優秀學生具備較強的團隊合作精神，能夠與他人和諧相處并共同完成任務。以下是一些關于優秀學生的故事，讓我們一起來欣賞和借鑒吧。
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇一
朋友，你知道嗎？美麗的霧凇還有一個名字叫“樹掛”。比起別人更喜歡稱呼它的“雪柳”、“冰花”、“瓊花”以及“傲霜花”等名字，我最喜歡的還是它“樹掛”這個平凡的名字。
樹掛是我心目中美麗霧凇的原形，因為我第一次見著霧凇時的驚訝。我和我的父母是在去往東北姥爺家時，第一次見到了樹掛，也就是霧凇。當時是早上五點多，我們還在火車上，看著窗外閃過的雪景，在一片樹上掛著的霧凇出現時，我從眺望火車窗外的長凳上坐了下來，當時的我才只有六歲不到，我拍著手告訴我的爸爸媽媽，剛剛看見樹上結了很多冰棱子，像是一根根冰凍的裝飾餅干似的掛在樹上。
爸爸媽媽一聽我的形容，哈哈大笑到：“那不是餅干，也不是冰凌子，那個東西叫霧凇，俗名叫做樹掛，是姥爺家這邊特有的美景，你看著是不是也覺得很美？”那會兒的我，關注點卻不在爸爸媽媽說到這些上面，我的關注點是在“樹掛”這個名字上，我拍著手繼續說：“樹掛，它們真的很像是這個名字一樣，掛在樹上！好想嘗一嘗啊?！卑职謰寢寣ξ业摹皣L一嘗”表示著無法理解，卻也贊同著我說霧凇更應該被直接稱呼為“樹掛”了。
自那之后，每次見到霧凇，我都是直接告訴別人，那是“樹掛”，你看它們掛在樹上的樣子就知道它們為什么叫“樹掛”了。每次爸爸媽媽都會被還不懂事的我給別人做的霧凇介紹而逗笑，也每次會在我的超簡單介紹下，為別人詳細的介紹霧凇的其他名字以及霧凇的'美麗。當然，不需要我或者我的爸爸媽媽介紹，誰都看得見霧凇的美麗，低溫和水汽的凝結組成了樹上掛著的那一朵朵傲霜花，一條條雪柳，瓊樓玉宇般的顯現著大自然的鬼斧神工。
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇二
今天，爸爸開車帶我到東海去玩。
我坐在車頭，觀賞東海的景色。呀！東海沒有我想象得那么清澈，它是渾濁的；沒有我想象得那么蔚藍而是土色的；海邊沙灘也沒有我想象中有金黃色的沙子，而是一些黑色的小石子；海面上還漂浮著幾只小船。
爸爸開了30公里的路程，通過東海大橋，車終于到了洋山港。我看見幾座高大的島嶼，它們真壯觀??！我登上島嶼，參觀了“海闊天空”、“石龍”、“陵塔”、“石鴕問天”、“原人石”、“飛來石”、“龜蛇聽經”等景色。那些形狀各異、突兀奇特的石頭很毛糙，特別是“石龍”，它的“皮膚”刻滿了“皺紋”。我爬到島嶼的頂端，站在觀光臺上居高臨下，?。|海水后浪推著前浪，一層又一層的海水涌向了海岸，真是氣勢磅礴！
這時，下起了大雪，仿佛在催我快點兒回家吧！不然高速公路上要積雪了！
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇三
我的家鄉是四川南邊的一個小鎮。小鎮的中間有一條小河河蜿蜒而過，河邊新修了一座廊橋，是我們玩耍的好地方，我最喜歡和爸爸媽媽、爺爺奶奶、還有許多的小朋友一起到廊橋去玩耍。
廊橋修建在大橋的兩邊，是古典式的建筑。隨著小河的河道自然地建起來的，用粗大的柱子做支架，設計了舒適的座椅和靠欄，頂上用琉璃瓦鑲嵌，非常漂亮。廊橋的柱子上還題了很多詩詞。吸引了許多人去觀看。廊橋的兩端建成了一個寶塔樣子的涼亭，顯得格外有氣勢。廊橋邊就是一個開闊的廣場，在高大的榕樹和玉蘭樹的映襯下，讓人覺得爽心悅目，在廊橋上可以看見小河緩緩的流淌著，河邊的柳樹隨著風兒輕輕地擺動，特別好看。
廊橋每天都很熱鬧。清晨，爺爺奶奶們就在廣場上晨練：有的打太極拳，有的跳健身操，有的慢跑……;白天，有很多人在廊橋休息、交談、看風景；傍晚更是人們休閑納涼的好去處，人們在飯后三三兩兩地聚集到廊橋，高高興興地互相打著招呼，問候著，或者散步、乘涼。這時候也是小朋友們最開心的時刻，和小朋友們一起玩一會兒捉迷藏、滑一會兒輪滑、騎一會兒自行車都覺得特別好玩。天黑了，廊橋的燈亮起來了，又成了一道靚麗的風景線。廊橋就像一位寬容的長者，笑呵呵的接待著每一位來玩的人。
聽奶奶說，廊橋這一帶很早很早以前是一片泥地，后來修起了房子，但修得很亂，街上非常擁擠，人們也不能到小河邊休息。現在修起了廊橋，又美觀，又方便了大家，實在是好。
廊橋已經成了我最喜歡去的一個地方。可愛的廊橋，美麗的家鄉。
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇四
夏天，烈日映天，酷熱炎炎。我們頂著這碩大無比的火球來到了怪石嶙峋的狼牙山。
提起狼牙山，肯定有少許的人不知道，我帶大家游覽一下吧！
車到狼牙山，從下往上望———一座座山峰重巒疊嶂，千姿萬彩。唉？那有兩座山峰很奇特，中間有一道狹長的山谷，這是奇妙大自然鬼斧神工的最佳體現。
邑縣的狼牙山，狼牙，景如其名，險峻而雄壯。從下往上走，走著走著，一個湖泊出現在山腳之下。這湖泊倒映著那巍峨的山峰，水，清秀美，山，破蒼穹。這是一幅色彩繽紛的自然風光圖。
邊走邊欣賞美景，不知不覺中來到了紅瑪瑙溶洞。剛剛進去，便感到一股涼風撲面而來，吹去了炎熱。走了大約五六米，遇到了一個拐角，拐出去之后便是一個新的天地。紅色的瑪瑙分布在巖壁上，幾個照明燈掛在巖石上……不遠處還有一段向上的石階。
走過石階，幾滴水珠落在我的腦袋之上。抬頭一看，我慌忙一躲，踩到一塊滑巖上，手拄了地。難道這就是傳說中的“因小失大”？之后我一路歷經險阻，終于出了溶洞。炎熱有充斥了我的全身?？赏坏筋^的山路告訴我，精彩還將持續不斷。
邊走邊觀，望著一座山的我停下了腳步。這個山的山尖竟是一個栩栩如生的人像！祖國風光無限好，青山秀水展風光。
走過了綿延曲折的山路，來到了五壯士的紀念碑前，這上面記載著那段刻骨銘心的歷史。望著這莊嚴的石碑，我的腦海中便浮現了五位壯士，五個視死如歸的英雄！各個目光炯炯有神，栩栩如生，狼牙峰刃入九天，巍峨雄壯五英杰。
我站在那里，如癡，如迷。
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇五
成都的橋很多，聽爺爺說，成都有名有姓的橋就有192座。但在這橋的世界里，我還是最喜歡有“黃金外灘”美譽的安順廊橋。
廊橋位于府河與南河交匯處，合江亭旁。橋的正門是著名的《廊橋賦》。后門便是當年馬可·波羅游歷世界時的路線，以及馬可·波羅對廊橋的記載。每個橋墩分別坐落著一個獅子，他們雕刻精致，栩栩如生；它們年復一年、日復一日的舉目遠望，望著碧波粼粼的府南河，望著來觀光、旅游的游客們……早晨的安順廊橋無比安靜，宛如一個正在熟睡的花季少女。夜幕下的安順廊橋更加引人入勝，他燈火輝煌、流光溢彩，給這座古香古色的建筑添加了幾分現代化的氣氛。
“橋名安順，河是府南。此河殊榮，聯合國頒發人居獎；此橋古老，乾隆時載入方志書。舊址新顏，朱樓碧水。一廊穿南北，雙亭望東西……”（是《廊橋賦》中經典名句）。記得我剛來成都時，第一個見到的就是廊橋，那時正是夜晚，如夢如幻的感覺使我身臨其境。我因此對它充滿了喜愛，它就是我夢想中的新家園。
我喜愛廊橋，它是夢，是現實世界的夢；它是美，是仙人都創造不出來的美；它是古老的，它與河水結下深厚的友誼；它是堅強的，它讓無數人踩踏而過。我愛廊橋！
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇六
家住城西，西溪濕地是我常去的地方。西溪濕地占地面積非常大，除了步行，我們還可以乘坐電瓶車、電瓶船和搖櫓船游覽景區。濕地內河流多，植物多，還有大量蘆葦蕩和許多飛禽走獸，到處鳥語花香，空氣清新。
今年秋假，我和小伙伴相約去了西溪濕地火柿節。假日的西溪濕地，到處人山人海。我們看到柿子長在高高的枝椏上，而且大部分都還是青色的。工作人員告訴我們，這幾天來摘柿子的人特別多，所以現在剩下的已經不多了。難怪我往樹上看了半天都沒看到幾個熟柿子。
我們領來的工具是一根頂端帶著一個網兜的長竹桿和一個小小的塑料筐。為了摘到更好更多的.柿子，爸爸手腳并用爬上了柿子樹，坐在枝椏上用桿子去撥柿子，那個網兜的作用就是兜住撥下來的柿子，要是沒有兜住，柿子砸到地上就會粉身碎骨。一會兒功夫，我們采到的柿子就裝滿了籃子。一旦爸爸兜到已經熟透的紅柿子，就會立刻被我們迫不及待地“消滅”光，那柿子香香甜甜的，回味無窮！青柿子還沒有成熟，吃上去嘴巴麻麻的，叔叔告訴我們拿回家放幾天就會熟了。
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南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇七
雅安是一座美麗又浪漫的旅游城市，而最為吸引人的地方就是美麗的廊橋，不管白天還是黑夜，廊橋一樣的美麗無比。
白天，汽車在橋上川流不息，廊橋上來來往往的人多得數不清。站在廊橋上，抬頭你可以看到廣闊的天空中，自由飛翔的小鳥；低頭你可以看見河岸上，遠方飛來棲息的白鷺；還可以聽到潺潺的流水聲，清新的河風迎面撲來，更是令人如癡如醉。
每當夜幕降臨，廊橋華燈高照，光彩奪目，像銀河從天而降，美麗而壯觀。這時的廊橋也很熱鬧！有買東西的，有喝茶聊天的，有觀賞風景的，你常常還會看到三五成群的外地游客和外國朋友在廊橋上游覽，拍照留影。
廊橋上的藏茶可香了！，聞名遐邇的藏茶可謂是歷史悠久，獨具特色。雅安藏茶制作技藝經千百年傳承、演變，為雅安獨有。其營養價值高，藥理功效顯著，能溫胃、正氣、解毒、解膩、促進消化、幫助睡眠，對抑制肥胖癥、高血壓、高血脂等現代高發病具有很高的實用價值。因而贏得了中外友人的青睞。如果你品一口藏茶，你一定會說：“藏茶是世界上最好喝的茶！
小朋友們，如果有機會一定要來風景如畫額雅安游覽，在美麗的廊橋上走一走，再品一品獨特的藏茶。
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇八
梁山游記。
爸爸帶著我們爬到半山腰，我看到了可愛的小螞蚱和頑皮的黑黑的大螞蟻，它們以為我的腳是一輛車呢！可能想讓我帶它們去北京吧！我們又走了一段路，看到一個深深的小洞。我問爸爸這是什么？爸爸說：“這是孫二娘的腳印?！蔽移婀值膯柊职郑骸鞍职郑瑢O二娘的腳印不會有這么深吧？”爸爸說，“可能是孫二娘練武的地方”。
我們又往前走，看到一塊大石頭上面寫著“黑風口”三個大字，書上說這是李逵把守的地方，我看見大石頭旁邊雕刻著黑旋風李逵的塑像，他威風凜凜的站在那里，他手握兩把斧子，仿佛在說：“哪個壞蛋敢來我就把他干掉，我就看看哪個鳥人不怕死！”
最后，我們來忠義堂，看到天空中掛著一面黃底黑字的旗子，上面寫著“替天行道”，我進了正面的屋子看到宋江坐在中間，他的左邊是吳用，右邊是盧駿義，書上說吳用和盧駿義是宋江的左膀右臂，我們非常崇拜宋江，就給宋江恭恭敬敬磕了一個頭。兩側的房子里有梁山好漢的塑像，有打虎英雄武松、豹子頭林沖、黑旋風李逵、青面獸楊智、花和尚魯達、還有阮氏三兄弟，一個個形態各異，栩栩如生。
看完了，我們就來到山腳下去闖關了，穿過吊橋，再爬網山，過獨木橋，走迷宮，好不容易到了二關，二關是當年武松和魯智深把守的地方。然后我們去看戰船，戰船可大了，都有兩層樓那么高。
最后，我們又去了動物園，看到了可愛的小白鴿和頑皮的小豬趴在媽媽身邊，還有美麗如仙的丹頂鶴和小鴨子在水里追逐游戲?？赐陝游铮覀兙妥瞎财?，唱著歌，心情美美的回家了。
梁山游記。
《作文:梁山游記》。
爸爸說：“寶貝，你讀完《水滸傳》就帶你去梁山，”我終于讀完了《水滸傳》。星期天爸爸帶著我和洋洋去了梁山，早晨我們坐上了去梁山的公共汽車，在車里我望著外面一排排的大樹整齊的站在路邊，它們好像在列隊歡迎我們。下了車抬頭一看，哇！好美的山呀！只見山又高又大，山上有茂密的樹林，還有五彩繽紛的旗子，上面寫著“水泊梁山”，山下有《水滸傳》的作者是施耐安的雕像，他靜靜的站在那里，仿佛在給人們講述《水滸傳》的故事。在陳列館里我們看到了108個好漢，高興的我們又蹦又跳。
爸爸帶著我們爬到半山腰，我看到了可愛的小螞蚱和頑皮的黑黑的大螞蟻，它們以為我的腳是一輛車呢！可能想讓我帶它們去北京吧！我們又走了一段路，看到一個深深的小洞。我問爸爸這是什么？爸爸說：“這是孫二娘的腳印。”我奇怪的問爸爸：“爸爸，孫二娘的腳印不會有這么深吧？”爸爸說，“可能是孫二娘練武的地方”。
最后，我們來忠義堂，看到天空中掛著一面黃底黑字的旗子，上面寫著“替天行道”，我進了正面的屋子看到宋江坐在中間，他的左邊是吳用，右邊是盧駿義，書上說吳用和盧駿義是宋江的左膀右臂，我們非常崇拜宋江，就給宋江恭恭敬敬磕了一個頭。兩側的`房子里有梁山好漢的塑像，有打虎英雄武松、豹子頭林沖、黑旋風李逵、青面獸楊智、花和尚魯達、還有阮氏三兄弟，一個個形態各異，栩栩如生。
看完了，我們就來到山腳下去闖關了，穿過吊橋，再爬網山，過獨木橋，走迷宮，好不容易到了二關，二關是當年武松和魯智深把守的地方。然后我們去看戰船，戰船可大了，都有兩層樓那么高。
最后，我們又去了動物園，看到了可愛的小白鴿和頑皮的小豬趴在媽媽身邊，還有美麗如仙的丹頂鶴和小鴨子在水里追逐游戲?？赐陝游铮覀兙妥瞎财嚕?，心情美美的回家了?！读荷接斡洝愤@篇優秀的“二年級作文”由作文網收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，請注明出處。
三國城、水滸城游記。
《作文:三國城、水滸城游記》早就聽說三國城，水滸城很好玩了，那可是拍電影的地方，一直沒有機會去玩。星期五，學校組織我們去三國城、水滸城秋游，聽到這個消息，我們可樂壞了。
“到了到了！！”遠遠地看到三國城的影子，有些同學就興奮地大叫起來。
看完表演后，我們又去參觀了吳王宮，吳王宮很大，一條小河連著一個大蓮池，蓮池里面養著一些小金魚，自由自在地游來游去，悠然自得。池邊綠樹成蔭，景色十分優美。這難道就是我們剛學習的課文《臥薪嘗膽》里的吳王的宮殿嗎？住著這么好的房子，處在這么優美的環境，怪不得不思進取，會被越王滅掉呢！
接下來我們又看了曹營水寨，戰船，古城門，磁塔，古街，水泊梁山……真叫人目不暇接，美不勝收??！我都沒有辦法把它們一一描繪出來。
三國城、水滸城游記。
早就聽說三國城，水滸城很好玩了，那可是拍電影的地方，一直沒有機會去玩。星期五，學校組織我們去三國城、水滸城秋游，聽到這個消息，我們可樂壞了。
“到了到了！！”遠遠地看到三國城的影子，有些同學就興奮地大叫起來。
一會兒真的到了，我們下了車，進了城門，忽然聽到不遠處傳來一陣陣打斗的聲音。“那是在比武！”不知誰說道。我們連忙順著聲音找過去，可惜的是，當我們趕過去的時候。比賽已經結束了，我們只得遺憾地離開。于是我們馬上趕到了賽馬場，那里正在進行一場古裝戲的表演，演員們騎著高頭大馬，身披盔甲，有的挎著大刀，有的提著長棍，有的舞著雙截棍，有的握著長矛，相互廝殺，在一陣戰斗過后，勝利的一方歡欣鼓舞，失敗的一方落荒而逃，十分精彩。
看完表演后，我們又去參觀了吳王宮，吳王宮很大，一條小河連著一個大蓮池，蓮池里面養著一些小金魚，自由自在地游來游去，悠然自得。池邊綠樹成蔭，景色十分優美。這難道就是我們剛學習的課文《臥薪嘗膽》里的吳王的宮殿嗎？住著這么好的房子，處在這么優美的環境，怪不得不思進取，會被越王滅掉呢！
接下來我們又看了曹營水寨，戰船，古城門，磁塔，古街，水泊梁山……真叫人目不暇接，美不勝收??！我都沒有辦法把它們一一描繪出來。
半天的行程很快就結束了，直到我們坐上回來的大巴，我們還在津津有味地談論著剛剛看到的精彩畫面。真是一次快樂的旅游啊！
東平游記。
大家在生活中總會有一個個快樂時光，這些快樂時光讓我們很快樂，久久不能忘記。而在昨天，我的腦海里又多了一件記憶猶新的事，那個快樂時光就是游東平。
記得昨天早上，當累了一天的我從美美的夢中醒來時，突然老爸又敞開了他的大嗓門：“兒子，今天我們去東平！”我當時聽了高興得一蹦三尺高，高興勁差點捅破了九霄。經過匆匆忙忙的準備后，我和爸爸開始了東平之旅。
到了車站，爸爸買了車票，我們踏上了通向東平的大道。
終于到了東平，我們下了車，只見戰叔叔正向我們招手，
我當時心里甭提有多高興了。過了一會，老爸說：“咱們要不然到名勝古跡、風俗活動場所看看吧！”我雙手贊同。于是我們就高高興興地去了。
到了第一個目的地，我們下了車，只見目的地到處都是熙熙攘攘的人群，“這個時候一般都是舉行的清明廟會?！睉鹗迨褰o我們講解，“原來是清明廟會，怪不得這么熱鬧。”我若有所思。
話說了那么多，還是趕快參觀主景點吧。我們一行人又上了臘山。
臘山，位于泰安市東平縣，海拔200米以上，素有“小泰山”之稱，曾經與景區共獲得“國家森林公園”的殊榮。
上了臘山，我們隨著導游員阿姨細細地品嘗著每一個景點，其中有幾個景色讓我們流連忘返：
我們參觀的第一個景點，是一棵“山東第一樹”，至今有500余年歷史了。一根樹干拔地而起，周圍伸展出一條條粗粗壯壯的枝條，他的面樣看起來很蒼翠，可能是因為老了的緣故吧。這棵樹原本是屬于灌木類的，后來經過林業專家鑒定，認定是喬木類的。我當時知道后感到很神奇，灌木怎么會長成喬木？后來阿姨給我們講解了許多知識，我才明白。
不知不覺中，我們來到了山的高海拔地區。這時阿姨領著我們到了一個叫“老虎洞”的地方。老虎洞，老虎洞，這分明是有老虎呀！我望著老虎洞，簡直要發燒到100℃了！我小心翼翼地爬了進去，還好，沒有老虎。不看不知道，一看“嚇”一跳！只見老虎洞氣勢磅礴，在里面還有一只呼呼大睡的雕刻虎，據說這是一只“吉祥虎”，只要坐在上面就有滾滾吉祥擁抱你，那么好的福氣遇不上，可真的是很遺憾，于是我就在上面“留”了一張影算作紀念吧！
離開了老虎洞，我們又來到了“八仙臺”。八仙臺真是險峻之地，我上八仙臺時那些石臺階都很難上，更別說上面了。到了上面，我一看，我的媽呀?。。。∵@是怎么回事？難道這就是八仙臺嗎？在平臺上只有寥寥無幾的幾塊石頭，而且還很陡峭，再加上所在海拔高，不得嚇死人才怪。我上去以后嚇的心臟都快要跳出來了（因為太高了），無奈，只好下來了。
最關健的旅游景點莫過于東平湖，這可是一個有著經典故事和風景秀麗的地方，并且還是山東省的第二大淡水湖。小船漂在東平湖上，我們打開窗戶，享受著東平湖的碧藍的湖水和湖面的涼風帶來的清爽。過了一會兒，到了東平湖的湖心島了。湖心島又名聚義島，島上風景秀麗，優雅之極，據說與梁山泊有著密切的關系。
我們上了湖心島，只見前面有一座富有古代氣息的山寨展現在眼前，呵，原來是“梁山泊寨口”！在“寨口”，梁山泊主力干將名字的大旗和寨旗在風中飄揚，讓人能想到當年的情景，使人感慨萬千。
繼續往前走，只見一座山上，一道瀑布傾盆而下，這時傳來了導游阿姨的甜美聲音：“在這座山上，存放著當時梁山泊‘智取生辰綱’的財寶，讓我們一起去探寶吧！”于是我們就進了山洞。
進了山洞，只見山洞黑乎乎的，周圍還不時有岔道，走來走去就會迷路。我們小心翼翼地走著，生怕有意外。最后總算出來了。這一次尋寶鍛煉了我們的膽量，也體現了當時藏寶人的智慧。
隨后我們又參觀了島上的佛教寺院、金沙灘浴場……5：30余分的時候，我們在“山寨”前留下了一張合影照，之后乘船離開了湖心島，因此一天的東平之旅便結束了。
昨天的時光已悄然過去，事情也已然過去，但這些快樂時光卻永遠地留在了我的腦海里。
沒有毅力的我。
沒有毅力的我雖然，我天天快樂，但是總是天天一個樣，沒有什么新鮮的。不過，今天早上我卻有了意外的收獲。早晨，我閑著無事可做。一抬眼，看到書桌上擺著一排書。咦，這本，《兒童百科全書》是什么時候買的？我怎么一點印象也沒有？抽出來一看，才發現里面有著豐富而陌生的內容。啊，我想起來了，這本是前年買的，剛買回來時看過幾頁，以后就沒怎么看了。哎，真可惜，這么好的書竟然“沉睡”了這么久。現在看也不遲嘛！但這時，《地心游記》映入眼簾，我有把它抽了出來，翻了翻，發現只看完第一章，后面沒有一點翻過的痕跡。我一拍腦門兒，跑到書柜前，柜中的，《水滸傳》還沒看到“梁山好漢排座次”呢，那15本一套的偵探小說集是費了好大勁兒才磨來的，也沒看幾眼就沒了熱情。于是又想起《鋼鐵是怎樣煉成的》沒看完就借給了別人，向李夢借的《鬼磨坊》也是在她的軟硬兼施，威逼利誘下勉強看完的……真不好意思，望著滿柜子的書我羞愧地低下了頭。看來，我這沒有毅力的毛病得立即改掉！好書們，真是對不起，以前我冷落了你們，現在我要與你天天做伴，把你們認真仔細地挨個讀一遍。
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇九
一早起來，太陽光照射在我的屁上。我精神抖擻的跳下床，準備和爸媽去爬山。爬山的前一天，我們都已經討論好要爬什么山，等到大家決定后，就等著去爬山啰！
一路上風光明媚、鳥語花香。路上的花、草、樹木，都被風吹得不停擺動，似乎在歡迎我們的到來。到了目的`地，我們從下往上看，看到了雄偉、高大的山丘、茂密的樹叢，以及一片大草原。接著我們開始往上爬，在那里，空氣非常新鮮，完全沒有一點臟空氣。我看到許多動物和昆蟲，例如：老鷹、小白兔、松鼠、蜜蜂、蚯蚓……等。
“終于爬上山頂了！”我大聲歡呼！（其實雙腳早已發軟。）從山頂上往下看，哇！所有的房子、人都給縮小了幾百倍！而且還可以看到對面的山呢！風景優美，加上尉藍的天空，??！真是美麗到極點了！
在回程中，我不停回想著今天所發生的事情。這次的爬山讓我跟大自然更親近，更讓我了解了許多動物和昆蟲，真是一舉數得！
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇十
在我的家鄉平頂山市，有一個美麗的生態園，那里是一個四季如畫的地方。
春天，生態園里鳥語花香，桃紅柳綠。人工湖像一塊巨大的天然水晶，清澈透亮。一陣春風吹來，調皮地嬉戲著湖水，湖面上泛起了一道道波紋。一顆顆晶瑩剔透的魚卵像湖水里的精美“珍珠”，正在孕育著新的生機。岸邊，一簇簇迎春花早早地露出金燦燦的笑臉，像給小湖圍上了一道美麗的屏風。一陣春風吹過，花兒和湖水都搖動起來，生態園變成了一幅鮮活的畫面。
夏天，生態園里枝繁葉茂，蟬兒鳴叫。一棵棵綠樹快樂地伸開絨傘一般的枝葉，把生態園里變得幽靜涼爽。小湖里的水更靜了，好像一面鏡子。三三兩兩的荷花盛開了，好像一個個美麗的粉色的小船搖啊搖的。忽然，飛來一只蜻蜓，停在一朵荷花上。傍晚的時候，不少游人圍在湖邊，一邊欣賞荷花，一邊靜靜地垂釣，快樂地享受著大自然的美妙。
秋天，生態園里多姿多彩，果實累累。一陣秋風吹過，淺黃、深黃、褐紅的樹葉輕悠悠地落了下來，像秋姑娘寄來的一枚枚郵票。一只只美麗的小鳥站立枝頭，正在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像頑皮的孩子自“呵呵”地笑著。不遠處的果園中，石榴笑開了口，蘋果笑紅了臉。
冬天，生態園里銀裝素裹，雪花紛紛揚揚地飄落下來，一夜之間，生態園蓋上了一層厚厚的積雪。小朋友們和家人們一起，來到生態園堆雪人、打雪仗、賞雪景。
現在是冬天，可生態園里還是這么喧鬧。這說明什么呢？這說明家鄉的生態園美麗迷人。因此，我愛家鄉的生態園。
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇十一
人間世態形形色色，有丑陋的，骯臟的，當然也有美麗的。最美不過心靈美，心之美，皆勝萬物。
我經常去拜訪我的老師，同時他也是我最尊敬的老師。烏黑的天仿佛要下一場不止的暴雨，是老天向我們展示著它的威武。果不其然，不一會便下起了暴雨，所謂天有不測風云。此時我正巧沒有帶傘。又因為我已經不小了，也不可能讓家長從那么遠的地方趕來送傘。
此時，她走在我的身邊詢問我是否沒帶傘。我只能尷尬的點點頭，雨已下了許久，老師依然陪我等雨停。不久老師便脫下他的外套為我遮雨送我回家。一片朦朧雨中，本是仙霧的感覺，卻因為雨水太大，把路邊的垃圾箱給打倒了，里面的一股腐臭味撲鼻而來，十幾米外都能聞到垃圾桶的酸臭味、不僅影響了居民。而且對水也有嚴重的污染。
老師那一幕深深地印在我的心里，形成一座無比美麗的精神支柱。而老師也一直在幫助更多人。這或許不是多么偉大，但在我看來，是那心中最美麗的風景。
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇十二
柳樹發出青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動著，就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一群頑皮的小精靈，隨時會粘在游客身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開，黃的，紅的，白的，紫的……真是五顏六色，萬紫千紅啊！迎春花開，那小小的，黃黃的黃花長在綠葉中，就像在綠色上染上黃色，好看極。
暖暖的太陽照射著大地，將冰凍的溪水融化。小溪在山腳下歡快的流淌，它唱著春天的歌聲流向遠方。
燕子飛回來，它唧唧喳喳地叫著，它是春天的使者，帶來春天的消息。小動物蘇醒，它紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去，舒展著靈巧的身姿，好象要把積蓄一冬的力量都釋放出來。它也愛這美好的春天，也為春天的到來而高興。
我深深地陶醉在春天里，真美?。∥业男那橐蚕襁@春天一樣，充滿快樂，充滿希望。
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇十三
我家的旁邊上有一個看似非常小，而風光秀麗的公園，在這個小公園里，有一個美麗的湖。
早餐，太陽大概是覺得有點冷吧，扯過一條乳白色的紗巾披在身上，不料著紗巾太長太長，把湖給蓋住了。湖邊的一排排垂柳，也在濃霧中，甩著自己美麗的綠鞭子。在一切美景都被濃霧包圍著，飄飄然如人間仙境一般。
中午，太陽像一個娃娃，高舉著一盞火燈籠，在天空中紋絲不動的站著，猛地太陽照在湖上，湖露出了原有的景象，碧綠的湖像一面大鏡子，把藍天和柳樹的影子倒映在上面。風兒一吹湖面就像老奶奶滿是皺紋的臉。
傍晚，湖面披上晚霞的彩衣，天邊那牛奶潔白的云朵，也變得火焰般鮮紅。這時的柳樹也和湖比起美來，你穿彩衣，我穿晚禮服，各不相讓。
這就是我家旁邊的湖，一個美麗的小湖。
南澳島的風景小學生（優秀14篇）篇十四
一個星期天的早晨，媽媽帶著我到大商場去買衣服，因為我單元考試得了全班第一名，所以媽媽要買件衣服獎給我，小學生作文：一道并不亮麗的風景。我連蹦帶跳地拉著媽媽的手，向大商場走去。
我們在來到大商場，我看到商場前面的自行車倒了一大片，只見有五、六個少先隊員，胸少先隊員，胸前佩帶紅領巾，面帶笑容，很踴躍地走上去，把自行車一輛一輛扶起來，排得整整齊齊，小學三年級作文《小學生作文：一道并不亮麗的風景》。
我看了心里一動：呵，這些少先隊員值得我學習，他們就是一群小雷鋒，真是可敬??！老師說過，小學生要像雷鋒叔叔那樣，隨時隨地做好事。想到這里，我放開拉著媽媽的手，抬腳就要向前跑去，準備加入到他們的行列中去。突然，我看見旁邊站著一堆人，有一個人肩上扛著攝相機，一個人舉著照射燈，還有一個人揮著手在指揮著什么……這是怎么一回事呢？我不由得收住腳，腦子里出現了幾個問號。這時，站在我身旁的一個中年人“哼、哼”地笑著，我就問這個中年人：“叔叔，他們是在干什么呀？”
“拍錄相唄！”中年人沒好氣地說。
“這不是少先隊員在做好事嗎？”我疑惑地問道。
“哼，做個屁事。那些自行車是故意放倒的”中年人輕蔑地說。
“是啊，這真是沒事生事。”一位老大伯搖著頭說。
“簡直是在騙人……”
“真沒意思！”
……。