在現(xiàn)代社會,制定健全的應(yīng)急預(yù)案對于保障安全至關(guān)重要。應(yīng)急預(yù)案的編制需要參考一些成功的實踐案例,以下是一些值得借鑒的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇一
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,經(jīng)常性會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心為大家整理的安全應(yīng)急演練預(yù)案【優(yōu)秀9篇】,希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
按照公司關(guān)于做好礦井災(zāi)害事故緊急事件應(yīng)急演練的要求,為增強安全防范意識和提高應(yīng)急處置能力,強化應(yīng)對各類突發(fā)礦井災(zāi)害事故的自救和搶險技能,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,全面提升抵御重大突發(fā)礦井災(zāi)害事故的能力,確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災(zāi)害事故,能夠有效組織快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害。20xx年5月13日上午11時,我礦組織開展了一次關(guān)于礦井緊急避險應(yīng)急演練活動。以下是此次演練活動的工作開展情況。
公司領(lǐng)導(dǎo)對這次應(yīng)急演練高度重視,特別是公司安全副總、機電副總以及公司值班當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮現(xiàn)場,親自組織實施演練工作。
整體演練策劃、部署能夠從礦井安全工作的實際出發(fā),目的明確,力爭做到演練與實際統(tǒng)一;從演練效果上,也基本滿足安全生產(chǎn)要求。此次演練共有4組人員(合計30人),演練現(xiàn)場,各小組人員嚴(yán)格服從現(xiàn)場指揮的命令,從各自區(qū)域進(jìn)入演練地點后,嚴(yán)于律己,整裝排隊,依次順利完成了演練任務(wù)。采掘隊(a7東翼回采面)作業(yè)人員,利用設(shè)備維修期間,積極參與,認(rèn)真進(jìn)行了演練的每一個環(huán)節(jié)。
(二)參加演練單位及人員:
(三)演練地點:+1864水平a5東翼救生艙(四)演練過程。
井下指定區(qū)域人員,從各工作點,撤退至+1864a5東翼處,進(jìn)入救生艙自救。
演練啟動。
10:30參演人員到達(dá)井口,各單位進(jìn)行清點人數(shù);11:00井下各區(qū)域人員工作安排,落實到位,現(xiàn)場指揮員向總指揮部上報。緊接著演練指揮部內(nèi)由安全副總下達(dá)演練開始!
11:05各小組人員在帶隊人員的安排下順利到達(dá)演練地點,按照順序、程序進(jìn)行演練操作。
11:22第一小組人員演練完畢。11:30第二組演練完畢。
11:46第三組、第四組演練完畢。11:50演練工作結(jié)束。
(一)關(guān)于活動方案以及演練前的整體學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織落實不到位,造成現(xiàn)場人員對于演練程序不熟悉。
(二)各指揮點人員安排不到位,在演練期間,匯報程序、人員安排、撤退等都未能達(dá)到預(yù)期的效果。
(三)演練前提出的設(shè)備問題,未落實,特別是通訊設(shè)備未能發(fā)揮其作用。
(四)艙內(nèi)空調(diào)葉輪沾有煤灰,上部防護(hù)不到位。
(五)關(guān)于+1864a5東翼存放救生艙處,缺少攝像頭一部。(六)在演練過程中發(fā)現(xiàn)救生艙門把手不靈活,負(fù)責(zé)救生艙的單位對于設(shè)備日常的監(jiān)督監(jiān)護(hù)、維修不到位。
1、各單位必須認(rèn)真組織人員,進(jìn)行學(xué)習(xí)演練內(nèi)容、要求的學(xué)習(xí)和落實工作,加強員工的安全自我保護(hù)意識,逃生自救互救得能力。
2、相關(guān)單位必須按照檢查整改要求,及時完善、修補所缺的設(shè)備、物資等。
3、各連隊領(lǐng)導(dǎo)要求不斷提升自身的安全管理意識觀念,高度重視并落實公司安排的一切活動。4、下一步工作重點,加強對連隊班組長應(yīng)急演練工作的培訓(xùn),通過班前會培訓(xùn)、集中培訓(xùn),同時,結(jié)合“手指口述、崗位描述”,爭取培訓(xùn)出一批真正能夠帶領(lǐng)大家逃生、避險的主力軍。
20xx年玄武門街道堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,圍繞應(yīng)急管理“無急可應(yīng),有急能應(yīng)”的目標(biāo),以強化基層應(yīng)急管理工作為重點,以提升應(yīng)急保障水平為基礎(chǔ),推進(jìn)應(yīng)急管理宣教培訓(xùn),增強預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力,全面提升應(yīng)急管理水平,確保了轄區(qū)的安全穩(wěn)定。我街道天山路社區(qū)榮獲“全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”稱號,臺城花園社區(qū)榮獲“南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號。
一、加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建街道應(yīng)急管理機制。
玄武門街道黨工委、辦事處高度重視應(yīng)急管理工作。年初即制定了《玄武門街道突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,成立了以辦事處劉艷軍主任為組長的應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場搶險組、后勤保障組、綜合協(xié)調(diào)組組成,負(fù)責(zé)玄武門轄區(qū)范圍內(nèi)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置。實行嚴(yán)格的責(zé)任制,認(rèn)真落實24小時值班制度;建立了分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理的高效、快捷的運行機制,各部門協(xié)調(diào)配合,形成應(yīng)急處置突發(fā)公共事件的整體合力。
二、緊密結(jié)合實際,完善街道預(yù)案體系建設(shè)。
在完善和修訂預(yù)案過程中緊緊圍繞各類突發(fā)公共事件的特點,認(rèn)真研究,充分借鑒各單位、各部門的成功經(jīng)驗,汲取以往的教訓(xùn),不斷完善,提高預(yù)案的合理性和可操作性。我街道先后修改制定了《玄武門街道突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道安全生產(chǎn)消防安全重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《玄武門街道防汛防臺工作應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道掃雪工作預(yù)案》、《玄武門街道重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《玄武門街道自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道食品生產(chǎn)質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道煙花爆竹事故應(yīng)急救援預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案,并制成匯編,并組織各科室、各社區(qū)學(xué)習(xí),7個社區(qū)年初也都制定了《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,駐轄區(qū)在線企事業(yè)單位在街道的指導(dǎo)下,也都進(jìn)行了“應(yīng)急預(yù)案”編制工作。
三、嚴(yán)格值班制度,暢通信息報送渠道。
街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視值班工作,一方面制定了非常嚴(yán)格的24小時值班制度,并將值班情況納入年度考核,行政辦公室定期抽查值班員在崗值班的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。特別是在青奧會期間,重點加強對值班值守情況的督察力度,嚴(yán)格落實24小時零報告制度。街道還配置了探頭監(jiān)控系統(tǒng),對街道的重點區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,確保安全。
街道加強了對緊急、突發(fā)事件信息報送工作的管理,建立健全緊急信息報送責(zé)任制和責(zé)任追究制,完善信息工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范報送程序,做到信息報送及時、準(zhǔn)確、翔實,確保重大緊急信息在規(guī)定時間內(nèi)報達(dá)上級部門。對群眾來信來訪、上級交辦的事項及時處理,各相關(guān)科室落實具體承辦人。今年我街道未發(fā)生一起重大緊急信息遲報、瞞報、漏報問題。
四、強化應(yīng)急隊伍建設(shè),提高應(yīng)急處置能力。
街道始終將應(yīng)急隊伍建設(shè)作為一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓,充分發(fā)揮街道安監(jiān)站、綜治政法中心、城市城建管理中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、民兵預(yù)備役等隊伍的骨干作用,按照“一專多能、一隊多用”的要求,抓好應(yīng)急隊伍建設(shè),建立了統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援網(wǎng)絡(luò)。目前,街道有應(yīng)急小分隊2支,民兵應(yīng)急小分隊1支,社區(qū)治安小分隊7支,醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急小分隊1隊。多次組織應(yīng)急救援演練,形成“統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機制。大力開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件、火災(zāi)自救、減震避災(zāi)等應(yīng)急演練,努力提高各類公共突發(fā)事件的應(yīng)急能力。平時注重巡查工作,對到期的滅火器及時更換。綜合減災(zāi)工作已成為我街道的一項特色工作,綜合減災(zāi)機制已實現(xiàn)常態(tài)化,我街道天山路社區(qū)榮獲“全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號,臺城花園社區(qū)榮獲“南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號。下一步將加大力度推進(jìn)臺城花園社區(qū)爭創(chuàng)全國綜合減災(zāi)示范社區(qū),公教一村社區(qū)爭創(chuàng)南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)。
五、加強宣傳教育,提高公眾應(yīng)急意識和應(yīng)急能力。
1、以應(yīng)急知識普及為重點,提高公眾的預(yù)防、避險、自救、互救等能力。一是加強災(zāi)前教育,了解突發(fā)公共事件的種類、特點和危害,掌握預(yù)防、避險的基本技能;二是加強災(zāi)中教育,普及基本逃生手段和防護(hù)措施,增強公眾自救、互救意識和能力;三是加強災(zāi)后教育,穩(wěn)定群眾思想情緒,增強群眾自覺抗災(zāi)減災(zāi),恢復(fù)重建,生產(chǎn)自救的信心和能力。通過進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)等四進(jìn)活動,搭建應(yīng)急宣傳培訓(xùn)教育的平臺,使受教育的人群更普及。
2、結(jié)合公共安全宣傳和每年的“全國科普活動周”、“全國安全生產(chǎn)月”、“5、12防災(zāi)減災(zāi)日”、“全國消防日”、“全國法制教育宣傳日”、“世界紅十字日”、“4·22世界地球日”、“人防進(jìn)社區(qū)”等活動,街道開展形式多樣、內(nèi)容豐富的公共安全主題宣傳活動,使社區(qū)、群眾和企事業(yè)單位職工了解公共安全知識,提高安全意識,掌握預(yù)防避險和自救、互救等基本知識。
3、認(rèn)真做好各項應(yīng)急演練工作。圍繞全國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,街道聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)科技局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防大隊、區(qū)人防等部門,先后在南京第13中學(xué)、科利華中學(xué)、公教一村社區(qū)、臺城花園社區(qū)等舉行地震救援綜合減災(zāi)應(yīng)急演練4次,大力開展“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題活動。
4、采取群眾喜聞樂見的方式,通過網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳欄、知識手冊、廣告大屏等載體,廣泛宣傳和普及應(yīng)急知識,主動開展應(yīng)急宣傳教育工作,積極動員社會各界參與,增強公眾危機防范意識,提高公眾應(yīng)急避險和自救互救能力,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。今年,街道與消防大隊一起發(fā)放《清剿火患戰(zhàn)役一封信》2000多封,給企業(yè)下發(fā)《致企業(yè)單位的一封信》、給轄區(qū)施工工地發(fā)放了《致工程施工單位的一封信》,給居民發(fā)放《致社區(qū)居民的一封信》及安全知識手冊10000份。
5、今年與轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位簽訂了《20xx年玄武門街道安全生產(chǎn)責(zé)任狀》共計1260余份,其中《消防責(zé)任狀》1016份,特種設(shè)備責(zé)任狀46份,街道主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,與社區(qū)簽訂責(zé)任狀共計20余份,責(zé)任狀簽訂率達(dá)到100%。制作橫幅100余條,聯(lián)合區(qū)安監(jiān)、消防、質(zhì)監(jiān)、工商聯(lián)合等部門執(zhí)法4次,安全消防培訓(xùn)10次,1200人次;聯(lián)合市燃管處對1個煤氣黑點進(jìn)行查處;對北京東路57號大樓消防通道、錦盈大廈消防告示隱患進(jìn)行整改。
六、加強應(yīng)急物資管理,完善應(yīng)急保障制度。
充足的應(yīng)急物資,是處置重大突發(fā)事件的必要保障。為此,我街道做了大量的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)街道建有防汛物資庫、戰(zhàn)備物資庫、救援物資庫、藥品醫(yī)療器械度,備有各類搶險救災(zāi)物資、設(shè)備20余種,包括防汛物資如抽水泵、發(fā)電機、編織袋、繩、鎬、帳篷等,醫(yī)療物資如急救箱、防護(hù)服、口罩、體溫計、消毒液、醫(yī)療藥品等,消防設(shè)施如滅火器、消防栓等,街道還有3輛卡車,隨時待命。街道同時設(shè)有緊急辟難所三處,分別為鼓樓市民廣場地下人防工事、南京市第十三中學(xué)、科利華中學(xué)等,這些都為應(yīng)對突發(fā)事件提供了有力的保障。
在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于20xx年xx月xx日進(jìn)行了安全應(yīng)急預(yù)案演練活動,為了鞏固演練成果、改進(jìn)不足、促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項目部的安全應(yīng)急管理能力,安質(zhì)部全面總結(jié)了演練工作。
這次演練是針對我項目部的情況組織的一次重要活動,從演練效果看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力,基本上達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。整個演練工作體現(xiàn)了三個方面的特點:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、啟動快速。
項目部對這次演練工作十分重視,為了保證演練工作的需要,特批了專項經(jīng)費。同時,為了加強演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保將演練工作順利進(jìn)行,項目部成立了以項目經(jīng)理為組長、項目副經(jīng)理為常務(wù)副組長、安質(zhì)部部長為組員,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和保障工作。
(二)體現(xiàn)特色、提前準(zhǔn)備、重點推進(jìn)。
為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、裝備有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與創(chuàng)新、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應(yīng)急演練的程序一步一步地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。
xx月x日上午9:30項目部接到現(xiàn)場工地突然發(fā)生因擅自開動電鋸,不懂安全操作而拉破電線事故,導(dǎo)致自身觸電后倒地,造成事故。項目部立即啟動應(yīng)急救援組織。9:35項目部救援人員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況。經(jīng)現(xiàn)場查看觸電工人昏迷,經(jīng){}急救人員及時搶救觸電工人蘇醒,上午10:10分由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院治療。
項目部經(jīng)理對這次演練給予高度評價,項目部領(lǐng)導(dǎo)組一致認(rèn)為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評價為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功、達(dá)到了預(yù)期目的。主要反映在:
(一)體現(xiàn)了以人為本,科學(xué)施訓(xùn)的演練,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分組負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,參加人員齊全、場景逼真,對促進(jìn)我項目部的安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。
(二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、整合機構(gòu)的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密、準(zhǔn)備工作充分、程序設(shè)置合理、安全保障可靠、過程分開透明。
通過這次演練檢驗了項目部應(yīng)急救援的實用性和可操作性;檢驗了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物資、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊伍。
同時增強了普通員工的憂患意識,普及了觸電事故的自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了給予的任務(wù)。
1、醫(yī)療救護(hù)人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),救急操作不規(guī)范。
2、應(yīng)加強工地施工人員應(yīng)對事故常識性的急救技能培訓(xùn)。
3、各部門之間聯(lián)動配合還需要進(jìn)一步加強。
1、積極與專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系建立培訓(xùn)合作關(guān)系,組織項目部醫(yī)療救護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
2、加大對施工人員應(yīng)對事故常識行性的急救技能培訓(xùn)力度和頻次。
3、組織各部門進(jìn)行加強聯(lián)動配合問題的模擬演練。
20xx年6月22日15:30時,我院進(jìn)行了傳染病疫情應(yīng)急演練。模擬我市區(qū)某生活小區(qū)出現(xiàn)消化道傳染病疫情,馬上有病人送入我院。隨著演練總指揮的一聲號令,演習(xí)迅速開始。醫(yī)院各部門緊急啟動了應(yīng)急預(yù)案,科室人員各司其職,迅速準(zhǔn)備應(yīng)急物品,進(jìn)入指定位置待命。10分鐘后,模擬病人被送入我院。患者主要癥狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便,腹瀉每日約10次。腸道門診處置人員立即穿上隔離服,準(zhǔn)備好消毒液,在徹底消毒之后,進(jìn)入病人所在的隔離病房。處置人員對患者進(jìn)行了詳細(xì)詢問,進(jìn)一步確認(rèn)其感染疾病的經(jīng)過等詳細(xì)信息,填寫“霍亂”個案調(diào)查表。采集完信息后,應(yīng)急小組及時將疫情上報區(qū)疾控中心。由于我院無單獨的傳染病病區(qū),在上報疫情的同時將患者轉(zhuǎn)診至指定醫(yī)院。
此次應(yīng)急演練由分管院長任總指揮,演練包括疫情報告、緊急救治、消毒處理、個人防護(hù)等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后,分管院長和現(xiàn)場觀摩的各職能部門和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人就演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對照醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了討論、總結(jié)和安排布置,特別對一些容易忽略的細(xì)節(jié)問題專門進(jìn)行了強調(diào),確保在真正面對傳染性疾病時萬無一失。院長指出,應(yīng)對的及時性在防控傳染病疫情中發(fā)揮重要的作用,應(yīng)急小組成員應(yīng)時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài),隨時迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情。院長同時指出,這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問題,這需要以后進(jìn)一步通過演練來磨合。
傳染性疾病處置的演練,進(jìn)一步完善了我院的應(yīng)急預(yù)案,使全院各部門人員更加明確自己的職責(zé);有效提高了我院醫(yī)務(wù)人員居安思危,有備無患的意識,提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急水平、救治能力、處理能力;檢驗了我院人員、通訊、設(shè)備、物資、車輛等的應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急能力。通過演練,我院積累了應(yīng)對傳染病疫情的經(jīng)驗,提高了應(yīng)對傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大傳染病疫情,我院將會從容面對,圓滿完成任務(wù)。
我院作為國家三級甲等中醫(yī)院,不僅承擔(dān)預(yù)防、保健、醫(yī)療和康復(fù)的任務(wù),還為預(yù)防院內(nèi)感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作,對促進(jìn)居民健康起到了積極作用。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!
安全第一、生命至上,為了使全體師生熟悉緊急疏散線路,提高大家的自我保護(hù)意識和自救、自護(hù)能力,學(xué)校組織了剛才的應(yīng)急避險演練和緊急疏散演練,在整個活動過程中,各個參與教師積極協(xié)作、沉著冷靜、相互合作,一切行動聽從組織領(lǐng)導(dǎo)指揮,按照我校制定的緊急安全事件的疏散預(yù)案,以最快的速度、最好秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演活動,同學(xué)們也上了一堂生動、實際的安全逃生技能課。
全體師生們,在校園中需要緊急疏散的概率并不大,但我們必須“居安思危”,做好事前準(zhǔn)備和實踐演練,減少全體老師、同學(xué)受傷的機會,同學(xué)們時刻也要有生命安全意識,了解和熟悉發(fā)生了緊急情況時該如何應(yīng)變及緊急疏散的過程和實踐方法。
我們在取得成績的同時,也存在一些問題:一是在疏散的過程中各班隊伍銜接得不夠緊密,二是個別班級組織不夠嚴(yán)密,沒能當(dāng)做一次實戰(zhàn)演習(xí),在整個疏散演練過程中緊張度不夠,撤離速度待提高。三是要在努力保障自己生命安全前提下,尊重他人生命權(quán)。當(dāng)危險來臨時,不能自私的奪路而逃,更不能為了保障自己生命權(quán)而去惡意損害別人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓大家在最短時間內(nèi)撤離到安全的場所。
今后我們還會再舉行這樣的活動,希望全體師生在每次演習(xí)中都能端正態(tài)度認(rèn)真面對,真正學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,真正提高自救、自護(hù)的能力,這也是對自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習(xí)為習(xí)慣,只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就可以保證任何情況下疏散撤離都能從容、快速、有序,這才是我們演練活動的最終目的。
今天,我們是幸運的,但誰能保證危險不會發(fā)生在我們身邊呢?重視生命的安全,是我們每個人的義務(wù),更是每個人的責(zé)任。我們希望今天的“應(yīng)急安全演練”活動能夠喚醒大家對生命安全的重視,只有大家的歡聲笑語、平安健康,才能使校園充滿陽光,充滿生機。
最后,祝全體師生平安健康、幸福陽光!
謝謝!
xx市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。經(jīng)過觀摩演練,我們有以下幾點體會:
整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學(xué)生在教師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場的指定地點,沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。經(jīng)過演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。
本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案資料,讓師生熟悉演練程序。
經(jīng)過防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變本事,增強自護(hù)和自救本事,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
經(jīng)過本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了必須的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學(xué)對不足之處加以改善后,將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣,經(jīng)過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識,進(jìn)一步增強應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識和自救自護(hù)本事。
火災(zāi)逃生演練心得體會這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善職責(zé)制度,確保學(xué)校安全。
這次演練,參演學(xué)生136名,用了分秒安全撤離到運動場,到清點人數(shù)完畢,一共用了分半鐘。可是,在取得成績的同時,我們也經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學(xué)校的安全工作,是十分必要的、有益的。
這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善職責(zé)制度,確保學(xué)校安全。
為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點:
1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散。
2、避免打架、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。
3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。
4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。
5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。
6、加強安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強安全意識。
做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障全體教師和同學(xué)的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,也是本次活動的一項重要資料。為了本次的火災(zāi)逃生演練,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,異常是學(xué)校政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位教師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感激!
百善禮貌為先,萬思安全是重。禮貌在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。讓我們進(jìn)取行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)立平安學(xué)校”是我們共同的目標(biāo),教師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。
同學(xué)們,重視安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的職責(zé)。請同學(xué)們必須要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們期望今日火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。
最終,我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位教師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感激!祝全校師生和諧、幸福和安康。
為加強全行員工的消防安全意識,提高應(yīng)對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,結(jié)合我行的實際情況,進(jìn)行消防演練活動。具體實施方案如下:
一、消防演練的內(nèi)容:
1、報警與接警;
2、初期火災(zāi)的撲救;
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;
4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
二、消防演練的階段劃分:
1、由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
3、全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待;
擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟。
(1)火情設(shè)定為營業(yè)期間柜臺內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。
(2)發(fā)現(xiàn)火情后,立即展開消防預(yù)案,撥打火警電話119并拉響警報,切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。
(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。
5、總結(jié)。
三、演練要求:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
3、演練結(jié)束后,辦公室要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。
為提高公司員工在發(fā)生起重傷害時的應(yīng)急、預(yù)防及現(xiàn)場處置能力和自救,我隊在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx月3月21日進(jìn)行了“吊裝作業(yè)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固安全生產(chǎn)作業(yè),改進(jìn)不足,進(jìn)一步提升我隊安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,進(jìn)行演練總結(jié)工作。
此次演練切合實際、模擬程度高、內(nèi)容全面。從演練的效果來看,這次演練指揮有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、內(nèi)容有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個演練工作體現(xiàn)了以下倆個方面的特點:
管理部門對這項工作重視,為了加強演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,我隊成立了以對站長為組長,安全監(jiān)督為現(xiàn)場指揮,作業(yè)所涉人員為組員的演練籌備工作組,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉亍嵄嵮b、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。
模擬機械傷害。3月21日正常進(jìn)行配送服務(wù)作業(yè),由于捆扎的油管表面附著原油較多,導(dǎo)致起吊鋼絲繩位移滑落,有作業(yè)人員被滑落的油管砸到腿部;指揮員知道后立即組織啟動安全應(yīng)急救援,作業(yè)負(fù)責(zé)人停止作業(yè),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。應(yīng)急負(fù)責(zé)人現(xiàn)場危險源監(jiān)督,對起吊油管進(jìn)行動態(tài)觀察;應(yīng)急人員對處于危險源的受傷人員移離至安全區(qū)域,并進(jìn)行應(yīng)急施救處理。急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
這次演練具有很強的實戰(zhàn)性,演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期效果。
(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
(二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的目標(biāo)。
此次演練也暴露出了一些應(yīng)急工作的不足之處;應(yīng)急工作協(xié)調(diào)配合較差;為了不斷提高職工安全意識和應(yīng)急救援能力,以便在事故發(fā)生的應(yīng)急行動中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果,我們將加強應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練和演練工作,以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保隊站安全、健康、有序的發(fā)展。
20xx年6月2日,實驗幼兒園舉行了“實驗幼兒園20xx年校車安全應(yīng)急疏散演練”。消防官兵出席了活動。我園223個小朋友參加了演練活動。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個科目進(jìn)行,第一個科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送孩子途中與社會車輛發(fā)生碰撞,造成校車受損和幼兒受傷事故,校車司機和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶,以及打120求救的場景;第二個科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然,校車司機和陪護(hù)教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個演練過程既緊張、激烈,又井然有序,兩個科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時均在2分50秒內(nèi)。
演練結(jié)束后,消防指導(dǎo)員對對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介,同時也提出了更高的要求,他強調(diào)要清醒地認(rèn)識到,這次演練畢竟是模擬場景,與實際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別,實際事故疏散會遇到更大的困難,可能會出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作,充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時間妥善處置,保護(hù)好廣大師生安全。
宋園長對此次活動做了總結(jié),她提出此次演練活動的開展,使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容,掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法,提高了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好,特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴,體現(xiàn)了平時的安全教育訓(xùn)練有素。
雖然此次演習(xí)存在一些問題,由于第一次演練,部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動,我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。通過疏散演習(xí),孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。
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安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇二
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則。
本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長:__×。
副組長:______。
成員:________×。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施,解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習(xí)人員。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組。
組長:__×。
成員:________×(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。
其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長:__×。
成員:____________。
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。
其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情景下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員:***。
模擬傷員:***。
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:***(模擬泄漏)***(釋放煙霧)。
模擬被撤離和疏散人員:若干。
5、觀摩人員。
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
五、應(yīng)急演練時間:20____年*月*日*:00-**:**時。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇三
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的防震減災(zāi)安全演練應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:
20xx年5月12下午3:00
3、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
4、警報信號:
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號:
連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:
兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號:鐘聲。
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮、總負(fù)責(zé)
現(xiàn)場總指揮
總巡視
各相關(guān)人員安排:(見安全演練路線圖)
xx——負(fù)責(zé)哨聲信號 xx——負(fù)責(zé)廣播
其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震。
從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的'地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。
當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)安全撤離
聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場指定位置上。
(二)疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮劉校長報告。
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,在球場集中。次次演練無發(fā)生意外事故。活動開展得很成功。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇四
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)安全逃生演練應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、撤離時學(xué)生必須保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。
5、班主任老師到達(dá)集合地點后要立即清點學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開座位不造成障礙;
7、聽到解除信號后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動);
8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;
(一)啟動程序:
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的.課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點。
6、五分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇五
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
a。火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
b。利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
c。高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。
d。火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的'是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
a。首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
b。疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
文檔為doc格式。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇六
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。
通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在災(zāi)難來臨時,應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1.內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散演練。
2.對象:東西校區(qū)全校師生、教職工。
3.時間:2015年3月23日(周一)課間操。
4、演練地點:教學(xué)樓、操場。
(1)演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。
(2)演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
(3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
(4)學(xué)生穿校服。
1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。
2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題,要及時向校方演習(xí)活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習(xí)過程安全有序,順利進(jìn)行。
3、每個班級排成2列隊伍,前后門都打開,班主任在前面,送路隊的老師在后面,不要在教室里整隊,直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照自救動作要求完成:抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。
5、撤離到安全地點后,班主任應(yīng)及時清點學(xué)生人數(shù)。
6、活動結(jié)束后,各班把活動照片傳到班級博客。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
救護(hù)組:
2、人員分工。
活動攝影及宣傳報道:警報:
操場整隊:救護(hù):
學(xué)段負(fù)責(zé)人:(做好評價)記好本級部所用的時間。
致和樓:
一樓。
二樓。
三樓。
尚美樓:
一樓。
二樓。
三樓。
求真樓:
一樓。
二樓。
三樓。
四樓。
東校區(qū):
低學(xué)段。
中學(xué)段。
高學(xué)段。
3、具體疏散工作安排:
9:35各班主任強調(diào)演練須知和注意事項。
9:40鈴聲響后參加演練人員緊急到位。
9:40報警組織學(xué)生疏散。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇七
第一條 為提高我礦的應(yīng)急管理 能力和水平,規(guī)范我礦的應(yīng)急預(yù)案 演練工作,特制訂本制度 。
第二條 本制度 規(guī)定了礦綜合應(yīng)急預(yù)案 、專項應(yīng)急預(yù)案 、部門應(yīng)急預(yù)案 的演練辦法。
第三條 根據(jù)礦安全 生產(chǎn)任務(wù)要求和安排,應(yīng)急辦主任選擇適合的演習(xí)日期,報請礦研究決定。
第四條 學(xué)習(xí)日期確定后,生產(chǎn)科組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練措施 ,應(yīng)急辦組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練方案。應(yīng)急辦負(fù)責(zé)將措施 和方案傳達(dá)到各參演單位。
第五條 各單位接演習(xí)措施 和方案后,立即組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。利用班前會和班后會時間,學(xué)習(xí)演習(xí)所用到的一切應(yīng)急知識。
第六條 預(yù)案 演練前,井上下各現(xiàn)場應(yīng)做好準(zhǔn)備工作,不能因演練而產(chǎn)生恐慌情緒,影響現(xiàn)場安全 。
第七條 預(yù)案 演練開始后,調(diào)度員應(yīng)在3分種內(nèi)通知到井下所有人員,說明發(fā)生災(zāi)害的地點、時間,啟動某個預(yù)案 。
第八條 各地點接通知后,應(yīng)按預(yù)案 要求,進(jìn)行停電、停水,迅速有序的按既定避災(zāi)路線撤離。撤離時可扔掉除毛巾、自救器和礦燈之外的工具包等,減輕負(fù)重,加快行進(jìn)速度。
第九條 井下工作人員撤離時以迎頭、采面為單位,各單位必須由跟班副區(qū)長組織、指揮,安監(jiān)員協(xié)助跟班人員指揮撤離。下水平人員到達(dá)暗斜井上扒鉤時向調(diào)度室匯報撤離人員情況,包括單位、人數(shù)、匯報人姓名等。
第十條 上水平工作人員和到達(dá)上水平的人員在井口附近排隊并清點人數(shù),匯報調(diào)度室。
第十一條 各單位人員升井后,在副井口東集結(jié),迅速清點全區(qū)升井人數(shù),及時匯報調(diào)度室和工區(qū)。
第十二條 礦在演習(xí)前成立演練指揮部,宣布演練開始與結(jié)束,協(xié)調(diào)與研究演練中出現(xiàn)的問題。
第十三條 各單位升井人員升井后不能解散或離開,直到演練結(jié)束或接到演練總指揮部命令。
第十四條 升井人員和應(yīng)急搶險人員由指揮部安排任務(wù),及時將任務(wù)完成過程和結(jié)果匯報指揮部。
第十五條 各參與演習(xí)單位負(fù)責(zé)人、應(yīng)急指揮人員、應(yīng)急搶險小組組長等在演習(xí)結(jié)束后,由應(yīng)急辦主任組織以上人員在合適的時間召開會議,總結(jié) 演習(xí)中的經(jīng)驗與教訓(xùn),針對問題制訂措施加以改進(jìn)。
第十六條 應(yīng)急辦對演練中出現(xiàn)的問題和礦制訂的改進(jìn)措施進(jìn)行整理存檔,并在之后的工作中監(jiān)督檢查。
第十七條 本制度 的解釋權(quán)歸應(yīng)急辦公室。
為使員工在發(fā)生火災(zāi)時,能夠有序的組織撲救和人員疏散,將傷亡和損失減少到最低限度,根據(jù)公安部發(fā)布的`《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合公司的實際情況,制定本制度。
一、預(yù)案制定:
滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1、單位的基本情況,包括單位的占地面積、建筑面積、建筑等級、消防水源、消防設(shè)施及單位周圍環(huán)境。
2、假設(shè)起火部位包括起火時間、原因及危及附近建筑物、設(shè)施等危險程度:燃燒物質(zhì)、面積及火勢可能蔓延的方向,火災(zāi)損失及人員傷亡情況等。
3、組織機構(gòu),包括火場指揮部,通訊聯(lián)絡(luò)組,滅火行動組,疏散引導(dǎo)組,安全防護(hù)救護(hù)組,供水組,后勤組,警戒組等。
4、明確各組的任務(wù),組織程序及措施和各級指揮員及參戰(zhàn)人員的職責(zé)。
5、繪制假設(shè)火災(zāi)部位及周圍環(huán)境的平面圖,圖中應(yīng)表明消防水源情況,各組所在位置和撲救火災(zāi),疏散人員(物品)行動路線。
二、演練時間:
根據(jù)61號令的規(guī)定,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。至少每半年組織一次演練,并結(jié)合實際,不斷完善預(yù)案。
三、方法和要求:
1、各公司在組織消防演練時,事前要向本公司領(lǐng)導(dǎo)報告,許可后,方可進(jìn)行演練,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門應(yīng)給予大力支持。
2、消防演練時,應(yīng)在假設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場設(shè)置明顯標(biāo)志,火場指揮員和參加人員應(yīng)佩帶標(biāo)志。
3、舉行消防演練時,應(yīng)周密計劃,嚴(yán)肅認(rèn)真,盡量不影響工作。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇八
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。
為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命與財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實際情況,經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進(jìn)行)。具體演練方案如下:
3月份演練時間:(本周星期二)下午第八節(jié)。
(備注:以后每月演練的`具體時間會提前另行通知。)。
地點:生活區(qū)學(xué)生宿舍。
組長:
副組長:
成員:班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
現(xiàn)場總指揮。
副總指揮(兼演練工作總協(xié)調(diào))。
演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責(zé):演練組織動員與指揮,明確布置救人和疏散任務(wù)。)。
報警人:門衛(wèi)員(職責(zé):下午約5:20分左右打響警鈴……)。
1、警鈴在生活區(qū)響起……門衛(wèi)室廣播響起……學(xué)生在教師和舍長的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點——女生宿舍前的籃球場。
2、要求:消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當(dāng)值門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。
3、具體組織疏散工作安排:
(1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
男生宿舍疏散總指揮。
一樓樓梯疏散指揮員:
二樓樓梯疏散指揮員:
三樓樓梯疏散指揮員:
四樓樓梯疏散指揮員:
五樓樓梯疏散指揮員:
(2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
女生宿舍疏散總指揮。
一樓樓梯疏散指揮員。
二樓樓梯疏散指揮員。
三樓樓梯疏散指揮員。
(3)操場秩序總指揮。
操場秩序指揮員。
(4)現(xiàn)場攝影。
1、演練前由政教處進(jìn)行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時要盡量降低重心,沿護(hù)欄移動。各樓層學(xué)生疏散時要聽從指揮。
2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長組織帶領(lǐng)下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
3、疏散集合地點:女生宿舍前籃球場集中(男生于飯?zhí)们凹校跊_涼房側(cè)集中)。
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇九
為了加強學(xué)生的安全教育,強化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識,提高學(xué)生的安全防范與自護(hù)自救能力,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現(xiàn)將預(yù)案印發(fā),請遵照執(zhí)行。
組長
副組長
組員
1.總指揮下達(dá)防火逃生演練開始的命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現(xiàn)場指揮立即通知樓層班長報警。
2.發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報警(119),班長分別向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、生活管理干事報警(***、***)。
3.各樓層負(fù)責(zé)生活老師聽到火警信號后,立即打開通道門、叫醒學(xué)生并說:“請大家保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散”。
4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生,按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
5.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,緊跟在后面的學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”,同時停止不動,樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
6.各位班長助理迅速將學(xué)生帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導(dǎo)學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。
7.各樓層清點學(xué)生人數(shù)。
8.疏散演練總結(jié)。
時間:11月2日(周三)晚7:00—7:30
地點:學(xué)校操場
路線:初一宿舍樓從操場北門進(jìn);初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進(jìn)中院從操場南門進(jìn)。
學(xué)生到操場后按平時上操隊列位置站隊。
1.疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,確保學(xué)生安全。
2.生活教師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲指揮,前面帶隊;教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。
3.學(xué)生撤離后,各樓層體育委員整理隊伍,班長清點人數(shù),報告樓層生活教師,樓層生活教師向年級生活教師班長任報告,年級生活教師班長向總指揮報告。
4.設(shè)計演練的工作人員,一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求,認(rèn)真履行責(zé)任,生活教師要提前進(jìn)行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。
初一宿舍樓:負(fù)責(zé)人
五樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
四樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
三樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。
xx負(fù)責(zé)組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。
xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
初二宿舍樓:負(fù)責(zé)人
四樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
三樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。
xx組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。
xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
教務(wù)處
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇十
為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。,我校在10月17日開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
組長李路濤。
副組長高樹波。
組員全體教師。
此次演練分三個階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時,組織逃生、自救、互救。
1.演練目的:增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時救援的能力。
2.演練項目:教學(xué)樓導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。
3.參演人員:全校師生。
4.組織指揮:學(xué)校應(yīng)急救援小組。
5.火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程。
(1)火災(zāi)事故演練過程:
教學(xué)樓因電路漏電起火,張振峰老師果斷按響報警鈴。小組長(李路濤)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。
副組長(高樹波)親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
教學(xué)樓一樓六年級1班六年級2班、一年級1班和一年級2班。二樓二年級兩個班和三年級兩個班。三樓四年級兩個班和五年級都在班主任的指揮下依次撤離。
各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序。防止學(xué)生擁擠,把學(xué)生帶到安全區(qū)(操場)。
學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。最后都到操場教師做示范讓每位學(xué)生都能使用滅火器,確保師生會用。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇十一
根據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,為切實保障特種設(shè)備安全,扎扎實實開展隱患治理活動,防止特種設(shè)備事故發(fā)生,結(jié)合本部實際工作,現(xiàn)制定《電梯事故應(yīng)急救援演練方案》。具體如下:
xxx。
xxx。
xxx。
4.1、交通工具:配備必要的指揮和救援車輛;
4.2、保障電梯應(yīng)急照明、報警及通訊工具:包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡(luò)工具;
4.3、應(yīng)急救援工具:層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設(shè)備、安全防護(hù)用具、警示牌等。
5.1電梯發(fā)生故障乘客求救。
5.1.2、乘客利用電梯內(nèi)的緊急呼叫裝置,或個人電話向外界發(fā)出求救信號。
5.2使用單位向維護(hù)單位請求救援。
5.2.1、電梯使用單位接到求救信號后,應(yīng)積極與電梯內(nèi)被困人員溝通,了解電梯內(nèi)的有關(guān)情況,安撫電梯內(nèi)被困人員,使被困人員保持冷靜,等待救援。
5.2.2、使用單位接到求救信號后同時向維護(hù)保養(yǎng)單位電話求援;
5.2.3、電梯維護(hù)保養(yǎng)單位立即趕赴現(xiàn)場,實施救援。
5.2.5、救援人員在接到報警后應(yīng)攜帶必備的應(yīng)急救援設(shè)備、工具,迅速趕往現(xiàn)場。
5.2.6、某臺電梯困人,而因某種特殊原因,維保單位救援人員到達(dá)時間可能超過半小時,使用單位需要自行救援。
5.2.7、因大規(guī)模災(zāi)害狀況下(如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等),多臺電梯發(fā)生困人,維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量,使用單位需要自行開展救援。
5.3現(xiàn)場實施救援。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇十二
演習(xí)是為了增強全廠員工的安全意識,提高員工“冬季三防”事故應(yīng)急處理能力和提高“冬季三防”事故應(yīng)急的實戰(zhàn)能力。
機電車間。
總指揮:甄寶印。
副指揮:楊建東。
指揮小組成員:
范成全,楊新明,吳福廣,張興堯,張繼,柴俊清,陳文利,鄧文佳(各科室人員)。
20xx年12月25日上午10時整,應(yīng)急救援指揮小組總指揮宣布演練開始。
20xx年12月25日上午10時,由于天氣干燥,機電車間在使用氧氣焊過程中造成火災(zāi)(模擬火源),并且正在蔓延,有造成重大火災(zāi)的危險。
(1)20xx年12月25日上午10時,機電車間人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后第一時間撥打救援電話(調(diào)度室電話),匯報具體情況。
(2)調(diào)度室迅速通知值班領(lǐng)導(dǎo),值班領(lǐng)導(dǎo)在了解情況后,立即通過電話命令應(yīng)急救援指揮小組副指揮立即啟動應(yīng)急救援預(yù)案,并趕往事故現(xiàn)場。
(3)副指揮和救援小組成員聽到命令后于22016年12月25日上午10時02分到達(dá)事故現(xiàn)場,并組織、指揮救援工作。
(4)10時05分機電車間立即停止車間設(shè)備運轉(zhuǎn),電工去配電室切斷設(shè)備電源,保證救援安全。車間專職安全員進(jìn)行事故現(xiàn)場保護(hù)、維持應(yīng)急救援現(xiàn)場秩序。
(5)搶險隊伍攜帶滅火器,消防鍬,消防鎬等消防工具達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場立即進(jìn)行搶險。迅速用滅火器撲明火,用消防鍬,消防鎬和消防掃帚用就地滅火,經(jīng)過半個小時的奮戰(zhàn),于10:30火情已徹底排除。
(6)10時30分副指揮向“冬季三防”總指揮匯報火情已全部排除,并且無人員傷亡。
(7)20xx年12月25日上午10時35分,全體人員集中廣場,總指揮對這次演練進(jìn)行總結(jié)講話。
(1)參與人員的安全意識有所增強,對冬季“三防”安全常識有了進(jìn)一步的了解,取得了應(yīng)對類似事故的應(yīng)急救援經(jīng)驗。(2)對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對事故做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
(3)演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。
(4)演練過程中同樣存在著不足之處,如救援隊伍集結(jié)時出現(xiàn)了短暫的混亂現(xiàn)象和周圍觀看學(xué)習(xí)的人員吵鬧喧嘩等。
這次演練活動,安排周密,全體員工高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),演練過程順利。通過演練活動進(jìn)一步增強了大家范意識和應(yīng)急救援的能力,對以后應(yīng)急演練的開展有很好的經(jīng)驗借鑒。需不斷加大演練宣傳力度,提高廣大員工應(yīng)參與的積極性和主動性。同時對于出現(xiàn)的問題要積極整改,提高應(yīng)急演練質(zhì)量,保證我公司冬季生產(chǎn)安全穩(wěn)定。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇十三
為加強我院安全應(yīng)急管理工作,認(rèn)真組織好20xx年活動,提高我院職工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時,能夠快速、及時、妥善處置和搶險,我衛(wèi)生院特制訂此計劃。
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想,遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險救援能力”這一主線,進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,全面加強我院安全應(yīng)急救援工作,確保我院安全,工作開展無事故。
通過演練爭取通過演練達(dá)到以下目標(biāo):
一是檢驗應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性,在演練中完善應(yīng)急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持。
二是鍛煉應(yīng)急隊伍,讓應(yīng)急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應(yīng)急處置的重要性,明確職責(zé),規(guī)范信息報告程序,完善各科室之間的協(xié)調(diào)機制。
三是宣傳教育,提高安全防患意識、危機意識、責(zé)任意識,提高自救、互救能力。
四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的工作再上一個新臺階,應(yīng)急管理工作再上一個新水平。
(一)由我院組織應(yīng)急演練活動,我院演練科目為“消防應(yīng)急演練”,地點:衛(wèi)生院大院。
(二)4月份,舉行消防安全應(yīng)急演練,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,各科室協(xié)同,地點:衛(wèi)生院大院。
(一)各科室要重視本部門的演練工作,使演練工作要落到實處,不走過場。結(jié)合單位實際,根據(jù)應(yīng)急救援工作的.特點,依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預(yù)案制定本單位相應(yīng)的預(yù)案,認(rèn)真把演練工作完成。
(二)各科室應(yīng)急演練要結(jié)合可能發(fā)生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進(jìn)行。演練應(yīng)重點解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應(yīng)急準(zhǔn)備工作的不足,以提高應(yīng)急行動整體效能。
(三)各科室各項演習(xí)活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴(yán)守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則,確保演習(xí)過程的安全。演習(xí)不得影響生產(chǎn)的安全正常運行。
(四)各科室結(jié)合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強的人員充實到應(yīng)急救援隊伍中,進(jìn)行專門培訓(xùn),提高其安全技術(shù)素質(zhì),建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊伍。
(五)在演練時要做好記錄工作對整個演習(xí)的實際效果進(jìn)行全面、正確的評價和總結(jié)。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇十四
閩侯縣環(huán)境保護(hù)計劃于20xx年上半年舉行一次重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練一次,具體時間報縣委、縣政府批準(zhǔn)后確定。
縣環(huán)境保護(hù)委員會。
具體負(fù)責(zé)單位:縣環(huán)保局、縣公安局、縣經(jīng)貿(mào)局。
熟悉我縣重、特大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理預(yù)案的啟動、終止程序和工作內(nèi)容、檢驗預(yù)案的可行性、針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。
1、熟悉應(yīng)急組織響應(yīng)程序。
2、熟悉應(yīng)急監(jiān)測和處理的工作內(nèi)容。
3、熟悉現(xiàn)場調(diào)查取證的工作內(nèi)容和范圍。
4、熟悉應(yīng)急預(yù)案終止的條件和程序。
5、考察應(yīng)急預(yù)案的啟動終止的各項工作是否達(dá)到規(guī)定的要求。
6、針對不足的地方提出整改措施。
縣合成氨廠發(fā)生氨氣貯罐爆炸,氨氣外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇十五
根據(jù)國家和相關(guān)法律法規(guī)的要求,為了加強安全生產(chǎn)工作,防止和減少安全事故,保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)社會持續(xù)健康發(fā)展。為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要,通過演練,進(jìn)一步加強我項目部應(yīng)急組織機構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合,提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力,營造安全穩(wěn)定的氛圍,制定項目部應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃。
應(yīng)急預(yù)案:針對可能發(fā)生的事故,為迅速、有序地開展應(yīng)急行動而預(yù)先制定的行動方案。
1、檢驗預(yù)案,通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2、完善準(zhǔn)備,通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3、鍛煉隊伍,通過開展應(yīng)急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。
4、磨合機制,通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機制。
5、科普宣傳,通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識,提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1、結(jié)合實際,合理定位,緊密集合應(yīng)急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實際,講求實效,以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點,重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗,及時整改存在的問題。
3、精心組織,確保安全,圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動,嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃,厲行節(jié)約,統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動,充分利用現(xiàn)有資源,努力提高應(yīng)急演練效應(yīng)。
2、基坑邊坡在外力荷載作用下滑坡倒塌。
3、高處腳手架發(fā)生部分或整體倒塌及搭拆作業(yè)發(fā)生人員傷亡事故。
4、施工載人升降機操作失誤或失靈。
5、壓力容器受外力作用或違反安全規(guī)程發(fā)生爆炸及由此引起的連鎖反應(yīng)事故(如火災(zāi))。
6、塔吊、升降機安、拆過程中發(fā)生的人員傷亡事故。
7、運行中的電氣設(shè)備故障或發(fā)生嚴(yán)重漏電。
8、食物中毒。
9、其他作業(yè)可能發(fā)生的重大事故(高處墜落、物體打擊、起重傷害、觸電等)造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞。
1、滅火器的使用以及滅火步驟的訓(xùn)練;
3、對危險源的突顯特性辯識;
4、事故報警;
5、緊急情況下人員的安全疏散;
6、現(xiàn)場搶救的基本知識。
組長:李杰副組長:但曹兵。
成員:劉美虓孫端全高大九宋軍黃興謝鵬。
應(yīng)急響應(yīng):事故發(fā)生后,有關(guān)組織或人員采取的應(yīng)急行動。應(yīng)急救援:在應(yīng)急響應(yīng)過程中,為有效控制事故,防止事故擴大或惡化,最大限度地降低事故造成的損失或危害而采取的救援措施或行動。
事故情景:針對生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的危險源或有害因素而預(yù)先設(shè)定的事故狀況(包括事故發(fā)生的時間、地點、特征、波及范圍以及變化趨勢等)。
應(yīng)急演練:針對事故情景,依據(jù)應(yīng)急預(yù)案而模擬開展的預(yù)警行動、事故報告、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置等活動。
綜合演練:針對應(yīng)急預(yù)案中多項或全部應(yīng)急響應(yīng)功能開展的演練活動。
單項演練:針對應(yīng)急預(yù)案中某項應(yīng)急響應(yīng)功能開展的演練活動。現(xiàn)場演練:選擇(或模擬)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的設(shè)備、設(shè)施、裝置或場所,設(shè)定事故情景,依據(jù)應(yīng)急預(yù)案而模擬開展的演練活動。桌面演練:針對事故情景,利用圖紙、沙盤、流程圖、計算機、視頻等輔助手段,依據(jù)應(yīng)急預(yù)案而進(jìn)行交互式討論或模擬應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急行動的演練活動。
1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)制定演練計劃,包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組組成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。
2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu),設(shè)計演練總體方案,并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環(huán)節(jié),演練實施當(dāng)天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場,對演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無誤后按時啟動演練。4.對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進(jìn)計劃中規(guī)定的責(zé)任和時限要求,及時采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的.加強應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。
(1)現(xiàn)場點評:應(yīng)急演練結(jié)束后,在演練現(xiàn)場,評估人員或評估組負(fù)責(zé)人對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、不足及取得的成效進(jìn)行口頭點評。(2)書面評估:評估人員針對演練中觀察、記錄以及收集的各種信息資料,依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)急演練活動全過程進(jìn)行科學(xué)分析和客觀評價,并撰寫書面評估報告。
(3)評估報告:重點對演練活動的組織和實施、演練目標(biāo)的實現(xiàn)、參演人員的表現(xiàn)以及演練中暴露的問題進(jìn)行評估。
——演練發(fā)現(xiàn)的問題,取得的經(jīng)驗和教訓(xùn);——應(yīng)急管理工作建議。(5)。
演練資料歸檔與備案。
(6)應(yīng)急演練活動結(jié)束后,將應(yīng)急演練工作方案以及應(yīng)急演練評估、總結(jié)報告等文字資料,以及記錄演練實施過程的相關(guān)圖片、視頻、音頻等資料歸檔保存。
(7)對主管部門要求備案的應(yīng)急演練資料,演練組織部門(單位)應(yīng)將相關(guān)資料報主管部門備案。
(3)應(yīng)急演練結(jié)束后,組織應(yīng)急演練的部門(單位)應(yīng)根據(jù)應(yīng)急演練評估報告、總結(jié)報告提出的問題和建議對應(yīng)急管理工作(包括應(yīng)急演練工作)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。
(4)組織應(yīng)急演練的部門(單位)應(yīng)督促相關(guān)部門和人員,制定整改計劃,明確整改目標(biāo),制定整改措施,落實整改資金,并應(yīng)跟蹤督查整改情況。
第五城·公園九里三期二標(biāo)段。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇十六
建立社區(qū)消防安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立第一責(zé)任人,使消防安全工作落到實處。
組長:
副組長:
成員:
使報警電話家喻戶曉。發(fā)現(xiàn)火災(zāi),居民或工作人員應(yīng)立即撥打8292119或8292613報警,并在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況,負(fù)責(zé)人電話,盡可能做好先期處置。
認(rèn)真查處火患苗頭。社區(qū)以“預(yù)防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組,三級聯(lián)防聯(lián)控工作體系。
1、邏值勤組:
其職責(zé)是:每天早晚輪流在社區(qū)巡邏,發(fā)現(xiàn)火情立即報警,及時上報社區(qū)、街道并及時組織處理。
2、后勤保障組:
其職責(zé)是:正確掌握火情變化發(fā)展趨勢,及時了解撲火情況,并進(jìn)一步向上級匯報。及時組織調(diào)配物資,協(xié)調(diào)物資供應(yīng),并負(fù)責(zé)受災(zāi)群眾的的轉(zhuǎn)移安置工作。
3、宣傳報告組
其職責(zé)是:利用社區(qū)通、標(biāo)語、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識,提高群眾的預(yù)防意識,減少火災(zāi)的發(fā)生。如發(fā)生火災(zāi)后,第一時間敢到現(xiàn)場,了解火情,向有關(guān)部門提供真實的報告。
1、撲救火災(zāi)時,在街道負(fù)責(zé)人未到達(dá)時,由社區(qū)責(zé)任人統(tǒng)一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
2、在撲火的`過程中,首先要保護(hù)人民的生命財產(chǎn)、撲火人員和重要公共設(shè)施的安全。
3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業(yè)力量為主,本部門的撲火隊為輔的原則。
4、現(xiàn)場指揮員必須認(rèn)真分析地理環(huán)境和火場態(tài)勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產(chǎn)安全時,應(yīng)在周圍開設(shè)防火隔離帶,以便確保其他居民的財產(chǎn)安全。
1、在重大節(jié)日前,組織義務(wù)消防隊伍進(jìn)行因煙火引起火災(zāi)的處理方法演練。
2、由社區(qū)義務(wù)消防宣傳組上門入戶進(jìn)行宣傳,居民家中因用電超額引起火災(zāi)時的處理方法。
3、因大風(fēng)天引起火災(zāi)時,宣傳居民應(yīng)避開高壓電源、用火地點、及時報警。
4、因家庭油鍋著火,居民應(yīng)立即蓋上鍋蓋,切斷電源。
5、因家庭液化氣泄漏引起火災(zāi)。宣傳居民選擇逃生,立即撥打xx,并向社區(qū)居委會報告,社區(qū)居委會人員與居民維護(hù)好現(xiàn)場。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇十七
為加強我院安全應(yīng)急管理工作,認(rèn)真組織好20xx年活動,提高我院職工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時,能夠快速、及時、妥善處置和搶險,我衛(wèi)生院特制訂此計劃.
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想,遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險救援能力”這一主線,進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,全面加強我院安全應(yīng)急救援工作,確保我院安全,工作開展無事故.
通過演練爭取通過演練達(dá)到以下目標(biāo):。
一是檢驗應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性,在演練中完善應(yīng)急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持.
二是鍛煉應(yīng)急隊伍,讓應(yīng)急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應(yīng)急處置的重要性,明確職責(zé),規(guī)范信息報告程序,完善各科室之間的協(xié)調(diào)機制.
三是宣傳教育,提高安全防患意識、危機意識、責(zé)任意識,提高自救、互救能力.
四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的工作再上一個新臺階,應(yīng)急管理工作再上一個新水平.
(一)由我院組織應(yīng)急演練活動,我院演練科目為“消防應(yīng)急演練”,地點:衛(wèi)生院大院.
(二)4月份,舉行消防安全應(yīng)急演練,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,各科室協(xié)同,地點:衛(wèi)生院大院.
(一)各科室要重視本部門的演練工作,使演練工作要落到實處,不走過場.結(jié)合單位實際,根據(jù)應(yīng)急救援工作的特點,依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預(yù)案制定本單位相應(yīng)的預(yù)案,認(rèn)真把演練工作完成.
(二)各科室應(yīng)急演練要結(jié)合可能發(fā)生的'危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進(jìn)行.演練應(yīng)重點解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應(yīng)急準(zhǔn)備工作的不足,以提高應(yīng)急行動整體效能.
(三)各科室各項演習(xí)活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴(yán)守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則,確保演習(xí)過程的安全.演習(xí)不得影響生產(chǎn)的安全正常運行.
(四)各科室結(jié)合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強的人員充實到應(yīng)急救援隊伍中,進(jìn)行專門培訓(xùn),提高其安全技術(shù)素質(zhì),建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊伍.
(五)在演練時要做好記錄工作對整個演習(xí)的實際效果進(jìn)行全面、正確的評價和總結(jié).
甘州區(qū)安陽鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
二0一二年七月四日。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇十八
為增強安全防范意識和提高應(yīng)急處置能力,強化應(yīng)對各類災(zāi)害事故的自救和搶險技能,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,全面提升抵御重大災(zāi)害事故的能力,確保一旦發(fā)生突發(fā)事故,能夠有效組織快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨危不亂,最大限度地減少事故危害。我公司于20xx年6月30日進(jìn)行了安全生產(chǎn)事故綜合應(yīng)急預(yù)案演練活動。
1、檢驗我站應(yīng)急救援預(yù)案的及時性與協(xié)調(diào)性,通過演練提高應(yīng)急處置技巧和經(jīng)驗,并予以進(jìn)一步完善方案。
2、使員工進(jìn)一步熟悉、熟練應(yīng)急預(yù)案流程;提高各組長、組員對自己職責(zé)的掌握程度以及對突發(fā)事故的應(yīng)變能力。
進(jìn)一步貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全消防管理方針,確保我站員工生命和財產(chǎn)的安全,以及維護(hù)公司及周邊地區(qū)環(huán)境。
1、事故起因:充氣出租車發(fā)動機散熱器風(fēng)扇電路老化短路,產(chǎn)生著火事故。
2、事故應(yīng)急措施:加氣工在充裝過程中出租車機蓋處突然冒煙起火,立刻通知當(dāng)班班長,并將滅火器提至機蓋前進(jìn)行滅火,當(dāng)班班長立即響應(yīng)應(yīng)急預(yù)案組織現(xiàn)場處置救援,并報告站領(lǐng)導(dǎo),及時通知三個小組按照分工,各自就位。
5、疏散小隊:及時將現(xiàn)場人員、車輛疏散到安全警戒線以外。將危險區(qū)域進(jìn)行警戒。配合當(dāng)班班長清點當(dāng)班人數(shù)及受傷情況立即報告上級,滅火完畢后組織對現(xiàn)場清理,配合相關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理。
1、找出了公司應(yīng)急救援管理體系中存在的不足和缺陷,取長補短,全方位促進(jìn)公司各部門應(yīng)急救援管理,對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和補充。
2、讓廣大員工懂得一旦發(fā)生安全事故自己應(yīng)該干什么,如何干的事故處置。
3、模擬真實事故,開展實戰(zhàn)演練,全面提高員工事故應(yīng)急處置的能力,演習(xí)涉及生產(chǎn)、搶險、人員疏散,安全警戒工作、滅火,安全監(jiān)護(hù)等工作。演習(xí)充分考慮到了公司安全事故應(yīng)采取安全處置程序和應(yīng)急救援措施進(jìn)行,通過本次演習(xí)的順利開展,使廣大員工了解和掌握了一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故如何進(jìn)行安全疏散、工藝處理、搶險搶修、傷員救護(hù)等常規(guī)操作,以及熟悉了應(yīng)急演練的程序和要求,使全站員工得到了很好的鍛煉。
4、各小組配合密切,各項演習(xí)任務(wù)圓滿完成在演練過程中,各個環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔,參演人員全身心投入事故應(yīng)急救援演練工作。各小組總體配合密切,互相協(xié)作,有事不推諉,不扯皮,從嚴(yán)從難從實戰(zhàn)角度開展演練。基本能及時向指揮中心和現(xiàn)場指揮部報告、請示,能實現(xiàn)事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通,有利于事故應(yīng)急救援處置的準(zhǔn)確快速消除。
5、各參演小組認(rèn)真投入演習(xí),現(xiàn)場氣氛濃厚各參演人員進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場后,都能積極主動轉(zhuǎn)換角色,全身心投入到演練中。
通過這次安全事故地成功演習(xí),使公司廣大員工能夠有效應(yīng)對突發(fā)性的安全生產(chǎn)事故,提高應(yīng)對安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平,確保一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故,公司能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少重大安全生產(chǎn)事故的危害,但在演習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。
1、極個別參演人員演習(xí)態(tài)度不夠端正,事故處置過程不夠嚴(yán)肅,演戲的味道相對較重,對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道不足。雖然是事故演練,也要當(dāng)成真的來演,否則,一旦真的發(fā)生事故,就會漏洞百出。這也是對演習(xí)的'重要性認(rèn)識不夠的表現(xiàn),必須克服。
2、部分參演人員對演習(xí)方案不熟悉,不能順利投入演練在演習(xí)過程中,體現(xiàn)出部分參演人員對演習(xí)方案、演習(xí)過程和要求不熟悉,對自己的職責(zé)和工作內(nèi)容認(rèn)識不足,不知道該干什么,怎么干的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了演習(xí)質(zhì)量。
4、組織體系還有待進(jìn)一步加強本次演習(xí)過程中,組織體系還有些混亂,不能很好的駕馭演習(xí)的順利開展,需要各小組認(rèn)真總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗,進(jìn)一步完善應(yīng)急救援演習(xí)的組織體系。
安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練范文(19篇)篇十九
為確保全體職工的生命財產(chǎn)安全,確保單位各項工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我單位消防環(huán)境建設(shè)與設(shè)施的實際,制定本預(yù)案。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實狀況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成單位領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時單位員工、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。
(一)通訊組:組長:xxx成員:xxx(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告單位消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災(zāi))
(二)滅火組:組長:xxx成員:xxx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全單位各辦公室的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:xxx成員:xxx(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:組長:xxx成員:xxx。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知單位領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散狀況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員就應(yīng)正確引導(dǎo)撤離人員奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急狀況,管理人員及工作人員務(wù)必一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。