學期工作計劃可以幫助我們明確學習和工作的重點和重要任務，提高我們的執行力和效果。學習和工作計劃的制定和實施是一個不斷反思和調整的過程，以下的范文或許能給你一些反思和調整的思路。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇一
一、活動時間：
20xx年11月————20xx年2月。
二、活動內容：
1．防寒保暖教育。
冬季氣候寒冷，各校要及時修復壞損的門窗。學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷，并引發感冒和其他呼吸道疾病，學校要加強對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。
2．煤氣中毒預防教育。
冬季，在農村，尤其偏遠的學校，使用煤爐取暖非常普遍。一些家庭常使用燃氣熱水器洗澡、液化氣爐做飯，很容易引發煤氣中毒事故，各地幾乎每年都有這類事故發生。各校要切實加強對師生預防煤氣中毒知識的宣傳教育，增強廣大師生的.安全防范知識和自護自救技能，防止煤氣中毒事故發生。
3．用電安全教育。
冬季用到的取暖電器比較多，用電負荷大，容易發生觸電、電火災等事故。學校要對學生進行用電安全教育。在寄宿制學校，學生宿舍的用電安全教育尤其重要，要把這種教育和學生宿舍管理工作有機地結合起來。
4．火災預防教育。
冬季氣候比較干燥，火災隱患比較大。寄宿制學校要高度重視學生宿舍防火安全工作和對學生的火災預防教育工作。
5．雪霧天氣交通安全教育。
冬季霧雪對人的安全也構成威脅。這里要強調的是：初冬重點防霧，深冬重點防雪。防霧，由于霧使人們的能見度降低，所以開車、行車、騎車、行路要緩慢行駛，且要與前邊人保持一定距離，注意岔道與樹木，盡量路邊行駛、行走，絕不要走到路中央，同時還要注意迎面來的車輛，應比平時早讓路、早躲避、早遠離。防雪，下雪后路面較滑，尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視，車不能太快，遇到冰時不要怕麻煩，放慢速度或下車為。同時要教育學生在路上走時不要玩雪仗，踩雪成冰，以免害人又害己。在學校時，教育學生在玩雪時要保護好自己，防止摔跤后骨折。更不能在雪地上相互推搡，以免造成事故。
同時，冬季天黑得早，很多學生放學回家時天色已經漸黑，容易發生交通事故。為此，學校要加強對學生的雪霧天氣交通安全教育。
三、活動形式：
各學校要創新教育活動方式，充分利用健康教育課、安全教育課、升旗儀式、主題班會、隊會、講座、板報、廣播、手抄報發放《致學生家長公開信》等形式，有針對性地做好學生安全教育工作。充分發揮學校教育人、引導人的優勢，堅決杜絕因安全教育不到位而發生的無知責任事故。
四、加強領導：
健全組織，加強領導。鎮教委成立冬季校園安全教育工作領導小組，指導冬季校園安全教育工作。各學校、幼兒園立即成立相應的組織機構，切實擔負起學校冬季安全教育工作職責，進一步完善學校安全教育工作機制，學校一把手負總責，充分發揮班主任、課任老師、家長委員會的作用，共同做好學生的安全教育工作。
嚴格執行責任追究制。對因教育工作不重視或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。學校、幼兒園要不斷完善學校冬季安全工作管理的長效機制，確保學校冬季安全工作落實到位。
各中小學、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作，扎實做好安全教育，加強隱患排查，嚴密防范措施，謹防事故發生。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇二
堅持“以人為本”的教育科學發展觀，堅持“特色辦學”的辦學思路，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質量強校”的辦學目標，以提高教育教學質量為中心，以規范化管理為基礎，努力探索科學化、規范化、民主化、人本化的學校管理新路子，面對新格局，打造新作風，塑造新形象，力爭工作再上新臺階。
一、工作思路。
“1145工程”，即：“圍繞一個中心、貫穿一條主線、實現三個目標、突出四個重點、落實五項工程”
圍繞一個中心——緊緊圍繞提高教育教學質量為中心。
貫穿一條主線——將師德師風建設作為貫穿工作始終的主線。
二、工作目標。
1、學科建設：課堂有特色，常規有特點，科研有突破。
2、班級工作：自主管理、協調發展、全員提高。
3、常規工作：規范、務實、高效。
4、思想工作：以誠待人、以情感人、以理服人。
5、總務工作：一切服務于學生，一切服務于教學。
6、教師管理：“三愛”(愛學校、愛學生、愛崗位)、
“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、
“三負責”(對學校負責、對學生負責、對自己負責)。
“五意識”(服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團隊凝聚意識)。
三、工作任務和要求。
(一)狠抓兩支隊伍建設,落實教師素質提升工程，激發每位教師的教育激情。
1.狠抓行政班子建設，提高管理水平。
努力提高管理水平，樹立“以人為本”思想，著力加強行政班子的“四風”建設：
思想作風——堅持解放思想、實事求是、大膽創新。
學習作風——堅持理論學習、聯系實際、學以致用。
工作作風——堅持團結協作、真抓實干、公平公正。
生活作風——堅持心系群眾、以身示范、艱苦奮斗。
2.狠抓教師隊伍建設，促進教師素質提升。
(1)加強師德師風建設。
將雷鋒精神作為踐行社會主義核心價值觀的重要抓手，以德為人先、學為人師、行為示范為準則，深入開展“比修養、比敬業、比愛心、比奉獻，做人民滿意教師”的師德建設年活動，要拿出切實可行的方案及措施，著力整頓師德方面存在的突出問題，樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的良好師德形象。
(2)建設“學習型”的教師隊伍。
教導處要堅持從學校的實際出發，制訂出學校校本培訓方案，以新理念、新課程、新技術為重點，組織教師經常性的學習研討活動，努力提高教師的.業務素質。
(3)創設良好的教師成長環境。
以“一切服務于教學”的原則，學校積極鼓勵、支持教師參加各級各類教學培訓、學科競賽、學術研討等活動，盡可能提供展示、交流才華的機會和平臺。
(4)高度重視骨干教師的培養。
對事業心強、勤于鉆研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子。要為骨干教師切實解決工作、生活中遇到的問題和困難，為骨干教師的成才搭建舞臺，采取“請進來，走出去”的辦法，聘請專家來校講學，并與骨干教師開展學術對話、拜師學藝，進一步調動骨干教師的工作積極性，穩定骨干教師隊伍。
(二)加強和改進德育工作，落實雷鋒種子工程，讓每個學生快樂成長。
1、加強人文精神教育，實施“做新時代的小雷鋒”。
按照教育部《中小學德育工作指南》的通知，以校園文化建設為重點，以課程育德為基礎，以隊伍建設為抓手，以德育活動為載體，全面提高未成年人思想道德素質。德育處要開展好弘揚和傳承雷鋒精神教育、文明行為習慣養成教育、誠信教育等主題活動，在學生中開展爭做好少年等活動。借助學校資源，每周開展禮拜孔子儀式，抓住每個育人契機，如開學禮、畢業禮，對學生進行知禮等養成教育，讓學生在儀式感中受感染，做無痕的德育。
2、繼續加強校園特色文化建設，努力構建研學基地。
學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫，使校園文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體。繼續打造腰鼓文化、足球文化和儒雅校園特色，重視文化的傳承，發揮農耕園的實踐基地作用，規劃和建設開心農場，完善研學基地的作用和實效性，培養學生的各方面能力，讓學生體驗實踐的快樂。
(三)積極探索，努力提高教育教學質量，將書香校園工程列入重點，讓每個學生愛上讀書。
堅持以提高教育教學質量為中心，以規范化管理和學校各項常規的落實為重點，以課程改革為抓手，課堂教學為主陣地，教科研工作為龍頭，不斷改進教學方法和模式，努力提高教學質量。
1.強化教學管理，規范教學常規。
圍繞備課要“深”、上課要“實”、作業要“精”、教學要“活”、手段要“新”、活動要“勤”、考核要“嚴”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質量要“高”這十個方面，抓好過程管理，落實隨堂聽課活動和質量調研工作，不斷提高教學質量;強化培優補差工作。
2.教研、科研和校本教材的研發工作。
（1）保證校本教研工作開展，向課堂要質量。
學校共設立6個教研組，各組教研活動由教研組長負責制定計劃和組織實施，各教研組要堅持開展每周的教研日活動，要從學校實際出發，堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。樹立“問題即課題”的觀念，積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索；學校本學期繼續開展三公開活動，人人一節公開課，定期舉行教師基本功比賽。
(2)抓實學校已經申報的兩個教育科研課題。兩個課題以教研組為單位，教研組長負責，抓實并推進，促進教師的共同提高。
(3)學校校本課程的研發工作，結合學校的幾大特色，盡快研發出傳統文化、農耕文化、足球文化和腰鼓文化的校本課程，形成課程體系，通過試行不斷完善，增強文化內涵建設。
3.扎實有效地開展讀書活動，建設“書香”校園。書香校園建設，其根本的實現策略是“持之以恒”。
（1）教師開展學習課程標準，閱讀教育專著活動。
本學期，我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動，教師繼續教育培訓考核活動，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業發展規劃、教師業務學習計劃;對通過學習形成的成果，(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動，及時進行表彰鼓勵。
（2）學生開展豐富多彩的誦讀活動。
以班級為單位，以語文課程標準規定的誦讀書目為內容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學生步入校園的同時，就能聽到瑯瑯書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規定誦讀內容的基礎上，可以滲透精彩片斷、優美散文、古詩詞等文學作品的誦讀。學校將通過開展古詩文誦讀活動，朗讀比賽、校園朗讀者、校園讀書節等活動，激發學生的讀書熱情。另外，結合校本課程，讓經典誦讀融入課程，促進書香型校園的持續發展。
（3）班級開展文化建設活動。
要不斷豐富班級圖書角和走廊開放的書吧，通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式，校內定期舉行圖書漂流，形成濃郁的讀書氛圍。班級內定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動，初步建立學生讀書卡、親自讀書卡、精美作品摘抄卡。
（四）落實體育與健康工程，讓每個學生健康成長。
1.重視學生體育與藝術教育，讓學生全面發展。
要開齊、上足，教好各類課程，重視和突出體藝工作。要營造育人氛圍，讓校園藝術節、體育節、讀書節，科技節等制度落在實處。要全面實施《國家學生體育健康標準》，推進學生陽光體育運動，確保學生一日不少于一小時體育活動時間，增強學生體質。開展豐富多彩的社團活動，讓學生在玩中學，享受快樂教育。
2、加強學生健康和安全教育。
積極推進“平安校園”建設，實行安全目標管理層層管理，簽訂目標責任書，工作落實到人。重點關注學生的身心健康，堅持開展關愛留守兒童活動，建立完善的心理健康管理制度，開好心理健康課程，讓每個孩子都在陽光下快樂成長。加強衛生和健康教育，培養學生良好的生活習慣，定期對公共場所進行消毒。通過法制教育報告會等形式，不斷加強學生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現象的發生。
3.加強后勤管理，為和諧校園保駕護航。
一是狠抓校園環境建設，立足長遠，認真規劃。規劃開心農場建設，突出實踐基地特色。二是管好校舍校產，充分發揮現有設備的使用率，繼續加大投入，改善辦學條件，倡導全體師生勤儉節約，愛護公物。三是搞好教學服務工作，維護正常的教育教學秩序，確保一切工作和生活正常運行。
五、創新家校共建機制，打造開放式校園，讓每個家庭沐浴書香。
學校及各班要進一步創新家校共建機制，全力做好“家庭、家風、家教”工作，開展“展示+交流+指導”模式的家長會。通過開展活動，讓家長主動融進校園，走進師生，與學校共同教育孩子，參與學校的各項管理和活動。學校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日，邀請家長走進校園，參與學校組織的各類學生社團活動，分享孩子的社團成果；走進班級，面對面與教師進行溝通；了解孩子在校的學習、生活環境；走進課堂，感受以小組合作為主要形式的生本課堂。學校繼續推行親子共讀書，讓讀書之風融入每個家庭，評選書香家庭，提升家長素質，促進全民讀書的風氣。通過打造開放式校園，讓家長更多地了解學校、了解學生，更好地支持教育。
六、加強工會、教代會及黨建工作，讓教師享受教育幸福。
一是繼續開展教師活動，豐富教師生活，如師生足球賽、黨員活動。二是召開教師代表大會，討論完善教師考核評價制度。三是認真落實校務公開，和教職工參政議政工作，開展民主評議領導干部工作。四是狠抓政風行風建設和黨風廉政建設，每周組織一次黨員學習，結合七一開展黨員活動。五是關愛教職工活動。讓教師享受組織溫暖，做幸福教育人。
新學期，我們昂首邁進新時代，開啟教育的新征程，為辦好人民滿意的教育，讓每個孩子都能享受優質教育，我們將一如既往的努力、拼搏，共同譜寫蔡小教育的新篇章！
附：月份工作安排：
2.組織開學前安全檢查。
3.教師假期讀書交流分享。
4．全校教研活動。
1.學雷鋒活動月：參觀橫道雷鋒紀念館、日行一善活動。
2.上好開學第一課，舉行開學典禮。
3.“三八”國際婦女節開展感恩教育活動。
4.落實每周一次教研活動，開展人人公開課。
5.安全教育日、安全教育月系列活動：校內安全排查、校車安全工作會。
6.做好冬季三項驗收工作。
7.學生競賽：成語、速算，制作讀書手抄報，評選每月一星。
1.讀書月活動：校園讀書節、家長開放日活動、班級讀書匯報課。
2.校本教研活動，新教師匯報課。
3.清明節主題活動。
4.學校安全工作大檢查，消防安全演練，法制副校長進校園。
5．校內足球聯賽。
6.班主任工作經驗交流。
7.學生競賽：朗讀比賽、班級誦讀展示，讀書手抄報展示，評選每月一星。
1.運動月：校園體育節、隊列體操比賽、腰鼓特色展示。
2.期中測試。
3.“小學生守則”競賽活動。
4.畢業班工作研討會。
5.紀念5.12防震安全演練。
6.學生競賽：英語口語、單詞比拼、古詩詞大賽，師生讀書筆記展，評選每月一星。
1.“六.一”國際兒童節慶祝活動。
2.常規工作檢查。
3.六年級畢業典禮。
4.期末安全教育周活動：防溺水、防雷電安全教育。
5.各學科期末驗收。
6.學生綜合實踐活動成果展示，班級讀書交流會。評選每月一星。
1.期末復習。
2.期末考試及質量調研、分析。
3.學期考核，整理上報相關材料。
4.假期安全教育、假前家長會。
5.工作總結，評選書香班級、書香少年、書香教師及書香家庭。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇三
一、指導思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹國、省、市職教工作會議精神，認真學習黨的某某屆六中全會精神，強化人員素質，樹立創新意識，以學校年度工作計劃為依據，以“教育育人，管理育人，服務育人”為宗旨，加強過程管理，認真做好后勤保障工作。
一、強化隊伍建設、制度建設，努力提高員工的自身素質。
1、組織本部門員工認真學習“十大”文件，統一思想認識，強化職業道德教育，增強責任感，進一步提高員工的服務意識和業務素質，以勝任形勢的發展和工作的需要。
2、堅持管理育人、服務育人的方向，倡導“勤思、務實、高效、優質”的工作作風，讓全體后勤人員認識學校后勤工作的重要性，解放思想，實事求是，逐步養成良好的工作習慣，以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。
3、聯系校本實際，完善各項制度，制定實施細則。
依據后勤工作復雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際，本著目標指向明確、任務要求合理、責任權利清晰，職責界定規范、運作過程有序、操作手續完備、檢查督促有據、考核獎懲分明的原則，進一步完善各項規章制度，制定相應的實施細則、完善考評機制，加強過程管理。
4、通過問卷調查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務態度，服務質量的意見和要求，對存在問題及時與相關部門和相關人員溝通，避免類似問題再度發生。
二、抓好常規管理，提升服務質量，打造立體后勤。
1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符;完備購物申請、進出庫手續，保管責任到人。本學期將著手對學校全部財產進行登記、造冊、統計、量化、存檔等工作，強化財產管理，使學校財產管理逐步走上規范化、明細化、專業化，嚴防學校財產的流失。
2、加強對固定財產增減工作的管理，認真執行有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，要根據固定財產增減的有關規定，及時登記入帳，需報損的應根據有關規定及填報固定資產報損表，上報有關部門審批。
3、加強對低值易耗品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。進一步規范維修工作的程序，堅持實行公物巡查檢修制度，做到主動檢查、及時維修、厲行節約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業教室公物實行登記承包管理，落實損壞賠償制度，把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。
4、與學工部、專業部配合，切實加大校園各班保潔區的管理力度，加強督查，加強班級衛生保潔活動的組織和指導，細化各部位保潔的任務和人員分配，砍保校園全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環境的宣傳教育，在師生中營造愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。
5、積極探索食堂管理新機制，認真貫徹膳食管理制度，加強《食品衛生法》落實力度，確保師生飲食安全，加強對食堂的成本核算，對飯菜質量、價格等實行嚴格的監管，及時的提醒和必要的處罰。
6、在推進后勤服務社會化的過程中，特別要關注貧困學生，創造勤工儉學服務工作崗位，使學生在為社會服務中切實體會到社會責任感，同時也解決部分同學的生活困難問題。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇四
深入學習和全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，以科學發展觀為指導，全面實施素質教育，堅持以就業為導向，以立德樹人為根本，以隊伍建設為關鍵，以改革創新為動力，以轉變作風為保證，堅持“對接產業、工學結合、提升質量、特色興校”的辦學方針，開放辦學，內涵發展，為望城教育事業走在全市前列，更好地服務望城經濟社會發展作出新的貢獻。
二、工作目標。
以“辦人民滿意職業教育，創建國家改革發展示范學校”為目標，堅持“服務經濟、對接產業、工學結合、提升質量、特色興校”的辦學方針。具體工作目標如下：
1、抓好重點項目建設。進一步夯實國家改革示范校建設工作，做好省和國家迎檢工作;切實抓好湖南省重點建設項目的推進，做好省驗收工作。
2、加強教師隊伍建設。加強黨風廉政建設、師德師風建設、作風建設“三風”建設，提高教師的師德素養、奉獻精神和敬業精神;加大教師的培訓力度，提升教師的綜合素質。
3、著重抓好教育教學。加強教學常規管理，提高課堂效率，實現課堂教學高效、有趣、有用;加大教研教改力度，實施新的人才培養方案;加強學校德育工作，把“學習雷鋒精神，做雷鋒式職業人”作為其育人目標，抓好學生思想道德建設;進一步提高對口班的本科上線率，加強就業班的技能訓練，彰顯職業學校的特色;建立技能競賽培養長效機制，備戰省、市學生技能競賽、師生技能絕活展示、就業創業競賽等;做好省、市級課題研究工作，做好保學控流工作。。
4、切實維護校園和諧穩定。建立健全安全工作責任追究機制，落實“一崗雙責”制度，確保安全工作層層有人抓，事事有人做;加強師生安全教育，定期進行安全隱患排查和整改;抓好文明創建、百姓城管等一系列工作。
5、實現優質就業。積極拓展畢業生就業渠道，加強畢業生就業跟蹤服務，建立畢業生跟蹤檔案，收集就業典型材料;進一步宣傳學校辦學成果，擴大學校影響，提高學校社會貢獻率;開展職業技術培訓鑒定、特殊作業人員培訓、外派勞務人員培訓及企業員工培訓等短期培訓。
6、辦人民滿意的職業教育，創建和諧、文明、生態、平安校園。
三、主要工作和措施。
(一)以提高教學質量為核心，實現內涵發展。
1、抓好常規管理，打造高效課堂。抓教學常規工作的落實，嚴禁私自調課、代課，認真做好每月一次的教學常規檢查。績效考核重過程監管。開放課堂教學，行政和教務科推門聽課，廣大教師應精心備課，運用信息化教學等手段增強課堂吸引力，科學組織教學，清查學生人數，嚴防學生上課期間私自出校門玩耍。實現課堂教學“有用、有趣、有效”。實習課教師在搞好實習實訓教學的同時要加強實習實訓課的過程管理和安全教育。完善教學質量監控體系、保障機制和評價指標，建立學生多元評價體系，以評價促學生全面發展。
2、夯實專業建設，彰顯專業特色。各專業要根據專業人才培養目標，制訂和實施分階段教學計劃，組織專業教師進行課程體系建設、課程內容開發和專業建設等方面的研討。科學高效組織好專業組教研活動、學生專業技能競賽和家長會。夯實學生專業技能，對接國家、省、市技能大賽標準，選拔優秀苗子建立長效培訓機制，加強培訓過程中的監管，確保訓練實效性和針對性，爭取在國家、省、市師生技能競賽上有新突破。各專業要發揮聰明才智，練就專業絕活，形成品牌，彰顯專業魅力。
3、優化隊伍結構，提高施教水平。筑巢引鳳，引進人才。通過優惠政策，吸引省內外職業院校、行業企業極具影響力的專家和大師來校任教和指導教學。發揮骨干引領作用，鼓勵行政、骨干專業教師到園區、沿海掛職鍛煉和進企業生產實踐。加強學科帶頭人、雙師型教師、名教師和骨干教師的培養，實現教師“應培盡培”，構建“學習型”教師隊伍。積極開展教學空間建設，建立健全各專業數據庫平臺和教學、學籍管理等管理平臺，推動學校信息化教學和管理。
4、提高對口班質量，增強吸引力。對口班升學率直接決定學校的競爭力、吸引力。要選優配強對口班教師，對口班教師要增強工作責任感和光榮感，要樂于奉獻，不斷提升自我，及時總結經驗。讓學生學習有目標、生活有保障、前途有希望。搞好月考，認真分析，總結經驗。加強與上級教研部門和兄弟學校聯系，確保信息渠道暢通，實現對口班教學質量新突破。
5、推進重點項目，實現內涵提質。以項目建設為契機促學校工作全面發展，以項目促內涵提升。今年是國家改革發展示范校建設的關鍵年、改艱年。時間緊、任務重，困難多，因此，項目辦要高屋建瓴，統籌、協調和組織好各項目建設工作，并按月嚴格組織好過程監督和考核工作，項目建設核心團隊要在項目辦的安排下，嚴格按計劃實施相關建設任務，邊實施邊總結邊提升。同時，省、市級重點建設項目也要同步跟進。確保各項目順利通過階段驗收。
(二)以立德樹人為根本，實現育人目標。
1、培養學生良好行為習慣。一要落實學生成長手冊。學生成長手冊要成為班級目標考核的依據，將學生成長手冊執行情況、續寫雷鋒日記、活動競賽等有機結合，達到全員育人、全程育人、全面育人的目的。學生日常管理實行“一天一通報、一周一小結、一月一排隊、一期一總結”。二要加強對干部的管理、教育和培養。根據崗位要求選優配強班干部、學生會干部和團委干部，精減學生干部數量，加強對干部的培養和監管。三是班主任要充分履職，抓好班風學風建設，做學生的知心人、家長的貼心人、教師的知情人。青年教師要創造條件爭當班主任，要虛心向優秀班主任學習。校內要形成爭當班主任光榮，當好班主任自豪的良好氛圍。四是做好保學控流工作。保學控流工作作為考核班主任的重要依據，探索班主任和招生老師“雙聯”和“三幫”制度，即鞏固率與班主任、招生教職工相聯系，對全體學生結對幫扶、幫教、幫致富。
2、以活動促學生全面發展。以活動為載體，搭建學生發展的平臺。堅持“一周一次特色活動，一月一個主題活動，一期一個大型活動”。各類活動要精心組織實施，合理安排時間，做到活動與教學兩不誤、兩促進。把學生主題活動與青少年學生校外活動中心和鄉村少年宮相關工作有機結合。
3、進一步強化安全防范。加強對校舍、消防、交通、食品衛生等重點領域的安全檢查。通過消防遇險演習、逃生自救疏散演練、法制講座等加強安全教育和禁毒宣傳，增強師生安全意識。加大隱患排查和整改，及時排查和整治突出問題，消除安全隱患，堅決防止重大責任事故和群體性事件發生。加強門衛管理，把好校門關。爭取綜治部門支持，優化校園周邊環境。做好疾病防控等工作。
(三)以拓展就業、培訓渠道為抓手，增強學校吸引力。
1、確保“出口旺”。堅持“校企合作、工學結合”，深化校企合作，與三一重工、中聯重科、山河智能、廣汽菲亞特、廣汽三菱、晟通科技、成進汽車公司、長沙各大幼兒園等企業深度合作。同時，根據市場變化積極開辟新的就業途徑，面向園區、本地企業尋找新的合作伙伴。加強就業創業指導和服務。關愛貧困學生就業，加強學生就業安置和跟蹤調查工作，建立畢業生就業信息網絡，對就業學生跟蹤服務并建立健全就業典型檔案，推介就業典型。
2、發揮服務功能。對接園區，實施提升企業員工素質提升培訓;發揮輻射和帶動作用，實施邊遠貧困地區農村剩余勞動力轉移培訓項目;依托市職業技能培訓定點單位資質和外派勞務服務平臺，開展外派勞務培訓;依托省安全生產三級培訓資質，做好企業干部和職工的安全培訓;依托國家技能鑒定站資質，開展特殊工種技能鑒定工作。開放實訓場所，開展生產性經營活動，實現互利共贏。
(四)以后勤、財經為堅實后盾，提高保障水平。
后勤要強化服務意識，提高服務水平，實行精細化管理，勤儉節約。嚴格執行政府采購政策，把好質量關，增加采購過程的透明度，大型教學用品采購邀請專業組長或專業教師參與。加強對食堂、商品食品安全、進貨質量和臺帳管理，增強食堂伙食花色品種，降低成本，使用環保用具，努力增強食堂就餐吸引力。
堅持勤儉辦學方針，健全財務監管體系。做到收入一個“籠子”、預算一個“盤子”、支出一個“口子”。嚴格執行財經預算制度，先預審后執行，超預算外支出必須嚴格審批手續。嚴格收費行為，嚴禁亂收費，實行“班主任-財務科長-校長”三級責任制，合理收費，事先報告，履行手續。
(五)以黨、工、團和諧發展為目標，實現各項工作新氣象。
黨總支牽頭深入開展師德師風建設，嚴格執行上級關于切實改進工作作風的規定，以優良的黨風促政風、帶民風、凈學風、純師風。深入推進廉潔文化進校園活動，切實開展糾正“四風”和治理“慵懶散”活動，落實“師德師風提升年”各項要求，增強領導干部廉潔從政、教師廉潔從教、學生敬廉崇潔意識。完善黨員“一對一”聯班責任制。加大對入黨對象的教育與培養。對評先晉級工作進行監管。
工會要配合黨總支抓好師德師風和轉變工作作風建設工作，團結和帶領全體教職工緊緊圍繞學校中心工作盡職盡責。深入推進校務公開，對學校重大決策、大型工程建設、采購過程加強監督。多形式豐富教職工文娛生活。做好教職工的婚、喪、病等活動的慰問工作。開展好計生常規工作。
團委要發揮團組織的先鋒帶頭作用，加強對團員的管理和教育，培養先進青年向團組織靠攏。配合學生科開展好廉政文化進校園、青年志愿者活動、社團工作、文藝沙龍等活動，抓好青年黨校工作。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇五
一、指導思想。
認真學習落實縣委縣政府及教育局關于安全工作的指示精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“和諧校園”的目標。深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境。
二、工作思路：
以“安全文明校園”創建為抓手，以隱患排查為關鍵，以日常安全管理為重點，完善工作制度，強化安全管理，加強安全督查，狠抓工作落實，進一步增強師生員工安全消防意識，提高應對突發事件的能力，確保師生生命和學校財產安全。
三、工作目標。
1.進一步完善“一崗雙責”責任機制，形成“一把手親自抓，分管領導具體抓”的安全管理格局，實行安全目標管理責任制和安全目標考核制。
2.全年開展由中心學校負責人帶隊的安全檢查2次以上。
3.各中小學校組織應急演練1次以上。
四、主要工作。
(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識。
廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。各校每年度進行一次以“遵紀守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜合治理工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。中心學校與各中小學簽訂安全目標管理。
責任書。
各中小學要成立安全工作領導組，建立健全各項安全管理制度，將學校安全教育、安全管理工作落實到具體的部門和責任人學校要與班主任、科任教師、學生家長、學生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責建立學校安全工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，學校每周和重大節假日前必查安全，不留死角。
3、認真落實上級安全工作精神，并嚴格執行《廬江縣學校安全隱患排查整治行動。
工作方案。
》，加強群防群治，共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合學校實際，認真制定各類事故。
應急預案。
完善保障措施健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧祥和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是嚴格詢問登記制度，非本校學生和工作人員無正當理由不可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報相關部門及時處理。二是嚴格學生請假出校登記制度，嚴禁學生在校期間擅自出校門。
2、加強防溺水安全管理。嚴格執行《xx縣教育局中小學防溺水教育。
活動方案。
》，動員全社會關注和支持防溺水工作，認真抓好防溺水“十個一”工作，層層落實責任制，強化管理，切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。
3、加強交通安全管理。充分利用各種手段做好交通安全教育。教師摩托車出入校園，應避開學生上學放學和人多情況復雜時段，要限道慢行。學校在校門口設立相關警示標志和安排教師和學生干部在學生放學出校門時進行交通疏導，防止意外交通事故發生。學校不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。繼續和萬山交警中隊聯合開展“道路交通宣傳周”活動，以確保不出現交通事故。
4、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作，定期消毒、定期通風、搞好室內外衛生，避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生在校購買小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發生;注意搞好飲水衛生，學校建議學生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛生;要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責，嚴格實行責任追究制。
5、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法，做好記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
7、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，發現問題及時處理，確保電氣設備工作正常，無超負荷用電現象出現，保證用電安全。
8、加強校舍安全管理。學校定期對校舍進行檢查，發現問題應立即處理。
9、學校利用主題班會和校園廣播開展“防止擁擠踩踏事故”方面的安全教育。各校從實際出發，在學生出操、集合、進入室內、放學時由教師組織學生列隊有序行動，堅決消除安全隱患。
10、加強體育課及室外課方面的安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合課程標準要求，符合學生年齡、性別特點。若體育教師或其他室外課教師無視以上要求而出現問題責任自負。
11、加強對接送學生車輛的安全管理。嚴格執行《xx縣教育系統接送學生車輛交通方案》，禁止一切機動車輛進入校園內。定期和不定期的對學生用車進行督查，對督查不合格的車輛要及時向上級匯報。
12、加強對食堂餐點的安全管理。學校與餐點工作人員要簽訂協議，讓其明確責任;對餐點進行定期和不定期的檢查，發現問題及時整改，絕不遷就;要求餐點定點采購食物，生熟食物分開存放、搞好食物的存儲工作;對食具和炊具進行定期消毒，保證學生用餐安全;餐點管理人員要做好對廚師的監督和管理，嚴謹浪費和出現飯菜質量不合格現象。
13認真開展“一分鐘安全教育活動”。充分利用升旗儀式、大型集會，開展“一分鐘安全警示教育”，做到每天放學前一分鐘，周末放學前五分鐘，節假日放學前半小時安全警示教育。
14.加強學校重點時段的管理工作。各校要加強安全巡查工作，尤其是早、中、晚、課間等空檔時段的巡查和管理，實行領導帶班制，教職工值日制的學校安全巡查工作機制，對各種不安定因素做到“早發現、早報告、早控制、早化解”。外防侵害學生，內防學生內訌等。
15.深入開展心里健康教育。有條件的學校，應建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中小學生提供心理咨服務，幫助廣大青少年兒童提供情緒調控能力、心理障礙預防能力。
(四)適時開展安全督查活動。
組織由中心校負責人帶隊的學校安全工作督查組，督查各校安全教育、安全管理情況，使教育主管部門及鎮黨委政府安全管理規定和要求落實到實處。
指導思想：
為落實市教研室20xx年教研工作要點和有關方面的工作要求，全面貫徹黨xx大精神和黨的教育方針，認真貫徹學校教育“健康第一”的指導思想，進一步加強學校體育教育教學工作，進一步推進小學、初中與高中學校體育教學改革，不斷提高體育課的教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學服務，以與時俱進精神、開拓創新的意識和思路，創造性地做好學校體育教育與教學工作。
重點工作：
1.進一步總結初中和高中課程標準實驗的經驗，結合初中與高中實驗的實際情況，進行有針對性指導，進行專題研討和專題培訓，對參與課程標準實驗的任課教師進一步加強專業發展和專項技能的培訓。
2.做好xx市初中立項課題的結題和高中研究專題立項與中期推動工作。結合初中與高中課程改革與教學實際需要進行課題的專題研究。(5—6月)。
3.認真做好天津市中小學體育學科第六屆雙優課小學學段評選相關準備與評選工作。(3—4月)。
4、高中選項教學現場會準備與召開。(5---6月)。
常規工作：
5.大力推進教學與科研成果的展示與交流，重點做好中學雙優課獲一等獎教師的教學展示(5月);組織體育學科小學優秀科研成果展示活動，使具有實用價值的研究成果應用于教學實踐，進一步提高體育課堂的教學效益。(6月)。
6.組織區縣教研員和市中心組骨干教師進行有效教學與教師專業發展的專題研討，提高學術研究氛圍與能力，進一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
7.組織有關人員認真與市教委體衛藝處合作進行第三屆全國優秀體育課評選與上報工作。(3月)。
8.組織進行高中選項教學案例的評選，進一步規范選項教學內容、考核項目與評分標準，保證高中課程改革健康有效地進行。(5月)。
9、按室里的統一要求組織完成全市初中課程改革的總結及專題交流(5月)。
10、組織部分教研員和骨干教師搞好專題調研，對體育課堂教學現狀、問題及對策建議進行專題研究。(2---7月)。
11、組織進行小學六年級和高中三年級教師專題與專項培訓。(7月)。
12、組織進行小學和初中獲獎教學案例的交流(6月)。
13、繼續做好學科主頁的建設，不斷完善、調整學科主頁的內容，充分發揮其在教研工作中的作用。
根據本市課程改革現狀與實際，切實把更新教育觀念，把改變教師的教學方式和學生的學習方式，提高課堂教學評價的實用性，大面積提高任課教師的教學能力和教研水平，提高教與學的效益作為教研工作重點，不斷提高教師的教學設計能力、教學實施能力和教學監控能力，優化教學過程，切實提高體育課的教學效益設想與要求落到實處。
一、指導思想。
認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求，堅持“安全第一、預防為主”方針，以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標，著力學校安全工作的網絡化、規范化、精細化管理，加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進，扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全，為建和諧校園、創品質教育保駕護航。
二、工作目標。
1.建立組織，加強領導。
2.健全制度，落實安全責任。
3.強化教育，提高師生安全防范意識。
4.全方位排查，消除學校各類安全隱患。
5.定期檢查，及時逐級匯總上報。
6.完善各種可能出現安全問題的應急處理預案，最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。
三、工作原則。
教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。
四、工作內容。
1.教育教學安全。
(1)教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產生厭學情緒的產生。
(2)由學校或班級組織的各項活動時，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動安全。
(3)體育課及其它室外游戲，教師應全程指導并監督學生的活動。根據活動內容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。
(4)課堂及活動中，學生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細致操作指導，確保學生使用和保管的安全。
(5)建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規范評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位，形成學生規范有序的學生一日學習生活氛圍。
2.食品衛生安全。
(1)加強對學校食堂的安全管理工作，規范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發生。
(2)切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。
(3)重視傳染性疾病的防治與管理工作，協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。
(4)定期檢查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷。
3.交通、消防等生活中各類安全。
(1)充分利用各種教育陣地，對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。
(2)加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線行近學校和泊車，不得超載。
(3)各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。
(4)重視消防安全教育，學會使用應急消防設施。
(5)加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。
(6)倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動，保障學生人身安全。
4.校園安全。
(1)每學期開學前組織全方位、地毯式安全檢查，發現安全隱患及時上報，并整改排除。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。
(3)加強保衛工作，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設施是否正常。
(4)加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。
(5)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。
(6)定期檢查消防設施，加強操作培訓，設置警示標志。
(7)遵守學校財務存管制度，確保學校財產不受任何損失。
(8)加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續。
5.網絡安全。
(1)網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。
(2)加大網絡安全設備與軟件的投入，確保校園網絡暢通，學校網站正常。
(3)加強對學生進行網絡安全教育與管理，禁止學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。
6.預防自然災害安全。
(1)注重對學生進行預防自然災害的教育，使他們了解自然災害，增加對自然災害的認識。
(2)學校定期舉行疏散演練等，增強自我防備應對能力。
五、工作措施。
1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。
2.出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。年初各部門分別簽定安全管理責任書，落實責任，規范操作。
3.安全工作做到日日有人查，日日有記載，月月有小結。
4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。
5.按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟，積淀學校安全管理工作經驗，提升安全管理工作水平。
學校安全工作，直接關系教育事業計劃的完成，直接影響到師生生命和國家財產的安全。領導要高度重視，采取有效措施，認真抓好。安全工作主要是對事故做好防范。安全事故在學校有火災、盜竊、房屋倒塌、食品中毒以及實驗、體育、勞動生產中的人身傷害等。安全事故的產生，大致有兩種情況，但必須做好。一是物質自身運動的損耗到一定程度引起的，如房屋、體育器械年久失修。二是人的行為造成的，如盜竊、食品中毒、實驗課、體育、勞動生產中傷亡等。不論那種情況，都是由于思想上的麻痹大意，而導致事故的發生。做好安全工作，一般應注意以下幾點：
(一)加強教育，提高認識。在教育全校教職工，對黨的事業、國家和人民的生命財產有高度的責任心，全心全意為人民服務。要教育學生關心學校、關心集體、愛護公共財物。安全事故是可以防止避免的，關鍵在于真正從思想上重視安全工作，克服麻痹大意。樹立以防為止的思想，要使大家認識到這一點，并成為全體師生自覺的行動。
(二)認真執行防范措施。
1、加強巡視，消除隱患。學校應有人負責經常檢查房屋及附著物和體育器械和自然損耗情況。凡出現房屋倒塌、電線老化引起火災或體育器械傷人等問題，主要原因是平時失察，維護不認真所致。因此對物質自身運動引起的損耗，主要靠日常觀察，及時補償，消除隱患，才能避免事故發生。
2、必須配備專用設施。實驗室應設置地窖，以便儲存易燃易爆和有毒藥品。專人保管，使用登記。對各類財產保管室，會計室的門窗，要加做鐵柵，配備保險箱，安裝報警器。
3、嚴格遵守操作規程。學校教育師生開展活動中，認真執行有關操作規程，比如體育活動中的投擲鉛球、鐵餅、標槍、手榴彈，應在指定地區進行、四周有人巡視。食堂的食品加工，實驗活動等，均應按照有關要求進行，確保人身安全。
(三)健全制度，責任到人。安全工作，涉及面較廣，必須建立制度，如門衛、用電、防火、值班等制度，把安全的責任落實到人，調動大家抓好安全工作的積極性，使安全工作經常化，杜絕一切事故的發生。
一、目標要求：
認真貫徹縣教體局關于加強安全工作的有關文件和要求，通過開展相關活動，增強師生的責任意識和隱患意識，強化工作措施，努力降低學校安全責任事故，有效防范和堅決遏制重特大安全事故，促進學校安全形勢進一步穩定好轉，確保實現“”時期學校安全形勢的良好開局。
二、工作要點：
(一)完善安全管理制度。
根據上級最新指示精神，結合工作實際，進一步建立和完善有關安全工作制度，主要是“一崗雙責”制度、學校食堂和宿舍管理制度、校園安全保衛管理制度、安全工作考核獎懲制度、安全工作一票否決制度、局機關各科室責任督查制度、教育局安全工作匯報制度、安全事故責任處理制度、隱患督查整改制度等。以制度管理促安全工作，促學校平安和諧。
(二)落實安全工作責任。
進一步完善學校安全責任制體系。明確學校、教師各個層次的安全責任。層層簽訂安全目標責任書。強化目標責任管理，實行一崗雙責，對發生安全事故的單位，堅決實行一票否決。
(三)加強安全知識教育。
充分利用“安全教育日”、“安全教育月”、“法制宣傳日”等主題活動開展安全教育宣傳，增強學生的安全意識，提高學生的安全防范能力。重點加強防暴力、防火、交通、防溺水、用電安全、防震知識和流行病防控知識教育。
(四)強化安全隱患排查。
完善檢查制度，切實查清隱患，做到落實資金、時間、人員、期限和措施，確保師生生命和學校的財產安全。
(五)加強資金投入。
配齊安保人員和安保器材，配齊消防器材，加強體育設施的整修和整改，強化用電線路的整修和電器管理，加強學校安全資金的投入。
(六)完善應急預案和檔案管理。加強應急預案程式的規范化建設，強化安全檔案規范化建設。進一步修訂完善防暴力傷害、防火、食物中毒、擁擠踩踏、自然災害(地震、洪水、臺風等)等各類突發事件應急預案。
(七)加強安全管理業務培訓。
一是搞好學校安全管理人員的業務培訓。制訂相應的培訓計劃，對學校安全管理工作人員進行業務知識和管理技能培訓，著力提高超前研判、積極防范和科學管理能力。二是加強對教職工的培訓。增強教職工安全意識，提高發現、報告和消除身邊隱患的能力和自覺性，并能正確地對學生進行教育和指導。
三、工作日程：
(一)1—3月份，進一步制定完善工作制度，召開專題會議，簽訂學校安全工作責任書。“安全教育日活動”。修訂安全應急預案。
(二)4月份，組織協調安全隱患專項排查，抓好春季運動會和體育、實驗考試安全。
(三)5月份，進一步抓好防火、防暴力安全教育和管理，提前抓好汛期安全教育和管理。
(四)6月份，認真開展“安全生產月”活動，加強交通安全管理和衛生安全教育，抓好中考考試期間的安全工作。
(五)7-8月份，抓好防火安全、防洪安全，加強防溺水知識宣傳教育。組織安全檢查，主要檢查校園安保人員和設施配備情況、領導24小時帶班值班和校舍安全。
(六)9-10份，抓好新生入學安全教育，加強交通安全教育，強化大型活動安全。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇六
為了做好新學期的各項工作，根據___文件和上級有關的會議文件精神，結合我校的實際，擬定如下工作計劃。
一、指導思想。
進一步鞏固“雙高普九”的成果，加強學校的內部管理和內涵建設;進一步規范辦學行為，不斷深化課程改革，全面提高教學質量;創建德育特色，提高育人水平;加強隊伍建設，努力推進教育的均衡發展。
二、思路與要求。
1、隊伍建設。
(1)學校班子建設。
認真落實___號文件精神，組織班子成員不斷加強學習與研修，積極營造學習的氛圍，努力打造學習型的團隊，堅持以書為友，親近名家，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學術視野，提高道德修養與理論水平，提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力，提升對教育現象和問題的思辨力，用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上，廉潔自律，業務精湛的班子隊伍。
(2)隊伍建設。
(安委[2007]160號)，根據自身年齡特征、身體狀況、專業特點和生涯設計，制定合適的專業發展目標。第三是提升適應新課程實驗需要的專業能力。積極開展原生態的教學研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學交流，開展業務競賽，推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。
2、德育工作。
學校要堅持德育為先，加強學生德育訓練。一是優化德育定位。根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關于印發福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神，進一步抬升德育目標，把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標，在強化養成教育的同時，大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，全力推進社會主義核心價值體系建設，培養學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強學生服務國家服務人民的社會責任感，為學生全面而健康地發展奠定良好的思想道德基礎。二是改革德育體制。積極探索德育導師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的現象，實現教與管的無縫銜接，實現全程育人、全員育人和全方位育人，形成學校德育工作整體合力。第三是創新德育模式。要充分挖掘、整合區域德育資源，積極推行“四個結合”，即德育與課堂結合，德育與管理結合，德育與活動結合，德育與文化結合，切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導“隨風潛入夜，潤物細無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現德育入腦入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度，積極選派教師參加各級德育培訓，深入開展德育工作經驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。
穩定是壓倒一切的大局，全力維護穩定，保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內情報信息，及時發現和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、食堂、實驗室、機房，認真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負責檢查，發現問題及時匯報，學校領導組成檢查團，負責每學期定期檢查兩次，發現隱患及時排查，要做到發現及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規，嚴禁體罰和變相體罰學生。規定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內容。教育學生遵紀守法，請公安部門專業人員為學生做一次法制報告，預防和控制學生的違法犯罪。學期請交通部門專業人員為學生做一次交通法規的安全教育報告，本學期學校與家長、學生簽訂《安全協議書》。要求班主任對學生經常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅持學校領導帶班的值班制度，健全門衛、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發現的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關及時掌握信息，妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會，有關人員逢會必講安全，且做好文字記錄。
4、教學工作。
一是要根據課程改革的要求，修訂教學常規和管理檢查辦法，重建或完善電教、實驗、指導綜合實踐活動、德育導師制、教學班管理、學生及教師發展性評價等規章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據有關文件精神，認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度,進一步明確崗位工作職責和目標，做到有章可循，有據可依。二要根據《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[]61號),不斷加強教學常規管理，夯實管理過程，提高管理成效。
三是嚴格按照閩教基[]13號《關于印發福建省義務教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求，制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執行課程計劃，認真按照教學內容和教學要求組織教學活動。四要按照〈〈安溪縣基礎教育課程改革實施工作方案〉〉，結合學校實際，推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料，學習新的〈課程標準〉，學習教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學即研究，成果即成長”的意識，優化教學內容、教學方式和教學管理，改進教學方法，實施素質教育，使學生的學習生動活潑、積極主動、全面發展。結合學生的實際，制定確實可行的教學計劃。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇七
學校安全關系到社會穩定、家庭幸福，是建設健康和諧校園、推進學校素質教育順利實施的重要工作，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。根據新華區教育局安全工作會議精神，為切實加強我校安全工作，提高全體師生的安全意識，保障學校和師生生命財產安全，確保本學期學校安全目標任務的全面實現，現結合我校實際對本學期學校安全工作計劃安排如下。
一、指導思想。
本學期我校安全工作將以十八大精神為指導，全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》及各項安全法律法規，堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的`方針，緊緊圍繞我校精細化教育教學改革發展的中心，以創建“平安和諧校園”為目標，堅持“重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，以師生安全為第一要務為抓手，明確責任，突出重點，積極預防，科學管理，全員參與，各負其責，強化落實，為全校師生創設平安健康的校園環境，全力維護我校正常的教育教學秩序。
二、組織領導。
為切實加強對安全工作的領導，成立我校安全工作領導小組：
組長：周軍山。
副組長：李恩平、張文新、李曉慧、張鳳甜。
成員：高書合、劉春豐、韓中存、劉慶田、王文君、紀秀敏、趙朝霞。
三、工作的具體目標。
全面落實十八大精神，以創建“平安、和諧、健康校園”為目標，以建設安全可靠的校園防范體系為重點，學校安全工作要做到嚴、細、實、活。繼續實行“一崗雙責”的安全責任制，夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安。切實加強師生人身安全，校園財產安全、教育教學各環節的安全。
1.認真貫徹落實安全工作法律法規和政策，進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡，做到機構、人員、責任、經費“四落實”。
2.建立健全學校安全工作領導責任制、例會制、宣傳教育制、檢查制和安全工作值班制度等各項制度。
3.學校安全工作是學校常規管理的重點，堅持安穩辦人員一日一查制度，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發生安全事故。
4.學校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危險品的安全監督檢查與管理。
5.抓實校內安全管理，重點落實門衛工作職責，加強樓道安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。
6.繼續完善學校重大事故隱患應急處置預案，充實應急救援隊伍，定期組織演練。不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。
7.加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發生。
8.建立健全學校安全工作檔案，做到文字照片相結合，規范管理。
9.進一步加大校園及周邊環境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財產安全。
四、工作舉措。
(一)建立制度，明確責任。
1.校長與主管校長;主管校長與相應處室主任(副主任);相應處室主任(副主任)與年級主任(教研組長);年級主任(教研組長)與班主任和任課老師;班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書。明確各自的安全工作職責，落實學校各級管理人員的安全工作責任，形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。
2.建立安全工作責任人制度，校長為學校第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，其他副校長和各處室主任為本處室的第一責任人和第二責任人，各班班主任為該班第一責任人，科任教師為本節課的第一責任人。各功能室老師為該功能室或所負責的工作的第一責任人。
3.堅持校園安全日查、周查、月查并進行報告制度，實現及時反饋全面落實整改。
5.完善考核評估。學校在平時和年終分別對班級安全工作進行考評，同時納入班級、教師綜合評定(納入量化考評)，繼續實行一票否決。對安全工作認識到位，管理到位，無安全事故的班級和個人進行表彰;對存在問題班級和個人要限期整改;對工作不力、行動不到位、工作有疏漏，釀成事故的責任班級和個人要嚴肅處理，決不手軟。
(二)突出學校安全重點，強化安全管理。
我校安全工作要以校舍、食品衛生、樓道樓梯疏散、道路交通、消防、學生溺水、流行性疾病防控、學生傷害等為重點。
1.學校教學樓為早年樓板樓，存在一定的安全隱患，要定期向上級主管部門報告，要加強防震教育，每月的例行排查不能少，并隨時加以監控，發現問題及時報告并切實加以整治。
2.加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內學生不吃零食，確保學校外200米以內無無證小吃點和攤販，嚴把“病從口入”關，嚴格監督執行學生飲水的管理制度。
3.加強校園重點部位(校門、樓道、微機室、實驗室)的職守，加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。我校學生數量多，上下學比較擁擠，因此尤其要落實樓科任教師樓道樓梯值班制度。
4.加強交通安全和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛一律不準進校園，防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學生不準騎電動車。嚴禁師生乘坐無證車、超載車。要把學生行為習慣養成教育與安全教育結合起來，預防和避免交通事故。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動，不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
5.嚴格按要求配齊并使用好消防設備(滅火器、疏散標志)、維修完善監控報警裝置并保證能有效使用，嚴格按要求規范、妥善保管和使用好危險物品。
6.做好防溺安全教育工作。教育學生不擅自到民心河和環城河中游泳，掌握一些基本的溺水救護知識。
7.做好季節流行病的預防工作，配合相關部門開展預防接種、健康體檢、和體質測試等工作，對在校發病的學生，要及時通知其家長并送醫院治療。
8.嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經校長批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案，在確保師生安全的情況下進行。參加活動的學生要有老師管護。
9.加強體育課、課間活動等的組織管理，建立特異體質學生檔案，防止學生參加競技性體育活動出現意外事故。
10.加強學生心理健康教育工作計劃，建立“心理咨詢室”，并落實專人負責，消除學生心理疾病，保障學生身心健康成長。
11.加強與校內外相關部門的溝通和聯系，進一步加大工作力度，堅持管制刀具清理的制度化、經常化，杜絕校園內拉幫結派、以大欺小、打架斗毆，大力整治校園周邊環境，確保師生平安和諧。
12.及時通報本地和外地發生的安全事故，時刻給予師生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警鐘長鳴。
(三)加強檢查、整治隱患。
針對我校安全工作的薄弱環節，本學期，學校突出加強安全防范工作，繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保安全工作萬無一失。
1.開學前，學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。主要檢查校舍安全、消防安全、交通安全、用電線路及用電安全、危險物品及易燃易爆物品安全、樓道安全、食品衛生安全等。要認真組織，逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經相關檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，要以書面形式報告學校，并立即組織整改，以確保開學時正常使用。
2.加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執行“班級安全工作周檢制度”并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。
3.落實“安全工作月查、月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會，開展一次安全大檢查，每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求，又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點，制定檢查方案，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，上好臺帳，并制定整改方案，落實整改措施，排除安全隱患，形成完整的檢查記錄和總結。
(四)加強教育，提高認識。
1.本學期，學校將進一步加強安全法制教育、培訓，就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。學校嚴格執行有關安全工作的法律法規，按相關的安全要求，規范教師的管理行為、教學行為、各項活動以及全校師生員工的學習、生活行為。
2.繼續加強與派出所等相關部門的聯系，定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創“警校共育”新局面，聯系學生家長開展家校共育，加強對問題學生的教育和轉化工作。
3.把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容，做到每周有1課時的安全教育時間，安全課本發到師生手中，安全教案內容全面，要素齊全，過程詳實，針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育，有計劃的開展各類安全演練。
4.通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動，在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學校各個活動中，建立學校安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度，不斷增強師生的安全意識。
5.利用學校云霄廣播站宣傳資源，廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義，使安全工作人人皆知，“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合;安全工作與教育教學工作相結合;安全工作與各項活動相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。
安全工作重于泰山，是學校正常教學秩序的基礎，希望各位教職工高度重視，切實抓緊、抓好、抓實，力爭本學期零事故，維護學校的穩定。
五、工作月歷。
1.開學前學校安全檢查自查整改;。
3.迎接教育局開學初安全檢查;。
5.上好“開學安全教育第一課”，交通安全教育。
2.安全工作自查及整改，落實三防教育;。
3.飲食衛生知識宣傳與講座，食品衛生專項檢查;。
4.春季傳染性疾病防控知識宣傳教育活動;。
5.開展好“全國中小學生安全教育日”活動。;。
1.舉辦交通、法制安全教育講座;。
3.做好清明節掃墓、校、春季運動會安全教育及保衛工作;。
5.進行防火宣傳教育。
1.做好“五一”安全管理和教育工作;。
3.學生心理健康講座;。
4.組織消防安全演練;。
5.開展防震減災教育，在5.12安全演練日進行演練和安全教育培訓活動，開展預防溺水教育活動周。
1.進一步開展預防溺水教育活;。
3.對學生進行禁毒安全教育，開展禁毒宣傳教育活動;。
4.檢查學校各辦公室、功能室、班級安全管理工作(先自查、后檢查)，并督促整改，總結上半年學校安全工作;。
5.安排部署暑假期間學校安全工作，(重點：安全、防溺水)，并發放《關于暑假安全工作致家長的一封信》，進行安全工作總結。
1.繼續安排假前及暑假學校安全宣傳工作，做好學生防溺水安全教育;。
2.繼續做好防汛工作;。
3.做好學校假期校舍建筑、教育教學設施、水電等檢查、管理工作;。
4.做好暑假假期學校安全值班保衛工作。
3.繼續做好防汛工作;。
4.開學前重點檢查學校各項教育教學設施、設備、水電等，為開學作準備。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇八
安全工作重于泰山。以下是本站小編為大家精心整理的“2018年新學期學校安全工作計劃”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關注本站!
本學期我校將繼續以創建平安和諧校園為目標，落實各級安全責任，強化安全宣傳教育，加大隱患排查和整改力度，切實做好校園安全管理各項工作，營造良好的教育教學環境，確保廣大師生生命財產安全，保障教育系統穩定、健康、持續發展。
一、指導思想。
以黨的十九精神為指導，認真貫徹執行上級有關小學、幼兒園安全工作文件規定和要求，堅持“安全第一，教育為先、預防為主”的方針，以加強師生安全宣傳教育為重點，深入開展“平安校園”創建活動，進一步加強領導，明確責任，強化措施，務求實效，努力營造安全、文明、和諧的校園環境，為學校發展提供有力保障。
二、工作目標。
(一)進一步完善安全工作機制。學校與各崗位責任人層層落實安全責任制，并簽訂安全工作責任書。推動學校安全工作規范化、制度化、科學化發展，嚴格執行校園安全管理日查周結月報制度，從形式到內容一作不讓，不斷提高學校安全管理水平。
(二)進一步提升校園安保水平。加強校園保安隊伍建設，根據市局工作意見，制定出臺校園保安管理考核意見，組織保安進行培訓，提高保安人員綜合素質，嚴格校園進出門登記制度，不斷提升校園保安履職水平。
(三)進一步提升校園技防水平。全面梳理了解我校技防建設情況，對照公安部、教育部《中小學、幼兒園安全技術防范系統要求》，積極推進校園技防系統建設達標工作，本學期我校將學生接送區等重點區域在安裝22個監控探頭。全面提升校園技防水平。
(四)進一步提高師生安全意識。以安全教育平臺、課堂為陣地，組織開展安全教育系列活動，不斷增強安全教育的針對性和實效性，不斷提高師生安全防范意識和學生自我保護能力。
三、工作措施。
(一)強化責任落實，完善安全工作機制。
1.加強安全工作組織領導。認真落實校長是學校安全工作第一責任人、分管校長是直接責任人的安全工作責任制。進一步充實學校安全管理力量，健全安全工作機構，明確專人負責安全工作，確保安全工作事事有人抓、時時有人管、處處有人問。強化行政值日和教師值日，主動加強與公安、城管、工商、文化、衛生等部門的聯系，建立綜合聯動管理機制。
2.構建安全責任體系。按照《中小學崗位安全工作指南》要求，市局與我校簽訂安全責任書，我校校也與各崗位責任人層層簽訂安全工作責任狀，把安全工作的責任分解到每個人、每個崗位、每個時段，建立橫向到邊、縱向到底、一級抓一級、層層抓落實的學校安全責任體系，形成全員抓安全的濃厚氛圍。
3.健全安全考評機制。完善安全目標考核細則，細化目標考核內容，全面防范安全事故發生，有效預防和堅決遏制重特大事故的發生。嚴格執行學校安全工作“一崗雙責”和“一票否決”制度，對發生安全責任事故的'學校校長及相關責任人，實行責任追究。
(二)強化安全教育，增強師生安全意識。
4.加強師生安全宣傳教育。將安全教育納入學校教學內容,認真使用好《校園安全教育讀本》，上好安全教育課，做到計劃、課時、教材、人員“四落實”。校園內開辟安全宣傳陣地，及時充實、更新安全宣傳內容，通過黑板報、播放光碟、案例分析等形式，開展團隊活動、主題班會等豐富多彩的安全教育活動，營造濃郁的校園安全氛圍，形成良好育人環境。組織開展安全教育系列活動，運用師生喜聞樂見的形式，廣泛開展安全知識宣傳教育，切實提高廣大師生的安全防范意識和防災避險能力。
5.開展“警校共建”活動。主動加強與轄區民警的密切聯系，及時排查化解各類矛盾，保障在校師生安全。充分發揮法制副校長在學校綜合治理、法制教育、校園安全和幫教后進生等方面的積極作用，本學期法制副校長為師生作法制教育報告或組織開展法制教育活動至少兩次，不斷增強學生自覺遵紀守法和依法維權的意識，預防和減少學生違法犯罪。定期邀請交通安全輔導員到校開展交通安全知識進校園、進課堂、進頭腦的“三進”活動，提高師生遵守交通法規的自覺性。
6.做好學生家長宣傳工作。通過召開家長會、告家長一封信、講座、簽訂安全責任書等形式，將校園安全工作的觸角向家庭、向社會延伸，讓家長了解學校各項規定及學校安全責任區間，明確家長的義務，配合學校對學生進行安全教育，切實擔負起家長的監護責任。
(三)強化常規管理，構建平安和諧校園。
7.加強接送學生車輛安全管理。落實隨車照管人員，做到一車一人，一趟一人，持證上崗。強化隨車照管人員工作職責，將隨車照管人員履職情況納入績效考核。完善管理臺賬和各個層面的安全責任書，落實安全責任，規避安全風險。加大運力投放，提請鄉鎮政府督促承運企業按照一人一座、接送學生單線行駛不超過兩趟次的標準投放車輛，保障中小學生乘車安全。定期開展交通安全宣傳教育，提高學生預防風險的意識和規避風險的能力。隨時關注天氣趨勢，針對可能出現的雨雪冰凍霧霾等極端天氣，提前采取防范措施。做好運行線路的勘察，做到萬無一失。
8.加強學校“三防”建設。繼續狠抓人防、物防、技防建設，構筑“三防合一”的校園安全防范體系。加強校園保安隊伍建設，提高校園保安工資待遇，制定出臺校園保安管理考核意見，組織保安進行培訓，提升保安人員綜合素質，提高校園保安履職水平。全面梳理教育系統技防建設情況，對照公安部、教育部《中小學、幼兒園安全技術防范系統要求》，積極推進校園技防系統建設達標工作，全面提升校園技防水平。
9.加強學校消防安全工作。落實消防安全責任制，定期開展消防安全檢查，對檢查中發現的火災隱患，及時進行整改。制定消防安全疏散預案，組織開展消防演練，強化師生的消防安全意識。嚴格執行教育部校園禁煙令，開展“無煙校園”創建活動，學校內不設吸煙區,不擺放煙具,嚴禁吸煙并張貼醒目禁煙標識，引導有吸煙習慣的教師戒煙，營造良好的校園禁煙氛圍。
10.加強校園周邊環境綜合治理。爭取地方黨委、政府支持，完善政府及相關部門參與的校園周邊環境綜合治理工作機制，組織有關部門定期開展專項整治行動，對校園周邊小商小販進行清理整頓。加強宣傳，教育學生不得進入網吧、歌舞廳，不在校門口和流動攤點購買零食。配合公安部門定期對校內外治安環境開展排查，及時整治安全隱患，化解各類矛盾，凈化校園及周邊環境，營造安全穩定的教書育人氛圍。
11.加強食品安全管理。加強校園食堂的衛生監督管理，杜絕過期、變質食品進入校園，嚴防“三無”食品流入校園。把好食品驗收關，學校明確專人對配送及自行采購的食品進行驗收，把不安全、不衛生的食品拒之校外。建立健全學校食品衛生安全管理制度，落實各崗位安全責任。按照《食品安全操作規范》做好食堂食品留樣工作，注重食堂環境衛生，保持食品加工場所及學生餐廳的地面、墻面、桌面干凈、整潔，各種餐具及時清洗、消毒并做好相關記錄。
(四)強化應急演練，提高安全防范水平。
13.完善各類安全預案。各學校要制訂和完善一系列應急預案，包括火災、交通事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食品衛生事故、自然災害事故、傳染病等應急預案，預案要切合實際，操作性強。
14.開展安全應急演練。結合全國中小學生安全教育日、防災減災日、安全生產月等重要時間節點，采取各種有效形式，有針對性地開展防震、防火、防霧霾、防食物中毒、防暴力侵害、防踩踏疏散等演練。演練活動要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點、信號和時間要求等，每次演練活動要有詳細記錄、認真總結，針對暴露出的問題和不足，及時修改和完善應急疏散演練預案，全面提升師生應對突發事件的能力。
15.建立安全預警機制。繼續嚴格執行校園安全管理日查周結月報制度，發現隱患，立即整改，學校自身不能解決的安全隱患要在第一時間上報所在鄉鎮黨委政府，提請研究解決。學校要根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，通過校信通等及時向師生和家長發布防火、防雷、防臺風、防凍、防霧霾、防溺水、防流行病等預警通告，防患于未然。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇九
雖對安全意識比年紀小的學生強，但卻有知而不防的錯誤。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。
以上級教育部門下發的'有關安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監督，各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
1、繼續抓好安全教育：
我班將充分利用手抄報為宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度：
我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將做出明確規定，規范程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，盡快解決。
3、加強落實防范措施：
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發現安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲，如互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗：
學期結束時要對學校安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天，責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇十
認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的'各項要求，堅持“安全第一、預防為主”方針，以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標，著力學校安全工作的網絡化、規范化、精細化管理，加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進，扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全，為建和諧校園、創品質教育保駕護航。
1、建立組織，加強領導。
2、健全制度，落實安全責任。
3、強化教育，提高師生安全防范意識。
4、全方位排查，消除學校各類安全隱患。
5、定期檢查，及時逐級匯總上報。
6、完善各種可能出現安全問題的應急處理預案，最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。
教育先行、預防為主；屬地管理、責任到人；多方聯動、相互協同；預案充足、督查到位。
1、教育教學安全。
（1）教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產生厭學情緒的產生。
（2）由學校或班級組織的各項活動時，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動安全。
（3）體育課及其它室外游戲，教師應全程指導并監督學生的活動。根據活動內容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。
（4）課堂及活動中，學生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細致操作指導，確保學生使用和保管的安全。
（5）建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規范評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位，形成學生規范有序的學生一日學習生活氛圍。
2、食品衛生安全。
（1）加強對學校食堂的安全管理工作，規范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發生。
（2）切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。
（3）重視傳染性疾病的防治與管理工作，協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。
（4）定期檢查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷。
3、交通、消防等生活中各類安全。
（1）充分利用各種教育陣地，對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。
（2）加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線行近學校和泊車，不得超載。
（3）各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。
（4）重視消防安全教育，學會使用應急消防設施。
（5）加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。
（6）倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動，保障學生人身安全。
4、校園安全。
（1）每學期開學前組織全方位、地毯式安全檢查，發現安全隱患及時上報，并整改排除。
（2）每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。
（3）加強保衛工作，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設施是否正常。
（4）加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。
（5）加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。
（6）定期檢查消防設施，加強操作培訓，設置警示標志。
（7）遵守學校財務存管制度，確保學校財產不受任何損失。
（8）加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續。
5、網絡安全。
（1）網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。
（2）加大網絡安全設備與軟件的投入，確保校園網絡暢通，學校網站正常。
（3）加強對學生進行網絡安全教育與管理，禁止學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。
6、預防自然災害安全。
（1）注重對學生進行預防自然災害的教育，使他們了解自然災害，增加對自然災害的認識。
（2）學校定期舉行疏散演練等，增強自我防備應對能力。
1、充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。
2、出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。年初各部門分別簽定安全管理責任書，落實責任，規范操作。
3、安全工作做到日日有人查，日日有記載，月月有小結。
4、抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。
5、按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟，積淀學校安全管理工作經驗，提升安全管理工作水平。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇十一
20xx年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全，避免各類事故的發生。
以“建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長xxx為組長，xxx（兼安全工作聯系員）等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
1、領導小組名單。
組長：
副組長：
組員：
2、領導小組成員職責分工：
認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
1、日常安全行為教育。
（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。
（3）每學期要出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；全面進行一次安全工作自查。
2、飲水衛生教育。
（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。
（2）加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。
（3）切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。
（5）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。
3、其它方面。
（1）加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
（2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。
（3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。
2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛工作，防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報組長。
1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。
3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。
校內組織運動會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生靠右有序行進。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。
[月行事歷]。
1、開學初，全校安全大檢查，確保開學工作順利進行。
4、上報月查報告。
1、春季預防流行性疾病教育。
2、對學校重點部位進行安全檢查。
3、衛生安全教育。
4、交通安全教育。
1、做好春季防火工作，開展火災隱患專項排查。
2、預防傳染病衛生知識講座。
3、創建“校園合格警務室”工作。
4、進行食品衛生檢查，杜絕“三無”食品進校園。
5、上報月查報告和月查總結。
1、開展應急演練活動。
2、做好“五一”期間校園安全保衛工作。
3、法制教育專題講座。
4、防溺水安全教育。
6、衛生安全教育。
2、禁毒宣傳教育。
3、防溺水安全常規教育。
4、暑假安全教育。
6、暑假值班安排。
7月、8月：
1、布置各校有關防暑、防汛及防范特殊惡劣天氣工作。
3、學校校舍安全隱患排查，做好災害天氣的安全防范工作。
5、上報暑期安全檢查報告和檢查總結。
2、開展食品衛生安全專項檢查。
3、參加全縣中小學安全管理工作會議。
4、開展校園周邊環境綜合治理。
5、上報月查報告和月查總結。
1、開展“十一”期間安全教育，做好校園保衛工作。
2、森林防火教育。
3、做好“平安校園”創建自查工作，進一步推進“平安校園”創建。
4、上報月查報告和月查總結。
1、做好冬季防火工作。
2、做好學校消防安全專項檢查。
3、迎接省、市“平安校園”考核驗收。
4、上報月查報告。
11月至xx年1月份。
4、申報“平安校園”先進集體和先進個人官莊小學。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇十二
提高學校安全防范能力，保障廣大師生的人身安全，維護學校正常教學秩序，現制定本學期安全工作計劃。
學校安全保衛工作事關千千萬萬家庭的幸福，事關穩定大局，不能有絲毫松懈，不應有一刻麻痹。全校教職員工要進一步增強做好學校安全保衛工作的責任感和緊迫感。牢固樹立安全穩定是第一責任的觀念，把安全保衛工作落實到學校各項工作中，形成學校主體負責、校內外齊抓共管、師生員工積極參與的學校安全保衛工作格局。
校長是學校安全保衛工作的第一責任人，分管負責人是直接責任人，其他負責人對分管范圍內的安全保衛工作負責。進一步加強學校安全保衛機構建設，落實人員編制，充實工作力量，明確工作職責，加強對學校安全保衛工作的監督、檢查、指導。在東、西校區分別配備專職工作人員，負責各學部的安全保衛工作，維護學校正常的教育教學秩序。細化分解學校安全保衛工作責任，建立覆蓋所有環節的`責任體系，做到職責明確，責任到崗，任務到人。每月至少召開一次安全保衛工作專題會議，分析情況，排查問題，制定改進措施。把安全保衛工作與教學活動同檢查、同考核、同獎懲。把安全保衛工作經費納入年度預算，保證學校安全保衛設施建設和器材配備按時到位。
學校進一步門衛設點接談和校外人員入校登記、驗證制度，禁止無關人員和校外機動車輛進入校園，禁止將非教學用易燃易爆物品、毒品、動物和管制器具等帶入校園。要建立校內安全保衛定期檢查制度，定期對建筑物、設施、設備等進行檢查，并做好檢查記錄，對查出的隱患及時進行整改。嚴格落實值班、巡邏和領導帶班制度。建立安全保衛信息通報制度，將規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、學生身體和心理異常狀況等信息，及時告知監護人。進一步完善住宿生安全保衛管理制度，配備專人負責住宿生的安全保衛工作，夜間要對學生宿舍進行巡查。進一步完善安全保衛責任制度和責任追究制度、校內外大型活動審批制度、安全保衛工作考核獎懲制度。
加強學校安全保衛力量建設，每個時段至少有2名保安值守校園出入口。門衛要能熟練操作校內監控和報警等系統，并著裝上崗，嚴把入校關。加強對保安人員的教育管理，嚴格考核。學校財務室、實驗室、倉庫、機房、食堂、宿舍等重點要害部位物防措施落實率達到100％。建立警校聯動機制，校園“110”報警系統與公安部門聯網，學校配合公安部門設立校園警務室。
積極配合有關部門加強對學校周邊環境的綜合整治，嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動。主動與公安部門聯系，切實加強學校及周邊交通秩序的管理工作。在臨近道路的學校門口，設置明顯的警告標志，劃出人行橫道線。上學和放學期間，安排值日老師和保安在學校門口附近值勤，疏導師生有序出入，確保門前暢通，秩序井然。要配合有關部門加強對學校周邊各種文化、娛樂、商業經營場所的管理，維護學校及周邊良好的治安秩序和文化環境。
定期在全體師生中進行防火安全教育，按《消防法》的要求，做到人人自覺履行維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。要做到人人知道火警報警119，人人知道消防自救常識和安全逃生技能。學校配備專人負責消防工作，做到定期檢查、維護，保證設備完好率100%，疏散通道要保持暢通，保證安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
易燃、易爆的危險實驗用品，做到專門存放、專人保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災等事故發生。學校圖書館、實驗室、機房等場所嚴禁吸煙和使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。加強對消防栓、防火器財等消防設施的管理，加強對用電安全的檢查，電工必須經常對校內線路、器材進行排查、檢修，防止因線路老化、故障等引起火災。定期舉辦消防演練及突發火災情況下的學生緊急疏散演練，增強師生員工的逃生技能和自救能力。
嚴格按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求和省、市規定，做到計劃、教材、教師、課時、要求“五落實”。要采取多種形式，有針對性地對學生集中開展安全教育，尤其要對學生進行緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。聘請一名法制副校長或法制輔導員，定期為師生開展安全和法制教育，不斷增強廣大師生員工的法制觀念、安全保衛意識，提高自我防范、自我保護能力。
完善學校安全保衛的應急預案，成立應急工作領導小組和應急工作隊伍，落實應急保障措施，進一步提高應急處置能力。
根據學校安全保衛工作面臨的新形勢，不斷加大平安校園創建工作的力度，特別是涉及學校安全保衛方面的要求要提高標準，加快實施進度，“三防”建設力爭近期到位。平安校園創建的其他任務應按序時進度，能快則快，能早則早，強力推進。平安校園的創建既要堅持標準和質量，又要提高比例和數量，爭取提前完成創建任務。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇十三
1、完善組織機構。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，進一步建立健全學校治安防范、校車安全管理、學校周邊治安綜合治理等工作機構。
2、健全工作制度。各地學校治安防范、校車安全管理、學校周邊治安綜合治理工作，要結合當前學校安全形勢和有關要求，進一步理順工作機制，健全各地各學校聯絡員制度，健全完善工作聯系和協調機制，進一步建立健全工作會議、形勢研判、情景信息、工作述職、目標考核、檢查督導等相關工作制度，加強工作統籌，健全工作機制，構成工作合力。
3、落實主體職責。認真貫徹落實“一崗雙責、失職追責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求，進一步強化職責意識，明確職責，切實落實本地本校在學校安全管理中的.主體職責，保證學校安全穩定工作各項要求得到貫徹落實。
1、落實安全教育課程。切實落實《省教育廳關于加強中小學生命安全教育心理健康教育課程管理工作的通知》要求，按照中小學生命安全教育每周一個課時，心理健康教育每兩周一個課時的要求，對學生進行系統的生命安全教育，并做到教材、教師、課時“三落實”。
2、加強法治教育。各地各學校要進一步完善法制副校長、法制輔導員制度，每半年舉辦一次法治講座。推進法治教育進課堂。加強學校法治文化建設，擬創立法治教育示范學校20所。
3、開展應急逃生演練。各中小學、幼兒園要利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9全國消防日”等有利時機，每學期要開展不少于2次的專項應急逃生演練活動，并做到有方案、有組織、有總結，切實增強師生安全防范意識和自救自護本事。
1、進一步加強保安培訓。切實按照《湖北省中小學幼兒園安全防范技術標準》配齊配強安保人員及監控、防護、報警設施設備。同時，要進一步規范安保人員值班備勤工作，強化安保人員培訓，提升安保人員處置突發事件的本事。
2、完善、落實各項安全管理制度。要結合實際，進一步完善門衛值班、學校封閉管理、領導帶班值班、學校安全巡邏、寄宿制管理等制度，并采取有效措施，切實落實各項安全管理制度。
3、大力推進學校巡邏隊伍建設。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇十四
認真貫徹上級教育工作會議精神，以科學發展觀為指導，以國家中長期教育工作要求為準神，以教學質量的提高為生命，用現代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革，扎實開展教育教學工作，深入推進素質教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階。
1、繼續貫徹“啟智”“明德”“傳承”“創新”的校訓和“文明”“團結”“勤奮”“求實”的校風。
2、牢固樹立教學質量在學校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好畢業班的教學管理，力爭明年中考取得理想的成績。
3、扎實推進“平安校園”建設，強化法制建設、養成教育，形成穩定有序的教育教學秩序，和諧優美的育人環境。
4、力爭通過“綠色校園”和“數字化校園”的評估，盡快創建蘇式教育示范校。
(一)加強教師隊伍建設，提升教師專業水平。
1、繼續實行“走出去，請進來”加強教師專業培訓和理論學習，多創造機會讓老師能夠有更多的機會走出去。
2、加強青年教師師德師風教育，弘揚愛崗、敬業、奉獻精神。
3、在學校現有的情況下，繼續實施“青藍”結對子工程，并努力把此項工作做到實處。
4、以近兩年新入編教師研討課和廬陽區第五屆課堂教學的評比為契機，促使更多的青年教師更快地專業成長起來，打造出更多的名師。
(二)黨建工作，常抓不懈。
本學期，學校黨支部將緊跟時代步伐，真正把黨建工作做實、做新，讓廣大黨員牢固樹立黨員意識，充分發揮黨員教師在學校各項工作的模范帶頭作用。同時，做好組織發展工作和入黨積極分子的教育和培養工作。認真學習貫徹和落實黨的“十八”大會議精神。繼續開展好“爭先創優”活動。
(三)德育工作求“實”
黑板報。
的育人功能以及通過“文明中學生”評比、“經典誦讀”、主題班會等多種形式對學生進行全方位的疏導、引領、指導和培養。通過無痕的教育活動，來規范學生的行為，培養良好的習慣。另外，學校還將積極開展心理健康教育，促進學生身心和諧發展。進一步發揮學校、家庭與社會三結合的德育功能，努力提高德育工作的實效性。
具體如下：
1、抓好隊伍建設，重點加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補救;責任前移，不能出了問題以后才承擔。
2、開展以“抓行為規范、塑優良品德、做文明學生”為主題的德育活動，旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學生實際生活為切入點，培養學生的愛國主義情感，增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國;奮發圖強，為校增光”。
(1)以愛國主義教育為核心，以未成年思想道德示范校評選為契機，開展以“中國夢肺業拿巍?為主題的系列教育活動。如：“激青春活力，創輝煌未來”等系列活動，進一步增強我校學生愛國主義情懷，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。
(2)弘揚中華優秀文化，利用法定傳統節日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認同。利用教師節、中秋節等傳統節日舉辦以感恩為主題的節慶儀式、誠信教育系列活動。
(3)開展特色鮮明的文體活動。增強學生的意志品質，提高學生的身體素質，為學生提供更多的參與空間和展示自我的平臺。如軍事夏令營、校秋季運動會、社會實踐活動、冬鍛活動、迎新活動等等，豐富學生校園生活。
(4)健康與衛生常抓不懈。衛生方面，常抓不懈，搞好班級衛生，保證校園整潔、美觀。同時，督促、配合合肥市體檢站搞好學生體檢工作，保證學生的身體健康。
3、抓好常規管理，落實日常行為規范。
緊緊圍繞《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學校一日常規》狠抓基礎道德教育和行規教育。加強學生一日常規教育，加強行為習慣的基本訓練，著力抓好班級常規管理，要求學生令行一致，嚴格要求，工作中要切忌簡單、粗暴，引導學生規范日常行為，勤奮學習，養成良好習慣。
建立完善班級管理制度。通過建立科學合理的班級日常管理規范，培養學生良好習慣。從小事、細微處著手，積極開展行為規范教育。加強學生自主管理，增進學生民主意識,培養學生獨立處理問題的能力。
繼續開展流動紅旗評比制度。加強日常檢查督促,使學生養成良好的行為習慣，提高學生的文明自律水平。以進校禮儀、課間休息、愛護公物為抓手，做到“檢查及時”、“匯總及時”、“通報及時”、“整改及時”，營造良好的校園道德氛圍。同時，進一步培養學生語言文字規范意識和能力，并做好推普工作。
開展以創建“溫馨教室”為主題的班集體建設。指導班集體通過開展班會、各種主題教育活動和豐富多彩的文體活動，豐富學生的生活，弘揚愛國主義、集體主義和民族精神，形成健康向上、積極進取的班風和有特色的班級文化，營造良好育人環境。進一步增強我校學生對民族優秀文化的認同和自信，不斷增強學生的民族自尊心和民族自豪感。
指導和組織學生參加社會實踐活動。充分開發社區、居委會、學校和班級的各種教育資源，組織學生積極參加有益于身心發展和道德養成的各種社會實踐活動，增強道德體驗，培養學生正確的勞動觀念和勞動習慣。
4、加強心理健康教育，提高工作實效性，使學生形成健全人格。
通過校電視臺、廣播站、校報等開展各種形式的心理健康宣傳，把心理健康教育做在平時。
加強“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班級活動課、思想品德課、心理健康課進行正面教育。
做好“快樂吧”的心理咨詢，對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導，排解心理困擾。
通過心理信箱，及時發現并解決學生的心理疑難。
加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導素養。讓全校師生共同關注心理健康，人人參與心理健康教育活動。
認真學習《心理健康教育》和《心理輔導》課題研究，并聘請有關專家來校作心理指導。
開發心理校本課程，編寫學生用教材。
5、構建家、校、社區三位一體德育網絡。
抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發展。重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。通過社會實踐活動，繼續深入開展社區教育，利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。
6、加強平安校園建設，強化學生的安全教育、法制教育。
學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、政治課等進行教育，規范學生的課間活動。
充分利用校園電視臺、廣播站、思想品德課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。
學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練等，教會學生遇險自救和簡單的搶救知識，提高學生安全意識和自我保護能力。
(三)嚴抓教育教學及教研工作。
1、嚴把集體備課關，加大對集體備課的過程督查。同時要抓好教師的電子備課，突出個性化教學風格。
2、嚴把課堂教學關，向40分鐘要效率，要質量，進一步強化和落實減負增效的思想。
3、嚴把作業的量和批改關，控制學科的作業，作業批改要認真規范，抓實學生的學情。
4、嚴把輔導關，堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作。
5、嚴把課后研討關，每次聽課將實行簽到制度，結束后及時上交教務處。本學期每一位教師聽課不少于10節，聽課要有詳細的記錄和評價，將嚴格考勤。
6、加強常規檢查。
7、以教學“六認真”的要求規范教學行為。(即精心備好每一節課，用心上好每一堂課，悉心指導每一個學生，細心批改每一次作業，真心評價每一個學生，耐心研究每一道題目)。
8、狠抓學校考風、考紀，努力端正學校的教風、學風和考風，進一步加強質量監控和質量分析。
9、強化教學研究，營造教研氛圍。
充分發揮教研組、備課組在組織教學和開展教研活動中的重要作用。教研組、備課組在制定計劃時，要營造積極的、和諧的教研氛圍，每周的教研活動要確保時間、地點、人員到位，每次活動要做到主題明確，主講落實，記錄及時。加強集體備課、磨課，備課中要搞好“六個研究”，即研究課程標準，明確教學任務;研究考試綱要，了解考試要求;研究近幾年考題，把握命題趨勢;研究試卷評價與分析，掌握答題技巧;研究學法、教法，提高教學效率;研究作業設計，減負增效。
以課堂教學研究為平臺，開展時效性的教學研討活動。
各教研組要把教研的主戰場放在課堂上，切實解決教學中存在的實際問題。本學期將以近兩年新入編的年輕教師的“研討課”和區教育局開展的第五屆“課堂教學評比”為重點來開展教研活動。
抓實教學行為反思，力促教學行為改善。
本學期繼續開展為教師送一本好書活動，讓他們在工作之余能夠汲取教育理論的營養，不斷提升自己的理論素養和業務水平。本學期每位教師要在閱讀經典的基礎上完成一篇教學案例或教學論文和一篇教學反思。
(四)重點抓好畢業班工作。
1、繼續發揮畢業班領導小組的作用，承包到班，責任到人，做好各項工作的落實。加強對畢業班工作的管理，把握方向，協調各學科關系，協調培優扶差，保證階段工作科學有序;落實班級、教師學生等各項工作安排;做好各地中考信息和先進經驗的收集工作，組織畢業班師生學習、研究，提高教學質量;通過各種形式的會議，營造中考氛圍，提高學生的中考意識，形成教育合力，共同促進學生進步。
2、繼續發揮教導處的職能部門作用主要抓好以下教學工作。
運用主題班會等多種形式會議，引導學生樹立遠大理想，增強競爭意識和拼搏意識;對學生進行行為規范教育、養成教育、自我教育提高自我教育能力;了解學生的心理狀況，加強與學生的心理溝通，做好學生的心理疏導，預防各種心理問題，培養學生良好的心理品質;加強班風學風建設;關心學生的生活和身體健康;充分利用社會、家庭的教育力量，互相配合、互相信任、互相支持。
3、繼續構建以班主任為主，科任教師、家長為輔的強大教育隊伍，抓好學生的心理和思想教育工作。
發揮以班主任為中心的教學集體的作用，每位教師要有全局觀念，團結協作，互相理解與支持，服從領導小組統籌安排;要面向全體學生，制定教學計劃，堅持不快不慢、穩扎穩打原則;教師認真研究教學大綱、新課程標準和《考試說明》、近幾年的中考考題及教材，按標準把握好教學重點、難點。
4、強化教學過程的優化管理。
把對“雙基”的落實貫徹于整個教學過程;努力提高課堂教學效率，充分發揮每堂課的最大效益;因材施教，分類推進;及時反饋，補缺補漏;抓實各階段質量分析，準確把握學生水平，實現動態管理;嚴格考試的每一個環節，嚴肅考風考紀。
5、做好畢業班學生及教師動員工作。
(五)校辦公室、總務處以及工會等積極做好后勤保障工作，促進和諧校園建設。
1、校辦公室除了協助黨支部做好相關的黨建工作之外，更要全力做好教師的績效考勤、教師信息歸檔、繼續教育、職稱評定、相關評優、推普周等實際工作。另外，本學期學校還將著手建立教師成長記錄袋、進一步充實教師檔案信息。
2、安全衛生工作常抓不懈。本學期起校總務處將繼續做好辦公室安全衛生考評工作，安全教育“一月一主題”、預算、固定資產登記管理等工作，從而保障學校環境的安全、整潔、文明。繼續做好疾病防控工作。學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練、消防、緊急疏散以及自救自護安全教育工作等，教會學生遇險自救和簡單的搶救知識，提高學生安全意識和自我保護能力。
3、繼續組織開展“重陽”慰問老教師活動、教師節和國慶慶祝、元旦趣味運動會等一系列活動。辦好國慶專刊，在全校師生中營造“健康、愉快、和諧”的工作、學習氛圍。繼續發揮好教職工代表大會的民主管理、民主監督職能，推行學校黨務、政務和財務公開，依法維護教職工的合法權益。
總之，xx市第xx中學的生存和發展關系到千千萬萬家的利益，更關系到黨和國家的教育大計。我們全校教職工將以史為鑒，克服困難，迎接挑戰，爭取不斷地創造輝煌，這是我們義不容辭的責任。
中學學校新學期安全工作計劃（通用15篇）篇十五
以提高教學質量為中心任務，從抓常規管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規管理，教師的業務能力培訓，學生良好學習習慣的培養。以科學、規范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調動教師工作積極性，激發學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
二、工作目標。
細化教學常規管理工作，全面提升教學質量，努力打造學校特色。
三、主要工作及措施。
1、修訂完善各種制度，為教學工作的開展提供有力保障。
為使教學工作能正常、有效地進行，就必須有科學、規范的管理制度，本學期在原有各項制度的基礎上，將重點修訂完善《教學常規管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等，制度制定后，重點是要抓落實，為此，將聯系實際，在實施過程中力求創新，發揚民主，積極引導，為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。
2、加強教學常規管理，提高教育教學質量。
(1)全體教師嚴格按照課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天保質保量批改學生作業。
(2)對教師的備課、講課、批改等工作，采取集中檢查與抽查相結合，定期檢查與不定期抽查相結合，全面檢查與單項抽查相結合，全員檢查與個別抽查相結合，本學期進行三次常規教學檢查，及時總結通報，并將檢查結果納入教師工作考評之中。深入班級推門聽課，及時了解教師的教學情況。通過檢查促進每一個教師上好每一堂課，批改好每一次作業，堅持天天清，周周清，段段清，月月清。