陽光燦爛的日子初中大全（17篇）

在寫作過程中，我們需要注重語言的表達和句子的結構，使作文更加生動和有力。在這些優秀作文中，我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇一

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇二

一縷燦爛的陽光偷偷地從窗縫隙里鉆進來，我從書海里探出頭來，瞇著眼睛望著金黃的暖陽，感受著陽光的洗禮，心情不禁舒暢開來。多么晴朗的天空啊，我有預感，今天又將會是一個陽光燦爛的一天吧。

汽車的喇叭聲把我的思緒拉了回來，我無意瞟到了對面街道上的老乞丐，衣衫不整的樣子在這繁華鬧市中顯得很是煞風景。他拿干裂的嘴唇上下動著，仿佛在說：“好心人，行行好吧。”路過的行人有的厭惡地繞道，有的則給這個可憐的人施舍幾個錢，有的則鄙視地望著他，嘴里冒出的盡是咒罵。我不禁對老乞丐有啦惻隱之心，替這個命運不公平的可憐人感到同情。正當我想繼續埋頭做作業時，可接下來的一幕讓我感受到了人間真正溫暖。

那是一位穿著校服，年齡仿佛十七、八歲的姐姐。她在老乞丐面前停了下來，翻開書包似乎在找什么。她從書包里拿出五元錢，放在了老乞丐面前的小碗里。這一系列動作似乎沒有什么特別之處。但令我驚訝的是，她竟然屈下了身‘彎下腰給予她對老乞丐的施舍！老乞丐連忙感謝道：“好心的小姑娘啊，你會有好報的。”她只是笑了笑。我心里滿是說不出的感動，一般人若要施舍也只是將錢丟在小碗里便“不關我事”地走了，但是那位善良的姐姐并非如此，她尊重每一個人，即使對方只是社會底層的老乞丐。

陽光在她的頭頂灑下一層金色的光暈，我望著她離去的背影，在燦爛的陽光下變得如此美麗。她就是秋日里溫暖我心的燦爛的陽光。

太陽是無私的，它總是慷慨地把自己的光芒照射到大地上的一切，絕不吝嗇于任何人。但在繁華的城市里，人與人之間的愛慢慢淡化，人們像生活在巨大的、冰冷的冰雪世界里，那位姐姐那燦爛陽光般的愛融化了冰冷的雪墻，無私地照耀著每一個人。只要人人都獻出一點愛，人間永遠溫暖，燦爛的陽光就會永駐我們的心田。

生活又恢復原狀。老乞丐依舊在乞討，行人依舊有的厭惡、有得同情、有得鄙視。燦爛的陽光噴灑下來，射進了我的整個心窩，像火烘烤一樣，暖融融的。

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇三

又是一個陽光明媚的春日，我早早的起床了。因為我和好友霞約好了到學校度過星期六的早晨。收拾好一些會派上用場的書本與筆后，我騎著自行車向學校出發。

俗話說：“來的早不如來得巧。”我竟在校門前碰見了霞。安放好自行車后，我們攜手跑向了操場。然后坐在了草地上。

草地上還有一些露水，溫和的陽光照在草地上，一旁的迎春花溫柔的綻放著。露珠閃閃發光，沖擊著我們的視覺，褲子也被露水微微沾濕。我們就像兩只快樂的小鳥，興致勃勃地談論著事先準備好的難題。

“這里應該是把它代入到這個算式內吧？”

“不對吧，它們的單位不同哦。”

爭執數分鐘，沉默數分鐘后。那答案似乎怕我們繼續爭吵，震破它的耳膜吧，乖乖地跑了出來。我和霞欣喜若狂的大喊“耶！”然后轉移目標，像一道難題進攻。

討論問題時，驚訝聲、驚喜聲、歡呼聲和那些幽默的語句充滿我們的耳朵，此時，天地屬于我們。

在那陽光燦爛的日子里，我們共同探求數學王國的奧秘和語文天地的神秘，友誼的藤蔓在身邊蔓延。

攻破了那些難題后，閑聊時的歡笑聲、斥責聲、驚叫聲縈繞著我們。我們時而追趕，時而蹦跳，陽光暖暖的照在我們身上，一旁的迎春花也開得愈加靚麗。此時，天地亦屬于我們。

在那陽光燦爛的日子里，我們互訴心里的愉悅與煩惱，友誼的花朵在身邊綻放。

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇四

那陽光下的山格外秀麗，那陽光下的花格外芬芳，還有那個少年正擦干眼淚，向著陽光進發……陽光燦爛的日子雖有迷霧，也抵不住那片燦爛的光輝。

小考剛剛結束，媽媽決定帶我去老姨家散散心。汽車剛起步，媽媽手機中的鈴聲就響了，我的心中不禁一驚，今天是公布成績的日子。媽媽看了一眼信息，怔了怔，沒有說什么，叮囑爸爸繼續開車。我的心也仿佛墜入迷霧中一般，不知下一刻將會是什么，但很快就被旅途的興奮所掩蓋。老姨家附近有一座這么有名的山，好奇的我自然心之向往已經很久了。一到老姨家，我們放下行李，簡單休息一下就出發了。

很快我們就來到了山腳下，抬頭仰望，燦爛的陽光輝映在山坡上，郁郁蔥蔥的樹木看不清是幾棵，滿眼都是綠色，我與媽媽很快就融入其中。沿著崎嶇的山路緩緩向上攀行，見溪流從山間巖石旁潺潺流過，一切都是那么安靜、祥和。因為昨夜曾經下過一場雨，因此路面上還有少許的積水，樹葉草尖上還都掛著晶瑩的露珠。一些不知名的小花上，一只只蝴蝶正在貪婪的吮吸著露水，幾只山雀突然跳到路面上，好奇的看著我們，仿佛是歡迎我們的到來。我們一路跋涉，走到半山腰時，樹蔭越來越密，視線越來越昏暗，人也已經氣喘吁吁。抬頭望去，高高的山峰和茂密的樹林直聳入藍天，白云繚繞，時而有鳥雀飛過。媽媽看我有些倦怠，問道：“是誰總說著念著要爬山的，沒有勇氣了嗎？”我聽了，咬緊牙關，堅定地說道：“我不會灰心的，我一定要攀到最高處！”

于是，我們再次整裝出發。接下來的路更陡更滑，但是我和媽媽互相攙扶著，一步一步奮力地向上攀登。光線越來越明朗，空氣也越來越清新，我們終于爬到了山頂。我們坐在一塊山石上，望著山下如帶子一般流淌的小河，清涼的山風拂面吹來，讓心中感到格外的舒暢。這時，媽媽走過來，緩緩地說：“這次你的小考成績并不是很分差，但是也沒有把你最好的狀態發揮出來。人生就像這登山一樣，只有堅持再堅持，才能看到你想要看到的風景。”聽著媽媽意味深長的話，我用力點了點頭。站起身，伸開雙臂，任陽光穿過云層，揮灑在我的頭上、肩上，流流進我的心里，那里暖暖的已經生出一片芬芳。

少年已漸漸長大，陽光下的那段往事也已經成為過往，但媽媽那關切的話語，卻激勵著少年，勇敢地昂起頭，去迎接每一個陽光燦爛的日子！

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陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇五

湛藍如水的天空，仿佛是一塊碧藍的綢緞，一直延伸到無邊無際的地方，漂浮的白云邊是綢緞上的花。藍天白云，山高水美，好一幅閑適的山水畫！

雖無落英繽紛，但有暖陽微撫；雖無繁華之景，但有山清水秀。春姑娘將綠色的輕紗披在大地上，帶來了生機盎然，喚醒沉睡的生命，此刻我們是幸福的。

我們是幸福的，沒有戰爭的硝煙，沒有自然的危害，生活在和平年代，享受著春暖花開，試問還有誰比我們更幸福？我們可以編織彩虹般的未來，可以腳踏實地地走人生的路，我們擁有珍貴的青春，如花般的生活，毫無悲苦可言。

我們是幸福的，有著母親的叮囑，有著父親無言的愛，有著老師的關心，有著人生最珍貴的記憶——友誼。這些無限的愛陪伴我們走過一生，給予無數的建議，讓我們行駛在人生的海面上，不因名利而傾倒，不因所謂的困難而退縮，一路上揚帆起航，直到達到成功的彼岸，獲得人生的智慧。

我們是幸福的，迎著新的希望，享受飛瀉直下的陽光，享受生活的美好滋味，品嘗坎坷磨難所帶來的不同感受。我們也曾放棄過、抱怨過，然而一切過后剩下的是難以遺忘的回憶。幸福就是在冬季的午后，曬著太陽，看著媽媽制泡菜；幸福就是一家人圍坐在一起，或喧鬧、或平凡；幸福就和朋友一起盡情的聊著，開心的笑著。

我們是幸福的，因為我們活著，感受著生命，感受著世界一切……如此多的幸福，那困難簡直微不足道。

天空依舊湛藍，像被過濾過一切雜色。溫暖的陽光，把天地間一切空虛盈滿。這種燦爛，給了我幸福的感覺。

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇六

雪霽，陽光本想溫柔的補償雪后的寒冷，卻被潔白的雪地拒絕了她的善念。于是，雙倍的陽光映射，燦爛的無法直視。像模像樣的海濱初雪，我還來不及欣賞，心里念著剛上初中的兒子——臨近期末考試的時間里，這份大自然隨性的賞賜，怕是不能親而近之了吧。

手機響起了一串提示音，仿佛雪地的回響般格外清澈，打開一看，是置頂的七年六班群里的消息，一張張照片躍然而出：孩子們青春滿溢的笑臉，在雪地的映襯下格外燦爛；老師和孩子們自由的暢享著雪地的歡樂，不，不是老師和學生們，而是一群大孩子領著弟弟妹妹們在瘋玩兒。

這場洋洋灑灑的雪，距離孩子進入陽光初中，有100多個日子了。

因為對說明會上真誠而善言的陳校長，以及充滿自信的各科老師的信任，作為陽光小學的畢業生，順利成章的，孩子走進了這所全新的陽光初中。成年人的信任，總是帶著觀察和考量。但很快的，時間給了我驚喜。

賴床的他，早上五點多起床，自己趕校車，輕手輕腳的不吵醒爸爸媽媽；晚上9點多回來，自己在小區里跑兩圈再上樓，回來后坐在我身邊跟我分享著學校的開心點滴；有作業沒有完成的時候，獨自在書房學習，甚至幾次催促都不睡覺：“媽媽，再給我一點時間，這道題就差一點了。”這還是我那個貪玩兒的兒子嗎？這種變化，是心中有了向上的原動力，對自己的自尊，對未來的期冀，他才會有這樣不竭的能量。

期中考試后的周末的下午茶時光，是一家人聊天分享的時候，午后陽光柔暖，我們把話題拋給了兒子：“最近狀態不錯啊，小伙子，年級排名進步了快100名，爸爸媽媽給你點贊哈，說說看，咋想明白啦？”洋洋大大咧咧的摸摸頭，“就那樣唄，你倆的孩子不能太丟人，是不是？”“媽媽，你知道嗎？這里的老師特別關心我們，而且給我們一種信念：只要努力，都可以成為理想的自己。剛開學，唐老師就把我叫到辦公室，真誠的問我：想把數學學好嗎？相信我，都來得及。媽媽，她鼓勵我的眼神我總能想起來。還有英語語文老師也是，那么用心，我不努力，都覺得對不起她們。”

我想起了兒子給我分享的日常點滴：校長總是陪著孩子們上完自習，然后檢查完工作才離開，并且天天如此；班主任老師嚴格又不失親切，把數學這個孩子們懼怕的學科上的妙趣橫生，孩子甚至不舍得開小差兒；英語語文老師盡職盡責，把每個知識點給孩子反復夯實，針對孩子的不同情況個性化指導。還有還有，就是孩子天天贊不絕口的食堂伙食，這個嘴刁的家伙也因此盼望周一，好去學校大快朵頤。

更讓我開心的是孩子身心共同成長，日漸成為一個陽光少年：班車司機師傅恪盡職守，孩子也真誠的每次都跟師傅問好，說再見。電梯里遇見鄰居奶奶，她看著身邊的兒子說：“這孩子是你兒子啊，哎呀，這個孩子可好啦，我有次拿重東西，他看見了上上下下跑了好幾次，幫我一直放到家里。”那一刻我望鄰居奶奶的笑臉，定然陽光燦爛。

兒子還是有時候會耍耍賴，偷偷懶。但是他的眼睛里，多了篤定：是對自己的未來的自信，憧憬，他知道只要種下善因，必然收獲善果。這種篤定，來自自己，更來自他所受到的正向引導和教育。

寒假里，暖陽下，十點鐘居然飛起了雪片。兒子寫作業，我在電腦前整理郵件，歲月靜好。兒子起來給我倒了杯水：“媽媽，你看這陽光下，這么大的雪。”

光之燦者，不在天地千丈，更在心田方寸之間。

去者已去，來者將來，安于當下，此間樂，不思他也。

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇七

學業不知從何時起開始變得繁重了，心中總是煩悶，總覺得天空晴朗不起來。天氣漸漸轉涼，好容易到了周末，懶懶的不想起床，貪戀被子里的溫暖，像只貓一樣瞇著眼睛伸了懶腰——窗簾忽的被拉開，眼前瞬間一片白亮。

睜開眼睛，原來是母親。黑暗已久的房間，被陽光爭先恐后的擠了進來，一下變得舒適明亮。母親頭也沒回的走出了房間，聲音卻傳了過來“快起來吧，桌上有綠茶，早起來后要喝一喝潤腸道對身體好……今天陽光多好的日子啊。”

我端著熱茶走出房間門，想要尋找母親的身影。找尋無果，卻忽的聽見了廚房里傳來的細微聲音。于是我躡手躡腳地踱進廚房。本想叫母親，卻見她正忙碌。

母親打了兩個雞蛋，讓它們墜在碗里的面粉上，加水，攪拌，加點鹽，加點糖。直到面粉，雞蛋，鹽，糖勾兌好了感情，可以在碗里滑滑流動，這時就撒了一把蔥花。蔥花那樣綠，是青翠欲滴，令人看了心情便可以好起來的那種綠。而碗內的面粉雞蛋金黃金黃，室內的陽光隨心所欲的一縷縷柔柔飄游，映的碗內是一片精彩。它們在母親的手里，在燦爛的陽光下，散發出光芒來。母親接著倒油在鍋里，鋪滿鍋底，轉一圈，起火。看著蔥都沉沒到面里頭，就把碗里的.都繞著圈兒倒進鍋里。一會兒，有一面煎的金黃，有“嗞”聲，有面香了，母親就再把餅翻個個兒，直到兩面都煎的略焦，泛甜香的時候，就該把餅起鍋了，再撒一點兒白糖。那糖落在了熱餅上，變成了帶著甜味的云。

熱茶的熱氣環繞著我，我就這樣注視著母親。不知道是這水汽的原因，還是陽光太過燦爛，我再看向母親時，她似乎整個人都散發出光輝了。餅甜甜的氣息彌漫著，有些不真實。我知曉眼前的這是每天都會發生的事，但是今天看起來卻又那么不同。陽光在室內調皮的跑來走去，揮散它帶來的溫暖，而我在母親的陪伴下，無微不至事無巨細的關照下，已經度過了這么多陽光燦爛的日子了。而母親，她比太陽明亮。

這樣的日子，真好。

評語：本文文筆流暢，語句優美，多次緊扣主題。可借鑒的是：多次運用比喻，擬人的修辭手法，生動形象的表達出環境的優美以及母親對女兒的無微不至事無巨細的關心。細節描寫突出，把母親描寫的栩栩如生。通過寫了一件生活的小事竟能反映出如此偉大的母愛。但結尾還需稍有改動，應升華主題！

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇八

生活好像一條項鏈，酸甜苦辣好似顆顆珠子，我們將珠子串起來就是整個人生，在陽光下，我們的人生開始閃閃發光。

讓我們來共同欣賞這些美麗的珠子吧。

那是初一的第一次月考，我的成績考的很差，想起父親那嚴厲的目光我害怕了，在放學回家的路上我擔驚受怕的想象著父親會怎么懲罰我，越想越害怕，因此不敢回家了，但最終還是拖著沉重的腳步走到了家門口，看著敞開的大門仿佛是地獄般在召喚我，拖著重如千斤般的身體一步步的靠近家門，只有母親一人在廚房里忙碌，我頓時松了口氣，小心翼翼的問了聲：“媽媽，爸爸怎么沒在家？”媽媽笑著說：“你爸爸去你大伯家借竹竿去了，等會兒就回來了，你先進屋去洗洗，等會飯熟了叫你。”我“嗯”了聲就進屋去了。

過了十幾分鐘后，爸爸回來了，手里還拿著一根長長的竹竿，我一驚心想！“不會是爸爸知道我考差了，要懲罰我吧？那也不用拿這么長的啊？”正當我胡亂猜測時，聽到爸爸叫我一聲，我想完了，這次逃不掉了，就顫巍巍的出了門，爸爸看我有氣無力的樣子問：“云啊，你是不是生病了，怎么臉色這么差？本來還想叫你去摘板栗呢，既然不舒服就休息下，等會我和你哥去。”我聽了頓時一呆，這是不是幻覺，爸爸不是要懲罰我嗎？我一抬頭看見爸爸正沖我笑呢，我徹底呆了，到了晚飯，爸爸又是問我“在學校能不能吃好”又是問“在學校還住的慣不”等等，還在不停的給我夾菜，偏偏不問我成績，頓時心里暖暖的，我告訴爸爸，我考差了，等待著他的批評，結果爸爸說：“沒事，這次考差了，下次努力就行了，不要灰心。”聽了這些我頓時眼睛濕潤了，爸爸變了，變得陌生卻是那么和藹可親了。

爸爸的轉變讓我開心，讓我感覺我是幸福的人，是被陽光灑遍全身的人，讓我感覺生活處處有美好，處處是晴天。

陽光燦爛的日子不只是轟轟烈烈的愛，有時留意觀察發現每天都是燦爛的日子。

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇九

日記本翻回泛黃的那一頁，試著捕捉光陰的影子。匆忙間，時光便從我的指縫溜走了，本以為漫長的初中生活轉眼竟已經過去了六分之一，如今，也只能在這泛黃的頁張中尋找過去的那些讓人難忘的、至少我可以握住的、這僅剩下絲縷的陽光。

又是陽光。

十一月某天的下午，四點多鐘的自習課上，陽光便是那不速之客。看吶，就那樣明媚，老熟人似的毫不吝嗇，潑了教室滿墻，還赤條條地躺在我們的桌子上，心思也莫名被它吸引了去。久違的下課鈴聲打響了，一霎時炸開了鍋，似乎坐在教室里的不是學生，倒像是一群小麻雀，笑著、吵著：“下節是體活課！”這下連我也不由得放下筆，會心一笑。

天氣已經轉涼了，操場上都結了一層白霜，光禿禿的樹干上僅剩那一兩片被陽光染成金色的孤單的葉，可這完全不影響同學們高漲的熱情。活動是四人五足，自然是要結對子的，我正苦惱著，一只手輕輕地拍了拍我的肩，抬起頭，小戰的笑容闖入我的眼簾，清亮而又燦爛。我加入了小戰的隊伍。手巧的小王用跳繩把我們四個的腳腕綁在一起，不厭其煩地解開纏繞在一起的跳繩的結，抻直了再圍在我們的腳腕上，還貼心地問我們勒不勒，調整著松緊。只見她雙手一翻、一系再一拽，幾只可愛的蝴蝶結成了型。“出發！一——二——一！”還是心急，連策略都沒有就直接邁腿，果不其然亂了套，四人摔成一堆。我們把身邊人扶起來，拍拍膝蓋上的灰塵，我半笑半惱：“先定好誰一誰二吧。”站在我旁邊的小李一副恍然大悟的樣子，用右拳一擊左手掌心，手舞足蹈地指揮著：“小高和小戰喊一的時候邁左腿，我和小王是二！”“我看啊，我們四個中就你最二了……“小戰忍不住打趣道。有了“策略”，再出發，我們都很是緊張，把手搭在同伴的肩膀上互相扶持著，小心翼翼地邁出一條腿，慢慢挪動著前進。動作很是笨拙，像一排滑稽的小企鵝。時間一久，速度加快了不少，不經意間亂了步伐，一下子又摔了個大跟頭。再爬起，再邁步，再加速，再摔倒，不知重復了多少遍。這時，別的班級某一小組大搖大擺地從我們面前經過，他們配合默契，甚至做到了跑步前進，仿佛是在打我們的臉。陽光刺進我的眼睛，太陽又突然躲到潔白的云兒背后了，我皺了皺眉。小戰拉起了我們的手，為我們加油鼓勁：“沒什么大不了的，誰能比咱們四個更有默契？再練一練，肯定是第一名！”奇怪的是，我突然有了股動力，像一縷陽光照進了心田。隊友們也是干勁十足，回應著：“肯定是第一名！”太陽從云層后探出頭，陽光暖洋洋地灑下來，我們擁抱在了一起。日頭西斜，拉長了我們的影子。四個女孩一心只要依著陽光而行，播種滿懷的希望。

發令槍打響了，我們只想著一件事：跑出第一名！“一二一，一二一……”四個不同的聲音匯在一起，臉上洋溢著別無二致的燦爛的笑容，沖向了終點。左腳、右腳、左腳，耳畔回響著同伴大喊出的口號：“肯定是第一名！”沒想到的是，我們竟然成為了全班第一個到達終點的小組！跨過終點線的那一瞬間，我們一起歡呼，比出v字手勢。雙腳踩在濕潤的塑膠草坪上，耳畔有鳥兒的歌聲，陽光從樹葉的間隙里投射下來，為我眼中最可愛的她們籠上了金色的紗衣，一切是那么美好。

也許，就這樣，摔倒了，一切歸零；也許，調整好狀態，不言棄，又重來。也許，因為我擁有你們與我攜手，我的生活就是溫暖的，那時光便是陽光燦爛的日子了。

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇十

陽光燦爛的日子陽光宛如一首優美的小詩，令人陶醉；陽光宛如一部動人的電影，讓人涕淚；陽光宛如人世間的真情，令人感動。記得小學班上有一個同學，個子很矮，經常被人取笑般地摸頭。那便是我，很是自卑的我，似永遠都抬不起頭來：一次，正在上數學課。教室里很是安靜，幾縷微微地陽光斜射在我身上。窗外，鳥兒唧唧喳喳地鬧著；窗內，粉筆吱吱咯咯地叫著，悅耳極了。忽地，一陣很不適宜的聲音出現了，“滴答”！好似鬧鐘在叫，又似手表在鬧，更似誰的手機在滴滴答答的咆哮。老師猛地回頭一看，大家都屏住了呼吸，同桌卻不知好歹地叫道：“老師，是他！”她的手指著我，似有些微微顫抖，“他在流鼻血！”全班突地很靜，很靜……“是不是黃色看多了哦！”不知是哪個調皮蛋，全班猛地笑了出來，議論著、議論著。突然一下，我感到很冷，很冷……雖然現在還是夏天，雖然我被那幾縷陽光包圍，可我已全然感受不到一絲溫暖了。低頭看，血還在不停地流，滾燙滾燙，沁透著那課桌上的書本，一頁、兩頁……老師走了過來，一臉的可憐。慢慢地，靠近了我。我深深地把頭低著，長長的頭發遮住了我的眼睛，我只看見老師已經站在了我面前，血一直地流，那刺耳的笑聲卻小了一點。“走，到醫務室去看看！”她摸了摸我的頭，牽起我的手往外走。這感覺，似是很熟悉，卻又不同了。天邊的斜陽似要夕下，感到很是溫和。不過兩三步，便到了醫務室。老師幾步跨了進去，我也跟著進來。老師小心翼翼地用手接了一點礦泉水，敷在了我的額頭上，臉上，心里……不知為何，我很想肆無忌憚地哭，卻又想肆無忌憚地笑，很想很想。“好些了嗎？”“好多了！謝謝老師！”“不用！”她又慢慢地牽著我往教室里走，不知為何，教室變得特別安靜，同學們都用同一種眼神看著我，和老師一樣的眼神。陽光灑滿了整個教室，那是一種金黃色的光，暖暖地……感謝太陽，讓我們沐浴著陽光，快樂地成長。而那一縷縷陽光，匯成了那些陽光燦爛的日子。年少的青春沒有沉重，它既束縛重重，卻又自由酣暢，總而言之，溢滿了陽光！

清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見。

七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這里的常客兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。

清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的'地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

初三:灑家的。

清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見。

七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這里的常客兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。

清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

佛山市南海區西樵鎮西樵中學初一五班：孔德澤。

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陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇十一

還記得最初見到您的時候嗎，我拉著媽媽的手，雖已比她高出很多，但臉上好奇的稚氣依舊不減。還記得那時您正在組織隊伍，朗照的陽光灑在嘉匯陽光的校園里，您臉上又洋溢著陽光般和藹的笑容，我身上暖洋洋的，心里的小樹也冒出了嫩芽。

步入久違的教室，陽光照在綠油油的綠蘿上，煜煜生輝。您自我介紹是我們的班主任，也是我們的歷史老師，這時我才意識到，那陽光下的帥哥，竟是我的班主任！雖然沒有小鹿亂撞，但內心的激動自然是不言而喻。

軍訓時的陽光是毒辣的，在每次上操場之前，您都會叮囑我們“不舒服的話一定要和教官說”“難受也就難受這三天，忍忍就過去了”，三天的軍訓，您總是陪我們一起站在陽光下，給我們加油鼓勁，任何困難，您都會幫我們一一解決。

您懂得我們的想法，總會找時間與我們一同到操場上玩耍，您的籃球技術讓我們甘拜下風，每次比賽，每個人都希望能和您同隊。您真的做到了“既是我們的老師，又是我們的朋友”。無論在陽光的籃球場上，還是在平時生活中，您都是我的偶像。

快樂的時光總是短暫的，在期中考試的風波尚未平息的時候，我們又迎來了期末考試。雖然我真的十分努力地拼了一回，但結果卻依舊不如人意。在收到成績時，我仿佛失去了對學習的信心，懷著最后一絲希望，我找到了您，在我已經進入了夢鄉之后，您在微信上給我發了好多話，“大赫，早上好，你看看這次和期中的對比，因為期中也是區里出題統一批卷，對比性強，你會發現語文和英語的名次都在提升，尤其是語文的進步，這證明了你的認識和復習產生了明顯的效果！所以不要動搖，堅定一點！問題出在數學，本來應該是優勢學科，但是這次排名67，和你綜合排名一樣，如果你的這個優勢學科答出來了，你就提升好多名！你的數學如果能加5分，就是45名，如果能加8分，就是學校前30，也就是你數學能否打到93分，或者95分？所以你的關鍵問題就是假期保證語文英語的復習，強化數學，保證基礎，突破重點題型，別懷疑自己，別停下腳步！懶的時候就就看看我給你發的這些話！加油！”當我看到這些話語時，眼淚情不自禁地流淌了出來，原來我不是在白白努力，原來我不是在原地踏步，原來還有人在懷著殷切的目光看著我……陽光灑落了進來，驅散了黑暗，融化了內心怯懦的堅冰，照在了還留有淚痕的試卷上。老師，有您相伴，有您的鼓勵，我不再畏懼！

您總是在暗處默默地幫助著我，在潛移默化中修剪著我的棱角，內心的小樹在您的幫助下茁壯地成長著，但每當我想感謝您時，您卻總是說“沒事，一切都是最好的安排，我能成為你的老師也是一種緣分，不用謝我”。

流年，半承露水，半入塵埃。在陽光的校園里，在陽光燦爛的日子里，寶良哥，我與您，不期而遇，也注定了一生的緣分，感恩有您！

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇十二

本來布滿陰霾的日子，因為有了她的關懷，變得陽光燦爛。

她最近有點神神秘秘。

好像時光倒流，她又回到當初那個情竇初開的小姑娘，每個深夜她都會偷偷地躲在窗臺，看著正埋頭苦讀的我。赤裸裸的疼愛像燦爛的陽光直射而來，使我忍不住意亂神迷。有時我尷尬地輕咳一聲，她便像做錯了事情般縮回頭，微紅著臉輕輕走開。

她最近有點兒神神叨叨。

她開車拉我到郊外散心，說要幫我減輕壓力。她開車已經小心了，但我始終有些擔心，因為她愛意氣用事。比如，前面有一輛車，牌號328，她撅著嘴說太低。賭氣似的超了過去；又有一輛車，牌號558，她高興了，得意地跟一路。我知道，她在預測我的成績。想說她迷信，但看著她眉開眼笑的樣子，那兩個字便硬生生地卡在了我的嗓子眼。

她最近有點焦躁不安。

我要靜靜地復習，她卻變成了熱鍋上的螞蟻，坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽臺……她從這邊走到那邊滿頭大汗。后來她想了一個法子：刺十字繡。那是一雙鞋墊，但顯然，她那雙生滿硬繭的手早已不適合做這樣的細活了。不過她盡量讓自己耐心些，一針一線，連同溫和的目光一同縫合起來。我偶爾瞅見她，心想：“她的眼睛也開始花了吧，不然臉與鞋墊怎么會貼得那么近？”有幾次她竟然刺到了額頭，看她聚精會神的樣子，我的心就會猛地一揪。

媽媽，謝謝您。在這些日子，您用陽光般的愛溫暖著我，給我信心，給我勇氣，給我動力！媽媽，請相信我，我會用勝利的微笑報答您！

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陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇十三

我鐘情于這夏末秋初的日子，清朗的天氣帶走我渺遠的思緒，窗外的一切都那樣的清晰，還有陣陣柔暖而不燥熱，清爽而無寒意的風吹動頭發，好不愜意！

沐浴在陽光下，柔和而愜意，不禁使人嘆息起逝去的昨天。昨天逝去的一切，都無法再享受這親和的陽光了。那些在昨天就已凋零的花兒，只能在黑暗中，期待著下一次的綻放。昨天逝去的人或物，只能在寂靜中，等待著下一次的重生。可怕的時間在昨天到底帶走了多少，才能鑄造今天這燦爛的陽光，才能鑄造今天這個陽光燦爛的日子！

沐浴在陽光下，溫暖而舒適，又不禁使人憧憬著美好的明天。在這陽光下，明天將會是那樣的生機勃勃。挺過昨天的花兒，今天依舊嬌艷綻放，它們的明天將由它們的堅強來譜寫。也許，過了今天，它們就將凋謝，但它們不像被暴雨湮滅的花兒，只因它們享受過這雨后的陽光。人也是一樣，無論明天會怎樣，我們都應堅強、樂觀的對待。我們每天都站在生活的新起點上，應該鼓起勇氣，拾起信心，與暴雨搏斗。也許這很困難，可陽光總在風雨后，風雨過后，我們總能找到屬于我們浩瀚的藍天，燦爛的陽光會照射到我們身上，放射出無限的光芒；我們如果不能勇敢地戰勝困難，只會像凋零的花，無法感受這燦爛的陽光。

在這陽光燦爛的日子里，作為挑戰者的我正在奮力地向前追，追藍天，追太陽，追屬于我自己的人生。也許明天風雨后的陽光，會更加燦爛！

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇十四

聽著電視屏幕上著名音樂人許美靜正在演唱《陽光總在風雨后》這不禁讓我想起那個。

還記得那個炎熱的夏天，我們初次踏入中學校園，學校為了磨練我們的意志，開始了對我們的魔鬼訓練——軍訓。我原以為軍訓和學農一樣十分輕松，那些艱苦只是大人們說說的`而已。可是，我卻不知道，后面有艱苦的訓練等著我。

在參加軍訓的第二天，天空中飄起了細雨，但是，我們任然被教官帶到了訓練的地方訓練站姿。我累得腰酸背疼，再加上昨晚的一夜未眠，我產生了困意。教官見我們一個個的都無精打采的，于是就生氣的說：“再站2分鐘，見到一個低頭的，就多加2分鐘。”我原以為這只是說說的，等到我和小宇犯了規，時間變成6分鐘，我才意識到這不是玩笑，于是站得筆直。這6分鐘是多么難熬，猶如一個世紀。終于，6分鐘到了，我們通過了訓練。我們一個個都癱倒在地上，我們班盡管加了4分鐘，但是還是第一。

在經過了幾個風雨交加的日子后，我們又通過了正步走等一系列的動作的訓練。因為一直下雨，所以我們的衣服是濕的。但是因為我們堅持不懈的努力，在匯報表演上，我們是第一名。太陽出來了，照在身上暖暖的。

這個，我將永遠記得。通過軍訓，我學會了團結，更學會了堅持不懈的精神！

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇十五

伴著3月的花香，我們紛紛走入校園，在這里，作為初三學子，我們桀驁不馴、斗志昂揚，充滿信心，豪情，以及希冀。

在廣闊的操場上，隨處可見的是我們矯健的身影。我們用辛勤的汗水換做彼日的輝煌。我們持之以恒，我們積極向上，我們的身上散發著青春的朝氣與光芒！

在試卷與學案堆集的課桌上，我們遨游題海，孤軍奮戰。在筆墨交接的練習上，既有三點一線的緊張，也有ph酸堿度的振奮。我們不怕失敗，只怕日后的后悔莫及。在這段激情燃燒的歲月中，我們在拼搏，而青春是我們最好的代名詞。我們將不負眾望，會用最美的笑容，迎向明日的太陽。

在這個里，老師的期盼，父母的信任，朋友之間的勉勵，還有我們自己心中的目標都將一一實現！我們知道號角已經吹響，鋼槍正需擦亮，中考正向我們走來，東方已露出曙光。時間，不允許我們再猶豫；空間，不允許我們再逃避。

我們和所有人一樣，都站在同一條起跑線上。既然天才不常有，蠢才也罕見；既然智慧就在我們的腦袋里，那么面對中考，我們只有充滿自信和樂觀，絕不能留下遺憾和嘆息！

不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有我們的青春。請將煩惱和無奈，拋給昨天，面對挑戰，無論是輸是贏，都要全身心投入，迎著這。

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陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇十六

所謂放松一下，考完試的午后看上一部如果還不算讓人特別失望的電一影的話，應該是一件特別美好的事兒！一直挺信任豆瓣上豆友們對于電一影的品位，于是再一次打開排行榜，恩恩！再三斟酌挑選后，決定觀看《一陽一光燦爛的日子》。

很喜歡姜文，總覺得他有一種可以把一件非常簡單明白的事兒訴說成一個特別朦朧又讓人回味的一一一精一一一彩故事的天賦，而當這天賦遇上了藝術，成就的又何止是一部好電一影？《一陽一光燦爛的日子》在當年獲得的所有殊榮便足以說明一切。拋開一開始馮小剛導演在課堂上唏噓的橋段和整個電一影充斥著荷爾蒙分一泌過盛的夏日氣息，這部電一影它想表達的究竟是什么呢？是關于“一一一性一一一”嗎？我在想……70年代紅色旗幟下的那一代少年，青春期對于理想和欲一望的渴望又怎會比現在的少？太過壓抑的政治環境反而會讓那份渴望變得更加危險吧？馬小軍終究是個要強的人啊，當主觀意愿強烈到連自己也分不清現實和臆想的時候，危險便在不自覺中悄悄升級。

其實他從頭到尾都清楚哪些是真實的哪些是自己的臆想，不愿去面對現實罷了，痛苦也無非都是這樣生來的。最后再也無法排遣那份渴望，試圖采用強一暴米蘭來得到心靈的發泄，米蘭問他“你覺得這樣有勁嗎？”的時候，他依然昂著頭挺著腰板理直氣壯的說了一句“有勁！”，可是說完卻如此落魄又無地自容的瞪著自行車向一胡一同里奪命而逃。

有些東西如果不是真正屬于你，就算得到了只是徒增自己的心虛罷了。

陽光燦爛的日子初中大全（17篇）篇十七

記憶中，父親的自行車仿佛一個溫暖的搖籃，我安然坐在他身后，陽光仿佛天使的羽毛輕撫我的面龐，而后嘩啦啦碎成一路的歡笑。

年幼的時候，父親的自行車是我夢幻中的城堡。我坐在車后的一個童椅里，倚著父親寬厚的背，金色的陽光從路邊繁密的樹蔭里漏在父親身上，一股暖意濃濃地四溢。路旁花香，河岸青草，天空瀉下純凈的藍。有時父親空出一只手來撫摸著我的小手，那厚實的大手令我感到無比的溫馨。有時我半瞇著眼，聽父親講童話，那些夢幻的美好隨著車轍綿延向遠方；父親那溫柔的聲音仿佛童話中的白馬王子，令我癡癡地聆聽，仿佛聽一首美妙的歌。

稍大些，父親的自行車是我成長路上的摯友。那時，我也擁有了一輛小車，于是絢爛的陽光在筆直的柏油路上拉下兩道長長的影子；一個影子寬厚而穩重，另一個影子頑皮地在路上搖搖晃晃。有時父親與我談起往事，他那凝滯的眼眸忽而明亮起來，仿佛溫暖的陽光，射出一行清熱的光芒來，我也似乎看見故鄉漫漫田野上涌動的綠色浪花；有時父親為我指點學習上的困惑，每逢這時，他的雙唇在風中一張一翕，朗目間透出幾分凝然和堅毅。車輪一點點淹沒時光的痕跡，耳畔殘留著幾聲空遠的鳥啼。

到現在，我如春筍拔節般成長，而父親的烏絲卻鍍上幾點白雪。父親的自行車再不似過去那樣輕靈穩健，而陽光依舊，浮云從視野盡頭散去。終于有一天，父親的自行車又一次輕快地奔跑起來，只不過坐在后座的卻變成父親。陽光的羽毛像當初那樣落在父親身上，父親羞澀地笑了幾聲，而后平靜地聽我靜靜講述校園里的故事，一如當初我聽他講童話般投入。陽光淺笑，織成綺麗的錦繡。

父親的自行車為我趕走生命中的陰霾，編織我人生中的美好，那車輪間融化的深深父愛就是那燦爛的陽光，永遠溫暖如同陽春三月。