通過寫學(xué)習(xí)心得，我們可以對學(xué)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)有更清晰的認(rèn)識(shí)，并尋找解決方法。通過閱讀這些學(xué)習(xí)心得范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的規(guī)律和學(xué)習(xí)方法，以提高我們的學(xué)習(xí)效果。
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇一
基層管理者，處于領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者之間，當(dāng)員工犯錯(cuò)時(shí)，身為部門負(fù)責(zé)人理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)然，這不是連帶責(zé)任，而是作為管理者的擔(dān)當(dāng)。作為管理者是一個(gè)部門的帶頭人，下屬的行為是執(zhí)行你的決定。有功勞的時(shí)候大家分享，有過錯(cuò)的時(shí)候也當(dāng)然需要一起承擔(dān)，哪怕下屬犯了100%的錯(cuò)誤，作為其的直屬上級理應(yīng)承擔(dān)80%或者更多的責(zé)任，因?yàn)橄聦偈悄氵x的，他的能力也是你培養(yǎng)的，任務(wù)也是你下的，作為主管，你也承擔(dān)著監(jiān)督、督促下屬落實(shí)、完成執(zhí)行上層決策的責(zé)任，因此，對于過失必須承擔(dān)責(zé)任，這是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。這樣的行為上司不僅不會(huì)怪罪反而會(huì)更認(rèn)可你的行為、認(rèn)可你的能力和品質(zhì)，而下屬也會(huì)因此而更加信賴、尊敬你。對責(zé)任唯恐避之不及的管理者，是無法得到下屬的支持，更不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和重用的。
二、授權(quán)（個(gè)人認(rèn)為也是部屬培育的一部分）。充分的授權(quán)是基。
于對員工的了解和信任，授權(quán)可以給予員工充分的自由，允許他們按照自己的方式完成工作，一方面為員工的發(fā)揮提供空間；另一方面最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性，使之發(fā)揮最大的效率。而如果讓他們按照你的步驟去執(zhí)行，那么他就是機(jī)器人，沒有激情和積極性可言，這不是授權(quán)而是束縛，這樣的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的效率大幅下降，員工的能力和積極性更無法得到提升。當(dāng)然，授權(quán)并不等于放權(quán)，作為管理者，需要對整個(gè)過程進(jìn)行監(jiān)督但不強(qiáng)制干預(yù)，在發(fā)現(xiàn)問題后，切忌將任務(wù)從他們手中奪走更有甚者想代替他們?nèi)ネ瓿桑菓?yīng)該從旁指導(dǎo)，加以協(xié)助，允許他們進(jìn)行修補(bǔ)、返工，即使這一過程經(jīng)過反復(fù)后才能得到預(yù)期目標(biāo)也無所謂。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，團(tuán)隊(duì)已快速成長，員工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都會(huì)完成的非常出色。
三、利用有限的激勵(lì)資源達(dá)到最佳的刺激效果。制訂長期的激。
勵(lì)計(jì)劃，制訂高榮譽(yù)和低金錢價(jià)值的“禮物”，刺激員工的工作積極性。比如，部門內(nèi)部通報(bào)表揚(yáng)、部門會(huì)議讓其分享經(jīng)驗(yàn)并做業(yè)務(wù)指導(dǎo)等等。有時(shí)候榮譽(yù)上的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于物質(zhì)和金錢的價(jià)值，而且員工在獲得特殊的榮譽(yù)之后心里所產(chǎn)生的的激勵(lì)因素也將超出其它獎(jiǎng)勵(lì)方式帶來的激勵(lì)因素。因此，在制定激勵(lì)方式的時(shí)候，要巧用心思，找出員工心中的渴望，制定一些能給員工高名譽(yù)價(jià)值感的激勵(lì)“禮物”，以達(dá)到事半功倍的效果。
通過培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到自身的不足，在今后的工作中，我將不斷努力，完善自己，提升專業(yè)技能和管理水平，提高綜合能力，更好的服務(wù)于公司和團(tuán)隊(duì)。
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇二
在基層，大家都能看到80后、90后的年輕干部越來越多地成為基層工作的生力軍。可是如今，有一些老骨干或多或少會(huì)覺得，單位里的這些年輕干部只是會(huì)些“花拳繡腿”的三腳貓功夫。而我想說，請大家原諒年輕干部的沉默寡言，給我們一些時(shí)間成長。在我們年輕干部的心中，同樣也有柔情似水。當(dāng)然，也更有鴻鵠之志。有情也有志，有志也有情，大概就是年輕干部的底色了。
年輕干部既有精準(zhǔn)扶貧的“一枝一葉總關(guān)情”，又有從事青年工作時(shí)奮不顧身的“凌云之志”。身為一名年輕干部，不管是工作中還是生活中，往往起到多面手的角色。當(dāng)年輕干部下鄉(xiāng)入戶，以扶貧工作者的身份出現(xiàn)在幫扶責(zé)任人的家中時(shí)，肩上的擔(dān)子和使命不免重了起來。物質(zhì)上的扶助并不能從根本上解決貧困問題，精準(zhǔn)扶貧也并不是刻意留痕，貧困戶家中拍照“打卡”就草草了之的。當(dāng)年輕干部轉(zhuǎn)過頭來為鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子們募捐衣服時(shí)，和暑假來鄉(xiāng)村支教的大學(xué)生們打成一片的時(shí)候，又體現(xiàn)了年輕干部身上的朝氣蓬勃。年輕有年輕的姿態(tài)，青春有青春的色彩。從他們一張張青春的臉龐上，我看到了孩子們陽光活潑、開朗向上的生命力，也看到了大學(xué)生們銳意進(jìn)取、力爭上游的精氣神，好似被社會(huì)“飽受摧殘”的年輕干部們心態(tài)也一下變得年輕了許多。
年輕干部既有上的了辦公桌上伏案的“激情”，又有下的了社區(qū)村街大步流星的“躊躇滿志”。如今，坐在辦公室里對著電腦喝熱茶、對著同事侃大山的日子早已不復(fù)存在。從早晨進(jìn)入辦公室開始的那一刻，忙碌的一天就開始了。坐到辦公桌上，提起筆來就要有振振有詞的撰稿能力，深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖并制發(fā)公文;面對來辦公室上訪的群眾時(shí)，又要有絲絲入扣的超強(qiáng)邏輯力，能夠有理有據(jù)地說服他們。下村觀摩的時(shí)候，不再是每到一個(gè)點(diǎn)笑哈哈，面子上走完一遍吃頓飯就完事的老形式了。刮“利奇馬”臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，不止村里組成的應(yīng)急隊(duì)沖鋒陷陣在最前頭，就連機(jī)關(guān)上由年輕干部組成的各個(gè)隊(duì)伍也敢闖敢沖，好似和命運(yùn)做了個(gè)賭注一樣。盡管這是和平年代，我們不需要向祖輩那樣拋頭顱灑熱血上戰(zhàn)場，可年輕干部們依然要和時(shí)間賽跑，因?yàn)樾闹杏袩羲?/p>
年輕干部既有“莫問來時(shí)路”的“情深似海”，又有“來時(shí)莫徘徊”義無反顧的“雄心壯志”。選擇來基層的路途，可能我們不一定記得每一步的樣子，但是我們記得它們都是無悔的，都穩(wěn)穩(wěn)地成全了我們的青春。時(shí)光流過，記憶也很難完整無缺，但是那又如何，初心和使命永遠(yuǎn)是我們刻在胸前最具有鋒芒的力量。21世紀(jì)代的最后一個(gè)月已經(jīng)過去，我們應(yīng)當(dāng)感恩，這一年奠定了我們來基層的根基。同時(shí)，也使我們看到自身的不足，好讓我們汲取養(yǎng)分，在里不斷去超越，去完善。前些日子，中央宣傳部、人力資源和社會(huì)保障部近日在京舉辦20“最美基層高校畢業(yè)生”發(fā)布儀式，向全社會(huì)公開發(fā)布10名“最美基層高校畢業(yè)生”先進(jìn)事跡。可以說，現(xiàn)在的年輕干部越來越熱愛基層這片土地，我們決心要讓自己奮斗奉獻(xiàn)在這里。
“情”和“志”可以說是生而為人一輩子都離不開的問題。若不是在基層工作的年輕干部對這片土地傾注了自己的真感情，我們就不會(huì)為群眾忙前忙后做他們的“店小二”。若不是從當(dāng)初確立目標(biāo)之時(shí)就毫不猶豫地選擇到基層扎根，我們心中的熊熊火焰也不會(huì)燃燒得這么濃烈。年輕干部有對工作的激情和豪情，也不缺對生活的熱愛和虔誠。有血有肉，有情有志，你我皆是英雄!
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇三
他是大學(xué)生村官中的一員，身上肩負(fù)著大學(xué)生村官都應(yīng)履行的責(zé)任;他是中國共產(chǎn)黨中的一員，始終不忘共產(chǎn)黨人的初心與使命;他還是云南省騰沖市荷花鎮(zhèn)人民群眾中的一員，服務(wù)故鄉(xiāng)、扎根基層一直是他的情懷。他很平凡，也不起眼，但他腳踏實(shí)地，勤懇務(wù)實(shí)，他叫谷興其，被當(dāng)?shù)匕傩沼H昵的稱為“村民貼心人”及“家庭救援員”。
7月谷興其畢業(yè)于昆明學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)，并在昆明找了一份收入不錯(cuò)的工作，但在毅然決定辭職回鄉(xiāng)考取大學(xué)生村官。一方面是因?yàn)閲那閼眩瑢W(xué)有所成望回報(bào)故鄉(xiāng)。大學(xué)生村官的招聘剛好提供了平臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)家國情懷提供了基礎(chǔ)。一方面是因?yàn)榧业臓繏欤自捳f父母在不遠(yuǎn)游，想著含辛茹苦把自己養(yǎng)大的父母，不辭辛勤地勞作大半輩子，促使回鄉(xiāng)就業(yè)的念頭萌發(fā)。當(dāng)然，最主要的還是積極響應(yīng)黨中央的號召，自以來，中組部會(huì)同有關(guān)部委，先后出臺(tái)了多個(gè)關(guān)于大學(xué)生村官工作的政策性文件，號召高校畢業(yè)生到村任職工作。谷興其4月入黨，雖入黨時(shí)間不長，但積極踐行黨員義務(wù)，聽黨話跟黨走，促成了考取大學(xué)生村官的必然。
月谷興其考上村官后，被分配到荷花鎮(zhèn)汪李社區(qū)，至今已快4個(gè)年頭，這是脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)期，也是任務(wù)最重的時(shí)期。汪李社區(qū)地處于半山區(qū)信息閉塞，直過民族(佤族)占總?cè)丝谌种骞灿?69戶，1281人，5個(gè)村民小組，三個(gè)自然村。這里的村民世世代代都靠傳統(tǒng)種養(yǎng)殖為生，人均土地不到0.4畝，資源匱乏，山地貧瘠，20被納入云南省級貧困村。
(一)以村為家，脫貧攻堅(jiān)進(jìn)行時(shí)。
為了熟悉村子里的每一項(xiàng)工作，熟悉村子的現(xiàn)狀，熟悉村子里的每一個(gè)人，谷興其刻苦耐心工作，累計(jì)入戶走訪占全村戶的99%，并努力投身到以脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)綜合發(fā)展中來。另外他認(rèn)真學(xué)習(xí)各類農(nóng)村知識(shí)及黨的政策、鄉(xiāng)風(fēng)民俗、扶貧政策，掌握貧困村退出10條標(biāo)準(zhǔn)、貧困戶退出七條標(biāo)準(zhǔn)和各類脫貧政策;收集整理有用信息60余條;對照貧困村退出標(biāo)準(zhǔn)，配合好村兩委于汪李貧困村成功摘帽;落實(shí)脫貧攻堅(jiān)“兩個(gè)精準(zhǔn)”，動(dòng)態(tài)管理中剔除識(shí)別不精準(zhǔn)貧困戶，同時(shí)與貧困戶對照“兩不愁三保障”分析致貧原因、思考脫貧對策、落實(shí)幫扶措施。目前汪李社區(qū)貧困人口規(guī)模為33戶121人，其中已脫貧24戶89人，未脫貧9戶32人，貧困發(fā)生率下降到3%以下，各種數(shù)據(jù)他都了然于胸。
(二)力克艱辛，發(fā)展產(chǎn)業(yè)完善設(shè)施。
一開始，老百姓的守舊思想阻礙產(chǎn)業(yè)發(fā)展及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，部分貧困戶不愿做、不敢做，谷興其與村干部經(jīng)過一遍又一遍的入戶，一次又一次的勸說，經(jīng)過發(fā)放克地老、皂莢6000余株，發(fā)放生豬200余頭，增加了貧困戶信心，還配合協(xié)調(diào)組建了生豬養(yǎng)殖合作社、汪家寨直過民族互助資金合作社，最終33戶貧困戶與非卡戶在板栗、芭蕉、生豬養(yǎng)殖、經(jīng)濟(jì)林等都有產(chǎn)業(yè)，做到長短期結(jié)合，帶動(dòng)群眾增收致富、有錢做事，目前群眾人均收入達(dá)1萬余元。另外，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也有突破，配合協(xié)調(diào)硬化了所有寨心道路、農(nóng)業(yè)機(jī)耕路、自然村通水泥路合計(jì)12公里、活動(dòng)場地硬化合計(jì)1100平方米、村“亮化工程”中佤族特色路燈安裝110盞;公共活動(dòng)場所安裝健身器材二套。
(三)關(guān)注兒童青少年，呵護(hù)未來的力量。
脫貧致富不僅靠這一輩，還要靠下一輩。當(dāng)青少年長大成人，能否接過發(fā)展的重任?谷興其極其重視兒童青少年的成長，以“學(xué)校+家長+村委會(huì)”的教育發(fā)展模式，定期播放廣播及入戶走訪，保障村適齡兒童、青少年接受良好教育。目前汪李社區(qū)共有12名就讀大學(xué)生，14名就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校，適齡兒童無輟學(xué)，100%入學(xué)。針對特殊的2家貧困戶，多次入戶溝通交流動(dòng)員，目前2人就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校，1人考起大學(xué)。另外，積極發(fā)揮農(nóng)家書屋、婦女兒童之家作用，管理好村里的留守兒童、青少年，與學(xué)校溝通動(dòng)員學(xué)生放假到村農(nóng)家書屋看書、做游戲，培養(yǎng)孩子興趣，彌補(bǔ)寒暑假的空缺。
習(xí)總書記曾說，“新時(shí)代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代”。谷興其同志在我們黨組織最小的基層單位，勤懇務(wù)實(shí)，剛開始盡管有過百姓的不待見、受過群眾的質(zhì)疑，但始終腳踏實(shí)地，把一腔熱血拋灑在汪李的土地上，抒寫著自己的青春年華。他的工作被上級認(rèn)可，分別榮獲—荷花鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2016—荷花鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2017—荷花鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，6月荷花鎮(zhèn)“萬名黨員進(jìn)黨校·善洲故里先鋒行”黨員培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，月荷花鎮(zhèn)扶貧工作標(biāo)兵等。
現(xiàn)在佤族村寨路燈亮起來了，道路平起來了，咱跳起佤寨舞，唱響佤族歌，浩浩蕩蕩奔小康了。
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇四
當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科技日新月異，文化多元化。這是一個(gè)美好的時(shí)代，更是一個(gè)需要奮斗的時(shí)代。當(dāng)代青年正處在中國夢的黃金時(shí)期，不止一次強(qiáng)調(diào)過，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，廣大青年生逢其時(shí)，重任在肩。廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。
在這個(gè)時(shí)代，我們擁有更多的機(jī)會(huì)、更大的空間去施展手腳，與此同時(shí)，面臨著更多的誘惑、競爭和不確定性。正因?yàn)槿绱饲嗄耆说睦硐胄拍睢⒇?zé)任擔(dān)當(dāng)就顯得尤為可貴。崇高的理想會(huì)帶領(lǐng)我們走入不平凡的境界，堅(jiān)定的信念決定著我們事業(yè)的成敗。我們唯有將個(gè)人的奮斗融入國家和民族的奮斗大潮中，將個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的命運(yùn)緊密相連，才能肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史重任。
在過去的百年中，中華民族波瀾壯闊的歷史是與一批又一批、一代又一代有志青年的不斷探索和英勇奮斗緊密聯(lián)系在一起的，他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)譜寫了壯麗的青春之歌。
今日恰逢_大四學(xué)生拍畢業(yè)照的日子。從青澀的入學(xué)照，到端莊的畢業(yè)照;從翠綠的軍訓(xùn)服，到黑色的學(xué)士服，在大學(xué)的四年間，我們更深刻地意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。在畢業(yè)后即將踏上的社會(huì)旅途中，我們既要有追夢的激情和理想，更要有圓夢的奮斗和奉獻(xiàn)。在充滿希望和挑戰(zhàn)的新世紀(jì)，我們這一代的青年人將接過歷史的接力棒，連接祖國和民族的今天、明天及未來。
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇五
最美基層高校畢業(yè)生先進(jìn)事跡觀后感怎么寫?最美基層高校畢業(yè)生先進(jìn)事跡主要旨在廣泛宣傳“最美基層高校畢業(yè)生”扎根基層、青春報(bào)國的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，下面是小編為大家?guī)淼?020最美基層高校畢業(yè)生先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得五篇，希望對大家有所幫助!
如果有人問你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年青的朋友們，讓我們早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!
當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科技日新月異，文化多元化。這是一個(gè)美好的時(shí)代，更是一個(gè)需要奮斗的時(shí)代。當(dāng)代青年正處在中國夢的黃金時(shí)期，不止一次強(qiáng)調(diào)過，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，廣大青年生逢其時(shí)，重任在肩。廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。
在這個(gè)時(shí)代，我們擁有更多的機(jī)會(huì)、更大的空間去施展手腳，與此同時(shí)，面臨著更多的誘惑、競爭和不確定性。正因?yàn)槿绱饲嗄耆说睦硐胄拍睢⒇?zé)任擔(dān)當(dāng)就顯得尤為可貴。崇高的理想會(huì)帶領(lǐng)我們走入不平凡的境界，堅(jiān)定的信念決定著我們事業(yè)的成敗。我們唯有將個(gè)人的奮斗融入國家和民族的奮斗大潮中，將個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的命運(yùn)緊密相連，才能肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史重任。
在過去的百年中，中華民族波瀾壯闊的歷史是與一批又一批、一代又一代有志青年的不斷探索和英勇奮斗緊密聯(lián)系在一起的，他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)譜寫了壯麗的青春之歌。
今日恰逢_大四學(xué)生拍畢業(yè)照的日子。從青澀的入學(xué)照，到端莊的畢業(yè)照;從翠綠的軍訓(xùn)服，到黑色的學(xué)士服，在大學(xué)的四年間，我們更深刻地意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。在畢業(yè)后即將踏上的社會(huì)旅途中，我們既要有追夢的激情和理想，更要有圓夢的奮斗和奉獻(xiàn)。在充滿希望和挑戰(zhàn)的新世紀(jì)，我們這一代的青年人將接過歷史的接力棒，連接祖國和民族的今天、明天及未來。
通過在_鎮(zhèn)半年的掛職鍛煉，使我學(xué)到了寶貴的基層經(jīng)驗(yàn)，提高了駕馭難題的能力，更加理解了“同心”思想的內(nèi)涵，堅(jiān)定了“同心”的信念。可以說，半年的掛職鍛煉使我獲益良多，受益非淺，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新認(rèn)識(shí)。我雖然從農(nóng)村走出來，但自從進(jìn)入學(xué)校、參加工作后就再也沒有在農(nóng)村待過，對農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)可謂一窮二白，經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多，艱苦的多。主要表現(xiàn)為財(cái)政緊張、職能弱化、歷史遺留問題多等。農(nóng)村稅費(fèi)改革后，農(nóng)民切實(shí)得到了實(shí)惠，但相應(yīng)的對“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，財(cái)政更顯捉襟見肘，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后，各項(xiàng)公益事業(yè)開展困難。同時(shí)諸如計(jì)生問題、土地問題、干群關(guān)系問題等等，處理起來都比較棘手，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級已成為維穩(wěn)主體。
二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)到了工作新方法。_鎮(zhèn)原黨委政府班子工作扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)，大家能夠以誠相待，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力為_的發(fā)展努力，在這樣的一個(gè)集體里工作開心愉快，能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法，半年的掛職實(shí)踐，使我增長了閱歷，積累了基層工作的經(jīng)驗(yàn)，處理問題能力明顯提高，可以說，半年的學(xué)習(xí)鍛煉將使我終身受益。
三是對實(shí)踐鍛煉基地有了新認(rèn)識(shí)。去_掛職以前，就聽說過黨外實(shí)踐鍛煉基地，但總是認(rèn)為就為培養(yǎng)黨外干部而設(shè)，和普通干部掛職點(diǎn)沒什么兩樣，但到了才明白，這里和想象中的掛職鍛煉完全不一樣，自始至終體現(xiàn)著黨外特色，_特色、_特色。首先，培訓(xùn)的形式新。掛職培訓(xùn)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶教制度，書記鎮(zhèn)長各帶教一名掛職干部，我由福清書記親自帶教，在帶教過程中，曹書記利用一切機(jī)會(huì)傳授鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)，處事方法，為我快速適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作起到了很大作用。市委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)重視掛職干部的鍛煉工作，不定期到_看望掛職干部，了解工作學(xué)習(xí)鍛煉情況，對每一位掛職干部的成長傾心盡力。其次，基地建設(shè)形式新。_鎮(zhèn)黨外干部實(shí)踐鍛煉基地不僅是市委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和_鎮(zhèn)共建，同時(shí)全市各民主黨派也參與其中，不僅是黨外掛職干部的鍛煉基地，也是各民主黨派和其他民主人士的活動(dòng)基地。基地組織了豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)，使_鎮(zhèn)成為宣傳“同心”思想、傳播“同心”理念、部署“同心”行動(dòng)的“同心”品牌推廣地。
半年的掛職鍛煉使我考慮問題、處理問題更加全面;通過到基礎(chǔ)掛職體會(huì)到基層工作的艱難，更加理解了換位思考的重要性，工作中做到了更加為企業(yè)、為基礎(chǔ)著想。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。
看著伴隨著春天來的桃紅柳綠，我內(nèi)心不斷泛起漣漪，思緒不斷……。
五一現(xiàn)在成了旅游的潛在說法。可是，在這黃金假期，有幾個(gè)人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們，用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇，給當(dāng)時(shí)被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會(huì)帶來了曙光;是他們，讓中國進(jìn)入了一個(gè)嶄新的，蘊(yùn)涵著萬丈金光的時(shí)代。為了讓人們記住那段苦難的歲月，為了讓人們緬懷革命先驅(qū)，更為了讓人們學(xué)習(xí)這些英雄兒女的精神，我們將這一天五月四日定為青年節(jié)。
于是，這些古老而獨(dú)特的文化如今卻在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，我們曾經(jīng)神秘的華夏土地，正在一點(diǎn)一點(diǎn)失去她的與眾不同!于是，我們信奉了八榮八恥，它不是一個(gè)空泛的條例，它是一個(gè)準(zhǔn)則，一個(gè)可以呼喚光榮與夢想，信念與感動(dòng)的準(zhǔn)則!新一代的青年，勿忘國恥，憤激勃發(fā)，讓巨龍穿梭云間，翻騰九天之顛吧!
我們要讓世人知道，我們的民族是不屈的民族，我們的文化是不朽的文化，我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊，紀(jì)念五四，從現(xiàn)在做起。
紀(jì)念五四，一個(gè)樸素真理：民族解放需要深得民心政黨;紀(jì)念五四，一個(gè)神圣宣言：只有社會(huì)主義才能讓中國嘯傲東方!
此刻，春之聲，響徹我的心房，響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經(jīng)濟(jì)驚濤駭浪，劃起開動(dòng)大船雙槳。讓堅(jiān)定與彷徨，快樂和憂傷，都一起坐了夢幻紅蓮上。
讓我們發(fā)揚(yáng)五四愛國主義和創(chuàng)新精神。勵(lì)精圖治，繼往開來;雄姿英發(fā)，斗志昂揚(yáng)。讓我們?nèi)プV寫三個(gè)文明建設(shè)的嶄新篇章，去迎接二十一世紀(jì)偉大民族復(fù)興曙光!
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者不畏危險(xiǎn)，逆向而行，堅(jiān)守在防控的第一線。在遠(yuǎn)離大陸的長島縣小欽島鄉(xiāng)，島上唯一醫(yī)生王輝就是他們中的一員。
小欽島鄉(xiāng)離縣城40多公里，坐船需要4個(gè)小時(shí)，人口只有900余人。王輝是煙臺(tái)萊陽人，2008年通過“三支一扶”計(jì)劃招募成為一名駐島“支醫(yī)”大學(xué)生。11年來她用美好的年華守護(hù)著海島百姓的健康，2019年被中共中央宣傳部、人力資源社會(huì)保障部授予“最美基層高校畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號。
在突如其來的疫情面前，王輝主動(dòng)放棄春節(jié)回家與父母團(tuán)圓，堅(jiān)守在小島上，每天深入漁戶為暫時(shí)居家隔離的返鄉(xiāng)人員測量體溫2次。與鄉(xiāng)村黨員干部一道在港口碼頭設(shè)卡，嚴(yán)格進(jìn)島人員檢查，為這座小島構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的安全防線。
防控期間，王輝向黨組織遞交了“火線”入黨申請書，表達(dá)了自己渴望在防控疫情一線加入中國共產(chǎn)黨的愿望。她說:“在這次抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，我看到了身邊的黨員同志，他們總是沖在最前面。他們這種大無畏精神讓我深受感染，非常地感動(dòng)，我也希望自己可以成為一名共產(chǎn)黨員，和他們一樣不畏艱辛，貢獻(xiàn)自己的力量。”
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇六
一段時(shí)期內(nèi)，基層工作任務(wù)繁重、心理壓力較大、薪酬待遇不高，令擇業(yè)的廣大高校畢業(yè)生望而卻步。然而，最近兩則“優(yōu)秀人才下沉街道”的新聞火遍網(wǎng)絡(luò)，一則是浙江杭州市余杭區(qū)街道辦事處基層職位擬錄用公示，多數(shù)為“清一色”清華北大研究生;另一則哈佛博士、南京大學(xué)副教授任某街道副主任。引發(fā)了廣大網(wǎng)民的關(guān)注，成為坊間爭相熱議的焦點(diǎn)。
基層是國家的基石，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道是國家治理體系和治理能力檢驗(yàn)的主陣地。部分高校畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)，很少選擇去基層;即使去了基層，心也不在基層，想方設(shè)法逃離基層。久而久之，基層出現(xiàn)年齡結(jié)構(gòu)“斷層”現(xiàn)象，缺少富有生機(jī)活力的年輕人才，導(dǎo)致人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)“失衡”。
究其原因，一方面，基層工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜，很多年輕干部從小未經(jīng)歷過農(nóng)村生活，開展起工作會(huì)出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌現(xiàn)象;另一方面，部分高學(xué)歷人才，面對基層填表總結(jié)以及打掃衛(wèi)生、志愿服務(wù)等瑣事，或多或少有點(diǎn)大材小用心理;第三，基層職級待遇晉升比較慢，很多干部工作一輩子在縣里，能晉升正科級領(lǐng)導(dǎo)干部退休屈指可數(shù)。
如何能讓廣大年輕干部在基層安心安業(yè)，使基層成為高校畢業(yè)生成長的沃土，考驗(yàn)著各級黨委組織部門和人社部門。結(jié)合組織工作實(shí)際，筆者談?wù)勛约旱目捶āＲ皇菑V開進(jìn)賢之路。要面向社會(huì)廣泛招攬賢才，集聚多領(lǐng)域各專業(yè)人才，特別是回引在外的戶籍地人才，讓更多的在外游子返回家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展建言獻(xiàn)策、出力出計(jì)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值;二是探索政策支持。統(tǒng)籌各方面國家和省級政策支持，在招徠人才的住房、補(bǔ)貼、津貼以及就醫(yī)等方面給予支持，幫助年輕干部解決后顧之憂;三是建立交流機(jī)制。實(shí)行輪崗交流制度，讓招錄的干部得到全方位錘煉，在錘煉中進(jìn)行跟蹤管理過程中，發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，在因勢利導(dǎo)培養(yǎng)環(huán)節(jié)中，提升自我、激發(fā)才干、增進(jìn)活力;四是激發(fā)干事動(dòng)力。應(yīng)當(dāng)秉持實(shí)干者實(shí)惠、有為者有位的原則，建立科學(xué)合理的考核評價(jià)機(jī)制，對于工作實(shí)績突出的干部，應(yīng)當(dāng)給予提拔使用;對于工作實(shí)績不明顯的干部，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予提醒函詢，倒逼其履職盡責(zé)。
在秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記指出，各級黨組織要有針對性地加強(qiáng)對年輕干部的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，堅(jiān)決克服干部培養(yǎng)中的形式主義，幫助他們提高解決實(shí)際問題能力。意在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)年輕干部的重要性，各級黨委組織部門和人社部門，應(yīng)當(dāng)多措并舉、靶向施策，培養(yǎng)年輕干部解決實(shí)踐困難能力，造就一支堪當(dāng)時(shí)代重任、樂于安業(yè)基層、展現(xiàn)自身才華的新時(shí)代接班人。
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇七
轉(zhuǎn)眼間，我來到鄉(xiāng)三個(gè)月的試用期接近尾聲，此時(shí)的我有很多感想。
工作三個(gè)月了，可能還帶著學(xué)生時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我把自己在這里每天的工作都做個(gè)簡單的記錄，這樣既讓我熟悉了工作，也方便了有問題時(shí)的查詢。我想，這個(gè)習(xí)慣我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。在這里工作對我來說，應(yīng)該是比較容易適應(yīng)的，畢竟，我出生在這里，對這里的自然環(huán)境和人文環(huán)境比較了解。因此，工作起來還算得心應(yīng)手。剛剛離開學(xué)校，步入社會(huì)，對自己的工作具體情況認(rèn)識(shí)不是很清楚，不過這不會(huì)成為我工作的障礙，我拿出學(xué)生時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，多和領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、交流和溝通，遇事多思考，為了更好的了解我的工作性質(zhì)和任務(wù)，我在休息時(shí)間經(jīng)常和上一屆的哥哥姐姐們聊天，以便加深認(rèn)識(shí)，更好的完成工作。因此，本著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和不減的工作熱情，這三個(gè)月來，我的工作基本完成的很順利，和領(lǐng)導(dǎo)溝通及時(shí)，和同事相處融洽。
記得剛來時(shí)，我對這里的'認(rèn)識(shí)僅僅局限于地理位置和基本的農(nóng)業(yè)，除此之外，便一無所知了。通過這一個(gè)月的工作，使我對科室的工作有了基本的認(rèn)識(shí)，也對自己所負(fù)責(zé)的___村基本情況熟悉了。工作中，除了完成所掛職的科室自己負(fù)責(zé)的基本工作，每周一和周五還按鄉(xiāng)里要求定時(shí)下到村里，及時(shí)傳達(dá)鄉(xiāng)里例會(huì)的內(nèi)容，和村書記交流，了解黑峪口村的情況。我努力的去融入這里，希望被領(lǐng)導(dǎo)和同事接納。
科室的工作非常多，我在這里是個(gè)信息員，每月、每季有很多數(shù)據(jù)和報(bào)表要統(tǒng)計(jì)，這些數(shù)據(jù)包括主要農(nóng)產(chǎn)品情況、畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、非農(nóng)戶畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、農(nóng)林牧漁業(yè)產(chǎn)值、每月住戶調(diào)查等，還有，近期剛剛經(jīng)過秋收，包括玉米的預(yù)計(jì)產(chǎn)量和實(shí)際產(chǎn)量。我的任務(wù)是協(xié)助同事把數(shù)據(jù)按時(shí)統(tǒng)計(jì)好，錄入數(shù)據(jù)庫，上傳到縣有關(guān)部門。這些事情看起來容易，似乎只是和數(shù)字打交道，但通過協(xié)助y師傅做這些工作，我深刻體會(huì)到這其中的瑣碎與辛苦。報(bào)表上的數(shù)字不是隨便填上去的，必須有根有據(jù)，容不得半點(diǎn)馬虎。因?yàn)槊吭碌臄?shù)據(jù)都是有標(biāo)準(zhǔn)的，而且一環(huán)扣著一環(huán)，稍有一點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)帶來很多的麻煩，需要一步一步的往回查，追根求源才能解決。所以，為了不必要的麻煩，師傅和我每一步都非常謹(jǐn)慎，每個(gè)數(shù)字兩個(gè)人都要算，一致了才能錄，錄入時(shí)兩個(gè)人都要再檢查一遍確保沒有錄錯(cuò)。還有比較麻煩的事，在做住戶調(diào)查表錄入時(shí)，村里交上來的報(bào)表經(jīng)常有錯(cuò)，看得出填表的人有個(gè)別不認(rèn)真的，剩下的查錯(cuò)只能我們干了，因?yàn)槊繎舻母黜?xiàng)支出和收入在數(shù)據(jù)庫中都對應(yīng)唯一的一個(gè)代碼，如果代碼錯(cuò)了，數(shù)據(jù)是無法錄入的。為了更準(zhǔn)確及時(shí)的完成工作，我們需要幫那些填表的人查錯(cuò)，有代碼寫得不明確的都要一一查表，否則最后算總計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)是不正確的，更無法傳給縣里。和師傅一起工作，能學(xué)到很多東西，他雖然在電腦操作方面不如我們這些大學(xué)生，但是，他對工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的態(tài)度卻很值得我們學(xué)習(xí)，有時(shí)工作催得很緊，他經(jīng)常犧牲午休時(shí)間加班工作。看到他那么敬業(yè)，讓我除了敬佩，對工作更不敢有絲毫懈怠。
在做好主要負(fù)責(zé)的任務(wù)的同時(shí)，我也會(huì)幫助同事。有一陣子，辦公室里的兩個(gè)同事有事請假，我一個(gè)人要完成三個(gè)人的事情，最忙的時(shí)候，我主動(dòng)放棄了原本準(zhǔn)備好的鄉(xiāng)里組織的一次知識(shí)競賽，看到同事拿了獎(jiǎng)品，心中雖有遺憾，但想到按時(shí)完成了任務(wù)，自己累點(diǎn)也是值得的。
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最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇八
近日，習(xí)近平總書記在給中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生的回信中，肯定他們到邊疆基層工作的選擇，并對廣大高校畢業(yè)生提出殷切期望。
基層有“墩苗”試驗(yàn)田，學(xué)以致用，夯實(shí)根基。“求木之長者，必固其根本。”基層是服務(wù)群眾的“最后一公里”。畢業(yè)生剛剛走出“象牙塔”，了解基層少，接近群眾少，突然面對棘手問題，往往感到猝不及防、手足無措。近日，單位新來5位公務(wù)員，報(bào)到的第一天，就碰見了一位“大嗓門”的孃孃，小蘇悄悄感慨：“天啊!這個(gè)孃孃，火氣好大!”其實(shí)群眾并非蠻不講理之人，他們都是有所訴求，并且相信黨員干部可以幫她解決問題，才會(huì)到這里來。只有“零距離”接觸到他們，才能知道根源所在，尋到“解鈴”之法。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”，可書中沒有這一人一情，沒有家長里短，沒有“雞毛蒜皮”……當(dāng)把這些瑣事厘清，滿足他們的民生需求后，他們自然會(huì)從怒容滿面變得喜笑顏開，風(fēng)風(fēng)火火地到來，高高興興地離開。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，他們的笑容也會(huì)感染自己，讓人開心起來。
基層有“煉金”烈火爐，磨煉意志，凈化心靈。“時(shí)危見臣節(jié)”，古往今來，越是在緊要關(guān)頭、艱難困境，越是考驗(yàn)一個(gè)人的品行。基層就是這樣一個(gè)識(shí)別“忠臣良將”的“大熔爐”。在20，經(jīng)歷了抗擊疫情的艱苦奮斗，又迎來汛期安全保衛(wèi)工作，更有脫貧攻堅(jiān)收官之戰(zhàn)。最近，是特殊高考、中考季，為了保障莘莘學(xué)子順利赴考，基層黨委干部、派出所民警、社區(qū)工作人員等全體出動(dòng)。從考前保考工作動(dòng)員部署、提高保考意識(shí)、強(qiáng)化部門協(xié)作、完善應(yīng)急預(yù)案;到24小時(shí)值班值守，去學(xué)校、賓館等相關(guān)場所進(jìn)行疫情防控排查、安全管理;最后到完成考試期間各項(xiàng)服務(wù)及收尾工作。炎炎夏日、驕陽似火、汗流浹背，他們依然堅(jiān)持在外奔波，沒有任何人敢有一絲一毫麻痹大意，終于順利平穩(wěn)完成這一重要任務(wù)。群眾利益無小事，工作一件接著一件，基層干部從未有過松氣的時(shí)候，有的時(shí)候還要“十指彈鋼琴”，雖然辛苦，但是值得。剛畢業(yè)的天之驕子，只有在這些樁樁件件事情中磨煉，才可深切體會(huì)到何謂“責(zé)任”、何謂“擔(dān)當(dāng)”、何謂“信仰”，增長經(jīng)驗(yàn)、收獲成長、提升格局。
基層有“溶血”連心橋，情系百姓，干群一家。“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍。”一路走來，各種優(yōu)秀人才，大多是從社會(huì)基層開始，知民情、順民意、懂民生，解民難、排民憂、得民心。“最美基層干部”李學(xué)強(qiáng)，戴著草帽、穿著膠鞋、扛著鋤頭、拿著鐮刀，跟老鄉(xiāng)做“親戚”，事無巨細(xì)，干好老百姓的事;“高山雪蓮”阿旺卓嘎為貧困村建起“萬米長城”，保護(hù)青稞、豌豆、油菜子等莊稼，使糧食產(chǎn)量“噌噌”往上躥;“樵夫”廖俊波走遍了政和的村落，與群眾打成一片，縣域經(jīng)濟(jì)從“省尾”爬到了“前十”……今年的畢業(yè)生，生逢其時(shí)，肩負(fù)重任，應(yīng)該到人民需要的地方去。在基層摸爬滾打，和人民保持密切的血肉聯(lián)系，用汗水澆灌夢想之花，以實(shí)干篤定前行之路，綻放絢麗的青春風(fēng)采，書寫多彩的基層人生。
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇九
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。
看著伴隨著春天來的桃紅柳綠，我內(nèi)心不斷泛起漣漪，思緒不斷……。
五一現(xiàn)在成了旅游的潛在說法。可是，在這黃金假期，有幾個(gè)人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們，用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇，給當(dāng)時(shí)被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會(huì)帶來了曙光;是他們，讓中國進(jìn)入了一個(gè)嶄新的，蘊(yùn)涵著萬丈金光的時(shí)代。為了讓人們記住那段苦難的歲月，為了讓人們緬懷革命先驅(qū)，更為了讓人們學(xué)習(xí)這些英雄兒女的精神，我們將這一天五月四日定為青年節(jié)。
于是，這些古老而獨(dú)特的文化如今卻在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，我們曾經(jīng)神秘的華夏土地，正在一點(diǎn)一點(diǎn)失去她的與眾不同!于是，我們信奉了八榮八恥，它不是一個(gè)空泛的條例，它是一個(gè)準(zhǔn)則，一個(gè)可以呼喚光榮與夢想，信念與感動(dòng)的準(zhǔn)則!新一代的青年，勿忘國恥，憤激勃發(fā)，讓巨龍穿梭云間，翻騰九天之顛吧!
我們要讓世人知道，我們的民族是不屈的民族，我們的文化是不朽的文化，我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊，紀(jì)念五四，從現(xiàn)在做起。
紀(jì)念五四，一個(gè)樸素真理：民族解放需要深得民心政黨;紀(jì)念五四，一個(gè)神圣宣言：只有社會(huì)主義才能讓中國嘯傲東方!
此刻，春之聲，響徹我的心房，響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經(jīng)濟(jì)驚濤駭浪，劃起開動(dòng)大船雙槳。讓堅(jiān)定與彷徨，快樂和憂傷，都一起坐了夢幻紅蓮上。
讓我們發(fā)揚(yáng)五四愛國主義和創(chuàng)新精神。勵(lì)精圖治，繼往開來;雄姿英發(fā)，斗志昂揚(yáng)。讓我們?nèi)プV寫三個(gè)文明建設(shè)的嶄新篇章，去迎接二十一世紀(jì)偉大民族復(fù)興曙光!
有這么個(gè)年代，暗無天日。
野心勃勃的帝國主義侵略者，殘暴不得人心的軍閥反動(dòng)統(tǒng)治，似乎在預(yù)示著一個(gè)理所當(dāng)然的結(jié)果——巴黎和會(huì)外交的失敗。是的，在那個(gè)黑暗的社會(huì)，一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是，這樣的環(huán)境醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風(fēng)暴——五四愛國運(yùn)動(dòng)。
“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”——這是對民族的熱忱，對國權(quán)的維護(hù);“誓死力爭，還我青島”——這是對祖國的惜嘆，對國土的爭取;“廢除二十一條”——這是對列強(qiáng)的憎恨，對平等的追求。是他們，用無畏的膽識(shí)證明了自己是炎黃子孫，用鏗鏘的熱血展現(xiàn)了華夏兒女的風(fēng)貌;是他們，代表無產(chǎn)階級登上了歷史的舞臺(tái)，開啟了新民主主義革命的新篇章;亦是他們，在神州大地留下永恒的銘記，在列強(qiáng)心中深深埋下了“中國”這個(gè)名字。
在那個(gè)人心惶惶的年代，無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們，對著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著，像威武的雄獅一樣，吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲，表達(dá)了中華民族強(qiáng)大的民族自尊心。民族危在旦夕的時(shí)候，挺身而出的中華精魂，值得我們?nèi)ジ桧灒ベ潛P(yáng)。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭的強(qiáng)烈的愛國主義和革命樂觀主義，是他們每個(gè)人都具有的光芒。
歷史永遠(yuǎn)無法湮沒他們生命的光輝，年輪永遠(yuǎn)帶不走他們在那個(gè)時(shí)代所奉獻(xiàn)的一切，塵封的歷史畫卷中永遠(yuǎn)有他們的一頁。在那激昂的斗爭中，他們用無價(jià)的青春和澎湃的熱血為我們證明著：中國不是弱國，中華兒女不是東亞病夫。中國窮，但中國少年志氣不窮。同時(shí)，他們也用行動(dòng)向我們詮釋著：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步!他們是中國的驕子，他們無愧為五四英雄!九十三年前的五四青年，高揚(yáng)起我們民族的生命旗幟!
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”
讀著這些激勵(lì)的詩句，突然心中豁然開朗。
我們是九十三年后的新一代，我們是二十一世紀(jì)的主人，我們是“五四”精神的繼承者和弘揚(yáng)者。我們相信夢想，我們積極向上;我們擁有朝陽般的光輝，擁有創(chuàng)造天堂的力量。我們都未曾忘記，我們的身上凝聚著萬千希望，稚嫩的肩膀上擔(dān)負(fù)著沉沉的責(zé)任。我們用汗水做顏料，用滿腔的信心來構(gòu)造，用不懈的努力去描繪去設(shè)計(jì)祖國未來的美好藍(lán)圖;我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們更有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帜蔷褪恰爸袊恕?我們努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)新進(jìn)取;我們立志成才，振興中華。我們將成為祖國二十一世紀(jì)的合格者和建設(shè)者，我們要讓中國巍然屹立于世界民族之林!
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇十
“既然選擇了當(dāng)村官，就不能辜負(fù)組織的信任，讓自己的青春在新農(nóng)村建設(shè)中綻放光彩!”回憶起畢業(yè)后初到東蓮花院鄉(xiāng)工作時(shí)的場景，馬行曉依舊心潮澎湃。
2008年，從唐山師范學(xué)院畢業(yè)的城市女孩兒馬行曉，考取了遷西縣東蓮花院鄉(xiāng)西蓮花院村的村委會(huì)主任助理。
“初嘗村官滋味，有點(diǎn)苦澀。”剛開始工作時(shí)，馬行曉住在鄉(xiāng)政府宿舍，衣食住行都比城里艱苦：周邊沒有小餐館，只能頓頓吃食堂;沒有電視，也不能沖淋浴。回城的班車每天只有一趟，半個(gè)月回不了一次家。
最讓她不能適應(yīng)的還是鄉(xiāng)親們對她冷淡、懷疑的態(tài)度。“長得白白凈凈，分不清小蔥和韭菜、不認(rèn)識(shí)騾子和馬，村里雜務(wù)一大堆，她能行嗎?”初見馬行曉，西蓮花院村黨支部書記馬會(huì)中和其他村干部起了嘀咕。
文質(zhì)彬彬的她聽了這些話，心頭掠過一絲冰涼。有前輩開導(dǎo)她：“當(dāng)好村干部，必須先邁過老百姓信任這一關(guān)。”
為了摸清村里的“家底”，馬行曉隨身帶著小本子和一支筆，笑盈盈地跟村民打招呼、拉家常，越是對她冷眼，她就越熱情，誰家有事了就主動(dòng)幫忙。
村里困難戶生活得怎么樣、哪家的孩子年齡大了還沒有成家、村民的主要收入來源是什么……兩個(gè)月的時(shí)間里，她把全村530戶人家的情況摸了個(gè)底兒透，記了滿滿4大本子，提出合理化意見建議13條。
村民們看在眼里，暖在心上，親切地稱呼她“曉曉”或者“家里人兒”。
東蓮花院鄉(xiāng)群山環(huán)抱、河流眾多，防火防汛任務(wù)全縣最重。2012年7月，西蓮花院村遭受特大暴雨襲擊，情況緊急，村民生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅。
危機(jī)時(shí)刻，體重不足45公斤的馬行曉沖到一線，挨家挨戶動(dòng)員群眾撤離，在雨水中泡了兩個(gè)多小時(shí)，將37名被困村民全部轉(zhuǎn)移到安全地帶。
“這個(gè)女娃，還真有本事!”大雨過后，鄉(xiāng)親們紛紛豎起大拇指。馬行曉心頭的石頭落了地，感慨道：“只要心里裝著群眾，就沒啥難事!”
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇十一
在大家喜迎2020年，張燈結(jié)彩的時(shí)候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時(shí)刻。
災(zāi)情就是命令，防疫就是職責(zé)。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間，用強(qiáng)大的職責(zé)心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。
總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了夢想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。
雖然新型冠狀病毒感染來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。可是作為學(xué)生的我們，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來想一想自我的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。
另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味，從自我做起，從每一個(gè)家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
1919年5月4日，歷史從這里轉(zhuǎn)折。五四運(yùn)動(dòng)如閃電驚雷，劈開舊中國如磐鐵幕，喚醒暗夜中沉睡的靈魂，以磅礴之力鼓動(dòng)了中國人民和中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心。
逆風(fēng)者方知迎風(fēng)之妙也，是為人生之磨礪。2020年，一場突如其來的新冠疫情席卷中國大地，全國各族青年積極響應(yīng)黨的號召，踴躍投身疫情防控阻擊戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn)。一聲聲“我報(bào)名，讓我上”，一個(gè)個(gè)尚稚嫩、卻“逆行”的身影，一支支愈艱險(xiǎn)、越向前的青年突擊隊(duì)，匯聚成疫情防控的攜手同心的磅礴力量。深夜白晝又清晨，這一代青年，遠(yuǎn)比最樂觀開明的前輩想象的還要優(yōu)秀!
作為一名大學(xué)生，必將在今后的學(xué)習(xí)生活中，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)，心中有火，眼里有光的青年。
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇十二
在直播中，我看到了青年在國家危難之時(shí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從張大夫身上我看到了許許多多醫(yī)務(wù)工作者的奉獻(xiàn)，他們放棄了小我成就了大我。他們放棄了年夜飯、放棄了與家人團(tuán)聚，披甲上陣不問前程不畏艱險(xiǎn)。他們有的放棄了與愛人甜蜜的時(shí)光，放棄了與愛人結(jié)婚，只為更好的抗擊疫情。從他們身上我看到了屬于青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
青年人也有屬于自己的使命，為了更好的推動(dòng)共青團(tuán)在農(nóng)村的發(fā)展，李書記選擇了扎根農(nóng)村。李書記用自己的實(shí)干為農(nóng)民辦事。在疫情期間他組織青年抗擊疫情，入戶排查受疫情影響的貧困學(xué)生。他熱愛生活也有對理想的堅(jiān)持，他想改變當(dāng)?shù)氐纳钏剑屴r(nóng)村沒有孤寡老人、留守兒童。正是有許許多多像李書記那樣向上向善的青年黨員，中國的貧困人口才不斷減少。
青年人也有對國家的歸宿感，正是這種歸宿感讓我們國家可以集中力量辦大事。青年人要學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我。青年不是指那一代人，而是一個(gè)人對生活的態(tài)度，用青年的心態(tài)來看待問題。
時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學(xué)習(xí)主題團(tuán)課，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)。我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是偉大旗幟，科學(xué)真理，其關(guān)于共青團(tuán)工作的系列論述是青年成長的指路明燈。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，讓青春熱血拋灑在黨和人民最需要的地方，努力成長為可堪大任的新時(shí)代中國青年。
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇十三
初到崔家鄉(xiāng)人民政府掛職，新環(huán)境總有許多不適應(yīng)和擔(dān)心，但是劉姐和新姐和藹可親的性格和細(xì)心耐心的指導(dǎo)讓我和巧順姐很快熟悉的新的工作環(huán)境，并且很快的進(jìn)入工作狀態(tài)。
辦公室的工作很雜，說不上具體的工作重點(diǎn)，主要起到上傳下達(dá)的作用。早上是辦公室最熱鬧的時(shí)候，因?yàn)槊總€(gè)部門的人經(jīng)過辦公室都會(huì)打招呼，或者過來取辦公室的鑰匙，于是一天的工作便有序的開始了。我的工作主要是協(xié)助劉姐將崔家鄉(xiāng)人民政府的公務(wù)員信息錄入到公務(wù)員系統(tǒng)當(dāng)中，這個(gè)系統(tǒng)看似簡單其實(shí)并不簡單，遇到不懂的便看說明書或者咨詢其他行政部門的同志，由于大家都是在不同地方上班，我們便建立qq群或者直接電話聯(lián)系對方，溝通起來十分方便。對于公務(wù)員的信息采集方面，可是費(fèi)了一番功夫，比如進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍時(shí)間、培訓(xùn)信息、獲獎(jiǎng)信息等等。總的來說必須要細(xì)心在細(xì)心，很多細(xì)節(jié)都要把好關(guān)，比如履歷中年份要足月計(jì)算，提到地點(diǎn)的必須明確是屬于哪個(gè)省哪個(gè)市哪個(gè)縣的等等。有時(shí)候特別累，看到這些一份份的表格心里就犯惡心，所以難免會(huì)出錯(cuò)，劉姐總是很耐心的看完我錄入的所有信息，有時(shí)候碰到不理解的地方，我倆就開始絞盡腦汁的討論，部分問題就是這樣迎刃而解，但是也有一些不是很理解的地方劉姐就很謙虛的問其他人。
和劉姐一起工作很開心，因?yàn)樵诶斫馍砩衔腋杏X不到一點(diǎn)的架子和官腔，接觸到的卻是賣力、細(xì)心、負(fù)責(zé)的劉姐，劉姐經(jīng)常說，有些關(guān)系到大家切身利益的工作我們絕對不能出錯(cuò)，這些事情馬虎不得，干我們辦公室的要的就是能吃苦、敢吃苦，辦公室也是最能鍛煉人的地方，以后你們出社會(huì)了就會(huì)知道，辦公室那么累人的地方你們都呆過了，其他地方也不是什么苦差事了。還有一點(diǎn)就是要足夠的細(xì)心，因?yàn)槲覀兪菫槊褶k事的，一點(diǎn)點(diǎn)小的錯(cuò)誤都有可能關(guān)系到百姓或者我們自身的利益，我們不能因?yàn)楸旧淼氖韬龆箘e人的利益受到損害。劉姐的話和做事的態(tài)度給了我很深刻的體會(huì)，也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真細(xì)心的，做人謙卑，不做作，不打馬虎的態(tài)度。我要把這種精神帶回學(xué)校，告訴我身邊的朋友、助理，讓他們和我一樣朝著做一個(gè)做事做人都要謙卑、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)心而努力。
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇十四
在海上小島，她是全島唯一的醫(yī)生。
在山村小學(xué)，她是全校唯一念過大學(xué)的老師。
在大山深處，她是保護(hù)區(qū)的綠色守護(hù)者。
“到基層去、到祖國最需要的地方去!”扎根基層、奮斗奉獻(xiàn)，新時(shí)代的高校畢業(yè)生用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代大學(xué)生的堅(jiān)定信念、愛國情懷和使命擔(dān)當(dāng)。
“作為島上唯一的醫(yī)生，我是他們?nèi)康南Ｍ?/p>
咣，衛(wèi)生院的門被人一把推開。“快，有人受傷了!”拿起急救箱，扛起擔(dān)架，王輝立即趕往現(xiàn)場。
暴露在外的肘關(guān)節(jié)、變形的前臂、多處骨折的小腿，這是王輝第一次獨(dú)立面對肢體多發(fā)性骨折。“作為島上唯一的醫(yī)生，我是他們?nèi)康南ＭＮ覐?qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，完成初步檢查，幫傷者止血固定，并用最快的時(shí)間申請救援。”王輝說。
山東省長島縣小欽島，離陸地40多公里，坐船需要4個(gè)小時(shí)，人口只有900余人。2008年11月2日，王輝來到小欽島，成為島上首位專職醫(yī)生。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親朋好友，王輝在島上一扎就是11年。
但王輝說，她做了自己想做的事，做了自己認(rèn)為正確的事。“雖然我只是一名普普通通的海島醫(yī)生，但我真正感覺到自己給這座海島帶來力量和希望。無論今后在哪里，都不會(huì)忘記自己曾經(jīng)在渤海深處播種過希望。”
現(xiàn)如今，王輝是900多名海島人的“家庭醫(yī)生”，對每一名患有慢性病鄉(xiāng)親的情況都了如指掌。王輝說，今后她會(huì)一如既往地扎根基層，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，以兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)，在平凡的工作崗位上取得更大的進(jìn)步。
“是大山里孩子和家長們期待的眼神讓我選擇留下來”
千里追夢，舉家南遷，她投身最需要教育資源的鄉(xiāng)村;三尺講臺(tái)，十年堅(jiān)守，她是湖北省荊門市沙洋縣拾回橋鎮(zhèn)老山小學(xué)80后女教師李晶。
老山小學(xué)位于拾回橋鎮(zhèn)西北角，距離集鎮(zhèn)11公里。90多名學(xué)生大多來自云南、河南以及湖北恩施的移民家庭。全校僅有8名教師，李晶是學(xué)校唯一念過大學(xué)的老師。
“學(xué)校里留守兒童比例大，他們太需要我們了。”李晶說，和城市的孩子相比，山里的孩子更需要老師來傳遞科學(xué)知識(shí)，為他們打開一扇看世界的窗戶。
在她的感召下，李晶的妹妹、愛人、父母也相繼來到拾回橋鎮(zhèn)，和她一起為農(nóng)村孩子點(diǎn)亮希望之燈。當(dāng)?shù)氐娜藗兂Ｕf，李晶和妹妹是最美“姐妹花”，和丈夫是最佳“夫妻檔”。
在千里之外的陜西省銅川市，山東小伙兒陶建剛也選擇離家萬里，耕耘鄉(xiāng)村教育。“是大山里孩子和家長們期待的眼神讓我選擇留下來。我不僅要留下來，還要把學(xué)校辦好。”
與很多農(nóng)村地區(qū)一樣，銅川照金北梁紅軍小學(xué)面臨的最大問題就是生源的流失，全校只有33個(gè)學(xué)生。“并不是沒有生源，而是學(xué)校不能滿足當(dāng)?shù)乩习傩諏逃男枨蟆！碧战▌傉f，北梁距離照金鎮(zhèn)唯一的幼兒園有7公里，山區(qū)群眾對幼兒園的需求非常迫切。
2013年，照金北梁紅軍小學(xué)辦起了有校車接送的幼兒園，第一年就招了100多個(gè)孩子。有了幼兒園的生源儲(chǔ)備，紅軍小學(xué)也漸漸發(fā)展壯大起來。到2016年，學(xué)校學(xué)生已從最初的33名擴(kuò)展到220多名。有了穩(wěn)定生源，學(xué)校得以相繼招錄5名具有本科學(xué)歷的優(yōu)秀青年教師，使教學(xué)水平大幅提升。
“大山是最好的伙伴，守護(hù)郁蔥林海是我的使命”
一人、一刀、一喇叭，在廣東河源紅星林場的每一個(gè)山頭、每一條防火線，都出現(xiàn)過這樣一個(gè)身影。
這個(gè)身影屬于劉天嬌，這位放棄省會(huì)高薪、跑到山區(qū)受苦的85后，被大家親切地稱為“森林守護(hù)精靈”。“巡山查林靠走路，我們每天至少要走一二十公里山路，一年下來至少要走破五六雙鞋，換用一兩把鐮刀。”劉天嬌說。
7年間，劉天嬌一直堅(jiān)守在保護(hù)區(qū)護(hù)林生產(chǎn)第一線，懷著滿腔熱忱，守護(hù)著郁郁蔥蔥的林海。
保護(hù)區(qū)早些年由于缺乏管護(hù)，附近的村民亂采濫伐現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了杜絕亂采濫伐現(xiàn)象，每當(dāng)有人進(jìn)山，劉天嬌都要再三詢問清楚才放行，即便遇到親朋好友也不例外。久而久之，劉天嬌與盜伐者也結(jié)下了“梁子”，他在保護(hù)區(qū)住所的門窗多次被破壞。
劉天嬌還要忍受在林區(qū)深處默默獨(dú)守綠色的寂寞。晴天一身灰，雨天一身泥，白天看大山，晚上數(shù)星星，這是劉天嬌工作的最真實(shí)寫照。到了晚上，林區(qū)深處靜得出奇，只有月亮、星星和小鳥。“大山是最好的伙伴，守護(hù)郁蔥林海是我的使命。”劉天嬌說。
就這樣，劉天嬌將自己的生活和山林融為一體，換來林區(qū)從未發(fā)生過火警火災(zāi)，也未發(fā)生過林木偷盜事件的安寧。
讓青春之花在基層綻放!一批批滿懷激情與夢想的大學(xué)生，正響應(yīng)祖國號召，扎根基層，在平凡的崗位上揮灑汗水，演繹最美的青春。
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇十五
看完最美基層高校畢業(yè)生，我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:。
一、拓寬了視野,開闊了眼界。
這次研修,我們完成了120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、人保部中國人事科學(xué)研究院、中國教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。
二、增長了知識(shí),提升了能力。
一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國人民大學(xué)侯景新教授的"傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理"、中國人民大學(xué)周石教授的"高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)"、中國人事科學(xué)研究院李克實(shí)教授的"公共部門人力資源開發(fā)與管理"、國際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的"突發(fā)事件處置與危機(jī)管理"等專題講座都給了我很大的啟發(fā)。可以說,通過這次研修,切實(shí)地增長了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù)","管理的一半是科學(xué)"指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實(shí)際情況。"管理的一半是藝術(shù)"指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要"善管巧理"。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果。可以預(yù)見,在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。
二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如"中國基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢"、"中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇"、"公共財(cái)政學(xué)"等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書林教授的"科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升"、清華大學(xué)李燕教授"中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談"、清華大學(xué)朱漢城教授的"走進(jìn)音樂世界--音樂賞析"等課程,對提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
三、提高了認(rèn)識(shí),完善了自身。
在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長。
二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié),注重積累。因此,我們在平時(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次研修,我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競爭激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來說，個(gè)人的工作能力和思想認(rèn)識(shí)需要在不斷學(xué)習(xí)中去豐富和提高，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗(yàn)和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓(xùn)，我更明確了自己在工作中的成長方向，也認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足，我會(huì)朝著新的目標(biāo)進(jìn)一步扮好自己在工作中的角色。
最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得（實(shí)用16篇）篇十六
90后的史曉剛有著眾多頭銜——2021“北京榜樣”年榜人物，北京梟龍科技有限公司創(chuàng)始人、董事長兼ceo，他曾入選國家“萬人計(jì)劃”、國家“創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃”，獲中國青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)、全國向上向善好青年、首都精神文明建設(shè)獎(jiǎng)、北京市優(yōu)秀青年人才、北京市勞動(dòng)模范、北京市科技新星、北京青年五四獎(jiǎng)?wù)隆⒅嘘P(guān)村“高聚工程”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才、石景山區(qū)“景賢人才”等榮譽(yù)。他還曾入選福布斯亞洲“30位30歲以下杰出青年”，并榮登福布斯雜志封面。
作為石景山區(qū)的“90后”創(chuàng)業(yè)新星，6年來，史曉剛憑借自身對ar技術(shù)的濃厚興趣和堅(jiān)忍不拔的意志，在創(chuàng)業(yè)的道路上披荊斬棘，從一個(gè)初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生成長為企業(yè)管理者，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)確立行業(yè)領(lǐng)軍地位，創(chuàng)造ar領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)神話。截至目前，史曉剛帶領(lǐng)梟龍科技研發(fā)的ar技術(shù)產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于消費(fèi)、工業(yè)、安防、軍工、融媒體等領(lǐng)域。
在新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作關(guān)鍵時(shí)期，身為黨員的史曉剛積極投入核心研發(fā)力量，將ar技術(shù)與紅外測溫技術(shù)融合，成功研發(fā)出一套“穿戴式ar智能眼鏡測溫系統(tǒng)”，針對大人流的公共場合，實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)巡邏和布控場景下的安全高效、無接觸體溫檢測，測溫結(jié)果近眼透明顯示，自動(dòng)提示或報(bào)警，為奪取疫情防控勝利貢獻(xiàn)出了自己的一份科技力量。
史曉剛帶領(lǐng)梟龍科技飛速發(fā)展的同時(shí)，充分踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，助力精準(zhǔn)扶貧。在2021“支援協(xié)作工作社會(huì)幫扶資金”募捐活動(dòng)中積極捐贈(zèng)善款，主動(dòng)參與內(nèi)蒙古寧城縣精準(zhǔn)扶貧工作，為定點(diǎn)扶貧縣提供增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(ar)技術(shù)支持，捐贈(zèng)ar智能眼鏡，提高當(dāng)?shù)囟囝I(lǐng)域科技應(yīng)用水平。特別是在疫情防控期間，史曉剛為定點(diǎn)扶貧縣提供頭戴式ar智能測溫設(shè)備，助力開展科技防疫，多次為定點(diǎn)扶貧縣捐贈(zèng)扶持資金，大規(guī)模采購當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，使企業(yè)發(fā)展與社會(huì)公益同行。
作為90后創(chuàng)業(yè)者，史曉剛的成功激勵(lì)著無數(shù)有夢想、有追求的年輕人。同時(shí)，他也希望用自己的智慧去點(diǎn)亮更多人的智慧，與更多有志于科技創(chuàng)新的伙伴一起創(chuàng)造讓更多人受益的中國技術(shù)，讓中國的自主創(chuàng)新在更多領(lǐng)域引領(lǐng)世界。