作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。在以下范文中,大家可以看到作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫,給人以深刻的印象。
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇一
鼠小妹買好了做松餅的材料,她想做松餅,請大家一起來吃。可是鼠小弟想當然地以為鼠小妹要請大家吃飯,他興沖沖地跑去通知了大家。
結果,大象來了,要吃香蕉,小貓來了,要吃魚,松鼠來了,要吃核桃,小兔來了,要吃胡蘿卜,鼠小弟呢,要吃他最最喜歡的奶酪。
這可大大超出了鼠小妹的預想。她只打算做松餅來著,她只準備了做松餅的材料啊。鼠小妹冒汗了,鼠小妹愁眉不展。
于是鼠小妹用做松餅的材料,為大象做了香蕉,為小貓做了魚,為松鼠做了核桃,為小兔做了胡蘿卜,為鼠小弟做了奶酪。
這些東西,既是大象喜歡的香蕉、小貓喜歡的魚、松鼠喜歡的核桃、小兔喜歡的胡蘿卜和鼠小弟喜歡的奶酪,又是松餅。這是鼠小妹的松餅,鼠小妹獨創的松餅。
鼠小妹的松餅滿足了每位客人的愿望,也得到了大家的承認。雖然鼠小妹還有點兒不敢相信,可是她真是像鼠小弟說的那樣,很會做飯呢。
故事點評:在我們生活中常常有你意想不到的意外和問題,一般這些問題我們靈活思考,隨機應變就可以找到很好的辦法,小朋友有木有想到呢,生活中的小問題給我們的成長添加了很多色彩。
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇二
小松鼠長大了,想造一座屬于自己的房子。他在一棵高大的橡樹上物色好一個樹杈,啊,在這上面建一座別墅,不但森林里的景色盡收眼底,還可以隨時吃到美味的橡果,簡直是天堂!
說干就干,小松鼠馬上去建材市場買建筑材料,又是釘子、又是鐵絲、又是合頁……裝了滿滿一大箱子。他抱著箱子在市場里擠來擠去,不小心撞到小鼴鼠。
小鼴鼠問小松鼠:“你買這么多東西干什么呀?”
“我打算造一座房子。”小松鼠放下箱子歇口氣。
“太好了,我也要造一座房子。”小鼴鼠興奮地握了握小松鼠的手。小鼴鼠真有勁,小松鼠感覺自己的手掌快被捏碎了,連忙抽回來。
小鼴鼠踢了踢小松鼠的箱子說:“造房子用不著這些亂七八糟的玩意呀!”
“那要用什么呢?”
“一把鐵锨就夠了。”小鼴鼠真的只買了一把鐵锨。
“你不是開玩笑吧?”小松鼠詫異地說。
“來來來,我讓你看看怎么造房子。”小鼴鼠不由分說拉著小松鼠就走,小松鼠去抓箱子沒抓住,只好扔下箱子跟著他。
小鼴鼠把小松鼠帶到小河邊,踏著露出水面的亂石,一蹦一跳地來到河對岸的斜坡上,對小松鼠說:“你看,在這里挖個洞多好啊!”
“挖洞?”小松鼠懷疑自己是不是聽錯了。
“是啊。”小鼴鼠說,“這邊上空得很,你也把洞挖在這里吧。”
“我才不想住在黑漆漆的地洞里,活像一個鬼鬼祟祟的小偷。”小松鼠哈哈大笑。“你敢笑話我,走開,我再也不要見到你。”小鼴鼠一把推開小松鼠,“下次見到你看我揍你!”小松鼠嚇得撒腿就跑。
房子造好了,小松鼠住在溫暖的新家里,真舒服!
好像是要考驗考驗小松鼠的新房子,老天爺下起了大雨。小松鼠住在新房子里,一絲雨點都淋不著。他趴在窗口,看著外面電閃雷鳴,心里得意地想,小鼴鼠住在小河邊,現在要遭殃了吧。
巴拉巴拉轟,我倒要看看你的狼狽相。
小松鼠打著傘來到小河邊,一塊大石頭從山上坍塌下來,堵住了半條河道。河水越漲越高,眼看就要淹沒小鼴鼠的洞穴了。小鼴鼠一定是在洞里避雨,毫無動靜。
不行,小鼴鼠雖然脾氣大,我可不能見死不救。
小松鼠大聲喊:“小鼴鼠,小鼴鼠!”聲音一出嗓門就被雨水吞沒了,好像錘子掉在棉花上,根本聽不到。他想跑過去,可是河水已經淹沒了水中的亂石,沒辦法過去。小松鼠推推大石頭,石頭紋絲不動。這時,從上游飄下來一根木棍,他抓住木棍,用盡全身的力氣,終于撬動石頭,河水推著石頭像磨盤一樣滾向下游。
河水退去了,小鼴鼠的洞穴沒事了。
“哼,你這個小鼴鼠,你對我那么兇,我卻救了你。趕明兒我對你說,你肯定不相信。”小松鼠筋疲力盡地往回走。
快到家了,小松鼠遠遠看見橡樹燃燒著熊熊大火,原來一道閃電擊中橡樹,引起火災。
小松鼠驚出一身冷汗,還好自己沒有待在家里!
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇三
公雞大叔生病了,頭昏腦漲的,躺在床上起不來。
小花貓知道了,就對它說:“公雞大叔,我來幫您叫大家起吧!”
公雞大叔感謝的點點頭,心里卻有些犯嘀咕:“小花貓平時聲音那么小,怎么能叫得醒大家呢?”
第二天一大早,小花貓就開始行動了,它提著鑼,挨家挨戶的叫大家起床,整個森林里足足有一百多戶呢!小花貓就這么一個一個叫。
喉嚨也叫啞了,腳也磨破了皮,不過它可一點兒也不在乎,因為可以幫助到公雞大叔,它真是太高興啦!
躺在床上的公雞大叔聽到清脆的鑼聲,響亮的叫喊聲,心里充滿了感動。
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇四
小刺猬來到森林里找吃的,找啊找,它發現了一處灌木叢,里面結滿了一顆顆的小果子,小果子五顏六色的,好看極了。
小刺猬忍不住伸出手,想摘一顆嘗嘗,可是它剛靠近,就聽見漂亮的小果子惡狠狠的喊:“別碰我別碰我!不許吃我!走開走開!”
小刺猬被小果子的叫聲嚇了一大跳,它撓撓頭,小聲說:“我只是口渴了想嘗一嘗。”
小果子繼續喊:“不許吃就是不許吃!哼!”
小刺猬有些生氣了,它嘀咕道:“不吃就不吃吧,我再去別的地方看看,真是壞脾氣的果子。”
它很快就發現附近有一棵矮小的果子樹,雖然顏色不夠鮮艷,樣子也不夠好看,但是吃起來還是很美味的呢!
它吃完了剛要走,果子樹上的小果子喊住了它:“小刺猬,你別生那邊果子妹妹的氣,它們只是因為自己有毒,所以才不想讓你吃的。”
啊!原來是這樣啊!看來,它們不是壞脾氣的果子,而是善良的果子呀!
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇五
一只小青蛙在荷葉上面,呱呱地唱著歌兒。
忽然看到了一只蜻蜓從眼前飛過,便用嘰笑的語氣問到:“嗨!哥們,瞧你那雙咪咪小眼睛,一天能抓多少只蟲子啊?”
小蜻蜓想了想,謙虛地回答:“三、四十只吧!”
“才抓那么一點?就別在這里飛來飛去,丟人啦!”小青蛙不宵地說:“我一天能抓幾百只呢。”
小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己,便停在荷花上說:“你不要太自夸了,你的眼睛雖然鼓得很大,卻對靜止的害蟲一點辦法也沒有,而我卻能輕而易舉地抓到蟲子。”
“你胡說。”青蛙氣得眼睛鼓得更大,跳了起來,想去打蜻蜓。
“咦,蜻蜓呢?”青蛙在荷花上到處找蜻蜓。
而小蜻蜓就在它眼前,紋絲不動。可青蛙卻視而不見。
這時,蜻蜓拍拍青蛙的腦袋說:“朋友,這回信了吧?你們青蛙家族對靜止的蚊蟲反應慢。”
青蛙這才意識到自己的確有這方面的缺點,紅著臉對蜻蜓說:“我錯了”
蜻蜓說:“知錯就改是好樣的。以后我們分工負責,你抓飛的、跳的蚊蟲,我抓不動的,齊心協力,一起把害蟲消滅掉,為民除害。”
青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的崗位,共同去捕捉莊稼的天敵。
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇六
牛魔王,大家都不陌生的字眼,可知道牛魔王真正身份的卻寥寥無幾。
其實,牛魔王是織女和牛郎的孩子,原名叫牛織。
自從織女被捉走后,牛織恨透了心狠手辣的王母娘娘!牛織再也不是鄉親眼里那個活潑開朗的牛織了,而是一個思念母親,悶悶不樂的孩子。他曾不止一次的幻想過救回母親,可是他連上天的本事都沒有!
可有一天……。
牛織干完活,來母親房里看看。一進門,看見了他的“摯友”老牛。
“來我這,我給你上天的法子!”老牛虛弱地說。
牛織聽完欣喜若狂,跑過去接過老牛捧上的書,剛要感謝,老牛不見了。
牛織得到書以后,勤加練習,七年過去了,牛織十五歲了,他已把書中的法術練得爐火純青,他連忙飛向天空。
到天上后,三下兩下,就來到了關押母親的地方,噓長問短后,連忙準備走,可誰料之,王母來了!
牛織面帶怒色,狠狠地說:“王母娘娘我要不是看在你是我娘的姥姥的面上,我早就把天庭踏平了!”
“哎呀,這是哪家的小孩口出狂言啊,這么不知道天高地厚!”
“姥姥,牛織,你們都安靜些。姥姥,我會勸走牛織,您消消氣。”一旁的織女知道王母法術高強,非常替牛織擔心。
但是,牛織卻充滿了信心:“娘,說什么今天我也要把你帶回家!”
“來人,把他給我拖下去!”王母大怒!
這下織女急了,連忙把牛織推向南天門,“牛織,好好照顧你爹和妹妹!”
“織女回來!來人把這小兔崽子,貶成牛!”
“不,姥姥,織女求您了,放了他吧,您讓我做什么都行!”織女擔心的事終于發生了。這次說什么都沒用了,王母已經鐵定心了!
就這樣,世上再沒有牛織這個人,而存在的是“牛魔王”!一個心中有著熊熊烈火的,充滿仇恨的牛魔王!
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇七
下雨了,小豬齊齊打著自己的小花傘去上學,經過森林的時候,雨停了,它看見一棵大果樹,高興極了,就把傘扔在一邊,然后摘果子去了。
找了好幾個果子,小豬齊齊就走了,它的小花傘也忘在了森林里。
幾只小倉鼠看見了,嘰嘰嘰喳喳喳湊過來,撐開了它,正巧雨又下起來了,它們一點兒也沒淋著,都既驚訝又覺得有趣。
下雨了小豬齊齊才想起來自己的傘丟在了森林,它趕緊又折返回森林去趙小花傘了。
它遠遠的就看見幾只小倉鼠躲在大傘下開心大笑的情景,悄悄停下了腳步,然后慢慢的離開了。
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇八
很久以前,在百鳥國里,最美麗的鳥是烏鴉,它很驕傲。最丑的鳥是孔雀,但是它卻非常善良、溫柔。
烏鴉擁有一身烏黑發亮的羽毛,既光滑又美麗。可大家不喜歡烏鴉,因為烏鴉瞧不起比自己丑的鳥,小氣的很。
孔雀的羽毛顏色淡,有很多羽毛都開叉了。孔雀雖然長得丑,可是大家都很喜歡孔雀,因為孔雀很善良、謙虛、大方得體,總會替別人著想。
一天,百靈鳥對百鳥國里的居民說:“一千年才開一次花,一千年才結一次果的彩色果成熟了!明天請大家到百鳥花園來比賽,勝利者可得到神奇的彩色果。比賽自愿參加。”
烏鴉一聽,自言自語地說:“我現在這么美麗,如果我吃了彩色果,那不就更美了嗎?我明天一定要去參賽。”
孔雀聽了,本來想不去的,但它的朋友勸它:“孔雀朋友,你去嘛,如果吃了彩色果你可能會變美麗的。”孔雀聽了,想想就答應了。
一只杜鵑聽了,它只想碰碰運氣,所以它也去。
第二天,百靈鳥站在主持臺上說:“大家好!今天的比賽選手有孔雀、烏鴉和杜鵑。我先說說比賽的規則:樹上那個果子就是彩色果,誰能先拿到那個彩色果就勝利。一、二、三,開始!”
孔雀也看到了有個獵人要開槍打杜鵑,它立刻推開杜鵑,獵人一開槍打中了孔雀。孔雀中槍掉落在樹下,杜鵑忙飛過去看孔雀。烏鴉見了,什么也不理,像箭似的飛到樹上摘下了彩色果。
烏鴉吃了彩色果,發現自己的羽毛慢慢地脫落,變得很丑。正在這時,奇跡出現了,孔雀慢慢地蘇醒,它的羽毛的顏色變深了,頭上還帶了一頂帽子,尾巴逐漸變大,一打開尾巴,羽毛就像一把帶有美麗花紋的扇子,可漂亮拉!
從此,在百鳥國里,最美麗的鳥是孔雀,最丑的鳥是烏鴉。
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇九
等麗莎一入睡,她的夢游伙伴就全出來了。他們會悄悄把麗莎和床一起抬上夢游火車。“出發啦!
”大熊列車長喊道。他剛說完,麗莎就進入了她的夢游旅程。
第四站,在最后一縷晨光還沒從云朵中射出時,火車來到了麗莎家門口。麗莎仍在熟睡中,熊家族把麗莎的床抬回了她的房間,便乘火車走了。
當麗莎醒來時,她想:一個晚上的旅行到底是夢還是現實?
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇十
在9月29日這天,天氣晴朗,一群小鴨子憨態可掬,跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著,漫步在溫哥華街頭,熱鬧的大街,人山人海,它們在其間“橫沖直撞”。汽車、行人都給它們讓路,小鴨子們都很開心。
小鴨子們屁股一扭一扭的,跟著鴨媽媽的節奏時而快時而慢,一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子,開始互相嬉戲打鬧,卻不知危機四伏:溫哥華街頭的下水道很多,一不小心就會……“撲通!”一只小鴨掉了下去,“撲通!撲通!”又是兩聲,后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去,它們慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鴨媽媽轉過身,發現有三只小鴨子不見了,她千方百計救孩子,都沒有用。行人圍了過來,呆呆地看著鴨媽媽。
鴨媽媽并沒有慌了手腳,而是沉著冷靜,趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著剩余的孩子沖出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她邁著大步走向巡警的方向,用嘴咬著巡警的褲子,后面的孩子也嘎嘎亂叫,用細長的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思,打電話叫人來到“事發地點”,巡警們用網兜將這些可憐的“落湯鴨”撈上來,并還給了鴨媽媽。
鴨媽媽久久地抱著她的孩子,然后,為了感謝巡警,她彎下脖子,一個勁兒地點頭,巡警們也向鴨媽媽點頭。六只小鴨子也發出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后,它們要走了,巡警們還是原地不動,微笑著目送它們。
小鴨子們繼續跟著鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著,個個昂首挺胸,像一個個小明星似的,叫聲傳遍了整條街!
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇十一
熊奶奶從地里摘來一棵卷心萊。
熊奶奶手拿萊刀,剛想把刀切下去,只聽到卷心菜發出嘰嘰咕咕的聲音。
熊奶奶嚇了一跳,卷心萊怎么會有聲音?是自己耳朵出毛病了?她再仔細聽,卷心菜真的在嘰嘰咕咕說著話。
熊奶奶喊了起來:“天哪,卷心萊在自言自語呢!”
她側著耳朵聽了半天,也不知道卷心萊在說些什么。
她跑出門外,喊來了河馬先生。
河馬先生豎起耳朵聽了半天,也不知道卷心菜在說些什么。
熊奶奶又去找來了兔子先生。
兔子先生豎起一對長耳朵聽了半天,他說:“卷心菜先生一定說的是外語,我沒學過。”
這時,有位青蛙大嬸走過這里,也來好奇地聽聽,突然,青蛙大蜂尖叫起來:
“哦,我的寶貝,我的可憐的寶貝。”
兔子先生鬧不明白,忙問:“熊奶奶的卷心菜,怎么成了你的寶貝?你聽懂里面說的外國話了嗎?”
青蛙大嬸說:“什么外國話,他根本不會說話。”
河馬先生說:“什么?你說卷心菜不會說話?,
“不是的。”青蛙大蜂說:“這卷心菜里而是我的小寶貝,他失蹤兩個月了,那時候,剛從小蝌蚪變成小青蛙,只會嘰嘰咕咕叫,還沒學會說話。”
熊奶奶一聽可著急了,她趕快放下菜刀,用手把卷心菜葉子一瓣一瓣剝下來。
卷心菜越來越小,越來越小。最后,從菜心里發現一個小青蛙,正在嘰嘰咕咕地叫著呢。原來,有一天,小青蛙在卷心菜的菜心里睡覺,睡啊睡啊,就讓卷心菜給包了起來,一包就包了兩個月。
熊奶奶為了慶祝青蛙大嬸找到了自己的小寶貝,趕緊用卷心菜熬了一鍋湯,請青蛙大等和她的兒子吃。小青蛙喝完湯,嘰嘰咕咕地叫著。青蛙大締說:“我的小寶貝在稱贊熊奶奶做的卷心菜湯真好吃呢!熊奶奶,謝謝你了。”
青蛙大嬸高高興興地領著兒子回家了。
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇十二
多日的陰雨綿綿之后,太陽公公好不容易露出笑臉,陽光普照,動物們都走出洞穴來舒展筋骨。
螞蟻也到戶外走走逛逛,想要享受一下溫暖的陽光。
走著走著,忽然來了一陣強風,把小小的螞蟻從地上卷起,吹到池塘里頭去了,受到驚嚇的螞蟻一直在水里奮力地掙扎,但是好像沒什么用,眼看著就要滅頂了。
一只鴿子正好飛過池塘,聽到有人大喊:“救命啊!救命啊!”
鴿子停下來找,螞蟻看見了鴿子,于是拼命地叫喊:“我在池塘里呀,請你救救我!”
看到快淹死的螞蟻,鴿子覺得不忍心,趕快叼了一片樹葉丟入池塘中。
正在呼救的螞蟻看到天上飄下的樹葉非常高興。它使盡全身的力氣,好不容易才爬上樹葉,然后隨著樹葉慢慢地漂到池塘邊,這才安全地撿回一條命。心存感激的螞蟻對鴿子說:“謝謝你救了我!”
過了很久,某天螞蟻正在覓食的時候,看到一個正在森林里打獵的獵人用槍瞄準了樹上的小鳥。
當螞蟻睜大眼睛仔細一瞧,才發現:“那不是上次救我的鴿子嗎?”
正在樹上休息的鴿子并不知道獵人要射殺它。這時,螞蟻快速爬到獵人的腳上,狠狠地咬了他一口,獵人痛得大叫,立刻丟下槍來看自己的傷口。鴿子發現了獵人,嚇得飛走了。過后,鴿子專門去感謝那只螞蟻,螞蟻笑著說:“上次你救了我,這次我救了你,大家扯平了。”
鴿子救了池塘里的螞蟻,一只小小的螞蟻也能救一只處在危險中的鴿子。每個人都有遇到困難的時候,在別人最需要你幫助時,不妨伸出援手。因為你幫助了別人,以后你有困難時,別人也會同樣幫助你。
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇十三
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發明家,發明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。
過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發明的,為什么要和那些連電腦也不會發明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:“為什么我的房間會這么冷呢?”
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應了。
動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!
從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!
花果山頂上有一塊石頭,因為吸收了天地精華,有了靈氣。一日迸裂產出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。
第二天,他們到兔子的家,狐貍說:”我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。“兔子已經發明了”復制影子機“它說:”好啊!,不過,你們先等會,我還沒忙完。“于是,兔子啟動”復制影子機“復制了一個自己,不過他需要控制,復制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。于是,它控制”它“走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制”影子“”影子“跟狼說:”我們走。“到半路上,狼一把捉住兔子,威脅道:”哈哈,你在我手上了,我要吃了你。“真正的兔子看到狼,原來狼是想吃了它,于是,它控制影子發射”激光炮“狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。
在我們城市很遠很遠的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動物,它們安居樂業。彼此之間要好,就像一個大家庭。
在這個大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠魔法師了,它有著五花八門的魔法,使鄉親們不再受到壞蛋的傷害。
有一天,又是一個明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來散步了,邊散步還邊唱歌:”吁,我是快樂的魔法師,漫步在大街上!“路過的人都向它點頭哈腰,誰叫它是赫赫有名的魔法師呢!
突然,從服裝店旁閃出一個黑影,松鼠立刻警覺起來,原來是小狐貍,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝:”心思探測器“,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉,計上心來。把手中的飛一拋,念著咒語:”“,那飛毯就直朝小狐貍飛來,小狐貍還沒有反應過來,就被飛毯載上天,它急得”哇哇“大叫,好像隨時都要把松鼠吞了似的。
隨后,狗警察們跑過來,把小狐貍帶走了。
小學生仿寫童話故事(精選14篇)篇十四
從前,有一位王子,他高傲,總是擺著大少爺的架子,不屑于他的子民們。有時,自己心情不好就會去城里找一些貧窮的,可憐的子民來發泄自己的情緒,不斷地毆打他們,辱罵他們,所以子民們都不太喜歡這位王子。
某一天,陽光明媚,微風不燥,真是一個好天氣。咦?哪里傳來的陣陣慘叫聲?哦!我們的王子正在毆打一位可憐的乞討者。原來,在這么好的天氣里,王子一時來勁,想要去街上轉悠轉悠,可不,他剛一出門,一位可憐的乞討者擋住了他的去路,那位乞丐衣衫襤褸,雙膝跪地,只剩皮包骨頭的雙手顫抖地拿著一個空空如也的破碗向路人乞討,我們的王子一看到他,所有的好心情都一下子沉入了谷底,二話不說上去就是一陣拳打腳踢,突然王子腳下一滑,咻———眼前一黑,失去了知覺。
等他再次醒來時,就發現自己正躺在一個用泥土堆成的炕上,身邊坐著一只老猴子,它正靜靜地望著自己,王子看看周圍的陌生環境,又看看老猴子,一下子跳起來,驚恐地叫道:“管家!管家!你哪兒去了!”突然發現自己只能發出奇怪的聲音,低頭一看,這還是自己嗎?渾身長滿毛兒,這時候老猴子開始說話了:“哦!你終于醒了!這兒啊是賽雷村,我是這里的村支書,那天我看見你躺在大馬路中間,怎么叫你都不醒,還以為你生病了,只能把你帶回家來。”王子不可思議地看著它,居然聽得懂猴子說話,記得自己應該是在毆打乞丐啊?怎么跑到這里來了?好像還成為了一只猴子?難道…我穿越了?天哪!王子一想到這里,跑出門外,這里是一片陌生森林,大片綠油油的植被、參天的大樹間纏繞著錯綜復雜的藤蔓,儼然這里是一個熱鬧的猴子王國。大大小小的猴子都在忙著自己的事情,村里一片熱鬧,根本不比城里差,管家仆人也不知道去了哪里,王子第一次感覺到這樣的無助,那又有什么辦法呢?在一個月里我們的王子努力的適應著這里的生活,跟村里的猴子們學會了種植和采摘技術,跟村支書學會了怎么與人溝通及管理族群……在這段時間里,王子慢慢的受到村里人的喜愛和尊敬,他改變了自己,變的勤奮、刻苦、樂于助人了,以前的貪婪、自私、欺負弱小,擺架子的王子已經不見了。
一天晚上,風雨交加,電閃雷鳴,村里一位年老體衰的猴子家的房子屋頂漏水了,王子自告奮勇去幫他修理屋頂,正當快修補完成的時候,忽然一道閃電劈在了王子的身上,王子眼前一黑,又是咻的一聲……再次醒來,王子躺在熟悉的大街上,管家仆人正焦急的圍繞在他身邊。回想著在賽雷村的經歷,王子知道了要怎樣讓別人喜歡自己,尊敬自己,必須要體恤他人,尊敬他人,不能按自己的喜好隨意的打罵侮辱他人!不久以后,王子當上了國王,非常愛護自己的子民,做了一位讓人尊敬喜愛的國王,在自己的國中度過了幸福的一生。