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    大四三好學生申請書(優秀19篇)

    時間:2025-05-28 作者:字海

    優秀學生是學校的驕傲和希望,他們在學校中展現出領導力、團隊協作和良好的人際關系。優秀學生的學習心得,是他們在學習道路上的寶貴經驗和智慧分享。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx學院xx級xx專業的xxx。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。

    為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己并沒有虛度,也并不感到后悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。本來學習、生活都是自己的事,并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

    下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

    在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。

    在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。

    最后,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批準,謝謝。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    20xx年x月x日

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇二

    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

    在思想政治方面, 我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。

    在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進, 從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

    在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

    在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

    初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

    雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇三

    在思想上,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。政治上積極上進,現在已成為預備黨員,入黨后,我更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過閱讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員,我時刻牢記要保持自身的先進性。曾連續兩年榮獲學?!皟炐愀刹俊睒s譽稱號。

    在學習上,我始終認為學習是學生的頭等大事,作為一名學生他深深明白學習的重要性。在課堂上,我認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質疑。大學期間,堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。在大二這學年獲得了學校的二等獎學金。在英語學習方面,我以較好的成績順利通過了大學英語四級考試,此后仍不放松放松英語的學習,現在正準備大學英語六級考試。

    在工作上,作為一名班,長我一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,我還是輔導員的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。

    在生活上,我來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在家里,他能體恤父母工作的艱辛,所以經常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活,積極參加校內外的文體和科技活動。

    作為新世紀的大學生,要想生存與發展就必須做一個自強不息、不斷攀登的登山者,做一名立志、修身、博學、報國的模范。自從踏進大學校門的那一刻起,我就給自己定下了一個目標:做一名德、智、體、美、勞全面發展的大學生,這也是“三好學生”的標準。兩年來,我一步一步地朝著目標前進、努力,全面地認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

    一、思想品德。

    在日常生活和學習中,作為一名入黨積極分子,一直都非常積極地向黨組織靠攏。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,作風正派、工作扎實,爭取在各方面做到盡善盡美,能處理好個人與集體的關系。

    二、學習與工作。

    學習上,一直堅持理論結合實踐的學習態度,不逃課,不遲到早退,積極與老師互動并請教問題。勤學好問,刻苦努力,并善于總結學習經驗,不斷完善自己學習思維系統。堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我的不懈努力讓我獲得了不錯的成績。專業成績排名7/27,綜合測評排名5/27,獲得國家勵志獎學金。

    大一時因綜合測評未達標與國家勵志獎學金失之交臂,但也獲得學習一等獎學金和楊振輝獎學金,而后進行了深刻的反省與總結。大二一年里,擔任班級學習委員,積極配合老師教學,并組織參加同學交流,討論各學科問題并分享學習經驗,大家都受益匪淺。在搞好專業學習和做好班級工作的同時,我也加入自己感興趣的協會并擔任其辦公室負責人,積極熱情服務他人的同時也鍛煉自身能力,全方面提高了自身素質。并且順利通過英語四六級,全國計算機二級,成功申請urp項目并努力做著。

    三、個人生活。

    日常生活中,注重樸素節儉,性格開朗,積極進取,做事認真,樂于助人,團結同學,互幫互助。我堅信貧困是暫時的,因為我有一雙手,我有能力改變生活。學習之余,積極參加院校級志愿活動和各種豐富多彩的文體活動,曾在校冬季運動會上獲得三千米比賽第四名,八百米考試基本都是滿分。在玩樂放松后也會靜下來認真思考各種問題,做好自己該做的事同時反省自身,無論是做事還是做人,力求到盡善盡美。我一直遵循一句話,該做事時認真做,該玩時盡興玩。以求在學習、工作各方面達到事半功倍的效果,我想我已經做到了。

    四、結語。

    在兩年的大學學習生活中,在領導、老師的辛勤教育指導和同學的幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了不錯的成績,綜合素質更是得到了很大的提高,收獲頗多。我深知以后的路還長,還會繼續努力,不斷完善自己,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。綜合考慮,我現在正式申請“三好學生”,因為那不僅是對學生莫大的榮譽,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。它將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,以優異的成績報答各級領導和老師的關心和幫助,望各位領導評判。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇四

    尊敬的。

    領導。

    老師:。

    您們好!

    我是信息工程學院10動漫2班的團支書姚夏花,同時也擔任中州大學校學生會主席一職,作為當代的大學生,德才兼備、全面發展是我一直的奮斗目標。從大一到現在將近兩年的時間里,我也在各方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足,作為團支書,我以滿腔的熱情幫助同學,盡自己最大的力量解決同學們在生活學習上的困難;作為校學生會主席,積極配合協調團委及學生會的工作,組織開展各項活動以豐富同學們的課余生活等。在此期間,我也得到了均衡發展,不僅鍛煉了自己在各方面的能力,也增強了協調協作能力,使我不斷的全面認識自己,提高自己,并一步步地朝目標前進。

    在工作方面,我一直嚴格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具備了較強的組織管理能力和團隊協作。

    精神。

    對待工作,態度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻,積極為同學們服務,作為一名團支書,我主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系,幫助有困難的同學,并主持好各項班級事務通過努力,在班級同學中有很好的。

    評價。

    同時,我也是輔導員跟各任課老師的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們。

    思想。

    工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。大一期間,我還擔任校學生會學生團體部干事,工作上的忙碌,時間上的沖突使我的生活充實了很多很多,同時也學到了很多東西,出于對工作的熱愛與負責,我一直堅守著自己的工作崗位。本著“全心全意為同學服務”的宗旨,克服著種種困難。面對工作上的困難,我不是抱怨而是虛心向我人請教,調整自己的心態與情緒,通過學習與交流來彌補自身的不足,通過。

    總結。

    經驗,在工作過程中吸取經驗教訓。在一次次的嘗試與鍛煉中,無論是組織、策劃能力還是語言表達交際能力及實踐動手能力都得到了提高。通過努力,我大二上學期競選上了校學生會主席一職,在我的帶領下學生會組織開展了各項豐富多彩的校園文化活動,我們充分發揮以“自我管理,自我教育,服務老師,服務同學”的本質,以“團結、奉獻、創新、高效”的工作原則,以“全心全意為同學服務,相親相愛一家人”的宗旨,不斷的拓寬工作領域、創新工作模式、改進工作方法,豐富了學生的第二課堂,也通過努力我們的工作得到了。

    領導。

    老師同學的一致好評。

    在生活中,我樂觀、上進、自信、認真。我熱愛生活,注重親情和友情,熱心地去幫助周圍的同學,與同學間關系融洽,贏得老師的信任和同學稱贊。從我踏進大學校門至今已是差不多兩年的時光了,這其中有苦有樂,有歡笑有悲傷,有感動有留戀,學到的東西無論是學習上、生活上,還是工作上都十分豐富,得到了很多經驗。

    總結。

    工作上認真負責的我每年都參加了非常多的.活動和學生工作也相識了更多的朋友。

    智育、體育的全面綜合發展。在老師教育及個人努力下,取得了優異成績。面對社會這所沒有圍墻的大學里,一定會不段的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我。提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級三好學生的申請,請。

    領導。

    監督考察。

    此致

    敬禮!

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇五

    尊敬的。

    領導。

    老師:

    你們好!

    我是xx大學xxx,我一直問自己,保持積極的態度,努力使自己一個綜合性大學的學生。我認為,在所有方面,它都符合三個最好的學生的標準,所以我提出了申請表。以下是有關本人的基本資料,供各位老師。

    參考。

    本人于。

    20xx。

    年x月積極提交了入。

    申請書,這學期我準備競爭入。

    積極分子。在平時的學習過程中,我以一名正式。

    員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在。

    思想。

    上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在班級的形式與政策課程學習中,積極發言,保持與時俱進。

    總結。

    了自己學習的一套方法。我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學,提高自己的能力。在提高科學文化技能的基礎上,努力把自己所學的東西運用到社會生活中去。

    在過去的一年里,本人加入了多個學校社團組織,并且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學校大型活動服務此外,還參與校外實踐活動,豐富并提升自己,增加了閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面,雖未擔任學生干部,但始終不忘為班級發展建言獻策。

    我是農村的孩子,但我對生活充滿信心。大一的時候,我利用業余時間在校外兼職,發傳單和做研究來豐富我學生的生活。在我大一暑假的時候,我有了幫助我融入社會的經驗。我對自己和他人都很嚴格。通常我會和同學們積極溝通,相處得很好。今年以來,我在各方面都取得了很大的進步,并大大提高了我的學業成績和綜合素質。我莊嚴地向學校申請了三個好學生。

    以上即為本人基本情況,敬請各位。

    領導。

    老師加以評判審核!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xxx。

    申請日期:

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇六

    尊敬的各位領導:

    您們好!

    我是來自xxx工業學校,校x年級電氣維修班的學生,時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了?;仡櫟娜暝谛I?,有過拼搏有過汗水,但我堅信“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,所以在校參加學校的學生組織,“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實,每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績,收獲頗多。既為在學業上的成績感到高興,也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“xx市級三好學生”并感謝老師們三年來對我的培養和關懷。

    一名學生,我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生,肩負著民族技術發展的重任,要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門,我就自己給定下努力創--新型復合型人才。我認真對待每一門課程,做到不曠課,不遲到,不懂的問題向老師請教,向同學討教,體育課我也認真對待,體育成績優良。并且還參加校級運動會,和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師范自學學習。希望學到更多有用的知識,向復合型人才努力。課余之時,會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣,我會網絡、報紙關注國內外新聞,我還關注現代科技的發展,寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參于打工,結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合,更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就,但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今后的學習當中還需更加努力。

    自上課那天起就開始擔任班長一職,任職至今,在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣,嚴格約束自己管理班級,多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽,并在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班干部榮譽稱號”。

    為了更好的鍛煉自己,提高自己,在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任干事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽,有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”,并得到了老師和校領導的一致認可和好評。

    在校學生會任職滿以后,由于工作的積極,得到了老師的認可,被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職,主要負責年級的管理和組織課外活動,豐富同學的課余生活。在此,曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務,管理年級學生。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶,使師生有一個更好的交流平臺。

    在校期間我還參與了校團委青年志愿者,在校三年之中多次服務學校,為我市的老休干所服務等等,在此積極的服務中榮獲“優秀志愿者榮譽稱號”。

    在校期間還曾參加過很多的有益活動,有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習,不負眾望在匯演中得到了第一名。

    在校三年我曾擔任過很多的職務,有的是兼職,有的是續職。但是我在這么多的職務當中學到了很多,在社會中用到了很多,是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下:

    生活中的我勤儉樸實,有著良好的生活作風。謙虛的處事態度,正直的做人原則,并堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由于這些,我在班里有這相當的群眾基矗作為一名學生,我在努力塑造自己,豐富自己。作為一名學生干部,我在努力為班集體服務。作為一名分會主席,我在努力為老師服務,為年級服務。本人性格開朗平時善于跟老師、同學溝通,也樂于幫助同學,在日常生活中建立良好的人際關系。并且積極配合班級的各項活動,團結同學,共同進步。

    在今后的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我,以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切!

    特此申請,請老師考察我。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    20xx年x月x日

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇七

    我是××大學xx系05xx的學生xxx。學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請優秀好學生三好學生。在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,熱愛中國*******,擁護中國*******的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想匯報。古人說:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己,不斷的學習和探索。

    在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

    在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活里,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責,一直堅守著自己的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。積極向上的.生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監督大家一起搞好寢室衛生工作,發展寢室文化。

    在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

    在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批準。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

    我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

    我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

    希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

    謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學:

    我叫xxx,是石油附小五年級(1)班的一名學生,我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現。

    我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務,力爭當好老師的小助手,做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務。

    我還能在以下方面有很好的表現,并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發言下課按時完成作業,成績保持優秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。

    課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。

    在這幾年的學習中,我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

    今天,我申請“三好學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養,我會更加努力的!

    申請人:xxx。

    20xx年x月x日。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇十

    尊敬的各位。

    領導。

    你們好!

    思想。

    工作等各個方面都取得了較為優異的成績,收獲頗多。這次,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師同學給我的關懷和幫助。

    在學習上,我盡力做到上課認真聽課,積極思考,充分活躍自己的思維能力。在學習上認真仔細,成績優異,在。

    20xx學年。

    -20xx學年第一、二學期獲得學校二等獎學金,20xx-20xx學年第一、二學期獲得學校三等獎學金,20xx學年獲得國家勵志獎學金,20xx年獲得cad證書,并在大學期間順利通過英語四級考試,得到同學及老師的認可。在20xx-20xx第二學年在校成績平均分為83.25分,20xx-20xx第一學年平均分79.6分,操勤評定均在80分以上,符合三好學生評定標準。

    思想。

    政治上,嚴格遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、積極向上,作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。

    在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人,講道德,遵守校紀校規,遵守大學生守則。我熱愛我們的班集體,勤儉節約,養成了一些好習慣。在此期間,也與室友、同學建立了深厚的友誼關系。在寒暑假積極投身社會實踐,做一些兼職來鍛煉自己并增加閱歷。我也用我的熱情去幫助身邊需要幫助的同學,并為學校和家庭做些自己力所能及的事情。

    我很欣慰我自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我還會努力去做的更好。

    故申請“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我以后一定會更加努力去做的更好。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是x年級x班的xxx或xx,在班里擔任x的職務。今天,很榮幸能夠站在這里,參加“三好生”的競選,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務,并從中鍛煉和提高自己。

    在老師的信任下,在同學們的支持下,我認真履行著中隊長的職責,一絲不茍,熱情穩重,全心全力的為同學做好服務工作;尊重老師,見面主動問好;樂于幫助別人,遵守學校的規定、守則;團結同學,尊敬老人;不遲到、不早退,不在學校里追跑打逗;當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的好評。學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績優異,在班里名列前茅,課上不講話、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課下會做好復習、預習,認真完成老師留給的作業;虛心聽取并接受他人提出的意見。我愛好廣泛,擅長小提琴,唱歌,跳舞,繪畫,體育,能夠積極、主動參加學校組織的各項活動,并曾經在市里和海淀區獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支持我,鼓勵我。

    如果我當選了三好學生,我會做到:

    其實,我并不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎;但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。

    老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx班的學生xxx。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

    在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。

    在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

    在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

    在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

    初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇十三

    敬愛的老師,親愛的同學,大家好:

    我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

    我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

    我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

    希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

    謝謝大家!

    新夢圓。

    2019·1·10。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇十四

    尊敬的院領導和各位老師:

    你們好!

    我叫--,是——08級——專業——班學生。經過大學一年來的學習,在老師和同學們的幫助下,我在20xx——20xx學年兩次期末考試成績中,均取得第一名,十門考察課成績六門優、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在“五四”評優中被評為優秀共青團員。為此,我向學校申請參評“三好學生”。

    在大學的學習生活中,我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下,積極參加課內外活動,如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫助,幫助同學學習,跟同學們都建立了比較好的友誼,把本班--個同學都視為我的兄弟姐妹一般,因為,我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為高考讓我選擇了——,所以我將至始至終熱愛我們的學校,熱愛我們學校的一切,我現在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習,提高自身綜合能力和各方面素質。

    一進入大學我就給自己下定決心,要好好珍惜大學生活,考上心中的研究生。經過大學一年來的學習,我的目標更加堅定,我相信只要堅持就會有希望,只要有希望那就有未來,為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的思想積極向上,熱愛中國,熱愛人民,是共青團員。也許,身邊的很多同學會不理解,但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生,我感謝學校給予我們的照顧和關懷,我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心,這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。

    我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的,我再次向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽,我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。

    此致

    敬禮

    申請人:

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇十五

    我是xx系的學生xxx。學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請三好學生。

    在學習上,用心要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自我,才能使自我融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

    在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,用心負責。以前任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活里,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責,一向堅守著自我的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每一天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫忙身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交潛力,注重團隊合作精神和群眾觀念。作為寢室長,監督大家一齊搞好寢室衛生工作,發展寢室文化。

    在個人發展上,用心參加大型活動,為學校師生服務,并使自我得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

    在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,應對社會這所沒有圍墻的大學,必須會不斷地更新自我,不斷地給自我充電,充分發揮自我的優點,正視和克服自我的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住這天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自我,創造出新的輝煌。因此再次申請三好學生,望學校批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇十六

    尊敬的各位領導:

    您好!我是xx級計算機軟件工程x班的一名學生,我叫xx。輾轉間,我現已是一名大二的學生了,回首已逝的時光,我的感受良多。20xx年x月我被徐州師范大學錄取,成為師大的一名學生,從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起,我就決定努力奮斗,一定要對得起自己四年的青春。自20xx年x月入校以來,我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環境,是一個以以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白,大學里的同學來自全國各地的城市,其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格,在各個方面爭取做到更好。在思想上,我堅持學習政治理論,注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想和覺悟。我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動,是我的思想認識水平進一步提高,更好地樹立了正確的思想觀念。在學習方面,我作為班級的學習委員,以身作則,努力為同學們創造一個良好的學習環境。在學習上保持刻苦努力,勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中,我的成績均位于班級前列。在本次獎學金評定中,獲得二等獎?,F在的社會競爭激烈,我在努力學好自己的專業知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往,為人處世等方面的基本技能。為自己以后的工作打好基礎。在實踐方面,我在班級擔任班委,協助老師進行班級工作,作為老師和同學們溝通的橋梁,我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職,這使我的社交能力得到了很大鍛煉。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名,并代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課余時間,在校外的乒乓球館擔任教練,這也很好地鍛煉了自己。在生活方面,我待人坦誠,熱心,能與舍友、同學們和睦融洽地相處,得到了同學們的肯定。良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人,快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時,我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關系我認為是非常有必要的。

    如今一年過去了,又到了一個收獲的季節,我的大學生活已經進入了第二年,我會更加努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好,只有更好”,我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號,處處體現著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作中總結經驗,繼續努力,不斷進取。鑒于以上我的表現,我特此向學校申請“三好學生標兵”,希望校領導審查批準。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx。

    20xx年x月xx日。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇十七

    導語:想要申請成為三好學生的申請書怎么寫?下面小編為您推薦三好學生申請書范文,感謝閱讀!

    尊敬的各位領導,老師:

    您好!我是xx,xxxx學院xx級xx班班長。進入大學已經有兩年半的時間,回首進入大學這兩年半生活,秉承著“團結求實博學創新”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,我始終保持著積極樂觀向上的心態,妥善處理好學習和工作之間的關系,嚴于律己,嚴格要求自己,努力做到全面發展思想上,在學習上,工作上和生活上都有較多的收獲,不論是在學習上還是工作中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“區級三好學生”這一榮譽稱號,希望學校學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。并感謝老師這段時間給予我的幫助,培養與關心。

    “三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,做一個全面發展型的人才。大學這兩年半時間里,在同學和老師的支持下我有幸被選為校級“優秀學生干部”和“三好學生”,為此我倍感榮幸,給我在學習和工作上以很大的鼓舞和肯定。但作為一名學生干部,我并不會因此而驕傲,相反我會更加努力的去學習和工作,不辜負老師和同學們對我的期望和支持。

    現將我的基本情況介紹如下:

    一.思想道德方面

    自擔任班長以來,我時刻都警誓自己在各個方面要嚴于律己,起表率作用.首先,在思想政治方面,我積極向黨組織靠攏,大一入學時便向黨組織遞交了入黨申請書,并且參加了入黨積極分子培訓,認真學習了黨的基本理論知識,在思想認識方面有了很大的提高,培訓班畢業時還被評為了入黨積極分子培訓班優秀學員。我主動加強政治學習,經常看報紙,看電視新聞,關心時事政治,關注民生,與黨組織進行思想交流,定期向黨組織匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,希望得到進一步提高。我按照黨的規章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發揮先進模范作用,號召班級同學踴躍遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏.至今,我班已有十幾名同學參加了入黨積極分子培訓班并且合格畢業,占到了班級總人數的一半左右。

    其次,在道德方面,我遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的道德規范嚴格要求,堅持做一名思想道德合格的大學生。

    二.學習方面

    作為學生,我知道我的首要任務就是學習,從開學的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學習人家的好的學習方法,端正自己的學習態度。在過去的兩年半中,我刻苦學習,努力務實。在課余時間還學習了有關的專業知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍,加強自己的課外知識儲備量,來擴展自己的視野。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了較滿意的回報。自大學入學以來,我的綜合測評成績在班里始終名列前五,計算機二級和三級相繼取得國家資格證書。作為班級班長,一定要在班級起好帶頭作用,我深知僅自己學習好是不夠的,更重要的是帶動整個班級的學習氣氛,使大家共同進步。在平時的學習中,我提倡大家積極討論,廣泛交流學習意見,取長補短,互勉互勵。此外這學期正努力學習,為大學英語四考試做準備,希望可以能順利通過,并取得優秀的成績。

    三.工作方面

    做為班級班長,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。在以前的學習生活中,雖然也一直擔任班長,但大學畢竟不同,它對自己的要求更高,需要做的工作更多。在學院與班級工作中,認真傳達學校和院系的指示及工作安排,并及時宣傳學校的工作和活動;在班級自身工作中,我以服務同學團結同學幫助同學為己任的同時鍛煉自己為目的,努力提高自身素質,全身心地投入。處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失。

    身為一名學生干部,我會努力做好老師與學生之間溝通的“橋梁”,起到老師和同學之間的紐帶作用。在平時班級工作中,我協助班主任工作,積極與其他班委合作,力求處理好班級的每一件事情。課余之后還幫助同學解決學習上的困難,順利通過考試。

    為緩解同學們緊張的學習生活,我們組織形式多樣的文體活動,豐富廣大同學的課余生活。我們組織外出野游活動,寓學于娛,一張一弛,使大家能夠以更飽滿的精神,更高漲的興趣投入到學習中去,收到更好的學習效果。在了解到同學們的興趣愛好后,我也會積極幫助他們實現,例如協助他們創辦自己的學生社團,鼓勵愛唱歌的人參加校園歌唱大賽,在得知學校組織橋梁大賽時,我鼓動班里同學積極參加,進一步提升同學的科技創新能力,讓他們盡情展現自己的才華。在我們班委一年多的共同努力下,我們班在各方面都取得較好的成績。

    我在工作上的表現,是對得起同學的信任,對得起老師的囑托,對得起自己的目標,對得起“班長”這一職務的,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。

    四.生活方面

    在盡職做好工作的同時,我時刻也沒放松過自己在其他方面的要求。日常生活中,我堅持為同學們排憂解難,與同學和諧相處,幫助有困難的學生,為同學們創造一個良好的學習生活環境,并且我與室友、同學相處的十分融洽,大家互幫互助,團結一致。在宿舍生活上,我身為舍長,參與寢室活動,帶頭打掃好衛生,同舍員共同管理好寢室,在我們的共同的努力下,我們的寢室保持了一個良好的環境。

    同學朋友之間的友誼,是我們今后人生最寶貴的財富,所以我們應該好好珍惜這份情誼.我覺得僅活在以自我為中心的圈子里,孤單的過完這四年大學生活,那是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通,是一件非常開心的事。

    層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個合格的優秀的大學。

    由于以上的種種表現,我特申請區級“三好學生”,希望領導老師能夠批準。

    申請人:

    日期:

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇十八

    你好!

    我是來自64中隊的xxx。時光飛逝,我已成為一名六年級的.學生。我很榮幸地申請三個好城市的稱號。在我的4—6年的學習中,我努力學習,參加各種各樣的比賽,并獲得了55個獎項。

    我在生活中有很多愛好,比如閱讀、去看一些有意義的電視節目,這教會了我很多知識。我相信他們會給我帶來很多好處。

    我關心集體,我愛我的同學,我對全班做出了很多貢獻。如果要上課用紅圍巾,草稿紙,豐富學生的課余生活,為班級提供沙袋、球拍、顯微鏡和其他設備。

    在社會福利方面,我和我的家人以汶川地震中個人的名義捐款。資助貧困大學生的畢業,幫助絕癥患者擺脫疾病。很多時候通過社區捐贈衣服,書籍。

    我認為作為一個市級的三個好學生,要“德、智、體、美、勞動”的全面發展。雖然我還沒有地方,但有了老師的信任,同學,我相信我能沖破層層困難,向著你的目標,永不放棄,做一個好學生。我希望老師和同學能給我這個機會,我將做得更好,辜負期望!謝謝你!

    申請人:xxx。

    xxxx年x月x日。

    大四三好學生申請書(優秀19篇)篇十九

    尊敬的老師:

    您好!

    我是關祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

    我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

    爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

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