的做法是。

a、穿塑膠或是牛筋底的鞋子。

b、不管是開車、騎車還是走路，都要慢慢的走、認(rèn)真的走、守法的走。

c、橫過道路時，要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度，使其不遮擋視線，先左后右觀察確無車輛駛來時，方可小心通過。

（4)霧靄天氣出行應(yīng)注意。

a、佩戴口罩。

b、盡量避免去人多的地方。

c、老人、小孩以及呼吸道患者可以外出。

d、開車前要將擋風(fēng)玻璃、車頭燈、尾燈擦拭干凈。

特殊天氣和夜間小朋友們盡量不要單獨外出，如果是上下學(xué)或者必要的出行，一定要記住我們今天所學(xué)的知識，采取防護(hù)措施，確保出行平安！

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇十一

1、了解我國地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性和實施綜合治理的迫切性。

2、理解列數(shù)據(jù)、舉例子、作比較等說明方法在文中的作用。

3、增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，做合格小公民。

一、談話導(dǎo)入：

自然災(zāi)害已成為世界災(zāi)害的主要原因，我國也不例外。每個公民應(yīng)善待自然，把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任。

二、自讀課文，初步了解我國地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性。

思考：人類的那些活動可能會引發(fā)山體崩塌？

三、小組討論，全班交流;

師生共同探討后明確：

1、由于自然資源長期以來遭到人類毀滅性的破壞，生態(tài)嚴(yán)重失衡。可以說地質(zhì)災(zāi)害是自然對人類的報復(fù)。

2、中國已成為世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。

四、討論：

那些活動會使洪水或旱災(zāi)更頻繁的出現(xiàn)？

閱讀課文。

小結(jié)：

環(huán)保是全世界的共同課題善待自然就是善待自己。哪個地方自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)得好……損失就小。

人們，請記住，防治地質(zhì)災(zāi)害是每個公民義不容辭的責(zé)任。

師生討論交流，明確觀點。

教師：綜上所述，歸納起來，希望每個公民都要認(rèn)識到地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性，樹立保護(hù)環(huán)境意識的責(zé)任感，善待我們的家園；希望不要用急功近利的行為破壞生態(tài)平衡；希望從上到下能采取積極主動的措施，進(jìn)行環(huán)境綜合治理，以減少地質(zhì)災(zāi)害帶來的損失。

五、總結(jié)全課：

圍繞“怎樣做一個具有環(huán)保意識的小公民”這一主題，設(shè)計一次實踐活動。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇十二

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識。每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。

2.自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3.提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

教學(xué)重點：

讓學(xué)生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片，提高安全意識。

教具準(zhǔn)備：

課件、圖片。

教學(xué)過程：

一導(dǎo)入。

二、如何防溺水。

1.經(jīng)過有危險的地方我們應(yīng)該怎么做？

經(jīng)過河、湖、溝、渠、塘、井等處，要謹(jǐn)慎慢行，經(jīng)過有警示標(biāo)志的危險地段加倍小心。

2.發(fā)現(xiàn)有人溺水，你會怎么做？

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救，不可下水營救。如岸邊有急救器材，可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。

三、課堂小結(jié)。

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

注意交通安全。

一、活動目標(biāo)：

1.讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2.讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

二、教學(xué)過程。

（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題。

1.課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2.師：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？生：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。生：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。生：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

3.師：是啊！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安。

紅燈亮了，車輛和行人就得停下來，綠燈亮了，人們就可以走了。兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。紅燈停，綠燈行，斑馬線上可通行。

4.展示收集情況，初步了解常見交通標(biāo)志的作用。

三、課堂小結(jié)。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇十三

是指為了減輕地震災(zāi)害而采取的不同于正常工作程序的緊急抗震救災(zāi)和地震救援搶險行動。

2.“防御震災(zāi)”的含義是什么?

防御震災(zāi)是人們?yōu)榉乐埂p輕、避免和抗御地震災(zāi)害而采取的社會行為，是人類在自然災(zāi)害面前所建立起來的以預(yù)防為主的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略手段。

3.各級政府在防震減災(zāi)工作中的主要職能是什么?

決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

4.新的地震活躍期防震減災(zāi)工作指導(dǎo)思想是什么?

為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會安定服務(wù)。

5.破壞性地震發(fā)生后，減輕震害損失的首要條件是什么?

各級領(lǐng)導(dǎo)迅速上崗指揮救災(zāi)，啟動“破壞性地震應(yīng)急預(yù)案”果斷采取應(yīng)急措施，及時有效組織救災(zāi)。

6.我國抗震救災(zāi)的基本策略是什么?

(1)實行以預(yù)防為主的救災(zāi)體制;。

(2)實行以行政區(qū)域為主的組織指揮;。

(3)發(fā)揮軍隊、民兵和各專業(yè)救災(zāi)隊伍的作用。

7.地震災(zāi)情上報內(nèi)容包括哪四個方面?

人口影響、經(jīng)濟(jì)影響、社會影響和環(huán)境影響。

8.地震災(zāi)情調(diào)查、評估、上報如何進(jìn)行?

在上級政府領(lǐng)導(dǎo)下，由地震部門牽頭，會同有關(guān)行業(yè)部門按規(guī)定共同進(jìn)行。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇十四

身體應(yīng)采取的姿勢：

伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。

抓住桌腿等牢固的物體。

保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。

避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

強(qiáng)震過后如何自救。

1、地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。

2、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸。

3、一旦被埋壓，要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環(huán)境。

4、地震是一瞬間發(fā)生的，任何人應(yīng)先保存自己，再展開救助。先救易，后救難;先救近，后救遠(yuǎn)。

地震謠言如何甄別。

1、正確認(rèn)識國內(nèi)外當(dāng)前地震預(yù)報的實際水平，人類目前作出的較大時間尺度的中長期預(yù)報已有一定的可信度，但短臨預(yù)報的成功率還相對較低。

2、要明確，在我國，發(fā)布地震預(yù)報的權(quán)限在政府，任何其他單位或個人都無權(quán)發(fā)布地震預(yù)報消息。對待地震謠傳，要做到不相信、不傳播、及時報告。

3、學(xué)習(xí)地震常識，消除恐震心理。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇十五

由于人類活動的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，沿海地區(qū)又是人類活動最為集中的地帶，所以海洋災(zāi)害對人類的影響也越來越大。

【提問】。

什么是海洋災(zāi)害？海洋災(zāi)害有哪些？

【學(xué)生回答】。

海洋災(zāi)害概念：因海洋自然環(huán)境發(fā)生異常性激烈變化，而導(dǎo)致在海上或海岸地帶發(fā)生的自然災(zāi)害稱為海洋災(zāi)害。

風(fēng)暴潮、海嘯、海浪、海冰、赤潮等造成的災(zāi)害都屬于海洋災(zāi)害。其中最嚴(yán)重的海洋災(zāi)害是風(fēng)暴潮。

【板書】。

風(fēng)暴潮。

【自主學(xué)習(xí)】。

閱讀課本第20頁內(nèi)容，回答以下問題。

（1）風(fēng)暴潮產(chǎn)生的原因和分類。

（2）風(fēng)暴潮的危害。

（3）全球最容易遭受風(fēng)暴潮危害的地區(qū)有哪些？

【學(xué)生看書后回答】。

（1）風(fēng)暴潮成因：是由熱帶氣旋或溫帶氣旋等大氣運動所引起的海面異常升降現(xiàn)象。

（2）分類：由熱帶氣旋引起的風(fēng)暴潮叫熱帶風(fēng)暴潮，由溫帶氣旋引起的風(fēng)暴潮叫溫帶風(fēng)暴潮。

（3）危害：不僅可傾覆海上船只，破壞海上設(shè)施，而且嚴(yán)重侵襲沿岸地區(qū)，淹沒城鎮(zhèn)、村莊、耕地，破壞房屋與工程設(shè)施，甚至造成人員傷亡。

（4）最容易遭受風(fēng)暴潮危害的地區(qū)：孟加拉國、日本、美國、荷蘭等國家。

【過渡】。

海嘯是另一種形式的巨大波浪。

【投影】。

印度洋海嘯圖片。

【板書】。

海嘯。

【閱讀】。

閱讀課本20～21頁材料“海嘯是怎么回事”，說明海嘯形成的主要原因及海嘯的危害。

【學(xué)生回答】。

（1）海嘯成因：是指海底突然變動引起海水的大幅度升降而形成的巨大波浪。引起海嘯的海底變動常與海底地震和海底火山爆發(fā)有關(guān)。

（2）危害：顛覆船只，摧毀港口設(shè)施，給沿海地帶造成嚴(yán)重破壞。

【過渡】。

近年來，對沿海地區(qū)影響較大的海洋災(zāi)害還有赤潮。

【板書】。

赤潮。

【投影】。

圖1-23渤海赤潮合成衛(wèi)星圖像。

【講述】。

赤潮是海水中某些微小的微型藻、原生動物或細(xì)菌在一定的環(huán)境條件下爆發(fā)性增殖或聚集在一起而引起水體變色的一種生態(tài)異常現(xiàn)象。這一概念最早是因海水變紅而得名，現(xiàn)在已成為各種赤潮的統(tǒng)稱。赤潮一般可分為有毒赤潮與無毒赤潮兩類。有毒赤潮是指赤潮生物體內(nèi)含有某種毒素或以能分泌出毒素的生物為主形成的赤潮。有毒赤潮一旦形成，可對赤潮區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)、海洋漁業(yè)、海洋環(huán)境以及人體健康造成不同程度的毒害。無毒赤潮是指體內(nèi)不含毒素又不分泌毒素的生物為主形成的赤潮。無毒赤潮因會大量消耗水中氧氣，造成生物缺氧而死，對海洋生態(tài)、海洋環(huán)境、海洋漁業(yè)也會產(chǎn)生不同程度的危害，但基本不產(chǎn)生毒害作用。

【思考活動】。

渤海赤潮產(chǎn)生的原因有哪些？

【學(xué)生回答】。

自然原因：海區(qū)封閉，海灣內(nèi)的水與外海交換微弱。夏季水溫較高。

人為原因：周圍地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，人口密集，排放的生產(chǎn)生活污水較多，水體富營養(yǎng)化。

【承轉(zhuǎn)】。

其實赤潮也屬于生物災(zāi)害。

【投影】。

生物災(zāi)害圖片。

【板書】。

生物災(zāi)害。

【自主學(xué)習(xí)】。

閱讀課本第22頁內(nèi)容，回答以下問題：

（1）什么是生物災(zāi)害？

（2）常見的農(nóng)林牧生物災(zāi)害有哪些？危害有哪些？

（3）森林火災(zāi)和草原火災(zāi)屬于哪種類型的災(zāi)害？

【學(xué)生回答】。

（1）生物災(zāi)害概念：一般來說，由動植物的活動和變化所造成的災(zāi)害，就是生物災(zāi)害。

（2）農(nóng)林牧生物災(zāi)害：病害、蟲害、草害、鼠害等。

危害：造成農(nóng)作物大面積減產(chǎn)，甚至絕收，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品大批量變質(zhì)，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

（3）森林火災(zāi)和草原火災(zāi)也屬廣義的生物災(zāi)害，指的是由于人們生活用火、生產(chǎn)用火或雷電、煤自燃所引起的森林林木或草原牧草失去控制的大范圍燃燒現(xiàn)象。

【閱讀思考】。

閱讀教材第22頁活動部分的“森林火災(zāi)發(fā)生的原因”，分析森林火災(zāi)發(fā)生的原因，找出防止森林火災(zāi)的辦法。

【學(xué)生回答】。

（1）森林火災(zāi)發(fā)生原因。

（2）防止火災(zāi)最主要的'是控制火種和走火途徑。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇十六

一、活動目標(biāo)：

1.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠了解一些基本常識。

2.通過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

二、內(nèi)容簡介。

1.“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害。

三、活動過程。

1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。

（1）我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。

（2）自今年起，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

2、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害。

地質(zhì)災(zāi)害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災(zāi)害：雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。大風(fēng)災(zāi)害：風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng)，成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

熱帶氣旋災(zāi)害：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。

冰雹災(zāi)害：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。

海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

其它災(zāi)害還有很多。

3、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護(hù)常識。

（1）、地震的自救常識。

——大地震時不要急。

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。

——人多先找藏身處。

學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

——遠(yuǎn)離危險區(qū)。

如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

——被埋要保存體力。

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

學(xué)校人員避震。

在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

（2）、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

（3）、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

（4）、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應(yīng)及時到醫(yī)院治療。

（5）、燙傷后，應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

（6）、特別提示每個家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。

家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇十七

由于人類活動的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，沿海地區(qū)又是人類活動最為集中的地帶，所以海洋災(zāi)害對人類的影響也越來越大。

三、海洋災(zāi)害。

什么是海洋災(zāi)害？海洋災(zāi)害有哪些？

海洋災(zāi)害概念：因海洋自然環(huán)境發(fā)生異常性激烈變化，而導(dǎo)致在海上或海岸地帶發(fā)生的自然災(zāi)害稱為海洋災(zāi)害(marinehazard)。

風(fēng)暴潮、海嘯、海浪、海冰、赤潮等造成的災(zāi)害都屬于海洋災(zāi)害。其中最嚴(yán)重的海洋災(zāi)害是風(fēng)暴潮。

1.風(fēng)暴潮。

閱讀課本第20頁內(nèi)容，回答以下問題。

（1）風(fēng)暴潮產(chǎn)生的原因和分類。

（2）風(fēng)暴潮的危害。

（3）全球最容易遭受風(fēng)暴潮危害的地區(qū)有哪些？

（1）風(fēng)暴潮成因：是由熱帶氣旋或溫帶氣旋等大氣運動所引起的海面異常升降現(xiàn)象。

（2）分類：由熱帶氣旋引起的風(fēng)暴潮叫熱帶風(fēng)暴潮，由溫帶氣旋引起的風(fēng)暴潮叫溫帶風(fēng)暴潮。

（3）危害：不僅可傾覆海上船只，破壞海上設(shè)施，而且嚴(yán)重侵襲沿岸地區(qū)，淹沒城鎮(zhèn)、村莊、耕地，破壞房屋與工程設(shè)施，甚至造成人員傷亡。

（4）最容易遭受風(fēng)暴潮危害的地區(qū)：孟加拉國、日本、美國、荷蘭等國家。

海嘯是另一種形式的巨大波浪。

印度洋海嘯圖片。

2.海嘯。

閱讀課本20～21頁材料“海嘯是怎么回事”，說明海嘯形成的主要原因及海嘯的危害。

（1）海嘯成因：是指海底突然變動引起海水的大幅度升降而形成的巨大波浪。引起海嘯的海底變動常與海底地震和海底火山爆發(fā)有關(guān)。

（2）危害：顛覆船只，摧毀港口設(shè)施，給沿海地帶造成嚴(yán)重破壞。

近年來，對沿海地區(qū)影響較大的海洋災(zāi)害還有赤潮。

3.赤潮。

圖1-23渤海赤潮合成衛(wèi)星圖像。

赤潮是海水中某些微小的微型藻、原生動物或細(xì)菌在一定的環(huán)境條件下爆發(fā)性增殖或聚集在一起而引起水體變色的一種生態(tài)異常現(xiàn)象。這一概念最早是因海水變紅而得名，現(xiàn)在已成為各種赤潮的統(tǒng)稱。赤潮一般可分為有毒赤潮與無毒赤潮兩類。有毒赤潮是指赤潮生物體內(nèi)含有某種毒素或以能分泌出毒素的生物為主形成的赤潮。有毒赤潮一旦形成，可對赤潮區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)、海洋漁業(yè)、海洋環(huán)境以及人體健康造成不同程度的毒害。無毒赤潮是指體內(nèi)不含毒素又不分泌毒素的生物為主形成的赤潮。無毒赤潮因會大量消耗水中氧氣，造成生物缺氧而死，對海洋生態(tài)、海洋環(huán)境、海洋漁業(yè)也會產(chǎn)生不同程度的危害，但基本不產(chǎn)生毒害作用。

渤海赤潮產(chǎn)生的原因有哪些？

自然原因：海區(qū)封閉，海灣內(nèi)的水與外海交換微弱。夏季水溫較高。

人為原因：周圍地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，人口密集，排放的生產(chǎn)生活污水較多，水體富營養(yǎng)化。

其實赤潮也屬于生物災(zāi)害。

生物災(zāi)害圖片。

四、生物災(zāi)害。

閱讀課本第22頁內(nèi)容，回答以下問題：

（1）什么是生物災(zāi)害？

（2）常見的農(nóng)林牧生物災(zāi)害有哪些？危害有哪些？

（3）森林火災(zāi)和草原火災(zāi)屬于哪種類型的災(zāi)害？

（1）生物災(zāi)害概念：一般來說，由動植物的活動和變化所造成的災(zāi)害，就是生物災(zāi)害。

（2）農(nóng)林牧生物災(zāi)害：病害、蟲害、草害、鼠害等，

危害：造成農(nóng)作物大面積減產(chǎn)，甚至絕收，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品大批量變質(zhì)，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

（3）森林火災(zāi)和草原火災(zāi)也屬廣義的生物災(zāi)害，指的是由于人們生活用火、生產(chǎn)用火或雷電、煤自燃所引起的森林林木或草原牧草失去控制的大范圍燃燒現(xiàn)象。

閱讀教材第22頁活動部分的“森林火災(zāi)發(fā)生的原因”，分析森林火災(zāi)發(fā)生的原因，找出防止森林火災(zāi)的辦法。

（1）森林火災(zāi)發(fā)生原因：

（2）防止火災(zāi)最主要的是控制火種和走火途徑。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇十八

1.）了解影響自然災(zāi)害損失程度的基本指標(biāo)。

2.比較同一自然災(zāi)害所照成危害的地域差異。

【重點難點預(yù)測】。

【學(xué)法指導(dǎo)】自學(xué)輔導(dǎo)小組討論。

【學(xué)習(xí)流程】。

【自主學(xué)習(xí)】之【基礎(chǔ)梳理】。

1.）__________和__________，使得成災(zāi)強(qiáng)度日趨嚴(yán)重。

2.）區(qū)域____________不同，同一強(qiáng)度的自然災(zāi)害所造成的損失在_____和___________上差異很大。

_____________、受災(zāi)面積、各種受災(zāi)體破壞數(shù)量與____________、災(zāi)害造成的_____________等方面。

2.自然災(zāi)害損失程度的的各種指標(biāo)的表現(xiàn)形式。

表現(xiàn)形式及含義與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系。

二、自然災(zāi)害損失的時間差異和空間差異。

1.時間差異：不同___________，自然災(zāi)害所造成的損失不同。近40年來，世界范圍的重大自然災(zāi)害損失呈___________趨勢。

2.空間差異：

1.）____________和__________受自然災(zāi)害危害較為嚴(yán)重。

2.）各地區(qū)造成重大損失的主要自然災(zāi)害。

a.歐洲：以__________和__________造成人員傷亡最多。

b.北美洲：熱浪、_____________、熱帶氣旋、___________和地震等災(zāi)害會造成嚴(yán)重的人員傷亡。

c.南美洲：最嚴(yán)重的災(zāi)害是________，其次是干旱、________、流行病。

d.東亞：以______、熱帶氣旋、______、滑坡等造成的損失較大。

南亞：______、_________和流行病是主要災(zāi)害種類。

__________,其次是火山噴發(fā)和流行病、_______等。

西亞：_________和__________破壞最嚴(yán)重。

e.大洋洲與東南亞相似。

f.非洲北非：與西亞相似。

西非與東非：____________和___________危害最嚴(yán)重。

南部非洲：破壞巨大的災(zāi)害有__________、_________和干旱，

人員傷亡最為慘重的是流行病、_______、干旱和______。

【合作探究】：

1.讀p65表格1960--1998年全球重大災(zāi)害情況統(tǒng)計，回答相關(guān)問題。

2.從世界范圍來看，亞洲和非洲受自然災(zāi)害的危害較為嚴(yán)重，與其所處的自然環(huán)境有非常大的關(guān)系，同時與兩個大洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較低也有一定關(guān)系。試做簡單分析。

【展示提升】：由各組學(xué)生代表展示探究結(jié)果.

【達(dá)標(biāo)測評】。

1.在災(zāi)害強(qiáng)度相同情況下，自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異，以下說法正確的是。

a.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但防抗災(zāi)能力強(qiáng)的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度高。

b.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但防抗災(zāi)能力弱的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低。

c.經(jīng)濟(jì)落后但防抗災(zāi)能力強(qiáng)的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低。

d.經(jīng)濟(jì)落后但防抗災(zāi)能力弱的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低。

2.產(chǎn)生自然災(zāi)害危害程度地域差異的原因主要是。

a.自然災(zāi)害的強(qiáng)度不同b.自然災(zāi)害孕育在不同的地球表層環(huán)境中。

c.個人對災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)不同d.文化水平不平衡。

自然災(zāi)害都發(fā)生在一定的地理區(qū)域內(nèi)，不同的地理環(huán)境，自然災(zāi)害發(fā)生率會有很大的不同。結(jié)合所學(xué)的區(qū)域地理知識，回答3～5題：

3．下列沿海或島嶼國家中屬于最易發(fā)生洪水災(zāi)害的是。

a．印尼、中國b．中國、印度c．日本、美國d．孟加拉國、韓國。

4．屬于干旱災(zāi)害突出的地區(qū)有。

a．非洲、西亞b．非洲、中亞c．中歐、西亞d．南亞、北美。

5．經(jīng)常遭地震、火山威脅的國家有。

a．中國、日本、韓國b．日本、美國、巴西。

c．日本、菲律賓、印尼d．墨西哥、智利、印度。

6.非洲旱災(zāi)多發(fā)的國家多屬。

a.熱帶草原氣候b.熱帶沙漠氣候c.熱帶雨林氣候d.地中海氣候。

7.自然災(zāi)害類型較少，但低溫災(zāi)害和雪災(zāi)比較嚴(yán)重的大洲是。

a.南美洲b.非洲c.大洋洲d.歐洲。

8．讀下列表格，分析回答有關(guān)自然災(zāi)害危害時空差異問題。

表11960年－1998年全球重大災(zāi)害情況統(tǒng)計。

時段60－7070－7980－8989－98。

災(zāi)害時間（次數(shù)）16297053。

經(jīng)濟(jì)損失(億美元)50496915384793。

保險理賠(億美元)671133101069。

表21971年－1995年世界各洲。

地區(qū)非洲美洲亞洲歐洲大洋州總計。

死亡人數(shù)59.54.534.11.80.1100。

受傷人數(shù)1.210.584.33.80.2100。

影響人數(shù)8.62.887.70.40.5100。

無家可歸5.96.785.61.50.3100。

（1）全球重大自然災(zāi)害事件哪個時期發(fā)生的最多，哪個時期發(fā)生的最少？

（2）由上表中可以看出，全球重大自然災(zāi)害造成經(jīng)濟(jì)損失的時間趨勢如何？

【自主反思】。

知識盤點：

心得感悟：

備注。

最新自然災(zāi)害的教案自然災(zāi)害的教育（熱門19篇）篇十九

如果感覺晃動很輕，說明震源比較遠(yuǎn)，只需躲在堅實的家具底下就可以。大地震從開始到震動過程結(jié)束，時間不過十幾秒到幾十秒，因此抓緊時間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵，不要耽誤時間。

2、選擇合適避震空間。

室內(nèi)較安全的避震空間有：承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是：沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。

3、做好自我保護(hù)。

地震發(fā)生時，首先要鎮(zhèn)靜，選擇最好的躲避處，并做好身體重要部位的保護(hù)。

4、不要地震一停立馬回房間。

如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著可能會發(fā)生余震，余震對人的威脅也很大。

5、如果在公共場所發(fā)生地震，別驚慌亂跑。

可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。