優秀作文是一座精致的藝術品，它融合了作者的智慧和感悟。優秀作文的魅力在于它的觀點獨特、表達精準、語言優美，以下是一些經典作文范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇一
我最敬佩的人是誰呢?他就是坐在我旁邊的___。
他有著一頭像刺猬的頭發，兩只眼睛亮的像黑寶石一樣，四肢也很靈活，參加過足球，籃球等各種比賽，他扭傷手指后還是頑強的堅持參加班級足球，籃球賽。其實今天介紹他是他的另一個方面，樂于助人。大家看___樂于助人，肯定會笑掉大牙，看他平時那么吵，一下課就像被惹怒的蜜蜂，一下子沖出“蜂巢”，就和同學們玩卡，哪有這個閑工夫。
可我的評價就不一樣，中國有句俗話，耳聽為虛，眼見為實。我倒有幾次看到過___幫助過人。那是一次在食堂吃完飯后，看到一個人沖了出來，一下撞到了另一個人的身上，那人倒下了，但是撞人的`那個人并沒有把那人扶起來，___就沖上去把那個人追回來，讓他賠禮道歉之后才放那人走。
他也會維護班級，是他在操場玩，看見有人扔垃圾到自己班的保護區，馬上跑過去把他抓起來，狠狠地訓斥了他一頓，最后讓他把垃圾撿起來扔進垃圾桶，但并沒有扣他們班的分。
但是他也有不足的地方，就是上課老師頂撞老師，在我看來這是很不禮貌的。
但是我想，他好的地方我要學習，壞的地方要改正，這樣取長補短才是很好的。
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇二
說起我最敬佩的人，還真是有好多，有西游記里的孫悟空，也有世界上對我們的媽媽，但今天我要講的是我最最聰明好學的表哥。
我的表哥聰明好學，現在是一個優秀的初中生。他跟許多普通中學生一樣，臉上帶著一副眼鏡，后面是一雙炯炯有神的大眼睛，略有點嬰兒肥的臉，高高的鼻梁下面長著一張經常逗人發笑的嘴巴，真是好學又不失風趣。
記得有一次，因為有一道數學題跟爸爸發生了分歧，后來讓表哥來幫我們一起把關，看在這個問題上誰對誰錯;表哥仔細的看著，過程中，表哥一會兒鎖緊雙眉，一會兒又做出輕松的表情，嘴里嘟嘟囔囔的，不知在說什么，不過一會兒這個題目想出來了，他又認真的跟我講解：“其實這道題目一點都不難，你只要把這個數設為_，方程列為_減4等于36，_減4加4等于36加4，然后算出來的得數就是_表示的數了。”
雖然這道題有點繞腦，但是他的講解，讓我一下子豁然開朗，明顯列方程簡單明了許多;知道他為什么知道方程怎么解嗎，就是因為他頭腦靈活，學習認真、刻苦努力，才不會像我那樣，剛學完的東西就忘了!
這就是我最敬佩的人，既聰明可愛，又有耐心的表哥。
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇三
我的身邊有這樣一個人，她是我的發小，高挺的鼻梁下面是一張出口成章的小嘴，高高的馬尾辮沒有一絲碎發，顯得她無比干凈利落。她的眼睛炯炯有神，充滿堅定和沉穩，而最讓我佩服的是她一貫的穩重和踏實。
我們雖不在一個學校，可同一個小區住著。兩家關系一直很好，大人為了方便我們周末也常常“串門”，不是我在她家就是她在我家。
那一次周末，她帶著作業來了我家，我熱情的招待她，想和她一起看電視，準備先玩一會兒再寫作業。她卻對我說：“先寫作業吧，任務總是要先完成的，有一句話說得好，事情總是要往前趕的，不要總是往后拖嘛。”我說不過她，只好和她一起坐在凳子上寫起作業。我寫著寫著就沒有了耐心，時不時轉個頭喝個水，再看看房間里的電視，它們好似在和我招手，一點點抓著我那顆躁動不安的心，弄得我沒了一點寫作業的心思。反觀我的發小，她低著頭，認真的看著作業本，不時地圈畫題目中的重點，嘴里低聲讀著題目，眉眼中滿是專注和認真，遇到難題就停下了筆，重新再讀一遍題中給出的條件，筆尾點著額頭思考，又突然“啊”一聲，然后便是又一陣沙沙聲。看她這樣認真，我不太好意思打斷她，悄悄進房間玩起了手機。
不知過了多久，我正在床上刷著小說，一點不知時間的飛速流逝，我的發小在這時進來了，邊走邊說：“你什么時候過來的？我都沒有發現，我寫完了，走吧，我們出去走走！”我這才抬起頭，看了看手機上的時間：“都過了兩個小時了！不是吧，你什么時候寫作業這么慢了啊？”我吃驚的叫道，平時她寫作業可是只用一個多小時就寫完了，這次竟然用了兩個小時。她好似是看出了我的疑惑，解釋道：“不是的，我剛才是在預習新課，作業做完了我才過來的。”我走到書桌邊，干凈的語文書上寫著娟秀的字體，旁邊的筆記本上羅列著自己梳理出來的知識點，看到這里，我的臉不禁有些發燒，自覺十分羞愧。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習本就是一個苦樂交織的過程，而她的認真踏實是學習路上難得可貴的品質，是她用行動告訴了我“想要學有所成，就必須腳踏實地。”她這樣的人讓我心生敬佩，讓我也想像她一樣，一步一個腳印，勤奮求學，腳踏實地，不畏將來，向陽而生。
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇四
在我的身邊有這樣一位老師特別讓我敬佩，他就是我的初中班主任——老王。
老王其實只有三十出頭，個子高高的，帶著一副厚厚的眼鏡，透過眼鏡，可以看到他那雙嚴厲的眼睛。老王的急性子是最招眼的，若我們說了什么不對的話或是不好好做事，老王一定會使出他的“絕對分貝”，那“震雷響”的聲音顯示出他打心眼里的著急。
而最讓我敬佩的是老王的做事的高效和認真的態度。
上學期班級側墻布置，老王一接到任務，就立馬來到班級開始給我們分配任務了，“你做這個，你做那個，你們兩個把這個搞定了……”老王站在講臺上分配著任務，老王不僅自己辦事效率高，并且也要求我們做事必須提高速度。分配完后我們就去干自己的任務去了，我們做著，老王也不閑著，立馬去把要剪貼的大字給打出來了，之后就坐在班后的.椅子上，拿起一把黑色的剪刀，咔嚓咔嚓幾下就剪好了。接著老王就拿起圖釘，把字貼在墻上。在老王的帶領下，我們的任務也很快完成了。再一看其他班級的側墻，還是空蕩蕩的呢。不愧是老王啊，一個像風一樣的老師，每次的任務都是第一個又快又好地完成。
老王不僅辦事效率高，并且做事很認真。
這就是我最敬佩的人，我最敬佩的班主任。老王一向喜歡把事情做到最好，不管是效率還是質量都很nice。有幸做了他的學生，我們也跟著有了這樣地目標和追求!
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇五
那是一個風雨交加的下午，瓢潑似的大雨一直下個不停，花草樹木在狂風中搖曳著，這樣的天應該在家中待著才是。
我拖著疲憊不堪的身軀出了門，看到了一個挺拔的身影堅定的站在前方，街上的車早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了。可能是下雨的緣故，人們更著急了。“笛笛……”清脆的哨子聲使我耳前一震，在大雨中，我模模糊糊地看到了他，他屹立在路中央。他是一名交警，豆粒大的雨水沒有使他動搖。
不知不覺中，半個小時過去了，雨沒有要停的征兆，他也沒有要走的意思。此時，一個小女孩的哭聲打斷了我的思緒，交警叔叔見了把她抱到路邊，原來小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對著對講機說了些什么，過了一會，另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來了，可這時小女孩的哭聲更大了，放佛在抱怨她媽媽。
等小女孩走了之后，交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了，他們在危險之中，而我們在安全中。清脆的哨聲已經成為我們生活中不可抹去的一部分，因為有他們，我們才有安全感。
大雨依然下著，哨聲依然吹著，在萬千車輛經過的馬路上，又有誰注意這個崗位存在呢？他們令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇六
世界上有許多人，每一個人都是不同的，它們有的讓人尊重，有的讓人敬佩，有的讓人恨，有的讓人愛，有的讓人......
清潔工，這個詞也許你聽了會很平凡，這個人只不過是上了年紀的婦女，又沒有什么偉大的成就，但是這樣的一個人就讓我敬佩。
在我的小區就有一個這樣的人，在炎熱的夏天，別的清潔工在屋子里休息，她卻在打掃。
記得有一次星期天，我早上剛五點就起床了，我想，我應該是小區起的最早的了，我剛剛到樓下，就聽見有掃地的聲音。
我遠遠地看著她蹲下去，我以為他是太累了蹲下來休息，她蹲下來是因為地上有一個雪糕，上面迎來了許多大大小小的顧客，她一點也不怕臟，她先把大大小小的顧客朋友們趕走，自己又開始慢慢的清理，過了十幾分鐘，她收拾好了，地上非常干凈。
以后的日子里，她每天都早早得起床打掃，我看她用的不是其它眼光，而是一種敬佩的'眼光，因為她是我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇七
有人敬佩知識淵博的科學家，有人敬佩富有的企業家，但我卻敬佩助人為樂的同學——小鐘。
有一次，我去小鐘家里玩，他拿出了最好的水果招待我，我們商量玩最近最新潮的游戲——撕名牌。我和小鐘一組，我妹妹和小鐘弟弟一組，我們找到了一個合適之處——一條小巷的角落。
開始了，我想撕掉他弟弟的'名牌，一路奔跑著，就在這時，妹妹向我發起了進攻。我轉身撒腿就跑，不料，一塊石頭把我絆倒了，腿摔破了，流了一地的血，我忍住疼痛，一瘸一拐地走著，小鐘看見了，馬上跑過來，扶著我，問道：“怎么了？摔跤了嗎？不要緊吧？”我把事情一五一十地告訴了他，他二話沒說，把我扶回了他家，幫我處理傷口。只見他拿出消毒水和棉簽，輕輕地幫我清洗傷口，再幫我涂好消毒水，用棉簽小心翼翼地擦著。此時，我熱淚盈眶，心里有一種說不出的感動。許久，我才說了聲：“小鐘，對不起，給你添麻煩了！”“沒事了！你是客人，應該是我跟你說對不起！”小鐘一本正經地說。
小鐘，你助人為樂的精神值得我學習。
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇八
哪里是什么歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行。
——題記。
四川涼山森林大火導致三十余名消防官兵及當地干部遇難。
我立即坐起身來，不由得皺緊眉頭。這些消防官兵不過二三十歲，最小的只有十九歲，這是多么有活力的生命啊，卻在這個四月，永遠的告別了美麗的世界。
我無法想象你們的家人是如何的悲痛，更無法想象身處火海之中，你們所遭受的痛苦與內心對這個世界的留戀……幾十條鮮活的生命，被大火無情的吞噬，永遠停留在這個悲傷的四月。
我起身走到窗口。窗外，灰蒙蒙的天空無比低沉，仿佛壓得人喘不過氣來。鱗次櫛比的高樓一路蜿蜒向遠方，車水馬龍的大街一派熱鬧繁榮，街邊小販的吆喝聲此起彼伏，樓下下班的人們像往常一樣提著菜拉著孩子回家……一切看起來都那么和平安逸。
是你們，在和平的年代中，付出自己的汗水、鮮血甚至生命，換來了人民生活的安全與穩定；是你們，在闔家團圓時，放棄自己的時間和與家人團聚的.機會，換來了百姓的平安；是你們，在面對危險時，大義凜然、舍生取義，換來了我們的歲月靜好。
面朝大海，春暖花開，這是海子的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，這是司馬遷的選擇；落紅不是無情物，化作春泥更護花，這是龔自珍的選擇；人民需要我們，祖國需要我們，毅然奔向火海，這是你們的選擇！
勇敢的逆行者們，你們令我敬佩！
長安大學附屬中學九年級二班：趙雯婧薷。
教師評語：作為模考中的即興作文，這無疑是一篇佳作。小作者敏銳地捕捉到社會的熱點，且能巧妙地引用，自如地駕馭語言，傳達出對逆行者的贊美和敬佩之情，的確觸動人心、引發共鳴！孩子，你也令我敬佩，老師給你點贊！
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇九
在暖暖的冬陽里，我背上了書包，早早踏上去學校的路。
校車點比較近，也能節省一些時間。又拐到另一個巷子里時，一個佝僂的身影映入我的眼簾，忽然刮來一陣寒風，我不由得打了個冷戰，那個老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖，我不由得在心里升起一股憐憫之情。
我正想繞開他往前走時，老爺爺突然撲通一下倒在我的面前，我突然愣住了，心里開始發慌：這老爺爺這么可憐，難道是碰瓷的？我一個中學生也帶不了多少錢，況且我也沒做什么事情啊要不然直接走？但看著老爺爺穿這么薄，這么冷的天不凍壞了？我只能無奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過來，有人對我說：孩子啊不要信，現在這么干的老頭不少啊！什么啊，你看這么冷的天他就穿這點衣服，你看冷的打顫，能演出來？還有人說：你就認了吧，賴上你了！
正當我左右為難時，一位阿姨看不下去了，走出人群，蹲下扶起了老爺爺，做了一些基本的醫護措施和人工呼吸，你們愣著干嘛，打120啊！說罷不少人拿起了電話撥打了120，最后那位阿姨不放心，也跟著上了120。
我匆匆忙忙上了校車，我透著玻璃望著那飛馳而去的救護車，心里油然的為那個阿姨產生了敬佩之情！
這樣的人，讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇十
我的英語老師王老師是一個幽默和藹的一位長者，他的言談舉止無不讓我受益匪淺。在我的眼里，他就像一位父親，處處鼓勵著我。
哲學家。
王老師可是一個名副其實的“哲學家”。幾乎每一節英語課，都會蹦出幾句大哲理。然后，這些哲理就被我們b班的同學收集起來，經過處理，成為b班專屬的“招生廣告”。王老師當然不會介意了，時不時還補充幾個，像什么“當海水退去的時候，就能知道誰在裸泳”是記的.最清楚的。還有人提建議，把這些哲理加一些圖片，打印成冊，一定是暢銷書目，名字都取好了，就叫《王老師的大道理》。
工作。
又一次，我拿著訂正好的作業去找王老師打閱。我走進辦公室，看到王老師正在用電腦寫報告，我就站在旁邊，不想干擾這平靜的工作，心想：年級組長一定很累，要完成一堆報告，真是辛苦啊！王老師好像看到我了，微笑地接過我的作業，仔細審閱后幫我打“閱”，就又埋頭工作了。我回到教室，望著那個“閱”，不禁沉思起來。
父親。
不知何時，王老師突然戴了一頂黑色的鴨舌帽，我第一次看到時，有些疑惑，王老師只是一小部分沒有頭發，為什么會戴帽子？我覺得這可能是王老師安慰我吧，想到他無微不至的關懷，我又對王老師產生感激之情。
有一些“搗蛋鬼”，這時又抓住把柄，笑著對我說：“你是王老師的兒子吧，你看你們簡直長得一模一樣！”我不想理他，因為這個玩笑很無聊，而且我不想錯過英語課。
啊，王老師，你是園丁，你是太陽，在您的教導下，我們怎能不展翅翱翔，更上一層樓！
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇十一
天空灰蒙蒙的，烏云不屬地吐著黑氣，雷公也摁耐不住雙手，天空頓交代了環境時悶雷滾滾。
一件破舊的雨衣披在他那瘦小的身軀外貌描寫上，但我在看來，那像一件潔白的仙衣，他躬著背，在仔細地尋找什么，這兒瞧那兒看，一會兒翻開草叢，一動作描寫會兒小翼心翼地掀開草皮，沒過多久從這里看出了這位老人他非常的小心他像是找到金子似的，眼中閃爍著光和這句話遞月芒，我以為他發現了寶貝原來塊垃圾球，不知為何我的心顫抖了一像是被雷擊中了一下子。下貌似明白了什么，眼珠中摻著淚水。
那是一對年輕男女，走在那個公園中。撐著傘，那位老人呆住了。望了那位女人些許眼，但一會兒又繼續一絲不茍地尋垃圾了，可是，在雨里，我不知他的臉上是淚水還是雨水，我仿佛知道了什么。淚水不停地打轉著。
在此，我號召大家從身邊撿呼吁大家垃圾開始，保護環境學習清潔工們不怕苦、不畏艱辛、堅持不懈、無私奉獻的精神。
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇十二
每當星星和月亮都升上來時，整個夜晚是那么的靜謐。只有筆尖在紙舞動發出沙沙的聲音，我在書寫著過往，回想著那些讓我感到敬佩的人。
每個人都有自己所敬佩的人，他們就如天上的繁星一樣光彩耀人。但我敬佩的不是他們，而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻的“明星”。“他們給人們點明了一道干凈而美麗的道路”。如果沒有了他們這附上世界將處處充滿了臭氣，讓我敬佩的人就是清潔工。
世界上有許多的職位，他們都值得尊敬、佩服。而清潔工這個職位總是在無私奉獻著。有一天，天才剛剛亮，我跟爸媽要去姥姥家，我原以為在這路上應該也沒有什么人。街上房門店鋪都關了門，大家都還在睡夢之中。可誰知，在這個馬路上還有一類人，他們就是清潔工，他們手里拿著一把掃把，在這寒冷的冬天里掃地天上落下來的雨露，飄在他們的臉夾上，逐漸地變成了勤勞的汗水。
在炎熱的夏天，太陽火辣辣地燃燒著地面，我已經熱的快不行了，因為溫度過高，垃圾也開始發臭了，清潔工阿姨居然還會用手拿著垃圾往垃圾桶里扔。令人惡心發臭的垃圾沒有人會理它們。甚至，還會往地上亂扔。可清潔工不但會撿起來，還從來不會抱怨。他們只為了人們能在好的環境中生活。如此任勞任怨，無私奉獻地精神，怎能不讓人感到敬佩？他們臉上的顆顆汗水就是他們工作的結晶。每天跟著太陽一起出來，又跟著星星和月亮一起回家，這樣的人真讓我感到敬佩。
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇十三
她有一雙明亮清澈的眼睛，笑起來像月牙一樣，瘦瘦的身體，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，展現出自信的樣子，她就是我的好朋友——姝含。
她是一個善良的人。
數學課上，老師公布了成績。姝含，果不其然的又得了100分，講題的時候，我發現她的臉上笑容漸漸的變得嚴肅起來，下課了，她拉住數學老師說：“老師，這道題您判錯了。”老師看了看，點點頭說：“確實錯了，就不該分了，你知道就行。”我心里真替姝含擔心。可姝含卻執著地讓老師改分。我心里想：改了分，她就不是第一名了。可她的臉上卻露出了欣慰的笑容。我真替她感到驕傲，自豪。
她是一個勤勞的人。
今天的值日生沒來，同學們聽了，立即背上書包回家，這時，姝含默默地拿起掃把打掃起來，從前臺到后面，從窗戶到墻壁，書桌和椅子，任何一個角落，她都不放過。我見了說：“差不多就行了，反正也沒人看。”她卻認真地說：“不行，打掃不是為了給別人看的。教室是我們的第二個家。”她累的汗流浹背，臉上卻露出陽光般的笑容。
她是一個孝順的人。
放學后，我去了姝含家。我們完成作業后，我急忙說：“姝含，快來看電視。”舒涵說：“你先看吧，我幫爸爸媽媽洗碗，我說：“洗碗這種事，應該讓她們干。”他卻說：“父母很忙，我們應該孝順父母。”
她是一個樂觀向上，質樸，誠實的女孩。她像明日的太陽，高高照耀在我們的.心田。她像夜間的明月，照亮一切黑暗，她像成熟的大樹，阻擋暴風的來臨。她就是我敬佩的人——姝含。
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇十四
有人敬佩聰明的愛因斯坦；有人敬佩才華橫溢的魯迅；有人敬佩堅強的貝多芬；有人敬佩為人類帶來火種，自己卻忍受折磨的普羅米修斯。而我敬佩那個人，他既沒有才華，也沒有什么名氣，相貌也不出眾，可我卻十分敬佩他。
他就是我的小區的保安，他就是我們小區安全的保證。無論是傾盆大雨還是炎炎烈日，不管是電閃雷鳴還是天寒地凍，他都堅守在自己的崗位上，從來沒有擅離過自己的崗位。
有一次放學回家，我剛走到小區門口就下起了大雨，這雨來得太急，我根本來不及往家跑，于是我躲進了保安室里。十多分鐘過去了，雨越下越大，絲毫沒有要停止的意思。我回不了家了，想起還有那么多作業要做，我急得像熱鍋上的螞蟻。我發現保安室里掛這一把黑雨傘，我的目光不只一次投向那里。但我又不好意思向身邊的保安叔叔求助，保安叔叔仿佛看出了我的心思，溫柔地對我說：“小朋友，你急著回家嗎？”我點了點頭，他取下雨傘遞給了我，甚至沒有問住幾單元幾號，也沒有問我的姓名就說：“快回去吧！”我感激地接過雨傘，就回家了。等到雨停了，我第一件事就是去把傘還給他。
還有一次，我帶著作業到樓下涼亭去寫。寫完了作業后，我就回家了，但是我一時大意，忘記把作業帶回去了。保安叔叔看到了，立刻拿起作業，追著我進入了單元樓，但還是晚了一步，我已經上電梯了。那個保安就看了一下電梯的讀數，看我去了哪一樓，然后，他乘著另一個電梯，去了我所在的樓層，把作業還給了我。我不停地感謝他，可他卻對我只是微笑。
這個保安不只是對我這么好，他對所有人都這樣熱心，有一次，我看到一個老奶奶提了很多東西，這個保安遠遠地望見了就去幫他提。還幫老奶奶送回了家。
其實，我也知道，他只是一個平凡的保安，和這個世界上成千上萬的保安是一樣的。他雖然平凡，但也值得尊敬！正如有句話說：“如果說名人是金字塔的塔尖，那么普通人就是金字塔的塔身和地基。”
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇十五
他，是一個平凡的人，但卻又是最引人注目的人。
我還記得他第一次走進教室的模樣，手往下垂，背也躬著，與我們大家格格不入，也沒有人會注意到他，他就像是空氣，從不說話，也沒有人提起。
一開始的我并不是很喜歡他，讓我印象最深的一次，是有一次老師把他叫到講臺，說些事情，但他的眼神迷離，也不看老師，不知道是聽進去了，還是沒聽進去，而且老師的話還沒說完，他卻轉身就要離開，在別人看來，他似乎有些不耐煩，也讓我覺得他沒有禮貌，但那又能怎么辦呢！
但直到有一天，我才注意到，他其實很認真。那天下課，我轉身和旁邊的人聊天，眼神無意之間，看到他認真寫字的身影。他一個人坐在那兒干什么呢？我想。我走過去一瞧，他用雙手緊緊握住手中的筆，和我們拿筆的姿勢截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他雖然寫字的方法不同，但他寫出來的字卻方方正正，整潔清爽，這超出了我的想象！
我仔細一想，他上課又不說話，就一個人認真的在那里寫字，就算是下課他也很少出去，就一個人安靜的坐在那兒，一人一書一筆，就這樣簡簡單單，但又卻并不簡單。我頓時覺悟到，他其實很認真，這就像是一場百米賽跑，有人跑得快，有人跑得慢，他雖然是最后一個，但他卻向前努力的，艱難的，邁出自己的一步！
他是曹馬進，我們班一位平凡但又不平凡的人，他的認真和努力造就了他的不平凡。
他的精神讓我崇敬，他的品質讓我敬佩。
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這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇十六
人生就像一個十字路口，形形色色的人路過路口，大多數人走向記憶的邊緣，在這茫茫人海中，總有那么幾個獨特的人，帶著個性走進你的心里。而在我的路口，有那么一個人，他在快要走出邊緣時，調了頭，他留給我的深刻印象，帶著他走到我心里。
那是個星期天，小時候的我經常被奶奶帶去老家的集市，眼她一起買菜。奶奶怕我走丟，就牢牢地牽住我的手。可這對我來說，熱鬧的集市猶如一片森林，我這一只鳥飛不起來就只能見一角，卻不能一覽森林全貌。
于是，我趁奶奶買菜拿錢時一溜煙跑了出去，獲得自由的我，在擁擠的群中筑進鉆出，嘈雜的聲音鉆進我的耳朵。我的眼睛為那些五花入門的東西忙碌著，街邊的攤販叫喊著，我受不了這種聲音便向前跑，跌跌撞撞地走到了一個角落。于外面相此，這個角落好像另一個世界，靜寂中，一位老人在小桌上寫著什么。
老人的臉滿是歲月的痕跡，老繭嵌在手上，衣服的補丁散布在背上、衣角，白發蒼蒼，眼角的眼魚尾似于又給這位老人帶來了一點滄桑。
老人嚴肅的表情不同于在街上買菜的，這讓我感到一絲懼畏。過了一會兒，奶奶尋到了我，看了一眼老人后，便趕快把我拉回家，從此，奶奶很少帶我去集市。這就是我和他的第一次相遇。
幾年過去，我已經長大。在忙碌的學習生活中，我回到了老家，現在已不是奶奶帶我去集市，而是我著奶奶去了。路邊的平地變成了一棟棟高樓大廈。只是那集市的喧鬧仍然在這小城里回響。走進集市，一股獨特的鼓聲出現在街道上，在人群圍著一位大爺。他手中的小鼓棍上下飛舞著，我子一眼就看出了那位大爺就是當初的那角落里的大爺。
大爺臉上的皺紋比之前的又多了許多，只是那種滄桑已完全地在他身上褪去，在鼓前的他好像換了個人一樣。強大的氣場而隨著鼓聲震撼著每個人的心靈，眼中的堅定已讓人忘記了他的年齡。
我從別人口中得知，大爺每天都在練習，到了晚上就拿筆記下。心得，他是祖輩都是打鼓的。大爺晚年本可以去四處享福，可他卻留在這，準備為后人留點什么。他的無私奉獻，傳承傳統，堅持不懈的精神讓我的敬佩油然而生。
這樣的人讓我敬佩初中寫人（優質17篇）篇十七
4月16日，天氣明朗，和風煦煦，道路兩旁的杜鵑花開得正旺。一簇簇挨挨擠擠、熱熱鬧鬧的，仿佛是兩列舉著小紅旗的士兵，也知道今天是個好日子，正夾道歡迎著誰的到來。沒錯，今天是神舟十三號載人飛船的三名宇航員返回地球的日子，我和爸爸早早地守在了電視機前，要一起見證這激動人心的時刻。
上午9點40分左右，解說員說載著航天英雄的返回艙已經進入了大氣層，我緊緊地盯著電視屏幕，心都提到了嗓子眼。只見天空中出現了一個白色的亮點，不一會兒，亮點越來越近，越來越大，越來越亮。又過了一會兒，不知道有什么東西脫落了下來，撐開了一把巨大的降落傘，降落傘下面掛著一個像將軍頭盔似的金屬圓球。爸爸告訴我，這個金屬球就是返回艙，保護著三位宇航員的安全。說著說著，返回艙突然冒煙了，我的心咯噔一下，連忙問爸爸怎么回事，爸爸說：“別著急！別著急！我也不清楚！”但是從他的表情和神態中，我看得出爸爸比我更著急。就在我們焦急的時候，我聽到了解說員的'解說，原來冒煙是為了把返回艙里姿態控制發動機剩余燃料放掉，這樣，返回艙就能安全著陸了。我們這才舒了一口氣。
之后，我看見三位宇航員翟志剛、王亞平、葉光富順利出艙，三人狀態良好，感覺良好。當歡迎英雄凱旋的音樂響起，我和爸爸也情不自禁地鼓起了熱烈的掌。下艙后，一方面宇航員們正接受著記者的熱情訪問。另一方面，宇航員的家人們正在忙碌地準備著美食，打算好好犒勞一下家里的航天英雄。看到這里，我轉過頭對爸爸說：“爸爸，我長大后也想做一名宇航員，飛天逐夢，報效祖國！”“爸爸支持你！”，爸爸欣慰地點點頭，又頓了頓說：“但是你知道要當上一名宇航員有多不容易嗎？不僅要苦學文化科學知識，還要練就強健的體魄和處理各種風險、克服各種困難的能力，所以說想實現這個夢想可不容易哦。”我不禁在心里暗暗下決心：“那你就看我的吧！”
今天三位宇航員返回地球的過程驚心動魄，看得我熱血沸騰，他們不僅是祖國人民的驕傲，更是我們少先隊員學習的榜樣！從他們身上，我看到了偉大的中華民族勇于攀登、百折不撓的民族精神，也看到了成績背后那些鮮為人知的艱辛付出、咬牙堅持，我深受震撼，也備受鼓舞。厲害了，我們的航天英雄！