通過寫演講稿，小學生可以積累語言材料，提高自己的思維和表達能力。請欣賞以下這篇小學生演講稿，相信它會給你帶來一些啟示和思考。
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇一
如果今天不走快點，那么明天可能就要用跑的了，后天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現呢，向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近，有的時候夢想會很遠，但是它們總會實現的。
坦白說，自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我似乎總是在等待，把夢想留在將來，把努力留在明天，拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看，那些本該今天要完成的事情，總是想到等等再做，然后經這么一放下，就再沒有然后了。
這段時間情緒并不是很好，總是回想著自己，回想著昨天，踏上社會的這些年，發生了很多事，見過各式的人。可是這一切，就這樣無聲息的過去了。
四年有多長，放在一個時間刻度里，似乎沒有十年來的那么刻苦銘心，卻也足以讓一個人的生活發生天翻地覆。在這么一個不長不短的時間里，到底是經歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉的客車的時候，反復告訴自己這是我決定的路，無論如何都不能放棄，你有你的夢你有你的路，拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧：青春免不了一場顛沛流離。
其實仔細想想，為什么自己要從一個城市奔向另一個城市，投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張。
簡歷。
四處奔波，也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉。自己之所以會站在這個地方，是因為當初自己的決定，可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺得自己心智算成熟，可不知道為什么總是會被一些莫名其妙的情緒充斥著，莫名的覺得孤單，難過，甚至覺得被整個世界遺棄了。
為什么自己會那么義無反顧，為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰，然后繼續向前走。是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱情，變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心，想要自己的青春不那么的無趣。因為自己想要在現在做一些將來不會后悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。
也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。
仔細看看周圍的人，始終有那么一些人，堅定地在向前走著，他們變成閃閃發光的存在，總覺得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來了這樣的一個他們想要的人生。
但是不管怎樣，生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事，只要你能夠走到最后。
在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經為了夢想而竭盡全力了。
尊敬的各位老師，各位評委，親愛的同學們：
大家晚上好!我演講的主題是“理想，信念，追求”。
作為一名大學生，擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的，對你以后的學習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西。。。理想是你要達成的目的。。。而追求是過程。。。
守護理想，堅定信念，執著追求，這正是我們所要達到的。
理想是一個神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業乘風破浪，永遠朝著正確的方向——前進。列夫.托爾斯泰也曾說：“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終身的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖.還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆.他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來實現它.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。
當然，漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時的燈塔。若一個人沒有信念，他就不會有夢想，就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現夢想的沃土。
有了遠大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實現我們的理想，執著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
最后，我想說的是：只有啟程，才會到達理想和目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念，邁向未來。
我的演講完畢。謝謝大家。
尊敬的各位領導，各位同事：大家好!
今天我要演講的內容是“理想，信念和使命”。托爾斯泰曾說，“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動能，其行為上的作用在于通過士氣激發人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實現基本需求的欲望和信仰.沒有信念人們就不會有意志，更不會有積極主動的行為。“使命”指派遣人去做事的命令，比喻重大的責任，也引申為先進文化。
學生有學生的歷史使命，軍人有軍人的保家衛國的使命，每個社會人都有屬于自己的使命。有了使命，就如小鳥有了翅膀，能在蔚藍的天空自由翱翔!理想，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是為實現各自的理想，信念，使命而活著。作為70后的我，我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是：第一，把小孩養大成人，并讓他學有所成;第二，把父母贍養到老，實現老有所養。社會責任，就是在所在的單位盡職盡責，全力以赴的工作。各項工作不分大事小事，腳踏實地的干，不分朝夕的趕，在職一分鐘，工作六十秒。
如果人活著沒有使命和責任，那是不可想象的迂腐墮落。影片《不敗雄風》中的南非前總統曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想，以擺脫殖民統治，反對種族歧視為歷史使命，為爭取黑人自由平等的堅定信念，歷經了27年不屈不撓的頑強斗爭和牢獄生活。到1990年2月，在國內外輿論壓力下，南非*被迫宣布無條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負著反對種族歧視，爭取黑人自由平等的歷史使命，出獄后被南非國大執行委員會任命為副主席、代行主席職務，1991年7月當選為主席。1994年4月，在南非首次不分種族的總統大選中獲勝，成為南非第一位黑人總統。
由此可見，“理想，信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想，信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有“理想，信念和使命”.因為有了“理想，信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語，行勝于言，但我還是想在這里發表一下我的愚見，希望大家聽后會有所觸動。列夫。托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因為有遠大理想并為理想奮斗終身的人數不勝數，他們取得了輝煌的業績。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩，表達了他的遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周總理，他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想、有抱負，并付出所有的努力來實現它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的，除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念支持著人生。不可想象，人沒有信念而活著將是什么樣子?美國的人權運動領袖馬丁。路德。金正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅定的信念是成功的根本，當你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅定的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽。因為有了堅定的信念，才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因為有了堅定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠大的理想和堅定的信念后，我們要付出所有的努力來實現我們的理想。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功，但是不努力一定會失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔!
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們每個人都點燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍的天空了自由翱翔!
“人可以走向天堂，但不可以走到天堂。”史鐵生此話頗具深意，我讀后許久方豁然開朗。人活著就需要一個奔頭，于是我們才能啟程，滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭，如果在登上某座峰后突然沒了目標，便將茫然無措。而中共xx大的召開，就像一個嶄新挺立的山頭，讓全國人民，在歷經過去五年奮斗后，又找到了新的目標與挑戰。
在一場拔河比賽中，只有每個人都朝著同一方向一起使勁，勝利女神才會降臨。而共產黨帶領全中國人民，奔著共產主義這個遙遠的中國夢而去，同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成并非朝夕之事，強大的基部是關鍵。而我們當代大學生，作為蕓蕓眾生中的一部分，則擁有著起承轉合的作用。畫筆握在我們手中，祖國未來的藍圖由我們描繪，社會興衰的重任已漸落彼肩。“一心只讀圣賢書”不應是21世紀新青年的寫照，我們的生命狀態是“ontheroad”,無論是心靈還是腳步，總要有一樣在路上。中國需要我們有實干的精神，而非水中望月;社會需要我們有獨特的想法，而非亦步亦趨;人民需要我們有博愛的心靈，而非狹隘陰暗。
作為一個被錢塘江水孕育的江浙人，每當漫步西湖水縈繞的白蘇二堤，聆聽南屏悠揚的晚鐘，細讀氣勢磅礴的《滿江紅》，心中自豪之情油然而生。一座從歷史走向未來的城市，文化底藴之豐，藝術氣息之郁，令人不禁想要登峰造極。都說江南人杰地靈。南宋時有陸游憂國憂民、岳飛精忠報國，如今風云浙商撐起經濟一片天，許多“最美”的社會人士傳揚精神文明，創造了人間最美的奇跡。這些無不在冥冥中預示著：古人與今人，都在用自己的行動編制一個屬于自己、屬于民族的浙江夢，中國夢。
央視每年都會評選感動中國十大人物。他們中有的為祖國的騰飛充當助燃劑，有的一生致力于奉獻幫扶，都是將小我投身于大我，好像沙漏上端的沙子永遠在向下流一樣。我看了20xx年這一期感動中國，當選的多為浙江人，為此我再一次深感驕傲!在面對這樣的大無畏、大無私的行為時，或許很多人除了嘆服便再無其他。哲人有言：“現實是此岸，理想是彼岸，行動則是架在湍急河流之上的橋梁。”是的，我們需要實干，需要實踐!通過自己的努力將浙江建設得更美好，讓地球轉動得更和諧。
但仍會有人迷惑。我們在被這些行為感動的同時，是否也要去做這種前無古人、后無來者的創舉，才能感動中國、讓社會進步呢?非也，“勿以善小而不為”。狄更斯亦曾言：“如果我能夠彌補一個破碎的心靈，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦，撫慰一個生命的創傷，或者讓一只離巢小鳥回到家里，我就不是徒然地活著。”人生很長，人世很短，我們需要做的，是活在當下，及時行樂。
“喂馬、劈柴，周游世界……關心蔬菜和糧食……我只愿面朝大海，春暖花開……”理想與現實或許很難統一，但如果我們以樂觀積極的生活態度迎接每一天的挑戰，以幸福美好的視角來觀察這個世界，用智慧與巧手美化每一個小細節，那么，相信蝴蝶效應的爆發，十三億人的努力會化作久旱所逢的甘霖，現實與理想的距離會一步步縮小，大同社會不再只是空談而已。
從明天起，做一個熱愛生活的人，出門走著瞧著聊著鬧著。
從明天起，做一個博聞強識的人，書看著茶品著思考著彷徨著。
從明天起，做一個關心社會的人，互助著參與著微笑著關注著。
一次微笑，一個手勢。一句提醒，一次挺身。
一段旅程，一種參與。一方養育，一種傳承。
點點星光，匯成浩瀚的銀河;最美青年，揚起圓夢的風帆。
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感到高飛的沖動時，他將在再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有了一種信念，她接受了命運的挑戰，創造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使她走出黑暗，走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
對于人的生命而言，要存活下來，我們需要的很少，但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念，使貧窮的人變得富有，使黑暗中的人看到光明，使絕境中的人看到希望，使我們的夢想變為現實。
關于信念有這樣一個故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊耗盡了所有的水，水是他們賴以生存的信念，信念破滅了，他們一個個面如死灰，再也邁不動步子。這時隊長從背包中取出一個水壺，雙手舉起來，用力地晃了晃，驚喜地喊道：“這里還有一壺水，但在穿越沙漠前誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，他們原來瀕臨絕望的心中萌生出堅定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進。終于他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，都久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷細沙。他誠摯地說：“只要心中有堅定的信念，干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁.路德金有句。
名言。
：“在這個世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及。所以咬咬牙，堅定自己心中的信念，我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途有很多東西吸引著我們，但你不要為了他們牽扯太多精力，而要使目光一直朝著終點的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許你最后同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。
擱置一下與前進無關的心事，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的勝利。我深信一句話，“有志者，事竟成;苦心人，天不負。”請堅信，勝利的曙光終將來臨。走過坎坷，充滿自信，越發堅強。讓我們用快樂迎接每一次考驗，用沉著對待學習，用平和對待成績，用無畏去面對荊棘。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實現心中的夢想。我們只有不斷前進、前進再前進，不管是多么遠大的理想，它的起點就在此刻。一萬年太久，我們只爭朝夕!只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇二
大家早上好！
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語，行勝于言，但我還是想在這里發表一下我的愚見，希望大家聽后會有所觸動。
列夫?托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數不勝數，他們取得了輝煌的業績。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩，表達了他的遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周，他讀書時的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想、有抱負，并付出所有的努力來實現它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的，除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念支持著人生。不可想象，人沒有信念而活著將是什么樣子？美國著名的人權運動領袖馬丁路德金。正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅定的信念是成功的根本，當你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅定的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽。因為有了堅定的信念，才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的'奇跡！因為有了堅定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣！
有了遠大的理想和堅定的信念后，我們要付出所有的努力來實現我們的理想。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！我們都知道努力了不一定會成功，但是不努力一定會失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔！
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們每個人都點燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍的天空了自由翱翔！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇三
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好!
今天我演講的題目是《堅定理想信念，在平凡中燃燒青春姓》。
xx年7月我參加了陜西省第一批大學生村官錄用考試，很榮幸的成為了一名大學生村村官。在參加工作的這一年多時間里，無論是在組織部整理檔案，還是在村任職，各級黨員干部嚴謹的工作態度、踏實的工作作風和甘當人梯的奉獻精神，都時刻感動著我，啟發著我。
在我眼里，組織部門的干部絕不是一杯茶一張報紙的休閑干部，他們夜以繼日的勤奮工作，節假日很少休息，似乎總有使不盡的干勁;他們工作嚴謹、態度認真，甚至為基層上報的幾個數字、幾段文字都要仔細斟酌、無數次的調查分析，絕不敷衍了事，似乎總有用不完的熱情;他們待人和氣、平易近人，來到部里，你總會看到一張張笑臉、聽到一句句倍感親切的溫話語，讓人如沐春風;他們身先士卒，以身作則，看，凜冽寒風中他們在秦嶺山頂上破冰鏟雪，絲絲春雨里，他們在荒山高坡上植樹添綠，炎炎烈日下，他們在街道兩旁清理垃圾，瑟瑟秋風中，他們在田間地頭幫助秋收。他們在用行動詮釋著黨性，用奉獻述說著對老百姓的忠誠。我一直覺得我很幸運，在剛剛參加工作的時候就能和這么一群組工干部一起并肩戰斗，就能被這么一支講黨性、重品行的組工干部隊伍所教化，他們是我人生路上的領路人。
在我眼里，鎮村黨員干部一心撲在工作上，想群眾群眾所想，急群眾所急。我所任職的龍口村四、五組54戶村民居住在嘉陵江北岸的山坡上，村民上下山的唯一道路是上世紀80年代修建的一條黃泥路。每年九、十月份，村民收獲的蘋果一到雨天就運不出去，看著那紅紅彤彤的蘋果在自個眼皮下一筐筐的爛掉，村民心里那個急呀……為了解決這一問題，鎮黨委、政府積極發動村兩委會干部作規劃、跑項目、籌資金，資金不足村黨員干部就自發上山平整路基、開挖排水溝。在村干部的帶動下，群眾上手了。三伏的天氣，人曬黑了，胳膊掉皮了，路也提前修好了。xx年，僅蘋果銷售這一項，就為每個村民增收了820元。群眾高興地說：“還是黨和政府關心我們老百姓，這可都是黨員干部為我們辦的大實事呀!”
龍口村的鄧安邦是個七十多歲的老黨員，家里7口人，三個智障的兒子，一個聾啞的兒媳，還有兩個正在讀小學的孫女，一家人的生活舉步維艱。可是，屋漏偏逢連陰雨，唯一能持家的鄧安邦老人因病去世了，一家人的生活頓時陷入了黑暗。鎮村干部聞訊后，紛紛伸出援助之手，出錢出力，為他們申請低保，幫他們度過難關。鄧家癡呆的大兒子雖不會說話，但每每看到我們時，他總是咧著嘴笑，還比劃著，拿出家里的蘋果硬塞給我們。鄉親們都說：“要不是黨和政府，這祖孫三代不知道會是什么樣子……這就是百姓的心聲!
也許我們很渺小!面對上千萬需要幫助的人們，我們的確渺小地如同茫茫荒野的一點星火;也許我們總認為自己的這一點火花是微弱的，但我想只要我們能時時以一個組工干部的責任來要求自己，把堅定的黨性發揮到極至，困難來了我們帶頭上，榮譽到了不妨讓一讓;哪怕只是在公交車上讓個座，幫路邊的行人推一把車。這一點火光就足以讓你成為一面旗幟，這一點火光就足以點亮老百姓心中的那盞明燈!
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小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇四
堅定的理想信念，是黨員的精神動力，是黨員的一種理性自覺，也是加強黨的先進性建設的時代要求。
的建設中，思想建設是前提，而堅定理想信念則是思想建設的根本內容。黨能否保持先進性，說到底，取決于黨員和黨員領導干部的思想政治素質，取決于黨員發揮作用的情況。如果黨員和黨員領導干部沒有堅定的理想信念，就不可能有良好的執政意識、執政素質和執政能力，就會削弱黨的創造力、凝聚力和戰斗力，也就談不上發揮黨組織的領導核心作用和戰斗堡壘作用。
崇高的理想信念始終是共產黨人保持先進性的精神動力。在馬克思主義經典作家看來，馬克思主義政黨不僅由無產階級和其他革命群眾中的先進分子所組成，更重要的是黨的路線、綱領、方針、政策特別是理想信念符合社會發展規律，并通過全體黨員高度的思想覺悟和奉獻精神來體現其先進性。在我們黨的歷史上，毛澤東把馬克思主義建黨理論同我們黨的自身建設相結合，探索出一條從思想上建黨的成功之路；鄧小平多次強調，要使全黨在思想上、政治上和精神狀態上有顯著的進步；江澤民提出“三個代表”重要思想，指出思想理論建設是黨的根本性建設、思想理論素質是領導素質的靈魂。中央在開展保持共產黨員先進性教育活動的意見中指出，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，是新時期共產黨員保持先進性的基本要求之一。共產主義理想和社會主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎之上的，是科學的理想信念。中國特色社會主義，符合中國國情，符合全國各族人民的利益，是中國發展、走向富強的正確道路。共產黨員有了這樣的理想信念，才有了立身之本，才站得更高，眼界更寬，才能更自覺地為黨和人民的事業努力工作。
思想上政治上的先進性首先表現在理論上的先進性。堅持用馬克思主義理論武裝全黨，是黨員保持先進性的根本。馬克思主義是科學的理論，對于共產黨人來說，堅定理想信念就要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義與歷史唯物主義的思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上，增強政治敏銳性和鑒別力，既要正確認識資本主義經濟、科技發展的現實，又要正確認識資本主義社會的基本矛盾及其發展的歷史趨勢；既要正確認識社會主義事業的長期性、艱巨性、復雜性，又要充分認識社會主義制度的強大生命力和巨大優越性；既要正確認識社會主義發展過程中出現的曲折和反復，又要正確認識人類社會發展的必然規律。進入新世紀新階段，我們黨所處的國內外環境、所肩負的歷史任務和黨員隊伍的現實狀況都發生了深刻變化，這對保持黨的先進性提出了新的更高的要求，也使保持黨的先進性面臨新的考驗。特別是在當前，國際共產主義運動由于蘇東劇變而處于低潮，發達資本主義國家處在經濟文化上的相對強勢地位。于是，有的黨員理想信念動搖，在誘惑面前不能潔身自好。這歸根結底，是共產主義理想和中國特色社會主義信念不堅定。在開展黨員先進性教育活動中，我們要努力做到在對黨的先進性建設的思想認識上有新提高，在解決一些黨員和黨組織存在的突出問題和影響改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題上有新進展。堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，建立新形勢下廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制，切實把先進性建設推向前進。要抓緊抓好樹立堅定的理想信念這個重要環節。要教育黨員認識到，實現共產主義雖然是一個漫長的歷史過程，我們現在處于并將長期處于社會主義初級階段，但現在的努力以及將來多少代的持續努力，都是朝著實現共產主義最終目標前進的。為此，全體共產黨員既要胸懷共產主義的遠大理想，又要從社會主義初級階段的實際出發確定現階段的奮斗目標，扎扎實實做好當前的每一項工作。
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇五
大家好。我叫屈浩。我是六年級三班的小成員。這一天，我演講的題目是我的理想。
當你提到英國科學家愛迪生時，你一定不會感到奇怪。他是世界著名的發明家。他一生發明了一千多種發明。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發明家。
我記得在初三的課本上，我們看到愛迪生因為發明差點失明，被列車員打聾了一只耳朵，還被硫酸燒了一件衣服。然而，他研究科學的決心并沒有動搖。正是這種頑強的精神、不懈的努力和對學習的態度，使愛迪生成為一位偉大的發明家。
我想，如果我真的想成為愛迪生那樣的發明家，我也應該發揚他不怕困難，頑強奮斗的精神。為此，我想做四個字：勤奮、毅力、勇氣、思考。“勤奮”就是勤奮。所有做過一件事的人都是努力的結果。“恒心”就是堅持不懈。只有持之以恒，才能取得成功。“勇氣”就是在學習遇到困難的時候，有克服困難的勇氣。“思考”同樣重要，學習總是和思考結合在一起的，這一天的“思考”要敢于幻想。只有張開幻想的翅膀，發明才能成為現實。
不勞無獲。為了實現自己的理想，我會努力！
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小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
歷史的車輪滾滾而過，又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子，新晉進士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章，要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽，朋友的勸告他也不接受。當不知道第幾個人來勸他時，他再也忍不住了，三問“我舉進士為何”讓他人無言以對。明知秦檜當政而不畏懼，這樣的豪氣并不是每個人都有，這樣的鋒芒也不是每個人都敢顯露。他為了心中的那個正義勇敢向前，哪怕風吹雨打，依舊不動搖。
這種信念并不是中國人獨有的，高爾基曾塑造過一個名叫丹柯的英雄，他在人們畏懼不前的時候，掏出自己的燃燒的心臟，驅散光芒，人們在他的帶領下穿過了黑暗的森林，到達了那片自由的土地。此刻，勇士丹柯倒下了，他沒有死，他化作了星星在天空中指引著人們繼續前行。
多少次的失敗后我們才能收獲成功，我不知道，但我們能做的，只有努力向前。停在原地，那是等死，困難并不可怕，可怕的是我們自己的信念已經動搖。理想的幼苗需要努力來澆灌，或許成長的過程會很慢，但總有一天，它會綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花，那請不要氣餒，因為它是一株參天大樹，他需要更多的營養來成長。總有一天，它會證明自己的非凡。
請相信，夢想總會開花，非凡的夢想只有用加倍的努力才能成就，上天不會辜負任何一個努力的人。
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇七
每個人都有一個夢想，我們的夢想都是不同的，但都是美好的。我不是一個多么有詩情畫意的人，也不會有多么詩情畫意的理想。我只想好好上學，高中，就是我夢想的地方。
小學，我看到站在講臺上的老師，便想起了一首歌，歌的名字叫做——長大后我便成了你。后來，小學畢業了，我成為了一名初中生，一天天長大，一天天成熟。家長的期望、老師的督促、學習的難度，各個方面都帶給我不小的壓力，所以我的學習越來越差。小學的理想被初中的壓力所改變。我也就只想努力學習，不求學好，只是圖個心安，不負家長、老師的期望。這也就是我的信念，有它支持著我完成這個理想，我會好好堅持，完成這個小小理想。
我不會放棄，哪怕前方困難重重，我也會嘗試著去考高中，努力爭取每一個機會。因為，機不可失，失不再來，人們往往錯過一個機會就不會有另一個機會等待你。
我并不渴望我的生活會有多大的波瀾，只想與我的好哥們一起從容地度過這些時光。有人又期盼得到外界的許可，可是我認為，那只會給我徒增壓力、煩惱，但并不能改變我的信心。
為了理想，我會奮力向前！
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇八
大家好，今天我要給大家演講的是《理想信念》。
小說《平原烈火》中有這樣一段情節：武工隊中的兄弟倆在參加戰斗前，身為共產黨員的哥哥囑咐弟弟，要爭取火線入黨，弟弟問入黨有什么好處，哥哥說：“入黨沒有什么好處，吃苦要在別人前頭，享受要在別人后頭，犯了殺頭的罪一樣要掉腦袋。可入黨就是光榮，光榮這東西看不見、摸不著，即使穿上綢緞也不如她漂亮，縱使有千萬擔金銀也不如她富有。”這段樸實無華的話語，生動地詮釋了共產黨員稱號的含義。
作為共產黨員的我，入黨宣誓時那無比激動、無比自豪的感覺又涌上心頭，工作后的踏踏實實做事的一幕幕又浮現在眼前，激勵著我、鞭策著我、警醒著我，絕不能浮夸弄虛作假、一定要全心全意為人民服務。
以能夠自立是我最大的夢想；現在，用自己的所學回報祖國和人民是我最大的理想，因為那樣才沒有辜負黨和國家對我的培養，才能夠將所學運用到實際，以此檢驗自己，并在工作中實現自己的價值。
20xx年5月，親身感受到汶川大地震中共產黨員的模范作用，讓我徹底明白一個道理：共產黨領導的政府是全心全意為民辦實事、辦好事，不圖名、不圖利、不圖享受，是純粹的奉獻、是價值的體現、是靈魂的升華。從那時起，我在心中默默的對自己說：“一定跟黨走。”
我學的專業是醫學公共衛生，大家會認為這個專業怎么也與行政工作拉不上什么關系，可能會想：“學醫的，去救人吧”！但是，在我心中，治病救人和行政事務兩者的本質都是為人民服務，沒有行業、輕重、貴賤之分，只有是否真心、誠心、用心之別。
以行動證明著理想。20xx年7月，我很榮幸地通過考試，被選派到xx工作。在初到xx街道時，我總是以共產黨員的標準嚴格要求自己，讓自己的言行符合共產黨員的標準，一定要對的起黨和人民的囑托，肩負起重擔。在這兩年多的工作中，用耐心做信訪工作，化解民憤民怨，先后參與xx余起信訪案件的化解；用專心做經濟工作，為發展貢獻綿薄之力，提供戶籍制度改革咨詢xx余人次，審核微型企業申請對象xx余戶，為xx余農戶做好土地確權頒證；用責任心做保密工作，為同志們的成長保駕護航。我更加堅信自己會在以后的工作中勤勤懇懇做事、生活中清清白白做人。
寶的心態、苦干實干的行動、積極創新的精神去做好來之不易的工作。
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇九
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，你喜愛自己嗎你對自己滿足嗎?你很艷羨某些人，甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對自己有懷疑，那么我來告知你：就像每一片葉子都有它獨特的外形，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。
我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一誕生就由于身體畸形截掉雙腿，后來又發覺切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰，舍命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是漂亮的、動人的。
有時候我們以為遭受到的危機使我們走投無路了，卻在事后發覺這是生命的轉機。漂亮的生命在于勇于更新，且情愿努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境地，使你獲得新的感受、新的驚喜。
安康的我們，更要學會容忍自己的缺乏和缺點。俗話說人無完人。正由于這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視缺乏和缺點的`前提下，實行積極的行動來彌補缺乏、克制缺點呢?一方面要正確和別人做比擬，熟悉到自己在群體中處于什么樣的位置，查找以后努力的方向;另一方面要正確熟悉自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到缺乏之處，對自己的熟悉才會全面，才能更好的取長補短。
臺灣聞名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足士氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她無望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救準時，才沒有造成終身的圓滿。從死神手中逃回來的她，分析了自己的特長與短處，下決心取長補短，用心寫作。父母默認了她的追求，她開頭發揮自己寫作方面的特長，真正追求自己的事業，最終取得了令人艷羨的成就。
所以我們要多鼓舞自己：“成績單不美麗沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“根底不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種勝利!”“我的生活是布滿陽光的，努力的我最漂亮!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是特別有價值的，我是最棒的!
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇十
各位：
明白道理了，什么都不怕了，不明白道理時什么都怕，就像很多人在沒有學佛之前，告訴他生命短暫會死的，就會很怕死，等到相信了觀世音菩薩之后，他什么都不怕，連死都不會怕，因為他知道人是不會死的，而且會有一個信念產生，觀世音菩薩不會讓我死，一定會救度我們的，這時思維會產生出一種淝a能量體，這就叫證量。擁有證量的人，是覺悟者，覺悟者又稱為覺者，覺者就是你在生活的意識形態和思維意識當中已經產生了一團光，只有開悟之后才會有這團光。
任何一個人對事物的追求和看法都有兩面性，對同一事物可以把它說得很好，也可以把它說出很多不好，主要是看你的心往哪邊偏了。比如，老人家好不好？好！老人家經驗豐富，老人家懂得關心青年人等等，反過來講，老人家有什么不好？走不動，渾身骨頭痛，腦子老僵化，什么事情都搞不清楚等等，同樣一件事情可以想出它好的方面，也可以想出它不好的，和壞的方面。佛法就是讓我們把壞的思想全部轉化為好的思想，學佛就是轉換思維去勸導人家，去安慰人家，去幫助人家，去解決困難，這個叫正思維。能把人家全部都看成好的，因為你的思維正，把別人都看成正了，你就開悟了。你把人家看成壞的就是沒開悟。
開悟的人，看見誰都是好人，沒有好壞的概念，其實就是一個悟性，當這個悟性在人的思維中產生了正思維的時候，就是開悟了。開悟之后，會引來一種叫證量，也就是說一個人開悟之后，明白道理，證實了很多事情，他的能量就出來了。明白道理了，什么都不怕了，不明白道理時什么都怕，就像很多人在沒有學佛之前，告訴他生命短暫會死的，就會很怕死，等到相信了觀世音菩薩之后，他什么都不怕，連死都不會怕，因為他知道人是不會死的，而且會有一個信念產生，觀世音菩薩不會讓我死，一定會救度我們的，這時思維會產生出一種淝a能量體，這就叫證量。擁有證量的人，是覺悟者，覺悟者又稱為覺者，覺者就是你在生活的意識形態和思維意識當中已經產生了一團光，只有開悟之后才會有這團光。
開悟之后就是覺者，覺者就是覺悟的人，聰明的人和有智慧的人。知道人活著應該為人家著想，你自己的問題就容易解決，而愚笨的人，就知道想自己的利益，結果害人家，就是害自己，常言道：害人就是害己。腦子里思維雜念越少的人身上才會越干凈，對事物看得清楚，看得明白。腦子思維雜念多的人，對什么事物都看不明白，搞不清楚，所以就沒有了自身的智慧之光。只有當雜念沒有了，有了這團光之后，就可以用這團光來化解和照耀你前進的方向，讓你的方向越來越明確，這團光稱為神光，也稱為智慧之光，智慧之光又等于悟性之光。
一個人從小生出來，叫無明，無明就是什么都不知道，什么都不明白，一直到老死，最后什么都沒有和不知道就走了，人生匆匆來，匆匆去，在這一生當中經過十二個層次的循環，也就是有十二道關，這十二道關不斷地在你的生命中循環。這十二循環是從心理和生理循環上來講的。
1）無明，人要克服無明，無明是不明白，不懂，什么都不明白，一個人明白了就不會做錯事情，一個人不明白才會做錯事情，無明引略出另一個觀點，就是這個人雖然是無明，但是自以為有名，就是自己以為自己什么都明白了。
2）色，色就是我們在人間所看見的有色的物體，有色的靈體。并不完全是指男女之色。
3）聲，即聲音，聲音好聽的要聽，不好聽的不要聽，喜歡聽好話，等等這一切都是在聽聲。好聽的話或聲音傳到你的耳朵里就會讓你心動，這叫精神轉化為物質。因為講出來的話叫精神，物質的東西就是已經變成行為了，變成行為的東西才稱為物質。比如好話聽進去的時候是看不見摸不著的，聽了之后在你心中引起一個共鳴，自己感覺很開心了或感覺不開心了，就會反應在你的臉上了，變成了物質。
4）香，人間的香有很多種，有多少種香味在人間回蕩，你要躲過這十二個循環，必須要克制自己不受各種氣味的誘惑。比如聞到香味了，要沒感覺。看見有色的東西，要沒視覺。克制是找到你真正性空的根據。
5）味，味道，從你的意識當中，可以用精神來品嘗味道，常言說：人生苦味，人生的味道苦呀，正是用意識和心來體驗的。
6）觸法，就是能摸到，能感觸到，要知道人間所有的物質讓你有一瞬間的感應，感受，感想，但這都是暫時的，不是長久的，這些東西都是十二因緣的循環。
7）受，就是感受，感覺，受苦就是受的`那種感覺。
8）想，是認識與辨別，是你心里想的種種好的、壞的念頭。
9）行，是心所體化出h身體造作的行為。
10）識，是分別種種境界的意識，這種意識在你八識田中會種下因果的。
11）愛，人的一生就是圍繞著愛，這個愛并不是專指男女之愛，包括親情之愛，親友之愛，師生之愛等等，是各種各樣的大愛。人的一輩子離不開愛，到最后死的時候還是這個愛。人活著從愛開始，到愛的滅亡，短暫的生命連愛都變成空的假的。
12）別離，愛的人離開你了，喜歡的錢用完了，一個好工作沒了等等，這些都是離別。每一個離別，都是痛苦，感覺很難過。
這十二循環中有六根，也有六觸，六根即眼，耳，鼻，舌，身，意。六觸即色，聲，香，味，觸，法。人在這十二循環中不停地受苦，受難，一直到老死。
師父給你們講的這十二層次的循環，它會給你們造成心理的負擔，所以想要性空很難。只有把這些因緣全部去除，你的本性才能空。下次再和徒弟們談六根六觸。
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇十一
“寫作是一種告別自我的方式，過去的感受與思考凝聚在文字里，那是往昔的剪影。洗去昨日的風霜，帶著不變的理想，準備著迎接明天，于是又再一次出發，只有目標，沒有終點。”靜靜地讀完了著名教育學者肖川博士的《教育的理想與信念》最后一段,回味著這詩一般的語言，凝視著那淡雅素潔的封面，我突然意識到，自己已經好久沒有這樣認認真真地讀完一本教育專著了。既不是完成任務，也不是應付考試，更不是為了晉升職稱而炮制論文。只是原始的，單純的，因偶然與之相遇，又因好看而被深深吸引。我想，這也就是一本好書最大的魅力所在吧！
“與經典為友”、“教育的靈魂”、“完美的教學”等等。書中這十個直抵人心的話題，把我引入了那鮮活靈動，洋溢著濃濃的人文情懷的教育學的視界，原來教育竟然可以這樣的富有詩意！用肖川自己的話來說：這本書是他用心血、生命、道義和良知寫成的，是十多年集腋成裘的產物。
看了這本書，我對“教育就是服務”的觀念有了更深刻的理解。書中寫道：古代《學記》有云：能為師然后能為長，能為長然后能為君。由于這種文化邏輯，教育只不過是師之恩惠、師之恩萌，學生對教師只有膜拜景仰的份，根本不可能奢望其為自己服務。現在，人們提出了‘教育消費’的概念。教育成為第三產業的一員，并非教育尊嚴的失落，而是使教育真正成為“使每一個人成為他自己”的教育。因此，我認識到，我們教師在平時的工作中絕不應擺出“居高臨下”“師道尊嚴”的架子，而要牢固樹立“教育就是服務”的觀念，公正地對待每一個孩子，向他們提供最恰切的教育，使具有不同天賦、氣質和文化背景的學生都能得到充分的發展，真正做到“一切為了學生，為了學生的一切。”
誠如狄金森所說：沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行，把人帶向遠方。這本書用感性的文字表達理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念。它讓我在學習教育理論的同時，領略到了文章的理趣、情趣與文趣，既培養和激發了我們一線教師的理論興趣，又能提升我們對于生活的熱愛與柔情。它的獨特之處就在于：以隨筆的形式，對教育世界中那些司空見慣、習以為常的現象，給予學理上的闡釋，并發掘其中的文化內涵與精神底蘊，從而收到以小見大、以孔窺豹、洞幽察微的效果。它第一次讓我領略到教育隨筆這種表達方式的魅力：它隨和、隨緣、隨意，沒有居高臨下的霸氣，沒有正襟危坐的儼然，沒有煞有介事的虛假，沒有耳提面命的煩悶。只是有感而發，像朋友間的抵膝而談，不求全面，不求嚴謹，甚至不求客觀公允，只求譴一己之意趣，痛快淋漓，嬉笑怒罵。這種邏輯實證之外的表達的美。這種旁征博引，引經據典，行云流水一般隨意而不隨便的文風，喜也，怒也，哀也，樂也，似淡雅的香茗，勝陳年的烈酒，時時處處，字里行間，無不顯示著作者深厚的文化底蘊和超強的文字駕馭能力，體現著一種情懷，一種趣味，一種心境，一種對美的追求。它不僅是一種寫作的風格，更是一種生活態度的自然流露，正如詩云：“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花”，“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”。
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇十二
尊敬的教師，親愛的同學大家好：
今日我發言的題目是《抱負畢竟有多遠》抱負是什么?眺望抱負，抱負怎樣實現?抱負什么時候才能實現?宏大的抱負似乎遙不行及，卻又近在身邊。
一、走進學校，墻壁上的.古詩、名人、啟發我們主動學習，多讀書、常練字、勤熬煉，厚重自身的文化以及身體素養，努力做一個有學問的人，才是學生的職責。
那么從今日做起，今日事今日完成，這就是一天的抱負節奏。
二、在家里，爸爸媽媽、親戚朋友的生活、工作就是我們同學將來的樣子，你們將來的生活，盼望同學們可以走進長輩們生活環境里，感受他們的點滴、立志成為有用或者更有價值的人。
三，在社會里，醫生、教師、it行業等等，各行各業都有優秀者。
但是，世界第四輪工業革命已經開頭，歐盟那些國家說：不帶中國玩。
孩子們，我們終將走進更加科技化的世界，你們能玩科技嗎?你們可以為中國人爭光嗎?你們可以自強獨立嗎?是的，太大的抱負難以實現，但是，教師盼望，你們樹立一個小抱負，那就是：自強獨立，自信自勇的做一名愛學習的學生。
帶著你的小抱負和大抱負去歡樂的生活。
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇十三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是《信念與理想，生活的希望》!
“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”著名女作家海倫·凱勒，她曾經說過這樣一句話，她的一生是不幸的一生，然而，她卻在不幸中創造了生命的奇跡。
海倫·凱勒是一個聾啞女子，但是上天給了她智慧，她自己也擁有理想與信念。她生活在無聲無語的世界里，但是卻畢業于哈佛大學，她身殘志不殘，用自己生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，她被評選為20世紀美國十大英雄偶像。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要生活下去，只需要每餐一碗飯，一杯水就可以了，但是怎樣才能活得有滋有味呢?那就是靠精神，在精神世界里，必須要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
接下來，我想給大家講述一個故事：
這時，第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉，最終不得志。
第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他在日后的生活中，總是投機取巧，最終聰明反被聰明誤，也耽誤了自己的一生。
第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。于是，他變得堅強起來，這個人是誰?大家知道嗎?他就是眾所周知的拿破侖。
同學們，我們要學習上面三個當中的哪個人，毫無疑問，當然要學習拿破侖，學習他不依不饒，堅強不屈的精神。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，那么，成功將會一天天與你靠近!
謝謝!
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇十四
大家好！
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”鳥不能沒有翅膀，人不能沒有理想。
流沙河給予理想這么深遠的含義，那么，試問自己：“我有理想嗎？”有志之人立長志，無志之人常立志。因此，現在的我也會自豪地說：“我是一個有理想的人。”
有時候我常會想：“我是火星人么，為什么與地球人的思想截然不同，難道是ufo把我帶錯了地方？”或許是吧。記得三五歲的時候，同齡人最喜歡看動畫片，而我卻對它們深惡痛疾，熱衷的卻是電視連續劇。后來上了初中，初一的我莫名其妙的愛上了動畫片，喜歡起了大耳朵圖圖、海綿寶寶，還有加菲貓。也是從那時候起，成為一名動畫制作者無形中就成為了我的理想。
為了使自己的理想成為現實，我常會看一些漫畫書，畫卡通人物，搜集q型人物圖片等，只想創造一個屬于自己的卡通人物。為此，我不得不好好學習，為實現理想打基礎，為成為一名動畫制作者奠基。
但是理想有時候是海天相吻的`弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心。當追求理想疲倦了的時候，心里往往會有兩個聲音，一個是“堅持”一個是“放棄”。挫折使我們怕了，累了，變的懦弱，變得麻木，不再認為“愛拼才會贏”，不再相信“志高存當遠|”，因此就放棄了。每當我迷茫，不知道自己留步還是向前的時候，海綿寶寶就會站在我面前，讓我看到勝利的曙光。
所以我想說，追逐理想的路上，如果有了絆腳石，就必須不得不“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到？命運它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱。”我們要堅信：在理想面前，我們所有的付出、所有的失敗都是微不足道的，而這些終將成為我們成功的基石與見證。
而我們曾經的愚昧、無知，曾經的肆無忌憚、年少輕狂，都讓它們化為烏有吧！讓堅持不懈、永不言棄的信念，載著我們前往理想的方向。
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人心里都有一畝田，每個人心里都有一個理想。
我的媽媽是一名會計，也是一位地地道道的音樂愛好者，她搜羅了許多好聽的音樂資料，從西洋音樂到民族音樂，從古典音樂到流行音樂，無所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺灣的一位女歌手——鄧麗君，每當她唱起鄧麗君的那些動聽的老歌，我和爸爸都會靜靜的坐在一旁，陶醉在她優美動聽的歌聲里。在她的影響下，我現在也變成了一位小麥霸，只要一聽到熟悉的樂曲，就會跑過去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀眾帶來了美好的視聽享受，也帶來了歡樂。
每當我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會上快樂的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到臺上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞臺多么令人神往啊!
假如有一天我的理想真的實現了，一定走到哪都有人來找我簽名，請我唱歌跳舞演戲拍廣告，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語的地方，譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來古小學去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當年那個給我回信的小朋友，看看他們現在過得好不好，我要為他們建一座希望小學，免費給他們上課，給他們免費的午餐，讓他們和我們一樣受好的教育，早日成為祖國的棟梁!我要像陽光一樣灑滿那些陰暗的角落，為那些缺少溫暖的心發光發熱!我的一言一行必定會影響我那些親愛的粉絲，我一定要給他們帶一個好頭做一個好榜樣，這樣，美好而溫暖的陽光才會灑遍整個大地!
雖然所有的這些都還僅僅只是一個尚未實現的理想，但我相信未來都是自己創造的，只要我從現在開始朝著這個目標堅持不懈的努力，這顆理想的種子是一定可以生根發芽、開花結果的!請大家祝福我吧!
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇十六
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我的演講的題目是主題是“青春與理想”。
我們，拋棄了無知，迎來了我們的青春。青春是我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不懵懂，我們只有執著。青春可以壯志凌云，青春也可以披荊斬棘，通過風風雨雨，一步一步地探索。青春不僅僅是一種贊美，它是使命和奮斗的源泉。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但我們必須承認現實的骨感！因此，青春不僅需要激情，更需要一顆腳踏實地的進取心！
每個人都有自己的理想，但理想總是離我們很遠。有些人的理想是成為一名教師育人的老師，有些人的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使，有些人的理想是成為保家衛國的軍人，有些人的理想是成為發展人類社會的工程師……無論他們做什么，只要他們為國家和社會貢獻自己的價值，他們都有一個美麗的名字“人類綠色靈魂工程師”。
青春美麗而短暫，一個人的一生只能享受一次青春。當一個人在青春時就把自己的人生與人民的事業緊密相連，他創造的就是永恒的青春。作為一名學生，我們必須堅持勤奮地學習，立志成為一個有用的人。
進入21世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢緊迫，令人奮進。我們要跟上時代的步伐，更好地為現代化作出貢獻，就必須學習，打下堅實的知識基礎。在學習上，要善于創新，勇于實踐，把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷提高自己。同時，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，提高人格素質，做好祖國和人民的工作。
國家的`強大和繁榮，人民的富裕和安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人的努力。年輕一代的我們，只有艱苦奮斗，跟上時代發展的步伐，才能真正把個人的未來和命運和國家、民族的未來和命運緊密相連，為祖國奉獻自己的青春，這是當代青年響亮的口號，我衷心希望這不僅是一個口號，更是我們青少年的一面旗幟！
生命對于每個人都只有一次，而青春則是人生中轉瞬即逝的一個時期。我堅信，流星雖然短暫，但它劃過夜空的那一刻，已經點燃了最美的青春。讓我們肩扛青春的理想，讓身體流淌的熱血迸發激情！讓我們都成為夜空中最亮的星星！
愿讓每一位青少年都擁抱自己的理想，在人生的航程上繼續乘風破浪，銳意進取！
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
小時候，我們說過最多的理想，就是當一名科學家，因為我們認為，科學家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后，我又希望自己是一名老師，因為老師值得讓人學習，讓人尊敬……理想，就是我們的那盞燈！點燃理想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會喪失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。
現在的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。
只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會為實現理想而實戰到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。
蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗，霍金才成為了理論物理學家。理想是每個人在成功路上的導師，讓我們去奮斗，去實現我們的理想。是理想讓對生活失去信心的人重新看到生活的美好，是理想讓失業的人找到了生存之道，理想更讓我們找到了未來的自己。約翰遜的名言中寫到過：人的`理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下根底，證明我們曾經也為理想努力過，奮斗過，付出過。
過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創造，沒有人可以幫我，除了為理想戰斗，其他的選擇。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅決了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調，再黑，再遠，再難的走路我們都不會害怕了！我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧！
小學生理想信念的演講稿（實用18篇）篇十八
尊敬的各位領導、親愛的各位同事：
大家好！
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春:充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
工作中身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校，為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。“問渠哪得清如許為有源頭活水來。”正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。
現在北郊正處于二次創業的關鍵性時刻，勵精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經驗，都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的，充滿著成就和自豪。創業對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰，創業必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值，為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不見，
高堂明鏡悲白發，朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。"青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創業中閃光!
我的演講完了，謝謝。