作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式，優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文范文，它們在內(nèi)容和語言表達(dá)上都有很高的水平。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇一
如果世界充滿溫暖，那將變成一個(gè)美好的人間。
一把傘。
小學(xué)的一天放學(xué)回家，天空已經(jīng)是烏云密布，還下起了淅淅瀝瀝的小雨。我慢吞吞地走出了校門，可依然沒看到媽媽的身影，我只能在校門口等待著。寒冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的領(lǐng)口，我順帶地把脖子往里縮了縮，一動(dòng)不動(dòng)地站著，可她依然沒有出現(xiàn)在我眼前。突然，雨下大了，雨滴飛落在我身上，只感到刺骨的寒冷。于是我躲在了校門口的角落里，淚還是忍不住的涌了出來，滿臉的水，分不清是淚水還是雨水。
這時(shí)，我似乎感到有什么東西幫我擋住了風(fēng)雨，是一把雨傘。原來是一位漂亮的阿姨幫我撐起了傘。我滿臉的水，讓我看不清她的長相。她輕輕地把傘遞給了我，她的手包圍了我的手，柔和地說：“小朋友，你在等媽媽嗎？撐著傘吧，別著涼了。”說完，便松開了我的手，離開了。
媽媽的馬甲。
這時(shí)還是一個(gè)冬天，窗外還飄著雪花，風(fēng)刮著窗的聲音特別刺耳。
屋子里只有我一個(gè)人在那做作業(yè)，還總是咳嗽。這時(shí)媽媽的聲音從客廳傳來：”你怎么感冒了？叫你多穿點(diǎn)衣服嘛。“我依然做著作業(yè)，不理她。可她卻跑了過來，幫我找衣服穿，東指指西指指。沒有一件是我滿意的衣服。不由地對媽媽說：”這些衣服都太難受了我才不要穿呢。“這時(shí)媽媽指了指自己身上的紫馬甲說：”這件呢？“我猶豫了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽毫不猶豫地把衣服給我披上。不久又傳來了一聲咳嗽聲，這聲是媽媽的。
奶奶家。
在周末，我總是喜歡和媽媽一起去奶奶家吃飯，因?yàn)槟棠碳绎執(zhí)贸粤耍?/p>
到了奶奶家我直奔餐廳，看著滿桌的美味佳肴，我都快流下口水了，這些全是我愛吃的菜：紅燒魚，糖醋排骨，我拿起筷子就開動(dòng)。這時(shí)傳開媽媽的嘮叨聲：”你怎么吃得那么急，像我沒給你吃飯似的。“這時(shí)奶奶出來替我說話：”孩子嘛，讓她吃吧。“媽媽不說話也拿起筷子吃了起來。吃完飯后，我立即跑回到了奶奶的房間，廚房里傳來奶奶洗碗時(shí)的水聲。我直接倒在了奶奶的暖和棉被上，睡著了。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇二
從我們小時(shí)候，最多的愛都是父母給予的。以前，我認(rèn)為，父母真誠的愛只有小時(shí)候天真可愛的我們才會(huì)得到，但是，我現(xiàn)在并不這么認(rèn)為。
記得那周星期五，我原本在上午成一個(gè)活潑開朗的小姑娘，可是，不知不覺中，我從一個(gè)活潑開朗的小姑娘成一個(gè)頭暈的“灰姑娘”。當(dāng)天下午，我的頭暈成了發(fā)燒，老師見了，便問我：“娜娟，你怎么了?”
“老師，我頭暈。”我小聲的回答。
“那要不要去找洪醫(yī)生看看，”老師仿佛有點(diǎn)擔(dān)心地說，“思婷，你帶他去看看吧!”
這是我的眼淚已在眼睛里打滾。我跟著藝惠來到洪醫(yī)生那，醫(yī)生給我量量體溫——36°。“沒事，，只是一點(diǎn)小狀況，以后注意些就可以了!”洪醫(yī)生說。接著，我去打電話，讓爸爸放學(xué)后來接我。
放學(xué)后，爸爸來接我回家休息。一路上，只要是認(rèn)識(shí)我的人總會(huì)問：“娜娟，你怎么了?”
當(dāng)時(shí)，我就想：既然老師，同學(xué)都這么關(guān)心我，我是不是應(yīng)該趕緊把病養(yǎng)好呢……。
爸爸這回可不是直接帶我回家，而是帶著我到衛(wèi)生所看病。醫(yī)生又一次給我量了量體溫，這回可真的發(fā)燒，——38°!
“這是衣服穿得不夠多，回去多穿點(diǎn)衣服，熱一熱，流一流汗，就可以了。”醫(yī)生踮量地說，“如果打針呢，好的會(huì)比較快;吃藥呢，好是成，只是慢一些。”爸爸知道我怕打針，便對醫(yī)生說：“吃藥吧，吃藥吧!”
回到家里，媽媽也好奇的問：“怎么了?”“發(fā)燒，感冒。”我有點(diǎn)無力的說。“那多穿點(diǎn)衣服，到床上躺躺，啊!”媽媽擔(dān)心道。
“嗯，媽。我想吃點(diǎn)稀飯，可以嗎?”
“可以，快，去床上躺躺，別再吃風(fēng)啦!”
溫暖的時(shí)刻就是一種成長的過程!
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇三
星期六，李一凡的爸爸、媽媽都要加班，把李一凡送到了我家。
一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲，又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨(dú)孩。“煩死了！”正當(dāng)我們要發(fā)牢騷時(shí)，又一陣電話鈴聲響了，我悶悶不樂的拿起話筒只聽對方說“喂！雨晴嗎？我上你家咱們一起玩吧？我買了一臺(tái)電子游戲機(jī)。“好吧！”我答應(yīng)了一聲“哈哈！終于有的玩了。”我們倆高興得一蹦三尺高。又過了一會(huì)兒，突然有人按門鈴，我迅速拿起通話機(jī)，問道：“請問，你是誰呀？”“你哥，趙家輝。”我按了一下門鈴，正要打開門，可老也打不開。哎！我明白了，爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心，一定是把門反鎖了。咋辦呢？我和李一凡都來到了陽臺(tái)上，告訴哥哥怎樣想辦法上來。
只聽“砰”的一聲，壞了，風(fēng)把門又給鎖上了。我們傷心地站在陽臺(tái)上，出來時(shí)外套都沒有穿，北風(fēng)刮得越來越大，冷得我們直打哆嗦，我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉(zhuǎn)，想不要慌張，大聲呼救，等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊：“好心人啊，快來幫幫忙啊！我們被反鎖在外面，快要凍死了！”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理，都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了，臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起，覺得稍微暖和一點(diǎn)兒。這時(shí)，兩位大伯正好路過，看他們身穿毛皮大衣，手上還帶著巨大的鉆戒，一看就特別有錢。我們冷得話都說不好了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“伯伯……幫幫我們，……。我們被反鎖……”“告訴我們家長的電話，我們給他們打個(gè)電話。”我趕緊告訴了電話號碼，他們打完了電話對我們說：“小朋友等一會(huì)，家長就回來了。”果真，一會(huì)兒工夫爸爸就回來了，我們總算得救了。
第二天，我在爸爸的手機(jī)上找到了好心伯伯的電話，給他發(fā)了條短信：“敬愛的伯伯，謝謝您的幫助！”“吱吱”伯伯的短信回來了。“小朋友，助人為樂是應(yīng)該的，你見到這種情況也會(huì)這樣做的。”這句話讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊，正是好心的伯伯在這嚴(yán)寒的天氣里，給了我們溫暖。
城市里的鋼筋和混凝土，冰冷而又陰郁，似乎把每一個(gè)人的心，都凍結(jié)成了冰塊，就像鋼筋和混凝土那樣冰冷。繁華的城市，人們的心里卻大雪紛紛。莫大的城市找不到一點(diǎn)溫暖。
如閑逛似的，我漫步在街頭。雖然艷陽高照，但人們的臉上卻只有冷漠，使我感覺到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢？我漫不經(jīng)心地側(cè)頭一望，幾個(gè)追逐嬉戲的孩童映入我的眼中，他們臉上掛著的笑容，是如此陽光，如此燦爛，開朗活潑的笑聲，回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖？溫暖就是陽光燦爛的笑容？我皺了皺眉，表示懷疑。正在他們玩得起勁的時(shí)候，從樓道里出來了另一個(gè)孩童。他似乎剛剛走穩(wěn)，一二歲光景，手里緊緊地攥著錢，小心翼翼地往外走。他并沒有其他孩童那天真爛漫的笑容，而且還比他們多了幾分嚴(yán)肅。可能是出去買東西吧！我想，現(xiàn)在的父母的心也變得那么冰冷了么？竟然讓一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子獨(dú)自出去！他慢慢走向那幾個(gè)追逐嬉戲的孩童，而他們卻毫無察覺，奔跑中將他撞倒了！他跌在地上，打了個(gè)滾，胳膊上就開始流血，兩行淚水順著臉頰流下來，面部扭曲，眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童，似乎知道大事不好了，臉上的笑容頓時(shí)消失，急急忙忙地狂跑出去。都說孩子是天真無暇的，難道孩子的心也變得如此冰涼？摔倒的孩子想爬也爬不起來了，難道我也要無動(dòng)于衷嗎，難道我也要使自己的心變得冰涼嗎？不，不！我急忙扔下手中的東西，飛奔過去，小心翼翼地將他攙起，問他：“疼嗎？”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后輕輕說了一句：“謝謝你，大姐姐。”霎時(shí)間，一股暖流涌遍我的全身，我的心里覺得如此溫暖。從一個(gè)稚嫩的孩童口中說出的話，兩個(gè)平凡的字“謝謝”，卻使我找到了溫暖。詢問地址后，我扶他到家，一路上，我那塵封已久的心充滿陽光。
事后，我想：如果當(dāng)初我沒有去幫助他，會(huì)得到這暖暖的“謝謝”二字嗎？我明白了：溫暖不是尋找到的，只有用心，去幫助別人，別人才會(huì)回報(bào)給你最真最美的溫暖！
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇四
溫暖就是黑夜里的一束光，使迷失方向的人得到光明；溫暖也是冬日里的一爐火，讓人在寒風(fēng)刺骨中得到溫暖；同時(shí)，溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉，使口干舌燥的人得到甘甜，使萎靡不振的小草得到滋潤。
夜晚，蟲聲一起一落，一高一低，顯得格外寂靜。忽然聽到一聲搶救聲，七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎么回事，開門一看，隔壁鄰居家的房子著了打大火，許多人舀水的舀水，救人的救人。不一會(huì)，熊熊大火吞噬了整個(gè)房子。由于房子的主人無睡處，每家每戶都邀請他們到自己的家里休息，等天亮再作處理。
早上霧朦朦朧朧，早有人在燒焦的房子處商談，村支部與們正在商量如何處理。聽到他們的談話，這才了解到，房子的主人是一個(gè)七十多歲的老奶奶，還有兩個(gè)在上幼兒院的孫子。因?yàn)樘鞖饫涞脑颍净饡r(shí)不小心把火點(diǎn)燃了草堆才造成起火，，老奶奶邊說邊抽泣著，村長安慰著，并保證一定會(huì)幫助老奶奶把家修好。聽到這話，老奶奶才放下心來，并連忙說謝謝。
不一會(huì)兒，只見村長在告示牌上寫了幾個(gè)大字；募捐不求多和少，只求老人過得好一句。于是許多村民不約而同地到募捐處捐款，有的捐100，有的捐200，數(shù)目不斷上升。經(jīng)過全村人的募捐，足夠修一棟房子。于是，一些村民踴躍地報(bào)名參加修房，在修房期間，許多村民不斷送來衣服與食物給老人與她的孫子，直到房子修好后，大家才放了心。
看到這一幕幕，我震撼了。這就是所謂的人間有真情，人間有真愛。厄運(yùn)是可怕的，我在這瞬間明白了一切，此時(shí)，一股暖流涌上心頭，我想那來自村民的關(guān)愛，是源自村民那火一般的心。點(diǎn)燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。
生活處處有溫暖，只要人人都有愛，世界將會(huì)更美好。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇五
小鳥對藍(lán)天的回報(bào)，溫暖了寒冷的冬天；小草對大地的感謝，溫暖了北方人們的心，花兒對陽光的回報(bào)，太陽變得更加溫暖。我卻溫暖了老師同學(xué)。
鏡頭一。
吃完午飯，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)陳帥正在做作業(yè)，她一見我，立刻把我拉到了她的桌椅前。只見她的數(shù)學(xué)作業(yè)本上空著一道簡便計(jì)算題：13*101—1。我連忙問：“你不會(huì)做這道題嗎？”陳帥點(diǎn)了點(diǎn)頭。我連忙仔細(xì)地給她講解起來：“先算13*101，13*101=13*100+13，再減去1就很簡單了。”好學(xué)生就是好學(xué)生，陳帥一聽就懂了，高興地說：“我懂啦！”不一會(huì)兒，她就把題目做出來了，答案是1276，咦，奇怪，我記得我的答案是1324，怎么陳帥的答案和我的不一樣？我正想問陳帥，可她已經(jīng)把作業(yè)本交了上去，還高興地對我說：“孫樂琪，謝謝你！”我不知說什么才好。“孫樂琪，幫我把這些作業(yè)本抱到辦公室去吧！”潘老師說。好，機(jī)會(huì)來了。我便抱著作業(yè)本來到辦公室，快速從書堆里找出陳帥那本，再從全對的那堆里找出我自己那本，翻開一對，陳帥果然做錯(cuò)了，我趕緊把本子送還給陳帥，陳帥感激地說：“孫樂琪，謝謝你，要不我又要被老師批評了。”
鏡頭二。
圣誕節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛向老師送上最美好的祝福，我該怎么祝福老師呢？這時(shí)，虞老師迎面向我走來，我連忙說：“虞老師，圣誕節(jié)快樂！祝你萬事如意、身體健康！”虞老師聽了，開心地說：“謝謝你！”我笑了，虞老師也笑了。溫暖無處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)就會(huì)看見。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇六
"你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，你一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)給人多大的溫暖。"。
一一題記。
你是否注意著城市中的一些善意的`舉動(dòng)，雖然很小但暖。
暖，此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖？對，但并不完全對。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠的。可能是微不足道的，也可能是驚天動(dòng)地的。
不知為何，剛剛的天空萬里無云。不知何時(shí)，天氣驟降，劈下了一道又一道雷，雷聲就像嬰兒聲音，很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷，我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會(huì)了，調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我，立馬拿出雨傘獨(dú)自走回家。路上我見到了暖心的一幕。
由于雨越下越大，樹葉越落越多，這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔，蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著，放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是，這位警察叔叔并沒有雨傘，只是頭頂上戴著一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛，望眼一看在場的人都假裝沒看見，像沒有這件事一樣。一看到這，我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹，不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。＂謝謝你們＂警察叔叔感動(dòng)的只能說出這一句。
雨停了，陽光探出了頭。警察叔叔，道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看到下雨，下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘，為下面的棉被遮雨。
這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論：沒有人有義務(wù)對任何人好，但善良從未讓我們失望。
不管暴雨如何肆虐，一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)讓你一個(gè)城市是多一份暖，多一份希望，多一份愛。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇七
“嘣——嘣——嘣——”豆大般的淚珠子掉落在學(xué)校的鐵棚上，奏起了一首美妙的樂曲，紅楓，也落下了好幾片。我沒帶傘，只好待在教室原地等待“救援”或者好心人的幫助，一到熟悉的身影闖進(jìn)了我的視線，我仿佛像一條魚看見了解渴之水，喜出望外地向那人招了招手，那人快速的向我跑來，全然不顧那豆大般的雨水，等她跑到我面前的時(shí)候，大部分的衣裳都被雨水淋透。
“寶貝，走吧。”媽媽把我抱在她的懷里，一只手撐著雨傘，向回家的方向走去。路上，我疑惑的問道：“媽媽，今天你怎么有空來接我？”媽媽下班時(shí)間是7：00，現(xiàn)才是6：30，這不得不讓人困惑。媽媽敲了敲我的小腦袋，說：“還不是你，今天早上說了有雨，讓你帶傘，你偏不聽。只好我來接你咯。”我不好意思的吐了吐舌頭。
雨越下越大，從淅淅瀝瀝的小雨，轉(zhuǎn)成了傾盆大雨。而媽媽，抱的更緊了，我抬頭望去，媽媽的手被凍的紅紅的，衣服早已濕透，冷風(fēng)一陣一陣刮過，像是一只饑餓的野狼，要把我們給吃了似得。媽媽把雨傘輕輕斜著，正好可以當(dāng)著我的身子。我摸了摸媽媽那雙紅通通的手，想為她驅(qū)點(diǎn)寒氣，我心疼的問道：“媽媽，你冷不冷？”媽媽搖搖頭，說：“我一點(diǎn)都不冷，我的身體強(qiáng)壯得很呢，不用怕。倒是寶貝你，你冷不冷？”我也搖頭，急忙的說著不冷不冷。
回到家時(shí)，我身上沒有一點(diǎn)雨水來過的痕跡，反倒是媽媽，像一個(gè)被放進(jìn)水里游了一圈的人。我的手上還殘留著媽媽留下來的熱氣，暖乎乎的，像一雙大手，暖和著我的身體。雖然我的身體很冰冷，但是，我的心卻是暖乎乎的。
“啪嗒——啪嗒——”雨還在下著，但是總會(huì)有停下來的時(shí)候，可那雨中的溫暖沒有消失，它會(huì)永遠(yuǎn)被我記在心頭，溫暖著我的心靈。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇八
小時(shí)候，媽媽爸爸為了我，為了家，出去打拼，把我一個(gè)人丟在爺爺奶奶家。現(xiàn)在我雖然長大了，但時(shí)間可以沖淡一切，卻沖不走濃濃的情意，抹不去那苦中帶甜的普洱茶。
我的老家在中條山礦區(qū)，那地方像“搖籃”一般小，幾乎被我跑遍了。清晨，當(dāng)我迷迷糊糊睜開雙眼，柔和的陽光便越過山凹撫在我的臉上，奶奶總是用很輕柔的聲音對我說：“時(shí)間還早呢，再睡會(huì)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又懶懶地睡去。奶奶為我掖掖背角，見我睡著了，這才躡手躡腳地走出房間，拉上房門。拎上布袋子上街買菜，待我爬起來，穿上衣服，睡眼朦朧地刷了牙，洗了臉，走進(jìn)餐廳的時(shí)候，就看到爺爺坐在餐廳里，咀嚼著食物，這時(shí)，奶奶就把剛煮好的雞蛋撈進(jìn)盤子里，端到餐桌上。爺爺知道我愛剝雞蛋皮兒，總是把雞蛋盤往我面前輕輕一推，然后用親昵的語調(diào)問我：“，幫爺爺剝個(gè)雞蛋好不好？”
豐盛的早飯吃完了，爺爺笑瞇瞇地對我說：“和爺爺一起去上班好不好？”
“好啊！“我興奮地跳起來，要知道，爺爺?shù)膯挝缓芎茫质枪?huì)主席，似乎是什么事也沒有的主席。
爺爺辦公室里有一套精美的茶具，他教我怎樣沏茶，我總是坐在一旁認(rèn)真地聽著，但怎么也學(xué)不會(huì)那么繁瑣的步驟。有時(shí)來了客人，爺爺沏茶的時(shí)候，我就跟在爺爺背后遞茶倒水。爺爺沏好茶以后，便倒在一個(gè)個(gè)小杯子里，并把其中的一杯端到我面前。他教我一定要把茶的清香細(xì)細(xì)品味出來，切記，“品茶”，不是“喝”，而是“品”。
到了下午，我的“演唱會(huì)”開始了，爺爺就是我忠實(shí)的聽眾。我盡情地唱呀，跳呀，有時(shí)上氣不接下氣，都唱得跑調(diào)了，爺爺還是鼓著掌，連連夸贊：唱得好，唱得好！然后，再給我“獻(xiàn)”上一小杯清香撲鼻的普洱茶。那一刻，我雙手捧杯，心里就甜甜地想，我是世界上最幸福的女孩！
每當(dāng)想起這些溫暖的往事，我便禁不住流下淚來。一顆顆淚珠順著臉頰滴在地上，我明白我流的淚，夾雜著幸福與懷念，那其中似乎蘊(yùn)含著普洱茶的味香還有爺爺想告訴我的人生道理。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇九
記得有一次，我“早早”的起了床，打了個(gè)阿欠，慢悠悠地刷牙洗臉——我終于早起了一回呢！我走進(jìn)客廳，怎么有點(diǎn)兒不對勁？客廳里異常的靜，爸爸媽媽呢？我抬起頭的一瞬間，正好看到鐘——呀！怎么都七點(diǎn)三十了？我被嚇了一大跳，雙腿不禁發(fā)抖，心里懸到了嗓子邊，怪不得啊！爸爸媽媽都出去上班了！要遲到了啦！我飛快的沖進(jìn)房間，抓起書包，看了一眼轉(zhuǎn)上的早餐，急沖沖的便沖出了家門。咦，電梯門怎么開了啊？我走過去，原來隔壁家的阿姨——那個(gè)美麗的女人，正站在電梯上等著我呢！我沖進(jìn)電梯了，對阿姨說了一聲謝謝，阿姨朝著我笑了笑。
突然，肚子叫了一聲，我顧不上顧不上結(jié)婚饑餓，也沒法去在意這個(gè)問題，饑餓和急迫交加在一起，好像連個(gè)調(diào)皮的孩子故意在給我搗亂。而我呢？就像一只熱鍋上的螞蟻，急匆匆的想要到學(xué)校去。
下了電梯，我沖了出去，飛奔向車站。哎呀哎呀，來不及啦！都已經(jīng)七點(diǎn)四十分了！“唉……這回可真是來不及了！”我小聲的嘀咕著。
可是細(xì)心的那位隔壁的阿姨立刻便聽見了。她伸出手，打了一輛的士。我好奇地看著他，她把我領(lǐng)上車，說：“小朋友，快遲到了嗎？來，坐的士吧！我陪你一起！”我羞愧無比，低下頭，輕輕的說了一聲：“謝謝你！”
半途中，我的肚子開始敲起鼓，唱起歌兒。一不小心，阿姨聽見了！哎呀，真是太糟糕了，怎么這樣？一直掉鏈子！
阿姨從包里抬出了兩個(gè)用食品袋裝著的白子，笑著說：“這是自己家里做的，趕緊趁熱吃了吧！”
我感覺到了我的眼淚就要流下來，我低下了頭，輕聲說了個(gè)謝謝，就慢慢的吃起了包子。
到了學(xué)校門口，我朝著那個(gè)阿姨鞠了一躬說了一聲謝謝，阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“快去吧！”隨后消失在人群之中。
人間處處有真情，真情處處暖人心。兩個(gè)溫暖的包子，一個(gè)溫柔的阿姨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇十
溫暖，用天氣比喻的話，溫暖是想溫暖的晴天。用季節(jié)比喻的話，溫暖是陽光明媚的春天。用飲料比喻的話，溫暖是帶著甜美的草莓蘇打。用食物比喻的話，溫暖是淋上草莓奶油的蛋糕。
幼兒園，在我的認(rèn)知里，溫暖是幸福是溫馨的親情。溫暖是每天放學(xué)會(huì)到家，能與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯。溫暖是晚飯后，母親刷好碗后，又急匆匆地幫我輔導(dǎo)功課。溫暖是晚上睡覺被子掉了，爸爸幫我把被子撿起，輕輕地蓋在我身上，才滿意離去。溫暖是每周末來到外婆家，外婆包的水餃，外公說的笑話。溫暖是假期中哥哥與我打鬧的身影。幸福是感冒是媽媽百忙之中抽空為我熬的熱乎乎的姜茶。幸福是每次和家人一同出游的場景。
小學(xué)時(shí)，我心中的溫暖是幸福是珍貴的友誼。溫暖是跑步時(shí)摔跤被同學(xué)們攙扶到醫(yī)務(wù)室。溫暖是生病時(shí)同學(xué)們忙前忙后的身影。溫暖是在你傷心郁悶，苦惱迷茫時(shí)有朋友的傾聽。溫暖是在你開心喜悅時(shí)有朋友分享。溫暖是你在不解時(shí)有同學(xué)的幫助。
現(xiàn)在，我向往的溫暖是濃厚的師生情。溫暖是在你不明白教材時(shí)，老師為你輔導(dǎo)的忙碌背影。溫暖是在你犯了錯(cuò)誤后，老師的諄諄教導(dǎo)。溫暖是在你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，老師對你們的循循善誘。幸福是在你走向人生歪路時(shí)，老師把你拉回了正道。
游魚說，溫暖是清澈的漣漪；梅花說，幸福是飛雪的親昵，柳絲說，幸福是春風(fēng)的梳理……。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇十一
太陽的余暉即將褪盡，或許是因?yàn)樘鞖庾兝涞木壒剩皫滋爝€熱鬧的街道現(xiàn)在除了我便再無一人。空曠的街道冷冷清清，近似光禿的枝干偶爾幾片枯葉凋零。
投奔親友？不可能，回家嗎？更不可能。第一次離家出走就遇見這么糾結(jié)的問題，唉！
天上漸漸出現(xiàn)了幾顆半明半昧的星，如依稀的幾顆黃寶石鑲嵌在蔚藍(lán)的天幕之上，遠(yuǎn)處偶爾穿來了幾聲狗叫，給這寂靜的夜添了幾分生機(jī)。
寒風(fēng)肆無忌憚的侵蝕著我，我雙手環(huán)抱蹲在墻角。經(jīng)過淚水沖刷又自然風(fēng)干的臉異常難受。好冷啊！我蜷縮的更緊了。遠(yuǎn)處傳來了繁瑣的腳步聲，一把手電筒的光芒把地上的一束黑影越拉越長。一種熟悉的氣息正在向我逼近。媽媽似乎聽到了我的抽泣，朝我走來。
見到我，媽媽趕緊把外套披在我身上，說：“別嫌?jì)専┤耍鋵?shí)媽嘮叨也是為你好啊！”淚水又一次我的溢出眼眶。
媽媽牽起我的手，頓時(shí)，一陣溫暖涌上心頭……
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇十二
現(xiàn)在的生活物質(zhì)豐富，美食千百萬種。有的食材高貴，有的簡單樸素，我最喜歡的美食里面就有一個(gè)非常樸實(shí)，非常平民的小吃——醬油飯團(tuán)。
飯團(tuán)是日本的傳同美食擁有悠久的歷史，年代最早的飯團(tuán)分別是北川表上遺址中，約公元250年到六百年后肢人類居住集體中挖掘出，碳化飯團(tuán)，以及石川山谷遺址挖掘出土的約公元前300年到公元250年中期的飯團(tuán)。他還是日本便利店里面最重要的商品之一。
飯團(tuán)的外形非常的簡單。三角形的米飯，上面覆蓋了一層深棕色的醬油。經(jīng)過高溫監(jiān)考后，表面十分堅(jiān)硬，筷子敲上去會(huì)有當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟５且_表面的焦飯后，里面的米飯，其實(shí)非常的柔軟可口。其實(shí)中國也有飯團(tuán)，而且還有補(bǔ)中，益氣丸附暖脾胃等功效。
中國飯團(tuán)與日本飯團(tuán)比較起來其實(shí)都很好吃美味，日本的飯團(tuán)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠只需要6人民幣，就可以買到一個(gè)，而且里面的餡料有益健康，連烹調(diào)米飯的水都精心調(diào)選過，口感實(shí)在又精致。中國的飯還講究的，不是什么味道，而是對健康友誼他也算是中國的傳統(tǒng)美食之一，雖然也叫飯團(tuán)，但他和日本的飯團(tuán)有很大的不同，日本的飯團(tuán)通常是三角形的，而中國的飯團(tuán)是圓柱的、是球形的，可以做成各種各樣的。
我覺得很多人就像這個(gè)醬油飯團(tuán)，內(nèi)柔外剛，刀子嘴豆腐心。跟他們這種人多交朋友的話，對人的一生都是有益的。這就是我喜歡飯團(tuán)的原因之一，也是最重要的原因。
我就是這么一個(gè)熱愛飯團(tuán)的孩子。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇十三
每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天，媽媽給我添衣；傍晚，爸爸送我上學(xué)；夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖了我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是期末考試過后，成績已經(jīng)張貼出來，我蹣跚的向成績單走去，第一張上又未出現(xiàn)我的名字，我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭，。說出了自己的成績，原以為會(huì)被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對我說：“孩子，成績并不重要，重要在于過程，我們相信你！漫長的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你！”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇十四
漸漸的，我喜歡獨(dú)自一人。一個(gè)人逛街，一個(gè)人唱歌，一個(gè)人的行李。每當(dāng)在孤獨(dú)的夜晚，躲在一個(gè)人的角落，小小的被窩，我的夢想，在里面蕩漾。窗外的風(fēng)在有氣無聲地吹著，而屋里，安靜的，好像時(shí)間就此打住。就這樣，靜止，許久。每天都是在這樣平靜的夜晚中度過，同時(shí)也在享受著這份單純的靜謐。喜歡這種平平淡淡的溫暖，就好像我，普普通通，不需要波瀾壯闊，要的只是完整的真實(shí)的我。我也在一直尋找這種屬于自己的真實(shí)的溫暖。
默默地走在這熙熙攘攘的大街上，看著過往的人群在我的眼前匆匆掠過，我不清楚他們要去做什么，也不清楚他們此刻的心情，或許，家里面做好了飯?jiān)诘戎麄兓厝ィ蛟S孩子放學(xué)了等著去接，再或許是朋友生病了，在等著去看望這些我都不清楚，但我知道，一切都只是因?yàn)闇嘏詼嘏拿x，我們幸福或不幸福的忙著。
其實(shí)溫暖，不需要刻意的尋找，它就在我們身邊，只是我們沒有靜下心來駐足留意的勇氣。我們活著，有著37°c的體溫，這是種由內(nèi)而外的溫暖，它是我們生存在這世上最好的見證。本來就是因?yàn)檫@種溫暖，讓我們在不斷的燃燒。
因?yàn)橥粋€(gè)班，讓我們幾個(gè)聚在了一起，圍成了一個(gè)小小的圈。在這個(gè)光怪陸離的時(shí)代，是他們帶給了我溫暖，并用微笑證明著自己的存在。我們在共同追逐著同一個(gè)夢想，不斷的在分享著共同的喜悅。我們之間，不需要太多的悲傷，太多的憂愁，彼此的微笑，就可以沖淡那些不愉快的過去。我們彼此溫暖，彼此感動(dòng)。
在這溫暖的世界，你我的心緒融化在陽光里。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇十五
書籍伴我溫暖我喜歡讀書。睡覺前我總喜歡睡在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅先生的墨跡，去聆聽那聲聲的吶喊。曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響去搜尋文明的碎片。書籍是思想航船，在時(shí)代的波濤中破浪前行。書籍給予我們的，不是單純的知識(shí)，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng)，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并呼喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴(yán)肅然起敬。
在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥的溫情對白中，我能感受到生命的芳醇。在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出蒼老的背影。在寒夜的小橘燈下，我看到了童真與母愛的無私。在那濁浪排空的海域中，我理解到老人對海的不屈斗爭！
燈下，聆聽成功的絕響，共享人生的快樂，領(lǐng)悟生命的真諦。書給予我的不止是品讀文章的機(jī)會(huì)，還給予我們讀書的樂趣。
書是我們的益友，伴我們前行。在孤獨(dú)時(shí)，書是知己；憂愁時(shí)，書是敞開的窗戶；心灰意冷時(shí)，書是熊熊火焰。我們與書中的人物進(jìn)行心靈交流，與我們共同前進(jìn)，永不停止。
書伴我前行，生活更美好。漸漸的，我與書的時(shí)光也成了一本書。懂得珍惜書籍，與書籍交流，拓展視野。書，我永遠(yuǎn)是你的粉絲。前行，從書中讓我知道了前進(jìn)的目標(biāo)。我懂得了經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹沒有經(jīng)歷過痛苦的人生并不會(huì)有真正的成長。我相信未來會(huì)更好。我也相信書籍會(huì)在我成長的道路上給予我更多的幫助。
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇十六
溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，它也許是成功時(shí)家人的祝福；失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績時(shí)老師的表揚(yáng)；過生日時(shí)父母的一句“生日快樂”，傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說都是一些微不足道的小事，但卻能夠給我們無窮無盡的溫暖，似冬日里的暖陽；落雨時(shí)的一把傘；夏日里的一杯可樂。總之，溫暖伴隨在我們的身邊。
我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱，記錄著我的喜怒哀樂,悲歡離合，像海邊的貝殼，像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了，但有一件事情至今讓我記憶猶新。
那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，睡得香甜的老媽被我的叫聲驚醒，我無力地對老媽說:“老媽，我頭有點(diǎn)疼，四肢無力。”老媽摸摸我的額頭，大驚：“這么燙，肯定是感冒發(fā)燒了。”老媽二話不說穿上衣服拿起雨衣，背著我直奔醫(yī)院。一路上，老媽氣喘吁吁，汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說：“老媽，你放我下來吧，我自己能走。”而老媽卻說：“沒事，你的病要緊，只要你病好了，就是你老媽最大的幸福。”聽了老媽這番無微不至的話語，我此時(shí)無比的溫暖。
經(jīng)過半小時(shí)的跋涉，我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，吃了藥，感覺好多了。這時(shí)老媽又把她的給我穿上，生怕我病情加重。“老媽，我不冷，你自己穿上吧，不然你又會(huì)著涼的。”但老媽卻還是那句話：“只有你的病好了，就是給老媽最大的幸福”。老媽又背起我，一步一步地回家了。
溫暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，溫暖著我們的心窩；溫暖，就像是生病時(shí)老媽那床前的愛撫；溫暖，就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我們帶來許多意想不到的收獲，溫暖在我心中！
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇十七
朋友是一個(gè)你在人生中很重要的角色，朋友之間的關(guān)愛是長久的，理解是永恒的，有了朋友，就有了溫暖。朋友是無價(jià)的。
那是一個(gè)星期五，班里的黑板報(bào)還有一點(diǎn)沒有完成，班長寧愿放棄自己做作業(yè)和復(fù)習(xí)的時(shí)間也要為班級服，使我很是敬佩。
“滴答”，“滴答”……時(shí)間一分一秒地過去，一晃眼已是三點(diǎn)半。
我們快速整理好自己的書包，剛出教學(xué)樓門口，便又縮了回去。“好冷啊！”班長說道。“我感覺寒風(fēng)在往骨子里鉆！”我使勁把毛衣的領(lǐng)子拉出來，遮住了嘴巴，鼻子也凍得通紅。走到校門，只有十幾個(gè)家長了。“朱嘉岷，朱嘉岷——”兩個(gè)熟悉而又清脆的聲音從我耳邊響過。我使勁向校門外張望，啊！是金詩怡和李曉喆！我欣喜若狂。我三步并兩步的走出去，和班長說了聲拜拜就像她們飛奔去。“嘿！”我“左摟右抱”地向她們打招呼。“我們等你有一刻鐘了！”她們幾乎異口同聲道。我愣了半響，動(dòng)也沒動(dòng)，我又注意到了她們的兩雙手，紅的發(fā)紫，紫的發(fā)青！她們身上還不時(shí)地打著哆嗦，這一刻一股暖流涌上心來，我心想，她們不愧是我最好的朋友啊！
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇十八
溫暖是冬天里的一把火，融化堅(jiān)硬的冰；溫暖是一杯熱茶驅(qū)走寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花，帶給你我美的享受。溫暖可以來自父母的一聲叮嚀，溫暖可以來自同學(xué)的一聲問候，溫暖可以來自老師的一聲表揚(yáng)……其實(shí)，溫暖往往就出現(xiàn)在那一瞬間，來自某個(gè)時(shí)刻，就在“暖流”涌入心底的那一霎那。
那天早晨，我剛剛起床，爸爸走到我身邊，說：“今天天氣要轉(zhuǎn)涼，多穿點(diǎn)衣服，別著涼了。”我點(diǎn)點(diǎn)了頭，心里因這一句話而感到很溫暖。
出門散散步，我穿著爸爸剛才給我的新衣服，心里熱乎乎的。突然，一輛摩托車疾馳而來，把路邊因這幾天下雨而攢的泥水濺了我滿身，本來的好心情被一沖而散，正當(dāng)我快要抱怨的時(shí)候，又是一輛小轎車緩慢的開過來，正當(dāng)我準(zhǔn)備識(shí)趣的避開時(shí)，那輛小轎車卻先我一步停了下來，那個(gè)開車的中年人向我露出和藹的笑容，“小姑娘，你沒事吧？”我的心里頓時(shí)涌起一陣暖流，于是我笑著搖搖頭。
人間處處有溫暖，就看你能不能用心觀察啦！
以溫暖為話題（實(shí)用19篇）篇十九
初冬的風(fēng)似乎頗有懷舊的情結(jié)，樹上枯黃的葉片如一群金黃色的蝴蝶，伴隨著它紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑地飛了下來，如一首綿長而優(yōu)美的歌，并沒有半點(diǎn)呻吟和悲嘆。也許這便是"上帝"造物的凄美吧--落葉歸根!
時(shí)光在飛逝，我正跨越著青春的門檻，日子在走過，而我已好久沒有留心。驀然回首，倏地發(fā)現(xiàn)，記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只留下淡淡的痕跡，而母親為我做的一切卻令我久久不能忘懷。
幼小的時(shí)候，母親牽著我的手，教我學(xué)走路，我牽著母親的手走過土橋，走過石徑，走過歲月。記得那時(shí)母親的手好白皙，好柔軟，一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)猶如瀑布一般。當(dāng)她有力的大手牽著我的小手時(shí)，幸福的感覺在我的心中蕩漾。也就是在這牽手之中，母親將她無私、圣潔的愛注入了我的生命。
我漸漸長大成人。一天，我突發(fā)奇想，對母親說："我們出去走走吧!"我牽著母親的手出門了，這雙手一如當(dāng)年溫暖有力，但卻不再白皙柔軟。母親的手黝黑而又粗糙，有的地方還有一道道裂口，手掌中結(jié)滿了厚厚的繭。牽著母親的手，我覺得觸摸到的仿佛不是母親的手，而是她這大半輩子的滄桑。看著她枯黃如稻草般的頭發(fā)，我不禁潸然淚下。啊!這就是我的母親，一個(gè)偉大的母親!她所付出的愛全都收藏在我心中，永不改變，永不褪色。
看著母親隨歲月的流逝而變得蒼老，我心痛;看著母親因生活的煩惱而愁眉苦臉，我也會(huì)心痛。母親，我要從現(xiàn)在起盡自己的能力去孝敬您，讓您的心變得年輕，讓您喜笑顏開，讓您享受女兒對您的回報(bào)。
"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"一般的母愛是無私的、偉大的、圣潔的。
在這貧瘠的歲月里，我愛我偉大的母親，珍惜那份執(zhí)著的、溫暖的母愛，我們永遠(yuǎn)不能忘記。