優秀學生是在學術成績、品德表現和社交能力等方面都表現出色的學生。在下面的范文中，我們可以看到優秀學生總結的核心內容和寫作技巧，希望對大家有所啟發。
小學生的表揚信（優秀15篇）篇一
學軍小學紫金港校區：
我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學生在“創建和諧社區，美好家園”活動中所作出的努力。
20xx年2月28日元宵節下午，貴校學生即我們文鼎苑社區“文明小衛士”在活動現場積極宣傳倡議保護環境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。
我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。
參加此次志愿者活動的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。
此致
敬禮!
文鼎苑社區
20xx年3月1日
尊敬的十畝園小學學校領導：
您好!
我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。
公司擁有14項國家專利，24個著作權登記的軟件產品，我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。
今天，我們懷著激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。
鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。
教材已經由齊魯音像出版社出版發行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。
教材錄制過程正值春節期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。
積極配合錄制工作，發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。
對于一個7歲的小學生這是很不容易的。
鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!
親愛的xx：
你好!這是你長這么大，爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。
你的每一個細微的變化都牽動著我們的心，你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。
你是個孝順的好孩子。
到爺爺家或者外公家你會用你的.小手給老人捶背;媽媽晚上回來，你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時，還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。
你是個自立的好孩子。
早上起床能自己穿衣服，雖然動作慢了點，但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了，真棒!
你是個求學上進的好孩子。
遇到不懂的問題，總是打破砂鍋問到底，不停地問爸爸媽媽為什么，有時候還真要把我們給難倒了。
回家后會認真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍，你的小老師當的很棒! 你的優秀還遠不只是這些......
看到你這些點點滴滴的進步，爸爸媽媽真的為你感到驕傲。
xx，你是爸媽至愛的“掌中寶”，祝你健康、快樂、進步每一天!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
小學生的表揚信（優秀15篇）篇二
導語：小學生是祖國的花朵，如果對其表揚要怎么寫表揚信呢?請看小編帶來的范文。
表揚信是個人或集體在某個方面做出了貢獻，表現出了一種先進的思想和風格，有關人員或單位用書信的形式予以表彰，這種信件便叫表揚信。
這是使用頻率較高的一種特殊信件。
理 由
首先，在我們社會主義國家里新人新事是層出不窮的，任何一個對別人、對集體、對國家做出了貢獻的人，理應受到表揚。
表揚是宣揚先進，扶持正氣的表現，同時表揚先進，也是對落后的一種批評。
這么做有利于樹立良好的風尚，促進物質文明和精神文明的發展。
對我們每個人來說，受到別人重大的幫助，也應該表示感謝，這是一個人應有的.禮貌。
其次，表揚信是重要的應用文體式之一，屬于作文訓練的范圍，應該掌握其寫作的技能。
多干，多表現自己，對孩子處理問題上還會有幫助，性格好的學生不會發生一些看起來匪夷所思的事情，因為孩子做什么事你根本猜不透，鼓勵可以避免這些孩子經常發生這些事情。
操作指導
首先是掌握格式。
表揚信的格式與一般信件沒有大的區別。
張貼出來的表揚信，往往有標題，如“表揚××同志”、“給××的表揚信”，有時只寫“表揚信”三字。
內容一般有稱呼、正文、結尾、署名、日期五項。
正文部分應寫明幾點;表揚什么人?什么事?這事的意義、影響和作用。
結尾是致敬性的話，署名是誰寫的信，就署誰的名，日期是寫信時的日期。
其次，要實事求是。
表揚信必須實事求是，表揚別人是真誠的表示感謝和宣傳先進，不能有私心。
有人寫表揚信是給自己拉關系，便于以后再找這人幫忙，有的是給自己的熟人、朋友寫表揚信，使他在單位能受領導重視、多拿獎金。
這樣必然夸大事實，甚至捏造事實，這么做的結果既不利己，也不利人，事情揭露出來，影響更壞!
確切是符合事實，沒有誤差;具體是要把事情的時間、地點、經過都講具體。
第四，表揚信的語氣要真誠，感情要真摯，切忌那種為了完成任務而寫那種情緒冷淡的表揚信。
陳灘小學學生拾金不昧表揚信表揚信 學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想 的健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升， 好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設， 同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
拾金不昧, 助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為陳灘小學的我們更是要樹 立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下 去。
在這方面,我校多名同學作了表率，無論是在校園還是在校外， 都能做到拾金不昧，主動將拾到的財務交到學校。
xxx 同學：
近階段學習努力，成績優異，特此表揚，以資鼓勵。
**小學
《小學生表揚信》
同學：恭喜你獲得“ 小標兵”的 光榮稱號! 2016 同學：恭喜你獲得“ 小標兵” 的光榮稱號!
小學生的表揚信（優秀15篇）篇三
各位同學們：
大家好！
9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。
薛君同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
此致
敬禮
小學生的表揚信（優秀15篇）篇四
尊敬的石佛營小學領導：
今年是20xx年奧運決戰之年，我們社區青少年積極參加社區各種公益性活動，創建了干凈、整潔、優美的衛生環境，為迎接奧運做著自己的努力。
特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學，她不僅積極參加社區組織的各項公益性活動，在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。
她還自己策劃并組織社區青少年開展形式新穎的、促進社區建設、有利于社區和諧的宣傳活動。
在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。
她雖然年紀小，但非常有社區意識，熱愛自己的生存環境，懂禮貌，尊老愛幼，贏得了大家的稱贊。
我們由衷的感謝學校領導、老師培養了司雨潔這樣優秀的學生，希望有更多的司雨潔層出不窮。
在此，我們對司雨潔同學熱心公益事業，能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。
也真誠的祝愿石佛營小學教育事業蒸蒸日上。
特此感謝!
某某小學：
時間：
小學生的表揚信（優秀15篇）篇五
親愛的媽媽：
您好!
時光如水中，歲月如梭。一轉眼我已經是三年級的小學生了。我有很多話要和您說，卻不知如何開口，就寫在信里吧!
您還記得九年前生下我的時候嗎?那時我還只知道哭鬧、吃睡呢。雖然我不記得，但奶奶告訴我，您受了很多苦，吃不好，睡不好，經常半夜起來照顧我。現在想想也很擔心您的身體。您現在總是腰腿疼，也是小時抱我留下的病根吧?我真的非常的感激。
您每天給我做有營養的飯菜，買各種各樣的水果，還給我做冰激淋。晚上總是囑咐我刷牙洗臉，半夜還幫我蓋被子。天天早上給我梳頭，把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽謝謝您的關心。
媽媽您總是像老師一樣教我學習，每天放學陪我寫作業，幫我檢查并指導。平日里總是教我生活習慣和做人的道理。媽媽謝謝您的教導。
小學生的表揚信（優秀15篇）篇六
尊敬的校領導：
您們好！
昨天下午，五年級xxx同學在來學校的路上撿到一百元。在金錢面前她沒有動私心，而是來校后立即將錢交給了學校，她的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校“規范學生行為，爭做文明學生”養成教育的典型模范。
希望我校學生從這位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這里繼續發揚光大。
五年級xxx同學高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣。現學校政教處對該同學的行為提出通報表揚，并希望全體同學向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，爭做文明小學生！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生的表揚信（優秀15篇）篇七
紫金港校區：
我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學生在創建和諧社區，美好家園活動中所作出的努力。
20xx年2月28日元宵節下午，貴校學生即我們文鼎苑社區文明小衛士在活動現場積極宣傳倡議保護環境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。
我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。
參加此次志愿者活動的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。
特此感謝!
xx。
時間：x年x月x日。
小學生的表揚信（優秀15篇）篇八
尊敬的合作伙伴：
衷心感謝您長期以來對__公司的關心、支持和幫助！
時光荏苒，流年似水，又是一年新春至。回顧20__年，在各級合作伙伴的大力支持下，__實現了既定的市場目標，__年簽定合同金額達6.8億美金，同比增長70%，保持了穩定快速的增長。成立的兩年間，完成了從網絡產品提供商到基于ip技術的全業務解決方案提供商的歷史性跨越。豐富完善的產品和客戶化的解決方案廣泛應用在各行各業的信息化建設和千萬個家庭用戶之中。在過去的一年中，__的產品揚帆出海，進入到亞太、歐美等66個國家和地區，成為國際ip網絡市場領域中穩健成長、高潛力的廠商之一。
在過去的一年里，我們通過第三方調查，聽取了合作伙伴對我們的意見和要求，并且動員全公司干部員工做了組織落實，逐一加以改進，借以提升合作伙伴滿意度，提高合作效益和效率，實現廠商與渠道的雙贏，更好的滿足用戶的需要。
值此新春之際，__公司向所有渠道伙伴的辛勤付出和不懈努力表示衷心的感謝！
展望未來，__將一如既往的加大在產品技術領域的投入，不斷完善業務解決方案，同時也會給予渠道合作伙伴更多的資源，在項目運作、培訓機會、商務政策等方面提供的支持。
新的一年公司成立了合作伙伴滿意度提升辦公室，隨時聽取合作伙伴意見、呼聲，從公司整體運作加以改善，更有效的解決公司在渠道運作管理中的不足，更好的發揮合作伙伴的積極性，使我們成為一個真正令渠道滿意的解決方案提供商。我們有信心與各級合作伙伴一起，構建起一個健康、高效的渠道營銷環境，攜手同心，增值共贏！
在充滿希望的20__年，衷心祝愿：
工作順利、身體健康、闔家歡樂、萬事大吉！
此致
敬禮！
小學生的表揚信（優秀15篇）篇九
尊敬的校長：
您好！
我是__堿廠供銷公司食堂的一名工人。__月__日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，__派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一二十六班的__同學和__中學高一、五班的__同學撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我，并認真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時，他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學，能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機會向他們學習，讓我的孩子也向他們學習。
此致
敬禮！
感謝人：__。
20__年x月x日。
小學生的表揚信（優秀15篇）篇十
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的`傳統美德，作為濰坊外國語學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去，在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。
4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來，這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。
在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!
六班全體師生。
20xx年4月。
小學生的表揚信（優秀15篇）篇十一
全校師生：
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為xx學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光！
此致
敬禮！
七年級六班全體師生。
20xx年4月。
小學生的表揚信（優秀15篇）篇十二
尊敬的中學領導：
你好！
張晴藍是一小學四年二班的學生，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，她學習成績特別好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。
張晴藍同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態度非常不端正，而且特別懶惰，父母離異，沒人輔導他功課，他的自覺性又很差，經常不完成作業，識字能力也特別差，讀課文，分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。
張晴藍同學舍去平時游戲的時間，經常給他講應用題，教給他學習方法，利用下課時間教他認字，指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法，幫助端正他的學習態度，并且督促他每天按時、按量的完成作業，經常利用下課時間為他輔導。
在輔導過程中逐步培養她對學習的興趣。在張晴藍的幫助下，現在管振興的成績逐漸提升。張鈞雅這種團結友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。
寫信人：
20__年__月__日。
小學生的表揚信（優秀15篇）篇十三
××小學：
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學回家的一群學生，立即投入了搶運貨物的戰斗。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校一（3）班的王寧、陳飛等20名同學。他們愛國家，愛集體，做好事不留名的優秀品質使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚！
××食品公司第二門市部。
20xx年xx月xx日。
小學生的表揚信（優秀15篇）篇十四
尊重的校領導：
你好！首先我為貴校能造就出優秀品德的孩子而致敬！
事件是這樣的：自己于20xx年xx月xx日喪失錢包（錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張），由于雪下的很大，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業依據暖氣費收據接洽到我，他并不留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才曉得他是貴校的學生。
本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習，她的舉動充足體現了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公共場合給予表彰，以示激勵。讓更多的孩子能從中學習，承前啟后，發揮優良傳統的良好品德！
再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生的表揚信（優秀15篇）篇十五
劉玲，女，護理專業大專畢業。于20__年到南陽市第八人民醫院婦產科工作至今。漫漫人生長河中,每個人都有自己的工作崗位崗位是一個人一生用所有理想和汗水澆灌的土地，是一個人熱情和青春的坐標。如今我在護士的工作崗位上已默默耕耘了7個年頭了，雖然只是眾多護理人員中平凡的一位，但我深愛著我的職業。我，用真誠、愛心書寫著平凡而又光彩的人生，用自己的行動贏得病友的信賴。從他們的笑容里，我讀懂了奉獻的樂趣，在付出勞動的同時奉獻愛心使我體會到人生的價值和內涵。
從事護士工作7余年來，我牢固樹立“一切為了病人，全程優質”的服務理念，轉變“病人圍著醫護轉的傳統觀念，堅持以高度的責任心，良好的服務態度為病人提供優質服務，把愛心獻給每一位患者，做患者的守護天使，為醫院護理工作的推動和發展起到了一個很好的窗口“作用”。
護理工作是繁雜而辛苦的。在婦產科工作的6年中，我針對婦產科疾病病情重、變化快的情況，及時準確地為病人做基礎護理，耐心細致地為病人做病情觀察。“三查七對”從不含糊，熟練運用護理操作技能。真正做到了待患如親人。
致安陽圣瑪婦產醫院天使們的感謝信。
十月懷胎，一朝分娩，對于每位生育過的女性來說，這都是一段終生難忘的時光！相信每一位媽媽都對這段時間有很深的記憶。作為產婦及家屬也記住了這段時光，記住了在安陽圣瑪產婦醫院這段時間里幫過我們的所有人.
從產檢醫生到手術的醫生，從病房護士到助產士，從客服部張主任到專家，許許多多，并對每個人都心存感激。因孕產婦這個特殊省身份，我們有機會從一個特殊的角度觀察著安陽圣瑪醫院的醫療服務品質，對安陽圣瑪婦產醫院，感觸最深的是：不是親人勝似親人！剛剛，在安陽圣瑪產婦醫院喜得貴子的我們為感謝醫院特寫如下感謝：真誠第感謝安陽圣瑪產婦醫院醫生精湛的技術使這場生產：母子平安！感謝安陽圣瑪產婦醫院醫生的產前產后的耐心指導和鼓勵，以及全體醫護人員的優質服務。