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    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆硯

    自查報告有利于我們清晰地認識自己的表現,從而更有針對性地制定下一步的計劃和目標。通過閱讀這些自查報告范文,你可以對自己的工作進行全面的評估和反思。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇一

    總結。

    經驗教訓,得到以下認識,現報告如下:

    一:我園的地理位置,基本設施情況及設備設施簡介如下:

    1:我園坐落于遼陽市、白塔區、南郊路影視家園小區。占地500平方米,活動場地300平方米,戶外活動場地300平方米,有教室4間,多功能綜合活動室1間,寢室三間,廚房一間,衛生間一間,資料區域,保健隔離區。設有大/中/小三個班型,共四個班級。班級人數均在教程規定的人數之內。每間教室設有幼兒操作時所用的桌椅,這些,均達標準。

    2:教室內采光好,教室通透,空氣流通好,地處無污染,無噪音,空氣清新的小區內,適合幼兒學習生活。

    3:我園人員配備:園長一人,教師四人,炊事員一人,保安一人。教師及園長均有多年的學前教育及管理工作的經驗。對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的實際情況制定保教計劃。認真作好對幼兒的保教工作。

    4:我園教職員工本著職責仁愛之心,熱愛本職工作,關愛幼兒的身心及心理健康,決無體罰和變相體罰及辱罵幼兒的現象發生,無責任事故,無家長舉報及投訴現象的發生。

    5:我園認真執行幼教及從業人員的健康體檢制度,體檢率達到百分百。幼兒體檢也達到了百分百。

    6:教學設備包括:鋼琴一架,電子琴一架,大型玩具兩套,電視機一臺,vcd一臺,電腦一臺,活動室設有圖書角,室內設有飲水機一臺。各教室及多功能活動室設有空調,廚房設備有冰箱一臺,消毒柜,餐具和必備的兒童餐具。保健區設有保健藥箱。衛生間按有關部門的規定設有多個水龍頭,流水沖廁??傊?,我園初步做到了有關部門所要求的美化;凈化;兒童化的園所。

    7:我園認真貫策《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》,選用遼寧省教材委員會審定的教材,《幼兒園探究式游戲操作包》,不存在超業務范圍的經營情況,不存在違法及亂收費等情況。但我們清楚的知道,我們還有一定的不足之處,如:活動場地周圍的環境改善。班額配員問題,教師的業務水平還要與時俱進,有待提高等等。但我們有信心通過全體教職員工的努力協作,得到家長和社會的高度認可,在有限的條件下,用先進的辦園理念及管理模式,規范辦園,發揮我們的優勢與特長,來禰補自身的不足。用我們先進的辦學理念,促進幼兒園的發展。

    二:衛生保健方面。

    1:我園能合理的安排幼兒的一日活動內容,能夠做到動靜結合,開展多樣有益幼兒身心健康的活動項目,能夠給幼兒提供適當的戶外活動時間。積極開展多樣化適合幼兒身心健康的游戲及體育運動。堅持每天做《幼兒廣播體操》。真正做到了讓幼兒的身體和身心都生活在了陽光下的承諾。

    2:晨檢制度。

    我園嚴格執行晨檢制度,每天接送幼兒的教師都能夠做到一摸/二看/三查/四問,做到發現問題及時隔離,及時與家長取得聯系。

    三:衛生消毒方面。

    1:我們做到了每天至少兩次的室內外清掃制度,每周大清掃/清洗制度,并展開各班及各人自檢自查制度,不留任何死角。杜絕各類害蟲的出現。保持室內通風,使空氣流通,陽光充足。衛生間作到了清潔通風。

    2:幼兒用品做到了,每人一巾/一杯的要求。飯前便后洗手的好習慣,幼兒園配好香皂供幼兒盥洗用。

    3:廚房內有專職人員管理消毒,盡到了本職工作的職能。并按規定做到了餐餐消毒。

    四:疾病預防方面。

    我園認真貫策以預防為主的方針,及時向家長宣傳季節性高發的各類傳染病的預防與防疫措施,杜絕了各種季節性傳染病的蔓延與傳播,達到了防疫與預防的預期效果。

    五:食品安全工作方面。

    我園內的食品原材料采購,都是嚴格執行《食品衛生法》,做到食品原料新鮮,無公害。采購均在經國家及檢疫部門認定的經營店所采購,做到了保質報量,安全衛生。

    六:安全工作。

    1;安全工作是我園的重中之重。安全問題是每個園所常抓不懈的工程。為了使幼兒園安全工作做到規范化/制度化,真正使安全落實到實處,我園配備了專業保安一名,并把安全責任落實到了每個教職員工的頭上,確保幼兒安全及園所內一切財產的安全。我們園將此項工作列入到了教育教學當中,以杜絕一切事故的發生。提高全體教職員工的防范意識和防御能力。

    2:嚴格遵守各項安全指標,做好防火/防泄露/防電/防盜以及意外事故的發生。確保幼兒/全體教職員工及園內一切財產的安全。

    1:辦學條件有待改善。

    2:辦學規模有待擴大。

    3;生活設施有待改善。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇二

    1、寒假前對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。

    認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能,建筑面積320平方米,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由二排共19間的建筑為教學室和操場、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、vcd等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。

    2、幼兒園規模及師資隊伍情況。

    在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工17人,幼兒約263名,設有大、中、小班共6個班。其中園長、校長各1人,教師8人,保育員4人,司機3人,廚工2人,中專學歷8人。

    為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在2月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。大范圍地了解了家長對教師和并根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

    安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

    為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日?;顒又幸沧⒅貙τ變哼M行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

    良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的.三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

    我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

    我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平?;顒迎h境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章......

    總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇三

    xx鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

    1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

    2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

    1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

    2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的`實際問題。

    3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

    1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

    2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

    3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。

    1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

    2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

    3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

    4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

    5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

    6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

    1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

    2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

    3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。

    4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇四

    在20xx年春季開學工作中,我園根據實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?,F將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:

    我園在崗教職工xx人,本學期開辦xx個教學班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。

    1、師生到園情況

    我園于3月7日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署。

    為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

    2、教材使用情況

    我園按教育局的要求使用的是教育科學出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯系,保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強訂購的問題。

    3、教育活動開展情況

    我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育,一周內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。

    在開學的教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

    1、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛保安的管理,隨時鎖大學,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生。

    2、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。

    3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園。

    4、放學時采取分段分班放學,錯開時間段,避免擁堵現象。

    5、重新發放幼兒接送卡,嚴格接送制度。

    6、為防患于未然,消防器材已配齊。

    7、每天盡量驅散校園門前的小攤販,維持放學時周邊道路順暢。

    活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價局的有關規定,按市級幼兒園的標準收費,并進行了公示,接受家長監督。

    1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節。

    2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非??欤€定和諧。

    3、教育教學工作扎實開展。

    4、師生行為習慣較上期有較大改變,規范有秩序。

    5、安全工作細致入微,方法措施得力,防范意識十分強。

    我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學校在望,但是每天放學時小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關部門配合協力解決。

    xx鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

    1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

    2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

    1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

    2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

    3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

    1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

    2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

    3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。

    1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

    2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

    3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

    4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

    5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

    6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

    1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

    2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

    3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。

    4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇五

    鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

    (一)政治思想工作。

    1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

    2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

    (二)領導班子建設。

    1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

    2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

    3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

    (三)幼兒園管理。

    1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

    2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

    3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。

    (四)教育教學。

    1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

    2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

    3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

    4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

    5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

    6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇六

    為了更好的貫徹執行《關于進一步做好學校安全工作的通知》和《葫蘆島市教育系統安全生產大檢查專項行動方案》文件精神結合《南票區教育系統安全生產大檢查專項行動方案》的文件精神。進一步加強幼兒園的安全工作,根據幼兒無自護和抵御暴力能力的實際情況,從增強師生的安全意識出發,確實保障幼兒人身、飲食及財產安全,維持幼兒園正常的教育。

    教學。

    秩序,保證幼兒快樂健康的成長。我園在學校安全工作領導小組的多次檢查后,現將自檢自查情況匯報如下:

    一、領導重視、師生共同提高防患意識。

    校園安全牽涉到千家萬戶,關系到社會的穩定,我校每學初都要召開領導班子及全體教師安全工作會,明確職責和具體分工,成立以園長為第一責任人的安全工作領導小組,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全指導方針,并于本年針對教師的安全責任防護范圍簽訂了安全工作責任狀,同時根據上級的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責任意識,增強安全常識,切實做好“日檢查,周巡查,月匯報”認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,做到幼兒的平平安安到校,安安全全回家,讓家長將孩子交到我們的手中放心。

    二、安全的校舍是學生學習和生活的樂園。

    四名,房屋現狀屬一般性房屋,每學期開學前學校領導都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查、排查。并對所出現的隱患進行全面維修和加固,以保證幼兒的準時入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位。

    三、

    消防安全工作的管理。

    有道是:校舍安全是保證,消防安全就是關鍵。根據縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的指示,對幼兒園所的活動室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對極易存在隱患的場所做重點排查,對消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對園所的應急照明、疏散通道、指示標志都要做詳細的排查,做到責任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動,以增強幼兒們的逃生本領和自我保護能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應急預案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災的危險性,懂得預防火災的措施,懂得撲救火災的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織幼兒疏散逃生)。

    四、交通安全。

    我校園所的幼兒們大都在4——6周歲,無自我安全保護意識,對交通法規比較淡薄,并且都是走途,面對這一特殊情況,我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應的規定。“簽訂責任狀,不坐超員車,報廢車,拼裝車”接送孩子時要簽字領走,教師護送,對駕駛員逐一進行了質資的認定。從而杜絕交通事故的的發生及冒領孩子的現象發生。

    五、加強幼兒設施的使用和維護,確保幼兒的活動安全。幼兒是一個活潑好動,且無安全意識的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對各種設施設備進行安全檢查,發現問題及時整改,同進要求教師跟學生一起活動。做好孩子們的保護者。我校雖然是電取暖,但設施比較低,老師每日到校后都深入班級,在班級同孩子們一起生活,每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠離暖氣,以免燙傷和觸電。

    六、加強食品衛生及飲用水的管理,確保孩子們的生活安全。有道是:病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛生管理條例》,嚴格執行食品衛生法,加強對食品衛生法的學習,嚴把食品采購、供貨、加工等關口的管理。專人專管生離分開,嚴格招手執行飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

    七、全面細致監管幼兒睡室安全。

    根據上級相關要求,我園所的幼兒睡室內沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環境等影響學生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業網點,幼兒午睡時,幼兒教師全部到崗,并盡職盡責監護。同時根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

    八、校園周邊環境安全。

    安靜的教學環境是幼兒教學的保障,每學初我校都與堿廠鎮派出所進行溝通聯系,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時教育商戶為了孩子遠離校園周邊,我校的周邊環境在歷次檢查中都得到上級領導們的肯定的好評。

    九、教職工的排查。

    我校的幼兒教師是一支德才兼備,具有慈母之愛的教師隊伍,他們具有較高的職業道德精神和精湛的業務素質及才能。身體健康,遵紀守法,適合我校的幼教工作。

    十、安全保衛工作情況。

    我校建立起以校長為領導的安全組織機構,幼兒園所隸屬于校安辦領導并配備了兩名保安,兩名安全干事,每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查,時刻檢查,清理外來人員,做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度,做到時刻安全巡視,實實在在落實了幼兒的接送制度。

    十一、幼兒安全教育。

    我校要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護桌椅從我做起,從而消除各個環節中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強。

    我們深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績,但是,我園所將繼續積極配合上級,扎扎實實地工作,我們相信在2015年里,我們會不驕不躁,繼續努力,讓全體幼兒“平平安安來園,平平安安回家,平平安安學習,平平安安生活?!弊層變涸谝粋€安全、和諧的環境中健康快樂的成長。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇七

    我園根據上級相關文件精神和要求,并綜合本園實際,現將我園情況自查如下:

    1、學校工作計劃齊全,目標明確,責任落實。

    2、堅持政治業務學習,學習了教育法律、法規等文件;認真落實各項制度,其作用發揮得好。

    3、行政會、教師會按時召開,重大問題集體研究,記載詳實;執行園務公開。

    4、領導班子團結務實,戰斗力、凝聚力強,園長素質高,能力強。

    5、教師從教行為規范,無體罰、變相體罰學生,無亂收費行為;師德師風活動有方案、有計劃。

    1、嚴格執行幼兒教育規定,用正確的教學觀、兒童觀、質量觀指導教育實踐和開展保教工作。

    2、根據幼兒教育要求,結合實際制定保教結合、有利于幼兒身心和諧發展的課程目標體系,切合實際課程實施方案。

    3、體衛藝工作正常開展,心理健康,環境教育得到落實,玩具、用具每周進行消毒,規范執行晨檢及全日健康觀察制度,發現問題及時處理。每學年一次體檢。

    4、積極推廣普通話和規范字,將普通話作為教學、生活用語。

    5、安全法制教育落實,制度健全,層層簽訂安全責任書。組織學生參加防火應急演練,效果好。

    6、安全保衛制度健全。安全保衛干部和護校隊人員到位,作用發揮得好。無安全責任事故發生,師生違法犯罪率為0。

    7、嚴格執行免試就近入學;嚴格執行課程計劃開齊課程,開足課時;嚴格執行學生到校、離校時間。

    8、教研科研工作,本學年論文評比一次,每周開展教研活動一次;教案規范,上課效果好。

    1、嚴格執行收費公示制度,票據齊全,無亂收費現象,更無賬外賬、小金庫。

    2、教學儀器設備、體育器材、圖書資料及其它教具、園產逐一登記造冊,賬物相符。

    1、積極加強“平安校園”創建工作;“唱讀講傳”等人文教育活動持續開展有成效。

    2、校園文化建設有特色,環境干凈整潔,園內文化布置合理,師生精神面貌好,文明禮儀好,普通話氛圍濃。

    3、組織開展好寶寶等評比活動,效果好。

    1、確立辦園理念、辦園目標、辦園宗旨相應的價值標準。

    2、本學年度在過去一年的經驗基礎之上,治理薄弱環節等方面有新的舉措,取得突出成績。

    作為新開園,我們從無到有,從有到特,雖然取得一些可喜的成績,但是這次師德師風活動的開展,通過教師的自查剖析、相互評議以及征求座談會意見得知我園存在以下問題:

    一是幼兒園每學期都制定了計劃方案,也有措施,但貫徹落實力度不夠。

    二是平時的宣傳發動不夠深入,教師對師德教育的重要意義認識不足,少數教師未能以積極姿態自覺接受師德教育。

    三是個別教師教育幼兒時有時有過激的言語。

    四是個別教師敬業精神不夠,不能在教學教研上下大工夫,總之,通過這次師德師風整頓活動的開展,我們將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態,發揚成績,整改問題,不斷創新,以更加優異的辦園效益回報社會和幼兒家長,為幼教事業的發展做出新的貢獻。

    以上為我園自查報告,不妥之處,敬請指正。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇八

    鎮中心幼兒園創辦于20xx年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

    1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

    2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

    1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

    2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

    3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

    1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

    2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

    3、幼兒園的`保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。

    1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

    2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

    3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%.

    4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

    5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

    6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

    1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

    2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇九

    事在人為,而方案規劃也需先行。在我們不知道工作該如何實施時,我們要對其做好萬全之策,方案是計劃中內容最為復雜的一種,你知道有什么寫方案的技巧嗎?小編特地為您收集整理“報告推薦:民政局檔案工作自查報告之五”,希望能為您提供更多的參考。

    為深入貫徹執行《檔案法》及《安徽省檔案管理條例》,使檔案工作更加規范化、法制化、現代化,按照省民政廳、省檔案局《關于開展民政專業檔案執法檢查的通知》(民辦函〔〕85號)文件精神,對照檢查內容和要求,對我局檔案工作進行了自查,現將自查情況匯報如下:

    一、加強教育,強化意識。

    檔案工作是一項重要工作,我局領導對檔案工作非常重視,嚴格要求我們要認真做好檔案工作,并把檔案工作納入了年度工作目標計劃,列入了機關議事日程,列入了考核獎懲范圍。為了提高機關干部對檔案工作的認識,加強檔案工作的依法管理,增強社會檔案意識和法制觀念,我局組織機關干部職工通過政治理論學習,認真學習《檔案法》、《安徽省檔案管理條例》、《收養登記檔案管理暫行辦法》和《婚姻登記檔案管理辦法》,提高廣大機關干部職工學法、懂法、執法的自覺性,嚴格按照《檔案法》、《條例》辦事,切實加強檔案管理工作。

    二、加強領導,健全組織。

    建立健全組織,加強領導是做好檔案工作的重要保證。為此,我局成立了以分管副局長為組長,辦公室主任為副組長的檔案領導小組,根據人員變動及時調整、補充,并明確了由辦公室主任主要負責此項工作。檔案室確定一名專職檔案員、局各股室設5名兼職檔案員,具體負責文件材料的收集、整理和立卷歸檔,確保了檔案工作正常有序的開展。每年我們組織對工作人員加以培訓,并積極參加縣檔案局組織的各種培訓,以加強檔案管理工作力度。

    三、加強制度建設。

    制度建設是檔案工作的基礎性工作,加強制度建設,嚴格依法做好檔案工作,是新形勢下對檔案工作的'迫切要求。我們的制度包括檔案歸檔制度、檔案保管制度、檔案利用制度、檔案保密制度、檔案鑒定銷毀制度、分管檔案工作的崗位責任制、檔案工作人員崗位責任制、股室兼職檔案員崗位責任制以及較規范的文書檔案分類方案,明確了文件材料的歸檔和不歸檔范圍,確立了檔案分類方案,劃定了檔案材料的保管期限,制定了符合我局實際的檔號編制方案。目前,我局檔案室保存了各種門類和載體的檔案,還收藏了有保存價值的一大批帳外資料。據統計,全局現有檔案4949卷。分為6大類:文書檔案116卷,人事檔案337卷,財會檔案891卷,檔案資料365卷,結婚、離婚檔案3200卷,收養檔案40卷。

    四、加強檔案工作的日常管理。

    民政部門是政府職能部門,涉及業務廣、范圍大,做好文件、資料的整理、歸檔工作尤為重要。為此,對檔案工作實行了定人定崗,專門管理,特別是由辦公室主任抓這項工作以來,積極認真的籌劃,根據檔案部門的要求,調整了檔案室,更換了新鐵皮柜,配備了防火、防潮、防光等設備。做到了檔案辦公兩分開,棄掉了臟、亂、潮的工作環境。

    五、檔案信息開發利用。

    1、編制檢索工具,方便使用。根據工作需要,我局共編有各類檔案、目錄索引12本,其中人名目錄4本,案卷目錄5本,全引目錄3本,方便了查閱和利用。

    2、編寫參考資料,開發信息資源。為了適應利用工作的需要,幾年來,以檔案部門為主,其它部門配合,我局編寫了《民政局志》、《大事記》、《全宗介紹》、《檔案室簡介》等參考資料,開發了檔案信息資源,為機關工作、領導決策和社會服務提供了可靠依據,受到了領導和同志們的好評。

    3、利用方式:一是主動服務,根據領導和部門工作需要,調卷送門,提供利用;二是開架閱覽,凡需利用檔案者,可按規定來閱覽室(辦公室合用)查閱檔案;三是制發檔案復制件、函調和電話查詢,以上均是無償服務。

    4、利用效果:利用人事檔案為縣內外160多人提供了入伍、負傷、犧牲證明材料,落實了追恤評殘、定補政策;利用人事檔案為優撫優待金清理核查、發放到戶提供了準確的住址信息,節省了20多萬元優撫資金。

    總之,通過這次檔案工作的自查,我局對檔案工作有了重新更高的認識,同時也找到工作中的不足之處,相信在檢查組的指導、關心、幫助之下,全局檔案管理工作將會做得更好、更扎實。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇十

    幼兒園自檢自查報告 鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

    1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

    2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

    1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

    2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

    3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

    1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

    2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

    3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。

    1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

    2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

    3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

    4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

    5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

    6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

    1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

    2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇十一

    1、寒假前對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

    2、幼兒欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。

    首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。

    其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使幼兒了解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

    再次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認識水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。

    (一)對教職工的資質進行清查:

    我園安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對全園教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。

    (二)幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全:

    造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。

    (三)食堂食品衛生安全:

    幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。

    (四)衛生保健的安全:

    我園嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時隔離,并與家長取得聯系,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發現安全隱患。

    (五)交通、治安防范安全:

    在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送幼兒人員的管理,經檢查,發現部分家長在接送幼兒時,不按要求接送幼兒,對此,我園及時采取措施,安排人員監督家長必須遵守幼兒接送制度。寒假期間,園長、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,如發現異常情況立即報告。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇十二

    鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

    1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

    2、認真抓好教師的`政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

    1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

    2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

    3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

    1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

    2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

    3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。

    1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

    2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

    3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

    4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

    5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

    6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

    1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

    2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇十三

    根據《xxxx教育局關于開展2013教育辦公室學校教育教學工作督查考評的通知》(xx教發【2014】155號),我園認真對照通知要求和督查內容,對照《xxxx幼兒園考評實施意見(試行)》(xx教發【2012】115號)及《xxx幼兒教師教學常規管理考評實施意見(試行)》(xxx教發【2012】116號、《xxx教育局關于印發特色教師工作室建設實施方案的通知》,針對幼兒園教育工作情況,積極開展自檢自查工作,具體情況匯報如下:

    一、常規管理:

    1.園長、副園長始終堅持到一線聽聲音、到一線看行動的思想,經常性深入一線觀察教師行為、指導教師操作、鼓勵教師嘗試、引導教師成長,真正從保和教兩個方面不斷跟進。帶頭引領教師上優質課、理論學習、技能培訓、撰寫論文等,來實現促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展。本學期行政領導聽評課均20節以上,教師根據分層教研的要求期末完成聽課節數分別為:20節/每學期,教研組長30節/每學期。

    2、認真組織教師學習《xxx幼兒園教師教學常規考評細則(試行)》,結合實際制定了《xxxx幼兒園教師教學常規檢查評價體系》,并以此為依據對教師進行年終考核。認真執行了每學期進行每月一次的園內常規檢查和不定期常規督查,并調動教研組長參與日常的檢查工作,做到分層管理,管理到位。尤其注重,對教師的備課,教育活動加強管理和指導,強調根據幼兒年齡,依據各領域的教學目標,扎實落實保教常規。

    3.各個班級能根據自己的班級實際,創設了各有特色的主題環境和區角活動區域。

    4.教師能積極撰寫論文參與投稿、并按時限、按質量完成相關的業務工作。本學期我園教學設計發表一篇,論文參賽12篇,一等獎1篇、三等獎10篇、鼓勵獎1篇;參加課賽二人,獲2個二等獎、參加教師三項技能賽一人,獲二等獎。

    5.本學期我們還不定期召開教研會、班主任會3次以上,研究班級管理工作,加強班級特色管理的方法。

    通過不斷地檢查提高,我園班級管理現已規范、整潔、細致、美觀、合理,并按時、按質、按量完成教育局布置的各項工作。

    二、學校安全工作情況:

    我園以《xxx教育系統安全工作管理辦法及考評細則(試行)》的內容為指導依據,并結合學校實際,認真完善和細化安全管理的各項工作。

    (一).領導班子充分重視,提高思想意識。

    我園認真落實上級關于安全維穩工作的要求,首先召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。幼兒園和教職工、家長簽訂《交通安全協議書》《幼兒園安全協議書》,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

    (二).成立檢查小組,集中檢查,有的放矢。

    定期或不定期對幼兒園衛生安全及傳染病預防檢查工作檢查,由園長任組長的安全檢查小組對幼兒園的日常衛生工作,傳染病情況及幼兒園水源進行了認真核查,天天有登記;傳染病預防知識在醒目處張貼。由于園領導的高度重視,教職工的認真負責,一年來,我園未發生過食物中毒或其他規模性季節疾病等事件,得到上一級領導和社會上的贊譽。繼續加強食品衛生及傳染病預防的教育,提高認識。

    (三)、確立規章制度,定期抽查,責任到人。

    1.控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴格執行傳染病疫情報告制度,責成醫務室早發現、早報告、早診斷、早治療。

    2.加強對安全及傳染病預防工作的督查,采取日檢、周檢、月檢制度,幼兒園采取不定期檢查相結合方式。強化安全督查,嚴把源頭關,加強安全值班制度,發現問題,做到及時整改,不留隱患。

    3、措施到位,全面排查。積極采取應對措施,仔細查找幼兒園交通安全存在的薄弱環節,結合實際,各班教師逐班逐生統計幼兒入園,離園乘車方式,確保安全。做到家長工作耐心細致,無疏忽、無遺漏。

    (四)、具體措施:

    1、廣泛宣傳、增強防護意識。

    在傳染病流行期間特別是手、足、口病流行期間,我園及時召開全園教職工認真學習文件精神,利用展板形式對家長和幼兒有針對性的開展宣傳,向家長宣傳了如何預防春季各種病毒傳染病以及冬春季呼吸道傳染病的預防等各方面的衛生知識,在預防傳染病方面我園堅持做到:以園長為主要負責人,全園教職工共同實施預防傳染病的措施。

    措施:

    (1)、認真做好晨午檢記錄,晨檢時幼兒用消毒液洗手,發現幼兒異常及時采取措施。

    (2)、中午以及離園后用消毒液拖地、擦座椅以及墻面等。

    (3)、幼兒口杯每天消毒一次。

    (4)、幼兒碗,小勺各餐前消毒,廚房用具每日消毒三次。

    (5)、每天增加幼兒的戶外活動量不少于(22.5小時)。

    (6)、幼兒園建立健全了傳染病的防控預案。

    (7)、認真做好未入園幼兒登記及各項消毒工作的記錄。

    2、嚴抓食堂日常管理,確保食品安全:

    加強了食堂安全管理,禁止非食堂工作人員進入食堂加工操作間,進出食堂人員進行登記、防止傳染病的發生。食堂的采購實行定點采購,嚴把食品儲存關,防止有問題的食物進入倉庫,做到及時清理掉變質或超過保質期限的食品。

    3、疾病衛生方面。

    我園嚴格執行衛生部領發的《幼兒園保健制度》和衛生保健制度,嚴格把住新生入園時的體檢。新工作人員到崗均先做體檢,制定了合理的一日生活制度保證幼兒每日充分的體育活動和戶外活動,發現疾病及時處理并做好記錄。在流行傳染病期間注意飲食衛生,為幼兒提供合理的膳食。每天保證幼兒的充足適度的溫開水,每天起床后,課間、運動后提醒幼兒的飲水。培養幼兒自覺飲水的習慣,教育幼兒養成良好的個人衛生習慣。從勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡等最基本細微的小事做起,逐步培養學幼兒良好的個人衛生習慣,養成科學文明健康的生活方式。

    為了更好地做好傳染病預防,和手、足、口病流行期間的工作我園還必須加大宣傳力度。不斷增強師生自我保護意識,從根本上杜絕傳染病的流行發生。

    4、交通安全方面:

    措施:

    (1)、11月,幼兒園根據學校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實際情況,與交警部門協調加強了周邊交通安全的協查與管理,確保了來往幼兒及家長的交通安全。

    (2)、3月,我園與幼兒園家長委員會成員合作,實行周一至周五上午7:308:

    15、下午17:0017:20時間段由值班行政領導及園內保安人員維持路口來往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序;幼兒園校門口專門規劃了車輛停放點及安全告示,并向每位家長發放了倡議書一份。

    (3)、注重教育,形成習慣。對幼兒進行安全乘車基本常識強化教育;通過宣傳欄、致家長一封信、簽訂安全協議等,向家長宣傳,進一步擴大教育的影響范圍。要求家長以自身的一言一行引導幼兒養成良好的交通習慣,增強交通安全觀念,培養文明交通意識。

    總之,在這次自檢自查工作中,全園師生教職工團結一致,思想統一,做到了齊抓共管,幼兒安全,家長放心。一年來我園未出現安全事件及傳染性疾病流行。當然今后的工作還需要堅持不懈,我園有信心搞好幼兒園安全及傳染病的整改工作。

    存在問題:。

    1、人手少,地面灰。清掃工作每天一次,衛生環境難以保持。

    2、幼兒園周邊交通環境差,出口差,教師和幼兒出行安全系數低。

    3、幼兒園沒有保健醫生,幼兒園的保健工作難以開展。

    4、校舍改造遺留問題多,解決難度大。

    (1)下水道多次堵塞,排水不暢。

    (2)地坪損壞嚴重。

    (3)電路跳閘頻繁。

    (4)供水網絡比較落后,水壓較小,幼兒園正常供水困難。

    三、學校德育工作:

    (一)確定德育教育目標,制定切實可行的工作計劃。

    1、各年段針對幼兒的年齡特點,制定本學年德育目標,把握重點,突出主題,豐富內涵,創新形式,逐步形成社會、家庭、幼兒園橫向貫通的德育教育網絡。

    2、重視對德育工作的規范要求,講真話,辦實事,努力提高學校德育工作的實效。根據幼兒年齡小的特點,首先對幼兒進行愛爸爸、媽媽,愛家人,愛伙伴,愛集體等基礎教育及社會公德教育,然后根據每個幼兒的個性不同,注重幼兒的個體差異,針對幼兒提出不同的德育目標,制定切實可行的工作計劃,從而使幼兒從小就受到情感教育。

    (二)加強師德建設,構建一支高素質的教師隊伍。

    1、幼兒園將深入開展增激情、鼓干勁、正風氣為主題的師德教育活動,從師德修養、執教能力、業務水平、教育理念、身心素質五個方面提升教師綜合素質。激勵全體教職工忠誠于幼兒教育事業,確立愛生敬業、厚德博學的職業道德,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,自覺力行師德規范,抵制社會不良風氣影響,愛崗敬業、關愛幼兒、為人師表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒。同時,努力營造良好的師幼關系、同事關系,使幼兒園的精神文明水平不斷提高。

    2、通過對教師教學大練兵大比武、課題教研活動、公開教學等活動提高教師的業務素質,更好的服務于教學。

    (三)優化教育環境,注重德育教育的隱性滲透。

    1、重視合理構建幼兒園的環境來實施幼兒德育的內容。改變過去單純的為美化活動室而布置環境的觀點,從不同年齡的心理特點出發,考慮全面發展的需要和不同個性的差異,為幼兒創設一個整潔、溫馨、舒適而富有教育意義的環境。在各樓走廊上懸掛各種美工手法的世界名畫作品,拓展了孩子的視野;樓梯上用孩子們的美術作品、手工飾品進行裝飾,讓幼兒在潛移默化中感受美的熏陶。

    2、利用班級的各個區域,創設了娃娃家、閱讀角、觀察角、表演區等區域角,孩子們在各個區域里玩游戲、閱讀圖書、聽音樂等活動,通過書中、故事中、游戲中的人物行為去認識哪些行為是正確的,哪些是錯誤的,正確處理人際關系及生活中的事情,環境作為一種工具,輔助著我園進行道德情感和道德認知的教育,使孩子們在環境中不知不覺地受到啟發,建立一種正確的道德行為,養成良好的道德習慣。

    (四)將德育教育滲透到幼兒各種活動中去。

    1、為幼兒創設一個能激發道德情感的良好環境與氣氛。良好的環境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂于接受成人的建議,這樣情境下的教育過程會給幼兒帶來愉快,并培養了健康、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營造一個充滿著愛、信任、同情以及民主的人際交往環境,同時利用家長會、家園聯系欄、半日活動、親子活動等向家長做好宣傳工作,了解幼兒園德育工作開展情況,引導家長共同參與,同時建立了《家長行為規范》,督促家長注意自己的一言一行,以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。

    2、將德育內容納入課程,并有機地滲透于各幼兒一日生活之中。

    幼兒品德的形成是一個循序漸進,日積月累的過程,幼兒品德又廣泛地體現在日常生活的待人、接物、處事之中,同時一日生活還為幼兒行為的反復練習與實踐提供機會,并對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求,教師注意為幼兒創造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來園、盥洗、午餐等各個環節貫穿德育內容,而教師通過認真細致地觀察,深入幼兒生活,通過各種現象,探索幼兒的意愿與要求,善于抓住時機,有的放矢地進行教育。

    3、在主題活動中開展德育工作。

    本學年將根據季節特征的變化及各個節日,有目的、有計劃地組織一些專門性的德育活動。如在植樹節開展我是環保小衛士主題活動,將環保教育納入課程,開展愛家鄉教育;結合三八國際婦女勞動節,激發幼兒愛媽媽、孝敬媽媽的情感;結合學雷鋒活動月組織實踐活動弘揚雷鋒精神;結合公民道德宣傳月各班組織幼兒開展豐富多彩的主題教育,培養幼兒良好的文明習慣和崇高的道德品質;結合五一開展愛勞動主題活動。同時,我們也將組織有關德育的講座,談話、討論、情境表演等各種豐富多彩的活動,通過具體的實例,提高幼兒的道德認識,豐富道德情感,形成道德行為和習慣。

    4、戶外活動和體育游戲時的德育教育。

    戶外活動和體育游戲是孩子們最喜歡的活動,幼兒園體育游戲形式多樣,內容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類競賽性游戲中,激發幼兒的團結意識,明白團結一致、互相協作就會勝利的道理;在玩高蹺、跳繩、玩皮球等為主的小型游戲中,教育幼兒互謙互讓,不爭搶活動器具;在自由活動時,幼兒不慎突然摔倒,其他幼兒就會自然流露出愛心去幫助他;當幼兒走平衡木時,個別幼兒產生畏懼情緒時,我們都及時而恰如其分地進行勇敢與嘗試教育。

    5、注重良好個性的培養,切實開展心理健康教育。

    心理健康教育對于培養幼兒良好的個性心理素質,促進幼兒身心全面和諧發展和素質提高有著很重要的意義,是素質教育的重要組成部分。本學年,繼續把心理教育作為當前德育領域的一個重要方面,將心理健康教育滲透于教育教學活動及幼兒一日活動當中。

    6、善于抓住鍥機,在日常生活中隨時隨地進行德育教育。

    在日常生活中根據幼兒的年齡特點,從常規教育入手,使道德教育與生活實踐相結合,隨時隨地的進行教育。如:自己用小匙吃飯、洗臉、穿衣、疊被子&&將道德教育滲透到幼兒的衣食住行,言談舉止等生活的各個方面,為幼兒良好品行的形成打下堅實基礎。

    7、開展人人都講普通話推普周工作。以年段、班級為單位開展講故事比賽、兒歌比賽、每日播報等活動。

    (五)以三生教育為重點,切實加強人文教育。

    以三生教育作為幼兒園德育工作的靈魂,將幼兒園的教育工作涵蓋在三生教育之中,將幼兒園的教育,師德教育,家庭教育,幼兒園教育,社會教育統籌在三生教育的概念中,有針對性、有效地開展德育活勸,打造幼兒園的德育品牌。

    1、扎實做好宣傳工作。通過各種方式,向幼兒家長及社會廣泛宣傳實施三生教育的意義、目的和內容,讓廣大幼兒家長理解、支持、配合、參與三生教育,幫助幼兒家長充分認識良好家庭環境對幼兒成長、成人、成才的重要性;幫助幼兒家長樹立正確的家庭教育理念,選擇適合的家庭教育內容,掌握正確的家庭教育方法,提高對幼兒進行三生教育的能力。

    2、整合各種教育資源,共同推進三生教育。在教學中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育,充分發揮社會資源的作用,積極開展豐富多彩的校內外三生教育實踐活動。

    3、認真開展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎,要讓幼兒學會感恩,培養幼兒的感恩品質。要從每一個細節開始,通過日常生活的點滴,以多種活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感恩父母、感恩老師、感恩同學,由近及遠,由淺入深,再引導幼兒感恩社會,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,逐漸培養幼兒的感恩之心。

    三生教育是一個整體,是幼兒園工作的系統工作,三生教育真切地體現了幼兒園的辦園理念,以人為本,以德為先,注重基礎,強化創新,培養可持續發展的幼兒。

    四、校園環境管理:

    我園是利用閑置校舍進行改造的一所幼兒園,自改造起始終以美化、綠化、教育化、兒童化、整潔化為目標,構建優美、和諧的育人環境,旨在讓孩子玩在其中、樂在其中、學在其中、發展在其中。但由于我園在改造之前的許多條件限制,綠化校園顯得非常困難,我們在條件不足,資金有限的前提下,通過多方資助、自發管理,大家齊心協力,使幼兒園的環境已經整體上大幅度改觀,逐漸向美化、綠化、凈化、亮化的目標靠近,本學期我園在局領導的關心支持下,對教學樓樓道進行了封閉改造,室外鋪設了塑膠運動場,充分利用場地新建沙池、戲水池,并逐步完善了樓道間區角玩具柜的建設及室內外、樓道的美化、亮化工作,各班也在不斷營造著自己的班級文化,并逐步根據《xx區中平幼兒園校園環境創設方案》的規劃,在幼兒園統一部署的前提下,充分發揮教師的主觀能動性,打造出各班、各區域的環境創設特色。

    五、教研教改:

    1.全方位、形式多樣地開展教研教改活動。

    我們始終堅持立足實際、立足工作中的問題,以解決和改進工作為目的,采取外出培訓與園本培訓相結合的辦法,針對教師在一線崗位面臨的問題和操作要求進行了充分的預設準備。開展了一系列的培訓,如針對教材的培訓、針對技能技巧的培訓、幼兒園班級管理工作培訓、家園工作、以及《中平幼兒園一日活動常規細則及要求》解讀等。加強了一日活動的研究,明確要求教師認真學習《xx區中平幼兒園一日活動常規要求與細則》,以幼兒的一日活動和行為規范為研究課題,在保教副園長的指導下,開展微型課題的'研究工作。使幼兒養成良好的行為習慣,培養幼兒的生活自理能力。對班級計劃、個人計劃的撰寫和每周工作的安排都進行認真的布置和檢查,并對檢查后存在的問題多次進行討論和改進,使全體教師的業務水平又有了一定的提升。

    2.課堂教學重常態、精觀摩,勤反思,努力推進幼兒園課改工作。

    為了提升我們幼兒園教師的整體業務水平,提高教育教學質量,我們在抓好每節常規課的同時,積極組織教師開展聽課評課活動。根據本學期教育教學工作計劃要求,在四月中旬舉行課堂教學觀摩研討活動,以自薦課的形式推出四個優質活動,并通過開展微型課磨課活動,精心打磨,在進行公開示范課,同時也通過此次教研,以課堂教學為載體,使教師在觀摩中研討、交流中反思,切實解決日常教學中存在的問題。認真組織好常規課和觀摩課活動,注重課后反思。本學期召開教育教學專題會不少于3次,指導教師開展一學期的各項教育教學工作。園領導分組負責,不定期參與教研活動,以教研組長為主,組織教師對常規工作進行研究改進,每學期不少于4次。同時,開展集體備課活動,每學期不少于4次。

    3.評價幼兒多元化。

    認真填寫《幼兒成長記錄》,堅持對對幼兒素質進行多元評價,鼓勵和引導幼兒得到適宜的發展。

    4.多媒體輔助教學。

    幼兒園每班配有一臺電視和影碟機,可以為幼兒提供視頻和音樂教學輔助。園內還建有一個電教室和一個綜合活動室,可以為教師和幼兒提供多媒體教學活輔助,并要求教師要填寫使用記錄。

    六、自身學習與對教師的培訓:

    加強教師的學習意識。要求教師在學習中工作,在工作中學習,在終身學習中引領自身的專業發展。我園始終要求教師通過自學、集中學的方式,不斷提高自身的政治素養和專業素養,園領導班子精誠團結、與時俱進、以身作則、重視理論學習與業務學習,不斷創新,站在改革的前列,帶頭開展課題、參加課賽、寫論文、做培訓,主動擔當課題負責人,本學期我園有兩個市級課題《有效提升幼兒園轉崗教師職業適應的策略研究》由xx園長負責、《外來務工子女行為習慣養成教育的策略研究》由xxx副園長負責,兩個課題在4月正式開題,并按照課題的實施步驟認真開展研究。園領導還始終堅持到一線聽聲音、到一線看行動的思想,經常性深入一線觀察教師行為、指導教師操作、鼓勵教師嘗試、引導教師成長,真正從保和教兩個方面不斷跟進。本學期帶領每位教師細讀《36歲兒童學習與發展指南》,并要求教師根據xx市中小學遠程全員培訓的要求開展自學。制定理論學習計劃,并公示在教師備課室內,來逐步提高教師的教育教學能力。其次,我們還采取外出培訓與園本培訓相結合的辦法,針對教師在一線崗位即將面對的問題和操作要求進行了充分的預設準備,開展了如:《民間游戲在幼兒園》《在實踐中走進指南》以及《讓傷害遠離孩子》等一系列系統的培訓,其次我們還組織教師到市幼參與了由xx市名師工作室組織的《幼兒園區域游戲的開展》培訓活動及觀摩了名師工作室主持人、成員的公開課研討活動。

    本學期著重對幼兒行為習慣進行研究,并開展了一課多研的園內自薦課和觀摩課活動,做到認真記錄、深刻評析。會逐步提高教師的教育教學能力。本學期還要求教師精寫1篇教學反思或論文。并組織教師觀摩了校園長課賽,還組織教師到xx、xx、xxx幼兒園進行了參觀學習。

    七、學校傳統活動的規劃和落實:

    我園在遵循《幼兒園教育指導綱要》的要求,以《幼兒園智慧活動課程》為途徑,向幼兒實施五大領域課程的同時結合實際對本園幼兒重點實施養成教育,培養幼兒的行為習慣、道德品質、良好性格。每天堅持實施1小時的陽光體育活動。每學期4月開展民俗文化進校園活動,開展潑水節活動、家長開放日活動等等,5月,根據幼兒不同年齡的特點,組織開展幼兒社會實踐系列活動,小班到西河園春游尋找春天,中、大班及家長則走進消防,開展小手拉大手爭當小小消防員活動。6月組織相應的文藝演出活動,歡慶6.1。6月下旬組織大班幼兒參觀小學,做好幼小銜接工作。7月大班組織幼兒舉行畢業典禮,并邀請家長參與,讓幼兒在愉快的活動中告別幼兒園的學習和生活。在做好以上傳統活動的同時,不斷開發幼兒園主題活動項目,并加強大型社會活動情況管理,堅持幼兒園大型社會活動報告審批制,獲準通過方才舉行。要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

    八、辦學與管理行為:

    我園始終堅持全面貫徹落實黨的教育方針、政策,堅持正確的辦園方向,依法辦園、依法治校,規范辦學行為。認真執行幼兒園各項經費的管理規定,用好每一分錢,使有限的資金發揮最大的效益。實行民主管理,建立健全各項規章制度,充分聽取教職工的意見建議,同時,利用公示欄向社會和家長進行園務公開。主動協調社區和家長資源,積極為學校的建設、發展建言獻策,堅持依靠教職工辦學,依靠社會力量和家長辦學。通過科學合理的精細化管理,形成具有獨特凝聚力的校園文化、制度規范和精神氛圍,使幼兒園管理朝著精細化、規范化、多元化方向發展。

    九、辦園特色:

    (一)教研方面有特色,我們以園本課程為載體,本著問題計劃行動反思的基本操作方式,形成了確立中心內容、制定活動預案、組織實施活動、提出實踐策略的一套循環、富有價值的教研活動程序。每次教研活動,我們都把問題提前拋給教師,讓教師帶著自己的實踐經驗、學習感悟、反思與認識、問題與困惑,有備而來。只有讓教師在同伴間進行思想觀念的交流、對話、碰撞,才能真正解決工作中的實際問題,引導教師在教學研究中關注孩子發展的細節。在形式上中采用了專題學習、主題研討、教學觀摩、課題研究、協作交流,針對不同的問題采取不同的活動形式,真正地解決教育工作中的實際問題,有效地提高了教育教學的質量,同時促進了教師的專業化發展。

    (二)物質環境方面有特色,我園以健康、養成教育為主線創設幼兒園大環境,凸現辦園特色。充分利用環境的教育功能,讓物體與空間有益于幼兒健康發展。我們注重從孩子的觀察視角入手,為他們營造一個健康快樂天地。如:

    (1)塑膠場地墻面創設我安全、我健康、我快樂涂鴉區。

    (2)樓道墻上布置守規則、勤鍛煉、會自理、講衛生、愛學習、能自護的主題畫展、安全兒歌、自救小妙招、危險動作我不做等圖文并茂的宣傳欄。

    (3)樓道地面設計帶有各種急救電話,數字與交通標志的游戲圖。

    (4)園內各處布置圖文并貌的安全標志圖。

    (5)在活動室樓道創設區域活動角。a、設置娃娃家、小超市、表演區&&b、盥洗室粘貼洗手方法、別忘關水龍頭等等。園里的每一個角落、每一處環境都蘊涵著健康快樂的主題,讓孩子在玩中與環境融合、與環境對話,受到潛移默化的啟迪和教育。

    在精神環境方面,我們注重營造一個和諧、溫馨的園所環境,教師的言行舉止注重為幼兒樹立學習的榜樣,教師的態度和管理方式注重形成安全、溫馨的心理環境。教師以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往,鼓勵幼兒在活動中的成功,關注和諧的班級氛圍、平等的師幼關系,使幼兒情緒安定、心情愉快地進行活動。

    十、工作效果。

    (自幼兒園建園以來,我園立足自身實際,充分考慮我園周邊環境和生源(75%為進城務工子女)的實際情況,重點關注外來務工子女的教育問題,遵循幼教規律,大膽探索,銳意創新,既堅持抓好管理和教學的同時,更注重幼兒的養成教育,并以課題研究的方式使養成教育落實到位,使之更有具規范性、針對性和可行性。明確了我園辦園的宗旨以愛為魂,給孩子最幸福的童年;以實為本,給孩子最堅實的基礎;以德為先,給孩子最基本的規范來強化辦園特色。在逐步完善教學范疇的特色環境同時,也注重營造幸福樂園的校園環境,我們重視隱性課程的開發和互動式師幼關系的建構,使每個孩子都能夠在親和、寬松、溫馨的環境中,能夠與教師、伙伴等積極互動、共同生活、分享快樂和共同成長,滿足幼兒被愛和被尊重的需要,幫助幼兒建立安全感和歸屬感,樹立孩子的自信心和進取心,培養孩子的良好人格,塑造孩子完美的個性和獨特的創新意識,促進幼兒的身心全面發展、個性和諧發展,力求把中平幼兒園打造成為外來務工子女的成**園,真正實現為孩子一生的發展奠定基礎的總體目標。

    以上就是我園本學期幼兒園管理工作的開展情況,望各位領導為我們提出寶貴的意見和建議,以便我們在今后的工作中,不斷完善和改進工作。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇十四

    為了切實做好防汛工作,確保師生的身體健康和生命安全,創建安全領導小組的指導下,我園根據《昆明市教育局關于組織開展教育系統20xx年重要設施防汛檢查工作的通知》(昆教函[20xx]34號)文件要求,開展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作,現將自查情況匯總如下:

    幼兒園成立了學校汛期安全工作領導小組,制定各項工作制度,明確責任。園長為幼兒園的安全工作組長,負責全面協調,統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教職員工提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。并根據各崗位的實際情況,制定崗位安全職責,各行有各行的安全標準和管理規定,制度齊全,使防汛工作有安排有部署地進行。

    為了確保園內在汛期不發生險情,組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

    1、排查了各教室、辦公室和門窗,房頂是否漏雨,對發現漏雨的地方進行了修繕?,F無漏雨現象;各樓門窗也完好,無隱患。

    2、排查了幼兒園用電設施、電源以及院內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。

    3、組織人員排查了校園內的一些設施、排水道,對排水不暢通的下水道也都進行了清理,也排除了汛情隱患。

    為了加強責任和保證汛期的通訊暢通,我園修訂了相關制度,明確了相關責任;制定了防汛安全應急預案,以防備汛期險情發生時,按照應急預案中的布置要求,有效地落實排險工作。

    我園有計劃、有重點的將安全工作落實到各條線各崗位人員,加強安全認識學習展開安全教育,提高師生的防范意識,提高師生對突發自然災害的自我保護能力和防范能力。并通過安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣,必須關閉電視、電燈,關好所有窗戶,監護好孩子確保幼兒的人身安全。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇十五

    根據淄食藥監辦依照文件精神,為全面貫徹落實國家食品藥品監督管理局與教育部《關于深入開展學校食堂食品健康專項整治工作的通知》要求。加強組織領導,采取有效措施,切實做好學校食堂食品健康工作。上級領導的指導下和學校領導是直接布置下,根據文件要求,結合我校實際情況,全面開展我校的學校食堂食品健康專項整治工作。主要從以下幾個方面做好自查整改工作。

    一、建立以校長為第一責任人的學校食堂食品健康責任制。校長與食堂管理人員簽訂食品健康責任書。形成了健全的學校食品健康管理組織機構。管理人員及從業人員分工明確、責任到人。學校定期或不定期的對學校食堂進行全面的平安檢查工作。

    二、嚴格依照《餐飲服務許可管理方法》規定操持《餐飲服務許可證》并嚴格按照《餐飲服務許可管理方法》規定開展工作。

    三、制訂并嚴格落實食品健康管理制度。每日兩次對工作環境進行清潔并堅持使食堂工作環境經常性的清潔衛生。嚴格執行食堂“四防”有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施。裝置了四個換氣扇和一個抽油煙機。

    四、建立了從業人員健康管理檔案。定期進行健康查體并領取健康證書,做到從業人員持有有效的體檢合格證上崗。依照規范,食堂從業人員當患有妨礙食品健康的疾病時及時上報,食堂管理人員及時調整工作崗位。

    五、積極開展食品健康知識和技能培訓。派出管理人員進行培訓。對食堂從業人員定期進行食品健康知識教育和食品健康技能培訓,并建立從業人員培訓檔案。

    六、落實索證、索票制度。推銷食品及原料嚴格依照上級主管部門的要求。嚴把好進貨渠道關。對蔬菜原料進行農藥殘留檢測,合格后方可使用。

    及時索要其衛生許可證、產品質量檢測演講等。建立健全食品及原料進貨臺賬。建立嚴格的進貨檢查驗收制度,學校食堂推銷食品及原料、食品添加劑及食品相關產品時。進貨驗收后,檢驗人員要簽字負責,并注意產品保質期,原料、食品貯存必需在保質期內使用,嚴格防止出現過期食品及原料。食品及原料的存放,嚴格依照管理要求進行分類存放。

    七、清洗消毒。食堂備有有效地洗滌消毒設施和餐具架。消毒人員能夠掌握消毒液消毒和高溫消毒的基本消毒知識,餐具、炊具消毒效果能夠達到規定要求。

    八、加強食品加工制作管理。食品加工和制作環境中禁止存放有毒、有害物品以及個人生活物品。原料、半成品和成品的存放。堅持清潔。購買原料和食品注意保質期,做到有計劃的少買勤買,杜絕使用超期蛻變等影響食品健康的可以食品和原料。食品原料加工清洗過程,嚴格依照操作規程要求進行操作,清洗完全,生熟分開加工和存放,嚴格杜絕未加工清洗與已加工清洗的食品及原料的交叉污染和生熟食品的.交叉污染。豆類食品煮熟煮透,確保食品無毒副作用。冰箱冰柜中存放的食品,存放時間超越2小時,食用前必須加熱。

    九、食品留樣管理。并購置足夠數量的存放食品樣品的保鮮盒,保證冰箱24小時通電并正常運行。食品留樣有專人負責管理和清理處理,留樣食品存放時間必需達到48小時以上。

    十、所需食品原料及食品添加劑。如:醬油、醋、味精、食鹽、花椒等。做到專店采購。有專人負責、專柜存放、有專用工具。并且設立專用臺賬。

    上級主管部門的指導下,新學期以來。嚴格要求,努力工作。使我校食堂食品健康管理工作步入正軌,食品健康工作走上了一個新的臺階。管理人員和食堂從業人的平安意識進一步提高,平安措施進一步加強,取得了顯著的食品健康工作成果。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇十六

    為了更好的貫徹執行《遼寧省教育廳關于開展全省學校百日安全大檢查的通知》,結合《遼寧省教育廳關于開展全省學校安全隱患大排查大整治專項行動的通知》的文件精神。進一步加強幼兒園的安全工作,根據幼兒無自護和抵御暴力能力的實際情況,從增強師生的安全意識出發,確實保障幼兒人身、飲食及財產安全,維持幼兒園正常的教育教學秩序,保證幼兒快樂健康的成長。我園在學校安全工作領導小組的多次檢查后,現將自檢自查情況匯報如下:

    校園安全牽涉到千家萬戶,關系到社會的穩定,我校每學初都要召開領導班子及全體教師安全工作會,明確職責和具體分工,成立以校長為第一責任人的安全工作領導小組,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全指導方針,并于本年的2月x日針對教師4的安全責任防護范圍簽訂了安全工作責任狀,同時根據縣局托幼辦的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責任意識,增強安全常識,切實做好“日檢查,周巡查,月匯報”認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,做到幼兒的xx安安到校,安安全全回家,讓家長將孩子交到我們的手中放心。

    我園有三個教學班,兩個睡室,一個庫房,一個活動室,一個教師辦公室。占地面積480x方米,室外兩個活動場地。共有幼兒教師四名,房屋現狀屬一般性房屋,每學期開學前學校領導都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查、排查。并對所出現的隱患進行全面維修和加固,以保證幼兒的準時入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位。

    有道是:校舍安全是保證,消防安全就是關鍵。根據縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的指示,對幼兒園所的活動室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對極易存在隱患的場所做重點排查,對消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對園所的應急照明、疏散通道、指示標志都要做詳細的排查,做到責任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動,以增強幼兒們的.逃生本領和自我保護能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應急預案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災的危險性,懂得預防火災的措施,懂得撲救火災的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織幼兒疏散逃生)。

    我校園所的幼兒們大都在4——6周歲,無自我安全保護意識,對交通法規比較淡薄,并且都是走途,面對這一特殊情況,我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應的規定?!昂炗嗀熑螤睿蛔瑔T車,報廢車,拼裝車”接送孩子時要簽字領走,教師護送,對駕駛員逐一進行了質資的認定。從而杜絕交通事故的的發生及冒領孩子的現象發生。

    幼兒是一個活潑好動,且無安全意識的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對各種設施設備進行安全檢查,發現問題及時整改,同進要求教師跟學生一起活動。做好孩子們的保護者。我校雖然是電取暖,但設施比較低,老師每日到校后都深入班級,在班級同孩子們一起生活,每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠離暖氣,以免燙傷和觸電。

    有道是:病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛生管理條例》,嚴格執行食品衛生法,加強對食品衛生法的學習,嚴把食品采購、供貨、加工等關口的管理。專人專管生離分開,嚴格招手執行飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

    根據上級相關要求,我園所的幼兒睡室內沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環境等影響學生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業網點,幼兒午睡時,幼兒教師全部到崗,并盡職盡責監護。同時根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

    安靜的教學環境是幼兒教學的保障,每學初我校都與堿廠鎮派出所進行溝通聯系,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時教育商戶為了孩子遠離校園周邊,我校的周邊環境在歷次檢查中都得到上級領導們的肯定的好評。

    我校的幼兒教師是一支德才兼備,具有慈母之愛的教師隊伍,他們具有較高的職業道德精神和精湛的業務素質及才能。身體健康,遵紀守法,適合我校的幼教工作。

    我校建立起以校長為領導的安全組織機構,幼兒園所隸屬于校安辦領導并配備了兩名保安,兩名安全干事,每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查,時刻檢查,清理外來人員,做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度,做到時刻安全巡視,實實在在落實了幼兒的接送制度。

    我校要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護桌椅從我做起,從而消除各個環節中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強。

    我們深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績,但是,我園所將繼續積極配合校安辦及縣托幼辦,扎扎實實地工作,我們相信在20xx年里,我們會不驕不躁,繼續努力,讓全體幼兒“xx安安來園,xx安安回家,xx安安學習,xx安安生活。”讓幼兒在一個安全、和諧的環境中健康快樂的成長。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇十七

    我校要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護桌椅從我做起,從而消除各個環節中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強。

    我們深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績,但是,我園所將繼續積極配合校安辦及縣托幼辦,扎扎實實地工作,我們相信在20xx年里,我們會不驕不躁,繼續努力,讓全體幼兒“平平安安來園,平平安安回家,平平安安學習,平平安安生活。”讓幼兒在一個安全、和諧的環境中健康快樂的.成長。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇十八

    class=“”鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

    1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

    2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

    1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

    2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

    3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

    1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

    2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

    3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。

    1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

    2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

    3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

    4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

    5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

    6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

    1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

    2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇十九

    為保證汛期。

    教學。

    秩序穩定和教學設施的安全度汛,切實做好今年的防汛工作,確保學校、單位財產安全,根據某區指示安排,結合我局防汛工作實際,特制定此工作方案。

    目前我區防汛工作中還有許多不足和薄弱環節,防汛形勢依然嚴峻。第一,我區地理位置決定了我區旱、澇災害頻繁。第二,峽窩鎮劃歸某區后,防汛區域大幅度增加。第三,我區城區建設步伐加快,地面硬化面積大量增加,雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第四,部分干部職工防汛意識淡化,存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應引起我們的高度重視,切實采取有效措施加以解決。因此我們要從全區經濟和社會發展的大局出發,寧可信其有,不可信其無,抓緊抓好今年防大汛的各項準備工作,確保我局安全度汛。

    做好今年防汛工作,要堅持貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災,堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準備、早落實,做到有備無患。在規定的防洪標準內,保證學校、單位排水暢通。

    (一)城區學校防汛:要保證下水道暢通,做到設計標準內降雨不成災,超標準降雨時及時搶排。

    (二)農村學校防汛:除保證下水道暢通外,尤其峽窩鎮部分學校,要切實做好危房的防汛工作,確保安全度汛。

    (三)認真做好受災教學設施的恢復和重建工作,確保教育教學秩序的正常進行。

    (一)認真落實一把手負責為核心的各項防汛責任制。實行一把手總體負責,是搞好防汛工作的關鍵。我們一定要按照防汛職責的規定和要求,進一步強化防汛工作一把手負責制,逐級分解任務,落實責任。各學校、單位防汛指揮機構一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好,要重點抓好“組織領導、制定措施、落實任務、督促檢查”四項工作,真正做到組織到位、人員到位、措施到位,真正做到有備無患。

    (二)加大投資力度,確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負責”的原則,各學校、單位都要加大投資力度,逐步安排河道的治理、排洪溝的清淤清障,提高抗御洪澇災害的能力。對當前度汛安全的.問題,要千方百計籌措資金,在汛前給予安排解決。

    (三)做好學校校舍檢查、維修,落實安全度汛措施。各學校、單位要在汛期前做好校舍的檢查和整修,尤其峽窩鎮學校要做好自查自糾工作,確保萬無一失。

    (四)加強防汛搶險隊伍建設,備足備好防汛搶險物資。各學校、單位要組織防汛搶險骨干隊伍,做到定領導、定任務、定人員,對可能發生的險情種類和出險地方要進行針對性的抗洪搶險技術培訓和演練,不斷提高搶險水平。同時做好防汛物資及經費的準備工作。

    (一)5月31日前為各單位動員,制定措施、布置工作階段。各單位要于5月31日前將防汛預案報至區教文體局辦公室。

    (二)6月1日-6月10日為自查階段。各學校、單位要對自己的防汛設施進行檢查維修,對各自所承擔的任務進行落實。

    (三)6月11日-6月20日全區檢查階段。區教體局對各防汛單位進行全面檢查。

    (四)6月21日-6月30日各單位對防汛工作進行補充完善、進入戒備階段。

    (五)7月1日-8月31日主汛到來,為全系統全力迎戰階段。

    (六)9月1日主汛期過后,各學校、單位仍需高度戒備,同時。

    總結。

    前期防汛工作。

    (一)強化防洪意識。各學校、單位要教育廣大師生干部,增強水患意識,牢固樹立居安思危、常備不懈的思想,積極主動地做好防汛工作。從6月11日起,各單位要安排值班,保證每天24小時電話暢通,確保信息通暢。

    (二)嚴明紀律,依法防汛。防汛工作責任重大,各學校、單位和有關人員要顧全大局,團結奮斗,嚴格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關防汛法規,依法防汛,服從命令,聽從指揮。

    附件:某區教體系統防汛搶險隊伍、物資儲備分解一覽表。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇二十

    “快樂童年從春瑕起航”是我們老師共同的.目標,借于此,我園結合節日開展了豐富多彩的活動,如:學雷鋒活動中大班幼兒走出幼兒園到社區拾撿垃圾“三八”活動請媽媽一起參與,讓媽媽親身感受孩子對自己的愛;端午節活動使孩子了解到民間的風俗習慣以及母親節、父親節活動。我園還組織了大班幼兒參觀消防隊、小學、銀行、中班幼兒參觀超市、無瑕生態園活動,以及親子運動會、慶“六一”兒童節、讀書節等活動大型活動。不僅開闊了孩子們的眼界,提高了與人交往和適應各種環境的能力,身心得到健康發展。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇二十一

    根據區教育局《《關于進一步加強幼兒園安全管理工作的通知》》的文件精神和區教委學前科的具體要求下,我所于20xx年12月28日對本所的園舍設備、食堂、電器消防以及人身安全等進行全面自查,發現問題及時采取有效的措施,防患于未然,同時進一步完善本所的安全制度,職責到人,把安全工作放在第一,具體要求如下:

    1、我所已建立安全工作專項領導小組。

    2、由趙金華負責落實安全保衛園所內工作。

    1、已層層落實簽訂安全職責書。

    2、有安全工作會議制度。

    3、幼兒園內各個崗位有明確的安全職責要求。

    4、有食品衛生安全管理制度。

    5、有戶外游戲活動方案,要求防范措施。

    6、幼兒上、下樓時有專人負責。

    7、有事故及時報告制度,突發事件的應急預案和安全預警機制度。

    8、有嚴格執行事故職責追究制度。

    1、不定期幼兒進行安全教育課,訂購安全書。

    2、不間斷對幼兒進行安全教育活動,供幼兒對突發事件的.發生,有逃生的意識和自我保護意識。

    3、有定期請華北路派出所來園向師幼講解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

    4、我園所師幼都了解和遵守園所的各項安全制度。

    1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施,現教具等都貼合安全要求。

    2、樓道、走廊氣體通道安全,通暢,照明設備是經常處于正常狀態和及時維修。

    3、圍墻、門窗、廁所全部安全。

    4、托兒所一切電器設備均按要求去做的。

    5、煤氣管道,用具定期檢查。

    1、我所保健醫有資格證,定期檢查x品。

    2、幼兒食堂食品購買,加工及留樣貼合衛生標準。

    3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。

    4、我所衛生消x工作按要求去做。

    5、水流是貼合國家飲用水上質標準。

    6、有防范預防流行疾病措施。如每一天用紫外線燈消x,每一天給幼兒噴嗽口服液。

    7、認真做到每位幼兒入園體檢和定期體檢。

    幼兒園控煙自檢自查報告(模板22篇)篇二十二

    向全園教師收集在教育教學活動中的存在的疑惑問題,定期組織教研活動,及時解決工作中的實際問題。教研組長能夠發揮作用,帶領本組教師進行教研活動。老師們在積極的研討、交流中獲得得許多經驗,提高了教學的質量。我園承擔了區教育學會“十二五”教育科研規劃課題《幼兒合作能力培養的研究》,通過學習結合課題,我園對幼兒在日常生活各環節、區域及戶外活動中幼兒合作培養進行了研究。大班教師搜集整理了有關戶外合作的體育游戲,在活動中努力培養幼兒的合作意識。

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