活動方案的編制可以幫助我們在活動前進(jìn)行充分準(zhǔn)備,確保活動的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐證明有效的活動方案,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇一
各縣市區(qū)教育局,xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局,xx旅游度假區(qū)、xx管理區(qū)宣教局,xx、xx管理區(qū)教科文衛(wèi)局,市直學(xué)校:
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據(jù)省語委、省教育廳《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,為做好本屆推普周活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
說好普通話,圓夢你我他。
(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx年)》主題宣傳活動。
(二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)校活動,開展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動。
(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。
(四)各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報(bào)道,發(fā)動、指導(dǎo)各級各類學(xué)校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
(五)各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色,可自行設(shè)計(jì)制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標(biāo)語;張貼全國推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。
(一)緊扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增加宣傳效果。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時(shí),加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實(shí)語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。
(四)精心部署,認(rèn)真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動”結(jié)合起來,提升活動成效。活動方案和活動總結(jié)分別于8月25日前、10月1日前報(bào)送市語委辦(聯(lián)系電話:,電子郵箱)。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇二
以“xxxxxxxxxx”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。
20xx年9月15-9月21日。
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長:
副組長:
成員:各年級組長。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
1、利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進(jìn)行一次總動員,形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。
3、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排。
1、加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4、開展自愿糾錯(cuò)行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇三
9月11日至17日為第x屆推廣普通話宣傳周。為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動方案:
緊緊圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”這一主題,開展形式多樣的宣傳活動。
1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
1.抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
2.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工,每一位同學(xué)的心里,通過校園滾動大屏幕營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
3.開展好班級推普工作,增加推普力度。利用升旗儀式、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。
以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。
1.為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作。
2.利用星期一升國旗儀式,輔導(dǎo)員作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出推普周活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。
3.語文組組織學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動主題。
三、活動時(shí)間。
9月14日至20日。
四、工作目標(biāo)。
今年的推普活動將通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣;通過開展課外閱讀推廣等活動,繼承和弘揚(yáng)中華民族的.傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。
五、推普領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.各學(xué)校圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”開展主題宣傳活動,在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等。利用板報(bào)、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。
2.各學(xué)校對校園對校園內(nèi)的標(biāo)設(shè)牌、標(biāo)語等進(jìn)行規(guī)范用字方面的全面檢查,發(fā)現(xiàn)有問題,及時(shí)進(jìn)行處理。
3.各中小學(xué)校督促各班開展召開以“推普、多讀”為主題班會,并出一期“推普”主題的黑板報(bào),同時(shí)進(jìn)行用語用字規(guī)范化展評。
4.組織教師開展“三字一話”評比活動。各學(xué)校要組織教師開展“三字一話”競賽,通過活動的開展不斷提高師資水平和教育質(zhì)量,切實(shí)做好依法規(guī)范、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。
5.要求各學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)書法課,培養(yǎng)和提高學(xué)生的書寫能力。
6.在各學(xué)校組織開展中小學(xué)生以“感恩”為主題的普通話演講大賽。以班級為單位,組織開展普通話演講大賽,增強(qiáng)中小學(xué)生樹立社會主義價(jià)值觀、人生觀的信心,激發(fā)他們的愛國情感,進(jìn)一步提高普通話水平。
六、活動步驟。
1、9月14—15日各學(xué)校要圍繞宣傳主題及主要活動制定施方案,動員學(xué)校師生積極參加推普周宣傳活動。
2、9月16—20日各學(xué)校組織開展學(xué)習(xí)、宣傳、正文、競賽活動,活動過程中注意文字、圖片、影像資料的收集存檔。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇五
今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項(xiàng)活動順利有序開展,依法推進(jìn)我市語言文字工作,根據(jù)《省語委等十一部門關(guān)于開展第19屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本方案。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)xx和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。
(一)市、縣區(qū)語委辦及語委各成員單位
1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。
(1)在城區(qū)各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標(biāo)語,為第19屆全國推普周重點(diǎn)活動營造氛圍(市、縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。
(2)各相關(guān)單位在醒目位置及城區(qū)人群密集處張貼由市語委辦統(tǒng)一派發(fā)的宣傳海報(bào)(各縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(3)在市、縣區(qū)主要街道及繁華地段設(shè)立推普宣傳點(diǎn),舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發(fā)放各種推普宣傳資料(各縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。
(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄。
(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標(biāo)語(標(biāo)語見附件)。
2.組織活動,推進(jìn)推普工作
(1)根據(jù)教育部、國家語委和省語委的統(tǒng)一安排部署,在會寧舉辦第19屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。
(2)舉辦經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等活動(市、縣區(qū)語委辦、團(tuán)委等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(3)組織開展各級語言文字規(guī)范化示范校評估工作(市語委辦負(fù)責(zé))。
(3)開展規(guī)范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設(shè)施和公共服務(wù)場所進(jìn)行社會用字規(guī)范化檢查(市、縣區(qū)語委辦、文明辦、工商局等相關(guān)單位負(fù)責(zé))
(4)結(jié)合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規(guī)范用語用字培訓(xùn)或?qū)n}講座(市語委辦負(fù)責(zé))。
(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達(dá)到規(guī)定等級的各級各類學(xué)校在職教師,需申請認(rèn)定教師資格的人員參加普通話培訓(xùn)測試。拓展測試領(lǐng)域,努力在全市黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、事業(yè)單位、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質(zhì)量。(市、縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(二)學(xué)校
1.舉辦各類活動,增強(qiáng)宣傳效果。
(1)繼續(xù)組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內(nèi)外錯(cuò)別字。
(2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優(yōu)秀選手參加縣區(qū)級、市級比賽。
(3)在校園內(nèi)醒目位置張貼今年最新的宣傳海報(bào)。
(4)利用升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)。
2.結(jié)合教育教學(xué),形成長效機(jī)制。
(1)從學(xué)校輻射家庭,向家長發(fā)出倡議,倡導(dǎo)家長講普通話。
(2)利用校園廣播播放推普專題節(jié)目。
(3)充分發(fā)揮語文課堂主渠道作用,推進(jìn)推普工作。
(三)新聞單位
1.市、縣區(qū)電視臺及廣播電臺
(1)開設(shè)宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目,進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)及時(shí)報(bào)道推普工作的各項(xiàng)活動,重點(diǎn)報(bào)道第19屆全國推普周重點(diǎn)活動。
(3)多時(shí)段播放推普公益廣告。
2.白銀日報(bào)社
(1)開設(shè)專版進(jìn)行語言文字工作政策、法規(guī)等內(nèi)容的宣傳。
(2)及時(shí)報(bào)道推普工作的各項(xiàng)活動,重點(diǎn)報(bào)道第19屆全國推普周重點(diǎn)活動。
(3)刊登推普公益廣告。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)聯(lián)動。
各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識推普周活動的重要性和必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實(shí)責(zé)任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團(tuán)等部門、組織要通力協(xié)作,形成聯(lián)動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。
(二)緊扣主題,加強(qiáng)宣傳。
今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
(三)聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn)。
國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第19屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。各縣區(qū)及語委各成員單位要協(xié)助會寧縣做好本次重點(diǎn)活動。同時(shí),要以推普周為契機(jī),將推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校評估等日常工作緊密聯(lián)系起來,加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)。
(四)積極創(chuàng)新,注意總結(jié)。
除省市統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報(bào)外,各縣區(qū)可結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣孕性O(shè)計(jì)制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發(fā)放,進(jìn)一步擴(kuò)大推普活動的宣傳聲勢,增強(qiáng)宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關(guān)活動的資料(包括活動錄像、照片和文字資料等,照片要能夠反映活動主題)。各縣區(qū)語委辦、市直學(xué)校在9月25日前向市語委辦報(bào)送本屆推普周活動工作總結(jié)(電子版)。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇六
用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢(樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境)。
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教研組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
組長:鄧方永。
副組長:吳光添林建平陳志鎖陳桂巖。
成員:班子成員及各校老師。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會。
各中隊(duì)在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”主題隊(duì)會。
(3)一次主題黑板報(bào)。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,三到九年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。
(四)做好系列活動。
(1)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。
發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動一個(gè)群體的推普兩級跳。
(2)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。
推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點(diǎn)推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇七
20xx年9月11日至17日是第x屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高廣大師生語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。
推廣普通話,共筑中國夢。
9月11日---9月17日。
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“福建省語言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
1.學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。
2.紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人:xxx)。
3.“推普”專題國旗下講話:
(三)做好系列活動。
(1)開展一次主題班隊(duì)。各班開展一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班隊(duì)。
(2)一次主題黑板報(bào)評比。出一期主題黑板報(bào),周五組織評比。
(3)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動。各中隊(duì)成立推普小隊(duì),以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
(4)開展學(xué)生書法展示、評比活動。時(shí)間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品。
(5)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。
(6)結(jié)合《弟子規(guī)》開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學(xué)期)。
(7)參加晉江市“中華誦、愛國情”經(jīng)典誦讀比賽準(zhǔn)備;
(8)舉行國學(xué)教育成果展示活動(1月份)。
總之,通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇八
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年xx月xx日—xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[xx]2號的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
組長:
副組長:
組員:全體教師。
“說好普通話,圓夢你我他。”
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
1、利用周一(xx月xx日)的升旗儀式時(shí)間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動安排。
2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊(duì)會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的.提高。
1、全面動員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。
2、輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。
3、寫出書面活動方案,活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇九
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推廣普通話周)。作為推廣普通話的基本措施之一,推廣普通話周活動產(chǎn)生了廣泛的社會影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進(jìn)全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話周。為搞好本屆推廣普通話周活動,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力。為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題:
“普通話――五十年推廣,新世紀(jì)普及”。配合國務(wù)院《關(guān)于公布的決議》、《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布xx周年和《國家通用語言文字法》施行x周年宣傳紀(jì)念活動。
組長:
副組長:
組員:
四、活動內(nèi)容安排。
日期
活動內(nèi)容。
主持人。
備注。
1.校內(nèi)拉二條橫幅標(biāo)語并在醒目墻面張貼宣傳畫,橫幅:紅底白字。
2.教師會議,學(xué)習(xí)《通知》,語言文字規(guī)范化培訓(xùn)。
1.升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)講話宣傳。
2.校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫,印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》。
3.2至9年級每班5人,成立“啄木鳥”小隊(duì),明確職責(zé)。
1.利用校廣播宣傳有關(guān)文件、口號等。
2.每班出一期黑板報(bào),周四檢查(拍照)。
3.中小學(xué)生分頭進(jìn)行“啄木鳥”活動。
下午晚托班時(shí)間,2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽。評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名(張榜公布)。
檢查各班黑板報(bào)(拍照)。
教師會議總結(jié)。
其他。
1.做好對外宣傳,擴(kuò)大影響。
2.要求全體教職員工、學(xué)生堅(jiān)持講普通話。
4.以普及普通話為主題開展班會、隊(duì)會、團(tuán)會、課本劇表演、普通話比賽等活動,共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合開展“民族精神代代傳”、爭“普通話章”等活動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
征文(攝影)大賽。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇十
9月12日至21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范認(rèn)識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《山東省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(魯教語字〔〕3號)文件要求,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:
一、活動時(shí)間。
本屆推普周時(shí)間為209月15日至21日。
二、活動主題。
本屆推普周宣傳主題是:說好普通話,圓夢你我他。
三、活動內(nèi)容及安排。
1.各單位要圍繞“說好普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題,從實(shí)際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動方案。
2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,主動開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實(shí)開展推普周宣傳活動。
3.主動組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要主動開展創(chuàng)建申報(bào)工作。
四、活動要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對做好語言文字工作的認(rèn)識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真做好推普周期間的各項(xiàng)宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。
2.勵(lì)行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各類活動。
3.做好計(jì)劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報(bào)送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇十一
組長:
副組長:
組員:
本次活動,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂方案,落實(shí)檢查措施,將活動切實(shí)開展起來。旨在通過本次活動,將推普活動和教育教學(xué)工作、學(xué)生禮儀教育、校園人文環(huán)境的美化工作等結(jié)合起來;以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作。全校師生要協(xié)調(diào)配合,各班主任要齊抓共管,共同搞好本屆推普周活動。
二、強(qiáng)化宣傳,促進(jìn)普通話全面推廣。
利用校園廣播、集會、教工大會等等渠道向師生宣講推普意義,班主任近期對學(xué)生進(jìn)行一次普通話相關(guān)知識培訓(xùn)。校門口和學(xué)校主要位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。在校內(nèi)張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語;9月16日在全校集會上對推普周工作進(jìn)行動員。
三、開展豐富多樣的活動:
(1)開辟宣傳欄,張貼宣傳海報(bào),電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題等,每班出一期推廣普通話專題黑板報(bào)。
(2)舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話,宣讀倡議書,營造氛圍。提倡普通話為校園語言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。周內(nèi)教師上課、交談、會議等必須使用普通話。“校內(nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”
(3)召開一次“說普通話,從我做起”專題動員班會。大力倡導(dǎo)普通話成為校園語言;。
(4)“啄木鳥在行動”,在校園內(nèi)外開展“啄木鳥”行動。尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。
(5)“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。
(6)開展班團(tuán)活動:用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報(bào)、朗誦比賽、演講比賽、“中華詩文誦讀活動”等等。
學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動。
四、第xx屆推普周活動口號:
國家推廣全國通用的普通話。
愛國旗,唱國歌,說普通話。
普通話是我們的校園語言。
普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
普及普通話,四海是一家。
說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
說普通話,從我做起。
說好普通話,方便你我他。
我是中國娃,愛說普通話。
說好普通話,朋友遍天下。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇十二
x年9月15日——9月21日。
1、學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語、辦一期推普宣傳櫥窗、(負(fù)責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎(jiǎng)的書寫作品,收集1張照片)。
2、“啄木鳥”查錯(cuò)糾錯(cuò)行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯(cuò),提高學(xué)生規(guī)范用字意識、(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。
3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動倡議、(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)。
4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義、(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。
5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加、9月17日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行、每班推薦5名學(xué)生參賽、地點(diǎn):多媒體室、書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16k方格紙一頁、背面寫明班級、姓名(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅)。
1、各班充分重視該項(xiàng)活動的發(fā)動和宣傳工作、各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評選工作。
2、信息報(bào)道、活動小結(jié):丁偉。
3、資料整理、歸檔:潘筱紅。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇十三
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第25屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
xxxx。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動。
成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識。
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實(shí)效。
1.進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價(jià)值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報(bào)、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
1.各班積極開展各項(xiàng)活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會)。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇十四
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語委、市教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況,現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。
各班要充分認(rèn)識國家通用語言字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規(guī),在總結(jié)前xx屆活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊扣主題,緊密結(jié)合貫徹落實(shí)《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見》,廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,大力弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
全體學(xué)生。
結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整,利用中秋假期開展相關(guān)活動。
1、合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報(bào)。
2、積極開展推普活動。學(xué)校把推普周活動列入校園化建設(shè),全面開展“中華經(jīng)典誦·寫·講”活動,要發(fā)揮語言字規(guī)范化示范校的示范作用,組織形式多樣的語言字主題活動。
利用少先隊(duì)活動時(shí)間開展以“推廣普通話”為主題的隊(duì);利用假日實(shí)踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
1、各班要通過家校通、qq群等渠道,將學(xué)校活動要求通知給全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、活動信息請及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客,并配上活動照片。
3、活動信息撰寫時(shí)要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號,勿出現(xiàn)錯(cuò)別字。
4、各班也可根據(jù)實(shí)際情況開展其他語言字活動以達(dá)到推廣普通話的目的。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇十五
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
講好普通話寫好規(guī)范字。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動。
成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識。
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實(shí)效。
1、進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的.倡議,進(jìn)行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價(jià)值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2、開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4、舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5、開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6、“板報(bào)、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
1、各班積極開展各項(xiàng)活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會)。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇十六
一年一度的推普周即將來臨,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時(shí)間:
2015年9月11日 — 9月17日
三、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
四、活動內(nèi)容:
1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。
推普口號:“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”;
“我是中國娃,愛說普通話”;
“說好普通話、方便你我他”;
唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5 利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
6. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動
根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式:
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽
(3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;
利用周一(9月15日)的班會時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,推普兩級跳。
8. 在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動,對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機(jī)構(gòu) 為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:饒金容
副組長:黃鑒輝
組員:林麗妹 曾蘇奇 李志明 袁杰柱
各班班主任 每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
第17屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
2015年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實(shí)在
師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的'作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動。
字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,推普兩級跳。
總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),現(xiàn)依據(jù)《臨泉縣教育局關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》國家和省等有關(guān)部門分別對活動的開展提出了要求,為了增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入進(jìn)行,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),特制訂本屆推普周活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強(qiáng)國,全國建成小康社會提供有力支撐。
二、活動主題
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力普通話,全國建成小康社會。
三、活動時(shí)間
2016年9月8日至14日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:***
副組長:***
組員:全體教師
五、活動內(nèi)容
1.宣傳學(xué)習(xí)國家語言文字法律法規(guī)及方針政策。認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》及《安徽省實(shí)施《〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,學(xué)習(xí)宣傳《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要(2015-2020)》,精心策劃學(xué)習(xí)宣傳活動,切實(shí)提高宣傳效果。
3.顯示或懸掛一條宣傳標(biāo)語。在校門口懸掛一條推普宣傳標(biāo)語;
7、組織一次中華經(jīng)典誦讀活動。
8、組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。
9、開展一次啄木鳥行動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
2016.9.3
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇十七
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以“xx”主題為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建文明文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
xx年9月14日—9月17日。
普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇。
1.利用入戶宣講、農(nóng)牧民夜校、入戶、農(nóng)牧民夜校、聯(lián)戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務(wù)活動,舉行“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題活動。組織群眾學(xué)習(xí)普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排。
2.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農(nóng)牧民夜校內(nèi)容之中,要求講課人員用普通話的方式并引導(dǎo)群眾在街面上說普通話,在日常書寫用規(guī)范字。
3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,并用普通話講自己的故事。
4.粘貼一期推普海報(bào),在主要街道進(jìn)行宣傳,激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
5.在各村開展糾錯(cuò)活動,對群眾的普通話等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)良繁中心精神文明建設(shè)。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇十八
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[2014]2號的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
組長:
副組長:
組員:全體教師。
四、活動主題。
“說好普通話,圓夢你我他。”
20xx年9月15日至9月21日。
1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時(shí)間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動安排。
2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊(duì)會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的'提高。
六、活動要求及注意事項(xiàng):
1.全面動員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。
2.輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。
3.寫出書面活動方案,活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇十九
圍繞第xx屆全國普通話推廣周“xxxxxxxxxxxxxx”這一主題,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
9月14日——9月20日。
1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報(bào),舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話,營造氛圍。
2、提倡普通話為校園語言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話。“校內(nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”
3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報(bào)。
4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。
5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。
6、開展班隊(duì)活動:用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報(bào)、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。
學(xué)校普通話推廣周活動方案(通用20篇)篇二十
說普通話---做文明人,創(chuàng)和諧校園。
國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個(gè)民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。
讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。
講國語,棄方言。
6月15號下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
6月16號下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
6月17號下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
6月18號下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)。
在新校區(qū)體育館。
徐州工程學(xué)院校黨委。
承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會。
協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員。
a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動的主題和吸引眼球的地方。
b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測評分,發(fā)點(diǎn)小禮品)。
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會到普通話對于各個(gè)地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)。
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。
e:人總結(jié)本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)。
十、宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備。
b:活動所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會提供外)。
c:活動具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會安排組織。
d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動的效果和值得改進(jìn)的各方面)。