優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流，它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。生命的色彩：生命就像一幅畫(huà)，有紅色的快樂(lè)，藍(lán)色的悲傷，綠色的希望。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
六月的微風(fēng)拂過(guò)的大地，窗外的月季開(kāi)的鮮艷，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上嬉笑，喜鵲在屋檐上嘰喳。都說(shuō)這兒的風(fēng)景美，那兒的風(fēng)景美，我覺(jué)得啊，校園的風(fēng)景是最美。
回首兩年前，剛進(jìn)初中校園時(shí)，那時(shí)候的我們年幼而青澀，走到哪里都是一道靚麗的“風(fēng)景線”，用唐代詩(shī)人白居易來(lái)比喻我們最合適不過(guò)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，我們就是那早鶯與新燕，早鶯是春天最美的風(fēng)景，而那一年學(xué)校中最美的風(fēng)景是我們。
帶著運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的“第一名”我跨進(jìn)了初二的殿堂，想要在這里一局定輸贏。初二的.學(xué)習(xí)是困難的，它也是無(wú)味的，但是努力的我們是初二這里最美的風(fēng)景，初二以來(lái)每每學(xué)習(xí)到深夜時(shí)最多的不是抱怨與不滿，而最多的是欣慰與滿足，因?yàn)榻裉煳矣钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步，沒(méi)錯(cuò)我認(rèn)為初三時(shí)努力的我們是這個(gè)校園中最美的風(fēng)景。
我們?cè)诔踔行@里“承包”了最美麗的風(fēng)景，但是還有短短一年時(shí)間就要離開(kāi)這美麗的校園，但是我不傷心，也不難過(guò)，因?yàn)檫@是一種成長(zhǎng)，我會(huì)帶著在這里的感悟，去領(lǐng)略“高中”風(fēng)景的美好。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
在我們的生活中，有時(shí)人、事、物都可以成為一道道美麗的風(fēng)景。最美麗的風(fēng)景不單單指一種很美的境地，還指人們美好的心靈。
十月金秋，迎來(lái)了一年一度的“國(guó)慶節(jié)”，學(xué)校放了七天假，第一天我就迎來(lái)了我的鄰居——林妹妹。
這天，我起了個(gè)大早，推門(mén)一眼就看見(jiàn)了鄰居林妹妹站在我家門(mén)外。林妹妹只有五歲，全身胖嘟嘟的，身穿一條長(zhǎng)白裙，白球鞋，水靈水靈的大眼睛撲閃撲閃的，呆萌可愛(ài)。林妹妹樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“姐姐，我想投一封信給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸，你能幫我投一下嗎?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，林妹妹興奮地向屋內(nèi)奔去。
我站在信箱的一邊，欣賞著早晨的美景。綠色的信箱，在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。由于前段日子連續(xù)下雨，所以出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水洼。
林妹妹回來(lái)了，她手中攥著那封信，正準(zhǔn)備給我，突然一輛汽車只顧向前奔馳，根本沒(méi)有在意地上不起眼的小水洼，加上開(kāi)得速度如離弦的箭，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一股水浪夾雜著泥向我們這邊甩過(guò)來(lái)。這一切發(fā)生得讓人意想不到，發(fā)生的太快，導(dǎo)致我們還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，就被濺了一身，而車卻已經(jīng)飛奔而去。我氣憤地低頭看自己，鞋上、褲腳滿是泥點(diǎn)，再看看林妹妹，她的白裙子幾乎成了“花裙子”，而一旁的信箱也未能逃脫，變成了一個(gè)“花貓”。我憤怒地說(shuō)了聲:“真倒霉”，便向林妹妹望去，心想:她會(huì)哭嗎?正想安慰她幾句，意想不到的是，林妹妹看也沒(méi)看自己的臟裙子，把信塞進(jìn)了我的手心里，拎起裙擺就擦起那臟乎乎的信箱。她那雙小手忙上忙下，一點(diǎn)細(xì)小的泥點(diǎn)也不放過(guò)。
我呆呆地看著，忘記了自己在干什么。
一會(huì)兒，林妹妹擦完了，她直起身，看了看自己擦得干干凈凈的信箱，臉上露出了笑容。不一會(huì)兒，我把信投了進(jìn)去，說(shuō):“林妹妹，裙子現(xiàn)在弄得這么臟，后悔嗎?林妹妹用甜美的聲音說(shuō):“裙子臟了可以洗呀，信箱被弄臟了，每天都會(huì)有人用，這關(guān)系到許多人。”我不由想起自己，慚愧地低下了頭。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
下午，正是最炎熱的時(shí)候。天上晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲云彩。在學(xué)校教學(xué)樓東邊的一排石桌石椅的正上方，生長(zhǎng)著密密的枝葉，葉子下面結(jié)著一個(gè)個(gè)扁豆。
我坐在石墩子上，抬起頭來(lái)，仰望著這濃密的枝葉與扁豆。茂盛的葉子中有一些已經(jīng)微微泛黃，有的.葉子尖兒已經(jīng)干枯。棕色的藤蔓纏繞在鐵架子上。繁盛的小葉子下面結(jié)著一個(gè)個(gè)小扁豆，它們是長(zhǎng)條形的，而且扁，豎著掛在架子上濃密的樹(shù)葉下，好似一個(gè)個(gè)小睡袋。“睡袋”的外表還有一層細(xì)小的絨毛，摸起來(lái)如同輕柔的地毯，給里面的豆寶寶一個(gè)舒適的環(huán)境，讓它們睡的更安穩(wěn)。
我撿起一個(gè)掉落在地上的扁豆“睡袋”，想把它打開(kāi)。沒(méi)想到它竟把豆寶寶裹得那么緊，生怕它們受到傷害。我使出九牛二虎之力，“啪”的一聲，扁豆打開(kāi)了，豆寶寶出現(xiàn)在我的眼前。圓圓的豆寶寶滾落到地上，拿起一看，也是扁扁的圓形。綠色的“睡袋”里，原來(lái)包裹著嫩綠的、扁扁的、圓圓的小豆子。小豆子上還布滿了棕色的斑。每顆豆子都很飽滿、圓滑。閉上眼睛，我仿佛看到豆寶寶們?cè)诒舛骨v“睡袋”里睡得香甜，或正在奮力的吸收養(yǎng)分。
起風(fēng)了，樹(shù)葉子沙沙作響，扁豆的葉子也在搖晃。或許是因?yàn)殚L(zhǎng)得太壯實(shí)了，扁豆顯得搖搖欲墜。陽(yáng)光斜射下來(lái)，透過(guò)枝葉，一縷一縷地灑在地上、石桌上、石墩子上和我的語(yǔ)文書(shū)上。樹(shù)葉也被照得很有層次的美感。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
幾個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地，放眼望去，巍峨的山峰拔地而起，蟬兒在梧桐樹(shù)上一展歌喉，此刻，在我眼中一切都變得可愛(ài)起來(lái)，好心情沖散了我長(zhǎng)途跋涉的'無(wú)趣與寂寞。
一棵青松獨(dú)立在高山之巔，我雖身在山腰，心早已飛到了這棵青松身上。我可以想到它命運(yùn)的一波三折。當(dāng)它還是一棵嫩芽時(shí)，它就已身處高山之上，上帝安排它來(lái)世間走這一招，它不想浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)，于是日夜不停地在石縫中努力汲水，把根深深扎在巖石中，它既不對(duì)山下處于肥水沃土中的同伴眼紅，也不抱怨上天為何這樣待它不公。當(dāng)雨水降落時(shí)，它更是努力地吸收著日月精華。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。正是這非人的磨煉才使它能在颯颯秋風(fēng)中傲然獨(dú)立。登上山頂，首先映入眼簾的是“金殿”。“金殿”雖壯觀，但我更欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪爽。我屹立在觀景臺(tái)，放眼望去，享受著曾經(jīng)為太極創(chuàng)始人——張三豐帶來(lái)清爽的山風(fēng)，一切盡收眼底……雄鷹仍在我心頭上盤(pán)旋，石縫里的花草跳起婀娜的舞姿，那棵山澗中的青松像一位飽經(jīng)風(fēng)霜而不失英豪的老人，向我微微頷首。
遠(yuǎn)離了燈紅酒綠的城市，我貪婪地吮吸著秋風(fēng)為我送來(lái)的花香，我閉上眼，香氣如陳年老酒般在我身體里發(fā)酵，直達(dá)我的五臟六腑。此刻的風(fēng)景最美麗，我只想慢慢享受。但愿來(lái)世，我能做山巔的一棵青松。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
相信在座的各位都是中國(guó)人吧，我也不例外，我也是一個(gè)地地道道的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人，我自豪！因?yàn)橹袊?guó)是歷史最悠遠(yuǎn)，文化最昌盛的文明古國(guó)之一！
在我們世世代代生活的土地上，更有許多先輩人留下的智慧結(jié)晶：在我們的首都北京，有一條巨龍橫臥在八達(dá)嶺上，那就是長(zhǎng)城，長(zhǎng)城在我國(guó)北方遼闊的土地上，它是我國(guó)古代一項(xiàng)偉大的建筑工程，它始建于2000多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，其工程之浩繁，氣勢(shì)之雄偉，堪稱世界奇跡！在長(zhǎng)城的環(huán)繞中，有一座雄偉壯麗的.宮殿，它，就是故宮！那是世界上規(guī)模最大，保存最好的古代宮殿建筑群。它們都是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。不僅僅是這些，還有許多祖國(guó)的風(fēng)景名勝：云中天堂——西藏；美麗的杭州西湖；山水相依的畫(huà)廊，桂林。它們都有著濃厚的民族文化和美麗傳說(shuō)。
而中國(guó)古老的文字，也是那先人智慧的結(jié)晶：字形，各具特色。有的不方不圓，若行若飛；有的兩邊修長(zhǎng)，軀干稍短。或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。有的像小孩嬉戲；有的如鴻鵠群游；有的似鷹隼雄力。
再說(shuō)字音，千變?nèi)f化，千奇百怪，有的如鳥(niǎo)鳴，有的如春水。或長(zhǎng)或短，或粗或細(xì)，或高或低，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒平和。
啊！漢字，你是多么的美，多么的圣神啊！
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
有這樣一群人，他們用雙手把我們的城市變得干凈又美麗；有這樣一群人，他們的靈魂比雪蓮還要圣潔；有這樣一群人，他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他們總會(huì)早早地出門(mén)，穿上樸素的清潔服，開(kāi)始了一天的環(huán)衛(wèi)工作。
記得有一次，那是冬天的一個(gè)寒冷而又飄著絲絲小雨的`夜晚，我躺在床上，享受著空調(diào)帶來(lái)的溫暖，忽然，我的眼睛無(wú)意中瞟到了窗外，看到了一個(gè)大約五、六十歲阿姨，她穿著雨衣，手里拿著一個(gè)又大又長(zhǎng)的夾子，托著一個(gè)黑乎乎的垃圾袋，緩慢地走到一棵大樹(shù)下，用夾子夾起一張臟兮兮的餐巾紙，然后丟進(jìn)垃圾袋里，這才滿意地轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備離開(kāi)。風(fēng)肆意地?fù)湎蛩戬偪竦貨_向她，使她那瘦小的背影微微顫抖，但她并沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐，慢慢消失在沉沉雨霧中。我望著她走過(guò)的那條小路，干干凈凈，一塵不染。我百感交集，淚水忍不住留下臉頰。
茫茫人海中，這些環(huán)衛(wèi)工人是多么不起眼，但是如果沒(méi)有他們，喧鬧的大街或許早已變成了臭烘烘的垃圾場(chǎng)；如果沒(méi)有他們，誰(shuí)還會(huì)見(jiàn)到如此美麗的城市；如果沒(méi)有他們，我們的生活就少了一種色彩他們就像來(lái)到人間的天使，可敬可愛(ài)。所以，我們不能亂扔垃圾，更不能嘲笑和污蔑這群美麗的天使。
現(xiàn)在，我時(shí)不時(shí)在馬路邊，在樹(shù)底下，看到環(huán)衛(wèi)工人在辛勤的工作，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的背影，成了我人生中最美的風(fēng)景！
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
秋天的腳步近了，許多花開(kāi)了，在校園內(nèi)成了一道美麗的風(fēng)景線，下課了我聽(tīng)同學(xué)們吵著說(shuō)：“操場(chǎng)邊上開(kāi)了好多花，你們不去看看嗎？我想了想，決定下去。到了一樓我隱約看到了一大片綠，好像還有一些紅色黃色的小點(diǎn)，出了教學(xué)樓看清整了那好像是幾朵花，起初我并不知道是什么花，我直奔那里去，我仔細(xì)觀察著，有刺，花瓣成扇形，有點(diǎn)像玫瑰，想了想沒(méi)錯(cuò)了一定是月季，我小時(shí)候看到的月季似乎也長(zhǎng)這樣。花兒高高的掛在滕上，一大片一大片滿是。看著看著發(fā)現(xiàn)了一株黃色的花我以為是薔薇就沒(méi)多管，一位同學(xué)跑來(lái)大叫道：“快看黃色的月季！”我愣了下立刻跑過(guò)去看真的是月季好美啊。蝴蝶這時(shí)也飛了過(guò)來(lái)正巧落在了那朵黃色的月季上小風(fēng)也來(lái)湊熱鬧把月季吹的微微搖晃，也與后面的藝術(shù)墻形成了一道美麗的風(fēng)景線，我贊嘆道：“這花真美，這蝴蝶真有眼光，還很勤奮，一大早就出來(lái)。”越來(lái)越多的人多的人來(lái)看這朵黃月季，我沉醉其中，后面的人嘰嘰喳喳的鬧著，說(shuō)的什么也沒(méi)太聽(tīng)薯好像說(shuō)什么真著啊，好想摘回去，萬(wàn)緊千紅太好看了…．…．”我那很欠的手上去摸了摸。唉呀，真是拿回去。聞了聞點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香氣飄了過(guò)來(lái)使我覺(jué)的`它更美了！
叮零零上課了，我飛般的跑教室但我還想著那境的月季，那一朵黃色的月季，走著還摔了。我忘不了那朵月季。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
今天一天都在下雨，氣氛特別沉悶。早上我做完了作業(yè)，中午便看見(jiàn)菜鳥(niǎo)裹裹說(shuō)我有個(gè)快遞，我便準(zhǔn)備去拿。
秋天的雨沒(méi)有似春雨的“隨風(fēng)潛入夜”、柔順；又沒(méi)有夏雨的粗獷而熱烈。秋天的雨滴像厚重的珍珠墜落在大地上。秋風(fēng)幾乎吹進(jìn)了夏天的幾絲氣息，那沉重的冰冷的雨珠打在了我的臉上。
到了快遞箱旁，看見(jiàn)一位身穿藍(lán)色制衣的快遞員。只見(jiàn)他正捧著小山似的快遞盒，有大有小。快遞員的腳慢慢向前挪去，生怕快遞掉了下來(lái)。接著他便在機(jī)器上點(diǎn)了幾下，然后用卡刷了一下，空的那幾個(gè)箱子就打開(kāi)了。這幾個(gè)動(dòng)作顯的那么嫻熟。
風(fēng)把厚重的雨點(diǎn)吹的東倒西歪，讓我?guī)缀蹩床磺逯車Ｖ灰?jiàn)快遞員把門(mén)推開(kāi)，正準(zhǔn)備把快遞放進(jìn)去，可那頑皮的秋風(fēng)卻把箱子又關(guān)上了。快遞員罵了幾句粗話，彎下腰，把快遞放在地上，再起身刷卡，隨著“咔”的一聲，門(mén)又開(kāi)了。他怕門(mén)又關(guān)上，就用一只手撐著另一只手小心翼翼的把快遞放在里面。
雨下的更大了。我努力穿過(guò)雨晨，看著他身上的深藍(lán)長(zhǎng)袖和藍(lán)色的長(zhǎng)褲。那長(zhǎng)褲皺巴巴的，我不知道它是原來(lái)就是這樣的，還是被雨淋成這樣的。放完一個(gè)后，他又合上門(mén)還檢查了門(mén)有沒(méi)有關(guān)好。接著他又仔細(xì)盯了盯手機(jī)屏幕上的號(hào)單，唯恐對(duì)號(hào)時(shí)有差錯(cuò)。遲疑了幾秒鐘后，他又刷了一下卡，然后又把另外的包裹放進(jìn)去。他動(dòng)作十分麻利，導(dǎo)致這幾個(gè)箱子竟然一滴水都沒(méi)有沾到。漫長(zhǎng)的重復(fù)后，所有快遞才裝好。可是他還是盯著手機(jī)屏幕，實(shí)在是多么的認(rèn)真啊。
突然另一個(gè)藍(lán)色衣服的快遞員的人也騎著一輛快遞車趕來(lái)了。車上的雨刷“刷刷”的清理著雨滴。他用當(dāng)?shù)胤窖愿呗暫暗溃骸案墒裁茨兀靠禳c(diǎn)哦，走了。”
他的聲音比雨聲還大。可是那個(gè)人還在那里，對(duì)著單子。這時(shí)同伴從車下飛快地跑到他的身邊。把身上的防雨衣脫下給到了那位正在對(duì)單子的快遞員的后背。那后背濕濕的。然后他又在那里等待著，過(guò)了許久，那人才對(duì)好單子。他發(fā)現(xiàn)了另一位快遞員在那里等著他，他直忙感謝。過(guò)后，他倆的身影才漸行漸遠(yuǎn)。
他們走后我才去取快遞。他們走了其實(shí)是一件剎那間的事，但他們那盡職守責(zé)、互相關(guān)愛(ài)的精神，卻刺痛了我的雙眼。這讓我猛的想起以前抱怨上學(xué)為什么那么苦。可我卻沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)生活的意義。
秋風(fēng)帶著秋雨，降落到地面，也清潔了我心中那亂糟糟的霧煙，也清潔了我的精神，讓我神清氣爽。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
那一道美麗的風(fēng)景線看！在大海的那端，天空俯下了身子，與大海連成了一線。那是許多人都向往的地方，多少人憧憬有朝一日能到達(dá)那一道美麗而神奇的海天交界線上，可卻望而止步了。記得那一天傍晚和朋友一起來(lái)看海。我倆手拉著手，一起站在沙灘上，默默地欣賞著眼前這一大片在太陽(yáng)底下泛著黃暈的大海，一同觀賞落日的余暉，一同伸出手隔著幾海里的空氣觸摸那道近在眼前的風(fēng)景線，天、海和手三點(diǎn)同時(shí)落在同一線上。腳踢起那細(xì)如粉的沙子，用手掀起一陣陣水花，臉上的紅暈漫遍了咸咸的海水，上演著電視劇里早已過(guò)時(shí)的情節(jié)，可是快樂(lè)的信卻未流逝。
開(kāi)心的日子日復(fù)一日，卻不能年復(fù)一年。第二年的夏天，她去日本留學(xué)了，去得匆忙，甚至連聯(lián)絡(luò)方式都沒(méi)留下——那幾年的友誼就這樣沉于東海。
這個(gè)暑假，我又去看海了。一個(gè)人走在海灘上，靜靜地望著遠(yuǎn)處的一片海洋許久。海的那邊便是她所在的地方——可是再怎么看都只能看見(jiàn)那一道海天相接的線。然而與上次不同的是，那一道原本是我心中最完美的風(fēng)景線此時(shí)看來(lái)卻是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，天與海在那一線上看似交替了，其實(shí)他們之間卻有著永遠(yuǎn)不可逾越的距離。一個(gè)人的路，是這樣的孤單，這樣的寂寞，什么時(shí)候我們才能再次相逢呢？周圍的空氣愈漸稀薄。轉(zhuǎn)過(guò)身，不再看那個(gè)海天相吻的騙局，不再想天與海、我和她之間的那一段遙遠(yuǎn)的距離。
然而回到家后，當(dāng)我翻看郵件時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)她的來(lái)信！她告訴我她是從我以前的同學(xué)手中得到我的郵箱地址的，她跟我訴說(shuō)的在那邊的生活情況，她說(shuō)她正在努力地學(xué)習(xí)本土語(yǔ)言，現(xiàn)在可以勉強(qiáng)地和那里的人溝通了。
在那段遙遠(yuǎn)的海域上，天依舊蔚藍(lán)，海依舊泛著浪花，在海的那邊的她依舊快活。不求手握手，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
別為了遠(yuǎn)處不真實(shí)的畫(huà)面而忽略身邊最美麗的風(fēng)景。
——題記。
晚風(fēng)呼呼的吹，人們都怕刺骨，而閉門(mén)不出，可星星卻不然，因?yàn)樗麄兪且雇淼氖刈o(hù)神。可令我弄不清的是他們?yōu)槭裁匆Ｑ勰兀课蚁胧撬麄兊捻旑^上司——月亮在讓他們辦事，他們?cè)邳c(diǎn)頭，怪不得有時(shí)候會(huì)有星星消失，原來(lái)他們?nèi)マk事了。那么，流星不就是在辦事的途中了。
月亮在向我招手星星聽(tīng)月亮的，那月亮聽(tīng)誰(shuí)的。太陽(yáng)？月亮也許是在向我招手，讓我去做一顆星，替她辦事，不不不，我不去；她大概是讓我去統(tǒng)治銀河，不不不，我也不去；那她一定是讓我長(zhǎng)大后，當(dāng)一個(gè)大科學(xué)家，乘太空飛船到月球，是的，我一定會(huì)的，一定會(huì)的，決不食言。
最美的風(fēng)景不是那冒芽的綠草，不是那光暖的藍(lán)天，不是那金黃的油菜田。而是你。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
我看到過(guò)很多美麗的風(fēng)景，那種美，令人心曠神怡，稱贊連連；然而還有一種美，雖然平淡無(wú)奇，卻在人心里留下最深的印記，最美的烙痕。
當(dāng)春天的腳步到來(lái)的時(shí)候，當(dāng)百花競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候，當(dāng)小樹(shù)抽出嫩芽的時(shí)候，我們一家踏上了春游的旅程。
邁入公園的大門(mén)，一股淡淡的花香便傳入我的嗅覺(jué)神經(jīng)，循著氣味走過(guò)去，抬眼就看見(jiàn)了成群的丁香花，爭(zhēng)先恐后地釋放著自己獨(dú)特的氣息。沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)往前走，便來(lái)到了美麗的花園。只見(jiàn)花園里紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如雪的月季花，黃得似金的郁金香……競(jìng)相開(kāi)放，它們有的花蕾滿枝，有的含苞待放，有的昂首怒放，真是好不熱鬧！可這些都沒(méi)有吸引到我的目光，我被眼前的一幕驚住了。
啊！好一株小草，它在那樣艱苦的環(huán)境下，都能頑強(qiáng)地生存，我愛(ài)這株平淡無(wú)奇的小草，它就是我心中那一道最靚麗的風(fēng)景！
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
鐵皮一次次向我靠近，轟隆聲一次次在我耳邊響起。那紅色車廂一次次勾起了我內(nèi)心的向往，我被向往一次次向前推，向前推，向前推……不知被推了多遠(yuǎn)。
童年的我酷愛(ài)機(jī)械。機(jī)械中的零件配合在一起，總是有無(wú)比強(qiáng)大的能量，可以做無(wú)比復(fù)雜與艱難的工作。好奇心使我對(duì)機(jī)械無(wú)比感興趣。
我對(duì)一切機(jī)械都有興趣，所以我把玩了我們家的所有機(jī)械，有的我可以裝回去，有的則不能。
當(dāng)家里的東西無(wú)法滿足我的需求時(shí)，我便需要其它的東西來(lái)滿足我了。于是，村里的電視機(jī)，電冰箱“毀”于我手了。
有一天，我知道了火車這個(gè)龐然大物，便希望能看一看它。第二天我就鼓足了勇氣走了幾十公里的路，到了離家最近的車站去看火車了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我馬上就轉(zhuǎn)頭看向風(fēng)吹來(lái)的地方——一節(jié)節(jié)龐大的鋼鐵做的長(zhǎng)方體連成一體向我沖來(lái)，我的反應(yīng)猶如遭驚雷一擊一般。因?yàn)橹皬膩?lái)就沒(méi)有東西能讓我如此震撼。在我發(fā)呆一陣子之后，火車早已開(kāi)走，站長(zhǎng)告訴我今天這里再?zèng)]有火車經(jīng)過(guò)了，每天就一班車。
從此，我?guī)缀趺刻於紒?lái)到這個(gè)車站看火車，享受它給我?guī)?lái)的心靈震撼和呼嘯般的爽感，那種因神秘而帶來(lái)的美好。
今天，坐火車早已不算什么了，可童年與之相關(guān)的美好回憶卻時(shí)常在我腦海里回放……。
生活中有很多的風(fēng)景，花開(kāi)，鳥(niǎo)啼，雨落，云舒……而讓我們難以忘懷的是融入其中的那份真情的癡迷與向往。
心若向往，那便是美麗的風(fēng)景，任歲月流逝，它依然不會(huì)褪色。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
雪映襯的臘梅在微笑，紅嬌顏里，我瞥見(jiàn)你的妙目。
你舉手輕揮，在黑板上留下一行白影，簌簌的粉塵，飄落在你的肩頭，染白了你的黑發(fā)。
你并沒(méi)有多說(shuō)什么，擦擦手，便拿起試卷為我們細(xì)細(xì)解答。我亦不想你的心血白費(fèi)，所以我埋頭答題。
不知不覺(jué)，你走到我跟前，送來(lái)了我的試卷，上面那鮮紅的“84”分刺痛了我的眼，心中只有苦澀在蔓延。你俯下身，低頭看著試卷，用手指著錯(cuò)誤，說(shuō)：“這幾道題都不該錯(cuò)！”聲音略有慍怒，我亦不敢抬頭。
我在不經(jīng)意間，看見(jiàn)了你的手，那上面有一道道紅痕，似啼出的血印。心中不由一痛，你又熬夜改試卷了，可我卻考出了這樣的成績(jī)！突然心中一重，鼻子酸酸的，感到眼前一片朦朧。我重重地點(diǎn)了下頭，把你的話記到了心里，永遠(yuǎn)地記下—我不能忘，也不會(huì)忘，成長(zhǎng)路上多虧你的耳提面命。
你又微笑著站在講臺(tái)上，朗聲細(xì)說(shuō)：“今天是你們期末考試的第一站，不必慌亂也不能放松，總之，相信你們自己！別忘了我們一直是no1的啊！”一時(shí)間，班里一片歡聲笑語(yǔ)。一股自信之情又在教室上空氤氳開(kāi)來(lái)。
在過(guò)去的五年半里，是你無(wú)怨無(wú)悔的付出伴我成長(zhǎng)，在未來(lái)的幾個(gè)月里，你依舊是我們成長(zhǎng)的精神支柱。
你，之于我，是早春三月清風(fēng)吹來(lái)的樹(shù)林芬芳；你，之于我，是夏夜電閃雷鳴間避雨的屋檐。
花落了，我不悲，因?yàn)檫€有你在我身邊；
風(fēng)起了，我猶喜，因?yàn)橛心愕哪抗獍槲页砷L(zhǎng)。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
兩道人影，一把傘，在這個(gè)雨天里構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
這些都是美麗的風(fēng)景，但是在此刻我的眼里，那一老一少，相互攙扶著走在雨中的場(chǎng)景是最令人難忘的。渾身還散發(fā)著童真的孩子，他一手緊緊的抓著奶奶的衣角，一手舉起老高，而那把拿在手心的傘，更是顫顫抖抖的舉到了奶奶的頭頂。
兩人并排走著，奶奶一手?jǐn)v著拐杖，一手或是由于什么原因打上了石膏，掛在胸前。兩人都走得很慢，走著走著，奶奶就是忍不住的轉(zhuǎn)過(guò)頭看向舉著傘的孩子。滿眼里都是疼愛(ài)，也滿是不舍。雨還在淅淅瀝瀝的下著，忽而的吹來(lái)了一陣風(fēng)，這陣風(fēng)將小孩吹了一個(gè)踉蹌，好在即使穩(wěn)住了，到也沒(méi)多大事。
“我們往前走，就在前頭歇歇。”奶奶看向孩子的雙眼里滿是擔(dān)心。“好好。”小孩看著奶奶笑著回答，在往前走的路上，兩人的步子格外的一致，帶著小心翼翼，也帶著滿滿的關(guān)心。
一道美麗的風(fēng)景到底是什么樣的？是百花爭(zhēng)艷，蝴蝶飛舞？是陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云？這些都是美麗的風(fēng)景，只不過(guò)，在我的心里，最美麗的那道風(fēng)景是人與人之間的相互關(guān)懷。就像此時(shí)出現(xiàn)在我眼前的這一幕，雨中的一把傘，傘下的兩道人影，他們相互關(guān)心，他們眼神里，動(dòng)作上都透著一種屬于人間的`愛(ài)。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
烏云密布，本該屬于繁星的閃耀和月光的皎潔卻被深藍(lán)的帶著灰色的夜吞噬。從外公家的喧鬧中退出，牽著媽媽走在凹凸不平的路上，回想那美麗的風(fēng)景。
高中的緊張生活像一張閃著金色的網(wǎng)，外表華麗，可你越掙扎它綁得越緊。中秋節(jié)終于來(lái)臨。上午在家趕作業(yè)，下午隨父母去看望外公。
在零碎的記憶中，似乎外公家的中秋只是我家、我小姨家和外公外婆一同過(guò)。這些年也從未有變化，心里平靜的像波瀾不起的湖面，照映出一座冷的、硬的橋——一座用作業(yè)和教科書(shū)砌成的橋。
走進(jìn)了外公家的院子，依然是那條路。未砌平整的井蓋，路過(guò)時(shí)總想踩一下，聽(tīng)那彈起時(shí)的“咚”的一聲，走進(jìn)那棟樓，習(xí)慣性地抬頭看——果然還是沒(méi)有燈。光禿禿的墻襯著那掉了油漆的疤，一如往常。
走在門(mén)口就聽(tīng)到妹妹的聲音。她爽朗的笑總能感染我不自覺(jué)的微笑。推開(kāi)門(mén)，板栗的香甜飄來(lái)，如絲綢般滿是輕柔的挑逗。有腳步聲漸近，來(lái)不及反應(yīng)，一個(gè)身綠色的姑娘撲過(guò)來(lái)拽著我一蹦一跳。有時(shí)候我也不明白她哪里來(lái)這么多樂(lè)子。拉著她小我好多的手向里走。她遞給我板栗，說(shuō)是她媽媽做的。輕輕一捏，溫?zé)崾管涇浀陌謇醺用厶穑拖袼穆曇粢粯印?/p>
出乎意料，舅爺也來(lái)了。才想起舅爺?shù)膬簩O今年都不在家，難怪外公會(huì)邀請(qǐng)舅爺來(lái)家里過(guò)節(jié)。
外公家的中秋特點(diǎn)鮮明，水果多多月餅卻難吃到。外婆有糖尿病，大家都不敢買(mǎi)月餅。
還是那樣一個(gè)棗紅漆的大桌子，桌上總是有我們姐妹倆最愛(ài)吃的菜和濃香的骨頭湯。大家邊吃邊聊，話像丹江水庫(kù)的水一樣多總也沒(méi)完。舅爺也融入其中感受親人相聚的溫暖與歡悅。高齡的他，蠟黃的臉上，皺起的老年紋重疊著美麗的線條。平常母親因?yàn)槊τ谡疹櫸遥苌儆锌崭∫搪?lián)絡(luò)，現(xiàn)在她姐倆湊的很近。日益長(zhǎng)高的妹妹一舉一動(dòng)總引得一桌子人笑聲不斷。外公家青花瓷紋理的碗盛上滿滿一碗湯的不輕不重的手感，從手心隨血液灌入心臟，溫暖熨帖。那一刻眼前的景象似乎放慢了拍子，親人的一舉一動(dòng)就像花兒綻放的過(guò)程，恨不能慢到一幀一幀的看。
學(xué)業(yè)的忙碌帶不走親人團(tuán)聚的歡悅，總有這樣的一桌人站在時(shí)間軸的一個(gè)點(diǎn)上等你靠近，他們用笑容與關(guān)懷讓你收獲溫暖收獲幸福。
風(fēng)景真的很美，它離你很近，就在這里，你看到了嗎？
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉;堅(jiān)固的樓房需要大理石來(lái)建造;美好的人生需要自己來(lái)掌控;街道的垃圾需要清潔工來(lái)打掃。我們街道的奶奶就是這樣的。
今天，我從街道上聽(tīng)到一聲聲“唰唰——”掃地聲。過(guò)了一會(huì)兒，我才恍然大悟，原來(lái)是一位差不多六十歲的奶奶正在街道上清掃垃圾。這時(shí)，我注意到了那位奶奶額頭上晶瑩的'汗水，頓時(shí)，我十分感動(dòng)，當(dāng)時(shí)，天氣十分的炎熱，那位奶奶在這惡劣的環(huán)境下，還一心一意地為人們潔凈街道，我被奶奶那種精神，震驚了。
但這看上去差不多六十歲的奶奶，天天都把清潔街道當(dāng)成一件十分光榮的事，有時(shí)，還一邊掃地，一邊做出優(yōu)雅的動(dòng)作。記得有一次，我看見(jiàn)那位奶奶對(duì)準(zhǔn)了地上的一根煙頭，擺出打高爾夫球的動(dòng)作，“嗖”地一下，飛進(jìn)了畚斗。每當(dāng)人們要扔垃圾時(shí)，她總是擺出一個(gè)優(yōu)雅的“請(qǐng)”的姿勢(shì)，像是在說(shuō)：“歡迎光臨，請(qǐng)把您的垃圾放入手推車內(nèi)。”讓人看了心里非常舒暢。
幾乎天天，那位奶奶衣著整潔、時(shí)髦，把清潔街道當(dāng)成一件十分光榮的事。
有一次，地上的一塊口香糖粘在上面，無(wú)論奶奶多么用力掃掉，都不可以將口香糖掃掉，終于，奶奶決定，用手將口香糖摳掉。耶!拔掉了。在那一刻，奶奶臉上的皺紋變成了一個(gè)燦爛的笑容，這笑容很美很美，分明是一道美麗的風(fēng)景。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這條街道時(shí)，都會(huì)去尋找那位奶奶的身影，因?yàn)樗墙值郎献蠲赖娘L(fēng)景，賽過(guò)街上五彩斑斕的街燈。
文檔為doc格式。
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
早就聽(tīng)說(shuō)響沙灣的大名了。這不，來(lái)到內(nèi)蒙古，我終于一睹它的風(fēng)采了。
車程約3小時(shí)，我們便來(lái)到了聞名遐邇的響沙灣。放眼望去，呀！金黃的沙海一望無(wú)際，猶如遍地的金子，數(shù)不盡的沙粒在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，就像是神仙下凡，灑下一把金珠，鑲嵌在沙漠里，給平乏的沙漠增添了幾分光彩。哦！這就是我心目中美麗的沙漠！
我們玩了驚險(xiǎn)的高空索道，刺激的沙漠吉普車，悠閑的沙漠小火車，我便迫不及待地來(lái)到駝苑，這鴕苑可以容得下上百只駱駝，駱駝?dòng)写笥行。信钟惺荩懈哂邪姓局模字模伾灰唬泻诘摹椎摹⒖Х鹊模吹梦已刍út亂，不知該找哪只才好。這時(shí)，有個(gè)馴駝師向我揮了揮手，我便走了過(guò)去，呵！眼前的這只駱駝?wù)媸歉叽螅菏淄π兀翊蛄藙僬痰膶④姟＿€挺威風(fēng)的！我嘀咕道。再仔細(xì)一看，駱駝兩個(gè)駝峰，就像連綿的山峰，中間正好坐一個(gè)人，不大不小，不窄不寬，在馴駝師的幫助下，我騎上了駱駝。馴駝師一聲令下，駱駝立刻站了起來(lái)，我只覺(jué)得屁股一顛，胸口一跳，跟著駱駝抬高了，我心想：駱駝的起立方式可真奇怪！
駱駝開(kāi)始前進(jìn)了，因?yàn)槭堑谝淮悟T駱駝，我的心忐忑不安，生怕被甩了出去，我緊緊地抓住繩子，緊盯著駱駝的頭，一邊對(duì)駝鳥(niǎo)說(shuō)道：慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。駝鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂我的話似的，一路平穩(wěn)地前進(jìn)，我的一顆心漸漸平靜下來(lái)，我開(kāi)始大膽地向遠(yuǎn)處張望。一股熱風(fēng)撲面而來(lái)，金燦燦的沙海無(wú)邊無(wú)際，一座座沙丘就像一座座連綿的山峰，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，輕飄飄的，與沙漠相距得只有咫尺之鄰，坐在駝駝上，似乎只要一伸手，便能摘到滿心喜愛(ài)的白云。蔚藍(lán)的天空，潔白的云，金燦燦的沙海，還有我們一行人馬，繪成了一幅連綿不斷、自然、和諧的沙漠風(fēng)景畫(huà)，真漂亮啊！
很快，駱駝帶領(lǐng)我們到達(dá)了目的地，我依依不舍離開(kāi)了駱駝，再見(jiàn)了駱駝，有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)看你們的。我們又繼續(xù)往前行，來(lái)到了沙雕展區(qū)，一座座沙雕做工精致，巧奪天工，栩栩如生，從遠(yuǎn)處看，真分辨不出是真是假呢！我不禁贊嘆道：雕刻師可真厲害呀！
響沙灣的旅程結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了響沙灣。這次響沙灣之行既讓我見(jiàn)識(shí)了廣闊無(wú)垠的沙漠，又讓我看到了形狀各異的沙雕，真是一舉兩得！
啊！響沙灣，如果我是詩(shī)人，我要用詩(shī)歌歌頌?zāi)悖蝗绻沂钱?huà)家，我要用畫(huà)筆描繪你；如果我是歌手，我要用歌聲贊美你！響沙灣，多美的名字！多美的景色！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
這里風(fēng)景最美美麗風(fēng)景（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
在校園里，永遠(yuǎn)都有一道特殊的、美麗的風(fēng)景線，老師的身影。老師們盡心盡職地工作著，無(wú)私地將畢生所學(xué)知識(shí)傳授于學(xué)生。她們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。我們的班主任就是這樣一位默默奉獻(xiàn)的好老師。
陳老師是一位熱愛(ài)工作的好老師，她經(jīng)常帶病上課。有一次，陳老師感冒了，而且病得不輕，但她晚上掛針，白天還是堅(jiān)持給我們上課。我永遠(yuǎn)也忘不了陳老師那聲虛弱的“上課”，它好像一枚鎮(zhèn)定劑打在同學(xué)們的心頭。開(kāi)始講課了，陳老師站都站不穩(wěn)，只好先在桌角上靠一會(huì)兒，以求暫時(shí)的休息。老師的聲音也十分沙啞，有時(shí)甚至聽(tīng)不清她在說(shuō)什么。有時(shí)她會(huì)把眼睛閉上一會(huì)兒，稍作停頓再講。在那節(jié)課上，同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真，平時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)悄悄話的同學(xué)這次也閉上了嘴。對(duì)老師一絲不茍的態(tài)度，我們只能夠用端正的坐姿和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)回報(bào)。在那節(jié)課上，同學(xué)們舉手似乎比以前更加積極了，發(fā)言似乎也比以前更加精彩了，也許這樣能使老師的病情有所好轉(zhuǎn)吧！一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們不僅收獲到了許多知識(shí)，還體會(huì)到了什么叫奉獻(xiàn)。陳老師好像也變得很精神了。最后，她輕輕地說(shuō)了聲：“下課。”便端著作業(yè)本帶著欣慰的笑容離開(kāi)了教室。
陳老師也很愛(ài)我們。還有一次，我不小心扭傷了腳，連走路都困難，同學(xué)們扶著我來(lái)到了陳老師的辦公室，她了解情況后，心疼地批評(píng)了我一句：“哎呀！你怎么這么不小心呀！”我聽(tīng)得出來(lái)，那句批評(píng)中滿含著暖暖的愛(ài)。接著陳老師馬上幫我敷上冷毛巾，并且聯(lián)系了我的爸爸。我從醫(yī)院回來(lái)后已經(jīng)是午飯時(shí)間了，因?yàn)槲倚凶卟环奖悖谑顷惱蠋煴憬型瑢W(xué)幫我盛飯菜，陪我吃完后又替我倒掉剩菜，放好盤(pán)子。我的心中有說(shuō)不完的感激。
我認(rèn)為，陳老師是所有盡心盡職的老師中最具代表性的一位，她為了學(xué)生付出了許多，卻從不求回報(bào)，只是希望我們能夠?qū)W到知識(shí)，并學(xué)以致用，長(zhǎng)大后作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
校園里那道最亮麗的風(fēng)景線？？老師的身影，一直亮在我們每個(gè)同學(xué)的心中。