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    她就是我小學(xué)生(通用13篇)

    時(shí)間:2025-06-26 作者:飛雪

    一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文,我們需要多讀優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇一

    “奕奕,別看了,趕緊睡覺(jué)!”討厭的老媽又在叫我睡午覺(jué)了,“我不想睡,”我說(shuō),“不行,你下午還有英語(yǔ)課,不睡哪有精神上課呢?”說(shuō)著,媽媽走過(guò)來(lái),“吧嗒”一聲關(guān)掉了電視,“人家不想睡,”我一邊小聲嘀咕著,一邊極不情愿地上了床。

    不一會(huì)兒,旁邊的老媽奏起了美妙的“音樂(lè)”,唉,翻來(lái)覆去睡不著,不知道瀟灑哥打敗了黑大帥沒(méi)有,蛋蛋和瀟灑哥合體是什么樣子,我又在想我親愛(ài)的了動(dòng)畫(huà)片了,于是,一條“妙計(jì)”涌上心頭,我悄悄地下了床,又輕輕地來(lái)到客廳,準(zhǔn)備打開(kāi)電視機(jī),這時(shí),從背后傳來(lái)一聲怒吼:“李思奕,你干什么?”“哦,我喝水了。”我灰溜溜地回到了床上,唉,這老媽睡著了還能監(jiān)視我,她有特異功能嗎?我自己?jiǎn)栕约骸?/p>

    沒(méi)辦法,我只好采用數(shù)綿羊的方法了,“一只懶羊羊,兩只懶羊羊,三只懶羊羊……一百只懶羊羊,”嘿,我怎么還越數(shù)越精神了,誰(shuí)叫我這么喜歡可愛(ài)的懶羊羊!我突然想到了數(shù)學(xué)中剛學(xué)到的逆運(yùn)算,眼前一亮,我數(shù)我喜歡的東西不行,數(shù)討厭的東西總行了吧!我最討厭去上英語(yǔ)特長(zhǎng)班了,周末也不能讓我痛快玩,你說(shuō)煩不煩?于是,我閉上眼睛,“一堂英語(yǔ)課,兩堂英語(yǔ)課……一百堂英語(yǔ)課……數(shù)著數(shù)著,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)復(fù)雜的音標(biāo)、許多英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)老師一遍又一遍地讓我們讀課文,聲音久久地在我耳邊回蕩,我好像跌進(jìn)了無(wú)底的深淵里,迷迷糊糊地睡著了。

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇二

    我是臺(tái)州市白云小學(xué)四(二)班的學(xué)生,我的個(gè)子非常高,是全班中大約第5高的。我的力氣大大的。可以算得上是全班前十名。我是一個(gè)非常聰明的孩子,有時(shí)候全班答不出來(lái)的問(wèn)題我都答出來(lái)了。我的眼睛大大的,什么東西找不出來(lái)的我都能找出來(lái)。

    有一天,我到圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,慢慢的拿著書(shū)感覺(jué)這本書(shū)很好看,就對(duì)媽媽說(shuō):“我做在這兒看一會(huì)書(shū)了。”媽媽說(shuō):“好的我?guī)湍阏視?shū)去”,我就靜靜的做著看書(shū)了。突然看看見(jiàn)一個(gè)小女孩在找書(shū),書(shū)架太高了,她拿不到,我馬上走過(guò)去,一伸手剛好拿到那本書(shū),我把書(shū)遞給了小女孩。還有一次,我到公園去玩,看到一些小伙伴要跟我去踢球,他們嘲笑我沒(méi)有力氣,踢不了球,我對(duì)他們說(shuō)我們來(lái)比比吧,我先發(fā)球,使勁一踢他們的守門(mén)員的手被我的球給擦傷了,他們就沒(méi)嘲笑我沒(méi)力氣了。

    這就是特別的我,是不是很有趣。

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇三

    我今年11歲,是小學(xué)部四年級(jí)3班的學(xué)生,爸爸姓季,媽媽姓韓,爸爸媽媽想讓我像大鵬一樣展翅高飛,所以取名季韓鵬。

    我的頭大大的、圓圓的,額前有一絡(luò)短短毛發(fā),我的身子胖胖的,看起來(lái)很結(jié)實(shí)。我的耳朵十分的大,每當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)大耳朵有福時(shí),我就樂(lè)的合不攏嘴。

    我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。記得有一天我走在回家路上,看見(jiàn)一位雙腿殘疾的老奶奶,手里拿著許許多多東西,背上還背著一個(gè)大背包。走起路來(lái)十分的吃力,我連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶干什么的。老奶奶告訴我:“他是從老家來(lái),到兒子家給他孫子帶了些家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和許多孫子愛(ài)吃的東西,兒子上班都非常的忙,所以我也沒(méi)告訴他們我來(lái)了給他們一個(gè)驚喜,可年齡大了,背著些東西就累的不行了。”我問(wèn)過(guò)老奶奶她的兒子正好在我家附近我?guī)屠夏棠贪涯莻€(gè)大背包給我,我給您送過(guò)去。老奶奶直夸我:“這個(gè)小伙子真有愛(ài)心。”我回答:“這是我該做的。”直到把老奶奶送到家為止。

    我還是個(gè)不傷害小動(dòng)物的孩子。有一次我和爸爸在樓下玩,在我們樓下的草地上有一個(gè)白絨絨的小團(tuán)球,我和爸爸輕輕地走近一看是一只小白兔叭在地上一動(dòng)也不動(dòng),我開(kāi)始以為它已經(jīng)死了,可再仔細(xì)看了看它的兩只小耳朵在動(dòng),原來(lái)它沒(méi)有死而是腿受了傷不能動(dòng)了。我和爸爸把小白兔帶回家。從家里找來(lái)一個(gè)硬紙盒,一些綁帶和消炎藥在爸爸的幫助下我們倆把小白兔受傷的腿給包扎起來(lái)。我從冰箱里找了些白菜喂小白兔,看它大口大口地吃起菜葉我和爸爸開(kāi)心地笑了。

    我也是個(gè)多話的人,說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,早上睜開(kāi)眼,話匣子也阻塞之找開(kāi),起碼到晚上才會(huì)關(guān)上。連媽媽有進(jìn)也說(shuō):“拜托,把你的話匣子關(guān)上一會(huì)兒,讓我的耳朵清靜一會(huì)》”我只好和爸爸說(shuō)話,爸爸也感慨地說(shuō):“真不知道你有那么多話。“當(dāng)然這張嘴也沒(méi)少讓我吃苦。每次鬧別扭,在學(xué)校犯錯(cuò)都被老師訓(xùn),在家惹家長(zhǎng)們發(fā)火。

    金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有許多缺點(diǎn),比如:懶惰、精心大意……。

    這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。其實(shí)我是很想和大家做朋友的。

    我今年11歲了,在上六年級(jí)。我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱愛(ài)幫助別人,有一顆慈愛(ài)之心,有同情心……,但是人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我也有缺點(diǎn),比如:學(xué)習(xí)粗心大意,平時(shí)磨磨蹭蹭,貪玩等等。

    我一直都是媽媽的乖女兒,除了惹她不高興的時(shí)候。平日里,只要有時(shí)間我都幫媽媽做些力所能及的家務(wù),幫老姥姥提水、送飯等,媽媽老是表?yè)P(yáng)我。家里的小狗和鴿子每天都是我喂它們吃飯,所以它們見(jiàn)了我都特別的親。

    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是個(gè)難題,在老師和媽媽的幫助下,我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡英語(yǔ)了,平時(shí)自己多讀多背,在媽媽的督促下,我現(xiàn)在有了一點(diǎn)小進(jìn)步。

    我有點(diǎn)害怕語(yǔ)文,怕聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)、弄不明白、寫(xiě)不好作文。事實(shí)證明,語(yǔ)文確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也聽(tīng)得懂,可是到了寫(xiě)作文的時(shí)候,我的頭好大,因?yàn)槲也恢涝撊绾稳?xiě),腦子里面亂糟糟的----不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。每次老師布置作文,我真的不想寫(xiě),可是又不行,只好多看作文選什么的,看別人是怎么寫(xiě)的,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法,媽媽讓我平時(shí)多寫(xiě)多練,有時(shí)間就寫(xiě)日記,慢慢的也就會(huì)寫(xiě)了,可到考試的時(shí)候時(shí)間不充足,越到最后越手忙腳亂的,考試成績(jī)不怎么理想。

    在這個(gè)學(xué)期里我深深體會(huì)到:一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都對(duì)自己有幫助,就看是不是用心去想、真心想用,一旦真正的學(xué)以所用,對(duì)我們的自身提高時(shí)很有幫助的。

    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是個(gè)難題,在老師和媽媽的幫助下,我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡英語(yǔ)了,平時(shí)自己多讀多背,在媽媽的督促下,我現(xiàn)在有了一點(diǎn)小進(jìn)步。

    所以我并不是一個(gè)完美的人,有缺點(diǎn),又有優(yōu)點(diǎn)。

    我也有不少的缺點(diǎn),有一次課上,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在課本上畫(huà)小人,畫(huà)的興高采烈的。可是,好景不長(zhǎng),我被老師逮住了,老師還打電話告訴了我媽媽?zhuān)氐郊覌寢尯莺莸赜?xùn)了我一頓,并讓我把課本上的小人全部都擦掉,我坐在學(xué)習(xí)桌邊一邊流淚一邊擦課本上的小人,心里難受極了。我知道自己錯(cuò)了,不該上課不認(rèn)真聽(tīng)課,亂涂亂畫(huà),荒廢了光陰。心里暗暗下決心:以后一定要好好的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),不能再讓老師和媽媽傷心了。

    有這么一個(gè)丫頭,瓜子臉,淡眉毛,一雙眼睛不大不小卻很有神。一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道的,還得過(guò)‘‘優(yōu)秀小導(dǎo)游’’的稱(chēng)號(hào)。她性格外向,活潑好動(dòng),喜歡跟別人接觸,也愛(ài)搞一些惡作劇,常常弄得大家哭笑不得。她還十分喜歡玩具熊,每當(dāng)他和家人或朋友鬧別扭時(shí),便和這個(gè)伙伴談心,這樣,她又把許多的`不快拋到九霄云外去了。當(dāng)她獲獎(jiǎng)時(shí),她會(huì)把她的獎(jiǎng)品拿給玩具熊看,把自己的快樂(lè)與伙伴分享。

    有人喜歡打籃球,有人喜歡唱歌,而她卻對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗傆X(jué)得畫(huà)畫(huà)是一種境界,是一種物質(zhì)上的享受,是一種精神上的享受。她從三歲起,就被家長(zhǎng)帶去畫(huà)畫(huà),四歲時(shí),又去學(xué)素描,八歲時(shí),又去學(xué)國(guó)畫(huà)。現(xiàn)在,畫(huà)畫(huà)可是她的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)校每年都要舉辦藝術(shù)節(jié),她都會(huì)投去畫(huà)稿,每次都會(huì)獲獎(jiǎng)。那次,她為了趕一幅畫(huà)兒,竟徹夜未眠,第二天,老師看了她的畫(huà)稿,并悉心指導(dǎo),最后比賽,她那幅畫(huà)得了宜賓市二等獎(jiǎng)。

    她不僅畫(huà)兒畫(huà)得好,而且也是老師身邊的能手。每次老師交給她的任務(wù),她會(huì)盡力完成,老師還給她取了個(gè)外號(hào),叫“白骨精”,意思就是白領(lǐng)、骨干、精英,并說(shuō)她是同學(xué)心中的“小能人”,老師身邊的好助手。

    當(dāng)然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。她也有缺點(diǎn),就是愛(ài)掉“金豆豆”。她每次一受委屈,眼淚就不住的往下流。別人就笑她“愛(ài)哭鬼”,在她哭的時(shí)候,只要你一講笑話或者做搞笑的動(dòng)作,她就破涕為笑了。

    她不僅愛(ài)掉“金豆豆”,而且有時(shí)候粗心大意的。每天早晨,她起床過(guò)后就刷牙,一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,就拖著拖鞋,啪啪的走去上學(xué),等到走出門(mén)口的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己穿的是拖鞋,無(wú)奈又只有回去換鞋子。

    寫(xiě)了這么多,你知道這個(gè)丫頭是誰(shuí)嗎?她就是我,來(lái)自李莊中心校六年級(jí)一班的涂新羚。

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇四

    大家好,我叫黃韋潔,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)(3)班讀書(shū)。

    我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,大家都說(shuō)好漂亮!水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)清秀的鼻子,鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

    我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:老師布置的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成,寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)檢查一遍,還會(huì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……但我也有許多缺點(diǎn),比如,考試時(shí)候非常粗心,把不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò)的字寫(xiě)錯(cuò),有時(shí)還把減號(hào)看成加號(hào),把除號(hào)看成減號(hào),下決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

    我的愛(ài)好有好多,比如:跳繩、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)……但我最喜歡畫(huà)畫(huà),每次我看電視上的那些畫(huà)家的畫(huà),非常漂亮,我也情不自禁地拿起了畫(huà)筆,有時(shí)我畫(huà)著畫(huà)著都睡著了。

    我夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)楫?dāng)老師,可以幫助那些不認(rèn)識(shí)字的小朋友們,教他們認(rèn)字、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……我會(huì)用心教他們,把他們當(dāng)作自己的孩子。

    教師點(diǎn)評(píng):韋潔是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,加油!繼續(xù)努力!爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!

    作者:全南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)黃韋潔。

    公眾號(hào):小紅快樂(lè)成長(zhǎng)空間。

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇五

    孩童時(shí)候的我,天真活潑,性格剛烈,是家中的掌上明珠,名副其實(shí)的“嬌小姐”。現(xiàn)在的我變了,變得更爭(zhēng)強(qiáng)好勝,自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。雖然我還保留那種獨(dú)特的性格,但往日的歡聲笑語(yǔ)變成了一片寧?kù)o。不過(guò)注意了,不是不會(huì)再開(kāi)懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我,活蹦亂跳,哪兒熱鬧到哪兒,為此,沒(méi)少讓父母?jìng)X筋,無(wú)憂無(wú)慮,整日迷戀于吃,喝,玩,樂(lè),忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭(zhēng)得不可開(kāi)交,面紅耳赤,要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了;忘不了在電腦面前玩游戲,“廢寢忘食”而被媽媽批評(píng)了一頓,更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。現(xiàn)在的我,180度大轉(zhuǎn)彎,在那人來(lái)人往,熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨,一切都讓人留戀忘返,貼在記事薄上,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),在那人煙稀少,令人矚目的書(shū)店,那充滿誘惑力的音像店......出現(xiàn)了我,如饑似渴地遨游書(shū)海,吸收精因,靜聽(tīng)那美妙的旋律,放松自己的神經(jīng)。此時(shí),把全部的魅力釋放出來(lái),投入在自己的愛(ài)好中。

    這就是我,一束耀眼的郁金香,一盆爭(zhēng)奇斗艷的米蘭。成長(zhǎng)的腳步往往留不住美好的時(shí)光,彈指一揮間,絢麗多彩的童年過(guò)去了,13歲的到來(lái),猶如一切突如其來(lái)的“厄運(yùn)”同時(shí)又敲醒了我那沉睡的心靈,我再也不是不懂事,調(diào)皮,愛(ài)搞惡作劇的我了,家長(zhǎng)也開(kāi)始警惕了,開(kāi)始攢錢(qián),密切關(guān)注著孩子的言談舉止,戒條多了,什么不給看電視,不給玩游戲,不準(zhǔn)看談情說(shuō)愛(ài)的小說(shuō)啦等等,就連課外書(shū),家長(zhǎng)也翻一遍,怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈,但還是隨心所欲,現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想,把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上,再向上,考上重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),畢業(yè)后,作一名優(yōu)秀的主持人,這一連串的幻想,雖然遙遠(yuǎn),深不可測(cè),但卻有一顆赤紅的在翻騰,跳躍。

    昨天的我,今天的我,明天的我,構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn),純真的自畫(huà)像。

    朝陽(yáng)向我招手,小草在點(diǎn)頭,讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇六

    我是一名3年級(jí)的學(xué)生,我是麗麗,有烏黑的頭發(fā),有一雙不大不小的眼睛,有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。

    我的優(yōu)點(diǎn)是;做家務(wù),媽媽叫我去掃地,我就把地掃的干干凈凈的。我的缺點(diǎn)是;在上課的時(shí)候無(wú)聊我就會(huì)跟同學(xué)聊天。還有一個(gè)缺點(diǎn)是;看電視的時(shí)候會(huì)斜著看,媽媽每天提我不要斜著看。

    我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,我喜歡跳來(lái)跳去的。

    我的名字叫劉睿,今年9歲,是一個(gè)天真的小男孩。我上三年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锬芘派系劝桑∪碎L(zhǎng)得也算帥吧。

    我性格開(kāi)朗,比較大方,有一顆比較善良、樂(lè)于助人的心。但是我特別膽小。像一次去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩,上廁所出來(lái)的時(shí)候,找不著老爸老媽了,那時(shí)候的心呀,后悔呀,想呀,哎,剛才真不該自己去啊。好在我急得要哭的時(shí)候,老爸老媽出現(xiàn)了。

    我還有點(diǎn)要強(qiáng)。每次考試?yán)习肿屛夷艿?0分以上就得,可我非要考個(gè)95分以上才滿意。去年期末考試,我的語(yǔ)文閱讀沒(méi)做好,最后只得了88分,我急得哭了,老爸卻說(shuō),好的好的,基礎(chǔ)知識(shí)掌握了。

    我有很多缺點(diǎn)。比如說(shuō),我有點(diǎn)馬虎,粗心大意,考試時(shí)常常落題,還把這道題的答案寫(xiě)到那道題的空里。

    啊,忘記說(shuō)我的愛(ài)好了。我特別喜歡看書(shū),我家都快成一個(gè)小小圖書(shū)館了;我清寒喜歡拉二胡,現(xiàn)豐考過(guò)二級(jí)了;最重要的,當(dāng)然是我的游泳了,我會(huì)蝶、仰、蛙、自四種泳姿,而且還在哈爾濱游泳比賽中得到名次。

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇七

    鏡子中的那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩是誰(shuí)呀!哦!原來(lái)就是我自己呀。

    我有一雙亮晶晶的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一對(duì)尖尖的耳朵,一笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩,一張不算漂亮但可愛(ài)的臉。我的愛(ài)好是看書(shū),畫(huà)畫(huà),我在學(xué)校表現(xiàn)挺好的,在家里我有些頑皮,我最喜歡語(yǔ)文,英語(yǔ)課,還因?yàn)槲疑险n認(rèn)真而多次受到老師的表?yè)P(yáng)。我的缺點(diǎn)是做作業(yè)時(shí)會(huì)有些馬虎,常常犯下一些不該錯(cuò)的題,為此,媽媽在這點(diǎn)上也多次批評(píng)過(guò)我,可我總不把媽媽的話放在心上,哈哈,該掉一個(gè)壞習(xí)慣可真難呀!其實(shí)我在學(xué)校考試的成績(jī)還是較好的。可我得到了好成績(jī)就沾沾自喜,哎,驕傲這個(gè)朋友可真難絕交啊!

    聽(tīng)了我的介紹,希望你能跟我做朋友哦!

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇八

    我愛(ài)笑,臉上總會(huì)掛著笑,時(shí)而微笑,時(shí)而偷笑,時(shí)而開(kāi)懷大笑。

    不過(guò),在學(xué)習(xí)中,我常常變成了“哭臉”,可不是學(xué)不好哦,而是讀書(shū)的問(wèn)題。讀《三國(guó)演義》時(shí),第一次,讀到張飛被麾下謀殺,英雄離世讓我放下了書(shū),留下了眼淚;第二次,看到關(guān)羽被東吳斬殺,錚錚鐵骨令人感傷,我又想哭;第三次,看到諸葛亮病故于五丈原,一代蜀相名留千古,我悲由心生。然后吵嚷著再也不看了。

    小時(shí)候讀《紅樓夢(mèng)》,感覺(jué)林黛玉太嬌聲嬌氣,王煕鳳太老奸臣滑,直到長(zhǎng)大才知道“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味。

    我就是我,一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑,個(gè)性率真的我。

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇九

    當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照到我的床頭,我還在床上做著美夢(mèng)。突然傳來(lái)了“起床啦,起床啦!”的響聲把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái),原來(lái)是媽媽站在臥室門(mén)口,叫我起床。我翻了個(gè)身繼續(xù)剛才的美夢(mèng),媽媽看我沒(méi)起床就生氣地走進(jìn)臥室,用她那冰冰的手撫摸我的臉,還不停地說(shuō):“你呀,晚上不想睡,早上起不來(lái)。要想多睡會(huì)兒,晚上就早點(diǎn)上床睡覺(jué)。”她看我還沒(méi)起床的意思就一把把我的被子掀開(kāi),讓溫暖的被窩一下子變冷了。“快點(diǎn)起床!”我抵御不了這種“攻擊”便慢慢地從床上爬起來(lái),我快速地穿衣、洗漱。接下來(lái)讓我頭疼的事就開(kāi)始了,媽媽就像盡職的鬧鐘一樣每隔一段時(shí)間給我報(bào)時(shí),除了報(bào)時(shí)還附帶著“念經(jīng)”:

    “7:10了,昨天老師要求背的文章你抓緊拿出來(lái)再看看。”

    “7:40了,你怎么還在整理書(shū)包,晚上為什么不整理?”

    “今天要語(yǔ)文考試了,看題時(shí)多看幾遍,仔細(xì)點(diǎn)、字寫(xiě)端正點(diǎn)、考好看還有時(shí)間再仔細(xì)檢查一下。”

    “記得喝牛奶,不要喝沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的乳酸飲料。”

    “記得帶上傘。”

    “7:45了,你怎么還在穿襪子?還不抓緊上學(xué)去,是不是不要上學(xué)啦?”

    媽媽的嘴像一挺機(jī)關(guān)槍一樣,不停地向我發(fā)射擊,但她不知道這句話成了壓彎我內(nèi)心的最后一根稻草。我的心里就像一滴水掉進(jìn)了一鍋油里,“砰”的一聲,炸開(kāi)了。所有的怒火沖上腦門(mén),大喊道:“誰(shuí)說(shuō)我不想上學(xué)的?我只不過(guò)動(dòng)作慢了點(diǎn),用的著這么說(shuō)我嗎?”“你動(dòng)作慢還有理了?”媽媽的火也在那一刻點(diǎn)燃了,“你也知道自己動(dòng)作慢,就不會(huì)早點(diǎn)起床嗎?”我瞪了媽媽一眼就甩門(mén)而出了。

    懷著愧疚的心情回到家,我向媽媽道歉,媽媽也原諒了我。

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇十

    我圓圓的臉上有一雙小眼睛,只要我一笑,眼睛就會(huì)瞇成一條縫。我的鼻子不扁不俏,嘴小小的,別人都說(shuō)我有一張櫻桃小嘴。我還扎著一條高高的馬尾巴辮,顯得很精神。

    我有一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)看書(shū),而且一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次我正坐在沙發(fā)上看書(shū),口渴了,我讓媽媽給我倒杯水,可是我被書(shū)中精彩的情節(jié)給迷住了,連口渴都感覺(jué)不到了,當(dāng)媽媽叫我喝水時(shí),水已經(jīng)涼了,我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),完全把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)了,這時(shí)媽媽不得不拿出“喇叭”叫,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。

    還有一次,晚上睡覺(jué)前看書(shū),媽媽叫我睡覺(jué),我嘴上答應(yīng)著,眼睛卻停不下來(lái),直到9點(diǎn)多,我才有點(diǎn)困意。

    我還喜歡彈古箏,去年考試我還得了優(yōu)秀呢。

    我的缺點(diǎn)就是膽子小,還有點(diǎn)馬虎,每次一百分總和我擦肩而過(guò)。你看我馬虎的毛病又犯了,我還沒(méi)告訴大家我叫什么呢?我叫丁吳蕊。優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽(tīng)講。

    這就是我,你想和我做朋友嗎?

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇十一

    今天,我給大家做一下自我介紹。

    我叫張錦輝,今年9歲,上小學(xué)三年級(jí)。我的臉圓圓的,有一雙黑色的大眼睛,媽媽給我梳了個(gè)小辮子,說(shuō)是想讓我長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家,這也是我的理想,但是我同樣也希望長(zhǎng)大能成為我們國(guó)家的主席。

    老師常說(shuō),幫助別人,快樂(lè)自己。在班里,同學(xué)們打架的時(shí)候,我都會(huì)勸架,有的時(shí)候,他們吵的不可開(kāi)交,我會(huì)去向老師報(bào)告,讓老師解決,同學(xué)們讓我別多管閑事,但是我覺(jué)得應(yīng)該這樣做。

    我從5歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子。在學(xué)習(xí)鋼琴期間,因?yàn)槲业男∧粗赣行┒蹋跃毩?xí)時(shí)會(huì)痛,但是我堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲蚁矚g鋼琴。俗話說(shuō)看花容易繡花難,任何事情只有經(jīng)過(guò)自己的努力,只有堅(jiān)持到底,才會(huì)成功。我的字寫(xiě)的不太好看,媽媽總給我說(shuō)字如其人,讓我把字練好,所以我決定以后多多練習(xí)。

    我就是我,不管別人怎么看。我會(huì)不斷努力,追求自己的理想。

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇十二

    大家好!我叫周先焱,今年9歲了,在谷城縣粉陽(yáng)路小學(xué)讀書(shū)。

    在學(xué)校里,許多人以為我很內(nèi)向,但在生活中,其實(shí)我和別的同學(xué)差不多,愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)玩游戲,愛(ài)玩玩具等,尤其是到了星期六、星期天,只要是我把作業(yè)做完了,就會(huì)和院子里的小朋友一起玩耍,瘋狂打鬧,當(dāng)然,我們也不會(huì)瘋到發(fā)生危險(xiǎn)的程度。

    在家里,我總喜歡一會(huì)兒摸這,一會(huì)兒摸那,有時(shí)候把家里弄得亂七八糟,收拾起來(lái)就要花很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲业耐婢咛嗔耍械囊埠懿缓脷w還到原位。

    這樣介紹,你們可能以為我寫(xiě)作業(yè)很快,其實(shí)我做作業(yè)很慢,有時(shí)候磨磨蹭蹭,每天要寫(xiě)到八九點(diǎn),爸爸媽媽還經(jīng)常指責(zé)我。一次,語(yǔ)文老師讓我們辦一張小報(bào),我一直拖到星期天才完成,因?yàn)槲一撕荛L(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)。不過(guò),我現(xiàn)在正在巨人教育學(xué)寫(xiě)作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文現(xiàn)在寫(xiě)得越來(lái)越快了,也寫(xiě)得越來(lái)越好了。

    原來(lái)我的體質(zhì)很差,身體一直不是很好,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,現(xiàn)在身體好多了,做什么事情都有精神了,去年跑步比賽,我還得了第三名呢。

    這就是我,一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的小男孩,一個(gè)有夢(mèng)想的小男孩。

    她就是我小學(xué)生(通用13篇)篇十三

    我就是我,我雖然性格百變,讓人捉摸不透,但是,我就是我!

    愛(ài)學(xué)習(xí)的我。

    我愛(ài)學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)的時(shí)候我會(huì)充分預(yù)習(xí),上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,復(fù)習(xí)的時(shí)候我會(huì)朗讀背誦,考試的時(shí)候我會(huì)仔細(xì)答題,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成……我習(xí)慣了在做完作業(yè)后看會(huì)書(shū),這會(huì)使疲勞的大腦放松一下。

    貪玩的我。

    我很貪玩。有時(shí)候,我做完了作業(yè)會(huì)看會(huì)電視,但一會(huì)兒我又跑到樓下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了,我喜歡帶著他們圍著院子跑來(lái)跑去,跑出一身汗也沒(méi)有一個(gè)人喊累。我通常會(huì)把他們帶到家里來(lái),弄得雞犬不寧,媽媽回來(lái)后邊又會(huì)罵我一頓的。

    愛(ài)“研究”的我。

    我就是我,一個(gè)讓人捉摸不透性格的小女孩。

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    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,也是對(duì)所遭遇問(wèn)題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
    通過(guò)分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用的寫(xiě)作技巧和方法,從而更好地應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。此處附上一些范文范本,希望它們能夠給大家?guī)?lái)一些關(guān)于寫(xiě)作的新啟示和新思路。
    優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作的思路和表達(dá)方式有所啟發(fā)。1、讓幼兒探索影子,獲取
    英語(yǔ)是一門(mén)通向知識(shí)和智慧的橋梁,掌握好英語(yǔ)可以讓我們更好地接觸前沿的學(xué)術(shù)與科技。小編準(zhǔn)備了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的練習(xí)資源,希望能夠幫助大家提高學(xué)習(xí)效果。一、活動(dòng)主題:二
    在自我介紹中,我們可以突出自己的特長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)或者成就,以引起他人的興趣。自我介紹是一個(gè)人展示自己形象和個(gè)性的機(jī)會(huì),所以要注意在言辭和舉止上都保持得體和大方。
    施工是指按照?qǐng)D紙和設(shè)計(jì)要求進(jìn)行建筑工程實(shí)施的過(guò)程,是工程項(xiàng)目的重要環(huán)節(jié)之一。在施工過(guò)程中,需要嚴(yán)格按照規(guī)范和工藝要求進(jìn)行操作,確保施工質(zhì)量和進(jìn)度的達(dá)到。施工過(guò)程
    作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。
    讀后感可以讓我們更加細(xì)致入微地品味文學(xué)作品中的細(xì)節(jié)和描寫(xiě)。以下是小編為大家整理的一些震撼心靈的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)思考和啟示。都說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里面生字詞多
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。我家住在小池塘里,我有很多兄弟姐妹,它們身
    活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)或解決某一問(wèn)題而制定的具體行動(dòng)步驟和計(jì)劃安排,是組織和實(shí)施活動(dòng)的基礎(chǔ)和指導(dǎo)。想要了解更多關(guān)于活動(dòng)方案的內(nèi)容和實(shí)施方法,請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下范
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。正如唐代大詩(shī)人賀知章所言:碧玉妝成
    書(shū)籍,大家都見(jiàn)過(guò)書(shū)籍,書(shū)籍里是一個(gè)五彩繽紛的世界。在書(shū)籍中,我可以與古人見(jiàn)面,到南極去參觀。我讀過(guò)魯迅的小說(shuō),安徒生童話,李白的詩(shī),蘇軾的詩(shī)句。還記得那次看《花
    實(shí)習(xí)報(bào)告既是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的總結(jié),也是對(duì)自己個(gè)人能力的一種自我評(píng)價(jià)和提升。實(shí)習(xí)報(bào)告范文的分享可以幫助大家了解不同行業(yè)和企業(yè)的實(shí)習(xí)情況,有助于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫(xiě)作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    租賃合同是租賃交易的重要組成部分,可以有效防止糾紛的發(fā)生。租賃合同的簽訂是租戶和房東之間的重要約定,希望雙方能夠遵守合同條款并共同維護(hù)租賃關(guān)系的穩(wěn)定。
    合同協(xié)議是商業(yè)領(lǐng)域中最常見(jiàn)的一種合同形式,常用于商品買(mǎi)賣(mài)、勞務(wù)合作、建筑工程等各個(gè)領(lǐng)域。以下是一些合同協(xié)議的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。甲方:乙方:根據(jù)《中
    思想具有引導(dǎo)作用,能夠激勵(lì)人們尋求真理、追求自由和追尋幸福。以下是一些關(guān)于新時(shí)代思想文化建設(shè)的政策和理論,歡迎一起研究和探索。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程(以下簡(jiǎn)
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。學(xué)情分析。本班學(xué)生男生
    優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫(xiě)作水平。心的相連,愛(ài)的傳遞,
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人行為、思維和決策進(jìn)行回顧和總結(jié),以提高個(gè)人能力和素質(zhì)。在這里,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。一年來(lái),我始終
    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。左穎曾經(jīng)說(shuō)過(guò),因?yàn)槟贻p所以沒(méi)有什
    使用教案模板可以幫助教師把握教學(xué)節(jié)奏,提高教學(xué)效果。教案模板的應(yīng)用需要結(jié)合實(shí)際情況,注意因材施教,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和全面發(fā)展。2、讀懂課文:借助注釋和課外資料
    7.通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以更好地理解、消化和吸收所閱讀書(shū)籍的內(nèi)容。在下面的內(nèi)容中,小編整理了一些精選的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。。路遙,我因名字
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地理清自己學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái),我們來(lái)看一看一些成功的學(xué)習(xí)心得案例,相信能夠給大家?guī)?lái)些許啟迪和幫助。
    經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都蘊(yùn)含在我們的日常行動(dòng)之中,總結(jié)是將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉成有價(jià)值的智慧。如果你對(duì)心得體會(huì)范文感興趣的話,可以多多關(guān)注我們推出的相關(guān)內(nèi)容,以便及時(shí)獲取更多
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    論證是通過(guò)提出論點(diǎn)、論據(jù)和論證過(guò)程,對(duì)某一觀點(diǎn)或結(jié)論進(jìn)行論證和證明的過(guò)程,它能夠增加我們說(shuō)服力和邏輯思考的能力。以下是小編為大家整理的一些綜合總結(jié)范本,希望能夠
    幼兒園教案是教師在教學(xué)前對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行預(yù)先安排和準(zhǔn)備的重要工具。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。我家是一個(gè)小小動(dòng)物園,里面有
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到問(wèn)題和困難的一個(gè)總結(jié)和分析,為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文。我是xx級(jí)護(hù)理系xx
    如何實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,需要全社會(huì)共同努力。為了共同建設(shè)美麗家園,讓我們一起來(lái)關(guān)注環(huán)保,下面是一份關(guān)于環(huán)保工作的年度總結(jié)。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!筆記本
    讀后感是我們對(duì)作品的回應(yīng)和思考,可以幫助我們提升閱讀的體驗(yàn)和品質(zhì)。在下面的范文中,我們可以看到讀者對(duì)不同作品的不同觀點(diǎn)和見(jiàn)解。這孩子進(jìn)班時(shí)成績(jī)班級(jí)倒數(shù)第三,上課
    公司需要建立良好的企業(yè)文化和價(jià)值觀,以促進(jìn)員工的歸屬感和團(tuán)隊(duì)合作。在這些公司總結(jié)范文中,我們可以看到他們對(duì)自身優(yōu)勢(shì)和不足的認(rèn)識(shí)和分析。___________先生
    讀書(shū)心得的撰寫(xiě)不僅可以記錄我們對(duì)書(shū)籍的認(rèn)知,而且還能夠培養(yǎng)我們的寫(xiě)作與表達(dá)能力。這是一篇關(guān)于讀書(shū)心得的集錦,其中包含了各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍相關(guān)的心得體會(huì)。
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    我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行梳理,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些成功人士的述職報(bào)告范例,希望能給大家提供一些靈感和思路。作為一名社區(qū)居委會(huì)主任,我深知學(xué)習(xí)的重
    作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。逆流而上:跌倒了無(wú)所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來(lái),繼續(xù)逆流而上。我在上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候和我的好朋
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    主持詞通常包括對(duì)來(lái)賓的介紹、活動(dòng)的目的和重要性的闡述以及活動(dòng)流程的介紹。接下來(lái),請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,迎接今天的重要嘉賓上臺(tái)。青年同志們:在公司近幾年跨越式發(fā)展
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),因此要注意客觀、真實(shí)地記錄自己的體會(huì)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些思路和參考。20xx年6月18
    優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力和思維能力的有效途徑。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。她是名人。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)歷次文藝匯演的舞臺(tái)上,經(jīng)常有
    實(shí)習(xí)心得的書(shū)寫(xiě)可以加深對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)單位的理解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也有助于我們更好地展示自己。實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理與總結(jié),對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與體會(huì)。在
    報(bào)告范文的寫(xiě)作是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,需要不斷修正和改進(jìn),以逐漸達(dá)到較高的水平。希望通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可以在寫(xiě)作上獲得新的啟示,提高自己的學(xué)術(shù)水平。
    作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。黃昏,路過(guò)家門(mén)口
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的重要性不容忽視,申請(qǐng)人需要在撰寫(xiě)過(guò)程中注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)言的精準(zhǔn)度,以提高通過(guò)率。在這里,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范本,讓大家可以從中借鑒
    讀書(shū)心得不僅可以幫助自己加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解,還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn),促進(jìn)交流和思想碰撞。讀書(shū)心得不僅是寫(xiě)作的一種形式,更重要的是對(duì)學(xué)習(xí)和思考的一種態(tài)度
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。從前有一只狐貍,一直住在一座高山
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