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我們的心近了（通用18篇）篇一
今年，我就是一個五年級的學生了，已經進入危險期了。而讓意想不到的是，班里的老師卻換了。
鐘老師，班的新的語文老師，一個剛剛把六年級教畢業的老師。在一個教過六年級的老師面前，有一點緊張，一點點害怕，一點點擔心。緊張是因為不知道老師長什么樣，害怕和擔心是老師會不會很兇，很嚴厲，很會批評同學。而老師進來后卻不是板著臉，而是笑瞇瞇地，和藹可親地進來介紹自己。鐘老師上課一點也不乏味，有趣的很，早上來如果有瞌睡蟲，老師一進來上課，瞌睡蟲就會立刻馬上消失地無影無蹤。老師還把自己的電話號碼寫在黑板上如果有事就可以事先打電話給老師，老師無微不至。鐘老師上課是不是的朋友，可是下課了卻是非常好的朋友。鐘老師嚴厲中帶著一絲溫柔。
數學老師，陳老師，有一雙修長的腿，教的雖然很兇，但也是對一部分同學這樣，上課時不會對你很兇，上課講得很仔細，分析時也非常地耐心。這就是的新老師，細心,有耐心的數學老師。
我們的心近了（通用18篇）篇二
致那個他:。
現在才突然發現，我還是以前的樣子，熱愛學習，熱愛生活，熱愛生命里所有的一切，最大的改變，大概是沒有再去熱愛誰，見一個愛一個，反正早就知道結局不會太好，在你之后，我終于學會了明知是不好的結果一開始就不要期待。那時太過期待你，也太過期待自己，后來的我們分道揚鑣，曾經，最最親密的人在后來變成了陌生人。
你的變化很大，個子又長高了不少，才一個學渣逆襲成學霸，有了一個特別愛的女朋友，你很愛她，我看得出來，因為之前見過你愛我的樣子。
我有時候也在想，如果重新來一次，我們會不會有個好結果，如果那時候我在堅持一點，如果那時候你也沒有特別容易放棄，會不會結果就好一點了，會不會現在我們還在一起。
前幾天接到一個初中老同學的電話，我們聊了許久，然后她突然問了我一句你現在過的怎么樣，我沉默了一會，告訴她，我們早就分開了。她尷尬的說，抱歉不知道，我以為你們還在一起。她以為我們還在一起，我也特別想我們還在一起，可我們在也不可能還在一起。
那段特別特別美好的日子已經被我埋藏在記憶里，它已經被時光遺忘，其實那時候我連我們結婚的地方，婚后住的地方，都想好了，我想著我們以后會有兩個孩子，一個哥哥一個妹妹，一個隨你姓一個隨我。其實我想要一個姐姐一個弟弟，妹妹但你說哥哥會保護妹妹，弟弟還需要姐姐保護。
我現在還想不明白，那時候我們那么那么那么的要好，你怎么說不愛就不愛了呢，怎么說丟下我就丟下了呢，你曾經說希望我一生平安，得所愛，有所期，無憂無慮，可那些摧毀我生活的大風大浪，全都是你給的。
我們怎么就這個樣子了呢，和你生疏到這個地步，可真不容易，夢中的那場婚禮，新郎新娘全部缺席，都各自尋找幸福的生活，然后再也不相見了。
如果快樂太難，你們祝你平安，希望后來的我們，都得所愛。
我們的心近了（通用18篇）篇三
擲入白晝，在水泥地面上。
開潔凈的白花。
臨終或轉折時的寄言。
葉子承受生命的重——。
抖動，卸下春天的包袱。
頑固的污垢，被一張張透明的嘴。
吞噬，消化，
像忘記事故后的病痛。
濯洗不產生利息，
天空的臟抹布在不動聲色地移動。
白天，醫院變異為花園，
或被草木的呼聲摧毀。
一棵植物照看另一棵植物，
花朵保持恒久的快樂。
血的粘度，調配得最適合奔跑。
觸摸不到人為的速度，
雨有共鳴的節拍。
緊，慢，大，小……自由地轉換。
所有的燈被收購，所有的葉子、
枝椏、存在的符號，
我們的每一個呼吸著的細胞，
都提著水滴的燈籠，
在春雨沙沙的國度漫步。
我們的心近了（通用18篇）篇四
我不知道童年對于別人來說意味著什么？對于我來說，那是我最開心，最快樂的日子，為什么呢？請聽我說：
當公園里的秋千蕩不起的歡笑聲時，的童年就與揮手告別，走過童年，我感觸很多……。
走過童年，這快樂的童年就如小精靈般在這奇妙的音符里來回蹦跳、嬉戲……。
走過童年，童年就如一首幸福的歌。長大了，我就帶上了厚厚的鏡片，當鼓鼓的書包勒緊了我的肩膀時；當我匆匆的腳步打破街道的寧靜時；當我疲憊不堪地回家時，我多想回到小時侯與爸爸媽媽一起快樂地玩耍。可我不能！我多想回到小時侯與伙伴一起嬉戲，可我不能！因為我已經埋頭于各種公式之間，小時侯的一點一滴我不能忘懷。走過童年，這首歌也到此結束。但回想過去，以前的路雖然坑坑洼洼，但我相信以后的路一定是一馬平川！
走過童年，是那么值得回憶！我多想：屬于我和童年的日子再長些，再長些，可時間卻把分開。于是，走過童年的這段日子我永遠都不會忘記！
開心的日子都放在童年了，現在是已經長大了，也增添了許多的煩惱了。
我們的心近了（通用18篇）篇五
我們是一群年少無知的孩子，我們都很幸福！看吧！那一片天空是屬于我們的世界，但在那世界里也有我們掩不住的悲傷。
在同齡人中，總會有那樣的孩子，有些人的思想很成熟，外表一直都在90后的世界中，而心境卻像早已熟爛的蘋果，隨時等待掉落，重重砸落在我們心上后再讓所有人知道，我們也可以如此輕狂。
曾經錯過的花季，會使回憶凍結成冰嗎？我們正當花季時，在通往未知的命運盡頭中，我們相知、相依，要一直到最后。“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”歌中唱得好，可是主人公不是我們。但是我認為我所想到的最幸福的事，就是我們一起慢慢變老，然后在一起細數那些曾經的瘋的舉動。
記否？我們說過我們所有人要對著大海用力喊出彼此在心中的樣子，還要趁鼻酸能掩飾心中的不悅時，把自己的“不爽”都喊出來，好讓自己舒服點。舒坦了，就沒事了。
我們“雙重肯定”，我們是一群“壞小孩”。惹父母生氣是我們的看家本領，上課開小差是我們的拿手絕活，與同學吵架鬧矛盾乃是兵家常事。也正因為這些小家子氣的事，讓大人們捉摸不透，卻讓我們樂在其中，在我們那片天空中，大朵大朵鋁灰色的云，也被我們慢慢抹去。頂著烏云的我們，在一起度過了一場場暴風雨后，又會看到那五顏六色的彩虹，我們度過的暴風雨多嗎？但我們遇到絢麗的彩虹一定比暴風雨多得多了。呵！我們也真勇敢！
那幾天，有雨，憂郁，猶豫……。
總捉摸不透各自心中在想什么，也許，我們對對方的了解，也只有這樣而已。看不穿，猜不透，即使我們都認為我們一起走了很久，但各自心中的大石頭，還是沒被對方搬起來，我們敗給了自己，自己與自己的較量，真不甘心輸！
“你心中的秘密是什么呢？”而我心中的秘密又該不該告訴你呢？我們相信彼此是對方的埋怨桶，把怨天尤人的事情都吐進去。可是，你也會成為我的“私藏秘密”的罐子嗎？保留心中最不隱私的秘密，把最隱私的秘密告訴你，我，真的夠誠實了吧！希望我們的誠實，不是用謊言堆砌而成的，這樣到最后會不會順暢的多？我們，想得太多，到最后還是會回過頭來懷念分開以后。
努力吧！在這個花花世界里，找到自己的那朵花，精心培育，相信等到花開結果后，會有屬于自己的一片花海！
相信我們的年少輕狂、無知、追求、搗蛋、秘密，永遠藏在記憶的漂流瓶里，無論漂到哪里，記得貼上標簽，留意著，會成為我們專屬的獨家記憶。
現在，我們閉上雙眼，雙手十指叩著，默默地回答：嗯！我們簽約，要一直到永遠的永遠。
我們的心近了（通用18篇）篇六
畢業了，還真有點舍不得!
三年的時光，如同白駒過隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧，原有的煩惱都一并忘卻吧，讓同學們擁有這段美好的時光!
面臨著人生的抉擇，同學們畢業了。同學們，愿同學們都能長成參天大樹，愿同學們都能到達夢的彼岸。同學們，讓同學們一起加油吧!
時光荏苒，同學們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學們，同學們一起經歷過的是是非非，你是否還記得呢?如今，同學們畢業了，愿你我都踏上新的征程，開始新的拼搏吧!
回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，同學們畢業了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了同學們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的時光，結束了;同學們，畢業了。
畢業了，真舍不得……。
我們的心近了（通用18篇）篇七
家住在“山水華庭”，那兒可美了。
一進小區大門，小池中心的噴泉，便映入了我的眼簾。小池中心是一排美麗的噴泉。突然間，音樂響起，一排排水柱騰空而起，好似一條“巨龍”飛向藍天。在陽光的照射下，“巨龍”一會兒變成藍色；一會兒變成紅色；一會兒變成黃色，真是讓人陶醉。
接著往后走，一座美麗的大假山，又把我的目光吸引到那兒，只見假山周圍豎立著一排排小樹，這些小樹好似一排排衛兵有的“手”里拿著劍；有的“手”里拿著槍。一陣微風吹過葉子隨風起舞，這些小樹又好似一個個小演員在臺上表演著舞蹈。
再往前走，我的眼睛又看見了一座用鵝卵石鋪的小橋，橋上有一個亭子。我經常去那里玩捉迷藏。
往橋下看去一個個小蝌蚪扭著尾巴游來游去，好似一個個調皮的小孩在玩游戲。一條條小金魚好似一臺臺吸塵器在石頭上吸來吸去。
橋旁有一簇簇荷花，每當盛夏來臨荷花就開了它的大嘴哈哈大笑。小區橋上還有一些美麗的雕塑。它們有的望著高橋；有的望著樹木，仿佛真的一樣。
啊！的小區真美呀，我真想永遠住在這里。
我們的心近了（通用18篇）篇八
美，就在身邊。青山翠綠是美，小溪清澈見底是美，瑞雪潔白無瑕是美，鮮花嬌艷多姿是美……美，就在每個人的心靈深處。我在一個并不美的人身上，發現了美的存在。
去年秋天的一個晚上，爸爸出差沒回來，媽媽單位有急事也沒回來，我只好去姥姥家。來到公交車站，等啊等，始終不見公交車來，怎么回事？原來今天晚了，末班車已經過去了，怎么辦？這時，我看見一輛人力三輪車慢慢過來了，靈機一動，把三輪車攔住：“師傅，古城電廠家屬院3元送嗎？”聽我說完，他皺了皺眉頭說：“4元吧，別人4元還不送呢。”他的聲音很誠實，我沉默了一會兒。“好了，3元吧，”他說。我一聽就上車了。
在路上，我打量著這個人：他有50多歲，穿一件暗紅色羊毛衫，已經很舊了，一看就是“山寨”版的，穿著一條藍色的褲子，褲腿上很多泥巴……看到這，我心里一酸。
終于到姥姥家了，我對他說：“讓我姥爺付錢吧，我這只有2元錢。”他聽了，猶豫了一下，大概怕我會跑掉。“2元就2元吧，天晚了，快回家吧。”這句話讓我大為感動，真沒想到遇到這么好的一個人。
法國藝術大師羅丹說過：“對于美的認識，人們缺少的不是美，而是美的發現。”是的，美不是嬌艷多姿，而是潔白無瑕的來自內心深處的平凡的美。只要你用心體會，就會發現：美就在你身邊。
我們的心近了（通用18篇）篇九
記得在我還小的時候，奶奶就買了一臺黑白電視機，這是他們鎮上的第一臺電視機，而買他的目的就是為了看春晚。
我還依稀記得，小時候那小小的的電視機屏幕中，有幾個小人兒邊說話邊動來動去，而大人們時不時地捧腹大笑。等我長大了點兒，我慢慢知道了相聲、小品等節目，而那時也是春晚辦得風生水起的時候，每個大年三十的晚上呈現在我眼前的是趙本山、宋小寶那幽默風趣的小品，郭德綱那侃侃而談的相聲，劉德華那嘹亮雄壯的歌聲還有董卿那甜美動聽的主持等。這永遠是全家人的討論熱點。同時，家的電視機也越來越大、越來越清晰。
最近幾年，科技越來越發達了，網絡已經普及了，許多的事情都可以在網上完成了，所以人們紛紛關掉電視機，捧起手機，成為“低頭族”。家也是一樣，大年三十晚上的春晚成了“背景音樂”，都在忙著搶微信紅包了，曾經那個一家人圍坐在一塊兒看春晚的景象不見了。
去年，從義務兵轉士官的哥哥回家了，他得到了不容易的二十二天的假期。回家后，他看見新的液晶電視機，覺得很意外因為他走之前家還是老式的“豆腐塊兒”式電視機，現在換成了大屏幕的液晶電視機，他覺得有點兒意外。哥哥回家后，他的第一個要求就是現場觀看春晚直播，都爽快地答應了。
到了大年三十的晚上，打開電視機，春晚如期而至，都期待著比較新鮮的節目。卻忽然發現，曾經的那些“笑星”都不見了，劉德華、董卿他們也不見了蹤影。現在只留下一群年輕人，都感到詫異與后悔。詫異的是時代的進程太快，后悔的是當初不該沉迷于手機，成為“低頭族”。
“看春晚”在家已成了一種習俗，無論時代變化地多快都不能阻止，之后會一直保持著這個習俗，因為，看春晚是全家最大的快樂。
我們的心近了（通用18篇）篇十
在這個青春期時，身邊難免有兩個騷年。每天一起吃飯，一起上廁所，一起聽課。其中一個脾氣很倔，但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛。另外一位絕對是條“漢子”，不論是說話還是做事，看不出來她是個女的。可盡管之間有很多的不同，但三個還是走到了一起。
我和小荷葉因為exo而相識，但并不代表之間的友情由exo牽連在一起，而是因為的友情才一起支持他們。他有時愛的癡迷，雖然我能夠理解他，卻仍有疑惑，我不會責怪他，只會心疼他為了買海報貼人而餓著肚子，但是他還有啊，這應該是他值得慶幸的。
而我和女漢子是在小學時就認識，那時都上五年級，每天一起檢查，但是他總是少不了抱怨，我經常勸他，可是一點幫助都沒有，我感覺她像一塊頑石。可沒想到exo卻把它融化了，呵呵。現在在一個班，她還是老樣子，自己有談到exo他才會漸漸溫柔。
感謝exo讓我與他們兩個相識，互相力挺，互相幫助，為彼此出頭……雖然三個在一起才一年，但是這一年間的點點滴滴足以證明對彼此的心，和對彼此的依賴。我更加相信，這份依賴足以支撐的友情，足以讓他保持不朽。
曾經說過，要永遠永遠陪伴在一起，我希望這不是隨口一說，真的要做最好的閨蜜！weareone！
我們的心近了（通用18篇）篇十一
“95班，團結力量大。95班，人人頂呱呱！”這是最近在我們班流傳的一段順口溜。最近，我們班獲得了“高興小學廣播體操比賽一等獎”，這說明了什么？95班的同學為班集體著想，團結一致呀！
比賽的前一個星期，大伙兒緊張地排練。喊號領隊劉嘉慧把嗓子都喊啞了，她，為了95班，每天含著喉片，強迫自己上陣。我們班的“小矮人”王靈芝體弱多病，她把腿練酸了，胳膊練痛了，也沒叫一聲。不光是她，我們班誰都沒有叫苦叫累。每天，第一縷陽光陪伴我們晨練，給了我們無限的活力，注給我們無限的力量。每天，當太陽的余輝照在同學們那可愛的臉上，同學們的汗水撒在操場上，留下了我們一次又一次練習時斑駁的身影。
比賽的日子漸漸逼近了。比賽的那一天終于來臨了。同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“下面請六年級95班上場！”“1、2、3、4。”傳來了劉嘉慧清脆的響應。“團結拼搏，迸發向上。九五九五，團結隊伍……。”操場上回蕩著同學們洪亮的口號聲。開始做操了。只見我——領操人，優雅地做著每一個動作，熟悉，重復。仿佛我就是那一只小天鵝，燈光全部照聚在我們95班所有的同學身上。我心想：我要為我們班爭光！于是更加投入到動作當中來。同學們都是那么投入，那么認真。每一個細胞，每一滴血液，每一根神經都迸發著活力，66個人的心連在了一起，仿佛只有一個想法，一種信念：認真，投入。
嘿，我們這個班，真是頂呱呱！
我們的心近了（通用18篇）篇十二
并沒有什么驚天動地的故事，關于我們，記住的只是細小的畫面，無法拼湊成完整的故事。沒有足夠的能力，去敘述我們的故事，或者，回憶太多太多，想不出，哪一個才可以完整地展現在我們之間。太酸澀的回憶，還是留在心底好了，等它慢慢發酵。也許有一天，我可以提筆寫下關于我們的故事，像講述別人，完完整整，一點一滴，細數著幸福。
當我緘默地回憶那些被黑白覆蓋的光影流年，凌亂而斷續的片段像滿天飛花鋪天蓋地地涌來，甚至被遺忘一時的細枝末節都輕而易舉地被記起。
沙漏，篩去的是疼痛的時光；沙漏，記錄的是我們遺忘的時光。我想送你一份沙漏的愛，只記住我們之間的美好。
葉秋凌，在另一座城市里生活的你，現在過得好嗎？
離別只是暫時，而友誼尚存！關于我們，未完待續……。
我們的心近了（通用18篇）篇十三
愛上一座城市，愛上一個季節，愛上一種花香，愛上那些不斷鼓勵我的人，愛上生活的每一天。感謝一段時間，一些機緣，讓我遇見這世間一切美好的東西，讓我遇見一群這么可愛的人，謝謝你們教會我，這世間仍有一種名叫溫暖的東西，它不遙遠，它在我身邊。有你們，就有溫暖。記憶里我們還活在那個夏天。
太陽在頭頂燒灼著我們的發絲，綠色的樹葉浮動在水泥地上，螞蟻在磚頭邊演奏著自己的交響曲，我們就在這里開始嶄新的三年。那時年少，我們瞥了對方一眼，默默認定這就是自己最討厭的人。我經常會被你們捉弄，像是：吃到加滿牙膏的奧利奧，像是：背后被你們貼上一張寫了我是豬的紙條，像是：喝到你們為我“精心配置”的礦泉水。每次我做錯事，你們總是第一個來看我笑話。那時候，我心里想，這三年，應該不好過吧。初一的生活的確是無憂無慮的，我們幾乎不用擔心任何考試之類的問題。
每次周末，你們都會相約著出去玩，像一群天真的小朋友一樣四處悠悠蕩蕩，唱著最簡單的童歌。而那時候的我，真的是非常想加入到你們中間去的，即使心底還是不甘愿如此認輸，但我還是靠著那種害怕從內心傳來的寂寞的心情向你們伸出了手，那次，我記得，我對你們說：“帶我一起玩好嗎？”你們猶豫了片刻，轉過身去，留下一句：“還不快跟上。”我笑著跟上去，對你們說：“我可是不幫你們背包的哈。”你們轉過頭上下打量了我一番，假裝用一種特別鄙視的語氣說：“想背還不讓你背呢，美得你。”然后我們一起笑出聲來，感覺踏實而美好。初二結束那天是我生日，我對你們說：“晚上我開party，你們要來啊。”你們說：“好”我很激動，畢竟是你們陪我過的第一個生日。忙忙碌碌了一下午，我終于準備好了一切需要的東西。我坐在桌子邊，看著時針離約定的時間越來越近，又看著時針越來越遠，我的眼里慢慢蓄滿了淚，它們在我眼里不斷翻滾著，充滿了比洋蔥還要令人難過的味道。
忽然，燈咔的一下全滅了，滿房間都是耀眼的小星星，你們從我沙發后面跑出來，手里提著一個小燈，像是多啦a夢一樣從口袋里變出一只開關，放在我手心里。你們對我說：“生日快樂。”我的眼淚掉在你的手背上，在黑暗中，你微微一愣，打開了大燈。你們笑了一下，說：“這燈我找了很久誒，買你的禮物真難”我重復按了幾下開關，看著小燈一暗一亮，我感覺我像是打開了潘多拉的寶盒。初三默默的走過來，學習壓力也慢慢的大了。我們開始收斂自己的貪玩和任性，慢慢的拾起了散落在墻角的書本，靜靜的觀看。認識了很好的新老師，考試的次數也慢慢的多了起來。每天每天聽著父母在耳邊說的：“好好學習”，我們漸漸意識到考試的成績對于自己是多么重要。我是我們幾個中成績最差的，每次考試沒考好的時候也都是我一個人默默的趴在課桌上哭。你們坐在我身旁，拍著我的背，對我說：“沒關系，還有下次。”記得是初三的期中考試完，我們說好要出去慶祝。我們坐在甜品店門口，看著各種各樣的口味的冰淇淋，我對你們說：“我看上了好幾種口味的冰淇淋，要不然我們一人買一種，你的給我嘗一口。”你們笑著說：“沒問題。”但在我們買完之后我才知道你們的沒問題是建立在把我的冰淇淋吃完的基礎上。
初三的末期，我們開始為了中考努力起來，很多次我看都到你們眼角透露出疲憊的神情。你們坐在我身邊，像一只貓頭鷹一樣瞪著課本，我記得我也和你們說過很多遍：“注意自己的身體。”也是最近才發現，離畢業只剩下不到十天。我們坐在教室里，沒有說話，沒有打鬧，安靜的就像初見時一樣。坐了很久，我開口說：“要走了嗎？”“要走了嗎？”這個問題我問過自己多少遍我已經記不清了，但每一次問自己這個問題的時候我都死一般的難過。為什么呢？我自己問自己。為什么難過呢？時間會不會回到記憶中的夏天，那年我們還是那么年幼的樣子，那年我們還是那么驕傲的樣子。像是最獨特的風景，像最溫柔的安慰，像最喜愛的東西，溫暖就在我心底生根發芽。她們不會離開，她們在我身邊，在我穿越人海，穿過喧囂，穿過世間一切喜怒哀樂時化成風卷動著我的發梢，對我說：“我們在一起。”
我們的心近了（通用18篇）篇十四
21世紀是中國的世紀，全世界最好的發展機會在中國，中國廣闊的大市場為企業提供了強大的發展引擎；中國經濟的高速發展，中國企業的變革創新和不斷壯大，也為中國贏得越來越多的話語權。
四問中國企業。
能不能贏，要看軟硬實力是否到位。為此，先有必要認真審視自己，問問自己——。
領導者能否超越自己？
中國企業界的領導者絕大部分還是第一代的創業者，他們曾經在市場上叱咤風云，他們曾經抓住歷史機遇，率領企業邁向各個行業的頂峰。但是，隨著市場經濟的新體制日臻完善，政策性的效應即將消失殆盡，更重要的是，全球化的大背景下，商戰已經到了白熱化階段，超額利潤被平均化，這需要企業家具有更高的操作水準。種種跡象表明，第一代企業家沒有能力帶領中國企業走得更遠，且絕大多數企業的接班人問題并沒有解決。那么，在創業者引退后，企業的未來會怎么樣？令人憂慮。
深層次問題能否解決？
不少民營企業曾經依靠自身的努力，度過了很多鮮為人知的曲折與磨難。然而，當企業跨過20歲的門檻，發展到一定規模時，有些卻迅速滑入“中年危機”，染上了“大企業病”，業績下滑，優秀人才大量流失，管理消耗大，甚至看不清下一步的方向。深層次的問題在于：企業管理的系統支撐度不夠；企業的基礎流程差，有序性管理不好，具體表現就是整體運作效率差；沒有做好分配制度和價值分享。要解決這些問題，領導者要有優秀的戰略思維能力。
如何執行好西方標準？
從全球范圍來講，越優秀的公司越具備企業管理的共性。如何用中國式的思維來理解和融合西方式的企業管理標準，這對中國企業來說至關重要。外資企業進入中國，對中國企業的企業管理產生了較大的推動作用，但是中國的許多企業缺乏“蹲馬步”的精神，往往在比較容易的地方不愿下苦功夫，降低了企業的執行力。事實上，國際企業的成功往往是累積的過程，是對管理所有細微環節的高度關注。
如何理解產業鏈共存共榮的理念？
他們尚沒有認識到，做好產業鏈共存共榮，讓多家企業在一個完整的價值鏈中，選取各自能發揮最大比較優勢的環節精耕細作，攜手合作，共同完成價值鏈的全過程，更能充分利用資源，最大幅度地降低經營成本，實現效益提升。
贏得未來競爭的決定性力量。
有沒有具備國際化的理念和視野，企業的普遍性強不強。經過改革開放，中國已經成為大國中對外開放和全球融合度最高的國家。即使在本土市場，民族企業也會面臨越來越大的競爭壓力。在這種新的競爭格局下，如果企業的視野太過本土，很可能，我們的企業有一天會被跨國公司所掌控。縱觀那些優秀的跨國公司，無論是可口可樂還是ibm，他們從不把自己定位于美國企業，相反，他們在戰略上早已把自己視同一家全球公司。中國企業要成為世界級公司，要在主流產業上掌控話語權，也必須將戰略思維擴展到全球。
能不能對自己下苦功夫。管理，就是對自己下苦功夫。在自己專長的領域里，一定要做到極致。聯想、海爾在內部管理上的堅持，值得所有的中國企業學習。企業的管理提升不了，最大的障礙是自己，是不愿花太多的時間和精力，把一件事做徹底。
管理的最高境界，是全體員工優秀的自我管理水平。領導者并不是最好的管理者，最好的管理者是員工自己。像柳傳志、張瑞敏那樣提出管理思想并自行強化落實，靠個人魅力領導的年代，正在離我們漸行漸遠，個人英雄式ceo必將謝幕。而像豐田汽車一樣，每個員工都是優秀管理者的時代必將到來。
員工們不但要做好自我管理，而且要著眼于客戶需求，把工作管理得更徹底—企業所有的管理都是由市場的需求和客戶的要求所決定的，這一點至關重要。在百年跨國公司面前，中國的許多企業還是孩子，人家已走過的路，就是我們將來要走的路；我們要摔的跤，也可能是人家已經摔過的。踏踏實實，克服急躁和冒進，更利于中國企業健康成長，增強競爭力。
能否做好戰略鎖定。縱觀全球所有的成功企業，他們的戰略描述都做到了兩點：清晰與專注。戰略清晰使上下同欲，使戰略成為可溝通的指導思想，成為指導具體戰術行動的原則。戰略清晰，也使企業更加專注，使戰略涉及的目標集中，企業領導者精力的投入、企業資源的分配都能聚焦于組織所定位的有競爭力的業務。
在目前的中國企業中，專心專注做得最好的是萬科，當其他企業在不斷做加法的時候，萬科卻在不斷地做減法，抵抗住各種誘惑，用專注所帶來的競爭能力，贏得企業的快速發展。與之相比較，有些企業家思路不清晰，雖然很勤奮，但忙的似乎是自己喜歡或擅長的事務，而不是真正重要的或者應當關注的事情，很多人因此迷失在習慣及成功后的自戀之中，必然無法贏得未來的競爭。
職業化素養能否達到相當的高度。培養職業化的專業人才是中國企業更好地參與全球經濟、在競爭中爭取優勢的重要方面，但除極少數企業外，絕大多數中國公司管理層和員工隊伍的職業化程度并不高。要提高企業的職業化水平，先要對企業文化進行變革，營造民主、信賴、富有人本精神的企業文化。此外，企業的治理結構、管理架構等都要進行適當變革。
能不能在未來競爭中獲勝，取決于企業和領導者有沒有踏踏實實地練好自己的內功，能不能在自己經營的領域里做深做透做精，此外，還取決于企業有沒有快速適應變化的能力。管理的層面可以設為三層，即基本的產品層面、制度層面、價值層面，中國企業剛剛接受了產品層面的管理提升，制度層面才剛剛開始涉及。中國企業的未來競爭，一定是在制度層面，在軟文化的層面。衷心地希望所有的中國企業都能對此有清醒的認識，充分營造后發優勢，贏得未來競爭！
我們的心近了（通用18篇）篇十五
陽光下的雙眸，是那么的刺眼。展望晨曦的瞬間，回憶再次閃現。
曾經我們在樹下許愿，要做一生一世的好朋友。我們手牽手，踏上喧嘩的大街，一切都沉默了下來，好似只有你和我，只有我們的回憶。
上了初中，我們的距離變得遠了，你到了你想去的學校，而我也被爸爸媽媽送進了理想的中學，我們也不常常見面。你每天有你的事情要做，而我每天也有我的夢要完成。只記得，在那個小角落里，我哭了，是你把我拉起告訴我“人需要的是堅強”。你說你不喜歡掩藏，可是我覺得你隱藏的最深，讓人有些看不透，模糊了。
我們，笑過，哭過；我們，跑過，走過；我們，暢想過，盼望過……我們之間還有一個棒棒糖之約。你說，我們在五年內會陌路，而我卻相信不會，從那刻起，我們的友誼被打上了賭注的標志，我為這個賭注開始了倒計時。心被刺痛了，如散沙般滑落，我們的心里最明白，不是嗎？我們之間，總有著故事，有著回憶，這是割不斷的。這個約定是我們友誼的賭注，而每次都會輸的我這次一定會贏，我會用心經營我們的友誼，你會嗎？我相信會的。
我們有太多的東西拋之不下，記憶就這樣藏于心底了……。
我們的心近了（通用18篇）篇十六
快開始4×100米了，我們這四位男生代表502參賽，可肩負重任那。大家做著熱身運動，還不時對隊友擊掌、喊加油，互相激勵著。
隨著發令槍的響起，最緊張的時刻終于來到了。我們目不轉睛地盯著跑道，以免錯過每一個精彩鏡頭。第一棒姚凱鑫，他飛快地擺動著雙腿，奮力向前沖去，我們比501領先了。因為我們是外道，所以我估計了一下，一個彎后還能多多少。在我的飛速思考中，接力棒已傳給了第二棒強意杰。我心想：這個“造謠大王”不知能跑多快？希望他能超越自己，超越501！果然他不負眾望，咬緊了牙關，為沖刺做起準備。可是，當與第三棒的我只有五六米時，他放慢了腳步。我管不了那么多了，接過棒奮力向前沖，使出了吃奶的勁。可是在離第四棒潘建春還有十幾米時，不知怎么了，連力氣也用不上了。我心想：比賽時一失足也可能成為“千古恨”。就這么著，我又奮力沖了上去，終于傳出了接力棒。在此起彼伏的加油聲中，我們把希望全部寄托在潘建春身上了。“加油，加油，一定要為我們班爭個第一呀！”我在心里默默地喊著。只見潘建春甩開雙臂，拼了命似的向前沖，在不斷地趕超著501的選手。到了，到了，在到終點線的一剎那，501以三步的優勢領先了我們。
我們失敗了，都傷心地哭出來了。可是眼淚不能說明一切，我們還得繼續拼，因為希望就在前方。
我們的心近了（通用18篇）篇十七
在福州市馬尾區有一所“花園式”的中學，它就是我們的學校――福州第二十四中學。我們的學校現有60個教學班，在校生約有3000多名。
我們的學校占地108畝，校園環境優美，讓你無論走到哪兒，眼前都能看到美麗的風景。
從校門往里走，就可以看到道路兩旁種有一排的樹。接著，沿著一條筆直的大道向右拐，走到斜坡上，就可以看到斜坡的右邊的下面有一個地方，那里種著一棵長得十分茂盛的榕樹，那棵榕樹四季常青，它每天都迎接著來到學校的學生和老師們。如果微風一吹，它的枝條就會擺動起來，好像在向人們招手示好。
沿著斜坡繼續向前走著，就可以看到一面由石頭砌成，終日嘩嘩流淌的人工瀑布，那個瀑布從那面刻有“平安”兩個字的墻上流下來，響起了清脆悅耳的聲音。這為我們的學校增添了大自然的氣息，如同置身在花園一般。再走上四十多級臺階之后，就可以看到一個廁所，在廁所的旁邊也有一個瀑布，只不過這個瀑布比之前還要小。如果你剛上完廁所就看到瀑布，你就會頓時感到神清氣爽。
然后再走上大概六、七級臺階之后，就可以看到一個叫“憶池”的魚池。那個魚池很大，在這魚池里有假山，水中有漂浮這睡蓮，還有在這水中養了大概六、七條魚。它們這幾條魚每天在水中歡快地游來游去。如果你給那幾條魚喂魚食或面包，它們就會像饑餓的小孩子張大嘴巴，吃下你喂給它們的食物。通常，同學們在課余時間最愛來這里了，他們覺得駐足在池旁，仿佛置身在花園中，使人流連忘返。
在魚池這個地方往下走大概六級臺階之后，還可以看到一個荷花池，荷花池里種了許多的荷花。如果在夏天，荷花池里的荷花就會陸續開放，那一朵朵粉紅色的荷花就像一個個亭亭玉立的少女，在荷葉的襯托下，顯得格外美麗。這讓人不禁想到楊萬里的一句描寫荷花的詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
沿著“憶池”往前直走幾米，就可以看到操場。在操場的左邊是升旗臺，在升旗臺的后面是初中部教學樓，在初中部教學樓的對面是圖書館，愛看書的學生們經常到圖書館借書來看。在操場的正方是主席臺，那里是老師指揮學生們排隊做早操的地方。但是在元旦晚會上，主席臺就變成了學生們展示才藝的地方。在操場的后方是辦公樓，那里是老師、校長、領導辦公的地方。而且在主席臺的后面有長者許多的樹木，為校園增添了綠意。在操場上有八個籃球架，那是學生們打籃球的主要場所。在操場的外面有一圈200米的橡膠跑道，愛鍛煉的學生們經常會到操場上的跑道上跑步。
這就是我們的學校，一個花園式的學校，一個布局和諧統一的學校。我們能在這里學習生活真是莫大的幸福！
我們的心近了（通用18篇）篇十八
學校舉行了趣味運動會。趣味運動會一共有四個項目，分別是摸石過河、投球入簍、保齡球和夾彈珠。
我和好友李子任組團參加投球入簍項目。此項目的比賽規則：一個人負責投球，另一個人負責在七米之外用簍接球，投進即得一分，一分鐘計時，比哪一組進球多。
我們雖然抱著重在參與的心態去比賽，但誰又不想贏得冠軍。比賽開始，老師報到我們的名字后，身為接球手的我熟練地拿起了球簍。天氣雖不熱，但我的手心里全是汗。對面李子任開始發球了，我雙腿略彎，仔細地盯著李子任手中的球，觀察它的運動軌跡。由于我的準確判斷，第一個球穩穩地落在了球簍里，使我信心大增。加上李子任神一般的投球技術，我們的配合十分默契，每個球都穩穩接住了。每接住一個球，我們就會互相鼓勵，我們旗開得勝，十球全部投進了！經過幾輪比賽，最后只有我們和另一組進入冠亞軍的比拼。
兩組隊員都作好了準備，他們率先發球，球進了。我壓力驟增，眼睛緊緊地盯著球投來的方向，慶幸的是好運氣還沒有離去，我們的球也進了。第二球，他們發球用力不足，遺憾地沒有進球，我心中的石頭瞬間落下了，我覺得我們要贏了。沒想到，由于我一時的疏忽，飛過來的球彈到簍的邊沿上，落了地。我們又打成了平手。第三球，他們仍然沒進，這次我可不敢馬虎，一級戰備。“咚”的一聲，球進啦！
我們贏了！我激動地沖過去和李子任互相擊掌，興奮之情溢于言表。