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    保護花草樹木倡議書(專業19篇)

    時間:2025-06-01 作者:紙韻

    通過學習和模仿范文范本,我們可以更好地理解和運用語言,使文章更具說服力和感染力。以下是小編為大家整理的一些實用范文范本,供大家參考借鑒。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

    20xx年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的時間,在高速公路兩側植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉帶來了一抹難得的綠色。同學們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應嗎?最近發現有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規,而且與社會公德格格不入,同時也為有良知的人們所不恥。

    同學們,人人爭做愛護樹木,愛護綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養和素質,也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。為了保護我們種植的樹苗,在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍,學校向全體師生提出以下倡議:

    一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

    二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

    三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進行宣傳。

    四、我們在譴責那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。

    同時要求全體老師和同學們能夠愛屋及烏,愛護校園里的花草樹木,并提出以下倡議:

    一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

    二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

    三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

    四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

    五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

    老師們、同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇二

    親愛的同學們:

    為美化我們的校園環境,共建綠色生態校園,讓我們行動起來,將綠色作為學習生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負起愛綠護綠的責任,在此,特向大家發出如下倡議:

    1.牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創美好校園”的理念,深刻領會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。

    2.積極培養愛綠護綠的文明習慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。

    3.積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的`公益活動。

    4.自覺保護校園環境設施、公共設施,如公共椅、凳、桌等。

    5.自覺抵制一切破壞校園綠化環境的行為,即在綠地內敬愛的老師、親愛的同學們。

    同學們,愛綠護綠是時代賦予我們的一項光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設宜學宜居的美麗校園,望大家一起行動起來,作出自己的貢獻!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇三

    親愛的廣大市民:

    你們好!

    應著生態涵養功能的盛名,我區不僅為首都筑起了一道天然生態屏障,而且,這大這水這綠,養育了我們三十萬人口。如今,這塊大地春裝正濃,生態文明之風漸盛。

    尤其是在今年,這座充滿生機、春意盎然的小城,因與國際盛會牽手,注定要讓世界矚目,讓綻放。

    為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客,讓世界人民見證我區淳樸的綠文化、綠文明,盡展地主之誼,近年來,我區加大實施增綠、補綠的步伐,數以萬計的建設者亦正忙碌著為著裝打扮。如今,夏日將至的處處洋溢著綠的新意和神怡。今年,我區又啟動了市花進社區、鮮花扮鄉村綠化美化環境活動。作為這座城市的主人,愛護我們的家園,保護這來之不易的綠化成果,是我們每一位人的責任和義務。在這里,我們鄭重發出如下倡議:

    一、從我做起,從現在做起,樹立植綠、愛綠、護綠的意識,爭做生態文明言行的實踐者和傳播者。

    二、積極開展單位種植、家庭種養活動,種一盆花、植一株樹,人人行動起來,讓我們的單位門前美起來,自家的`陽臺、庭院綠起來。

    三、學習了解綠化養護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。

    四、主動約束自己的行為,不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內晾曬衣物、停放車輛,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內拋撒廢棄物,隨時隨地保持門前綠化帶衛生。

    五、積極投身到愛花護綠的行列中,做綠化、美化的監督員和協管員,以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會議舉辦期間,在今后每個日子里,都以最靚的形象、最美的環境、最飽滿的熱情愛綠、護綠,讓世界了解、讓走出國門。

    一草一木顯春色,一舉一動見風格。市民們,作為主人,相信我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識;相信每一份付出,都會讓這個小城更加美麗和諧。讓我們立即行動起來,攜手共建美好家園。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇四

    親愛的市民朋友們、同學們:

    你們好!

    建設優美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙,是我們共同的愿望和應盡的責任。每個市民都要發揚主人翁精神,從我做起、小事做起,從現在做起,爭做綠化管理員、綠化監督員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉村求突破、管理上水平;實現四大戰略、推進五化建設、再造一個新平遙的號召,愛護花草樹木,維護綠色環境。為此,我們發出如下倡議:

    一、愛護城市花草樹木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內拋灑廢棄物。

    二、不在綠地或綠化帶內挖坑取土,堆放物料。

    三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹木、花草。

    四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹木、花草。

    五、不在綠地內外傾倒、排放有毒有害物質,堆放、焚燒物料。

    六、不在樹冠下設置熏、蒸、烤等直接影響樹木生長的攤點。

    七、不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物。

    八、不攀、折、釘、拴樹木,采摘花草,踐踏綠地,丟棄廢棄物。

    九、不在綠化范圍內設置垃圾堆場、排放污水以及其他對生態環境構成破壞的活動。

    十、不在樹木上牽掛繩索、架設電線。

    十一、不在綠地內晾曬物品,停放車輛。

    十二、不要就樹蓋房,設置廣告牌,標語牌。

    十三、隨時隨地保持自己門前綠化范圍內的衛生。

    十四、珍惜園林工人的勞動成果,制止他人破壞綠化的行為。

    十五、真誠的希望全體市民能夠積極配合我局工作,共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的不良現象,如發現有破壞樹木的`不良行為,我們將根據有關條例進行處理,并在電視臺進行曝光。

    讓我們手攜手、心連心,從我做起,從現在做起,爭做文明市民,營造優美環境,建設美好綠色家園。用我們的熱情和行動,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美,使我們的生活環境更加優美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的平遙新形象。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇五

    廣大市民朋友們:

    綠色是生命的顏色,花朵是人類美的使者。它們以其艷麗的色彩、千姿百態的風姿和秀麗獨特的風韻扮靚了城市容貌,美化了生態環境。然而,在我們身邊,一些破壞城市綠化的不文明行為時有發生。這些行為,傷害的不僅僅是這些幼小的`植物,更反映出我們的道德修養和綜合素質。

    臨汾,是我們共同的家園。營造美麗和諧的城市環境,是我們共同的心愿。在此,特向全體市民發出如下倡議:

    一、樹立植綠、愛綠、護綠意識,爭當文明市民,積極參與愛綠護綠活動,真正成為城市綠化的愛護者和守護者。

    二、愛惜綠化,呵護花草,不隨意攀枝折花,不踐踏綠地草坪,不在樹上涂、寫、刻、劃,不在公共綠地內拋灑廢棄物。

    三、遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或撥打監督舉報電話,爭當義務監督員。

    市民朋友們,愛綠、護綠是時代賦予我們的一項光榮職責。美好的城市環境需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來,從我做起,從身邊小事做起,愛護綠化,呵護鮮花,為打造美麗、文明、和諧臨汾作出應有的貢獻!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇六

    親愛的同學們:

    沒有花草樹木,就沒有碧樹藍天。置身于青青河畔,微風拂面,青青碧草一望無際,心中是多么愜意。綠樹紅花爭奇斗艷,心中是何等豪情。

    自古詩歌出自然,我們自喻小草,嘆慨人生之渺小,自比白楊,感慨人生之堅強。一草一木皆有情,有花草樹木的世界真好!然面它們也太容易破碎了。

    人間最美四月天。四月,曉春剛至,花兒們露出了笑臉。鮮花盛開,天高云淡,一片花的海洋,怎能不讓人留戀?雨后天晴,空氣清鮮,光突突的山丘上泛起一層綠意,怎能不讓心情舒暢?但是,花兒的容嚴剛剛展露,就已支離破碎一一個孩子走來,看到美麗的花,聞到了醉人的芬芳,二話不說就把它摘走了。

    對此,我提出以下幾點倡議:

    1、不隨意攀折花木,愛護社會、校園里的一草一木。

    2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌,如有違反,請真誠地對小草說一聲”對不起”。

    3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹木,請及時上前制止。

    一份倡議,一個承諾,一種責任。這不僅是口號,更是行動。

    世界萬千,花草樹木齊爭艷,你我行動,碧水藍天四月天。

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇七

    尊敬的廣大游客朋友:

    綠色是大自然贈予我們的寶貴財富,如今鼓樓區金牛山公園大地“綠妝”正濃,生態文明漸成風尚。為了保護這來之不易的綠化成果,讓廣大游客盡享綠色福利。我們鄭重發出如下倡議:

    一、從我做起,從現在做起,樹立植綠、愛綠、護綠意識,爭當文明市民,積極參與到愛綠護綠活動中,讓我們真正成為綠化的愛護者和守護者。

    二、學習了解綠化養護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的.意義,爭做綠化宣傳員。

    三、愛惜綠化,呵護花草,請勿在綠化帶內進行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內拋灑廢棄物。

    四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或向有關部門反映,爭當義務監督員。

    綠色家園,人人共享;愛綠護綠,人人有責。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作,攜手共建更加美好的游覽環境。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇八

    親愛的同學:

    地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中,成為不可分割的.一部分時,愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭護綠色愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學習、生活環境,學校向全體師生提出以下倡議:

    二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

    三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

    四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

    五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

    老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇九

    親愛的同學們:

    大家好!

    春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們即將迎來3·12植樹節。植樹造林、愛綠護綠是惠及當代、造福子孫的千秋偉業,是建設生態孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來,在市委市政府的正確領導下,我市的人居環境和生態環境取得了顯著成績:濱河公園小橋流水、魚嬉荷葉、亭臺軒榭、綠島環繞;海爾廣場綠樹成蔭、花開四季、層次錯落;黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢;新型社區鱗次櫛比、設計新穎、科學規劃。孟州已步入城市快速發展,生態文明日益提升的快車道。為進一步提升城市品味,創建省級園林城市,建設生態長廊,打造美麗鄉村,今春我市大力開展新一輪植樹造林建設,努力把孟州建設成為經濟繁榮,道路寬敞,花草掩映,綠樹環繞,天藍水綠的.生態文明城市,全民積極參與,作為孟州未來發展的的中小學生,要立足實際,積極參與,爭做“綠色小衛士”。在此,孟州市教育局謹向全市廣大中小學生發出倡議:

    充分發揮學校黨團組織、少先隊的作用,充分利用主題團、隊會,黑板報,紅領巾廣播站,主題團隊日、大中小隊活動等陣地和途徑,開展“愛綠護綠”宣傳教育活動。走出校園,走進社區,向社會開展綠色環保宣傳,做綠色文明的小使者,在全社會形成良好氛圍,共建共享魅力孟州。

    結合3.12植樹節,開展以“六個一”為主要內容的愛綠護綠活動,通過開展一次以“愛綠護綠”為主題的團隊日活動、擬寫一條以“護花護綠”為主題的公益廣告詞,增強愛綠護綠意識;通過“認護一棵樹”、“做一個環保小衛士”參與愛綠護綠實踐;通過開一次班會、寫一篇心得感受,交流愛綠護綠體會。

    利用假期、周末去濱河公園、海爾廣場、街心花園撿拾垃圾,維護公共環境,美化我們身邊的綠色。農村中小學學生要愛護鄉村道路兩側的花草樹木,做到不踐踏花木,不折損小樹,上下學途中發現有盜伐、破壞林地的行為要敢于舉報,做一名愛綠護綠的“綠色護衛者”。

    同學們,讓我們迅速行動起來,從自身做起,從現在做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,爭做綠色文明使者,為構建生態孟州、魅力孟州,打造綠色低碳的幸福孟州貢獻自己的一份力量!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇十

    優秀作文推薦!地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

    創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。

    為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境,公司向全體員工提出以下倡議:

    一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

    二、愛護公司綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理,不亂折花朵,愛護花草樹木。

    三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻出你的愛心。

    "勿以善小而不為,勿以惡小而為之";一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的家園更加美麗、溫馨、優雅。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我的倡議是:愛護花草樹木,共建綠色校園。

    綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環境中。

    我們的校園發生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的"綠色課堂"。

    創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的"環保小衛士",從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。

    愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:

    1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。

    2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。

    3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。同學們,我們是的主人,創建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇十二

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來了3·12植樹節。借此之際,我校團委、少先隊組織全體少先隊員,在學校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式,為共同創建國家衛生城市。在此,我向全校師生發出倡議:

    1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

    2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

    3.各班組織學生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學或放學路上,還有校園里“見到果皮彎彎腰,見到紙屑彎彎腰,見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進一步明確吃零食的危害,倡導隊員為美化校園環境盡自己的一份責任。培養學生自覺保護環境的習慣,使環境教育通過學生向家庭、社會滲透,進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到全社會。

    4.各班開展一次以“愛綠護綠,爭當綠色小天使”為主題的晨會、班會或主題中隊會,組織學生認真收聽周二的校園廣播,引導隊員提高愛綠、護綠的`認識,將自己培植的小植物帶進教室,增強環境保護的意識,讓學生在愛綠護綠過程中增強社會責任感。

    5.三至六年級各班組織開展“校園護綠公益宣傳卡片”評比活動。各中隊輔導員發動學生創意想象,設計一句護綠提示語,動手自制一塊護綠宣傳牌掛在植物的醒目地方,這樣既培養了學生的動手能力,又增強了學生愛護花草樹木的意識。

    老師們、同學們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇十三

    在當今社會生活中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的保護花草樹木倡議書,希望對大家有所幫助。

    親愛的同學們:

    大家好!

    花草樹木是我們人類的好朋友,正是因為有了它們,大地才變得綠意盎然,繁花似錦,充滿勃勃生機,讓我們的生活更加多姿多彩。花草樹木是人類的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它們吸收,而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細菌殺毒機”,松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細菌,給我們一個潔凈的生存環境;樹木也同樣是各種災害的克星,龍卷風、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。

    花草樹木給予了我們氧氣,潔凈的環境。我們又何曾回報過大自然呢?相反地,由于人們的亂砍濫伐,使有些地方的樹木數量日益銳減,破壞了生態平衡,從而帶來了一系列的災害,給人類的生產生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。

    其實,花草樹木對人們的貢獻是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,為我們遮雨蔽日;花草們為我們創造了一個美麗的環境,讓我們的生活更富有詩意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。

    保護花草樹木就是造福子孫后代!為了更好地保護它們,特提出以下倡議:

    一、不亂砍濫伐樹木,節約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的消費量與砍伐量,從而保護樹木,不被亂砍濫伐。

    二、積極參加植樹造林活動。俗話說:“砍樹容易栽樹難。”多栽花草樹木,可以讓空氣更清新,讓大地更富有綠意。

    三、爭做“護綠天使”和“綠色環保環宣傳員”,多宣傳種植花草樹木的益處,在學校或小區公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害,從而激起人們保護樹木的意識與責任。用實際行動影響周圍的人,一起保護花草樹木,愛惜花草樹木。

    四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身,不要因為我們的這一小小惡習,牽連樹木被無辜地砍伐。

    五、不隨意踐踏花草,讓花草承受不應承受的傷害,讓它們的生命芨芨可危。

    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。“一花一草皆生命,一言一行總關情”。讓我們從現在開始,從小事做起,愛護花草樹木,不再讓大地母親無故地傷心落淚,讓花草樹木重現它們應有的勃勃生機吧!

    倡議人:王xx

    20xx年4月9日

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇十四

    親愛的老師們、同學們:

    大家上午好!

    新的學期已經開始,在這個綠草茵茵,樹木茂盛,環境優美的校園里,又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲,在我們美麗的,同學們一起學習,游戲,整個校園正譜寫著一曲和諧的樂章。

    同學們,今年我們學校要參加市級“綠色學校”評比,我們的校園應該是節約環保的校園,愛綠護綠的校園。對于我們來說,愛綠護綠尤為重要,因此希望同學們做到以下幾點:

    一、不踐踏綠地草坪,不在草地上玩耍嬉戲,不采摘樹枝花朵,不拔草,不在樹上亂刻亂畫,不要在草地里亂扔紙屑、果皮等免費學習網垃圾,同時也不能把草地的護欄條當平衡木走,特別是一年級的`小朋友們,你們不能因為好玩就去拔草、挖泥,捉小蟲子,小草和我們一樣都是有生命的,我們應該愛護它們,保護它們。

    二、我們每個同學都要積極主動的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學在踩踏、破化草坪和綠化,要主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能隨意踐踏。

    認養班級要組織專門的護綠小組在課間對草坪進行看護,及時勸阻進入草坪的同學,并且每天對草坪的衛生進行打掃,把認養牌擦干凈,大隊部將對各班的認養情況進行檢查,在期末評選護綠先進班級。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇十五

    市民朋友們:

    自然是人類的搖籃,綠是自然的.顏色,藍天碧水、清新空氣是人類賴以生存的必須品。我們每個人都希望有一個良好生態居住環境。樹木花草是制造新鮮空氣的大工廠,多種樹種草增加綠色植被是改善生態環境的根本之法。我們鄭重倡儀:

    一、樹立植綠、愛綠、護綠光榮,損壞樹木、綠地可恥的意識。

    二、爭做綠化宣傳員,學習了解綠化知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義。

    三、從我做起,從小事做起,從身邊做起,多種一棵樹,管護好一片花草樹木。

    四、為辦公室和家里多添綠色植物。

    五、路邊、水邊、園邊廣種樹,認種認養花草樹木。

    六、不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪。

    市民朋友們,一個倡議,一種承諾,一份責任。讓我們攜起手來共建生態美好家園,為把我區建設成為藍天碧水、空氣清新的生態環保、花園式園林城市作出貢獻!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇十六

    各位老師、同學:

    和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!

    綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的.環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的'義務。在此,我倡議:

    樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

    一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

    二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。

    三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

    四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我的倡議是:愛護花草樹木,共建綠色校園。

    綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環境中。

    我們的校園發生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

    創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。

    愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:

    1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。

    2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。

    3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。同學們,我們是的主人,創建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!

    倡議人:______。

    時間:________年____月____日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇十八

    全體少先隊員們:

    又是一年春來綠,田野花草吐芳香。花草樹木是人類的朋友,沒有她們,就沒有盛夏的清涼,就不會有新鮮的空氣……綠樹對我們的生活環境是如此的重要,而我們的身邊,則有許多破壞環境的行為在發生。因此,德育處向全體少先隊員發出倡議:

    讓我們一起行動起來,把我們可愛的校園而共同努力。

    一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不撥樹皮,不在樹上亂刻亂畫、系繩掛物,不做出任何破壞樹木的行為。

    二、堅持與破壞綠化的.行為作斗爭。看到破壞環境的行為時,要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。

    三、開展認養活動。定期護理認養的綠地和小樹,并做好護理記錄。四、積極參與家庭植樹種草養花活動,多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子。

    五、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位親人和朋友一起來愛惜花草樹木。

    六、積極參與學校開展的征集“愛綠護綠”格言的活動。你的優美語句將有可能展示在校園中,與花草樹木一起陪伴同學們。

    親愛的小伙伴們,讓我們迅速行動起來吧!做一個護綠小衛士,讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花共同成長!讓我們的校園綠色常在!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    保護花草樹木倡議書(專業19篇)篇十九

    親愛的同學們:

    你們好!

    綠色,象征著生命,象征著青春,象征著理想,象征著希望,每一點綠色都點綴著我們豐富多彩的生命。披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標。在這個草長鶯飛、生機盎然的季節,我們向全校學生倡議:

    1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

    2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見不文明行為及時加以勸阻。

    3.積極投身班級“綠意角”的'建設,主動參與植物認養活動,精心養植,認真觀察,及時做好記錄。希望能通過你的努力,讓每一棵植物都茁壯成長、枝繁葉茂。

    4.倡議全體學生開展“種上一棵樹,我和小樹同成長”、“友誼樹”、“家庭和諧樹”、“心愿樹”、“感恩樹”等富有紀念意義的植樹活動。利用雙休日或其他課余時間,在你家的院子里、道路旁、田埂上,和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹,與它留個影,讓小樹和你一起長大、一起成材。讓它成為你人生經歷中一個快樂的小音符,為家鄉的綠化譜寫成一曲美妙的樂章。植樹的品種、規格、地點自定,種植的同學請認真填寫好植樹活動回執,交給班主任,以便進行統計。有條件的同學可以拍下植樹瞬間留作紀念。

    5.愛護環境,紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內,更不能隨地亂丟。看到紙屑食品包裝袋等垃圾時,能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。

    同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

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