演講是小學生提高口頭表達能力并培養思考能力的有效途徑之一。小編為大家精心挑選了幾篇小學生演講稿范文，希望能夠幫助大家寫出更好的演講稿。
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇二
老師、同學們：
大多數孩子是爸爸媽媽的寶貝，而我是奶奶心中的寶貝。我是外婆帶大的，從出生就是外婆帶大的。我連媽媽給我的一滴牛奶都沒喝。我出生后不久父親就出門了，一年才回來一次。父親在我眼里是個很兇的人，甚至很少對我笑，所以我和父親很有認同感。
小時候我最忘不了的就是奶奶抱著我去醫院。我們家附近沒有醫院，平時去白石看病，要爬山才能去白石。小時候身體不好，經常生病。小時候又懶又不愿意走路，奶奶就把我抱到了醫院。每次奶奶抱著我，我都覺得喘不過氣來，汗流浹背，有時候差點摔倒。當我們到達山頂時，奶奶會讓我下來休息。每次去醫院的時候想起奶奶回來，都覺得很難過。
現在長大了，學會了感恩。我要感謝我的.祖母，是她把我艱難地撫養成人。從現在開始我會努力學習。
奶奶，我知道我現在成績不是很好，但是我一定會努力的。還有奶奶，對不起，有時候不聽話，貪玩讓你生氣。我保證下次不做了。現在我長大了，可以幫你做一些力所能及的事情，比如以后掃地洗碗……讓我來幫你做一些簡單的事情吧！奶奶，我一定會拿到一張好的成績單，看到你慈祥的笑容。奶奶，我愛你！
作家但丁說：“世界上有一種美好的聲音，那就是母親的呼喚?！钡蚁胝f：“那是奶奶關心的聲音。”
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇三
恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報?；貓?，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《學會感恩，從小做起》。
俗話說，母愛如水，父愛如山。
我們生活在這個千姿百態的世界里，是誰給予我們點點滴滴的教誨，是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折，是誰在我們哭泣、苦惱時帶來輕輕的安慰?是我們的父母，他們的眼睛總是無微不至的關注著我們的一切!
父愛無聲，母愛有痕。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們幸福生活而不辭辛苦地奔波著。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發。
我深深感到父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫院;多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，……“誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要珍惜父母的舔犢深情，我們要懂得報答父母的養育之恩。自己的事情自己辦，不給父母添麻煩;家務勞動幫著干，多為父母減負擔;批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴;養育之恩重如山，兒女責任勇承擔。
母愛如玉，父愛似金!父母的愛是偉大的!我們要感恩父母，向辛勤工作作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們!”
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇五
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起學會感恩吧！
古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！
我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和保護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦?，F在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！
謝謝大家！
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
學會感恩，學會熱愛生活是我們永恒不變的話題，古人云：“滴水之恩，應當涌泉相報。”在我們的漫漫人生征途上，挫折是必不可少的，沒有挫折的'人生就不完整，學會感恩挫折會使我們的意志更加堅定，更全面地完善自己，在挫折中使自己的靈魂得到升華。
挫折是一種頓悟，是能讓自己認清現實的方式，它能將強者送上頂峰，也能讓懦弱者墜入萬丈深淵，它能讓你舉步維艱，使你看不清前方的路，但它也能讓你清醒，讓你知道山重水復，雖不見柳暗花明，但你可以另辟蹊徑，有這樣一句話：“上帝為你關了一扇門，一定會為你開啟另一扇門?！贝煺垡惨粯?，它堵塞了你的一條路，也一定為你開通另一條路，不過前提是你必須堅持不懈的努力。
挫折是一種超越，漫漫人生，煩惱如發。它能讓你從失敗中汲取教訓，鞭策自己，走出陰影，超越別人，它也能讓你彷徨的心堅定，讓你的悲憤凄涼變成向上的動力，讓你不真實的夢變成現實，超越自我，感恩挫折就是感恩生活。
挫折是一種確證，風風火火的大千世界在他面前也都原形畢露，是敵是友，是君子是小人，涇渭分明，是朋友，挫折會讓你們更加惺惺相惜，是假知己，挫折會讓他邪惡的嘴臉和心靈暴露，在挫折面前，真與假已不再是秘密，感恩挫折就是感恩社會。
挫折是一種選擇，古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！钡矣X得一個人“黑不黑”還要看他對待墨的態度，挫折也是一樣，態度決定成敗，同樣選擇放棄就是自動棄權，選擇挑戰并不斷地努力，就會讓自己磨礪成才，感恩挫折比什么都重要。
挫折是一道分水線，在它面前，強者流汗水，懦弱者流淚水，充分展示了優勝劣汰的生存規則，感恩挫折吧！因為它能讓你更全面地了解它，更勇敢地面對它。
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇七
親愛的老師同學們：
大家早上好！
我是xx，今天，我要演講的題目是：學會感恩。
還記得我六歲那年，有一天，我夜里突然發燒，爸爸媽媽背著我，一路狂奔，趕到醫院，醫生說幸好送的及時，才沒有釀成大災難。父母臉上才露出一絲笑容。我無意中發現爸爸頭上的白發，啊，爸爸變了，變老了，我在他身上看到了歲月的滄桑，生活的艱辛。
可是，爸爸大山般的父愛沒變，我依然感受著他的溫暖，他的愛。看著媽媽凍紅的雙手，我心理一遍又一遍地念著：“爸爸媽媽我真幸福?！庇辛烁改傅年P愛，我很快康復出院。
在我的生活記憶中，我永遠都不會忘記父母對我的呵護和關懷，我能為他們做些什么呢？我常常這樣問自己，哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱首歌，我也會很安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了，我努力學習，按時完成作業，不讓他們為我擔心。在作飯的時候，我幫媽媽壓面，休息時，我幫媽媽錘背，洗腳時，我給他們端來洗腳水，幫他們洗襪子。
我愛我的父母，普天下的孩子都愛自己的父母，讓我們對父母說一聲：“我們愛你！”盡我所能給他們留下最開心的時光，讓他們快樂，讓他們驕傲。
親愛的同學們，讓我們一起行動，知恩圖報，孝敬父母，學會感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長，幸?？鞓肪蜁r常陪伴在你我身邊，讓我們用行動報答父母為我們所做的一切。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我已經是一名三年級的小學生了，我們的學業任務更為繁重，老師們也更為辛苦。每日，老師們傳授給我們更多的知識，不僅包括生字、課文、和古詩，更包括如何成為一名合格的小學生。下午，老師們要主持班級會議、授課，而在我們放學回家后，他們還要為我們批改作業。他們的工作量真是不小，我要為班級爭光，祝愿老師們每天都快樂無憂，我也一定好好學習，不讓老師們操心。
在我們遇到困難時，我們最信賴的支持者是我們的父母。他們會傾注所有的心血來幫助我們，會耐心傾聽我們的哭訴，會毫不猶豫地原諒我們的過錯，更會為我們歡欣鼓舞、分享我們的喜悅。即使我們現在遠離家鄉在外求學，我們的`父母依然牽掛著我們。
父母養育了我們，讓我們學會做人，提供我們生活所需的面包、衣服和書本。他們就像是我們的太陽，給予我們無窮的照耀，把我們的前路照得通明，在他們的懷抱里我們充滿了勇氣與激情！
在這里我想對老師們說一聲：“你們辛苦了！”
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇九
孝，教你為人;孝，教你處事。
愛伴我們成長，感恩讓我們思考。老師每個月都會把10%的工資寄給爸爸媽媽，現場，老師說如果愿意就把手舉起來。頓時，一雙稚嫩的小手不約而同的舉了起來。你知道嗎?一個人最大的幸福就是在他六十歲的時候，還能叫一聲爸爸媽媽。而這樣的家庭，在如今的社會是多么另人羨慕。不是一個人只有學習好就能立足于社會，只有學會感恩，讓自己心中有愛，才是不被社會排擠的關鍵。在每一次自己面對一個巨大的生日蛋糕，點著蠟燭時，我們大概都不曾想起過今天竟然也同樣是媽媽的受難日。
是誰，當你在學校不好好聽講時，為你操碎了心?是誰，在你放學后擺好飯菜，等你回家吃飯?是誰，在快過年時，為你準備好了新衣服?是誰，在你考試考砸了，給予你關心?又是夜班，在你上學分班時，幾乎跑斷了腿?這不是別人，正是你的父母。
現在，以前那個曾以將你高高舉過頭頂的父親，現在歲月似乎在父親的額頭上刻下了深深淺淺的幾道皺紋。當我們和爸爸媽媽吵架了，便破門而出。高興了，便和他們歡歌笑語;不高興了，便一天愁眉苦臉的看著他們。哪知那躲在墻角里傷心的正是我們的爸爸媽媽啊。
當有一天我們回到家，卻發現爸爸媽媽不見了，才大聲喊出：爸爸、媽媽我愛你們!這還不是為時以晚。
以前，媽媽給我做任何事我都無動于衷，認為這是理所應當的?，F在，我才知道我錯了。原來父母的愛是偉大的、無私的!他們不需要多大的回報!
愛，打濕了我的本子。我哭了，很多同學都哭了。這是愛的淚水，是感恩的淚水!老師在與我們互動中，有一項是大聲喊出：爸爸媽媽，我愛你們。我大聲的喊了出來，不在害怕，不在要面子。喊出這句話，堆在我心中那沉重的愛被表達了出來!
在一生的過成中，不可缺少的還是我的老師，老師也給了我們無限的愛，有多少老師為了給學生上課而將自己的子女鎖在家里?？?，在燈下最晚進入夢鄉的人是誰?——這就是老師。這是我們的老師在批改著全班同學的作業呀。老師為什么可以丟下子女來到學校站上三尺講臺，那是因為老師也是我們的父母呀!我們應該真誠地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了。老師，我們愛你!”
老師、父母，您們對我們有多好，我們自己心里都親楚，我們有時調皮，惹您們生氣了，請您們原諒我們。因為我們愛您們，這是永遠無法改變的事實。雖然我們有些同學并沒有流淚，但我相信我們每個同學心中都已落下了眼淚!
演講結束了，短短一個多小時的演講給了我長長的思索——感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們！
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇十
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操.
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的.雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了?！鞍职?，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：學會感恩。
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇十一
學會感恩，學會熱愛生活是我們永恒不變的話題，古人云：“滴水之恩，應當涌泉相報。”在我們的漫漫人生征途上，挫折是必不可少的，沒有挫折的人生就不完整，學會感恩挫折會使我們的意志更加堅定，更全面地完善自己，在挫折中使自己的靈魂得到升華。
挫折是一種頓悟，是能讓自己認清現實的方式，它能將強者送上頂峰，也能讓懦弱者墜入萬丈深淵，它能讓你舉步維艱，使你看不清前方的路，但它也能讓你清醒，讓你知道山重水復，雖不見柳暗花明，但你可以另辟蹊徑，有這樣一句話：“上帝為你關了一扇門，一定會為你開啟另一扇門?！贝煺垡惨粯?，它堵塞了你的一條路，也一定為你開通另一條路，不過前提是你必須堅持不懈的努力。
挫折是一種超越，漫漫人生，煩惱如發。它能讓你從失敗中汲取教訓，鞭策自己，走出陰影，超越別人，它也能讓你彷徨的心堅定，讓你的悲憤凄涼變成向上的動力，讓你不真實的夢變成現實，超越自我，感恩挫折就是感恩生活。
挫折是一種確證，風風火火的大千世界在他面前也都原形畢露，是敵是友，是君子是小人，涇渭分明，是朋友，挫折會讓你們更加惺惺相惜，是假知己，挫折會讓他邪惡的嘴臉和心靈暴露，在挫折面前，真與假已不再是秘密，感恩挫折就是感恩社會。
挫折是一種選擇，古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！钡矣X得一個人“黑不黑”還要看他對待墨的態度，挫折也是一樣，態度決定成敗，同樣選擇放棄就是自動棄權，選擇挑戰并不斷地努力，就會讓自己磨礪成才，感恩挫折比什么都重要。
挫折是一道分水線，在它面前，強者流汗水，懦弱者流淚水，充分展示了優勝劣汰的生存規則，感恩挫折吧!因為它能讓你更全面地了解它，更勇敢地面對它。
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小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天是“父親節”，我想，“父親節”是洋節而“父親”是無國界、無種族的。世上誰無父親，誰不是為人之父，如今我們已送走過老父而在心中留存著無限感念，我們也已是為人之父，學著、努力做著一個好父親。由此，我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德，其中一要有“擔當”，二要有“孝德”，三要有“感恩”大概應是不可少的，老父曾經言行身教于我的也是起碼要有此三項才可當稱“為人之父”，我也就此續寫“父親”人生。
“父親”，無論從生理角度還是家庭筯骨，雄性荷爾蒙的陽剛之本都要求“父親”這個角色要敢于擔當，擔當的起家庭之責、社會之責，所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點或說兩大基本任務即“成家立業”，一是成家方是為人之父的前提與開始，用一生去充實、踐行、詮釋“父親”這個符號與角色的真正意義；二是立業方是為人之父的`基礎與條件，用不斷的奮斗、爭取和創造去鑄造和展示作為“父親”的硬實力、支撐力與維護力。
“父親”即為人之父就離不開家族世代的傳承，自然就離不開傳統的“孝德”，所謂“子不孝，父之過”，“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時。有孝德，才能代代傳衍，家興族旺，社會和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。
“父親”一向顯示著人間大愛，所謂“父愛如山”，這種愛的展現與傳承就離不開“代出感恩”。每當過“父親節”，每當感念父愛都離不開“感恩”之情，而為人之父后更是情滿人生，終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本，才能真的方可為父，為好父。
我想，為父之人當是過來之人，傳承之人。只有爭當好兒子的人才能當個好父親，只有爭當好父親的人才能更好地當好兒子，也才能成為一個好父親。為人之父離不開擔當，孝德，感恩，由此而世代相傳，彰顯父親的偉大，父愛的偉大。
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是初一一班的孫xx，今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知假設渴的少年到展翅高飛的成人，從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵；是老師，用溫暖的春風為我們指明了前進的方向！是老師，用無私的'愛塑造了我們的靈魂；是老師，用知識的甘露帶著我們走向成功。我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多，很少有時間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學生學習，并沒有感到他們有什么特別。
直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華美的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。
先不說老師們用自己的知識為社會培養了幾多棟梁，也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學子，但是老師們的敬業精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業的老師：語文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情；數學老師，多少次為了我們著急上火；英語老師，即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊；政治老師，教學嚴謹、愛生如子，是少說多干的典型；地理老師，年齡大，教六個班的課卻從不抱怨；歷史老師、生物老師跨級部教學，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學們向親愛的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會忘記。
一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是學會感恩！
學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感恩父母的養育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學們，常懷一顆感恩之心，生活會充滿陽光。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界，給了我們一個溫暖的家，給了我永遠棲息的地方。沒有了父母，我們將不會來到這個五彩繽紛的世界，將看不見多姿多彩的世界，也體驗不到生活的酸甜苦辣；沒有父母，我們就像斷了線的風箏，找不到回家的方向。父母是我們永遠的依靠，讓我們一起學會感恩父母。
感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋里遨游，他們用陽光般的笑臉，耐心細致地教出一批又一批國家的'棟梁之材，是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。在我遇到難題時耐心地講解。當我們成功時，他們無比的歡樂，當我們失敗時，給予我鼓勵和支持。他們的一輩子為了教育事業的發展，卻不求一絲毫的回報，他們無怨無悔的付出，讓我們一起學會感恩老師。
感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時抽出新芽，在秋天飄落，翻來覆去的輪回。人的一生，不可能永遠是綠色的，世上沒有十全十美的事，當我們的生活中出現綠色時，應當好好的珍惜；當我們的生活中遇到阻礙時，應當堅持不懈，努力沖破一道道難關。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學會感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養育了我們，我們應該以朋友的身份去保護它，愛護它。春天時，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧！
同學們，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧，這會使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂！
謝謝大家！
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
古人有云，“滴水之恩，當以涌泉相報”，何況如此大恩大德！這都不感激，可見在當今時代，感恩已經顯得不那么重要了。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
我們每個人都要學會感恩，都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母，是父母把我們帶到這個美麗的世界；還要感恩老師，是老師教會了我們做人的道理；感恩同學.朋友，是他們在我們傷心的時候安慰我們；感恩書籍，是書籍讓我們的知識寶庫豐富，帶著我們遨游只是海洋；感恩生活中的每一個困難，是它們讓我們變得堅強；感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊。
謝謝大家！
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇十六
大家好。
常有人問，感恩是什么?其實感恩，包含著許多含義，許多內涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的'泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。最后，用一個小故事結束結束今天的演講：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。學會感恩的生活，寧靜而祥和。
尊敬的各位校領導，各位老師：你們好!各位同學：大家好!
很高興我們又見面了!所不同的是今天你們已經順利的完成了高考，一身輕松的等待你們盼望已久的假期了!首先要祝賀你們圓滿地完成了高中學業，成為一名合格的高中畢業生，更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個起點。一個階段的結束標志著另一個階段的開始!今天除了祝賀外，還想借此機會跟大家聊一個話題，上次我談的是《成長與成功》，今天我要談《感恩的心》。
感謝父母，賜予你們健康的體魄和生命;。
感謝家人給你們提供良好的環境和條件，讀書學習，培養你們成為一名有文化有知識的人;。
感謝學校和老師為你們所付出的一切;。
感謝你遇到的同學和朋友，是他們，在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信，讓你反觀，讓你照出自己的美與丑。
在這畢業的日子，在分離的時刻，對你身邊的人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的你”珍藏在心底，塵封成純潔美好的記憶，若干年后拿出來卻是一壇香醇的美酒，過去的時光都是好時光，帶著一顆感恩的心去吧，無論今天的分別或是明天的相聚，都是快樂的時光。
祝二十一世紀學校越辦越有特色!
祝各位老師桃李滿天下之時身體健康，家庭幸福!祝在座的每一位同學都有一個不一樣的人生，要記住：你是獨一無二的!
感謝學校和老師，感謝父母，感謝自己所擁有的一切，你最終會得到社會的感謝和回報!
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
下午好！
我是高二（12）班的胡亞輝，我演講的專題是——學會感恩，感恩父母。
親愛的同學們，鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人身為宇宙之主宰，亦有感恩之心，感激之情。
相信大家對于孟郊的《游子吟》都朗朗上口，詩中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。字里行間都流露著母子深情，字字句句都傾訴著母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光，吮吸著母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
我們應該學會感恩，應該學會感激。但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然的。漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
他們的愛像一杯苦茶，需要我們細細品味；
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛就是一片海，點燃我們心中的希望；
如果母愛的真情，點燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風。
我們仍是高中生，能給予父母的并不多，好好學習是我們能給他們的唯一回報，優異的成績是給他們最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W有所成，父母才會感到他們的付出是值得的，他們的辛苦沒有白費。
我們都是有思想的群體，父母，每個人都養我者父母，生我者父母，借此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了！
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇十八
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好（下午好）！今天我演講的題目是《學會感恩》！
生活中，我們總可以得到別人很多的關愛，有父母的，有同學的，也有老師的，我的腦海中中就有許多這樣的記憶：
還記得我剛上一年級時，看到新的學校里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我撫慰，把我帶進了豐富多彩的校園生活，帶進了快樂的學習殿堂。
還記得在去年，在我做寒假作業遇到難題時，同學們給我耐心講解的情景，一幕一幕，是那么記憶猶新。
親愛的同學們，在生活中，你肯定也感受過許許多多類似的關愛。那么，面對這些無微不至的關愛，我們應該如何做呢？對，我們應該學會感恩，懂得回報。
同學們，感恩不是而是行動，感恩無處不在，回報不管大小。我們從感恩父母開始，體會父母的`辛勞，學會關心、理解父母；我們從感恩同學開始，體會同學的真誠友愛，與同學和睦相處，互幫互助；我們從感恩老師開始，體會老師工作的艱辛，勤奮學習，以優異的成績回報我們的老師。我們也要學會關心身邊的人和環境，做一名好學生好公民；我們在生活中學會分享，感悟生活的美。在感恩行動中，我們才能真正懂得：學會感恩是一種幸福，懂得回報是一種美德！
小學生之學會感恩演講稿（匯總19篇）篇十九
敬重的領導、教師、親愛的同學們：
大家好！
今日我演講的題目是——《感恩教師》。
鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩許多許多的人，但我最感恩的是我的教師。
教師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風，給我們暖和。
教師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴厲的感情：犯錯誤時，教育我們的是教師；遇到困難時，第一個想到的是教師。一個贊揚的眼神，使我萬分快樂；一句暖和的問候，讓我感受到濃濃關愛。
當我懷著懷疑的心面對難題時，教師，是您急躁細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，教師，是您意味深長的教給我做人的道理。
不管我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。教師，在我的`眼里您是奇妙的！我發自內心地感恩您，教師們，感恩您為我們所做的一切！
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到教師，一個標準的隊禮，一聲禮貌的“教師好”，也是感恩！用你一點一滴的進步來告知教師，“教師，我能行！”更是對教師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的教師吧！
感謝大家！