讀后感是讀者對作品的評價和理解，是一種對讀書過程的思考和總結。在這個專欄中，小編為大家分享了一些優秀的讀后感范文，供大家欣賞和學習。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇一
今天我們學習了《可貴的沉默》這篇課文，主要內容是通過自己的生日了解父母的生日。
通過學習，我知道了我們不僅要感受父母的`愛，還要報答父母的愛，社會上的每一個人都應該互相幫助，互相關心和愛護。
每逢生日的時候，我們都會得到爸爸媽媽送的禮物和祝福，同時我們也要以實際行動回報父母對我們的關心和愛護，比如：好好學習，不惹大人生氣，幫助做家務，還可以自己動手制作生日禮物送給他們，讓他們感到我們做子女的一片心意。
媽媽告訴我有一首歌叫愛的奉獻，歌中唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，我將會像歌中唱的那樣，把我的愛獻給父母、朋友和需要關心愛護的人們。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇二
這個故事講了這些孩子們都不去了解爸爸媽媽的生日，更別說給父母們慶賀生日，不懂得怎么去回報父母的愛。而父母卻一直記住孩子們的生日，像一個重大的節日一樣，辦聚會，買禮物，送祝福，給孩子們過生日。
讀完這篇文章后，我想了想，我不是也是一模一樣嗎？雖然我知道父母的生日，但是從未給過父母一個驚喜，也從未向父母祝賀，而父母卻每次都記得我的生日。就拿那次來說吧，那天是我生日，我回家看見家里非常安靜，心想：他們肯定忘記今天是我的生日了。一進門，燈就滅了，媽媽、爸爸和外公就分別從大房間、小房間、廚房里沖了出來，嘴里一邊唱著生日歌，一邊由媽媽從房間拿出一個生日蛋糕。我眼睛一熱，鼻子一酸，心里感動極了，那時我就能感受到，爸爸媽媽外公對我無盡的愛，他們不會錯過我任何一個生日的，就算我自己忘記，他們也會記得的。
現在在回想起來，我覺得自己不能光只知道父母對我的.愛，也應該盡自己最大的努力讓父母感受到我對他們的愛！從一點點的小事情做起，記得父母的生日，在他們生日的那天給他們一個小小的驚喜，我還小現在給他們辦聚會過生日還做不到，但是我可以幫他們做做我力所能及的事情，比如在父母生日那天多幫他們做點家務，幫他們捏捏肩膀錘錘腿，也可以在他們床頭邊放一張自己做的賀卡等等。從現在開始學著向父母一點點表達自己的愛，回報父母對我的愛！
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇三
今天，我學了一篇課文，叫《可貴的沉默》。
這篇課文的意思是：有一天上課的時候，我讓同學們回答自己的生日是哪一天，父母是怎樣和你過生日的。同學們都很熱切地回穩。
當我讓同學們回答他們的父母生日是哪一天，他們是怎么給父母過生日的時候，他們竟然沉默了。最后在老師的幫助下，同學們才知道了怎么樣回報父母。
我就很像這幫學生，也不知道父母的生日，基本不給父母的'生日禮物。
學了課文讓我明白了，不能光從父母那里獲得關愛，而要學會關心父母回報父母，做一個懂事的好孩子。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇四
《可貴的沉默》講的`是上課時老師了解到幾乎所有學生爸爸媽媽都知道自己的生日并祝賀，而知道爸爸媽媽生日的只有幾個，卻沒有一個為父母祝賀生日的。因此教室里開始沉默了，老師抓住這個機會，告訴學生要回報父母對自己的愛。
今天是十二月五日，明天就是媽媽的生日了。晚上，我躺在床上在想怎么給媽媽過生日呢？突然，我想到媽媽每天要上班一回家還要打掃衛生，不如我就幫媽媽打掃為上吧。第二天，我一放學就飛快地跑回了家。把衛生從里到外都打掃了一遍。過了一會兒媽媽就回來了說：“寶貝，這家里是你爸爸打掃的嗎？”我搖了搖頭說：“不是，是我打掃的，這只是我給您的生日禮物。”媽媽說：“妙文長大了更加真懂事了。”
現在讀了這篇文章，我更加知道父母把我們養大不容易，我們要感恩父母，我以后一定要聽父母的話對父母盡到自己的孝心。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇五
沉默是金。讀了《可貴的沉默》之后，我才深切地體會到這個詞語的意義。
噢，原就在那堂課中，孩子們沉默的時候，孩子明白到自己做得不好，他們沉默著，后悔著，反省著，他們覺得無地自容，他們意識到該為父母做些事了。是，他們做了，他們去了解父母的生日了，他們祝父母生日快樂了!
沉默是金，那堂課的沉默使孩子們懂得回報父母對自己的愛，而在現實生活中，同樣有一些人，他們像那些孩子一樣，因為自己犯了錯誤而沉默，又在沉默中懂得了許多。比如說，一個做錯了的小學生在老師前沉默，那是因為他他有了悔改之意，而這樣的沉默能讓他知道不能這么做，下次得怎么做;還比如一個人失去了朋友，他沉默，沉默中他發現自己的錯誤，發現自己的缺點，發現自己的不足，從而改掉這些缺點，這些錯誤，這些不足，使自己變得更好，結交到的朋友;再比如一個人因為太過驕傲受到了什么打擊，他沉默了，這樣的沉默又會使他知道不能太驕傲。
沉默是金，所有的沉默都是可貴的，這種可貴的沉默，又是每個人必須擁有的。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇六
每次到父母的生日，我都會想起那篇文章—《可貴的沉默》。
《可貴的沉默》寫的是：上課了，老師問同學們：生日的時候父母有沒有送上祝福和禮物，同學們都說“有——有——有”可是老師又問同學們，父母生日的時候你們有沒有祝賀、送禮物給他們，教室里寂然無聲，沒有人說話，后來老師又提了—個問題，問同學們怎么才能不被父母察覺的方式了解他們的生日。教室里就熱鬧起來了，只是與沉默前的熱鬧已經不一樣了。不久學校里開家長會，那些家長們都不約而同地說自己的孩子懂事了，稱贊孩子們。
讀了這篇文章，我感慨萬千，想起了媽媽對我的好。媽媽在我做錯了事情，批評我的時候，那時的媽媽像一條洶涌澎湃的大海，非常生氣。媽媽在我題目不會的時候，耐心的給我講解題目，一遍又一遍，直到我懂了才停下來。媽媽的愛是清涼的風，是滴落的淚，是責備的目光，媽媽對我的愛像一條涓涓細流的小河，甜甜的，清清的，天天在奔跑，那是媽媽在辛勤的工作。
老師說得對，要在媽媽不經意的時候得知她的生日，而且我會以優異的成績來報答媽媽對我的愛。那是對他們最欣慰的禮物了吧。
我們總是在汲取父母的愛，很少會去想怎么樣給他們送去關愛。如今我明白了，父母更需要我們的愛，哪怕只有一句小小的問候，他們也會很開心。我們不可以自私地只貪戀父母的愛，回報他們才是最好的選擇。
沉默中，我學會了一些，一些依稀可貴的畫面，在腦海中漸漸清晰，往后我知道該怎么做了。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇七
《可貴的沉默》寫的是：上課了，老師問同學們：生日的時候父母有沒有送上祝福和禮物，同學們都說“有——有——有”可是老師又問同學們，父母生日的時候你們有沒有祝賀、送禮物給他們，教室里寂然無聲，沒有人說話，后來老師又提了—個問題，問同學們怎么才能不被父母察覺的方式了解他們的生日。教室里就熱鬧起來了，只是與沉默前的熱鬧已經不一樣了。不久學校里開家長會，那些家長們都不約而同地說自己的孩子懂事了，稱贊孩子們。
讀了這篇章，我感慨萬千，想起了媽媽對我的。媽媽在我做錯了事情，批評我的時候，那時的媽媽像一條洶涌澎湃的大海，非常生氣。媽媽在我題目不會的時候，耐心的給我講解題目，一遍又一遍，直到我懂了才停下來。媽媽的愛是清涼的風，是滴落的淚，是責備的目光，媽媽對我的.愛像一條涓涓細流的小河，甜甜的，清清的，天天在奔跑，那是媽媽在辛勤的工作。
老師說得對，要在媽媽不經意的時候得知她的生日，而且我會以優異的成績來報答媽媽對我的愛。那是對他們最欣慰的禮物了吧。
我們總是在汲取父母的愛，很少會去想怎么樣給他們送去關愛。如今我明白了，父母更需要我們的愛，哪怕只有一句小小的問候，他們也會很開心。我們不可以自私地只貪戀父母的愛，回報他們才是最的選擇。
沉默中，我學會了一些，一些依稀可貴的畫面，在腦海中漸漸清晰，往后我知道該怎么做了。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇八
“祝你生日快樂，祝你生日快樂......”今年又到了我的生日，耳邊傳來了爸爸媽媽的歌聲，讓我想起了老師教的一篇課文《可貴的沉默》。
故事的大致內容是這樣的：在一節課上，老師詢問同學們父母是否知道他們的生日。孩子們爭先恐后地回答知道，教室里熱鬧極了。可當老師問父母的生日在哪一天，孩子們都沉默了。后來在老師引導下，同學們懂得了關心父母，并學會以行動回報父母對自己的愛。
父母為我們每個人的成長都付出了許多，他們無微不至地照顧我們，關心我們，卻不求回報。
我也是其中的一個，每天媽媽都要提早起床，為我準備可口的早餐，每天都要來來回回接送我。當我生病時，父母著急地把我送到醫院，我想：我是他們的孩子，理所當然要給我很多的愛。讀完這篇文章，我沉默了，父母也是需要很多愛的，我們不能總是依靠著父母。在父母下班時，為他們端上一杯清涼的茶，消除一天的疲倦，為他們做上一頓晚飯，他們就不用下班后還要在廚房里忙來忙去。
父母對我們的愛是無聲的，他們的行動是默默的。朋友們，我們要用行動回報父母對我們的愛。（王天瑜）。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇九
我讀了《可貴的沉默》覺得課文中的老師是一位非常好的老師，她在課堂上沉默了一分鐘讓孩子們懂得了去愛父母，關愛別人。
在生活中，由于有的家長過于溺愛孩子，所以有的孩子連父母的生日都不知道，更別提向父母祝賀生日了，而父母呢，一到孩子生日，就給孩子買大蛋糕，準備好飯菜，祝孩子生日快樂，父母可能到死，都記著孩子的生日，而孩子連父母的生日是哪一年哪一月都不知道，我覺得太不應該了，作為孩子至少應該知道父母的生日，哪怕在父母生日那天不送什么禮物，僅僅祝父母快樂，父母也會覺得很高興的。來自兒女的祝福再稚拙，他們也會覺得珍貴無比。
我希望以后同學們能在父母生日的那天給父母買或做一個小禮物送給父母，我相信父母可能這一天臉上都掛滿笑容的。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇十
幾天前我們學了一篇課文，叫《可貴的沉默》。
內容主要講了：在課堂上，當老師問爸爸、媽媽是怎樣給孩子們過生日的時候，教室里一片沸騰，而當老師問到孩子們是怎樣為父母慶賀生日這個問題時，教室里安靜了下來，一片沉默。在這節課上，我們懂得要回報父母的愛。
我現在雖然不知道爸爸媽媽的生日，但我問爸爸媽媽的生日，爸爸媽媽就會知道我對他們的愛，等到爸爸媽媽的生日時，我會給他們買生日禮物，雖然不是很珍貴，但爸爸媽媽肯定知道我對他們的愛，我一定說到做到。
父母為我們每個人的成長都付出了很多，他們無私地愛我們，無微不至地照顧我們。我們在接受父母給予自己的愛的同時，還要學會關心父母，以行動回報父母之愛。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇十一
老師的`兩個提問，同學們截然不同的兩種態度，反映出父母對我們的關心愛護，而我們卻忽略了對自己父母的愛。在老師的啟發下，同學們察覺到了這份忽略的情感。
讀完這篇課文后，我也要回報父母對自己的愛：父母生日的時候真心地送上自己的祝福，父母勞累的時候輕輕地替父母揉揉肩，捶捶背。父母不在家的時候，悄悄地做好一些力所能及的家務活。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇十二
首先課文中老師的引導是很細心，很成功的。他先提出了第一個問題：“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天?”然后從孩子們異口同聲的回答中想到了：孩子們會感受愛了，但這還不夠，還需要去尋找蘊藏在心靈深處的，還沒意識到的極為珍貴的東西。接著，他提出了第二個問題：“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手!”孩子們的反應是沉默的，但這沉默是可貴的。然后，老師又提出了第三個問題：“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢?”這個問題激發了孩子們內心深處的一顆感恩的心。最后，在孩子們的議論中，老師給孩子們提了一個建議，那就是用各種方式向父母表達你的愛。
為什們同學們會沉默呢?這個沉默為什么是可貴的呢?沉默是因為他們知道自己錯了，沉默是對錯誤的承認，是對錯誤的反思。如果錯了不承認，還強詞奪理，那就不是一個好孩子了。
讀了這篇文章，我也沉默了。我知道父愛如高山一樣厚重，母愛如大海一樣寬廣。他們把愛全都給了我，給了我生命，給了我幸福快樂。他們對我恩重如山，而我卻覺得這是理所當然的，我心安理得地享受著父母的愛。
盡管在我心里，我是很愛很愛他們的。老師說得對，愛是需要表達的，我也要學會表達愛，勇于表達愛。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇十三
讀了課文《可貴的沉默》后，我想方設法打聽到了父母的出生日期，在母親生日的那一天，我在學校畫好了大張生日快樂的彩卡紙畫，蹦蹦跳跳的送給媽媽。
媽媽很高興夸我懂事了。沒想到一旁的爸爸卻冷冷的說：“孩子的生日是母親的受難日，難道你要慶祝你姥姥這一天受難嗎?”我很委屈，眼淚瞬間奪眶而出，心想難道是我做錯了嗎?媽媽一幫搭腔道：“算了，孩子也是一片孝心。”爸爸卻不依不饒的說：“孝心?有這么孝的嗎?難道你忘了生她時候死去活來的痛苦嗎?我看應該好好讀讀《孝經》。”
奇怪，淚水也沒了，我問：“媽媽，現在還疼嗎?”媽媽說：“傻孩子，早不疼了，只是這些難看的花紋去不了啦。你要堅持鍛煉馬甲線，等你生孩子就不會有這些紋路了。”“媽媽，我會堅持下去的。”我楠楠的說“我不想過今年的生日了。”爸爸陰沉的臉終于轉晴了說：“小過吧，過的時候別忘了想想你媽媽的不容易。”看到父母慈祥的目光，我瞬間感覺我長大了。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇十四
這篇課文的意思是：有一天上課的時候，我讓同學們回答自己的'生日是哪一天，父母是怎樣和你過生日的。同學們都很熱切地回穩。
當我讓同學們回答他們的父母生日是哪一天，他們是怎么給父母過生日的時候，他們竟然沉默了。最后在老師的幫助下，同學們才知道了怎么樣回報父母。
我就很像這幫學生，也不知道父母的生日，基本不給父母的生日禮物。
學了課文讓我明白了，不能光從父母那里獲得關愛，而要學會關心父母回報父母，做一個懂事的好孩子。
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇十五
“知道！”“知道！”當老師問同學，爸爸媽媽是否知道自己的生日時，當問起是否祝賀時，孩子們異口同聲地回答：“當然祝賀了！”“祝賀的！”又是一片肯定的回答聲。老師的情緒迅速傳染給了孩子們，他們一起點起數來，“15、16、17……”，越點越多，越點越興奮……這幾段話的詞語具體描寫了當時教室的興奮氣息，寫出了同學們已經會感受愛。但老師覺得這還不夠，他們心里還蘊藏著自己沒意識到的，一件極為珍貴的東西。
“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手！”霎時，教室里變得一片寂靜。
大家在心里想：“爸爸媽媽每次我生日都給我祝福，給我禮物，一起吃蛋糕，而我，卻連爸爸媽媽的生日都不知道，連祝福都沒有給……”
沉默了一分多鐘，大家臉上充滿了犯了錯誤的神情。
學完課文，我也感到自己犯了錯誤。每一年，爸爸媽媽在我生日這一天帶我出去玩，去吃大餐，送我渴望的禮物。而我，并不關心他們的生日，只關心在哪一天有生日蛋糕吃。我愛我的爸爸媽媽，就像他們愛我一樣。
今天晚上，爸爸出去了，媽媽在房間里。我拿了自己的零用錢，悄悄地走出家門，去買那火紅的康乃馨送給媽媽。雖然，在買花回來的路上，我的鞋跑飛了，襪子破了，花折了，但看到媽媽臉上的笑容和眼中的淚花，我幸福極了！
可貴的沉默讀后感（精選16篇）篇十六
我讀了17課《可貴的沉默》，很有感觸。從小爸爸，媽媽，爺爺，奶奶都會記得我的生日，在生日那天給我送禮物，買生日蛋糕，還有聚會。可是，我卻從沒有主動記得他們的生日。我們小孩子總是受大人的寵愛，我們也應該去愛我們的親人，回報他們的養育之恩。我回家后主動問了爸爸，媽媽的生日，并把他們記在心里，以后我要主動為他們獻上生日的祝福。我還要學會體貼父母，讓他們感受到我對他們的愛。