差生要保持積極向上的心態，堅信自己可以通過努力實現突破和進步。接下來是一些差生通過努力和堅持成功改變了自己的學習態度和成績的故事。
假如我不是差生（匯總24篇）篇一
“如果能重來，我要選李白……”一首《李白》，單曲循環在我手機里。
長發披肩，手持酒壺，一身白衣飄逸——李白，一個新的我。哇！做夢都想不到，竟然有一天可以變成自己的偶像。嗯……是夢嗎？那就不要醒了。
戴上佩劍拿上酒壺，離開了客棧。打算邊走邊喝，闖蕩江湖。時常路見不平一聲吼，拔刀相助。那堅定的眼神，銳利的鋒芒，感覺都能傷人。一個騰空，旋轉，全場鴉雀無聲，只聽，劍，在空中舞。可把綠葉兩斷無息，可把梅花撕如殘雪。落葉無聲，落雪無情。即使不是殺人狂魔，但行走江湖，這種對民百害而無一利的人，殺了，便可。血，濺在白綾上，好似開出了一朵朵血花，從深紅慢慢延伸，慢慢變淺……而流淌在雪地上的血，變成了血紅的冰柱，拔地而起……實力與氣質集于一身的大俠風范，這是我心目中的李白，也是現在的我。
一年一度的武林爭霸，各大門派的高手都回到各自的門派之中。就像我最喜歡的冬季，最喜歡的狼。一到冬天，他們就會聚到一起，團結協作，熬過這漫漫寒冬。可我不一樣，手持一把劍，就與劍為侶，走天涯。在我看來，所謂成功，所謂武林爭霸，不過是名譽。畢竟各有夢想，各有追求。我所追求的，不過是自由，或站在江邊享用著二月的風；或在鄉下茅屋里，透過窗，看這與城里不同的風景；或在竹林中，與竹葉共舞，舞那從不屈服的劍……偶爾寫幾首小詩，高手自在民間，何須在意世俗的目光。后人把詩仙的封號強加于我，我不過寫幾首詩，用這個平臺傾訴自己的心聲罷了。對旁人來說，這或許是個美名，但我渴望自由，卻要永遠被這個封號捆綁住。
假如我是李白，那么，江湖之內，便會多一個俠客詩仙。
假如我不是差生（匯總24篇）篇二
我想擁有一支馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆，我還要畫很多很多馬良的神筆，讓所有心地善良、毫無惡意的人使用，讓他們都擁有幸福的生活。
都說馬良的神筆非常厲害，畫什么就能有什么，于是我想擁有一支馬良的神筆。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫很多很多的理想，讓所有人的頭上都戴著一個屬于自己的理想，讓理想的種子播種在每個人的心田，讓每個有屬于自己理想的人，都為自己的理想努力奮斗，讓自己的理想成為現實。那么，世界上的所有人就都不會認不清自己的面目，不曉得自己是為了什么而生存了。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一片藍藍的天空，不再因為人為污染而導致天空變灰暗。讓天空永遠清凈是人們長久以來的夢想，但是人們都不做實際的行動，不把污染程度減輕、減輕、再減輕，就是因為這樣，天空始終沒有變得像以前那樣藍。但是，只要我有擁有一支馬良的神筆，長久以來的夢想就會由我來實現。
假如我有一支馬良的神筆，我要到還彌漫著硝煙的地方，把戰爭的硝煙用橡皮擦掉，再用馬良的神筆畫上一雙雙相互握著的手，讓世界充滿和平的空氣，不再有硝煙的出現。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫成千上萬，甚至千萬個健康的靈魂，讓健康的靈魂注入每個人的.身軀，“健康”還特別要注入一些還在挨餓的貧窮地區的小孩大人們的身軀，是他們得到健康的身體，向惡劣環境挑戰。
假如我有一支馬良的神筆，我會在沙漠上畫一片綠洲，畫一個可以飲用的水塘，里面有喝不盡的清水，讓在沙漠沒水喝的人在那里喝水，并可以在“綠洲”的樹林里歇息。
假如我有一支馬良的神筆，我會……。
我想擁有一支馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆，我還要畫很多很多馬良的神筆，讓所有心地善良、毫無惡意的人使用，讓他們都擁有幸福的生活。
假如我不是差生（匯總24篇）篇三
質量是學校的生命，提高教育教學質量是最為關鍵的。但是我不會要求所有的教師要認真備課，把別人或者網上的東西在教室里念一遍，誰不會呢？教師要有自己的東西。我不會發教參給教師，我要培養教師只看教材，不需任何參考資料上課的本領。這樣他們才會獨立思考，遇到問題跟同學探討，而不是給學生現有的答案。課堂上有自己的東西，而不是千篇一律。教師如果不能不充分備課去上課，那么我想，他的素質肯定有限，因為人生許多東西是不能預先備課和彩排的。
我會給同學更多的自由選擇的空間，我會要求同一備課組的每一位老師在同一時間上同一課程。學生有自由選擇的權利，他們可以自行決定走進那間教室聽哪個老師講課。這樣，對學生來說，有利于博取眾長，為我所用；對老師來說，有利于努力提高自己的業務素質和上課水平，要不，自己的課程沒什么人聽，豈不是很尷尬。
我會給教師足夠的尊重和足夠的福利保障，在精神和物質上調動教職員工工作的積極性。我會切實想教師之所想，急教師之所急，解除他們的后顧之憂，讓他們安心于教學工作，發揮他們的聰明才智，為學校發展出謀劃策。
我會給學生足夠的休息時間，讓他們勞逸結合，寓教于樂。因為課并不是上的越多越好，而是要真正學有所得，并消化吸收；我會注意培養學生多方面的興趣愛好，而不是把他們培養成書呆子。
我是校長嗎？不是！我可能是校長嗎？不可能！所以，這些都只是空想。
假如我不是差生（匯總24篇）篇四
“請唐書淑同學上臺戴小紅花領獎！”陳老師舉著一張獎狀，語氣里夾著些許激動和贊揚，那欣慰的眼神恰似一束亮光投向了我，眾目睽睽之下，我就像一個天生的發光體。陳老師在我額頭上貼了一朵小紅花，又在我臉上烙下一大大的香吻，這是多么地自豪啊！直到今天也能回想起同學們那羨慕、崇拜、甚至嫉妒的目光。
當那輛扎眼的出租車朝我撞來時，怎么也想不到，我這名曾經受人羨慕、崇拜、甚至嫉妒的發光體，居然會迅速成為一顆藏在角落里被人無視的小石子。那次車禍，我兩次手術，在醫院病床上整整躺了五個月，不但人變胖了，成績也一落千丈，從此對數字不再敏感，連拼音也忘一塌糊涂。可還處在學前班的我顯然不懂事，還沒有意識到這一點。為了不傷害我的自尊，爸爸私下里請求老師不要因為作業而批評我，老師們照做了。于是，有一天回家時我得意地對爸媽說：“爸爸媽媽，班上就我一個是好學生！”“為什么？”她們很詫異。“就我沒有作業，其他同學天天都要做作業！”
假如我不是差生（匯總24篇）篇五
我的理想是當名機械工程師。我有這樣的理想，完全因為我這顆對機械的好奇心，求知心。這顆好奇心，求知心在我的幼年時代便陪伴著我。我對于一切未知的事物感到好奇總想知道為什么，它們，讓我的好奇心蠢蠢欲動。這顆求知的心，對我看到的一切發生了疑問：為什么電視機里可以跳出來人來說話，我沒有看見它的嘴呀？為什么鐘上三根針在跑，為什么煤氣爐一擰就著火：為什么電話可以把人關在里面讓我媽媽煲電話粥。
這一個個問題，讓我浴罷不能，這成為我能，這成為我兒時的小煩惱，天天抱著腦袋走來走去思考，而我看到的答案，總是幼稚可笑：我認為電視里能跳出人，會說話，就是人在里面三針在賽跑，高個子永遠比矮個子快，煤氣爐一定是個火罐子：電話一定是有人在里面。
這些答案，得出以后，這顆求知的心還問著，我便想動手打開問題的對象進行查看，但不想受皮肉之苦被爸媽痛打，隨著年齡的增長，我的好奇心求知心沒有縮小，反而擴大了，我還不斷地對事物提出疑問，最后迷團越來越大，我便開始拆解一些小型電用具，我發現自己樂在其中，得到的知識便越來越多，迷團也變大著。在不斷的實踐中，我發現了動手，動腦的樂趣，我開始愛這種實踐方法，并不斷用機械，化學，數學一類的書的充實自己，我在動手實踐中愛上了學習，我便努力去探索，直到現在。
我相信，通過我的了努力，我一定會成為一名優秀的機械工程師，用自己勤勞的雙手，搭建一個美好家園，為大家設計出更加完美的機械，用來造福人類。
假如我不是差生（匯總24篇）篇六
一個人有了理想，就有了人生努力的方向，像迷途的扁舟發現了遠方的燈塔，為了心中的希望而不懈地奮斗。每個人都有理想或是夢想，而我的理想是當一名作家。
如果我是一名作家，我將用豐富的語言和靈巧的筆寫出一篇篇散文，讓我心里的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄。我會把自己的所見所聞或朋友們的故事，用優美的語言告訴大家；我還將用筆尖留下世界上一切美好的事物，與人們一起分享。
如果我是一名作家，我將寫出一首首優美的小詩，用我開朗的心情和勤勞的`手在方格上宣泄我的想法。我會贊美那些挺拔的松樹，贊頌它堅強無畏的精神；我會歌頌小草，頌揚它默默奉獻、不求名利的品質和頑強的生命力；我會奉勸狩獵的人們，大自然同樣屬于動物，我們應該讓自然界更加和諧；我會告訴人們，減少污染，還地球一片綠水藍天。
如果我是一名作家，我將寫出一部部小說，用我靈活的大腦和生活中的經歷在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖；我想寫朋友，讓人們知道友情的力量。我還有個更大膽的想法，去寫一篇傳記，像金庸筆下的武俠小說，在刀劍中感悟人生；像羅貫中的《三國演義》，在戰爭中表現人們的智慧和計謀；像吳承恩的《西游記》，在豐富奇絕的神話中，歌頌敢于反抗、敢于斗爭和蔑視一切困難的斗爭精神。
也許你會說，你這是在做白日夢。可是，有這么一句話：思想有多遠，我們就能走多遠。理想可以點亮心燈，理想可以為我們插上夢想的翅膀。我深知世界上的作家有很多，而真正能成名的只有為數不多的幾個。所以，從現在開始，我要好好學習，多讀書，多練筆，從小打下堅實的文字基礎。我相信，只要持之以恒，理想就有可能變為現實，人生也會因此而迸發出耀眼的光彩。
假如我不是差生（匯總24篇）篇七
晨風打開窗戶，站在山頂上，眺望著星羅棋布的城市。我本來就是一個普通公民，崇拜舞臺上耀眼的明星。但現在我的偶像是我自己。我想成為閃亮的珍珠，點亮自己的光芒。
又是一個陽光明媚的早晨，電話鈴聲打破了早晨的寂靜。是船員打來的電話，讓我播放一個探險家在海底探險，卻在海上航行時遇難，最后獲救的故事。
我的司機把我送到船員那里。我一進屋，化妝師就把我按在椅子上，開始化妝。發型師直接用慕斯給我修頭發。花了我很長時間，兩個小時，因為我想去海底拍。濃妝讓我的皮膚感覺很不舒服，頭發僵硬的像膠水一樣。該是我上臺的時候了，背著一個“導彈”大小的氧氣瓶走向大海，卻讓我累得氣喘吁吁。慢慢的，我下海了，親愛的！天太冷了，我不得不在里面呆幾個小時。但我答應了，只好用頭皮拍。我一出海，全身都在顫抖。“站住，表現自然點。你現在是一個探險經驗豐富的探險家。”哦，不，現在是秋天。人們在如此寒冷的海水中不會顫抖。我又一次忍受了寒冷和痛苦，繼續拍攝。一點點咸咸的海水從我的喉嚨里嗆下來，感覺真的無法形容。沒過多久，我嬌嫩的皮膚開始皺起來，一步一步蹣跚前行。“站住！放輕松，別那么緊張。”然后，大概用了十幾次才完成一個鏡頭.回到酒店后，我的頭又酸又痛，皮膚和頭發都沾滿了海水的咸味。洗了三次澡后，我筋疲力盡，在床上睡著了.
星星的光環是耀眼的，但在明亮的燈光之后，我們必須不斷努力。
假如我不是差生（匯總24篇）篇八
大千世界，有各種各樣的假設。
有人說:“假如我是政治舞臺上的大人物，那么……”
有人說:“假如我是億萬富翁，那么……”還有人說:“假如我是工程師、博士、碩士什么的'，那么……”
…………。
假如我不是差生，我不會坐到教室最后幾排“隔離區”去，不會受到老師特別的“照顧”。
假如我不是差生，也用不著懷疑自己認真學習的時候，是不是假正經，是不是做樣子給老師看。
假如我不是差生，與學習好的同學走在一起的時候，就用不著自卑，惶恐不安;走在大街上，就用不著低著頭……。
說句心里話，假如我不是差生，我將是一只快樂地自由飛翔的小鳥，是一匹沒有羈絆馳騁于草原的野馬，用不著害怕別人的猜疑，用不著擔心老師的白眼，也用不著面對父母的苦笑。思緒輾轉，我終于明白了許多……。
其實也用不著假設什么，只需自己有一個清醒的頭腦。
其實也不必假設什么，世界上沒有絕對平衡的天平。
其實也根本用不著假設什么，路不能筆直，我也決不會怯懦，因為芳林新葉可催陳葉，流水前波可讓后波。（初中作文）。
人有假設本無所謂奇，但有假設后不再假設就有所怪，因為我找到了人生的可貴和生命新的旅程。
假如我不是差生（匯總24篇）篇九
我喜愛觀察美麗的世界，喜歡觀賞不同的風景，一次偶然的機會，我成為了一臺照相機。
隱約中，我睜開雙眼，四周是一片漆黑，我躺在主人的口袋里，若隱若現的微光透進口袋，打在我的身上，一只大手伸進來，將我拿出口袋，我張開了鏡頭，這時四周是一片靜謐，只聽見主人和爸爸媽媽話語：“到喀納斯湖嘍。”我睜大了眼睛，晨霧在陽光下顯得異常迷離，能夠聽見蟬鳴，看見幾只蝴蝶和微生物混在空氣中與我同行。我仰頭看見了主人眺望遠景時神采奕奕的臉龐---喀納斯一定很美吧。兩雙手將我高高抬起，我欣喜又激動地探頭張望，隨著視野中木欄的下降，一輪陽光投射在我的鏡框上，一塊濃綠色的翡翠鑲嵌于群山之間，躺在湛藍的天空下。我目瞪口呆，沉醉在壯麗而神秘的喀納斯土地中，是大自然的鬼斧神功鑄就了這片美麗的胡泊，主人高高舉起我，調整光圈、聚焦，我眼前的景色在科技的作用下被襯托得更是少女般的動人，“咔嚓!”我慶幸作為一臺相機，我會將這片不平凡的景色永久收藏。
畢業典禮上，每一個班級都已經把花圈、氣球布置得錯落有致，我靜靜躺在桌面上，遠遠望著主人與好朋友們互贈禮物，那張快樂而又略帶眷戀的臉頰，是忘不了的一道風景線，我被舉在主人手中，視野前，三個好朋友湊在一起，我看到的是地久天長的友誼，“咔嚓!”三只不同樣子的剪刀手，將是心中心中最甜蜜的回憶，我聽見班主任的聲音，“同學們在講臺前排好!最后一次在學校照相都打起精神!笑一個!”打開錄像按鍵，我看到鏡頭前每一位同學的愉快與不舍，“三，二一，畢業快樂!”紙飛機在教室中飛翔，三十六朵桃花綻開于此，笑聲洋溢，珍貴的畫面被永遠珍藏于相機中。
生活中處處充滿精彩，有精致的美麗，更有人情的觸動。結束將是另一個開始，在奮斗的同時，別忘了，拿起相機，收藏生活中的處處驚喜，記錄青春。
假如我不是差生（匯總24篇）篇十
假如我是一名發明創造家，我會發明兩種，這兩種機器的作用就是減少人們生活中的負擔。
我發明的第一種機器是：美食料理機器人。因為這種機器人可以減少爸爸、媽媽做法的煩惱。好多人對做飯都感到很郁悶，一天辛苦工作后回到家，還要做飯的話就覺得更累的。
媽媽們還想和孩子們做一些營養豐富的飯，就更頭疼了。我發明的這種美食料理機器人可以減少這種苦惱。只要在機器人的入口處放上肉、蔬菜等原材料，然后對著機器人的錄音口說出你想吃的菜名，最后機器人根據原料的多少開始工作，他經過清洗、加工、出盤三個過程就可以完成。
同時，如果你需要擺盤，只需要在另外一個出口處語音你想要的擺盤造型，不出五分鐘，你期待的美味大餐就可以開吃了，同時，機器人還可以為你提供上菜服務。讓你可以非常放松的享受食物，相信很多人都離不開他了。
我發明的第二種機器是美發機器人。這種家庭機器人可以幫你進行各種頭發造型。特別深受女士的歡迎，早上睡覺起來，把頭部放到機器人入口處，然后語音輸入你想要的發型，還可以輸入你今天想要穿的衣服及顏色，機器人都會根據這些信息快速設計出發型以及頭發顏色。讓你心情美美地去上班。晚上回家，美發機器人還可以給你的需要做頭發護理和按摩，讓你舒舒服服地進入夢鄉。
這就是我想要發明創造的東西，當然這都是我想的，需要創造出來沒那么容易呢！需要學習的東西簡直是太多了！所以現在就勤奮學習，為我的夢想努力吧！
假如我不是差生（匯總24篇）篇十一
假如我是雨水的話，我會竭盡全力的幫助地球上的所有生物。
有一天，我乘著云朵環繞地球，在一些山村里我看到了許許多多的農民正在田野，他們正彎著腰汗流浹背的忙碌著，在做什么？哦，原來在抗旱，滿田野的禾苗頭耷拉著，葉子都貼到了地面，個個顯的那么憔悴。好可憐呀！小苗在呻吟，在向老農求救。給干枯的發黃的莊稼澆水，老農不時的望著天空，像是在祈求老天_賞點雨吧！于是，云撐起傘我們就去幫助他們了，我們先用云遮住了農民們，我們化作甘露，和大地來個近距離的親吻，用雨水把莊稼澆了足夠的水，禾苗頓時就有了精神。我相信明天會更美好。我們就要走了，農民伯伯在向我們揮手呢！小苗也露出了笑臉。
我們飛呀飛，飛到了大草原，干枯的發黃的小草們齊齊的擺成了sos型，風輕輕的吹過，小草在向我們揮手似的大喊：“快來幫我們一把！”于是我們又回到了草原地區，我們把愛心播撒下去。小草們得到了澆灌，像饑餓的嬰兒得到了乳汁，也得到了滿足他們又擺成了謝謝的字型我們還交了朋友哩。小草們搖著頭擺著手，依依不舍的向我們告別。
我們接著飛呀飛，路上遇見了一個我的好朋友，我們就玩了起來，玩著正開心的時候，看見兩個小友因為鬧別扭打了起來，于是我們變把他們拉了開，看見他們衣服上臟的地方很多，我們就用細細的水流沖干凈了他們的衣服，于是他們就握手相和了。
我們高高興興的下著雨正要往家走，路上從遠處傳來的微微的聲音，我們就隨著聲音走到了那個地方，啊---有一只幼小的小雞在那里哭。我們問它發生什么事了，它說和媽媽走散了，于是我們下著雨發出了信號，他的媽媽注意到了那邊，看到了自己孩子的身影，于是他的媽媽來到了這里，找到了自己的孩子，它們母子倆非常高興，我們也非常高興。
這一天不知不覺的過去了！
嗬！當雨水的滋味也不錯嗎，我愿我是雨水！
假如我不是差生（匯總24篇）篇十二
風吹過發隙，發掃眼角，刺痛了我的眼睛。
假如我不是人，我是一只小鳥。我在天空中飛翔，在電線桿線上棲息，天藍藍，草青。我是多么快樂。可總有一些小孩要拿彈弓打我，把我嚇得不輕。有次我被擊中，疼得我直叫。我掉在樹枝間，忍著疼抖抖翅膀，斗下來的是幾片帶血的羽毛。至今我都飛不快，每每看到小孩，我會心驚膽戰。
假如我不是人，我是一朵小花。嬌柔的我在風吹日曬下野蠻生長，終于，我綻放了我小小的花蕾。我同清風打招呼，叫他代我給太陽爺爺喝烏云姐姐道謝。我每天朝天空笑，與風舞蹈。生活平淡又快樂。可后來有一天，一個小孩用手折斷了我的腰肢，把我放在她的發間。她似乎笑得很開心，我卻再沒有笑一笑的`力氣。我好不舍得離開這個世界，但我只能說再見。
假如我不是人，我是一棵小樹。雖然我有些瘦，但我茂密的墨綠色的頭發告訴大家我現在正值年少，風光久。可盡管我長得再高，小孩們總奮力跳高摘我的樹葉。看他們努力的樣子，我甚至有那么一剎那都想為他們的努力鼓掌，可是再薅我頭發都禿了呀！有些小孩甚至薅不到樹葉就踹我肚子，我真是敢怒而無法言啊！
假如就是假如，該說幸運嗎，我是一個人，現在是個小孩。可這天我抬頭，藍天變成了背景板，小鳥小花他們的話就浮現在白云上。于是風濕潤了我的雙眼。
假如我不是差生（匯總24篇）篇十三
每當我閑著的時候，我總喜歡一個人靜靜地伏在書桌上，兩眼望著蔚藍天空、美麗的白云、小鳥，幻想著自己的未來。
假如我是一名優秀的教師，我將要把我所有的知識傳送給一位位可愛的同學們，教育他們怎樣做人，教育他們要有好的品質，給他們講一些課外知識。培養他們長大成為國家的棟梁之才，為建設祖國的美好明天作出貢獻。
假如我是一名考古學家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國。把祖國所有的寶藏一一探明、開發，顯示出我國古代的輝煌歷史。再讓沉睡多年的寶藏發揮出他神奇、巨大的能量，為人類造福，為我們繁榮的祖國做出最大的貢獻。
假如我是一名建筑設計者，我將為祖國設計無數美麗的高樓大廈，再設計優雅而別致的別墅，還要設計出現在建筑設計者還沒有設計出來的建筑。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國最美麗的地方，把祖國美好河山一一記下，通過我所積累的各種優美詞句來表達他的嫵媚之處；我將問遍祖國人民，把他們之間的好人好事一一寫出，寫出許多感人的文章，自信、向上，使人們更加熱愛自己的祖國，熱愛自己的生活。
假如我是一名醫院大夫，我將要學好各種治病的本領，發明讓人們感到不痛苦的針藥，給人們看病，救死扶傷。學習以前的華佗。使病魔從叔叔、阿姨、姐姐、哥哥們身上消除；讓年老的病人度過快樂的晚期，使大家都身心健康，長命百歲。
我總是在想，這些幻想是否會實現？現在我長大了，也懂事了，我相信只有從小好好學習，天天向上，學習到了更多的知識本領，這樣幻想才會實現。我下定決心，現在要刻苦學習，實現我的夢想。
假如我不是差生（匯總24篇）篇十四
如果我是老師，我會給孩子們一個放松的課堂。讓他們覺得，我親如父母，我好如兄弟。老師不是監獄長，不一定所有老師都無法理解。讓他們學的出色，活得健康。
如果我是科學家，我會研究出各式各樣的，為人民造福的好發明。讓世界更美好，讓天更藍，讓水更清。
如果我是航天員，我會盡最大可能的探索宇宙的更多秘密，讓更多的人了解宇宙，愛上宇宙。讓大家一起探索宇宙的秘密。
如果我是解放軍，我不會抱怨任何苦累，專心保衛祖國，打倒侵略者。不軟弱，要堅強。
如果我是醫生，我會把患者放在第一。在患者康復離開，與我招手的那一剎那，我會覺得，我是這天底下最幸福的人。
如果我是母親，不管有幾個孩子，不管是男是女，我會平等的帶他們，用自己的教育方式管他，愛他，關心他，愛護他。他們比我的生命更重要。
如果我是農民，我不會怕他人的恥笑，因為，世界無法沒有農民。就像花朵沒有了陽光，小鳥沒有了翅膀一般。
如果我是探險家，我會努力去探索大自然的秘密，努力揭開未解之謎。加油向死亡之谷下戰書，加油把擋路虎擊敗。
如果我是考古家，我會加油的發現蘊含古文化的墓葬，發掘古墓。讓我們國家的考古事業，更上一層樓。
如果我是書法家，我會寫出那，行云流水，讓人驚嘆！讓大家欣賞著千年文化。
如果我是······。
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假如我不是差生（匯總24篇）篇十五
假如我有一只神筆，我要為松鼠畫出一片片榛樹林，讓他們有足夠大的地方來安家，足夠多的食物來過冬。
假如我有一只神筆，我要為江豚畫出遼闊的，清澈見底的江河，為他們提供足夠養活千百萬只江豚的氧氣和美味的魚蝦。
假如我有一只神筆，我要在貧困地區畫上一片片金黃的麥田，讓他們年年都有大豐收；再畫上一條條平坦的柏油馬路，再畫上一盞盞路燈，點亮他們美好的未來。
假如我有一只神筆，我要為山區的孩子們畫出一所所現代化的校舍，讓他們在明亮的教室里上課，在寬敞的圖書室里讀書，讓他們在知識的海洋里遨游！
假如我有一只神筆，我要為培育我們的老師畫出一支支神筆，讓老師們輕松愉快的批改作業！再畫出許許多多的按摩椅，讓勞累一天的老師們舒舒服服進入夢鄉，做個美夢！
山東德州德城區東風東路小學三年級:田藝佳。
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假如我不是差生（匯總24篇）篇十六
輔導教師邢貞蓮。
在寂靜的夜空我要立在那陡峭的山崖上，仰望星空，和那一眨一眨的小假如我是一只雄鷹，我要翱翔在祖國的遼闊的天空，從“風吹草低見牛羊”的內蒙大草原飛到“天涯海角[注:形容極遠的地方，或相隔極遠。]”，從“大漠孤煙直”的茫茫戈壁飛到蓬萊仙島，我要觀長白山的壯美，賞洞庭湖的婀娜……。
[1][2]下一頁。
假如我不是差生（匯總24篇）篇十七
假如我是雨，我會悄無聲息地來到。當我從海里蒸發上來的那一刻，就注定了我的使命。
跟隨著大部隊，我投入了白云列車的懷抱。潔白無瑕的云朵將我團團圍住，這里還藏著不計其數和我一樣的小水滴，我們長得各不相同，有的圓一點，就像晶瑩剔透的珍珠;有的扁一點，像坑坑洼洼的綠豆；還有的又細又尖，仿佛一枚鋒利的針……當經過太陽公公面前時，他說：“哇，你們可真幸運！趕上了春天……你們的作用和使命可不小呢！”我聽了，心里美滋滋的，心想：我一定要好好發揮我的作用，可不能讓太陽公公失望啊！
白云列車就像人間的公交車，每一站都有人會下車，也會有人上車。我不知道自己什么時候該下車，每當我想要人云亦云地跟著下車，心底總會有個聲音：等等，再等等，你的使命就快到了！于是，我便剎住了腳步。
不知過了多久，可能是一天，一個月或者一年，列車走過烈日當空，熾熱酷暑；走過秋高氣爽，楓葉颯颯；走過白雪皚皚，冰天雪地……當我看著大地終于褪去了雪白外套，露出毫無生機的土地時，我知道，我的使命終于到了。
毫不猶豫的，我同其他人一樣，奮力往下跳，準備經過天空的軌道，投入大地的懷抱。在空中的感覺真是難以言喻，可我知道，前方有我的使命在等著我……大地啊，我來了！
“啪…啪啪…嘩啦啦…”地上的人看著眼前淅淅瀝瀝的雨，喃喃道：“春天來了……”地上的人可知道，你所看到的，所聽到的每一場雨，都是每一滴雨點以時間與生命為代價所完成的使命。
你聽啊，那雨點落在人們心上的聲音，不正是它們生命的樂章嗎？
假如我不是差生（匯總24篇）篇十八
我幻想著我正怡然自得地躺在床上，睡得正香。天剛蒙蒙亮，我突然驚醒過來，發現自己正睡在前幾天自己做的鳥窩里，我不敢相信這一切，我驚得“喳喳喳”叫起來，吵醒了身旁熟睡的另一只小鳥，它生氣地說：“你年紀輕輕的失眠了嗎？怎么這么早就起來大叫，是不是夢見自己被主人宰了做成了烤鳥？”我這才發現自己變成了一只珍珠鳥，而且是出生一個月、剛長全羽毛的一只小公鳥，我驚呆了，心想：我怎么會變成了一只小鳥呢？望著對面的“雙胞胎”兄弟，我陷入了深思：難道我和其中一只鳥的靈魂互換了？那我該怎么辦？思來想去，最后，我決定和鳥兄弟以及鳥爸鳥媽一起快樂生活下去。
我“補”了一覺后，醒來，鳥媽媽就直接把一堆黏乎乎的東西喂進我嘴里，還挺好吃！飯足水飽之后，我想，在這籠子里呆著好沒意思，于是決定把籠門弄開，出去玩。沒想到鳥爸爸和鳥媽媽也非常贊成，于是我們就開始用嘴把籠門往上一點點撬開，但說的容易做起來難，以前用手指一拔就開的鳥籠門竟變得沉重無比，我們四只鳥用了九牛二虎之力，終于“砰”的一聲，籠門開了，我們興奮極了，鳥兄弟說：“翱翔，你太厲害了，竟想到了這個好辦法，從此咱們就自由嘍！”我心想：哦，原來我叫翱翔呀。我問他：“那你叫什么呢？”“我叫放飛呀，你怎么忘了呢？”哦，我記住了他的名字。我們不顧三七二十一，拍了拍了生硬的翅膀，飛了出去。雖然一出生就在籠子里，但我們是天生的飛翔高手。我們開始在陽臺上瘋狂的飛呀玩呀，以前的盆栽霎時被我們當成了大食堂；美味的綠葉被我們啃得千瘡百孔；水桶成了公共游泳池，隨時可以在里面暢游幾百圈；衣架變成了大秋千，我和放飛比賽誰蕩得更高……。不知不覺中，一天的時間眨眼間就在我們嘰嘰喳喳的歡笑聲中過去了。我對放飛說：“今天可玩得真happy！“是呀，是呀，有生以來第一次玩得這么爽！”“不早了，快回家睡覺！”鳥爸爸說。
“余博奧，你寫作業怎么老走神呀，快點寫吧，不早了。”我這才意識剛才是我在做白日夢。其實，我還真的挺希望剛才的白日夢是真的呢！
假如我不是差生（匯總24篇）篇十九
我是一只堅強的雄鷹。有一次，獵人布下天羅地網把我給抓住了，剛開始我還拼命掙扎著，可是我很快發現，那樣掙扎是沒有用的。突然，獵人把一支麻醉劑扎進了我的腹部，我頓時沒有了知覺。等我醒來以后，我發現自己在一座陰暗潮濕的小房子里。我聽見獵人在打電話：“好，好，明天早上我就把這只雄鷹帶過來，祝賀您家餐館開張營業。”這可怎么辦呀？這可是深夜了，如果我不馬上逃出去，我就會被帶到餐館，餐館里的人就會把我煮熟呀！正當我非常著急的時候，我的'尖嘴就像被召喚了一樣，拼命地勾住網子，想把網子劃破，我的尖嘴都流出了鮮血……經過一次次努力之后，我終于劃破了網子，我成功了！當清晨第一縷陽光照在我身上時，我感到了溫暖，于是我飛向了藍天。我真是一只堅強的雄鷹呀！
我是一只自由的雄鷹。我在天空飛翔時，總有一種說不出的喜悅，那種自由的感覺，令我感到舒適。有一次，在藍天飛翔時，我聽見小朋友說；“這些雄鷹真是太自由、太快樂了，我也好想在天空飛翔。”我聽了以后，有點沾沾自喜。追求自由是雄鷹的天性，你是不是也羨慕我的自由呢！
我是一只善良的雄鷹。有一次，我看見一只老虎在追一只小兔子，我是幫老虎還是幫小兔子呢？我想起了爸爸教我要助人為樂。于是我撲向老虎，用尖嘴把老虎扎得滿身都是鮮血，小兔子逃脫了。小兔子非常感謝我，我說道：“助人為樂是我應該做的。”說完，我驕傲地飛向了蔚藍的天空。
我是一只雄鷹，我擁有堅強、自由、善良這三大特點，我是一只雄鷹！
假如我不是差生（匯總24篇）篇二十
期末考試將至，我們已經進入了沖刺期，老師印了好多卷子用來備戰考試。因為老師在復課后看到我們三個月上網課的測試成績，極其擔憂，囑托大家要利用好剩下的時間加強復習。
這天上語文課，語文老師發了張卷紙讓我們做，我拿到卷子后直接開始寫了起來。
第一大題是看拼音寫詞語，比較簡單，我看了后就動筆開始寫，寫完一個后，腦海中就浮現出下一個空的答案。前面四道題都是一般基礎題，一會兒我就做完了。
當寫到第五大題按照課文內容填空時，我的大腦飛速的轉動著。填完一空又一空，忽然出現了一只攔路虎，我左思右想也沒想出來，突然我想起了什么，迅速把卷紙翻過來，后面剛好有一句話就是這個空對應的答案，哈哈，我好機智啊。
寫完五、六大題后，我又將送分題第七大題口語交際給寫了寫。這時語文老師提醒了一句：“還有20分鐘考試結束，今天的作文不用寫。”而我這時已經寫到了除作文外最后一大題閱讀題。課內閱讀比較熟悉，但是課外因為在家好久沒做題了，覺得有點難，做了很久才做出來。
做完題，我放下筆，想扭扭脖子，卻發現老師不在班里，心想老師應該去辦公室接水了吧。而這時我才發現班里幾乎所有同學都在偷偷翻書查資料拿答案抄或是傳紙條。
不一會兒，老師回班后宣布考試結束，開始講解答案讓同桌對改。老師和我們對完答案后，又對我們說：“如果有不懂的下課后可以單獨來找老師，現在老師先統計一下成績。”當我報過九十一分的成績后，我的兩個好朋友陳慧澤和王卓分別考了九十和九十二，老師聽到后十分震驚，因為除了我們三個班級前三名的同學考九十五分以下，其他的同學包括之前學習不好的幾乎都考到了九十五分以上甚至還有考一百的`。老師統計完后面帶笑容道：“沒想到三個月的網課下來學習好的都成差生了，學習差的都這么棒了，希望這三位差生要努力哦！”
我抬起頭，看了看我的兩個好朋友，他們也在看我。我們三個人都笑了，笑得很燦爛，雖然我們這次考的成績沒那么好，至少我們沒有投機取巧。
假如我不是差生（匯總24篇）篇二十一
假如我有七十二變，我先變成一只小鳥，我可以在天空中盡情翱翔，從天空俯視美麗的地球；槍彈使自己變的勇敢；我不懼覓食的艱辛；不怕狂風暴雨的挑戰；不畏強大的敵人；只為打下自己的一片天地！
有時侯，我可能被獵槍射死；有時侯，我可能被饑寒交迫折磨著......種種困難，我不怕，不畏懼！我也可能終生快活的在天空中飛翔，世界所有美麗風光，我確信都能看到！我要變成一只小鳥，因為它讓我變得勇敢強大，更重要的是，它能讓我更加樂觀的面對生活！
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假如我不是差生（匯總24篇）篇二十二
我的心中有一個愿望，就是想變成一只小鳥。因為它自由、美麗。
假如我是一只小鳥，首先我要長出一對美麗動人的翅膀，并且擁有治愈的能力。有一天，我在蔚藍的高空中飛著，低頭一看，底下樹木茂盛，有許多同伴在里面居住著。只不過，他們都像是得了一場大病是似的，一點也沒有力氣飛翔，只是有氣無力的躺在巢里。我放低了速度飛到樹林里面，找了一只幼小的小鳥詢問了一下。原來，這里曾經有一只得過瘟疫的病鳥在這里居住過，后來，瘟疫漸漸地傳播開來，覆蓋了整片樹林在這里居住的許多小鳥都得了瘟疫。得到這個消息后，我一點兒也不驚慌，慢慢的飛到高空中，展開我那美麗的翅膀，撒下一片金光。很快，這里的同伴們都好了起來。
假如我是一只小鳥，我還有美麗的歌聲，并且擁有催眠的作用。有一天，我在翠綠無邊的森林里尋找著食物。忽然一陣陣槍聲想起。許多小鳥都被嚇得魂飛魄散，不敢出來了。我壯著膽，飛到高空中一看，才知道，獵人用獵槍正在捕獵，而且對象就是一只非常美麗的下鳥，為了保護同伴，我趕緊施展法力，把那個獵人催眠了。那只美麗的小鳥成功獲救！
假如我不是差生（匯總24篇）篇二十三
假如我不是我，而是一朵云，那我一定會是天空上最快樂，最自由，最純潔的一朵云。
假如我不是我，而是一根嫩草，那我一定會茁壯成長，一定會保護好自己的色澤，絕不會讓別人來欺負自己，我還會聆聽風的歌唱，跟蝴蝶嬉戲，與花兒為伍。
假如我不是我，而是一片樹葉，那我愿意被風兒輕易欺負，被它隨意喚起，而隨風逐流，在城市里游蕩，但我不愿意出現在公路上，那樣汽車噴發出來的尾汽會弄臟我，我不想臟臟的，我想要干干凈凈的，與藍天白云映襯!
假如我不是我，而是一只小鳥，那我會在藍天中飛來飛去，享受日光浴，如果累了，那我會覓很多食回去，大吃一頓，吃飽了便在自己的那個窩里好好睡一覺，日復一日，日子也過瀟灑。
假如我不是我，而是一個小枕頭，那我會讓自己變得特別柔軟，主人每天睡在上面會感到特別舒服，一天的疲憊，也會消除幾分，很快的進入甜美的夢鄉，第二天醒來，精神抖擻，神清氣爽！
假如我不是差生（匯總24篇）篇二十四
免得他們悲痛欲絕。
哭壞了身體。
我要飛到美國。
祈求布什先生擁護和平，
取消戰爭，
讓他看看那些死的無辜的人，
看著這血腥的場面，
難道他覺得是一種樂趣？
我要飛到伊朗。
發出哀祈的嚎叫，
這不是來自我的，
這是來自全世界人民的，
一起呼吁，
和平，和平，和平！
我要飛到臺灣，
告訴陳水扁，
本是同根生，
相間何太急。
我要飛到所有被戰爭吞沒的國家，
還是銜著那根象征著和平的橄欖枝……。