優秀作文是在一篇作文中，內容豐富、觀點明確、語言流暢，在文中體現出作者的思想和感情。接下來是一些優秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇一
“嘩——”什么聲音？原來是塑料魚缸里的小魚濺出水花來了啊！
魚身上有許多魚鱗，手摸起來滑滑的。如果你把它放在很亮的地方，一眼望過去閃閃發亮。
為什么魚總張嘴呢？原來它要一直呼吸。如果你仔細觀察它的頭部，會發現眼睛后方有一條縫，里面有鰓。鰓是魚的呼吸器官。魚張開嘴的那一刻，鰓就在運作了。鰓把水里的空氣吸收進去，把多余的水分從縫里排出來，這樣就是魚呼吸的步驟。
如果你用什么東西干擾魚，那它就會忽然游得飛快。
魚還是一種美味佳肴，可以做成水煮魚、紅燒魚、糖醋魚、魚頭。
魚是多么奇妙啊，真是讓我大開眼界！
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇二
一個長長的頭，一雙綠豆般大小的黑眼睛，背上馱著一個又重又硬的殼，再加上一條又短又小的尾巴，湊成了那樣可愛的有趣的小烏龜。
隨著氣候的變冷，小烏龜也開始冬眠了。記得買小烏龜的時候，賣龜人就說過，冬天小烏龜要冬眠。
進入秋末，小烏龜開始了漫長的冬眠。
一開始，小烏龜對寒冷還不太適應，看它爬行的時候有點累，后來它就緩慢的適應了寒冷的天氣，安安靜靜的趴著不動了。
小烏龜冬眠的姿勢可有趣了，只見它半縮著頭，緊緊閉著雙眼，它把自己的'后腿縮進了殼里，前腿半伸著，樣子很奇怪，也很滑稽。
它翻跟頭時，樣子也十分有趣。四腳朝天，小爪子亂踢，它肯定是在想：好暈啊！沒人來幫我嘛，看來我要靠自己了。
第一次，它把身體向側面傾斜著，翻了翻，不管它使出多少力氣、怎樣努力也翻不過去。它咬著牙，鼓勵自己：世上無難事，只怕有心人，我一定要做到！”
第二次，它又把身體向另一邊翻去，由于力氣還不夠，沒掌握技巧，所以它依舊失敗了，但它不甘心！
第三次，它蓄著全身力量把爪子都向一邊傾斜，再把身體用力一翻，終于成功了！它高興極了，伸了伸脖子，就像在說：我成功翻過來了，太好了！終于可以睡大覺啦！”
這就是小烏龜，它一直靜靜的在我的書房里待著，等著我放學！
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇三
我沒有養動物，所以我把叔叔的家的小狗介紹給大家吧！
它是一只淡黃色的小狗，全身的'毛是卷起來的，身上穿一件白衣服。如果你想把衣服脫下來，它就會咬你，不準你靠近，像衣服里有私房錢似得；黑黑的眼睛像一顆夜明珠一樣，三角形的耳朵總是豎著的，牙齒尖的像一把刀，好在它一般不會隨便咬人。
這條狗愛吃狗糧，不吃剩飯剩菜。把狗糧倒在碗里，它就嘴巴一張，幾口就吞下肚子了，似乎都沒見它嚼一下。如果它沒吃飽就會動不動伸出舌頭，然后閃著一雙大眼睛，深情的望著你，仿佛說著：“主人，我還沒吃飽，再給我吃點狗糧吧！”只有等它吃飽了才會回到自己的窩做著美夢。它的食量跟正牌“吃貨”有得一比。遇到這種情況，我一般都會給它添加食物，讓它美美地吃個夠。
真巧，叔叔家里也有一只可愛的小貓咪。它倆剛一見面就虎視眈眈地盯著對方，彼此叫了幾聲，好像在相互挑釁。最終，還是避免不了一場“貓狗”大戰。它們很快就針鋒相對地互打起來。持續了2分鐘左右，沒想到小狗敗下陣來了，原來，叔叔家的小貓咪已經三歲了，而小狗才半歲不到，不過它不甘示弱的態度還是憑讓我喜歡的。
這就是，一只很可愛，漂亮的小狗卻不屬于自己的小狗。你喜歡這條小狗嗎？
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇四
“喵嗚~”正向我叫的這只小貓，是我的一個好朋友，但讓我又愛又恨。她就是——我的小貓，花花！
看，花花正搖著蓬松的大尾巴，歪著頭，眨著她那雙靈動的大眼睛望著我呢！她那對機靈的尖耳朵，時刻聽著周圍的動靜；一個小巧的三角鼻下，一張“嘗遍世界”的玲瓏小嘴一張一合；還有她那身灰白相間的長毛，摸起來又滑又順，好比緞子般的柔軟。
只見她扭扭身子，蹬出小爪，伸著腦袋，“卟噔”一下倒在地上，翻著身打了個滾，討好的向我撒嬌。咦，這是怎么了，她突然向我撒起嬌來了？嗯……是不是想吃小魚干了呢？我拿出小魚干在手里晃了晃。哈，果然如此，看花花多急，圍著我直打轉！一雙炯炯有神的眼睛一動不動地盯著小魚干，好像在說，“快給我，我想吃！”我努力憋著笑，坐下來把撕開的小魚干遞給花花，只見花花以“百米賽跑”的速度沖過來，用前爪抱住魚干，頭也不抬大口大口地吃起來。吃完后，還意猶未盡地低下毛茸茸的腦袋舔舔嘴和小爪子，但臉上寫滿了“我還想吃”！
過了一會，她蹦到我身上，用軟軟的肉爪撓撓我，再瞅瞅我，又討好地舔舔我，然后用蓬蓬松的尾尖掃過我的臉，再伸著脖子請我給她撓癢癢。我剛伸手撓了幾下，她就很享受地發出“呼嚕呼嚕”的響聲，等她舒服了呢，她就“呼呼大睡”去啦。
我的作業還沒寫幾個字，就聽到了“咔嚓，嘣嚓”的聲音。我忙跑出來查看，“天啊！花花你把沙發怎么了？”只見她張著尖尖的指甲在沙發上磨爪子，而旁邊的貓抓板卻紋絲未動，但沙發已經“壯烈犧牲”。唉，花花還裝作什么也沒有發生呢。
“好哇，你個小壞蛋！”我拎起花花裝作生氣地說。花花睜著黃眼睛，用無辜的眼神瞄著我，輕輕擺動著尾尖，小聲“喵嗚”地叫著。她在求饒了。我松了口氣，“你這個淘氣包！”然后無可奈何地把她“放生”了。
我的朋友花花是不是讓人又愛又恨呢？你是否也有個這樣的朋友呢？
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇五
1、能比較清楚連貫地講述自己的動物朋友及說出明顯的特征。
2、嘗試運用多種形式創造性地表現自己喜歡的動物，體驗創作的樂趣。
1、ppt課件：孔雀、老虎、貓頭鷹
2、動物大拼盤、彩色橡皮
3、動物世界錄像
4、幼兒收集的有關動物的圖片或照片
1、認識動物，說說自己喜歡的動物朋友（大屏幕顯示——動物世界）。
2、聯系已有的生活經驗，幼兒相互講述（展示幼兒帶來的圖片或照片）。
3、猜猜老師喜歡的動物朋友（ppt展示）。
孔雀：課件展示順序：腳——身體——頭——尾屏。
老虎：課件展示順序：老虎的吼叫聲——腿——尾巴——整個身體。
貓頭鷹：課件展示順序：夜景——眼睛——整個身體。
4、幼兒選擇自己喜歡的方式“動物大拼盤”、“彩泥大世界”進行創作活動。
5、展示幼兒作品，共同體驗成功的快樂。
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇六
在寒假的時候，我去姑婆家做客，他們送給我三只母雞和兩只大公雞。
其中有一只大公雞我非常喜歡，它穿著一身光鮮亮麗的五彩衣服，頭上頂著一朵像火焰一樣的紅冠，十分神氣。彎彎的尾巴像一道彩虹一樣挺在身后，顯得格外帥氣。大公雞的嘴巴尖尖的，除了能夠啄食之外，最厲害的就是唱歌，它每天早晨都要在太陽沒升上來之前，站在高高的墻頭，扯著嗓子高唱著，聲音洪亮有力。
我家的大公雞走路的時候大搖大擺的，就好像貴族一樣，如果它看到了一只蜈蚣，就會特別興奮，歪著腦袋，“咯咯咯”地叫著，好像跟別人在炫耀自己發現了一件新鮮事物，等到其它的公雞都圍過來的時候，它就瞅準了地上爬行的蜈蚣，一口啄下去，然后在嘴里嚼了嚼，再昂起脖頸，慢慢地往下咽，整個過程是極其享受的，仿佛剛剛享用了一頓人間美味似的。
這只大公雞比較霸道。有一次它在吃飯，一只小母雞鉆過來要與它同食，大公雞就非常生氣，撲飛過去，使出全身力氣向搶食者啄下去，小母雞被嚇得慌忙逃竄，而它則留在食盆的旁邊，得意洋洋地獨自享受美餐。
你看，這就是我家的大公雞，它很可愛，你們喜歡不？
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇七
我的動物朋友是一只小狗，它叫布丁，它又是一只可愛的小母狗。可是媽媽工作忙，照顧不過來。沒辦法啦，媽媽就把布丁送到了姥姥家，我一萬個不放心呀，怕姥姥照顧不好布丁。
布丁長著一雙水汪汪的大眼睛，大大的耳朵，一個又黑又圓的小鼻子。四條又長又細的腿，全身長滿棕色的毛，又小又短的尾巴，搖來擺去的看起來可愛極了。
他喜歡吃肉和啃骨頭，每一次爸爸燉大棒骨和燉肉時，他總是眼巴巴的看著，可憐極了。肉燉好了我們一開吃，它就不停的在我的身邊走來走去，還時不時的看著我哼哼兩聲，好像再說：“還有我呢，別把我忘了，給我點兒吧。”我就給了他一塊大棒骨。當然啦，是我啃剩下的骨頭，布丁一看骨頭就奔過去叼跑了，因為呀它怕我再搶回去。只見它按住骨頭，津津有味的吃起來。偶爾抬頭看看我，又像在說：“真好吃啊！”
布丁喜歡在草地上撒歡兒，可是布丁跑的太快了，有時剎不住車一下子就撞在了樹上。我還和布丁玩抓人游戲，就是我跑布丁在后面追，我跑多快它就跑多快，有時它甚至跑得比我還快呢。我會跑到一塊大石頭上，布丁就抓不到我了。只能在下面轉圈干著急。
這就是我家的小布丁，多可愛呀！等媽媽有時間啦，我一定會把布丁接回來。
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇八
我們家以前養了一只特別可愛的大金毛，它的名字叫可樂。剛來到我們家的時候，他才兩個月，跟其他狗狗不同的是，特別愛吃蘋果，每次給它削了皮，切成小塊，吃的可香了。我們都把它當做家人，媽媽好像把它看得比我還重似的，哈哈!
可樂漸漸長大了，那也是天真可愛的還很聽話。一叫他的名字，他就立馬跑過來，不讓他干什么他就不干什么，而且在家不叫喚，不擾民。我每天早上、中午和下午都會去樓下溜它。可樂有時候也會犯錯的，一次媽媽去樓道里拿白菜準備做飯，可樂趁機立馬跑了出去，順著樓道往下爬，我們家在28樓，可樂跑到了11樓，找到了它，媽媽很生氣的教育它，它耷拉著腦袋好像一個犯了錯誤的小孩子。
但是后來因為媽媽腿受傷，照顧不了可樂，現在被媽媽送去了石家莊。我好想念它呀。后來我們家養了一只可愛的小貓，媽媽說把可樂送走了，給你帶回來一只小貓咪陪伴你吧!貓咪不用遛，也很溫順。但是我好舍不得它呀，媽媽說等這次疫情過去，就去把可樂接回來，我太想念它了，好期待大可樂回家的那一天。
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇九
以前，我有一個動物朋友，它是一只可愛的小狗，名叫淘淘。它有一身棕色的毛，那毛卷卷的，好像海浪一樣。他的眼睛很小，但一點也不影響它的視力，它跑起來非常快，一眨眼的功夫，就已跑出去十米有余。
它很喜歡和我一起玩，我只需要帶一個飛盤就夠了，因為他最喜歡玩飛盤。我右手舉起飛盤快速甩出，飛盤就像飛機一樣平穩地滑翔出去。淘淘一個跳躍，銜住飛盤，用嘴緊緊咬著，然后飛快地往回跑，把飛盤叼給了我。我高興地拍拍它的頭，它一臉得意，仿佛做了什么了不得的大事一般。
它不喜歡中午出去玩，因為太熱了，它會爬上沙發休息一下，一動也不動。要食物的時候，它用前爪扒拉著我的腳，癢癢的，每次我都給它撓得哭笑不得。
但是我和它的幸福日子并沒有繼續下去，有一天，我忘了關家門，它認為我要帶它出去玩，就跑了出去，我在外面找了很長的時間，但是并沒有找到它。從此以后，我就沒有見過它了，我很著急，也很傷心。
我非常想念——淘淘，希望它遇到一個好的新主人。
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇十
1.同學們，這一單元我們習作的題目是——《》（板書課題）。
課件出示：
2.在前面的文章當中，我們已經學習了幾位名家筆下的動物，你們還記得都是什么嗎？（貓、母雞、白鵝）。
3.誰能簡單地說一說它們都有什么特點？（學生用簡單的一句話概括：古怪的貓，負責、慈愛的母雞，高傲的大白鵝）。
課件出示三個動物的圖片。
4.是啊，每個小動物都有自己的靈性，有自己的專屬特點，我們不僅感受到了有趣的動物，還學習了他們的寫作手法，誰來說一說作者是怎樣寫出動物的特點的？（引導學生回憶一些寫作手法：具體事例，對比，擬人，反語等。）。
是的，不管是幽默風趣的事例還是反語的語言風格，都是為了突出動物的特點，都是圍繞中心句展開的。（板書：特點）【設計意圖】上課開始用回憶課文寫作要點的方法激活學生閱讀的基點，開門見山，點名要想使筆下的動物形象鮮活，就要抓住動物的特點。
抓住特點——話動物。
1.在喜愛動物的作家筆下，性格古怪的貓，慈愛的母雞還有那高傲的大白鵝，每一只都栩栩如生，活靈活現。同學們，那你們有自己的動物朋友嗎？它們有什么特點？如果沒有，那你們比較熟悉的動物呢？（學生互相交流自己的動物朋友。）。
2.好了，同學們心中都有那一只獨一無二的小動物，現在喜歡同一種動物的同學自動組成一組，分別介紹這種動物的特點，并說一說你們想從哪些方面來寫這個特點。
課件出示：大話動物。
3.教師深入到各個小組內，了解學生交流情況。
4.現在每組推薦一名同學來講一講這種動物的特點以及你想從哪些方面來突出這種特點，其他同學當評委，看看他說的是否合情合理。
5.依據學生匯報隨機板書。（板書：外形、吃食、聲音、睡覺、有趣的事）。
1.同學們，剛才大家講的都特別好，我想著都是源于大家在生活中仔細觀察。馬上就要寫作了，下面請前后兩個人互相說一說你的寫作思路和想法。（教師巡視、個別輔導。）。
2.剛才通過巡視，老師了解到大家基本都是從外形、事例、吃食或是其他一些習慣等方面來寫，那還有沒有誰想給同學們提個醒兒？（引導學生要顧及到反語、對比、擬人、具體事例等寫法，還要有順序。）。
3.現在，請同學們任選書中給的其中一個情境或是自創一個，來介紹你的動物朋友。【設計意圖】再次回顧寫作要求，為正式寫作做準備。
互相評比——展動物。
1.組內展示習作，看是否寫出了課堂里總結的內容，相互修改錯字病句，波浪線畫出寫得精彩的句子。
2.小組內推薦一篇優秀習作全班分享。
3.根據班級優秀習作再修改自己的初稿。【設計意圖】學生根據要求完成初稿，再組內交流習作是否和要求吻合，并學習組內同學寫得優美的句子，學習全班優秀習作后再修改自己的習作。一步步分層次完成對習作的修改。
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇十一
我很久沒見到我的喵喵了，隨著時間的推移，這種思念會變得更加強烈。
它總是披著一件黑白相間的條紋披風，總是神氣地豎著那一對尖尖的，毛絨絨的耳朵；它總是用那炯炯有神的大眼睛，目不轉睛地看著我。高高的鼻梁，雪白的、長長的胡須，漂亮極了；它總是喜歡嘟著嘴，就像被批評了，一副可憐巴巴的樣子。
我和喵喵初次見面的時候，它特別的害羞。一看見我就連忙躲到阿姨身后，好像在說：“你是誰啊？你為什么來我家？你是來偷我的罐頭嗎？”我很想靠近它，摸摸它油亮的毛發，摸摸它可愛的小爪子。可是，我一靠近它，它就逃跑似地躲了起來。阿姨告訴我，只要我拿一些罐頭“賄賂”它一下，再對它溫柔一點，它就會親近我了。后來，我們如約成了好朋友。
我們一起打鬧，一起捉迷藏，一起睡覺。喵喵最喜歡陪我一起坐在陽臺上，一邊“看”書，一邊曬太陽。有的時候，它會睡著，頭歪向一邊，還打著甜甜的呼嚕；也有的時候，它會用小爪子輕輕地扒扒我的書，讓我陪它玩……太多太多的美好回憶，總是不斷浮現在我的腦海里。
疫情過后，我開學了。我的學習任務也多了起來，不能經常去看喵喵了，但我常常想念它。我想喵喵一定也會想念我，因為我們是彼此不可或缺的好朋友。
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇十二
“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八……”每當聽到這首歌，我就會想起奶奶家里的一群小鴨子，它們可愛極了。
小鴨子的毛是黃色的，摸上去毛絨絨的。彎彎脖子上頂著圓圓的小腦袋，遠遠看去像一個數字“2”。黑亮黑亮的小眼睛眨巴著，好像對周邊的環境都充滿了好奇。嘴巴又扁又硬，像一把小鏟子，吃東西的時候用力一"鏟"，一仰脖就吞下去了。
小鴨子常常結伴而行，它們走路時，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著，嘴里還不停的“嘎嘎嘎”地叫著，像是在夸耀自己。
最有趣的是，到了晚上，小鴨子們會在路燈下玩耍。有一次，我看見小鴨子們在路燈下狂奔，我湊近一看，原來它們是在追逐自己的影子，還時不時地啄兩下，并抬頭用疑惑的目光望著身旁的同伴。好像在說：“這蟲子怎么捉不到？是不是被你吃了？”原來是把影子當成蟲子啦！
聽了我的介紹，你也一定喜歡我奶奶家這群可愛的小鴨子了吧？
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇十三
一天，我在奶奶家里看電視，奶奶從外面抱回一只小狗。這只小狗全身黃黃的毛，眼睛像兩顆珍珠，耳朵尖尖的，像兩個小三角形，一條小尾巴向上卷起來，不停地搖動，真像個活潑可愛的小寶寶。我給它取了一個名字，叫小黃。
自從奶奶家有了小黃，我就特別喜歡往奶奶家跑。我常提著骨頭來看它。這不，我又來了！我還沒進門，它就向我撲過來，圍著我的腿轉來轉去，用身子蹭我。我抱一抱它，它就用舌頭舔我。我沒有理它，把它推開，走進了屋，小黃就搖著尾巴汪汪汪對著我叫。我趕緊把骨頭扔給它，它立刻不再對我叫了，小小的身子一跳，咬住骨頭就啃。它長長的嘴，尖尖的牙，這時發揮了最大的威力，骨頭被它咬得嘎嘣嘎嘣響，就像我吃旺旺雪餅一樣嘎嘣脆，絲毫也不用擔心它咬不動。
小黃每次吃食物，都吃得很快，拉屎拉尿，它都知道跑到廁所里去。我好像從來沒有見過小黃睡覺，它每天都坐在屋門口看家。雖然它的個子小小的，但是樣子很威武，像一只小獅子在門口守著。只要有陌生人來，它就兇巴巴的叫著，如果是熟人來了，它就搖著尾巴歡迎。
我真想把小黃帶回家，可是，媽媽不喜歡狗，不肯讓我帶回家。我想小黃了，就只能去奶奶家看它，可是這一次，我去奶奶家卻沒見它來迎接我。奶奶說，小黃不見了，它自己跑出去了，再也沒有回來。我不禁為小黃擔心起來，現在小黃怎么樣了？我真想知道。
小黃，你在哪里？
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇十四
我有一個動物朋友，那就是“軍艦一家”。
軍艦是一只烏龜，和它作伴的是另兩只烏龜，名字叫“裝甲車”、“核導彈”。我老把它們想成是一對夫妻養育著一只烏龜寶寶。
它們的尾巴有些短，腿也挺短，但挺粗。腹部是六七塊淡黃色的硬甲，像是一個型男刻苦健身練就的腹肌，又如穿著一件黃馬甲。頭小小的，臉頰上長著一塊紅暈，猶如害羞的小姑娘臉紅了，又如同被人打了一頓，還像一個酒鬼喝醉了酒。嘴總是緊緊地抿著，十分威嚴。它們的“甲胄”顏色深淺不一：軍艦是墨綠色的，裝甲車是紫檀色的，而核導彈則是青綠色的。它們大小也不相同：軍艦最大，裝甲車中等，核導彈最小。
核導彈很好動，總是在軍艦身上爬來爬去，而軍艦常常甩甩身子，把核導彈翻個四腳朝天。裝甲車就爬過去，將核導彈翻過來。
它們有一座石頭城堡。它們在堡壘中幸福地生活著。
怎么樣？我家的小烏龜們夠可愛的`吧？
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇十五
我家養了一只灰色的小狗，它的名字叫小乖。為什么叫它小乖呢？因為它平時很乖巧聽話，所以媽媽給它取了這個名字。它是我們全家最喜愛的動物，也是我的好朋友！可是這幾天我們家要去外地旅游，我想請鄰居阿姨幫我照顧一下小乖。
現在我來說說它的外形吧！它有一個聰明的小腦袋，一雙可愛又明亮的大眼睛，一個不會挑食的小嘴巴，一雙跑得比狼還快的灰色小腳，還有一對像白雪一樣的耳朵。它的聽覺非常靈敏，一聽到什么風吹草動就會立馬起身，四處觀望。
當你無聊的時候，它就會來到你的身邊寸步不離地守著你，蹲在你的身旁，時不時用身子蹭蹭你的腿，好像是在告訴你有它陪你玩。它偶爾也會抬頭望著你，只要你摸摸它的頭，它便又乖乖地趴在那里一聲不吭了，乖得像只小綿羊似的！當你吃飯時，它也會老實地趴在桌子底下，你給它吃什么它就吃什么，不會像其他小狗那樣汪汪大叫。
小乖還是個盡職盡責的守門員。當它看到不認識的人來到家門口，就會汪汪大叫起來，并且露出它那鋒利的牙齒和兇狠的模樣。如果主人不說話，它就會一直叫，就算來的是小偷也會被它嚇跑。
但它有時候也很淘氣。有一次我和媽媽打羽毛球，它一開始挺乖地趴在那里，可我們打得正起勁的時候它卻把球叼走了。回家后才發現羽毛球已經被它咬破了。當你要責怪它時，它便用那可憐兮兮的眼神看著你，用舌頭舔舔嘴，讓你不忍心責罵它。
這就是我那既乖巧又淘氣的動物朋友小乖。聽了我的介紹，你愿意收養它嗎？
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇十六
我有一個動物朋友，它是一只小烏龜。說起這只小烏龜，那還是我6歲的時候，媽媽送給我的生日禮物，我很喜歡它。
它剛被買回來的時候，身子小小的，一雙圓圓的小眼睛，一條細的像針一樣的尾巴，最為新奇的是它身上背上的殼，它的殼是由一個個小小的六邊形組成的，它的殼非常堅硬，像鎧甲一樣，當它碰到別的物體的時候，身體就會快速縮到殼里，動作也非常靈敏。
小烏龜與我相伴五年了，我倆已經成為最好的朋友。每次放學回家，我就先跑到小烏龜的玻璃缸前，遇到不高興的事時就和它傾吐，有高興地事情也會告訴它。如今小烏龜在我們全家的細心照顧下，已經長成了一個健壯的大烏龜，長大后的它胃口也變得大了很多，一次能吃一大塊肉。它從來不挑食，每次給它食物，它都會吃得津津有味。
每當我從它面前走過時，它都會趴在玻璃窗前，好像在和我打招呼似的，小樣兒十分招人喜愛！有時它很淘氣，總是想要到外面的`世界去看一看，結果一不小心就會把自己弄個四腳朝天，原地打轉，就像是在給我們表演雜技，每當看到它這樣頑皮的樣子，我會忍不住哈哈大笑，它就是我們全家的開心果。
這就是我的好朋友——小烏龜，一個既頑皮又可愛的小動物。我愛我的小烏龜。
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇十七
狗是人類永遠的朋友，它對人友好，忠實，永遠為人民服務。
狗對人類很友好。它用親熱來表達對主人的友愛，它以依戀人為樂事，以博人歡心為目的。它不像人那樣有思維的能力，但是它有情感的熱力。達爾文曾說：“對人的愛已經成為狗的本能。”我養了一只小貴賓犬，它皮毛柔軟順滑，有一雙迎風飄逸的大耳朵，還有兩顆如黑寶石一般的眼睛。它行動敏捷，步履優雅，著實令人喜愛。每當我放學回家打開家門時，也許我的家人正在自顧自地干著什么事情，但我的狗絕對會趴在門口，等候著我打開房門的那一刻，撲上來給我一個親熱的擁抱，圍著我快樂地又蹦又跳，我一天的疲勞頓時煙消云散。
忠誠是狗最可貴的品質。“狗不嫌家貧”，對于養育了它的主人，它忠心不二，不論主人命令它做什么，都赴湯蹈火在所不辭。特別是工作犬，它們永遠與主人一起奮戰在第一線：警犬們隨時會遭到罪犯致命的突襲，雪山營救犬們每一秒都面臨著再次雪崩被活埋的危險……是什么支持著它們冒死而無所畏懼呢?它們沒有榮譽的概念，沒有金錢的誘惑，唯一的理由就是它們忠誠的本性。
狗是人類的好幫手。盲人生活在痛苦的黑暗中，但是有了導盲犬，就有了上帝賜給他們的一雙眼睛、一副手杖;在每一次災難來臨時，搜救犬都會出現在各個危險的場所，用它們靈敏的嗅覺，用它們矯健的身手，為幸存者帶來一線又一線的生機;緝毒犬是盡職的“警察”，在海關、在機場、在道路關卡，查禁著一起又一起罪惡的販毒活動;在敬老院里，缺乏子女關懷的孤獨老人，因為有善良的狗陪伴在側，寂寞的心靈得到了慰藉。
狗，自古就是人類的朋友，將來也一定會是人類的朋友。人類社會要和諧發展，就要和自然和諧相處，就要尊重和愛護包括狗在內的各種生命。讓我們好好的善待這些人類永遠的好朋友吧!
我的動物朋友篇（優秀18篇）篇十八
動物是我們人類的，每個人都有自己的動物朋友。，我就說一下我鄉下家的那只大黃一一可可。
可可的毛都是土黃色的，只有背上那里有一撮毛是白色的，它的脖子上圍著一個鈴鐺，那是套上的。它的四條腿看起來有點細，但是非常有力氣，能一口氣跑好遠呢！它的耳朵有點像三明治，讓人看了就流口水，想咬上一口并吞下肚，它的尾巴平時搖得像波浪鼓，非常！
可可非常，只要它在我身邊，我就會感覺非常有安全感。有一次在鄉下，我和可可正在草叢里玩耍，可可和我玩得正，突然我大叫了一聲，原來我看到了一條綠的發黑的蛇，正在朝著我們這邊過來，我不知所措，嚇得腿發軟，那一刻太可怕了，我都不知道逃跑，只是呆呆地站在那里哭，那條蛇慢慢地接近我，我非常害怕，在危機時刻，可可撲了過來，和那條蛇蛇開始了生死搏斗，那條蛇也開始了這場可可先發起的挑戰，我害怕可可會被蛇咬，我想阻止它，但又不敢過去阻止，于是我站在原地大喊：可可快來它會傷到你的，快過來！可可聽了，并沒有停下來，而且繼續和蛇戰斗，我就一直焦急地呼喊它，最后可可戰勝了蛇，把它咬暈了，我擔心蛇等一下還會醒過來，所以我就急忙帶著可可離開了。
但是有時候我并不覺得可可聽話或者可愛，這是有原因的。
它有時候很討厭，記得有一次，奶奶給我做了一個大餅，熱乎乎的，香噴噴的，我剛要去吃桌子上的大餅，突然想起來我剛才正在種花，用手碰了很多泥土和臟東西，于是我去洗手，洗完手我就來到桌子旁發現桌子上的大餅有一塊沒有了，并且有幾塊大餅上有口水，我非常生氣，很想知道是誰干的，吃了一塊大餅就算了，還在大餅上面留口水，太不禮貌了吧！讓我怎么吃呀？正當我怒氣沖沖地站在門口，想找做這件事的人說理時，我看見可可從桌子下面鉆出來，嘴里吃著半塊大餅，我看著它知道了一切，我非常生氣，就不理它了，它好像知道了自己犯下的錯誤，把它嘴里還沒有吃完的大餅放在了地上，不再享用，用那可憐巴巴的眼神看著我，似乎想要得到我的原諒，我看它這么可憐，于是就原諒了它。可可非常我原諒了包，但是我的心里還是有一點生氣。
這只大黃狗一一可可。就是我既覺得它可愛、淘氣又覺得它很勇敢的動物朋友，我們有一種特別的，我能永遠和可可在一起無憂無慮地玩耍，生活永遠在一起。