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四季之美五年級學生（模板16篇）篇一
“一年有幾季呀，一年有四季，都有哪四季呀，春夏秋冬。”從小姥姥就教我這首自編的兒歌。從兒歌中我知道了歲月交替，四季輪回。
春天冰雪消融，萬物復蘇。沉睡了一冬的大自然慢慢的醒來了。河流淌著春水，樹木吐出新芽，陽光溫和春暖花開。
秋天是一個絢麗燦爛的季節，它象征著成熟與收獲。田野里麥浪翻滾，果園里瓜果飄香。秋高氣爽，天高云淡，涼爽的秋風吹拂著臉龐，讓人不禁有種愜意的感覺。
冬天寒風凜冽，鵝毛大雪從天上飄落下來，大街上的車都穿上了白色的大衣，小朋友們你追我趕，打雪仗的，堆雪人的應有盡有。
告別了冬天又迎來了春天，年年歲歲，周而復始。
【四季之美仿寫300字】。
四季之美五年級學生（模板16篇）篇二
春姑娘踏著春天的腳步悄悄地，悄悄地來了。
它邁著春天地腳步走來了。使大地百花齊放，芳草凄凄。百花吐艷，竹林有了生氣。一陣微風習習，竹葉刷刷響起，猶如一陣悅耳的鈴聲。
農民伯伯種下了麥子、水果、蔬菜等。站在附近，便可以聽見他們的歡聲笑語。
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。
初夏時節，各色的野花都開了。有紅的、綠的、藍的……就像給無邊無際的綠絨地毯繡上了一朵朵大彩花。蜜蜂們正忙忙碌碌的采著蜂蜜。
老人們都在樹下乘涼。
夏姑娘走了，秋姑娘悄悄地來了。
時光不停流逝，天氣漸漸的涼爽起來，吵人的鳴蟬走了，代替它的是晚間階梯下石板逢里的悲鳴。
農民伯伯們帶著豐收的喜悅來收割糧食。
秋姑娘走了，冬姑娘悄悄地來了。
鵝毛大雪，鋪天蓋地。整個世界好像被雪所籠罩。
數九寒天，冰封千里。整個世界轉眼間變成了冰天雪地。山冷的好像在顫抖，河凍的僵硬，小朋友們在上面滑冰，看上去生氣勃勃玩的熱火朝天。
冷氣也似乎要凝固起來，人們坐在火爐邊，焦急而忍耐心的等待著下一個春天的來臨。
啊！一年四季真是美不勝收。
四季之美五年級學生（模板16篇）篇三
冬天的身影即將掃過，我們又要迎來一個嶄新而溫暖的春天。
當燕子從南方飛來，春天就已經踩著不變的輕盈的步伐離我們越來越近。她悄無聲息地給大地籠上一層又一層的綠色煙霧，作為給我們的“見面禮”。而煙霧之間擠呀擠的，擠出一粒粒小水珠，大地便悄然下起了一場接著一場的蒙蒙春雨，吹起了一陣連著一陣的溫暖春風。
期盼著，期待著，春天終于來臨了。
去遠山踏青，山野上的杜鵑花或是含苞欲放，或是開得絢麗多姿，艷麗欲滴，紅得好似一簇火。清晨，走進霧的世界，細細的雨絲沾在發梢，沾濕衣褲，輕輕落在花瓣上，滴在小草上，滑過樹梢，最后流到小河里。
原本硬邦邦的泥土也不再沉默，農民伯伯的耙犁，轉眼間，成了泥土上的一道道五線譜，演奏出一曲曲勞動的樂章。
春，她到過的每一個地方都是生機勃勃，春意盎然。連森林、水塘也不例外。
森林里，小鳥唱著動人優美的《春之歌》，樹木溪流也幫忙伴奏著。許多動物也從冬眠中醒來。
水塘邊，青蛙跳進水里，互相戲耍著，暢游著，一對對白蝴蝶在一邊翩翩起舞，好像在為正在水里比賽的青蛙做拉拉隊。
我愛你，春天，愛你身上那芬芳宜人的花香，愛你那活潑可愛、天真無暇的形象!
四季之美五年級學生（模板16篇）篇四
四季之美，勝過一切的美，它可以是春的嬌艷、夏的`荷塘、秋的豐收、冬的白雪。
春之美。
春天的大街上，隨處可見的就是路旁綠化帶中嫩綠的小芽，它們沖出了大地母親的懷抱，向人們展現出它們嫩綠而又柔軟的姿色。
走到那無邊的田野上，一眼望去，仿佛看到一層綠油油的地毯蓋在了大地之上，只是不時地看見幾朵秀麗的花朵，這就是能使任何人都感到幸福的春之美。
夏之美。
夏天悄然無聲地來了，仿佛在一夜之間，池塘中的荷花就爭先恐后地綻放開來。荷花的葉是綠的，但花卻是粉紅的，讓我好奇的是，如此漂亮的花竟然是從淤泥中長出來的，那它為什么沒有渾身都是泥巴呢？可能是因為剛發芽的時候就已經接受了水的洗禮吧！還真是對應了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。這就是夏天荷花的“高潔之美”。
秋之美。
秋天，楓葉已經紅了，果實也熟透了，風一吹，你就能聞到果實的芳香，看到五彩的葉子從天而降，人們帶著辛勤和快樂的汗水收割著金黃的稻子。這就是秋天豐收的歡樂。
冬之美。
冬天的美不像春的綠、夏的紅、秋的黃，它更像是鵝毛般的白色。雪花，沒有陣陣芳香，沒有鮮明的色彩，但它象征著純潔，它用自己純潔的顏色裝扮著大地。孩子們在雪地上蹦著，跳著，堆雪人，打雪仗。這就是冬天最純潔的美。
所以說，美就存在我們的身邊，只要你有一雙善于觀察的雙眼和一個勤于思考的大腦，美的大門就會為你敞開。
四季之美五年級學生（模板16篇）篇五
一年四季，色彩繽紛。有“吹面不寒楊柳風"的春天，有“映日荷花別樣紅"的夏天，有"粒粒皆辛苦"的秋天，還有“大雪壓青松"的冬天。銀裝素裹，寒風凜冽，鵝毛大雪，都是冬日的真實寫照。
我喜歡冬天，青松抖下身上的積雪，落在樹下讀書的少年身上。“青松挺且直"這是在贊美青松的堅韌。
抖抖身上的雪花，看著雪花的形狀。晶瑩的，陽光下“六邊形，五邊形"的小水晶漸漸消失，與衣服融為一體。
順著雪路，來到了繁鬧的城市。高樓大廈的積雪，公寓頂上的銀柱裝點的房屋，為五彩斑斕的世界，增添了一份雪白。遠處，嬉戲玩鬧孩子們的笑聲逐漸清晰。雪白的小球上插著樹枝與石頭，白色的戰堡上，有著樹枝落葉的旗幟。大小的雪球，在空中飛來飛去。每一個人的臉上都漾著幸福的歡笑。
“爆竹聲中一歲除。"冬天代表了結束，而雪花卻意味著開始。
梅花依舊佇立，充實整個冬天，迷人的甜味藏在片片雪花之間……。
四季之美五年級學生（模板16篇）篇六
春天，往往是悄悄到來的，但是，不經意間，卻讓天地都變了模樣。
春天，就像是一個大舞臺，各種各樣的花朵樹木在舞臺上爭奇斗艷。看，那里有一只可愛的小狗，他和主人在一起，主人一會兒幫它梳梳毛，一會兒和它一起玩飛盤。
夏天，是睡蓮出場的時候了。雨中睡蓮伸展著腰，敞開雙臂，睜開了朦朧的雙眼，向世界展露出她那迷人的微笑。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
冬天，也有一番風味。好不容易盼來了一次下雪，小孩子們當然要出去玩呀！看，純白的雪花像棉絮鋪在地上，小朋友迫不及待地沖向雪地。他們一會兒向對方扔雪球，一會兒堆雪人，玩得很開心。
春天，百花齊放；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，雪花飄飄。四季繪出一幅幅動人的風景畫。
四季之美五年級學生（模板16篇）篇七
四季姑娘是天空的四個女兒，貌若天仙。春姑娘生機勃勃，夏姑娘散發著光的熱量，秋姑娘愛好美術，她把大地涂上顏色，冬姑娘給大地披上棉被。
春姑娘破解了冬姑娘的寒冷之迷，沖破了寒冷的“鐵墻”。她用甘甜的春雨把睡夢中的花兒喚醒，用春雨滋潤著小草。春筍媽媽不斷地把外衣往小筍身上套。春姑娘用優美的聲音給大地唱來“春雨之歌”。
夏姑娘穿著輕輕的紗衣，踩著隱形的翅膀和小鳥們一起撒下生命的種子。她們經過高山、大海、樹林……火辣辣的太陽擋不住她們的熱情，風婆婆也不能阻擋她們的旅途。
夏姑娘要走了，秋姑娘悄悄地來了。她帶著水彩筆，一個一個地給果實涂顏色。她和農民一起收稻田，摘果實，快樂極了。可是好景不長，在家里納悶的冬姑娘。她是個急性子，整天催著幾個姐姐鬧事，這下，她可盼到冬天了。
冬姑娘調皮極了，把青山老爺爺變成白胡子，把樹葉吹落。母親總是為了她的事擔心。冬姑娘整天和小伙伴一起玩。就這樣，光陰似箭，時光很快就過去了。大家又盼著春天的到來。
四季之美，美在自然、美在樸素、淡雅，更美在生活。
四季之美五年級學生（模板16篇）篇八
她沐浴著陽光，隨風搖曳。荷花開了，像一位亭亭玉立的美女，展示著她婀娜多姿的風采。大大的荷葉像一把雨傘，為魚兒們遮風擋雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。
谷子笑彎了腰，說：“我是秋天。”在田地里，高粱紅了臉，谷子壓彎了腰，大豆粒粒飽滿。在一棵棵翠綠的樹上，金黃的柑橘像一個個小燈籠掛在樹上。稻谷們貪婪地吮吸著秋雨，盡情地享受著陽光。農民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天美就美在他掛滿笑意。
雪人頂著大肚子，頑皮地說：“我是冬天。”院子里，大地披上了銀裝。男孩子們正忙著打雪仗，不停地跳著、叫著；女孩子們也不閑著，滾雪球的、找石子的，不一會，一個大大的雪人就堆好了。雪花紛紛揚揚，像穿著潔白襯衫的小精靈，隨著風娃娃飄落人間。冬天美就美在他快樂、美麗。
春、夏、秋、冬，每個季節都盡情展示著他獨特的魅力。
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四季之美五年級學生（模板16篇）篇九
四季的美，體現在花、雨、果、雪之中。
雨，夏的初戀。
帶著沉重的雷，帶著墜落的雨珠，夏在流火的瞳人中誕生。
它一墜地，便引來了火的孩子，水的女兒，為他編織七彩的夢戀。在夏與雨的熱戀中，我看見了怒放的江花，墨綠的茂林和奔騰的江河，還有火焰似的陽光。而我也被推進火熱的深淵中，在濃烈中體味夏的活力與旺盛。
夏天，一個狂熱的季節。
果，秋的禮單。
帶著滿山的楓林，帶著累累的碩果，秋創作了一幅以黃色為主題的圖畫。
于是，“沉甸甸的果頑皮的笑著，飽滿的稻谷灑脫地搖著”。一串串紫色的葡萄甩開葉的遮蔽，垂在枯竹架上；幾只紅透的蘋果坐在樹枝上“哂笑秋風”。
空氣中還夾雜著桂花般的幽雅清香，沁人心脾。
秋天，一個收獲的季節。
雪，冬的情思。
帶著呼嘯的寒風，帶著紛飛的白雪，冬以一身銀裝出現在我的眼前。
“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”
我耐不住性子，鉆進竹林里，欣賞那被白雪覆蓋，如白玉雕成的竹枝，不經意間，一大片雪的精靈，頑皮地從竹枝上跳了下去。我發現，冬天竟然有著綠色的軀殼——“冬天可以凍住土地，但凍不住生命。”
我愛四季，更愛這美麗的冬天！
四季之美五年級學生（模板16篇）篇十
四季之美我愛春的生機勃勃，我愛夏的熱烈奔放，我愛秋的成熟之美，我愛冬天那冷酷，那寒冷之中的白凈。因此，我深愛著四季。我真相對蒼天說：“把四季嫁給我吧！我將永遠愛著它們！
春之美春天，這與冰雪之魔斗爭了，整整的兩個月的生命之母，終于沖破那堵，用時間鑄造的寒冷的“鐵墻”，它的到來如同給萬物注入了生命。看那冰雪消融的淙淙小溪，還騰騰的冒著熱氣。看那掛霜的果樹，又重新掛上了，水晶的果實。那冰凍的森林，似乎在雪水的滋潤下，顯得更加的翠綠欲滴，周圍又重新生起了一股霧氣。鳥兒們又重新回到往日的家園。鳥鳴、溪聲、大地之聲，合成了一首新的生命之歌！
夏之美夏天，這位美嬌娘，穿者輕輕的紗衣，踩著白云。帶著生命之種，來到了這一片剛注入了生命的大地，來播種。那混合著泥土芳香土地。夏天來了之后，大樹叢生，百花齊放，成群的鳥兒們，飛來這片肥沃的土地，一同鳴叫著一首豐收之歌！
冬之美冬，這位冰雪美人，終于來了。她所到之處，一片白色，白的刺眼，白的冷酷，白的冰冷。
沒有人見過她的尊容，因為她就在茫茫大雪的盡頭………………。
四季之美五年級學生（模板16篇）篇十一
四季他們各有各自的顏色，各有各自脾氣、味道。有的季節仿佛能夠使人沉醉于其中。
春天，春姑娘去呼喚地上的植被們。她爬在土地旁悄悄地說：“快出來欣賞這世界的美麗景色吧！我的到來，春天也不會太寒冷了，出來吧”。于是小草從土里慢慢地探出頭來欣賞這世界的美好，春姑娘又去冰川，她爬在冰川旁悄悄地說：“快一點融化吧！我的到來，春天將會溫暖。”于是冰川融化了。萬物復蘇，南飛的大雁振翅歸來。
夏天，春天走了，緊接著就是炎熱的夏天，北方的夏天是十分炎熱的，“他”仿佛這一段時間脾氣暴躁，于是加高溫度。使萬物都被曬的奄奄一息，如果如果沒有雨的澆灌，萬物將很快失去生命，長時間不下雨，下雨皮膚張大嘴大口大口吮吸著，夏日的高溫，使人急躁不安，心煩氣躁。
秋天，金黃的果實成熟了，農民伯伯一年收獲就在這幾天，成車成車的往回拉一年收獲的金黃稻谷。秋天，樹上樹葉由綠變黃飄落下來，大雁也振翅南飛，等候明年春天到來再回來，秋天，既有一種悲涼氣氛，又有喜愉氣氛。
冬天，白雪皚皚，出行的人們不像夏日出行穿著裙子，這下可要穿棉襖出行，冬天，感冒的人越來越多，就拿我來說，由于一個不小心的感冒，引起肺炎，一希望他人因多穿衣服，注意保暖，不要感冒。
四季有時會讓你認為是美麗的，有時還會認為是悲涼的，是喜愉的，去品味這四季吧！
四季之美五年級學生（模板16篇）篇十二
春天仿佛亭亭玉立的小姑娘。她用千變萬化的魔法喚醒了沉睡的大地，為大自然巧妙地描妝梳發。冰雪開始融化，河水在春風的吹拂下泛起無數迷人的酒窩。一簇簇桃花開滿枝頭，散發出淡淡的幽香，引得樹上賞花的人兒笑語嫣然，真是“人面桃花相映紅”！高大的楊樹上垂著一串串紫紅色的花朵，就像燈籠上的一條條的穗兒。小草淘氣地鉆出地面，東瞅瞅、西望望，好奇地欣賞著這萬紫千紅的世界。
夏天宛若熱情俊朗的小伙子。“接天蓮葉無窮碧”的池塘展示著別樣的風采。待放的花蕾尖處有一抹紅，開放的荷花散發出清新醉人的香氣，引得路人駐足流連。它們身處淤泥而潔身自好，它的艷，只為結出最好的蓬籽兒。
秋天是個淳樸勤勞的中年人。果園里，紅彤彤的蘋果綻開美麗的笑臉；金燦燦的梨像金黃的鈴鐺；水靈靈的葡萄瑪瑙般晶瑩剔透……原野上，每一根稻桿都高擎著豐滿的稻穗兒，稻田換上了金黃色的衣裝，猶如給原野鋪上了一塊塊金色的地毯。一陣秋風吹過，一層層金色的稻浪涌向遠方，向勤勞的人們唱起一首豐收的歌謠。
冬天好似慈祥溫和的老人。一陣北風吹過，寒冷的冬天悄然來到。沒有了春的多彩，沒有了夏的熱烈，沒有了秋的滿倉，只有一片寂然。而“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的臘梅，卻在隆冬里綻出可愛的笑容，在很遠的地方就能聞到沁人心脾的芳香。
四季之美五年級學生（模板16篇）篇十三
一年中有四個季節，分別是春、夏、秋、冬。每個季節它們都有不一樣的美。
春天，是個萬物復蘇的季節，大雁從南方飛來了，冬眠的動物也蘇醒過來了。在雪被里沉睡的小草，慢慢地探出了嫩綠的腦袋，柳樹也在河邊梳理她碧綠的長發，各種果樹也發了芽，一陣春風吹過，春的氣息就像撲在臉上一樣。
夏天，似火的驕陽使大樹長得更加茂盛，當你走到公園的湖邊，一定可以看到一朵朵白里透紅的荷花和大似圓盤的荷葉，還可以摘到一些大大的、圓圓的蓮蓬，一嘗，可甜了呢！不僅如此，當你很熱的時候，還可以去游泳，那一定很涼爽！
秋天，是個豐收的季節，可以看到金黃的田野，豐碩的果實，葡萄架上也結出了一串串像瑪瑙似的紫葡萄，綠油油的豆子，金燦燦的玉米，在果園有著紅彤彤的蘋果，橙色的橘子，這些都是豐收的果實啊！
四季很美，我愛百花齊放的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天，我愛四季！
四季之美五年級學生（模板16篇）篇十四
世界上最美的景色是什么？當然是四季嘍！有人說：“春天最美，美在萬物復蘇。”有人說：“夏天最美，美在驕陽似火。”有人說：“秋天最美，美在果實累累。”有人說：“冬天最美，美在白雪皚皚。”而我覺得四季都很美。
春姑娘邁著輕快的步伐來了。她把春雷、春雨、春風喚來，她們一來就忙得不亦樂乎。春雷“轟隆隆”打著鼓叫醒了小動物，春雨“滴答滴答”地滋潤著大地，小草、小樹都發芽了，春風輕輕地吹綠了小草小樹，吹開了花朵······迎春花看到春姑娘，立刻綻放了笑臉，小燕子也隨著一路花香飛回來了。小溪呆呆地看著春姑娘，春姑娘一回頭，小溪開始變“熱”了冰融化了，他飛快地“叮叮咚咚”跑開了，柳樹一旁看熱鬧，頭發隨風飄動著。好一派春光呀！
夏姑娘怒氣沖沖地趕走了春，來到了這里。她那火辣的性格讓人們受不了，于是想了各種方法對法她：在樹下乘涼，吃冰糕，開空調，去游泳······夏姑娘再也忍不住了，“哇”地大哭起來——下大雨了！人們雖覺得有些涼爽，但也是一個個成了“落湯雞”。夏天里“熱鬧繁華”。
秋妹妹羞澀地請回了夏姐。她剛來，人們察覺不到，她就準備“表示”一下。她來到了田野，把作物和果實給染上了各種顏色：紅、黃·····農民伯伯高興極了，臉上洋溢著豐收的喜悅。她膽子大了，吹黃了葉子，一用勁，掉了。她玩的真開心！
秋剛走，冬弟弟就一蹦一跳地來了。他一個不留神，摔了個嘴啃云。生氣的他一腳踢翻了雪桶，雪花紛紛揚揚飄落下來，人間立刻變成了一個雪白的世界，美麗極了。
四季各有各的美，這也是四季的魅力所在。
四季之美五年級學生（模板16篇）篇十五
一年四季，春天萬物復蘇，夏天驕陽似火秋天秋高氣爽，冬天冰天雪地。
春天，太。
陽照著大地花草樹木，死而復生，草地上就像披上了一件綠油油的大衣，美麗極了！花兒們張開嘴笑著，像是在和春姑娘打招呼呢！燕子、麻雀、鴿子像往年春天那樣哼著小曲搭窩筑巢。桃花、杏花、迎春花都競相開放，露出了紅撲撲的小臉蛋。
秋天，萬物都穿著金黃色的大衣，在田野山川間，在果園花叢中，秋像一陣風似的，穿梭其間，給人們送上了一幅幅畫。大雁好像也不服氣似的，在空中一會兒排列成一字，一會兒排列成人字。秋姑娘玩累了，向冬姑娘在招手。
每個季節都有自己獨特的魅力，我愛四季的美！
四季之美五年級學生（模板16篇）篇十六
十月雙節時，我和家人回到了外婆家。晚上，我們終于到了。
下車，我看到了一輪明月，好像一輪明月嵌在深藍色的天幕中，果然，還是家鄉的月圓。故園不光月亮美，外公曾種的桂花樹也很香。外公種的桂花樹就是在百米外也能聞到它所散發出的香味，不說香飄十里，至少整個院子里的鄰居，無不浸在桂花香里的。這時，我發現有一簇“火焰”在漆黑的夜空中飛舞，走近一看，哦，原來是一群可愛的螢火蟲在飛舞，一會兒組成一個球，一會兒像水珠落地一樣散開。雖然一只兩只螢火蟲散發出的光很弱，但一個群體散發出的光芒就很強，這真是“聚是一團火，散是滿天星”呀！
故鄉可真美呀，我都迫不及待把它們記錄下來啦！