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    以青春為話題的演講稿(模板18篇)

    時間:2025-06-05 作者:XY字客

    青春是年輕人成長期的代稱,是一個充滿熱情、活力和夢想的階段,也是我們激發潛能、追求理想的時期。青春,讓我們充滿活力,去追求自己向往的生活吧。在這個青春年華中,我們需要不斷挑戰自己,探索更廣闊的世界。以下是小編為大家準備的青春旅行攻略,讓我們一起探索世界的精彩。

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇一

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業;我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構筑心中那最美好。

    還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。在這個社會,不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

    在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河里,別人對那個男孩說:“你干嘛這么做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎。”

    是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因為學生在乎,家長在乎!

    “腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。確實,讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經據典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創造的快樂。教師擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

    我常常早想這樣的一個問題,若干年后我能留給學生們什么?僅僅是一個個拗人的公式與定義嗎?教師只有用自已的愛,才能與學生產生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創造奇跡,創造新的人。"如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我堅實的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,最美的發現在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。

    親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

    文檔為doc格式。

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇二

    親愛的評委們,在座的所有觀眾:

    大家好!

    我今天演講的題目是青春的誓言!

    作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來充滿激情,但不得不承認現實很骨感!因為青春不僅需要激情,更需要一顆求實進取的心!每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現實千里之外。有些人夢想成為人民的老師,教育人民,有些人夢想成為白衣天使,拯救生命,拯救傷者和垂死者,有些人夢想成為人民的士兵,保衛他們的國家,保衛他們的國家,有些人夢想成為人類社會發展的工程師.

    無論教師、醫生、士兵還是工程師,只要為國家、為社會貢獻自己的價值,都有著同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春充滿夢想。但是,我們的生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。

    青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的。有一句話是這樣說的:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”確實如此。

    綠色是生命的顏色,春天是成長的季節,青春是生命中最好的季節,青春是生命中最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢當青春第一,我們青春斗志昂揚!

    年輕人繁華,年輕人強大,就強大!這個時候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風化,最后變成廢鐵!有人說19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀。

    21世紀是我們中國人的世紀。經過幾十年的艱苦建設,中國取得了“乘風破浪千里”的快速發展,但我們不要忘記,我們仍然是一個發展中國家,還有許多地方需要完善和發展。我們要國家富強,就要努力,希望在我們這一代。有句話說,能爬金字塔的生物只有兩種:鷹。

    謝謝大家!

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇三

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    生命不必繁華,但依然耀眼。青春如四季。

    春天,是木槿花盛開的季節,徜徉在大片大片的花海中,嗅著如浪潮般向你撲來的花香,閉上眼,享受春天帶給你的這份禮物,這讓心都陶醉的時刻,聽得到陽光落地的聲音。春天,是播種希望的季節,我用我細瘦的胳膊,握著銹鈍的犁,在自己的一畝方寸之地中,耕耘著屬于自己的未來。我汗流浹背,四肢顫抖,但絕不會放棄,我始終相信,每一個人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會抄襲另一朵花的美麗。

    美好的東西似乎總是過去的那么快,來不及留念卻已成想念。走過繁花似錦的春天,我來到那荷葉田田的夏季。

    夏天,是39.3℃的高溫,是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪,是熱情、沖動。我非圣人,七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口,也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼,失去判斷的能力。我問他“如果,你面前有兩條路,一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包,走幾步,撿一塊,要想活下去,就只能一直向前。你會怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路。”對方的短信很快傳了過來。“我說的鮮花和面包是有象征意義的,你能明白我的意思嗎?”“應該懂吧。”“那認真點。”半響,手機屏幕才終于又一次亮了起來。“那肯定是面包,鮮花以后多的是。”謝謝,我明白自己該何去何從。

    秋天,我看到別人的枝頭掛滿果實:杭州市三好學生、余杭區出色班干部、學科競賽第x等獎……而我呢,我只看到風刮過時飄下的幾片黃葉。我竟一無所有?彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉,輕輕捧起,仔細瞧來。不,不是!我擁有好友戈舟,在我忐忑地接觸新環境時寄來的書信,用她清秀的字跡,活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯,在我垂頭喪氣,失去信心之際,用理科生的刻苦、堅持告訴我永遠不能忘記剛入高中時懷揣著的那份夢想;我擁有好友佳丹,在我枯燥、單調的生活中,用她獨有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調。

    蕭瑟的北風夾卷著冬天如期而至,成為我生命中一段不能承受之痛。當看到中考分數的一剎,空氣都似乎凝重到令人無法呼吸。無數次地問自己:你真的全力以赴了嗎?無數次地在夜里輾轉反側,無法入眠。無數次的以淚洗面,坐立不安,卻都已經于事無補。不過,我想成長必定是痛的,因為痛,所以成長。

    我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過,只留下達達馬蹄。但,這并非過客,而是歸人。

    謝謝大家!

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇四

    有人說青春是一道美麗的風景,有人說是一串跳動的音符。每個人都有一段青春,青春躁動,青春青澀,青春也溫暖而生動。而我們,正處于青春期和青年時期,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的起草者,是為國奉獻的普通士兵。在普通崗位的基礎上,我們遇到了更多的挑戰和機遇,我們盡情展示了自己的才華和激情。

    詩人艾青說:“為什么我的眼里總是有淚水,因為我深愛這片土地?”是的,我們也愛這片土地。正是我們腳下的沃土孕育了我們生機勃勃的生活。年輕人選擇了將自己的青春無怨無悔地奉獻給這片充滿愛的土地。

    工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

    無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

    因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。

    挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇五

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    青春,這兩個極其簡單的字,卻對于不同的人來說,有不同的意義。對于小孩子們來說是向往,對于我們來說是放飛自我,對于成年人來說,是回憶。

    在青春的道路上,要揮灑汗水,也需要雕琢。

    清晨,陽光灑向街道,天空中萬里無云,我在上學的路上與鳥兒互相唱歌今年是一年一度的藝體節。

    伴隨著開場舞,我們正式進入了藝體節。顧名思義,藝術體育節。下面是男子200米,隨著一陣疾風拂過,我不禁感嘆了一下他們的速度,好快!我忽然瞥見旁邊那空蕩蕩的座位,他哪里去了,馬上就該他比賽了。他是我的好朋友,曾經我們度過最艱難的日子,我了解他,他絕對不是臨陣脫逃的人。他一定是出事了。我回到班級也沒有找到他,索性便走到了水房,一探究竟,果然,他在,他吐了,看起來特別難過,我隨手拿出一包紙遞給他,我問他;‘這么難受還要堅持比賽嗎?’他點了點頭,用堅毅的目光看著我,我知道他的性子,便在也沒阻攔。

    賽場上,他疾步追趕,卻因為身體原因一直墊底,我的心懸了起來,他摔倒了,同學大呼一聲,我立即站了起來,大家都想讓她放棄了,但他堅持奔跑,最后在大家的鼓勵和自己的一致,他終于成功了。我輕輕地給他擦拭傷口,問他,為什么要繼續跑下去。青春不就是要揮灑汗水嗎?他笑了笑,陽光灑在她的臉上,此刻顯得是那么美麗自信。

    是啊,青春不就是揮灑汗水放飛自我的嘛,玉不琢不成器,青春就要努力的雕琢自己,是自己變得更加完美!堅強!

    謝謝大家!

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇六

    尊敬的各位領導、各位朋友:

    大家好!

    農村,農民兩個字眼。因為是家,所以愛;因為愛著,所以選擇回來。做出了選擇,就要對自己的選擇負責到底,無論多艱辛,都要對自己,對那些相信自己并且給了自己機會的人有個交代,就是在這樣的信條下我開始了自己坦蕩蕩的村官路。

    成為一名村官也將近兩年時間了,我很慶幸,自己能選擇村官這個崗位,很自豪自己能融入村官這個群體,更高興的是自己能踏上農村這片火熱的土地!欣逢盛世,舉國上下同奏“社會主義新農村建設”的宏偉樂章,我們大學生村官也有幸融入其中共謀發展。置身其中的我,以及每個勤勞智慧的村官朋友們,猶如這一宏偉樂章中的一記音符,盡管并不那么響亮,但我們用真誠而進取的心全力以赴唱好它。一記音符,正如一滴水,一棵小草,它們匯集成整個大海,編織出整片綠洲,創造了恢宏的世界。自踏上工作崗位以來,我一直致力于找到屬于自己的位置,提高自己的適應能力,實現自己的人生價值。

    “把群眾呼聲作為第一信號;把群眾需要作為第一考慮;把群眾滿意作為第一標準”,我在實際工作中一直努力踐行著這一開展農村工作的基本原則與指導思想。駐村以來,我參與的最大規模的工作是去年的莫拉克臺風的防汛防臺工作,配合村干部做好相關防汛防臺工作,盡量降低村民群眾的損失情況及災后統計相關工作。在農村工作中,我總在力所能及的范圍內多干一些,服務群眾。在我心底深處始終有這樣一個信念,我要把人生最美好的年華傾注在這塊熱土上,我要用真情和奉獻把黨的惠農政策化作春風暖雨滋潤民心,讓村里的山山水水、一草一木都留下我們“村官”的青春和汗水,我要把農村這片廣袤的土地作為展現當代大學生精神風貌的窗口。

    農村工作瑣碎而繁雜,但是無論身處何處,我都打心底把自己當作東陳村一分子,充分發揮主人翁精神,挖掘自我潛能,為村干部的決策當好參謀、助手,促進各項工作蓬勃發展。

    奮進在建設社會主義新農村的征程上,面對農村經濟發展思路還不夠寬,農業科技含量還不夠高,農民文化素質還不夠強的'現狀,我們深感任重而道遠,肩負著很強的歷史使命和很大的社會責任。“疾風知勁草,歲寒見松柏”,作為一名村官,我們應交出三份答卷。一份交給自己,讓自己無愧于心;一份交給農村,讓農民為我們喝彩;一份交給組織,讓組織因我們自豪。親愛的朋友們,讓我們牢記“理想、責任、能力、形象”,攜起手,昂起頭,擎著希望的火炬,用青春做筆,以奉獻為墨,在“村官”這一平凡的崗位上譜寫我們壯麗的詩篇,在新農村建設這一浪潮中奏響我們青春的樂章!謝謝大家!

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇七

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    青春似火,青春似冰,青春是冰與火相結合;青春炙熱,青春冷酷,冰與火的青春構造了青春的絢爛。青春是人生中最絢麗的煙花,是人生中最亮麗的火花,是人生中最純潔的雪花,是人生中最豪放的浪花。

    我現在的青春是最寶貴的財富,我現在終于明白青春是多么重要,下一步就是要曬出我的青春。

    “你開的車比我多兩個輪胎,大不了曬曬太陽,多流點汗”一首首青春火爆的歌從我的口中傳出,這就是我。我的青春火辣辣,我們那次走在大街上活蹦亂跳,而一位老人卻慢悠悠地走過來,望著我,眼角流露出一副渴望。自拍照肯定也是少不了的,在我媽眼中,我太自由、太樂觀了,每次走到一個地方,“咔嚓”就是一張自拍,自拍是“青春派”必備神器,也可以這樣說,自拍構成了青春,青春成就了自拍。

    每次,只要一有了新的自拍照,就會向動態一發,刷刷,看自己的魅力有多大。我從自拍中理解,青春就是要裝飾自己,讓自己在這個世界上更有價值;每天,我都是“自拍”“聽歌”還有就是打游戲,青春中的人,對任何事物都很敏感,對于一部分游戲,根本不用學,就成了一位游戲“大神”。比如我對手機就沒有學,而我媽媽呀!學了好幾天才會玩一點皮毛,根本不像我一樣出神入畫,這就是“青春派”與“老年派”最大的區別。在時代變化過程中,“老年派”要花費很大力氣才能跟上社會潮流,而“青春派”是“時代在召喚”,自己就能很快地適應這變化莫測的世界,青春是有限的,而青春的心是永不會改變的。

    青春并不是年輕人而擁有的,老年人也并不例外。我的姥爺雖已經年過半百,但他仍然堅持每天鍛煉,干農活猶如一位身體硬朗的壯小伙。我和他是一對談心的“好知己”,有一次在談心中,我把我的愁心事告訴他,他用他的經驗告訴我解決的方法。

    談著談著,他回想起了他年輕時。他在年輕時是糧食隊的隊長,每天“日出而做,日落而息。”拼死拼活,為了賺工資,好為家中多出一份力,為來年能多分一點糧食而拼搏,當時他的愿望就是能夠吃飽穿暖就好了。“光陰似箭,日月如梭”幾十年過去了,社會在發展,人民的日子過好了,他的青春時光一去不回了。

    姥爺的童年真苦呀!他發出了一聲感嘆:“青春真好。”

    青春真好呀!我明白了人生的真諦之一,青春的時光是多么美好呀!我曬出了我的青春,而姥爺卻把青春浪費在了事業的奮斗。

    冰與火的青春,在我面前閃耀,熾熱的煙花,轉瞬即逝,珍惜眼前擁有的,莫將回憶畫流年,青春真好!

    謝謝大家!

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇八

    各位老師,同學:。

    你們好!

    我是初三班的xx,我今天國旗下演講的題目是:放飛青春。

    青春這段時間是一段美好的時期,而我們現在正處在青春正盛的時期,我們要好。

    好的把握這段時光。因為青春是人生中最重要的階段。

    青春這段時間短之甚短,在這段有限的時間里,我們能干些什么呢在這段時間中,

    我們要有積極向上,朝氣蓬勃的精神。更要有飽滿的精神,有自信心,進去心,自尊心。我們要好好利用這段寶貴的時光,當然想要有所得,就得必須有所付出。你付出了多少,得到的回報便是多少,這兩者在任何情況下都是保持一致的。收起你的貪玩之心,莫“玩物喪志”,耽誤了自己的前途,珍惜這短暫的`時間,好好利用它,利用它為自己創造出輝煌的前景。

    蕭伯納曾說:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”由此可見青春是多麼重要的。

    “犯罪”就等于嚴重的違反了法律準則,而揮霍青春的罪名也就好比犯罪,所以我們要珍惜青春,利用青春,千萬別揮霍青春。

    正當他處于青春時期,他卻要遠離大眾,過著孤獨的生活,正因為他在青春時期接受到磨練,因此他變得更加懂事,更加成熟。由此可見青春可以磨練出一個堅強的,獨立的,自主的人。

    我的演講到此結束,謝謝大家。

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇九

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    在我們這個青春的年齡,傲嬌是我們的代言詞。正是因為我們明白青春一去不返,我們才會更加珍惜青春的一切——友情,親情,還有,別的什么。我曾經在書上看到過這么一句話:慢下來,讓自己更充實,尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的,無怨無悔。

    拼搏九載,贏在盛夏,這是我們的校訓,也是我們的信念。

    在青春的這幾年中,我們努力過、奮斗過,也就夠了。作為一個初三的學姐,不僅要面臨即將到來的中考,還要為學弟學妹們做出榜樣,無形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰,即使在很嘈雜的環境里,我也會靜坐著,也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時候再堅持一點,我就是勝利者。有時我也會望著操場上飛奔著的人們,渴望像他們一樣自由地玩耍,轉念又一想,我不能啊。

    想到當時的我,也是初一,出于好奇,每天都在玩。我錯了嗎?

    我也玩過,我也想過幾年后的自己,但是我萬萬沒有想到現在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖,可還是沒有逃離荊棘的困擾,我已經遍體鱗傷,但還是要強顏歡笑地跑。就像他們所說的,只有這幾年辛苦了,以后才會輕松。我真的會堅持下去。

    青春易逝誰敢負?我又如何去辜負這青春?一輩子只有一次的青春?

    青春是條單行程,沒有再來一次的機會。

    我在迷惘中,重新地爬了起來,盡管摔過,那也會是曾經,只會是曾經。我不想做失敗者,被人輕視、被人看不起。我要成功,這才是我,這才是青春,一個五彩的積極的青春。盡管前路再難,我也會堅強決絕地走下去。

    青春需要雕琢,但不僅僅只是雕琢。

    因為青春易逝,所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。我們也應堅信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一湖春水,有時風平浪靜,閑適怡人,有時會激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應在悲歡中自沉,也不應沉醉于鳥語花香。

    青春如玉,要我們好好地雕琢。

    謝謝大家!

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇十

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好

    我演講的題目是:追逐青春,放飛夢想

    青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的.時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

    在極速發展的社會中,在時過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!

    青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

    縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

    也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

    也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。

    讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

    謝謝大家。

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇十一

    青春,充溢激情的年頭;幻想,包涵多數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱幻想我們可以飛向天堂。或許你看到的青春在歲月的蹉跎中慢慢暗淡,追逐的幻想在現實的利劍前漸漸的破滅。但其實是你堅守的幻想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要膽怯前進的道路坎坷,青春的時間經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱幻想的信念,放飛青春的豪邁。

    在極速發展的社會中,在時過境遷的'現實里,青春是我們拼搏的資格;在勞碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,幻想是我們奮斗的動力!

    青春的心蠢蠢欲動,讓幻想帶我們去旅行。

    縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有幻想的乘載,年輕的我們揚起幻想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

    或許,青春的我們會迷茫,但幻想一如既往!

    或許,幻想最終不會成真,但青春的心無怨無悔。

    讓我們一起追逐青春,放飛幻想吧!

    感謝大家。

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇十二

    尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:

    大家下午好!

    我演講的題目是《青春與夢想同行》。

    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!

    假如把開發區的教育事業比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。有人說,走進開發區就是走進了市區最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立于高樓林立之中,你會欣喜地發現,開發區以王主任為首的決策者們在科學發展的指引下,努力進行經濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒有忘記去打造一個教育強區!

    年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現的最大價值,就是熱愛我的職業,將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發區科學發展步伐,助推中原經濟區建設添磚加瓦。

    讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務,為開發區教育事業的發展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創新中,不斷追求教育事業的新發展,共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

    我的演講完了,謝謝大家!

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇十三

    尊敬的各位領導、各位朋友:

    大家好:

    農村,農民兩個字眼。因為是家,所以愛;因為愛著,所以選擇回來。做出了選擇,就要對自己的選擇負責到底,無論多艱辛,都要對自己,對那些相信自己并且給了自己機會的人有個交代,就是在這樣的信條下我開始了自己坦蕩蕩的村官路。

    成為一名村官也將近兩年時間了,我很慶幸,自己能選擇村官這個崗位,很自豪自己能融入村官這個群體,更高興的是自己能踏上農村這片火熱的土地!欣逢盛世,舉國上下同奏“社會主義新農村建設”的宏偉樂章,我們大學生村官也有幸融入其中共謀發展。置身其中的我,以及每個勤勞智慧的村官朋友們,猶如這一宏偉樂章中的一記音符,盡管并不那么響亮,但我們用真誠而進取的心全力以赴唱好它。一記音符,正如一滴水,一棵小草,它們匯集成整個大海,編織出整片綠洲,創造了恢宏的世界。自踏上工作崗位以來,我一直致力于找到屬于自己的位置,提高自己的適應能力,實現自己的人生價值。

    “把群眾呼聲作為第一信號;把群眾需要作為第一考慮;把群眾滿意作為第一標準”,我在實際工作中一直努力踐行著這一開展農村工作的基本原則與指導思想。駐村以來,我參與的最大規模的工作是去年的莫拉克臺風的防汛防臺工作,配合村干部做好相關防汛防臺工作,盡量降低村民群眾的損失情況及災后統計相關工作。在農村工作中,我總在力所能及的范圍內多干一些,服務群眾。在我心底深處始終有這樣一個信念,我要把人生最美好的年華傾注在這塊熱土上,我要用真情和奉獻把黨的惠農政策化作春風暖雨滋潤民心,讓村里的山山水水、一草一木都留下我們“村官”的青春和汗水,我要把農村這片廣袤的土地作為展現當代大學生精神風貌的窗口。

    農村工作瑣碎而繁雜,但是無論身處何處,我都打心底把自己當作東陳村一分子,充分發揮主人翁精神,挖掘自我潛能,為村干部的決策當好參謀、助手,促進各項工作蓬勃發展。

    奮進在建設社會主義新農村的征程上,面對農村經濟發展思路還不夠寬,農業科技含量還不夠高,農民文化素質還不夠強的現狀,我們深感任重而道遠,肩負著很強的歷史使命和很大的社會責任。“疾風知勁草,歲寒見松柏”,作為一名村官,我們應交出三份答卷。一份交給自己,讓自己無愧于心;一份交給農村,讓農民為我們喝彩;一份交給組織,讓組織因我們自豪。親愛的朋友們,讓我們牢記“理想、責任、能力、形象”,攜起手,昂起頭,擎著希望的火炬,用青春做筆,以奉獻為墨,在“村官”這一平凡的崗位上譜寫我們壯麗的詩篇,在新農村建設這一浪潮中奏響我們青春的樂章!

    謝謝!

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇十四

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    青春是綠色的,綠,不只是青春的代名詞,更是活力與希望的象征。它洋溢著喜悅與激情,充斥著放蕩不羈,它經過了春雨的滋潤,走過夏日炙陽的烘烤,收獲秋季的金黃,熬過寒冬凋零的干枯。綠色,是青春的顏色!但是青春的征途上總有許多坎坷,但我們總要面對,只有把青春的綠色,把青春那種自信樂觀、不達目的誓不罷休的倔強精神鋪滿荊棘密布的征途,才會走得越久走得越遠。

    記得有一次,我在教室里寫作業,遇到了一道題像魚刺一樣卡在喉嚨里卡了好久,我抓耳撓騷的思索了好久也是徒勞無功,只聽見有的做出來的同學在對答案說:“是‘9’吧”,“嗯”“我也是誒”“應該對了”,那看似平常的討論在我耳里聽來卻是出奇的刺耳,我就越發焦慮急躁,手里緊緊捏著筆,那只筆仿佛像一個人,被我緊緊掐著脖子無法掙脫束縛,我再一用力就要背過氣似的,那支筆到現在手握的地方還有一個微微凹陷下去的地方,在我焦慮急躁時我眼睛瞄到了一個同學,我看見他也在做著和我一樣的題,而且似乎也卡在這道題,但是他卻沒有像我一樣如此的焦躁,而是在埋頭苦算,我于是也開始和他一樣靜下心來,深呼吸,想:加油,自信一點。于是我把條件重新理了一遍,但是還是一籌莫展,盡管如此我也不灰心,打算過一會再去想這道題。

    一節體育課過后,又是一個課間,我又翻開作業本,但我沒看那道題,只是瞄了幾眼,忽然靈光一現,如同柯南一樣腦袋中閃過一條線,然后笑著說:我知道了,兇手一定是他。我也是這樣,笑著然后心里想著:好像可以這樣。于是我放下著手中的水杯,拿起筆來,但是心里還是透著一股擔心,因為我只是瞅了幾眼就覺得可以這樣,也不知道可不可以做出來,所以我既開心又很擔心地開始解題,嘴巴里面在咕噥著:在這里加一條輔助線,然后……誒?這個…似乎…好像…可以誒,于是我開始又理了一遍,結果終于被我解出來了,我笑著拿著水杯又喝了一口水,心里甚是滿足。盡管后來老師講題的時候還是比老師的多了那么幾步,但我內心還是很開心的。

    現在我知道了,青春的征途上不只是有繁花似錦,而且還有許多困難荊棘,人生的征途也亦是如此,也會遇到許多荊棘坎坷,只有把青春的樂觀自信的綠色鋪滿人生的征途才會走的越久走得越遠,讓我們走好青春的征途,來為人生的征途打下夯實的基礎,讓我們一起努力吧!

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇十五

    尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天我演講的題目是《青春與夢想》。

    青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。

    青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

    然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰斗了!

    以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

    “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!

    我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇十六

    親愛的各位:

    青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。

    青春是一首優美動聽的歌曲,時久回蕩在心中。

    青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。

    青春是夢,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢到過,然而面對青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。

    記得有一次,我數學沒考好,老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我,他失望地對我說:“你這次沒考好,是不是基礎太差?”我點了點頭。老師又對我說:“上課要認真聽講,課后要好好復習,下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發了,每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績,我不再貪玩了。我總是對自己說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因為我堅信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅信,功夫不負有心人。我想,經過了無數次失敗,經過了無數次地努力,我得成績總會進步。果然,沒過多久,我的數學成績提高了不少,老師也對我刮目相看了,我的數學名次一下子提前了十幾名,我為我得成績而感到自豪,但我并不驕傲。

    是自信為我搭起了一個人生平臺,使我從此主動積極的去對應生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信,有自信才能有成績,有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍的,云并不都是白的,但自信的風采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠照著你的目標前進,不再迷茫。

    青春需要自信,有自信的青春將會更美麗。

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇十七

    親愛的各位:

    青春是山巔的雪蓮,神圣而可貴;青春是扇動的翅膀,自由而美好。讓我們用心去經營,用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點亮青春。

    點亮青春,用一顆樂觀的心。樂觀使我們不懼風雨。即使遭遇貶謫,蘇軾仍樂觀吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,輕輕一語,便消散了烏臺詩案的晦風冷雨。相反,縱使海子有著“面朝大海,春暖花開”的期望,可他沒有一顆樂觀的心,在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著樂觀向上的精神,又何以會讓生命成為負擔?青春的路上,倘若我們有著樂觀的心態,即使風雨兼程,前方也必然會雨過天晴,讓青春的色彩更絢麗。

    點亮青春,用一顆向善的心。“孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學何事。而今而后,庶幾無愧。”善良是青春必不可少的調料,向善的心使青春更美,而青春期的“善”必然對其一生產生重大影響。人類最初的善良來自泥土,因而善良也必然散發著泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動坐椅讓小蟲躲避,這種善心又會對我們的青春產生多大的啟迪!青春因和善的心而更加迷人。

    從現在起,用一顆樂觀的心,用一顆向善的心,用一顆欣賞的心點亮青春,讓我們的青春更加豐富多彩!

    以青春為話題的演講稿(模板18篇)篇十八

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    人生如同一場旅途,沿途有許多優美的風景,有難忘的人,有感動的事,讓我們的青春變得多姿多彩,充滿了回憶!青春是人一生中最美好的時光,我們應當好好珍惜,不要錯過了青春的美好!

    時間是我們最寶貴的財富,不錯過青春的美好,最好的辦法就是珍惜時間!

    從前我十分喜歡打游戲,經常到同學家一起打游戲,有時還忘了回家。我覺得游戲給我帶來了很多現實生活中所不能帶來的快樂。直到有一次在上課偷玩手機游戲,被老師沒收了手機。老師并沒有責罵我,而是語重心長地和我說;“人的一生最寶貴的時期就是現在的青春年少,這時候你們的腦子十分好用,不像我們這一把年齡的人,記憶力不好,學什么都花時間,平常沒事可以多運動,這比玩游戲來得更有意義!”雖然,老師沒還我手機,但是我已經很開心了,因為我已經知道對于我來說,什么才是更重要的了!

    傍晚放學,我沒有立馬回家打游戲,而是在學校里打籃球釋放心情。在打籃球的過程中,我也漸漸明白老師說的話,青春就是要像這樣,在賽場上揮灑自己的汗水,釋放自己的活力和青春,增強自己的體格,這可比打游戲有意義多了!

    光陰似箭,日子一天天過去了。自從我按照這個計劃表施行后,我的精神面貌、學習成績都有所提高,人也變得開始自信起來了。很快我們迎來了期末考,成績發下來的那天,我感受到了青春的美好,我的成績取得巨大的進步,這讓我十分欣喜。我的努力換來了成功的喜悅。

    放學回家的路上,我望著天空那朵朵的云,飛翔的小鳥,我閉上眼睛感受到了青春的美好,我的嘴角不自覺地上揚。

    不要錯過青春那美好的時光,珍惜青春,要讓將來的你感謝現在的自己!

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