讀后感可以讓我們更有目的性地進行閱讀，提高閱讀的質量和效果。以下是一些經典的讀后感范文，這些作品不僅有很高的文學價值，還帶給我們許多思考和啟示。
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇一
每年的3月5日是學雷鋒同志日，那一天，老師都要求我們向雷鋒同志學習。可是那時我們也不知道具體學些什么，雷鋒同志是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒同志的書籍看看。
最近，我讀了一本寫雷鋒同志的書。書的名字叫《雷鋒同志的故事》。讓我更加的了解雷鋒同志的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒同志是一個樂于助人的解放軍，有一次，雷鋒同志要到沈陽去，為了趕早車，早晨五點多，他就起床了，帶了幾個饅頭，披著雨衣就走了。
在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒同志看見前面有一位婦女，她身上背著一個孩子，手上還領著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。
雷鋒同志看見了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后，雷鋒同志見那小女孩凍得發抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。
我覺得雷鋒同志之所以偉大，是因為他做的事情都是發自內心的平凡的小事。只要別人有困難，他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒同志“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒同志更要學習的是雷鋒同志的精神。
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇二
前幾天有幸在中隊的圖書室發現了一本《雷鋒的故事》，開始想可能是后來人編的吧，因為見它封皮比較華麗，可能不是當年的故事了，后來想不如一看便見分曉。于是，就翻開了書，前幾節是講雷鋒的家庭出身的，一下子就被吸引住了，我覺得這有可能是當年的原版，這一下激發了興奮點。接著一口氣就把這本故事集看完了，第一個念頭就是一個反思：為什么從小就教我們學雷鋒，可我到今天才把雷鋒的事跡做了一個大致了解呢?我今天已經不上學了，已經離開學校好久了，二十多歲了，為什么到今天我才“聽人講了一遍”雷鋒的故事呢，不光是我，同志們，這個問題值得我們深思。
讀過故事之后，給我的第一感覺是，雷鋒并不遙遠，我們自己身上就有雷鋒的影子，雷鋒精神體現的是一種蓬勃向上的社會主義精神風貌，雷鋒的生動故事給了我很大鼓舞，我們從小受的社會主義教育使我們人人都是雷鋒的傳人。關鍵在于我們要樹立正確的價值觀，榮辱觀，不能自我矮化，以丑為美。雷鋒出生在抗日戰爭時期，家里的親人受帝國主義，封建主義，官僚資本主義殘害都很早就去世了，雷鋒很小就成了孤兒。他是在新中國新社會成長起來的一代社會主義新人，正如他在日記中摘錄了一段小詩中寫的“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心。”
周總理在向雷鋒同志學習的指示中說：“我們向雷鋒同志學習就是要學習他憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”這樣的人才是我們民族的脊梁，這樣的精神才是我們民族的脊梁。雷鋒是生在舊社會長在紅旗下，而我們沒有經歷感受過舊社會的殘酷的階級壓迫，我們沒有經歷過風吹雨打，共產主義覺悟我們也有一些，但愛憎分明的階級立場就差了很多了。我們之所以感覺雷鋒離我們又有些遠，遠就遠在我們沒有受過苦，在那樣的社會生活過。
其實雷鋒在當兵前，已經有了豐富的社會閱歷：在鄉縣機關當過通訊員，在農場勞動，參加治理溈水，后來來到了鞍鋼，是在弓長嶺的新廠參的軍。在讀雷鋒的事時可以感受到，他在每一個崗位上都是愛崗敬業，干一行鉆一行，就是他說的螺絲釘的精神，而且其實他身邊的很多同志也都有著很好的精神風貌，大家在平時的工作中又彼此鼓舞，共同進步，就連男女青年的相互愛慕都是與學習進步相聯系的，透出一股蓬勃之氣。舊社會雖然把雷鋒變成了孤兒，然而新社會又給了雷鋒一個溫暖的社會主義大家庭，他在黨的關懷下茁壯成長，以窮苦人翻身當家做主人的主人翁精神建設社會主義新中國，以感恩的心來回報黨，來服務人民群眾——把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”在雷鋒的情感里，沒有那種抽象的愛，因為從小的經歷使他懂得“沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。在階級社會里，也只有階級的愛。”雷鋒全心全意為人民服務的無限熱情，正是源自他同工農大眾，勞動人民深厚的階級感情。這時我們的耳畔又響起了那熟悉的旋律“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨;愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強!”
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇三
早已如雷貫耳！家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴！同時，我也被他的故事產生了強大的好奇心！
正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟！雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。
直到1949年新中國成立后，是毛爺爺爺爺和共產黨救了雷鋒，不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優秀黨員的稱號！他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡！雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐！好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程！
我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固！不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印！讓我們永遠記住這個人——雷鋒！
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍！我們要珍惜現在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習，學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神；學習他樂于助人的精神；長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神！在我人生道路上再爭當第二個——雷鋒！
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇四
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，我被書里的主人公雷鋒叔叔的事跡所深深打動。在讀這本書之前，我的印象中雷鋒是一個永遠為人民服務的一個好榜樣。可是當我讀完這本書的時候，雷鋒在我心中已經不止只有樂于助人那么簡單了。
雷鋒他出身于一個貧苦家庭，自從雷鋒的父親死后，小雷鋒每天不僅要忍受饑寒之苦，還要忍受地主家的欺凌。日子可以說過得比“黃蓮”還苦，但他并沒有因此而屈服，而是更加勇敢和積極的與命運與舊的社會制度抗爭，終于有一天，新中國解放了，雷鋒的生活也發生了翻天覆地的變化。
在我眼里，雷鋒的一生就像一朵花，在最頂盛的時候總能引人注目，就算調謝也能給新一代的少年提供最有價值的肥料。作為青少年的我，也暗暗下決心，要向雷鋒叔叔學習，將有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇五
大自然以山和水展示著它的美；數學中以規律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺得人心是最美的。在暑假當中，我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。，他一生的光輝事跡數不勝數，件件都令我們感動，學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。現在公交車是主要交通工具，乘車時，總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當這時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現著美的光輝，更閃現著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
在我們生活中，失學兒童數不勝數，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學們一起興高采烈地玩耍啊！每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。
這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學習的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》后，我就下定決心從現在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇六
合上《雷鋒的故事》這本書，回想起書中的故事，我深吸一口氣，心里由衷地覺得雷鋒是個可敬的“傻子”。
雷鋒傻，傻得細心。有一次，雷鋒工作時不心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干。烤干后的被子有些發硬，他就把自己的被子和雷鋒的被子悄悄地換了一下，但還是被雷鋒發現了。
雷鋒傻，傻得較真。因為他只許自己幫助別人，而不讓別人幫助他。比如，雷鋒晚上看書要開燈，怕打擾別人他想買一個長的手電筒，可是沒買到。他的同學知道這件事情后就給他買了一個。當同學把手電筒給他時，雷鋒要給錢，同學不要，雷鋒堅決要給。同學不得不說：“就算我借給你的。”雷鋒這才答應了。
雷鋒傻，傻得熱情。因為他只要一看到別人需要幫助，就會伸出援手。比如，雷鋒踏著路上的荊棘、背著一位年邁的大娘把她送回家；雷鋒冒著傾盆大雨抱著一個孩、給他唱著歌把他送回家。這樣的事情數不勝數。
其實，在我們的生活中，這樣的傻子也不少……。
我在網上還搜到了這樣一個令我印象深刻的事情：有一位老師，她是原江蘇省金壇市某學的一名教師，返校途中，原本空蕩蕩的馬路上突然出現一輛轎車，向著學生們沖過來……把自己的生命都給了孩子，這樣的老師“傻”嗎？不，我的心里對她只有敬重！這種見義勇為的勇氣真的很值得我們學習。
來吧，讓我們都來冒點“傻氣”吧！讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里，延續下去吧！
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇七
《雷鋒的故事》是我最歡讀的書之一。雷鋒是青年的楷模。他在學習上，有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電視旁讀書，在駕駛室里讀書，熄燈號響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學校里讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期一整天都不看書，在玩電腦時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應該了。
雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅色的鉛筆將重要的內容劃出來，并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時，不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書時，往往馬馬虎虎，一筆而過，似懂非懂、所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個洞也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”
我的學習成績不是好，肯定是在學習上沒有多花時間時間和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時間，好好學習，不能在星期一直玩電腦，應該向雷鋒叔叔那樣，善于擠時間和善于鉆研知識。我相信，通過我的努力，以雷鋒為榜樣，我的學習成績一定會提高的。
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇八
自從我看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但是他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但是我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇九
這兩周，我用課余時間看了《雷鋒的故事》。
《雷鋒的故事》這本書講述了雷鋒短暫而又偉大的人生。他的一生幫助了無數人。有一次，他到外地出差，在路上看見一位中年婦女左手抱著小孩，右手推著面粉車，十分吃力。他二話沒說，就跑過去幫她推面粉車，看著那位中年婦女遠去的背影，他笑了，但卻延誤了火車，在火車站呆了一夜。
朋友，拿出我們的愛心去幫助需要幫助的人。這樣，你會感到，雖然失去了原本屬于自己的時間或物品甚至金錢，可得到的卻是比什么都珍貴的東西！放飛你手中還有的玫瑰，用心去體會，那種珍貴的東西是什么？我想：你一定會知道的。
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇十
愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了雷鋒的故事這本出自內心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業績。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來，用共產主義的思想指導自己的言論和行動，表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產主義這個角度為出發點的。無論在什么崗位，雷鋒總是這樣說，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這樸實的話語充分反映了一個革命戰士一切服從黨安排，一切從革命利益出發的共產主義崇高品質。最能表現他這種精神的是發生在新兵分配工作時的一件事：雷鋒正要隨部隊前往運輸連，部隊指導員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔任演出隊的后勤工作，把節目讓給*人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，甘心情愿做無名英雄的精神所感動。
偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學習雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點滴小事做起。“合抱之木生于毫末，萬丈高樓起于壘土。”雷鋒經常幫助有困難的群眾，把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛主席曾經說過：“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。”而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望著去看看田大娘，再為鄉親們做好事。董必武賦詩贊揚雷鋒說：“所做平凡事，皆成巨麗珍。”我們這一代應像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。
一個時期，有些人認為“雷鋒精神已過時了”。然而，在事實面前，他們不得不承認自己的說法是錯誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日前夕，團員青年們正在街上為群眾義務服務。城河路兩旁到處都是為群眾義務修理自行車、家用電器、理發、燙衣的青年們。街道的四周一隊隊紅領巾揮動著手中的掃帚，正在熱火朝天打掃馬路，潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊伍。在新中國，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發揚了雷鋒的光榮傳統，做一顆有一分熱發一分光的星星!
雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，發揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。
——雷鋒1956年6月7日。
雷鋒在舊社會中飽受折磨，成了無依無靠的孤兒，然而黨收留了他，他認為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運已經如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動。雷鋒7歲就開始上山干活，父親病故，哥哥也因沒錢治纏死，弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命，后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食，有時候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。
雷鋒的“釘子精神”我十分佩服，他本來在工作上就已經十分忙碌了，卻還能有時間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過就抓起書本學習，任何一個小小的機會都不愿意放過。俗話說“滴水成淵”。雷鋒擠出時間來讀書，日月積累，學到了很多知識。我呢?有時間先玩再說，玩完了才想到拿起書本來學習。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這已經是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚。看了這些事件使我深受啟發，也加入了學習雷鋒的行動。一次我進鐵門，“啪”的一聲鐵門重重地關上了，后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開了門，那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事，不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。
雷鋒的故事我想我們應該好好學習他的“釘子精神”，學會助人為樂!
00后眼中最美的人——讀雷鋒的故事有感作文。
這個暑假，我看了雷鋒的故事這本書。心里久久不能平靜，被雷鋒生前的事跡一直感動著。雷鋒出生在湖南望城縣一個農民的家里，年僅7歲就成了孤兒，受盡了地主的壓迫，后來在黨的關懷下成為了一個光榮的解放軍戰士。
雷鋒叔叔是一個熱愛生活，充滿愛心，樂于助人的人。在他生前的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這感人的話無不讓人流淚，讓人心靈震撼嗎?他把幫助別人當作生活習慣和快樂。他會把全部的積蓄200元錢獻給災區，而自己只留3元。他善于從小事做起，走一路好事也做一路，難怪“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。是啊!一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。
雷鋒叔叔是一個工作認真、學習刻苦的人。他常常會說：“我是一顆‘螺絲釘’，黨要把我擰到哪里，我就在哪里起作用。”這句話表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。他說道做到，無論黨交給他什么任務，都一絲不茍，從無半點怨言。他會在電影還沒開始時默默地看書，在別人休息時努力學習。碰到技術問題，他會虛心地請教別人，對于自己的過失會樂意地接受別人的批評。的確，雷鋒叔叔在工作、學習上，會像夏天火熱般地投入。
雷鋒叔叔是一個普通的士兵，然而他在平凡的工作崗位上獻出了年輕的22歲生命。他的犧牲引起了社會極大的反響，人們紛紛自愿來送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學習”。從此，“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國大地，他的事跡永遠激勵著我們。
雷鋒叔叔走了，他把他的青春給了黨，給了人們。作為我們這一代，我們學習他全心全意為人民服務的精神。我們要像他那樣，用滿腔的熱情，堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事，讓這個社會處處都充滿愛心，讓社會更和諧。
今天是3月5日，是一個值得紀念的日子，因為它是學雷鋒日，在學校老師給我們講了許多關于雷鋒的故事，晚上放學回家，通過家里的電腦，我觀看了雷鋒故事這部電影，看完后，我深受教育，也懂得了更多道理，同時也倍受鼓舞。
這部電影雖然是一部老式的黑白電影，沒有現在彩色的電影那么清楚美觀，但是我卻看的津津有味。電影講述了哪些感人的故事呢?就讓我來告訴你吧!影片講述了雷鋒小時候的家庭不幸，他的家人都死了。他的爸爸被日本人用槍打死了;他的媽媽被二鬼子逼死了;他的哥哥為了撐起家累死了。影片中講述的一個故事讓我最為感動，就是在一場籃球賽結束后，戰友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝并說：“喝白開水也一樣能解渴。”他不舍得花1角5分錢買一瓶汽水喝，卻能在戰友的母親生病，家里等錢用時，以戰友的名義悄悄地寄去20元;在別的地方受洪水災害時，他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區。他還做了許多許多好事，比如：他利用節假日為學校建設工程做義務勞動;他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水等等，在這里我就不一一例舉了。雷鋒叔叔犧牲后，毛主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。
雷鋒叔叔的一生都在為人民服務，他的一生是平凡的，但他的精神卻是偉大的。他講過“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，他還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。這些精神都深深的鼓舞著我們，作為少先隊員的我們要向雷鋒叔叔學習，主動去幫助那些需要幫助的人。習近平總書記講過“要實現中華民族偉大復興的中國夢”，要實現這個夢想，需要更多像雷鋒叔叔一樣的人，所以我們要繼承雷鋒叔叔的精神，努力學習科學文化知識，用我們學來的知識建設我們美好的家園，讓“中國夢”早日實現、讓天空越來越藍、讓空氣越來越清新、讓環境越來越美麗、讓人們越來越關愛、讓我們的國家越來越強大、讓人民越來越幸福、讓雷鋒精神永放光芒，伴我們茁壯成長!
前幾天，同學借我一本書，名叫雷鋒的故事。我一向不大喜歡看書，便放到一邊，沒去管它。可過了一段時間，我實在閑得沒事干了，便拿出雷鋒的故事來讀。
唉!真是不讀不知道，一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即使沒有一萬件，起碼也有五千件。用書中的一句話說就是：“雷鋒出差一百里，好事做了一火車。”
這不禁使我想起了以前看過的關于雷鋒的故事。故事情節大概是這樣的：在一個下著滂沱大雨的夜晚，雷鋒執行任務后匆匆地趕回部隊，遇到了一位婦女正抱著一個孩子。她也是很急忙的趕路，但因為沒有雨衣，她的全身都被淋濕了，以至于她的孩子在她的懷里大哭。很顯然，孩子又冷又害怕。雷鋒見了，毫不猶豫地脫下了雨衣，替婦女和孩子披上，自己卻淋著雨，婦女見了，一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女不好推辭，只有連聲感激。雷鋒聽了，連忙說道：“別別別，大嬸，您不要這樣說，我隊長說了幫助有困難的人是我們的職責。”說完，行了個軍禮，然后又踏上部隊的路。這位婦女好久才回過神來，她望了望這位已經跑遠了的年輕人，卻遺憾沒有問他的姓名。
通過這個故事，使我想到了一句賢文：勿以善續不為，勿以惡續為之。這句話的意思是：千萬別以為這件好事太續不去做，也不要認為這件壞事很型去做它。雷鋒充分的體現了一位中國軍人的素質修養。他已成了新一代青年的學習榜樣，他們正向雷鋒精神靠齊，做一個真正的“活雷鋒”。在一首歌中也唱到了雷鋒叔叔：“學習雷鋒，好榜樣……”看來，人們向雷鋒學習的決心已永不悔改了，他們誓死做個“活雷鋒”。
可是，老天不眷戀好人，雷鋒在一次執行任務中因公殉職，英年22歲。事后，就連毛主席也為他題字：“向雷鋒同志學習!”
此外，國家已把每年的三月份定為“學雷鋒月”，幫助更多人去學習雷鋒的無私奉獻，樂于助人。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到光明書店，不加思索的我目光就直接鎖定了雷鋒的故事一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，是毛主席和共產黨救了雷鋒，不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!
我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當第二個——雷鋒!
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇十一
“人的生命是有限的，但是，為人名服務市是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人名服務之中去”。雷鋒離開我們已有四十多年了，但是，他為人名服務的精神卻傳承下來，雷鋒的故事也留了下來。
《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺，稍大后，相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一齊過艱苦的日子。
解放后，他到了一個工廠里去打工，當上了一個開推土機的工人，雖然十分辛苦，但雷鋒堅持了下來，勤勞，愛吃苦，十分的簡潔，賺來的工錢，他一分也沒花，即使花了，也只是買了件新衣給自己穿。買到的書，他都會抓緊時間看，廠里的同事管他叫“拼命書三郎”有一次，雷鋒去看電影，電影還沒開始時，雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》，直到電影開始時，他還不時地翻開書看看。
過了幾年，雷鋒參了軍，進了汽車連，當上了班長，當上班長后，雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一齊放進箱子里，戰友們稱他的這只箱子叫“百寶箱”，當汽車某零件壞的時候，雷鋒會先去看看百寶箱里有沒有，如果沒有，他才去找新的零件。
雷鋒除了簡潔、勤勞、能吃苦以外，還熱心善良，熱于助人，人人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在火車上，他幫忙了許多人，有白發蒼蒼的龍鐘老人，有忙上忙下的服務員、還有年邁的老大娘。
1962年8月15日，雷鋒把車子引進車庫，車子不留意撞倒了一棵樹，這是再平常但是的事了，可這棵樹正好砸到了雷班長的頭上，雷鋒當場因公殉職。
雷鋒的故事感動了我。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會，向雷鋒學習。
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇十二
在沒讀雷鋒故事之前我以為學雷鋒叔叔是做幾件幫別人的事，但我讀完了以后，我才知道雷鋒是一個比任何人都偉大的人。
雷鋒出生在湖南長沙以為那年是“庚辰年”所以他便有一個小名庚牙子。
雷鋒出生在抗日時期生活十分艱苦他在日記寫到“我家很窮父，母，哥，弟都死在日本人手里血海深仇我一定要報”。
雷鋒的父親也是農民，那年他到長沙市仁和福油鹽鋪當了挑夫，結果被歹徒毒打，打成重傷結果帶傷回家種地，1944年雷鋒的父親又被日本人拉去做挑夫由于反抗遭毒打嚴重吐血而死。
雷峰的哥哥12歲出走到一家工廠做童工，結果得了肺子核，后來昏倒在機器旁手指頭被軋斷，由于殘疾被老板開除，后來雷鋒的哥哥帶著殘疾來到一家染布廠由于病情越來越嚴重所以在不久之后就死了。
雷鋒有一個四歲的弟弟也是餓死在媽媽的懷里。
雷鋒的媽媽也是一個苦命的人，六歲被送到雷家當童養媳，后來受到地主的侮辱而自盡。
有人說雷鋒是一名“傻子”，但他甘愿做一名“傻子”，因為他把自己辛辛苦苦攢來的一百快錢捐到了災區別人都說他傻但是他心里卻不這樣認為。
還有一次，雷鋒要去一個地方辦些事，所以來到了火車站，在等車的時候發現了一位老奶奶，這位老奶奶身上背著個大包手上又拎這兩個大包，雷鋒見了連忙把包拎在自己身上并問老奶奶要去什么地方，雷鋒聽了以后十分興奮便領這老奶奶上了火車。
到了站雷峰剛要走就見老奶奶著急的哭了，雷鋒湊前問：“大媽，咋了？”“我要上姑娘家去，可不不知到家在哪里呀！”雷鋒聽了連忙領上老奶奶打聽女兒家在哪足足打聽了四個多小時，到了姑娘家，娘倆激動的不行了，這時雷鋒剛要走女兒就問：“您是什么人？”“我是中國人”“你叫什么？”“我叫戰士”就這樣，雷鋒不留名的走了。
后來，雷鋒殉職了。1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇十三
這段時間我讀了一些有關于雷鋒的`光榮事跡。主要內容是雷鋒通過各種渠道幫助別人。這些事，每一個都會令我感慨萬千。
尊來愛幼、樂于助人是中華民族的傳統美德，本來應該流傳、發揚下去的。但在當今社會，這個美德已經消失得無影無蹤了。例如：在擁擠的公交車上，竟然沒有一個人給老人讓座，就連車上的老人專用座，也被人不要臉地搶去了，老人只能抓著門前的護欄，站在顛簸的車廂里。
再比如說，我們學校的食堂。每天中午，一到吃飯的時間，這個學校的人蜂擁而至。不僅如此，還沒有一個人排隊，導致學校飯堂里堵得水泄不通。
這樣的例子在我們的學習生活中實在是有太多了，我從里面體會到的不是尊老愛幼，更不是樂于之人助人，而是當今社會的種種不足所形成的每個人的自私、自利。也有人說：”這是我國法律的不完善，如果法律上寫上這樣一條：‘每個公民如果看到自己能幫忙的事，就必須伸出援手。’就不會這樣了。”“這是社會競爭太激烈了，使人與人之間的關系變得冷漠許多。”還有許多諸如此類的說法。這些說法都異口同聲的說明了一個道理——尊老愛幼、樂于助人的美德在現在人的身上已經體現不出來了。
但是，哪怕競爭多么的激烈，看到能幫上忙的事也應該伸出援手，將雷鋒精神傳承下去！
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇十四
《雷鋒故事》是一本記錄了雷鋒生平故事的書籍，是一份特別值得我們去閱讀的課外讀物!同學們，大家是否讀過這本書呢?請寫一份《雷鋒故事》讀后感分享你們的收獲吧!
——雷鋒1956年6月7日
雷鋒在舊社會中飽受折磨，成了無依無靠的孤兒，然而黨收留了他，他認為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運已經如此安排，也只能為此惋惜。
但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動。
雷鋒7歲就開始上山干活，父親病故，哥哥也因沒錢治病而死，弟弟也餓死。
雷鋒與母親相依為命，后來母親因受不了而上吊自殺了。
雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。
我們豐衣足食，有時候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。
雷鋒的“釘子精神”我十分佩服，他本來在工作上就已經十分忙碌了，卻還能有時間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過就抓起書本學習，任何一個小小的機會都不愿意放過。
俗話說“滴水成淵”。
雷鋒擠出時間來讀書，日月積累，學到了很多知識。
我呢?有時間先玩再說，玩完了才想到拿起書本來學習。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
”這已經是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚。
看了這些事件使我深受啟發，也加入了學習雷鋒的行動。
一次我進鐵門，“啪”的一聲鐵門重重地關上了，后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開了門，那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。
我回了一句不用謝。
雖然這是一件小事，不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。
《雷鋒的故事》我想我們應該好好學習他的“釘子精神”，學會助人為樂!
讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。
雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。
戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的`為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。
假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。
直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。
雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
雷鋒叔叔的事跡每時每刻都縈繞在我心頭，我立志要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一向感動著我。
雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。
他把為人民服務當作他的生活習慣。
雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。
當晚上別人休息時，他就努力學習。
工作之余，他就擠出時光來讀書，豐富自我的知識。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
這話一點也沒錯。
一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。
他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。
他看到列車員忙但是來，就主動幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個不停。
從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。
還有許多關于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自我。
他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。
個性是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。
今后學習上遇到問題，也就應像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。
只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，必須能學好每一門功課。
走到哪學到哪。
學人之長，補己之短。
學習的敵人是自我的滿足，要認真學習，務必從不自滿開始。”不經風雨，長不成大樹”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。
“在和同學交往上，同學有困難，就應幫忙一把，這樣，自我有困難的時候，向其求助，同學也會幫忙你。
否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自我難過難關，而且還尷尬。
學好習鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。
當我讀了雷鋒的故事后，我被他的故事感動了。
他經常會去幫助一些有困難的人，做一些力所能及的事。
比如他在乘火車的時候會去給旅客倒水，還會打掃車廂，擦玻璃。
幫助殘疾的人打掃衛生，掏廁所。
在國家語到自然災害的時候他會挺身而出，沖在最前面去救險。
他是一個忠于革命，忠于黨，為人民服務的好叔叔。
他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細小的工作，少說漂亮的話”。
回過來想想自己，每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯，家務活從來不干，爸媽教育我幾句我就跟他們頂嘴，也從來不去幫助人，有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。
今天看了雷鋒叔叔的故事后，我很慚愧。
以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。
做一個愛幫助人的好孩子。
假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事，處處為別人著想，那么，我們生命就充滿了陽光和色彩!
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇十五
“只要人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更美好”
最近我讀了一本書，名字叫做《雷鋒車的故事》，我頗有感觸。
這本書主要講述了：連云港車站里的80多名員工，他們自發組織了一個助人為樂，學習雷鋒的組織。他們到處行善，幫助別人，成為學雷鋒，做好事的標志性人物。
“雷鋒車”組里有許多成員，而每個人都做過許多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做過最讓我記憶猶新的事情是：一個小朋友的爸爸早逝，媽媽狠心地離開了家，一直和奶奶相依為命，可是，現在奶奶也撒手人寰，鄉親們見他可憐，便紛紛出錢，讓他自己到外面去找媽媽。那個時候已經很晚了，李保英便把她帶到自己家里，給他吃給他睡，還給她換上新的衣服，最后他們倆真的成為了親人。李保英愛旅客也愛旅客的孩子，即使給旅客的孩子哺乳之后，自己的兒子受到交叉感染，得了小兒麻痹癥，落下終生殘疾，她也無怨無悔。有人問她：“你圖個啥呢？”她笑了笑說：“幫助別人就是快樂，奉獻社會就是滿足。”
是的，我們只有幫助別人，自己才能得到快樂。有人會問：“怎樣才算幫助別人呢？”其實很簡單。當你看見一個老年人在獨自行走時，去攙扶一下他；當別人摔倒時，將他從地上扶起來，當別人忘帶東西時，向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
我身邊就有一個這樣的一個例子：
今年年初，一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中，楊向明老師碰巧路過得知這一情況后，二話不說，立馬跳入河中，而他卻獻出了自己的寶貴生命。
“只要人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更美好”，同學們，讓我們都獻出自己的一份愛，把這個世界建設得更加美好。
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇十六
記的有一次我看過一本書——《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔把他卻有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒叔叔曾寫過一本日記，在日記中他這樣寫道：“我幫戰友們整理了床鋪，收拾了宿舍……盡管很累，但我卻感到從沒有過的快樂和喜悅。”這就是我在書本中看到的雷鋒，一個把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂的雷鋒，一個身體力行，認真踐行“為人民服務”思想的雷鋒。
在他的回憶中，曾有這樣一件事，在一個暴風雨的日子里，有一位白發蒼蒼的老人，抱著一個年幼的嬰兒，走在泥濘的道路上，她們沒帶雨傘，雨水濕透了她們的衣衫。雷鋒見了，毫不猶豫地趕到老人面前，一邊抱著嬰兒，一邊扶著老人走路，一直把老人送到家里。等到老人回過神來要準備謝謝雷鋒的時候，他卻已經悄悄地離去了。
雷鋒，他并不追求精神上的贊美，也不追求物質上的獎勵，他高尚的品質給我的心靈帶來很大的震動。這時，小小的我在心中暗暗發誓，我要以雷鋒為榜樣，學習他的精神，刻苦學習科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領，在一般的人上做出不平凡的事跡。
雷鋒的故事讀后感示例大全（17篇）篇十七
今天，老師給了我一本名叫《雷鋒的故事》的書。我想，這本書有什么好看的？不就是寫雷鋒喜歡做好事，樂于助人嘛，我早就看過寫雷鋒好事的書了，沒有什么新奇的。不過呢，現在我正好有空，反正閑著也是閑著，我就隨手拿起這本書漫不經心地看了起來。在不知不覺中，我走入了雷鋒的世界，這本書就像是一塊磁鐵一樣強烈地吸引了我的視線，我不得不一口氣讀完。
書中詳細地講述了雷鋒是怎樣從一個窮苦的孤兒一步步成長為革命戰士，從一個平凡而普通的窮苦人變并成一個偉大的人，成為人類真、善、美的化身的故事。他并沒有做什么驚天地，泣鬼神的偉業，也沒有攻克什么尖端的科學技術難關。他只是在一個個平凡而普通的學習、工作崗位上勤勤懇懇地做人、做事，這讓他短暫的一生散發出金子般奪目的光彩。這不得不讓人敬佩、折服，讓人的心靈受到了強烈的震撼！這個故事讓我懂得了生命的意義。
其實人最大的敵人就是自己，每個人都會有貪圖享樂、愛慕虛榮、自私的弱點，而雷鋒正是客服了這些弱點，才從平凡升華到偉大。他每天都會去思考怎樣才能把事情做到更好，怎樣去關心幫助周圍有需要的人，自己那里做得不好要注意改正。雷鋒在日記里寫道：“螺絲釘要經常清洗和保養，才不會。人的思想也是這樣，一經常檢查，才不會出毛病。”
現在，我回想一下自己很多事都讓人臉紅。
比如在生活上：我就喜歡去外面買好吃的，明明媽媽已經做好了飯菜，還鬧著要媽媽買這買那，多浪費。而雷鋒的部隊里春節時發的一斤蘋果都舍不得吃，而是去送給生病的戰友們。
在學習上：我把雷鋒用于學習的釘子精神用錯了位置，把它放在了玩上，拼命地擠出時間，鉆出時間來玩，哪怕是玩一個小玩具也好，現在想想真是不應該。雷鋒抓緊每一分一秒的時間學習，詩和日記也寫得非常棒，他是這樣寫的，也是這樣做的。
在勞動上，我也是怕苦怕累，做一點事我就覺得好累啊！可是雷鋒不管是在單位上、部隊里還是出差在外，不管有多臟，有多累，什么重活、臟活、累活都搶著干。看到誰有困難就幫助誰，從不計較個人得失。正如他日記里寫的：把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快當成自己的幸福。
我很慶幸能讀到一本這么好的書，我要好好地珍藏它，把它放在床頭，讓它成為我最好的朋友；把它當一面鏡子，照照自己身上的缺點，提醒自己改正；讓它不斷地鼓勵我，鞭策我更上一層樓。
好東西當然要給大家分享。我要把這本好書推薦給大家，讓大家也能夠從雷鋒的故事中汲取成長的精神糧食，明白人活著的意義，明白生命的真諦，讓每個人的生命都能綻放出奪目的光彩！