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    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)

    時間:2025-06-15 作者:HT書生

    4.在這個機會下,我希望能與各位一起回顧過去,為未來制定新的目標。以下是一些值得借鑒的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇一

    主持班會開場白,班級開會就叫做班會,那么主持班會開場白怎么寫呢,下面帶來主持班會開場白相關(guān)范文,一起來閱讀參考。

    甲:我們沐浴著愛的陽光長大

    乙:我們滋潤著真情的雨露成長

    丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地

    丁:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

    (合)我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!

    甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

    乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)

    主持人1:地球似一葉扁舟,蕩漾在浩瀚無垠的宇宙,在這蔚藍的生命之舟上,在它古老的東方,生存著這樣一個國度,它叫中國。

    主持人2:巴比倫的銷聲匿跡,天竺國的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而,隨著歷史長河的流淌,還有一個國家并沒有衰落,它就是中國。

    主持人3:五千年的華夏文明,幾代人的精心努力,有多少流下殷紅的鮮血,付出生命的代價,才換來今天繁榮昌盛的中國。

    主持人4:五千年,風風雨雨;幾世紀,浴血奮戰(zhàn)。多少朝代,興衰進退;多少智慧,成就了文明的深遂。

    齊: 因此,我們要熱愛我們的祖國——中國!現(xiàn)在,我宣布:鹿鳴小學(xué)六(7)班“熱愛祖國”主題班會正式開始!

    開場白

    (女)尊敬的各位老師:

    (男)親愛的同學(xué)們:

    (合)大家好!

    (女)著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!闭^觀念變,行動就變;行動變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生就改變。

    (男)法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。

    (女)習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

    (男)對于絕大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    (女)智力超群的科大少年班的學(xué)生們,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,也都強調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    (男)下面請欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》ppt

    事實上,成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質(zhì)。其實堅韌本身是一種習(xí)慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習(xí)慣在堅持中養(yǎng)成。

    (女)下面請欣賞話劇( ) (男)看完了這個話劇大家有什么感想?

    (女)下面請欣賞第2個話劇( ) (女)看完了第2個話劇大家有什么感想?

    結(jié)束語 (男)歲月路長,人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個階段。而小學(xué)、初中無疑是這幾個階段中最基礎(chǔ)的階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,是你為將來奠(dian)基的時期,每一天、每一步都要走好,養(yǎng)成好習(xí)慣。

    (女)讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。。

    (合)六(4)班“比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題班會到此結(jié)束

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇二

    男:新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。

    女:樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼。

    男:而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

    女:責任心是金。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。

    男:責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

    女:責任對于我們來說,是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學(xué)生,但卻擔負著許多責任——學(xué)習(xí)的責任,成長的責任,對待父母、老師的責任,還有對自己的責任。只要是一個人,活在世界上,就必須承擔一定的責任,這是做人的原則。

    男:責任固然重要,但真的能影響人的一生嗎?

    女:當然了,不信我來帶領(lǐng)大家穿越你的一生??纯簇熑卧谀闳松惺嵌嗝粗匾?。

    男:真的?我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。

    女:好啊,那讓我們一起穿越到你的幼兒時期。看看你的故事。

    文檔為doc格式。

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇三

    合:大家好!

    男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。

    女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,但你一定看得見。

    合:因為我年輕,所以我奮斗。因為我年輕,所以我拼搏!

    男:我們擁有美好的未來。

    女:我們擁有崇高的愿望。

    男:我們擁有火一樣的青春。

    女:我們擁有奉獻的渴望

    合:只要矢志不渝

    男:就能贏得光輝的未來 !

    女:就能攀登理想的巔峰!

    男:因為年輕我們一無所有,因為年輕我們無所不有!

    女:所以我們今天要召開的主題班會是-------

    合:設(shè)計人生〃把握青春!

    (打出字幕)

    正文一:

    男:青春是多姿多彩的

    女:青春是多種多樣的

    男:心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。

    男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前行的路,理想是........

    女:(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的??! ?男:這你就不知道了吧?我這是在激勵自己呢!

    女:激勵自己?

    男:對!我有一個遠大的理想,所以我一直在激勵自己努力追尋啊。

    女:哦,這樣啊。(恍然大悟狀)

    男:誒、 (女主持人的名字),別光說我了,你有沒有自己的夢想啊?

    女:規(guī)劃?

    男:對啊,人生規(guī)劃!

    男:好啊,走著!

    (隨即找?guī)酌瑢W(xué)問一問他們的理想)

    女:蕭伯納曾經(jīng)說過:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng),在發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。”

    男,沒錯,我以后也不能瞎想了,我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。

    女:誒,真拿你沒辦法??同學(xué)們,下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《 ?》。

    男:感謝 ?同學(xué)的演講。

    女:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控,我們的青春要有我們自己做主!

    男:下面請欣賞我們班的 ?大才子為大家?guī)淼南嗦暋?》

    女:誒呀媽呀,你們太有才了,一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)

    男:好了好了啊你、hold住啊。

    女:好吧好吧,下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《 》。

    男:青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,

    女:青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想

    男:青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春

    女:我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。

    男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

    合:下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春! (打出字幕)

    第一小節(jié):

    男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。

    女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事???

    男:誒、這你不懂?你out啦!

    女:我是新一代out women! (做奧特曼經(jīng)典動作)有意見?有意見保留。 男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期,所以要把握現(xiàn)在,珍惜時間啊。

    女:嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢! 男:那我們這就去看一看吧!

    第二小節(jié):

    女:完啦完啦!我又hold不住了!誒,你說他們咋都那么有才呢?

    男:誒、早就告訴過你啊!我們班啊可是人才的聚集地啊!比如你身邊不就站了一個才子么?(得意狀)

    女:才子?誰???我怎么沒看見???(女假裝尋找中,男用手指著自己。)哦,你說的是你啊。

    男:那你以為呢?

    女:既然你說自己是才子,那好我來考考你啊。

    男:好啊,考就考,who怕who???

    女:在歲月的長河里,誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣,這個夢,至少在自己看來是美麗的,而我們的理想只能在行動中實現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢!那就請你舉幾個例子來證明這一點吧!

    男:let me see??(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補拙!還有?范仲淹食粥苦讀!

    女:恩、不錯不錯!果然有兩把刷子!

    男:那當然!(得意狀)

    男:it is a good idea!講的好還有禮品送哦!

    (隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事,比如少壯不努力老大徒傷悲,囊螢映雪,懸梁刺股,并且贈送些小禮品)

    第三小節(jié):

    女:一句生動的.語言可以改變?nèi)说囊簧T谏钪杏胁簧俸脤W(xué)的青少年從名言中吸取前進的力量。

    男:黑格爾曾經(jīng)說過:“青春是生命中最美好的一段時間?!蔽覀儞碛星啻?,就應(yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩!

    女:下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?/p>

    男:誒呀誒呀,這一個個都這么有才,我可不敢再說自己是才子啦!

    女:算你有自知之明!

    男:咱們言歸正傳啊,為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計人生把握青春的含義,我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻,下面我們大家一起去看一看吧!

    女:請看大屏幕(播放視頻)

    正文三

    女:視頻看完了,不知道同學(xué)們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經(jīng)接近尾聲了,下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結(jié)。

    尾聲

    女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢;

    男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

    女:這里一步一個腳??;

    男:和著時代的進行曲;

    合:共同譜寫著青春的交響樂。

    女:主題班會到此結(jié)束,愿同學(xué)們在今后的日子里

    男:珍惜時間

    女:珍惜青春

    男:為追夢

    青春主題班會串詞

    合:尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們! 大家下午好!(鞠躬)

    a:我是主持人:a

    b:我是b。

    a:伴隨著歲月的流逝,追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里,我們初二八班:《奮斗青春,收獲成長》 主題班會掀開了序幕。

    合:初二八班“奮斗青春,收獲成長”主題班會現(xiàn)在開始。

    b:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。 a:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。

    b:同學(xué)們,雖然我們很年輕,可是我們擁有美好的未來。

    a:我們擁有崇高的愿望。

    b:我們擁有火一樣的青春

    a:我們有汲取知識的渴望

    合:只要矢志不渝

    b:就能贏得光輝的未來

    a:就能攀登理想的峰巔。

    b :青春是人生最美的東西,然而時光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,下面請韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請 !

    a:剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級,那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀,她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級,這是一個全新的開始。

    b:可不是嘛,隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識。我們的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進了。下面請學(xué)生代表:郭旭東,b,李佩津來談一談他們對新學(xué)期的計劃和安排吧!

    a:青春年少應(yīng)當發(fā)憤圖強,人生中最美好的時光不應(yīng)讓他隨風飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。

    b:青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想,青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇四

    不知道大家有沒有感覺到,一轉(zhuǎn)眼時間過得飛快,我們班從相聚到現(xiàn)在,大家從陌生到漸漸熟悉,無形之中我們已經(jīng)凝成為一個不可分割的整體。一路走來在我們身邊洋溢著無數(shù)的歡聲笑語,也相信我們更加會一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們在這里舉行“我的舞臺、秀出自己”主題班會活動,希望大家在今天的活動中能進一步增加我們之間的了解和友誼,也能更進一步增強我們的團隊合作精神,希望我們每個同學(xué)都能堅信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!

    人生的舞臺絢麗多彩,舞者就是我們自己。讓我們一起走進我們的舞臺,秀出自己,首先請(某某)同學(xué)為我們演唱張杰的《我的舞臺》,大家歡迎。

    女:青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰

    男:他是風華正茂的歲月,是意氣風發(fā)的年代

    女 :青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

    男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

    女:這就是青春,多彩的、令人激動的`

    男:這就是青春,斑斕的、令人向往的

    合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會正式開始。

    男:青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水與成功相伴

    男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》

    開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。

    (男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。

    (女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

    (男)而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

    女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。

    女:臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇五

    主持人(女):親愛的同學(xué)們!

    主持人:大家下午好!

    主持人(男):現(xiàn)在我們所在的地方是南師泰院數(shù)科院(1)班班會的現(xiàn)場

    主持人(女):是的,這場面是何其壯觀??!

    主持人(男):是的,但怎么壯觀呢?

    主持人(女):誒。這個。就請大家拭目以待吧 主持人(男): 今天我們相聚一堂,舉行以"大三,你準備好了嗎?"的主題班會。

    主持人(女):我們大家一起走過了兩年,我們在歲月里留下了我們的足跡,首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽 主持人:集體和個人榮譽(男女兩個主持人各相互對答)

    主持人(男):聽了同學(xué)們經(jīng)過兩年努力,取得了這么多的榮譽,相信大家都有點心動了吧,有那么一首歌也許能表達出大家此時的一種心情,讓我們一起來聆聽。

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇六

    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁男:尊敬的各位老師、各位學(xué)員合:大家好!

    女:“重走長征路愛我鑄鍛鋼”主題班會現(xiàn)在開始。我是本。

    男:我是姜海峰?!爸刈唛L征路愛我鑄鍛鋼”主題活動是我。

    們管理學(xué)院第四期班組長培訓(xùn)班和首屆大學(xué)生研修班聯(lián)合舉辦的一次團隊建設(shè)創(chuàng)意活動。女:在這項活動進行中,我們看到了各小組為了爭取第一,全體隊員不畏嚴寒,同甘共苦,團結(jié)共進的感人場景。這讓我們有理由相信,我們是一支充滿活力,充滿朝氣,充滿戰(zhàn)斗力的隊伍;更是一支呼之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的隊伍。男:下面,請全體起立,共同高唱管理學(xué)院院歌《我們的隊伍向太陽》。

    合:女)紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。男)五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。女)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。男)更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。女:這首詩生動形象地概括了紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程,熱情洋溢地歌頌了中國工農(nóng)紅軍不畏艱險、英勇頑強的革命英雄主義和革命樂觀主義精神,充分顯示了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量無比頑強的生命力和戰(zhàn)斗力。

    男:長征,對于我們而言,不僅僅是一段歷史,更是一種精神。是一種不怕犧牲、前赴后繼的精神;是一種勇往直前、堅韌不拔的精神;是一種眾志成城、團結(jié)互助的精神;更是一種百折不撓、攻堅克難、奮勇拼搏、所向披靡的亮劍精神。

    女:記得郭總在開班典禮上講到“亮劍精神”。亮劍精神就是一種勇氣,縱然是敵眾我寡,縱然是身陷重圍,也要勇往直前,毫不退縮。

    男:亮劍精神是一種魄力,魄力就是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的'信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。魄力讓敵人望而生畏,讓隊友充滿信心。

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    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇七

    甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的土地的感恩。

    乙:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是云兒對哺育它的藍天的感恩。

    甲:因為感恩才有這么多彩的自然變化。

    乙:因為感恩才有真摯的友情。

    甲:因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇八

    現(xiàn)在我所在的位置呢,是重慶_大學(xué)最榮耀的頂點,_x大禮堂,為您進行_大學(xué)2017級經(jīng)濟管理學(xué)院迎新晚會的現(xiàn)場。

    沒錯,都說這個慢工出細活,相信今天晚上的這個大party絕對不會讓現(xiàn)場的各位失望。

    是的,那接下來還是來介紹一下蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是。

    下面有請_x上臺講話謝謝_x的講話…….

    讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。

    同時我們把掌最聲送給我們今天的觀眾朋友們,今天你們是主角。

    2本臺晚會由經(jīng)濟與管理學(xué)院主辦,經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會承辦,感謝_x對本臺晚會的大力支持。另外,在晚會期間,我們開通了騰訊微博,大家可以一邊欣賞一邊互動,暢談你的想法,支持你喜愛的作品。

    時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間啊,我們迎來了大一的新生,而且下個月也將迎來嶄新的一年,真的是給人感覺一切都是新的。是的,不僅如此啊,我還感覺到一股強大的正能量,真的是很期盼,今年能有一個好的結(jié)尾去迎接明年那個新的開始。

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇九

    (女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。

    (男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。

    (女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

    (男)而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

    主持人(女)責任心是金。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。

    主持人(女)責任對于我們來說,是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學(xué)生,但卻擔負著許多責任——學(xué)習(xí)的責任,成長的責任,對待父母、老師的責任,還有對自己的責任。只要是一個人,活在世界上,就必須承擔一定的責任,這是做人的原則。

    (男)責任固然重要,但真的能影響人的一生嗎?

    (女)當然了,不信我來帶領(lǐng)大家穿越你的一生??纯簇熑卧谀闳松惺嵌嗝粗匾?/p>

    (男)真的?我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。

    (女)好啊,那讓我們一起穿越到你的幼兒時期??纯茨愕墓适?。

    (主持人做動做,告訴大家穿越。)

    (女)看那個小孩是誰???

    (男)那是4歲是的我

    (女)小時候的你真可愛!

    (男) 那是當然

    (女)可你現(xiàn)在怎么變成這樣了?

    (男)好吧,我保持沉默。

    (女)那你旁邊的又是誰?

    (男)那是我母親。

    (女)奧,誒你看他們好像在說什么。

    (男)那是在給我講故事呢!

    (劉婕,化翀上場)

    (女)真沒想到你小時候還干過這種事啊。

    (男)那有什么啊,馬克思曾說過當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候已不再年輕啊。

    (女)終于考上天士力中學(xué)了!看看現(xiàn)在的你是否有責任心呢?

    (女)我們不僅要做到對國家和人民負責,更要我們身邊的環(huán)境負責。最近你是否聽說過全球變暖。

    當然了,許多南極的動物都失去了生存的家園

    主持人(男)世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償,該負責任時,請負責。

    主持人(女)一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。

    主持人(男)一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的'山,不可逾越,不可移動。

    主持人(合)一個人有了責任心世界才更精彩、更加迷人!八年六班“做一個有責任心的人”主題班會現(xiàn)在開始!

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇十

    甲:我們沐浴著愛的陽光長大。

    乙:我們滋潤著真情的雨露成長。

    丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地。

    丁:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

    (合)我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!

    甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

    乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。

    二、《感恩父母的愛》。

    是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。

    是您領(lǐng)我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖。

    您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏。

    您就是拉動風箏的線如果我是一條船。

    您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。

    她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。

    鮮花可以枯萎滄??勺兩L锏改傅膼?。

    卻永遠留在我們的心間。

    丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。

    丁:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:

    三、感恩父母。

    請聽女聲小組唱:

    《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏。

    媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花。

    噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。

    您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。

    噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答。

    甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!钡拇_,我們成長的過程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴,我們應(yīng)該銘記心頭,請讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們?!?齊說)。

    乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》。

    四、有請。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》。

    此刻水樣的思想,帶著我這個朝圣者新鮮的詞語,抵達母親緘默已久的心。夜空懸掛的月兒,多像母親負重的背影。就讓音樂響起來,兒女唱起來,苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!為了母親凍僵的笑容,為了母親礁石般的傷口。就讓思緒遠離,回到靜靜的心底吧!今夜,我是母親的卷簾人。用五月的風,把我的思念吹到母親的身旁,和懸鈴木的吟唱一起,借助時間辭典里如鑰匙的詞語,打開這一座古老而又神秘的宮殿,打開我每一個思念母親的細胞。把心放在母親的手中,稱一稱,量一量,它的份量,一定做成我的愿望,因為有母親的愛!會像天邊那顆無名的星星那樣,母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,在歲月的河流顛簸,漂流。您給予我的是如黃河般的乳汁,讓我由一只雛鳥變成雄鷹,有您的地方永遠都是我的棲身地。那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風,也擋不住您奔忙的步履,您為我們而付出的,女兒無以為報!五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,我站在思念的懸崖上,想您!看天地蒼茫,日月輪回。時光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?兒時歲月里您抱著我,在透過月光的樹下,輕哼兒時的歌曲,如今續(xù)歌的您,站在樹下的人,瘦若黃花。我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風箏,愛的絲帶仍握在您的手中。

    五月的天空我飛得不安穩(wěn),我的心緊緊的系在您的手里!

    丙:父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說??(齊):為人子,方少時。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報春暉,寸草心。

    討論:自己怎樣認識感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

    乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

    丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時接送我們,在風雨中等候。

    丁:同學(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!

    甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。

    乙:下面有請李老師講話。

    六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊?,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩。

    丙:愛,讓我們的生活變得充實,愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長,我可愛的寶貝們:你們好!

    在這個溫暖明亮的春天,我們迎來了2012年首屆陽光親子活動。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意,對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。

    健康是一份責任,健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念,將游戲?qū)牖顒樱瑢⒒顒訋脒\動。使每個孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升幼兒運動的協(xié)調(diào)性,大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅持性及不怕困難,善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。

    本次活動以:我運動我健康我快樂為主題,提倡:團結(jié)友愛,尊重寬容,健康愉快,禮儀謙讓。

    在這個分享運動分享愛的時刻,我預(yù)祝:陽光寶貝2012年首屆親子活動取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。

    謝謝大家!

    2.

    甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,合:大家下午好!

    丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

    合:六一兒童節(jié)快樂!

    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

    乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

    乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

    ?。焊兄x王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

    合:“迎綠色奧運,展童年風采”,淄博修文外國語學(xué)校2011年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

    結(jié)尾:

    女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。

    甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

    丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

    ?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

    甲:不管怎樣,春天孕育著未來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。

    丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

    甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

    丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

    ?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

    甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

    乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。

    丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

    合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

    合:淄博修文外國語學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

    【擴展閱讀篇】。

    主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

    如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當舉辦演出活動或者集會時,主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個聚會活動獲得成功。

    內(nèi)容。

    主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。

    開場白演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。結(jié)束語末了帶有總結(jié)性的一段話。

    主持人。

    主持人。

    主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時,大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

    種類。

    主持詞種類。

    主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

    一、代表性會議主持詞。

    二、工作性會議主持詞。

    三、專題性會議主持詞。

    八、其他會議主持詞。

    一、春節(jié)文藝晚會主持詞。

    二、三八婦女節(jié)晚會主持詞。

    三、五四青年節(jié)晚會主持詞。

    五、七一晚會主持詞。

    七、教師節(jié)晚會主持詞。

    八、國慶晚會主持詞。

    九、重陽節(jié)晚會主持詞。

    十、迎新晚會主持詞。

    十一、元旦晚會主持詞。

    十二、慈善募捐活動主持詞。

    十三、迎新生晚會主持詞。

    十五、聯(lián)歡晚會主持詞。

    十七、文藝匯演主持詞。

    十八、文藝演出主持詞。

    節(jié)慶主持詞。

    一、慶典活動主持詞。

    二、節(jié)日紀念活動主持詞。

    三、藝術(shù)節(jié)主持詞。

    一、文藝比賽活動主持詞。

    二、體育比賽活動主詩詞。

    三、知識競賽主持詞。

    四、演講比賽主持詞。

    五、其他比賽活動主持詞。

    一、婚慶主持詞。

    三、喬遷新居主詩詞。

    四、壽辰(生日)活動主持詞。

    五、升學(xué)宴活動主詩詞。

    六、同學(xué)聚會主詩詞。

    七、迎送答謝活動主持詞。

    主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動,不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風格也不相同。

    一、主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。了解了活動主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。

    個環(huán)節(jié):

    一是先聲奪人,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中,主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊,讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因為這里不是詩歌朗誦會;所以,將觀眾的情緒調(diào)動起來以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞,讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白,從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié),達到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

    三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

    四、注意對象,增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候,成年人往往這樣開場:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時,原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時,往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。

    五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠,敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說:“詩乃心語,情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體,為表達主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點,都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來,身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來,綻開一個個彩色的夢想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個新時代的中華小兒郎甲:請聽童聲獨唱:中華小兒郎。

    自從1985年,在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值,值得人們回味、欣賞。

    a:各位尊敬的嘉賓,老師們.b:各位親愛的同學(xué),:大家下午好.a:光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記。

    b:回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。

    ab:今天,在這里我們希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

    a:現(xiàn)在,班會正式開始。

    b:有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用??墒巧钪校蠖鄶?shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。

    a:那么我們身上背負的“殼”到底是什么呢?

    b:這“殼”能夠擱下嗎?

    a:我們要如何背著“殼”前行呢?

    b:下面,我們來看幾個小故事。

    a:德國法蘭克福的鉗工漢斯季默,從小便迷上了音樂,他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師,盡管買不起昂貴的鋼琴,但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤,練貝多芬的《命運交響曲》時,竟把十指磨出了老繭。后來,他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴,有了鋼琴的他如虎添翼,并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時走火入魔,時常忘了與戀人的約會,惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵,總忘不了在本子上記下即興的樂句,當作創(chuàng)作新曲的素材。有時他從夢中醒來,打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上,以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天,是他的37歲生日。

    b:聽了這個故事,同學(xué)們有什么啟示。

    a:是的。要能背著“殼”前行,首先要有明確的目標。

    b:一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下,農(nóng)夫決定把枯井填上。當泥沙落到驢子的背上時,驢子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入“枯井”里,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙,被他抖落到腳下,變成了走出困境的階梯。

    b:那么,讓我們來看看下面的幾張圖片。

    a:當我們感覺苦的時候,請你多想想——。

    b:也許我穿的不夠時尚,但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢?

    a:也許我的零花錢不多,可是貧苦地區(qū)的孩子們呢?

    b:也許別人有富裕的家庭,可是他們有我這樣溫馨的家嗎?

    a:也許老師對我嚴了些,可是沒有這樣嚴格的環(huán)境我會怎樣呢?

    b:學(xué)習(xí)要做到明志。我有明確的目標嗎?我為實現(xiàn)目標而努力了嗎?

    b:你們是否有想過,別人在奮力拼搏,銳意進取,而你在做什么呢?

    別人在積極思維,踴躍參與,而又你在做什么呢?

    a:用色彩打扮自己,不如用知識充實自己。清晨不起早,誤一天的事;年少不勤學(xué),誤一生的事。

    b:下面,我們來做一個小游戲。

    a:游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

    b:想玩游戲的到中間來。

    a:有獎品的哦!

    b:接下來我們來傾聽一些歌曲,并且搶答猜出歌名。

    a:結(jié)束了這一環(huán)節(jié),讓我們來動動腦,猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。

    b:班會即將接近尾聲,有請xxx、xxx、xxx,為我們朗誦一首詩《夢想》。

    a:最后,我們來聽一首歌結(jié)束這次班會。

    b:《蝸?!废M蠹夷芟裎伵R粯樱徊揭徊酵吓馈?/p>

    a、b:謝謝大家!

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇十一

    甲:我們沐浴著愛的陽光長大。

    乙:我們滋潤著真情的雨露成長。

    丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地。

    ?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友。

    (合)我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!

    甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

    乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。

    二、《感恩父母的愛》。

    是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。

    是您領(lǐng)我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖。

    您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏。

    您就是拉動風箏的線如果我是一條船。

    您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。

    她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。

    鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛。

    卻永遠留在我們的心間。

    丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。

    ?。簱碛懈笎郏覀兊能|體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:

    三、感恩父母。

    請聽女聲小組唱:

    《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏。

    媽媽我想對您說,

    話到嘴邊又咽下,

    媽媽我想對您笑,

    眼里卻點點淚花。

    噢媽媽,燭光里的媽媽,

    您的黑發(fā)泛起了霜花,

    您的臉頰印著這多牽掛。

    您的腰身倦得不再挺拔,

    您的眼睛為何失去了光華,

    媽媽呀,女兒已長大,

    不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。

    噢媽媽相信我,

    女兒自有女兒的報答。

    甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!钡拇_,我們成長的過程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴,我們應(yīng)該銘記心頭,請讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。”(齊說)。

    乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》。

    四、有請。。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》。

    母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,在歲月的.河流顛簸,漂流。您給予我的是如黃河般的乳汁,讓我由一只雛鳥變成雄鷹,有您的地方永遠都是我的棲身地。那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風,也擋不住您奔忙的步履,您為我們而付出的,女兒無以為報!五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,我站在思念的懸崖上,想您!看天地蒼茫,日月輪回。時光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?兒時歲月里您抱著我,在透過月光的樹下,輕哼兒時的歌曲,如今續(xù)歌的您,站在樹下的人,瘦若黃花。我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風箏,愛的絲帶仍握在您的手中。

    五月的天空我飛得不安穩(wěn),

    我的心緊緊的系在您的手里!

    丙:父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說??(齊):為人子,方少時。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報春暉,寸草心。

    討論:自己怎樣認識感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

    乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

    丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時接送我們,在風雨中等候。

    ?。和瑢W(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!

    甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。

    乙:下面有請李老師講話。

    六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊M瑢W(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩。

    丙:愛,讓我們的生活變得充實,愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇十二

    齊:各位親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

    女:和著這柔情的夜晚,我們迎來我們xx班和xx班的聯(lián)誼活動。我是xxx。

    男:我是xxx。

    男:在這個夜晚,我們將會讓友誼之花綻放;

    女:在這個夜晚,我們將會把夢想的激情點燃。

    男:走過三年的高中生活,拼殺黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,走進同一所大學(xué),搭載上這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談?wù)撐业拇髮W(xué)生活,夢想從這里起航!

    女:在過去的旅途中,無論你是否擁有歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖把它封閉起來吧!此時在我們面前的是新的老師,新的同學(xué)xxx。

    男:現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間,站起來,可以走動,認識新朋友,和他交談。

    女:但一定是要新朋友??!現(xiàn)在開始!

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇十三

    歲月如歌,校園生活一瞬即逝,當我們踏上大學(xué)的征程,有時候仍然會回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點點滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。小編在此獻上班會。

    主持詞。

    開場白,希望大家喜歡。

    甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

    乙:親愛的老師們。

    丙:同學(xué)們。

    合:大家好!

    合:祝大家新年快樂,合家安康!

    乙:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

    丙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

    甲:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。

    乙:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔。

    丙:珠江旖旎綠平洲。

    甲:二中邁步向前走。

    乙:今天我們明德博學(xué)同求索。

    丙:明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。

    甲:自強不息,人比天高,志在神州!

    乙:團結(jié)奮進,腳比路長,丹心長留!

    甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

    乙:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

    合:平洲二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現(xiàn)在開始!

    (男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

    (女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

    (男女合)大家晚上好!

    (男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來。

    (女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    (女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

    (男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

    (男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

    (女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。

    (合)讓我們相聚在這美好的時刻。

    (男1)xx學(xué)院20xx年“走進春天”元旦文藝演出。

    (合)現(xiàn)在開始!

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇十四

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    合:樂成實驗中學(xué)七13班“我們的夢”慶元旦迎新年主題班會現(xiàn)在開始!

    甲:昨天我們度過了浪漫的平安夜,今天我們迎來了快樂的圣誕節(jié)。下面有請朱家怡帶來一首詩歌:《快樂圣誕節(jié),浪漫平安夜》。

    乙:我們班的同學(xué)才華橫溢,組成了一個充滿激情與夢想的樂隊。一首《jingle bell》帶去冬的寒意,迎來春的希望。

    甲:步入實驗中學(xué)的大門,我們開啟了全新的初中生活,同學(xué)們懷揣著各自的夢想。接下來,讓我們聽聽309寢室?guī)淼摹对捳f校園三句半》,有請黃匯澍,湯晨陽,余卓衡,施江涵。

    乙:“花有重開日,人無再少年”,現(xiàn)在正是努力奮斗的時候。下面有請施佳禾,薛怡,余城帶來的一則校園小品《現(xiàn)在的學(xué)生》,給予我們學(xué)習(xí)與生活上的感悟與動力。

    甲:夢想在每個醒來的早晨,敲打我們的心房,告訴自己成功的道路還很漫長,讓我們來聽一曲董曉斐、季子榆、鄭合昳帶來的《年輕的戰(zhàn)場》。

    甲:學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。這就是我們班辛勤負責的老師。青春歲月里,幸有老師陪伴著我們。請老師致我們新年的祝福,用熱烈的掌聲歡迎我們的老師們!

    乙:感謝老師對我們的關(guān)懷與期望,我們同樣對老師致以真切的祝福。下面是抽獎環(huán)節(jié),由我們親愛的老師從箱子拿出寫有同學(xué)和老師名字的紙條。首先我們抽出三等獎9名,每個老師各抽3名;再由每位老師各抽1名二等獎,共3名。一等獎稍后由陳老師抽1名。

    甲:學(xué)好功課需要我們高度的注意力,還要靈敏的反應(yīng)。接下來我們玩幾個游戲吧。第一個游戲是“蘿卜蹲”,規(guī)則是幾個人(超過兩人)分別代表一個蔬菜或水果,一人先開始,說“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人頭上帶的水果或蔬菜名)”被叫到的人繼續(xù)說,若未說出則被淘汰。

    甲:下面是新年習(xí)俗知識小競賽,1.你知道過年的來歷嗎2.中國人過年有哪些習(xí)俗

    乙:第二個游戲是“搶凳子”,規(guī)則是:一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰。

    乙:在學(xué)習(xí)中,我們難免是競爭對手;但在生活中,我們是互相關(guān)心的伴侶。現(xiàn)在讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)和老師,各自以匿名方式寫在紙條上,然后大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

    甲:我們的班主任陳老師,含辛茹苦、風雨無阻地為我們付出,從此我們學(xué)會了感恩。下面請聽陳老師總結(jié)自己擔任我們班班主任一個學(xué)期來的感想,并為我們抽出一等獎。

    乙:“心底里的夢,要唱過才會懂,不羨慕鮮花歡呼掌聲的美好,總有一天,我會用那澎湃的歌聲唱出世界和我們的夢?!庇姓埼覀儼嗟目醿簶逢犜俅紊蠄觯≌埿蕾p鄭心馳,南慧杲的《我們的夢》。

    甲:我們班就是一個大家庭,每一個人對我們來說都是獨一無二的。今天,我們將為下半年出生的同學(xué)慶生。朋友,祝你們快樂每一天!

    合:七十三班“我們的夢”主題班會到此結(jié)束!

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇十五

    ab:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

    a:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園。

    b:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學(xué)們。

    a:大家有說有笑的談?wù)撝罴偃ぢ?,聊著新學(xué)期學(xué)校的變化。

    b:好的開端是成功的一半。

    a:既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?

    b:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

    a:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃。

    b:使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。

    a:下面我宣布xx年級x班,《新學(xué)期新夢想》主題班會現(xiàn)在開始。

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇十六

    男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

    女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

    男:我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

    女:每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

    合:“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!

    男:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

    女:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

    男:我們是祖國的小雛鷹。

    女:文明之花在心中開放。

    男:我們是21世紀的文明人。

    女:我們要做21世紀文明人。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。

    男:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

    女:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》

    男:說到文明,我們再熟悉不過了。

    女:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。

    男:做文明的人要有良好的行為,

    女:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

    男:做到這些,需要克服許多困難,

    女:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

    男:禮儀山其實就在我們的.身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

    男:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

    男:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

    女:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命,更應(yīng)當在社會實踐中,加強禮儀修養(yǎng)。

    男:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

    女:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。

    男:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。

    男:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

    女:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

    全體起立 立正

    請跟我宣誓:

    我們鄭重承諾,時刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時代小學(xué)生。

    女:請坐,下面請輔導(dǎo)員講話。

    男:《與文明手拉手》主題隊會到此結(jié)束,全體起立,退旗!

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇十七

    (男)首先感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加我們在座364位學(xué)生的畢業(yè)典禮,謝謝您對孩子的關(guān)注、謝謝您對xx一中實驗學(xué)校的信任!

    (女)我們的畢業(yè)典禮,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,現(xiàn)在,請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo):

    讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持!

    (男)十六歲的太陽升起在生命的晴空。

    (女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求。

    (男)十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動。

    (女)走過夢幻般的童真歲月。

    (男)我們即將告別初中生涯。

    (女)xx一中實驗學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!請全體起立,奏唱國歌!

    (男)——請坐下。

    (女)畢業(yè),意味著我們364位同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí),

    (男)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校。

    (女)告別初中校園的陽光綠蔭,告別少年時代的浪漫天真。

    (男)我們是一群青春的鳥兒,梳理羽毛,展翅飛翔!

    (女)下面有請xx一中實驗學(xué)校楊培初校長為全體初三畢業(yè)生寄語,大家歡迎!

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇十八

    開場白:

    男:尊敬的老師們

    女:親愛的同學(xué)們

    合:大家好!

    男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。

    女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,但你一定看得見。

    合:因為我年輕,所以我奮斗。因為我年輕,所以我拼搏!

    男:我們擁有美好的未來。

    女:我們擁有崇高的愿望。

    男:我們擁有火一樣的青春。

    女:我們擁有奉獻的渴望

    合:只要矢志不渝

    男:就能贏得光輝的未來 !

    女:就能攀登理想的巔峰!

    男:因為年輕我們一無所有,因為年輕我們無所不有!

    女:所以我們今天要召開的主題班會是-------

    合:設(shè)計人生〃把握青春!

    (打出字幕)

    正文一:

    男:青春是多姿多彩的

    女:青春是多種多樣的

    男:心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。

    女:人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。 合:下面我們一起進入本次主題班會的第一階段---------設(shè)計人生! (打出字幕)

    第一小節(jié):

    男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前行的路,理想是…….

    女:(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的??!

    男:這你就不知道了吧?我這是在激勵自己呢!

    女:激勵自己?

    男:對!我有一個遠大的理想,所以我一直在激勵自己努力追尋啊。

    女:哦,這樣啊。(恍然大悟狀)

    男:誒、 (女主持人的名字),別光說我了,你有沒有自己的夢想???

    女:規(guī)劃?

    男:對啊,人生規(guī)劃!

    男:好啊,走著!

    (隨即找?guī)酌瑢W(xué)問一問他們的理想)

    第二小節(jié):

    女:蕭伯納曾經(jīng)說過:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng),在發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的?!?/p>

    男,沒錯,我以后也不能瞎想了,我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。

    女:誒,真拿你沒辦法……同學(xué)們,下面請欣賞由 同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《 》。

    第三小節(jié):

    男:感謝 同學(xué)的演講。

    女:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控,我們的青春要有我們自己做主!

    男:下面請欣賞我們班的 大才子為大家?guī)淼南嗦暋?》

    第四小節(jié):

    女:誒呀媽呀,你們太有才了,一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)

    男:好了好了啊你、hold住啊。

    女:好吧好吧,下面請欣賞由 同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《 》。

    正文二:

    男:青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,

    女:青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想

    男:青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春

    女:我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。

    男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

    合:下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春! (打出字幕)

    第一小節(jié):

    男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。

    女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事啊?

    男:誒、這你不懂?你out啦!

    女:我是新一代out women! (做奧特曼經(jīng)典動作)有意見?有意見保留。 男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期,所以要把握現(xiàn)在,珍惜時間啊。

    女:嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢! 男:那我們這就去看一看吧!

    第二小節(jié):

    女:完啦完啦!我又hold不住了!誒,你說他們咋都那么有才呢?

    男:誒、早就告訴過你??!我們班啊可是人才的聚集地??!比如你身邊不就站了一個才子么?(得意狀)

    女:才子?誰???我怎么沒看見啊?(女假裝尋找中,男用手指著自己。)哦,你說的是你啊。

    男:那你以為呢?

    女:既然你說自己是才子,那好我來考考你啊。

    男:好啊,考就考,who怕who???

    女:在歲月的長河里,誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣,這個夢,至少在自己看來是美麗的,而我們的理想只能在行動中實現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢!那就請你舉幾個例子來證明這一點吧!

    男:let me see……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補拙!還有…范仲淹食粥苦讀!

    女:恩、不錯不錯!果然有兩把刷子!

    男:那當然?。ǖ靡鉅睿?/p>

    男:it is a good idea!講的好還有禮品送哦!

    (隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事,比如少壯不努力老大徒傷悲,囊螢映雪,懸梁刺股,并且贈送些小禮品)

    第三小節(jié):

    女:一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進的力量。

    男:黑格爾曾經(jīng)說過:“青春是生命中最美好的一段時間?!蔽覀儞碛星啻?,就應(yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩! 女:下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?/p>

    第四小節(jié):

    男:誒呀誒呀,這一個個都這么有才,我可不敢再說自己是才子啦!

    女:算你有自知之明!

    男:咱們言歸正傳啊,為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計人生把握青春的含義,我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻,下面我們大家一起去看一看吧! 女:請看大屏幕(播放視頻)

    正文三

    女:視頻看完了,不知道同學(xué)們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經(jīng)接近尾聲了,下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結(jié)。

    (班主任總結(jié))

    尾聲

    女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢;

    男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

    女:這里一步一個腳?。?/p>

    男:和著時代的進行曲;

    合:共同譜寫著青春的交響樂。

    女:主題班會到此結(jié)束,愿同學(xué)們在今后的日子里

    男:珍惜時間

    女:珍惜青春

    男:為追夢

    合:為自己的人生目標而奮斗!最后我們預(yù)祝大家在20xx年的中考中取得好成績!

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇十九

    (b)種子伴著春天的`希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。

    (a)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。

    (b)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼。

    (a)而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

    b:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。

    b:臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇二十

    丙:同學(xué)們。

    合:大家好!

    合:祝大家新年快樂,合家安康!

    乙:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

    丙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

    甲:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。

    乙:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔。

    丙:珠江旖旎綠平洲。

    甲:二中邁步向前走。

    乙:今天我們明德博學(xué)同求索。

    丙:明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。

    甲:自強不息,人比天高,志在神州!

    乙:團結(jié)奮進,腳比路長,丹心長留!

    甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

    乙:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

    合:平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現(xiàn)在開始!

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇二十一

    班會主持稿開場白有哪些呢?我們不妨來參考下范文吧!以下是小編為大家整理的班會主持稿開場白范文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!

    男:他是風華正茂的歲月,是意氣風發(fā)的年代。

    女:青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

    男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

    女:這就是青春,多彩的、令人激動的男:這就是青春,斑斕的、令人向往的合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會正式開始。

    男:青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水與成功相伴。

    男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》。

    班會主持稿開場白范文2開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。

    (男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。

    (女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼。

    (男)而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

    女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。

    女:臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。

    班會主持稿開場白范文3不知道大家有沒有感覺到,一轉(zhuǎn)眼時間過得飛快,我們班從相聚到現(xiàn)在,大家從陌生到漸漸熟悉,無形之中我們已經(jīng)凝成為一個不可分割的整體。一路走來在我們身邊洋溢著無數(shù)的歡聲笑語,也相信我們更加會一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們在這里舉行“我的舞臺、秀出自己”主題班會活動,希望大家在今天的活動中能進一步增加我們之間的了解和友誼,也能更進一步增強我們的團隊合作精神,希望我們每個同學(xué)都能堅信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!

    人生的舞臺絢麗多彩,舞者就是我們自己。讓我們一起走進我們的舞臺,秀出自己,首先請(某某)同學(xué)為我們演唱張杰的《我的舞臺》,大家歡迎。

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇二十二

    男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"。

    女:我們有緣相識在初——班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。

    男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

    女:盼望在這個集體中展示自己的風采,發(fā)揮自己的才能。

    男:流沙不能凝集成塔。

    女:建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。

    合:這種力量就叫做凝聚力。

    男:現(xiàn)在我宣布初——班團結(jié)友愛風雨同舟主題班會正式開始。

    班會的主持詞的開場白(優(yōu)秀23篇)篇二十三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    在這春風又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們宜都一中的新篇章。

    九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!

    我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

    一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。

    勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話:“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚。”一切的陰雨將不會在我們的季節(jié)里出現(xiàn),因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平常心對待成績,用無畏的心的對待困難。

    同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

    最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

    丁敬為"浙派"始祖。繼起者中,蔣仁的篆刻以古秀勝,黃易的篆刻以遒勁勝,奚岡的篆刻以淡雅勝,陳豫鐘的篆刻以工致勝,陳鴻壽的篆刻以雄健勝,趙之琛的篆刻以嫻熟勝,錢松的篆刻渾厚古樸、蒼勁茂秀,與先前諸家不同而有新的面目。丁敬與他們都是杭州人,故又稱為"西泠八家。該派風靡印壇,蟬聯(lián)了近兩個世紀。

    男:鄧石如,中國清代書法家、篆刻家。清代書法金石學(xué)家和文壇泰斗、經(jīng)學(xué)宿儒,鄧派的創(chuàng)始人。懷寧(今屬安徽)人,原名琰,因避嘉慶諱,以字行,號頑伯、完白山人、笈游道人、古浣子。鄧石如幼年時家境貧寒,一生社會地位低下,他自己說:“我少時未嘗讀書,艱危困苦,無所不嘗,年十三四,心竊竊喜書,年二十,祖父攜至壽州,便已能訓(xùn)蒙今垂老矣,江湖游食,人不以識字人待?!边@樣一位讀書不多的.“一介布衣”,成長為偉大的藝術(shù)家,全靠艱定不移的信念,頑強的意志和刻苦的鍛煉。他十七歲后,就開始以書刻自給。三十歲后,通過友人介紹,陸續(xù)認識了南京梅繆三兄弟等友人,遍觀梅家收藏的金石善本,凡名碑名帖總要臨摹百遍以上,為此起早貪黑,朝夕不輟為以后的篆刻藝術(shù)打下了扎實的書法基礎(chǔ)。所以,當時人評他的四體書法為清代第一人。

    女:吳昌碩,清道光二十四年(1844)8月1日生于浙江省孝豐縣鄣吳村(今湖州市安吉縣),與虛谷、蒲華、任伯年齊名的“清末海派四杰”。吳昌碩是晚清著名畫家,書法家、篆刻家,為“后海派”中的代表。杭州西泠印社首任社長。初名俊,又名俊卿,字昌碩,又署倉石、蒼石,多別號,常見者有倉碩、老蒼、老缶、苦鐵、大聾、石尊者等。

    男:齊白石(1864——1957),湖南湘潭人,二十世紀十大畫家之一,世界文化名人。宗族派名純芝,小名阿芝,名璜,字渭清,號蘭亭、瀕生,別號白石山人,并有齊大、木人、木居士、紅豆生、星塘老屋后人、借山翁、借山吟館主者、寄園、萍翁、寄萍堂主人、龍山社長、三百石印富翁、百樹梨花主人等大量筆名與自號。

    女:趙之謙(1829——1884)會稽(今浙江紹興)人。初字益甫,號冷君;后改字撝叔,號鐵三、憨寮、又號悲庵、無悶、梅庵等。所居曰“二金蝶堂”、“苦兼室”,官至江西鄱陽、奉新知縣,工詩文,擅書法,初學(xué)顏真卿,篆隸法鄧石如,后自成一格,奇倔雄強,別出時俗。善繪畫,花卉學(xué)石濤而有所變化,為清末寫意花卉之開山。篆刻初學(xué)浙派,繼法秦漢璽印,復(fù)參宋、元及皖派,博取秦詔、漢鏡、泉幣、漢銘文和碑版文字等入印,一掃舊習(xí),所作蒼秀雄渾。青年時代即以才華橫溢而名滿海內(nèi)。他在書法方面的造詣是多方面的,可使真、草、隸、篆的筆法融為一體,相互補充,相映成趣。趙之謙曾說過:“獨立者貴,天地極大,多人說總盡,獨立難索難求”。他一生在詩、書、畫、意上進行了不懈的努力,終于成為一代大師。

    男:喬大壯(1892-1947)詩人、篆刻家。名曾劬,號波外居士。華陽縣(雙流縣)人。清末就讀于北京辭學(xué)館。1927年赴南昌任周恩來秘書。1935年任中央大學(xué)藝術(shù)系教授。后任重慶中央大學(xué)師范學(xué)院詞學(xué)教授、國民政府經(jīng)濟部秘書、軍訓(xùn)部參議、監(jiān)察院參事。

    女:讓我們走近方寸之間,請看大屏幕{出示驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)等字樣}

    男:再讓我們以來欣賞美麗的篆刻印章

    女:讓篆刻藝術(shù)走進校園

    男:讓我們走近方寸之間

    合:本次班會到此結(jié)束。

    甲:尊敬的爺爺奶奶

    乙:尊敬的叔叔阿姨

    合:大家好

    甲:謝謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。

    合:我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝,謝謝你們(敬禮)

    乙:這次我們家長會是這樣安排的:

    甲:第一項古詩吟誦

    乙:第二項經(jīng)典誦讀

    甲:第三項師生朗讀

    乙:家長介紹育兒經(jīng)驗

    甲:學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗

    乙:第四項班主任講話

    甲:下面進行第一項古詩吟誦請大家歡迎顧雨笠、范浩陽、張斯恬、石汐研

    乙:謝謝大家的掌聲,這掌聲是對我們平時學(xué)習(xí)的肯定,以后我們將更加努力。下面進行第二項——經(jīng)典誦讀,讓我們熱烈歡迎薛建偉。

    乙:爺爺奶奶

    甲:叔叔阿姨,請伸出你的雙手,再次為他們鼓掌吧!

    乙:下面進行第三項——請程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段

    甲:這樣的閱讀總能把我們帶進一個美妙的世界,每當響起這樣聲音,我們的課堂總是鴉雀無聲,我們愛這樣的課堂。

    老師為我們的成長辛苦著,父母為我們的成長付出著,請王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。

    甲:有辛苦付出的家長,有懂得學(xué)習(xí)的同學(xué),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,請大家再次熱烈為他們鼓掌。

    乙:下面請程老師發(fā)言

    主持人甲:是誰把我們帶到這個可愛的世界?

    主持人乙:是誰用那甘甜的乳汁哺育我們?

    主持人甲:是誰扶我們蹣跚學(xué)步?

    主持人乙:是誰教我們咿呀學(xué)語:

    合:是您,我們親愛的媽媽!讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮!(兩個同時向到會的媽媽們行隊禮)

    主持人甲:您用汗水和心血,來養(yǎng)育我們。

    主持人乙:您是大樹,您是小河,您如此偉大!

    主持人甲:您的愛,我們永遠也報答不完。

    合:四、(2)班《感恩母愛》主題班會現(xiàn)在開始。

    結(jié)束語:

    主持人甲:老師告訴我們“百善孝為先”,下面我們請班主任老師講話。

    (主持人鼓掌歡迎,請班主任老師上)

    主持人乙:滴水之恩,當涌泉相報。

    主持人甲:樹欲靜而風不止,

    主持人乙:子欲養(yǎng)而親不待。

    合:人生有限,感恩無限,讓我們從小事做起,來感恩母親!

    合:現(xiàn)在,我宣布四、(2)班《感恩母愛》主題班會到此結(jié)束!

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    個人簡歷是一份全面、系統(tǒng)概括個人學(xué)習(xí)、工作及其他經(jīng)歷的重要文件。以下是一些成功求職者的個人簡歷案例,希望能對大家有所幫助和啟發(fā)。報檢員個人求職簡歷如何制作呢
    部門的目標通常與組織的整體目標相一致,但也有些部門有自己的特定目標。接下來,我們將帶給大家一些關(guān)于部門管理的專家觀點和建議。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!首
    優(yōu)秀學(xué)生勤奮好學(xué),對學(xué)科知識有持續(xù)的渴望和追求,自我驅(qū)動力強。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)策略,大家可以借鑒一下。作為中國近代史上地位顯赫而又最有爭議的一
    教學(xué)工作計劃起到指導(dǎo)教學(xué)活動和監(jiān)控教學(xué)過程的作用,有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們精心挑選出了一些教學(xué)工作計劃范文,希望能夠為廣大教師提供一些制定教學(xué)計劃的思路和借
    通過寫月工作總結(jié),可以對自己的工作能力和表現(xiàn)進行反思和總結(jié)。在下列范文中,我們可以看到不同崗位的員工是如何從各自的角度出發(fā)來寫好月工作總結(jié)的。人生不是一種享樂,
    評語的撰寫需要客觀、準確地描述學(xué)生的表現(xiàn),以便家長和學(xué)生自身了解并改進。以下是小編為大家收集的學(xué)生評語范文,供廣大教師參考使用。1、你是一個積極要求上進的學(xué)生,
    教學(xué)工作計劃是指教師在一段時間內(nèi)對教學(xué)活動進行規(guī)劃和安排的書面材料。教學(xué)工作計劃范文的分享是教育教學(xué)界的一種共享和交流的方式。這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)31課給予樹,
    活動總結(jié)可以幫助我們更好地回顧過去的活動,了解自己在活動中的表現(xiàn)和成長,為未來的活動做好準備。以下是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
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    這份述職報告是我對過去一段時間在職責范圍內(nèi)所完成任務(wù)的一份匯報。以下是一些優(yōu)秀的述職報告范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到如何組織和呈現(xiàn)自己的工
    教學(xué)計劃是教師根據(jù)學(xué)科的特點和教學(xué)要求,制定的一種教學(xué)行動指南。教學(xué)計劃的編制需要不斷反思和調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)科和學(xué)生的發(fā)展變化。本學(xué)期,本人承擔七年級的地理教學(xué)任
    教學(xué)工作計劃還包括評估和反饋環(huán)節(jié),可以幫助教師及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范例,不妨借鑒一下其中的思路和方法。
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