優(yōu)秀作文的價值不僅在于完成了寫作任務(wù)，更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。小編特意挑選了一些獲獎的優(yōu)秀作文供大家參考，希望能給大家寫作帶來一些啟示。
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇一
大家都知道蜜蜂吧！它是勤勞的象征，在我們身邊有很多像蜜蜂一樣勤勞的人，比如說我的媽媽。
我的媽媽就像勤勞的“小蜜蜂”，整天忙里忙外。她很愛干凈，每天都用抹布不停地揩擦，從桌椅到柜子上面，每個角落都一塵不染，屋里的家具擦得光彩照人。她干活干凈利落，就像一位魔術(shù)師，凌亂的房間一會兒功夫，就變得井井有條。看！她掃起地來一絲不茍，先掃一遍然后再擦一遍，目不轉(zhuǎn)睛，連一根頭發(fā)絲都不放過。接著她又拿著她的百年不破的“黃金雞毛撣子”對衛(wèi)生死角的灰塵發(fā)起了“猛攻”，對于灰塵家族她可不言放棄。最后再拿著她的“旋風(fēng)抹布”唰唰地來回抹，將窗臺、茶幾、桌子擦的干干凈凈，閃閃發(fā)光，很快，家里的鍋、碗、瓢、盆就亮得能照出人影了。媽媽打掃房間、洗衣服、做飯，一刻也不停歇。我的媽媽不僅動作利索會干活，廚藝也非常了得。一日三餐變著花樣給我們做，讓我們幾個一想起她的飯菜就口水直流，只要她愿意隨時都能變出一桌豐盛的大餐。
周末，媽媽常帶我和哥哥去看望外婆，我想，辛苦一周的媽媽這下可以歇歇了。誰曾想，一到外婆家，媽媽就幫忙給外婆洗衣、做飯。吃完飯后又如同“復(fù)制”“粘貼”我家的場景一般，開始收拾起衛(wèi)生。
勤勞是一種美德，媽媽在辛勤努力地經(jīng)營著家庭，開心工作的同時也在不斷用行動教育著我們。有這樣一位像小蜜蜂一樣勤勞的媽媽，我既自豪又感到幸福快樂！
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇二
蜜蜂長著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個透明的翅膀，六只細(xì)短細(xì)短的腿，渾身毛絨絨的，很可愛。
每當(dāng)我看見蜜蜂的時候，總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩，但每次都沒捉，理由有一大堆：什么不敢啊;是益蟲不能捉啊;捉回去怎么養(yǎng)啊;要是萬一養(yǎng)死了怎么辦，會很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。
以后，再看見蜜蜂的時候，便會想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂。總想一下拍死，又怕沒拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒實現(xiàn)。
不過，現(xiàn)在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒等你到旁邊，早已飛走了。
蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。
到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對采來的蜂蜜進(jìn)行加工描寫小蜜蜂的作文300字作文。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。
現(xiàn)在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊!
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇三
你知道蜜蜂采蜜和釀蜜是為了誰嗎？告訴你，可以說是為人類。
蜜蜂非常的勤勞，春天和夏天都是蜜蜂最繁忙的采花季節(jié)，在這時候，一只工蜂頂多只能活五十來天。春天，蜜蜂采油菜花的蜜。夏天，蜜蜂采槐花的蜜。秋天，蜜蜂采蕎麥花的蜜。到了冬天，蜜蜂才可以休息一會兒。蜜蜂釀了蜜以后，只是吃一點點蜜，從來不貪吃。
蜜蜂是無私奉獻(xiàn)的，社會上也有許多“小蜜蜂”，這些“小蜜蜂”即使很窮，我們也不能瞧不起他們。
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇四
今天我看見爸爸正忙著取蜂蜜，我就想起了勤勞的小蜜蜂。爸爸告訴我，春天，當(dāng)山上、田里開滿各種各樣鮮花的時候，小蜜蜂就早出晚歸的，整天忙著在百花從中采花蜜。不辭辛勞地為人們采到香甜的蜂蜜。爸爸還告訴我，蜂蜜是一種很好的營養(yǎng)品。
你看，小蜜蜂那么辛苦地去采蜜，不是為了自己，而是我們?nèi)祟悺Ｋ晕蚁胨鼈円欢ㄊ俏业暮门笥选Ｎ覀儜?yīng)該好好地保護(hù)它們。
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇五
在一個花園里，有一個蜜蜂家族，他們?nèi)粘龆鳎章涠垂陬I(lǐng)蜜吃，大家其樂融融。可有一只驕傲的蜜蜂，他認(rèn)為自己采的蜜很多，但每一次都只分到一點點蜜，只夠裹腹，連一點存糧也沒有，這讓他氣憤不已，最后，他決定：離開蜂群，自力更生。
小蜜蜂整理好行李，驕傲地飛出了蜂窩，他看著漸漸遠(yuǎn)去的蜂巢，大聲的說：“我再也不回這不公平的地方了！我要自己養(yǎng)活自己！”說完，他便在一片葉子上，用草莖搭起了自己的新房。
過了一晚，太陽的光輝照醒了小蜜蜂，他伸了個懶腰，自言自語道：“今天我要采兩桶蜜，吃一桶，剩下一桶去賣錢，裝修房子。”他拎著桶，高高興興地來到花園，左采采右采采，很快就有了兩桶蜜，他見桶已經(jīng)滿了，興高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看著桶，又自言自語地說：“我肯定吃不完一桶。”結(jié)果，他吃了半桶后，覺得餓，又把剩下半桶吃了，還覺得餓，就把第二桶也吃了，才不覺得餓了，小蜜蜂突然覺得自己干的活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜！”小蜜蜂望著空空的桶說。
第二天，他拎著三個桶去花園，左尋右覓，也只有兩桶蜜，他悶悶不樂地回了家。
第三天，他起床遲了，急急忙忙地飛到花園里，還是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣質(zhì)蜜。他已經(jīng)有回蜂巢的念頭了，但很快又被打消了：“不行，這樣回去，不被笑死嗎？”他愁眉苦臉地走在回家的路上，突然，一個黑影躥出，是一只大馬蜂！只見馬蜂一把刀橫在蜜蜂脖子上：“搶劫！把你的蜜交出來！”
“馬蜂大哥，給我留一點吧。”
“少廢話，交不交？”
“留一點吧……”
“去你的！”
馬蜂一腳踹翻蜜蜂，奪走了，蜜蜂實在是走投無路了，他終于決定——回到蜂巢，向大家認(rèn)錯。
蜜蜂緩緩地飛向蜂巢，又見到了大家，他紅著臉十分艱難地從牙縫里擠出幾個字：“對……不……對……不起。”
他畢竟曾經(jīng)是一只驕傲的蜜蜂呀。他以為大家會哄堂大笑，但他迎來的只是蜂王的安慰：“沒事，都過去了，歡迎回來！”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有團(tuán)結(jié)才有力量！
從此，他再也不驕傲了，他努力工作，終于成為了采蜜冠軍，他在得到榮譽的同時，也明白了：付出才有收獲，團(tuán)結(jié)才有力量！
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇六
這天，天氣格外晴朗，而我的心情也如此。于是，我走在鄉(xiāng)間的小路上看花。
我的目光追隨著飛行的蜜蜂，作了一次，奇異的游歷。
蜂媽媽帶著自己的孩子，來到花海里工作。蜂媽媽在前面，孩子們跟在后面。
這時，蜂媽媽似乎在安排工作，給孩子們。孩子們就四處散開，各自忙碌起來。我真想問一問，它們?yōu)槭裁催@么認(rèn)真拼命地忙碌？可惜我不懂它的語言！
只見，其中一只小蜜蜂辛勤地忙碌著——它采完這朵，采那朵。好象永遠(yuǎn)不覺得累。一會兒就采完了一大片花。我看著它，似乎發(fā)現(xiàn)它露出滿足的微笑。
這時，它似乎在和它的媽媽打招呼，他的媽媽，飛過來。它象是和媽媽匯報工作！
我悠悠忽忽地漫游，了很長時間，直至蜜蜂工作完了，飛出我的視線……
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇七
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。遼闊的原野一望無際的油菜花在溫暖的陽光中健康、快樂地生長。我們來到油菜花田里，映入眼簾的是在一片片金燦燦的油菜花叢中，成群結(jié)隊的蜜蜂正在來來往往川流不息地采摘花粉和花蜜。
我倆靜悄悄地走到一叢油菜花前，上面正好有幾只蜜蜂在采摘花粉。于是我倆便仔細(xì)地觀察起來：小蜜蜂的身體是橢圓形的，頭小小的，眼睛圓溜溜的，腿上毛茸茸的。它們每飛到一朵花蕊上，先是用嘴里的吸管吸花蕊里的花蜜，再用后面的兩條腿將花蕊上的花粉刷到自己毛茸茸的腿上和身上。當(dāng)小蜜蜂的嘴里吸滿花蜜，身上粘滿花粉后，就迅速離開花朵飛回蜂房。蜜蜂的尾部還有一根針，這也就是它防身的唯一武器。當(dāng)它受到敵人的.攻擊時，它就會用這根帶毒的針刺向敵人。小蜜蜂是輕易不會向自己的敵人進(jìn)行反擊的，因為它的武器緊連自己的心臟，一旦反擊敵人，自己也就會立即死去。
眼前的小蜜蜂正忙著采蜜，小軍趁它不注意，一下子就捉到了一只。不一會兒，就連續(xù)捉到了七八只小蜜蜂。正當(dāng)小軍得意忘形時，突然被一只蜜蜂的毒針刺中了手背，小軍大叫一聲，連甩幾次都沒將刺中自己手背的蜜蜂甩掉。原來，這只蜜蜂看到自己的同伴連連遭到小軍的襲擊，就發(fā)起了自殺性反擊，從另一個方向撲向濁軍的手背，用自己毛茸茸的帶毒的刺深深地刺進(jìn)了小軍的手背，而毒針又和蜜蜂的內(nèi)臟緊緊相連，所以，小軍連甩幾次都沒甩掉，疼得嗷嗷直叫。當(dāng)我用小棒幫小軍把蜜蜂撥開時，蜜蜂的內(nèi)臟也被拉扯出來，掉在地上的小蜜蜂掙扎了幾下就死去了。
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇八
一只自以為有干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，而吃的蜜太少了，它就抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這出的力不少呀，為什么我的密那么少？”蜜蜂氣沖沖地說。
“孩子，大家做得也不少啊，他們要是也這樣，那不亂套了？”一位長者慈祥地說。
可是蜜蜂不聽，以為這只是片面之詞，“哼，離開大家，我一個人照樣生活，我就看看你們做得出什么？”話音剛落，它一怒之下離開了蜂巢。
外面一片生機，風(fēng)姑娘輕輕地走過，柳條兒歡喜得搖擺著，松樹更加蒼翠挺拔，樹冠上的小鳥自由地穿梭，群山也高興地哼著小曲向前奔去，到處一片生機勃勃，蜜蜂唱著小曲，東瞧瞧，西看看，一切都是那樣新鮮。
突然，小蜜蜂覺得身體似乎被什么黏住了-------它不小心撞在了蜘蛛網(wǎng)上，怎么扇翅膀也飛不起來，小蜜蜂傷心地大叫：“救命啊，救命！”蜜蜂地喊叫吵醒了蜂蛛，蜘蛛睡眼惺忪地爬過來，打量了下小蜜蜂，咽了咽口水，高興地說：“正愁明天沒早餐，真是‘踏破鐵靯無覓處，得來全不費功夫’。”說完，蜘蛛打了個呵欠又和周公來了一場精彩的對決。
小蜜蜂可害怕了，想著和同伴們一起享受過的美好時光，還有自己那舒適的床，它越發(fā)絕望了。
黑夜是如此漫長，小蜜蜂熬到了早晨，蜘蛛正虎視眈眈地看著它，不好，它正流著口水向蜜蜂一步步逼近，“不要”，蜜蜂絕望地閉上了眼睛，耳邊隱隱約約聽見一陣打斗聲。
小蜜蜂醒來已是晚上，看見自己躺在一張大床上，“醒了。”“噓，它還很虛弱。”它睜大了眼，伙伴們一個個都看著它，這下它才知道，大家前赴后繼地對蜘蛛發(fā)起了進(jìn)攻，這才讓它從虎口逃生。小蜜蜂抱著蜂王，哭著……“我不該擅自離開大家，我還以為自己做得很多，外面找蜜多難啊！對不起……”蜂王點了點頭。
太陽發(fā)出了的點點光芒，寒冷的黑夜將要過去，黎明又要來了……。
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇九
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，六三有只勤勞的“小蜜蜂”，每天下課鈴聲響，飛到教室的西和東。
六年級三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動委員，下課鈴響起時也就是他的勞動時，每天只要鈴聲一響老師下課后，他總是拿著裝垃圾的箱子先站到講臺上，用渾厚的男中音說：“把自己周圍的垃圾撿一下”，然后再拿著箱子走下去挨個的回收垃圾。為了讓教室潔凈，為了讓每個同學(xué)學(xué)習(xí)更舒心，這種習(xí)慣日復(fù)一日，不知到今天為止已經(jīng)堅持了多久了。
不僅教室內(nèi)衛(wèi)生他負(fù)責(zé)，一日兩次的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生更是每天首當(dāng)其沖，在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，大掃除老師不在的時候他也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。
在學(xué)習(xí)上雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是他不斷努力，每天較小的進(jìn)步匯聚成了龐大的能量，使他的學(xué)習(xí)成績不斷提高，課上他總是全神貫注，積極發(fā)言，課后總是不放過任何問題，真正做到日日清。
這樣的王后田，大家能不喜歡嗎？
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇十
中午，學(xué)校全體師生要對我們的學(xué)校進(jìn)行大洗澡。我們四個南湖晚報小記者急沖沖地對各個年級進(jìn)行簡單的采訪。
我們在路上想：“一年級的小朋友會不會……”想著想著我們來到了一年級，看見了一年級的小朋友正在不折不扣地“工作”著。別看他們個子小，可力氣卻不小。看，那小男孩拿著拖把努力地前后拖拉著，那個小姑娘半蹲著，用手中的抹布使勁給瓷磚洗臉，小臉上紅撲撲的……我們試著采訪了幾個小朋友，“小妹妹，你覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎？”。“快樂，因為可以體現(xiàn)自己的才能！”一個小朋友自豪地回答。“真沒想到，這些小不點兒還挺有志向的呢！”我們不禁笑開了。由于之前的采訪大大的增加了我們的勇氣，于是我們鼓起勇氣去采訪了一位老師：“老師，你覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎？”老師自然地說：“快樂，因為可以讓自己身邊環(huán)境更干凈。”我們聽了紛紛點頭，覺得老師的話很有道理。
接著我們來到了二年級，更加自信地采訪了一個小朋友：“小弟弟，你覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎？”“快樂！因為……可以加分！”那小男孩歪著小腦袋正經(jīng)地回答。我們聽了，也一本正經(jīng)地對他說：“謝謝你，小朋友！”后來我們來到了自己班采訪了沈老師“沈老師，您覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎？”“身邊干干凈凈的當(dāng)然快樂咯！”沈老師眉開眼笑地回答。
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇十一
說起蜜蜂，大家都知道，蜜蜂采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜，蜜蜂是人類的朋友。但要問你是否喜歡蜜蜂這種小動物的時候，我想大部分同學(xué)都不會說“我喜歡”三個字。相反，大家都比較怕蜜蜂。因為蜜蜂不僅外表不吸引人們，還會蜇人。那被蜜蜂蜇去的感覺痛痛的，癢癢的`，紅紅的，腫腫的，讓人又難看又難受，誰還會喜歡它呢？可我對蜜蜂的感情就不一樣了，那是因為我在上幼兒園之前就和養(yǎng)蜂的爺爺奶奶一起生活在蜜蜂堆里。并且媽媽告訴我說，她們四姐妹長大生活讀書所有花費花費全是爺爺奶奶養(yǎng)蜜蜂賺來的。因此，我對蜜蜂有著深厚的感情。
每當(dāng)快樂的暑假又來臨的時候，爸媽總是會帶我到千島湖去看爺爺奶奶。一下車，映入眼簾是一排排間隔整齊的蜂箱和空中漫天飛舞的小蜜蜂，在陽光的照耀下，那對透明的小翅膀顯得格外美麗。雖然它的翅膀不像蜻蜓翅膀那樣大，但飛行速度可以跟蜻蜓一爭高下。每次過去，總會看到爺爺奶奶戴著面紗在細(xì)心地查蜂。看到我們?nèi)チ耍棠虝泵δ孟旅婕喺写覀儭Ｎ覄t會連忙把奶奶的面紗接來戴在頭上，然后向有經(jīng)驗的爺爺問長問短。蜂箱的距離為什么要擺放的這樣整齊？爺爺笑笑告訴我說：“蜂箱的距離不能擺得太遠(yuǎn)或太近，太遠(yuǎn)了蜜蜂會凍死，太近了它們會打架。”
“怎么像我們小朋友一樣也會調(diào)皮打架，真有意思！”
經(jīng)過長期觀察和向爺爺請教，我還知道了許多：有一種胡蜂常常要吃蜜蜂；快死的工蜂翅膀幾乎都已飛得殘缺了；蜜蜂非常愛干凈，會打掃蜂房；不是花季的日子蜜蜂要喝糖水和大豆粉，鹽水；蜂王吃蜂乳24小時不停地產(chǎn)卵；一只蜂箱不能出現(xiàn)兩只蜂王等。蜜蜂無論是工作還是生活習(xí)慣都很奇特，比如一到冬天，缺花粉和蜂蜜的時候，每個蜂群都會不約而同地做一件事：工蜂們把“只吃飯不做事”的雄蜂“拖”到蜂箱外活活凍死，以保證足夠的食物給幼蜂和蜂王吃，得以延續(xù)種族。再如，當(dāng)蜂群遇到強大的野蜂面臨“滅種之災(zāi)”的時候，無數(shù)的工蜂就會義無反顧地沖上去團(tuán)團(tuán)圍住野蜂，裹成一個大球，通過蜜蜂間的摩擦產(chǎn)熱，活活烤焦最里面的野蜂！雖然我沒有親眼目睹過這樣的場景，但每次聽爺爺講起，我都仿佛看見工蜂的偉大，心不禁一陣陣地揪緊，好像滿地都是死去的蜜蜂。幸好種族還在！
雖然我是那么喜歡蜜蜂，但它對我可是“敵友不分”。有一次，我在家門前拔草，一不小心被蜜蜂蜇了一口，右手食指馬上疼痛起來，漸漸地長胖，奶奶馬上叫我進(jìn)屋，把一小勺鹽倒在我受傷的手指上，才漸漸好去。
蜜蜂的“勤勞、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實、自律”精神是值得我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的。我想，通過和蜜蜂的親密接觸，我也該變得和它們“一樣”！
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇十二
高興地對小蜜蜂說：“小蜜蜂先不要采花蜜，我們先去玩玩吧？”小蜜蜂堅決地對花蝴蝶說：“我還要工作，我不能和你玩，你走吧。”小蜜蜂話音剛落，花蝴蝶就生氣地飛走了。
幾天后，小蜜蜂又提著他那漂亮的，嶄新的小籃子來到花從中采蜜。這時，
花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來到了小蜜蜂的隊伍對正在專心致志的小蜜蜂說：“臭蜜蜂，傻蜜蜂，只知道采蜜，還不如我逍遙自在。”小蜜蜂還是冷冷的說：“不行，我沒時間玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生氣地飛走了。
寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野，一片雪白。小蜜蜂們在家里高興地吃飯玩耍，而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發(fā)抖，最后，花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。
小學(xué)寫小蜜蜂（實用13篇）篇十三
在花的王園里，住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。
花蝴蝶愛臭美，而且還很懶。可是小蜜蜂不這樣，它每天勤勞的'在外面采蜜。
一天，花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中跳舞，看見了小蜜蜂在辛勤的采蜜。就問：“小蜜蜂，你干嘛每天穿著難看的工作服在這采蜜呀！不像我，天天穿著漂亮的衣裙，自由自在的。”說完，小蜜蜂并沒有理它，只是繼續(xù)工作。花蝴蝶它根本不知道小蜜蜂每天采蜜是為了什么。
第二天，花蝴蝶看見了小蜜蜂又在采蜜，剛要說話，一群小孩子就來捕捉它，花蝴蝶看見了，急忙向天空高處飛去，孩子們又來到小蜜蜂身邊，發(fā)出贊嘆聲，花蝴蝶有點嫉妒了，它覺得自己比小蜜蜂漂亮多了，為什么他們只捉我，不捉小蜜蜂呢？喜鵲聽見了，說：“你還好意思說，人家小蜜蜂每天辛勤的工作，為人們釀出香甜的蜂蜜，而你呢！好吃懶作，就愛臭美，人家不捉你捉誰？沒用！”花蝴蝶害羞地低下了頭，認(rèn)識到了自己的錯誤！
第二天，花蝴蝶一大清早就起床了，它和小蜜蜂一起工作，當(dāng)小蜜蜂的助手，小蜜蜂采蜜，花蝴蝶幫小蜜蜂釀蜜，從此以后，就再也沒人說花蝴蝶了。