優秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發思考,傳遞正能量。以下是小編為大家整理的一些優秀作文素材,供大家參考和借鑒。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇一
小學時候學校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,于是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。
樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣,把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子,走在路上排著隊,很有大俠的威風感覺,現在的話說拉風或者cool。
到我三年級的時候,終于可以種一個屬于自己的樹了。我第一個到達學校找了個好位置挖坑,哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了,成就感、自豪感。那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師,要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗。
由于我的樹苗比較直,很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣,他們要“絆”我的樹,去做一根很酷的棍子,當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級的時候到了別的學校,我的這個第一個母校也被取消了,同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶:我的一年級老師很會教書,我的二年級老師一個人什么課都可以教,三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上。
樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了。當然這個樹也不屬于我和村了,據說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節想著點什么,說什么為環境保護做貢獻,咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會,隨著社會的發展和進步環境的問題越來越明顯,也許20xx真的會出現,套用個大師的話:我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇二
爸爸說,在他小時候,每年植樹節,學校都會組織大家去植樹,種很多很多的小樹,樹木能夠綠化環境、凈化空氣、還能防風沙。
今年,我也想種一棵樹,想做一個護綠小衛士,為綠化我們的家園出一份力。可是我沒有時間去種,也不能天天給它澆水。媽媽告訴我,馬云叔叔在支付寶上開發了一款叫做“螞蟻森林”的公益小游戲,用戶每天只要運動走路的步數就會產生能量,然后搜集這些能量就可以給小樹苗澆水,能量多了,小樹苗就一天天的長大。很多用戶植樹,這片土地就會慢慢變成一片樹林。馬云叔叔會把這片森林種植到現實生活中的沙漠里,這片樹林能夠防風固沙,保護我們居住的環境,使得我們的家園變得越來越美好。
聽了媽媽的講解,我高興極了,終于可以種一棵自己的小樹了。我迫不及待的打開媽媽的支付寶,種上了一棵小樹苗,媽媽說只要每天堅持走路,就能給小樹苗能量了,等它長大了,就會被種到沙漠里,為抑制土地荒漠化作出貢獻。我決定,以后每天堅持走路,綠色出行,為我的小樹獲取能量,讓它能夠茁壯成長,種到沙漠里去,為我們的固沙工作出一份力。我也希望馬云叔叔能夠把“森林”,種到我的家鄉寧夏中衛來,種到美麗的騰格里大沙漠里來,讓我們家鄉的山更青、水更綠、天更藍!
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇三
三月十二日是一年一度的植樹節了,在這一天我和媽媽也植了一棵樹,它是一棵小沙糖橘樹。
記得在那一天,我和媽媽一起去街上買了樹苗,我和媽媽千挑萬選選中了其中的一棵沙糖橘樹苗。
選中樹苗之后,我和媽媽回到家,然后找來了種樹的工具:有桶子、鏟子等等,我先用鏟子挖坑,可是我挖來挖去還是一個小坑,但是卻把我給累壞了。媽媽看到之后就對我說:讓我來吧。我的媽媽拿鏟子鏟進了土里,再用腳踩到鏟子,然后這樣把土從坑里鏟出來連續好幾次。終于,媽媽挖了一個大坑。然后,我們就把沙糖橘樹樹苗放了進去,媽媽扶著小樹苗,由我來填土。填完土之后,可是小樹苗還是不直。媽媽就自信滿滿地說:看我的.!媽媽使出全身力氣踩實土壤。終于,我們大功告成。媽媽說:幾年之后,我們就可以品嘗到我們的勞動成果了。我高興地說:是呀!
通過這次的植樹活動,我深深的感受到植樹這件事可真不容易,當我們看到小砂糖橘樹在泥土中像一個衛士的時候,我感到自豪和高興。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇四
小學時候學校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,于是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。
樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣,把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子,走在路上排著隊,很有大俠的威風感覺,現在的話說拉風或者cool。
到我三年級的時候,終于可以種一個屬于自己的樹了。我第一個到達學校找了個好位置挖坑,哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了,成就感、自豪感。那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師,要了一棵很筆直的意楊樹苗―并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗。
由于我的樹苗比較直,很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣,他們要“絆”我的樹,去做一根很酷的棍子,當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級的時候到了別的學校,我的這個第一個母校也被取消了,同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶:我的一年級老師很會教書,我的二年級老師一個人什么課都可以教,三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上。
樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了。當然這個樹也不屬于我和村了,據說當年這里的所有學生種的.樹被一棵20賣掉了。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇五
3月9日早上,我和爸爸興致勃勃地一起參加溫州日報小記者俱樂部組織的植樹節活動。我們來到了世紀廣場集合,幾經周折地來到目的地——濱海8路13區。
我們領了7棵小樹苗,看著綠油油的小樹苗,我有點不知所措了,接下來我該怎么做呢?旁邊的爸爸樂呵呵地告訴了我說:“種樹苗需要水和土......”。哦,原來是這樣,我飛快地提著水桶向小溪跑去,提來水,爸爸提著鏟子臉上露出了微笑,用力地鏟著土,把一棵、二棵、三棵......直到最后一棵小樹苗放入土里。看著爸爸挖得滿頭大汗,我懂得付出必有回報的道理,我們栽的越多,小樹苗給我的回報也更多,給我們的空氣污染減少更多幾率。
保護樹苗從我做起,多點綠,多一點關愛。讓我們的空氣更加新鮮,能使老人早上晨練,小孩快樂的`上學,爸爸、媽媽放心的上班。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇六
愛國名將馮玉祥愛樹如命,曾在軍中立下護樹軍令:“馬啃一樹,杖責二十,補栽十棵”.他駐兵北京,率領官兵廣植樹木,被譽為“植樹將軍”.駐兵徐州時,帶兵種植大量樹木,并寫一首護林詩喻示軍民:“老馮駐徐州,大樹綠油油;誰砍我的樹,我砍誰的頭。”
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初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇七
小學時候學校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,于是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。
樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺,現在的話說拉風或者cool。
到我三年級的時候,終于可以種一個屬于自己的樹了(一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學校找了個好位置挖坑,哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……。
由于我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣,他們要“絆”(ps:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹,去做一根很酷的棍子,當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的`這棵樹活了下來。
樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬于我和村了,據說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇八
又到了一年一度的植樹節,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環境的重要性。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇九
西周“常勝大將軍”沙俊其,每次打勝仗后,他都下令將士們廣種楊樹,以示勝利。作為“同慶”活動,被抓到的俘虜也要種樹。后來,許多諸侯國受其影響,把植樹活動作為一種慶典延續下來。
董奉治病造杏林。
董奉是三國時的名醫,他規定,凡經他手治愈的病人,都必須種植杏樹。輕病者愈后栽杏一棵;重病者愈后栽杏五棵。他的一生中,就這樣栽杏樹幾萬棵。至今,人們仍以“杏林春滿”、“譽滿杏林”等來贊美德高望重的醫生。
文成公主思鄉植樹。
唐代文成公主遠嫁西藏松贊干布,特地從長安帶去柳樹苗,種植于拉薩大昭寺周圍,以表達對柳樹成蔭的故鄉的思念。這些樹被稱為“唐柳”或“公主柳”,現已成為漢藏兩族友好交往的歷史見證。
隋煬帝為柳賜姓。
隋煬帝下揚州時曾詔諭民間在運河兩岸栽柳,還賜柳樹姓“楊”。所以后來人們習慣稱柳樹為“楊柳”。
關于植樹的要領。
植樹要挖大坑、栽正中、根舒展、莫中空、提提苗、踩踏平、澆足水、沉實成。
具體做法如下:
1.挖樹坑。
挖60厘米-80厘米見方,40厘米-60厘米深的樹坑,將熟土(表層土)與生土(心層土)分別堆放。
2.樹苗下坑。
適當調整好縱橫間距,做到橫平豎直。
3.樹苗填土。
先將表土填入穴中央約10厘米-15厘米后,讓苗木根系舒展,再繼續填土至根系完全蓋住時,用手輕輕提苗,把苗扶正,用腳踏實,然后每填20厘米土,踩實一次,填土要略高于原土痕。然后,在靠原土痕外緣用土圍起一圈土埂(高約20厘米-30厘米,預防澆水時外流)。回填時先填熟土,后填生土,石塊不能回填。
4.樹苗澆水。
澆滿樹盤(土埂)內的水之后,待水略干,再覆10厘米-20厘米厚的土堆或雜草減少蒸發。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇十
走,我們去植樹。3月12日,我們迎來了一年一度的植樹節。我們班六位晚報小記者跟著唐老師來到桃花盛開的地方——陽山鎮,參加了由《江南晚報》組織的公益植樹活動。
一到目的地,我們就扛起大鐵鍬,來到空地上。坑已經挖好,樹已經備好,我們的任務是把樹種進坑里。說干就干。我們四個人一起把樹挪進坑里,由許杰夫扶直樹干,我、蔣宜凌和沈倪睿負責鏟土。這鐵鍬真重啊,我使出了吃奶的力氣才把它抬起來;這泥土真硬啊,我花了九牛二虎之力才把鐵鍬插進泥土中,每一鏟只能鏟出一點點泥土。沒有關系,我們三個人你一鏟我一鏟,沒過一會兒,小樹就基本穩定了。許杰夫也加入了我們的鏟土隊伍,很快,一棵小樹就種好了。抬眼看看旁邊的一組,方欣儀和錢希文也正熱火朝天地干著。兩個組成員初戰告捷。我們乘勝追擊,一連種了6棵樹。方欣儀拿出全班同學制作的愛心小樹卡一一分給我們,我們小心地把樹卡掛到樹枝上。樹卡隨風飄蕩,好像是在用優美的舞姿告訴我們:“你們真棒!”
正當我們興高采烈地在拍照慶祝時,我發現旁邊的二年級小姑娘還在費力地鏟土。我二話不說,走過去默默地幫他們。同學們看見了,也趕緊圍過來。雖然我們已經腰酸背痛,但是聽到小妹妹們說“謝謝”時,真是比吃了蜜還甜呢。
看著一棵棵小樹在春風中屹立著,我想,過不了多久,這里將會是一片綠色小樹林了。到時候,我一定要回來看看它們。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇十一
3月12日國際植樹節,老師帶來到義務植樹公園植樹,這可是我次植樹。
到達了目的地之后,同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園,等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發了一棵樹苗后,大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點沒叫,后來同學幫我用土把它們埋起來,終于,我挖好了圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進去,老師走告訴我,在放小樹苗之前,樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會有塑料袋包著,繩子捆著而吸收營養而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛從河里打水來澆小樹苗。老師走了告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起“城堡”水份地不白流失。還有次給樹澆水要澆兩桶,才不會枯死。我照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后,我在小樹上掛上了的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠處看著親手種下的小樹露出的笑容。我種下的不只是小樹,綠色、是希望。我希望大家每人都可以種上一棵小樹,的地球便成了綠色的世界。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇十二
植樹節是一個很有意義的節日,相信不少學生都有一定的感想,不如把你當感想寫成。
作文。
下面是小編為大家精心推薦植樹節話題作文,希望能夠對您有所幫助。
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節,我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼,這才發現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義。”趙小鳳說:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。”我們談著干著。我突然發現樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關系,這樣照樣可以澆樹。”
這時,土已經培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
植樹節不光是植樹,還有護樹,最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現在做起,我們祖國大地上的樹木才會越來越多,森林才會越來越密。
3月12日——植樹節。很多人沒有機會去植樹,但他們還是很關心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾,但我要把自己對保護樹木,保護環境的很多感想說一說,以此為綠色工程做點事。
植樹節不光是植樹,還有護樹,最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現在做起,我們祖國大地上的樹木才會越來越多,森林才會越來越密。
當害羞的第一抹朝霞出現在天邊,當歡悅的鳥兒在枝頭敞開歌喉,當柔情的春風在樹林間穿梭,當清澈的溪水在叮咚作響,我踏著歡快的腳步,呼吸著春天的氣息向園博園進發。
早春。
踏入園博園西大門,一股夾雜著泥土芬芳的清新之氣撲面而來。在堤岸邊,我尋到了春天。看,那柳梢已被淡淡的綠意裝點,那柳條也柔柔地在風中舒展著。微風吹來,湖面上漾起一圈圈的漣漪。在陽光的照耀下,湖面熠熠生輝。突然,一陣清脆的鳥鳴傳來,一只翠鳥掠過湖面向遠處飛去。我心中一陣驚喜:春天的園博園真美!
“嗚……”小火車唱著歡快的歌兒來到了我們的身邊。我們紛紛上車,叔叔給我們一一關好門,還不忘關切的說:“行駛的時候要抓好扶手哦。”那一刻,我的心里溢滿了溫暖。小火車出發了,微微有些涼意的風兒從窗口吹來,陽光調皮的在車里穿行,我們的臉上寫滿了歡悅。
植樹。
我們來到種植地,一下小火車,大家爭先恐后地領取鐵鍬和水桶。你瞧,那領取到工具的人滿臉喜悅,沒領取到的則滿臉失望。林業管理員叔叔連忙解釋:“等會兒會有工具的。”于是,那些有些失望的臉上又漾開了笑意。
我先找好一棵小桃樹苗,然后便開始挖起土來。可那鐵鍬怎么也不聽我使喚,我費了好大勁才將原先的小坑向下挖了一點。當我信心滿滿,準備將小樹苗栽進去時,耳邊響起了護林工人關切的話語:“小姑娘,你這坑挖得還不夠深。”我感激的點了點頭。抬起頭,看看身邊的同學雖然滿臉是汗,但一個個都在專注地植樹。我也不甘落后,快速脫去了外套,不顧手腕處的疼痛,又認真地挖起土來。再次挖土時,鐵鍬好像順從了我,我不再感到那么吃力了。坑終于挖好了,我使出吃奶的勁兒將小樹苗放進坑里,盡力讓樹苗的主干與地面垂直。為了讓小樹苗的根栽得堅固,我一邊往坑里填土,一邊小心翼翼的用鐵鍬將土拍結實……最后,我又為樹苗澆上水。
看著自己親手栽下的小樹苗,我忍不住摸摸它柔軟的枝條,嗅嗅它清新的味道……。
希望。
時間過得真快,不知不覺,兩個小時的植樹活動就結束了。我真舍不得離開親手栽種的小樹苗。離開園博園前,我和小樹苗合了影,在樹上親手掛上寫有我名字的卡片。小樹苗在陽光的照射下越發的有了生機。我在心中默默的說:“小樹苗,讓我們一起來個成長比賽吧!我會經常來為你澆水的。”
回來的路上,陽光暖暖地照著大地,可我的心情卻沉重起來。就在我回望園博園時,我看到了一簾流動著的瀑布,它那嘩嘩的聲響似乎在對我說:“小姑娘,小樹苗的愿望是綠化大地,你的愿望是綠化祖國,我的愿望是美化園林。讓我們一起為了理想奮進吧!”于是,我的心情歡悅起來,滿懷希望,走在回家的路上。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇十三
火山放棄了活躍,于是便有了那次撼人心魄的噴發;彗星放棄了永恒,于是便有了劃破天際的瞬間燃燒;曇花放棄了長久,于是黑夜便也有了花的溫存……人生,要學會放棄,放棄,是一種別樣的美麗。
做人要認清自己的現狀,勇于放棄,是人生的一種高尚品質。當然,學會放棄也并不是無端的,而是學會不固執。柏拉圖曾說過:“人生最遺憾的,莫過于輕易地放棄了不該放棄的,固執地堅持了不該堅持的。”蘇東坡面對仕途沉浮,決然地放棄官場上的名利。他的放棄,并不是他無法勝任,而是對多年來的仕途早已厭倦,對人生的大徹大悟。正是他的放棄,便有了“一蓑煙雨任平生”的人生態度,他的生活多了一份寧靜,多了一份閑情。
學會放棄并不意味著失敗,合理利用放棄反而能讓你更加接近成功。劉翔學會了放棄,放棄了跳高,走上了跨欄的道路,于是誕生了亞洲的驕傲;愛因斯坦學會了放棄,放棄了小提琴,走上了科學的道路,于是成為了為世人所敬仰的科學家;司馬遷學會了放棄,放棄了尊嚴,走誠實的道路,于是就有了流傳千古的《史記》……無數的事例表明:理性放棄不僅不會失敗,反而能走上成功的道路。
身為初二的我們,即將步入初三,我們不得不學會放棄。學會放棄我們狂戀的韓劇,學會放棄我們熱愛的游戲,學會臨時放棄我們癡迷的小說,學會放棄我們聊天的qq……我們必須學會放棄,只有適當地放棄,才會成就我們的最美人生。
學會放棄吧,放棄,才能成就我們的人生;學會放棄吧,放棄,才能更好地享受人生的精彩!
文檔為doc格式。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇十四
啊,把我的小鐵鍬拿來!快快快,再澆點水,對對!不是這樣的,會傷到樹根的,我來幫你!聽聽,同學們在干嘛?這就是我們小分隊的第一步行動:自己行動。我們號召全體隊員在今天每人植一棵樹,每人植樹一棵,綠一片土地,每人植樹一生,綠無數森林,這是我們的口號。每個人那么賣力,一些低年級的小朋友也在一旁替我們澆水,他們用自己愛樹、護樹的一顆心,將手中的小水桶輕輕地倒在小樹苗身上,好讓小樹苗快活地洗澡。我們也小心翼翼地將樹苗輕輕栽下,栽下的不僅是綠色,還有希望。
小分隊第二步:發動大家。
小分隊第三步:護樹競賽。
每年我們都要照例進行護樹競賽,就是比一比我們上一年栽下的樹哪顆樹長得最壯,那顆樹長得最長。為此,我們每個星期天都要去捉蟲、澆水、施肥等等,雖然工作辛苦,我們卻十分高興,這讓我們收獲不少。今年護樹競賽又如火如荼地開始了。老師們拿著卷尺,一會兒看看你的,一會兒看看我的,忙得不亦樂乎,經過一番仔細的評比,今年的植樹明星是徐夢,雖然我不是今年的植樹明星,但我依然很開心,因為這是一次很好的體驗,讓我懂得了愛樹不僅僅要在一時,為了保護大自然,為了綠化家園,我們要多多植樹,一生護樹。
你說,我們的護樹小分隊是不是做得很到位呢?當然,我希望,有越來越多的人愛樹,愿我們的家園永遠充滿綠色!
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇十五
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”春天來了萬物復蘇,暖洋洋的太陽換醒了沉寂已久的大地,各種植物享受陽光,竟相開放。
初春的早晨乍暖還寒,我和爸爸帶上工具去南部山區植樹,來到目的地——菠蘿峪景區。這里已是人聲鼎沸春意盎然。水桶,鎬,锨,鏟這些我以前從沒有摸過的工具全都帶來了。領了樹苗來到了土丘旁爸爸拿著鎬向地里砸去,我很好奇也想試一試,就接過鎬使勁向地里砸去差點砸到我的腳我驚慌地躲開,沒想到這笨笨的東西竟如此厲害。爸爸笑了笑輕輕地拍了拍我的額頭:“你還小,長大就行了。”看著爸爸有節奏的一下一下揮舞,那結實的身體那專業的動作那黝黑的面孔,“唉”不當農民真可惜了。大活干不了我就提著水桶去找水,當我提著半桶水回來的時候,原來堅實的土丘被爸爸修理成均勻的四個小坑,每個小坑都剛好能放上一個藍球我由衷的贊嘆!我扶著小樹苗,新鮮的土壤慢慢淹沒樹根直到把底部緊緊包住,我倒上水很快就被它喝光了,土壤也往下沉。爸爸用锨使勁地拍了拍,我又倒進些水周圍也逐漸濕潤起來。接下來的三棵小樹苗都是嚴格按照要求種植的沒有一絲偷懶。
看著它們挺拔地站在那里向著太陽迎著風,雖然弱小但堅強依舊,我和爸爸滿意地走了。再見了小樹苗我會再來看你們的。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇十六
3月12日是植樹節,我們一起去植樹。
今天下午有班隊課,有的同學理所當然地想:今天是植樹節,班隊課的主題又是植樹,當然應該去植樹造林,綠化家鄉羅。但班主任邵老師卻讓我們植了一棵特別的樹——播種理想之樹。
只見黑板上用粉筆寫了大大的主題——播種理想之樹,十年后的我們。隨著上課音樂鈴聲的響起,史譽之和姜彥辰兩位副班長在熱烈的掌聲中走上講臺,今天,他們倆是主持人。
史譽之開始暢想未來:“十年后的我應該在南京航空航天大學學習,我夢想著要像楊利偉、聶海勝他們一樣坐著宇宙飛船飛入太空遨游……”只見他一邊比劃一邊動情述說,沒想到文質彬彬的史譽之竟然有著飛天夢想。
姜彥辰的暢想也很高大尚:“我的理想就是考上清華北大,然后再去哈佛留學,所以,希望十年后的我正在我國頂尖的高等學府讀大三。為此,我得付出比別人更多的努力。”
我被點到,于是上臺演講:“我將來要讀美國麻省理工大學的金融專業,空閑時間里,我要像名偵探柯南一樣,用鬼才之眼看破一切發現真相……”雖然,我并不知道,麻省理工有沒有金融專業,那所世界名校如果有金融專業,是不是它的強勢學科,但因為得到過邵老師獎勵的世界名校書簽,又聽說學了金融專業,以后賺錢特別厲害,所以我才這么暢想。說得我自己都有點臉紅了,希望我不是信口開河。
……。
最后,邵老師諄諄教誨道:“今天我們在心里播種了一棵理想之樹,以后的歲月里,不忘澆水施肥,用我們的努力,讓它茁壯成長,成為一棵參天大樹。”
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇十七
春天是播種的季節。陽春三月的一天,我們來到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹苗。
我們帶著小樹苗。來到一個小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因為那里陽光很充足,土地松散,非常適宜樹木的生長。我和朱俊將合種一棵樹苗。一切準備就緒,我搶先拿起鍬,開始挖坑。本以為鍬對一個六年級的學生來說,根本不算什么,可是由于平時缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖,朱俊接過了鍬,只見他手腳并用,先將鍬插進土內,然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會,我們眼前出現了一個深約20厘米的坑。我把樹苗放進坑內并扶正,朱俊把土填進坑內,并用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水,倒在樹根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營料,一定十分的暢快。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇十八
每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。
【正文】:
最早感受到植樹節的現時意義是在初中時代,每年春季,學校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復蘇的季節,同學們群情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區,在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,植樹節孕育了無限綠色生命的活力。
在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。
在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節到來之際,奉勸植樹節的活動能夠管理堅持到最后,或許植樹節才真正實現了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇十九
三月是春暖花開的日子,三月是萬物復蘇的日子,三月更是植樹的日子。3月12日,那是一個營造綠色環境,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
植樹造林是一項非常有意義的活動,這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,植樹添綠。以下小編為大家分享幾個關于植樹節的小故事!
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇二十
初春是植樹的最好季節,上周六就是我國政府規定的植樹節,學校沒有組織大家進行植樹活動,一是學校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃,我們幫不上忙。那么植樹節里,作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校,校內的花草樹木種類有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
愛樹還是一種傳統,愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位人的人性更美!
是一篇表述清楚文章結構簡單的作文。
初二植樹節植樹八年級范文(21篇)篇二十一
3.12日植樹節那天,風和日麗,天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們全家跟著爸爸部隊的植樹隊伍一起去植樹。
來到了平頂山山腳下,我抬頭望,好高的山,好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花,一塊塊地毯似的麥苗,在和煦的陽光里,盡情搖擺。一陣微風吹過,油菜花和麥苗翻滾,好像大海。戰士們迅速地站好隊,唱著嘹亮的軍歌,正步走向山去。
到了植樹的地方,戰士們有的拿鐵鍬,有的拿著水桶,有的拿樹苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹。爸爸自告奮勇要挖坑,媽媽是生物教師,自然就負責栽樹,而我什么也不會,只能“打雜”帶澆水了。
而別的叔叔也是干得熱火朝天,你追我趕,有的人手提水桶,在稚嫩的小樹林里穿梭;有的手拿鐵鍬,火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地,還有的人扛著小樹苗,哼著小曲兒,真是逍遙自在,大家忙得不亦樂乎。
不一會兒的工夫,一車樹就全被大家栽完了。看著這片小樹林,我想小樹啊小樹,你們快點長大,我會經常來看你的。