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    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時間:2025-05-06 作者:文軒

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    春風(fēng)送爽,萬象更新。我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

    近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。

    從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

    勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

    一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

    讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    親愛的老師和同學(xué)們:

    勞動是光榮的,他能給人們帶來希望;勞動是幸福的,他能加深友誼。

    星期天早上,我和爸爸媽媽去奶奶家種果樹。到了奶奶那里,已經(jīng)是中午了,我和爸爸、媽媽、奶奶、爺爺吃完午飯,去果園種樹。爺爺騎摩托車去買樹苗,我們焦急地等著,很長一段時間,爺爺回來了。他買了兩棵李子樹、一棵杏樹和三棵櫻桃樹。我很興奮,說:來種樹吧。因此,我們確定了位置。先種杏樹。我們在果園的東南角用鏟子挖了一個和籃球一樣大的.坑,然后把杏樹放進(jìn)坑里,填土,腳踏實地,澆水。一棵小樹已經(jīng)種好了。我在果園門口畫櫻桃樹。櫻桃樹不是那么容易種植的,我和媽媽花了很多精力挖坑。爸爸和爺爺把扁長的櫻桃樹抬進(jìn)坑里,下一步就是填土。然而,櫻桃樹的枝葉太密,離地面太近。把鏟子放在樹上并不容易。把鏟子放在樹上倒土?xí)綑烟覙?。我和爸爸媽媽都在努力想辦法。

    僵持了幾分鐘,我想出了一個很好的主意。讓爸爸媽媽把土鏟成一堆,我把土推進(jìn)坑里,用手拍打,澆水。就這樣,我和爸爸媽媽都種了三棵櫻桃樹。奶奶已經(jīng)把所有的樹都種好了。我想:在奶奶的果園里種樹,就是給村莊和世界增添一點綠色。只要每個人都喜歡工作,你就能創(chuàng)造一個更美好的明天。

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    親愛的老師,同學(xué)們:

    經(jīng)過了一個全民防疫、閉門不出的特殊假期后,剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放松不少,出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個愉快的假期,還是國際勞動節(jié)。

    勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說,任何一個民族,如果停止勞動,不要說一年,就是幾個星期,也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生,大到一個國家的榮辱興衰,莫不依靠勞動。就說這次疫情吧,我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠疫情,得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動;我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資,得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠實勞動;我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來越有信心,得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動。

    辛勤勞動是美好生活的基礎(chǔ)??纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜耍麄兪斋@富足美滿的家庭,收獲幸??鞓返纳睿斋@安寧喜樂的人生,更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的勞動,有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染,有的同學(xué)把教室清理得整潔如新,有的同學(xué)把書架整理得井井有條,當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時,都會對他們稱贊有加。

    誠實勞動是安定生活的來源。為什么我要用安定這個詞呢?請大家想一想,假貨、詐騙、謠言等不誠實的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會的不安定呢?更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少,湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,老伴又不幸因腦溢血偏癱在床,李大爺拿著好不容易收獲的一點水果去市場販賣,本想賣個好價錢給老伴買一些營養(yǎng)品,可是一堆水果換來的`卻是一張假幣,老人又氣又急,暈倒在地,最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動果實,不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸窈蟮纳睢?/p>

    就我而言,一次不誠實勞動的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長假,老師布置了一篇游玩的作文。因為要出門去玩好幾天,我又不想帶作業(yè)出去,就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是,我開始閉門造車,把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文,雖說相似度高達(dá)80%,但我僥幸地認(rèn)為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過,因為幾乎每一個景點的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了,天哪,這可怎么好??!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思,我只好如實招供。老媽笑著說:“以你的本事,逛了這一圈,一篇作文肯定不在話下?!笔前。覟槭裁匆ゾW(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了,真的太不劃算了!假期的最后一天,我提起筆來,文思泉涌,一篇美文順利誕生,看看,誠實勞動的結(jié)果多么美好!

    創(chuàng)造性勞動是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年,多少神話故事都和勞動結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教會人們農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教會人們結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教會人們養(yǎng)蠶織布,在這些古老的故事里,總是閃爍著智慧的光芒,我們的祖先在辛勤的勞動中不斷觀察、不斷總結(jié),每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進(jìn)一步。放眼當(dāng)下,九天攬月、深海潛龍的夢想已經(jīng)實現(xiàn),勞動者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!

    同學(xué)們,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,讓我們用辛勤勞動實現(xiàn)美好的夢想,用誠實勞動。

    解除。

    一切難題,用創(chuàng)造性勞動鑄就生命中的輝煌!

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我要演講的題目是《傳承勞動精神,創(chuàng)造幸福生活》。

    一提到勞動,大家總會第一時間說出:“民生在勤,勤則不匱”,的確如此,勞動就像是無窮無盡的財富,只要你肯付出汗水,你便會有收獲,它更像是一位老師,讓我們從中收獲技能。勞動不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān),它甚至與我們的未來也息息相關(guān),所以我們應(yīng)該重視勞動,一同為我們的未來打好基礎(chǔ)。

    可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來伸手,飯來張口的生活,他們認(rèn)為勞動是可有可無的東西,他們沒有理解到勞動的意義,他們只覺得勞動只不過是消遣時間的一種方式。

    但是他們可曾想過,如果沒有勞動,難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課,難道他們還可以天天都不用餓著肚子,難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品,這所有的一切都不是從天上掉下來的,都是從古至今人們用自己的汗水,拼搏回來的。

    也許很多人會問,何為勞動,其實勞動的意義很簡單,勞動只不過是人生成長中的考驗,是我們生活常識與技能的提高,提高我們的生活水平,讓我們收獲更多的幸福感,它是非常美好的快樂源泉,它像一支畫筆,給世間萬物描繪出美麗的顏色,同時也表達(dá)出人們對美好生活的向往。

    袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因為他每天都到田里去對水稻進(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動,他在勞動中得到收獲,用勞動體現(xiàn)他的人生價值。

    雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活,可是這并不代表我們可以放棄勞動,我們要不斷進(jìn)步,要去為未來的生活做準(zhǔn)備,所以,我們必須要發(fā)揚(yáng)中國民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們身邊的人意識到勞動的重要性,只有每個人都有這種意識,每個人都會為之而努力,我們的生活才會更加幸福美滿。

    最后,我希望同學(xué)們可以愛上勞動,可以為我們祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,可以把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!

    謝謝大家,我的演講完畢。

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    親愛的同學(xué)們老師們:

    大家好!

    我是四年三班的張xx,我今天演講的題目是:勞動是最光榮的。

    今天是陽光明媚、烈日炎炎的日子。

    下午看完書,看到媽媽的車臟了,就拿了一塊抹布出去擦車。我先把抹布弄濕,然后把抹布折成方塊,先擦前面,然后擦車的兩盞燈,我也照了照片,感覺很亮,最后擦后面,后面太臟了,有很多泥,抹布是黑色的',不得不洗,洗直到車擦干凈。我站在旁邊,哇!好亮啊!和新的一樣。媽媽夸我擦干凈,說我是她的小幫手,我心里很開心。

    擦完車,媽媽教我洗抹布。我把肥皂放在抹布臟的地方,然后用兩只手來回搓。最后,我用清水洗凈,晾在陽光下。

    為了獎勵我的工作,我媽媽來吻我。我太高興了!我沒想到工作會這么好。同時,我也覺得:父母是多么的努力。他們不僅每天都要工作,還要做很多瑣碎的事情。將來,我會花時間幫助他們做力所能及的事情,讓他們休息一會兒。

    勞動是如此有趣,勞動是美麗的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識,勞動是最光榮的!

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    說起勞動,其含義我們每個人都知道。勞動創(chuàng)造幸福生活,勞動可以帶給我們想要的果實。春華秋實,少不了勞動,幸福都是奮斗出來的。牢記不馳于空想,不鶩于虛聲,一步一個腳印,踏踏實實做好工作。

    我們每一個人都是千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。

    我當(dāng)過廠安全員,有著一次刻骨銘心的,卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c多,在現(xiàn)場安全巡查時吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車扁擔(dān)上有裂紋,最大裂紋的橫切面竟已深達(dá)2/3!一場勢必發(fā)生的事故消除了,“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中,時刻在警示著我的工作和生活,伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)平安至今,也讓我的家庭平安至今!勞動帶來了平安、平安就是幸福,我笑了。

    我剛到辦公室時,已年近半百,初見電腦,更不會使用,而現(xiàn)代辦公離不開電腦。我背字根,練打字,硬是學(xué)會了使用電腦和上網(wǎng)。電腦、網(wǎng)絡(luò)拓展了我的知識和視野,讓我的工作變得快捷、便利、輕松多了。每當(dāng)我在電腦上完成新的文件的撰寫、傳輸或下載時;每當(dāng)我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時;每當(dāng)在局域網(wǎng)或其他網(wǎng)頁上又看到了我寫的報道或文章時;每當(dāng)想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上級檢查組的肯定和贊揚(yáng)時;每當(dāng)想起我所準(zhǔn)備的材料曾被當(dāng)?shù)卣畷h作為范本傳閱,并得到:“到底是供電局的,拿出的材料就是像樣”的評價時,愉悅之情便油然而生。勞動創(chuàng)造了效率、便利和樂趣,樂在其中,其樂無窮,我笑了。

    我參與組織和策劃公司質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”工作。面對一大堆陌生的文字,我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn),編文件,做記錄。為了搶時間,我所負(fù)責(zé)起草的11份體系文件,大部分是在家里完成的。最終認(rèn)證審核順利通過,我也拓寬了知識面。耕耘辛勤,收獲頗豐,我笑了。

    大概正是由于我們公司“貫標(biāo)”的成功吧,我被抽調(diào)參加市公司精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”。精神文明建設(shè)廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”,這不僅在xx地區(qū)尚無先例,在省乃至全國也是罕有,且距體系認(rèn)證審核時間僅有兩個月,同時我還得兼顧好本職工作,因為我們單位“貫標(biāo)”也正逢年度審核。我深知難度和責(zé)任,更知信任和期望。我沒有退縮,積極參與策劃組織實施工作,并主動承擔(dān)了《精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理手冊》等10個核心文件的起草工作。二個多月中,我的晚上、中午、雙休日的時間全都耗在了“貫標(biāo)”和履行本職工作上。付出了汗水和努力,更付出了才智和心血。結(jié)果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯(lián)專家的認(rèn)證審核,而且在揚(yáng)州地區(qū)五個供電公司中,是唯一無不合格項的單位。勞動創(chuàng)造成果,成果彰顯才能,這豐厚的回報讓我驚喜,讓我興奮,更讓我自豪,我笑了。

    我與千千萬萬普通勞動者一樣,一直在默默無聞地工作著,可正是如此,我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的了解、尊重和厚愛,他們先后給了我優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)班組長、先進(jìn)工作者、安全先進(jìn)個人、工會積極分子等榮譽(yù)。付出是應(yīng)該的,而收獲竟是如此豐厚、甜蜜,我笑了。

    我勞動,我幸福,我快樂!這就是我——一名普通勞動者最深切的體會。我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!快樂的!

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我講話的題目是《勞動創(chuàng)造幸?!?。勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,人人熱愛勞動,積極參加勞動,珍惜他人勞動成果,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好學(xué)生。

    可在我們的生活中,“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在我們的周圍隨處可見不愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象。

    同學(xué)們,我們謳歌勞動,是為了記住過去;我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。熱愛勞動的美德我們要繼續(xù)傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi);認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生……我們是勞動者,更是未來世界的`主人,那就讓我們用心去感受世界,用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學(xué)生,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!

    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?!皠趧拥目鞓氛f不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

    瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。

    勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時,我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

    古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    親愛的同學(xué)們:

    人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。

    勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強(qiáng),閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學(xué)會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。

    只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質(zhì)才會不斷增強(qiáng),人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。

    人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石?!安唤?jīng)一番風(fēng)雨,怎么見彩虹?!眲趧尤缤巧剑挥邪浩饒詮?qiáng)的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。

    勞動,是通向成功的獨(dú)木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的.水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。

    熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    勞動是人類的本質(zhì)活動,是推動人類社會進(jìn)步的根本力量。人世間的一切幸福都來自辛勤的勞動,只有通過辛勤勞動才能實現(xiàn)人世間的美好夢想。勞動光榮、創(chuàng)造偉大,是人類文明進(jìn)步的鐵律。“民生在勤,勤則不匱?!敝腥A民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族,勤勞智慧的中國人造就了中華民族的輝煌歷史。新中國成立后特別是改革開放以來,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民煥發(fā)主人翁精神,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

    正如習(xí)近平總書記指出:“中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的,人民的幸福是靠一點一滴創(chuàng)造得來的?!薄罢且驗閯趧觿?chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就?!苯裉欤覀儽葰v史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。面向未來,決勝全面建成小康社會,建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,根本上靠勞動、靠勞動者創(chuàng)造。特別是在當(dāng)今時代,隨著科技進(jìn)步、社會生產(chǎn)力提高,勞動的方式和內(nèi)涵也在發(fā)生深刻變化。勞動者素質(zhì)對一個國家、一個民族發(fā)展至關(guān)重要。勞動者的知識和才能積累越多,創(chuàng)造能力就越大。提高包括廣大勞動者在內(nèi)的全民族文明素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),是中華民族發(fā)展的長遠(yuǎn)大計。

    我們在實施“十三五”規(guī)劃中,要認(rèn)真貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針,大力弘揚(yáng)勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風(fēng),牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,積極推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),努力做知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的勞動者。要在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的奮斗中,通過辛勤勞動、誠實勞動,彰顯勞動的偉大力量,弘揚(yáng)勞動的偉大品格,把發(fā)展推向新境界,讓夢想抵達(dá)新高度。勞動最光榮,工人最偉大。我國工人階級從來都具有走在前列、勇挑重?fù)?dān)的光榮傳統(tǒng),是我們黨最堅實最可靠的階級基礎(chǔ)。

    我國工人運(yùn)動從來都同黨的中心任務(wù)緊密聯(lián)系在一起,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民,不畏艱險、奮力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取,為實現(xiàn)民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)和人民幸福建立了不朽的功勛。勞動模范始終是我國工人階級中一個閃光的群體,“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神永遠(yuǎn)是我們極為寶貴的精神財富。正如習(xí)近平總書記指出:“工人階級是我國的領(lǐng)導(dǎo)階級,是我國先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表,是我們黨最堅實最可靠的階級基礎(chǔ),是全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的主力軍。”那種無視我國工人階級成長進(jìn)步的觀點,那種無視我國工人階級主力軍作用的觀點,那種以為科技進(jìn)步條件下工人階級越來越無足輕重的.觀點,都是錯誤的、有害的。不論時代怎樣變遷,不論社會怎樣變化,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針都不能忘記、不能淡化,我國工人階級地位和作用都不容動搖、不容忽視。在我們社會主義國家,一切勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動,都值得尊重和鼓勵;一切創(chuàng)造,無論是個人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造,都值得點贊和表彰。

    我國工人階級和廣大勞動群眾要增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感,增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,大力弘揚(yáng)勞模精神,自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中,把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,把實現(xiàn)黨和國家確立的發(fā)展目標(biāo)變成自己的自覺行動,為全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義作出更大的貢獻(xiàn)。

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    大家早上好!

    今天我講話的題目是《勞動創(chuàng)造幸?!?。勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,人人熱愛勞動,積極參加勞動,珍惜他人勞動成果,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好學(xué)生。

    可在我們的生活中,“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在我們的周圍隨處可見不愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象。

    同學(xué)們,我們謳歌勞動,是為了記住過去;我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。熱愛勞動的美德我們要繼續(xù)傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi);認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生……我們是勞動者,更是未來世界的`主人,那就讓我們用心去感受世界,用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學(xué)生,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!

    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    我是來自高二(1)班的xxx。11月6日,高二高三年級緊張的學(xué)考選考落下帷幕,學(xué)校農(nóng)場里也迎來了收獲的季節(jié)。為了鍛煉同學(xué)們的勞動技能,培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神,提高同學(xué)們的集體意識,學(xué)校組織高二年級、劍橋高一年級全體同學(xué)前往良渚金穗生態(tài)農(nóng)業(yè)園,進(jìn)行了精彩并且有意義的學(xué)農(nóng)活動。

    這天,早上八點,大巴車載著一車的歡聲笑語,抵達(dá)了農(nóng)場。已經(jīng)在車上等待了一個多小時的同學(xué)們早已迫不及待,剛下車便領(lǐng)來農(nóng)具,興致勃勃地下了地準(zhǔn)備勞作。但對從未接觸過農(nóng)事的我們來說,揮動起比鋼筆不知道要重了多少的鋤頭,確實是比做數(shù)學(xué)題要累不少??赏瑢W(xué)們并沒有因此叫苦連天,相反,卻在笑聲中相互鼓勵,相互學(xué)習(xí)除草和翻地的經(jīng)驗。每個人都在盡全力發(fā)揮自己的智慧和能量。大家合理分工,輪番上陣,終于在中午前完成了任務(wù)。而炊事班的同學(xué)們也早早準(zhǔn)備好了一餐美味的午飯,就算被柴火嗆得灰頭土臉,燒制的飯菜卻依然美味可口。紅燒肉、冬瓜湯、烤番薯,一樣樣令人垂涎欲滴的美味在“大廚”們滿足的眼神里被同學(xué)們狼吞虎咽。飯后同學(xué)們在田埂上聊天,在小徑上散步,這大概就是集體勞動的樂趣吧。

    經(jīng)過了一上午的高強(qiáng)度的勞動,同學(xué)們的熱情卻并沒有任何衰減。不顧形象坐在泥地上挖番薯,或是一頭扎進(jìn)渾濁又冰冷的魚塘,似乎眼中只有即將被自己收獲的番薯和魚兒。秉承著這樣不怕臟不怕累的精神,同學(xué)們不僅完美地鍛煉了自己的勞動技能,更收獲了一整天的歡聲笑語。

    勞動,是那樣的平凡,卻又那樣的偉大,它貫穿著整個人類的歷史。從遠(yuǎn)古愚昧無知的原始部落到當(dāng)今燦爛文明的大千世界,物換星移,從未間斷。勞動創(chuàng)造了人,人離不開勞動。這已成為一條不可磨滅的真理。我們還可以進(jìn)一步說:勞動是富有與幸福的源泉。

    魯迅先生說過:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,幸福便可以創(chuàng)造出來”。古往今來,一切幸福和成就的獲得,都是對奮斗和勞動不息的人們心血和汗水的報償。李時珍《本草綱目》的完成,愛因斯坦相對論的創(chuàng)立,中國女排奧運(yùn)金牌的獲得,莫不如此。在歷史的長河中,這樣的例子不勝枚舉。

    這個結(jié)論在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中也同樣成立,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成的同學(xué)才能在考試中取得高分,勤于思考的同學(xué)才能第一時間解決復(fù)雜的問題,同學(xué)們要經(jīng)歷一遍又一遍的排練和打磨后,才能在藝術(shù)節(jié)的舞臺上給大家呈現(xiàn)出一個精彩的節(jié)目。無論是體力勞動,還是腦力勞動,都能給我們的生活增添一道美麗的虹彩。

    在日常生活中,我們可以從小事做起,配合室友們搞好寢室衛(wèi)生,努力做好每一次的值日,在家多幫父母們做些力所能及的事。這次學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷告訴我們,勞動不僅是辛苦的,更是快樂的。

    接下來即將開始的拔草活動又是一次不錯的勞動鍛煉機(jī)會。有了這次學(xué)農(nóng)活動的經(jīng)驗,我相信每個班級更能夠統(tǒng)籌兼顧,發(fā)揮每位同學(xué)的優(yōu)點,有序地組織完成這次拔草活動。提高同學(xué)們積極勞動和創(chuàng)設(shè)美好校園環(huán)境的意識。

    一個善于勞動的人無疑是一個有頭腦的人;一個堅持勞動的人無疑是一個有毅力的人。一個人的精神品質(zhì)能夠在勞動中得到展現(xiàn)與詮釋,勞動也同樣會在精神的支柱下得到升華與凝練。作為青少年的我們,更應(yīng)在人生的“黃金時期”熱愛勞動、不吝付出、不畏艱辛,在勞動中探索發(fā)現(xiàn),在勞動中體味生活,在勞動中鑄就人生,獲得學(xué)習(xí)、生活、精神的三豐收。

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    大家好!

    五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?!皠趧拥目鞓氛f不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

    瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死?!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的'生活息息相關(guān)的。

    勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時,我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    媽媽經(jīng)常告訴我,勤勞才能致富,正是因為無數(shù)人辛勤的勞動,才創(chuàng)造了今天人類的美好生活。

    美好生活都是用勞動創(chuàng)造的,勞動最光榮。比如,我的爸爸是修工程機(jī)械的,他用他勤勞的雙手,為我們?nèi)胰藙?chuàng)造了現(xiàn)在美好的生活。爸爸給我說過:“雖然我們家并不富裕,但我看到我們一家平平安安,我就知足了。”

    記得有一天,爸爸媽媽要去煤礦干活了,爺爺奶奶也不在家,就剩我和弟弟兩個人在家。爸爸媽媽不放心,就把我和弟弟帶到干活的地方去。爸爸開著車,在陡峭的山路上,一會兒上,一會兒下,大概走了一個多小時,才到了工地。剛下車,我們就看到了幾個高高的煙囪,里面冒著烏黑的煙,還有好多鐵槽子一樣的東西,還有好多穿著工作服的人,他們在操縱著機(jī)器。我問爸爸這是干什么的,爸爸說:“他們在把地下挖出來的煤往外運(yùn)輸?!卑职中捃嚨拿簣鲆贿?,一棵樹也沒有,只有幾個黑乎乎的廢棄油桶。那時,我驚訝了,難道爸爸每一天都是在這種環(huán)境惡劣的地方干活嗎?我有點心疼了。接著,爸爸拿起工具開始干活了。爸爸慢慢地爬到了車下,媽媽在旁邊幫爸爸拿工具,只聽到“踢里哐啷”的聲音。三點、三點半、四點爸爸趴在車下好久了。我心想:“爸爸怎么還不出來?”終于,爸爸從車下爬了出來,他臉上頭發(fā)上、衣服上全是土和油。

    爸爸爬了出來,又開始修外面了。這時,只聽“嘭”的一聲,一個大大的扳手掉在了爸爸的腳上,爸爸一下摔倒了。我立即跑過去抱住爸爸問:“爸爸,你沒事吧?”爸爸說:“沒事?!卑职职研用撓聛?,一看,腳背上青了,我看了心里很難過。雖然受傷了,但爸爸還是忍著疼痛繼續(xù)干活。爸爸一邊干活,一邊用袖子一遍又一遍地擦著頭上的汗珠。我看了,不禁流下了眼淚。我終于懂得了爸爸掙錢的不容易,為了我們家,為了我和弟弟有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他每天吃苦受累,卻從來沒有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖著煤,這一刻我明白了,只有勞動才能換來成果。我想起了以前的我,學(xué)習(xí)不自覺,總是讓爸爸媽媽喊。爸爸媽媽累了一天,回來還要看著我寫作業(yè),我心里很難過,充滿了自責(zé)。

    通過這件事我明白了,美好生活是用勞動換來的。我們要用自己的勤勞和智慧,來換取生活給予的回贈。

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    勞動創(chuàng)造了人類世界,勞動創(chuàng)造了輝煌的文明,勞動創(chuàng)造了世間的一切事物。

    如果沒有勞動,美好生活就是空想,有可能連飯都吃不上。有這么一個故事,有一個年輕人,整天不勞動。餓了,就去翻翻垃圾桶;困了,就隨便找個地方睡覺。他每天都在求上帝讓他過上好的生活,自己卻不努力勞動,最后是被活生生餓死的。天上不會掉餡餅,你不勞動誰會給你幸福的生活?是的,誰也不會。勞動是幸福生活的源泉,只有勞動,才有可能讓你吃飽穿暖,不勞而獲是絕對不可能的。

    你如果覺得勞動只是一味的埋頭苦干的話,那你就想錯了。勞動也是需要去發(fā)明去創(chuàng)新的,只有不斷地去發(fā)明去創(chuàng)新,人類才能不斷進(jìn)步。有一道測試題:一把鋤頭和一些零件,讓你選擇其中一種去松土,你會選擇哪一種?絕大多數(shù)人會去選擇鋤頭,但也有少數(shù)人會選擇零件,然后做出一臺松土的機(jī)器。選擇鋤頭的就是屬于埋頭苦干型,不知變通的那一類人。勞動不止埋頭苦干,還需要創(chuàng)新。就像現(xiàn)在的電腦挖掘機(jī),哪一個不是創(chuàng)新的勞動方式呢?讓我們用知識來武裝頭腦,做一個不只會苦干實干,而且會創(chuàng)新的勞動者吧!有許許多多的人都在為我們國家振興而勞動:“鐵人”王進(jìn)喜,“冒險家”袁庚,“鋼鐵英雄”孟泰,“領(lǐng)頭雁”王傳喜這些勞動者,把身心都獻(xiàn)給了自己的祖國,為了自己的祖國而勞動,讓我們所有人都為他們點一個大大的贊!

    勞動是人生的內(nèi)核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動,正是因為我們一代又一代的勞動,才使得我們擁有了五千多年綿延不斷、燦若星河的華夏文明,讓我們將這壯麗的華夏文明延續(xù)下去。從現(xiàn)在開始,讓我們愛上勞動吧!你要時刻記?。簞趧颖旧砭褪且环N幸福,“民生在勤,勤而不匱?!眲趧邮俏覀儷@得財富的密碼,也是幸福的源泉,是勞動創(chuàng)造了人們,創(chuàng)造了社會。只有愛上勞動,才能在社會上生存下去,不要在該勞動的時間選擇安逸。讓我們用勞動去書寫新時代的新篇章,讓我們在勞動中描繪新時代的宏偉藍(lán)圖吧!中華民族的未來需要全體中華兒女共同開創(chuàng)!

    “櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開只要汗水勤灌溉,幸福的花兒遍地開。”想要美好生活,無需太多,只需你辛勤的勞動,美好生活將不請自來!所以,快去勞動吧!美好生活,勞動創(chuàng)造!

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我要演講的主題是“用勞動創(chuàng)造幸?!?。在我們現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動。有人說學(xué)習(xí)太忙了,勞動占時間。有人說科技進(jìn)步,勞動可以交給人工智能?;蛘哒f勞動很苦很累,讓別人去做好了。我覺得這樣的想法是不尊重勞動的表現(xiàn),在此,我倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,用自己的勞動創(chuàng)造幸福。

    同學(xué)們,熱愛勞動是我們是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。小時候我們從唐朝詩人李紳的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,了解到勞動的不易。王維在《宿鄭州》中云:“田父草際歸,村童雨中牧。”細(xì)雨蒙蒙中,老農(nóng)歸來,村童放牧。老農(nóng)播下種子,種下希望。姚鼐的《山行》:“布谷飛飛勸早耕,春鋤撲撲趁初晴?!辈脊群桶樁荚趤砘乇济Γ环泵狒[的春耕圖,從古詩詞中,我們也看到,勞動的畫面是充滿生機(jī)的,是美的。

    同學(xué)們,讓我們用我們的勞動,去創(chuàng)造屬于我們的幸福。幸福就只是生活安逸嗎?幸福就只是在觥籌交錯之間,只是滿足口腹之欲嗎?不是的,辛苦勞動過后,為別人創(chuàng)造幸福,會為自己帶來更長久的幸福感,抗震救災(zāi)的志愿軍戰(zhàn)士,晝夜不停,用自己的雙手,用自己的血肉之軀,為災(zāi)區(qū)人民筑起安全的屏障。他們的勞動是有意義的,用自己的勞動換得了他人的幸福,自己也會有更深刻的幸福感。

    同學(xué)們,也許你們會說,我只是一個在校的學(xué)生,我們還不能感受到陶淵明的“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的境界,還沒辦法用自己的勞動為他人創(chuàng)造幸福。同學(xué)們,可以的,我建議大家從身邊做起。在學(xué)校我們用自己的勞動搞好教室、學(xué)校的衛(wèi)生,給大家一個溫馨干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,在家里,幫父母做一些力所能及的家務(wù)。熱愛勞動,體現(xiàn)在我們生活的點點滴滴,做好生活的小事,也能給身邊的人,給自己帶來幸福感!

    同學(xué)們,我再次倡議大家“熱愛勞動,從我做起”。就如我們的校名“復(fù)興中學(xué)”,要實現(xiàn)民族復(fù)興的愿景,也需要用勞動來創(chuàng)造。就像詩歌《勞動者》里所說“天下最容易接近的是泥土,以勞動的方式,同這個世界真情對話?!弊屛覀冇脛趧油@個世界真情對話!勞動是他人,也是自己幸福的源泉,希望大家用勞動創(chuàng)造幸福!謝謝大家!

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    親愛的老師和同學(xué)們:。

    大家好!

    我很高興站在這里給大家發(fā)言。

    新學(xué)期的新天氣,上周是我們班勞動實踐的第一周。早上,空氣比平時更新鮮,天空更藍(lán),樹更綠,水更清澈。我們的同學(xué)似乎對參加勞動活動更感興趣。早點來到集中的地方,用勞動工具履行任務(wù)。

    經(jīng)過幾天的工作,讓我們知道人們不能懶惰,只有努力鼓,響起希望的回聲,才能得到令人滿意的答案。我們這些天的努力,以勤奮的信念,堅持下去。只有毅力,才能克服困難,贏得勝利;只有堅持,才能有結(jié)果;只有堅持,我們才能真正磨練自己,突破自己,克服自己。

    經(jīng)過一周的工作,我們都感到很累,不習(xí)慣,不適應(yīng),但在這種感覺下,我們也感到了很多快樂。因為在勞動的過程中,讓我們知道懶惰的人沒有獎勵,不珍惜別人的勞動成果,會受到懲罰,更不用說磨練自己了。經(jīng)過這個短暫的勞動周,我們意識到勞動必須依靠每個人的團(tuán)結(jié)和努力才能成功完成,只有一個人的力量永遠(yuǎn)不能完成。

    勞動周雖然離開了我們班,但是是我們的校園變得干凈了。我們在這個干凈的.環(huán)境中學(xué)習(xí)不舒服嗎?在這樣一個美麗干凈的校園里,你愿意扔掉果皮和紙屑來污染我們美麗的家嗎?我知道你不會這樣做,因為我們都喜歡在干凈的校園里學(xué)習(xí)。

    同學(xué)們,讓干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,全校師生攜手共創(chuàng)美麗、干凈、健康的校園環(huán)境,讓我們的學(xué)習(xí)場所永遠(yuǎn)保持美麗的面貌。讓我們的校園成為我們心中難忘的凈土!

    我的演講到此結(jié)束。

    謝謝大家!

    勞動創(chuàng)造幸福的萬能演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我要演講的題目是《傳承勞動精神,創(chuàng)造幸福生活》。

    一提到勞動,大家總會第一時間說出:“民生在勤,勤則不匱”,的確如此,勞動就像是無窮無盡的財富,只要你肯付出汗水,你便會有收獲,它更像是一位老師,讓我們從中收獲技能。勞動不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān),它甚至與我們的未來也息息相關(guān),所以我們應(yīng)該重視勞動,一同為我們的未來打好基礎(chǔ)。

    可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來伸手,飯來張口的生活,他們認(rèn)為勞動是可有可無的東西,他們沒有理解到勞動的意義,他們只覺得勞動只不過是消遣時間的一種方式。

    但是他們可曾想過,如果沒有勞動,難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課,難道他們還可以天天都不用餓著肚子,難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品,這所有的一切都不是從天上掉下來的,都是從古至今人們用自己的汗水,拼搏回來的。

    也許很多人會問,何為勞動,其實勞動的意義很簡單,勞動只不過是人生成長中的考驗,是我們生活常識與技能的提高,提高我們的生活水平,讓我們收獲更多的幸福感,它是非常美好的快樂源泉,它像一支畫筆,給世間萬物描繪出美麗的顏色,同時也表達(dá)出人們對美好生活的向往。

    袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因為他每天都到田里去對水稻進(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動,他在勞動中得到收獲,用勞動體現(xiàn)他的人生價值。

    雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活,可是這并不代表我們可以放棄勞動,我們要不斷進(jìn)步,要去為未來的.生活做準(zhǔn)備,所以,我們必須要發(fā)揚(yáng)中國民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們身邊的人意識到勞動的重要性,只有每個人都有這種意識,每個人都會為之而努力,我們的生活才會更加幸福美滿。

    最后,我希望同學(xué)們可以愛上勞動,可以為我們祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,可以把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!

    謝謝大家,我的演講完畢。

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