在寫優秀作文的過程中，我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。以下是一些備受推崇的優秀作家的作品，它們可以給我們提供很好的創作參考。
為話題高二語文（模板18篇）篇一
有一句話說，上帝在關上一扇門時，會為你打開一扇窗?？墒乾F實并不總是那么簡單，身處逆境，無門可走的人，往往需要用自己的力量走出困境。因此，打開一扇窗，戰勝挫折、迎接希望需要不斷地自我努力。
打開一扇窗，需要毅力。大文豪巴爾扎克經歷過一段非常艱難的時期。父親想要他成為一名律師，對兒子的寫作夢想并不支持，甚至斷了對兒子的經濟供給。巴爾扎克無門可走，只得依靠自己去走人生道路。他開始向報社投稿，卻一次次被退回。他沒有放棄，而是憑著鋼鐵般的意志繼續創作，最終成為名垂青史的文學巨匠。巴爾扎克那一篇篇退稿見證著他如何將自己不懈努力鋪成臺階，打開一扇窗，最終成就了自己艱辛而又輝煌的人生。由此可見，打開一扇窗，需要毅力。
打開一扇窗，需要智慧。20xx年諾貝爾物理學的獲獎者是華裔科學家高錕。上個世紀六七十年代，他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設想，卻遭到了學界一致地否定。在眾人的議論、不解與譏笑聲中，高錕帶領著他的團隊開始了艱辛的研究。他在直覺與豐富的知識的引導下，尋找一種沒有雜志的玻璃來作為介質。事實證明，他成功了。高錕沒有遵循常規思維，而是運用大膽智慧的猜想，另辟蹊徑，克服困難，打開一扇窗，為人類信息技術的發展作出了不可估量的貢獻。假如高錕沒有充分的運用智慧，他就打不開這扇窗，也就成不了“光纖之父”。
其實，還有許多偉人跟他們一樣，通過自己的努力打開一扇窗，如司馬遷、海倫。凱勒等。我們青少年雖然年紀尚輕，但也應該要有偉人們的毅力、勇氣、樂觀和智慧，學會為自己打開一扇窗，從而實現自己的理想，成就自己別樣的人生。
為話題高二語文（模板18篇）篇二
古人云：“唯書有色，艷于血子，唯書有華，秀于百卉。”
世人愛西施病態之美，好百花爭艷之色，我卻獨喜歡捧一本書，品一杯茶，于愜意午后盡情享受書卷的氣息縈繞在身邊，摒弄塵世，不問滄桑，直教他人羨慕。
游走于文字之中，與偉人志士面對面的交談，可以去拜訪羅貫中，看望曹雪芹，與高爾基談談童年，也可以與安徒生一起天馬行空。感受李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的驕傲；欣賞陶淵明的“曖曖遠人樹，依依墟里煙”的鄉村美景；品味徐志摩“尋夢？”撐一支長篙，向青草更青處漫溯”的離別之情；感受毛澤東“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁。
與書為伍，與文字為伍，實在是忙碌之余的一種享受，細細品味文字之外的，或哀傷、或愉快的情緒，心便跟著沉浮，仿佛自己也是作者筆下的有著不同命運的人。超越時空、跨越國界，同主人公共游高山流水，共賞春去秋來。在書的世界里，沒有成敗，沒有貧賤，只要愿意汲取，書便會無私的將一切悉數奉出，倒頗有一番“天高任鳥飛”的趣味。
然而隨著時代的變遷，人們的娛樂形式也變得多元化，人們開始迷戀電子、網絡，然而對于讀書卻淡薄了。曾幾何時，讀書是仁人志士邁向成功的第一步，如今卻因人們的忙碌而被拋卻?，F代人盡管也讀書，但只是單純的為讀書而讀書，為了考試而讀書，尤其是對于青少年。青少年面對著各種各樣的考試而讀書，卻少有人愿在繁重的學習之余抽空去品味讀書的內涵。
但是愿意陪伴在人們左右的，也往往是書，似良師益友，在成功的時候，勸誡你虛心對待，不要自以為是；在失意的時候，又給予你最真摯的鼓勵，也幫助你獲得知識，提高修養，更能使你于室中便可了解天下奇觀異事，開拓你的視野。
讀書，是益智，更是怡情；是助你開拓視野、更為你的人生添彩，讓人生因讀書更加絢麗。
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為話題高二語文（模板18篇）篇三
時光清淺，點染了一紙信箋。我們處于這紅塵凡世中，但總是要自來處來，往去處去的。你說，你不愿背負這沉重的包袱;你說，你想如鳳于九天般灑脫傲然，不羈于世;你說，這些負擔壓得你喘不過氣來。但你，是否能給予我一絲光年，讓你明白：沉重也是一種幸福。
紅塵卷此情可待成追憶?
你看你的戀人的絲絲白發，是她這么多年對你的念如朝華。世界上千千萬萬的人，但只有兩個人結著月老牽的姻緣線。茫茫人海中，你佇足回望，她笑靨如花，那便是人間晴好的四月天。而如今，你卻想放下這沉重，你想扔掉這背簍里的砂礫。但你可曾想過，你所謂的“自由輕松”是伴著戀人撕心裂肺的挽留與你日后的追悔莫及的?曾經滄海難為水，除卻巫山不見云。
你低頭了，你說你放不下，曾經以為重石壓肩般的砂礫，竟如此美如朝霞。你說你忘不掉她，你說沉重也是一種幸福。
凡世卷海內存知己。
你看你的朋友的焦躁不安，是對你的知心牽掛。在家靠父母，出門靠朋友。是他，在你被老板批評心灰意冷之際耐心安慰;是他在你朝錯誤方向執意時貼心勸誡;是他，在你生病但妻子出差之時悉心照料。海內存知己，天涯若比鄰。以前，你們把酒言歡，恨不能談盡天下豪杰;你們秉燭夜游，共同欣賞月夜的靜謐;你們侃侃而談，于就餐時討論處世哲學。而現在，你想扔掉這砂礫，你認為它過于沉重。但你可曾想過，你若執意扔掉，得到的，只有悔恨。
你流淚了，你哽咽著言，你放不下。我明白的，這一切我都明白。你現在就如一個迷途小孩，找不到回家的方向。背負這沉重的友誼砂礫吧，你終會體悟出沉重的幸福。
沉重也是一種幸福，這句話甚至要用我們的一生去體會。若你還是認為這砂礫沉重，不妨看看日漸佝僂的父母，他們雙鬢斑白，或許不能陪我們行走更遠;不妨看看茁壯成長的子女，他們笑語歡聲，充滿對新生活的渴望……你看到了嗎?年邁的雙親需要我們奉養，年幼的孩子需要我們教育，這一切你都不該也不能放棄。不要嫌棄，不要抱怨你背負得沉重!雖然你已經在暗自抹著淚，我還是要矯正你的想法，帶一個迷途的孩子回家。
其實這背簍中的沉重是每一個世俗之人剪不斷理還亂的迷團。你越是想要忘記，反而就越記得更清楚。曾經有一個人和我說過，當你不能再擁有的時候，你唯一可以做的，就是令自己不要忘記。
沉重也是一種幸福，不要讓自己于悔恨中度過余生，你明白了嗎?你終于撲到我懷著，放聲大哭。
為話題高二語文（模板18篇）篇四
這時，我剛把作業給認真的寫完了，有眼有一些疲勞，隱隱約約的還有一些痛。我把窗戶打開，讓眼睛欣賞一下外面的景色，順便休息休息。這時，一陣春風吹到了我的臉上，雖然冷，但是卻給人一種舒服的感覺。雨時的空氣格外清新，讓人心曠神怡。植物被雨的“刷子”刷的格外精神，讓我感覺到了世界充滿活力，一切變得生機勃勃。
我呼吸著新鮮空氣，看著充滿生機，充滿活力的植物，欣賞著充滿詩意的小雨，便開始了無窮的想象：
有一天，老天爺正在欣賞“人間美景”，正看到興頭時，突然發現了一堆垃圾，有往別處看看，有一堆，便大發雷霆，下了一道圣旨：因人類亂扔垃圾，不保護環境，就讓人類提前嘗嘗他們這種做法的后果，罰他們150多天不下雨。就這樣，青島150多天沒有下雨。在2月16日時，老天爺的氣也消得差不多了，便讓“雨將軍”來指揮下雨。就這樣，“雨兵”來到了青島。雨滴把干旱解除了，把植物變漂亮了，把空中塵埃給降服了，給人類了一個好的空間……老天也看了，心里也舒服多了。他只不過希望人們記住：要保護環境，有一個好的家園!
為話題高二語文（模板18篇）篇五
愚人問哲人：如何減輕重擔?哲人曰：你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?那人不語。
是啊，這些所謂的重擔，我們愿意拿出哪個呢?事實證明：這沉重不可減。
從小到大，從無到有，我們收獲了親情、友情以及愛情、工作。正因有了這些，我們的生活也常遭遇窘境。
有了親情，我們可以感受家的溫暖，但也會因蠅頭小利而怨尤。作文https:///有了友情，我們可以體會情的真摯，但也會因意見不合而隔閡。有了愛情，我們可以享受愛的甜蜜，但也會因日?，嵤露鵂巿?。有了工作，我們可以實現自我的價值，但也會因辛苦無果而失意。
但也正因了工作、事業，我們的生活才不會單調、乏味，也正因了親情、友情和愛情，我們的生命之路才多姿多彩。
倘若沒有親朋、好友、愛人、同事的相伴，我們的世界會是怎樣?孤獨、寂寞、空虛、恐怖等不良感覺，會像洪水猛獸一般向你涌來。
不敢想象若沒有了親情和友情，困境里我會是多么孱弱無助;不敢想象若沒有了事業和家庭，生活中會是多么空虛落寞。
所以，所謂的生活重擔并不是把我們壓垮的理由，請心理上愉快地接受，情感上視為理所應當吧，這些沉重不僅不該減也不能減。
既然不能減，便心甘情愿地選擇承受。因為有了情，我們才有生活的動力;因為有了愛，我們才有了心靈的駐地;因為有了家庭，我們才有了可以避風的港灣;因為有了事業，我們才有了努力的方向。承受沉重，感受幸福。
當你背的簍子越來越重時，那是因為你一路上收獲了太多。但當你感到它已成為負擔而又無法選擇何者時，你猶豫了，因為這些都是你經過努力而獲得的。它們已經成為你生命中不可或缺的貴重物品。所以你選擇了沉默。
愚人，不要把家庭、友誼、愛情、工作看做人生的負擔，因為若沒有了它們一路相伴相隨，你會承受更大的負擔——心靈的空虛精神的寂寞。
人生之路不好走，但正因為有了這些所謂的沉重，我們才走得更堅定，更踏實，讓我們一起珍惜這沉重的擔負吧。
朋友，不要再抱怨這背簍太重，有一天你會慶幸人生之路上收獲頗豐。
為話題高二語文（模板18篇）篇六
七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。平時繁華的街道如同被原子彈平過兩次一般安靜，連平常異常活潑精力過剩的小狗也都懶洋洋的趴在街上，連眼都不愿意睜一下。在這種溫度下所有人都應該在有空調的房間里，吃著冰鎮的西瓜，但在烤爐一般的大街上卻有一個苦逼的人正緩緩的行走。
那個苦逼的人就是我，碩大的太陽頂在我的頭上，柏油馬路上好似冒著屢屢青煙，并不沉重的書包也像一座山似得壓在我的肩膀上，學校放假，但今天社團有活動，以往從來對這些事情不感興趣的我最近參加社團活動的次數明顯多了不少，一起奮斗的同志們都說我搖身一變變成一積極分子了，其實我對這些社團活動一如既往的不感興趣，尤其實在這種天氣下能讓我不辭辛勞的來到學校的原因其實只有一個，就是那個里里外外奔波，忙忙碌碌在社團內外的靚麗倩影。
方玥是前不久剛轉來我們學校的，正好轉到了我所在的班級，被班主任安排在我的前排，她來的時候我正在看一本老掉牙的武俠小說，因為長時間低頭有點頭暈，抬起頭來眺望遠方的時候無意之間看到了正在向我走來的她，她看起來不屬于那種驚艷的，但是很耐看，看著她走來竟然給我一種如沐春風的感覺，那之后我想喜歡一個人可能就是瞬間發生的事情，那一眼，她的美深深地烙在我的腦海了，揮之不去。
從那以后，我就特別的關注她，旁敲側擊的打聽她的消息，她的突然闖入，也打開了我的心扉，我開始活潑起來，經常在她左右溜達，看著她笑我會很開心，會在夜深人靜的時候想她，我想這可能就是暗戀的滋味吧。
因為家離得近，所以我是每天第一個到班里的學生，因為有好幾次都看到她拿著毫無營養的面包在吃，所以我決定以后每天都給她做早餐，然后在神不知鬼不覺的情況下放到她桌子上，記得第一次我把早餐放到她桌子上以后又覺得不妥，重新放到了她的桌洞里，然后像風一樣沖出了教室，在人都來了一半的時候才回來，若無其事的回到位子上拿起書來大聲朗讀著，以掩飾自己的心虛，還記得她從桌洞里拿出早藏后錯愕的樣子，她愣了愣，拿起一本擺放在桌子上的書打開一看是自己的名字，這是自己的地方沒錯啊，這……隨即她像是明白了什么，俏臉紅了起來，我看到她做賊一般以迅雷不及掩耳之勢把食物放進桌洞里，我不停的偷笑。
第二天我在上邊付了一張紙條，上書：“吃吧，學習這么忙天天早上吃面包怎么行呢。ps：我親手做的，無毒。”我觀察到她看到紙條的時候笑了。我心里的石頭落了地，我還擔心她會憤怒的把紙條扔在地上然后來一句去你的大花臉，看來我想多了。但俗話說，常在河邊走哪有不濕鞋，在一次我偷偷放早餐的‘秘密行動’中被早來的班長撞了個正著，我的乖乖，我們班長那是有名的大喇叭加天生嘲諷體，讓他看到這個還得了，這絕對是要出事的節奏啊。她深深地朝我看了一眼，看著我語無倫次的樣子擺出一副我懂得你放心不會告訴別人的表情，我頓時感動了，心里想著看樣子班長在大事上確實夠意思啊，讓后我深深地對著班長一鞠躬后離開了班里，當我半個小時以后回來的時候，一推門，本來嘈雜的教室瞬間安靜了，每個人都用一種含著不同意思的眼神看著我，方玥拿著早餐眼神復雜的看著我，看到我注視著她以后低下了頭，頓時我明白了，相信我們的班長還不如相信中國足球隊獲得了世界杯冠軍。
我喜歡方玥并給她天天送早餐的事情被公諸于眾，我對此并沒有否認，以前早就有同學發現有人給方玥送早餐，但因為我做的一直很好這一只是一個謎，現在不是了，這個話題成了班里八卦女士們的課后談資，題目大概是屌絲男堅毅追女神云云，其實，想想她們說的并沒有錯，我在班里確實沒有什么太起眼的地方，成績也就是那樣，不上不下不好不壞的，也沒有什么了不起的特長，拿的出手的也就是那一手好字，而方玥卻是大家公認的班花和女神，長相學習都是出類拔萃的，我確實配不上她，老師也聽到了風聲，找我談話了，我很坦然的告訴老師我就是喜歡她，老師也就是千篇一律的說不要耽誤她的學習她的前程云云，但這次，我并沒有左耳進右耳出，而是認認真真的想了，我決定放棄，雖然知難而退不是大丈夫所為，但我不能拿她的前程做我揮霍的資本。
從那件事以后開始，我漸漸退出了她的生活，不再在她身邊轉悠，但我依然會時不時的去關注她，不再給她送早餐，上課的時候不會再盯著她的背影發呆，而是盯著黑板，并沒有聽進去，依然在發呆，但我明顯感覺到這次多了些什么，我會經常在本上寫她的名字，各種字體，各種行書草書楷書，再怎么說這也是我的特長啊，有一次我出去回來，發現好多人圍在我桌子旁邊指指點點，我走近一看，是我寫滿她名字的本，關鍵是她居然也在，我黑著臉進去把本拿開，其他人一看我回來立刻作鳥獸散，只有她一個人還站在旁邊盯著我看，我不敢去看她的眼睛，便裝作收拾東西，可她就是不走，我終于被她盯得渾身不自在，扭頭去看她，眼里流露著幽怨的目光，她臉紅了，我看她欲言又止，只能開口問她：“你還有事么？”她指指我的本，又不說話了，我就無奈了。她終于開口了：“那個……那個……你字寫得這么好，咱們學校馬上就要舉辦的書法大賽為什么不報名??？”好吧我承認我被雷到了，前半句我還以為她要說出什么驚世駭俗的話來，后半句直接我就無語了。我隨口答道：“不想去，沒意思?！逼鋵嵰郧坝羞@樣的事我一定會參加的，但因為出了這個事我實在不想去。她說：“有這樣為班級爭光的好事你應該去啊，作為文藝委員你就當幫我個忙吧。”話都說到這份上了，我還能不去么？當然不能，然后她就幫我跑前跑后的重新報名?？粗秊榱宋颐γβ德档臉幼游野l自內心的笑了。
經過半個周的準備我倉促應戰，結果只拿了個第二名，我寫的《偶作寄朗之》被一張《滿江紅》比了下去，這是我新學的一篇文章，不熟練，不然肯定不會丟掉第一名，結束后，老師照例表揚了我一番，我都不在乎了，讓我開心的就是方玥來找我想跟我學書法，那我何樂而不為呢？不得不說，方玥比我有潛力，我每天放學會教她半個小時，因為不想耽誤她，我也就沒想什么別的，短短半個月，她的書法水平即大大提高，就這樣一天一天過去了，轉眼間我的生日也快來了，這么長時間我們已經成了很好的朋友，我的生日她自然是知道的，生日前一天，上課的時候她扭頭過來敲我的桌子，小聲說：“明天就是你的生日了吧，我給你謝了一張字帖哦。”我來了興趣“那快給我看看啊，看看我徒弟寫的怎么樣。”她說：“才不給呢，等明天再說?！边@時候老師果斷不能忍了，敲了敲桌子大聲說：“你們倆不要說話，上課呢?！彼文樇t了紅轉了過去。老師一看這個，更以為我們上課時間交頭接耳是在‘談情說愛’下課以后把我們倆叫到了辦公室，二話不說電話叫來雙方家長，我們倆就老老實實站在一旁，但我明顯發現她有點焦躁不安，不一會兩邊的家長一起來了，我想跟她媽媽解釋一下，可她媽媽根本就不搭理我，直接過去，劈頭蓋臉就是一堆狠批，“我自己把你養這么大容易么，讓你上的學校就是來談戀愛的么，你對得起我么，你將來不出息我怎么活？”越說聲音越大，到最后聲淚俱下，而他就默默的站在一旁，不說話，只有無聲的淚一滴一滴流淌在她的臉上，我也不說話，呆呆的看著她，原來我從來就不了解她，我在她的肩頭看到了一座大山，正在一點一點的往下壓，壓得她不能呼吸。
不久以后，考試結束了，我們等于邁過了人生的第一道坎，同學聚會的時候，她回來了，據說她考到了一所外省的很好的學校，我真心替她感到高興，我們所有同學一起碰杯的時候，畫面定格。那天晚上好多女生都哭了，大男生都強忍著笑，其實心里依然很難過，我們受到了彼此送的結業禮物，我也收到了一大堆，晚上喝的爛醉如泥，回家后，我沒有拆開禮物，而是拿起來一份一份的看，看到一個沒有署名的很大的信封，我打開來，里邊什么都沒有，只有一張紙，我拿起來看了看，我的心被狠狠得觸動了一下，兩行清淚瞬間奪眶而出，那是一張已經不負往日精美的字帖，字帖上依然沒有署名，但我知道那是誰寫的，因為那是我教給她的。至今為止，我沒有在收到比這個更珍貴的禮物。那份字帖上只有十個大字……老來多相忘，唯不忘相思。
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為話題高二語文（模板18篇）篇七
短暫的一天就這樣又過去了。
今天我讀了一篇短文，讓我感觸很深。文章的名字叫《腳印》。
路承載著腳印，腳印延伸著路，這條路會一直通向成功的大門。
這條路不會是一帆風順的，而是坎坷不平的。它上面布滿了荊棘，泥濘和迷茫。既神秘，又艱辛。
我們只有擁有聰明的才智，堅持不懈的毅力和不斷進取的精神，才能順利的通過這條路，開啟人生的大門。
現在的我們就站在這條路上。這是一條很長很長的路，雖然很艱辛，但我相信這扇人生的大門已經打開，它正向著我們呼喊，等待著我們的到訪。
前進吧，努力吧，我們的人生要輝煌光彩。
道路越泥濘，留下的腳印才會越清晰。負載越重，留下的腳印才會更深刻。
--250字。
為話題高二語文（模板18篇）篇八
一個女孩的夢想是成為一名出色的舞蹈家，而她的夢想在10歲那年完全破碎了，就在那年，她出了場車禍，被迫截肢，那一刻女孩淚流滿面，她終于嘗到了失去的滋味。有一天，她獨自一人拄著拐杖走在街上，忽然，一個女人走到她面前，并不出聲，女孩憤怒的問道：“你也是來安慰我的嗎?告訴你吧，我不需要，我自己能明白。”女人說：“孩子，你錯了。我沒有要安慰你的意思，我只是要告訴你，一個人不能因為失去一條腿就從此對這個世界充滿失望，人生總不可能是風平浪靜的，在生活中會遭遇到許多不同得經歷，好的壞的，都是我們生活的一部分，因此，你必須要去面對它?！迸⒙犃?，不再流淚，而是認真投入到寫作上去，經過幾年努力，她終于出了本書，當她再一次回憶起那個女人時，忽然覺得應該感謝她，若不是當年指引了自己，說不定現在的自己依舊是一個依靠別人生活，成不了任何事情的人。
--650字。
為話題高二語文（模板18篇）篇九
保留那份屬于自己的純真，
為了自己的夢想不顧一切，
做好真正的自己。
十六歲的自己，請你不管遇到什么事都要堅強，
請你笑著面對一切，要相信自己。
轉頭發現了它們——用了十幾年的農具。這些農具都已是銹跡斑斑，陪伴我的家庭一起走出風雨。歷盡滄桑的它們仿佛已經累了，無力地躺在墻角上，觸碰它們一下，幾乎要消失的記憶又隱約地浮現在腦海。
曾經，父母整天忙碌于我家的那片土地上，姐姐和哥哥在不上學的時候照顧我，我也知道，那時候是辛苦的。后來，母親和姐姐外出打工，離別時，淚如泉涌;歸來時，破涕為笑。那時候，我了解到母親在打工場很勞累，那里天氣變化異常，容易生病，而母親總是很早就起床，很晚才休息，吃的又不好，可母親的心中之苦從嘴里出來就是幸福。
如今，真正的幸福并不是安逸的生活，而是一家人團坐在一起，論生活，論曾經，歡笑彌漫。現在，母親在家盡職盡責，父親不時地外出調貨，因為家里的財富只是短暫的。不過，父母都能安逸地生活，即使有時會累，臉上也會漫步于河岸，突然感覺呼吸好沉重，還帶有一絲痛楚。
望天空，鳥兒不見了，也把歌聲帶走了，留下的只是那破舊的鳥巢。太陽落山了，只有那濃厚、凝重的云霞映襯著孤獨的藍天。
視周圍，花兒敗謝，草兒凋零，卻仍在努力裝飾已經干巴的土地，反而多了一分凄涼。樹木雖衰，但仍在守護大地，守護河流;枯葉飄落，仍像往常那樣悠然，耳邊仿佛響起了悠揚而悲涼的古典樂曲，令人神往，卻又怕陶醉其中，難免引出淚水?？萑~離開老樹，本想同老樹一起守護所在的土地，可被一陣瑟瑟秋風卷到別處去了，留下的是生長的痕跡。
看水里，魚兒游走了，它們跟隨生命之水尋找生存之境去了。水面似乎要冰封了，可河水仍要堅持流淌，流淌。
曾經的事物不在了，曾經的歡笑不在了，曾經的記憶模糊了，因為它們不是永恒的。
這是歲月在流逝。不知歷經了多少個滄桑，不知曾經多少次迷茫，也不知自己是否已失去了光芒，更不管地老天荒或斷人心腸，我始終有一個方向：尋找曾經的夢想，讓記憶再次回蕩，讓志向插上翅膀，飛向天堂!
該走的都走吧，即使挽留下來，也是不現實的存在。
該來的都來吧，以平穩的心態迎接未來。
我始終不忘，我只是一名普通的學生，永遠都是，只不過要有一顆不普通的心。作為學生，要做好自己的本分，也是對自己負責。認真地學習知識，更多地了解世界，才能發現更多的真諦，做更好的自己，也能更清楚地看清這個世間。
呼吸似乎更加沉重了，這是因為回味人生會帶來苦澀，只可意會的苦澀。同時，也會有新的認識。
為了找回更多，為了認識更多，我沉重地呼吸著，又向另一個地方走去。
顯現幸福的笑容。
那些農具被遺忘在墻角，可曾經的記憶并沒有遺忘，每一件農具都是家庭的柱子。
父母為家工作，子女應為父母工作。
曾經的勞苦換來今天的幸福，珍惜幸福的生活，珍藏幸福的記憶，把握幸福的瞬間。因為幸福，我們忘卻了人生的苦楚。幸福，一種不忘的追求。
--650字。
為話題高二語文（模板18篇）篇十
自那以后，我再也沒有笑過，更多的只有淚水。我恨透了這種生活，沒有半點自由和快樂。沒錯，我抱怨過，但，無人理會。于是，那扇心門被冷冷地關上了。
“我辛苦的代價換來的竟是你如此差的成績，你還有沒有點本事!為什么人家能拿第一你就不能!”又是因為成績，媽媽照例那樣罵我。
“你以為我不想嗎?我的努力你什么時候看見過!整天只知道罵我，你憑什么這樣對我?你不配做我媽媽，你不配!”我竟說出這種話，這是我第一次敢這么頂撞她。淚水像斷了線的珠子從臉上滑落，那種痛苦，那種壓抑，讓淚水充滿了苦澀。
咦?雨停了?
我抬起頭，母親正撐著大傘，臉上不知是淚，是汗，還是雨，眼神充滿了焦急，但更多的是溫情，說道：“哭夠了沒?女兒，媽不是有意的，別著涼了，回家吧。”
我愣了，隨即一頭撲進母親懷里，大聲說：“媽，都怪我，是我不好，不該讓您擔心的，我還說出那樣的話，女兒對不起您!”
“傻孩子……”我能感覺到媽媽也哭了。
心與心在雨中交匯，那扇門，被愛打開。
--600字。
為話題高二語文（模板18篇）篇十一
齒輪在悠悠地轉著，竹片從齒縫中鉆出，在十月暖陽的照射下，薄薄的竹片透出橙黃色的光芒。手輕輕的將削好的竹片攏在一起，指尖觸到了竹片的清涼，嗅著淡淡的竹香，時光就此慢下來聽爺爺講那個悠悠的故事。
那年他12歲。在我看來還是一個任性的年紀，而他卻開始肩挑生活的重擔。江南地帶，竹子是一種極其實用的材料，生長期又短，比起木制品竹制品更受歡迎，所以當個竹匠還是個不錯的選擇，能糊口，能養家。最初他只是個學徒，他說當師傅把所有的工具擺出來給他看的時候，他就傻眼了：長的、短的、方的、圓的、鈍的、銳的……我也曾見過那些工具，他總是不時整理那些工具，把它們那出來洗洗、曬曬太陽。他總是仔細擦拭那些工具，然后把它們按作用按材質按大小認真地用麻布包扎好。
當學徒的日子很苦，不僅要學繁雜的技藝還要侍奉師傅。他說記憶里最難熬的就是江南的冬天，空氣濕冷濕冷的總夾著雨雪，手上長滿了凍瘡，工具都快拿不住了還要繼續學習。這時，我不自覺地看向他的手：大、厚實，指腹上都是老繭，掌心裂出道道深溝，手背的皮膚如干柴一般，一根根青筋如枯藤纏繞在手上，因為長期握著工具指甲已經嚴重變形。他的手還是這樣，我知道他一定沒有好好擦那些甘油，他總是說手上擦了那些黏糊糊的東西，干活時不自在，拿不住工具。走了個神，一根敞開的竹纖維扎在了我的手掌里，我痛得叫出了聲。他也嚇了一跳，馬上拿針給我挑了出來。他安慰說這個呀，我們管它叫竹線，爺爺小時候想，常常被竹線扎，挑出來就不打緊了。他說，冬天實在冷，手常常凍得失去知覺，那時候被竹線扎就絲毫不覺得疼，他干活兒又特別買力，結果干完活兒后才發現手上扎滿了竹線就像一只刺猬。我能想象那樣有多疼，可他卻說的如此輕松。
學成出師后，他很賣力地到處接活。因為年輕氣盛，也因為想多賺一些錢，他總是很快地完成產品的制作。時間一長來找他的客人卻越來越少。原來是為了趕進度許多地方的接口都沒有銜接到位，非常容易損壞。我有點兒不相信，在我的眼中他一直就像是一個做事情慢悠悠的老人。
這對于他來說，是個巨大的打擊。于是他又重新回到師傅身邊，靜靜地看著師傅宛若拈花一般翻飛的手指。凝視著師傅沉靜的面容，那被遺忘的初心一點一點的填滿了他的內心。他只記得盡快完成制作，卻忘了要制作一件用心的作品，使人愉悅。之后，他慢慢的沉淀下來，不再追求速度，而是用心去做。漸漸的，失去的顧客又回來了。
如今爺爺常被別人請去編竹席，我總是坐在一旁看著。他好像變魔術一般，一堆零散的竹片竟能變成一張帶有精美紋路的席子。他拿著木尺一下一下輕輕而有力地敲著，讓竹片契合地更加緊密。他總說十個能工巧匠加在一起，都比不上“慢工出細活”五個字。現在，日常竹用品的制作已被機器替代，少了幾分精致，失了些人情味。但他還是那個倔強的老頭，他愿意花一個下午的時間為我做一個竹蜻蜓，卻不愿意做一輛小巧的風車供人觀賞。他說他不愿看著自己做的東西被隔在那扇冰冷的玻璃后面。即使是制作一雙筷子，也比那隔著玻璃的贊美要讓他開心。他說，中看也要中用。
他說一個匠人就要有匠人的樣子。偷工減料絕對不是一個匠人能做的事情，質量的保證和外觀的獨特才能贏得顧客的心。匠人還要有一顆細致的心，即使是一顆老樹也要讓它開出絢爛的新花?！敖场辈皇且粋€職業而是一種品質，一種人人都該有的本色。
故事有點兒長，削好的竹片已被編成了席子的雛形。雖只是個形卻已透出幾分精致，在秋后夕陽的映射下就像一幅美極的畫卷。他說喜歡在秋后編制涼席，貯一冬的寒，返一夏的涼。
為話題高二語文（模板18篇）篇十二
一個人需要隱藏多少秘密才可以巧妙地度過一生，這佛光閃閃的高原，三步兩步便是天堂，卻仍舊有那么多人，因為心事過重，而走不動。
——題記。
他，很累。他，想要告別這種生活的沉重，所以他來到哲人的居所。哲人告訴他，“走一條路，每行一步就撿一塊石頭”。他照做了，到了路盡頭，他深刻感覺到每撿一塊石頭所帶給身體的巨大重力。之后哲人說：“這就是你覺得生活很累的原由。你愿意把工作、家庭、愛情、友誼……哪一樣拿出來呢?”
他默然無語。我想，解讀一下青年的默然之“語”。因為承受了生活中的種.種，才會感覺到那么生命的苦累沉重。但反之，我亦享有了付出后的成就，父母的關愛，戀人的體貼，友人的幫助……放棄了沉重便意味著放棄這一切，辛苦打拼多年或許即將小有所獲的事業，說好了孝順一生相守到老的約定，許下的患難與共風雨同舟的誓言……原來，放棄了沉重，會失去更多。
置身于萬物紛擾的世間，感悟讓人百味雜陳的多姿生活，細數那些落花紛飛卻晴天依舊的小時光。于思緒流轉之間，日子以變幻無聲的狀態漸行漸遠。我們承受著那種無聲卻有形的改變，那是生活所賦予的甜蜜負擔。承受生活的重量的同時，我們也在獲得，一味感嘆承受的苦楚，卻不曾提及你因為承受而得到的幸福。學會去承受生活的重量，更要懂得體味生命的味道，除了苦辣酸甜，更不乏甜美甘。選擇承受，于累之余，享受恬美的滋味。
生活的重量是清照失掉愛人的徹骨心傷，她卻選擇承受，癡心不改;生活的重量是劉偉失掉雙臂的絕望悲觀，他卻選擇承受，用腳彈奏;生活的重量是標哥被誣作秀的委屈和無奈，他卻選擇承受，慈善不止。
正如席慕容所說：當你面臨夭折的可能性，你會意識到生命是何等寶貴，有多少事你還沒有完成。走近生活，你才能感知生活所帶給你的一切。痛苦也好，快樂也罷;承受也好，輕松也罷。失去卻總不如得到來的真實，與其感慨生活帶給你的痛苦傷情，不如感激它讓你更能感知愛和幸福的存在，承受生活的重量的意義就在于此。
史蒂芬。霍金，一個肌肉嚴重衰退，失卻了行動能力，手不能寫字，話也講不清楚，終生要靠輪椅生活的青年，憑借一個小書架，一塊小黑板，竟然在天文學的尖端領域——黑洞爆炸理論的研究中，獲得了震動天文界的重大成就!霍金承受了生活的沉重，實現大寫人生!
承受生活的重量，就是把所有該摔的跤都摔一遍，把所有該爬的山都爬一遍，唯此，我們才能成長，才能對生活有深切的感悟。經歷過才能更好的成長，跌倒過才懂得珍惜，才明白幸福的滋味。原來每一次歷練都是一筆寶貴的財富，原來山腳下的那塊巴掌大的樹蔭下就有幸福，原來生活這般美好。挑起生活的重擔，甘受沉重的壓力吧，因為有了責任敢于擔當者，才能帶著飽滿的熱情充實的心情從容看待每一朵花開花落，慢賞每一片云卷云舒。終有一天你會發現，生命給予你的，不僅僅是重量而已。
為話題高二語文（模板18篇）篇十三
檐里春，言歷春落雁修竹，日升日暮。
將每一句話都在心臟上打著烙印，然后這些聲音開始滲透于生命之中，你說的，我記得。
她只說“萬事莫負，皆該滿足?！?/p>
印象足夠深刻，寥寥幾句卻令人驚心，就像寫文時喜歡避開六月，不碰豆蔻，只因為有所珍貴，有所如春。
逝去的事總該用一種獨特的方式去證明存在過，好比我們淌過的深草，泊舟的明夜，折過的白芷，盛開的風信子。用無聊寂寞孤獨把日子歸類成詩集，提名叫作無言，除去還散著的大量空白，落款處點綴是你的名字。
年少時哪里懂得有所顧忌，遇見南墻也一腔豪情，橫沖直撞，哭笑不斂，可就如同周先生所說“我在這個世界上沒有清泉和草坡，也不會有我的小木屋?！辈粩嗟玫讲粩嗍?，淘汰著曾經珍貴的夢想;不斷遇見不斷離散，破壞掉夢寐以求的晴朗日子;不斷失望不斷前行，卻安慰自己如此可貴。
如今也算是成長。就像她所說“萬事莫負，皆該滿足。”人生不過一場夢，所作所為只求一個不負，不負他人，不負自己。
過境春風，萬物生，所嘆不負，定是銘記。
她只說“一見如故，一見入骨?！?/p>
“我遇見了很多人，他們走走散散，我想有人會陪伴我直到最后，有人會在絕途的荒場里匆匆歉意離開?！毙拇嫔埔?，告別也無畏。我們曾在花間遇見，那時你輕嗅紛雜，我只得鋪展宣紙提筆一畫，紙上你笑靨如花，怡然牽掛，待到蝶飛之時，花落之間，笑顏已灑，白衣翩然，幾步便是咫尺天涯。我留得宣紙提上梅花小楷：相見即緣，仍舊感激，一見如故，一見入骨。如今的我們總是太在意一個結果，似乎永遠都在證明某段情感的存在，卻忘記了初衷本是去享受一見如故之時的欣喜與坦率，我們是我們，可也是你我。你來我便等，你走，風雨之下我都相送。
一見如故，一見入骨。城中綠意，對錯又何妨，若城南花開。
她只說“風聲難忘。”
我踏過萬水千山，奔赴天涯，我路過霧里塵埃，芽色清茶，詠過浮生一夢，聽得風聲。
只為她說“此般難忘。”
每一句感嘆或是告誡，似乎皆在無意之時被銘記，成為了我藏在線裝書里的舊葉標簽，無聊之時細細讀來，卻別有韻味。她說則為良言，如同春意盎然，拂過放飛的紙鳶，城闕的磷燈，避開云水蔓延，一生此番走。我如同她所希望的樣子生活卻活成了自己最喜愛的模樣，是越過山河的從容，醉倒的芳菲。
將所有良言細細描繪，書本記載，此次落款只字不提你，誰讓那日春風過境，萬物復蘇，云峰漸沉，灼灼新桃。
為話題高二語文（模板18篇）篇十四
曾幾何時，大地是親切的，草地是翠綠的，河流是清澈的，天空是湛藍的；可如今，地面被瀝青遮住，草地上布滿了腳印，河流里不見魚蝦，天空被霧霾占據，世界變得滿目瘡痍。
從前，人與人是和諧相處的，左鄰右舍大家都和和氣氣。在盛唐時期，路不拾遺，夜不閉戶，歷史書上說它是因唐的繁榮所至；再看看今天，國家不也繁榮昌盛嗎？可是，殺人、搶劫、偷竊卻頻頻發生。從前，不少犯人犯事都心虛?，F在呢？不但口出狂言，還公然襲警，更有恐怖組織肆意破壞。還有人為了權力勾心斗角，為了爭奪資源、地盤，編造謊言去爭搶，侵略他國。戰火的硝煙打破人們原本清靜的生活。就連天真的小孩也逃脫不了欲望的掌控。有一次，我弟弟去買玩具，玩具店的玩具多如繁星，各式各樣的玩具應有盡有，他一會兒要買這個，一會兒又嚷著買那個，還想買下所有玩具。
這是為什么？
是人類撕下了偽裝的面具，露出了人性原來的樣子？
還是太多的物質擴大了人貪婪和欲望的“胃口”？
假如人類沒有貪婪與欲望，世間將回歸本源?？墒?，只會有很少人真正選擇去守望，回歸本源。
這讓我想起到山區支教的老師。他們很平凡，卻很偉大。他們不忘初心，愿意放棄城里優越的條件，他們回歸本源；愿意把自己畢生的心血放在山區孩子的身上；他們默默奉獻，愿意把溫暖帶到山區孩子們的內心。他們守望著這些孩子，讓他們走出山區，把他們培養成人才。這些支教的老師們，拋去了欲望與貪婪，成為一個個大山中的守望者。
鄉下的一些老人仍在堅守已衰落的村子。也許，他們是孤獨是守望者，守望著樸素的田野，守望著清澈的河水，守望著屬于自己的清歡與寧靜。
守林人默默地守護著森林，期待著充滿綠意的未來。在他守望的同時，自己心明眼亮、不染塵囂，生命也單純了。
每個人都應該守護著自己的本真，只有回歸本源，心才能靜下來，才可以守護人們擁有的一切?？峙逻@才是真正的不忘初心。周國平有這樣的一句話：
“當此之時，我希望世上多幾個志愿的守望者，他們能以智慧和愛心守護著麥田和孩子，守護著我們人類的未來?！?/p>
但愿我們可以變回人性善的一面。
為話題高二語文（模板18篇）篇十五
他沒有強健的體魄，卻能把雙截棍舞得虎虎生輝；他沒有高大的身體，卻能給人民留下不平凡的身影——他就是20xx年感動全中國的洪戰輝。
洪戰輝總是自己擋著所有的風雨，卻將之化作對家庭，對妹妹，對所有人的陽光雨露。十二歲的年齡，正是夢想起飛的年齡，可是此時洪戰輝的“翅膀”卻“斷”了，可是洪戰輝卻只是借助著手臂煽動的微弱的風起飛了，他常常遭到暴風雨，但是卻只是抖一抖身上沾濕的“雨水”，繼續起飛。
洪戰輝在飛翔的過程中翅膀在滴血，鮮血已染紅了他的翅膀。他扛著重千斤的擔子在空中飛翔，每一段小小的路程。對于他來說都十分的艱難，他是一只飛鳥，為了自己的夢想永不止步?！袄щy不是博得人們同情的資本，奮斗才是最重要的?！碑斶@句話一次次在會場響起，所有的的人都為之感動?？墒钦l又知道這是經過多少烈火冶煉，多少場風風雨雨的洗刷而成。
或許是他的那份堅強和那份執著打動了上天，他的“翅膀”“愈合”了，可是他卻并沒有加快速度向前飛翔，而是在途中幫助其他有困難而又朝著夢想飛翔的“飛鳥”。但是此時，一跟叫做“感動”的繩子捆住了他，他久久地停留在原地，一滴滴淚從他的眼眶了涌出，或許是肩上的“擔子”太重，他也想要休息，或許又是回憶起過去的點點滴滴，使他潸然淚下吧！
解開那根“感動”的繩子吧！讓洪戰輝繼續朝著他的終點飛翔。讓我們也和洪戰輝一起朝著自己的終點飛翔吧！
一輪紅日正緩緩從東邊升起……。
為話題高二語文（模板18篇）篇十六
這是個紅色的季節，萬物沸騰。它就像個穿著黑絲短裙的女神，令我心神不寧、躁動不安。三年了，當時進校的心情記憶猶新，天花板上轉動的電扇輕易地掠過了這段年華，如今回想得到與失去，還算是贏家。
沒有人甘于平庸，只有人甘于放棄。放棄其實是一種選擇——是忘掉舊好與不舍，還是尋求新的出路。很多人的改變從放棄開始，也以放棄結束。今年我17歲，要是不留級的話，可能已經萬念俱灰。而我回繞了一年，有一個信念死灰復燃，那便是堅持自己的夢想，無論如何，都要走出自己的一條路，不怕別人無情地懷疑揶揄。
不由想起了九把刀說起的一個溫情并且真實的故事。他小學五年級的時候非常喜歡一個女生，他坐在她的前面，時有嬉鬧。九把刀小時候酷愛漫畫，曾立志成為一名漫畫家。有一天，他將自己精心畫好的漫畫送給那個女生，得意地說，你一定要好點收藏，等我以后出名了，再拿出來賣大錢。戲劇性的是，二十年后，在一個偶然的機遇下，九把刀聯系到了那個女生，問道，你還記得我嗎？女生笑著說，有誰能忘了你呀？然后接著說，我還以為你現在成了漫畫家，沒想到你去寫小說了，不過你送我的畫還留著，等著賣大錢呢。之后九把刀看到了連自己都幾乎忘卻的二十年前的筆跡，那種感受難以言喻。我只能說，一個人能有這樣的經歷，人生還有什么需求？其實同樣的事同樣的話，我也做過我也說過，但我估計沒這么好的福氣。每個人夢想成為現實的背后都至少有一個異性的支持，尤其是少年時期，簡單的諾言便可成為終身奮斗的動力。在這方面我比較幸運，從開始到現在，一直都有這樣的存在，感謝那些人，你們是天使。
高中三年，什么奇聞異事我都領略過了，更是見識到了形形色色的人。我高中里第一個同桌很有意思，他是個愛寫文章的普通青年，頗有思想。學校當時組織觀看一部名叫《莎翁情史》的電影。眾所周知，歐美電影往往尺度較大，三點盡露，引得我們班上的狼支歡呼不已，包括我在內也跟著起哄。只有我的同桌面無表情，手托著腮，盯著屏幕目不轉睛。那次周記里，他寫道：“難怪說中國學生的素質低下，別人這么有內涵的文藝片，他們可以津津有味地當作毛片看。”當時我看到后覺得無比慚愧，同時也對他產生了些許好感。這個人給我留下了文筆很好，見解獨道，還很風趣的印象。雖然我現在看來他有點故作清高了，不過我正是從那時候開始感受到文章的魅力，因為它可以徹底改變一個人的價值觀，碉堡了。后來的時間里，猶如群魔盛宴，各種妖精各種非人應有盡有。顯然，我是在用反語夸贊。公安一中無論怎么說都是人才濟濟的，盡管陰暗面被放大，但它光明的一面我從不忽視。比如正確的導向正在欣欣向榮，搞學習的潮流蔚然成風。我說的情況有的人可能看不到，因為只有聰明的人才能看到。
很多道理只有錯過幾次后才明白，走向成熟的過程充滿挫折，要想去完善自己就要以好的心態，對待自己。高中生涯，甚是苦短，卻可以創造出萬千種故事，你可以風平浪靜，也可以波濤洶涌。仿佛在公園里游玩，可有的人劃船，有的人卻選擇了過山車。風不風光不重要，猥不猥瑣不緊要，這只是人生的一段插曲，未來的路還很長，改變的機會還很多。所以大可放寬心態，去爭取最后的勝利。
不舍不如何，再見必須得說，校刊是我在一中最美好的回憶之一，但愿也是你們的。三年一吐心，三年一獻情，基本上想說的都說了，沒了遺憾。
再見。
為話題高二語文（模板18篇）篇十七
記憶中的故鄉，黑黝黝的一方土，紫紅色的番薯便藏匿在這片黑土中。小時候，也會固執地認為，烤番薯的香味便是世界上最美好的香，番薯的香，便是鄉土的氣息。也許現在，我依然是這樣認為，夢中出現的故鄉的淡淡輪廓，也似烤番薯的香氣一樣裊裊而真切。
小時候，我特別鐘愛烤番薯的味道，也總會好奇黑黑的土里怎么會生出那么美味的東西，但奶奶家卻不種番薯。每次鄰居家飄來濃郁而勾人食欲的香時，我就會厚著臉皮跑到他們家，定定地看著他們。鄰居們總是笑著捏捏我的鼻子，樂呵呵地挑出兩個最大的給我：“小饞貓，拿好?！蔽铱偸切ν崃俗?，歡天喜地地接過番薯，甜甜地喊聲：“謝謝伯伯！”便一蹦一跳地跑回家。我顧不上燙，一邊吹氣，一邊手忙腳亂地剝開烤得炭黑的皮，極為享受地啃那金黃誘人的肉。奶奶每次笑著點點我：“沒羞沒臊的丫頭。”我卻不理會，一個勁地啃著美味的番薯，沖奶奶得意地笑。那濃郁的香伴了我整個童年，在我對故鄉的記憶里，便唯有這種香，代表了我心中鄉土的氣息。
長大后，我回到了城里，城里卻沒有那些紫紅色的番薯，沒有那陣能牽著我走的香味。奶奶有時打來電話：“囡囡，有空多來來鄉下，奶奶烤番薯給你吃！”爸爸卻總拿過電話：“媽，都什么年代了還吃那沒營養的東西。”見我在一旁眼巴巴地望，媽媽拉拉我：“寶貝，乖，媽媽給你買好吃的去，就別惦記烤番薯了?！蔽也徽f什么，只是呆呆地想那炭黑色的番薯，想那股好聞的香味。媽媽怎么知道那不僅僅是番薯，更代表了我對那片鄉土的記憶。
那天放學時，繁華的街，各色美食，高大建筑上的燈流光溢彩，我的目光卻被一個倚著大烤爐的老人吸引了。在熱鬧的街上，唯有那一角是那樣冷清，只有老人和那個和他一樣蒼老的大烤爐。那不是烤番薯嗎？我驚喜地跑去，還沒跑到，一股厚重的香撲鼻而來，那樣熟悉，和記憶中的氣息一模一樣。我“哇”了一聲，急急地對老人說：“爺爺，幫我把這兩個包起來?！蔽抑钢畲蟮膬蓚€，指手劃腳而又止不住笑。老人抬頭看了我一眼，蒼老的，布滿溝溝壑壑的臉上浮起一絲憨厚的笑意。他一邊把番薯裝進袋里，一邊說：“你這樣大的孩子都不稀罕這玩意了?！蔽倚α耍骸罢l說不稀罕。”心中想：怎么能不稀罕呢？這一個個不起眼的烤番薯，可凝聚了我對鄉土的全部記憶。老人剛要把袋子遞給我，想了想，又往袋里多放了一個半大的番薯，憨厚地笑笑：“這個算送你的?！蔽腋读隋X，接過袋子，和小時候一樣，笑歪了嘴，歡天喜地地說聲：“謝謝爺爺！”便一蹦一跳地走了。
路上，我拿出番薯，卻不吃，只是定定地看著，依舊是被烤得焦黑的表皮，破損處露出金色的肉，升騰著暖暖的熱氣，散發著仿佛泥土般厚重，濃郁，熟悉的香。那不就是我對鄉土的記憶嗎？我輕輕剝去皮，咬了大大的一口，呵著熱氣，回味那童年時的美味。
我手捧番薯，卻只覺得我捧起的是整片鄉土。
為話題高二語文（模板18篇）篇十八
踮起腳尖，好想告訴你親愛的家鄉：
提筆寫信時，我就在猜想著，此刻，你是不是又在捉弄人了，挽著碧玉似的柳條，將溫柔的它們辮成你喜愛的大麻花，迎著五月的風兒，洗盡冬日的肅颯。自由的風兒，偏被你捉了來，你吵嚷著要風姐姐給你洗澡，風姐姐的臉兒一紅，竟把漫山的花兒吹紅了身。重瓣櫻花，嫻靜如水，像幽蘭的心那樣干凈，疊碎的言語在空中紛飛，這樣的柔情可讓你看不慣。你必定承受不了這樣的溫情，你氣呼呼的拉著風姐姐，拼命的搖晃著櫻花樹，可了不得了!櫻花妹妹被你惹的直哭，粉紅的滾圓的淚珠簌簌的落下，喜的泥兒們趕忙接受這份大禮。山柳菊也必定會打抱不平，她雖為一小女子，卻是女丈夫，她的曠世宣言至今還放在花語王國最惹眼的`地方。黃澄澄的飛針在你的四面散開，它們都讓你給擋下了，你快樂的手舞足蹈，笑彎了腰，我呢，在這個所謂的遠方，也笑了，笑出了眼淚，笑疼了心。舉起右手，映著燈紅酒綠，極力地踮起腳尖，望著喜悅的你，好想好想告訴你，我，流淚了。
你這個淘氣的孩子，在山花爛漫時，揉著鳶尾優雅的心，捧走了千鶴芝草的美麗，又悄悄地偷走了櫻草的初戀。金鳳花呢，在離別的日子，我竟忘了他和你是一伙兒的，兩個壞小子，你們又在淘氣了。青澀的李子都教你們扮成了熟透的樣子，沉甸甸的壓在枝頭，招惹路人嘴讒，一伸手，摘一個最大的，圓圓的，一口咬下，哎喲，酸的牙疼。但，在沉甸甸的枝頭，在金色的光暈下，我踮起腳尖，好想好想告訴你，酸在嘴里的是李子，甜在心里的是你。
我輕輕地踮起腳尖，宛如看見你夏日的身姿，你長大了，是一個極其張揚的女人，甩著金燦燦的麥浪，教唆知了吵鬧，不許人們睡覺，只和你一處玩鬧?？捎袝r，你又疏懶著身子，躺在沉蘊的大地上，望著天邊的云朵，誕出絲絲晶瑩，想必你定是看見了誘人的食物。在你金黃的波浪卷下，我踮起腳尖，好想好想告訴你，這樣的夏天，你很可愛。
我輕輕地踮起腳尖，努力地查找你的影子，此刻，輕輕地寫下對你的愛，想象著你柔和的秋，天氣深肅的冬，不曾想，又別了一個春秋。
漁舟唱晚，又想起你的臉。
櫻花簌落，又流下你的淚。