優秀作文能夠引發讀者的思考和共鳴，讓人在閱讀中得到啟發和改變，使讀者對事物有了新的認識和理解。這里收集了一些備受贊譽的優秀作文，它們無疑是寫作的典范和值得學習的范例。
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇一
蘇聯文學家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”書像是一位良師益友，陪伴著我度過了童年的美好時光。
書是知識的寶庫。通過讀書，我懂得了雨霜雪是怎么形成的。最神秘的雷電是怎樣形成的呢?我是看了一本叫《十萬個為什么》的書才知道的，雷電一般產生于對流發展旺盛的積雨云中，因此常伴有強烈的陣風和暴雨，有時還伴有冰雹和龍卷風。云的`上部以正電荷為主，下部以負電荷為主。因此云的上下部之間形成一個電位差，當電差位達到一定程度后，就會產生放電，形成讓人心驚肉跳的雷鳴閃電，就像一個河谷中的堤壩，下大雨后洪水很快升高，堤壩承受不了洪水的壓力潰堤了，一瀉千里。
書不僅是知識的寶庫，還是一位知心朋友，是它給我了戰勝困難的信心。我一年級學騎自行車時，只有媽媽扶我，我才能騎穩，但這根本學不會，不扶吧，又會摔倒，好幾次都想打退堂鼓，我想起了我曾經看過的一本書上，有一句名言“有志者事竟成”，這句話給我注入了強大的力量，經過不斷的練習，我終于學會了騎自行車。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”藏在書里的精彩給我一個如詩如畫的世界，書里的精彩讓我受益終身。
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇二
“讀萬卷書，行萬里路”可見書籍的重要性，我從書籍中學到了許多學問。
兒時翻閱古詩詞，看到許多流傳千古的詩詞，如“床前明月光，疑是地上霜”、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”小時候覺得晦澀難懂，直到步入小學，我才理解詩人的孤寂與憂郁，甚至有時候我會觸景生情，在聯想到那些詩句，就會有種身臨其境的感覺。
漸漸長大，我接觸了歷史，便迷戀上了歷史，起初是看些歷史小故事，然后又了解近代史，南京大屠殺……這一樁樁一件件，無時無刻都在提醒我們勿忘國恥，振興中華，我的愛國之心由這些歷史燃燒起來。
現在我又喜歡上了文學作品，我從《孔乙己》中深度認識到了封建社會科舉制度的腐朽和病態社會的冷酷；從《駱駝祥子》中感受到作者對社會底層人民的關懷和同情；又從《簡·愛》中體會到簡愛對自由和平等的追求……讀了這些書籍后，無論是我的閱讀能力，還是作文水平都大大提高了。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。對我來說，書籍則是我的慰藉，每當我無聊時便會從我的書架上小心翼翼的抽出一本書，讀完后又小心翼翼的放回去。
書籍，是我的“黃金屋”；書籍，讓我“氣自華”；書籍，讓我學到了很多學問。
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇三
“1.2.3.。”望著那沒有一絲瑕疵的夜，我想起了小時候讀書的模樣。書中總有許多亮點，折射出獨一無二的精彩。
小時候，到了晚上，媽媽總會陪我讀書。“晶，這是狼，這是小紅帽。”而我，卻沒有耐心，“哦，我知道了，媽媽快讀下一頁。”在媽媽天天的朗讀聲中，我喜歡上了閱讀。
“晶，快來，媽媽該跟你讀一本書了”。與往常一樣，媽媽又叫我讀書了。我跑了過來，坐下來聽媽媽講述這本書中美麗的故事：上尉克魯奉命去南非作戰，女兒被放在貴族學校。在她父親沒去世之前，她被校長招待的`像小公主一樣。但等校長得知她父親死后，就讓她做傭人。但她相信父親沒死，天天去醫院找父親。這份真情感動了英國女皇和老天，最后，奇跡出現。“我靜靜地傾聽完這個故事，靜靜地想了許久，才明白原來書中有這么精彩的故事，有這么心地善良、大方、相信奇跡的女孩。也有這么勢力的校長。這本書像一把鑰匙，帶我打開了知識的大門，也讓我知道，原來書中是如此精彩。
現在，我經常被書陶醉。書用它們美麗的文筆讓我陶醉；用它們獨有的文字讓我陶醉；用它們別致的精彩讓我陶醉。書中的精彩是耐人尋味的，是只有發現，尋找，才能明白的。
望著書本，我發現書中有許多的精彩，只是你沒有發現罷了。
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇四
讀書破萬卷，下筆如有神。這是一首詩中的一句小詩，這句詩充分體現了讀書的重要性。書是知識的海洋，書是引領我們前進的風帆；是書讓我知道了許多我不知道的秘密，也是書讓我更加了解了我們這個豐富多彩的世界，書成了我的良師益友。
如果沒有書，鳥雀只會像擰發條鳥一樣轉動笨拙的脖頸；天空不再有雙眼，大地不會接受天空的淚；花的色彩在干枯中夭亡了，被冰封在兩極冰蓋；還有水流，它不再振動空氣，僅僅無意義地穿梭。書給生活染上書柜般的黃桃色，讓它陽光常駐，一本書是一個幻夢，千萬本書是另一個世界。
著名畫家李若禪曾經說過：“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。”是啊，現在的我們只有好好讀書才能有上進心，只有讀書才能立足于社會，書是一樣偉大的造物，是在人類歷史的天空上殘余的銀輝，是一首凝固的交響樂，一縷玫瑰紅色的花香；有了書之后我感到我如同一名身著素袍的祭司，手中的圣物呼喚我，觸動我的生之靈光和心之靈光，智慧的古語從書卷間升起來了。
我曾經一度追求精彩，直至今日還未發現我人生中的精彩片段。我想，精彩無非是最榮耀、最璀璨的時刻罷了；或許就是現在的青春年華，或許將是人到中年收獲成功，或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的`通透，或許還是享受天倫的晚年風光。我卻在書籍文字中尋找到了精彩。
尋覓著，尋覓著。
當然，你肯定會寫下文字來記敘自己閱讀時的無限感悟，文字則是你手中筆。我曾敬畏地看待文字，將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭，僅寫出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴，屬于自己的滿地金銀亦是精彩。
我時常陶醉書籍文字之間，別致的精彩讓我不斷提升自己的素質和氣質。這種精彩藏在書籍文字中，待你去尋找、發現。我熱愛文藝的感覺，也邀你一同領略。
藏在書籍文字里的精彩給你一個如詩如畫的世界，它的精彩讓有心人卓越。
這是一種如水的感覺，不卑不亢地告訴你：書中文中，藏有精彩。同學們，讓我們以書為友，以書為快樂吧！遙遠的航行吧！
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇五
春天到了，老鼠家族要舉行“學問大賽”，而且聽說，獎品是“人間美味”。妮妮也聽到了這個消息，非常想得到“人間美味”，于是，它就開始研究起“學問”來。
一天下午，妮妮問媽媽：“媽媽，學問是什么呀？”媽媽說：“學問大概就是那一本本書吧。”妮妮又問姐姐：“姐姐，學問是什么呀？”姐姐說：“學問當然就是一支支鉛筆了。”妮妮想：媽媽說學問是書，姐姐說學問是鉛筆，學問到底是什么呢？最后它決定去找“學問”。
一個夜深人靜的夜晚，同學們都進入了甜蜜的夢鄉，小星星調皮地眨著眼睛，好像也想知道學問是什么。妮妮躡手躡腳地來到講臺桌旁，爬上了桌子，問老師的教科書和鉛筆：“你們是學問嗎？”教科書說：“是呀，只要你讀完我，就可以獲得許多學問了！”鉛筆說：“只要你用我把書上的字寫出來，讓我變短變沒，就說明你有學問了。”“真的嗎，太好了，我找到學問了，我一定要取得“學問大賽”的冠軍！”妮妮開心地叫著。
妮妮把書和鉛筆帶回了家。剛開始，它讀得很認真，寫得也很仔細。書一頁一頁翻過，鉛筆也越來越短，可時間一長，妮妮就開始煩了，而且比賽時間也越來越近。怎么辦呢？妮妮開始想鬼主意，它想：不如我把書和鉛筆直接吃了吧，書和鉛筆到了我的肚子里，學問就該是我的了。不一會兒，書就被妮妮咬得稀巴爛，吃完了書，它又開始吃鉛筆。妮妮看著蕩然無存的書和鉛筆，得意地笑了！
“學問大賽”上，妮妮胸有成竹地站在賽場上，可一個問題都答不出來，啞口無言。妮妮連海選也沒過關，甭提冠軍了。眼看著“人間美味”被別人拿走，妮妮氣了個半死，肚子也疼了起來，到醫院一檢查，醫生無奈地說：“你的血液經過化驗，是高度鉛中毒，我也無能為力了。”
不久以后，妮妮就病死了。死之前它說：“書要一頁一頁地看，字要一個一個地寫，這樣才能獲得真正的學問。
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇六
人們常說：“書籍是我們打開知識天堂的鑰匙。”文學家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是人們的精神食糧，餓了可以去“食用”它，渴了，可以去“品嘗”它，病了可以去“服用”它。書籍里充滿無數的寶藏。挖掘它，誰也挖不完，開采它；誰也采不完。書籍就如同無邊無際的宇宙，里面藏著無窮無盡的知識。
不光我們現代人愛讀書，古代的人們也是非常愛讀書的。比如說西漢匡衡就是一個愛讀書的著名人物。在匡衡小時候，他家里非常貧窮，買不起油燈，到了晚上就沒有辦法讀書了，使他很難過，有一次發現鄰居家燈光很亮，這時候匡衡就想了一個辦法，他在墻上挖了一個洞，這樣就可以借助鄰居家的燈光啦，匡衡很開心，這樣他晚上又可以讀書了，經過匡衡不斷努力讀書，最后成為了受人尊敬的有學問的人。因此不論是多么知識淵博的老人，也會有他們不懂的知識，對于剛剛上學的小朋友們那就更要養成愛讀書的好習慣了，“學海無涯，學無止境”只要生命還在，那么我們就要不停的去讀書學習。
讀書就是夢想，讀書就是為了從書中獲得許多的“財富”，會獲得無盡的知識。讀書可以改變我們的人生，只要認真讀書，就可以實現我們的美好夢想。
我們革命英雄戰士，他們在和敵人戰斗空隙中還不忘讀書，他們都會看一些關于怎么樣去戰勝敵人的書籍，這樣才能去戰勝敵人，獲得勝利。他們的'故事感動著我們，他們的故事也激勵著新一代的孩子們。努力讀書，可以保家衛國，建設美好家園，一起去創造我們富強的祖國，是我們中華兒女的美好愿望。
醫院里的白衣天使們，在她們救死扶傷的空閑時候也都會讀關于醫學的書籍，認真的學習書籍中的知識，讓自己的醫學技術提高，這樣可以救治更多的病人，讓那些病人恢復健康，開心、快樂地生活，所以只要你想讀書，在任何時候都可以去讀書，去學習。
讓我們讀書吧！讓我們為中華之崛起而讀書吧！請大家跟著我一起喊出：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇七
周恩來總理小時候就立志為中華之崛起而讀書，樹立了遠大的理想就有了奮斗的目標，經過努力周恩來總理考入天津南開學校，后來加入中國共產黨領導中國革命，從此兢兢業業，鞠躬盡瘁。他領導了新民主主義革命戰爭，二萬五千里長征，八年抗日戰爭，三年解放戰爭，建立新中國，建設新中國。周恩來總理的一生都在為實現自己的理想而奮斗。
我們的理想是什么？我們讀書是為什么？我們生活在幸福的時代，衣來伸手飯來張口，坐在明亮寬敞的教室里學習。大多數同學能認真讀書為實現自己的理想奮斗，但有的同學卻和老師耍小聰明，滿腦子想著電子游戲。
生活在和平年代的`我們應該珍惜我們來之不易的幸福，這幸福生活也是先烈拋頭顱，灑熱血前赴后繼用鮮血換來的。我們不用比舊中國的孩子，單比一比現在有戰亂國家的孩子，生活在那里的孩子生命都你難以保證何談讀書。那些國家的孩子肯定很羨慕我們的生活。我們每天背著書包上學，帶著父母的希望，帶著祖國的期待，進了學校。我們為了自己的美好未來，為了把祖國建設的更美麗富強，我們要認真讀書，不要辜負父母的殷殷囑托和祖國母親的召喚。
居安思危，我們現在過上了幸福的生活，想想我們的國家在古代是何等的強大，但是近代卻飽受欺凌和屈辱，成為一個落后的的國家，原因是什么——落后就要挨打。
我們的國民生產總值很高，可是人均很低。我們在國防，航天等領域有了新的突破，但是在很多領域還落后與發達國家，總體上我們還是一個發展中國家，就因為近些年的突飛猛進，讓有些國家對我們虎視眈眈。
少年智則國智，少年強則國強，建設偉大祖國是一個宏偉的工程，少年是祖國的未來和希望，所以我立志為實現的民族的偉大復興而讀書，為實現祖國崛起而讀書。
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇八
街角一瞥，映入眼簾的景象，或許是平日可見的小動物，或許是一株不起眼的小花小草。這些東西，雖然看似與珍貴的鉆石、珍珠無比，但你如果仔細的、深入的去觀察身邊的事物，也許會有前所未有的新發現。
在璀璨晨曦的照耀下，漫步在農村山路中，用那濕亮的眼眸細微的觀察路旁的事物，會發現，看到的，不再是以前的平凡，而是與眾不同的瑰麗。
炎炎夏日午后，我一如往常在田野間散步，沒想到竟發現了從沒見過的生疏臉孔。他看起來非常文雅，全身盡是寶石藍色的`裝扮，衣服有著鮮血紅的點綴，頭戴著一頂皇冠。之前我竟然都忽略了這位特別的“客人”。
最近每天，這位特別的“客人”總會熱情的向我們打招呼、問好。原本羞怯、害怕的我，也把心中那顆充滿著警戒心的大石頭放下，我不僅開放了許多，胸口也不再有著悶感。我鼓起勇氣，也向他揮了揮手，露出燦爛的笑容。
他總是在雞舍里徘徊，聽著“他”高歌一曲，我呆若木鵝的矗立著，心里便揮之不去。
你猜對了嗎?這位特別的“客人”其實就是鼎鼎有名的“藍腹鷴”。凡事只要多多留心、觀察，就會有不一樣的發現。
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇九
書——給我許多知識，讓我了解昆蟲的生活習性，知道了名人的故事，書讓我有了特別的學問。
“知識的基礎，必須要建立在閱讀習慣的上面”這句話說的很對，閱讀昆蟲小百科，讓我認識了許多平常看不到的昆蟲，閱讀雜志里的內容我看到了世界的另外一面，所以我對于雜志里的內容喜愛到可以，背到滾瓜爛熟了。
書——帶我在擁有許多知識的天空中翱翔、奔跑在學問廣大的原野。閱讀“高更的繪本”讓我看到了高更所畫的畫，并且了解了高更的一生。閱讀“人物之美”讓我看到了平常我們欣賞不到的美麗圖畫。讀有關藝術的書籍讓我對畫畫又增添了一份興趣。
書——帶著我學習了不同的學問，讓我和法布爾一起去探索大自的奧秘，和貝多芬一起去欣賞美妙的音樂，也和伽利略一起去實驗室做有趣的實驗。俗話說：“書中自有黃金屋。”我不必去追求富貴，只要多看書，富貴自然就會跟著來。
閱讀書本可以讓我們擁有許多知識，只要你一碰到書本，里面的人物就會帶我們認識不同的東西，保證看完書本后學問一定多到讓人羨慕!
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇十
翻開語文書,除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫,我們還能看見藏在語文書里的故事.它們有的藏在成語中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事;有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當我學了課文《輪椅上的霍金》之后，我對霍金產生了濃厚的興趣。
霍金到底是個怎樣的人呢?他是一個神話，一個當代最杰出的物理學家，一個科學巨匠，一個挑戰命運的勇士。
霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時,被小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時后，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。可是他就是面對如此境況，還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的一個人，因為在他身體已經完全無法移動的情況下，仍然堅持用唯一可以活動的3根手指驅動著輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他自己也在大廳里不停地轉動著輪椅，那個身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會晤時，旋轉著自己的輪椅來炫耀結果軋到了查爾斯王子的'腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動的，但卻依舊是那么活潑好動的科學巨人寫的《時間簡史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類作出了巨大的貢獻。他的意志的堅強幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學習這種精神了。
多么好的書呀，是它幫我解決了這個大難題!我回到房間后，小心翼翼地用雙手把這本書捧起來，放在胸前抱了好一會兒，也舍不得把它放下……是書讓我知道了許多我不知道的秘密，也是書讓我更加了解了我們這個豐富多彩的世界，書成了我的良師益友。
書本，是與你一起學習知識的朋友;書本，是教會你許多知識的老師;書本，是你召喚它就會出現的行李。書本，為我們展現一個多姿多彩的美好世界。
我從會說話開始就喜歡讀書，媽媽給我介紹的世界讓我流連忘返。長大一點后，我學會了認字，便開始自己讀一些繪本。漸漸地，我便愛上了讀書，讀書也給我的生活帶來了巨大的改變。
一個周六的上午，媽媽在做飯，我在客廳看書。突然，我聽到媽媽的一聲驚呼。我趕緊奔向廚房，只見鍋旁燃起了火。火苗躥起半米多高，像一個魔鬼吐著紅舌頭向我們逼近。我的大腦飛快地旋轉著，指揮媽媽：“快把煤氣關上!戴上手套!鍋蓋!鍋蓋在哪?好，穩準狠哈，蓋上!”媽媽聽著我的指揮，手忙腳亂地做好了一切。火勢在鍋蓋的控制下慢慢減弱，最后熄滅了。
我和媽媽都出了一身冷汗，我對媽媽說：“我也是服了你了，關鍵時刻都不知道干啥，幸好我之前看了一本關于怎樣控制油鍋起火的書。”媽媽說：“這就是閱讀的精彩之處，它給你無窮的知識和力量，讓你能在關鍵時刻防身，保證你的人身安全!”從那以后，我更愛讀書了。
上了五年級以后，老師要求我們看《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》和《歷史故事》。這四本書都是文言文，十分地難理解，我常常讀著讀著就想棄之一邊。媽媽又教導我：“其實如果你將自己融入進去就會覺得生動有趣了，文言文也沒關系，不是有注釋嗎?你認真讀，絕對會讀懂并愛上它們的。”我又試著認真讀了一遍，果真比以前好讀多了。
我敬佩孫悟空瀟灑忠誠，厭惡唐僧的不識好人心，驚訝于張飛的勇猛，不屑于曹操的多疑。這些新的感覺使我漸漸改變了對古典文學的偏見，我重新找回了閱讀樂趣。
我愛讀書，它是我一輩子的良師益友，讀書將永遠伴隨我成長，我也永遠不會放棄這份愛好，因為它不斷地為我的生活帶來精彩!
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇十一
顧炎武說：“讀萬卷書，行萬里路。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我愛讀書，在不知不覺中，書成為了我生活中重要的一部分。
《小巴掌童話》開啟了我的讀書之路，翻開它，濃濃的愛撲面而來，父愛、母愛、友愛，洋溢在字里行間，熊媽媽那把奇怪的雨傘，像錘子一樣的'敲門聲，在灰兔子窗前做著鬼臉的小猴……張秋生用童話教我們怎么去愛，怎么接受愛。好的作品，總是能讓人陶醉在其中，也震撼著我的心靈，直到現在都讓我回味無窮。
《史記》《水滸傳》《三國演義》……從書中，我看到了永不停息的戰亂，看到了人世的悲歡離合，看到了錯綜復雜的人性……我會折服于主人公頑強的意志，我會為他們而感動。
書不僅增長了我的知識，也讓我懂得了更多的道理。每當我拿起書，我總會無比放松，忘記了自我，沉醉在書中。
書像朋友陪伴著我；像親人關愛著我。在我傷心絕望之時，他是安慰我們的心靈。
大家愛上讀書吧！這會讓你終生受益！
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇十二
以前，常聽說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我那時就在想，要是能在書中找到黃金，那可真是件美妙的事情。隨著閱讀書目的增多，我才發現書中并沒有真正的黃金，但卻有比黃金萬兩更厚重的知識財富。
讀書，能增長人的知識，開闊人的視野。讀《博物大百科》我可以知道：大熊貓為什么會被視為國寶？小兔子的眼睛為什么是紅的？世界上有什么稀有礦藏？讀《跟著課本游世界》，我可以突破空間的界限，見識世界各地的名勝古跡，領略當地的風土人情。
讀書，能鍛煉人的修養，陶冶人的情操，并豐富我們的世界。當我讀“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”時，我似乎沉浸于廬山美景，眼前的瀑布如同白簾掛在山前，水流從三千尺直瀉而下，如同璀璨的銀河落入九天。看吧！讀書的好處不言而喻，它可以讓我們穿越時空，一幅幅未曾見過的.畫卷呈現在我們眼前。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。當你沉浸在書的海洋時，你會發現：書中隱藏著如此多的學問！
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇十三
不僅僅是現代人愛讀書，古代人也不放過能學習的任何時機。西漢匡衡就是一個愛讀書的人。匡衡家里也很窮，但他的鄰居卻十分富有，他鑿壁借光，勤學苦讀，日日夜夜，年復一年地靠在墻角邊，捧著書看，最后成為了一個有名的有學問的人，受到人們的愛戴。因此不論是老人多么知識淵博，他們也有不懂的地方;剛上學的孩子也有必要讀書，從小積累，養成愛讀書的好習慣。“學海無涯，學無止境”，論證了一個道理：只要生命還在，學習的道路就還會繼續前進，隨著你的步伐，知識的道路就會一步步延長，而且永無止境。
讀書成就夢想，一個人從讀書起努力，會賺到無數的財富，會獲得無盡知識，讀書可以扭轉一個人的命運，只要讀書，認真讀書，就可以朝夢想的彼岸前進，到達夢想的終點。
革命中的戰士，戰斗但不忘讀書。他們的故事感動了人們，他們的故事激勵著新一代孩子，努力讀書建設美好家園，創造富強祖國，是中華民族的共同夢想，共同愿望。中華的讀書之門由此而開。中華民族的讀書史由此而掀開了新篇章。
讓我們讀書吧，讓我們的夢想實現吧!讓我們一起為中華之崛起而讀書吧!請大家一起喊出：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!”
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇十四
蘇州素有“園林之城”的美譽。這些園林溯源于春秋，發展于晉唐，繁榮于兩宋，全盛于明清。
在眾多園林之中，作為新昆山人的我，還是對我們昆山的亭林公園情有獨鐘。園中形似馬鞍的玉峰山，山高不足百米，卻一峰獨秀。如今的亭林公園雖已不是兒時記憶中的樣子，但它新的面貌更增添了江南園林的雋秀之氣。
亭林園東大門前有一座石牌坊，上方橫額“玉出昆岡”四個大字，十分顯目。牌坊的兩根花崗巖大柱上：上聯為“歸奇古怪峰高文筆毓千秀”，下聯是“玉潤石靈山名馬鞍傳萬方。”柱陰的一幅，上聯為“亭亭秀秀此間洞幽桃源閣勝翠微”，下聯是“林林總總是處蓮開并蒂華結瓊瑤”。山間彎曲的上山路，像一條條蜿蜒盤旋的蛇，登上玉峰山頂，視野極佳，俯瞰山腳，美不勝收。
園內到處都可尋得各種學問：亭林園的名稱由來是為紀念明末清初的史學家、思想家顧炎武，人稱亭林先生。他的雕像屹立園中，他的名言：“天下興亡、匹夫有責”，則躍然雕刻于石壁之上，以時刻警醒世人；曾調任昆山縣令的數學家、天文學家祖沖之，他推演的圓周率（兀），我們人人知曉，他的雕像也可以在園內看到；走進園林深處，一曲《牡丹亭》傳入耳中，雖然我不懂戲曲，但依然會駐足欣賞傾聽這已迎六百年風霜的昆曲；被稱為“昆山三寶”的昆石、瓊花、并蒂蓮，在園中也是可以輕松尋見并供游客欣賞。
大千世界，學問無處不在，但它常常隱藏在物之后，事之中，需要我們用心去探尋，去發現。
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇十五
人與人之間的關愛就像一抹陽光，拂走了嚴寒，送來了溫暖。
有時，關愛也會藏在書里頭，它會不動聲色，悄悄地來到你的身旁。去年春節假期，寒風還在拍打著門窗，似一頭猛獸在外邊吼叫。而此時的我卻單獨在放著暖氣的書城內閑逛。書城不像圖書館那樣安靜祥和，卻有著一種舒適溫情的美：一排排橙白色的書柜，擺放著一本本整齊的書，價格的標碼掛在書旁邊。唯一不同的就是這里的顧客擠成了人海，喧嘩聲在人群中此起彼伏，所有的男女老少都趁黃金期在這里挑選著自己喜愛的書籍，遨游在無盡的書海里。我拿著挑好的書走向柜臺。正要付款時，忽然，不知是被誰撞了一下，一個踉蹌，手中的書隨著“嘶”的一聲，壞了的半頁飄落下來。我慌忙地撿起這被撕破的半頁，懷著忐忑不安的心情向前慢慢移動。收銀員阿姨接過我手中的.書，我隱約感覺到我的手在瑟瑟發抖。“三十二元”，阿姨清甜的聲音蕩漾在耳邊。我一驚，心想：“阿姨好像沒發現書壞了！”我懸著的心終于落地了。把手伸進口袋，“咦？口袋怎么空空如也……這下完了！”我又意識到了事情的嚴重性，肯定是剛才錢掉出來了，我現在可是身無分文呀，怎么這么倒霉啊！不知不覺，我的眼淚流了下來，像斷了線的珍珠般，一滴一滴地打在光滑亮麗的地板上。
“哎呀，小朋友，別哭呀！你怎么了？”阿姨看到我在哭，一直井條有序的工作便一下子慌了手腳。我指了指我的口袋，搖了搖頭。阿姨似乎知道了什么，便微笑著對我說：“是沒帶錢嗎？沒事的，把書退回去就好了！”聽到這句話，我便“哇”的一下又大聲痛哭起來，我滿臉愧意，說:“阿姨，實在對……對不起，很抱歉我不小心被人撞到，把那本書搞壞了……把錢都弄丟了……求求您，阿姨……求求您原諒我好嗎……”我一把鼻涕一把淚的，如果阿姨不相信我，認為這是荒唐不可能的事怎么辦？我的心里就像灌了鉛似的，難受極了。阿姨微微皺起了眉頭，清秀的臉變得嚴肅、憂慮：“嗯……那該怎么辦呢……”她又望了望我“哦！我知道了！小朋友，如果你不介意的話，阿姨先給你付著錢吧！你看這樣行嗎？”阿姨的言語把我嚇了一跳，我連忙擺手，支支吾吾地說：“不行的，阿姨……這樣會給您添麻煩的……”“沒事沒事。”阿姨甜甜地笑了，她的臉像玫瑰那般美麗，像芷蘭那般芬芳，更如那神圣的圣火，透露出淡淡笑顏。我感動不已，放下手中的那本書，擠過人群，去幫助阿姨整理雜亂的標簽和那些書籍。人間處處有真情，真情時時暖人心。也許關愛就是僅僅這么舉手之勞的一件事情，但誰也不知道它的力量竟如此之大。在那本書中，曾藏著一個動人的故事和人與人之間的關愛。每當想起這件事，我的心里就會涌出一股暖流，令我無比溫暖。我始終相信，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天！
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇十六
我從未見過那些高山古寺，但我贊嘆他們幽靜的心靈的精彩；我從未見過那些無邊的大海，但我贊嘆他們無邊的心胸的精彩；我從未見過海上翱翔的海鷗，但我贊嘆他們展翅高飛的勇氣的精彩。我所讀過的書并不多，但我贊嘆書里的精彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》藏的并不是鋼鐵的鍛造的方法與過程，藏的是保爾如鋼鐵一般的精神；《平凡的世界》陳述與藏的不是一個平凡的世界，他陳述與藏的是一件件不平凡的事和一個個不平凡的人；《海底兩萬里》藏的并不是作者到海底兩萬里的所見所聞，他藏的是一件件驚奇而又驚險的.奇聞趣事。
窗外的風徐徐而入，螢火依舊不能與皓月爭輝。
劉姥姥進大觀園令人捧腹大笑的幽默中藏著大智若愚的精彩；孫悟空三打白骨精的敏銳中藏著他嫉惡如仇的精彩；人血饅頭的邪惡中藏著社會的黑暗的精彩。
街上燈火通明，食物也飄著誘人的香。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”中藏著李白豪邁的風骨與豪言壯志的精彩，這讓我熱血沸騰；“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”藏著杜牧憂國憂民的精彩，這令我感嘆當今的美好；“簾卷西風，人比黃花瘦。”中藏著李清照的孤獨與寂寞的精彩，這道出了多少人的心境。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中不僅有著無盡的財富與知識，更有著無數的精彩。
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇十七
書籍是我們的良師益友，它陪伴著我們走過歲月的陽光；書籍是載著夢想的小舟，它讓我們在知識的`海洋里暢游；書籍是人類進步的階梯，它指引著我們走向未來。我喜歡讀書，從牙牙學語到明理少年，從繪本識字到文學科普，它們不斷地豐富了我的認知。
有一次，爸爸給我買了一個高倍望遠鏡，于是，我和媽媽準備去亭林園觀鳥。我們選了一個合適的地方，架起望遠鏡，靜候小鳥。不一會，一只頭頂黑色羽毛，身披黑白條紋的鳥兒出現在視線里。只見它屁股上有著一撮鮮紅色羽毛，喙也很特別，比普通鳥類尖長。媽媽輕拍了下我說：“寶貝，這只鳥真漂亮，可惜我不知道這是什么鳥？”“媽媽，你知道的可真少，這是一只大斑啄木鳥，它屁股上的紅色羽毛是最好辨認的標記，媽媽，它正在給樹治病呢。”我仰起頭自信地答道。
媽媽的疑問又像小氣泡似的冒了出來：“它一直在敲，為什么它不會暈？”“當然不會了”，我自豪地說，“因為它們頭部的骨頭和頭兩側肌肉結構比較特殊，可以緩減頭部震動帶來的沖擊力，就如同汽車上的安全氣囊一樣。”媽媽驚得下巴都快掉了：“你怎么知道這么多？”我坦然一笑：“其實，這些知識都是我在《博物大百科》上看到的！”
俗話說讀萬卷書，行萬里路。讀書不能只讀而已，還要結合生活實踐才能讓知識真正吸收，而這也才是真正的學問！
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇十八
古人云：“書中自有黃金屋。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”可我卻認為生活中的學問，遠要比書里的學問豐富得多。
有一次，我去鄉下看望太奶奶，剛到院子門口，映入眼簾的不是瓜藤，也不是菜地，而是一口大缸，這缸外形普通，唯一的特點就是大。只見里面盛滿了水，還有一張保鮮膜封住缸口。當時正值酷暑，艷陽似火，把水盛缸里是為了降溫嗎？我很疑惑，太奶奶好像看出了我的疑惑，解釋到：“我這是在燒水。”我更疑惑了，問道：“燒水要火，可沒火啊？”媽媽說：“火就在天上啊。”我抬頭一看，瞬間恍然大悟，原來“火”就是太陽啊，是用了能量轉換的原理。“可太奶奶不識字，怎么知道能量轉換啊？”爸爸告訴我：“當時家里窮，為了節約柴火，就想出了這么個辦法。”這使我頓時起了敬佩之心。
爺爺是我們家的發明家，修復家。不管是我的二胡還是自行車，都留下過爺爺的掌印。而且是重要是我需要的，想要的，爺爺都能用樹枝、鐵絲幫我做出來。暑假，我看有人用樹枝做了一個彈弓，爺爺看我一臉羨慕，拿出一卷鐵絲，三下五除二，就做了把彈弓，不僅結實，還比視頻里的人做得還要漂亮。我想爺爺連視頻、教程都沒看過，為什么這么快就做出來。我問了爺爺，爺爺說：“小時候貪玩，沒有玩具，就自己做，所以動手能力強。”爺爺的很多智慧都是在生活中積累的。
不管是太奶奶還是爺爺，他們的許多知識都源于生活，生活才是大家最好的老師。
學問藏在棋盤里（優秀19篇）篇十九
水，一種司空見慣卻又是中不可或缺的物質，它既簡單又復雜，蘊藏著許多值得深思的學問。
一日清晨，我隨爺爺在山林里散步。來到一條小溪邊，爺爺停下腳步，望著那一泓溪水，不覺入了迷。看爺爺望了好一會兒，我甚是不解問道：“爺爺，你到底在看什么呢？”爺爺笑著說：“我在琢磨水里的學問呢。”
“水里的學問？是水的構造嗎？這我知道，水是由無數個水分子組成，一個水分子又是由一個氧原子和一個氫原子組成。還有水是之源，沒有水，上的生物就無法生存。”
聽了我的話，爺爺搖搖頭又笑道：“你方才說的只是那冰山一角、九牛一毛。這水里的學問可不止這些。你可知為何人們常說‘細水長流’而不是‘大浪涌萬里’嗎？那是因為大浪的水只是一時的，縱使其有千丈萬丈，也沖不出一片江湖，最終只得消散于世間。而細水卻是有著源源不斷的動力，即使前面有千難萬難，它也會沖破桎梏，成為一條涓涓溪流，長成一條滔滔大河，而這也是眾多大河的成因。所以沒有涓涓細流，就不會有洶涌的大河大江。江河湖海，首先要敬畏小溪。”
說到這爺爺頓了頓，看著我似懂非懂的樣子開口道：“說起敬畏，水最值得人們如此，卻是它那柔中帶剛的品質。世界萬物，水是最柔軟的也是最堅硬的。水的柔軟來自于它液態的身軀，水堅硬的是它永不萎縮的韌勁。滴水穿石我想我不用多講。這個中磐石的堅硬不言而喻。我們敬畏磐石的堅硬，更應敬畏水的堅韌，當然最重要的是你要知道：將水的柔軟與堅韌聯系在一起的紐帶叫做不懈。”
聽著爺爺的話，我不覺得對水產生了一絲敬畏，心中也有了許些明悟。望著那樹叢掩映間的淙淙溪水，我不禁：“水中還真是有不小的學問啊！”