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小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇一
炎炎夏日已經來到，游泳戲水成為小學生們最為喜愛的一項運動，游泳不僅能鍛煉身體，還能納涼消暑。但是，這項看似有益的運動卻蘊藏著不小的風險，我們在游泳前一定要做到以下幾點：
一、游泳前最好做一次體檢檢查，有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳。或者有無發燒（腋溫37度c以上）、心臟是否跳動過快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現象，有就不要下水了。
二、飽食或饑餓時不要游泳，可在飯后休息1~2小時后再行游泳。強體力勞動或劇烈運動后也不宜游泳，尤其是身體還未落汗的時候不宜立即下水游泳，否則會引起感冒，抽筋。
三、慎重選擇游泳場所，河流的急流處，被污染的水質地域，水況不明、地理環境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。
如果游泳時抽筋了，應該怎么做呢？
一、解除小腿后部肌肉抽筋：
如離池邊不遠可以上岸坐在池邊，抽筋的腿伸直，一手抓住腳趾向身體方向拉，一手向下壓膝蓋，使腿后部肌肉伸展，即可緩解。緩解后不要著急下水，多牽拉按摩一會，待不適感消除后再下水。
如果離池邊較遠，先深吸一口氣憋，身體仰浮，用抽筋腿對側的手抓住腳趾向身體方向拉，用另一手向下壓膝蓋，使腿后部伸展，緩解后上岸繼續按摩牽拉休息。
二、解除大腿前部肌肉抽筋：
如果能上岸，可俯臥池邊，屈小腿，用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉，使大腿前部肌肉伸展，也可以站立用同樣方法伸展。如果離池邊較遠，先深吸一口氣憋住，然后俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉，緩解后上岸繼續按摩牽拉休息。
三、解除手指和腳趾抽筋：
手指抽筋時可用力握拳，再用力伸直，反復多次即可緩解，腳趾抽筋時主要按摩方法解除。
經過上面幾點介紹，我們對游泳安全方面也有了一定的了解，所以在以后的游泳中，我們一定要珍愛生命，嚴防溺水。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇二
每個人從我做起，用學到的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。下面和小編一起來看小學生防溺水安全知識，希望有所幫助！
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
8、如果碰見有人溺水，一定要及時去求救，不要盲目的跳水營救，因為小學生下水救人不是最安全的方法。一定要尋求幫助，或者借助其他工具來幫助溺水的人。
9、小學生不管在什么地方，都不要一個人近距離的在河邊，要有防溺水安全意識，這樣小學生才能安全，快樂的生長。
10、不準小學生自己跑出去釣魚，因為釣魚你要到水邊，水邊長時間被水浸泡，就有可能松動，可能會滑下去。
11、經常告訴寶貝，尤其是男孩，家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水，一定有專人負責照料，即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳，父母也不應大意，不要認為寶貝接受過游泳訓練，就不會溺水了，寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著。
12、不要以為給寶貝使用一些救生用品，如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具，就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒，家長要一刻不離地進行看護。
13、如果寶貝溺水，父母不要慌張。父母要以最快的速度清除寶貝口鼻中的.泥沙雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并將寶貝的舌頭拉出，以免堵塞呼吸道。
14、盡快讓溺水的寶貝肺內吸入的.水自然流出?？蓪氊惐诚蛏?，雙手托住寶貝腹部，高舉過頭，寶貝口鼻應露出水面背向上，頭腳下垂，讓呼吸道的水自然流出。
15、再將溺水寶貝平放在平地上，解開其衣物；如無呼吸或脈搏也摸不到時，立即進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩，注意心臟按摩與人工呼吸的比為4：1。
16、如果父母不會以上的急救方法，應立即把寶貝送到醫院進行搶救。在等待急救車的過程中，不要放棄人工呼吸和胸外按壓，直至醫護人員到來。如未聯系上急救車，要迅速用其他車輛將溺水兒童送往醫院。
17、對于呼吸、脈搏正常的溺水寶貝，經過急救后，回到家里后進行漱口，喝些姜湯或熱茶，并注意保暖，讓寶貝安靜入睡；注意如有咳嗽、發熱時應去醫院治療。
18、小學生在不會游泳的時候，千萬不能一個人下水，更不能跑到不知水深淺的河塘玩耍，也不能在池邊或者河邊相互追逐打鬧，防止一不留意，滑下去，因此禁止去河邊或池邊。
19、如果要去劃船時必須要有大人的陪伴，在乘船時一定要做好抓穩，不能來回跑動或者搖動，必要時穿上救生衣，也不能把手或腳伸進水里玩水。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇三
為認真貫徹落實全區學校安全工作會議及縣教育局《關于進一步加強我縣中小學生防溺水安全教育的通知》精神，切實做好學生防溺水工作，保障學生生命安全，我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動，現把活動開展情況匯報如下：
鎮中心校成立防溺水安全工作領導小組，對安全工作周密部署，召開了各小學領導會議，對安全工作進行統一布臵。各小學建立健全預防學生溺水事故安全防范制度，制定了可行的學校防溺水安全工作預案。為切實加強對防溺水、安全教育工作的領導，各校按照“一把手負總責，誰主管誰負責”的原則，嚴格落實學校校長是學校安全工作“第一責任人”的責任，為防溺水工作提供有力的制度保障。各校成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學校把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
學校通過及時組織全體師生，認真學習上級政府及縣教育局有關文件精神，大家對安全工作都有明確認識：生命第一，安全責任重于泰山。為了更好搞好此安全工作，各校制定了預防和處臵校園突發事件應急預案，對涉及學校安全保衛的各項工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防范相結合的管理制度，做到有章可循。
開展“八個一”活動
1．加強宣傳，提高安全意識。各小學利用朝會、班會召開了防溺水安全教育主題會，充分利用溺水事故案例，教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域，嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求，“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳；不準在無家長或老師帶領的情況下游泳；不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救，防止溺水事故的發生。
2．向全體學生家長印發了《關于學生安全致家長的一封信》，共3520份，對家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育送上門、進到戶，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3．高年級班學生舉行了一次手抄報競賽活動，學生宣傳防止溺水的基本常識。
4．各校利用黑板報專欄，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍，共出版板報專欄53版。
5．各校組織了一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的全校學生簽名活動，學生集中舉行了宣誓和簽名。
6．制訂了嚴明的防溺水班級安全公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。每個班級設立了一個安全信息員，共102人。
7．各校共發有825條安全警示短信給每位學生家長，提醒家長盡到對子女的監護責任。
8．各校排查學校周邊的溺水隱患，重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域，發現隱患問題，警示學生并采取防范措施，設臵警示牌、警戒線防止溺水事故的發生。
防溺水安全工作是一項長期的工作，我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇四
為進一步做好青少年兒童安全教育工作，切實加強對防溺水安全教育工作，認真貫徹落實上級文件精神，根據實際情況開展了防溺水教育活動，現將開展情況總結如下：
防溺水方面：
1、5月18日晚，組織各村（社區）書記，召開校園安全（防溺水）工作部署會，傳達5月18日全市及全區校園安全工作電視電話會議精神和工作要求，對各村（社區）轄區的水域、全鎮中小學、幼兒園周邊環境及安全隱患排查工作進行部署。
2、各村（社區）積極組織人員對轄區內的危險水域進行全面排查，維護、更換、增設防溺水警示標識、防護設施。對轄區內危險水域隱患進行全面整治，在轄區所有危險水域及人員密集場所設立《防溺水安全提示》。
3、各村居、社區共組建21支防溺水巡查隊，開展防溺水巡查，及時發現制止私自下水游泳及邊嬉戲少年兒童。
4、積極配合鎮群大力宣傳防溺水知識，在各村的水渠、水塘、河邊都已豎起嚴禁下水游泳警示牌，利用群廣泛發放溺水案例。
5、到中小學進行防溺水宣講，在中小學門口掛起“珍愛生命，預防溺水”的橫幅，與教師配合，向學生及家長發放宣傳單及《致家長的一封信》，增強學生、家長的安全意識及監護人的責任意識。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇五
在各級黨委政府的領導下，為確保“校園安全無事故、在校師生零傷亡”，我鎮積極行動。提前部署，全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作：
根據我鎮地處庫區，礦坑、河溝眾多的特點，及時召開了防溺水工作動員會議，層層宣傳發動，層層簽定了防溺水工作責任書，學校成立了以校長為組長班主任為組員的防溺水工作領導組，及時組織召開了全校安全暨防溺水工作會議。
1、學校利用每次集合時間對學生宣傳，教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域，嚴防學生溺水事故的發生。
2、學校召開學生家長會，再致學生家長或監護人一封信，與家長簽定防溺水教育監管責任書，要求家長或監護人履行監管責任并作出監管承諾。
3、各班召開主題班會，要求有教育計劃，有教育記錄。學校通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體，組織學生收看防溺水專題視頻加強社會宣傳。充分發揮少先隊組織作用，組織義務教育宣傳隊，開展防溺水工作社會宣傳。
4、每次放假前做一次防溺水的安全教育，并且有記錄。由于我區地處庫區，再加上礦坑、河溝眾多的`特點，防溺水工作任重而道遠。我們一定千方百計搞好防溺水工作，為社會的和諧做出貢獻。
6、班級內部的防溺水的板報。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇六
一是突出二個重點。突出重點教育對象：留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監管的學生群體是重點教育對象。突出重點教育時段：學校將放學后、雙休日、節假日等時段作為重點防范教育時段。特別是夏季來臨，學校將學生按區域分配給每一位教師包靠，抓好重點教育時段的防控，及早做好學生防溺水安全監管工作。
二是突出“六不一會”要求。學校通過發放一封信、制定責任書、召開家長會、發飛信微信通知等多種方式，使家長、學生明確“六不”要求：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救?！耙粫保簳谙滤斡緯r使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學會基本的應急自救、求助、報警方法。
三是突出落實好“三個必須”。學校要求每位班主任必須在節假日學生離校前進行一次防溺水再教育，必須對家長監護責任進行一次再告知，必須通過各種方式在暑假期間對學生進行一次再回訪。
四是突出建立“兩員兩報”的信息溝通機制。班級層面設置“學生安全信息員”，各村通過家長志愿的方式設立“安全協管員”；班級學生安全信息員每周匯報一次學生戲水情況，村安全協管員定期向學校反饋學生居家表現。學校根據匯報反饋情況對問題學生及時跟蹤，與家庭協調，共同教育，防微杜漸。
文檔為doc格式。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇七
??學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結合學校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。
??1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效，每班學校安排一位行政領導聽課。
??2、開展一次防溺水安全知識征文比賽活動，低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。
??3、各班出一期防溺水安全教育黑板報，提醒學生游泳注意事項，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
??4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。
??5、向家長發一條安全教育短信。指導家長切實履行好監護責任，做好孩子的安全監管和教育，尤其是雙休日、節假日的安全監管。
??6、與家長簽訂一份《平遠縣學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。
??7、做好周末廣播安全提醒。經過一星期的學習，同學們的安全警覺有所松懈，面對假日到來，私自結伴游泳的念頭也許會滋生，學校在學生未離校前，利用校園廣播，提醒學生注意防溺水安全，過一個愉快的周末。
??8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記，要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。
??四、制定防范措施，嚴格管理學生。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇八
一、溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。
二、請不要讓江河成為你最后的家！預防溺水。
三、依法監護子女，杜絕溺水事故。
四、不要與同齡伙伴下水游泳不要無父母陪伴下水游泳。
五、生命至高無上，學生安全第一！
六、水中非天堂，涉水請慎重！
七、注意安全常記得，快快樂樂每一刻。
八、生命只有一次，安全伴君一生。
九、水是生命之源，請遠離水源地。
十、生命至高無上，學生安全第一。
十一、水中非天堂，涉水請慎重。
十二、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎！
十三、強化教育，增強青少年兒童的安全意識。
十四、江河無情，生命無價！
文檔為doc格式。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了全面提高學生的安全意識，我班通過形式多樣的活動警示和教育學生，向學生宣傳了溺水致死原因、溺水癥狀，讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。一起學習如何避免溺水事故的發生與處理，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。本月防溺水班會活動中，還給學生傳授許多知識：
一、游泳安全要點。
在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋。
游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。在防溺水班會活動中，還重點做好同學們節假日的安全教育，告誡學生即將到來假期更應該防溺水。
總之，通過這次防溺水班會活動，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次防溺水班會活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，開展了預防溺水教育主題班會活動，并取得了顯著效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力。
學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的`防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，提醒到位。
對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳到位，安全意識得到了進一步強化。
學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，得到了家長的有力支持和配合。
各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻，向學生進行了一次預防、急救等知識教育，給學生敲響了警鐘，豐富了學生急救知識。安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯防小組，保證即使是假期也要經常安全提醒，發現問題必究并及時通報，師生的安全責任意識長久保持。
通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力，全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發期，無任何安全事故發生。
夏季來臨，氣溫升高，是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生，增強學生防溺水的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，切實保護學生的生命安全，_月__日，各大學班級組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
不擅自與他人結伴游泳；
不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的學生不擅自下水施救，發現同學溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力，進一步增強學生的安全意識。
天氣燥熱、高溫不斷，現在已進入夏季時刻，同時也進入了中小學生溺水事故的易發期和多發期，為了徹底預防學生溺水事故的發生，我校特規定6月份為學校防溺水安全教育月，6月份的第一周為防溺水安全教育周，主題為“珍愛生命、遠離溺水”。
為了防范學生溺水事件的發生，漢光中學南校區第一時間成立了：“防溺水”安全領導工作小組，以校長為組長，副校長為副組長，各處室主任、各級部主任和各班主任為成員，制定了詳細的防溺水安全工作預案，認真開展了各項防溺水安全教育工作。從5月16日以來，采取多種形式，多管齊下進行了各種防溺水安全主題教育活動。就防溺水安全教育工作開展情況總結如下：
一、校門口電子屏滾動播出邯鄲市教育局夏季防溺水“六不要求”：1.不私自下水游泳2.不擅自與同學結伴游泳3.不在無家長和監護人帶領下游泳4.不到無安全設施、無救援人員、無安全保障水域游泳5.不到不熟悉的水域游泳6.不熟悉水性的同學不擅自下水施救。
二、組織開展漢光南?！跋募痉滥缢踩逃敝黝}升旗儀式。
三、開展“珍愛生命、遠離溺水”安全教育主題班會。
五、發放防溺水安全手冊及“防溺水”安全警示卡。
五、召開防溺水安全教育家長會，并發放夏季防溺水致家長一封信，增強家長的安全和監管意識。
七、組織各班舉行夏季防溺水板報比賽活動。
九、每逢周末和節假日，學校通過班級微信群推送防溺水信息，提醒家長加強假期的防溺水安全教育工作。
十、邀請市防溺水救援隊雷建生隊長，進行“防溺水”同步直播培訓。
我校通過以上一系列活動，做到了師生、家長全覆蓋，防溺水安全教育無死角，多措施并舉為學校防溺水安全教育工作打下堅實的基礎，學校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的預防警示作用。
班會課上，輔導員們通過讓學生觀看“防溺水教育”ppt和視頻，讓學生們了解了近年來發生在全國的大學生學生溺水案例。一個個真實的案例，讓學生的心靈受到震撼，留下了深刻的印象，從而提高了警惕性。同時，老師們還進行了防溺水安全知識介紹，讓學生了解了自救的方法。此次活動的開展，加強了學生的防溺水安全意識，讓每個學生充分認識到安全的重要、生命的可貴，從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲。
為扎實開展“防溺水”安全教育，該校成立了以校長為組長的防溺水巡查小組，定期對學校周邊的水域加強巡查，并通過國旗下講話、班會、黑板報、簽名、征文比賽等形式進行防溺水安全教育，嚴禁學生到河、塘、橋、低洼地帶等有溺水隱患的地方玩耍。該校還向家長發放《“防溺教育”告家長書》，希望學生家長履行好監護人的職責和義務，與學校聯手筑起學生安全的長城。
安全工作是學校的頭等大事，該校號召全體教職工以“防溺水安全教育系列活動”為契機，積極行動起來，做好宣傳和教育工作。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇十
夏季是溺水事故的高發季節，為了確保我園在園幼兒不發生溺水事故，我園積極響應上級部門的相關指示，因地制宜的制定我園防溺水實施計劃，各部門分工協作，齊心協力保護孩子們的安全，具體如下：
6月底，灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議，要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作，積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項領導小組，召開班子會議，全園動員會議，研究制定活動方案，為后續工作的開展奠定了良好的基礎。
借鑒以往的工作經驗，我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣，多方位的開展防溺水宣傳工作，注重營造宣傳氛圍。
讓孩子遠離溺水事故，安全教育是必不可少的關鍵環節，為此，我園教師特別制定了一節防溺水教育課。同時，根據我園幼兒年齡小，接受能力弱的特點，我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
5.夏季防溺水宣傳活動的總結模板
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
學校高度重視，校長統籌布置，政教處、后勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓，回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會，并在六不準誓詞上簽字，確保學生安全，人人參與，層層把關，并把自治區和北海市的文件精神傳達到每一個學生。
為上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課，主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規劃，必看、必講的相關教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。
不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇十一
學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施，針對游泳的特點，不論是家長還是學校都要對學生開展如下有用知識的教育：
1、必須在家長（監護人）的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經期間均不宜游泳。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水質不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準備：
通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。
做徒手操：（體育課老師經常采用的）使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。
入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后，再逐漸加速。
1、應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。
2、到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。
1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發生抽筋時最重要的`是保持鎮靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。（1）如果發現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。（2）如果在深水中發生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。
3、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下：（6個方面）
（1）手指抽筋時，將手握成拳頭，然后用力張開，這樣迅速交替做幾次，直到解脫為止。
（2）一個手掌抽筋時，另一手掌猛力壓抽筋的手掌，并做振顫動作。
（3）上臂抽筋時，握拳，并盡量曲肘，然后用力伸直，反復幾次。（4）小腿或腳趾抽筋時，先吸一口氣，仰臥在水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋的腳趾，并用力向身體方向拉，另一只手壓在抽筋一側肢體的膝蓋上，幫助伸直，就可以得到緩解。如一次不行，可心連續做幾次。
（5）大腿抽筋時，吸一口氣，仰臥水上，彎曲抽筋的大腿，并彎曲膝關節，然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上，并加振顫動作，最后用力向前伸直。
（6）胃部抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上。迅速彎曲兩大腿，靠近腹部，用手稍抱膝，隨即向前伸直，注意動作不要太用力，要自然。
再次強調：不管發生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”
1、發現溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！边@也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
2、如何開展岸上急救（四步）
（1）當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
（2）控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫院。
1、發洪水時應注意往高處逃；
2、盡力躲避大浪；
3、盡量抓住浮托物；
4、揮動鮮艷衣物呼救；
5、洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉村政府干部的指揮，全家帶上食品和衣服轉移到安全的地方去。
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。山區山洪暴發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。如學校未停課，上學、放學必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學手拉手，與水流方向斜叉過河，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。
總之游泳安全是暑假期間一件重要工作，要根據本措施的要求，使“防溺水”安全教育活動健康、有序、安全地開展。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇十二
夏季來臨，溺水事故進入高發季，xxx鎮中心幼兒園以“規范安全教育，遠離溺水傷害”為主題，結合本園實際，五舉措做好防溺水安全教育工作，主要工作總結如下：
為加強和規范防溺水安全工作，我園成立專項領導小組，對防溺水各項工作進行部署。各班級根據不同年齡段的幼兒特點，對其進行預防溺水專題教育活動，了解預防溺水安全小常識。
各班班主任利用主題班會，對學生進行防溺水安全教育，介紹預防溺水安全常識，提高幼兒避險意識和自護能力，嚴防意外事故的發生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監管責任，加強對孩子的教育和管理，特別是周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理，進行預防溺水等安全教育，監督孩子主動遠離危險水域。
與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信，家園共育，教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩，做到以下防溺水六不：不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結伴滑冰、游玩;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救，教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
專項領導小組對幼兒園內部的安全隱患進行了認真自查自糾，及時排除了隱患近10處，針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育，同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊，有效發揮了警示和安全教育作用。
召開一次防溺水安全教育專題家長會，通報全國各地溺水事故，引起家長警醒。強調家長監護責任，加強家長對幼兒的監管意識，確保幼兒在家安全。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇十三
為認真貫徹落實市局教育局《關于加強我縣中小學生防溺水安全教育的通知》精神，切實做好學生防溺水工作，保障學生生命安全，我校認真組織開展學生防溺水安全教育活動，現把活動開展情況總結如下：
為進一步做好安全教育工作，成立防溺水安全工作領導小組，在例會上對此工作進行統一周密部署。嚴格落實學校校長是學校安全工作“第一責任人”、班主任是班級安全工作“第一責任人”的責任，為防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學校把防溺水工作列入近一段時間一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
學校通過及時組織全體師生，認真學習上級政府及縣教育局有關文件精神，大家對安全工作都有明確認識：生命第一，安全責任重于泰山。為了更好搞好此安全工作，各校制定了預防和處置校園突發事件應急預案，對涉及學校安全保衛的各項工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防范相結合的管理制度，做到有章可循。
1、加強宣傳，提高安全意識。各小學利用晨會、班會召開了防溺水安全教育主題會，充分利用溺水事故案例，教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域，嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求，“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的'水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救，防止溺水事故的發生。
2、向全體學生家長印發了《關于學生安全致家長的一封信》，對家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、高年級班學生舉行了一次手抄報競賽活動，學生宣傳防止溺水的基本常識。
4、各校利用黑板報專欄，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍，共出板報專欄11版。
5、組織學生觀看一次防溺水教育視頻，掌握防溺水知識與技能技巧。
6、制訂了嚴明的防溺水班級安全公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。每個班級設立了一或多名安全信息員。
7、發一條條安全警示短信給每位學生家長，提醒家長盡到對子女的監護責任。
8、排查了學校周邊的溺水隱患，重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域，發現隱患問題，及時警示學生并采取防范措施，設置警示牌、警戒線防止溺水事故的發生。
防溺水安全工作是一項長期的工作，我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇十四
暑假臨近，為有效防止學生私自到水塘游泳、玩耍、打撈等而造成的學生突發事故，盡努力減少溺水事故的發生，縣教育局對防溺水工作高度重視，精心安排，廣泛宣傳，全縣學生防溺水工作扎實開展。
水火無情，此乃沉痛經驗教訓。縣教育局充分認識當前防汛、防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性，從構建和諧社會的高度出發，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，對防溺水工作高度重視，堅持做到防患于未然，于6月5日召開了各校長會議進行了精心安排。
1、充分運用安全課、校訊通、校園廣播、黑板報、櫥窗圖片展覽等宣傳工具開展防溺水安全教育。校園要懸掛“關愛生命，請勿私自下水游泳”的橫幅。要求各學校夏季來臨至少要出一期防溺水、防汛的板報，防溺水、防汛的安全櫥窗圖片專項展覽。
2、通過主題班會、知識競賽、警示教育等形式，教育學生保持高度的安全意識，提高學生對溺水危害的認識，掌握相關的救生與自救方法。同時，學校和老師教育學生互相關愛，有同學私自相約下水玩耍的，得到信息要想方設法提醒、勸止，甚至告之家長。通過宣傳教育，要讓學生達到“五不準”和“”目的：“五不準”即不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶領的情況下游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳。“”即發現險情會互相提醒、勸止、報告；能學會基本的自護、自救方法。
3、落實學生聯系工作。從現在起，特別是周末放假、暑假開始，按要求建立教師分包學生安全責任制，教師要經常給每位學生及家長進行預防溺水等安全提示，切實增強家長的預防溺水安全意識和監護人責任意識，共同做好學生的安全工作。包學生教師要做到“三個一”，即包宣傳、包教育、包聯系，假日期間，做到每天至少聯系一次。
1、開好家長會，增強家長的安全意識和監護人的責任意識，提醒家長注意孩子的安全教育和監管，在學生離校后，家長要切實擔負起監護人的責任，確保學生的校外活動安全，教育孩子“不私自外出游泳、不到非泳池玩?！薄?/p>
2、家校聯動，及時發放《防溺水安全教育致家長的一封公開信》，提醒家長注意孩子的安全，避免發生溺亡意外事故。學校與每位學生及其家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》（有家長簽名的回執），讓學生自己作出“不私自外出游泳、不到非泳池玩?！钡臅?，并將其作為學生的一項行為規范與紀律要求。此項工作正在緊張進行。
學校在各班設立安全聯絡員（或安全委員），檢查事故苗頭，反饋相關信息，對缺勤的學生要通過多種渠道及時摸清情況。凡學生發生溺水事故的，學校應迅速向上級教育局和當地政府報告。因不及時報告，延誤搶救時機造成重大損失的，要追究相關人員的責任。事故處理結束后，學校要及時將事故發生經過、原因分析、處理結果以及今后改進工作的措施等以書面形式報教育局。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇十五
為進一步加強全體師生安全教育，不斷強化師生安全意識，預防和杜絕溺水事故，根據我校實際情況，我校按照文件要求，于5月15日至5月22日開展了防溺水教育專項活動，取得了明顯成效。給出以下總結：
為確保今年防汛安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了防汛等安全工作專題會議，認真分析了學校形勢，對防汛工作進行了全面部署，制定了實施方案，并成立了防汛安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織協調工作。
1、學校召開了防汛等安全教育主題學校會議，集中向學生宣傳安全知識。各班召開主題班會，強調安全紀律，懸掛“珍愛生命，防止溺水”橫幅，學生集中宣誓、簽名。制定了嚴格的防溺水班級公約，進一步規范了學生的行為，要求互相監督，自我遵守。
2、給全體學生發了一封給全體學生家長的信，我們積極與全體家長協調，齊心協力。對家庭教育提出了良好的建議和要求，向家長宣傳安全教育對學生預防溺水的意義，提醒家長加強對學生放學后和假期的安全管理，加強學校與家長的聯系，及時告知家長學校放學、學校放假、學校開學等時間。從而共同做好學生的安全教育和管理工作。宣傳工作深入到每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、召開家長會，向家長講述“預防溺水安全教育”的宣傳資料，提高家長的安全意識，履行監護人的職責。學生代表在全體師生家長面前發言，廣泛宣傳預防溺水知識，提高學生自我保護意識和自護自救能力。教育得到了家長的大力支持和配合。
4、利用黑板報宣傳預防溺水基本知識為主題，進行了書面宣傳，再次強化了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學校管理持之以恒。每周一上午開會，發現問題及時調查并在全校通報。師生的安全責任意識會長期保持。
在此次專項活動中，學校對內部安全隱患進行了認真的`自查和整改，及時消除了各類隱患。并采取措施進行監督檢查。
1、學校實行嚴格的門衛制度，絕不允許學生隨意進出校園。如果生病，必須請班主任簽字的請假條，以保證學生在校園內的安全。
2、學校下午鍛煉期間，領導和值班老師會定期巡查，堅決杜絕學生提前到校，防止學生在河灣玩耍，讓學生養成良好的午休習慣。
3、要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、周末和節假日的安全管理。如果去有水的地方玩，一定要有家長陪同，保證孩子的人身安全。
4、實行學生監督舉報制度。如發現學生玩水，應及時制止，并立即向學校報告。
通過教育，學生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認識更深。當然，安全工作是一項長期的工作。我們學校必須始終樹立“安全第一”的意識，要把安全教育工作堅持下去，切實抓好這項工作。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇十六
為了增強全校師生的安全意識，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，接上級通知，我校在防溺水教育活動中內開展了一系列的活動，取得了一定的效果。
一、高度重視，認真部署。根據上級要求，我校結合實際情況，成立了預防溺水活動小組。認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神，迅速制定防溺水安全活動預案，確保防溺水活動能夠快速實施。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。我校在統一認識之后，迅速利用集會和升旗儀式期間大力向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。
三、發放《告家長書》和《致全國中小學生家長的一封信》，聯系家長，告知家長在校外期間應負的的監護責任，做到家校一體，嚴防出現學生溺水現象。
四、利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會，邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識，并結合切身經歷教育學生的預防就是不去干危險的.事情。
五、對學校周邊進行安全排查，由于近期較多，學校周邊幾個村寨存在有水庫池塘，我校積極進行巡邏，安放危險標志。加強學生安全意識。
總之，通過這次活動，學生得到擴展，安全意識增強，對安全的理解更深了。但是，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育要天天抓，長期抓，才能抓緊抓好。
小學防溺水安全知識總結（模板17篇）篇十七
溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。以下是關于小學生防溺水安全知識試題，希望大家認真閱讀!
2.不能私自和同學(結伴)下水( );
3.不到無( )的水域邊玩耍，更不得( );
4.不能在上學、放學途中、周末、節假日到河、湖、塘邊、水中玩耍、( );
5、小學生可以在游泳館由( )帶領下學游泳;學會游泳后，但不得到大江、( )、( ) 、( )去游泳。
8. 小學生也應該學會基本的'( )、( )方法。
1、未成年人發現有人溺水，不能( )，立即向周圍( );
3.盡快到附近找成人來施救，或打110( ) ;
·珍愛生命，預防溺水 ·預防溺水，人人有責
·安全知識要記牢，快快樂樂每一刻
請你寫一句預防溺水宣傳口號：
小學生不慎溺水時應做到;
1.不要慌張，發現周圍有人時立即( );
3、身體下沉時，可將( );