計劃書是對我們所要實施的項目或任務進行全面規劃和安排的重要文件。計劃書是對未來一段時間內的目標、計劃和具體行動步驟進行詳細的闡述和安排,它可以幫助我們實現自己的理想和追求。我想我們需要為未來做好充分的準備吧。那么我們該如何書寫一份有效的計劃書呢?首先,確定明確的目標和追求,然后詳細列出實現目標的具體步驟和時間安排,最后不斷修正和調整計劃,確保它的有效性。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考。通過學習他人的成功經驗和優秀范例,我們可以更好地提高自己的計劃書寫作能力。一起來看看吧!
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇一
本應急程序的要點是:迅速調查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護單位和人員安全。
一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應當在第一時間向主管領導或單位領導報告。
因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或單位安全,則必須向單位領導報告。
二、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應記下對方的電話號碼,否則可用寫條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。
三、單位領導(應急指揮部)應當立即對恐嚇電話和信件進行分析研究:
1.立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班,電話機應裝有來電顯示和錄音裝置。
2.若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,單位應當和有關部門妥善處理該事件。
3.若來電來信人匿名,單位領導應通過來電人的口音、音色、口氣、語調、語言特征和通話內容,來信人的筆跡、信件內容進行分析,并在單位中發動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。
四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應當立即向公安局報告,應當爭取警方盡快加入事件調查。對于破案的計劃和策略要保密。
五、對于與單位及職工無經濟或其他糾紛,為勒索錢財或報復社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應當提高戒備,制訂預案,隨時準備應對突發事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇二
本應急程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。
1.在單位內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班主管或單位領導報告。
2.單位應急領導小組組織防暴力小組人員迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3.若此人自述進入單位的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問,有條件的單位要封鎖大門。
4.若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應當立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,單位應當做好此人再一次闖入單位作案的思想準備和預案準備。
6.在整個過程中,單位應當采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7.單位應當把事件情況及時向公安部門或教育局安檢科報告。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇三
本應急程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。
1.獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間,向應急領導小組報告,若事態已經失控或后果嚴重,應立即打110報警。
2.應急小組應迅速組織防暴力小學(必要時攜帶防衛器械)趕到現場制止斗毆,并在斗毆現場設置警戒線,防止事態擴大。
3.若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。
4.若有校外人員參與斗毆,應設法不讓他們逃離。
5.若有學生受傷,應立即進行救治,或打120送醫院,并及時與家長聯系。
6.分離斗毆雙方,由學校領導、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。
7.對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。
8.對外校學生,應與學生就讀的學校聯系。
9.對參加斗毆的學生進行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發生。
10.要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析,要防范學生在校外遭到毆打。
11.單位領導應當將斗毆事件有關情況及時向教育局報告。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇四
1.必須建立切實可行的消防安全管理制度。
2.配齊合格的消防器材,按照標準安裝應急照明燈及疏散標志,并保持完好,隨時保證使用。
3.禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進校。
4.加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管,隨用隨領。
5.要有專人經常檢查電路電線、電器設備等,發現問題及時整改。
6.嚴格校內用火、用電管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。
7.加強對寄宿學生的防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規定以外的電器。
8.體育館、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物,大門不得上鎖,保持暢通。
9.向學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識,每學期組織開展消防安全疏散逃生演練。學校組織開展集體活動前,要制定防火應急預案。
10.禁止學生到火場救火。
二、組織機構、人員分工與職責:
(一)、指揮部:事發現場最高負責人(xx)。
成員:xx。
職責:
1.及時召集力量,確定現場滅火指揮人,布置救人、搶救物資和滅火,并檢查執行情況;
2.根據火情,決定是否通報人員疏散并組織實施;
3.消防隊到達后,及時向消防隊的火場總指揮報告情況,按照統一布置,帶領員工貫徹執行。
(二)、按分工、職責下設三個大組:
1.滅火行動組。
負責人:xx。
職責:
(1).及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況,必要時請求援助,并接受其領導,落實指令。
(2).指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組:聯絡組(人事處)。
組長:xx。
職責:負責對事故救援過程中的各職能小組進行聯絡協調,做好聯系社會各救援力量的溝通工作。
成員:xx等多人。
第二小組:滅火組(教務處)。
組長:xx。
職責:在消防隊到達之前全力滅火,關閉防火門,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創造條件。
成員:xx、校志愿消防隊等多人。
2.疏散引導組。
負責人:xx。
職責:
(1).及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況,必要時請求援助,并接受其領導,落實指令。
(2).指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組:疏散組(德育處)。
組長:xx。
職責:負責對事故現場及周圍人員進行防護指導、人員疏散及物資轉移等工作。接警后,督促所有員工立即離開工作崗位,從安全道路有秩序地撤離。并根據各部門負責人提供的工作人數及訪客登記資料核查人員情況。安全撤離后,防止教職員工、學生未經許可重返事故現場。
成員:xx、班主任等多人。
第二小組:警戒組(教科室)。
組長:xx。
職責:負責隔離、保護事故現場,禁止無關人員和車輛進入危險區域,協助人員搶救和疏散,防止有人借機偷盜和破壞財物。
成員:xx等多人。
3.后勤保障組。
負責人:xx。
職責:
(1).及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況,必要時請求援助,并接受其領導,落實指令。
(2).指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
(3).負責現場傷員的搜救、損失設備的安全轉移及事故后對被污染區域的洗消工作,及時控制危險源。
第一小組:水電組(科教室)。
組長:xx。
職責:根據現場情況,關閉電源、保證水源。事故后盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
成員:xx等多人。
第二小組:急救組(教技室)。
組長:xx。
職責:負責搶救和臨時處置事故現場傷員,負責護送重傷員到相應醫院救治。有權禁止人員進入情況不明的現場,防止人員傷亡事故擴大。
成員:xx等多人。
第三小組:保障組(總務處)。
組長:xx。
職責:根據人員傷亡或失蹤情況,負責聯絡和接待其家屬,處理有關賠償、撫恤等事宜。
成員:xx等多人。
1.火災發生后,首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報警;獲得火災信息的任何人員,都應當在第一時間打119報警,并同時向行政值班和校長報告。行政值班人員及時安排人員在路口接消防車。
2.校長立即啟動火災應急預案,并將學校火災狀況及時向教育局和高新區報告。聯絡組協助校長做好相關工作。
3.在初起火點現場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材進行滅火自救。
4.全校師生按照學校火災應急預案要求,各救援小組、人員迅速趕赴指定位置,滅火組在消防隊到達之前全力滅火,關閉防火門,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創造條件。疏散引導組負責引導、指揮學生安全撤離到安全區域,在集合地點對學校所有人員進行清點,尋找滯留在現場的人員。
5.急救組應當努力營救事故現場的傷員,并將他們安全轉移。
6.警戒組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線,維護現場秩序,引導外部救援人員進入現場,保護學校財產安全。
7.火災撲滅后,必須根據應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。
8.協助有關部門做好疫情監測監控,生活用水的消毒與監測,食品衛生檢查監控和被污染環境的消毒處理等工作。
9.了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問工作。
10.后勤保障組盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11.在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發布信息。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇五
為做好自然災害應急工作,減輕自然災害造成的損失,保障師生生命和公私財產安全,維護教學秩序穩定,根據有關規定,制定本預案。
本預案所稱自然災害,是指汛期上游泄洪、地震及其它異常自然現象造成的災害。
(一)學校應急領導小組的組成。
組長:
電話:
副組長:
電話:
組員:
主要職責。
1、統一領導學校的救災應急工作,協調解決救災工作中發生的重大問題;迅速組建搶險先遣隊,直接指揮搶險救災。
2、向市教育局、鎮、市政府報告災情。
3、及時掌握災(險)情及其發展趨勢,請求上級有關部門實施對口緊急支援。
4、協調跨鄉鎮的救災工作。
5、應急領導小組下設辦公室、搶險行動組、安全防護救護組、應急通信聯系組。
(二)辦公室的組成及主要職責。
組成:谷艷民。
主要職責:迅速了解、核實、匯總并及時向學校領導報告災情及已采取的措施,及時提出請求支援的項目和內容;貫徹落實市救災指揮部的決定;災害過后,上報救災報告。
(三)搶險救援組的組成及主要職責。
組成:梁建輝高田增張吉平程紅玉。
主要職責:搶救、轉移被困師生,組織師生自救互救;搶救重要財物;配合有關部門進行工程搶救;在現場救災指揮的統一領導下,及時調整搶險、搶救隊伍。
(四)安全防護救護組的組成及主要職責。
組成:谷翠芳米曉霞程曉華馬翠麗。
主要職責:提供所需藥品和醫療器具;搶救、轉運和。
醫治傷病師生。
(五)應急通信聯系組的組成及主要職責。
組成:谷艷民趙善輝。
主要職責:及時向上級部門報告救災進展情況;經救災小組領導研究,必要時申請援助。
(一)根據有關部門提供的災害預警預報信息,結合學校所處地理位置,進行分析,及時對可能受到自然災害威脅部位做出災情預警。
(二)根據災情預警,自然災害可能造成嚴重師生傷亡和財產損失,人員和財物需要緊急轉移安置,學校應做好應急準備或采取應急措施。
(三)按照早發現、早報告、早處置的原則,及時發出預警,預測災害將對學校內的`師生生命財產所造成的危害或損失,為領導小組決策和啟動預案提供科學依據。
(四)領導小組根據災情預警,決策是否需要師生休假和需要轉移財物。
(五)重點監測部位:教室、圍墻、庫房、廁所等。
(六)在汛期,學校組成排查小組每天對重點監測部位進行排查,一旦出現情況,及時上報應急領導小組,以便及時做出決策。
(一)應急處理小組立即召集搶險救災工作會議,通報災情,宣布啟動應急預案,進入應急期。
(二)辦公室根據災情及時向上級部門提出災害趨勢判定意見和應急工作建議。
(三)在應急處理小組的指揮下,各組按職責分工迅速開展工作。
(四)應急通信聯系組保證災害信息及時上報,災情信息報告內容:包括災害發生的時間、地點、背景,災害造成的損失(包括人員受災情況、人員傷亡數量、建筑物倒塌、損壞情況及造成的直接經濟損失),已采取的救災措施和需求;搶險行動組組織群眾搶險自救。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇六
新天地幼兒園今冬明春火災防控工作方案為認真做好今冬明春火災防控工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,確保圣誕、元旦、春節、元宵節期間及20xx年全國“兩會”和全省“兩會”期間消防安全,結合我園實際,特制定我園今冬明春火災防控工作方案如下:
深入貫徹黨的十八屆四中全會精神,在市、縣安全主管部門領導下,動員我園全部力量,依法排查整治安全隱患,積極開展消防安全宣傳教育工作,確保今冬明春不發生重特大火災事故,確保20xx年全國“兩會”、全省“兩會”及元旦、春節、元宵節期間消防安全。
幼兒園成立今冬明春火災防控工作領導小組,由馬園長任組長,各部門負責人為成員。領導小組負責工作方案的制定,定期召開專題會議,組織協調、督導考評等工作。
時間安排:20xx年12月12日至20xx年全國“兩會”結束。
(一)部署階段(20xx年12月12日至20xx年12月16日)。幼兒園組織召開會議,制定實施方案,成立組織機構,全面部署開展工作。
(二)實施階段(20xx年12月16日至20xx年全國“兩會”結束)。幼兒園全面開展消防安全自查,確保不留死角、不走過場。
(三)總結階段(全國“兩會”閉幕后5日內)。幼兒園將認真總結專項整治工作中的經驗,上報工作開展情況。
1、加大重大火災隱患整治力度。幼兒園進行重大火災隱患專項整治行動,對排查出的重大火災隱患,要認真落實整改措施,限期消除火災隱患。
2、開展消防安全檢查。領導小組組織開展消防安全專項檢查,加強對消防設施和消防通道整治,落實經常性防火巡查、檢查制度,推進消防安全“打非治違”專項行動。
3、加強對重要節點、重點部位的防范。要做好重大節日期間的消防工作。要加強教室等場所的嚴格管理,確保消防安全。
4、加強取暖和用電、用氣安全管理。幼兒園嚴禁學生使用明火,亂用電器;限制教師亂用電器取暖;對辦公室用煤取暖安裝排氣通道,防止造成煤氣中毒。
1、提高思想認識。領導小組成員要充分認識今冬明春火災防控的重要性和緊迫性,堅決克服松懈思想,切實加強組織領導,明確責任分工,采取有效措施,將消防安全工作落到實處,堅決杜絕火災事故發生,確保師生生命和財產安全,為師生創造一個良好的消防安全環境。
2、抓好宣傳發動。幼兒園將利用各種形式開展冬季火災防范宣傳活動,大力普及消防安全常識,提高師生消防安全意識,增強抵御火災的能力。
3、落實工作責任。幼兒園要制定工作實施方案,成立領導小組,建立健全工作責任制,逐級分解任務,明確工作職責。對因失職瀆職,玩忽職守造成重大火災責任事故的,將依法依紀追究有關人員的責任。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇七
為建立健全應對自然災害緊急救助體系和運行機制,提高緊急救助能力,確保迅速、高效、有序地實施緊急救助,最大程度地減輕人民群眾的生命和財產損失,根據上級災害應急預案的要求,結合我社區實際,特制定本預案。
豐樂社區位于巢湖之濱,豐樂河畔,東臨三河古鎮,南與舒城縣杭埠鎮隔河相望,合界高速、四豐公路、濱豐路縱橫交錯,交通便捷,地理位置優越。占地面積1.5平方公里,住戶1300余戶,總人口3500余人。社區有低保戶75人,五保戶40人。
建立健全應對突發自然緊急救助體系和機制,規范緊急救助行為,提高緊急救助能力,迅速、有序、高效地實施緊急救助,最大限度地減少人民群眾的生命和財產損失,維護災區的社會穩定。
1、成立豐樂社區救災指揮中隊:
隊長:
副隊長:
成員:
2、其主要職責:
c、貫徹落實豐樂鎮黨委、政府對我社區重大、特別重大自然災害應急處理的指示。
(1)、實行統一領導、各居民組協作的原則,居委會統一領導全社區自然災害救助應急工作,各居民組負責組織實施本居民組內自然災害救助應急工作,參與救災應急工作的相關部門按照職責劃分,密切配合。
(2)、實行以人為本減少危害、自救為主救濟為輔的原則,及時地幫助受災群眾解決衣、食、住、醫等方面的基本生活困難,最大程度地減少自然災害造成的人員傷亡和對人民群眾身體健康的危害,依靠群眾,大力開展自救互助和社會捐助。
(1)、適用災害種類。本居委會境內發生的洪澇、暴風雪、冰雹等氣象災害,地震災害和其他異常自然現象造成的危害。
(2)、適用的工作范圍。自然災害將要發生或自然災害發生時受威脅和受災人員轉移后的臨時安置和管理,災害發生后以受災人員衣、食、住、醫等方面基本生活的救助,倒塌民房重建,以及相關的其他工作。
1、物資保障與裝備保障。
確保上級政府下撥的救災款物及時足額地發放到位,穩定災民的情緒,居委會積極開展經常性社會捐助,募集的衣被資金除用于一般性社會救助外,要適當儲備,以備救災應急。居委會調配好救災必需的車輛、船只、通訊設備、攝像機等設備和裝備。
2、隊伍保障。
建立健全救災應急隊伍,加強隊伍建設,提高應對自然災害的能力,居委會救災隊組建1支救災應急隊伍,各居民組分別組建一支10人的`救災應急隊伍。各救災應急隊伍要登記造冊,并適當進行必要的救災技能演練,災害任務聽從居委會救災分隊統一調遣。
1、當突發性災害對人民群眾的生命財產造成威脅時,需進行轉移安置,必要時可采取強行轉移安置,強行轉移安置措施由指揮部下令執行。安置的方式以就近安置為主,采用投親、靠友和借住公房相結的辦法。
2、為確保災民轉移時能得到妥善安置,確定將居委會、學校作為災民轉移安置點。
3、災民得到初步安置后,要及時登記造冊,做好飲用水、食品、衣物的調集發放工作,確保災民的基本生活,并及時上報轉移安置情況和急需解決的問題。
1、災后生活救助。
受自然災害影響,(特大)暴風雪、冬令、春荒期間部分受災群眾出現口糧短缺等生活困難時,民政辦、居委會兩級在全面核查災情的基礎上,依災情認真制定冬令、春荒救助工作方案,逐級上報,以幫助解決受災群眾吃飯、穿衣等基本生活困難,主要是解決口糧問題。在實施過程中,要區別不同情況,統籌安排,確保重點。
2、群眾因災倒房恢復重建。
災情穩定后,居委會立即組織災情核定,建立因災倒房臺帳,及時向上級有關部門報告,為組織實施重建工作提供基礎數據。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇八
圖書館、實驗室、微機室的易燃、易爆物品和電器設備較多,是火災多發地,為了有效地防止火災發生和一旦發生火災要把損失降至最低,特制定本方案。
一、火災的預防。
1、圖書館、閱覽室、實驗室、微機室內禁止吸煙。
2、嚴禁將易燃易爆物品帶進圖書館、閱覽室、微機室;實驗室中易燃易爆有毒的藥品一定要按要求存放保管。
3、要做到人走電斷,經常檢查電線是否老化,用電設備是否超負荷,消除引起火災的隱患。
4、要經常檢查消防設施、設備等,如有損壞要及時修理更換。
5、要定期檢查滅火器,滅火器中的滅火劑如果失效要及時更換。
1、處置火災事故小組:校領導、教職工、消防隊員。
2、報警程序。
(1)任課教師迅速報告學校安全領導小組,同時組織疏散學生離開現常學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防指揮中心(電話119)。
(3)學校領導在向上級匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
3、組織實施。
(1)參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
(4)學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)學生及無關人員要遠離火場及校內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法。
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
5、注意事項。
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)不得組織學生參加滅火。
三、中毒事故。
1、任課教師馬上打開窗戶,通風。
2、疏散學生離開現場,到安全的地方。
3、任課教師以最快的速度報告學校安全領導小組。
4、如有學生中毒,及時派人送往就近醫院救治。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇九
幼兒園火災防控工作方案認真貫徹落實通教紀監教發【20xx】35號文件精神,進一步鞏固并深入構筑消防安全“防火墻”工程,切實做好我校今冬明春火災防控工作,有效預防和減少火災事故發生,增強學校防御火災的能力,維護學校的安全穩定,我校決定于今冬明春在全校集中開展冬春季火災防控專項行動。
認真貫徹落實上級關于遏制重特大火災事故的一系列文件要求,緊緊圍繞冬季防火工作,全面排查學校的火災隱患,建立健全火災隱患排查治理的長效機制,夯實消防安全基礎,確保學校師生生命財產安全。
全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》,重點深入排查整治火災隱患,積極開展冬春季防火宣傳教育活動,有效增強全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災防控能力和水平,堅決預防和控制較大以上火災發生,確保元旦、春節和全國“兩會”期間的消防安全。
為加強組織領導,推進工作的順利開展,我校成立冬季火災防控工作領導小組。
組長:徐大良
副組長:張耀民
成員:各中層領導、各班主任
領導小組下設辦公室,辦公室設在總務處,具體負責全校今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協調督促工作。
(一)切實加強對廣大師生的防火安全教育
責任部門:教導處
責任領導:翟秦霞
責任人:各班主任
在11月份開展“11.9”消防宣傳日活動的基礎上,繼續開展以“找火災隱患、保校園平安”為主題的宣傳教育活動,內容包括:
1、開展以“防火教育”為主題的國旗下演講;
2、開展消防主題班會;
3、舉辦消防安全學生手抄報并進行展評;
4、在部分年級組織學生觀看消防題材影片;
5、持續做好每天一分鐘安全教育,突出防火教育;
6、制定并按時報送防火工作實施方案,明年全國兩會結束后上報學校今冬明春火災防控工作總結。
(二)深入開展校園火災隱患排查整治專項行動
責任部門:總務處
責任領導:張耀民
今冬明春火災隱患排查整治專項行動一直延續至20xx年全國兩會結束后。期間,按照區教育局關于冬季安全的系列文件要求,在全校持續組織開展以人員密集場所、教學樓、重點部室等為重點,以消防安全主體責任落實情況、建筑消防設施設置運行情況和建筑使用情況等為主要內容的火災隱患排查整治專項行動,排查消除火災隱患和消防安全問題。
1、組織開展可燃物清理活動;
結合冬春季風干物燥特點,全面組織開展可燃物清理活動。對庫房、房前屋后大力開展清理可燃物行動,加大值班巡邏力度。
2、排查全校電路及供暖設備是否規范;
3、排查全校滅火器、應急燈等消防設施是否完好有效;
4、排查和清理各辦公室電器特別是電暖氣的使用情況;
5、組織開展元旦、春節消防安全保衛;
6、組織開展明年全國“兩會”期間的消防安全保衛。
(三)夯實教師課堂消防安全監管責任
責任部門:教導處
責任領導:羅軍
加大巡課力度,切實夯實教師的一崗雙責,確保課堂、室外課、微機課、實驗課的學生安全。
1、嚴格做好實驗藥品、用品的安全使用和管理;
2、嚴格做好課堂電子設備的安全使用和管理;
3、嚴格做好室外課、活動課的安全監管;
4、加強對微機室、文印室、圖書室、閱覽室、實驗室等易燃部室的日常管理。
(一)動員部署階段(20xx年5月至20xx年7月)。
(二)組織實施階段(20xx年7月至20xx年11月)
突出重點時段、突出重點部位,逐一開展火災隱患排查,切實消除火災隱患,確保消防安全。
(三)驗收階段(20xx年11月)學校對各部門的冬春季火災防控工作進行督查驗收。
(一)加強領導嚴密組織
各部門要充分認識做好冬季火災防控工作的重要性、必要性和緊迫性,切實加強組織領導。確定工作重點,細化工作要求,明確職責分工,健全工作機制,周密部署,全力抓好火災防控工作,嚴防火災事故發生。
(二)全面排查嚴格整治
各部門組織人員對校園內的教學樓、重點部室等場所進行拉網式排查,做到底數清、情況明。對檢查發現的火災隱患,進行及時有效的整治。
(三)強化督導狠抓落實
嚴格落實責任倒查追究制度,對排查治理責任不落實、工作不到位,導致發生火災事故的,追究有關責任人的責任。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇十
一、制訂本預案的目的:
為了預防和減少學校火災事故的發生,保障師生生命安全和學校財產安全,根據《中華人民共和國消防法》的.有關精神,結合本校實際情況,特制訂本預案。
二、可能引起火災事故的原因:
1、電線老化,亂拉亂接臨時線,違章使用電爐或其他電器設備。
2、液化氣、煤氣泄漏,食堂油鍋過熱、操作不當。
3、實驗室易燃易爆物品使用保管不當,實驗操作不當。
4、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火、燃放煙花爆竹等。
5、人為故意破壞。
三、預防措施:
1、校長是學校安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律法規,結合學校實際制訂消防安全制度,落實學校消防責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,組織演練,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不亂堆物。
四、處理程序:
一旦發生火災,分兩種情況按下列程序處理:
i、若白天學生上課日發生火災:
1、門衛或指定老師撥打“119”電話報警,同時報局辦和有關科室,并由打電話者到聚豐園路二村弄堂口接消防車。
2、校內由校長和消防干部任總指揮,有序采取應急措施:
年部主任負責指揮各班班主任、搭班老師帶領學生按平時消防演練逃生線路迅速疏散到安全地帶。
消防干部負責帶領義務消防隊員先去切斷火災部位電源,關閉食堂煤氣總開關。并利用校內備用滅火器、消防水龍帶先行滅火,控制火勢。盡可能地搬出火災附近部位的易燃易爆物,防止火勢蔓延。
3、如有傷者,及時送往附近區級以上醫院救治,并通知家長家屬。
4、待消防車到后,配合做好維持秩序的工作。
5、配合消防部門調查事故,做好善后處理。
ii、若晚上或節假日發生火災:
1、門衛、值班人員負責打“119”報警電話,同時電告學校幾位主要領導及時到場。
2、樓內行政值班人員負責切斷火災部位電源和食堂氣源,立即打開各樓道口防盜門。
3、視火勢情況盡力搬出附近易燃易爆物,用備用滅火器控制火勢。
4、待消防車到場后,及時指點消防栓接口。
5、配合做好事故調查和善后處理工作。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇十一
1、公司地理位置處化工路赤天化成品車間對面靠山一側,占地面積8000平米,建筑面積7500平米。
2、主要生產廠房六個,消防通道口九個,每一通道口可接納消防滅火車輛。
3、生產車間及辦公樓配置滅火器70具,消防箱2個。
4、主產品編織袋不屬易燃物質。
5、公司二部一室、三個生產車間管理各類事務,生技部負責日常安全消防管理工作。
6、公司對現場滅火器每周均進行檢查,生產班組每班進行交接,對有缺損過期器材及時更換、補充。
7、消防器材擺放在易于取拿的地方,消防通道隨時保持暢通。
1、本公司消防工作受赤天化集團公司消防隊的監管和指導。
2、防火工作設有領導小組負責日常或特殊情況的領導指揮管理。
3、組建一支有一定的消防救火知識和經驗的義務消防隊。
4、公司有完善的消防安全管理網絡。公司配有專職安全員,三個生產車間配有兼職安全員,各車間班組也配有兼職安全員。消防管理、監督、檢查、考核、學習均有紀錄、記載。
根據我公司所處環境,生產屬性,機電儀的配置,所用輔料的可燃屬性,員工的消防意識等,可能有幾種火情:
1、編織袋不是易燃物質,但可燃,一旦有火源同樣可出現險情。
2、印刷崗位使用的輔料屬可燃物,是公司防范重點。
3、機電儀出現故障產生的火源。
4、不排除雷電產生的火災。
5、員工違規產生的火源險情等。
1、出現險情值班員工應立即撥打火警電話876119或119和報告公司相關領導。
2、快速集結義務消防隊配合專業消防隊進行撲救工作。
3、撲救現場指揮由專業消防隊統一指揮。
4、由公司防火領導小組成員組織疏散和協調等工作。
5、指派專人在所有通道處疏散救人。
6、快速調集公司滅火器具投入撲救。
7、現場動火嚴格按照有關規定進行分析,辦理動火證,派專人監護。
8、動火前準備好滅火器材,以便出現火情及時撲滅,避免火情擴大。
1、由公司生技部組織調查事故原因。
2、處理事故按“四不放過”原則進行處理。
3、重大事故上報工作由公司安全領導小組整理材料上報。
4、生技部收集公司所屬單位的事故報告并存檔。
1、每年組織義務消防隊隊員參加全國安全月活動,接受各種消防安全知識的學習。
2、堅持開展員工二、三級安全教育,培訓合格取證上崗。
3、利用公司板報宣傳安全消防知識。
4、所屬單位應組織員工學習安全消防知識。
5、每年對員工進行的安全學習考試必須包含消防知識內容。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇十二
??第一責任人:校長。
??總指揮:總務主任。
??醫務負責人:校醫。
??成員:中層干部、團委書記、班主任。
??(一)通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場,及時向上級報告事故搶險處置情況。
??(二)警戒保衛組:負責組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
??(三)滅火救災組:負責人員、財產搶救、現場滅火工作。
??(四)醫療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。
??(五)物資保障組:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。
??(六)善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學秩序。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇十三
高度重視學校疫情防控工作,切實把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示精神和黨中央、國務院部署上來,周密部署,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長:
副組長:
成員:各二級學院、各職能部門負責人。
下設辦公室:后勤保衛處。
(二)工作內容。
2、指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;
3、督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;
6、密切關注疫情發展情況,提前對春季開學有關情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7、做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。
(一)工作職責。
1、學校教職工:由人事處負責掌控情況;
2、物業該公司員工:由后勤保衛處負責掌控情況;
3、食堂、商戶:由后勤保衛處負責掌控情況;
4、假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;
5、學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;
6、應用科技學院及航空培訓項目:由繼續教育學院負責掌控情況;
(二)工作要求。
1、各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統計,并第一時間報送后勤保衛處。同時要密切關注人員狀況,發現問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。
2、負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區域,要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3、要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作,尤其是涉及疫情省份區域的師生,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,并保留記錄送校醫務室備案。
4、針對出現疫情較重的省份,根據當地政府政策確有必要推遲返校的,各單位務必做好信息統計工作,并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工。
1、學校辦公室:針對發現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2、學生工作處:負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3、教務處:根據疫情發生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4、后勤保衛處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯系,在業務上獲得更多的指導。
5、各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校后的跟蹤檢測,發現可疑病例及時報告。
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體溫變化情況,發現可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后,必須進行醫學觀察,發現異常者,勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的集體活動暫緩進行。
(一)發熱處理流程。對體溫超過37、5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業、班級、學生及家長的聯系電話、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇十四
2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識
20xx年4月9日下午第三節、
一至六年級師生共450人、
1、總指揮:梁鑒揚
2、副總指揮:謝紹泮
3、小組成員:張奕向、袁麗娟、冼業健、陳金來
4、計時:曾東海
5、醫療救護:程世潔
6、應急演練信號:曾東海(由總曾東海老師統一發出信號,鐘聲響,演練開始、)
7、各樓梯疏散引導小組成員:
新樓東樓梯:黃昌影(下)、蒙健秀(樓梯轉臺)
舊樓梯:鄭炳彩(下)、劉雪(樓梯轉臺)
(注:各班學生的疏散引導人員為當時的任課教師或班主任,其余空課教師務必主動到就近樓梯口組織疏散學生,以免發生意外事故、)
9、各樓層負責人:
新樓一樓:陳金來
新樓二樓:袁麗娟
舊樓一樓:張奕向
舊樓二樓:冼業健
10、信息匯總員:曾東海
3、在離開教學樓往安全點疏散時,請大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(學生自帶毛巾)
4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散
6、學校全部師生的疏散,在兩分鐘內完成為合格
8、演練期間任何教師不得請假、
1、火災情景模擬:
新樓:陳金來
舊樓:張奕向
2、信息員發出警報、宣布疏散開始、
4、火災應急演練總結
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇十五
1、每學期應舉辦一次消防安全知識講座,向學生普及消防知識和自救常識,使學生掌握消防器材的正確使用方法和逃生自救技能。
2、應制定完備的滅火疏散、逃生自救預案,每學期會同消防部門組織師生開展一次火災逃生避險及自救、互救訓練。
3、禁止學生在校園內用火、用電,嚴禁學生將有毒、有害、易燃、易爆等危險物品帶入學校。
4、學校建筑使用過程中,不得堵塞安全疏散通道、出口,不得隨意改變使用性質。
1、學校發生火災事故后,現場目擊者必須向校長報告,并根據火勢向火警(電話:119)報告。校長按事故類型通知有關責任人,相關人員必須立刻趕赴現場處理并上報火勢情況。相應責任人得到通知時,必須立即行動。
2、火災事故發生后,到場人員必須立即按照火災處理救治方法組織實施滅火施救和疏散學生等弱勢人員,但不能組織學生參與滅火。
3、火災事故發生后,如有受傷人員,在場人員必須立即把受傷人員送附近醫院救治,如系學生出事故,該生班主任要盡快趕到現場或醫院,同時該班主任要在第一時間通知該生家長或監護人,共同解決問題。學校校長要組織行政人員到醫院看望傷員,并對受傷人員及家長、家屬進行安慰、慰問。
1、學校易發安全事故應急領導小組組長簽發向上級主管局和有關單位的書面報告,由校長或分管領導依法、依程序上報。
2、上級或有關部門來人調查,由學校分管安全的副校長和學校保安及現場目擊者配合進行調查工作。
1、學校火災事故出現接到報告時,各級各類人員必須嚴格按照本方案的分工責任,主動積極地工作。如因工作不到位或工作拖拉,行動遲緩而造成師生的生命財產和學校財產遭受更大損失,則按照有關法律法規結合本方案中的職責追究責任人的責任。
2、全體教師都要積極配合處理火災善后事宜,各盡所能全力化解矛盾,重大安全事故記錄備查,事后存入學校檔案。
3、學校在火災事故后必須認真反思,尋找事故的根源,制定方案,以防止類似事件的發生。同時對責任人進行相應的處理。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇十六
??(一)疏散:警戒保衛組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班教師清點人數,上報校應急領導小組。
??(二)自救:校園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
??1.滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現場進行撲救。
??2.醫療救護組趕赴現場搶救受傷人員,同時撥打醫療急救電話120。根據學生受傷情況,通知學生家長。
??3.警戒保衛組組織學生及無關人員遠離火場和校園內的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。
??4.物資保障組準備車輛和有關用品,協助搶救受傷學生。
??(三)滅火:
??1.保安員引導消防車到達學校火災現場。
??2.應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
??3.應急工作小組人員配合消防專業人員進行撲救或做好輔助工作。
??(四)保護現場:大火撲滅后,警戒保衛組拉警戒線,保護現場。
??(五)善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇十七
為進一步遏制校園欺凌事件發生,嚴厲打擊校園暴力,保證在校學生有一個文明、和諧、健康的學習環境,提高認識。確保師生生命安全,結合學校實際,特制定本工作制度。
1、建立以李治平校長為組長的校園欺凌專項治理行動工作領導小組。
2、定期召開法制教育領導小組會議,研究部署法制教育工作。
3、每學期認真制訂法制教育工作計劃。
4、聘請法制副校長到校向全體師生作法制講座,每學期一次。
5、抓好班隊會、升旗儀式、思品課、宣傳板報等一切教育陣地,加強對師生的法制教育工作。
6、組織教師認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》,等教育法律、法規。要求教師加強師德修養,嚴格遵守教師職業道德規范,不得歧視、侮辱、毆打、體罰、或變相體罰學生。
7、辦好家長學校,加強對家長學校的法制宣傳,配合學校共同抓好育人工作。
8、積極開展社區教育、觀看法制教育電影,采用多種形式搞好學校法制教育。
9、每學期認真做好法制教育工作總結,不斷改進法制教育工作。
10、做好法制教育工作考核,評選法制教育先進工作者,給予表彰、鼓勵。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇十八
為了在發生突發事件的時候能夠及時、有效的組織救援,把損失減少到最小,根據《中華人民共和國突發事件應對法》和公司要求,結合餐廳實際情況,擬定本預案。
本預案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。
職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。
火災的發生一般會出現:煙、味、光等現象,任何人在餐廳區域內發現火情后,都應迅速做到以下事項:
(1)迅速判明起火位置,起火性質(電器、油火、物品)火勢情況,報告餐廳管理員;
(2)迅速利用附近的滅火器材滅火,阻止火勢蔓延;
(4)報告火情時應報明火警具體位置,火勢情況和自己的身份,報告詞應迅速、準確、清楚。
(1)、先救人,后滅火的原則。
(6)職工必須懂得“三懂三會”。三懂(懂得哪些是生產操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(會報警,會使用各種消防器材、會撲救初起之火)。
(1)疏散時機:現場火勢較大,無法控制,可能危及到人員安全,應組織人員疏散。
(2)疏散方式:火勢較大無法控制,可能危及到全體人員的安全,應組織全體人員疏散。
(3)疏散指令的發出:疏散指令的發出由中心經理或現場最高領導者根據火情發展情況決定發出,任何人不得隨意發出疏散指令或疏散警報信號。
(4)發布疏散指令的方法:由值班人員通知疏散小組的人員,疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。
(5)餐廳的疏散:餐廳管理員負責人員疏散的總協調;工作人員負責組織餐廳人員疏散;
(6)物資的疏散:保管員負責利用最近的疏散門把重要物資搬離火災現場。
(7)要掌握好疏散時機和疏散方式,過早疏散易造成影響,過遲疏散可能造成損失;
(10)疏散時必須嚴格按照疏散方案組織實施,防止遺漏,應確保顧客生命財產安全;
(11)疏散后,應關閉所有的門窗和防火門,關閉所有電源燈光、電器設備,熄滅所有的爐火和煙頭。
(12)事件發生隔天,與學生的溝通沒有進展時,該食堂暫停正常的大量供餐,但不許停業,應做好員工的思想工作,并加強與學校各食堂的聯系,團結協作,隨時準備恢復正常供餐。
根據事故發展情況核實清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領導匯報。行政部分管領導接報后,根據情況決策,布置各有關部門,有關單位進行搶救,根據《廣東省安全生產監督管理規定》和搶救需要向公司領導匯報,必要時趕往現場或以其它適當方式領導搶救工作。
1、事發12小時內寫出事故書面報告,及時將事發經過、原因分析、處理結果及整改措施形成正式報告,報上級主管部門。
2、保護好現場以便調查火災原因。
3、對冷藏、冷凍食品經防疫部門檢驗后方可食用。
4、事故處理完畢后,由行政部餐廳負責人總結應急搶救工作的經驗教訓,同時提出改進意見,完善預案。
1、有關人員(廚房大廚或服務員)發現火情后立即向駕駛臺或當值駕駛員報告(報告內容如:廚房電烤箱著火,火勢較大等),或用就近的手操呼叫點發出報警,并即刻切斷有關電源、關閉風機,用就近的手提滅火機或滅火毯進行撲救(若火勢很大,應在現場守候,等待施救人員到達)。
2、接到報警后,駕駛臺人員立即報告船長并發出火警信號,用船令廣播向全船廣播,各職人員立即按應變部署攜帶滅火器材奔赴現場,機艙開啟消防泵。船長向總調及就近的主管機關報告。
3、人員到達后,各隊隊長分別向現場指揮報告人員抵達情況,現場指揮令各小組各就各位,并向發現火情人員詢問火情(著火原因、火勢大小、已采取的措施、人員情況及其它存在的危險情況等),并向總指揮報告火情及人員準備情況。(各小組準備完畢,隊長向現場指揮報告)。
4、總指揮根據現場指揮的報告,命令隔離隊切斷廚房的總電源,關閉廚房所有通風;皮龍組冷卻廚房四周艙壁;視情派探火組進行探火,若火情、火勢等明確,應立即命令滅火隊進入現場進行滅火(先探測艙門溫度,開啟門縫觀察,然后保持低姿前進,注意進入火場應用開花水霧掩護)。
5、現場指揮按照總指揮的指示分配各項滅火工作。
6、各小組隊長完成后向現場指揮報告,并在現場待命。
7、現場指揮向總指揮報告滅火的各項工作進展情況。
8、滅火隊將火撲滅后向現場指揮報告:廚房火已用手提滅火機撲滅。
9、現場指揮向總指揮報告:滅火隊已用手提滅火機將火撲滅。
10、總指揮命令現場指揮派人進行徹底檢查滅火的效果。
11、檢查人員(滅火隊隊長)向現場指揮報告:火已徹底撲滅,無復燃可能。
13、總指揮同意后,現場指揮命令打開廚房所有通風,進行現場清理。
14、現場清理完畢后,現場指揮向總指揮報告:廚房已清理恢復正常。
15、總指揮命令集合隊伍并進行講評。
16、如火勢大,無法控制,應向上級機關請示増派外援。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇十九
(一)目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。
(二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。
(三)編制依據:《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。
(四)適用范圍:附中、幼兒園。
二、組織體系及職責任務。
(一)應急組織機構與職責。
1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。
2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的現場處理。
(二)組織體系框架:見附表1。
三、預防預警機制。
(一)預防預警信息。
學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。
(二)預防預警行動。
對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。
(三)預警支持系統。
校園網系統、電話通訊系統。
四、應急響應。
(一)分級應急響應。
突發事件的報告順序是:發現人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。
(二)信息報送和處理。
突發事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的`等級,由決策機構進行決策處理。
五、應急保障。
(一)通信與信息保障。
保衛處負責通信系統的維護,確保應急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關信息。
(二)應急支援與裝備保障。
機構、人員名單參見附表1;
救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;
醫療保障主要有上級醫院的幫助;
學院保衛處和當地公安機關的提供安全保障;
由學院財務處的提供財力支持。
(三)技術保障。
牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。
(四)宣傳、培訓和演習。
1、公眾信息交流:預案、報警電話在校園網上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。
2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。
3、演習:保衛處組織、實施各種突發事件的演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。
(一)對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當的經濟援助,發放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。
(二)發動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統一管理。
(三)為應急人員辦理保險業務,且及時理賠。
(四)做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結,同時提出改進建議。
校園火災應急處置方案制度(優質20篇)篇二十
火災。
油品的性質:加油站主要對煤礦車輛提供車用燃料油,即各種汽油、柴油。汽油、柴油均為易燃、易爆、易蒸發、易滲漏、易產生靜電和具有一定毒性的液體物質,其蒸汽與空氣形成爆炸性混合物,遇明火、高熱易引起燃燒、爆炸,汽油、柴油一旦著火,具有爆炸后的燃燒可能,燃燒中又有爆炸的特點,并且在爆炸時伴有較強的震蕩沖擊波和散發大量的熱量。汽油造成的火災具有強烈的突發性,高熱輻射性及燃爆轉換發生的特點。對建筑物、設備有較大的破壞力,一旦發生火災,將造成人員傷亡事故和重大財產損失。
1.2事故發生區域。
加油站。
1.3事故發生的時間和造成的危害程度及影響范圍。
事故發生不受季節影響。加油站主要對煤礦車輛提供車用柴油。柴油為易燃、易爆、易蒸發、易滲漏和具有一定毒性的液體物質,其蒸汽與空氣形成爆炸性混合物,遇明火、高熱易引起燃燒、爆炸。柴油一旦著火,具有爆炸的可能,并且在爆炸時伴有較強的震蕩沖擊波和散發大量的熱量。柴油造成的火災具有強烈的突發性,高熱輻射性及燃爆轉換發生的特點。對建筑物、設備有較大的破壞力,一旦發生火災會造成設備設施建筑物損毀、損壞和財產損失、人員傷亡;影響局部安全生產。
1.4事故前可能出現的征兆。
主要是油脂火災,發生前會有異味、起明火等征兆。
1.5可能引發的次生、衍生事故。
加油站火災事故可能引發中毒窒息、爆炸等事故。
2應急工作職責。
2.1成立事故應急自救小組。
組長:基層單位負責人。
副組長:基層單位副職、技術主管、班長。
成員:基層單位全體作業人員。
2.2應急自救小組職責。
2.2.1專業教育、日常培訓。
2.2.2組織指揮實施自救行動。
2.2.3向上級匯報事故情況,發出救援請求。
2.3人員職責。
2.3.1區隊長:根據事故現場的實際情況制定應急救援方案,積極組織區隊人員開展自救工作;及時向礦調度室匯報事故現場的基本情況及現場救援工作等信息;協調救援過程中出現的問題。
2.3.2區隊技術人員:是區隊長組織開展自救工作的助手,在區隊長領導下組織參與制訂應急救援方案;準備與事故救援相關的技術資料。
2.3.3副隊長:根據區隊制定應急救援方案,負責組織好處理事故所需的人員、材料、設備等,帶領人員進行救援工作;負責完成區長安排的某一方面的搶救工作;及時向礦調度室匯報事故現場的基本情況以及正在進行的救援工作等事故信息。
2.3.4區隊值班人員:事故發生后及時了解事故經過、人員傷亡以及現場基本情況等詳細的事故信息,并立即將情況報告區隊長、礦調度室,通知區隊管理人員以及區隊應急自救組織的職工到值班室集合,及時向礦指揮部匯報事故信息,協調事故救援工作中的其他事項。
2.3.5班長:采取措施控制災情;及時匯報現場事故及救援信息;積極組織現場救援或者引導避災。
2.3.6職工:按照事故應急救援方案以及措施的要求,在事故救援指揮部指揮下積極開展救援工作。
3應急處置。
3.1事故應急處置程序。
3.1.1發生事故,現場跟班隊長、班組長、瓦檢員及現場其它人員要通過各種通訊方式向礦調度室匯報,同時組織現場人員立即按照避災路線撤離;設置危險警示標識;為救護人員做好向導。
3.1.2礦調度室立即指導現場人員安全撤離,停止災區供電(掘進工作面不得停電),同時向礦長,迅速通知礦山救護隊進行救援;通知醫療組趕赴現場待命。
3.1.3立即啟動礦級預案,搶險救災指揮部所有人員迅速到位,研究決定采取的現場應急處置措施。相關部門要做好搶險救災的設備物資、圖紙的準備工作。
3.1.4調度室要立即通知作業區隊、相關科室負責人及其他人員在調度室集合待命。
3.1.5搶險救災指揮部責令相關單位清查傷亡人數。派遣救護隊員災區偵查,根據災區地點及波及范圍制定和完善救援方案。
3.1.6搶險救災指揮部責令救護隊救援按方案進行有計劃的人員救治、搶險救災救災工作。
3.2現場應急處置措施。
3.2.1現場應急處置的核心在于控制火勢,防止蔓延擴大而發生爆炸危險。
3.2.2發生電氣火災,立即切斷火災機組或線路供電電源,使用干粉滅火器進行滅火,嚴禁使用水滅火。
3.2.3發生油脂火災,使用滅火器、水、沙袋等滅火。
3.3事故報告聯系方式、匯報內容。
發生事故后,事故現場跟班隊長、班組長、瓦檢員、安檢員等人員及時向礦調度室。
匯報內容:發生事故的單位及事故發生的時間、地點;事故的簡要經過、遇險人數;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有礦關部門單位協助事故搶救和處理的有關事宜等。
匯報要求:匯報人員不得慌張,匯報時吐字清晰,匯報內容簡明扼要。
4注意事項。
4.1加強加油站巡檢工作,發現隱患和問題及時整改。
4.2加油站應儲備足量的搶險救災物資,嚴禁挪用。交接班要認真清點消防器材,發現缺少或損壞等問題要及時匯報隊值班人員并及時配齊。
4.3發生火災后,現場人員應立即采取措施切斷設備供電電源,清除易燃物等,防止事故進一步擴大。如果火災較大或發展迅速,應立通知救護隊救援。
4.4自救人員有權根據現場情況,采取一切有效措施組織搶險,但應及時向礦總指揮匯報。
4.5自救人員必須服從指揮,做好自保互保工作,在保證自身和設備安全的前提下進行作業。
4.6造成人身傷亡或設備、設施受到損壞時,除為了制止事故不再擴大和搶救受傷人員而采取必要措施外,應采取措施保護好現場,待事故調查完畢后,才能繼續處理。