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    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:文軒

    國旗下講話稿的重點(diǎn)在于突出主題,凸顯對祖國和人民的熱愛,引發(fā)聽眾的共鳴和反思。為了充分展示國旗下講話稿的魅力,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文。

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇一

    各位老師,各位同學(xué):

    大家好!今天我演講的題目是《在感恩中成長》。

    楓葉在空中盤旋,舞動(dòng)著一部感恩的秀舞,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

    輕風(fēng)在蔚藍(lán)的天空中吹拂,唱出一曲感人的樂章,那是風(fēng)兒對哺育它的藍(lán)天的感恩。

    因?yàn)楦卸鳎@個(gè)世界才五彩繽紛,

    因?yàn)楦卸鳎庞腥碎g真情,

    因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧巳松臉啡ぁ?/p>

    感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是我們成長的音符,是一個(gè)人不可磨滅的良知,一個(gè)連感恩都不知曉的人,絕對不會成為一個(gè)對社會做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗,我們才體會到一句鼓勵(lì)的真誠;也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會吧,你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)精彩的人生。不要因?yàn)槎斓暮渚褪Υ禾斓南M碛幸活w感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩,成長中的我們更需要感恩。

    首先,我們應(yīng)該感恩父母。

    是父母給予我們生命,哺育我們成長。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的財(cái)富,那就是生命。父母為了子女撐起一片愛的天空。當(dāng)我們受傷、哭泣、難過時(shí),我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當(dāng)我們大肆揮霍、搗亂闖禍時(shí),我們的父母卻正在為我們昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而不辭辛苦的忙碌著。沒有父母,我們所擁有的一切都是空的。所以,我們要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母,感恩父母。

    其次,我們要感恩老師。

    感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著我們。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們不求回報(bào),只愿看到桃李滿天下的風(fēng)光。感恩老師,用優(yōu)異的成績,優(yōu)秀的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,用一點(diǎn)一滴來告訴老師“我能行!”

    最后,我們要感恩所有的。

    感恩傷害我們的人,因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹恰8卸髌垓_我們的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的見識。感恩遺棄我們的人,因?yàn)樗虒?dǎo)我們應(yīng)自立。感恩藐視我們的人,因?yàn)樗X醒了我們的自尊。感恩斥責(zé)我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的能力。感恩我們的敵人,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識自己看清別人。感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂;感恩所有愛我的人和我愛的人,使我的生命不再孤獨(dú)。

    雖然今天不是感恩節(jié),但如果我們愿意,每一天都可以成為我們自己的感恩節(jié)。懷著一顆感恩的心,對待父母,對待老師,對待所有的人,你將發(fā)現(xiàn),世界竟如此美好!

    老師同學(xué)們,感恩是一種境界,一種美德。讓我們常懷感恩心,在感恩中快樂成長吧!

    謝謝大家!

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇二

    大家早上好!我是來自初一(6)班的,今天我演講的題目是《感恩生命,快樂成長》。

    生命,需要去理解,在每一次的糾葛中,我們成長,我們明白了“生命”:每個(gè)人的生命歷程都不一樣,每個(gè)人都用不同的方式來演繹自己的那份人生。生命的戲,永遠(yuǎn)沒有劇本,在花開花落中成長,在春華秋實(shí)中蛻變。也在感恩中理解父母的愛。

    伯克說過,“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。”生命,無論是絢爛還是真實(shí),只要學(xué)會正確的面對所處的困境與挫折,就能快樂地成長:如果遭遇了老師的批評,我們應(yīng)該正確理解老師的話,明白其良苦用心,并且努力改正;如果考試成績很不理想,不要灰心喪氣,要從失敗中吸取教訓(xùn)……人生,無論受到了多慘重的失敗,只要始終懷有一種樂觀的心態(tài),生命就不會失去價(jià)值。

    生命不止是自己的,人生也不止是自己的。我們需要對自己負(fù)責(zé),也需要對父母,老師和關(guān)心著我們的親戚朋友負(fù)責(zé):父母對我們有養(yǎng)育之恩,我們要學(xué)會感恩;老師對我們有知遇之恩,我們要學(xué)會回報(bào);朋友在我們最困難的時(shí)候,總是默默支持著我們,我們要懂得珍惜。

    生命如戲,里面有盛開和零落。這場戲,我們就是演員,都是自己的戲,一場沒有劇本的戲。這場戲里有美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,更有無數(shù)次噙淚的跌倒與爬起。這些都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高的理想。每個(gè)人都將經(jīng)歷失敗,但面對挫折的態(tài)度卻決定成敗。樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,生命會更加色彩斑斕。要知道人生中陰霾雖多,但還有更多美好的,充滿陽光的東西等待年輕的我們?nèi)グl(fā)掘。

    所以,同學(xué)們,讓我們內(nèi)心時(shí)時(shí)充滿陽光與微笑,感恩生命,快樂成長!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴(yán)的注視著五星紅旗冉冉升起。因?yàn)楦卸鳎艜羞@么莊嚴(yán)的時(shí)刻;因?yàn)楦卸鳎艜羞@飛揚(yáng)的青春;因?yàn)楦卸鳎艜羞@和諧的社會。

    俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

    “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開學(xué)。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。

    在生活中,卻常常有許多同學(xué)不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學(xué)習(xí)文化知識,不愿習(xí)得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導(dǎo)大家:樹立遠(yuǎn)大志向,心存感恩,努力學(xué)習(xí)!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是來自高二(2)班的黃碧云同學(xué)。

    今天我演講的主題是——感恩與自律

    可是,感恩不是光用嘴說的,而是要付諸實(shí)際行動(dòng)的,“惟將終夜長開眼,報(bào)答平生未展眉”。

    感恩就是要做到如老子所言“不妄為”,“有所為有所不為”,用理智來自律,不待羊鞭自奮蹄。

    自律,顧名思義,就是自覺,自我約束,自我控制之意。古人大力主張自律,如孔子所說:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。”只要我們多自我反省,自我約束,我們就不會違法紀(jì)律,觸犯他人,就不會遭受他人的埋怨,這就是對關(guān)心自己愛護(hù)自己的人的最大的感恩。

    自律是感恩的前提,感恩則是自律的集中表現(xiàn)。要想真正感謝那些幫助過自己的人,那么就要學(xué)會自律。

    人無自律,必有后患。凡是社會上被懲罰的不法分子和學(xué)校被處分的違紀(jì)學(xué)生,都可以說是缺乏自律意識的結(jié)果。社會安定,學(xué)校秩序的好壞,涉及到每個(gè)人的自律意識的程度。自律對我們學(xué)生乃至全社會成員都相當(dāng)必要,他是國家安全,社會穩(wěn)定的源泉,是個(gè)人健康發(fā)展的條件,他對個(gè)人的前途起著決定性的作用。

    人是社會的人,他總會受到社會的制約。自律,是社會的客觀要求;自律,我們才不會違紀(jì);自律,我們才有安定的健康生活;只有自律,我們才能成為文明學(xué)生。

    如果說感恩是一只雄鷹,自律則是雄鷹的翅膀;如果說感恩是一艘航船,自律則是船上的帆;如果說感恩是一朵鮮花,自律則是綠葉。

    自律的根須可以成長為感恩的大樹,自律的力量可以撐起一片感恩的天空,自律的表現(xiàn)可以放飛我們的情懷。

    同學(xué)們,為了讓關(guān)心你,愛護(hù)你的親人們少一些擔(dān)心和憂慮,學(xué)會自律吧,用自律的表現(xiàn)盡情放飛我們感恩的情懷吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《感恩老師》。

    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

    我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!

    比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

    古人云:三人行必有我?guī)煟衷疲阂蝗諡閹熃K身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇六

    “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。”在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。

    我以往聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個(gè)向我說過多謝。”生命對于我們僅有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:“多謝。”

    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界,因?yàn)橛懈卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

    感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂,學(xué)會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍溃袣g樂,有彼此間的敬重。

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇七

    當(dāng)?shù)谝豢|晨曦微現(xiàn),我們站成整齊的三個(gè)方陣,遠(yuǎn)瞻前空的初陽。腳下沾染的是純瑩的草露,風(fēng)中彌散的是初夏的氣息,耳旁是升旗儀式下的句句箴言。

    此時(shí)的我們在莊嚴(yán)之外感到欣慰。我們?yōu)樽约核@的每一天的和諧與幸福而快樂,因?yàn)槲覀冃拇娓屑ぃ瑧阎卸鞯男娜コ薪由钯n予我們的一切,也正因?yàn)楦卸鳎蓧m的社會網(wǎng)絡(luò)才得以凈化。

    感恩,從認(rèn)可到回報(bào)。這種認(rèn)可是由血管噴涌而出的認(rèn)可,不帶半點(diǎn)虛假,有的只是誠摯的感動(dòng),是對人的尊重,這種回報(bào)不單單是報(bào)答,有些恩情含金量太重以致難以還清,唯有以純真的心將他們一生銘記。

    感恩是美好的情感,是難以磨滅的良知。不論是一飯千金謝恩漂母的韓信,還是烏鳥私情愿乞終養(yǎng)的李密,我們深知“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。再看汶川災(zāi)后,當(dāng)一個(gè)名叫郎錚的男孩被解救離開現(xiàn)場時(shí),早已灰頭土臉,疲弱困乏的他莊嚴(yán)的舉起了右手——敬禮,在陽光下奪目生輝。敬禮,這是對戰(zhàn)士的感恩,是對生命的歌頌。

    懷著一顆感恩的心,并不是簡單的承受與感激。有人說,忘記感恩是人的天性,在我們還未來得及感恩時(shí),我們已然得到了太多的恩賜。當(dāng)你埋怨父母常常不能滿足你所提出的要求時(shí),你是否想過,你已經(jīng)把父母的愛當(dāng)作一種讓你隨心所欲的義務(wù)?當(dāng)你抱怨老師限制你的自由,約束了你的行為,你是否意識到,你在無視他們的良苦用心,將這管束之愛刷上黑色?我們需要認(rèn)可這樣的恩情,認(rèn)可亦是感恩的第一要義。

    感恩,從認(rèn)可到回報(bào)。感謝家長,感謝老師,感謝摯友,這是道德的底線,同時(shí)是感恩的坐標(biāo)系中的原點(diǎn),而更高點(diǎn)是什么?是感謝生活。感謝生活賜予的淚水和汗水,感謝坎坷與崎嶇,以曠達(dá)之心納百川。

    感恩,從認(rèn)可到回報(bào)。如今的我們暫且無力償還恩澤,如今最好的回報(bào)方式便是奮斗,從感恩中學(xué)會奮斗,從奮斗中學(xué)會成長,在燃燒的遠(yuǎn)征途上傾盡全力,堅(jiān)守“溫、良、恭、儉、讓”的道德準(zhǔn)則,去演繹一段美好的人生。

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇八

    各位老師、各位同學(xué):

    大家上午好!

    這一周是四五年級返校的第四周、是三年級同學(xué)同學(xué)返校的第三周。經(jīng)過了幾周的適應(yīng)和磨合,同學(xué)們不斷提升自己會整理、會學(xué)習(xí)的能力,能夠?qū)φ瘴难艑W(xué)子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護(hù)、特別是按要求做好健康監(jiān)測、佩戴好口罩。

    現(xiàn)在我們能坐在教室里,和同學(xué)面對面,這背后,是國家和社會、學(xué)校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個(gè)班級,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)進(jìn)步高度負(fù)責(zé),班主任和任課老師除了每天的教育教學(xué)任務(wù),還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學(xué)們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的,是老師和同學(xué)們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長志愿者維持校園的上下學(xué)秩序,同學(xué)們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的生活……也請同學(xué)們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、發(fā)現(xiàn)美好,從而更熱愛生活、熱愛生命。

    隨著國內(nèi)疫情形勢的進(jìn)一步穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),佩戴口罩等措施將會進(jìn)行調(diào)整,但是同學(xué)們?nèi)圆豢傻粢暂p心,保持好安全距離。

    有進(jìn)步的方面:

    1.早上進(jìn)校,同學(xué)們能夠提前準(zhǔn)備好市民卡,刷卡、測溫,秩序井然。沒有帶市民卡的同學(xué)能夠報(bào)告值周老師進(jìn)行登記。希望通過同學(xué)們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復(fù)提醒,未帶卡的同學(xué)能越來越少。

    2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊(duì)。

    3.放學(xué)清堂快速、路隊(duì)整齊,放學(xué)等候區(qū)的同學(xué)能安靜等待。

    仍需加強(qiáng)的方面:

    1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。

    2.早上到校時(shí)間要把握好,不提前到校,錯(cuò)時(shí)到校。

    上周是學(xué)校復(fù)課以來我第一次值周,以上是我在國旗下講話的內(nèi)容,跟大家一起分享,在特殊時(shí)期,讓我們一起發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、發(fā)現(xiàn)美好、更懂感恩!

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇九

    師:小朋友們早上好,我是苗苗一班的蔡老師,來跟蔡老師打聲招呼。

    幼兒向老師問好。

    2、了解感恩節(jié)

    師:小朋友們知道上個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

    幼兒回答。

    師:上個(gè)星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個(gè)星期四,是一個(gè)感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。

    3、知道感恩

    師:現(xiàn)在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?

    引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請不同年齡段的幼兒回答。

    師:小朋友得到了別人的幫助,你會怎么做?

    幼兒講述

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇十

    “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我······”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我就會想起那位素不相識的叔叔。

    那一次,教師讓我們每人交50元的試卷費(fèi)。中午我向媽媽要錢,媽媽沒有零錢,便給了我100元。我接過錢,聽到媽媽說:“你細(xì)心點(diǎn)兒,把錢裝好了,別弄丟了。”我不耐煩地回了一句:“明白了!”說完把錢往口袋里一裝,就哼著小曲兒上學(xué)去了。

    在公交車上,我用100元的紙幣折成紙飛機(jī),在車上飛來飛去。車上的一位叔叔對我說:“小朋友,別玩了,當(dāng)心把錢玩丟了。”我也沒有聽進(jìn)去,仍然我行我素在不停地玩。

    到了教室,教師說:“請大家交試卷費(fèi)。”我一摸口袋,立刻驚出了一身冷汗——錢丟了!我一下子覺得天都塌下來了。又很后悔沒聽那位叔叔的話。同時(shí)我還很害怕:沒有錢交給教師不說了,我能夠午時(shí)交,可回家媽媽向我要剩下的錢怎樣辦啊?我越想越煩,越想越怕,最終簡直要崩潰了!就在這時(shí),教師叫我:“丁姝鈺,有人找你!”我很奇怪:誰會來找我呢?我跑到教室外面,驚訝地發(fā)現(xiàn)是剛才勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿著那張100元的紙幣,站在我面前。“叔···叔,我···我。”我無語倫次。“小朋友,剛才你下車的時(shí)候,把錢忘在座位上了。我拿著錢叫你,你也沒有聽見。這下可要拿好了!別再弄丟了!”叔叔親切地對我說。頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身。“多謝叔叔!”“不用謝!”說完,那位叔叔就走了。我站在那兒,目送他離去。

    我很感激那位好心的叔叔。他并沒有將錢占為己有,而是送到我的手中。我無法想象,如果我的錢真的丟了怎樣辦?我怎樣應(yīng)對教師、媽媽的責(zé)問?又怎樣忍受一場皮肉之苦?可是這一切并沒有發(fā)生,因?yàn)槟莻€(gè)好心的叔叔把錢送了回來。

    那位好心的叔叔長得并不高大,可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。

    那位叔叔的身影我永遠(yuǎn)都無法忘記。正是那個(gè)身影,讓我在感恩中成長,讓我學(xué)會感恩。

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇十一

    男:感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識。

    男:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,你們知道嗎,11月25日是“感恩節(jié)”。這是一個(gè)國際性節(jié)日,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

    女:下面請聽三一班同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《常懷一顆感恩的心》。

    全體:落葉在空中盤旋飄蕩,

    描繪著一幅幅感人的畫面。

    那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)。

    浪花在大海中翻騰歌唱。

    譜寫著一曲曲感恩的樂章。

    那是浪花對哺育它的大海的頌揚(yáng)。

    常懷一顆感恩的心。

    我們體驗(yàn)生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。

    有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。

    也有人說——感恩是人世間的美德,它至高無上。

    感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長。

    感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想。

    感恩親愛的黨,因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯。

    感恩偉大的祖國,因?yàn)樗x予我們中國人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方。

    多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

    多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來暢想。

    學(xué)會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)。

    學(xué)會感恩,帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。

    擁有一顆感恩的心。

    我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。

    男:學(xué)會感恩——感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

    女:學(xué)會感恩——感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。

    男:學(xué)會感恩——感恩我的同學(xué),因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

    女:學(xué)會感恩——感恩我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。

    合:擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇十二

    鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。

    孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

    看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

    看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

    父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時(shí),我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。

    感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

    我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。

    假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對父母的愧疚。

    作為一名高中生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。

    看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕啊!

    我們?nèi)允歉咧猩芙o予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。

    感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

    父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母。

    人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。

    我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,您們辛苦了!”

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇十三

    老師們,同學(xué)們:

    上午好。

    今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

    有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

    領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。""感動(dòng)中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動(dòng)過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差。所以,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人。我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。"。

    鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾驗(yàn)楦卸鞑艜袦剀暗恼媲椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

    臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的`時(shí)候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當(dāng)他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練。"艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

    有這樣一則傳說,一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動(dòng)。那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

    對于"幸福是什么"的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸福快樂的人。

    感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇十四

    美國的感恩節(jié)起始于1941年,是每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起休假兩天。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一。以下是本小編整理的感恩節(jié)。

    供大家閱讀。

    學(xué)會感恩,尊重他人。

    感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責(zé)任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個(gè)生命,尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因?yàn)椤懊總€(gè)生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨(dú)特的人生使命,都以自己獨(dú)有的姿態(tài),開到芬芳。

    感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學(xué)會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護(hù)環(huán)境。一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。

    同學(xué)們,感恩,體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!

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    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇十五

    (2)xxx,大家好!我是六班的今天國旗下的講話題目是《學(xué)會感恩,懂得回報(bào)》。

    11h在美國,每年月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),本周四28月日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

    感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報(bào)誰言寸草心,報(bào)得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí),就會虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭悖蝗绻阈拇娓卸鳎?dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

    在我們心懷感恩之時(shí),我們是否想過,父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報(bào)學(xué)校。

    同學(xué)們,學(xué)會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,少一點(diǎn)鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學(xué)會感恩,才懂得珍惜;學(xué)會感恩,才懂得回報(bào);學(xué)會感恩,才懂得奉獻(xiàn)。

    謝謝大家!

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇十六

    同學(xué)們,你們好!

    這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)有關(guān)的東西,什么圣誕老人啦,圣誕樹啦,用帖和姜餅搭成的姜餅屋啦,真令人眼花繚亂。

    什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日,是西方基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,是一年中最盛大的節(jié)日,就像我國的春節(jié)。

    今天是20xx年12月24日,是平安夜!在美國,晚上,全家人會團(tuán)聚在客廳,圍在圣誕樹旁唱歌跳舞,互送禮物。他們還把家門口的樹上都掛上彩燈,比誰有創(chuàng)意。燈一亮,很遠(yuǎn)就能看見閃閃發(fā)亮的樹的輪廓,非常漂亮。一群可愛的小孩子,會手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報(bào)佳音。孩子們晚上會在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)閾?jù)說圣誕老人會駕著馴鹿雪橇,滿載著禮物,送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物塞進(jìn)掛在床頭的襪子里。當(dāng)然,實(shí)際上,這些禮物都是爸爸媽媽塞進(jìn)襪子里的。過了今天明天就是圣誕節(jié)!你們看我今天特地戴了一個(gè)圣誕帽,明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進(jìn)去,圣誕節(jié)是外國人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國的新年一樣,都會有很隆重的儀式。

    圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日,我們可以一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈送禮物,說祝福的話。

    圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,馬上我們中國的新年就要來了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂,新年快樂!

    感恩和成長國旗下講話稿(模板17篇)篇十七

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    我今天演講的題目是:學(xué)會感恩。

    感恩節(jié),其實(shí)無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機(jī)會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。

    感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會你知識,帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。

    感恩的生活。人生就像一棵大樹,春天發(fā)芽,秋天倒下,翻來覆去。一個(gè)人的生命不可能永遠(yuǎn)是綠色的。世界上沒有十全十美的事。當(dāng)我們的生活中有綠色的時(shí)候,我們應(yīng)該好好珍惜它。當(dāng)我們在生活中遇到障礙時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力突破障礙。事情往往有好的一面,但也有不好的一面。我們不應(yīng)該看到好的一面,而應(yīng)該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示,讓我們一起學(xué)會感恩生活。

    我們感激大自然,大自然養(yǎng)育我們,養(yǎng)育我們。我們應(yīng)該保護(hù)它,像朋友一樣愛它。春天,鳥語花香讓人心曠神怡,秋天,鳥語花香碩果累累,讓人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天那么空曠,給你無限遐想,草原那么廣闊,給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧!

    感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不樂觀?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。

    感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

    感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。

    同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開心扉,讓白雪照亮你的心。學(xué)會感恩,它會讓世界變得更美好。

    愿你有一顆感恩的心,學(xué)會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂!

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    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對大家有所幫助。2、學(xué)科:語文。3、課時(shí):1課時(shí)。義
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    總結(jié)心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識,還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。【示例文本六】在實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,同時(shí)也學(xué)會了更好
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    規(guī)章制度的制定需要充分考慮實(shí)際情況和各方利益,確保能夠平衡各方需求。規(guī)章制度的具體實(shí)施情況需要通過監(jiān)督檢查和評估來確保其有效性。一、文印室工作人員必須嚴(yán)格遵守《
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    汽車的文化影響力越來越大,汽車主題的電影、音樂等作品層出不窮。以下是汽車維修保養(yǎng)的常見問題和答案,希望對大家保持汽車良好狀態(tài)有所啟發(fā)。綜合實(shí)習(xí)是在理論與實(shí)踐性完
    演講稿是演講者用來準(zhǔn)備演講和引導(dǎo)聽眾的一種書面材料,它可以使演講更加有邏輯和說服力。在這份演講稿范文中,可以看到不同主題和風(fēng)格的演講稿,從而了解到寫作技巧和語言
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    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一種書面材料,用于申請從一個(gè)專業(yè)轉(zhuǎn)到另一個(gè)專業(yè)。下面是一些以不同角度寫作的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,它們展示了申請者的多樣性和獨(dú)特性。法定代表人:____
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識自己和世界。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
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