作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式，而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。在以下范文中，大家可以看到作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫，給人以深刻的印象。
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇一
鼠小妹買好了做松餅的材料，她想做松餅，請大家一起來吃。可是鼠小弟想當然地以為鼠小妹要請大家吃飯，他興沖沖地跑去通知了大家。
結果，大象來了，要吃香蕉，小貓來了，要吃魚，松鼠來了，要吃核桃，小兔來了，要吃胡蘿卜，鼠小弟呢，要吃他最最喜歡的奶酪。
這可大大超出了鼠小妹的預想。她只打算做松餅來著，她只準備了做松餅的材料啊。鼠小妹冒汗了，鼠小妹愁眉不展。
于是鼠小妹用做松餅的材料，為大象做了香蕉，為小貓做了魚，為松鼠做了核桃，為小兔做了胡蘿卜，為鼠小弟做了奶酪。
這些東西，既是大象喜歡的香蕉、小貓喜歡的魚、松鼠喜歡的核桃、小兔喜歡的胡蘿卜和鼠小弟喜歡的奶酪，又是松餅。這是鼠小妹的松餅，鼠小妹獨創的松餅。
鼠小妹的松餅滿足了每位客人的愿望，也得到了大家的承認。雖然鼠小妹還有點兒不敢相信，可是她真是像鼠小弟說的那樣，很會做飯呢。
故事點評：在我們生活中常常有你意想不到的意外和問題，一般這些問題我們靈活思考，隨機應變就可以找到很好的辦法，小朋友有木有想到呢，生活中的小問題給我們的成長添加了很多色彩。
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇二
小松鼠長大了，想造一座屬于自己的房子。他在一棵高大的橡樹上物色好一個樹杈，啊，在這上面建一座別墅，不但森林里的景色盡收眼底，還可以隨時吃到美味的橡果，簡直是天堂！
說干就干，小松鼠馬上去建材市場買建筑材料，又是釘子、又是鐵絲、又是合頁……裝了滿滿一大箱子。他抱著箱子在市場里擠來擠去，不小心撞到小鼴鼠。
小鼴鼠問小松鼠：“你買這么多東西干什么呀？”
“我打算造一座房子。”小松鼠放下箱子歇口氣。
“太好了，我也要造一座房子。”小鼴鼠興奮地握了握小松鼠的手。小鼴鼠真有勁，小松鼠感覺自己的手掌快被捏碎了，連忙抽回來。
小鼴鼠踢了踢小松鼠的箱子說：“造房子用不著這些亂七八糟的玩意呀！”
“那要用什么呢？”
“一把鐵锨就夠了。”小鼴鼠真的只買了一把鐵锨。
“你不是開玩笑吧？”小松鼠詫異地說。
“來來來，我讓你看看怎么造房子。”小鼴鼠不由分說拉著小松鼠就走，小松鼠去抓箱子沒抓住，只好扔下箱子跟著他。
小鼴鼠把小松鼠帶到小河邊，踏著露出水面的亂石，一蹦一跳地來到河對岸的斜坡上，對小松鼠說：“你看，在這里挖個洞多好啊！”
“挖洞？”小松鼠懷疑自己是不是聽錯了。
“是啊。”小鼴鼠說，“這邊上空得很，你也把洞挖在這里吧。”
“我才不想住在黑漆漆的地洞里，活像一個鬼鬼祟祟的小偷。”小松鼠哈哈大笑。“你敢笑話我，走開，我再也不要見到你。”小鼴鼠一把推開小松鼠，“下次見到你看我揍你！”小松鼠嚇得撒腿就跑。
房子造好了，小松鼠住在溫暖的新家里，真舒服！
好像是要考驗考驗小松鼠的新房子，老天爺下起了大雨。小松鼠住在新房子里，一絲雨點都淋不著。他趴在窗口，看著外面電閃雷鳴，心里得意地想，小鼴鼠住在小河邊，現在要遭殃了吧。
巴拉巴拉轟，我倒要看看你的狼狽相。
小松鼠打著傘來到小河邊，一塊大石頭從山上坍塌下來，堵住了半條河道。河水越漲越高，眼看就要淹沒小鼴鼠的洞穴了。小鼴鼠一定是在洞里避雨，毫無動靜。
不行，小鼴鼠雖然脾氣大，我可不能見死不救。
小松鼠大聲喊：“小鼴鼠，小鼴鼠！”聲音一出嗓門就被雨水吞沒了，好像錘子掉在棉花上，根本聽不到。他想跑過去，可是河水已經淹沒了水中的亂石，沒辦法過去。小松鼠推推大石頭，石頭紋絲不動。這時，從上游飄下來一根木棍，他抓住木棍，用盡全身的力氣，終于撬動石頭，河水推著石頭像磨盤一樣滾向下游。
河水退去了，小鼴鼠的洞穴沒事了。
“哼，你這個小鼴鼠，你對我那么兇，我卻救了你。趕明兒我對你說，你肯定不相信。”小松鼠筋疲力盡地往回走。
快到家了，小松鼠遠遠看見橡樹燃燒著熊熊大火，原來一道閃電擊中橡樹，引起火災。
小松鼠驚出一身冷汗，還好自己沒有待在家里！
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇三
公雞大叔生病了，頭昏腦漲的，躺在床上起不來。
小花貓知道了，就對它說：“公雞大叔，我來幫您叫大家起吧！”
公雞大叔感謝的點點頭，心里卻有些犯嘀咕：“小花貓平時聲音那么小，怎么能叫得醒大家呢？”
第二天一大早，小花貓就開始行動了，它提著鑼，挨家挨戶的叫大家起床，整個森林里足足有一百多戶呢！小花貓就這么一個一個叫。
喉嚨也叫啞了，腳也磨破了皮，不過它可一點兒也不在乎，因為可以幫助到公雞大叔，它真是太高興啦！
躺在床上的公雞大叔聽到清脆的鑼聲，響亮的叫喊聲，心里充滿了感動。
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇四
小刺猬來到森林里找吃的，找啊找，它發現了一處灌木叢，里面結滿了一顆顆的小果子，小果子五顏六色的，好看極了。
小刺猬忍不住伸出手，想摘一顆嘗嘗，可是它剛靠近，就聽見漂亮的小果子惡狠狠的喊：“別碰我別碰我！不許吃我！走開走開！”
小刺猬被小果子的叫聲嚇了一大跳，它撓撓頭，小聲說：“我只是口渴了想嘗一嘗。”
小果子繼續喊：“不許吃就是不許吃！哼！”
小刺猬有些生氣了，它嘀咕道：“不吃就不吃吧，我再去別的地方看看，真是壞脾氣的果子。”
它很快就發現附近有一棵矮小的果子樹，雖然顏色不夠鮮艷，樣子也不夠好看，但是吃起來還是很美味的呢！
它吃完了剛要走，果子樹上的小果子喊住了它：“小刺猬，你別生那邊果子妹妹的氣，它們只是因為自己有毒，所以才不想讓你吃的。”
啊！原來是這樣啊！看來，它們不是壞脾氣的果子，而是善良的果子呀！
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇五
一只小青蛙在荷葉上面，呱呱地唱著歌兒。
忽然看到了一只蜻蜓從眼前飛過，便用嘰笑的語氣問到：“嗨！哥們，瞧你那雙咪咪小眼睛，一天能抓多少只蟲子啊？”
小蜻蜓想了想，謙虛地回答：“三、四十只吧！”
“才抓那么一點？就別在這里飛來飛去，丟人啦！”小青蛙不宵地說：“我一天能抓幾百只呢。”
小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己，便停在荷花上說：“你不要太自夸了，你的眼睛雖然鼓得很大，卻對靜止的害蟲一點辦法也沒有，而我卻能輕而易舉地抓到蟲子。”
“你胡說。”青蛙氣得眼睛鼓得更大，跳了起來，想去打蜻蜓。
“咦，蜻蜓呢？”青蛙在荷花上到處找蜻蜓。
而小蜻蜓就在它眼前，紋絲不動。可青蛙卻視而不見。
這時，蜻蜓拍拍青蛙的腦袋說：“朋友，這回信了吧？你們青蛙家族對靜止的蚊蟲反應慢。”
青蛙這才意識到自己的確有這方面的缺點，紅著臉對蜻蜓說：“我錯了”
蜻蜓說：“知錯就改是好樣的。以后我們分工負責，你抓飛的、跳的蚊蟲，我抓不動的，齊心協力，一起把害蟲消滅掉，為民除害。”
青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的崗位，共同去捕捉莊稼的天敵。
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇六
牛魔王，大家都不陌生的字眼，可知道牛魔王真正身份的卻寥寥無幾。
其實，牛魔王是織女和牛郎的孩子，原名叫牛織。
自從織女被捉走后，牛織恨透了心狠手辣的王母娘娘！牛織再也不是鄉親眼里那個活潑開朗的牛織了，而是一個思念母親，悶悶不樂的孩子。他曾不止一次的幻想過救回母親，可是他連上天的本事都沒有！
可有一天……。
牛織干完活，來母親房里看看。一進門，看見了他的“摯友”老牛。
“來我這，我給你上天的法子！”老牛虛弱地說。
牛織聽完欣喜若狂，跑過去接過老牛捧上的書，剛要感謝，老牛不見了。
牛織得到書以后，勤加練習，七年過去了，牛織十五歲了，他已把書中的法術練得爐火純青，他連忙飛向天空。
到天上后，三下兩下，就來到了關押母親的地方，噓長問短后，連忙準備走，可誰料之，王母來了！
牛織面帶怒色，狠狠地說：“王母娘娘我要不是看在你是我娘的姥姥的面上，我早就把天庭踏平了！”
“哎呀，這是哪家的小孩口出狂言啊，這么不知道天高地厚！”
“姥姥，牛織，你們都安靜些。姥姥，我會勸走牛織，您消消氣。”一旁的織女知道王母法術高強，非常替牛織擔心。
但是，牛織卻充滿了信心：“娘，說什么今天我也要把你帶回家！”
“來人，把他給我拖下去！”王母大怒！
這下織女急了，連忙把牛織推向南天門，“牛織，好好照顧你爹和妹妹！”
“織女回來！來人把這小兔崽子，貶成牛！”
“不，姥姥，織女求您了，放了他吧，您讓我做什么都行！”織女擔心的事終于發生了。這次說什么都沒用了，王母已經鐵定心了！
就這樣，世上再沒有牛織這個人，而存在的是“牛魔王”！一個心中有著熊熊烈火的，充滿仇恨的牛魔王！
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇七
下雨了，小豬齊齊打著自己的小花傘去上學，經過森林的時候，雨停了，它看見一棵大果樹，高興極了，就把傘扔在一邊，然后摘果子去了。
找了好幾個果子，小豬齊齊就走了，它的小花傘也忘在了森林里。
幾只小倉鼠看見了，嘰嘰嘰喳喳喳湊過來，撐開了它，正巧雨又下起來了，它們一點兒也沒淋著，都既驚訝又覺得有趣。
下雨了小豬齊齊才想起來自己的傘丟在了森林，它趕緊又折返回森林去趙小花傘了。
它遠遠的就看見幾只小倉鼠躲在大傘下開心大笑的情景，悄悄停下了腳步，然后慢慢的離開了。
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇八
很久以前，在百鳥國里，最美麗的鳥是烏鴉，它很驕傲。最丑的鳥是孔雀，但是它卻非常善良、溫柔。
烏鴉擁有一身烏黑發亮的羽毛，既光滑又美麗。可大家不喜歡烏鴉，因為烏鴉瞧不起比自己丑的鳥，小氣的很。
孔雀的羽毛顏色淡，有很多羽毛都開叉了。孔雀雖然長得丑，可是大家都很喜歡孔雀，因為孔雀很善良、謙虛、大方得體，總會替別人著想。
一天，百靈鳥對百鳥國里的居民說：“一千年才開一次花，一千年才結一次果的彩色果成熟了！明天請大家到百鳥花園來比賽，勝利者可得到神奇的彩色果。比賽自愿參加。”
烏鴉一聽，自言自語地說：“我現在這么美麗，如果我吃了彩色果，那不就更美了嗎？我明天一定要去參賽。”
孔雀聽了，本來想不去的，但它的朋友勸它：“孔雀朋友，你去嘛，如果吃了彩色果你可能會變美麗的。”孔雀聽了，想想就答應了。
一只杜鵑聽了，它只想碰碰運氣，所以它也去。
第二天，百靈鳥站在主持臺上說：“大家好！今天的比賽選手有孔雀、烏鴉和杜鵑。我先說說比賽的規則：樹上那個果子就是彩色果，誰能先拿到那個彩色果就勝利。一、二、三，開始！”
孔雀也看到了有個獵人要開槍打杜鵑，它立刻推開杜鵑，獵人一開槍打中了孔雀。孔雀中槍掉落在樹下，杜鵑忙飛過去看孔雀。烏鴉見了，什么也不理，像箭似的飛到樹上摘下了彩色果。
烏鴉吃了彩色果，發現自己的羽毛慢慢地脫落，變得很丑。正在這時，奇跡出現了，孔雀慢慢地蘇醒，它的羽毛的顏色變深了，頭上還帶了一頂帽子，尾巴逐漸變大，一打開尾巴，羽毛就像一把帶有美麗花紋的扇子，可漂亮拉！
從此，在百鳥國里，最美麗的鳥是孔雀，最丑的鳥是烏鴉。
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇九
等麗莎一入睡，她的夢游伙伴就全出來了。他們會悄悄把麗莎和床一起抬上夢游火車。“出發啦!
”大熊列車長喊道。他剛說完，麗莎就進入了她的夢游旅程。
第四站，在最后一縷晨光還沒從云朵中射出時，火車來到了麗莎家門口。麗莎仍在熟睡中，熊家族把麗莎的床抬回了她的房間，便乘火車走了。
當麗莎醒來時，她想：一個晚上的旅行到底是夢還是現實?
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇十
在9月29日這天，天氣晴朗，一群小鴨子憨態可掬，跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著，漫步在溫哥華街頭，熱鬧的大街，人山人海，它們在其間“橫沖直撞”。汽車、行人都給它們讓路，小鴨子們都很開心。
小鴨子們屁股一扭一扭的，跟著鴨媽媽的節奏時而快時而慢，一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子，開始互相嬉戲打鬧，卻不知危機四伏：溫哥華街頭的下水道很多，一不小心就會……“撲通！”一只小鴨掉了下去，“撲通！撲通！”又是兩聲，后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去，它們慌了，大叫：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎！”鴨媽媽轉過身，發現有三只小鴨子不見了，她千方百計救孩子，都沒有用。行人圍了過來，呆呆地看著鴨媽媽。
鴨媽媽并沒有慌了手腳，而是沉著冷靜，趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著剩余的孩子沖出人群，突然眼前一亮：“巡警！”，她邁著大步走向巡警的方向，用嘴咬著巡警的褲子，后面的孩子也嘎嘎亂叫，用細長的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思，打電話叫人來到“事發地點”，巡警們用網兜將這些可憐的“落湯鴨”撈上來，并還給了鴨媽媽。
鴨媽媽久久地抱著她的孩子，然后，為了感謝巡警，她彎下脖子，一個勁兒地點頭，巡警們也向鴨媽媽點頭。六只小鴨子也發出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后，它們要走了，巡警們還是原地不動，微笑著目送它們。
小鴨子們繼續跟著鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著，個個昂首挺胸，像一個個小明星似的，叫聲傳遍了整條街!
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇十一
熊奶奶從地里摘來一棵卷心萊。
熊奶奶手拿萊刀，剛想把刀切下去，只聽到卷心菜發出嘰嘰咕咕的聲音。
熊奶奶嚇了一跳，卷心萊怎么會有聲音？是自己耳朵出毛病了？她再仔細聽，卷心菜真的在嘰嘰咕咕說著話。
熊奶奶喊了起來：“天哪，卷心萊在自言自語呢！”
她側著耳朵聽了半天，也不知道卷心萊在說些什么。
她跑出門外，喊來了河馬先生。
河馬先生豎起耳朵聽了半天，也不知道卷心菜在說些什么。
熊奶奶又去找來了兔子先生。
兔子先生豎起一對長耳朵聽了半天，他說：“卷心菜先生一定說的是外語，我沒學過。”
這時，有位青蛙大嬸走過這里，也來好奇地聽聽，突然，青蛙大蜂尖叫起來：
“哦，我的寶貝，我的可憐的寶貝。”
兔子先生鬧不明白，忙問：“熊奶奶的卷心菜，怎么成了你的寶貝？你聽懂里面說的外國話了嗎？”
青蛙大嬸說：“什么外國話，他根本不會說話。”
河馬先生說：“什么？你說卷心菜不會說話？，
“不是的。”青蛙大蜂說：“這卷心菜里而是我的小寶貝，他失蹤兩個月了，那時候，剛從小蝌蚪變成小青蛙，只會嘰嘰咕咕叫，還沒學會說話。”
熊奶奶一聽可著急了，她趕快放下菜刀，用手把卷心菜葉子一瓣一瓣剝下來。
卷心菜越來越小，越來越小。最后，從菜心里發現一個小青蛙，正在嘰嘰咕咕地叫著呢。原來，有一天，小青蛙在卷心菜的菜心里睡覺，睡啊睡啊，就讓卷心菜給包了起來，一包就包了兩個月。
熊奶奶為了慶祝青蛙大嬸找到了自己的小寶貝，趕緊用卷心菜熬了一鍋湯，請青蛙大等和她的兒子吃。小青蛙喝完湯，嘰嘰咕咕地叫著。青蛙大締說：“我的小寶貝在稱贊熊奶奶做的卷心菜湯真好吃呢！熊奶奶，謝謝你了。”
青蛙大嬸高高興興地領著兒子回家了。
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇十二
多日的陰雨綿綿之后，太陽公公好不容易露出笑臉，陽光普照，動物們都走出洞穴來舒展筋骨。
螞蟻也到戶外走走逛逛，想要享受一下溫暖的陽光。
走著走著，忽然來了一陣強風，把小小的螞蟻從地上卷起，吹到池塘里頭去了，受到驚嚇的螞蟻一直在水里奮力地掙扎，但是好像沒什么用，眼看著就要滅頂了。
一只鴿子正好飛過池塘，聽到有人大喊：“救命啊!救命啊!”
鴿子停下來找，螞蟻看見了鴿子，于是拼命地叫喊：“我在池塘里呀，請你救救我!”
看到快淹死的螞蟻，鴿子覺得不忍心，趕快叼了一片樹葉丟入池塘中。
正在呼救的螞蟻看到天上飄下的樹葉非常高興。它使盡全身的力氣，好不容易才爬上樹葉，然后隨著樹葉慢慢地漂到池塘邊，這才安全地撿回一條命。心存感激的螞蟻對鴿子說：“謝謝你救了我!”
過了很久，某天螞蟻正在覓食的時候，看到一個正在森林里打獵的獵人用槍瞄準了樹上的小鳥。
當螞蟻睜大眼睛仔細一瞧，才發現：“那不是上次救我的鴿子嗎?”
正在樹上休息的鴿子并不知道獵人要射殺它。這時，螞蟻快速爬到獵人的腳上，狠狠地咬了他一口，獵人痛得大叫，立刻丟下槍來看自己的傷口。鴿子發現了獵人，嚇得飛走了。過后，鴿子專門去感謝那只螞蟻，螞蟻笑著說：“上次你救了我，這次我救了你，大家扯平了。”
鴿子救了池塘里的螞蟻，一只小小的螞蟻也能救一只處在危險中的鴿子。每個人都有遇到困難的時候，在別人最需要你幫助時，不妨伸出援手。因為你幫助了別人，以后你有困難時，別人也會同樣幫助你。
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇十三
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發明家，發明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發明的，為什么要和那些連電腦也不會發明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好？在被窩里，心想：“為什么我的房間會這么冷呢？”
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：“謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？”喜鵲點頭答應了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊！
從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
花果山頂上有一塊石頭，因為吸收了天地精華，有了靈氣。一日迸裂產出一只石猴，石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。
第二天，他們到兔子的家，狐貍說：”我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧。“兔子已經發明了”復制影子機“它說：”好啊！，不過，你們先等會，我還沒忙完。“于是，兔子啟動”復制影子機“復制了一個自己，不過他需要控制，復制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會就知道了。于是，它控制”它“走出家門，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制”影子“”影子“跟狼說：”我們走。“到半路上，狼一把捉住兔子，威脅道：”哈哈，你在我手上了，我要吃了你。“真正的兔子看到狼，原來狼是想吃了它，于是，它控制影子發射”激光炮“狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人，過上了幸福的日子。
在我們城市很遠很遠的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小動物，它們安居樂業。彼此之間要好，就像一個大家庭。
在這個大家庭里，最令人崇敬的就是松鼠魔法師了，它有著五花八門的魔法，使鄉親們不再受到壞蛋的傷害。
有一天，又是一個明媚早晨，松鼠魔法師照例早早地起了床，吃了早飯，便拿著飛毯出來散步了，邊散步還邊唱歌：”吁，我是快樂的魔法師，漫步在大街上！“路過的人都向它點頭哈腰，誰叫它是赫赫有名的魔法師呢！
突然，從服裝店旁閃出一個黑影，松鼠立刻警覺起來，原來是小狐貍，瞧他鬼鬼祟祟的樣子，一定在干什么壞事！松鼠從口袋里掏出一樣寶貝：”心思探測器“，往小狐貍一瞧，呀，他竟然要偷東西！小松鼠眼珠一轉，計上心來。把手中的飛一拋，念著咒語：”“，那飛毯就直朝小狐貍飛來，小狐貍還沒有反應過來，就被飛毯載上天，它急得”哇哇“大叫，好像隨時都要把松鼠吞了似的。
隨后，狗警察們跑過來，把小狐貍帶走了。
小學生仿寫童話故事（精選14篇）篇十四
從前，有一位王子，他高傲，總是擺著大少爺的架子，不屑于他的子民們。有時，自己心情不好就會去城里找一些貧窮的，可憐的子民來發泄自己的情緒，不斷地毆打他們，辱罵他們，所以子民們都不太喜歡這位王子。
某一天，陽光明媚，微風不燥，真是一個好天氣。咦？哪里傳來的陣陣慘叫聲？哦！我們的王子正在毆打一位可憐的乞討者。原來，在這么好的天氣里，王子一時來勁，想要去街上轉悠轉悠，可不，他剛一出門，一位可憐的乞討者擋住了他的去路，那位乞丐衣衫襤褸，雙膝跪地，只剩皮包骨頭的雙手顫抖地拿著一個空空如也的破碗向路人乞討，我們的王子一看到他，所有的好心情都一下子沉入了谷底，二話不說上去就是一陣拳打腳踢，突然王子腳下一滑，咻———眼前一黑，失去了知覺。
等他再次醒來時，就發現自己正躺在一個用泥土堆成的炕上，身邊坐著一只老猴子，它正靜靜地望著自己，王子看看周圍的陌生環境，又看看老猴子，一下子跳起來，驚恐地叫道：“管家！管家！你哪兒去了！”突然發現自己只能發出奇怪的聲音，低頭一看，這還是自己嗎？渾身長滿毛兒，這時候老猴子開始說話了：“哦！你終于醒了！這兒啊是賽雷村，我是這里的村支書，那天我看見你躺在大馬路中間，怎么叫你都不醒，還以為你生病了，只能把你帶回家來。”王子不可思議地看著它，居然聽得懂猴子說話，記得自己應該是在毆打乞丐啊？怎么跑到這里來了？好像還成為了一只猴子？難道…我穿越了？天哪！王子一想到這里，跑出門外，這里是一片陌生森林，大片綠油油的植被、參天的大樹間纏繞著錯綜復雜的藤蔓，儼然這里是一個熱鬧的猴子王國。大大小小的猴子都在忙著自己的事情，村里一片熱鬧，根本不比城里差，管家仆人也不知道去了哪里，王子第一次感覺到這樣的無助，那又有什么辦法呢？在一個月里我們的王子努力的適應著這里的生活，跟村里的猴子們學會了種植和采摘技術，跟村支書學會了怎么與人溝通及管理族群……在這段時間里，王子慢慢的受到村里人的喜愛和尊敬，他改變了自己，變的勤奮、刻苦、樂于助人了，以前的貪婪、自私、欺負弱小，擺架子的王子已經不見了。
一天晚上，風雨交加，電閃雷鳴，村里一位年老體衰的猴子家的房子屋頂漏水了，王子自告奮勇去幫他修理屋頂，正當快修補完成的時候，忽然一道閃電劈在了王子的身上，王子眼前一黑，又是咻的一聲……再次醒來，王子躺在熟悉的大街上，管家仆人正焦急的圍繞在他身邊。回想著在賽雷村的經歷，王子知道了要怎樣讓別人喜歡自己，尊敬自己，必須要體恤他人，尊敬他人，不能按自己的喜好隨意的打罵侮辱他人！不久以后，王子當上了國王，非常愛護自己的子民，做了一位讓人尊敬喜愛的國王，在自己的國中度過了幸福的一生。