通過讀一篇優秀作文，我們可以學到很多寫作的技巧和方法。讓我們一起來讀一讀一些經典的優秀作文，通過學習他們的寫作風格和思考方式，提升自己的寫作能力。
新學期收獲（模板18篇）篇一
快樂和開心的暑假結束了，新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業班的學習和生活。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這一個高的年級已經很近了。
六年級是小學生活的最后一道管卡，學習的過程中一定會出現很困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學習上的每一道難題。
我還聽說現在升初中競爭十分激烈，各所的學校都是擇優錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經做好了充分的準備，迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學習上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實自己，提升寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然，在數學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，盡量把當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
新學期收獲（模板18篇）篇二
第一段：新學期開始，我迎來了學習的新篇章。在這段時間里，我經歷了許多挑戰和困擾，但也獲得了寶貴的學習收獲。首先，我發現良好的學習習慣對于提高學習效率和成績至關重要。通過制定合理的學習計劃和分配時間，我能夠更好地管理我的時間，提高學習效率。其次，在學習過程中，我不再將知識的獲取局限在課堂上，而是通過自主學習和探索，加深對知識的理解和應用。這給了我更多的學習機會和體驗。
第二段：在新學期的學習中，我最大的收獲是養成了主動思考的能力。以往我總是對知識點表面了解，很少去探索這背后的原理和邏輯。然而，在新的學期里，教師教學內容更加注重培養我們的思考能力，通過課堂上的提問和討論，我學會了提出自己的思考問題，并尋求答案的方法。這一點不僅幫助我更好地理解學習內容，也培養了我的批判性思維和創造性思維。
第三段：與此同時，我還在新學期的學習中體驗到了視野的拓寬和眼界的提高。在各科的學習中，教師引導我們參與一些有趣的項目和課外活動，讓我們親自動手實踐和探索。例如，在科學實驗課上，我們通過親自研究，探究了許多自然現象的原理，這不僅豐富了我們的知識，也讓我們感受到科學的魅力。此外，我還積極參與了學校組織的各種社團活動，通過與不同領域的人交流和合作，我更加了解到世界的多樣性和廣度。
第四段：在新學期的學習中，我也遇到了一些困擾和挑戰。例如，數學課上，我曾多次遇到難題而感到沮喪，但是我沒有放棄。我積極向教師請教和向同學討論，并利用課余時間進行了系統性的復習和鞏固，最終克服了困難。這讓我意識到，困難并不可怕，只要堅持不懈地努力，就能克服困難并取得進步。
第五段：總結新學期的學習收獲和體會，我認識到學習是一種持續不斷的過程。在這個過程中，我學會了制定良好的學習習慣，養成主動思考的能力，拓寬了自己的視野，并積極面對困難和挑戰。通過這些經歷，我對學習產生了更深刻的理解和認識，我漸漸明白，學生不僅要在課堂上獲取知識，更要在實踐中去應用和體驗知識。希望在以后的學習中，我能繼續保持這種積極的學習態度，不斷學習、進步，為自己的未來打下堅實的基礎。
新學期收獲（模板18篇）篇三
這一次我們的開學典禮很特別，它不是在里舉行的，而是在望江公園里舉行的，因為我們這個活動的主題是“棕北健康娃，徒步開啟綠色之旅”所以我們要走路去。
到了望江公園，就要抽賀卡了，我心想：“我最好抽個漂亮點兒的。”終于輪到我了，我抽了一張賀卡，上面寫著“祝新年!”我想：“雖然簡單了點兒，可是也是一份祝福啊”
抽完卡片，我們全班又合了影，我們班的同學好像很喜歡他們的賀卡，他們笑著，在照相機前揮舞著賀卡。
新學期收獲（模板18篇）篇四
新的學期開始了，我對即將面臨的學習生活充滿期待。在新的學期，我希望能夠全面提升自己的學習能力和素質，掌握更多的知識。作為一名高中生，我深知學習的重要性。我希望在新的學期中，能夠克服困難，不斷進步，實現自己的學業目標。同時，我也期待能夠和同學們一起互相學習，互相促進，共同進步。
第二段：調整學習方法，提高學習效果。
在新的學期中，我意識到學習方法的重要性。過去的學習中，我常常陷入死記硬背的怪圈，對知識的理解并不深入。但是，在新的學期中，我意識到要提高學習效果，就必須調整學習方法。我開始注重理解知識，而不僅僅是記住它們。通過多種途徑來學習，如閱讀書籍、查閱資料和觀看視頻等，讓我對知識有了更清晰的認識。這種深入理解的學習方法，不僅提高了我的學習效果，也讓我對學習有了更大的興趣。
第三段：合理規劃時間，提高學習效率。
在新的學期里，我也從經驗中認識到合理規劃時間對提高學習效率的重要性。在過去的學習中，我常常將時間浪費在瑣事上，沒有將重要的任務放在優先位置。然而，我意識到要想在學習上取得好成績，就必須合理規劃時間，合理安排學習任務。于是，我開始制定每天的學習計劃，并嚴格按照計劃進行學習。這樣不僅能保證學習的高效進行，還能夠避免拖延癥的發生。通過合理規劃時間，我發現我能夠在有限的時間內完成更多的學習內容，提高了學習效率。
第四段：積極參與課堂，加深對知識的理解。
在新的學期里，我也發現積極參與課堂對加深對知識理解的重要性。以前，我常常只是一個聽課的觀眾，沒有與老師積極互動，也沒有勇于發表自己的觀點。然而，在新的學期中，我意識到要加深對知識的理解，就必須積極參與課堂，與老師和同學進行互動。我開始主動提問問題，發表自己的見解，與同學們共同探討。通過積極參與課堂，我不僅能夠更好地領會老師的講解，也能夠鞏固自己的知識水平。
第五段：總結收獲，展望未來。
新的學期即將結束，回顧這段時間的學習生活，我深感受益匪淺。通過調整學習方法和規劃時間，我在學習上取得了顯著的進步。我不再盲目死記硬背，而是通過深入理解知識來提高學習效果。合理規劃時間，讓我能夠在有限的時間內完成更多的學習任務。積極參與課堂，加深了我對知識的理解。展望未來，我會繼續保持這種積極的學習態度，不斷探索更有效的學習方法。我相信，在不久的將來，我一定會取得更好的成績，實現自己的學業目標。
總結：新學期的學習收獲心得體會不僅僅是對學習方法和技巧的總結，更是對自我的反思和成長的體會。通過這些經驗的積累和總結，我學會了如何高效地學習，掌握了更多的知識。我相信這些學習收獲將對我的未來發展產生積極的影響，讓我能夠更好地應對未來的挑戰。
新學期收獲（模板18篇）篇五
新學期，在三月的暖陽中迎來了學習的新起點。帶著對知識的渴望和追求，我懷著憧憬和期待，邁進了新的學習階段。新學期帶給我挑戰，也帶給我機遇。在新的學期里，我希望能夠更加認真地對待學習，不斷努力突破自己的極限，不斷追求進步。
第二段：積極參與，快樂學習。
新學期開始后，我積極參與各種學習活動和課外拓展，讓自己的學習變得更加多姿多彩。在課堂上，老師的教學重心從教書變為學，注重培養學生的主動學習能力。我通過積極思考、主動合作，逐漸增強了自主學習的能力。在課外時間里，我加入了各種俱樂部和社團，通過參加各種活動和競賽，拓展了自己的視野和知識面。這些積極參與讓我更加樂于學習，也讓我收獲了更多的學習經驗。
第三段：困難挑戰，自我突破。
新學期的學習中，我也遇到了許多困難和挑戰，但這些挑戰讓我更有動力去超越自己。首先，新學期的學習任務更加繁重，需要我更加認真和努力。然而，經過一段時間的努力，我逐漸適應了學習的節奏，養成了良好的學習習慣。其次，新學期的知識內容更加深入和復雜，需要我更深入地理解和掌握。在老師和同學的幫助下，我通過不斷練習和思考，取得了進步。這些困難和挑戰讓我學會了堅持和奮斗，也讓我體驗到了自己突破自我的喜悅。
在新學期的學習中，我不僅獲得了知識，還收獲了更多。首先，我學會了更好地管理時間，合理安排學習和生活。充實的學習時間和合理的休息安排使我在學習中更加高效和有條理。其次，我學會了更好地合作和交流，發展了自己的人際關系和團隊合作能力。在與同學一起學習和合作的過程中，我變得更加開放和包容，學會了與他人協商和合作，形成了良好的學習氛圍和學習環境。這些學習收獲讓我收獲更多的成長和進步。
第五段：展望未來，繼續前行。
新學期的學習收獲讓我更加有信心和勇氣繼續前行。雖然學習中會有困難和挑戰，但我相信只要堅持努力，就一定能夠實現自己的目標。未來的路還很長，我會繼續保持對知識的渴求和追求，不斷提高自己的學習能力和綜合素質。我相信，只要不斷努力，堅持奮斗，就一定會在新學期中取得更大的成績和收獲。讓我們一起期待未來的美好吧！
總之，新學期的學習收獲讓我受益匪淺。在學習的道路上，我不斷追求進步，不斷突破自己的極限。通過積極參與、克服困難和努力奮斗，我獲得了更多的知識和經驗，也提高了自己的綜合素質和能力。展望未來，我將繼續保持對知識的追求和渴望，堅持努力，不斷前行，實現自己的夢想。讓我們一起在新學期中，共同收獲更多的學習成果和快樂吧！
新學期收獲（模板18篇）篇六
新學期的到來意味著一個新的開始，對于每一個學生來說，這是一個全新的階段，也是一個充滿挑戰和機遇的時期。在這個學年里，我經歷了很多新的學習收獲和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在新學期里的學習經驗，以及我對于學習的理解和改進方向。
第二段：互助學習的重要性。
首先，我意識到互助學習在新學期中的重要性。在過去，我常常獨自面對學習上的問題，很難解決和理解一些困難的知識點。然而，通過與同學們的交流和討論，我發現互助學習能夠幫助我更好地理解和掌握知識。每次課堂上，我們都會組隊解決問題，相互討論，這個過程不僅加深了我對知識的理解，還培養了我的團隊合作能力。這讓我認識到，在學習過程中，與他人的交流和合作是必不可少的。
第三段：總結學習方法。
其次，我總結了一些高效的學習方法。在新學期開始前，我決定嘗試一些新的學習方法，以提高自己的學習效果。我開始使用番茄鐘法來管理自己的時間，每天將學習任務劃分為若干個25分鐘的工作塊，并在每個工作塊之后休息5分鐘。這種方法讓我更加專注和集中，避免了學習過程中的分心。另外，我也嘗試使用概念地圖和學習筆記來整理和復習知識，這提高了我對知識點的理解和記憶。通過不斷嘗試和總結，我發現了適合自己的學習方法，這讓我在新學期中取得了更好的學習成績。
第四段：堅持與自律。
在新學期中，我也認識到堅持和自律對于學習的重要性。學習是一個長期的過程，很難在短時間內取得顯著的進步。因此，我決定養成堅持和自律的好習慣，以持續地學習和提高。我制定了每天的學習計劃，并在計劃中設定了明確的目標和時間。在每天的學習中，我努力保持專注和集中，避免無謂的浪費時間。當面臨困難和挫折時，我告誡自己要堅持下去，相信自己的能力。通過堅持和自律，我發現學習變得更加高效，同時也提升了自己的學習動力。
第五段：展望未來。
通過新學期的學習收獲和心得體會，我對未來有了更明確的規劃和展望。我意識到學習是一個終身的過程，在不斷學習的過程中，我將不斷提升自己的能力和素質。同時，我也希望能夠繼續探索和嘗試新的學習方法和方式，以更好地適應未來的學習和工作。我相信通過持續的努力和不斷的學習，我將能夠取得更好的成績和收獲，實現自己的夢想和目標。
總結：
新學期的學習收獲和心得體會讓我對學習有了更深入的認識和理解。互助學習、高效的學習方法、堅持與自律，這些都是我在新學期中獲得的寶貴經驗和啟示。希望通過這些經驗和體會，我能夠在新的學期中取得更好的學習成績，實現自己的學習目標。同時，我也期待能夠與同學們一起成長和進步，共同創造一個充滿學習和進步的新學期。
新學期收獲（模板18篇）篇七
開學第一周，基本是在圖書館和教室度過的。每天充實地忙碌著。跨專業，沒有本科專業基礎，壓力不是一般地大。這從我這周以來猛增的食欲便能感知到。但索性，自覺還是在自己所能掌控的范圍之類。生活有規律的作息著。六點起床，喝蜂蜜水，吃早餐，操場上讀英語——每個細節我都當成享受。在經歷了周三一天不斷往返于研七教室(學校某教學樓6層)和二教6層的匆忙與大汗淋漓后，我那輛歇息了近兩個多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。有些課沒聽太明白，大部分時間自己還是在惡補、自學。慢慢感悟到自己大學本科四年，學到最受益終身的莫過于養成了靜下心學習的能力。每晚九點以后在操場上和同學邊聊天邊跑步，除了一種征服自己懶惰的滿足感之外，更享受的是學校操場上青春洋溢的酣暢感覺。
學習始終是我的生活主旋律，盡管偶爾也會犯點小懶，效率不是太高。新的階段，班級的概念更進一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友，基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過一兩次臥談，話題無非也就是情感。我不是一個非常喜歡和他人談論自己的情感的人，總覺得每個人都有自己的故事，沒有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來當作打開友誼的大門，我不習慣。或許一向我就不是一個擅長非常快地與人建立感情的人吧!只有長時間地相處下去，才知道彼此的性格合不合拍。時間會證明友誼的真與假。表面的“和諧”，不是我所希冀的友誼。
呵呵!總覺得自己在一點一滴地成長著。淡定了許多，看開了許多。非常多自覺還不錯的習慣慢慢在培養著，一些不好的陋習也在努力一點點地克制。近來天氣變化多端，連我這個堅持鍛煉的人也竟然感染熱傷風了。繼咳嗽，嗓子冒煙之后，今天開始轉為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點小不適，今天的香山之旅照舊實施。雖說早上起來風有些大、溫度涼了些，不過到了山上開始爬的時候，迷人的陽光也就出來了，汗水驅走寒意，真是舒服極了。伴著音樂，一級一級臺階，踏實地邁著，真誠的幸福!
秋天來了，生活非常美好。吸取教訓，不再權衡事情的利益，簡單真誠的做好該努力做好的一切，就非常滿足。微笑生活每一天，加油!嘻嘻。
新學期收獲（模板18篇）篇八
“流血流汗不流淚。”這句話是張教官告訴我們的第一句軍訓誓言，然而軍訓的第一天，我便違背了這句誓言。
穿上肥大的迷彩服，帶上布滿小洞的帽子，我帶著沉痛的心情走上了操場，開始接受軍訓的考驗。作為一名新兵的第一項任務自然是站軍姿啦。這看似簡單，但教官卻讓我們連續站了30分鐘，還從頭到腳無不囊括的提出要求。大家都戰戰兢兢的擺好了姿勢，目光望向遠處蓊郁的梧桐樹。
不知過了多久，耳邊忽然傳來教官的咆哮聲：“身體向前傾。”一瞬間，所有人齊刷刷地把僵硬的身體向前傾。“你們兩個出列。”教官兩只眼珠，骨碌碌地轉著，似乎藏著什么陰謀。果不其然，他給那兩位同學手上夾了兩片樹葉，誰掉了大家就在站10分鐘。
很不幸，一片樹葉掉了，萬里長征永遠也走不到盡頭了!身邊一個有一個同學倒下，報告聲此起彼伏。在太陽熱情的炙烤下，我也不行了，感到惡心。就在那一聲“報告”后，“還有8分鐘”，長征終于告捷。
稍后，教官讓我們坐下休息，并猜猜自己站了多久。答案是遠遠出乎意料的——48分鐘!那一瞬間，我的淚水奪眶而出。
“我們是整個操場站的最久的班級，我想讓你們明白什么是苦盡甘來。只有第一天堅持下來，今后才不會受不了高強度的訓練。”頓時，掌聲在操場炸開。
我悄悄抹去淚水，雖然悔恨自己違背了誓言。卻怎么也抵擋不了成功挑戰自我的喜悅與感動的潮水洶涌于心。通過軍訓我終于明白，淚水是成長路上的必需品。流淚不是懦落地表現。有血有淚，有喜有悲，才能在成長路上更勝一籌。
當集合哨聲再一次響起時，我笑了……。
新學期收獲（模板18篇）篇九
在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。
每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然，我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣才會使美夢成真！”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
新學期收獲（模板18篇）篇十
假過去了，我們不僅養成了自由散漫的習慣，而且有許多學生拋棄了學習，忘記了學習，心里想著的只有玩，以至于有些學生經常在課上不認真聽講，出神，開學幾天后，還是有些不適應。
所以我要做出幾點改變：
1，改變作息時間，不再像寒假那樣晚睡晚起。
2，提高學習狀態，認真聽講，認真學習。
3，改掉以往的懶，要變得勤快一些，做什么事都要抓緊時間，改掉以往的慢，不浪費一分一秒，抓緊學習。
4，不要再向寒假里一樣，整天被家長督促著去學習，要自主學習。
在新學期里，我希望自己做得更出色，在學習中可以更優秀，尤其是在學習小四門的過程中，我要做到專心，專注，認真學好每一門學科，爭取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中，我最喜歡英語，可我總會把最簡單的題做錯。更可惡的是，我竟會把自己的答案寫錯，所以，我要改掉這個壞毛病。
我還有一個壞毛病，就是會粗心馬虎，在做數學時，我經常會把題目看錯，明明可以得分的題。我偏要失分，這一點很令我頭痛。我希望在新的學期里，我可以改掉這個壞毛病，好好學習，端正態度。在寫作業的時候，要認真，仔細，做完后要細心檢查，不要讓老師家長督促。
新學期，新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉，重新端正學習態度，提高自制力，要學會主動學習，不要被動地被逼迫著學習，寫作業。
新學期，希望人人都可以收獲一份自己努力所換回來的成果!
新學期收獲（模板18篇）篇十一
秋天，菊花正開得燦爛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉。在這個金秋十月，我收獲了不可多得的堅強。
小時候，我如同溫室里的花朵，衣來伸手，飯來張口，十分嬌貴，禁不起風吹雨淋。然而步入中學，我感到了莫大的壓力，分數的較量，名次的比拼，都如同一塊塊千斤巨石，壓得我喘不過氣。有時，我也想逃避，夜里，淚水常常在眼眶打轉，又在不經意間劃過臉頰。
秋高氣爽，天朗氣清，桂花飄香。如此美好的天氣，而我卻仍垂頭喪氣，瑯瑯書聲縈繞耳畔，裊裊清香泌人心脾，令人不得不身心愉悅。
電腦課上，無意間進入一個網頁，我被深深震撼了，網頁上進述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰，卻沒有磨滅他的理想，仍癡迷地追隨音樂，憑借他頑強的毅力，他努力，他奮斗，創造出了一首首震驚全世界的曲子。
貝多芬面對這莫大的挫折，也沒有輕言放棄，我怎能被這小小困難打敗呢？我不能逃避了，我要堅強地面對。我要把堅強付諸于行動，而不是虛張聲勢，我要讓所有人知道，我是一個堅強的人。
從此以后，我不再是那個一碰到難題就求助父母的人，而是認真思考；不再是一遇到挫折便輕言放棄，而是勇往直前；不再是遭遇批評就淚流滿面，而是學會堅強。在我的不懈努力下，我的成績突飛猛進，成為了班級中的佼佼者。
清香撲鼻，泌人心脾。門前的桂花枝繁葉茂，碎金般的桂花在綠葉中開得燦爛。
我漸漸學會了堅強。學會了在逆境中品咂著恐懼和迷茫，然后執著向前。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難_!
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
這學期即將過去，我在這學期里，學到了許多了知識，在各個方面都有很多收獲！
在學習方面，先說語文吧。這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習，我學到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、看圖作文來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上，我愉快地在知識城堡里翱游。
數學呢！我這學期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內的加減法、還學習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答，讓我發覺有了數學知識，在生活中用處可大了！還有美術課上，做做手工，使我的小手越來越巧了，這也算是我的收獲吧！
哈哈！這學期我的變化可大了，下學期我就是個三年級的小學生了，我會表現得更優秀！
新學期收獲（模板18篇）篇十二
不知不覺快樂的暑假過去了。我們都要進入新的學習當中去了，我們將以嶄新的面貌進入新學期。
新學期，我將是一名四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習，天天向上。為此我特做如下打算：
一、上課認真聽講，按時按量完成老師布置的各項作業，對于學習上的難題虛心地向老師和同學請教。
二、上課前要做好各項功課的預習，對于不清楚的地方認真記錄，便于第二天課堂上聽講，如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。
三、尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，自覺遵守學校的各項規章制度。做一個德、智、體全面發展的好學生。
四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書，豐富自己的知識面，還要多練字，提高自己的書法水平。
五、在家要尊敬家長，盡量幫家里做些自己能干的家務，多給爸、媽歡笑，做家里的好孩子。
新學期收獲（模板18篇）篇十三
清晨，我早早地起了床，從陽臺上探頭向天空望去，看見藍藍的天上有幾朵白云，白云好像在對我說：“星星都去上學了，小朋友你還不去上學嗎？”我有些不好意思，趕緊回到屋里，系上紅領巾，背上書包，高高興興地來到學校。走進教室，我看見好多同學比我還來得早，他們很熱情地向我打招呼和問好。過了一會兒，老師很精神地走進教室，告訴我們先到操場去。我們來到操場，開學典禮在莊嚴的.國歌聲中舉行，首先由校長發表熱情洋溢的講話，然后由同學們表演了很多精彩的節目。
開學典禮完后，我們急勿勿地回到教室，在教室里大家有說有笑的，都在議論假期里做了些什么，遇到了些什么新鮮事。
過了一會兒，打上課鈴了，同學們都趕緊回到自己的座位上，頓時，教室里鴉雀無聲。老師走進教室，對我們和藹可親地說：“同學們，新學期又開學了，幾十天不見，我知道同學們都有說不完的故事，可從現在開始，又是學習的時間了，同學們應該把心收回來了，多用在學習上，不要再貪玩了。”
聽了老師的話，再看看我們書包，里面多了好幾本書呢！我確實一下子感覺到這學期學習的任務更重了。
所以，在這學期里，我一定要更加努力，取得更大的進步。我也希望同學們和我一起努力，為班上爭光。
新學期收獲（模板18篇）篇十四
小學五年的生活里，我們上過不計其數的課。然而有一堂課，我想它將會伴隨我走過一生的坎坎坷坷。
課，當然是老師給我們上。有人說“教師像辛勤的園丁，或人類靈魂的工程師”，而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說呢？因為有一節課，徐老師就展示了心理咨詢師的風采。那一節課，我們專門討論了“怕”與“不怕”的問題。同學們暢所欲言，而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話，雖然我不能一字不落地說出來，但大意是這樣的：數學，要讓我們把它踩在腳下，不能讓數學爬到我們頭上。我認為也是這樣的，數學嘛，無非就是一門課，為什么要產生恐懼呢？我們應該把心態放平，對待數學，我們的.數學就一定會學好的！用所學的數學知識去解決生活中的一些問題。那么，在數學這門課上，所付出的一切，不會是徒勞的。
在這節課上，老師提出的問題，對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。可過后我又反思自己所說的話，我從中發現了自己做題為什么達不到自己的目標；因為如果有一份試卷，上面的題不是很難，而且時間又充足，我會做得認真，甚至達到了自己的目標；如果有一份試卷，題很碎，題量很大，我就發慌，這是我心理素質不好，然后慢慢進入狀態，我才會把題做得很認真很認真，但是“很認真”也是心中的不平衡，可往往就是在“很認真”中出錯，這是我最大的缺點。
每個人，在學數學，做數學時，都有缺點。而我的缺點，對于所有追求完美、想把數學成績提高，甚至更好的人來說，都是一個令人擔憂的問題，希望改掉它。那我告訴對這個問題沒有辦法的人說，必須要用平衡的心態對待每一份試卷，從“蒙”這個字中走出去或從腦海里把這個字趕出去，讓它永遠消失。
雖然，現在我無法做到完美無缺，但是，我對自己有信心。現在我要大聲呼喊：“世上無難事，只怕有心人！”數學，我一定會戰勝自己你！戰勝自己！我希望我的心能聽到我的呼喊，用心去做，用心去學，我一定會把數學學好！敬愛的數學老師——徐老師，雖然我從沒令您滿意過，但是，我正在努力，我在為我的人生目標而努力！我希望您能接受我，讓我們成為永遠的朋友。我相信，我不會令您失望，不會讓所有的人失望。我會對所有的人大聲呼喊——我的數學成績一定會提高！我對我自己有信心，一定會把數學學好！在這三個小時的談話中，我也深深感受到了深沉的父愛，感受到了徐老師您對我的無限期望......
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新學期收獲（模板18篇）篇十五
這個學期我收獲了很多知識，比如：我知道了我國的四大發明是什么，在野外迷了路可以用植物來幫你辨別方向，阿切爾發明了郵票打孔機。恐龍是怎樣滅絕的。
白居易寫《草》的時候才16歲，還知道了雷鋒叔叔是一名解放軍戰士，只活了22歲。他為人民做了許多好事。當時流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這學期我收獲的可真多啊，我想下個學期一定會收獲的更多。
新學期收獲（模板18篇）篇十六
期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的'一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。時光荏苒，眼看就要開學了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？還是？其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎。
期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……既來之，則安之嘛！
可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天，開學的日子終于要到了。
新學期收獲（模板18篇）篇十七
我，一個懵懂的少年，靜靜的坐在窗前享受初春的陽光，冬天的腳步遠了，風不再凜冽，可是我的心怎么也暖不起來，因為無拘無束的假期就要結束，等待我的又是乏味的學習與殘酷的排名。
時光荏苒，如白駒過隙，寒假即將接近尾聲。驀然回首，這個寒假我收獲最多的是什么，失敗。還記得期末考試的慘敗使我默默制定下學習計劃，不想再讓寒假白白浪費。我把每天按排得滿滿的，不讓自己有多余的時間去看電視。我每天在鬧鈴聲中醒來，每天把自己放在無人打擾的書房里學習，甚至忘記了吃飯的時間，直到家人喊我吃飯。下午稍作休息，繼續學習。
年將至，年味愈來愈濃，學習的興致也沒有當初那么高昂，慢慢淡了下來。我雖然每天還是很早的學習，但不等家人喊，就出去問飯燒沒燒好。我想著買年貨，做年夜菜。只要大人要買貨備菜，我就以幫忙為借口，不再學習。還好，我還堅持沒有看電視。
年真的來了，大人們忙著拜年，小孩子則聚在一起看電視玩游戲。好不熱鬧!我的心也熱了起來。我好不容易戒掉的電視，又“死灰復燃”，本想就過年幾天放松放松，沒想到再也揮之不去，不能自拔。大人們結束了假期回到了正常的生活軌道，而我卻已經回不去了。幾個小時、幾個小時的坐在電視機前，看著電視劇里主角拼命努力，揮灑汗水，而時間對于我卻是隨手扔去的一段段空白。再回首寒假初時那滿滿的學習計劃，才發現寒假已接近尾聲。“有志者立長志;無志者常立志”，我不敢再制訂新學期的計劃了，因為我怕再次半途而廢。
計劃終于被變化改變，剩下的幾天我只想讀一讀老師推薦的好書。《讓每個日子都看見歡喜》，看見這樣一句，“有時，你沒得到你想要的，不是你不夠好，而是上天要給你更大的驚喜，讓你得到更好的。所以，不灰心，不氣餒，走下去，前面的天空，也許會更遼闊”，頓時豁然開朗，誰說我寒假沒有好收獲，也許這失敗就是我最好的收獲。
新學期收獲（模板18篇）篇十八
軍訓，一個能給人無形的壓力的字眼，一個能影響人一生的字眼，一個很多人都向往的字眼。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合口哨音，但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓生活。
還記得在第一次軍訓會操比賽時，由于站軍姿時我的雙臂沒有夾緊，教官一下就把我的胳膊拽起來了，第二天被教官罰面對太陽站軍姿，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流，聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力，再一次向下落，不過估計在落地的那一剎那就已經蒸發干了，我不能低下頭！平視前方，是立正的基本姿勢，而立正又是作為一名軍人的基本動作。趁著教官巡視后排的時候，向上瞟了一眼。那個可恨的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，把它的能量發揮得淋漓盡致，風姑娘也迫于太陽的強大，都不知躲到哪里去了，唉，世間萬物竟都是如此的現實，心中不禁發出這樣的感慨。時間一秒一秒地過去（軍訓時間幾乎都是以秒為單位），整個身子已經麻木了，只有腳底才有一種火燒的感覺，腦子里馬上出現一種向前倒的意識。在向前倒的前一瞬間，我用余光向兩邊都看了一下，大家如我，我是很容易改變主意的人，馬上又下了要堅持到底的決心。
雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規、嚴格，但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對軍人的崇高敬意。
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上，經過半個小時的漫長等待，第二次軍訓會操比賽結束。我們得了第一名，喜悅涌上心頭，莫名的感動也隨之而來，腦海里不時地浮現出教官教我們唱《團結就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了，雖然我們唱得還有些走調，但是這歌聲清晰地留在我的記憶里，因為團結就是力量！團結讓我們這40幾個陌生的人擰成了一股繩；團結讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進；團結讓我們這二天流盡的汗水轉變為可喜的收獲。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。
在我們感到疲憊休息的時候，總能看到教官搞笑的一面，在教官的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。