在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用,避免出現(xiàn)低級錯誤,影響整體的印象。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇一
我特別喜愛小鳥。每當我看到各種各樣小鳥的.姿態(tài)總是想多看一會兒,看著它每一個可愛靈活的動作,真像媽媽看小孩子玩耍一樣。我總是感到小鳥與我們特別友好貼心,它真是我們的好朋友。每當我看到小鳥或聽到小鳥悅耳的叫聲就不由得產(chǎn)生了很多想象。
假如我是一只小鳥,我會飛上蔚藍的天空,在空中遨游,飽覽祖國的大好河山。把祖國的每一個角落看個真切看個夠。我還想飛上很高很高的天空,看看下雨下雪是怎么回事。
假如我是一只小鳥,我會飛到農(nóng)村,來到莊稼地,為莊稼捉蟲,和農(nóng)民伯伯交朋友。
假如我是一只小鳥,我會飛到人們居住的小區(qū),早晨叫醒懶惰的人們,讓他們早早起床,叫醒勤勞的人們,告訴他們新的一天開始了。
假如我是一只小鳥,我多么希望人類能保護我們,可有一些人卻無故地傷害我們。這不,我的一個好伙伴被一個淘氣的小男孩捉住了,關在籠子里,它不吃不喝沒幾天就死掉了。
有我們的世界多美呀!
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇二
一陣風把我吹到了我朝思暮想的游樂場,我想:嘿嘿,先玩玩再說。我一掏口袋,啊哦,沒帶錢。又看見那七十多歲的老爺爺,哈,別說是戴老花鏡的老爺爺,就是視力2。0的大好青年也看不到我呀!
我一溜煙就跑了進去,剛準備跳上我的小木馬,才發(fā)現(xiàn)那“怪東西”已經(jīng)不是以前溫和的小木馬了。正在我發(fā)愁的時候,來了一個小男孩,我靈機一動,跳上了小男孩的腳背上,玩起了我發(fā)明的“腳背木馬”我還玩了真人棋盤、勇闖蟻洞、手指摩天輪等游戲呢!
玩了幾個小時,我看了一下我隨身攜帶的表,呀,該回家了,媽媽肯定做了不少好吃的,于是我跳到一片樹葉上,又乘著一陣風回家了。回到家中,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)放了我喜愛吃的巧克力在飯桌上面,還寫了一張紙條:豪豪,我今天要加班,中午晚點回來,你餓了就先吃巧克力我。高興得歡呼雀躍:這么大的巧克力,夠我吃好幾年了!我啃呀啃,啃呀啃,一直啃到媽媽下班回來。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這只“小蟲”,一招“一指彈”就把我彈到了十萬八千毫米之外,“ohmygod”我全是感慨,“幸好窗戶關了,‘耶穌’啊,感謝您,阿門”我在胸口比劃了一個十字。該睡午覺了,“啊嗚”我不禁打了個哈欠,這跟我朝夕相處的小床竟然變得如此巨大,我只好帶著登上珠穆朗瑪峰的信念,懷著董存瑞炸堡的決心爬床,爬著爬著,突然腳一滑,摔了下去。
呀!嗨嗨嗨,還好是場夢呀,呵呵,我的愿望在夢里實現(xiàn)了!
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假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇三
奶奶家門前有一棵高大的自楊樹,樹上有一個喜鵲窩,里面住著灰喜鵲“夫婦”和它們的小寶寶。暑假里我回到奶奶家,每天都要仔細觀察它們的生活習性。
灰喜鵲長得灰不溜秋,乍看上去好像在灰堆中打了個滾,脖子上長了個圓圓的小腦袋,腦袋上的兩順黃豆大小的眼睛總是睜得大大的,尖尖的嘴巴,唯一引人注目的是它那長長的一翹一翹的尾巴。別看灰喜鵲模樣長得丑,它捕捉害蟲的技術可誰也比不上。到了夏天,奶奶家門前附近的樹上盡是“吊死鬼”,它們大啃特啃樹葉,樹葉被咬得豁豁牙牙的。這時,灰喜鵲的食源也最充足,它們從早忙到晚,忙著捕捉“吊死鬼”。灰喜鵲捕捉害蟲有意思極了,它先用長長的嘴叨斷“吊死鬼”掛在樹上的絲,絲很枯,一下子就粘在了它的嘴上,離嘴二三尺遠,像繩子系住一樣。就這樣灰喜鵲叼著蟲子連絲一起飛回窩里。到了窩里它把嘴往樹上一蹭,絲就斷了,剛剛學會飛的小喜鵲爭著、搶著吃。老喜鵲在一旁慈祥地看著。小喜鵲食量很大,一天要它們的父母捉十幾次蟲子才夠吃。如果不是喜鵲捉蟲,樹木非枯死不可。科學家計算過,一只灰喜鵲一天要吃50只害蟲呢!
我喜歡灰喜鵲,特意在陽臺上擺了一些米飯拉,想請它們來做客。白天灰喜鵲不敢來,晚上也沒來,一連三天過去了,我夭天盼著灰喜鵲來嘗嘗我為它們準備的食品。也許是我的誠意感動了上帝,第四夭清展,我依然在玻璃窗后盯著陽臺,這時“呼”得一聲,一個黑影落在陽臺上,仔細一看,哈!果真是一只灰喜鵲,它津津有味地品嘗著米飯粒。過了一會,米飯粒吃完了,它也飛走了。我感到莫大的滿足,灰喜鵲終于來我家了。
灰喜鶴是人類的朋友,樹木的衛(wèi)士,我愛灰喜鵲。
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇四
今天,我在一個花園中捉住了一只五彩斑斕的蝴蝶,我在一個盒子上打了幾個洞,把蝴蝶放了進去,我漸漸的入睡了。我進入夢鄉(xiāng),睜開雙眼我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了五彩斑斕的少女蝴蝶。我在花叢中自由飛翔,與蜻蜓姐姐打招呼,和大樹公公討論家常,跟蜜蜂弟弟寒暄天氣的冷暖。多么自由啊。一天我在花叢嬉戲。突然聽見“砰”的一聲,大雁幼兒從天上掉了下來。他的爸爸媽媽本想把奄奄一息的他救起,可是他們夫妻倆也遭遇了不測。飛在我上面的大雁一只一只的減少。一只,兩只,三只??直到把最后一只大雁打死,獵人才收起槍,撿起大雁們的尸體興高采烈的回家去了。我在花叢中傷心的哭泣,人類怎么可以這樣,自私自利,別人大雁一家在天空中生活的這么開心,卻被人類殘忍的殺害了。我飛累了,來到一株花上休息,我卻發(fā)現(xiàn)花坪的四周到處都是枯萎的花,以前卻是歡聲笑語,為什么一夜之間卻嗒下了腦袋鮮艷的衣服被扒下,有的彎下了腰,我詢問著我腳下的花,原來是被一群小孩子踐踏所造成的。我心里默默地想,人類到處在宣傳保護大自然,難道這些都是謊言嗎?我一路思考著這個問題,一個不小心,被一個小女孩給捉住了。他把我放在一個塑料的瓶子里,開了幾個小孔,便把我關在了里面。里面非常的.潮濕,我的翅膀沾了水飛不起來了。我在瓶子里,望著哪些自由飛翔的蝴蝶我傷心極了。我真想擺脫這個透明的牢籠,可我卻做不到,終于我堅持不住了。“叮鈴鈴”鬧鐘的鈴聲響了,我睜開了雙眼看著奄奄一息的蝴蝶,把它放飛了,他回過頭來看看我,好像在更我道謝呢。
我要飛向花海,
盡情享受花的芬芳。
再和小草唱歌,和小花舞蹈。
那是多么美好啊!
我要飛向樹林,
欣賞小鳥的歌謠。
然后為它們送上我的掌聲,
那是多么快樂啊!
我要飛向河邊,
看自己美麗的倒影。
瞧瞧魚兒們在怎樣嬉戲,
那是多么自由啊!
我要去。。。。。。
我從小就有一個美好的愿望,就是希望能成為一只美麗動人、又能為人類做好事的蝴蝶。
假如我真的變成一只蝴蝶,我會把自己打扮得絢麗多彩,美麗動人。然后還噴上幾滴“香水”,就會顯得格外美麗。
假如我是一只蝴蝶,我會飛呀飛呀,飛道那百花盛開得地方。“瞧,這兒多美啊!”我贊嘆道。如果正在這時,有一位小朋友走了過來,悄悄地摘下一朵嬌嫩欲滴的花朵,我會趕忙飛過去,嚴肅、還有帶有點生氣地對小朋友說:“小朋友,你不能亂摘花朵兒,應該去愛護它、保護它,這樣環(huán)境才會變得越來越美麗。”小朋友聽了我的話后,含羞地低下了頭,臉頰兩邊還有兩個紅紅的圓圈。小朋友不好意思地說:“我以后再也不摘了。”這時,我心里別提有多高興啊!我滿載著許許多多的歡樂,高高興興地飛向另一個美麗的地方。假如我是一只蝴蝶,我會在那到處散發(fā)著陣陣清香的花叢中,給花兒傳授花粉,讓花兒開得更加鮮艷;在花叢里翩翩起舞,還會叫來許許多多的伙伴,一起勞動、唱歌、跳舞,那該有多開心啊!
假如我是一只蝴蝶,我會讓人類有一個良好的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造一個美好的生活。我愿意獻出我自己的那一點點微薄,渺小的力量,甚至是生命,去幫助人們,去實現(xiàn)我美好的愿望。
我一定會跑到大家面前,給蜜蜂、同類、蜻蜓、熊和螞蟻面前跳舞,到時蜜蜂肯定會夸我跳的很好。我想讓蜜蜂跟我一起跳舞,突然蜜蜂想起來自己還有蜜要采,所以跟我說:“我去采蜜了”!我心想這分明是嫉妒我的舞步,想中途逃跑吧!我想著,可是蜜蜂已經(jīng)飛走了,我氣憤的回到舞臺上跳舞,一邊跳一邊想蜜蜂采完蜜回來讓它出丑,不一會兒,蜜蜂飛回來了,我左右亂蹦把蜜蜂引進了含羞草里,一霎那它抓住了我的觸角把我也弄了進去,看表演的動物們驚呆了,可誰也沒有辦法,最后熊一巴掌向含羞草打去,打的我們兩個小昆蟲亂飛,結果蜜蜂用針扎中了我,我痛的使勁亂飛,最后我暈了過去。當我醒來時我在離剛才表演的地方3米遠的一條小河邊上。
我向展示臺飛奔了過去,找蜜蜂道歉說明原因,蜜蜂諒解了我,我們又重新做回了好朋友。
假如我是一只蝴蝶,我將會飛到公園里,同其它蝴蝶一起唱歌跳舞,和它們一起采集花粉,將最美好的祝福放在里面。
假如我是一只蝴蝶,我將會飛到田野里。看!農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動著,我把那瓶充滿祝福的花粉拿來,撒到地上,希望他們不再勞累。
假如我是一只蝴蝶,我將飛到孤兒院里。瞧!那群孩子們正在悲傷地哭泣。我拿出那瓶充滿祝福的花粉撒在他們身上,希望他們不再哭泣。
假如我是一只蝴蝶,我會飛到天空上,和鳥兒們一起自由自在地玩耍。我拿出那瓶充滿祝福的花粉,撒到世界的每個角落,讓世界永遠沒有呻吟和哭泣,只有快樂的笑聲。
假如我是一只蝴蝶,我會飛到小女孩西茜的身旁。看!她正坐在輪椅上,悲傷地數(shù)著外面的一片片落葉,我拿出那瓶充滿祝福的花粉,撒到她的身上,希望她能和別的小朋友一樣在操場上奔跑。
假如我是一只蝴蝶,我會飛到世界的各個景點。看!那些景點正在慢慢被人污染,我拿出那瓶充滿祝福的花粉,撒到各個景點上,希望那些景點恢復原始的光彩。
《假如我是一只蝴蝶》假如我是一只蝴蝶晉江磁灶大埔小學:吳培茹這是個晴朗的早晨,我從睡夢中醒來,輕輕地梳理了一下五彩繽紛的翅膀,從郁金香中飛了出來,扇動著翅膀,到處尋找食物。我飛到一個花園里,自由自在地在花叢中來回穿梭,用“吸管”輕輕地把花粉取到籃子里,累的時候便停歇在君子蘭的葉條上,取出花粉慢慢地品嘗,每一次只用手沾一丁兒花粉,在嘴里舔著,啊!甜極了。籃子裝滿了,我便哼著自己最喜歡的歌曲飛回家,郁金香笑著張開了“嘴”,讓我躺在它那柔柔的花瓣中,好好地睡個懶覺。中午,花蝴蝶來敲門:叮咚!叮咚!我從一層層花瓣中探出頭來,與她聊會兒話,真是悠閑自在。下午了,我又提著籃子,在花叢中采蜜,順便到小青蛙的小池塘里逛逛,與那一個個淘氣的孩子嘻戲,玩捉迷藏,一會兒帶它們在樹樁上圈圈,一會兒帶他們到清澈的小河里洗把臉,真是有趣極了!我希望做一只蝴蝶,過這種快樂清閑的生活,過這種平平凡凡、無憂無慮的生活!這是多么有趣的事啊!也許蝴蝶的生活就是這樣快樂吧。我夢想著變成一只美麗的蝴蝶,為這個世界增添一分色彩,哪怕是最渺小的一部分。
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇五
有一對翅膀,它很驕傲地說:“我有一只鳥!”
“用不著養(yǎng),我這只鳥可乖了,肚子餓時它會自己去捉蟲,口渴時它就會自己去喝水,疲勞時它就會自己睡覺。”說著說著,這只鳥就飛到井邊喝水了。
這時,一只青蛙蹦了上來。翅膀迫不及待地向青蛙介紹著它這只鳥的形狀、聲音、習性……最后還說了句:“怎么樣,我這只鳥不錯吧!”
青蛙聽完,哈哈大笑:“如果你有一只鳥,那你為什么要跟它走,不應該是鳥跟著翅膀走嗎?”
翅膀不慌不忙地解釋:“我跟著鳥走是因為我樂意。難道只能是父母有小孩而不能是小孩有父母嗎?”青蛙被它說得啞口無言。
翅膀和青蛙辯論的這一幕剛好被一條狗尾巴聽見了,它高興地說:“原來我有一只狗啊!”狗生氣了嗎?沒有。因為它心里想著原來我有一個人啊,真神奇!
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇六
假如我會變,我想變成一只喜鵲,飛在湛藍深遠的天空上。
我飛著飛著,飛到了一片金黃色的稻田上。我看到稻子們個個顆粒飽滿,又大又黃。這時,我突然看見幾根稻穗上,趴著五六只又大又肥的蟲子。它們氣定神閑地趴在稻桿上,貪婪地啃食著美味的'稻子。我心想:不能讓這些壞蛋把農(nóng)民們辛辛苦苦種出的稻子給毀了,不行!我一定要想個辦法把它們除掉。于是我趕快飛到附近的一戶人家,我嘰嘰喳喳地叫著。家中一個小孩注意到了我,他驚訝地說:“這兒怎么有只喜鵲?它好像發(fā)現(xiàn)了什么!”其他人也說:“是啊,我們跟著它去看看吧。”于是,我飛出窗外,帶著他們到那幾根稻穗旁。幾分鐘后,那幾只可惡的蟲子被那個我?guī)淼暮⒆幼阶吣萌ネ媪恕6夷兀诘咎锷峡粘鹂鞓范褶D(zhuǎn)的歌曲。
我飛呀飛呀,飛翔在大大的村莊上空。降落在村口的小河邊,河水清澈見底,像一面明鏡。河底還游著幾條紅紅的小鯉魚。我給小鯉魚講訴外面世界的故事、我為迷路的蜻蜓指路、為大石頭啄去粘乎乎、綠油油的青苔......
假如我是一只可愛的喜鵲,那該有多好!我會做很多很多的好事,會給生病的大樹和莊稼捉蟲,會給迷路的人們帶路,我會把歌聲和快樂帶給福利院的孩子們,讓她們在快樂中度過每一天!
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇七
一覺醒來,睜開惺忪的睡眼,卻發(fā)現(xiàn)周圍都是黑漆漆的一片。這到底是怎么回事?我連忙找到一條縫沖出去,啊,原來我剛剛在被子里,環(huán)顧四周,一個個枕頭仿佛群山般起伏;從床上到床下如懸崖般陡峭;堆起來的被子更是和珠穆朗瑪峰一樣遙不可及。咦?我怎么有六條腿?怎么還有觸角?我竟然真的變成了一只媽蟻了!
想象成真,驚訝之余我更多的是欣喜。但無論如何,首先要做的就是下床,看到和懸崖一樣高的床,我十分害怕,但還是顫顫巍巍地沿著墻往下爬,出乎意料,我安然無恙地下來了。攀爬,大概也是螞蟻的一種本能吧!而且,民以食為天,螞蟻也不例外,畢竟由于爬久了的原因,我早就餓得前胸貼后背了。于是,我又爬到窗戶外,準備去尋找食物,也是去體驗螞蟻的生活。
“呼……”原來,這只是個夢,但這個夢還是讓我膽戰(zhàn)心驚。生命,它是寶貴的,也是脆弱的;大自然,它是人類的,也是其它生物的。我們應該愛護小動物,敬畏大自然,與自然界和諧共處。
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇八
“老鼠有什么好的,正所謂老鼠過街人人喊打……”勞累了一天過后,我一身癱軟在床上,這么天馬行空想著便入睡了……“假如我是一只老鼠……”
“呀!這有只大老鼠!快——快……”我正在街上轉(zhuǎn)悠著,忽然就聽到身后一大媽叫嚷著,我不以為然,老鼠有什么好怕的,至于這樣大驚小怪嗎。霎時,我眼前一黑,伸手不見五爪,原來是一把大掃帚向我襲來,不偏不倚,正好把我蓋在了里頭……“唔,好黑呀,這是什么?難道說……剛才那老鼠指的是我?!怎么可能!”我靠著靈巧的身子利用空隙鉆了出來。一路上狂奔不止,直到那人煙稀少的郊外。“呼,這到底是怎么回事?難道是說我真變成了老鼠?”我驚詫望著路邊的水井,井水上倒映著一只大大的黑不溜秋的老鼠,“千年難遇的靈異事件倒給我撞上了,變什么不好非得把我變成一只老鼠呢!”我臉上寫滿了憤怒與沮喪,可誰人又曾讀懂一只面癱老鼠的心情呢。
日漸漸西斜,天也快要黑了,我的肚子“咕咕”的呻吟著,做什么也不能委屈了自己吧。可這荒山野嶺的半戶人家也沒有,就算有那又怎樣,就現(xiàn)在這樣子,不被大掃帚折磨死才怪呢。我摸索著走著,實在是累垮了,往四周望了望,發(fā)現(xiàn)了一輛正裝貨的準備開往城里的.貨車,“嘿,就搭個順風車吧!”于是乎,我便一骨碌地爬上了車的后尾箱,隨著車回到了城里。
有了剛才“掃帚大媽”的教訓,我可再也不敢大搖大擺地過街了,無奈之下,我唯有走“黑路”——下水道,有多臭多臟也不是我一兩句話能形容得了。懷著十二萬分的忍耐,我終于走到了黑暗的盡頭——我家廚房里的下水道通口。我“翻箱倒柜”地尋找著能吃的東西,就在這時,一只龐然大物出現(xiàn)在我的身后,“好你一個膽大包天的老鼠,竟然在我眼皮底下偷吃!”就在媽媽手持木棍劈下那一瞬間,我早以迅雷不及掩耳之勢跳到了窗外。回自家吃個飯不行還被當老鼠打了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
“唉,老鼠大哥你們是時候該金盤洗手了,害得可是小弟我啊……”好不容易躲開了“貓大俠”的重重追擊,卻不小心一腳掉進了臭水溝里,直直掙扎著。
“啊!”這么一驚把我給嚇醒了,幸好只是一枕南柯。
假如我是一只老鼠,那也是一只講文明、講衛(wèi)生、不惹人討厭、不與人為敵、帶領老鼠族“洗心革面”的好老鼠!
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇九
這時,牛郎挑著兩個孩子走到了鵲橋,而織女卻遲遲沒來。因為織女是兩個孩子的媽媽每年只能見一次。而牛郎就是他們的爸爸。一個孩子說:“媽媽怎么還不來呀?“第二個孩子說:“爸爸,媽媽是不是不想見我們哪?”這兩個問讓牛郎無法回答。牛郎只好說:“不會的,我們再等等吧!”
之后我看見我的小伙伴,海雁。
“海雁,你能頂替我一會兒嗎?”我說道。
“好吧!”海雁說道。
織女怎么還不來呀!我得去看看呀!隨后我便飛到了天上……。
織女望著他的丈夫和孩子。久久無語,流出了兩行思戀的熱淚……。
【寫作指導:學生借助題目識別作文題材】。
記,就是記載、描寫的意思。大凡題目上用“記”字的.其體裁一般都是記敘文,如葉圣陶的《記金華的兩個巖洞》、蔣子龍的《喬廠長上任記》。我們常用的文體日記、游記、訪問記等也屬于這一類。
論,就是闡明事理的意思。大凡題目上用“論”字的大多是議論文,如謝覺哉的《論“同甘共苦”》。也有用“談”、“說”、“議”、“評”等字來替代“論”字的,如何其芳的《談修改文章》、吳晗的《說謙虛》、韓愈的《師說》等。報刊上常用的文體社論、評論等也屬于這一類。
賦,盛行于漢魏六朝的韻文和散文的綜合體,通常用來寫景敘事,如杜牧的《阿房宮賦》。如今有的寫景敘事的散文也稱為“賦”,如楊朔的《茶花賦》、峻青的《秋色賦》。
贊,是我國古代的文體名,一般用于歌頌和贊美。今天有的作家寫散文、詩歌,在題目上也會用上一個“贊”字,如茅盾的《白楊禮贊》、冰心的《櫻花贊》。
傳,常見的一種是用來記錄某人生平事跡的,如司馬遷的《廉頗藺相如列傳》。有一種記述故事的文章也稱為“傳”,如施耐庵的《水滸傳》。
行、歌,都是我國古代詩歌體裁的名稱,如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋為秋風所破歌》。“歌”與“行”不同,“歌”是能唱的詩。今天的民歌、兒歌也能隨口吟唱。
因此,閱讀文章時,我們可借助題目上的這些字,大體上識別這篇文章的體裁。
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇十
我熱愛大地每年我都會第一個報春。
這天,我拍著翅膀,唱著優(yōu)美的歌曲,把沉睡的大地從睡夢中呼喚出來,首先,來了小草,把黃黃的衣服脫了,換上了新的綠衣裳,小花穿上了花衣裳,在風中跳著優(yōu)美的.舞姿,柳樹梳著長長的辮子,在風中一甩一甩的,漂亮極了。動物們也不甘示弱,爭先恐后的起了床,睜開惺忪的眼睛,懶洋洋的打了個哈欠,迅速起了床。
我飛到了油菜地,遠遠地望去像一群仙子在風中搖擺,山林里的野獸一邊蹦蹦跳跳,一邊歡樂的叫著:“春天來了,春姑娘來了,我們要迎接春姑娘。”忽然,一陣微風吹來,動物們開始騷動起來,一會兒,小猴爬到樹上去瞧瞧,一會兒小鳥飛到藍天上去看看。突然,來了一位小仙女,原來是春姑娘啊!動物們拿出了冬天收藏的東西給春姑娘。可是,春姑娘擺擺手。說:“我馬上要到別的地方去了。”
你瞧,我是報春的能手吧!
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇十一
假如我是一只小蜜蜂,我會問蘭花姐姐要一桶花粉,向泉水阿姨拿一桶甜甜的水,然后釀成愛的蜂蜜。
我飛呀飛,飛到美國海倫凱勒的花園里,給失明的海倫眼睛里滴上一點蜜。頓時她的雙眼睜開了,藍色的眼睛炯炯有神。她連忙去找曾經(jīng)無私教育她的老師莎利文,告訴她喜迅,她們開心地跳著,我好想和她們一起慶賀,可我還有任務哩。
我又飛呀飛,來到了一個小村莊,這里的一棵樹下有一個小男孩,一雙黑溜溜的眼睛,白白的臉蛋兒,怪可愛的,可惜卻不能站起來,于是我在他的假肢上添了點蜜,霎那間,小男孩可以跳了,我開心得離開了。
我繼續(xù)飛,飛到四川的一戶普通家庭,一個小女孩哭的好傷心。原來在地震中,她的媽媽為了保護她,而長眠了,我流著淚在那位偉大的母親嘴巴上涂了一點蜜,剎那時,這位媽媽蘇醒了,小女孩擁抱著媽媽,流下了激動的淚水。
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇十二
“我是一只小小小小鳥,想要飛!”輕聲哼唱著這首歌曲,自己仿佛也是一只小小鳥,飛到了遙遠地方。
假如我是一只小鳥,我要和自然界的大樹玩耍,和小草跳舞。假如我是一只小鳥,我想做的事情太多太多,但是太陽公公告訴我,只能用心去做一件事情,否則什么事都做不好。我思來想去,決定我要為人類做一些貢獻,那就是我要幫助人類捕捉大樹上的蟲子,我找到了害蟲生活的地方,就像利劍一樣沖向了可惡的害蟲.就這樣,害蟲成為了我的盤中餐,我吃飽了肚子,也幫助人類醫(yī)治了大樹,那種助人為樂的感覺真好。我不停的飛來飛去,保護著森林中的樹木,這時,太陽公公為我展開了笑,草兒也來陪我舞蹈。
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇十三
如果我鬧著玩,我就變成一只名貴的鳥兒,畫眉鳥兒。我飛到學校里,看見王老師在點名:“咦,今天林屏秀怎么沒來?她每天都來上學呀!怎么回事?”我就停在教室的窗子的邊緣,看著王老師在那里莫名其妙,樂的我哈哈大笑。不巧,我忘了我是一只鳥兒,笑就是叫!“快看!快看!王老師!窗子邊緣上停著一只鳥!”我嚇得趕忙飛了出來,看見我的兩個朋友園丁左一言右一語嘰里呱啦的嚷嚷道:“今天林屏秀怎么沒來?”我又飛到了操場上,看見我們班同學正站著整齊的隊伍,做著體操。白老師說:“咦,今天有個同學沒來?”同學們異口同聲的回答道:“是林屏秀!”“咦?她不是每天都來的嗎?”“是啊!”哈哈!我暗暗笑著離開了操場,現(xiàn)在已經(jīng)是下午放學了,我飛回家看看爸爸媽媽的動靜:“咦,老婆,怎么飛來只名貴的鳥兒?”爸爸說,“是不是股票漲了點?”“是啊是啊!”媽媽說,“這只鳥兒給我們托福氣了!”到了晚上,我飛到我的弟弟江宇軒家,看到爸爸媽媽對我的舅舅說:“今天真奇怪,我們明明把林屏秀送到了學校,可是她沒回來!”“爸爸!”我的弟弟對舅舅嚷道,“看!一只畫眉鳥!快捉住它!”我急忙變回原形,軒軒對我說:“姐姐,你怎么會變鳥兒呀?”
我才不告訴你呢!這就是我要說的話。
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇十四
假如我是一只鳥,我就不用浸在浩如煙海的書山里,一本一本的‘啃’著,我可以翱翔于藍天,自由自在,無拘無束。
我落在高塔上,翹望塔下的風景,高塔周圍風景美麗,碧綠的草,藍藍的天,萬紫千紅的花兒……我看得眼花繚亂,清新的空氣迎面撲來。之后,我落在校園的樹上,啊!我看到了同學們在安靜地聽著老師講課,朗朗的讀書聲從課室傳出來。不一會兒,下課鈴一響,同學們沖出教室,歡快的叫,做游戲,有的同學打乒乓球,有的同學捉迷藏,有的同學唱歌……熱鬧地連小螞蟻都探出頭來。看著這一切,我感到幸福和快樂。啊!
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇十五
“奇怪,這是哪兒?”我伸著頭四處張望,只見這兒有幾朵雪白的云朵和耀眼的陽光。“莫非我這是跑上天來著?”我再低頭看看全身,“這、這、這,我啥時候變成鳥了呀!”我仔細一看,喲!我竟變成了一只全身長滿褐色羽毛的'灰喜鵲。可別小瞧我,我可是安徽省的省鳥,一年要吃掉一萬多條松毛蟲,保護無數(shù)松樹林免受其害,所以我是一名優(yōu)秀的松林醫(yī)生哦!咕咕咕……肚子好餓呀,我拍了拍翅膀,飛向松樹林,去吃松毛蟲。忽然,只聽一聲槍響,一只可愛的小白鴿被射下樹,我想:我們鳥可是人類的好朋友,他們?yōu)槭裁磿錃⑽覀兡兀恳辣Wo我們就是保護大自然呀!
假如我是一只喜鵲想象(專業(yè)16篇)篇十六
打開窗戶看著那天空中一只只自由飛翔的小鳥,我不由得羨慕起來。那些鳥兒們無拘無束,想飛哪兒就飛哪兒,可以飛到自己想往的地方,可以在天空上自由的盤旋看著這片天下世界,我多想當一只鳥啊!
假如我是一只小鳥,我首先會飛到我們的首都北京去看看鳥巢和水立方,去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園。我會一覽北京的風景名勝,見識我們的首都是多么的美!
假如我是一只小鳥,我會飛到大海上,看看大海有多么寬廣。看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯨魚噴出幾米高的水柱,都快把我淋透了,那些海鷗向士兵一樣在海面上巡邏。大海是多么寬廣啊!我飛這么高都還沒看見他的盡頭。
假如我是一只小鳥,我還會飛到全國的風景名勝去瀏覽一番,那些美麗的景區(qū)都讓我過目不忘。桂林的山水、杭州的西湖、龍虎山、井岡山………。這些美麗的景點總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國是多么富強昌盛啊!
如果我真是一只自由自在的小鳥該多好啊!