優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。
初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇一
初一生活真令人懷念。
那個(gè)時(shí)候,我們分到了同一個(gè)班——初一(2)班。雖然大家都還不認(rèn)識(shí)彼此,對(duì)這個(gè)環(huán)境感到很陌生,但是,所有人都很熱情,都愿意用最真誠(chéng)的心去接納對(duì)方,因此,大家很快就認(rèn)識(shí)了,很快融入了這個(gè)集體。
那時(shí),我們每周都要進(jìn)行英語課文背誦。于是,每次只要一下課,班上就掀起了背書風(fēng)暴。有的同學(xué)手拿課本,追著組長(zhǎng)在教室里跑,吵著要背書;有的同學(xué)專心致志地在坐座位上讀;有的同學(xué)因?yàn)橛浶院茫缇捅惩炅耍哉谥笇?dǎo)別的同學(xué)背書;還有的同學(xué)愛耍小聰明,用紙把要背誦的內(nèi)容抄下來,貼在書的封面上,但這樣還是逃不過組長(zhǎng)們的火眼金睛。
啊,多么有趣的背書風(fēng)暴呀!我永遠(yuǎn)難忘。
不知不覺又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一項(xiàng)是25米往返接力賽跑。比賽開始,幾個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都實(shí)力相當(dāng),眼看我們班領(lǐng)先一點(diǎn)的時(shí)候,卻因?yàn)榻恿Π袈涞囟數(shù)袅吮荣悺H嗤瑢W(xué)把責(zé)任都推到了那落棒的兩位。老師了解情況后,批評(píng)了我們,說:“我們是一個(gè)集體,我們要有為集體而奮斗的精神,不應(yīng)該把責(zé)任推來推去。再說了,不是還有一項(xiàng)拔河比賽嗎?”
不一會(huì)兒,第二項(xiàng)比賽拔河開始了,只可惜,我們班在第一輪比賽中就被淘汰了。這個(gè)打擊,使我們徹底地失去了信心。
回到教室,老師見我們一個(gè)個(gè)沒精打采的,說:“輸就輸了,只要你們盡力了就可以了,以后還有機(jī)會(huì)嘛。”老師說完,只聽到有一個(gè)人在底下嘀咕著:“不會(huì)有機(jī)會(huì)了,已經(jīng)沒有比賽了。”
雖然這個(gè)聲音很小很小,但似乎每個(gè)人都聽到了。
正在這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響起:“不,我們還有一個(gè)比賽——期末考試。”說完,教室里響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲好像在說:“初一(2)班加油,這次我們一定會(huì)贏。”果然,經(jīng)過我們的努力,我們班取得了很好的成績(jī),雖然不是第一,但也是名列前茅了。
啊,我的初一生活,是那么的精彩,真的令人難忘,令人懷念。
現(xiàn)在的初一生活600字作文。
初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇二
就覺得其實(shí)這樣子也是挺好的吧,就沒有說特別在乎某一個(gè)人,然后不會(huì)因?yàn)槟莻€(gè)人的某一天想去動(dòng),然后特別的不開心,雖然說90現(xiàn)在的話,其實(shí)對(duì)我有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小影響,可是呢,自己并沒有說特別的不開心,就沒有說像當(dāng)初談戀愛那樣子會(huì)超級(jí)不開心,因?yàn)樗牟粊硪娒嬉驗(yàn)樗牟恢鲃?dòng)和超級(jí)不開心就沒有這種情緒了,大概就會(huì)覺得,嗯可能他也在忙吧,然后就會(huì)特別的善解人意,就不會(huì)說一直摳的時(shí)候,可能是對(duì)方不想要見面啊,對(duì)方不夠愛啊,就不會(huì)失控的這一些,就覺得這樣子的狀態(tài)也是挺好的吧,就挺喜歡自己這一種狀態(tài)的,并不希望說在談戀愛的時(shí)候,那一段時(shí)間真是一生愉快,總是換來?yè)Q去的那種感受,其實(shí)對(duì)方可能已經(jīng)給足了自己足夠的安全感了,就是因?yàn)橐恢倍际亲约禾幵谝粋€(gè)被動(dòng)的狀態(tài)里面,然后自己還可以去罵他,反而還會(huì)去責(zé)怪他,說不準(zhǔn)。但是其實(shí)往往不主動(dòng)的人是我自己。
現(xiàn)在的話就九林他也去回家了,然后騎士跪190這一次回家這些也是有很多的感觸的話,就我長(zhǎng)期說當(dāng)初國(guó)慶的時(shí)候那一個(gè)人回來的時(shí)候自己也是帶著怎樣的期待的心情,但是那種期待的心情肯定沒有說像現(xiàn)在這樣子就也不是這么說,就是說沒有像現(xiàn)在這樣子的平淡嘛,就當(dāng)初其實(shí)那種期待的心情是很大很大的,也是很重很重的,就是會(huì)一直期待著,然后一直去繼承著他回來的時(shí)間,到時(shí)候技師啊什么的,然后在他回來之前自己的心情是特別的激動(dòng)的,就會(huì)去關(guān)注他的那一些行程,先生說自己有沒有去告訴他有沒有去問,他說他到底到哪里了,但是自己就是會(huì)主動(dòng)去關(guān)注他到底到哪里了,就會(huì)去網(wǎng)上找一些消息啊,看一下這一趟車看一下這一輛飛機(jī)他到底飛到哪里了,就會(huì)一直這樣子去關(guān)注。
但是現(xiàn)在的話就不是這樣子就沒有說會(huì)去關(guān)注了,也沒有說特別的在乎的時(shí)候,對(duì)方究竟到哪里了,包括對(duì)方究竟什么時(shí)候到了家里,自己也不會(huì)說去辦卡,自己省時(shí)間,上次的話就那一個(gè)人他過來的時(shí)候,其實(shí)自己真的就是有幫主算個(gè)時(shí)間的`,就算一下他到底在哪一個(gè)時(shí)候會(huì)過來,然后上一下,大概他在幾點(diǎn)的時(shí)候會(huì)到達(dá)地面,然后去看一下他到達(dá)地面的時(shí)候是不是第一時(shí)間跟我說,但是這一次的話像那種90也是自己很在乎的一個(gè)男生,自己也有想過說要去和他發(fā)生一下關(guān)系,可是自己對(duì)他就沒有這種關(guān)注,其實(shí)可能就真的回不去那種熱烈的關(guān)注了吧,那種感受可能以后再也找不到了,最后隨便自己覺得自己是在乎這一個(gè)人的,但是那些很在乎的那些心情,一些情緒舉動(dòng),自己可能以后都不會(huì)游了。
初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇三
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在初一作文,希望能夠幫助到大家。
海倫·凱勒是美國(guó)的盲聾作家,自幼失去視力與聽力,因此她對(duì)人生、命運(yùn)的感慨與眾不同。《假如只有三天光明》記錄了她偉大的一生,從中可以透出她強(qiáng)烈的對(duì)光明的渴望,對(duì)人生的'追求,使我感動(dòng)不已,受益匪淺。
時(shí)間是無限的,它盡管可以如流水般綿延不絕,源源不斷。但我們每個(gè)人可以利用的時(shí)間卻是十分有限。光陰似箭,日月如梭。正如文中寫道:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值。”生活要過得有意義,要做一些有益的事情,要利用好每一分每一秒,充實(shí)自己,不要虛度光陰。雷鋒叔叔曾說過:“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”讓我們利用時(shí)間多做一些對(duì)人民有益的事情吧!
再仔細(xì)思考這篇文章的題目:假如只有三天光明。假如我就是文中的她,如果得到三天光明,只有三天可以看到事物,對(duì)于現(xiàn)在的我們是殘酷的,而對(duì)剛出生沒多久就失去看見光明權(quán)利的海倫·凱勒是幸福的。此刻,我的腦海浮想聯(lián)翩。假如我是作者,只能享受到三天的光明,第一天,我要看看我親愛的家人以及安妮老師,用最真誠(chéng)的行動(dòng)來感謝他們給予了我生命并養(yǎng)育我照顧我;第二天,我要看看生活了如此之久的世界,去看日出日落,感受世界的美麗。第三天,我要像往常看不到光明的日子,做同樣的事,體會(huì)人生,感悟生活。
讓我們珍惜時(shí)間,不要虛度青春年華,舞動(dòng)青春。讓我們把握現(xiàn)在,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓自己的生活多姿多彩。
初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇四
上了一個(gè)多學(xué)期的中學(xué),對(duì)新環(huán)境下的一切都有了很多了解。在這里,我想重點(diǎn)談?wù)勎椰F(xiàn)在的班主任黃老師。
黃老師是我的數(shù)學(xué)老師,大約30到40歲。初入中學(xué)時(shí),我不敢相信他是一個(gè)頭發(fā)很深,黃色夾克,灰色褲子的老師,但他的眼睛里充滿了智慧,給我的整體感覺是個(gè)不務(wù)正業(yè)的人。黃老師平時(shí)上課很認(rèn)真,但我在他的課上很放松,因?yàn)橛袝r(shí)候下午天氣熱的時(shí)候,他進(jìn)教室第一件事就是讓我們?cè)谧肋呅菹追昼娀蛘咧v個(gè)笑話。就這樣,我不僅覺得累,還仿佛有了精神。我戴上眼鏡,開始津津有味地吸收他在我生命中給予我的寶貴財(cái)富。平日,黃老師很少來上課。你可能會(huì)說他不負(fù)責(zé),但他知道班上發(fā)生的一切。有時(shí)候想找出來,還是找不到原因。黃老師從不在課堂上教育同學(xué)。他總是把同學(xué)叫出教室,然后適當(dāng)?shù)毓膭?lì)或批評(píng)他們。我也是站在教室外面的學(xué)生之一。大部分都是發(fā)自內(nèi)心的傾訴。看著他的'眼睛,他們?nèi)滩蛔≌f了出來。
黃老師數(shù)學(xué)也教的很好!我們90后網(wǎng)絡(luò)形容詞中最高的形容詞是變態(tài)。這是我最佩服他的地方。他用自己獨(dú)特的方法教我們數(shù)學(xué)。他上課很少帶課本。一節(jié)通常長(zhǎng)達(dá)十分鐘,總結(jié)起來就是幾個(gè)字。然后他把剩下的時(shí)間留給我們?nèi)ダ斫馑x的內(nèi)容(書中的內(nèi)容基本沒有講過,都是他多年來總結(jié)出來的。)并談?wù)摪嗌系那闆r或談?wù)摼毩?xí)冊(cè)。黃老師也不是一個(gè)看似知識(shí)淵博的老師。他也是學(xué)校老師籃球隊(duì)的主力。一場(chǎng)籃球賽后,我通常會(huì)滿臉興奮和幸福,讓汗水自由地灑在球場(chǎng)上。轟轟烈烈的身影在籃球場(chǎng)上前后閃爍后,我有時(shí)會(huì)蹲在籃球場(chǎng)上觀看,拍拍手。
黃先生不僅是在教我們知識(shí),更是在教我們做人的道理。他會(huì)在課堂上和老師交談的時(shí)候給我們讀一篇?jiǎng)?lì)志的文章或者一句很實(shí)用的句子,我會(huì)認(rèn)真思考去做。他總是承擔(dān)責(zé)任,為我們樹立榜樣。在他告訴我們做什么之前,他總是自己做,然后讓我們做,他還讓我們一直監(jiān)督他。有一次,數(shù)學(xué)考的不是很理想。黃老師一臉嚴(yán)肅拿著試卷走進(jìn)教室。我以為他會(huì)生氣。沒想到他告訴我們他其實(shí)很生氣,但還是要保持冷靜。這是在告訴我們,我們應(yīng)該冷靜地對(duì)待一切,學(xué)會(huì)冷靜。然后照常給我們講試卷。
不得不承認(rèn),我很佩服黃老師。他用自己的言行為我們樹立了榜樣。不知道為什么其他同學(xué)聽他的,可能是害怕,但是我尊重他,佩服他!
初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇五
日歷一頁(yè)頁(yè)翻過,時(shí)光無聲無息地流逝。無意間發(fā)現(xiàn),爺爺來我們家,竟已有數(shù)月之久了。
爺爺是個(gè)農(nóng)人,與農(nóng)田打了一輩子交道,雖已年過七十,但依然精神矍鑠。他的兩鬢早已霜白,頭上也只剩稀稀落落的幾根白發(fā),雜亂無章地掛著。
爺爺是去年寒冬時(shí)節(jié)來的。那時(shí)寒風(fēng)凜冽,原本冷冷清清的家,因?yàn)樗牡絹恚D時(shí)變得熱鬧起來。
爺爺有一愛好,就是下棋。到我們家后,下棋便成了他的消遣。
爺爺可能是年紀(jì)大了,棋藝看起來已不咋樣,但他的棋品卻比棋藝更讓人擔(dān)心,而老爸卻依然熱衷于和爺爺切磋。
就拿上次來說吧。吃完晚飯,爺爺照例拿出棋盤,擺好棋子,端坐在那兒,一言不發(fā)。不一會(huì)兒工夫,老爸就坐到了爺爺面前。只聽爺爺吼開了:“好啊!今晚讓你輸個(gè)徹底!”老爸一言不發(fā),臉上微微含著笑,讓爺爺先走,然后靜靜地等待開始。
在爺爺?shù)囊环晕掖祰u之后,“戰(zhàn)斗”開始了。爺爺架起了當(dāng)頭炮,老爸隨即跳起了馬;爺爺飛起了象,老爸也效仿;爺爺出其不意地出了車,老爸胸有成竹,應(yīng)對(duì)自如……屋子里一片寂靜,只有棋子落到棋盤上的鏗鏘聲。
時(shí)間飛逝,不一會(huì)兒,棋局就進(jìn)入到了白熱化階段。爺爺漸漸招架不住了,老爸占了上風(fēng)。
突然,老爸的車“咬住”了爺爺?shù)?雙馬,無論爺爺怎么動(dòng)腦筋,都會(huì)被老爸吃掉一匹。我想,爺爺只能忍痛割愛了。
爺爺安靜地坐了片刻,猛地拍案而起,指著老爸,質(zhì)問他的車怎么會(huì)到這里來的,并命令他把車退回去。老爸似乎并不急躁,他一步一步,慢慢地給爺爺分析、解釋。爺爺?shù)乃Y嚊]有成功,他悶悶不樂地坐了下去。誰料,他屁股還未坐穩(wěn),又猛地站了起來,這次不是質(zhì)問,而是強(qiáng)行要求老爸:要么回去,要么送個(gè)子給他吃。見過“蠻橫”的,卻沒有見過如此“蠻橫”的,這下,老爸就算有100張嘴也沒轍了。無奈之下,老爸只好妥協(xié)。
可強(qiáng)者總是有辦法的。在爺爺面前,老爸就是這樣的強(qiáng)者。沒一會(huì)兒,爺爺又到了危急關(guān)頭,這一次,他不再耍賴了,而是自說自話,說自己贏了,隨即點(diǎn)起一根煙,跑了,留下老爸一人,坐在棋盤前,含笑不動(dòng)。霎時(shí),我悟出了那笑的含義:大度,善解人意。
因?yàn)闋敔敚淝宓募依锒嗔艘环萆鷻C(jī),多了一些活力,雖然時(shí)不時(shí)要忍受他的“蠻橫”,卻很溫馨。
這種感覺,挺好的。
點(diǎn)評(píng):這篇文章,小作者主要通過語言、神態(tài)、外貌、動(dòng)作等描寫,以下棋的故事為載體,塑造了爺爺和老爸這兩個(gè)人物形象。爺爺率真,老爸穩(wěn)重;爺爺隨性,老爸體貼;爺爺“蠻橫”,老爸謙讓……爺爺看起來像個(gè)老頑童,老爸倒真是個(gè)“一家之主”。正是在這樣的人物刻畫中,小作者描繪出了爺爺給我們?cè)鎏淼臒狒[和情趣,并且在文末巧妙點(diǎn)題。文章語言流暢風(fēng)趣,敘事簡(jiǎn)潔明了,充滿了生活氣息,是篇難得的佳作。
初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇六
有個(gè)名人說過:“人生是由三天組成的,即昨天、今天和明天。”昨天已經(jīng)過去,今天是最實(shí)在的,明天還不可知。所以,要把握今天,珍惜現(xiàn)在,做一些有意義的事,這才是最重要的。
前些天,我在cctv的“社區(qū)新聞”節(jié)目里,看到一個(gè)新聞:有個(gè)中學(xué)生成績(jī)名列前茅,可不知什么時(shí)候開始,他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,便經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲。漸漸的,他的成績(jī)開始下降。母親后來了解到,她的兒子經(jīng)常去網(wǎng)吧。得知事情真相,母親非常生氣,經(jīng)常勸他不要去上網(wǎng)吧玩游戲了,要和以前一樣好好讀書,取得優(yōu)異成績(jī)。可兒子把母親的話當(dāng)作耳旁風(fēng),根本不在乎,依舊經(jīng)常去網(wǎng)吧。有一天,母親忍不住了,將他從網(wǎng)吧里拽出來,把他拖回家。一路上,母親越說越氣,為這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子一下子情緒失控,便拉住兒子,一同跳入身邊的河里。村民們發(fā)現(xiàn)了,趕緊下河救人。兒子被救上來了,而母親卻溺水而亡。事后,兒子跪在母親遺體旁,哭哭啼啼,他后悔不已地說:“是我害死了母親,我再也不去網(wǎng)吧了!
”現(xiàn)在,有許多學(xué)生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們有的'逃課,有的一整夜泡在網(wǎng)吧里,甚至連續(xù)幾天在網(wǎng)吧里不出來。一些人也很想改掉這種不良的習(xí)慣,卻改不掉,他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)上癮,被網(wǎng)絡(luò)游戲控制住了。結(jié)果,有的跳樓身亡,服毒自殺,非常可悲!
曾經(jīng),我也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,可我并沒有沉迷于其中,關(guān)鍵是先要認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端,然后是漸漸控制住自己,適當(dāng)?shù)赝嬗螒颍瑢?duì)自己也是一種減負(fù)和調(diào)劑。每個(gè)人對(duì)于現(xiàn)在要做什么肯定是不同的,作為學(xué)生,我們現(xiàn)在究竟要做什么呢?毫無疑問,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),日后才能有所作為。雖然,現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力挺大的,許多人肯定想上網(wǎng)玩游戲,或是通過其它方式放松自己,但在上網(wǎng)玩游戲之前要做好心理準(zhǔn)備,要明確學(xué)習(xí)始終是第一位的,不能本末倒置。如果不能珍惜現(xiàn)在,那么,日后就一定會(huì)“老大徒傷悲”!
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初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇七
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:
一日不見,如隔三秋,我們呢?
舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”
隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。
過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。
這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?
老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽。
我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.
我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍夷昧艘晦麜胬邸?/p>
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。
它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇八
周五那天黃昏,我心煩氣燥地走在馬路上,刺骨的寒風(fēng)將我的心撕扯得七零八碎,因?yàn)椋疫@次考試考砸了。
我想自己一個(gè)人靜一會(huì)兒,便來到一家零顧客的果汁店。我要了兩杯果汁,獨(dú)自沉悶地喝了起來。突然,一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來,我不禁打了個(gè)寒顫,隨后走進(jìn)來一個(gè)年輕人,看樣子應(yīng)該是一個(gè)大學(xué)生。
他在我的對(duì)面坐下,摘下了口罩,我驚訝了,“怎么這么眼熟呢?”心里正疑惑著,那個(gè)年輕人走了過來,坐在我的旁邊,他抬起頭哈啰了一聲,我慌了,心中疑惑不解:“他到底是誰?”他開口了:“張哲,你好,我是坐時(shí)光機(jī)從十年后穿梭回來的。”
我聞后大吃一驚,“你現(xiàn)在是干什么的?”我迫不及待地問。他說:“唉,別提了,我現(xiàn)在只是一個(gè)工人,我不好好學(xué)習(xí),被失敗所擊垮,在生活的最底層。我來就是要告訴你,不要再每天漫無目的地虛度光陰了!”
我問道:“為什么我總是失敗?難道我終生一直是失敗者嗎?我……”那個(gè)年輕人說:“不,只要你努力,就一定會(huì)成功,如果你失敗了,就要重新站起來。”
聽了他的話,我又重新燃起了斗志,我看到了真正的自己,就是不服輸?shù)淖约骸?/p>
年輕人又開口了:“看到你現(xiàn)在這樣子,我就放心了,我相信你一定能改變你的未來,再見了!”忽然,他被一束強(qiáng)烈的光吸走了。
失敗其實(shí)并不可怕,我們要戰(zhàn)勝失敗,在逆境中崛起,因?yàn)槲抑里L(fēng)雨之后必定有彩虹,我一定要努力學(xué)習(xí),一雪前恥,成為真正的勝利者!
初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇九
幸福,一個(gè)含義極其簡(jiǎn)單的詞語,它并不需要刻意的索取,也許它就在你的生活中,只是你沒發(fā)現(xiàn),沒感受到。當(dāng)某一刻它降臨時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):幸福就是現(xiàn)在。
我抬頭看著快要暗下的天,窗外鵝毛般的大雪紛紛從空中降臨人間,隔著窗子還是聽得到“嗚嗚”的風(fēng)聲,路上的行人都裹著棉衣大襖在艱難地行走著。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,那是我的外婆!那本來微胖的身體在衣服的層層包裹下更顯臃胖。外婆在干嘛?不是說去樓下老奶奶家串門聊天了嗎,怎么大冬天的還在外面?應(yīng)該是有事吧!我心里說著,雖抱著懷疑,但是還是沒有多想,便埋頭繼續(xù)啃起了我的書,來迎接我的期末考試了。眨眼間,十分鐘過去了,正當(dāng)在為外婆擔(dān)心的時(shí)候,門“咔”的一聲便響了,外婆回來了。我扔下手中的試卷,奔向大門,看見外婆的身上和略顯銀白色的頭發(fā)上堆滿了雪,一邊趕忙幫外婆拭去了身上的雪,一邊著急地大喊大叫:“外婆,外面這么冷的天,你出去干嘛呀!在家呆著看看電視不好嗎?干嘛還要出去啊,還騙我說是去樓下……”我嘮叨了一會(huì)兒后,外婆也沒說什么,從懷里小心翼翼地拿出了一樣?xùn)|西,打開一看,是一碗還冒著熱氣的豆腐花!“韜韜,快來吃吧,涼了就不好吃了。我知道你從小就喜歡吃這個(gè)。還是以前那家的,味道和加料都沒變,吃吧,快吃吧!”我聽了這話,瞬間就呆住了,看著眼前的外婆,眼淚已經(jīng)抑制不住地從我臉頰上滑過。我抱住了外婆,連一句話都說不出口了,只是抱著,緊緊地抱著。
吃完了這碗豆腐花,心中洋溢的暖流令我在這寒風(fēng)刺骨的冬天不再寒冷。猛然發(fā)現(xiàn),這,就是幸福,看似渺小的一件事卻真的感到如此巨大的幸福。這就是無處不在的愛,無處不在的幸福,原來幸福就是現(xiàn)在啊!我希望這份幸福能永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)。
初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇十
20xx年我校春季開學(xué)按照教育局統(tǒng)一部署,迅速展開各項(xiàng)工作,整體聯(lián)動(dòng),各部門互相配合,做到了“零收費(fèi)、零事故、零舉報(bào)”,開學(xué)工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開學(xué)工作作如下總結(jié)。
20xx年我校春季開學(xué)按照教育局統(tǒng)一部署,迅速展開各項(xiàng)工作,整體聯(lián)動(dòng),各部門互相配合,做到了“零收費(fèi)、零事故、零舉報(bào)”,開學(xué)工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開學(xué)工作作如下總結(jié)。
1.人事安排早。
8月26,全體老師到校,就20xx年教師績(jī)效工資發(fā)放召開了專題會(huì),集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學(xué)安排上,新學(xué)期為了讓每位教師對(duì)自己的崗位滿意,在學(xué)校人事安排之前,教導(dǎo)處給每位教師發(fā)放崗位意向書,在人事安排上,不但要根據(jù)教師自身特點(diǎn)安排工作,還要照顧身體有特殊原因的老師,全校十幾名教師,180多堂課要安排下去,教導(dǎo)處在新任教務(wù)主任方愛社的具體安排下,盡力滿足老師們的要求,不畏其難,做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重?fù)?dān)欣然接受教三、四年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),周小平作為語文老師身兼語文教研組長(zhǎng),還主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)班主任,為學(xué)校排憂解難。
2.環(huán)境布置早。
為了營(yíng)造和諧、溫馨、整潔校園,給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境,8月x日,老師們就上崗,個(gè)個(gè)親自動(dòng)手,把教室、辦公室布置一新,大掃除、出板報(bào)、寫歡迎標(biāo)語,無處不體現(xiàn)出老師的用心與熱情。校長(zhǎng)親自動(dòng)手查看安全隱患,清理學(xué)校衛(wèi)生死角,張貼宣傳標(biāo)語和收費(fèi)公示欄,讓校園環(huán)境煥然一新,給人以家的感覺。
3.教學(xué)準(zhǔn)備早。
30日教導(dǎo)處就下發(fā)了作息時(shí)間表、班級(jí)課表和老師任課表,教學(xué)相關(guān)物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月x日,我們開展了升旗活動(dòng),舉行開學(xué)典禮,校長(zhǎng)做了入學(xué)動(dòng)員大會(huì),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝福詞。各位老師則開始訂計(jì)劃,備課,為上課做準(zhǔn)備。學(xué)生正式開學(xué)開課開餐,各班都開好了班會(huì)課,教室里笑聲,掌聲不斷。師生新學(xué)期關(guān)系融洽。
為了落實(shí)上級(jí)部門要求,真正做到零收費(fèi),零舉報(bào),我校召開全體教師參加的收費(fèi)工作專題會(huì)議,由李俊校長(zhǎng)親自主持,黃金香主任在會(huì)上做了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的收費(fèi)工作輔導(dǎo)報(bào)告,讓老師理解政策,用好政策,并當(dāng)場(chǎng)與教師簽到責(zé)任狀,做到收費(fèi)不多收一分,服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿。繳費(fèi)當(dāng)天還在校門口張貼了公示欄,在校園醒目處設(shè)立了收費(fèi)咨詢崗和收費(fèi)監(jiān)督崗,收費(fèi)當(dāng)天李俊校長(zhǎng)親自在校園里就收費(fèi)工作向報(bào)到的各位家長(zhǎng)進(jìn)行解釋,還專門到班進(jìn)行巡查,沒有發(fā)現(xiàn)一位老師擅自亂收費(fèi)的情況,由于工作做得好,做得細(xì),也沒一位家長(zhǎng)向上面進(jìn)行舉報(bào)。同時(shí)我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度,嚴(yán)禁老師家教家養(yǎng),嚴(yán)禁老師向?qū)W生推銷書籍訂資料和要求學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)班等。
安全教育除了在入學(xué)教育中進(jìn)行滲透,我們也通過升旗,班會(huì)課進(jìn)行宣傳,同時(shí)結(jié)合“五創(chuàng)”要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,放學(xué)排好路隊(duì),校內(nèi)活動(dòng)玩危險(xiǎn)游戲,上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,注意飲食安全等等。在開學(xué)典禮上,李俊校長(zhǎng)對(duì)師生安全提出了新的要求,并就學(xué)生坐車安全問題向?qū)W生傳達(dá)上級(jí)指示精神,校車淡出市場(chǎng),由家長(zhǎng)送學(xué),硬是要坐車的并要求家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全協(xié)議,責(zé)任自負(fù)。后勤在隱患排查方面,做到排查不留死角,整改不走過場(chǎng),在校門口,趙雄老師身著制服上崗,同時(shí)由學(xué)校老師組成的護(hù)校隊(duì)在校園內(nèi)外進(jìn)行巡邏,如果發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故可以得到及時(shí)化解。由于措施得力,管理細(xì)致,學(xué)校開學(xué)沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
1.人事安排早。
8月26,全體老師到校,就20xx年教師績(jī)效工資發(fā)放召開了專題會(huì),集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學(xué)安排上,新學(xué)期為了讓每位教師對(duì)自己的崗位滿意,在學(xué)校人事安排之前,教導(dǎo)處給每位教師發(fā)放崗位意向書,在人事安排上,不但要根據(jù)教師自身特點(diǎn)安排工作,還要照顧身體有特殊原因的老師,全校十幾名教師,180多堂課要安排下去,教導(dǎo)處在新任教務(wù)主任方愛社的具體安排下,盡力滿足老師們的要求,不畏其難,做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重?fù)?dān)欣然接受教三、四年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),周小平作為語文老師身兼語文教研組長(zhǎng),還主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)班主任,為學(xué)校排憂解難。
2.環(huán)境布置早。
為了營(yíng)造和諧、溫馨、整潔校園,給學(xué)生一個(gè)舒適的.環(huán)境,8月x日,老師們就上崗,個(gè)個(gè)親自動(dòng)手,把教室、辦公室布置一新,大掃除、出板報(bào)、寫歡迎標(biāo)語,無處不體現(xiàn)出老師的用心與熱情。校長(zhǎng)親自動(dòng)手查看安全隱患,清理學(xué)校衛(wèi)生死角,張貼宣傳標(biāo)語和收費(fèi)公示欄,讓校園環(huán)境煥然一新,給人以家的感覺。
3.教學(xué)準(zhǔn)備早。
30日教導(dǎo)處就下發(fā)了作息時(shí)間表、班級(jí)課表和老師任課表,教學(xué)相關(guān)物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月x日,我們開展了升旗活動(dòng),舉行開學(xué)典禮,校長(zhǎng)做了入學(xué)動(dòng)員大會(huì),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝福詞。各位老師則開始訂計(jì)劃,備課,為上課做準(zhǔn)備。學(xué)生正式開學(xué)開課開餐,各班都開好了班會(huì)課,教室里笑聲,掌聲不斷。師生新學(xué)期關(guān)系融洽。
為了落實(shí)上級(jí)部門要求,真正做到零收費(fèi),零舉報(bào),我校召開全體教師參加的收費(fèi)工作專題會(huì)議,由李俊校長(zhǎng)親自主持,黃金香主任在會(huì)上做了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的收費(fèi)工作輔導(dǎo)報(bào)告,讓老師理解政策,用好政策,并當(dāng)場(chǎng)與教師簽到責(zé)任狀,做到收費(fèi)不多收一分,服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿。繳費(fèi)當(dāng)天還在校門口張貼了公示欄,在校園醒目處設(shè)立了收費(fèi)咨詢崗和收費(fèi)監(jiān)督崗,收費(fèi)當(dāng)天李俊校長(zhǎng)親自在校園里就收費(fèi)工作向報(bào)到的各位家長(zhǎng)進(jìn)行解釋,還專門到班進(jìn)行巡查,沒有發(fā)現(xiàn)一位老師擅自亂收費(fèi)的情況,由于工作做得好,做得細(xì),也沒一位家長(zhǎng)向上面進(jìn)行舉報(bào)。同時(shí)我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度,嚴(yán)禁老師家教家養(yǎng),嚴(yán)禁老師向?qū)W生推銷書籍訂資料和要求學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)班等。
安全教育除了在入學(xué)教育中進(jìn)行滲透,我們也通過升旗,班會(huì)課進(jìn)行宣傳,同時(shí)結(jié)合“五創(chuàng)”要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,放學(xué)排好路隊(duì),校內(nèi)活動(dòng)玩危險(xiǎn)游戲,上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,注意飲食安全等等。在開學(xué)典禮上,李俊校長(zhǎng)對(duì)師生安全提出了新的要求,并就學(xué)生坐車安全問題向?qū)W生傳達(dá)上級(jí)指示精神,校車淡出市場(chǎng),由家長(zhǎng)送學(xué),硬是要坐車的并要求家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全協(xié)議,責(zé)任自負(fù)。后勤在隱患排查方面,做到排查不留死角,整改不走過場(chǎng),在校門口,趙雄老師身著制服上崗,同時(shí)由學(xué)校老師組成的護(hù)校隊(duì)在校園內(nèi)外進(jìn)行巡邏,如果發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故可以得到及時(shí)化解。由于措施得力,管理細(xì)致,學(xué)校開學(xué)沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
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初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇十一
放學(xué)了,天空中籠罩著灰白色的烏云。抬頭,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)滴上了我的臉頰。雨越下越大,我奮力奔跑。到家了,頭發(fā)凌亂,雨水順著發(fā)梢滑落,擊打在肩上,浸濕的身體被衣服緊緊束縛,好難受啊!
隨著關(guān)門聲,媽媽從廚房趕來:“回來啦。”“怎么全身都濕了?沒帶雨傘嗎?”我只是搖搖頭。“你等著啊!我馬上拿套衣服給你換上!”媽媽拿來干衣服,用毛巾拭干我身上的水珠。“把手伸出來。”媽媽小心翼翼的替我穿上衣服,扣上紐扣,拉平褶皺的衣角。我無意間低頭,看到了媽媽頭上的一絲白發(fā),。這白發(fā)見證著媽媽為家庭、為我付出的一切!“先回房休息吧,我煮碗姜湯給你喝。”拖著疲憊的身體,我懶散地走進(jìn)房間。嗅嗅衣服,嗯,還有陽(yáng)光的味道呢,飽含了幸福的味道。我真想停留在這一刻,因?yàn)楦惺艿搅诵腋>褪乾F(xiàn)在。
那晚,我伴著溫暖香甜入睡了。半夜,只覺一縷清風(fēng)拂過。我睡眼惺忪,模糊中看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!低頭,彎腰,俯身,右手輕柔地?fù)崦业哪橗嫛8杏X像是軟軟的羽毛觸碰到了我內(nèi)心深處最柔軟的地方,我不由一顫。見我沒事,媽媽準(zhǔn)備起身回房,飄逸的長(zhǎng)發(fā)掠過我的額頭,一股淡淡的香味直撲鼻孔,這是母愛的味道,是幸福的味道!漸漸地,漸漸地,我睡熟了,在夢(mèng)中重溫幸福。
初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇十二
幸福其實(shí)就在我們身邊,如果你不珍惜,待它失去時(shí)你再后悔就來不及了。
平時(shí),媽媽總會(huì)為我做可口的飯菜,而我總是挑三揀四,一點(diǎn)也不懂得珍惜,不懂得感恩。
有一天,放學(xué)回到家,媽媽不在家,也沒有為我做好飯,只有幾個(gè)饅頭,我心想:這可怎么吃呀。
我看了一會(huì)兒電視,肚子感覺更餓了,沒辦法,只能吃饅頭充饑了。過了一會(huì)兒,媽媽回到了家,原來這是媽媽故意的,媽媽為我炒了一道菜,我吃得很香。這時(shí)才明白,原來媽媽平時(shí)做飯給我吃這就是幸福啊。
有一次我摔倒了,一位姐姐及時(shí)扶起我,并問我有沒有事。
我的心里感到很甜蜜,原來幸福就是在你跌倒時(shí)有人能夠扶你,在你遇到挫折時(shí)能夠安慰你,鼓勵(lì)你。
現(xiàn)在我已懂得幸福,并為自己的幸福感到高興,有漂亮的衣服,可口的飯菜,還有同學(xué)的鼓勵(lì),相比而言,我比山區(qū)的孩子過得好多了,他們每天很早就起床了,爬幾小時(shí)的山路去學(xué)校,晚上十點(diǎn)才能到家,有時(shí)放假還要幫家里干活。
有時(shí)不要埋怨你不夠幸福,相比而言你已經(jīng)擁有很多的幸福了。只是你自己沒有覺察到罷了。
幸福就是現(xiàn)在,需要你去珍惜。
幸福,真的就存在于我們身邊。過去,我曾固執(zhí)地認(rèn)為不是,常常沮喪哀嘆:我沒有遺忘幸福,但幸福卻遺忘了我。
不幸,挫折,困難,痛苦,坎坷。我默默地咬著牙堅(jiān)持,心里卻在暗暗抱怨:上帝太不公平,幸福女神總是忘記了履行她那“人人平等”的職責(zé),又偷偷睡懶覺去了。
甚至為了找到所謂的幸福,我翻閱了眼前的一座座大山,不顧那些曾經(jīng)流下的汗水、滴落的淚水和劃開的傷口。直到看到山后的大海,在無意中打開身上的口袋,才哭笑不得地發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊。
幸福就在我們身邊,我們沒有察覺,正因?yàn)樗缈諝庖话阕屓巳菀缀鲆暤卮嬖谟谏磉叀碛心菧嘏膬A斜在身上的陽(yáng)光也是幸福嗎?在冰天雪地中的因紐特人最清楚;擁有三天光明也是幸福嗎?因地震在廢墟中被黑暗充斥著內(nèi)心的人會(huì)告訴你;擁有明亮的教室與友好的伙伴也是幸福嗎?那些失學(xué)而孤單痛苦著的兒童們會(huì)讓你堅(jiān)信不疑;甚至父母的訓(xùn)斥也是一種幸福——當(dāng)你離家出手的時(shí)候就會(huì)明白。
幸福,就在我們身邊。
初一現(xiàn)在挺好(精選13篇)篇十三
幸福是什么?幸福就是干渴時(shí)的一泓清泉,苦悶時(shí)的'傾訴,危難時(shí)的幫扶,饑餓時(shí)的點(diǎn)心&&鏡頭一最近考試沒考好,成績(jī)有很大的退步。放學(xué)回到家,誰也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的反常,關(guān)切地問:怎么了?我有氣無力地回答道:考試沒考好,我原以為媽媽又開始對(duì)我長(zhǎng)篇大論的教育,轉(zhuǎn)身就想溜。
屁股扭來扭去,邊跳還一邊蹦出一句洋文:happy,new,year!同學(xué)們隨即笑倒一片。幸福,就在同學(xué)們的盡興表演中。鏡頭三又搞聯(lián)歡會(huì)又慶圣誕,玩得不亦樂乎。這不,樂極生悲,一不小心竟然把腳給扭傷了,這下可好,下操不能去,體育課不能上,只能眼巴巴的看著別人。不過幸好有老師和同學(xué)們的陪伴,給我說安慰、鼓勵(lì)的話,跟我談天說地。
幸福,就在老師同學(xué)的關(guān)懷的目光中。總而言之,統(tǒng)而言之,幸福發(fā)生在身邊每一個(gè)微小的事物中,幸福就是現(xiàn)在,讓我們一起把握住幸福吧!