活動方案是為了有組織地安排和實施某項活動，確保活動的順利進行和目標的達成。在下面的范文中，您將看到一些創新的活動方案，希望能給您的編寫帶來靈感和想法。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為隆重紀念建黨100周年，展示xx社會主義現代化建設人文面貌，引導和激勵廣大干部群眾高質量建設xx文化，開啟xx深化國家公共文化服務體系示范區創建成果新征程，市文廣旅系統決定在2021年開展“四百”紅色系列主題活動，具體方案如下：
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以******新時代中國特色社會主義思想為引領，全面貫徹落實黨的***五中***精神，圍繞紀念建黨100周年主題，開展形式多樣的紅色文化系列活動。緊密結合xx社會主義現代化建設生動實踐，講好黨建故事，講好新時代中國特色社會主義故事，引導全市人民在以******同志為核心的黨***堅強領導下，統一思想、堅定信心，不忘初心、牢記使命，為高質量建設文化強市而努力奮斗。
二、主要內容。
（一）舉辦百場紅色演出。
結合建黨100周年、開啟社會主義現代化新征程等時代重大主題，充分發揮各級公共文化機構職能和人才優勢，精心編排創作紅色文藝節目，通過全民藝術普及六進（進農村、進社區、進學校、進企業、進機關、進軍營）、“淘文化網”演出、“千場文化活動進農村”等形式，采用歌舞、戲曲、器樂演奏、小品、詩歌朗誦、音樂短劇、合唱等藝術表現手法，開展紅色演出不少于100場，激勵人民群眾和廣大文藝工作者不忘初心、牢記使命，努力為社會主義事業砥礪奮進。（責任部門：公共服務處、藝術處、市文化館、創研中心、各市區文體廣旅局）。
任務分配：市文化館舉辦全民藝術普及“六進”紅色演出不少于10場；各市區文體廣旅局舉辦紅色演出不少于12場，xx高新區不少于5場，爭取做到“一鎮（街道）一場”；創研中心加大紅色精品文藝節目創作打磨力度，創排紅色主題小戲《革命媳婦》，開展以“建黨100周年”為主題的小戲劇本征集活動；舉辦“淘文化網”紅色演出全年不少于10場。
（二）策劃百場紅色展覽。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，強化以茅山新四軍紀念館為代表的各級文化場館宣傳教育功能，以紅色遺址、紅色人物、紅色故事等為展覽內容，全年開展送展覽到農村、社區、學校、商場、景區、文化廣場等人流密集地不少于100場，回顧紅色歷史記憶，重溫艱苦奮斗精神，進一步傳承紅色基因，充分激發廣大干部群眾的愛國之情。（責任部門：公共服務處、資源開發處、xx博物館、市圖書館、市文化館、市美術館、xx焦山碑刻博物館、xx民間文化藝術館、茅山新四軍紀念館、各市區文體廣旅局）。
任務分配：xx博物館、市圖書館、市文化館、市美術館、xx焦山碑刻博物館、xx民間文化藝術館、茅山新四軍紀念館全年開展紅色展覽不少于5場；各市區文體廣旅局舉辦紅色展覽不少于10場，xx高新區不少于5場。
（三）開展百場唱紅歌藝術輔導。
堅持“送”文化與“種”文化相結合，充分發揮各級公共文化機構、群眾文化組織和文藝志愿者的作用，結合村（社區）文藝播種計劃、藝術普及“六進”活動、場館社教活動等，深入開展唱紅歌藝術輔導全年不少于100場，領悟紅色歌曲背后的故事，在音符中感受黨的建設歷程、國家的歷史，為舉辦全市唱紅歌大賽做準備。（責任部門：公共服務處、藝術處、市文化館、創研中心、各市區文體廣旅局）。
任務分配：市文化館結合藝術普及“六進”活動，開展唱紅歌藝術輔導不少于20場；各市區文體廣旅局結合村（社區）文藝播種計劃，開展唱紅歌藝術輔導不少于15場，xx。
當前隱藏內容免費查看高新區不少于5場；創研中心加大原創歌曲《萬山紅遍》宣傳力度，獻禮建黨100周年。
（四）組織百場紅色旅游活動。
活化傳承紅色文化，以茅山新四軍紀念館等紅色資源為載體，撬動各轄市區紅色旅游資源板塊，深挖紅色內涵，把紅色旅游、深度體驗游與生態旅游融合起來，打造紅色研學游基地。將全市紅色遺址、紅色人物、紅色故事“連點成線”，推出紅色旅游精品游線，與旅行社對接宣傳推廣精品游線。開辦茅山紅色夏令營，著力打造文藝表演、尋訪革命前輩等特色活動，全年組織紅色旅游活動不少于100場，系統展示xx豐富的紅色旅游資源，宣傳深厚的紅色文化。（責任部門：資源開發處、旅游推廣處、市場管理處、文物處、茅山新四軍紀念館、xx博物館、xx焦山碑刻博物館、各市區文體廣旅局）。
任務分配：茅山新四軍紀念館組織紅色旅游活動不少于30場；資源開發處、旅游推廣處、市場管理處負責指導協調紅色景區，打造紅色游線，做好與旅行社、旅游飯店對接，全年組織紅色旅游活動不少于20場；各市區文體廣旅局、組織紅色旅游活動不少于10場，xx高新區不少于5場。
三、工作要求。
（一）統籌落實任務。
各單位、各處室要充分認識開展“四百”紅色系列主題活動的重大意義，進一步細化活動主題，精心設計活動載體，創新活動形式，加強統籌指導，結合年度工作計劃安排，以不低于本方案明確的任務數量，分解落實目標任務，于2021年1月11日前完成各自細化工作方案，形成活動目錄清單，包括活動名稱、實施主體、服務對象、服務場次、實施時間等內容。
（二）建立月報制度。
各單位、各處室要積極落實月報制度，每月底報送本月活動完成情況表，年底前報送活動總結經驗。同時，牢固樹立安全意識，堅持誰主辦、誰負責，把安全責任落實到紀念活動各個環節，確保“四百”紅色系列主題活動安全有序開展。
（三）加強宣傳推廣。
各單位、各處室要積極通過報刊、電臺、電視臺等傳統媒體和互聯網新興媒體及時宣傳報道“四百”紅色系列主題活動，借助“文化xx云”“xx公共文化云”、微信公眾號等平臺提前發布活動預告，提升群眾知曉率和參與率，擴大文化惠民活動的社會效應。及時總結和報送本地活動中的好做法、好經驗，注意時間節點，與***、省、市重要紀念活動彼此呼應、形成聲勢。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“五一”勞動節的由來，你知道嗎?“五一”勞動節，是為了紀念爭取八小時工作制的革命運動而確定的、全世界無產階級的共同節日。下面是小編為大家分享的五一勞動節活動總結方案，希望能幫助到大家!
一、活動目的。
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構。
領導小組組長：__。
副組長：__。
成員：_、__、_、__。(辦公室成員及工會小組長)。
三、活動內容。
(一)活動第一項：由工會主席_發表慶祝五一活動演講。
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)。
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在百花園進行。
1、羽毛球——_負責。
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)。
2、斗地主__負責。
(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——_負責。
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由__安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)。
4、摸福——_負責。
(1)、全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。
5、拔河——由_負責。
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在百花園自由活動，6：00百花園就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
活動目標：
2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發愛勞動的愿望。
活動準備：
1、假日里，布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動過程：
(2)講解“五·一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
一、呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!隊員：時刻準備著!
二、退旗。
在____年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
1、讓學生了解五一節的由來、意義;。
2、讓學生了解中國的五一勞動節;。
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活;。
5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
二、[活動時間]。
____年4月22日——____年5月3日。
三、[活動主題]。
勞動光榮，奉獻最美。
四、[活動對象]。
全體學生。
(一)召開主題班會。
向學生宣傳五一節的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三-六年級)。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)。
為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
二、活動內容：
了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。
“玩轉五一，暢享酷夏”五一節促銷方案。
活動檔期：4月28日—5月5日。
活動前言：
歡樂五一的來臨，市民在緊張的工作學習中得以休閑，并用形式各樣的方式來愉悅自己，最大限度的滿足假日帶來的愜意;本超市將緊扣商機，提前唱響五一，以“玩轉五一、暢享酷夏”為營銷賣點，引導市民成為黃金周休閑首選地，讓市民體驗精彩絕倫的購物樂趣，以此達到提高來客數，促進銷售的目的。
活動主題：玩轉五一、暢享酷夏。
活動時間：4月28日—5月4日。
活動形式：dm促銷、商品促銷、文化促銷。
活動版塊：
版塊一：dm促銷。
活動主題：玩轉五一“購”實惠。
活動時間：4月28日—5月5日。
規格：dm快訊，對8開8p，分超市、百貨兩個版面，其中超市占6p，百貨占2p;。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇三
幼兒和家長能夠積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。通過設計一些親子游戲項目，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。下面是小編為大家精心整理的內容，希望大家能夠喜歡。
幼兒園慶祝六一兒童節，不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節目，舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”，希望對您有幫助!
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：成員：后勤：攝影新聞：
三、活動時間：20__年6月1日上午8：30—10：50。
四、活動準備：
1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。
五、活動流程：
對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：)。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：)。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：)。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：)。
準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：)。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：)。
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：)。
準備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：)。
準備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：)。
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。
規則：在規定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：)。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規則：起點和終點必要在規定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：)。
準備：1-10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：)。
準備：麻將牌若干。
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。
(三)大班組。
游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：)。
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：)。
準備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：)。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：)。
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。
游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：)。
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。
規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：)。
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
“我的六一，我做主”。
二、活動目的。
1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節日;。
2、培養孩子們的自主參與意識，激發孩子們的表現欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內心體驗。
三、活動時間6月1日下午2：30----4：30。
四、活動地點一小班教室。
五、活動準備1。場地布置。
2、獎項設置，獎品準備(玩具及貼紙)。
3、有關“六一”節的舞蹈和歌曲。
六、活動要求。
1、以英語和藝術活動為主;。
2、以學生感興趣的活動為主，做到人人參與。
3、關注學生安全。
七、活動過程。
1、學生2：20至教室內集合，做活動開始前的準備工作。
2、開場(2：30)：介紹六一兒童節讓小朋友知道“六一節”是全世界小朋友的共同節日，老師播放關于六一兒童節的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、游戲：聽英語歌搶凳子。
5、講故事比賽。
6、游戲：石頭、剪刀、布，給學生指定的單詞，兩兩上前pk。
7、休息5分鐘后評選講故事得獎者并分發獎品。
8、英文單詞pk。
9、游戲：simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評選單詞pk獲獎者并發獎。
八、班主任對此次活動作總結。
為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間20__年6月1日上午8：30開始。
三、活動地點園內各班教室和操場。
四、參加人員全園師生。
五、活動策劃及負責老師。
總策劃：滕中英。
負責老師：陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧。
六、注意事項。
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。
七、規則及組織。
第一時段：8：30開園，所有幼兒統一穿園服，家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。
第二時段：家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。
第三時段：游戲結束后，家長與幼兒可自由離園。
八、游園活動游戲內容(慶“六一”游園活動游戲內容附表)。
1、定點投擲。
地點：小班教室。
負責老師：陳奔奔盧曉巧。
游戲規則：站在一定距離外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米)向固定位置投擲紙球，投中者獎。時間一分鐘，投中一個1分，滿分10分。
2、蓋瓶蓋。
地點：小班教室。
負責老師：陳奔奔盧曉巧。
游戲規則：幼兒在規定時間內(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。
大班：蓋10個，一個1分，滿分10分。
中班：蓋一個1分，蓋5個以上10分。
小班：蓋3個以內5分，蓋3個以上10分。
3、小貓釣魚。
地點：
中班教室。
負責老師：徐青青。
游戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。
大班：釣10條，1條1分，滿分10分。
中班：釣5條，1條2分，滿分10分。
小班：釣3條，3條以上10分，2條5分，1條3分。
4、剪禮物。
地點：中班教室。
負責老師：徐青青。
游戲規則：將禮物綁在繩子上，掛在有一定高度的位置上，用布將幼兒的眼睛蒙住，幼兒手拿剪刀，將禮物剪下，剪下的禮物歸幼兒所有。
5、貼鼻子。
地點：
大一班教室。
負責老師：陳賽躍。
游戲規則：蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子，貼對位置者10分，貼在臉內位置不對者5分，貼在臉外者0分。
6、套圈。
地點：幼兒園操場。
負責老師：徐周麗。
游戲規則：在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈，套住小椅子，一個圈為1分，滿分為10分。
7、夾彈珠。
地點：
大二班教室。
負責老師：陳嬌嬌。
游戲規則：幼兒在規定時間內(1分鐘)夾彈珠。
大班：夾10個，1個1分，滿分10分。
中班：夾5個，1個2分，滿分10分。
小班：夾3個，3個以上10分，2個5分，1個3分。
8、踩圓心。
地點：幼兒園操場。
負責老師：潘明樂。
游戲規則：幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走，音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分，在圓外者0分。
-->。
(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內容：各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規則另行制定。
(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。
(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動：
(1)《二人三足》。
材料。
準備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父。
母親。
(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動：
(1)全家總動員：
準備：氣球若干。
比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點做準備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴。
準備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動四：“展風采慶六一大型畫展。
目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長及教師。
時間：5月31日10：20——-10：40、
地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內容：《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動辦法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展，老師現場講解作品內容。
活動要求：作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五：幼兒美食分享活動。
活動時間：5月31日上午10：40——11：10。
(1)目的：通過此項活動，培養幼兒之間的感情，分享節日的快樂。
(2)活動形式：每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇四
3、活動內容：舉辦“迎新年，新書推薦”活動，增進讀者對圖書館新進圖書的了解。活動期間將展出文學、藝術等少兒圖書十多類新書，供讀者挑選。
1、時間：：20xx年2月3日—3月4日。
2、地點：圖書館各借閱室。
3、活動內容：面向全縣中小學生招聘圖書館小管理員，給中小學生提供寒假實踐機會。
2、地點：圖書館綜合借閱室。
3、活動內容：舉辦“特別還書日把書送回家”活動。凡持有過期圖書的讀者前來還書，全部免除其滯納金，更大程度上收回讀者手中的圖書，以此保護圖書館資源，提高資源利用率。
1、時間：20xx年2月3日—2月4日。
2、地點：圖書館一樓大廳。
3、活動內容：舉辦“迎豬年寫春聯書香福濃過春節”活動。活動期間，將邀請書法愛好者現場潑墨揮毫，免費為廣大讀者寫春聯、送祝福，讓書法愛好者和廣大讀者充分領略書法的魅力，以書會友，以翰墨為緣，歡聚一堂，共賀新春，提前感受到具有濃香筆墨味的中國年。
1、時間：20xx年2月11日下午2：00—4：00。
3、活動內容：舉辦“故事媽媽講故事”活動，以故事為橋梁，引領孩子感受故事的.魅力，讓孩子愛上閱讀，促進親子共同閱讀。
1、時間：20xx年3月4日下午2：00—4：00。
2、地點：圖書館三樓報告廳。
3、活動內容：舉辦“走進孔子、曹操、司馬遷”國學公益講座，弘揚傳統文化，增強國學氛圍，強化以文化人、以人育人的功能。
1、時間：20xx年2月25日下午2：00—4：00。
2、地點：圖書館一樓大廳。
3、活動內容：“猜謎”是我國元宵佳節的一項傳統文化活動，歷史悠久，內涵豐富，趣味橫生。元宵節來臨之際，圖書館將一如既往開展猜謎活動。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇五
促銷時間：
20xx年2月10日—20xx年2月14日。
促銷內容：
一、冬品出清2x5折新款春品搶鮮購。
參與范圍包括：男女裝、男女鞋、床上用品、箱包。
二、化妝品：滿200元減40元，滿521元送情侶對杯；dhc滿200元減30元；
瑞寶鑲嵌情侶對戒2388元起售；
xx黃金每克優惠30元，以舊換新工費5折；
鐘表：進口表9折；國產表8折，滿2140元加贈歐珀萊化妝品一份。
三、甜蜜情人禮——活動期間購穿著類。
滿1000元贈金地巧克力一盒，購穿著類滿200元贈情侶鑰匙扣一對。（單票不累計，單票限贈一份，特例品除外，先到先得，贈完即止。領取地點：一樓總服務臺）。
四、浪漫情人套餐——活動期間購物。
1、滿300元即贈xx咖啡廳20元抵用券一張。
2、滿500元即贈xxktv下午場包廂券一張。
（先到先得，贈完即止，詳見店堂公告。以上禮品領取地點：一樓總服務臺）。
五、情人節特別策劃：情人寄語——2月14日光臨xx商廈的情侶可以貼愛情貼紙、店內廣播等形式進行愛的告白。（詳見店堂公告）。
六、刷卡有禮。
1、刷xx銀行信用卡單筆消費滿500元即贈xx100元餐飲券。（單票限贈一張）。
2、刷xx銀行所有卡種單筆消費滿88元，贈送抽紙一盒；單筆消費滿888元，贈送雨傘一把。（單票限贈一次）。
3、刷xx銀行太平洋卡單筆消費金額滿288元，可獲價值60元電影兌換券一張；單筆刷卡消費金額滿488元，可獲價值60元電影兌換券兩張。（每日限50名，每卡每日限贈2張電影兌換券，即買即兌，兌完為止）。
4、刷xx龍卡信用卡購穿著類、化妝品消費滿500元，購珠寶玉器、家電消費滿1000元即贈50元百大儲值卡一張。（單票限贈一張，單卡每日限贈1次。活動時間：20xx.2.14）。
5、刷xx銀行信用卡滿68元贈禮品一份。（單票限贈一次）。
以上活動禮品領取地點：一樓總服務臺，先到先得，贈完即止。
七、新款春裝推廣秀——2月12日下午xx廣場精彩呈現！歡迎光臨品鑒。
八、新年特惠層層驚喜。
2f。
女裝：xx春裝新品會員折扣8.8折；xx周末一件5折兩件4折三件3折；xx冬出清4.8折，xx3.5折起，xx3折起，xx冬品150元起，xx168元起，xx冬品3折起；內衣：好波內衣69元起，xx6折起，xx家居服兩件8折三件7.5折。
3f。
男鞋：xx240元起；xx男鞋、xx男鞋198元起。
4f。
兒童：xx童裝外出服6折；xx新品上柜；
羊毛羊絨：xx特價羊絨680元起；
禮品、紙券限購物當日領取，過期視為放棄；
少量特例品牌不參加公司活動，詳見品牌廳房公告。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇六
一、活動背景：
72年，可謂彈指一揮間!72年的經歷讓我們觸摸到了社會前進的脈搏，__年的改革開放惠及了每一個國人的生活。2021年我們偉大祖國迎來他七十二歲的生日。
此次慶祝建國七十二周年文藝晚會主題為《祖國萬歲》，根據祖國的發展的時代背景分為：普天同慶、歌唱祖國、祝福祖國、祖國萬歲、愛我中華五個篇章，以大面積的led屏為依托，與舞臺燈光及煙霧特效一起配合營造特殊效果及不同時期的社會背景。每一篇章的開頭會用一個專題vcr的形式，將衡陽的歷史以及多年來取得成績進行回顧與展望，結合音詩舞、歌曲、朗誦、舞蹈、小品、雜技、魔術、戲曲等多種形式穿插演繹。
二、晚會時長：
90分鐘。
三、晚會形式：
現場直播。
四、晚會地點：
衡陽廣播電視局新演播廳。
五、晚會主持：
張莉、韓樹義、趙亦惠、劉寧。
六、晚會內容及流程：
序祝壽母親1、大型歌舞《今天是你的生日我的中國》。
第一章風云歲月。
專題一：歌唱祖國vcr1’。
2、歌曲聯唱《十送紅軍》《我的祖國》《南泥灣》《我們走在大路上》。
由衡陽電視臺慶祝六十周年“紅色歌曲”大賽選出的“紅歌手”，用曾經紅遍全國的紅色歌曲將晚會推向高潮，臺上臺下齊聲歌唱，唱響新中國華章。
3、部隊節目(暫定)。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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教師是人類靈魂的工程師，是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫學生對老師的敬愛之情，關切之意，進一步在校園乃至社會上營造尊師重教，科教興校的良好氛圍，學院團委決定于今年教師節期間在校中開展“師恩情懷系廣醫”系列活動。活動具體安排如下：
主辦單位：
協辦單位：
各部系團總支、學生會。
活動主題：
活動時間：
2022年9月1日至20××年9月10日。
活動對象：
醫學院教職工、退休教職工。
活動主要內容：
在教師節期間，通過組織學生開展一系列的活動，鼓勵廣大同學們關心老師，加強師生的溝通和理解，讓老師們度過一個愉悅的教師節，具體活動如下：
（一）記者站舉行征文比賽：同學把稿件投到記者站，進行篩選，優秀作品將發表于校報上。
（二）與廣播站合作收集同學們對老師講的一句話，于9月9號，在廣播時念出來，或為老師點首歌，優秀的話語將出版。
（三）在9月7號至9號，在12號樓、10號樓下各設一塊宣傳板，附帶宣傳紙與筆，同學們可以貼小紙條、寫一句話，表達對老師的一片心，好的語句也將出版。
（四）9月9號當天購買康乃馨，獻給全校教職工（各一朵），當天由各部系大班長上送一朵給授課老師，在黑板上寫大字“預祝教師節快樂”或“老師，節日快樂”或“老師，您辛苦了”課前全體同學給老師鞠一躬，齊聲講“老師，祝您節日快樂”
（五）9月10號星期六，開展“送溫暖”活動。組織一部分學生干部，去拜訪離退休教職工，為他們干點實事，帶上我們的卡片，禮物。
活動要求：
開展教師節系列活動是提高學生自身素質、營造尊師重教良好氛圍的有效措施，要加大活動宣傳力度，讓廣大學生充分了解活動的意義，動員更多同學積極參加到活動中來，掀起尊師重教良好氛圍。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
本次研究性學習中，我們組探討的問題是“關于青少年如何預防近視”和對保護眼睛的意識等問題。
進行這次研究性學習的目的是了解青少年對于愛護眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想通過這次研究性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。提倡廣大青少年重視眼睛的衛生，愛護眼睛。我們為了更好的得到廣大青少年的建議和看法，采用了問卷調查的形式。分別向廣大的青少年吸取意見，這樣才能更好的了解到青少年對于預防近視的意識看法和是否掌握了愛護眼睛、保護眼睛衛生的知識。
在這次的研究中我們做了問卷調查，當我們往每個班的同學發放調查問卷給他們填寫；
收回來時看見幾張上面是亂涂亂畫的，真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來，讓我們看到了錯誤的地方，及時改善，這樣使我們做得更好。錯誤證明了我們有點馬虎，我們要知錯就改，善莫大焉，我們改過會做得更好。
這次的研究性學習中，我們每個人都積極參與和努力的去完成各自的事物，我相信每個成員在參與中都有對研究性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個認識就是：青少年預防近視的知識掌握不夠多，有的人是很朦朧，認為沒什么大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。因為眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的原因有許多種：
1、讀寫距離太近.
2、長期看電視、上網.
3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜歡食者.
4、睡眠不足使視覺疲勞.等等。
有大多數的中學生沒有近視，看見別人戴起來，蠻好看或時尚，就去買那些眼鏡是沒有度數的來戴，認為很好玩或是時尚。這種做法是不對的，因為他們根本不知道那沒度數的眼鏡對眼睛也會造成傷害的。那沒度數的眼鏡是很漂亮時尚，但是戴久了會使眼睛的視力下降，這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了，也許是習慣了，但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發現已經眼睛是凹進去的。
一、成立組織，健全制度，近視防控工作制度化。
學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組，分工明確，責任到人，近視防控工作學期列入學校工作計劃，制定詳細工作方案和明確任務目標，爭取用3年左右的時間，使學生近視率控制在50%以下，確保近視發生率每年以3%遞減。
學校把預防學生近視工作作為學校衛生工作的重要內容，從提高學生健康素質的高度出發，結合本校實際，先后制訂了《我校學生近視防控實施方案》《我校學生近視防控工作考評細則)《我校關于減輕學生各科課業的細則》《我校學體育衛生制度》《我校健康教育實施方案》等，落實近視眼防控工作規劃和實施辦法，確保我校近視防控工作目標的實現。
二、加大投入，改善環境，近視防控工作保障化。
學校主動加強與衛生院、防疫站的協調合作，根據上級規定的中小學教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學條件要求，對現有學校的衛生設施設備逐一對照檢查，對存在的問題及時加以解決。
一時難以解決的，列出具體的解決方案和時間表，逐年加大資金投入，保證學校的教學條件和設施配備符合相關衛生標準。一是保證每個教室內光線充足。
二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾，以防黑板反光。
三是每學年初調試桌椅高度，各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌待，以坐著舒服為準。四是學校規定至少每兩周調換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的學生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表，供學校定期檢測和學生隨時檢測。
三、培訓師資，提升能力，近視防控工作專業化。
增強視力的營養元素:蛋白質、鈣鋅、維生素等:指導電腦設置:調節窗口顏色、調節網頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光保護膜，避免視網膜細胞受到藍光傷害，造成近視等視力疾病。
俗話說“眼睛是心靈的`窗戶。”可見眼睛的重要性有多大，但，隨著電腦、電視等高科技電子產品進入家庭的過程，現在學生們的近視率正逐漸提高。也就是說，大部分學生的“心靈”都蒙上了一層“灰塵”。
作為一名近視的學生，每天早上起床后，我看到的不再是明朗、清晰的世界，如果不佩戴鏡子我就像生活在迷霧中一樣。
在我近視之后關于是否要佩戴鏡子這個問題很是糾結：帶鏡子害怕同學們叫我四眼妹，不戴又害怕看不清黑板。終于，我也成為了“隔著玻璃看世界”中的一員。
也許只有戴著眼鏡的人才理解戴著眼鏡的人。其實，原來我也覺得沒什么，但后來才發現帶著鏡子很不方便遇到冷天，鏡子上就會上霜。而且，如果忘記帶鏡子，就什么都看不清了。
其次，角膜也要達到一定的厚度；
還有在檢查中如果你的眼睛有一項不符合要求，那么你就不能進行手術。
通過我這個“優秀范例”大家一定了解了視力對我們究竟有多重要。我總結出了以下幾個方法供大家借鑒：
1，看電視玩電腦一小時后給眼睛放個假；
2，多食像胡蘿卜那樣可以保護眼睛的食物；
3，多看一些綠色的東西，少在黑暗處看寫；
4，如果你現在注意用眼衛生。
近視了并不可怕，你可以定期到醫院檢查，根據需要調換鏡子。讓我們一起保護眼睛擁有一個明朗的未來吧！
我校對“愛眼日”活動十分重視，成立了以校長為組長，有關班主任為組員的“愛眼日”活動領導小組，全面負責具體活動事宜，根據《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》有關文件要求，進一步加強青少年防治近視工作，普及科學用眼知識，改善學生視力狀況，切實提高學生體質健康水平。以今年全國“愛眼日”活動主題“明亮眼睛迎亞運”為主線，開展了以下活動：
一、以“講文明和科學用眼預防近視”及學生優秀征文為內容的健康教育宣傳欄，大力宣傳今年全國“愛眼日”的主題，營造愛眼氛圍。
二、在升旗儀式上向學生發出了《師生們行動起來，愛護自己的眼睛》為主題的倡議書。
三、舉辦了一期以“愛眼、用眼、護眼”知識為內容的黑板報或手抄報。高年級學生辦了黑板報，中年級學生辦了30份手抄報。
四、班會課，舉辦了“明亮眼睛迎奧運”主題班隊會。討論近視的危害和成因、如何預防近視、如何愛護自己的眼睛等問題。
五、印發了“致家長的一封信”，向家長匯報了我校近視眼預防的工作進展，及需要家長配合的地方，并向家長提出了若干建議。
六、舉辦了一期以《亮眼睛，好視力》、《愛眼護眼我能行》、《我的.亮眼計劃》、《預防近視從小做起》為題目的征文。
全國“愛眼日”，其主題是“情系白內障患者、共享和諧新視界”。為增進人們眼的健康保健意識，醫院圍繞“愛眼日”活動方案，組織開展了義診等愛眼護眼活動，現小結如下：
一、縣醫院眼科梁孝遷主任及本科覃向寧主治醫師，在石南街義診，為來往病患解答疑問，免費檢查，受到了廣大患者的好評。大力宣傳“情系白內障患者、共享和諧新視界”為主題的“愛眼日”活動同時，結合本單位實際情況，開展宣傳、咨詢、義診、治療等一系列愛護眼睛、預防近視、防盲治盲等眼保健知識及眼疾病的治療等活動，著重為貧弱人群、老年人和殘疾人提供眼病診療和眼保健服務，幫助城鄉居民掌握眼保健知識，培養科學的用眼習慣，降低眼病發生率和致盲率，以確保“愛眼日”活動方案切合實際，眼疾病防治知識宣傳普及治療到位。據初步統計，印制發放各種宣傳單1000余份，其中發放白內障、青光眼等其他眼病宣傳資料500多份。制做板報2期，對宣傳愛護眼睛、保護視力、預防近視、防盲治盲等方面起到了積極的作用。并利用各形式、多角度的宣傳國家的防盲政策，介紹防盲治盲項目，傳播眼保健知識，積極引導廣大群眾關注視力健康，提高公眾的防盲治盲意識。
二、做好白內障患者篩查治療工作。我院開展了20__年至今的白內障患者篩查治療及復明手術，為本縣老百姓特別是老年人能足不出縣得到最經濟的治療。
三、我院通過開展“愛眼日”宣傳咨詢和義診活動，由于部門之間相互協作，密切配合，“愛眼日”活動收到良好的社會效果。此次活動不僅為眼疾病患者開展了有效的救治工作，還為廣大的中小學生愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳，更重要的是增強了人們愛眼、護眼的意識，對防盲治盲工作起到了積極的推動作用，尤其是老年人知曉了愛護眼睛、及時治療的重要性，“愛眼日”活動的開展對推動我縣白內障防治工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的社會效果。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇九
活動主題：
印象男女與愛情無關。
活動意義：
1、增強員工相互之間的了解、溝通及交流，有助于協調男女員工的關系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業生涯也有積極意義的影響。活動內容：
（一）活動時間：20xx年xx月xx日。
（二）活動地點：中網管家大會議室。
（三）活動人員：中網管家全體員工。
（四）主辦人員：企劃部。
（五）活動籌備主要步驟：
a、八月十八號方案審批及主題活動參與細則公布。
b、八月十九號招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動ppt。
c、八月十九號人員及物資落實。
d、八月二十號布置場地會議結束活動開始注意：詳見七夕主題活動執行方案。
（六）活動流程：
a.開場音樂。
b.主持人開場白。
c.女生按事先規定的`位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場，（并播放男生出場音樂canyoufeelit）由男生先進行自我介紹，包括自己系別專業、愛好、優缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e.上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f.同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合（男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼），看交友是否成功。先不公布結果，由主持人對女生進行提問（主要提問投過他票的女生），由女生和男生之間互相進行提問。
h.（可選項）男生可以展現他的才藝，也可以播放ppt或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個（或者同一個女生）的意見，如果交友成功，播放歌曲（坐在巷子口的那對男女），并領取獎品；如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放（可惜不是你），并領取獎品，交友之旅到此結束。
i.活動中間穿插節目和互動環節（真心話大冒險）。
j.總結發言。
k.活動結束。
注意：1、詳見主題活動執行方案及主持人臺本。
2、活動穿插節目（可選）。
附1：七夕主題活動曲目。
附2：七夕主題活動執行方案。
附3：七夕主題活動主持人臺本。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習貫徹落實xxx******關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,根據xx委教便函[20xx]51號《******福建省委教育工委辦公室關于在全省高校師生中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育等競答講述活動的通知》精神，結合學校實際，決定組織開展以學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史及新冠肺炎疫情防控知識為主線，以知識學習為基礎，以競答講述展示為形式，面向全校師生的學習教育活動，現將實施方案通知如下。
一、目的要求。
不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
二、學習內容。
堅持以學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想為主線，充分利用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史及新冠肺炎疫情防控相關學習輔導讀本、參考資料提綱、抗疫思政資料包等資源素材，明確基本知識學習的內容安排、任務清單、組織方式和具體要求。學習黨章、黨的十九大報告，學習《******關于不忘初心、牢記使命重要論述選編》以及************關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史及新冠肺炎疫情防控的重要論述，學習《中國******創立之路》《中國******歷史》第一卷和第二卷、《中國******的九十年》《中華人民共和國簡史(194920xx)》《新中國70年》以及《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書，學習《******在廈門》《******在寧德》《******在福州》《******在福建》采訪實錄以及《福建紅色文化讀本(大學版)》、校史讀本等一系列著作和資料，夯實基礎知識,構建知識結構，引導廣大師生了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規律、得出歷史結論。
三、主要工作安排。
當前隱藏內容免費查看。
1.把四史作為下半年校院兩級黨委中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習討論。(責任單位：辦公室、宣傳部、二級單位黨委)。
2.把四史作為下半年教職工理論學習，作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，作為基層黨支部三會一課和主題黨日、團日活動重要內容。(責任單位：組織部、宣傳部、校團委)。
3.把四史及新冠肺炎疫情防控學習教育融入教育教學各環節，融入思政課程和課程思政教學。(責任單位：教務處、馬克思主義學院、各二級學院)。
4.組織師生積極參與網上重走長征路高校大接龍活動，用好用活線上線下紅色資源，講好《******宣言》傳播故事，結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年、國慶等重要節點，引導師生到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史，現場體驗革命傳統和革命精神。(9-12月，責任單位：學工部、各二級學院黨委)。
5.按照學校《開展奮斗的我，最美的國新時代先進人物進校園工作方案》,廣泛邀請黨史黨建專家、先進人物、黨員榜樣等先進群體，深入開展主題宣講、互動對話、理論闡釋活動，引導廣大師生深刻學習理解黨的光榮傳統、寶貴經驗、偉大成就。(9-12月，責任單位：宣傳部、學工部、教務處、科研處、校工會、校團委、馬克思主義學院、二級學院)。
6.結合大學生學習馬克思主義理論一馬當先知識競賽，根據疫情防控形勢，綜合選用網上答題、專題講座、現場競答等活動載體，組織競答活動。(9-11月，責任單位：學工部、馬克思主義學院)。
7.組織青年馬克思主義理論讀書社開展講述展示活動，引導學生結合個人學習感悟與成長體會，以故事講述、感悟分享、告白展示的方式，進行講述展示。(10-11月，責任單位：校團委、馬克思主義學院)。
8.專題節目展示，通過歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦、角色扮演等方式再現歷史場景，由師生結合學習感悟現場講述中國******的故事、新中國的故事、改革開放和社會主義的故事以及抗疫故事,講述福建革命、改革和建設的故事，引導師生永遠跟黨走、奮進新時代。(9-12月，責任單位：校工會、校團委)。
四、工作要求。
1.落實主體責任。各部門、各單位要充分認識開展四史學習教育的重大意義，把四史學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結合實際，對開展四史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為切實提高公司產品質量，提升全員質量意識，確保完成2021年度質量指標，特舉辦本次“質量月”活動，現制定如下方案。
一、指導思想。
以x新時代中國特色社會主義思想”為統領，以質量、標準、團隊和效益為重點，圍繞公司“質量方針內容”的方針，大力實施以質取勝戰略，努力營造全員關注質量的良好氛圍，全面提高全員質量意識，努力提高公司質量管理水平，讓追求卓越、崇尚質量成為全公司的價值導向和時代精神。
二、活動主題、口號。
主題:深入實施質量提升行動大力推進質量強國建設口號:堅持質量第一提升產品質量。
三、活動時間。
四、活動重點。
當前隱藏內容免費查看。
(一)開展質量宣傳活動，樹立崇尚質量的價值導向。加大質量宣傳力度，傳播質量故事，弘揚追求卓越、崇尚質量的價值導向。充分利用信息網絡等新興媒體，運用微信、微博等形式，促進全公司“質量月”活動信息的廣泛交流和及時宣傳。提升公司全員質量意識，增進員工對公司質量的重視。
(二)開展全員質量意識提升活動，向人人質量大步邁進。以原材料質量、工序合格率、成品質量等項目為重點，組織實施質量提升活動，開展質量提升攻堅戰，推動全公司全員著力提升質量，打造高品質的品牌。推廣先進質量管理方法，解決一批困擾質量提升的關鍵、共性技術問題。
五、活動內容。
“質量月”期間的各項活動均按照公司的活動要求并結合實際開展，具體如下:。
1.在公司主要道路懸掛橫幅。
xx日前質量管理部組織在公司主要道路懸掛橫幅，對質量法規、質量文化、質量案例等進行宣傳，大力營造“質量月”的濃厚氛圍，營造全員關注質量的良好氛圍。
活動內容:。
(1)質量管理部負責聯系質量橫幅制作，xx日前完成;。
(2)xx日前在辦公樓區域、分公司廠區以及事業部廠區懸掛質量橫幅。
責任部門:質量管理部。
預算:xx元。
質量管理部面向公司全體人員開展以質量為主題的有獎征文活動，應征文體(如:記敘文、議論文、詩歌、散文等)不限，字數不限，內容健康，積極向上，但不得抄襲或摘錄報刊、雜志、網站、書籍等媒體的文章。
活動內容:。
(1)質量管理部負責組織開展公司有獎質量征文活動，xx日前完成通知并下發;。
(3)質量管理部組織實施獎勵:質量管理部組織實施獎勵:對選出刊登到公司xx的文章實施統一獎勵獎勵xx元/篇。
責任部門:質量管理部。
預算:xx元。
3.質量(知識)答題活動。
質量管理部于xx日前完成質量考題的編制，xx日前組織完成統一知識競賽，xx日前完成評選工作，根據競賽得分情況發放獎品。
活動內容:。
(1)質量管理部于xx日前完成質量考卷的編制;。
(2)質量管理部組織完成統一知識競賽答題活動(紙質卷子、問卷星)，xx日前完成。
(3)完成評選及獎品發放，xx日前。
責任部門:質量管理部。
預算:xx元。
小組活動成果評審。
質量管理部組織公司各qc小組于xx日前完成qc成果初稿ppt;xx日前組織公司領導對各qc成果初步評審;xx日前完成各qc小組成果的審定工作，對評選出的優秀成果除向上級單位推薦外，依據公司《–管理辦法》對優秀成果的小組進行獎勵。
活動內容:。
(1)各qc小組負責完成成果初稿ppt，xx日前完成;。
(2)質量管理部負責組織公司領導對各qc成果初步評審，xx日前完成;。
(2)質量管理部負責組織公司領導開展各qc小組成果的審定工作，xx日前完成;。
獎xx元。
責任部門:質量管理部。
預算:xx元。
(1)開展警示錄-教育培訓活動。
各部門在xx日前，以“質量月”活動為契機，結合本部門工作實際，開展意識培訓，培訓對象為公司全體員工，重點包括各班組員工、班組長、質檢員等，主要培訓內容是《公司質量事故警示錄》/質量事故通報/不合格品分析。xx日前將培訓記錄交質量管理部。
責任部門:各部門。
(2)開展《大國質量》紀錄片觀看活動。
質量管理部組織觀看系列紀錄片《大國質量》，xx日前完成。
六、活動要求。
1質量管理部需按照公司領導的要求，高度重視，周密策劃，認真部署、動員、開展好“質量月”活動。
2.要圍繞“質量月”活動主題，扎實有效地開展各項活動，積極開展質量宣傳活動，普及質量知識，增強全體員工的的質量主體意識。
七、工作職責。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇十二
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節日《迎新年》環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。
活動準備：
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發幼兒的愉快情緒。
師：發現活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現。
啟發幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環境、利用環境。”在活動中，教師和幼兒共同進行環境創設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據小班幼兒的年齡特點，創設一個能激發情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。
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紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇十三
二、活動目的。
2、紅色基地教育。組織黨員干部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學習，回顧黨的歷史，重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓，進行愛國主義和革命傳統教育。開化梅嶺山是當年中共浙贛特委機關所在地，是上世紀三十年代浙江、江西最高的作戰指揮中心。曾被評為浙江省十大經典紅色旅游景區。
三、活動概況。
1、時間：20_____年7月上旬，時間二天。
2、地點：衢州開化梅嶺山。
3、參與：學校全體教職工(約98人)。
4、主辦：學校黨支部。
四、活動設想。
1、整個活動由三大部分大部分組成：參觀學習先烈事跡，緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰斗舊址，中共浙贛特委機關舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓，激發黨員的榮譽感和責任感。第三在參觀途中組織有獎答題活動，題目分為“創先爭優”知識宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點解析等內容。
五、活動要求及準備。
1、以年級組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項活動。年級組長和黨員要高度重視，做好活動的前期準備工作，并于7月5日前將部門各人員參加活動的時間上報辦公室。
2、辦公室要切實做好活動的前期準備工作，合理安排人員和行程，做好后勤服務工作。
3、做好活動的組織和管理，搞好安全教育，講究效率。及時做好宣傳工作：如橫幅制作，攝影和獎品的發放。做好通訊報道。
具體行程及經費預算。
1、行程安排：
第一天：上午8：30從衢州至開化南華山。旅游公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。
第二天：上午組織全體黨員在烈士墓前進行入黨宣誓。下午進行當走先烈之路的知識競賽。晚飯后返程。
2、經費預算：
按旅行社報價(含車費、住宿費、餐費、活動場地費及宣傳等費用)沒人300元計算，本次活動估計需要經費3萬元人民幣。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇十四
為慶祝中國共產黨_年華誕，我村黨總支部決定帶領我村黨員、村民組長前往著名的紅色旅游基地——南京雨花臺、南京大屠殺紀念館參觀，通過參觀考察，激發我村“兩委”干部、全體黨員及村民組長的愛國愛村熱情，增強黨性修養，促進和諧村建設。
二、活動意義。
通過此次紅色之旅的實地考察，采取重溫入黨誓詞、踏尋先輩足跡等方式，切實增強我村黨員干部、組長、代表們的歷史使命感和責任感，在今后的工作中，積極協助村及開發區，充分發揮黨員的先鋒模范作用，解放思想，凝心聚力，為金橋村的發展做出應有貢獻。
三、活動主題。
踏尋先輩足跡，弘揚革命精神。
四、組織領導。
為確保本次紅色之旅活動的順利進行，我村成立了紅色之旅活動領導小組，具體組成成員如下：
組長：_____(159_____)。
副組長：_____(159_____)。
成員：_____。
五、活動時間、地點。
時間：20_____年6月日。
地點：南京雨花臺、南京大屠殺紀念館。
六、行程安排。
上午(8：00)在(村委會)集合，乘坐大巴(8：15)出發直接開往南京；
下午(13：00)參觀(中山陵等);。
下午(17：00)在(夫子廟前)集合，原路返回。
七、參加人員。
金橋村兩委、金橋村黨總支黨員及村民組長。
八、活動組隊劃分。
一組：
組長：_____。
二組：
組長：_____副組長：_____。
組員：_____。
九、活動應急預案。
為了強化本次活動的安全管理，確保隨行人員的人身安全和活動的順利進行，及時應對活動中的突發事件，特制定以下應急預案：
(一)出發前清點人數，并提醒大家嚴格遵守國家法律法規，時刻保護自己人身及財產安全，認真做好突發事件的安全預防。
(二)出行前一天了解天氣情況，參加活動人員做好相應準備。領導小組準備相應的常規藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等。
(三)參加活動人員在旅行途中突發疾病，意外傷害，組長立即聯系應急車，視輕重送往就近醫院，有嚴重受傷立即撥打110，120并立即組織搶救。
(四)參加活動人員保持聯系方式順暢，定期清點人數，如發現有人員走失，應立即手機聯系，如因信號或其他原因無法找到，立即組織人員就地尋找。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇十五
路演是在全國中心城市進行的關于品牌宣傳活動和促銷推廣活動，具有非常重要的戰略性和長期目標。
活動將采用包括新聞發布會、研討會、座談會、論壇和促銷推介會等多種形式，使政府和相關部門了解xxx項目的經濟實力和項目的理念，為后期區域擴張奠定基礎；使各中心城市的相關行業了解xxx項目的經濟實力、專業水平，為張揚品牌和后期合作奠定基礎；使各中心城市的消費者了解xxx項目，使之成為消費者的首選品牌，同時為后期進入中心城市市場作好準備。
在路演活動的過程中，通過一系列的公關活動和媒體的宣傳，提升xxx項目的品牌形象，提高xxx項目的知名度，增強企業的競爭能力。經過行期一年的路演后，xxx項目將在行業中突現出來。
2、路演的戰略意圖。
路演的戰略意圖主要包括五個方面：
1)樹立起xxx項目形象。
2)塑造xxx項目品牌。
3)促進xxx項目的銷售。
在路演的中心城市，將根據不同城市特質進行促銷活動。通過活動聚集人氣，推進展示，引起當地城市的關注，提高項目的知名度。
具體銷售包含幾個概念：
第一，通過展示活動與調查表格，了解該城市市場狀況，為后期擴張創造條件；
第二，通過促銷活動（例如優惠價），在當地實現銷售；
第三，通過信息傳播，使得項目成為用戶首選品牌；
第四，促進項目在當地的銷售；
第五，促進代理銷售商工作的開展。
路演活動不是憑空產生的一項活動，它一方面企業要花費大量的資金和人力，另一方面，必須有著清晰的目標，這樣才能產生意想不到的成果。
1)面對政府和行業主管部門。
讓政府和行業主管部門了解項目的經濟實力，增加政府對項目進入城市后將給城市增加的價值，贏得良好的社會威望和形象，公司高層和當地政府實現順利對接，對于重要的大城市創造企業高層和當地政府的溝通機會，促進投資時獲得更多的優惠。
2)獲得所在城市同行的認知、認同，推廣xxx項目的運營模式；建立起在金融界和行業內相關企業的知名度，為后期成為合作伙伴奠定基礎。
3)面對目標消費群。
第一指標：路演所到之處人頭攢動；
第二指標：很多人詢問xxx項目；
第三指標：有一定的客戶積累（在過程中或未來某項目客戶登記表信息來源一欄中有，在路演中獲知）。
第四指標：產生一定的銷售（多半會在后期體現）。
4)建立中長期全國的銷售網絡平臺。
通過路演，尋求各城市當地的代理商，建立中長期的全國銷售網絡平臺，擴張和延伸銷售觸角，同時為后期把握全國市場建立良好的預警系統。
為了保證路演的成功，在整個活動的運作中，應該在城市選擇、組織的設計、時間的把握、媒體的組合和整體的運作上有全局的、系統的、整體的策略。
1)城市選擇的空間策略：
由于中國區域經濟發展的不平衡，在空間上必須根據城市發展的水平（決定后期擴張的市場成熟度）、城市影響力和輻射力（品牌推廣的價值）、市場購買力（未來可能的購買能力）、行業發展的水平（建立行業地位）、區域特征（同本項目的關聯度）等方面選擇城市。
考慮到路演資金的有限性，在城市的選擇上分三個層次：大城市--中城市--小城市；
為了降低路演過程中的成本，在推廣的空間上將采用以區域核心城市為中心，以相鄰的中小城市為輻射半徑，進行巡回式路演。
2)外包式的組織策略。
考慮到人力和能力兩方面的原因，路演的執行將采取外包式的組織模式，整合北京和路演城市的廣告公司或公關公司或媒體負責具體的執行。
3)借勢的時間和地點策略。
為了使路演活動更為有效，在具體城市路演的時間和地點選擇上，應該關注以下可以用以借勢的機會點：
當地城市重大的與投資或行業相關的活動；
當地城市的重大會展活動；
當地城市的各種論壇；
當地城市在文化、體育、建筑等方面的比賽；
當地城市有影響力的其他活動；
4)全國聯動的媒體策略：
路演是一項品牌推廣和張揚性的活動，因此所有的舉動必須在實行全國性的媒體聯動，通過圍點打援、同頻共振的手段，達到乘數效應。具體的運作策略：
建立北京、上海和廣州三大媒體中心，以北京為重點。所有城市的路演必須在北京、上海和廣州的媒體上進行聯動，進行同步跟蹤報道；北京的媒體中心還需要負責在全國性媒體上進行聯動。
選擇一家全國性的平面媒體和一家網絡作為支持，進行聯動；
每一個路演城市必須在主流媒體上進行聯動，有條件的還需在能夠輻射到的區域范圍內的媒體聯動。
1)活動總稱。
xxx項目全國性品牌大路演。
2)活動周期：
xx年xx月？?xx年xx月。
4)活動內容。
舉辦全國性品牌路演新聞發布會，推出以論壇和座談會為主的延伸性公關活動，進行以項目推介為主的促銷活動，并輔之以品牌展示為主的展覽展示活動。
5)活動主辦：xx。
7)活動主協辦：邀請xx部、各城市相關政府部門、各地主要媒體單位、各地會展中心。
8)活動承辦：廣告或公關公司、各地受托操作公司、xx網（網上路演）。
9)支持媒體。
全程報道：xx。
其他媒體：xx。
10)擬邀嘉賓：當地相關領導、房地產界代表、各界名流。
1、路演的市場環境分析。
1)外部環境：
國內市場發展的宏觀環境。
異地發展的勢頭。
相關產業的興起。
2)內部自身條件。
2、全國性路演（巡展）活動的案例與分析。
營銷公關型：
xx年5月16日到7月10日，恒基偉業舉行了"商務通掌上世界\"在全國北至哈爾濱、南至廣州、西南到達昆明、西北涉足烏魯木齊24個主要城市的"個性風暴"戰略的重大市場舉措。微軟、西門子、英特爾、雅虎中國、網易、chinabyte等it巨鱷共同參與。
恒基偉業通過巡展（路演），不僅提升了企業的知名度、美譽度，更讓消費者清醒地認識到"擁有一臺適合自己個性的掌上電腦"并非遙不可及的夢想。
公關營銷型。
多媒體板卡制造商啟亨股份有限公司與芯片制造商矽統科技公司舉行的全國巡展活動："真人扮雕塑"行為藝術表演是全國首例行為藝術與it相結合的巡回演出。目的是宣傳2家廠商共同打造的全球第一款agp8x圖形加速卡--銀麒麟xabre。在全國北京、沈陽、哈爾濱、鄭州、長沙、廣州、南京等10多個重點城市陸續開展。
活動體現兩者的合作關系緊密，相互推廣產品的戰略遠見性。
城市營銷型。
在大連市政府房地產主管部門？?？大連市房地產開發管理辦公室的策劃、組織下，"住在大連"主題宣傳和精品樓盤全國巡展活動已先后在哈爾濱、長春、南京、濟南、北京等地進行。
通過推廣樓盤來經營城市。
項目聯合型。
華西都市報房地產編輯部策劃之四川首屆房地產大巡展？?？"好房天府行"活動。以"新世紀、買好房"為主題，組織成都20余家實力型房地產開發商，在四川省的`二級城市巡展，旨在讓成都房地產開發商進一步拓展全省市場，讓全省消費者了解成都房地產市場，在成都開房商和全省二級城市消費者之間搭建起一座方便的交流平臺。
單打獨斗型。
被譽為上海第一豪宅的"上海世茂濱江花園"，在國內外許多城市包括北京、廣州、香港、東京、新加坡等地進行推廣，目的旨在向全世界宣傳上海世茂濱江花園。
3、主要路演城市的環境分析。
1)北京。
2)上海。
3)廣州。
4)重慶。
5)杭州。
三、路演的運作與管理。
1、組織架構圖。
2、策劃公司主要工作內容。
1)主要職責是總體策劃與指導、顧問跟進、公關協調。
2)策劃并配合路演系列活動。
3)主打軟廣告的撰寫。
4)配合甲方進行在北京的全國類媒體的媒體整合工作。
5)路演效果評估與總結。
形成文本為：
《巡展效果評估與總結。
報告。
》
《各城市巡展成果文集》。
3、展示項目的情況。
4、路演的品牌推廣操作。
1)品牌的訴求與推廣。
2)品牌推廣策略。
3)路演訴求對象對應的主題與廣告語。
4)推廣方式。
媒體報道（平面、電視、廣播、雜志）。
dm廣告（直郵）。
所有銷售網絡的推廣（所有銷售場所的展示和業務人員和口傳）。
廣播、電視廣告的推廣。
所有可以添加內容的原有廣告載體添加活動廣告。
5、媒體運作。
1)全程合作媒體運作。
2)各地聯合媒體運作。
1)論壇。
2)公關活動。
1）促銷策略：南北互動、相互映襯。
2）促銷公關活動：
時間：路演期間。
地點：路演所到地。
活動方式：與路演同步進行。
具體的操作：在路演過程中向來訪者發放問券，針對項目的品牌提出調研問題。
1)在北京設立"聯合營銷中心"總部，其核心職能是：
全國銷售管理中心。
全國信息中心。
全國展覽展示管理中心。
全國路演總指揮部。
上海和廣州設立分部。
所有路演所需的資源和資料匯集，由聯合營銷中心的路演管理部統一管理并進行資源整合，分配到三個分中心（北京、廣州、上海）操作執行。
在各地的銷售數據和統計、客戶資源匯總到聯合營銷中心的路演管理部，由聯合營銷中心統一管理，整理分析，將資源分配到各大項目。
由聯合營銷中心的路演管理部督導各中心的操作實施過程，并及時評估調整。
9、路演城市的評估。
路演活動評估對后期的路演管理過程非常重要。評估活動是嚴格觀察、衡量和監控整個路演活動的執行，并評定其成果。
路演的評估主要是在路演結束之后進行主要評估的內容分為三個部分：
1)政府了解項目的狀況。
2)行業和相關行業的狀況--在當地獲得認知、認同，模式被效仿，代理商、金融界和行業內相關企業愿意成為合作伙伴。
3)面對目標消費群。
1、路演的操作流程。
2、操作流程說明。
1)方案的確認。
2)資金預算的確認。
由于目前不能確認路演城市的實際費用，只能根據經驗進行判斷，原則上按照小城市30萬，中等城市50萬，大城市100萬的費用標準進行成本預算。
成本費用的主要構成：管理費、廣告費、場地費、設施、資料費、差旅、食宿費、策劃費、監理費和其他費用。
3)根據預算的費用，確定城市和城市數量。
根據企業的發展戰略和預算資金，確認以北京、廣州、上海和其他城市。
4)在北京選擇一家廣告公司。
該廣告公司負責設計、制作路演的全部資料；設計展示空間和展示用具；并負責北京路演活動的具體實施。
具體的設計工作包括：活動基本廣告元素的設計、廣告推廣策劃及實施方案、相關活動操作計劃、相關廣告設計等。
具體路演資料包括：銷售資料的準備、業務員銷講資料。
銷售資料（合同、收據、須知等）。
展覽展示器材、道具。
媒體資料、設計制作印刷宣傳品等。
具體展示設計包括：場地設計、展場廣告。
材料。
（包括展場pop、指示等）。
5)成立路演工作小組。
6)確認支持性的媒體。
為了使得路演活動能夠全國性互動，選擇1-2家全國性的媒體進行支持，同時確定北京、上海和廣州各媒體中心的配合媒體。
7)在北京進行新聞發布會，是公關活動的重要組成部分。活動的首站儀式，廣告公司負責會后各界信息反饋收集。
8)工作小組成員到預路演城市考察。
總結第一次活動經驗和廣告公司詳細城市研究之后，路演工作小組確認北京之后的下一個活動城市。通過對城市的考察、調查，設計該城市路演活動的策劃方案，同時考察負責具體操作的當地公關活動公司。
9)確定當地操作的公關公司。
10)操作公關公司的主要工作。
11)活動評估。
根據第一次活動的費用情況進行成本核算，并進一步確定城市數，由路演。
工作。
小組成員開始布置和準備下一城市路演工作。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇十六
新的一年即將開始，為了使廣大業主感受到我們物業的關懷，為了豐富小區文化內涵，今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動，不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務，而且可以增添春節節日氣氛，還可以為我們物業收繳__年物業費提供良好的奠定基礎。
主辦單位：__物業服務有限公司。
承辦單位：__區__藝境、__區__藝境客服部。
協辦單位：建設銀行__支行。
二、活動時間：
__年2月4日。
三、活動地點：
__藝境307門崗大門。
四、面向對象：
__藝境小區全體業主。
五、活動要求：
活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業主看到我們為他們著想，替他們辦事，使廣大業主感受到我們對他們的關懷，充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行并做好活動記錄和拍攝。
六、活動流程：
1、__年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。
2、20__.1.15-20__.1.31之間準備20__.2.4日要發放的春聯：購買寫對聯的紅紙300份，然后由__藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。
3、20__.2.1-20__.2.3準備活動當日需要的物品：桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。
4、20__.2.4迎春節送春聯活動執行：上午九點之前擺好活動需要的設施，上午九點到下午4點之間發放春聯并登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束，同時協助建設銀行__支行工作人員進行辦卡事宜。
七、工作人員安排：
活動負責人：__。
宣傳報道：__，負責現場拍攝。
信息記錄：__，春聯發放及信息登記現場管理：__，現場用具擺放及秩序維護。
八、活動總結：
辦完活動后整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總，總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。
為使全縣人民過一個歡樂、祥和、喜慶、平安的春節，營造“中國長壽之鄉、生態和諧永福”的濃厚社會環境，在__年春節期間，我縣將開展一系列文化體育活動歡慶新春佳節。為使活動有序進行，特制定活動方案如下：
一、舉辦單位。
主辦單位：中共永福縣委員會、永福縣人民政府。
承辦單位：中共永福縣委宣傳部、縣文明辦、縣文體局。
協辦單位：__。
時間20__年__月__日。
地點：縣廣場。
二、活動內容。
(一)迎新春“長壽之鄉與奧運同行”千人健步走活動。
時間：__月__日上午__時。
地點：縣廣場。
隊伍組成：各鄉鎮及縣直八大口各派出健步行走隊伍一支(鄉鎮15人，各口50人)，縣老體協組織老年體協會員1000人(包括鼓隊、腰鼓隊、秧歌隊、太極拳隊)，共1600人。
活動方式：__日，在縣廣場舉辦春節活動周啟動儀式暨健步走開啟儀式。
各隊伍分口集中，從廣場出發。經協和醫院、移動公司、衛生局、電影院、政府、公安局、鳳山背、返回廣場，然后開始太極拳、劍、鑼鼓、腰鼓、秧歌表演。表演結束后活動結束。健步行進過程中，各隊伍可舉示與奧運、春節、長壽之鄉有關的標語牌。由縣文體局制定詳細方案。活動由組委會頒發紀念品。
(二)新春游園活動。
時間：__年x月x日上午__點—下午__點。
地點：縣廣場。
內容：點鼻子、氣球、投籃、多人板鞋賽、釣魚、飛鏢、燈謎等。
組織單位：縣婦聯、團縣委、總工會、文化館。
(三)新春書畫展。
時間：__年2月8日—2月12日。
地點：縣宣傳文化中心三樓展廳。
組織單位：縣文化館。
(四)永福歷史文物、民俗風情展。
時間：__年2月8日—2月12日。
地點：縣宣傳文化中心二樓博物館。
組織單位：縣文物所(博物館)。
(五)迎新春山歌會。
時間：__年2月12日下午1：30至3：30。
地點：縣廣場。
組織單位：縣文化館、縣山歌協會。
(六)鳳山之春文藝展演。
時間：__年2月8日—2月12日。
地點：天鳳廣場舞臺。
內容：
1、8日下午1：30至3：30：永福民間傳統藝術展演。
8日晚7:30：老年大學歌舞彩調專場。
2、9日下午1:30至3:00：傳統彩調(南雄隊)專場。
3、10日下午1:30至3:00：傳統彩調(大方隊)專場。
4、11日下午1:30至3:00：傳統彩調(樟峽隊)專場。
5、12日下午1:30至3:00：傳統彩調(羅錦隊)專場。
6、12日晚7:00至9:00：文工團傳統彩調專場。
組織單位：春節活動組委會。
(七)新春電影晚會。
時間：2月9日-11日晚7:00至9:00。
地點：天鳳廣場。
組織單位：縣電影公司。
(八)新春體育系列活動。
1、新春籃球賽。
時間：__年2月9日—2月12日。
地點：縣城體育館。
組織單位：籃球協會。
2、新春圍棋賽。
時間：__年2月8日—2月12日。
地點：縣城。
組織單位：圍棋協會。
3、新春象棋賽。
時間：__年2月8日—2月12日。
地點：縣城。
組織單位：象棋協會。
4、老年門球賽。
組織單位：老體協負責。
三、活動職責。
由縣委宣傳部牽頭，結合承辦單位、協辦單位成立春節活動組委會、公安部門負責活動安全問題，各部門按分工負責，舞臺美術由縣文化館負責，燈光、音響由縣縣文工團負責。
各鄉鎮要高度重視春節活動的參與，要把此項工作當作創建文化永福，營造中國長壽之鄉文化氛圍的舉措來落實，精心組織，積極組隊參加新春系列活動，同時各鄉鎮要結合實際情況，組織開展好本鄉鎮的春節文體活動。
20__年春節將至，為搞好節日期間的系列文化活動，讓轄區人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。
一、指導思想。
以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。
二、組織機構。
為確保文化活動的順利進行，特成立20__年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：
組長：__。
副組長：__。
成員：__等。
三、活動內容。
1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間：(待定)。
2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。
要求：題目自擬，文體不限。
時間：(待定)。
3、春聯征集要求：
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。
b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)。
4、迎新春書畫攝影展要求：
書畫：
a.作品內容健康、積極向上，體現時代風采;。
b.作品表現手法不限，畫面要保持整潔;。
攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。
時間、地點：(待定)。
5、正月十五踩街游行時間：正月十五上午8:30。
地點：街辦事處門前主干路。
內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游行表演。
6、配合好區安排的各項節日文化活動。
走過20__，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20__年的殿堂。新的一年春節即將到來，為了豐富群眾的文化生活需求，搭建居民之間相互交流溝通平臺，增進“鄰里情”，增強群眾的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的節日文化氛圍，經村黨支部、村民委員會研究決定，特制定本方案：
一、指導思想。
村民運動會：大年初一至大年初二。
村聯歡晚會：大年初一晚上：7：30至10：30。
三、活動場地。
某某大寨籃球場。
四、活動內容和目的。
春節是中華民族文化的優秀傳統重要載體，蘊含著中華民族文化的智慧和結晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的社會倫理觀念。所以，我們要大力弘揚春節所凝結的優秀傳統文化，突出辭舊迎新、祝福，團圓平安、興旺發達等等的主題，努力營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。活動內容主要有文藝表演和農民運動會兩個方面：
(一)文藝表演。
節目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事為主題。
1、以村民小組為單位，每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目。
2、節目采用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式，內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。
3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。
(二)農民運動會。
1、籃球比賽。
比賽時間：大年初一(上午9：00至11：00;下午：14：30至17：30)。
比賽地點：某某大寨籃球場。
參賽隊：以自然村組為單位，組建一支10至12人的籃球隊，各隊員名單于20__年1月25號前上報村委會(不得聘請外援)。
2、拔河比賽。
比賽時間：大年初一下午14：30至17：30。
比賽地點：某某村民委員會。
參賽人員：各自然村組選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，各隊員名單于20__年1月25號前上報村委會。
3、綁腿走比賽。
比賽時間：大年初二上午9：00至11：00。
比賽地點：某某大寨籃球場。
參賽隊：以各自然村組三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間)，每個自然村選送不少于10個參賽家庭，名單于20__年1月25號前上報村委會。
4、乒乓球比賽。
比賽時間：大年初二下午14：30至17：30。
比賽地點：某某完小。
參賽人員為：社區乒乓球愛好者，由各自然村選送1—2支隊伍，其余自由報名，名單于20__年1月25號前上報村委會。
五、資金預算。
本著節儉的原則，預計共需活動資金8000元，其中文藝表演1000元，農民運動會4000元，其他鼓勵獎1000元，文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20__元。
六、活動要求。
1、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發紀念性的獎品。
2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目。
3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
為進一步弘揚中華傳統文化，引導廣大居民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，從而增強愛國情感和民族凝聚力，根據區文明辦安排，經研究決定，在全街道開展“我們的節日春節”主題活動，現將有關事項通知如下：
一、指導思想。
以社會主義核心價值體系建設為根本，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，廣泛開展群眾性經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，共同建設幸福美好的生活。
二、組織領導：
組長：__。
副組長：__。
成員：__等。
三、活動內容。
(一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動。
1、春節前道德模范寄發賀年卡、拜年信，體現黨和政府的關懷。
2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加社區的節日慶典和文藝聯歡活動。
3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物，幫助他們解決生活中的實際困難，為他們送去節日的祝福。
(二)開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動。
1、開展送溫暖志愿服務。繼續組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動，開展“鄰里一家親”活動，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。
2、開展送文化志愿服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節日-春節送歡樂下基層”活動，組織職工志愿者依托社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。
3、開展送衛生志愿服務。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務活動和“美在家庭、美在社區”環境整治行動，普及資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。
4、開展送平安志愿服務。組織社區志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網進行監管引導，組織專業志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規定。
5、開展送健康志愿服務。組織社區醫療衛生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養平衡等知識，開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務活動。
(三)開展節日文化惠民服務活動。
1、以“服務群眾、推動發展、促進和諧、共享成果”為主題，繼續開展與群眾開展面對面的文化服務、輔導和交流，更好地滿足群眾的節日精神文化需求。
2、發揮公共文化服務設施的服務功能。文化站(室)、圖書館等在節日期間要搞好環境布置，照常開放，并舉辦相關展覽、演出、講座，活躍節日文化生活。
(四)開展群眾性節日文化娛樂活動。
廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯歡會等規模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動，引導群眾在參與中感受祖國和家鄉日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂。
四、工作要求。
1、精心組織安排。各社區要把春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動作為豐富群眾節日生活的一項重要工作，納入日程，擺上位置，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利。
2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，堅持以文化人、以文育人，著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節日”主題活動與創建全國文明城市相結合，引導人們在感受文化氛圍、享受節日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質。
3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式，讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇十七
xx學院物流協會。
xx大學物流協會全體會員。
物流協會迎來新一屆成員，他們經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼、一份新奇，邁入大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著許多疑問。物流協會特舉辦“大家”講壇，讓同學們更加了解自己周圍的情況及對自己所學專業的了解。
1.為提高我院學生演講能力，激發學生演講熱情，豐富同學們的課余生活，拓寬學生們的知識面，增加對管理的認識。
2.開啟學生們的心智，提供一個展現自我，提升自我的舞臺，使同學們更好的交流，是管理意識深入人心。
3提高自己的品德修養和綜合素質，創造和諧，奮進，創新的校園文化氛圍。
這是一次心靈的洗禮，智慧的洗滌。無論是參賽選手還是觀眾，都獲益匪淺，豐富了我們的課余生活，展示了新時代大學生的青春風采，拓寬了學生們的知識面，陶冶了同學們的情操，增強了同學們的自尊心和自豪感，繁榮了校園文化。
在開賽前幾天出橫幅讓學生知道舉行此次活動，希望同學們踴躍參加，賽后宣傳部通過寫新聞對此次講壇大力宣傳，拍照片發到網上，制成展報，提高物流協會的知名度。
1.開場部分有主持人掌握時間介紹到場人員，介紹活動的意義。
2.講壇開始進入正題，由主持人引出演講人演講的話題。
3.演講人使用ppt播放圖片，文字，結合配件進行演講，闡述演講的主題。
4.結合大學生活，穿插勵志歌曲。
5.請師哥師姐們對其進行點評，并提出寶貴意見，及以后應怎樣改正。
6.主持人生化講壇的目的，用dv采訪是錄制協會內會員的期望與希冀。
7.合影留念。
1.自定題目，題材不限，最好是與財經，股票，管理，商業，音樂，等等等等。觀點新穎，內容健康，有自己的想法和觀點，積極向上，反應當代大學生的面貌。
2.脫稿演講，使用ppt展示自己演講的主題，要求語言流暢，技巧嫻熟，具有感染力和號召力。
3.時間控制在20—30分鐘以內。
1.參賽選手必須提前到場，到指定區域就坐。
2.演講人演講時，觀眾們不要大聲喧嘩，須仔細聆聽。使自己有所收獲，也表示對演講人的尊敬。
3.自己帶的零食吃后，不要隨意亂扔，保持教室清潔。
用彩色氣球把黑板四周框起來，用彩色粉筆把《大家講壇》寫到黑板上，勾勒出字體的輪廓，在黑板上隨意畫些線條，配上點圖片，教室里裝飾些拉花，配上音響，多媒體，燈光。
外聯內部盡自己的能力拉贊助。
為了鼓勵同學們的參與熱情，師哥師姐們對其打分，評出一。二。三等獎，對同學表示鼓勵。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內容構成勢必要繁瑣一些，一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。下面小編給大家帶來幼兒園主題活動創意方案，希望大家喜歡！
一、設計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的，而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓的孩子傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、總體活動：
1、讓幼兒明白農歷八月十五是中秋節，并中秋節的來歷。
2、幼兒的科普知識，“月食”，與影像知識。
3、中秋節的風俗，讓幼兒動手制作食物再一同分享，體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間：
中秋節當天午時14：30——17：30。
四、活動環境：
園所室外與教室能凸顯中秋節日的.環境布置。
例如：
1、主題墻的設計，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠，懸掛在教室與室外。
道具：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程：
全班孩子參加，自愿報名的選擇活動的項目。
活動一：美麗圖，我來畫。
(一)活動目標：
1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節，開發幼兒的動手本事與想象本事。
2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，繪畫工具。
(二)活動方式。
1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品。
2、幼兒理解并選擇不一樣的材料美術創作(不限，畫風不限，工具不限。)。
(三)活動類型：
1、類型：水粉畫：水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。
2、類型：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。
3、類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。
4、類型：蠟筆畫。
工具：油畫棒、白紙。
5、類型：彩瓶新衣。
6、類型：添畫：教師可圖畫的半成品、畫筆。
7、類型：手工折紙：成品、過程圖(需家長和教師的)。
8、類型：拓印：小印章、印泥。
9、類型：砂紙。
10、類型：陶藝：顏色的泥，烤箱。
(四)注意：
1、每種最好都幾個漂亮的成品，供幼兒參考。
2、如感覺有難度，可請教師或家長幫忙。
結束后，教師幫忙幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內，最終幼兒可將作品帶回家。
活動二：小故事，大家講。
(一)活動目標：
1、過程中親子互動，家長的認識。
2、孩子講故事培養幼兒自信、語言表達本事。
(二)活動方式：
1、故事資料：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務，和家長一齊尋找、中秋節的小故事。
2、舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區域，小區域背景可用幕布上頭粘貼“歡樂迎中秋”之類的標題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區域背景。
3、參考圖片：
服飾：教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以幼兒的表演欲望)。
(三)活動過程：
1、教師整體講解這次活動的要求、及意義，宣布開始，并做活動的主持人。
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
3、能夠將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事能夠穿插著，提前好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺能夠是講故事的舞臺。
系列活動一：歡樂成長(12、23——12、30).
系列活動二：親子活動(12、31上午)。
具體資料：
系列活動一：歡樂成長——雙誕(旦)的來歷。
活動時間：20__年12月23日——12月31日。
(一)活動資料：雙誕(旦)的來歷。
活動時間：20__年12月23日。
活動目的：讓幼兒經過各種形式(如家長講解、觀看動畫、教師講解等)了解雙誕(旦)，明白其習俗，讓幼兒喜歡過節，增加幼兒幸福指數。
活動準備：視頻、故事、資料。
活動形式：不限。
(二)歡樂成長——我的圣誕禮物。
活動時間：
20__年12月24日。
活動目的：
1、體驗圣誕前一天的平安夜的驚喜。
2、制作圣誕手工作品，展示幼兒本事。
活動形式：
1、教師在幼兒午睡時，將平安果藏到班級任何地方，待幼兒起床后給幼兒驚喜。用錄像記錄幼兒尋找禮物的過程及表情，并與家長分享。整理后幼兒一齊分享驚喜的心境，體驗圣誕節的歡樂。
活動準備：
1、為每個幼兒準備一個平安果。
2、圣誕手工展。
各班根據幼兒本事，選擇制作：平安果、圣誕襪、圣誕樹等圣誕作品，裝飾走廊。
(三)歡樂成長——狂歡圣誕節才藝大比拼。
活動時間：20__年12月25——29日。
活動目的：
1、展示幼兒對各領域知識的掌握。
2、體現團隊精神，增強幼兒的自信。
活動形勢：以平行班為單位，將五大領域(科學、語言、美術、健康、生活)的知識以游戲比賽的形展示出來。游戲自定。每個領域一個游戲。
(健康領域要將新投放的玩具利用上)。
(四)歡樂成長——迎新年，掛紅燈。
活動時間：20__年12月30日。
以班級為單位，制作不一樣形式的燈籠，感受新年的氣氛，并裝飾前走廊。
系列活動二：親子活動。
(五)親子新年會。
活動時間：20__年12月31日。
純游戲式親子互動，以班級為單位進行游戲，游戲突出大家庭的溫暖，讓每一名家長、幼兒都感受到九園融洽的歡樂氛圍。共同迎接2016新年的到來。
要求：家長穿淺色衣服、室內鞋(進入班級換鞋)參加活動，教師準備4-5個游戲(其中包括一個純成人的游戲，一個純幼兒的游戲，2-3個親子游戲)，3——4個小律動(每個游戲結束時做整理用)，幼兒分組游戲，每個家庭來一名家長。教師把前6天的活動制作短片或幻燈片，在親子大聯歡上播放。
1、幼兒表演類：以班級為單位的幼兒團體表演(能夠表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。
2、親子游戲類：以級部為單位，每班根據游戲人數要求派出家長幼兒代表進行游戲。
(1)包餃子(親子互動)。
規則：團體進行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)。
(2)圍圍接力賽。
準備：帽子、圍巾、手套5——10套。
規則：5——10個家庭一組同時進行，幼兒再起點處戴好自我的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。
(3)喂娃娃。
準備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規定時間內，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(4)占圈。
準備：20個圈、音樂。
規則：21名家長手抱自我的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最終占到圈的家庭為勝利者。
(5)疊報紙。
準備：報紙20張、音樂。
規則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一齊將報紙對折后再次站到報紙上，反復操作數次，最終看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
(6)親子祝福類：
印唇印：為每個孩子準備一張愛心彩紙，請媽媽為孩子涂上口紅，并幫忙幼兒將唇印印在愛心上，張貼在祝福墻上。
一、活動名稱：
歡樂的圣誕節。
二、活動目標。
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與教師、父母在一齊歡度節日的幸福和歡樂。
3、培養幼兒能勇敢的在團體面前展示和表現自我。
4、訓練幼兒的觀察本事及動手的靈活性。
三、活動準備。
1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……。
四、活動過程。
(一)活動導入。
1、教師：圣誕節到啦，我們和家長一齊來慶祝圣誕節好不好?今日，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一齊去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎樣玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
教師：教師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一齊進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕歡樂(互動舞蹈)。
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一齊跳《圣誕歡樂》舞。
(三)智多星游戲。
1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡資料(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷。
2、下頭請欣賞由我們班小朋友和家長一齊共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個十分寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。
《乞丐著破衣、拐杖出場》。
他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。
《富人、窮人出場》。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人：我很貧窮，僅有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：多謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每一天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物。
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。完美的愿望，圣誕老人必須會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一齊吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出此刻大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自我所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐。
幼兒拿著心愛的禮物，歡樂的與家長、教師一齊自選水果沙拉及小食品，分享著節日的歡樂!
一、活動時間：20__年9月26日上午9:00(星期一)。
二、活動地點：大精三班。
三、活動對象：全班幼兒。
四、活動目標：
1、明白十月一日是國慶節(是祖國媽媽的生日)，讓幼兒了解我們中國的首都是北京。
2、明白自我是中國人，加強幼兒的愛國主義情感，體驗慶祝國慶的歡樂。
3、嘗試用多種方式表達對祖國的熱愛。
五、活動準備：
開國大典視頻、圖片ppt、小紅旗、人民幣、地圖、日歷、美術材料、音樂《歌唱祖國》。
六、活動過程：
一)國慶節的來歷及慶典活動。
1、用幼兒所能理解的情節講述國慶節的來歷，今年是祖國媽媽67歲的生日。
2、觀看開國大典的圖片和視頻。
3、明白我們的祖國全稱：中華人民共和國，簡稱：中國;了解祖國標志物：國徽、五星紅旗、國歌。
二)經過圖片ppt，讓幼兒感受我們民族悠久的歷史和燦爛的文化以及祖國壯麗的河山和美麗的風景，萌發熱愛祖國的情感。
三)經過國慶節里開展的活動圖片，引導幼兒說說怎樣為祖國媽媽過生日。
1、給祖國媽媽送上祝福的話—祖國媽媽，生日歡樂!祖國媽媽，我們愛你!
2、全體幼兒歌曲祝福，齊唱《歌唱祖國》。
四)送給祖國媽媽的禮物—小彩旗。
五)活動結束。
活動目標：
1、嘗試用較完整的話來表達自我的意愿，并樂意大膽地進行交流。
2、經過吃火鍋的情景活動，體驗團體游戲中分享的歡樂。
3、培養幼兒敏銳的觀察本事。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自我的心得。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備：
創設吃火鍋的場景、菜單、小動物貼紙等。
活動過程：
一、情景導入。
1、今日我請來了一個新朋友，小猴子。
2、小猴子說：“冬天了，天氣好冷呀!”寶寶們有沒有什么好辦法幫小猴子暖和起來。
3、小猴子聽了這么多的好辦法，他決定和他的好朋友們一齊去吃火鍋。你們猜猜我都有哪些好朋友呀(請幼兒模仿小動物的樣貌)。
4、出示小動物吃火鍋的場景。
哎呀，看看誰來吃火鍋啦(2只小貓、1只小狗和1只小兔)。
原先小猴子和這些好朋友一齊吃火鍋。
5、看看，桌子上、鍋子里有東西嗎什么都沒有，你們平時怎樣吃火鍋呀(放些什么呀)。
6、桌子上放著一樣東西，是什么呀原先是菜單，我們能夠用它來點自我喜歡吃的東西。
7、我們來給他們點菜好嗎你看到了些什么菜。
二、小動物吃火鍋。
1、先給誰點菜。
2、菜點好了，有這么多菜要拿，我們請餐車幫幫忙。請幼兒選，選好放在餐車里，教師拿著菜單在旁邊提示幼兒。菜選好了，我們來檢查一下。
3、菜都選好了我們給小動物送過去。
菜選好了，誰會說句好聽的話給小動物聽。
4、蘿卜給小兔吃。數一數。蘿卜有幾只，2只蘿卜一樣嗎一只大蘿卜和一只小蘿卜。小兔，請你吃一只大蘿卜和一只小蘿卜。蘑菇幾棵青菜(小兔，請你吃1只蘑菇和許多棵青菜)。
5、小猴吃香蕉，有幾只香蕉2只。小猴，請你吃2只香蕉。
6、小狗吃肉骨頭，有幾根肉骨頭啊(4根肉骨頭)小狗，請你吃4根肉骨頭一個人吃4根肉骨頭真開心。
7、看看有幾只小貓有幾條魚。
8、兩只小貓僅有一條魚，怎樣辦誰有好辦法幫幫他們。
我們一齊來告訴他們一個好辦法，小貓，你們能夠兩個人一齊分著吃魚。此刻小花貓很高興，兩只小花貓一齊分魚吃，他們都吃到魚了，他們做了好朋友。
三、分享游戲。
1、小動物們真開心，菜都選好了，要開始吃火鍋了。
2、你們想不想吃火鍋，先想好你喜歡吃的東西。在幼兒選時教師問幼兒你喜歡吃什么。
原先我們的寶寶樣樣東西都愛吃，是個不挑食的好寶寶。
總結：冬天里和好朋友一齊吃火鍋又暖和又開心，我們回家也和爸爸媽媽，爺爺奶奶一齊分享好吃的火鍋吧。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇十九
強身健體、更好學習”
xx年12月21日。
跑馬嶺。
在冬季，我們不畏懼寒冷，我們不畏懼自己。山最高的不是頂峰，而是我們自己。我們挑戰的不僅是自然，也是在挑戰自己，求學路上，會有一座座大山向我們壓來。壓力山大的我們，總需把這些山一座座的征服，變為動力，在即將迎來期末考試的我們，通過一次爬山，減壓，通過一次爬山，增強信心！
跑馬嶺地質公園位于南太行東南邊，河南省歷史文化名城衛輝市獅豹頭鄉境內。景區總面積132平方公里，是國家aa級風景區，國家水利風景名勝區，省級森林公園，具有優越的自然景觀和豐富的人文景觀，是河南省地質遺跡重點保護區。
四是地質景觀資源豐富，有白龍湖、老君爺像、獅豹峽、百獸巖、幻象巖、龍盤石等等。景區另有仙女觀魚、京娘洞、極目閣、牛梭樹等眾多景點，還有索道、攀巖、騎馬、射箭等幾十種項目供游客參與。
1、6:30在起航外語集合。
各帶隊老師在各教室點名，發放小紅帽，講注。
意事項，并詢問營員是否暈車，給暈車同學發放。
暈車藥。
2、7:00準時出發。
排隊，有序上車，車上看電影。
3、9:00到達目的地。
各個帶隊老師點名，集合照相，王巍峰軍事訓。
練，發放水和干吃面，講解本次活動的意義，
開始爬山。
4、9:30爬山。
5、11:00吃飯。
12人一桌，，8熱，一湯，米，燴菜隨便吃，
餐廳在海拔500米處。
指點迷津。
八人九足。
拔河比賽。
8、14:50下山。
下山前清理自己在山頂制造的垃圾。
9、16:10。
返程。
景區門口集合點名，上車返程，分享今天收獲。
10、18：00到達。
1.活動過程中聽從帶隊老師統一指揮，不要單獨行動，遇到問題需向帶隊老師詢問，不要擅做決定。
2.衣著要寬松適合登山運動，運動服和休閑服為好。鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山。
3.營員們可自帶些喜歡吃的零食。
4.準備相應藥品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。5.垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。6.負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。
7.爬山時身體前傾，不可以打鬧；
下山時不要跑著下山，以免收不住腳發生危險。
8.愛護一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。
9.按指定的路線登山，禁止營員擅自離隊，自由登山。
10、愛護公共設施，不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫，寫到此一游。
12、活動當天，佩戴小紅帽。
13、活動當天每人佩戴紅領巾。
8.創可貼，酒精，止痛劑，暈車藥9.垃圾袋6個10.大喇叭一個。
附：
登山小常識。
保溫、透氣的功能性登山服。棉制品服裝不適合冬季登山。因為棉制品服裝，排汗和排水的速度慢，汗涼了以后，體溫會急劇下降，會使身體處于低溫狀態。
牛仔褲和燈籠褲也要盡量避免，因為濕后不易干。登山鞋也要選擇防水、透濕、保溫功能好的到腳腕以上高綁鞋，同時要選擇厚底鞋，以便安裝防滑鞋釘。為了維持體溫，最后多穿幾層薄的衣服，以保證活動方便。
物品準備：輕而大的物品放在背包下面，重的放在上面。上山的時候，鞋帶要放松，下山的時候，鞋帶系緊。
休息時間安排：爬1小時，休息5-10分鐘，在陡坡上，每20分鐘休息1-2分鐘。
山行守則：出發前一定要確認天氣預報，早出發，早下山。讓體弱者走在前面，在感到饑餓之前，勤吃零食。緊隨領隊，不要單獨行動。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇二十
開展家長會活動，整合學校、家庭的教育力量，加強教師與家長的溝通，共同辦好教育，促進孩子健康成長，推動教育教學工作更上一個臺階。那么方案該如何策劃呢?下面是小編為大家整理的精彩內容，希望大家能夠喜歡。
一、活動主題：
構建家校和諧，共同關注孩子成長。
二、活動目的：
1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展示學校教育成果，張揚學生個性和特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業作品展及活動表現等)，反饋學生的心聲，了解學生在家的表現。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內容與方式是否恰當當等);家長的文化水平、職業、性格、處世態度等，便于教師達到因材施教的目的。
4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解這學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。
5、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動的工作原則：
1、尊重。班。
主任。
及科任教師應尊重每一位家長，不管學生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴上，而應在心中，落實到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態度中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的需要。如果切實做到了這一點，必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認同和理解。
2、自信。班主任和科任教師應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望;可以讓學生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應建立在對學生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業道德和職業素質之上。
3、務實性。精心選擇把握有利的時機，達到效果。對班級情況、學生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯系。其三，宜多啟發，忌武斷妄下結論。
5、層次性。由于家長的文化素質、思想道德素質、職業特點千差萬別，反映在教育子女的指導思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據不同的學生、不同的家長，多層次進行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進行教育科學理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進行教育科學常識培訓，從有關事例入手，使家長受到啟發。特別是在指出學生存在的缺點和毛病時，藝術的語言常會被家長和學生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求，而且有富于人情味的熱情關懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。
家長會中要切合實際做好充分準備，切忌盲目;要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導培訓會”和成績報告會。要了解學生心聲，關注學生愛好，尊重家長和學生人格，切忌變為訓人會和告狀會。
一、指導思想：
家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現高質量的幼兒教育，促進幼兒健康和諧地發展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環境發揮各自優勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責。只有家園配合一致，才能真正實現因人施教，才能使教育的微環境充分體現，才能對每個幼兒實現良好的個性化教育。
二、活動目標：
1、幫助家長了解幼兒在園的情況，了解科學的育兒知識。
2、進一步增進家園間的聯系和交流。
三、活動時間：
20__年x月x日。
四、活動流程：
1、接待家長。
3、請家長觀看幼兒在園活動的有關圖片。
4、教師與家長探討“如何培養幼兒良好的行為習慣”。
5、教師就《家長意見征詢表》中的有關問題進行解答。
6、家長之間相互交流育兒方法、經驗。
7、個別交流，結束會議。
時間：
地點：
具體安排：
6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨交流)，結束后家長和學生一起于2:45后放學回家。
協助工作：
1、校門口值崗：學生4人(值周班)、保安1人、教師2人。
2、汽車停放：保安1人、教師2人。
3、引路：
4、宣傳：校門口標語與主席臺布置、音響廣播系統總務處負責。
5、攝像與報道：
注意事項：
1、周五學生自行車不要停在校外，以免占據家長車位;。
3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進出校門;。
4、教室內家長和學生如何安排就坐請班主任自行調節;。
5、星期五上午及中午時間安排學生做好本班的衛生保潔工作，教室的布置修整工作;。
7、請學生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下，但要強調帶回，不可亂扔;。
8、班級科任教師全程參與家長會活動。
一、活動時間：
二、活動對象：園全體家長及全體教職員工。
三、活動地點：三樓多功能廳及各班教室。
四、活動準備：1.園長講話稿;2.家長代表發言稿;3.各班情況介紹ppt及講話稿;4.家長學校簽到記錄;5.多媒體小平臺、照相機、話筒等設備;6.全體教師穿園服。
五、活動過程：
(一)活動簽到(18：10—18：20)。
1.教師簽到：三樓多功能廳;。
2.家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。
(二)集中學習(18：30—20：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設班級分會場現場網絡直播。
1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);。
2.家長代表發言(18：45—18：.50);。
3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學習(20：10—21：00)：集中學習結束后，小班段家長分散到班級，各班學習、交流。
六、各項目負責人：
1.多功能廳會場布置、秩序維持及。
后勤。
負責人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設備負責人：黃維新、李嘵嘵。
3.會議主持：張靜(集中。
學習。
)
各班班主任(分班學習)。
4.新聞撰寫及攝影負責人：張潔、徐燕(各班主任自行現場拍攝并及時公布網站相應欄目里)。
七、注意事項：
1.為保證家長學校學習質量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。
2.家長會結束之后各班主任上交家長會。
講話。
紅色文化教育活動方案完整文檔（熱門21篇）篇二十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
100年的艱辛歷程，我們祖國正向偉大的民族復興而奮斗著，而在實現民族復興的路上，我們的力量必不可少，下面給大家分享關于建團100周年活動方案2022最新，歡迎閱讀!
一、指導思想。
為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，根據學部工作安排，十月份為愛國主義教育活動月。
二、活動內容。
以愛國主義教育為紅線，以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內容，規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體德育框架，以愛國主義教育為核心，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的`自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為：
1、召開愛國主義教育主題班會。
2、組織學生讀一本愛國英雄人物故事書，并講“英雄故事”。
3、組織學部師生登高活動，增強體魄，感受祖國河山壯麗多嬌。
4、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。
5、繼續加強安全紀律教育，防范安全事故發生。
三、相關活動安排。
(一)做好愛國教育宣傳發動工作。
(1)大隊部發出愛國教育活動倡議;。
(2)利用年段例會、文化長廊、年段展臺等進行國情知識學習介紹。
(二)開展好愛國主義教育主題班隊會。
組織學生學習《中小學生日常行為規范》以及各類規章制度，開展各種愛國主義教育活動(如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等)，使學生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。
(三)舉辦“愛國主義教育”主題手抄報、繪畫比賽。要求：
1、各班主任負責組織，美術老師做具體指導;。
2、以愛國主義教育主題，內容充實，書寫工整，版面設計具有藝術性;。
4、具體評獎方案由美術組負責。
(四)利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。
(五)刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學生生活實際，落實到實處，創造學生親手制作愛國的機會。
(六)利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。
四、活動要求：
1、各年段要根據學生實際情況及以上活動內容、要求，制定出適合本年段的活動方案，并于10月5日前將電子文檔上傳政教處和班主任。
2、各班主任要認真學習政教處及年段愛國主義教育活動方案，并貫徹實施。
3、活動期間，各班主任要以愛國主義教育為主線，以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內容，按要求定好每周班會主題，寫好班會教案，開展好每周一次的主題班會活動。
4、各年段在本月底上交活動小結。
今年是中國共產主義青年團成立100周年、“五四”愛國主義青年運動_周年，為大力弘揚五四精神，活躍發改委工作氛圍，提升正能量，現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動策劃書。
一、活動意義。
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
二、活動主題。
講道德樹新風青春志中國夢。
三、指導思想。
以科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內容。
1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽。
時間：20__年5月上旬。
活動內容：各科室派送1_2名年輕干部，根據活動主題，自選文段，進行3_5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2、五四青年節趣味籃球賽。
時間：20__年5月上旬。
活動內容：全委干部職工依照自愿原則組成3_4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規定：場地設發改小區籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動。
時間：20__年5月6日。
活動內容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點：福城影劇院。
五、活動要求。
1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。
一、活動背景。
以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
二、活動目的。
1、通過紀念中共建團100周年的活動，讓同學們回顧歷史，堅定信念，學習團之精神，擁護團、團結團。
2、以紀念活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。
3、通過紀念活動，增強同學之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。
三、活動時間、地點和內容。
1、宣傳動員階段。
__月_日，由宣傳委員發動入團積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。
(_月_日__月_日)。
a、_月_日，動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;。
b、_日，組織團員集體觀看電影《長征》;。
c、_日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。
(_月_日__月_日)。
a、_月_日體育活動日，組織團員與團員參加班級友誼賽;。
b、_日，在主教室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員為災區人民捐款;。
c、_日，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;。
四、活動過程。
1、各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核。
2、活動結束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月團日活動的評選參考。
五、備注。
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。
六、活動要求。
1、團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規定書寫。
2、團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。
3、鼓勵跨班、跨院系進行活動。
一、活動主題：
以五四青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以塑造全新的大學班級形象為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為學院的學生活動增添活力。
三、組織機構：
主辦方：共青團__學院委員會。
策劃承辦方：軟件學院團總支。
四、參賽對象：
學院全體學生。
五、活動時間：
20__年4月27日20__年5月7日。
六、活動流程：
1、作品征集。
4月27日_4月31日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段。
5月1日5月3日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段。
5月4日5月7日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1、內容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。
2、形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收flash之類的動態賀卡作品。
3、規格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
今年是共青年團建團100周年，也是公司團總支持續開展“活躍青年”特色活動的關鍵一年。為弘揚五四精神，激發青春活力，服務青年需求，展示青春風采，公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現青年風采”為主題的五四青年節系列活動，現將有關內容通知如下：
一、活動意義。
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。
二、活動主題。
凝聚青春力量，展現青年風采。
三、活動口號。
我青春、我快樂。
四、活動時間。
2022年4月-6月。
五、活動內容。
(一)堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業的觀念，養成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發展的事業中。
(二)加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰斗力。
六、活動要求。
(一)加強領導，精心組織。“五四”期間開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。
(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢，積極聯系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結，并在每項活動結束后的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。