活動方案可以幫助我們在規定的時間內有條不紊地組織活動，并為參與者提供清晰的參與指南。想要舉辦一場精彩的活動，卻苦于沒有思路嗎？不妨看看以下的活動方案范例，或許會給你些啟發。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇一
活動目的：
春暖花開，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
活動時間：20xx年5月29日。
活動地點：東湖海洋世界。
活動準備：
1、校車3臺：8：30從幼兒園準時出發。
2、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個，沙律包一袋、一盒牛奶、
3、桌布、報紙等。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返園。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
活動程序：
7：30——8：00幼兒在家吃早餐。
8：00——8：30入園、幼兒外出前準備。
8：30——準時出發。
9：50——11：00參觀海洋館，觀看表演。
11：10——12：00幼兒集體午餐。
12：30——返園準備工作，清點物品及人數。
14：00——安全入園、離園前整理。
15：00——幼兒離園。
一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標：
(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
(三)激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。
三、活動時間：20xx年4月17日(周二)。
四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長。
五、活動地點：親子活動—順德長鹿農莊。
六、活動準備。
(一)制定方案(負責人：張園、主任)。
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)。
(三)幼兒園準備工作。
(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任)。
(四)各年級準備：
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協助活動的組織。
(負責人：各班級班主任教師)。
2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)。
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。
(五)安全保障措施：
1、加強管理和監督措施，對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程：
8：00出發前動員及準備。
8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發。
9：50左右分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業。
11：10——14：45分散活動【長鹿休閑度假農莊】。
午餐自理。
14：45結束活動，大門口集合，乘坐專車返回廣州。
活動目標：
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發放春游。
邀請函。
征求家長意見明確參加人數。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放。
通知書。
做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點：網球公園4、活動時間：
4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節目游戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：
1、各班于活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節。
4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。
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家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇二
為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，實現家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動，促進幼兒健康全面的發展，我們邀請班級家長走進課堂，直接參與、組織教育活動，協助教師較好地完成教學任務，實現教育目標。
1、通過家長進課堂活動，豐富幼兒園教育內容，為孩子提供更為廣闊的學習環境和學習視野。
2、增進家園間的聯系，增強家長對幼兒園工作的參與性。
20xx年11月
各班教室
1、各班制定實施方案，發放家長助教，確定家長助教人員。
2、老師與家長共同設定活動目標、活動內容、準備方案。
3、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動。
4、活動當日，各班老師負責拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻。
5、12月初，負責將活動方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇三
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密的計劃。而通過策劃幼兒園活動方案再到展開實施活動，有利于培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣。你是否在找正準備撰寫“組織幼兒園工會活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節日《迎新年》環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。
活動準備：
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發幼兒的愉快情緒。
師：發現活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現。
啟發幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環境、利用環境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進行環境創設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據小班幼兒的年齡特點，創設一個能激發情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環境?！边@就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節日時人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
4.了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創面涂藥后，不必包扎，以使創面裸露，與空氣接觸，可使創面保持干燥，并能加快創面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的，衛生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規醫院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
3.參與節日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。
環境創設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現新風貌。我的表現好，我的表現棒，我的表現!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發獎狀和禮品。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時，也了解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。
上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇四
為了進一步加強學校與家庭的聯系及合作，更好地發揮全校學生家長助教興校的作用，形成教育合力，促進學校內涵發展。使全體家委會委員達到“溝通學校、家庭、社會信息的渠道”、建立“互信、協作、理解的橋梁”的良好效果，讓家長委員會成員參與學校管理，讓家長了解學校的主要工作，以便共建和諧校園，促進學校教育事業的發展和學生素質的全面提高。
班級家委會暨級部家委會3月27日下午4：30――5：30；校級家委會3月27日下午5：30――6：30要求校級家委會參加級部家委會后按時參會。27日前下發相關會議通知。
一年級：一年一班；二年級部：一年二班
三年級部：一年三班；四年級部：四年一班；五年級部：四年二班
（當天提前由班主任和年級組長布置好會場，主題：家校合育，編織陽光――20xx-2017學年度第一學期班級家委會暨級部家委會工作會議）校級家委會地點：
二樓會議室暨家委會辦公地點（提前準備好能上網的電腦）
1、德育處全面統籌指導、督導，此方案校委會、班主任人手一份，培訓到位。
2、校委會成員、班主任、年級組長等對會議精神非常明確、安排清晰、落實政策到位。
各班級家委會成員、學校校委會成員、年級組長、班主任（建議成長導師有時間參加）
1、班級家委組組建。
（1）班主任可利用14日做好家長對此事的'知曉工作，可通過家校通短信和其他形式告知家長：班級要成立新學期的班級家委會、組成部分、如何報名等（如果原來已成立，公布一下，或想增添新成員等，要讓每位家長知曉此事）。
（2）16日確定班級家委會成員之后，通知班級家委會成員按時參會，并提前和班級家委會主要成員進行溝通，指導其組織好班級家委會新學期工作計劃指導。
（3）各班班級家委會計劃22日上交給級部領導和組長，合格后報德育處。
（4）新班主任要做好細致地前期備課，發揮團隊力量和青藍工程幫帶作用。
2、年級家委會組建。
（1）班主任16日把班級家委會成員名單上報年級組長，由年級負責領導、級長和年級團隊成員確定級部家委會核心員和分工。
（2）年級組長組織好級部家委會，提前指導級部家委會主任寫好級部家委會新學期工作計劃，各級部家委會計劃23日上交給組長和級部領導，合格后報德育處。分管領導按時參加級部會議并做好前期的督導工作。
（3）建立級部家委會q群。
3、校級家委會。
（1）校級家委會主任根據級部家委會做好新補成員工作。
（2）校級家委會流程、計劃、發言稿等由德育處、校級家委會主任把關后25日報陽光服務室。
（3）完善校級家委會q群。
參會人員：班級家委會成員、年級分管領導、年級組長、年級團隊所有成員
會議主持：級部家委會主任和級部組長。（級部簽到表、會議記錄人員、照相等相關人員的提前安排）
會議形式：把教室布置成會場形式，突出家委會成員的重要位置。、具體流程：
1、年級組長或級部家委會主任先說明召開級部會議的目的，讓家長委員會成員參與學校管理，讓家長了解學校的主要工作，家校合作能夠更好有利于孩子們的發展。
2、參會人員做自我介紹（各班家長會成員要明確每個人的職責、工作內容等，班主任提前通知到）。
3、年級負責領導或組長簡要介紹陽光家校七步曲，重點講解駐校辦公和家長義工，讓更多地家長走進學校，參與管理。指導使用家委會博客。
4、級部家委會主任交流新學期級部家委會計劃。同時商討如何調動級部和班級家委會會員積極性參與學校管理。
5、班級家委會主任交流新學期班級家委會計劃及級部家委會活動。
6、級部內各班級家委會成員一一發言。
7、現場操作班級博客中家長欄目和校級陽光家委會博客。家委會博客使用。（年級組長打開網頁進行培訓）家委會第一次會議上進行培訓校級家委會成員如何使用。即進入礦坑鎮中心小學網站首頁左側――陽光班級苑――家委會博客――登錄名――密碼。把此次會議相關材料發在班級博客“家委會”欄目內和校級家委會博客。
8、組建級部家委會q群。（建議各班級家委會成員都加入，以便網絡交流溝通）
9、為參會人員下發家長榜樣示范卡。
10、合影留念。
11、在此過程中，校級家委會主要成員和學校主要領導去各分會場。
1、校級家委會主任主持，秘書處做好記錄。
2、校級家委會主任或秘書長公布校級家委會成員分工和主要職責。
3、全體成員進行自我介紹及簡要的工作宣言。
4、校級家委會主任進行新學期計劃匯報。其中家校七步曲都要有所知道和整體分工。重點商討家長俱樂部活動。
5、校級家委會其他核心成員對自己分管工作進行思想設想。
6、進行本學期家委會讀書交流。要求：成員人人帶一本書，一次會議可由一至三人主講。
7、家委會博客使用和現場同步使用
8、完善校級家委會q群。
9、為參會人員下發家長榜樣示范卡。
10、學校校委會發言
11、全體成員合影留念。
校級家委會相關工作由德育處和家委會主任做好細節通知和布置。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇五
一、活動目標：
1.讓幼兒在與大自然得接觸中感受人與自然和諧得重要，增強環保意識。
2.讓幼兒感受春天得氣息，加強親子間及師生得情感交流。
3.通過組織幼兒外出活動，知道要跟著老師、家長及同伴，不能擅自離開群體，增強孩子們得團隊意識及安全意識。
二、活動時間：
20__年3月24日。
三、活動地點：
漳浦地質公園、石雕園。
四、組織人員：
五、參加對象：
小班全體小朋友和老師，學生家長陪同。
六、出發前準備：
1.著裝：穿輕便鞋子、適量得衣服。
2.食品：少量零食、飲料，水果削皮切塊放進保鮮袋。
3.生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。
4.交通工具：聯系旅行社車輛全程接送。
七、春游過程：
1.出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師及家長得指揮，不能隨意離開群體。
2.尋找、觀察春天得景色。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠得草地。
(2)觀察樹芽得顏色，形態。
(3)找一找植物花開，說一說是花得顏色。
3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生得好習慣。
4.清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒得人數。
八、安全保障措施：
1.加強管理和監督措施。老師及家長共同負責幼兒出游得安全工作，確保幼兒出游安全。
2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾，保護環境。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇六
為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，實現家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動，促進幼兒健康全面的發展，我們邀請班級家長走進幼兒園。
1、通過家長進課堂活動，豐富幼兒園教育內容，為孩子提供更為廣闊的學習環境和學習視野。
2、增進家園間的聯系，增強家長對幼兒園工作的參與性。
xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00。
1、穿鞋子、褲子比賽。（褲子、鞋子自備）。
按學號將小朋友分4組，每組8名，看哪個小朋友穿得又快又好。
2、穿雪花片比賽。（雪花片幼兒園提供）。
按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，每個小朋友20個雪花片，看誰穿得最快。
3、自制水果沙拉，家長共同完成。
按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果。
1、需購買物品：
a、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、蘋果等水果；
b、沙拉醬5瓶；
c、一次性盤子50個；
d、牙簽2盒；
e、一次性桌布5張；
2、想讓孩子自己動手切水果，可自帶塑料刀；
3、放水果大盆子10個、放水果盤子10個（學校借）；
4、自帶孩子吃沙拉調羹1個，如果有可再帶一個舀水果勺子（比調羹大一些的）。
5、水果刀一把（林奕晨爸爸帶）。
1、活動時間：大約為二個小時，希望各位小朋友的家長盡量參加，如有特殊情況可由其家庭成員代替。如有特殊原因不能參加的，請及周五前向老師請假。
2、購物：所需物品由xxxx周五購買完畢，所需經費，活動后結算、交納；
3、場地安排：由xxxx負責；
5、活動現場組織：xxxxxx爸爸；
6、活動方案：家委會共同討論，xxxx擬寫；
7、活動總結：xxxxx；
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇七
春游活動可以給幼兒表現自我的機會，培養幼兒活潑、開朗的性格，促進幼兒交往能力的發展。下面是幼兒園春游。
活動方案。
歡迎參閱。
為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識孩子們感受大自然的美，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感，我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動。活動時間：20xx年4月11日(周五)。
活動地點：文化廣場。
活動形式：幼兒園集體活動。
活動目標：1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。
活動準備：1、幼兒身穿全套園服，戴太陽帽，穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿園服，運動鞋、戴太陽帽、相機?；顒舆^程：
8：30——8：40全園幼兒在各班集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8：40——8：50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場)。
9：40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。9：40-----10：00參觀文化廣場、合影留念。
10：20——10：50各班進行游戲。
11：20各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的安全工作。
2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。注明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場(中班在舞池處，大班在噴泉和旗桿處，按班級順序)。
活動目的：
開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
活動準備：
1、校車3臺：8：20從幼兒園出發。
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個，2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、返園后，請食堂協助準備綠豆汁。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全?；顒映绦颍?/p>
7：30——8：00幼兒早餐。
8：00——8：20幼兒活動前準備。
8：20——準時出發。
9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演10：30——11：00幼兒午餐。
11：10——返園準備工作，清點物品及人數。
活動時間：xx年4月10日。
活動地點：昆明圓通山動物園。
活動形式：幼兒園集體活動。
活動目標：1、結合本月“三生教育”主題，認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征，感受動物生命的存在。
2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處，激發幼兒喜歡動物的情感。
3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。
活動準備：1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿藍色的新園服，運動鞋，戴園帽。
活動過程：
8：30——8：40全年級幼兒在操場集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8：40——8：50全年級排著隊按順序向動物園出發(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)。
8：50——9：40全年級在圓通山后門集中。
9：40-----10：00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注：在孔雀園對面有個廁所，可分班帶幼兒如廁。
10：00——10：20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征，了解肉食動物的習性及食物等)。
10：20——10：40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)。
10：40——11：00幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點東西，然后步行前往水族館。
11：00——11：30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)。
11：30——12：00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看，不大聲驚叫)。
12：00——12：30全年級幼兒觀看美人魚表演。
12：30——12：40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走，不掉隊)。
12：40——14：00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物，不亂丟垃圾)。
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家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇八
20xx年xx月xx日。
xx。
1、家委會成員和老師共同商量出行計劃，確定活動地點、活動時間、家委會人員分工和活動需要準備的物品等。
2、制作并發放活動邀請函，向大二班家長宣傳本次活動。
3、打印活動報名表、簽到表、點名表和安全責任書。
4、家委會制作橫幅，聯系大巴車，收取活動費用。
5、準備親子活動所需的材料。
1、xx月xx日早上7：00，在膠南中心幼兒園門口集合，坐大巴車出發（點名）。
2、xx月xx日早上8：30到達xx青少年世博園（點名）。
3、在世博園內進行親子體驗、游戲、學習等活動。
4、xx月xx日下午4：00集合，結束歡樂的一天，坐大巴車返程回家（點名）。
1、活動費用：孩子160元每人，大人120元每人（包括車費、保險、導游費用）。請報名的家長于10月11日早上準備好正好的錢，交給老師。老師交給趙心語媽媽給導游。
2、每個家庭自己準備水、零食、午餐等。
3、給幼兒穿舒適的衣服、鞋子，建議給每個孩子準備一件厚外套。
4、出發前、上車后、到達時、離開時、乘車返回時，王芊藝爸爸都會清點人請大家準時到達指定地點并積極配合。
5、所有參與活動的家長、老師保證手機處于開機狀態，建議家長保存彼此的手機號碼，方便聯系。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇九
本學期家校工作繼續唱好“礦坑鎮中心小學七步曲”，即通過“紅色陽光愛之曲——家長義工”、“橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部”、“綠色陽光思之曲——周末家庭讀書”、“青色陽光行之曲——陽光父母大講堂”、“藍色陽光恒之曲——陽光家長飄流日記”、“紫色陽光信之曲——陽光家長一日駐校辦公”、“黃色陽光和之曲——陽光家長、書香家庭”評選等活動，唱好“陽光家校七步曲”，讓家長做教育的知情者、建議者、協同者、參與者、監督者和同盟者，家長通過大量親子共同參與的活動，和孩子共同成長，成為和學生共同成長的人，走出了一條家校攜手、共舞陽光、和諧共好的家校教育新路子。細節強調：
１、家長安全護導義工：
（1）原則：從五年一班起，一周一輪。家長及時到位，帶好護導標志，做好記錄，發現問題及時和學校副會長胡會長和副校長張校長聯系。
2、家長義工進課堂：
（1）學期初各班報名，德育處根據報名情況統一安排。
（2）以級部為單位，由年級組長統籌安排，可班級打亂順序，孩子挑選自己喜歡的義工課堂進行。
（3）時間安排為每月一個級部。級部排序安排：
1、周末家庭讀書：
（1）具體由校級家委會宋席銘的家長負責，實行一個班級一周一輪的原則，嚴格按相關制度進行。出現具體問題與之溝通。
（2）學校方面此工作負責人是教導主任姜主任。
（3）周末讀書沙龍具體協助老師是由周天上午值日教師。
2、每日新父母晨誦：
（1）由家委會秘書長和學校新父母晨誦家長義擔任、落實。
1、班級陽光父母大講堂的確定（本學期在家長開放周舉行，至少4人次）。
2、級部陽光父母大講堂的確定（本學期級部父母大講堂至少1次）。
3、校級陽光父母大講堂的確定（本學期校級家委會成員至少1次，學校不少于3次）。
１、開學初班主任老師將家長漂流日記的使用說明打印貼在日記扉頁上。
２、漂流日記漂流的時間根據班級人數定，原則上每人一學期一次。
３、班主任從中挑選班主任寫得較好的漂流日記打印（可發揮班級家委會的能動性）發到班級博客和家委會博客。學期末將各班的漂流日記裝訂成冊。
４、建議在漂流日記中，下一位家長針對上一篇日記給予評價。
１、開學初學校下發相關活動通知，各班主任老師發動家長報名參加，將家長報名情況上報德育處。（建議：家委會成員盡可能參加，其他班級家長多發動，讓其真正走進家長心中，了解學校日常教育常態。
２、駐校辦公時間是每周三（因校本課程及整體安排考慮）。
３、德育處統一安排，根據安排情況駐校辦公，每周一個班級。具體排序：
４、駐校辦公家長帶好要做好記錄，及時發現問題解決問題。
５、駐校辦公的家長由執行校長接待，安排好。
學期初制定、下發評選方案和要求，學期末進行評選，由家委會、老師、學生共同參與評選，評選班級、級部、校級家委會三級陽光家長、書香家庭地等。“陽光家校七步曲”在校級家委會、級部和班級家委會的努力下，創新開展。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇十
會議主持：級部家委會主任和級部組長。（級部簽到表、會議記錄人員、照相等相關人員的提前安排）。
會議形式：把教室布置成會場形式，突出家委會成員的重要位置。、具體流程：
1、年級組長或級部家委會主任先說明召開級部會議的目的，讓家長委員會成員參與學校管理，讓家長了解學校的主要工作，家校合作能夠更好有利于孩子們的發展。
2、參會人員做自我介紹（各班家長會成員要明確每個人的職責、工作內容等，班主任提前通知到）。
3、年級負責領導或組長簡要介紹陽光家校七步曲，重點講解駐校辦公和家長義工，讓更多地家長走進學校，參與管理。指導使用家委會博客。
4、級部家委會主任交流新學期級部家委會計劃。同時商討如何調動級部和班級家委會會員積極性參與學校管理。
5、班級家委會主任交流新學期班級家委會計劃及級部家委會活動。
6、級部內各班級家委會成員一一發言。
7、現場操作班級博客中家長欄目和校級陽光家委會博客。家委會博客使用。（年級組長打開網頁進行培訓）家委會第一次會議上進行培訓校級家委會成員如何使用。即進入礦坑鎮中心小學網站首頁左側――陽光班級苑――家委會博客――登錄名：――密碼：把此次會議相關材料發在班級博客“家委會”欄目內和校級家委會博客。
8、組建級部家委會q群。（建議各班級家委會成員都加入，以便網絡交流溝通）。
9、為參會人員下發家長榜樣示范卡。
10、合影留念。
11、在此過程中，校級家委會主要成員和學校主要領導去各分會場。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇十一
一，活動目的：
通過本次家委會會議，使家長了解幼兒的教育教學改革思路和方法，明確本學期幼兒園的工作重點，掌握科學的家庭教育方法。通過家園合作，雙方教學相長，積極配合，形成教育合力。
時間：
地點：四樓辦公室。
二，會議內容：
(一)園長發言：
1，介紹幼兒園情況：新增了公辦教師，添辦了塑膠場地，硬件與軟件均更上一樓;大班共三個，中班兩個，小班兩個，托班一個;介紹幼兒園的'特色課程。
2，講述家委會的重要性，歡迎各位家長成為大洋中心幼兒園的第一任家委會成員。
3，陳述家委會的職責：協助與監督幼兒園工作，使幼兒園更上一樓。
(二)選舉家委會各部門的代表。
衛生檢查代表。
宣傳代表。
教育教學監督代表。
食堂安全檢查人員。
生活環境安全檢查人員。
(三)家委會討論與意見。
三，會議上教師安排。
主持：羅老師。
拍照：謝老師。
招待：范老師。
會議記錄：陳老師。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇十二
一、指導思想：
家長委員會作為家長與幼兒園聯系的紐帶，擔負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協助幼兒園組織交流家庭教育經驗的重要任務，對提高幼兒園管理水平與保教質量十分有利。本學期，我園將進一步加強與委員們的聯系，及時了解、收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，積極參與幼兒園管理，為幼兒園的后續發展獻計獻策，進一步提高幼兒園的辦園質量。
二、活動目的：
1.實現家園相互配合，同步教育，促進幼兒素質的提高，這也是幼兒園家長工作的出發點和歸宿。
2.通過本次家委會會議，使家長了解幼兒的教育教學改革思路和方法，明確本學期幼兒園的工作重點，掌握科學的家庭教育方法。
3.通過家園合作，雙方教學相長，積極配合，形成教育合力。時間：
地點：一樓多功能室。
主題：新學期第一次家委會工作會議主持人：
三、會議內容：
（一）由支持人作開場白、致歡迎詞。
1、點名成員到會情況。填寫家委會成員簡歷表格。
2、陳述家委會的職責：協助與監督幼兒園工作，使幼兒園更上一樓。
（二）園長發言：1、介紹幼兒園情況：新增了公辦教師，各班級安裝了空調，硬件與軟件均更上一樓；大班共三個，中班兩個，小班兩個，介紹幼兒園的新課程。
衛生檢查代表宣傳代表教育教學監督代表食堂安全檢查人員生活環境安全檢查人員（四）家委會討論與意見。
四、家委會成員參觀幼兒園硬件配置及環境創設。
補充要求：
1、積極配合我園及班級完成各項工作。
2、及時關注我園掌通家園的平臺，及時了解幼兒園的最新信息。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇十三
對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。你會寫幼兒園組織活動方案嗎?下面小編給大家帶來幼兒園組織活動方案，希望大家喜歡!
活動目標。
運用已有技能看圖示折杯子和吸管，鞏固三角形三等分的折法。
結合生活經驗添畫冰淇淋，激發幼兒的生活情趣。
活動準備。
樂趣練習，彩色鉛筆，水性筆，膠棒，白紙，彩紙(小2張，中2張)。
動畫片。
重點。
折冰淇淋通過折杯子和吸管來完成..
杯子上方的冰淇淋部分把預先剪好的白紙分給孩子們,讓他們畫自己喜歡的冰淇淋貼到杯子上方.
和小朋友們的對話。
老師:冰淇淋太好吃了,吃了一個接一個.
肚子咕嚕嚕,咕嚕嚕,好疼啊.
頭暈,去醫院,打針.
可是我的弟弟妹妹們吃了一個,又一個.
那樣不行~那樣不行~肚子會咕嚕咕嚕疼的.
我們小朋友中有因為吃太多冰淇淋去過醫院的嗎?
是這樣的.如果吃太多涼的東西,肚子會受涼,所以會肚子疼.
所以冰淇淋不能吃太多.小朋友們都喜歡吃什么口味兒的冰淇淋呢?
小朋友:草莓味兒,蘋果味兒,可樂味兒....
老師:小朋友喜歡的冰淇淋一定顏色和味道都是多種多樣的.
請小朋友們動手做自己喜歡吃的冰淇淋.
[活動設計意圖]。
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，為了體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。
[活動目標]。
1、會說“端午節”的名稱，知道端午節是中國的傳統節日。
2、樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節日的快樂。
[活動準備]。
端午節的故事;。
做香包的材料：香料、布等;。
包粽子的糯米、葦葉;。
[活動過程]。
一、主持人出示圖片，講述端午節和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據說屈原投江后，人們為不讓魚類吃掉其尸體，故向江內投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲?！拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節的食品。
三、親子共制香包。
1、幼兒與家長一起制作香包。
2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。
四、活動結束。
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，合家幸福!
活動目標：
1培養幼兒參與角色游戲的愛好，積極開展“服裝店”游戲主題，并從中體驗到游戲的樂趣。
2幼兒在初步了解服裝買賣過程的基礎上繼續大膽摹仿成人的工作，并根據游戲發展的需要進一步發展新的游戲情節，如增設服裝店的加工廠，為顧客訂做服裝修改服裝等。
3培養幼兒遇到艱難或問題能積極思量解決及合作商議的能力。
4在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
活動打算：
1娃娃家的餐具煤氣灶娃娃小床桌子被子等。
2菜場的一些自制的蔬菜魚螃蟹等。
3商店的一些商品貨物。
4理發店的自制剪刀吹風機洗發水毛巾等。
5娃娃服裝實物若干件一些自_的材料(舊掛歷紙白紙剪刀蠟筆水彩筆等)。
活動過程：
一引出游戲主題。
1師：(出示玩具娃娃)新年就快到了，我要去給我的娃娃買套新衣服，讓她過新年的時候裝扮得漂美麗亮的。小朋友，你們說，我去哪里買好呢?(引導幼兒說出服裝店)。
2你們知道服裝店里都賣些什么東西呢?
3你們去過服裝店買東西嗎?你們是怎么買的呢?
二幼兒根據自己的愛好自由選擇角色進行扮演，教師帶領幼兒一起布置游戲場景，特殊幫助服裝店的幼兒布置柜臺，引導他們分類擺放，并將衣服帽子等有的可以展示出來，有的可以折疊好后放在柜臺上，要求要放得整潔美觀。
三幼兒游戲，教師巡回指導。
(一)以角色的身份參與游戲，隨機對娃娃服裝店進行指導。
以娃娃服裝店經理的身份參與游戲進行指導：
1組織在娃娃服裝店工作的幼兒討論：服裝店該有哪些人?并根據幼兒的意愿讓他們自由扮演角色進行游戲。
2組織幼兒商議如何布置游戲場景(柜臺)，并進一步引導幼兒考慮如何擴大服裝店的影響，如為服裝店做廣告;如何擴大服裝店的規模，滿足眾多觀眾的需求，如開設一個服裝加工廠等。
(二)以顧客的身份參與游戲進行指導：
1進入娃娃服裝店：你們好!請問你們這里賣些什么呀?有賣小孩衣服的嗎?那這里的娃娃服裝柜臺在哪里呢?(引導幼兒熱情接待來店中的顧客)。
2請問你這是娃娃服裝柜臺嗎?你這里有些什么服裝?有什么新貨呢?
3我想買件一歲小孩穿的衣服，你這哪些衣服合適呢?你能給我介紹介紹嗎?
4我這件衣服款式顏色都挺喜愛的，就是覺得袖子太長了點，你說怎么辦呢?(引導幼兒提出他們可以幫我將衣服拿到他們的服裝加工廠改一下的，可以滿足顧客們的各種需求。)。
5我們想買很多件一樣款式的服裝，你們這兒有嗎?(引導幼兒提出可以讓他們的服裝加工廠設計制作出一批服裝來的。
四組織幼兒環繞游戲主題進行講評。
五組織幼兒收拾整理游戲材料。
活動目標：
1、傾聽童話故事，感受故事中三只小豬團結互助的美好情感。
2、理解故事內容，知道只有勤勞、不怕困難才能造出結實的房子。
活動準備：
1、掛圖(三只小豬蓋房子)。
2、語言磁。
活動過程：
1、師幼談話，引出話題。
教師：你們看見過用什么材料造的房子?(如木頭、草、竹子、磚等)。
教師：你認為用什么材料造的房子最結實?
教師：有三只小豬，他們每個都蓋了一幢房子。他們為什么要改房子?使用什么材料蓋的房子呢?房子結實嗎?我們來聽聽故事(三只小豬蓋房子)。
2、教師結合掛圖講述故事第一遍，幫助幼兒初步了解故事情節。
教師：三只小豬為什么要蓋房子?
教師;三只小豬分別用了什么材料蓋了房子?(小黑豬用稻草，小白豬用木頭，小豬用磚頭)。
教師：那么，哪只小豬蓋得房子結實呢?讓我們再來聽一遍故事。
3、教師講述故事第二遍，幫助幼兒理解故事內容。
教師：那只小豬蓋的房子最結實?你是怎么知道的?
教師：那么，小白豬和小黑豬蓋的房子結實嗎?你是怎么知道的?(不結實，因為被大灰狼用力一撞就撞到啦)。
教師：小白豬和小黑豬的房子被撞倒了他們逃到了哪里呢?(小花豬的房子里)。
教師：帶灰狼為什么沒把小花豬的房子撞到呢?(因為小花豬的房子是用磚頭造的)。
教師：三只小豬是用什么方法來對付大灰狼的?
教師：故事中誰是最勤勞的?你是怎么知道的?
教師：你最喜歡哪只小豬?為什么?
教師：那么，你想對小豬們說些什么呢?(如小白豬，以后做事可不能貪圖省力，勤勞的小豬才能造出結實的房子，小花豬你是一只愛勞動的小豬，我喜歡你)教師根據幼兒的回答進行總結。
活動目標：
1、通過活動，發展幼兒對大自然的美的感受力、想象力和創造力。
2、引導幼兒觀察自己的五官變化，并畫出各種各樣不同表情的太陽寶寶和他的家人。
3、引導幼兒用不同的線、形、顏色表達自己的感受。
活動準備：
大嘴鴨手偶、彩色粉筆、黑板，太陽寶寶示范畫2幅，橡皮泥作品、粘貼畫各一幅，幼兒用的小鏡子、彩色筆、繪畫紙若干。
活動過程：
一、介紹自己和好朋友大嘴鴨，引入課題。
二、引導幼兒觀察五官變化，學習畫不同表情的太陽寶寶。
1、提問：小朋友，你們會畫太陽嗎?
2、如果我們要把它像人一樣畫成太陽寶寶，該怎樣畫呢?(給它添上眼睛、鼻子、嘴巴)。
5、想一想，寶寶生氣時會是什么樣呢?請幼兒做生氣的表情，邊照鏡子邊觀察。
三、教師出示示范畫請幼兒欣賞，重點引導幼兒觀察不同太陽寶寶的表情和表現那種表情所用的線、形、色彩。
四、這些會笑、會哭的太陽寶寶有趣嗎?現在就讓我們來動手畫吧!我們可以畫太陽寶寶一個再添上花、樹等背景，也可以畫太陽寶寶的一家。大家可以想象畫出不同的太陽形象，注意畫出他們的表情，用各種各樣的顏色把你們的感受表現出來。
五、幼兒作畫，教師指導。
活動目標：
托班幼兒學會水杯口朝上拿杯子。
活動打算：
小豆豆水杯裝豆豆的筐子。場地一端是裝滿豆豆的筐子，另一端是空筐子。
活動過程：
2.幼兒回答完，老師說："咱們用小水杯幫忙運豆豆好不好?"。
3.老師交待用水杯運豆豆的方法，強調杯口必須要朝上，否則豆豆就撒出來了，邊說邊給幼兒示范。老師提示說：要是撒了就留意揀起來再向前走。
4.幼兒將豆豆運到對面的空筐子里倒進去再回到起點，重復前邊的動作。
活動結束：
小朋友一齊聽音樂。
活動名稱：
圣誕狂歡——共享快樂。
活動時間：
12月23日上午8:30—11:00。
活動目的：
1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節是西方的重要節日。
2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節日快樂。
人員邀請：
本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人。
活動內容：
幼兒園圣誕節活動主題一：圣誕節的由來。
1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入，激發幼兒參與活動的興趣。師：你們看誰來了?
2、介紹圣誕節的由來，初步了解圣誕節的由來。
3、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。
4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節的知識。
5、師幼共同創編圣誕兒歌。
幼兒園圣誕節活動主題二：故事：圣誕老公公是誰?
1、導幼兒分享對圣誕的認識。
2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內容。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點引導幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"。
4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進行表演。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇十四
為了進一步加強學校與家庭的聯系及合作，更好地發揮全校學生家長助教興校的作用，形成教育合力，促進學校內涵發展。使全體家委會委員達到“溝通學校、家庭、社會信息的渠道”、建立“互信、協作、理解的橋梁”的良好效果，讓家長委員會成員參與學校管理，讓家長了解學校的主要工作，以便共建和諧校園，促進學校教育事業的發展和學生素質的全面提高。
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇十五
一、活動目的：
通過本次家委會會議，使家長了解幼兒的教育教學改革思路和方法，明確本學期幼兒園的工作重點，掌握科學的家庭教育方法。通過家園合作，雙方教學相長，積極配合，形成教育合力。
時間：
地點：四樓辦公室。
二、會議內容：
(一)園長發言：
1，介紹幼兒園情況：新增了公辦教師，添辦了塑膠場地，硬件與軟件均更上一樓;大班共三個，中班兩個，小班兩個，托班一個;介紹幼兒園的特色課程。
2，講述家委會的重要性，歡迎各位家長成為大洋中心幼兒園的第一任家委會成員。
3，陳述家委會的職責：協助與監督幼兒園工作，使幼兒園更上一樓。
(二)選舉家委會各部門的代表。
衛生檢查代表。
宣傳代表。
教育教學監督代表。
食堂安全檢查人員。
生活環境安全檢查人員。
(三)家委會討論與意見。
三、會議上教師安排。
主持：
拍照：
招待：
會議記錄：
家委會組織幼兒園春游活動方案（匯總16篇）篇十六
1、班級家委組組建。
（1）班主任可利用14日做好家長對此事的知曉工作，可通過家校通短信和其他形式告知家長：班級要成立新學期的班級家委會、組成部分、如何報名等（如果原來已成立，公布一下，或想增添新成員等，要讓每位家長知曉此事）。
（2）16日確定班級家委會成員之后，通知班級家委會成員按時參會，并提前和班級家委會主要成員進行溝通，指導其組織好班級家委會新學期工作計劃指導。
（3）各班班級家委會計劃22日上交給級部領導和組長，合格后報德育處。
（4）新班主任要做好細致地前期備課，發揮團隊力量和青藍工程幫帶作用。
（1）班主任16日把班級家委會成員名單上報年級組長，由年級負責領導、級長和年級團隊成員確定級部家委會核心員和分工。
（2）年級組長組織好級部家委會，提前指導級部家委會主任寫好級部家委會新學期工作計劃，各級部家委會計劃23日上交給組長和級部領導，合格后報德育處。分管領導按時參加級部會議并做好前期的.督導工作。（3）建立級部家委會q群。
3、校級家委會。
（！1校級家委會主任根據級部家委會做好新補成員工作。
（2）校級家委會流程、計劃、發言稿等由德育處、校級家委會主任把關后25日報陽光服務室。
（3）完善校級家委會q群。