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    難忘的五一為話題(通用15篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文通過(guò)文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容??偨Y(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇一

    “五一”勞動(dòng)節(jié)是全國(guó)勞動(dòng)人民休息的節(jié)日,只可惜父親母親都要加班。我正愁這三天的小長(zhǎng)假怎么渡過(guò)。忽然,我在電視上看見(jiàn)城隍廟的廣告,于是就和爺爺奶奶一起去玩。

    在去城隍廟的路上,一路上很暢通,我正為此納悶,大家為什么不出來(lái)玩呢?到了城隍廟,我被眼前的景象驚呆了:到處是人山人海,除了中國(guó)人以外,還有不少隨著旅行團(tuán)來(lái)參觀的外國(guó)人呢!我們走在其中,仿佛徜徉在人海之中。

    走在小吃街上,被琳瑯滿目的美食深深地吸引住了。人最多的地方就數(shù)賣南翔小籠了……許許多多的人都手中捧著盒子邊走邊吃邊吃。我也加入了這些人的行列,買(mǎi)了一份椒鹽花蟹,螃蟹被炸得金黃,吃起來(lái)香酥極了??上?,就是東西貴了點(diǎn)。

    在城隍廟,九曲橋也是一個(gè)很吸引人的地方。由于轉(zhuǎn)了九個(gè)彎,所以叫九曲橋?,F(xiàn)如今,這個(gè)小河里養(yǎng)了許多的小金魚(yú),被人們喂得肥頭大耳,都快游不動(dòng)了。

    咦?在不遠(yuǎn)處怎么有煙冒出來(lái)呢?該不會(huì)失火了吧!我緊張的問(wèn)了問(wèn)爺爺。原來(lái),這里是廟宇,這些煙就是燒香所產(chǎn)生的煙。我聽(tīng)了,決定到廟里去看看。逛著逛著,突然看見(jiàn)了一尊屬兔的神仙。我學(xué)著大人的樣子虔誠(chéng)的拜了拜,求個(gè)平安吧。

    天色已經(jīng)不早了,爺爺奶奶也累得不行了,我只好依依不舍的到商店里買(mǎi)了些正宗的梨膏糖就回家了。

    “五一”節(jié)真的是勞動(dòng)人民的節(jié)日。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇二

    期盼,期盼,全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日,大家學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氛圍的娛樂(lè)日子--“五一勞動(dòng)節(jié)”,終于到來(lái)了。

    近期,我正愁“五一”沒(méi)什么好娛樂(lè)的,隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng),我勸說(shuō)父親也去報(bào)名參加,或許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩!父親最后欣然地答應(yīng)了。

    5月3日8點(diǎn)左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來(lái),參加活動(dòng)的、前來(lái)觀光的大家都穿著節(jié)日的盛裝,絡(luò)繹不絕的來(lái)到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂(lè)聲此起彼伏,整個(gè)小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。8點(diǎn)30分左右,小區(qū)廣場(chǎng)上鞭炮齊鳴,煙花攜帶一種濃郁的歡樂(lè)沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂(lè)。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂(lè)奏起,秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來(lái)了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);霓裳一樣,是歡樂(lè)的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氛圍立即變得活潑了,使疲乏的大家立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂(lè)的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音日漸微弱,主持人趕忙宣布:“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開(kāi)始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請(qǐng)做好籌備。”我和父親也在其中,聽(tīng)到一聲槍響后,大家盡量完美的配合,向前跑去。

    可是,我首次玩這種游戲,實(shí)在是沒(méi)辦法適應(yīng),此時(shí),手腳如機(jī)器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會(huì)了。還好,父親一直在旁邊拽著我,沒(méi)“半途而廢”,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。雖然,大家沒(méi)當(dāng)上冠軍,但,大家依舊高興,并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。第四個(gè)比賽項(xiàng)目是“拖球跑”,比賽規(guī)則是用一個(gè)乒乓球拍拖著一個(gè)乒乓球,手只許握著球拍,不能碰到乒乓球,不然視為違規(guī)。最先到達(dá)終點(diǎn)的選手即為冠軍。父親替我參了賽,當(dāng)槍聲響起時(shí),父親如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但,令我驚訝的是,其他人的球都已經(jīng)掉過(guò)很多次了,而父親的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著,難道是父親有哪些絕技?待我仔細(xì)看來(lái),原來(lái)父親用手按著球,才是求這樣穩(wěn)定。我沾沾自喜,心想:父親的雕蟲(chóng)小技還是被我識(shí)破了,別的人如何都不知曉?看來(lái)我真是聰明阿!不過(guò),沒(méi)被發(fā)現(xiàn)也好,還能獲獎(jiǎng)呢!當(dāng)我抬頭一看時(shí),父親抱著那個(gè)我“可望而不可即”的一等獎(jiǎng)驕傲的向我走來(lái),我真是欣喜若狂。

    在大家的周圍,在大家日常的每一天,都會(huì)有不少開(kāi)心的事發(fā)生,只須大家用心觀察,你就會(huì)感覺(jué),快樂(lè)一直在大家身邊縈繞!

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇三

    今年五一節(jié)父母帶我去了xx的森林公園,由于是首次去,所以心情格外的開(kāi)心。

    去森林公園的路兩邊有很多賣東西的,各種各樣物品琳瑯滿目,有裝裝飾品,有小吃,有各種玩的游戲,還有賣小寵物的,我看的應(yīng)接不暇。邊走邊玩中就到了門(mén)口。

    一進(jìn)入園中就看到了幾批高頭大馬在園中奔跑。這部分馬格外的聰明,它們可以聽(tīng)懂主人話語(yǔ),讓它慢跑就慢跑快跑就快跑。我忍不住給父親說(shuō),父親我想騎一下。父親給馬主人商量后,他們把我抱到馬背上,因?yàn)槲沂鞘状悟T馬,既開(kāi)心又緊張,我緊緊抓住韁繩,馬慢慢的跑了起來(lái),馬背軟軟的非常舒服,一上一下的顛著跑真好玩。到第二圈我就不害怕了,馬主人說(shuō)稍快點(diǎn),大馬步子慢慢的愈加快,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響。

    一下子仿佛到了內(nèi)蒙古大草原,在一望無(wú)際的大草原上,我騎著馬兒在草原上飛奔,天空是那樣的蔚藍(lán),大地是那樣的寬廣,草兒是那樣的肥美,這讓我想起了我學(xué)過(guò)的一首古詩(shī),《敕勒歌》敕勒歌,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低,現(xiàn)牛羊。此情此景是多么的相似呀!就在我沉醉在這漂亮的遐想時(shí),聽(tīng)到父親的親切的呼喚聲。寶貝,該下來(lái)了,我才戀戀不舍得從馬背上跳了下來(lái)。這次騎馬讓我領(lǐng)會(huì)到,好多事情,大家不可以由于最初害怕,有困難就退縮不前,只有勇敢地面對(duì),勇于挑戰(zhàn)自己,才能領(lǐng)會(huì)到成功的喜悅。不然你將一事無(wú)成。

    我和母親邊走邊玩,下一站來(lái)到了高空索道:高高的鐵架子上,有很多人在排隊(duì),那些帶好安全帶的人在索道上來(lái)回飛舞,他們大喊著沖了下來(lái),速度極快,風(fēng)馳電掣。別提多刺激了。父親問(wèn)我,敢玩么?我有點(diǎn)猶豫,就說(shuō),你敢玩我就敢玩。好。父親帶頭,你看看父親是怎么樣玩的。父親到鐵架子上穿好安全帶,爬上跳臺(tái),終于輪到父親了,只見(jiàn)他,一下子伴隨索道迅速?zèng)_向?qū)Π叮p手向我揮舞著,仿佛在說(shuō),看父親多勇敢。在你父親的帶動(dòng)下我也勇敢地爬上了跳臺(tái),系好安全帶后,只聽(tīng)到父親說(shuō),跳,我風(fēng)馳電掣般沖向了對(duì)岸,風(fēng)在我耳邊呼呼作響,腳下一下子懸空,讓我非常是害怕,我對(duì)自己說(shuō),石雨潤(rùn)你是個(gè)勇敢的小孩,不害怕,不害怕。沒(méi)什么困難可以嚇倒你。一會(huì)就到了對(duì)岸,母親接住了我,說(shuō):寶貝害怕么。我說(shuō),不怕。父母夸我是勇敢地小孩。我心里別提多開(kāi)心了。

    隨后,大家又玩了碰碰車,走迷宮,爬鐵索橋等。慢慢的天快黑了。大家一家人高開(kāi)心興的回家了。

    通過(guò)這次游玩讓我了解了很多道理,好多事情,大家不可以由于最初害怕,有困難就退縮不前,只有勇敢地面對(duì),勇于挑戰(zhàn)自己,才能領(lǐng)會(huì)到成功的喜悅。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇四

    微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角,抬頭望去,只見(jiàn)一群大雁若隱若現(xiàn)地掠過(guò)天空,沒(méi)錯(cuò),秋天來(lái)了。秋高氣爽、瓜果飄香,那樣輕易地就勾起了腦海中一片棗香的美好時(shí)光。

    兒時(shí)記憶中,總覺(jué)得奶奶院里的棗樹(shù)很像奶奶。那棵棗樹(shù)總佝僂著脊背,慈祥地看著我,眼光中全是熟棗一樣飽滿的溫柔。投下一片濃密的樹(shù)蔭,渾身上下連細(xì)枝末節(jié)都是干枯的刀痕一般的皺紋。但是這并不影響它對(duì)我的寵溺。一踮腳或是扯住枝頭輕輕擺動(dòng),它就像微笑著默許了我的撒嬌,撒給我那顆顆瑩潤(rùn)的棗。我急切地把這份微笑連同那棗一起吃下,清香、甜蜜還帶著陽(yáng)光和風(fēng)的溫度,化成它干枯細(xì)枝上的繞指柔,絲絲縷縷地絆著我的舌尖,化成水滴進(jìn)心田。

    “奶奶吃棗!”我歡快聲音里還帶著脆棗的余味,惹得奶奶馬上就彎了眉眼,皺紋細(xì)密地疊起,滿頭銀絲微微顫動(dòng)。每條縫隙、每個(gè)角落里都是疼愛(ài)與欣慰,多的快要溢出來(lái):“好,好,長(zhǎng)大啦!懂事啦!”

    每每這時(shí),我便膩在奶奶的懷抱中不肯出來(lái),像躺進(jìn)了棗樹(shù)彎曲的弧度中那般舒適,溫暖。它烤化了棗的生脆與清甜,像棗樹(shù)根一般盤(pán)根錯(cuò)節(jié)扎在心中。

    不知不覺(jué),很多年過(guò)去了,每年回去吃棗的時(shí)間,被一次次地推遲之后消失,只剩下滿地落寞的枯葉。超市里棗隨處可見(jiàn),可每次一吃,總覺(jué)得少著陽(yáng)光,少著龐溺,少著那個(gè)溫暖的弧度。突然感覺(jué)棗已不是為吃而摘,而是為了雙手捧給那個(gè)有棗一樣圓潤(rùn)的溫柔的老人。

    現(xiàn)在,又是一年棗紅時(shí),微風(fēng)送來(lái)奶奶急切的催促,帶著企盼與希望,我決定趕回去,不只為吃棗,更為和奶奶一起去摘、去嘗、去找那一縷美好的時(shí)光。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇五

    坐車好辛苦哦。

    走了大概一個(gè)多小時(shí),我的頭有些暈,肚子不舒服,兩腿發(fā)麻,有點(diǎn)不耐煩了。我心里一直盼望著快點(diǎn)到,可是總是到不了,我撐不住了,有點(diǎn)兒想吐,可是吐不出來(lái),心里不知道有多難受。本來(lái)懷著好心情,想痛快痛快的玩?zhèn)€夠,可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。

    過(guò)吊橋。

    終于到了,我擠下了車,排著隊(duì)伍,來(lái)到了吊橋旁,我心里有些害怕。惠陽(yáng)區(qū)的.同學(xué)先走,他們有的幾個(gè)同學(xué)一起手挽手,心里很害怕;有的同學(xué)膽子大,一個(gè)人大搖大擺的,一點(diǎn)也不怕;還有的女同學(xué)都不敢過(guò),嚇的連動(dòng)也不敢動(dòng)。

    輪到我們走了,鐘舒涵非常害怕,她一只手抓著欄桿,另一只手抓著我的手,不肯松開(kāi),還一不停的說(shuō):“謝露,慢點(diǎn)走,我很害怕。”前面的男同學(xué)還一個(gè)勁兒跺著腳,吊橋也搖晃起來(lái)。我也越來(lái)越害怕。

    在賽馬場(chǎng)上。

    到了賽馬場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)圓形的大場(chǎng)地,旁邊是馬棚,里面有許多馬,還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫,馬聽(tīng)了,好像生氣了似的,不時(shí)的跺腳;有的同學(xué)把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒,馬兒很高興,朝他們搖尾巴呢!惠陽(yáng)區(qū)的同學(xué)可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)綿羊,驚訝的問(wèn):“咦,怎么那里有床被子?”我們聽(tīng)了哈哈大笑。

    這次活動(dòng)我玩的非常開(kāi)心。分別時(shí),他們戀戀不舍的離去了。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇六

    這個(gè)星期三是一個(gè)難忘的日子。

    上課鈴響了,我來(lái)到教室,看見(jiàn)講臺(tái)后面有一個(gè)箱子,箱子里有很多月餅,我想:這個(gè)應(yīng)該是發(fā)給我們的吧!同時(shí)我又在想:這個(gè)肯定是帶回家和家人分享的,同學(xué)們應(yīng)該還不知道在課堂上也能吃到月餅?zāi)?!這是中午的時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)的:“余小川,我想把你送我的月餅給全班同學(xué)吃。”這下我發(fā)愁了,雖然那個(gè)月餅很大但分給52個(gè)同學(xué)也是有難度的。后來(lái)我左思右想終于想到一個(gè)辦法:先橫切十刀,再豎切五刀,哪些大的就把它切成兩半。剛想完老師就進(jìn)來(lái)了......把箱子里的月餅發(fā)下去以后,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!你們想不想在教室里吃月餅?”我們異口同聲的說(shuō):“想!!!”我心中興奮不已,因?yàn)槲乙獮榇蠹仪性嘛灹?果不其然,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“那么就請(qǐng)這個(gè)月餅的主人余小川上臺(tái)為我們分月餅吧,不過(guò)要先手?!蔽覀兇蠹胰ハ戳耸郑氐浇淌?。我走上臺(tái),從地上拿出那盒月餅。同學(xué)們大為驚嘆,因?yàn)樗鼘?shí)在太大了。老師又說(shuō):"這個(gè)月餅雖大,但分給52個(gè)同學(xué)就很小啦!所以不論你分到的月餅是大是小都不要計(jì)較。"。

    老師叫我先切,我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起塑料刀開(kāi)始切,可是我一刀切下去就感覺(jué)有很多東西在“阻攔"我,我沒(méi)切幾刀就沒(méi)力氣了,老師說(shuō):"讓我來(lái)切吧!”又過(guò)了一會(huì)兒,月餅發(fā)完了。我回到座位,嘗了一口,頓時(shí)嘴里面充滿了月餅的味道,辣、甜、酸、苦在我的嘴里發(fā)出來(lái)。

    老師又在網(wǎng)上找了一首叫《水調(diào)歌頭》的歌。我吃著月餅,心里也跟著唱起來(lái)了;我們聽(tīng)著歌,吃著月餅,心里很舒服。

    ??!這真是一個(gè)難忘的星期三,這也是一個(gè)讓人懷戀的"中秋節(jié)。"。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇七

    一天,阿姨對(duì)我說(shuō):“明天,我?guī)銈冃置脗z一起出去玩,玩的地點(diǎn)你們自己選?!币宦?tīng)這話,我高興得無(wú)法形容。幾經(jīng)周折,我們終于來(lái)到了杭州樂(lè)園。

    一進(jìn)入杭州樂(lè)園,就見(jiàn)到了“鬼屋”。哈,真合我意,我是個(gè)科學(xué)迷,早就想去鬼屋里看個(gè)究竟了。阿姨和妹妹不敢去鬼屋,于是,我就和別的一大群人進(jìn)去了。來(lái)到鬼屋門(mén)口,只見(jiàn)一群膽小鬼開(kāi)始害怕了,待在那兒慢吞吞地不肯走。我和一個(gè)大哥哥先進(jìn)去了。來(lái)了一個(gè)地方,我打量了一下四周,全是假的石壁,里面都是空心的,四周沒(méi)多大差別。這時(shí),傳來(lái)一聲“啊”的尖叫聲,聽(tīng)得出來(lái),這完全是機(jī)器發(fā)出的,人是不可能發(fā)出這么高聲音的。我連忙緊緊地捂住耳朵,打算到出口再放開(kāi)。正在這時(shí),一個(gè)“鬼”從天而降:一張扭曲的面孔,一雙干枯的雙手,一個(gè)凹凸不平的身體。雖然我也有點(diǎn)被嚇到了,但畢竟是有心理準(zhǔn)備的,沒(méi)多大害怕。以前,我還以為“鬼屋”里的“鬼”應(yīng)該是真人扮演的,沒(méi)想到全是機(jī)器做的,不禁有些失望。我和大哥哥繼續(xù)往前走去。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面變成了木板墻,屋子里鋪著木地板,左邊還有幾扇門(mén)。一看到這些,我就知道這兒肯定又要出事了。果然不出我所料,我們剛想走過(guò)去,門(mén)就“嘩啦”一聲倒了下來(lái)。這次,我一點(diǎn)都沒(méi)被嚇到,心想:哼,這點(diǎn)小伎倆就想嚇倒我,也太嫩了點(diǎn)吧!我們繼續(xù)前進(jìn),走了一會(huì)兒,來(lái)到一座小橋邊,迷路了。這時(shí),水面上升起了一座“鬼屋”。由于我一直在低頭找出路,沒(méi)有在意,旁邊的一群人全嚇得半死,我就自然擔(dān)當(dāng)起了找路的任務(wù)。我找啊找,實(shí)在找不到路在哪兒,只好帶著他們往回走。哈,出路找到了,我們繼續(xù)前行。不一會(huì)兒,同來(lái)的人又不敢往前邁步了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“膽小鬼們,你們?cè)俨蛔?,我可走了?!?/p>

    就在這時(shí),我感覺(jué)肩膀像是被什么東西掃了一下。轉(zhuǎn)過(guò)身一看,天哪!竟是一個(gè)骷髏,沒(méi)有眼睛,也沒(méi)有身子,只有一張扭曲的面孔?!鞍。蔽蚁蚝笸肆藥撞剑绨蛴直粧吡艘幌?。定睛一看,又是一個(gè)骷髏。我太害怕了,害怕得連叫都叫不出來(lái)。我趕快跑過(guò)去,然后待在一個(gè)角落里發(fā)抖。又走了一會(huì)兒,我聽(tīng)到“嘎啦嘎啦”的聲音。明白又有事情要發(fā)生了。果然,走過(guò)去時(shí),我看到了一個(gè)箱子,上面寫(xiě)了許多奇怪的碑文,墓碑下面伸出一雙手來(lái)。等我走過(guò)去,那雙手“唰”的一身合攏了,差點(diǎn)抱住我的腿,其他的同伴趕緊趁機(jī)走過(guò)去了。又走了幾分鐘,前面的墻變成了釘板墻。我走過(guò)去時(shí),那墻慢慢地靠攏了過(guò)來(lái)。我本以為那會(huì)是假釘子,用手一摸,天??!居然是大顆大顆的真釘子。我嚇得魂不附體,一下子跑到了頭。接著,走過(guò)一塊黑布,終于走出了“鬼屋”?!昂簟蔽宜闪丝跉?,找到了阿姨和妹妹。

    后來(lái),我們又來(lái)到水公園,水公園好玩極了。我把妹妹安頓好以后,一個(gè)人去滑水滑梯。那水滑梯真好玩,又長(zhǎng)又滑,水不斷地從上面流下來(lái)。管理員讓我雙手抱頭躺在水滑梯上,等我準(zhǔn)備好了后,他們把我推了下去。剛被推下去,我就被澆了一臉?biāo)?。等我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己被甩到了水邊。我努力保持身體平衡,但還是被甩出去了,這次害我灌了一鼻子水。我站起來(lái),把水處理掉,然后說(shuō):“我偏要征服你,”就接著玩起來(lái)。后來(lái),我就一直和水對(duì)抗,那里的水太厲害了。我把背轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)著水沖,后背感覺(jué)針扎似的疼痛。之后,我在背上加了個(gè)游泳圈,感覺(jué)雖沒(méi)有剛才那么痛了,可水還是會(huì)從游泳圈的洞里鉆出來(lái),沖到我背上,惹得我直叫。后來(lái),我想出了一個(gè)辦法,側(cè)過(guò)身子,再把游泳圈也側(cè)過(guò)來(lái),正好擋住身子,就這樣沖過(guò)去。耶!這次我終于成功地沖了過(guò)去?!肮?,我終于把這么厲害的水給戰(zhàn)勝了!”我歡呼起來(lái)。

    這次的杭州之旅既驚險(xiǎn)又刺激,真讓我難忘。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇八

    六歲是我運(yùn)氣最不好的一年,災(zāi)禍接二連三降臨到我的身上,一次被電觸了,一次被滾燙的稀飯燙了,最讓我覺(jué)得可怕的是差一點(diǎn)被池塘淹死的遭遇。

    那一次,我和我的兩個(gè)小伙伴到我家樓門(mén)外的池塘邊玩耍,我們玩起了打水漂游戲,用敲破的瓦片甩到池塘水面上,那瓦片在水面上一跳一跳的,活像青蛙跳水,好玩極了!我們的游戲比賽是誰(shuí)能甩得越遠(yuǎn)就越高明。

    池塘邊有一棵高大的芒果樹(shù),上面結(jié)滿了芒果,有黃的也有綠的果實(shí),我們?nèi)齻€(gè)打水漂玩累了,就回轉(zhuǎn)身用石頭扔芒果,看見(jiàn)有三個(gè)芒果從樹(shù)上掉下來(lái),我怕掉到頭上,就往后退了幾步,一不小心打個(gè)趔趄,“撲通”一聲摔到池塘去了。我嚇壞了,哇哇地哭著掙扎著,但我的腳根本就踩不到底,因?yàn)槌靥恋乃苌睢?/p>

    我的兩個(gè)小伙伴看我摔到池塘里,也嚇得哇哇大哭起來(lái),他們?cè)诘厣霞钡弥倍迥_。我在水里掙扎著,非常難受,張開(kāi)的嘴巴喝了不少臟水,我的身子越陷越下,渾身無(wú)力,很想閉著眼睡覺(jué)……,然后不知道多久,我的爺爺出現(xiàn)在岸上,接著好多大人都來(lái)?yè)尵攘?。三叔縱身跳進(jìn)池塘,一把把我給抱起來(lái),拖到岸上,接著把我吃進(jìn)肚子的臟水壓了出來(lái)。然后又緊緊地抱著我回家了,兩個(gè)一起玩耍的伙伴他們臉色嚇白了,站在旁邊直哆嗦。我親眼看著爸爸被我的爺爺訓(xùn)斥了,我也被爸爸臭罵了一頓。

    從此,我再也不敢去那個(gè)池塘邊玩了一直到現(xiàn)在。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇九

    在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)結(jié)識(shí)許多的知心好友,也許有的會(huì)讓你感動(dòng),也許有的會(huì)讓你敬佩,也許有的會(huì)影響你,在十三年的成長(zhǎng)歷程中,生活讓我認(rèn)識(shí)了許多的好友,從她們的身上我學(xué)到了很多,看清許多的東西,雖然如此,但能真正讓我欽佩的只有一人,那個(gè)讓我至今都難忘的'人。

    她,一雙大大的眼睛,眨起來(lái)就像是天上的星星,高高的鼻梁,笑起來(lái)像月牙似的小嘴,潔白的皓齒,笑的時(shí)候旁邊還會(huì)有兩個(gè)深深的小酒窩,再加上一對(duì)玲瓏小巧的耳朵和那一頭的短發(fā),那便是活潑可愛(ài)的莎莎。

    莎莎是我在老家讀學(xué)前班、一年級(jí)時(shí)的好朋友,那是我第一次回老家,那年我剛好六歲,我面對(duì)這一切都還感覺(jué)到十分的陌生。但到那的第一天,鄰居的她卻跑到我面前說(shuō):“你好,我叫莎莎,我是你的鄰居,希望我們能成為好朋友,你第一天來(lái)這,想必還很陌生吧,走,我?guī)阃嫒グ?,順便多給你介紹幾個(gè)小伙伴。”我感到十分的吃驚,心里不禁的想:這女孩還真是既大方又漂亮,更讓我高興的是她那爽朗性格真是和我一模一樣,所以,我也毫不猶豫的對(duì)她說(shuō):“你可以叫我珊珊,我很高興認(rèn)識(shí)你?!备胰舜蛲暾泻艉?,我便和她一起出去玩了,我跟著莎莎認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴,他們個(gè)個(gè)都很可愛(ài)、活潑,唯有莎莎那比他大一歲的哥哥好像對(duì)我這新來(lái)的很不客氣,好像有意要欺負(fù)我,后來(lái),我才從爺爺奶奶的口中得莎莎他們家的人都有著很嚴(yán)重的重男輕女的封建思想,所以才讓她那哥哥欺負(fù),不過(guò),幸虧莎莎是一個(gè)十分開(kāi)朗的女孩,而不是一個(gè)內(nèi)向的人。

    第二天,我們倆一起去學(xué)前班報(bào)名了,排位時(shí),我故意排在她前面,很順利的我和她成為了同桌,那一年,我們玩過(guò)、瘋過(guò)也學(xué)到過(guò),我們兩個(gè)整天形影不離,還真是比親姐妹還親。

    上一年級(jí)了,大人們對(duì)我們說(shuō):“你們可不能再瘋了,要好好念書(shū)”。莎莎果然很聽(tīng)話,上小學(xué)后一直很認(rèn)真的學(xué)習(xí),我還真是“近朱者赤,近墨者黑”,我也只好跟她一塊努力了,隨著時(shí)間的流逝,我們倆的感情越來(lái)越深厚了,我們也更加的了解彼此,她是一個(gè)喜歡幫助別人的人,而她做的這一切,并非是想要得別人的贊助和夸獎(jiǎng)。

    有一次,是星期五的時(shí)候,終于要放假了,我和莎莎在教室里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后我們倆卻發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有別的人了,而搞衛(wèi)生的同學(xué)而走了,我和莎莎都感到直分的吃驚,莎莎對(duì)我說(shuō):“珊珊,他們可能是太高興了,不記得要搞衛(wèi)生了”,我說(shuō):“那怎么辦,總不可能讓我們幫他們搞吧?”莎莎說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),如果我們不搞,那星期一的時(shí)候,我們班就拿不到流動(dòng)紅旗了”。我最終還是拗不過(guò)她,答應(yīng)了和她一起搞衛(wèi)生,在搞衛(wèi)生時(shí),我們一句話也沒(méi)說(shuō),我們先把凳子放在了桌上,又在地上灑上些水,然后開(kāi)始掃地,好不容易這一切都做完了,但我還要把教室拖一遍,接著我們又一起把窗戶=桌子和黑板給擦干凈了,這些看似簡(jiǎn)單的事情,當(dāng)交給兩個(gè)人來(lái)做時(shí),卻是那么的累,一個(gè)多小時(shí)后,整個(gè)教室已經(jīng)被我們搞得十分的整齊、干凈。我們倆人面對(duì)面的坐了下來(lái)。我埋怨似的說(shuō):“真累啊”,莎莎說(shuō):“最啊,但你看著這間整潔的教室時(shí),就沒(méi)有一點(diǎn)十分快樂(lè)的感覺(jué)”。我笑著說(shuō):“你說(shuō)的也是,我們休息一下再回家吧”。她指著我額頭和鼻尖說(shuō):“瞧你的汗,就跟下雨似的”。我也打趣似的說(shuō):“你比我的汗還多呢!”我們倆人都哈哈大笑了起來(lái),星期一時(shí)老師很高興的說(shuō)我們班拿到了流動(dòng)紅旗,可當(dāng)搞衛(wèi)生的同學(xué)知道這衛(wèi)生是我們搞的時(shí),吃驚的說(shuō):“你們只有兩個(gè)人卻搞這么干凈,真是了解”。他們還說(shuō):“這都是我們的錯(cuò),讓你們辛苦了真是謝謝你們。”我本想說(shuō):“當(dāng)然會(huì)很辛苦了,不信你試試看?!钡瘏s搶在我先頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們也不必太在意了”。當(dāng)他們說(shuō)要把事實(shí)告訴老師時(shí),卻被她給拒絕了。放學(xué)回家的路上,我不滿的對(duì)她說(shuō):“你為什么要這么傻,不讓他們告訴老師事實(shí),本來(lái)就我們辛苦的搞了一個(gè)多小時(shí)才搞干凈的。”莎莎她微微的笑了一下說(shuō):“俗話說(shuō)得好人為以助人為樂(lè)啊。況且難道我們幫助他們就是為了要得到老師的表?yè)P(yáng)嗎?”我聽(tīng)了后認(rèn)為她說(shuō)得很有道理。

    莎莎就是一個(gè)這樣的人,喜歡以“助人為樂(lè)”但是不喜歡張揚(yáng),在背后做一個(gè)默默無(wú)聞的好人,這一點(diǎn),她讓我敬佩,我更敬佩她的是:雖然她生活在一個(gè)有著嚴(yán)重封建思想的人,但她卻一直很開(kāi)朗、大方和快樂(lè),我想她是我最親密的好友,又同時(shí)是我最敬佩的好友。

    如今我們倆已經(jīng)分離整整六年的時(shí)間,了,可她的音容笑貌與她那笑起來(lái)的兩個(gè)小酒窩,至今都還讓我難忘,依然能夠在腦海中清晰的浮現(xiàn)出來(lái),現(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有童年時(shí)的那份稚氣,我也明白了一個(gè)道理,回憶一個(gè)讓你難忘的人會(huì)讓你感到無(wú)限的傷感,但同時(shí)也會(huì)使你充滿快樂(lè)。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇十

    時(shí)間就像細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然飄落,在記憶的腦海里,數(shù)不盡的人和事都匆忙的閃過(guò)。但是那個(gè)偶然相遇的老人卻讓我終生難忘。

    那天天氣陰沉沉的,天色已晚,路上不時(shí)刮起狂風(fēng),那大風(fēng)刮起的沙塵和地上樹(shù)葉,迷得人睜不開(kāi)眼!我因?yàn)閽叩胤艑W(xué)遲,一出校門(mén)就急匆匆的往家趕,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)右手邊的小巷子里竟坐著一個(gè)人,仔細(xì)一看,原來(lái)是一位老人在賣東西,他瘦骨嶙峋,灰白色的頭發(fā)上戴著一頂帽子,他緊緊的蜷縮著,身子,單薄的衣服緊緊的裹在身上。

    望著老人瘦小的身體,我莫名其妙的對(duì)著老人有了憐憫之心,好奇心鼓勵(lì)著我向前走去,我低著頭快速走進(jìn)巷子里,雙眼匆匆掃了一下地?cái)偵系男∩唐罚鋈灰粋€(gè)精致的紅色書(shū)簽吸引了我,那是一個(gè)心形書(shū)簽,上面鑲著許多塑料小鉆,在昏暗的燈光下格外耀眼,我被吸引住了,指著問(wèn)他價(jià)格,老人用他那如樹(shù)枝般枯瘦的手拿起書(shū)簽,笑咪咪的說(shuō),小伙子,你要買(mǎi)嗎?只要五元!當(dāng)我的目光觸碰到老人的面孔時(shí),我的心如觸電了般,我被震住了,那是一張?jiān)鯓拥拿婵??這桔子皮起了皺,枯黃的臉上還掛著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,看著這張明顯經(jīng)過(guò)燒傷過(guò)的臉,我有些不知所措,吞吞吐吐的回答說(shuō),我沒(méi)帶夠錢(qián)!這種莫名其妙的恐懼和焦慮突然在我心中蔓延,促使我離開(kāi)小巷,臨走時(shí),我忽然瞥了一下老人,他眼中滿是失望。

    走在寬廣的大街上,一個(gè)時(shí)尚簡(jiǎn)約的小店又吸引住一推門(mén),柔柔的暖氣伴著悅耳的流行歌曲向我涌來(lái)!在這和諧的氣氛里,我欣賞著玻璃窗里的小物品,這時(shí)我竟然意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與剛才地?cái)偵弦粯拥募t色鑲鉆心形書(shū)簽,我喜出望外,問(wèn)道,阿姨,這個(gè)多少錢(qián)!那是一個(gè)穿著時(shí)髦的女老板,只見(jiàn)他用冰冷的目光瞥了我一眼,生硬的說(shuō),15塊!我為之愕然,眼前仿佛又浮現(xiàn)出剛才那位老人觸手的身影,和藹的微笑,還有那令人生望的神情。

    我毫不猶豫的跑出了小店,奔向那條小巷,老遠(yuǎn)就看在老人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影,我快步走去買(mǎi)下那個(gè)紅色書(shū)簽,老人見(jiàn)我回來(lái),顯得十分意外,欣慰的笑著,看著老人滿是皺紋的臉龐,我忍不住說(shuō):"老奶奶這個(gè)書(shū)簽應(yīng)該賣15元,別人都賣這個(gè)價(jià)!"老人先是驚訝的望著我,繼而又笑了,“小伙子,他不值!”我的眼角濕潤(rùn)了,多么淳樸的老人,那在災(zāi)難過(guò)后,他選擇了自力更生,在金錢(qián)面前,他選擇的是真誠(chéng),總之,他值得我敬佩,值得我永生難忘,轉(zhuǎn)眼間求寄過(guò)去,春季到來(lái),在柔和的春風(fēng)中,我又思念起那位讓我記憶深刻的老人,他如那顆紅色書(shū)簽的心永遠(yuǎn)打動(dòng)著我。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇十一

    難忘的日子,是最美的日子。美麗的日子沒(méi)有海盜船,沒(méi)有住著王子和公主的城堡,也沒(méi)有飛揚(yáng)著快樂(lè)的蛋糕屋。只有陽(yáng)光編織的溫暖童話,只有樟樹(shù)講述的永不老去的故事,只有我們,那沒(méi)有夢(mèng)想的追逐。

    難忘的日子,是叫做夏天的日子,也是叫做冬天的日子。春天和秋天過(guò)于平和,能記起的大概只有酷暑嚴(yán)冬了吧。夏天的概念,是白天止不住的蟬鳴,夜里起伏著的蛙聲。深翠色的大樹(shù)撒下清爽的涼陰,上方則是一幅明麗的水彩畫(huà):藍(lán)和白藏不住熱情炙熱的紅。雪疏松多孔的緣故,冬天相對(duì)安靜。印象中冬天并非大作家筆下的“銀裝素裹”,而是被丑陋的泥土吞噬過(guò)的銹跡斑斑,凌亂,繁雜,讓我想要置之不顧了。

    難忘的日子,是山的日子,也是水的日子。記起幼年時(shí)多次冒險(xiǎn)獨(dú)行的大山,記起山上,那大片大片唱著爛漫的蒲公英花田,記起田邊大樹(shù)上我渴望不可及的鳥(niǎo)兒,還記起它們可愛(ài)笨拙的飛翔憶起通往大河的樓梯和田坎,憶起爸爸媽媽對(duì)大河的深深恐嚇,憶起好不容易逃到河邊卻有被嚇回來(lái)的小腳丫。記憶中我哼著自編的歌曲,笑著轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)仿佛不褪色的年輪。

    難忘的日子,是現(xiàn)在想起來(lái)最覺(jué)得奇怪的日子。誰(shuí)能告訴我,那時(shí)的生活,為什么比天空還要簡(jiǎn)單純粹跌倒在路邊的野花,為何比珍珠更加美艷動(dòng)人爸爸買(mǎi)的小蛋糕,怎么之后在也沒(méi)有能與它匹敵的美味沒(méi)有所謂高科技,我有怎么還那么開(kāi)心!

    難忘的日子,是快樂(lè)的日子,也是悲傷的日子,還的是空虛,失落的日子。難忘第一次領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的意外笑容,難忘學(xué)會(huì)騎車后激動(dòng)的叫聲,難忘被雙丫錯(cuò)怪時(shí)委屈的.淚水,難忘被人拒絕時(shí)不知何處來(lái)的冷清。哦對(duì)了,我還時(shí)時(shí)想起鍋?zhàn)?,吉吉,大井離開(kāi)后那個(gè)讓我忍不住哭的月亮。

    難忘的日子,是屬于我的日子,也是屬于他們的日子。我們一同淌著歲月,任時(shí)間為我們洗凈鉛華,自由勇敢的向前走去。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇十二

    小學(xué)的時(shí)候,印象最深的是一年級(jí)同桌。

    她不高,大概一米四多一點(diǎn)。她有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。

    記得有一次,我和他比賽,對(duì)比他期中成績(jī)看誰(shuí)高,輸?shù)娜艘o贏的人兩個(gè)棒棒糖。馬上就要期中考試了。我在復(fù)習(xí)老師講的知識(shí),做卷子。突然一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題:“你能教我這道題嗎?”你的數(shù)學(xué)成績(jī)是班上最好的之一!”我看了一眼題目,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。我不想因?yàn)檫@個(gè)話題失去得到棒棒糖的機(jī)會(huì),就對(duì)他說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題很難,我也做不到。你最好找別人。”同桌看到了,對(duì)她說(shuō),“這個(gè)題我來(lái)做。來(lái),我教你?!澳莻€(gè)同學(xué)高高興興的去了他家,聽(tīng)他耐心的講解。解釋完后,我問(wèn)他:“你是為了教那個(gè)同學(xué)的題目而放棄拿棒棒糖的機(jī)會(huì)嗎?”但他像大人一樣對(duì)我說(shuō):“如果同學(xué)有困難,我們應(yīng)該幫助他,而不是袖手旁觀!”聽(tīng)了這句話,我的心里感慨萬(wàn)千,也正是因?yàn)檫@句話,我更加欣賞我的同學(xué)。

    她不僅是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人,也是一個(gè)愛(ài)干凈的人。

    我記得,我的書(shū)放的亂七八糟,他看見(jiàn)我大聲說(shuō):“你怎么能這樣?”!書(shū)也有生命,書(shū)要整齊。就像人一樣,每個(gè)人都想干凈整潔。”他一邊說(shuō),一邊幫我整理書(shū),對(duì)我說(shuō):“下次別這樣。"。

    有一次,我在值班,因?yàn)閼?,不想掃,就拿掃帚拖了幾下,他看到了。?duì)我說(shuō):“掃地很光榮,因?yàn)槔蠋熆吹闷鹉???矗@里是垃圾,那里是垃圾?!彼闷饞咧惆盐覓吒蓛袅恕K€拿了個(gè)拖把,把地面拖得很亮,可以當(dāng)鏡子用。老師看到后表?yè)P(yáng)了我,這讓我很尷尬.

    這是我最難忘的人,一個(gè)愛(ài)幫同學(xué)打掃衛(wèi)生的人。

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇十三

    時(shí)間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽(yáng)蒸融了,像輕煙被微風(fēng)吹散了,像流水一去不復(fù)返。幾年前的幼稚和可愛(ài),一一浮目前了腦海中,那時(shí)的我一直覺(jué)得六年的時(shí)間太漫長(zhǎng)了。可目前呢?我已經(jīng)離開(kāi)了母校,離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)和老師,來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí),從未有過(guò)的思念之情悄然而起。

    那種眷戀,那種難忘,那種不舍,一下子都在心中徘徊。

    還記得,我盼望已久的的那本書(shū),一直沒(méi)敢向你借。而那天,當(dāng)我還在想著那本書(shū)時(shí),你卻出人預(yù)料地說(shuō):“這本書(shū)送給你吧!或許它能幫你,期望你將來(lái)每次看到它都能想起我!”

    還記得,大家一塊上臺(tái)合唱,那響亮的歌聲,被人陶醉,大家高唱著國(guó)歌,歌聲響徹云霄,在空中回蕩。

    還記得,聯(lián)歡會(huì)上,大家裝扮教室,大家在教室里歡慶,載歌載舞,歡聚一堂,歡樂(lè)的笑聲回蕩在教室,想再演奏著告別的樂(lè)曲。

    還記得,我和你因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,而我一直不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤,當(dāng)我默默時(shí),一張紙條飛過(guò)來(lái):“該畢業(yè)了,大家和好吧!”我知曉這是你寫(xiě)的,大家又恢復(fù)了昔日的友誼。

    還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂(lè),一下子涌上心頭……。

    時(shí)間呀,你能回頭嗎?假如可以,請(qǐng)讓我再看一眼朝夕相處的同學(xué)和辛勤的老師吧!

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇十四

    一個(gè)盛夏的午后,太陽(yáng)火辣辣的,花草樹(shù)木都干枯的低下了頭。突然,我聽(tīng)到了小狗的求救聲,急忙跟隨著聲音過(guò)去,在垃圾桶旁發(fā)現(xiàn)了一群小狗幼崽。我立刻將他們抱回家里,喂他們喝水,再幫他們洗個(gè)澡。洗完澡后我大吃一驚,這是一群有著雪白色毛發(fā)的小狗幼崽!他們有著雪白的毛發(fā),褐色的眼睛,和濕漉漉的小鼻子,真是太惹人憐愛(ài)了,于是我決定收養(yǎng)他們。

    “小狗也很重視親情,它們不見(jiàn)了,它們的媽媽肯定很著急,你……你養(yǎng)不活的?!睏钅棠绦奶鄣孛嗣」?,又看了看我,見(jiàn)我不回答,并用親切而懇求的語(yǔ)氣說(shuō):“把它們放了吧,它們的媽媽還在等它們?!蔽也蝗绦木芙^一位老人,但我也舍不得那些可愛(ài)的小狗。

    正在我猶豫不決時(shí),它們的媽媽跑過(guò)來(lái)了,沖著我叫著,好像在說(shuō):“快把我的孩子還給我?!蔽蚁胛也粦?yīng)該毀了它們回家的希望。我把小狗抱到狗媽媽面前,再慢慢后退。最后,小狗和它們的媽媽一起走了。

    之后,每當(dāng)說(shuō)起這件事,我都既傷心又自豪,因?yàn)槲铱朔俗约旱淖运剑嬲I(lǐng)略到了愛(ài)的呵護(hù)!

    難忘的五一為話題(通用15篇)篇十五

    我和所有的孩子一樣,有一個(gè)非常幸福,非常美好的童年。那時(shí),我的父親,母親和一個(gè)溫暖舒適的家。

    然而,依稀記得,那年我五歲的秋天,我的父親和母親不知道為什么突然離婚了。從那以后,我和我的母親,她過(guò)起了顛沛流離的生活......

    起初,我媽媽沒(méi)有房子住,生活很艱難,為了不讓我和她一起過(guò)苦日子,她帶著眼淚來(lái)到家里姑姑家。

    無(wú)論牛奶的全部家在南方的路上,來(lái)自內(nèi)蒙古,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。不管牛奶和叔叔都已經(jīng)60歲,他們沒(méi)有孩子,所以非常,非常疼愛(ài)我。母親走的那一天,我幼小的心靈感應(yīng),我的母親會(huì)離開(kāi)我,媽媽的袋子悄悄地躲在一個(gè)大衣柜的角落,然而,她仍然是我的母親不見(jiàn)了。我回家,傷心地放聲大哭……這樣一來(lái),在美麗的南方,無(wú)論在房子里的牛奶,我開(kāi)始了新的生活。

    阿姨每天都送我去學(xué)校,她從竹梯上摔下來(lái),腰受傷了,但是她也每天冒著風(fēng)雨帶我去。叔叔怕我想念媽媽,常常給我翻筋斗,讓我自己出丑,讓我快樂(lè)。老師和學(xué)生對(duì)我很好,他們關(guān)心我,照顧我,幫助我,讓我感受到班級(jí)的溫暖??墒?,每當(dāng)風(fēng)雨交加的時(shí)候,我看到學(xué)生的父母來(lái)接孩子,我的心里很難過(guò),我想起了千里之外的父母,這時(shí)候,我覺(jué)得自己多么像一棵孤獨(dú)的小草??!

    有一次,音樂(lè)老師教我們一首世界上唯一的媽媽好,唱著歌,我流下了眼淚。還有一次,全班同學(xué)組織了一部電影《媽媽,再愛(ài)我》,看著它,我又傷心地哭了起來(lái)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我聽(tīng)到火車的叫聲,我都很期待媽媽來(lái)接我?。?/p>

    最后,我希望并等待夏天的第二年,媽媽真的來(lái)了。我抱著母親哭著說(shuō):“媽媽,我好想你,你帶我回去吧,睡在路上,我與你們一定會(huì)在一起。”那天晚上,我給我媽唱歌了一整夜,我的母親哭我也哭了。媽媽真的把我?guī)Щ貎?nèi)蒙古。那天我離開(kāi)了,我很高興像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),焦慮,甚至忘了換鞋,只穿著一對(duì)在火車上的拖鞋。她回到她家,和她的母親一起,開(kāi)始了我無(wú)憂無(wú)慮的童年。不管有多么的苦生活,只要你的母親,我變成了一塊寶地。

    爸爸聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了,就來(lái)看我。當(dāng)他看著我長(zhǎng)大的時(shí)候,他甚至不能哭著說(shuō)話。他帶我去了一家干凈漂亮的餐廳,點(diǎn)了美味的食物,哽咽著對(duì)我說(shuō):“兒子,好好吃,爸爸,對(duì)不起,讓你吃了這么多苦”。不要恨你的父親,不要恨你的母親,你的父親欠你太多,無(wú)論多少錢(qián)都彌補(bǔ)不了。是你父親的錯(cuò)讓你這么痛苦?!?/p>

    我抬起頭來(lái),看見(jiàn)爸爸的眼里含滿了淚水,我不明白地和爸爸說(shuō):“爸爸,你們?yōu)槭裁匆x婚?你和媽媽能和好嗎?我多想有一個(gè)又有爸爸又有媽媽的家呀!”我使勁搖晃著爸爸的胳膊,哭著說(shuō)。

    爸爸搖搖頭,一言不發(fā),淚水滾落在胸前的海豚。

    我知道爸爸有了新家和新寶寶,爸爸媽媽再也不會(huì)在一起了。想到這些,淚水模糊了我的眼睛,那桌雞鴨魚(yú)我都吃不下了。

    夜幕降臨。天空中有星星,金色的小星星用他們美麗的眼睛向我眨眼。爸爸開(kāi)車送我回娘家。

    看到一個(gè)母親,一個(gè)父親我不得不離開(kāi)。我的父親看著遠(yuǎn)去的身影,我的心臟都要碎了。“爸爸,我不怪你,我的母親,我不怪你。”我在我的心臟默默的,他說(shuō)。

    盡管爸爸媽媽離婚了,我還是愛(ài)他們。

    童年,一個(gè)快樂(lè)而美好的童年;一個(gè)苦澀而難忘的童年!

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    優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫(xiě)作作品??纯聪旅娴膬?yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。到底什么是暖?這一直是一個(gè)讓我
    優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作的目的和受眾。以下是小編
    作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地調(diào)整自己的態(tài)度和行為,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。接下來(lái)是一些精選的檢討書(shū),希望可以給大家提供一些思路和靈感。您好!這一次的事情是我做
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校向家長(zhǎng)傳達(dá)教育理念、重要通知與學(xué)生表現(xiàn)的一個(gè)重要渠道。小編為大家整理了一些精選的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師們、各位家長(zhǎng)們:大家好
    優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無(wú)窮。來(lái)看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。今天陽(yáng)光明媚,我早早的起了床,吃
    發(fā)言稿是一種對(duì)話語(yǔ)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備的產(chǎn)物,通過(guò)書(shū)面材料的方式,能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)我們的意圖和目的。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。
    春節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,人們會(huì)吃各種傳統(tǒng)美食,如餃子、年糕等,品嘗團(tuán)圓的味道。感謝大家的支持和關(guān)注,下面為大家整理了一些關(guān)于春節(jié)的文章,希望能為大家?guī)?lái)一些幫助和
    演講稿可以幫助演講者更好地組織思維,準(zhǔn)備好演講內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠幫助到需要寫(xiě)作演講稿的朋友們。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
    編寫(xiě)辭職報(bào)告可以促使自己反省和總結(jié)過(guò)往工作中的不足與成長(zhǎng),為更好地發(fā)展做好準(zhǔn)備。借鑒以下辭職報(bào)告的范例,您可以更加清楚地了解如何書(shū)寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)霓o職報(bào)告。
    感恩是一種自我滿足的情感,讓我們體會(huì)到生活中的溫暖和幸福。接下來(lái),我們將分享一些感恩的圖片和繪畫(huà)作品,讓我們通過(guò)視覺(jué)的感受來(lái)體味感恩的深刻內(nèi)涵。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師
    實(shí)施方案的成功與否關(guān)鍵取決于組織的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的合作精神。以下是一些成功實(shí)施方案的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn),希望能夠給大家提供一些參考。以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。一天,上帝交給了我一個(gè)神圣的
    銷售合同的履行需要雙方積極配合和合作,以達(dá)成互利共贏的目標(biāo)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的銷售合同范文。甲方:乙方:地址:地址:電話:電話:傳真:傳真
    自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,它能夠幫助建立良好的人際關(guān)系。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。上午好!今天很榮幸能來(lái)到這里參加
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,是中國(guó)人民最喜歡的節(jié)日之一。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)習(xí)俗和文化傳統(tǒng),希望可以為大家提供參考。過(guò)了年我就11歲了,爸爸媽媽也整
    感謝各位前來(lái)參加本次活動(dòng),我將作為主持人為大家?guī)?lái)一個(gè)精彩的節(jié)目。以下是小編為大家收集的主持詞范文,希望對(duì)大家在主持活動(dòng)中有所幫助。1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。今天,我們
    作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)欣賞。
    每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。讓我們一起來(lái)閱讀一些月工作總結(jié)的范文,相信會(huì)對(duì)我們有所幫助
    競(jìng)選的結(jié)果將決定候選人能否獲得所追求的職位或地位,對(duì)個(gè)人的未來(lái)發(fā)展具有重要意義。以下是小編為大家收集的競(jìng)選范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。尊敬的各位老師,
    優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達(dá),是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)合。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和題
    優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
    寫(xiě)作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。以下是一些歷年來(lái)被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考。微笑,一個(gè)不起眼
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能、以及培養(yǎng)他們遵守規(guī)則和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要機(jī)會(huì)。以下是一些精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,以期給大家提供一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的參考思路。
    教學(xué)計(jì)劃的編制需要充分考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教師教學(xué)方法等因素,以提高教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作起到一定的借
    活動(dòng)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問(wèn)題和不足,為改進(jìn)提供參考。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之
    述職報(bào)告能夠客觀地反映出個(gè)人在工作中的表現(xiàn)和所取得的成績(jī)。以下是一些能夠幫助你寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的述職報(bào)告的范文,供你參考。本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校德育、安全和后勤等
    作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧。今天,上科學(xué)課時(shí),科
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作能力和水平。
    優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳作。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。兔年大年初二下午,全家人在電影院觀看
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始了,可回憶
    優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě),能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。流年似水,似水流年。暮
    優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。有的小朋友喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,
    主持詞是在各種活動(dòng)開(kāi)始時(shí),主持人用來(lái)引導(dǎo)和拉近與觀眾距離的開(kāi)頭語(yǔ)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想
    比賽是人們展現(xiàn)潛力、追求卓越的場(chǎng)所,能夠激發(fā)人的積極性和創(chuàng)造力。以下是一些比賽準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。為充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動(dòng)作用,努力提
    感恩是一種回饋社會(huì)的行動(dòng),它能夠使我們成為更有價(jià)值的人。接下來(lái)將為大家分享一些感恩的小道理,希望能夠成為大家的人生智慧。清晨,一縷陽(yáng)光偷偷地從窗戶縫里鉆了進(jìn)來(lái),
    通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。這些心得體會(huì)范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微
    優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里的風(fēng)景
    在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁?/div>
    優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思考。我家有一只小貓,叫小
    優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和啟示。斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語(yǔ)言表達(dá)技巧和寫(xiě)作思路。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來(lái)欣賞作者的才情。北方的冬季給人一種親切的感覺(jué),寧?kù)o的夜空讓
    教案要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)資源等方面的內(nèi)容。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些精選的大班教案范文,相信對(duì)于您的教學(xué)會(huì)有所啟發(fā)。1、初步了解放屁的一些知識(shí),知
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫(xiě)作能力的提升有一定幫助。
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、培養(yǎng)堅(jiān)韌意志的重要平臺(tái),值得充分發(fā)揚(yáng)。以下是小編為大家精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和參考。星期一,老師宣布星
    事跡材料是對(duì)一個(gè)人或團(tuán)體在特定領(lǐng)域或行業(yè)中的突出表現(xiàn)和成就進(jìn)行記錄和宣傳的有效工具。以下是精選的事跡材料范文,從中我們可以看到各行各業(yè)中的優(yōu)秀和成功。
    感恩是一種學(xué)問(wèn),它需要我們有清醒的頭腦,善于從生活中發(fā)現(xiàn)值得感激的事物。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些關(guān)于感恩的真實(shí)故事,它們或許能夠觸動(dòng)你內(nèi)心深處的感激之情。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見(jiàn)解的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)
    優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫(kù),從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。這些范文通過(guò)精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。“”是我發(fā)明創(chuàng)造的,穿上它會(huì)給你帶來(lái)很多方
    不妨試試用更多申請(qǐng)書(shū)來(lái)為自己增添一份亮色,或許就能實(shí)現(xiàn)心儀的志愿。為了讓大家更好地撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),我們整理了一些經(jīng)典的申請(qǐng)書(shū)實(shí)例,供大家參考。您好!我是xx科的護(hù)士
    讀書(shū)心得可以讓我們更深入地體驗(yàn)書(shū)籍所傳遞的思想、情感和價(jià)值觀。在下面的范文中,你可以看到不同讀者對(duì)書(shū)中人物形象的描述和評(píng)價(jià)。這本書(shū)的主題從“銷售人”起步,隨著讀
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野,讓我們能夠更好地欣賞和理解不同文化背景下的文學(xué)作品和藝術(shù)表達(dá)。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫(xiě)作的魅力與力量。星期三早上,老師忽然宣布一周后要選三跳運(yùn)動(dòng)員
    優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語(yǔ)言表達(dá)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍?xiě)作上的靈感和借鑒。森林是地球的“肺
    學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和步驟,達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。以下是一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的案例,希望對(duì)大家編寫(xiě)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃有所幫助。課前(預(yù)習(xí))。1.學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。生命因成功而精彩,成功來(lái)自于嘗試
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言使用恰如其分,既不過(guò)于簡(jiǎn)單平淡,也不顯得太過(guò)華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)
    通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文范文,請(qǐng)大家參考借鑒,提高自己的寫(xiě)作水平。1.見(jiàn)到你的第一眼,老師就被
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以合理安排時(shí)間、資源和人力。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和目標(biāo)的活動(dòng)方案,包括學(xué)校社團(tuán)活
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。日歷一頁(yè)一頁(yè)撕
    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。1、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊?/div>
    買(mǎi)賣是人類社會(huì)最常見(jiàn)的交易行為之一,無(wú)論是商品還是服務(wù),都可以通過(guò)買(mǎi)賣的方式進(jìn)行交換。接下來(lái),我們將帶您了解一些國(guó)內(nèi)外買(mǎi)賣市場(chǎng)的形勢(shì)和趨勢(shì)。賣方(以下簡(jiǎn)稱甲方)
    通過(guò)發(fā)言稿,可以更加清晰地組織和表達(dá)自己的思想,使觀眾更好地理解。在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們可以參考這些優(yōu)秀范文,借鑒他們的論證和表達(dá)方式。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,老師們
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,租賃已成為一種非常便捷和常用的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式。歡迎大家來(lái)看一看以下租賃費(fèi)用計(jì)算參考表格,方便大家了解租賃成本。甲方:乙方:二、雙方就汽車租賃達(dá)成協(xié)議
    通過(guò)事跡材料,我們可以了解到一個(gè)人或組織在特定時(shí)期內(nèi)的行動(dòng)和表現(xiàn),從而對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。接下來(lái)是一些事跡材料的書(shū)籍或文章推薦,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。我不只你可曾真正品
    建筑是人類創(chuàng)造的物質(zhì)文明的重要標(biāo)志,它承載著我們的生活、工作和社會(huì)活動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀的建筑作品范例,它們展示了不同風(fēng)格和特色的建筑設(shè)計(jì)。希望能夠給你帶來(lái)靈感和
    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體??偨Y(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀理解和感悟進(jìn)行檢驗(yàn)和深化。在下面的范文中,你或許會(huì)找到一些與自己相似的觀點(diǎn)和情感,希望能夠?qū)Υ蠹业淖x后感寫(xiě)作有所幫助。
    作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作的
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。從這學(xué)期開(kāi)始我開(kāi)始
    優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對(duì)大家寫(xiě)作提供一些參考。時(shí)間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的暑假生活已
    優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。那天我一起床,就開(kāi)始幫媽媽做年夜飯。我問(wèn)媽媽咱
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感
    自我介紹是第一次見(jiàn)面時(shí)向他人介紹自己的基本情況,是展示自我形象和個(gè)性特點(diǎn)的重要方式。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠幫助大家更好地展示自己。同學(xué)們:大家好
    活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃的基礎(chǔ),它決定了活動(dòng)的整體框架和執(zhí)行路徑?;顒?dòng)方案范文中包含了詳細(xì)的步驟和計(jì)劃,可以幫助你更好地制定自己的方案。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,以便改進(jìn)和提升自己的能力。對(duì)于寫(xiě)述職報(bào)告這件事,很多人感到頭疼,下面這些范文或許能為你提供一些靈感和指導(dǎo)。
    事跡材料是記錄和評(píng)價(jià)個(gè)人或團(tuán)體工作表現(xiàn)的有效途徑,可以為以后的發(fā)展提供參考和借鑒。希望大家能夠仔細(xì)閱讀下面這些事跡材料范文,從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法。
    事跡材料的撰寫(xiě)需要注意哪些問(wèn)題?在撰寫(xiě)事跡材料時(shí),應(yīng)注重客觀性、科學(xué)性和可讀性,避免夸大和虛構(gòu)?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀這些事跡材料范文,以便更好地理解事跡的重要
    優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見(jiàn)解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。世間誰(shuí)最關(guān)心我
    優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。__同學(xué)是六年級(jí)四班
    優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。一身亮麗的大紅衣,七顆渾圓的小斑點(diǎn)
    過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶都會(huì)貼上鬧鐘,希望新的一年里一切都會(huì)順利如意。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈感。1、本人喜愛(ài)各種花
    優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫(xiě)出一篇出色的作文。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,
    食品文化是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)文化的重要組成部分,反映了不同地域的飲食習(xí)慣和文化傳承。在寫(xiě)食品總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文的寫(xiě)作方法和思路,使自己的作品更加生動(dòng)有趣。
    優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。今天,媽媽和我到雄風(fēng)百貨去玩。媽媽在買(mǎi)東西,她給
    合同樣本的制作需要根據(jù)具體的業(yè)務(wù)或交易情況進(jìn)行調(diào)整和修改。以下是小編為大家收集的合同樣本,僅供參考,大家可以根據(jù)自身需求進(jìn)行適當(dāng)修改和完善。無(wú)論是購(gòu)房合同、勞動(dòng)
    范文范本是指作為參考樣本的一篇優(yōu)秀作品,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮环N標(biāo)準(zhǔn),讓我們寫(xiě)作更有依據(jù)。通過(guò)閱讀下面的范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著一些獨(dú)特的寫(xiě)作技巧和思維方式
    教案應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。以下是一些經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和總結(jié)的二年級(jí)教學(xué)案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作能夠起到一定的幫助。1、學(xué)會(huì)調(diào)勻水粉
    寫(xiě)讀后感是一種對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的回顧與總結(jié),有助于鞏固對(duì)書(shū)中知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感分享,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。溫室里的花朵似乎比野草更加美麗,
    優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。五師徒來(lái)到海邊,望著茫茫大海,感覺(jué)
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