他使我敬佩初中（通用21篇）

優(yōu)秀作文是一種展示學生語文實力和思維能力的有效途徑。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家，相信大家會有所收獲。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇一

她是名人。在實驗小學歷次文藝匯演的舞臺上，經(jīng)常有帥老師主持節(jié)目的身影。她落落大方，在教育界更是小有名氣。今年秋天，她在老河口賓館主持文藝晚會，穿一襲紅黃搭配的旗袍，那端莊活潑的身影和優(yōu)美動聽的語言，深深地打動著每位觀眾的心。

她是嚴師。帥老師從小學一年紀開始就對我們嚴格要求，布置的作業(yè)必須按時完成，有了錯誤必須改正，教育我們做誠實的孩子，在她的培養(yǎng)下，我的普通話漸漸流利起來，打下了堅實的語文基礎。

她是一個塑造心靈的工程師。每節(jié)課她都做出精心準備，從電腦中調出大量的資料，然后歸納總結，制作出別出心載的課件，設計出與眾不同的動話。集知識性，趣味性于一體，常使我們沉迷其中，流連忘返，不知不覺中擴大了我們的視野，豐富了我們的知識。

她就是這樣一個人;。

對待工作，充滿熱情：

對待學生，充滿關懷：

對待生活，充滿信心。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇二

我有一個好父親。

父親是一個少言的人。他和母親在一起的時候，都是聽見母親一個人在不停的講話，父親只是一個勁的抽煙，偶爾才應答一下，那話也多半只是一兩個字。家里來客人，父親陪人家吃飯，既不讓酒，也不勸飯。只自顧自吃自己的，顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個孩子也一樣。他很少過問我們的學習，他覺得學習是我們自己的事情。有問題問他，他也是說你們還是去問老師吧。

父親是個農民，但在我眼里很多地方又不像地道的`農民。父親讀完了小學，初中上到了二年級就因貧困輟學了。接著他和幾個同伴瞞著爺爺奶奶一口氣跑到了包頭，在那兒上了兩年的中專。后來因為六十年代的三年自然災害學校解散了，父親又回到家繼續(xù)當他的農民。父親寫一筆很好的毛筆字，村里誰家有紅白喜事，父親總要被人家恭敬地請去當帳房先生，記記份子什么的。到了春節(jié)，更是父親忙碌的時節(jié)，鄉(xiāng)親們都早早的把大紅紙送到我家，請父親寫春聯(lián)。往往春節(jié)未到，我家早就洋溢著節(jié)日的氣氛了。我小的時候習字，父親就讓我學著給山東的舅舅寫信。什么格式，怎么稱呼，如何落款，都是父親手把手教我的。我雖然喜歡他的字，但我練字沒長性，直到如今也沒形沒體兒的。回家陪父親喝酒，喝到高興處，父親總是指著我說：“就你還中文系，還老師，寫字還不如我這個農民哪。”我只能笑著點頭。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇三

我敬佩的人要說我敬佩的人，那當然是我的好朋友蔡禎啦！她個子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。

一天下午放學后，同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數(shù)學應用題，我們時而思考，時而大聲歡呼。終于，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可蔡禎卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數(shù)學練習本，苦苦思索著，我有點納悶，心想：都算出來了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎么啦，‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎？”可蔡禎就像沒聽見似的，依然埋著頭，在草稿本上畫著，寫著，看她那副認真勁兒，我只好坐在一旁等她。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇四

我們班次大，同學比較難管理，可老師在同學犯錯時，總會耐心的教育。讓我們心服口服。前一段時間，我們班的同學總愛把書鉆個洞，把書轉來來轉去的，這件事讓老師知道了，一節(jié)語文課上老師一進門說：“同學們，我給你們講一個故事吧!”同學們異口同聲的說：“行”。老師說：“我講的故事是〈〈魯迅愛書的故事〉〉”。講完后老師說：“知道為什么講這個故事嗎?”同學們知道了。以后在也沒有人轉書了。

她不僅知識淵博，而且也能寫一手好字，她的字剛勁有力，在全校老師中是數(shù)一數(shù)二的高手，每學期學生的獎狀上的名字都是她寫的。

難道我們的老師不直得敬佩嗎?

他使我敬佩初中（通用21篇）篇五

我最敬佩的人，我敬佩哲學家，也敬佩名人，更敬佩偉人。但令我最敬佩的還是我的爸爸，一頭烏黑的頭發(fā)，一張和藹可親的臉，在加上強壯有力的雙臂，一直是我敬佩的對象!

他十分聰明，而且還十分具有責任，每當我做不出題目時。第一想到的既不是電腦也不是書本，而是爸爸。只要他一出現(xiàn)，題目就只能向他乖乖低頭了，只要他一出手，所有題目便可一一，不過他只給我講解，題目還是得我自己做的，這也是他受我敬佩的一點!

他是術奧的健將，還是運動中的絞絞者呢!就拿打乒乓球來說把，我跟他比顛球他以200多顆的高分勝過我的170個。哎，就算在真正的比賽中，我也勝不過他。不過他也讓我，特別是在我剛剛學會打球時。他告訴我打球就像人生，必需要腳踏實地實一步一步的來，不能一步登天，俗話說：“心急吃不了惹豆腐嗎!不能只想走捷徑，爸爸指責我說。我點了點頭，一個捶頭喪氣的樣子，可爸爸并沒有罵我，而是鼓勵我，終有一天你會超越我的，一定要努力哦，不要放氣!

你是不是很羨慕我有這么一個好爸爸啊!他聞武雙全，還有責任心呢!你是不是也有這樣的一個好爸爸呢!快寫下來吧!

他使我敬佩初中（通用21篇）篇六

我所敬佩的這個人，是一個平凡的不能再平凡，普通的不能再普通的人，他就是我們院子里的老清潔工。

這位老清潔工大約六十來歲，總是帶著一頂黃色的帽子，身穿一套黃色的制服，短短的頭發(fā)幾乎全白了，他每天早上都手握一把掃帚，在掃落葉和人們留下的垃圾，春夏秋冬從不間斷。

這位老清潔工不但認真做好自己份內的事，而且他還有一般人沒有的愛心。那是一個風和日麗的星期天，我和媽媽逛街，走到廣場時，看見不遠處圍了一群人。我和媽媽也忍不住圍了過去，原來是一個可憐的.小女孩在乞討，只見她衣衫襤褸，臉已經(jīng)凍的發(fā)青，小手也凍得通紅，圍觀的人卻沒有幾個向小女孩捐錢。這時，一個熟悉的身影映人我的眼簾，是哪位老清潔工，只見他顫抖著手從內衣口袋里摸索了半天，掏出了一張皺巴巴的五十元錢，放在了小女孩通紅的手心上。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇七

從小，我就聽別人稱贊我的爺爺，他們經(jīng)常會提起爺爺少年時的往事，那個天才少年的奮斗史總是令我難忘：

就算現(xiàn)在已步入老年，爺爺仍然會每天堅持閱讀，經(jīng)常可以看到他和朋友對書里的內容津津樂道。

是的，誠信是做人之本，有了誠信，這個世界才會變得更加和諧。答應別人的事就要去完成，即使別人給予你的只是一聲“謝謝”或一個微笑。

無論是博覽群書，勤奮好學的爺爺，還是樂于助人，誠信友善的爺爺，都給予我深刻的啟發(fā)，都是我所敬佩的。

六年級:墨心。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇八

從小到大我見過許多人，有勤勞的清潔工，神圣的老師，還有堅守在工作崗位的上的警察叔叔、、、、、、但是，你如果問我敬佩誰，我會毫不猶豫的回答：“我最敬佩我的媽媽。”

我的媽媽很普通，她除了照顧我和工作以外，還利用業(yè)余時間學習英語。如果你問她：“你都三十多了，你為什么還學英語啊?”他會不加思索的說：“活到老，學到老。”

她學英語是非常專注，即使有人走進門，她也不知道，人家說話了，還嚇她一大跳，常常忘了吃飯。再沒買電腦之前，她就買來碟片放在影碟機里，通過電視來學英語;為了方便，還認認真真地寫在小紙板上，裝在衣服口袋里隨時隨地的學習;每天在陽臺上早讀。買了電腦后，他開始在電腦上搜索一些簡單的情景對話，跟著電腦發(fā)出來的聲音讀，遇到不明白的單詞就查字典，從來不嫌麻煩，不會的單詞會在紙上抄寫幾遍，邊抄邊讀，直到學會為止。學會時，她會非常高興;學不會，她也從不氣餒，再繼續(xù)查找有關資料。

她不僅對自己要求嚴格，也常常教導我，一定要認真學習，學習一門外語很重要，要想學好，就不要嫌麻煩。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇九

我最敬佩的人是雷鋒，因為雷峰他樂于助人，我們要學習雷鋒這樣堅持不懈，一心為人民服務的人。

雷鋒從小就是奶奶把他養(yǎng)大，雷鋒長大以后，過了幾天，他就開始為人民服務，只要他看見有人干活，他就跑過去，幫助他們。所以人們都說：“雷鋒出門一千里，好事做了一火車。”

雷鋒到部隊以后，無論他做什么事都很認真，即使在火車上，他也不忘做好事。我來說說雷鋒在火車上的事情。

有一次，雷鋒一上火車，就主動的為他們服務，比如：倒茶、墩地，掃地、擦桌子等。雷鋒正干著干著，看見一位老奶奶背著包袱，他就幫老奶奶拿包袱，又給老奶奶找了一個座位，又開始為他們服務了，他先給那個老奶奶倒了一杯茶，又給他端來了果實讓他吃，同時他也給別人倒茶，端一盤果實讓他們吃。

他在火車站下了車，看見一位大嫂在售票處那哭，雷鋒走過去問大嫂為什么哭，那位大嫂說他忘了帶錢了，無法買票上火車，雷鋒幫大嫂付了錢，然后就送大嫂上火車了，當他回到部隊時，又開始了為人民服務。

我們要學習雷鋒這樣的精神，為人民服務的人。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇十

我的弟弟長相和普通孩子差不多：圓溜溜的大眼睛，靈活的小腦袋，瘦小的身軀。但他有著一些孩子沒有的特點——堅持不懈。

有一次，弟弟學校的老師說下個月他們學校要舉行鋼筆字比賽。弟弟聽了，每天放學回家就，飛快地寫完作業(yè)，就練起鋼筆字來“一豎、一橫、一鉤、一撇……”弟弟練得很認真，還給自己喊“口令”呢！他一直練到吃晚飯時也不停下來，一直到深夜，他手痛了還是堅持著。終于他的眼皮打架了，眼睛睜不開了，這才停下，才去睡覺。我去他家玩的時候，只是練著鋼筆字。我大叫：“弟弟，快來玩電腦！”弟弟竟然頭也不抬，也不理我。我又大叫：“弟弟，快來踢足球！”他還是不理我。我還不罷休，用更大的聲音喊：“弟弟，快來吃肯德基，再不來我就把它都吃完了哦！”可惡的弟弟依然沒有反應。我跑到他面前，做出乞求狀，說：“好弟弟，求你陪我玩一會兒吧！”弟弟還是無動于衷。我想：軟的不行，就來硬的。我跑過去，使勁拽著弟弟，想把弟弟拉下來，可他掙扎著，逃脫了我的“魔爪”，又跑去練字了。我又打開電腦來誘惑他，可他就是不上當。我生氣了，大聲的威脅他：“你再不來我就永遠不理你了！”終于，他在學校的鋼筆字比賽中得了一等獎，我這才明白弟弟的“用心良苦”。

弟弟不僅有堅持不懈的精神，還很樂于助人呢！

有一次，弟弟在家里寫作業(yè)，突然有人在敲門，大叫：“有你的信。”弟弟跑出去拿起信一看，信上寫的是“手信人：是單元樓402室”。弟弟想：肯定是郵遞員粗心送錯了信。我家是一單元樓402是呀！”十單元樓離一單元樓大約有500米，可弟弟不怕路遠，他一定要把信還給失主。那時候天還下大雨，電閃雷鳴。他穿上雨衣。穿上雨鞋，艱難的走著。弟弟大約走了十多分鐘，才到十單元樓402室。

瞧！這就是我的弟弟，堅持不懈、樂于助人的人。我敬佩他。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇十一

在我們身邊，也有許多值得我們敬佩的人，這些人可能是普通的工人，可能是親人，更可能是鄰居、不認識的人，帶他們都有只得敬佩的品質。

我的媽媽很普通，她從小就沒接觸過電腦，所以是個十足的電腦盲。有一天，爸爸買來了一臺電腦，那是，全家就我會打字、上網(wǎng)等，電腦便成了我的專用產品。有一天，我在練習打字，媽媽做好了家務，沒事，邊看我打字。我打了一會字，就去玩了。那是，我媽媽就做到了椅子上，她想起了我打字的情形，也想試試這臺電腦。她按了一個寫了字母的鍵，顯示器就出現(xiàn)了一個字母。后來，媽媽看著鍵盤，有按了幾個鍵，顯示器上出現(xiàn)了與鍵上的大寫字母相對應的的小寫字母。媽媽想起了她小時候學過的拼音，就像是一下網(wǎng)上查東西。她打開了我上網(wǎng)用的“ie瀏覽器”，用鍵盤打出了拼音，按了“搜索”，結果查到了一些東西。有了這樣的成功，媽媽便用心觀查我是如何打出文字。終于，在一次次觀察中，媽媽找到了打文字的方法，便更容易找到自己想要東西。現(xiàn)在，媽媽學會了拼音打字法、上網(wǎng)搜索資料，可以很好的控制電腦。

媽媽的那種刻苦追求新事物的精神讓我佩服。

世界上有很多值得我們敬佩的人，有的人敬佩孔子，沙場的將軍，有的人敬佩商界巨子，有的人敬佩知識淵博的科學家和老師，而我卻敬佩在在運動會上飛奔的小鳥——葉琪。葉琪跑步很快，她還拿過女子200米跑步第一名呢!要是有人敢和她比賽，嘿嘿，一看就知道也起跑的快。一次，學校開運動會，曾老師說要選班上跑步最快的選手去比賽200米，同學們脫口而出：“葉琪，葉琪!”不過，一會兒同學們又沉默了，臉頰上興奮的表情消失得無影無蹤，因為，葉琪經(jīng)常學跳舞，腳有一點兒傷，而葉琪卻很開心，說：“老師，沒關系，我能參加運動會，就這點小傷，怕什么呀!”但老師好是很堅決，“你媽媽都說了你不能參加”葉琪反駁：老師，我會盡力的，您就讓我參加吧!我絕不會輸?shù)?“頓時，班里熱鬧起來，有的慶祝葉琪，有的眼圈紅紅的，似乎快要被葉琪的話感動了。再往后的日子里，每個周末的清晨，都能看到葉琪圍著花園一圈圈的跑著，汗珠不停的往下掉。她是多么的辛苦啊!運動會那天，葉琪充滿信心地踏上了起跑線，隨著響亮的槍聲，四名運動員都奮力地跑著，看見葉琪跑到了第二名，我心里更起勁了，一次次地為她喊加油，突然，葉琪使出全身的力氣沖向起跑線。哦!葉琪萬歲!萬歲!同學們都圍著葉琪歡呼著。葉琪又得了女子200米賽跑第一名。加油!葉琪希望你在春季運動會上取得女子400米的冠軍!

他使我敬佩初中（通用21篇）篇十二

提到我最敬佩的人是誰？你猜！她中等身材，微微有些胖，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，不大不小的眼睛帶著慈祥的目光。那不就是我最敬佩的人――媽媽。

我的媽媽是一位人民教師，她對工作可認真、負責呢！我還隱隱約約地記得小時候給媽媽送傘的事。記得那天是下著嘩啦啦的大雨，雷雨隆隆。突然，爺爺把兩把雨傘拿給我，說：“您媽媽快下班了，快去接您媽媽吧，要不就讓您媽媽淋濕身體了。”就這樣，我提起雨傘在大雨中艱難地走著。當我來到媽媽的教師遠處，就聽到老師給學生補課朗朗的讀書聲。再走進一看，我望見一個熟悉的身影，那正是媽媽呀！看著媽媽的樣子，好像是多么詳細地分析課文啊。大多數(shù)學生也聽得入迷呢！好像海綿吸水那樣，盡情地在知識的海洋中暢游！突然，媽媽叫了個男同學出來，教育他說：“李明，你怎么不認真聽課啦？難道你全會了嗎？我看呀，你這樣做不正是浪費您的爸爸媽媽辛辛苦苦找回來的血汗錢嗎？你也知道找錢供你讀書是一件不容易的事呀，這點你是體會到的，那你為什么不好好地報答你的爸爸媽媽……”媽媽耐心地教育這個學生，同時這個學生也好像后愧自己所做的一切似的……就這樣，我又不忍心打攪媽媽，還是等到下課吧。

我的媽媽不但對工作認真負責，而且還非常關心我呢！

聽完故事后，你是否有所感觸吧！

他使我敬佩初中（通用21篇）篇十三

我有個好奶奶，她有一雙勤勞的手，不但可以做出香甜可口的飯菜，還能織出各種各樣的.毛衣毛褲。最難得的是她天生樂觀。

記得前幾年，爸爸工作忙，媽媽在北京上班，讓我住在奶奶家。從此，奶奶就成了我生命的依靠，只要我身邊有奶奶，我就有無限的安全感。冷了，喊奶奶；怕了，喊奶奶；高興時、難過時，喊的也是奶奶。奶奶對我更是無比疼愛，有什么好吃的東西，總是留給我……恨不得把我所有的一切都包下來，在她眼里，我總是長不大。

我家數(shù)奶奶最累。她的手總不閑著，一天到晚有干不完的活。擦呀、洗呀、織呀，累得腰酸背痛，從不叫苦。打我記事起，我穿的毛衣毛褲都是奶奶織的，有薄有厚，五顏六色，穿在身上暖乎乎的。冬天，奶奶還要給我做棉褲……每天無論多么累，總是為我做好可口的飯菜，炸薯條、炒蒜苔……奶奶做的飯菜太香了，我總是吃不夠。

還有一件事讓我難以忘懷，那是去年夏天的一個中午，快到放學時，忽然下起傾盆大雨，我沒帶雨具，焦急的站在門口，不知誰一聲：“許世崧我來接你了！”透過雨簾，我看見奶奶站在雨中，艱難的撐著一把傘。我連忙跑過去，在狂風暴雨中走出了校門。雨越下越大，每走一步都很費勁。可是，奶奶盡力用傘遮住我，任憑雨水順著她花白的頭發(fā)、彎彎的皺紋往下淌。我第一次覺得：奶奶是那么值得尊敬。

奶奶是位天生樂觀的人，她已年近七旬，體弱多病。心臟病很重，每天堅持服藥兼作理療。腰間盤曾經(jīng)做過大手術，后背切開半尺多長的大口子，躺在醫(yī)院里半個多月不能動彈，但她總是面帶微笑，與前去探望的親人談笑風生，好像病沒長在她身上一樣。

瞧，這就是我最敬佩的奶奶，我多么希望她永遠健康、幸福、快樂呀！

他使我敬佩初中（通用21篇）篇十四

我總是忘不了——忘不了那位清潔工爺爺。在我的腦海中，經(jīng)常浮現(xiàn)出七歲那年的一幕。

那天，我在大街上邊走邊津津有味地吃著香蕉，吃完后，便隨手將香蕉皮扔在地上。這時，一雙粗糙的手像鉗子似的夾住了我的肩膀，并用洪亮而又略帶沙啞的聲音嚴肅地問我：“小朋友，垃圾的‘家’怎么變啦?”我毫不畏懼，振振有詞地說：“這里又沒有垃圾桶，要我扔哪里去，況且只是個香蕉皮而已……”

“簡直是強詞奪理!社會上要是多了你們這些‘垃圾’，到處將會成為雞窩狗窩，你們的老師平時是怎么教你的……”他狠狠地罵了我一通，還對我指手劃腳。

我很不服地想：有什么了不起!

望著他漸漸遠去的身影，我心里充滿了敬佩與慚愧。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇十五

世上的人千千萬，任人有自己敬佩的人。而我最敬佩的，是我的小學數(shù)學老師，黃老師。

黃老師是在三年級接手我們班的。那正是我們班成績最差的時候，每每下課，定有一幫男生踩著鈴進教室，踩著鈴回教室。中間10分鐘，則是在滿教學樓瘋跑。在這幫子“好哥們兒”的帶領下，不少女生也都蠢蠢欲動，想加入他們了。而這時，一艘名叫“黃老師”快艇，把快在學海嗆死的我們一個不漏地拉上了水面。

黃老師當?shù)氖菙?shù)學老師兼副班主任。她來的頭一個星期，便給了那些在海底制造旋渦的男生們一個“下馬威”。那次，如往常一般，陽光透過層層疊疊的樹葉，散入了床，下課鈴一響，男生們互相使了個眼色，正要沖出教室，只聽黃老師在教室用不大的聲音來了句：“體力這么好啊，那去操場跑個5圈？”男生們陪著笑，忙溜了回來。只有兩好哥門兒笑嘻嘻地向老師請假，說要上廁所后逃走了。只見老師眼一瞪眉一堅，道了聲“下課”后又與上補了句：“剛想出去的男生，去把那兩個抓去操場，戴罪立功！”男生們大眼瞪小眼，只一眨眼功夫，馬上沖出數(shù)室，女生們則坐在教室等好戲，聽男生回來后說，黃老師讓那兩個男生跑了3圈后讓他們當了課間管理員。之后，我們班“狂風暴雨”的課間逐漸回歸平靜。我不得不佩服黃老師的處理方式，既管住了我們，又增添了“耳目”，不愧是我們的“大黃”！

黃老師是數(shù)學老師，接理說會很兇，可在女生眼中，卻無半分恐懼。老師已經(jīng)50多歲，卻仍有一顆少女心，跳大繩，翻花繩樣樣在行，還是個不折不扣的“多肉死忠黨”，曾與另一名老師合作買了30多多肉裝飾校園。于是一下課，便會有一幫女生圍著老師問這問那，老師也會一一回答，與老師上課的氣場完全不同。

我一直以為黃老師是個沒有憂碌的人，畢竟她大多時間都樂呵呵的，直到一次我因作生忘帶在8：30回校，晚風吹動了教室外層層疊疊的香樟葉，發(fā)出“唰、唰”的聲音，一些蟬仍在叫著，只是聲音沒有了午日的呱噪，卻與晚風應和著，竟是給人一種“歲月靜好”的感覺。我看見黃老師辦公室的燈還亮著，便悄悄去看了眼，小心地探出半個頭，只見老師手腕上貼著觸目驚心的膏藥，正拿著紅筆批作業(yè)，那盞臺燈映出的背影還是一如既往的高大，使人忽視了那緊皺的眉。我悄悄退了出去，關上了門，不想讓老師知道我發(fā)現(xiàn)了她常年穿長袖的原因，先是踮著腳走，之后步子加大，最終飛奔起來。第二天，我見的還是那個樂呵呵的老師，而我卻無法向往一樣與同學笑作一團，我甚至想去問問老師她為何要這么做。但我最后還是忍住了沖動。

黃老師，你為我們付出了那么多，我們不知道要如何報答。您遠都是我們心中最值得敬佩的人。我們會向您學習，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，未來，也是。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇十六

他使我敬佩初中（通用21篇）篇十七

我家樓下每天都會停著長長的一排出租車，原來上班很近，對他們不是很注意，現(xiàn)在單位搬遷離家遠了，常常要坐車，這樣也就引起對車主的注意，常見他們在閑暇時，有三、五成幫聚在一起侃大山的，有在一起玩牌的，也有坐在車里小睡的。可是有一位司機確不是這樣，只要不出車，手里就會捧著書本認真的看著。看見他有時看雜志，有時看科普知識，還有時只是看見他捧著厚厚的書，不知道是什么名。他個兒不高，三十五、六歲的樣子，相貌平平，常穿著是八、九十年代的衣服，我不知道他姓氏名誰。但他的精神打動了我，只要他在，我打車就要打他的車(包括我的家人)。不管是誰打他的車，都會非常熱情，彬彬有禮，坐他的車使你有份安全感。昨天我又坐了他的車，我大著膽子問他，看見你沒事就看書，怎么這樣愛學習呀?他笑著說，沒事呆著也是那么著，看點書就會多知道些東西，充實下頭腦。聽到他說這話，讓我為之一震，原來以為他是在消磨時間，可是恰恰相反，他是利用這點時間在充實自己，武裝自己。我陷入了沉思中，現(xiàn)在的人們或迫于生計、或耽于燈紅酒綠，步履匆匆急功近利，多少人還會沉靜下心來，關注這些心靈的東西呢?他話雖然說的樸實，但說的千真萬確。在這飛速發(fā)展的科學時代，不學習就跟不上時代的步伐，一不小心就會被拋得很遠，或者被淘汰。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇十八

在我的心里其實一直有一個令我敬佩的人，是誰呢？沒錯，她就是我們鄰居的`那個阿姨。

那位阿姨已經(jīng)40多歲了，滿臉皺紋，但她一直堅持環(huán)保工作。只要她看到地上有垃圾，就會撿起來，放在口袋里，看到垃圾箱才會扔掉。

有一天，我放學回家，遇到了那們阿姨。她看我手里拿著一團廢紙，便說：“我替你扔吧。”我聽到這話以后，猶豫了一會兒，說：“不用了，我自己扔吧。”回到家后，我開始寫作業(yè)。忽然聽到外面?zhèn)鱽懋悩拥纳蠘翘莸穆曇簟Ｎ彝高^門鏡，看到那位阿姨正拎著一個垃圾袋，里面裝滿了紙、瓶子、果皮之類的東西。她一邊走一邊掃，一邊撿，忙得滿頭大汗。

過了幾天，我又碰到了那位阿姨了，看她正拿個塑料袋，住里面收垃圾，臉曬得紅通通的。我上去問了阿姨一句，“阿姨，你撿這些垃圾干什么？”阿姨說：“要是讓這些垃圾一直放在這里，小區(qū)不就成了垃圾堆了嗎。”我覺得阿姨說得有道理，便幫著阿姨干。雖然我也滿頭大汗，但我覺得很值得。

阿姨是一個令我敬佩的人，一直到現(xiàn)在她還是堅持著做環(huán)保，為了小區(qū)的環(huán)境，為了大家的生活。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇十九

我的伙伴小包是個“瘋狂型書迷”，課外知識比我還豐富。

一次，我和幾個小伙伴一起玩“考倒擂主”的游戲，小包也參加了，第一回合就當了擂主，我有點不服氣，率先問道：“今年神舟7號有幾個人參加?幾個人出艙?”小包略略思考了一下，說：“有3人參加，2人出艙。”我又出了一道：“冰心奶奶有哪些作品?”“《小橘燈》、《給小讀者的一封信》。”小包應道。我心想：我得出道極難的腦筋急轉彎考考他。于是，我“呵”了一聲，問道：“一個白人和一個黑人生了一個孩子，那孩子牙齒是什么顏色的?”小包皺了皺眉頭，用手支住下巴，我以為自己考倒小包了，樂得大叫起來。“沒牙齒。”正當我喜滋滋的時候，小包迅速地答出題。“啊?!”我瞪大了眼睛，說：“不會吧!”小包“嘿嘿”地笑了幾下，轉身跑回家去。

小包真讓人敬佩。

他使我敬佩初中（通用21篇）篇二十

他使我敬佩初中（通用21篇）篇二十一

每當我遇到困難，要泄氣的時候，眼前總會浮現(xiàn)出她的微笑，一個敬佩的人作文。她，就是老家的鄰居陳姐姐，一個初中生。她長著一雙明亮的大眼睛，留著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，還有一張小巧玲瓏的嘴。她經(jīng)常大聲說唱，真吵人!媽媽說她是個瘸子，瘸子就應該大聲說唱嗎?我不明白。，你也可以投稿有一次，我到老家玩，媽媽買了一籃子蘋果，叫我看著，等她回來搬。這時，陳姐姐一顛一顛地走過來，笑著對我說：“好大的蘋果啊！怎么，搬不了了。”我笑笑，沒說話，心想：反正你也幫不上忙。她彎腰試著提起籃子，晃晃悠悠地走起路來，過了幾秒鐘，她竟走進了村子里。我連忙叫住她：“陳姐姐，放下，我媽一會兒就來搬。”她沒停腳步，回頭微笑著說：“沒事！”話音沒落地，她一晃，差點兒摔倒。我趕緊跑過去扶她：“來，咱倆一起搬！”于是，我們一起抬蘋果。走了三個交叉路口，我們都累了，只好歇會兒。突然，她有些神秘地對我說：“告訴你，要想不累，就唱歌，一唱就不知道累了，不信你試試。”“唱什么呢？”“咱倆編個順口溜吧！我先來。”她率先唱道，“一二三哪，猴子搬筐來上山。”我們隨著歌聲走了好一段路。我接著唱：“一二三哪，老虎上山一溜煙。”我們一使勁又走了好一段路......走著走著，我突然明白她平時走路為什么總唱歌了：她是在給自己鼓勁哪。這天晚上，我在日記中寫道：陳姐姐身上最令人敬佩的是她的意志。

有人崇拜被稱為白衣天使的醫(yī)生，有人崇拜為人師表的教師，有人崇拜遠近聞名的明星，有人崇拜……而我卻敬佩比我小5歲的妹妹——源源。

妹妹長著一張又圓又可愛的娃娃臉，時常露出陽光般燦爛的笑容，柔順的齊耳短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，能說會道的櫻桃小嘴，組成了一個陽光可愛的小姑娘。

源源是一個天真、勇敢、愛動腦筋的小女孩，她不管遇到什么事，什么困難，都會用她那充滿熱情的心去面對。

暑假里的一天，我和源源來到時代超市對面的新市民廣場玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進去，源源就拉著我往一個地方跑，我定睛一瞧，原來有許多人在玩一個叫“海盜船”的東西，我的媽呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和“鬼”。這么高，打死我都不玩，可就在我畏懼退縮的時候，源源挺身而出，拍了拍胸膛說：“姐姐莫要怕，讓俺小妹來保護你！”看著她一本正經(jīng)的樣子，我心里暗暗不服輸，連源源這么小都不怕，我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船，讓我吃驚是，她居然還要坐在船的.頂端，見此情景，我只好豁出去了，硬著頭皮坐了下來，船開動了，人們跟著船搖上搖下，不一會兒，我的頭就暈了，直想下來，你猜源源怎么著，她竟然大聲地叫：“哇，哦，太爽了！”。我真是服了她了。

還有一次，我和源源到公園去玩，來到一棵大樹下，源源死活賴著要爬樹，沒辦法我是姐姐，要讓著她，我想把她抱上去，誰知她比我想象中的還要敏捷，她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅，急忙大聲說：“源源，源源，快下來，別摔著了。”“老姐，我來也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲，源源跳了下來，膝蓋還擦掉了一大塊皮，我見后，嚇了一大跳，心想，這下這個小黃毛丫頭要大哭一場了。可她卻一滴眼淚也沒有流，反而嘻嘻哈哈地說：“嗨，沒事兒，我是小小女子漢！”

通過我和源源平時的相處，我漸漸地發(fā)現(xiàn)源源身上有一種我沒有的東西，那就是勇氣和樂觀向上的精神。對，只要有了勇氣和樂觀向上的精神，就可以戰(zhàn)勝一切！

每當我看見那干凈的馬路時，腦海中便會浮現(xiàn)出一位辛勤工作的清潔工叔叔的身影。他高高的身材長著一雙強健有力的手，手上長著許多老繭。

記得有一天，在一個大雨滂沱的下午。他身著一件破爛的衣服，手中拿著一把長長的笤帚。走到大樹的下面，彎下腰去，慢慢地掃著那些被大雨吹落的樹葉。那些樹葉在大雨的沖刷下，顯得那么嫩綠，仿佛一塊塊翡翠。我手中拿著雨傘從他身邊走過，“下這么大的雨你還掃地啊！”我說。他抬起頭，打量著我，說：“恩，我們做清潔工的，任務就是要打掃好環(huán)境，使這個城市更加美麗。”說完，又彎下腰繼續(xù)打掃。

清潔工叔叔那認真工作的態(tài)度是多么令人敬佩啊！