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    學生申請書優選(模板15篇)

    時間:2025-06-02 作者:雅蕊

    在撰寫申請書前,要對目標機構或組織進行充分的了解,以便更好地符合其要求和期望。申請書范文中的語言表達、論證方式和結構安排等都值得我們學習和借鑒。

    學生申請書優選(模板15篇)篇一

    敬愛的共青團委員會:

    您好!

    我是xx小學5年級一班的張三,在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校,是中國共產黨的得力助手,青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產主義青年團。

    因此,我特申請加入中國共產主義青年團。

    我入團以后,決定做到:堅決執行團的決議,遵守團的紀律,按時交納團費,積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識,認真完成組織交給我的各項任務,處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評,隨時堅持真理,改正錯誤,為祖國的四個現代化建設,貢獻自己的一切力量。

    請團組織進一步考驗我,并在條件成熟的時候,批準我的請求。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年x月x日。

    學生申請書優選(模板15篇)篇二

    數指算來,自己干體委已經一年半了,今天決定競選優秀班干部,也希望借此機會讓同學們可以再次對我進行一次評價。

    我不能說是很優秀,自己也存在很多缺點,在干體委時也沒少與同學們發生矛盾,也許我會罵過你、說過你,但是我的初衷是好的,我我的初衷就是把四班建設的更好。可是我想既然當了這個隊長,我就要對此負責,我不怕別人說閑話,因為我相信同學們的眼睛是雪亮的,我為班級所做的貢獻,同學們是有目共睹的,我也問心無愧。所以競選這個優秀班干部我也當之無愧!

    此致!

    敬禮!

    xxx。

    日期

    學生申請書優選(模板15篇)篇三

    關于安全或成長的社會實踐報告范文寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。

    它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。

    是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

    我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    中生社會實踐報告不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。

    所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。

    到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

    想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。

    第一天工作就是小組主管交我商場里面的規定。1.嚴格遵守商場的規矩。

    俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。

    2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.3.虛心向別人學習,努力完善自己.4.對待客人要面帶笑容,耐心服務.5.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。

    一個小小的商場的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

    人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。

    社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了。

    學生申請書優選(模板15篇)篇四

    尊敬的領導:

    我通過以前和現在兩個月的工作和學習,讓我對所在崗位的工作更加得心應手!文明執勤,不卑不矯,謙誠謹慎,堅持原則!所謂:贈人玫瑰,手有余香!予人以禮,人皆敬之!每次我微笑對人禮貌的勸誡,許多來客都含笑聽從,有的還向我道謝!當然,偶爾也有些幼兒園長大的人,對這些人,我會耐心解釋,依然目無本公司之規章者,拒絕放行或強制驅逐,絕不姑息放任!無論是高級貴賓,還是一般訪客,無論是妙齡美女,還是邋遢老人,只要是公司訪客,我的笑容不會按比例分給誰更多,做到服務態度一成不變,放行檢查一絲不茍!身份帶給我的只是視覺的沖擊,卻無法帶來我心靈的震動!

    每個崗位都各有不同,每個兄弟都身肩任務!共同努力,文明執勤,人走人行道,車走車行道,送貨出貨走一個門口,上班下班走一個門口,來賓訪客走一個門口!井然有序,互不干擾。人雖多而不亂,事雖多而不慌!這些都是公司的領導勵精圖治,辛勤奮斗的結果!

    在工作中,每位領導都給了我許多的指導和鼓勵,讓我的工作澎湃!有功必獎,有過必罰!絕不因公廢私,因私徇情!

    正因此,我希望各位領導準許我轉正,讓我無后顧之憂的竭盡所能,為公司效力!

    述職人:xx。

    xx年xx月xx。

    學生申請書優選(模板15篇)篇五

    希望這篇轉正申請書范文能對你的學習與工作帶來參考借鑒作用。

    尊敬的校領導:

    你們好!

    我是11級自動化2班的某某。在上一學年里,我努力學習,熱心工作,基本符合評定社會工作優秀獎的要求,所以提出此申請。在此將自身基本條件介紹如下,以供老師參考。

    大二學年,我主動積極的在同學們的生活上提供幫助。為了豐富班級同學的業余生活,增強班級凝聚力,我組織了一次班級春游。組織春游的活動雖然看似容易,但真的自己實施起來,還是比較費力的。首先,我要動員大家積極的參與。接著,我要聽取大家的意愿,希望到哪里去了旅游。為此,我還要做個統計,最后投票決定,當然這要得到大家的一致認可。最后,我就要去和旅游公司聯系了,這里面也比較復雜,需要與旅游公司簽合同,在這項,我要弄清一些細節,并保證大家的外出安全,為同學們每個人都辦理保險。最后達成協議后,我會把旅游信息傳達給班級同學們,出行日期啊,出門攜帶的一些物品等等,都要及時地通知大家。在這一學年里,我還會主動地替班長分擔一些工作,有些班級信息通知,我會替班長傳遞到男生寢室。還有其他一些事情,開學的時候去領書等,我會積極和大家一起參與,為班長分擔勞動,做事絕不會拖泥帶水。在學習上,我能做到認真努力的學習,課堂上聽不懂的,課后我一定會認真及時的消化理解。今日事今日畢,絕不拖拉到第二天。在宿舍里,我會及時注意到宿舍里的衛生情況,并積極地打掃。注重和室友的交流,互幫互助,讓宿舍變成一個更溫暖更有愛的集體。

    鑒于本人在這一學年的表現,特此申請社會工作優秀獎。希望老師給以批準。在以后的大學生活中,我一定更加注重品學兼優,更加努力,也使班級發展得更好。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx。

    學生申請書優選(模板15篇)篇六

    敬愛的團支部:

    我渴望加入中國共產主義青年團,請團組織考慮我的申請。

    申請加入中國共青團,絕不是我一時的沖動,而是我自己深思熟慮后的祈求。

    不僅如此,我還從身邊的團員中,認識到了共青團這個組織,它自成立以來,使廣大青年在實踐中學習共產主義的學習。

    正是懷著對優秀共青團員的敬仰,懷著對團組織的'向往,懷著對共產主義的堅定信仰。我,一個二十一世紀的當代少年,寫了這份申請書。

    共青團,作為一個先進組織,要求每一個團員在學習、工作以及其他社會活動起到模范作用,要求團員發揚共產主義道德風尚,維護國家,人民的利益,熱情幫助青年進步等。

    請團組織考驗我!

    學生申請書優選(模板15篇)篇七

    尊敬的xxx團委:

    我是一名普通的青年人,同每一名青年人入黨申請書范文一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。

    中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的.助手和后備軍。

    我決心,加入共青團后,真正起到共青團員的先鋒模范作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的操心人,協助班主任老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。

    中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思烈寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。

    我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。請團組織接受我的申請,早日吸入黨申請書范文收我加入中國共產主義青年團,以實現我多年的夙愿。入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,如果團組織沒有批準我入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創造條件,爭取早日加入共青團組織。

    此致

    敬禮!

    申請人:xx。

    201x年3月7日。

    學生申請書優選(模板15篇)篇八

    尊敬的系領導:

    您好!我是國際貿易與金融系**級國際經濟與貿易**班的學生。自從xx年開始我始終堅持著進取向上的心態,時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各個方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    一.思想情景。

    本人在大二下學期被發展為預備黨員,在思想上我進取要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀,堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形式,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”和“八榮八恥”,時時以一名合格的黨員來要求自我。

    二.工作情景。

    大二期間我在學院學生會擔任副主席一職,并先后組織策劃了多次大型活動,例如:吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽,吉林大學珠海學院xx年年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會,雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區比賽,吉林大學珠海學院xx年—共青團“兩優”“兩先”表彰大會,交通安全知識競賽決賽,吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場,吉林大學珠海學院第三屆合唱節。在工作中:我大膽創新,銳意進取,以“求新、創新”作為自我的工作目標;虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,但同時堅持自我最根本的原則;進取做好批評與自我批評,不斷反省自我在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

    三.學習情景。

    在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自我距優秀學生干部的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向教師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的提高,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。

    四、生活情景。

    在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。這也為更好的開展工作打下了基礎。

    在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的提高,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了必須的提高。在此,我要異常感激領導的大力培養和教師在專業方面的指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。

    以上即為本人的基本情景,敬請各位領導加以評判審核!

    申請人:

    學生申請書優選(模板15篇)篇九

    第一條為加強縣大學生創業園管理,確保園內各創業企業工作的正常運行,營造一個文明、整潔、安全、有序的辦公、科研和生產環境,特制定本辦法。

    第三條縣大學生創業園由縣人事局委托縣人才開發中心負責日常管理。園內設管理辦公室,配備專門工作人員,具體負責大學生創業園的管理和服務工作。

    第四條縣大學生創業園主要是為大學生自主創業企業提供科研、辦公等場所,不提供生產性用房。入園企業不得轉讓給他人使用;出園時必須繳訖相關所有費用,辦理出園手續。

    第五條入園企業園內孵化期一般不超過2年。從入園之日起2年內免費使用50平方米辦公用房;第三年確需續用的,經申請同意后收取50%場地租賃費,第四年開始全額收取場地租賃費(租賃按先繳費后使用的原則執行)。孵化期內或租賃期間若閑置2個月及以上的將視為自動放棄使用權,由管理辦公室收回,由此造成的一切損失由企業自負;若是租賃的必須辦結相關手續和相關費用。物業管理費由入園企業全額支付。

    第二章入園條件及程序。

    第六條申請入園創業的對象為籍普通高校在校生或畢業后五年內(畢業時間為年及以后,下同)的普通高校畢業生,或在桐注冊的大學生創業企業,且在所創辦的企業中擔任法定代表人,其創業項目具有一定的技術含量、創新性和良好的市場潛力,所創辦企業具有較完善的企業管理制度。

    第七條申請進入大學生創業園創業的項目應符合國家產業政策和省、市相關規定,且為當年度產業發展導向目錄中非禁止、非限制發展類項目,主要為it、金融、科技、市場營銷、技術貿易、設計、中介、咨詢、文化創意等現代服務類產業,對于生產類、經營類、培訓教育類企業,僅提供總部辦公場所,不提供生產經營場地。

    第八條申請進入大學生創業園創業的大學生應向縣人才開發中心提供下列材料:縣大學生創業園創業申請書、工商核準的企業名稱預登記、身份證、戶籍證明、學歷證書、無不良信用記錄和違法行為的證明、創業計劃書(已創辦企業的大學生持營業執照和稅務登記證)。

    第九條經縣人才開發中心初審并經縣人事、科技、工商、財政、經貿等部門聯審通過后,申請入園的大學生創業企業方可入駐大學生創業園。

    第三章裝修管理。

    第十條入園單位確須對辦公場所進行二次簡易裝修(含線路改造等)的,事先必須向管理辦公室提出申請并提供裝修方案、圖紙等資料,經管理辦公室同意后,方可辦理進場施工。施工時不得損壞原有設施,若有損壞的應照價賠償。

    第十一條裝修時產生的廢棄物傾倒在指定位置,不得傾倒在垃圾箱內,并做到日產日清。裝修完工后,經有關部門驗收后方可投入使用。

    第四章公共環境管理。

    第十二條創業企業辦公場所室內環境衛生由各單位負責;創業企業工作人員必須自覺遵守公共場所衛生保潔規定,不得隨地吐痰和亂扔廢棄物,保持公共場所整潔衛生。

    第十三條大廳、走廊、樓道、洗手間等公共場所的保潔工作由專人負責。

    第十四條不得隨意在外墻和窗戶上設立廣告牌、橫幅等;如有特殊原因確需短期設立的,必須經管理辦公室同意。

    第十五條不得在大廳、電梯、走廊等公共區域內張貼任何廣告、宣傳品等。各類會議通知或通告張貼在專用欄內。

    第十六條每一樓層內的會議室為該樓層內創業單位共用會議室,使用前要到園管理辦公室登記預約,以便統一安排;使用后按照“誰使用誰負責”的原則搞好室內環境衛生。

    第五章用水用電管理。

    第十七條電費按創業單位實際使用量+公攤用電收取。水費由創業單位根據所占場地面積按比例分攤。水電費由管理辦公室統一收取后繳給物業單位。

    第十八條嚴禁在室內使用電爐、紅外取暖器以及制炊工具等,確因工作和科研需要的,必須報請管理辦公室批準備案,并由專人負責。

    第十九條不得擅自移動電表和更改輸電線路,出現供電故障及時通知管理辦公室。

    第二十條節約用水,自覺維護供水設施。

    第二十一條嚴格限制空調等大耗電量設備的使用,夏天原則上氣溫在32度以上才能開啟空調,且空調設定溫度不得低于26度。冬天原則上氣溫零度以下才能開啟空調,且空調設定溫度不得高于22度。

    第二十二條入園創業企業須配合管理辦公室及時繳納水費電費。無正當理由拖欠水電費2個月的將停止供電,由此造成的一切損失和后果由拖欠單位自負。

    第六章治安消防管理。

    第二十三條各單位要有足夠的安保意識,按照《浙江省機關、團體、企業、事業單位治安保衛工作條例》和《消防法》的有關條款,主動積極地與管理辦公室配合,共同搞好治安、消防工作。

    第二十四條各企業有責任做好本單位科研、辦公場所的治安和消防工作,負責本單位的治安消防工作,積極做好安全防范工作。

    第二十五條園內嚴禁聚眾、打架斗毆等違法亂紀行為,嚴禁攜帶槍支、彈藥、易燃化學危險品,嚴禁儲存易燃易爆化學危險品。

    第二十六條園內嚴禁燃放煙花爆竹,嚴禁亂丟煙頭火柴梗,嚴禁動用明火;確需動用明火,須向管理辦公室報批,并落實安全防范措施。

    第二十七條園內一旦發生火災,應迅速向“119”報警,并采取相應措施,及時進行撲救和疏散人員,盡最大努力保證生命財產安全,最大限度降低損失。

    第二十八條夜間除值班工作人員外,其余人員不得在園內留宿。

    學生申請書優選(模板15篇)篇十

    您好!我是xx級xx學院xx專業的一名學生。由于家庭經濟困難,因此本人提出申請貧困生。

    不正常,無法勞動,因此需要我父母贍養他們。

    鑒于家庭經濟十分困難,懇請。

    領導。

    能深切了解我的家庭情況,給予xx,希望。

    領導。

    此致

    敬禮!

    日期:

    學生申請書優選(模板15篇)篇十一

    大家好!

    十二年的學生,十二年的班長,五年的學生會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心盡自己最大的努力去完成自己的學業,挑戰自己的人生,成就自己的夢想。

    初中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重大轉折,那時的我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學服務的,第一次了解學生會,第一次作為學生會主席經營學生會太多的第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中堅強,用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時間里,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績,連續兩年被評為市級優秀學生干部,最終以優異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪,同時,我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發展的三好生。

    20xx年xx月xx日。

    學生申請書優選(模板15篇)篇十二

    導語:想要申請成為三好學生的申請書怎么寫?下面小編為您推薦三好學生申請書范文,感謝閱讀!

    尊敬的各位領導,老師:

    您好!我是xx,xxxx學院xx級xx班班長。進入大學已經有兩年半的時間,回首進入大學這兩年半生活,秉承著“團結求實博學創新”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,我始終保持著積極樂觀向上的心態,妥善處理好學習和工作之間的關系,嚴于律己,嚴格要求自己,努力做到全面發展思想上,在學習上,工作上和生活上都有較多的收獲,不論是在學習上還是工作中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“區級三好學生”這一榮譽稱號,希望學校學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。并感謝老師這段時間給予我的幫助,培養與關心。

    “三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,做一個全面發展型的人才。大學這兩年半時間里,在同學和老師的支持下我有幸被選為校級“優秀學生干部”和“三好學生”,為此我倍感榮幸,給我在學習和工作上以很大的鼓舞和肯定。但作為一名學生干部,我并不會因此而驕傲,相反我會更加努力的去學習和工作,不辜負老師和同學們對我的期望和支持。

    現將我的基本情況介紹如下:

    一.思想道德方面

    自擔任班長以來,我時刻都警誓自己在各個方面要嚴于律己,起表率作用.首先,在思想政治方面,我積極向黨組織靠攏,大一入學時便向黨組織遞交了入黨申請書,并且參加了入黨積極分子培訓,認真學習了黨的基本理論知識,在思想認識方面有了很大的提高,培訓班畢業時還被評為了入黨積極分子培訓班優秀學員。我主動加強政治學習,經??磮蠹?,看電視新聞,關心時事政治,關注民生,與黨組織進行思想交流,定期向黨組織匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,希望得到進一步提高。我按照黨的規章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發揮先進模范作用,號召班級同學踴躍遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏.至今,我班已有十幾名同學參加了入黨積極分子培訓班并且合格畢業,占到了班級總人數的一半左右。

    其次,在道德方面,我遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的道德規范嚴格要求,堅持做一名思想道德合格的大學生。

    二.學習方面

    作為學生,我知道我的首要任務就是學習,從開學的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學習人家的好的學習方法,端正自己的學習態度。在過去的兩年半中,我刻苦學習,努力務實。在課余時間還學習了有關的專業知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍,加強自己的課外知識儲備量,來擴展自己的視野。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了較滿意的回報。自大學入學以來,我的綜合測評成績在班里始終名列前五,計算機二級和三級相繼取得國家資格證書。作為班級班長,一定要在班級起好帶頭作用,我深知僅自己學習好是不夠的,更重要的是帶動整個班級的學習氣氛,使大家共同進步。在平時的學習中,我提倡大家積極討論,廣泛交流學習意見,取長補短,互勉互勵。此外這學期正努力學習,為大學英語四考試做準備,希望可以能順利通過,并取得優秀的成績。

    三.工作方面

    做為班級班長,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。在以前的學習生活中,雖然也一直擔任班長,但大學畢竟不同,它對自己的要求更高,需要做的工作更多。在學院與班級工作中,認真傳達學校和院系的指示及工作安排,并及時宣傳學校的工作和活動;在班級自身工作中,我以服務同學團結同學幫助同學為己任的同時鍛煉自己為目的,努力提高自身素質,全身心地投入。處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失。

    身為一名學生干部,我會努力做好老師與學生之間溝通的“橋梁”,起到老師和同學之間的紐帶作用。在平時班級工作中,我協助班主任工作,積極與其他班委合作,力求處理好班級的每一件事情。課余之后還幫助同學解決學習上的困難,順利通過考試。

    為緩解同學們緊張的學習生活,我們組織形式多樣的文體活動,豐富廣大同學的課余生活。我們組織外出野游活動,寓學于娛,一張一弛,使大家能夠以更飽滿的精神,更高漲的興趣投入到學習中去,收到更好的學習效果。在了解到同學們的興趣愛好后,我也會積極幫助他們實現,例如協助他們創辦自己的學生社團,鼓勵愛唱歌的人參加校園歌唱大賽,在得知學校組織橋梁大賽時,我鼓動班里同學積極參加,進一步提升同學的科技創新能力,讓他們盡情展現自己的才華。在我們班委一年多的共同努力下,我們班在各方面都取得較好的成績。

    我在工作上的表現,是對得起同學的信任,對得起老師的囑托,對得起自己的目標,對得起“班長”這一職務的,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。

    四.生活方面

    在盡職做好工作的同時,我時刻也沒放松過自己在其他方面的要求。日常生活中,我堅持為同學們排憂解難,與同學和諧相處,幫助有困難的學生,為同學們創造一個良好的學習生活環境,并且我與室友、同學相處的十分融洽,大家互幫互助,團結一致。在宿舍生活上,我身為舍長,參與寢室活動,帶頭打掃好衛生,同舍員共同管理好寢室,在我們的共同的努力下,我們的寢室保持了一個良好的環境。

    同學朋友之間的友誼,是我們今后人生最寶貴的財富,所以我們應該好好珍惜這份情誼.我覺得僅活在以自我為中心的圈子里,孤單的過完這四年大學生活,那是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通,是一件非常開心的事。

    層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個合格的優秀的大學。

    由于以上的種種表現,我特申請區級“三好學生”,希望領導老師能夠批準。

    申請人:

    日期:

    學生申請書優選(模板15篇)篇十三

    尊敬的學校領導:。

    你們好!我出生于一個貧困家庭,來自于農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。對于之后的.生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的中學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。

    此致

    敬禮

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生申請書優選(模板15篇)篇十四

    尊敬的校領導老師:

    您們好!我叫xx,系x學院x級xxx專業x班的學生。自從進入大學的第一天起,我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書,努力鉆研,生活素來節儉,因此還可以勉強維持。但是自從今年年初,由于物價飛漲,我就面臨著嚴峻的挑戰,即使再節儉也是難以維持的,所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望在我大學里能夠順利的學習,圓滿的完成各項學習任務,以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!

    下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況:

    我是于xx年從x省x縣xx中學考入我校軟件測試專業就讀的。我來自于一個不慎發達的城鎮,家里有四口人,我和姐姐同時上大學,靠父母做些小買賣,家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學,舍不得吃舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主,所以我在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的`性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

    大家自從得知我的經濟情況后,無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助,可以說在我人生的困頓時刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學們對我的幫助!

    我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在鄭州這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。

    可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付,但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經是無濟于事。

    雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

    此致

    敬禮!

    申請人:xx

    xx年xx月xx日

    學生申請書優選(模板15篇)篇十五

    尊敬的老師:

    大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自身的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。

    在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自身的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

    在學習方面,我認真學習,認真配合老師的'教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優良的成績,得到“獎學金”這一榮譽。

    在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班干部”這一榮譽稱號!

    在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自身的各方面能力。

    當然,在今后,我不可以躺在自身過去的成績上睡大覺,我必須給自身定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,健全自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自身,提升自身在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不但系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識利用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提升自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提升自身的學習成績,因此我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自身。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。

    在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識利用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的很多缺點,提升了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自身,不斷提升自身解決問題分析問題的能力。

    當然,我必須給自身定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,健全自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

    申請人:

    日期:

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