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    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)

    時(shí)間:2025-05-26 作者:雅蕊

    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)或者工作經(jīng)驗(yàn)的再加工和提煉,可以使其更系統(tǒng)化、深入化。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種快速提升自己寫(xiě)作技巧的途徑,以下是一些值得借鑒的范文。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇一

    我的女兒今馬上就6歲了,上大班,在她身邊父母是孩子最親近的人,父母又是影響孩子最重要的人,家庭的環(huán)境、父母的教育時(shí)時(shí)刻刻對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的作用,父母擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。

    勞動(dòng)是教育孩子最重要也是最好的方法,有時(shí)在雙休日,我在家做衛(wèi)生孩子在一邊看時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō):"你幫媽掃地、抹桌子"。孩子會(huì)非常愿意去干,因?yàn)楹⒆佑泻脛?dòng)的天性,雖然未必搞得干凈,但我還是鼓勵(lì)孩子,并耐心教她怎么洗,提高她的動(dòng)手能力,讓她把勞動(dòng)變成一種樂(lè)趣,從勞動(dòng)中培養(yǎng)孩子做事要有始有終,通過(guò)勞動(dòng)讓孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果。

    為了讓孩子逐步習(xí)慣學(xué)習(xí)生活,為以后上小學(xué)打好基礎(chǔ),讓孩子要"坐"的住,我有時(shí)會(huì)教孩子做一些數(shù)學(xué)方面的游戲,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字概念和一些規(guī)律。家長(zhǎng)與孩子一起分享學(xué)習(xí)氣氛,慢慢的孩子會(huì)覺(jué)得這并不是給她安排的學(xué)習(xí)任務(wù),而是她自己應(yīng)該去完成的,在這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程中孩子能夠輕松愉快地完成,沒(méi)有帶給她任何壓力。

    孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了學(xué)習(xí)知識(shí)以外,還要培養(yǎng)孩子有良好的品德,注意禮貌用語(yǔ),這就要求父母自己的一言一行做出榜樣,比如當(dāng)我與孩子一起乘上了擁擠的公共汽車(chē),當(dāng)陌生的叔叔熱心地讓座時(shí),我馬上會(huì)讓孩子對(duì)他說(shuō)聲"謝謝",從這一件小事情中發(fā)現(xiàn),以后碰到這樣的事情,孩子就會(huì)主動(dòng)說(shuō)聲"謝謝"。不論從小事到大事,通過(guò)對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,對(duì)小伙伴的友好,告訴孩子懂禮貌的孩子是人人喜愛(ài)的。

    6歲的小孩已有自己的想法,對(duì)于孩子犯的錯(cuò)誤,不要打罵訓(xùn)斥孩子,要不她表面上迫于威嚴(yán)認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,心里還是沒(méi)有。應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到為什么不能這樣做,應(yīng)該怎么做,讓她從內(nèi)心上認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。要對(duì)孩子多一些鼓勵(lì),少一些訓(xùn)斥。

    有空的話盡量多陪孩子,父母是孩子的啟蒙老師,爺爺奶奶不能代替爸爸媽媽。爺爺奶奶出于疼愛(ài)一般都比較溺愛(ài)孩子,孩子喜歡養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,孩子多跟父母在一起,父母可以正確的引導(dǎo)孩子,教育孩子,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    當(dāng)然孩子的成長(zhǎng)也離不開(kāi)老師的辛勤教育,自從孩子上了幼兒園,孩子在幼兒園中學(xué)到了許多知識(shí),比如認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、剪紙。孩子在幼兒園這個(gè)大家庭中體會(huì)到了集體生活的快樂(lè),在幼兒園這個(gè)大家庭里認(rèn)識(shí)了許多小朋友。

    總之,我認(rèn)為每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),根據(jù)自身的能力和特點(diǎn)發(fā)展,相信孩子的能力,并以熱情的態(tài)度去鼓勵(lì)她。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇二

    隨著現(xiàn)代人觀念的不斷改變與進(jìn)步,愿意進(jìn)“圍城”的人的勇氣直追“第一個(gè)吃螃蟹的人”,而進(jìn)了“圍城”的人又大多數(shù)為了事業(yè)和愛(ài)情而放棄急于“傳宗接代”的念頭,所以時(shí)至今日,晚婚的人越來(lái)越多,晚育的年齡也越來(lái)越大。

    小學(xué)課本里就有“計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策”這句話,為了積極響應(yīng),家家都只有一個(gè)“寶”。所以為了生一個(gè)“健康、聰明”的寶寶,從計(jì)劃懷孕開(kāi)始,有關(guān)書(shū)籍、資料就一本一本地往家抱,一宿一宿地“刻苦功讀”,那勁頭比考研拿本子有過(guò)之無(wú)不及。而等孩子一出生,家長(zhǎng)們更是賽著想把自己變成一本“百科全書(shū)”。

    既然想要孩子了,想必早已做好了充分的思想和心理準(zhǔn)備――生活秩序的紊亂,二人世界的破壞,日常開(kāi)銷的加劇……再往后孩子大了,培養(yǎng)教育這一塊兒,更是做足了物質(zhì)和精神的雙重準(zhǔn)備。哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍?盼女成鳳?想要把自己的子女培養(yǎng)成什么樣兒的人才,估計(jì)孩子還在娘胎里時(shí)家長(zhǎng)們就已經(jīng)設(shè)計(jì)、計(jì)劃好了。然而――計(jì)劃來(lái)計(jì)劃去,準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,就是忘了一句話――“身體是革命的本錢(qián)”!這也是本人從自己才三個(gè)月的黃口小兒那里剛剛學(xué)到并驗(yàn)證的“至理名言”!

    由于特殊原因,我們和父母、公婆都不住在一起,所以照顧孩子的事理所當(dāng)然地由我和愛(ài)人兩個(gè)親力親為了。剛出生的“娃娃”每天就只是“吃、喝、拉、撒、睡”,而就這幾個(gè)字,已然把我和愛(ài)人弄了個(gè)手忙腳亂,不亦樂(lè)乎。吃完一會(huì)兒,該拉了;剛一睡醒,該把尿了;一會(huì)兒想起該給孩子做體操了;一會(huì)兒又該喂了;吃飽了該哄睡覺(jué)了;剛一睡著趕緊做飯,吃著半截飯孩子醒了,粘著一嘴把子米粒兒趕緊過(guò)去換尿布;想想今天還沒(méi)給孩子做智力體能訓(xùn)練呢,馬上就開(kāi)始照書(shū)忙活;一邊兒忙活一邊兒燒水,水開(kāi)了該給孩子洗澡了,洗完澡該做撫觸了,休息會(huì)兒又該喂了……夜幕降臨了。一天下來(lái),直累到腰酸背疼眼冒金星,剛要臥倒休息一下,耳邊又傳來(lái)“吭吭唧唧”的聲音提醒你該換尿布了,以比平時(shí)慢一倍的速度剛換好了尿布,原指望這回可以松口氣了,可好景不長(zhǎng),眼瞅著小不點(diǎn)兒小嘴兒一撇,緊接著就是一個(gè)信號(hào),通知你“奶牛,該開(kāi)工啦!上夜宵!”你要是低聲下氣、滿臉獻(xiàn)媚地請(qǐng)求小人兒稍待片刻,立即就會(huì)收到堅(jiān)定的反駁:“哼,沒(méi)商量!”唉,這“夜宵”是一頓也不能省啊!等小家伙沉沉睡去,趕緊刷碗洗尿布抹干了兩手上床睡覺(jué)。不到三更又被叫醒開(kāi)工,一邊睡眼惺忪地喂著孩子,一邊感嘆“一覺(jué)到天明”的`日子一去不復(fù)返!

    諸如這般,日復(fù)一日,沒(méi)有個(gè)好的身體――行嗎?!

    好的身體不僅要自己有,而且還要全家都有才行!此話怎講?

    一日,孩子她爸感冒了,立刻被劃為重點(diǎn)隔離對(duì)象,白天不得親近孩子,只許“隔門(mén)觀望”、“望‘兒’卻步”。到了晚上,更是享受“特殊”待遇――客廳里伺候!別看平日里孩兒她爸連多抱一會(huì)兒孩子都嫌煩,可這個(gè)時(shí)候看到我親昵地?fù)ПА⒍号⒆樱绷w慕得“牙根兒癢癢”!所以說(shuō)嘛,好的身體得全家都有才行!試想啊,如果全家都病倒了或累趴下了,那不就“蝦米”啦?!

    如果你想要孩子,一定要在做好充分的思想物質(zhì)準(zhǔn)備的同時(shí),別忘了也做好充分的“體能”準(zhǔn)備!記住:“身體是革命的本錢(qián)”!養(yǎng)兒育女絕對(duì)是每個(gè)做家長(zhǎng)的這一生最大的事業(yè),也是最漫長(zhǎng)且巨大的工程;是無(wú)論成敗,都不會(huì)也不可能放棄的終生追求。現(xiàn)在我可知道了!要不怎么說(shuō)“不養(yǎng)兒不知父母恩”呢?!

    今天一邊給孩子洗澡,一邊聽(tīng)到電視里有一個(gè)人說(shuō)了一句老話:“只有享不了的福,沒(méi)有吃不了的苦!”是呀,為了孩子,再苦也是甜!

    看過(guò)這篇文章的您,也許會(huì)認(rèn)為:“你這個(gè)當(dāng)媽的也夠笨的!帶孩子哪兒有你說(shuō)的那么邪乎?”!呵呵,那我會(huì)說(shuō):“嗯,我是夠笨的!”但如果您也和我有同樣的感受,那就讓我們互勉吧!

    祝大家在養(yǎng)兒育女的道路上都能夠一帆風(fēng)順!心想事成!

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    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇三

    光陰似箭,時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼間,小女已長(zhǎng)成17歲的大姑娘了。養(yǎng)育女兒這么多年的辛苦,只有我們自己知道。作為家長(zhǎng),誰(shuí)都希望自己的孩子成龍成鳳,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材,這就需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同努力。作為家庭教育,我認(rèn)為方法尤其重要,以下幾點(diǎn)必須引起重視:

    一,首先教孩子做人,我非常注重對(duì)她人格的培養(yǎng),做人要大氣,不要太計(jì)較利益,對(duì)人要有愛(ài)心,善于寬待別人,真誠(chéng)幫助他人。

    二,創(chuàng)造良好的家庭氛圍。我要盡可能在家中營(yíng)造寬松的環(huán)境,允許孩子有自己的想法和生活方式,我盡量不去干涉孩子,給她寬松的心理環(huán)境,孩子剛上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于孩子,總想孩子按照我的思路去成長(zhǎng),事與愿違,那段時(shí)間我和孩子都很痛苦,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)和反思,我現(xiàn)在從不把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于孩子,只是作為參考,我認(rèn)為孩子的快樂(lè)是最重要的,有個(gè)快樂(lè)美好的童年是孩子一生的財(cái)富。

    三,教育要把握時(shí)機(jī),要尊重孩子,有的時(shí)候你提醒很多次都聽(tīng)不進(jìn)去,她反而覺(jué)得你煩,批評(píng)孩子一定是私下的,為了保護(hù)孩子幼小的心靈和自尊,所以教育孩子一定要有耐心,面對(duì)孩子的種種過(guò)失和不良習(xí)慣,需要等待,有些時(shí)候,三十六計(jì),等為上計(jì)。

    芘娃娃,我會(huì)盡我所能讓她欣賞到國(guó)內(nèi)外的美麗的芭芘,有的在商店里,有的從外面買(mǎi)回來(lái),有的在網(wǎng)上欣賞。她早已經(jīng)為她芭芘(孩子)設(shè)計(jì)衣服,變換發(fā)形,無(wú)形中激發(fā)她的創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)力,從中獲得了自信,同時(shí)這種自信滲透到她的學(xué)習(xí)中,她愿意去學(xué),主動(dòng)去學(xué),最重要的是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇四

    育女是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。無(wú)論父母是男性還是女性,都知道怎樣才能讓女兒茁壯成長(zhǎng)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。隨著女性在社會(huì)中地位和角色的變化,父母教育女兒的方式和需要更多元化和協(xié)同。在這篇文章中,我們將分享育女心得的體會(huì),為其他父母提供指導(dǎo)和啟示。

    第二段:傳遞正面價(jià)值觀和行為模式。

    做父母的首要任務(wù)是傳遞正面的價(jià)值觀和行為模式。這些價(jià)值觀和行為模式可以在日常生活中通過(guò)言傳身教來(lái)實(shí)現(xiàn)。例如,父母可以向女兒展示出真誠(chéng)、善良、助人為樂(lè)、慷慨的榜樣,以及積極主動(dòng)、有追求、自信、自我尊重和自我實(shí)現(xiàn)的生活態(tài)度。通過(guò)這種方式,女兒可以從小學(xué)習(xí)和吸收這些優(yōu)秀的品質(zhì)和思想,成為更加優(yōu)秀的人。

    第三段:注重讓女兒在生活中獲得自我成長(zhǎng)。

    父母不應(yīng)該過(guò)于干預(yù)女兒的個(gè)人選擇、嗜好和志趣。相反,應(yīng)該支持女兒在生活中獲得自我成長(zhǎng),尤其是在興趣和愛(ài)好方面。這可能包括讓女兒參加音樂(lè)、體育或文化活動(dòng),如樂(lè)器、舞蹈、高爾夫球或書(shū)法等。還可以資助女兒考取駕照、暑期游學(xué)、科技營(yíng)或參加志愿者活動(dòng),來(lái)拓展視野、豐富經(jīng)驗(yàn)和獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

    第四段:建立良好的家庭氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境。

    一個(gè)溫暖、和諧、正面的家庭環(huán)境,不僅可以幫助女兒建立健康、平衡和幸福的情感狀態(tài),而且可以為女兒的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,父母應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的氛圍,鼓勵(lì)互相尊重、自我表達(dá)和有效溝通。此外,建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及支持女兒讀書(shū)、觀看文藝作品、旅游、參觀博物館等,以拓展其知識(shí)層面和文化素養(yǎng)。

    第五段:堅(jiān)定女兒的自我意識(shí)和自我認(rèn)同。

    最后,父母應(yīng)該建立一個(gè)穩(wěn)定和堅(jiān)定的女兒自我意識(shí)和自我認(rèn)同。家長(zhǎng)應(yīng)該積極鼓勵(lì)女兒發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)女兒獨(dú)立自主的特質(zhì)和創(chuàng)新思維能力。此外,還應(yīng)該引導(dǎo)女兒發(fā)現(xiàn)和接受自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),找到自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法,并建立健康的自我形象和肯定的自我價(jià)值感。只有這樣,女兒才能在未來(lái)的人生旅途中更加自信、坦蕩和成功。

    總之,教育女兒是一件困難而又美好的事情。作為父母,我們需要遵循這些育女心得體會(huì),始終堅(jiān)持以女兒為中心,為其成長(zhǎng)和幸福負(fù)責(zé)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和反思,我們相信每個(gè)父母都可以成為一個(gè)美好的榜樣和引導(dǎo)者,為女兒的成長(zhǎng)打造一個(gè)美好的生活和未來(lái)。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇五

    初為人母,難免對(duì)一些育兒?jiǎn)栴}以及小寶寶出現(xiàn)的一些現(xiàn)象產(chǎn)生疑問(wèn),有時(shí)還會(huì)因孩子的異常反應(yīng)而焦慮不安,四處求救,結(jié)果仍未找到正確的答案。現(xiàn)就年輕媽媽在育兒當(dāng)中常遇到的問(wèn)題進(jìn)行解答。

    打嗝是嬰兒期一種常見(jiàn)的癥狀。不停地打嗝是因膈肌痙攣,橫膈膜連續(xù)收縮所致。膈肌運(yùn)動(dòng)是受植物神經(jīng)控制的,孩子出生后一兩個(gè)月,由于調(diào)節(jié)橫膈膜的植物神經(jīng)發(fā)育尚未完善,當(dāng)孩子受到輕微刺激,如:吸人冷空氣,吸奶太快時(shí),膈肌會(huì)突然收縮,引起快速吸氣,同時(shí)發(fā)出“嗝嗝”聲。

    有時(shí)孩子打嗝的時(shí)間可持續(xù)5-10分鐘,看起來(lái)好像很難受的樣子,但是,打嗝本身對(duì)孩子的健康并無(wú)任何不良影響,不必?fù)?dān)心。

    人出生后其神經(jīng)發(fā)育是有一個(gè)過(guò)程的,一般情況,孩子3個(gè)月后,調(diào)節(jié)橫膈膜的神經(jīng)發(fā)育趨于完好后,打嗝的現(xiàn)象會(huì)自然好轉(zhuǎn)。

    那么,如何讓寶寶的停止打嗝呢?在寶寶打嗝時(shí)可讓他吸奶,喝涼開(kāi)水或者通過(guò)其它刺激,如:光亮、聲音等使之緩解。

    2.孩子為何總讓人抱著?

    有的孩子性格比較安靜,不愛(ài)哭鬧,照看這類孩子比較省事;而有些孩子則經(jīng)常哭鬧,很少自己躺著玩耍,總喜歡讓人抱著。

    孩子在離開(kāi)母體前其形態(tài)是彎曲的,故離開(kāi)母體后的最初幾個(gè)月對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力較差,躺得太久會(huì)感到背部不適,因此而哭鬧,此時(shí)若抱抱他,他就會(huì)因感到舒服而停止哭鬧。此時(shí)父母如果因太忙而無(wú)法分身的話,就要同嬰兒說(shuō)說(shuō)話,并撫摸他,或搖動(dòng)搖籃。對(duì)于3個(gè)月之內(nèi)的嬰兒可以多抱抱,和他建立良好的母子感情,不必?fù)?dān)心會(huì)抱成習(xí)慣,等孩子5個(gè)月后再慢慢訓(xùn)練,使其養(yǎng)成良好的習(xí)“慣。

    3.孩子為何總朝一側(cè)睡?

    一般家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子頭的形狀,所以很重視孩子的睡眠姿勢(shì)。有些家長(zhǎng)看到寶寶睡覺(jué)時(shí)頭總朝向一側(cè),則擔(dān)心會(huì)導(dǎo)致偏頭,因此試圖在孩子的.枕下、背部墊上毛巾來(lái)改變頭的方向。但是沒(méi)多久,孩子的頭又偏向原來(lái)的方向,所以有一段時(shí)間寶寶的頭型看起來(lái)的確是歪的。

    其實(shí),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題也不必過(guò)于擔(dān)心,等到寶寶能夠翻身時(shí),他就會(huì)不斷改變頭的方向而朝向另一側(cè)了。

    孩子l周歲時(shí),偏頭現(xiàn)象就不會(huì)太明顯了。

    4.囟門(mén)是否可以碰?

    寶寶頭頂部的囟門(mén)軟軟的,有些家長(zhǎng)擔(dān)心給孩子洗頭時(shí)令碰傷囟門(mén),因此,孩子出生數(shù)月尚不敢給孩子洗頭。

    孩子的頭部分泌物較多,應(yīng)經(jīng)常清洗,雖然囟門(mén)未閉合時(shí)此處較薄弱、柔軟,但仍有頭皮和皮下組織保護(hù)。洗頭時(shí)只要注意不用力壓囟門(mén),而是用手或紗布輕擦此處,就不會(huì)碰傷它。

    5.孩子為何經(jīng)常打噴嚏?

    嬰兒都很容易打噴嚏,有時(shí)還會(huì)兩個(gè)三個(gè)地連著打,有些家長(zhǎng)見(jiàn)此情景便以為孩子著了涼而趕緊給孩子加衣被。其實(shí)嬰兒打噴嚏并不一定因著涼所致,嬰兒的鼻粘膜比較薄弱,因此較容易受到溫度、濕度及灰塵等的刺激,從而產(chǎn)生一種神經(jīng)性反應(yīng)。

    6.突臍要緊嗎?

    突臍是嬰兒的常見(jiàn)現(xiàn)象,有的孩子的肚臍甚至大如杏子,孩子大哭時(shí)突出兩厘米高,但卻無(wú)疼痛感。

    突臍是怎樣造成的呢?有人認(rèn)為突臍是孩子哭鬧所致,故稱”哭肚臍“,而有人甚至懷疑是否是分娩時(shí)助產(chǎn)士的技術(shù)不高,肚臍的結(jié)扎方法錯(cuò)誤所致。一般說(shuō)來(lái),當(dāng)婦女即將分娩時(shí),胎兒的肚臍孔會(huì)自然閉合,但也有少許胎兒是在肚臍孔尚未閉合時(shí)出生的。肚臍孔未閉合的嬰兒,一用力,則會(huì)因腹壓增高而使肚臍外突。突臍對(duì)嬰兒健康沒(méi)有什么不良影響,無(wú)需特殊治療,肚臍孔就會(huì)隨著發(fā)育的不斷完善而閉合。一般在出生了3個(gè)月后即閉合,絕大多數(shù)突臍的嬰兒在出生1年后其突臍均會(huì)消失。

    7.如何使生病的孩子保持安靜?

    若孩子在生病時(shí)也不愛(ài)躺在床上,則說(shuō)明孩子的精神狀態(tài)良好,同時(shí)也可據(jù)此判斷出孩子的病較輕,可不勉強(qiáng)他睡覺(jué)。

    若寶寶患病時(shí)哭鬧不止,而一抱即安靜入睡的話,父母就應(yīng)辛苦一點(diǎn),整夜抱著孩子,好讓他乖乖地睡。

    剛開(kāi)始發(fā)燒,寶寶往往全身發(fā)抖,手腳冰冷、臉色蒼白,這時(shí),可以用熱水袋,電熱褥等在床上加溫后讓孩子安睡。

    若孩子在炎熱的夏天發(fā)燒時(shí),則應(yīng)該打開(kāi)窗子,使空氣流通。因?yàn)榇藭r(shí)關(guān)閉門(mén)窗,孩子不易人睡。

    在孩子休息時(shí),父母盡量不要去打擾他--頻繁地試體溫、喂水、喂藥也會(huì)使孩子感到疲勞。

    8.新生兒為什么易嘔吐?

    嘔吐是新生兒常見(jiàn)的一種表現(xiàn)。新生兒由于胃腸道解剖生理上的特點(diǎn),本身就容易嘔吐。新生兒的胃呈水平位,食物不能容納過(guò)多;賁門(mén)松弛,易被胃內(nèi)容物沖開(kāi)使胃內(nèi)容物反流至食道;幽門(mén)肌肉發(fā)達(dá),受胃內(nèi)容物刺激時(shí)易發(fā)生收縮,痙攣,使食物反流。由于上述原因,當(dāng)嬰兒吮吸太急,吸進(jìn)了空氣時(shí),就容易發(fā)生嘔吐。若在喂奶后將孩子輕輕豎起,令其趴在大人的肩上,輕拍其背部使其打嗝,就會(huì)避免嘔吐發(fā)生。

    孩子嘔吐的另一個(gè)原因是喂養(yǎng)不當(dāng)。如:喂得太多,超過(guò)了胃容量;吃得太急;乳汁溫度不適(太涼或太熱),使胃蠕動(dòng)增加,導(dǎo)致發(fā)生嘔吐。這種嘔吐往往偶然發(fā)生,且嘔吐量較多。對(duì)此就注意糾正喂養(yǎng)方法。

    此外,一些消化道疾病也可導(dǎo)致嘔吐,如:先天性食道閉鎖,胃扭轉(zhuǎn)、先天性肥大性幽門(mén)狹窄、先天性腸閉鎖等,但這類情況并不多見(jiàn)。

    9.如何預(yù)防臀紅?

    臀紅又叫尿布疹。由于新生兒皮膚柔軟,若大小便后不及時(shí)換尿布或擦洗臀部,孩子的皮膚就會(huì)受尿便酸堿性刺激和濕尿布的浸泡而引起皮疹,嚴(yán)重的可出現(xiàn)皮膚脫落或皮膚糜爛,非常疼痛。

    預(yù)防尿布疹的最好的方法是勤換尿布,用過(guò)的尿布要燙洗干凈,再在日光下曬干,保持尿布的清潔和柔軟。孩子大小便后要給他(她)洗凈臀部和會(huì)陰處,擦干后撲上爽身粉或涂5-10%的鞣酸軟膏,以防尿便直接刺激皮膚。

    若已發(fā)生尿布疹,要設(shè)法使患處保持干燥、清潔。大小便后要將臀部洗凈擦干,再涂上龍膽紫或尿溴紅。

    10.嬰兒需要補(bǔ)充維生素嗎?

    牛奶或奶粉中維生素c和d的含量很少,所以人工喂養(yǎng)的小兒需要補(bǔ)充維生素c和d。

    母乳喂養(yǎng)的小兒,若母親注意多吃新鮮蔬菜和柑桔水果,小兒就不會(huì)缺乏維生素c,但母乳中維生素d的含量極低,所以吃母乳的孩子易缺乏維生素d。

    補(bǔ)充維生素d的常用辦法是給小兒服用魚(yú)肝油,給小兒喝桔汁則可補(bǔ)充維生素c。

    11、小兒何時(shí)開(kāi)始出牙?

    小兒乳牙共二十個(gè),約六個(gè)月開(kāi)始出牙,至2-2.5歲出齊。小兒出牙時(shí)間差異比較大,有些早至4個(gè)月,而有些卻遲至10個(gè)月左右,都屬正常情況。二歲以內(nèi)小兒乳牙總數(shù)大約等于月齡減4-6,例如14個(gè)月小兒出牙8-10個(gè)。

    12、如何知道嬰兒是否對(duì)添加的食物過(guò)敏?

    嬰兒對(duì)某些食物過(guò)敏是比較普遍的,尤其是在嘗試新食物時(shí),更容易發(fā)生。一般食物過(guò)敏的反應(yīng)是出疹或腹瀉,因此,給嬰兒添加新的食物時(shí),應(yīng)先添加單一的食品,一旦發(fā)生過(guò)敏,即可找到過(guò)敏的食物,待嬰兒適應(yīng)單一的食物后,再添加混合種類的輔食。

    13、如何預(yù)防嬰兒患缺鐵性貧血?

    缺鐵性貧血是由于膳食中鐵攝入量不足引起的。貧血的嬰兒有面色蒼白,注意力不集中,易疲乏,和生長(zhǎng)遲緩等表現(xiàn)。近年的研究還發(fā)現(xiàn),缺鐵性貧血對(duì)嬰兒的智力發(fā)育也有不良的影響。出生時(shí)嬰兒的體內(nèi)儲(chǔ)存有豐富的鐵,加之從母乳中得到的鐵可以滿足寶寶頭四個(gè)月的鐵需要。但四個(gè)月以后,必須有規(guī)律地給孩子添加一些含鐵豐富的食物,比如每日給嬰兒添加1-2個(gè)蛋黃,每周二次在嬰兒輔食中加入肝泥。可以大大減少貧血的發(fā)生。若同時(shí)攝入含維生素c較多的菜湯或果汁,可促進(jìn)鐵的吸收。

    14、如何預(yù)防嬰幼兒患佝僂病?

    佝僂病俗稱”軟骨病“,是由于維生素d缺乏使鈣磷攝入不足所致。人體可以從食物中獲得維生素d,但大多數(shù)食物中含量較低,不夠用,人體主要靠陽(yáng)光中的紫外線照射皮膚合成維生素d,因此,當(dāng)從食物中攝入的維生素d較少,曬太陽(yáng)太少,小兒就會(huì)患佝僂病。預(yù)防佝僂病要注意以下措施:1)提倡母乳喂孩子,并及時(shí)添加富含維生素d及鈣磷比例適當(dāng)?shù)妮o食2)多曬太陽(yáng),平時(shí)每天戶外活動(dòng)在一小時(shí)以上。3)對(duì)體弱兒或在冬春季,戶外活動(dòng)受限制時(shí),可在醫(yī)生的指導(dǎo)下補(bǔ)充魚(yú)肝油和維生素d。

    15、如何讓寶寶睡好覺(jué)?

    許多年輕的父母經(jīng)常詢問(wèn)”如何讓寶寶安安靜靜睡覺(jué)?"這的確是所有父母都關(guān)心的問(wèn)題。以下是一些簡(jiǎn)單而有效的措施:讓孩子吃飽十分重要;睡前洗個(gè)熱水澡有助于孩子入睡;讓孩子聽(tīng)有規(guī)律的聲音如輕柔的節(jié)拍聲等;給孩子一個(gè)與白天不同的利于入睡的環(huán)境。如關(guān)掉電視機(jī),收音機(jī),減弱室內(nèi)光線及盡量減少嘈音;保持室內(nèi)溫度在19-21攝氏度等。需要注意的是,在出生后的最初幾個(gè)月,嬰兒的睡眠時(shí)間是沒(méi)有規(guī)律的。

    16、怎樣讓孩子安全睡覺(jué)?

    嬰兒睡覺(jué)應(yīng)采取仰臥位。其他體位只有在醫(yī)生的指導(dǎo)時(shí)才能使用。此外,為使孩子睡眠時(shí)安全,還要注意以下幾點(diǎn):二歲以前,不要讓孩子用枕頭睡覺(jué),枕頭有時(shí)可使孩子窒息;不要使用塑料床單;不要給嬰兒蓋太多或太厚的被子,讓孩子太熱不好,甚至有危險(xiǎn);還要使用安全嬰兒床。

    17、每天孩子睡覺(jué)的時(shí)間是多長(zhǎng)?如何安排?

    每個(gè)孩子各不相同,一般來(lái)說(shuō),新生嬰兒需睡18-20小時(shí)左右,白天和晚上睡眠的時(shí)間差不多。隨月齡的增長(zhǎng),嬰兒睡眠時(shí)間逐漸減少,3-6個(gè)月時(shí)為14小時(shí)左右,6-12個(gè)月為12-14小時(shí),而且晚上睡眠的時(shí)間逐漸延長(zhǎng)。要安排好寶寶的睡眠,就要注意在白天給予適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或運(yùn)動(dòng),比如到戶外曬太陽(yáng),中午或早晚這段時(shí)間安排聽(tīng)音樂(lè)或做游戲,這樣可適當(dāng)縮短孩子白天的睡眠時(shí)間,消耗其精力,在晚上睡得更香更甜。這種訓(xùn)練可從4-5個(gè)月開(kāi)始。

    18、寶寶啼哭怎么辦?

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇六

    育女是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單卻極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。女兒成長(zhǎng)的每個(gè)階段都會(huì)面臨不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn),而作為母親,我們需要幫助她們解決問(wèn)題,教她們?nèi)绾卫斫夂凸芾砬楦校瑫r(shí)發(fā)展她們的自信和獨(dú)立性。在這篇文章中,我將分享一些我在育女過(guò)程中學(xué)到的體會(huì)和心得。

    第二段:培養(yǎng)女兒的自信心。

    作為母親,我們應(yīng)當(dāng)幫助女兒建立自信心。自信是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,因?yàn)樗軌驇椭齻兛朔煺酆屠щy,勇于嘗試新的事物,并且擁有堅(jiān)定的內(nèi)在信念。我們可以鼓勵(lì)女兒參加各種活動(dòng),讓她們有機(jī)會(huì)展示自己的能力,并學(xué)習(xí)如何面對(duì)失敗和拒絕。同時(shí),我們還需要關(guān)注女兒的情感需求,并傾聽(tīng)她們的內(nèi)心想法和感受,這樣可以幫助她們建立強(qiáng)大的自我意識(shí)和自尊心。

    第三段:培養(yǎng)女兒的獨(dú)立性。

    我們也需要幫助女兒成為自立的個(gè)體,這意味著讓女兒學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,做出自己的決定,承擔(dān)自己的責(zé)任。這些都是成年人必須具備的素質(zhì),所以要從小就培養(yǎng)女兒的獨(dú)立性。我們可以讓女兒嘗試自己做決定并承擔(dān)責(zé)任,比如讓她們自己管理自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃或生活。讓女兒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立和自主的感覺(jué),這樣可以幫助她們成為一個(gè)有信心、有決策能力、有責(zé)任感的人。

    第四段:教女兒如何管理情感。

    女兒在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)面臨各種情感問(wèn)題,例如焦慮、壓力、自卑等,作為母親,我們要給女兒提供正確的情感引導(dǎo)。我們可以鼓勵(lì)女兒表達(dá)自己的情感,讓她們知道自己的情感是正常的,而且是值得被關(guān)注的。同時(shí),我們還可以教女兒一些情緒管理的技巧,比如深呼吸、放松練習(xí)等,這些都可以幫助女兒更好地應(yīng)對(duì)各種情感問(wèn)題。

    第五段:結(jié)尾。

    育女是一項(xiàng)需要耐心和毅力的任務(wù),但它也充滿了樂(lè)趣和創(chuàng)造美好的回憶。我們通過(guò)傳遞正能量和正確的引導(dǎo)幫助女兒在成長(zhǎng)道路上獲得更多的自信、獨(dú)立性和情感掌控能力。我相信,只要我們保持一顆全心投入、關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)、堅(jiān)持不懈的態(tài)度,我們一定會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的女兒,她們將會(huì)在未來(lái)的日子中創(chuàng)造出更加美好的明天。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇七

    半年育女工作總結(jié)(二)。

    半年育女工作總結(jié)(二)(范文)。

    關(guān)于睡覺(jué)。

    有時(shí)好懷念關(guān)關(guān)頭三個(gè)月的時(shí)候,她會(huì)全身心地依偎在你懷里,帶她很輕松,因?yàn)樗皇浅跃褪撬膛晁疫€可以玩?zhèn)€游戲看個(gè)電影侃個(gè)大山什么的,逍遙快活啊!

    不過(guò)最開(kāi)始的時(shí)候,還是很緊張的,因?yàn)楹芫o張,那一段我睡覺(jué)是前所未有的警醒。從一開(kāi)始關(guān)關(guān)就是單獨(dú)睡在她的小床上的`,晚上她只要一哼哼,我就咕一下爬起來(lái)去看看,見(jiàn)沒(méi)事,又回去躺著,躺了一會(huì)又想,怎么這么久了沒(méi)點(diǎn)聲音的,咕一下又爬起來(lái)去看看,有時(shí)還會(huì)伸手指到她鼻子下去探探呼吸才放心。

    晚上起來(lái),還牽涉到另一個(gè)問(wèn)題,就是睡姿問(wèn)題。

    睡姿無(wú)非三種:仰睡、側(cè)睡和趴睡。

    仰睡:呼吸暢通,但易驚跳,有嗆奶危險(xiǎn)。

    側(cè)睡:避免了嗆奶,但是對(duì)小寶寶來(lái)說(shuō),這個(gè)姿勢(shì)不穩(wěn)。

    趴睡:睡得沉,有安全感,據(jù)說(shuō)猝死機(jī)率高于另兩種睡姿。

    剛開(kāi)始,采用仰睡和側(cè)睡交替法。剛吃飽,放上去用側(cè)睡,防止溢奶反流入氣管造成窒息,一般是右側(cè)先。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),轉(zhuǎn)成仰睡,擦汗。再過(guò)兩小時(shí),轉(zhuǎn)成左側(cè),再擦汗。這樣睡的效果是:有一顆圓溜溜的腦袋瓜。

    將近三個(gè)月的時(shí)候,改成趴睡,因?yàn)槲铱戳艘槐緯?shū),《百歲醫(yī)生教我的育兒寶典》。

    趴著睡確實(shí)睡得更沉更安穩(wěn),而且對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有一個(gè)好處,她哭的時(shí)候抓不到自己的臉。這一點(diǎn)很有用,特別是對(duì)于需要一個(gè)人照顧寶寶的人來(lái)說(shuō)。還有,就是象我們那樣訓(xùn)練她的時(shí)候。

    關(guān)于趴睡猝死機(jī)率更高這一點(diǎn),我能想出的原因就是趴著睡遮住口鼻,導(dǎo)致窒息。我看的那個(gè),《百歲醫(yī)生教我的育兒寶典》里的多瑪醫(yī)生的分析是,得出”趴睡猝死機(jī)率更高“結(jié)論的這個(gè)調(diào)查報(bào)告的主要調(diào)查地區(qū)”有很多父母讓寶寶睡在羊皮上,讓寶寶趴睡在羊皮上似乎比較容易窒息。而且,“沒(méi)有一項(xiàng)研究可以證明,讓寶寶趴睡會(huì)導(dǎo)致嬰兒猝死。”

    而仰睡時(shí)嗆奶導(dǎo)致窒息的可能性是所有醫(yī)生都會(huì)承認(rèn)的,在頭兩個(gè)多月晚上關(guān)關(guān)仰睡的那段時(shí)間,我都是有點(diǎn)擔(dān)心的。

    但新生兒還沒(méi)有抬頭能力,趴睡確實(shí)有遮住口鼻的危險(xiǎn),對(duì)此,多瑪醫(yī)生的解決方案是:“先在床墊上平鋪4條吸水性好的全棉大浴巾,然后在上面平鋪一條床單,拉緊以免松滑。”這樣,當(dāng)寶寶趴睡時(shí),即使臉貼住床睡,呼吸仍然能保持通暢,皮膚也會(huì)透氣。

    趴睡還有一個(gè)好處,不會(huì)長(zhǎng)個(gè)扁腦袋。

    我讓關(guān)關(guān)趴睡時(shí),關(guān)關(guān)自主抬頭已經(jīng)沒(méi)有任何問(wèn)題,所以,我已經(jīng)沒(méi)什么好擔(dān)心的了。

    還有,就是對(duì)于睡覺(jué)的時(shí)間,好象沒(méi)必要克守那些書(shū)上的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)嬰兒都是獨(dú)一無(wú)二的,標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該只是個(gè)參考作用。我家關(guān)關(guān)屬于睡得少的,似乎從來(lái)沒(méi)有象書(shū)上說(shuō)的那樣睡夠那么久,也挺精神的。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇八

    半年育女工作總結(jié)(四)。

    半年育女工作總結(jié)(四)(范文)。

    關(guān)關(guān)早爬問(wèn)題研究。

    關(guān)關(guān)是在四個(gè)月差2天的時(shí)候開(kāi)始第一次爬行的。有點(diǎn)早,老話是說(shuō)三翻六坐九爬。我上網(wǎng)查了一下,別人家的娃也有這么早的,就放心了。但是她為什么會(huì)”提前“呢?我忍不住分析了一下,大概有下面這些原因吧:

    1、趴睡。關(guān)關(guān)是2個(gè)多月的時(shí)候開(kāi)始趴睡的。再加上訓(xùn)練她晚上自己睡的時(shí)候,每天晚上睡前要哭上10-15分鐘,這期間趴著的時(shí)候手舞足蹈極大地鍛練了關(guān)關(guān)手腳,以及頸背幫助抬頭的肌肉。

    2、關(guān)關(guān)趴著玩兒的時(shí)候,我們也曾推著她的腳讓她嘗試爬。她能這么早掌握用腳蹬地的技術(shù),大概和這個(gè)有關(guān)。同時(shí)我覺(jué)得,趴著,會(huì)讓寶寶很有移動(dòng)的欲望,因?yàn)榕恐鴷r(shí)的'視野和躺著是完全不一樣的。關(guān)關(guān)還不會(huì)有腳撐的時(shí)候,就已經(jīng)用手爬到衣柜里去了。當(dāng)然她能爬得動(dòng),主要是因?yàn)橹衿蠅|著毛巾很滑的緣故,不過(guò)可以看出來(lái),她很愿意花力氣去移動(dòng),去看去摸那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。

    3、吃米糊。滿3個(gè)月后,就嘗試給她吃了些米糊,后一直到現(xiàn)在都在吃,量逐漸增大。吃米糊大概對(duì)增進(jìn)肌肉有幫助。

    4、不限制她想動(dòng)的欲望。從她離開(kāi)醫(yī)院回到家一周后,我們就不再用抱毯把她裹起來(lái)了(她也很不愿意讓我們把她裹起來(lái)),讓她手腳自由地動(dòng)。她每顯露出一些新的動(dòng)向,我們都是很高興地鼓勵(lì)她幫助她。

    總之,我認(rèn)為寶寶會(huì)爬,完全是肌肉能力達(dá)到的原因。蒙臺(tái)梭利說(shuō),寶寶一出生,就有一種沖動(dòng)在驅(qū)使著她,去探索這個(gè)世界。我們帶關(guān)關(guān)的一些做法,有意無(wú)意地讓關(guān)關(guān)”提前“獲得了爬行所需的肌肉能力,加上我們對(duì)她的身體活動(dòng)幾乎從不限制,這一切共同造就了她在四個(gè)月時(shí)獲得爬行能力,而不是所謂的”天賦異稟“。

    以上是我的分析,可惜不太有可能有機(jī)會(huì)再去驗(yàn)證一遍了。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇九

    20xx年的夏天,我家“小寶馬”呱呱墜地,從此我也開(kāi)始了人生中新的旅程。有了孩子的生活格外的忙碌,不知不覺(jué)中女兒的個(gè)頭兒已經(jīng)比我高了,甚是欣慰;而這十一年來(lái)最深的感觸就是“陪孩子一起成長(zhǎng)”。

    孩提時(shí)的一切記憶猶新,當(dāng)時(shí)除了工作就是陪在女兒身邊,不僅要照顧她的生活起居還要陪她看圖書(shū),作游戲,逛公園;這段時(shí)期根本沒(méi)有精力仔細(xì)的欣賞過(guò)女兒,只希望她能快快長(zhǎng)大。至于她的可愛(ài)之處,也是在以后的日子里通過(guò)翻看照片才回味得到。而我在這幾年的時(shí)間里會(huì)背好多的兒歌,會(huì)唱好多的童謠,會(huì)說(shuō)好多的簡(jiǎn)單的英文單詞,收獲多多。這個(gè)時(shí)期,我的角色就是一個(gè)能夠照顧她的小小玩伴。

    女兒在幼兒園的時(shí)期,我們便開(kāi)始了對(duì)她興趣愛(ài)好的培養(yǎng),學(xué)過(guò)圍棋,鋼琴,舞蹈,畫(huà)畫(huà)等;經(jīng)過(guò)實(shí)踐,舞蹈成了她的最愛(ài),并堅(jiān)持了有7年的時(shí)間。在生活中,逐漸開(kāi)始了對(duì)她一些行為習(xí)慣的培養(yǎng),鍛煉她自己的事情自己做;還要教育她要和小小朋友們友好地相處;同時(shí)我們也很注意對(duì)她活動(dòng)能力的鍛煉,天氣好的時(shí)候,每天都帶她到室外活動(dòng),跑跑跳跳的。在這段日子里,我覺(jué)得自己的身體狀態(tài)挺好的,大概經(jīng)常陪女兒一起鍛煉身體的緣故吧;同時(shí)我也經(jīng)常和我的朋友打趣說(shuō)“我的嘴唇都薄了好幾層了”,那是因?yàn)槲乙畠褐v道理,一遍不行就兩遍,三遍,直到她改正為止;我女兒從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)打,不是她乖巧,主要是因?yàn)槲疑岵坏冒。?/p>

    轉(zhuǎn)眼之間,女兒已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,幼兒園的生活和學(xué)校生活有著本質(zhì)的區(qū)別,為了幫助她順利的適應(yīng)新生活,我們可是費(fèi)了不少力的,要督促她按時(shí)完成作業(yè),教會(huì)她整理書(shū)包,告誡她上課要注意聽(tīng)講,在我的嘮叨聲中女兒現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這個(gè)時(shí)候的她已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),學(xué)習(xí)的事情不用太操心了,基本上她可以自己處理;有時(shí)候她經(jīng)常和我聊一些在學(xué)校和同學(xué)相處中出現(xiàn)的問(wèn)題,于是引導(dǎo)她友善的處理同學(xué)關(guān)系成了我的重點(diǎn)工作,我們經(jīng)常在晚上入睡前會(huì)討論一陣子;現(xiàn)在她已經(jīng)比我高了,我突然意識(shí)到她長(zhǎng)大了,所以她應(yīng)該正確的了解一些必要的生理和心理知識(shí)了,于是我在網(wǎng)上挑選了相關(guān)的書(shū)籍送給她,并且隨時(shí)準(zhǔn)備著解答她想知道和了解的任何問(wèn)題。所以,害得我每天都要補(bǔ)習(xí)各種功課,以免出丑。

    在未來(lái)的時(shí)間里,我還要陪著女兒繼續(xù)的成長(zhǎng)。因?yàn)樵谝黄鸪砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我們才能真正的走入孩子們的心靈世界,了解他們,幫助他們,關(guān)愛(ài)他們。珍惜我們和孩子在一起的時(shí)間吧,作為孩子的朋友,和他們一起走過(guò)成長(zhǎng)的每一天,這也是世界上最幸福的事情了。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇十

    如今社會(huì)變了,物質(zhì)文明確實(shí)好了,但關(guān)于現(xiàn)在的年輕人,尤其是中小大幼在校學(xué)生,很多家長(zhǎng),總是埋怨自己家的孩子如何如何不成器,毛病多的說(shuō)不完,然后把責(zé)任一股腦怨在學(xué)校教育,怨在老師身上,但他們根本就沒(méi)想到,把子女養(yǎng)成這樣的罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)恰好是家長(zhǎng)自己。

    如果我們仔細(xì)分析總結(jié)一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在許多孩子(學(xué)生)存在的毛病不外乎就是如下幾條:

    一、幼兒園孩子不愛(ài)去幼兒園,每天送去幼兒園孩子都又哭又鬧,離不開(kāi)家長(zhǎng);。

    二、有的孩子膽小,怕生,自閉,自卑,不愛(ài)跟同學(xué)玩,不愛(ài)說(shuō)話,沒(méi)自信;交流交往能力差。

    三、孩子坐不住,學(xué)什么東西都是三分鐘熱度,不能堅(jiān)持,遇到困難就往回縮;。

    四、孩子自制力自覺(jué)性差,光知道玩游戲,玩手機(jī),不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),為自己的學(xué)習(xí)竟然和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià),好像給家長(zhǎng)老師學(xué)習(xí)一樣;沒(méi)理想,沒(méi)奮斗目標(biāo),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志。

    六,孩子總是自我中心,為我獨(dú)尊,變得虛榮,好逸惡勞,比吃穿比享受,把啃老當(dāng)成理所當(dāng)然,在學(xué)校家里只能聽(tīng)表?yè)P(yáng)和好話,聽(tīng)不得半點(diǎn)批評(píng),容不得說(shuō)半句不好,受不得一絲挫折打擊孩子只知道索取,不知奉獻(xiàn),更不懂感恩。

    如此等等,多不勝舉,有些確實(shí)和當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)狀,世態(tài)風(fēng)氣,學(xué)校教育導(dǎo)向有關(guān),但最開(kāi)始,還是與家長(zhǎng)的認(rèn)知水平,先期教育有關(guān),因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭教育是孩子的第一場(chǎng)課堂,并且你家長(zhǎng)這位第一任老師,第一場(chǎng)課堂要伴隨孩子成長(zhǎng)過(guò)程的始終,你的言行舉止,學(xué)識(shí)水平,養(yǎng)育觀念和方式,時(shí)刻都在潛移默化著你的孩子,造就著你的孩子。如果你不服氣,我們可以逐條分析以上孩子的毛病,相信你就無(wú)言再推卸責(zé)任了。

    第一條,小孩子上幼兒園愛(ài)哭鬧,離不開(kāi)家長(zhǎng),就說(shuō)明孩子從0歲起,就得到你無(wú)節(jié)制的溺愛(ài),從沒(méi)有讓孩子半步離開(kāi)過(guò)自己,你一直可能就害怕孩子讓別人帶你不放心或虧待了你的寶貝,等到孩子該上幼兒園了,你才發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)別的孩子聽(tīng)話乖,只能怨你自己。第二條,如果你家的孩子膽小,怕生,自閉,自卑,不愛(ài)跟同學(xué)玩,不愛(ài)說(shuō)話,沒(méi)自信;交流交往能力差。一者說(shuō)明你家長(zhǎng)自己可能就是這樣的人,把你的毛病”遺傳”給了你的孩子,二者說(shuō)明你在養(yǎng)娃的時(shí)候過(guò)于溺愛(ài),沒(méi)有放心給孩子一個(gè)自主自立自強(qiáng)的空間或機(jī)會(huì),孩子和他們的小伙伴交往玩耍甚至打架,你總是害怕自己娃吃虧,然后身份限制孩子的自由交往,久而久之,就形成孩子的這樣缺點(diǎn)。

    第三條,如果你的孩子坐不住,學(xué)什么東西都是三分鐘熱度,不能堅(jiān)持,遇到困難就往回縮。這也應(yīng)該從你家長(zhǎng)自身和你的家庭育兒環(huán)境找問(wèn)題,基本上現(xiàn)在每個(gè)家庭都有電視電腦什么的,而且大部分家庭都有這個(gè)習(xí)慣,你看看你家里是不是也是這樣子,家里面只要有人電視電腦就開(kāi)著,不管你看不看,甚至還有更典型的是叫小孩子回房間去做作業(yè),媽媽爸爸要看電視,那小孩子在房間里頭拼命伸出頭來(lái)或是聽(tīng)到聲音根本不可能做作業(yè)的,所以孩子做作業(yè)聽(tīng)課不專心,坐不住,因?yàn)槔蠋煹恼n堂那比得過(guò)人家電視里的明星主持人的精彩節(jié)目。針對(duì)孩子這個(gè)毛病,有心的家庭至少做到每天安靜半個(gè)小時(shí),在吃完晚飯以后,這個(gè)家里面絕對(duì)不開(kāi)電視機(jī),小孩子不許打鬧,爸爸可以做家務(wù),媽媽可以看報(bào)紙,孩子可以自己玩,也可以看書(shū)或玩玩具,但是都不講話。家里面如果電視不開(kāi),可以開(kāi)音響,開(kāi)很安靜、很優(yōu)美的音樂(lè)。這樣,堅(jiān)持做,就培養(yǎng)出能動(dòng)能靜的孩子了。

    第四條。如果你家的孩子自制力自覺(jué)性差,光知道玩游戲,玩手機(jī),不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),為自己的學(xué)習(xí)竟然和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià),好像給家長(zhǎng)老師學(xué)習(xí)一樣;沒(méi)理想,沒(méi)奮斗目標(biāo),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志。這一點(diǎn),雖然如今的學(xué)校教育導(dǎo)向有點(diǎn)問(wèn)題,但家長(zhǎng)有主要責(zé)任,你還是過(guò)于溺愛(ài)任性自己的孩子,覺(jué)得現(xiàn)在條件好了,只要孩子給你好好學(xué)習(xí),你就應(yīng)該百般滿足孩子的奢求,一切都順著孩子,久而久之,孩子就錯(cuò)覺(jué)到,家長(zhǎng)依著自己,就是讓自己學(xué)習(xí),自己的學(xué)習(xí)就是給家長(zhǎng)老師學(xué)習(xí),豈不知,學(xué)生這樣舒服自在貫了,那個(gè)會(huì)刻苦努力讀書(shū)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是一種痛苦的成長(zhǎng),和舒服快樂(lè)無(wú)緣。

    第五條。如果你的孩子孩子總是拖拉疲沓、丟三落四,干自己的事情還得要大人跟在屁股后頭提醒;做事情沒(méi)有計(jì)劃性,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有時(shí)間觀念,磨磨蹭蹭。這個(gè)問(wèn)題,卻安全是家庭教育惹得禍,怨不得學(xué)校和老師了,說(shuō)明你在家里,根本就沒(méi)讓孩子干過(guò)任何力所能及的家務(wù),一切護(hù)著孩子,一切為了孩子,造成有的孩子都上中學(xué)了,連一包方便面都要等父母回家給自己煮,孩子的身手沒(méi)有鍛煉過(guò),心智就不可能得到健康開(kāi)發(fā),,養(yǎng)出的孩子沒(méi)心沒(méi)肺,不會(huì)自理更談不上分擔(dān)和承擔(dān),最后家長(zhǎng)還埋怨自己苦累,命不好,逢的孩子讓人操不完的心,這真是活該。所以,奉勸家長(zhǎng)朋友們,一定要再學(xué)習(xí),提高自己,懂得大愛(ài)和小愛(ài),放手讓孩子做好自己的事,分擔(dān)或承擔(dān)一定的家庭事務(wù),這樣你的孩子才可能自己有用,大人省心。

    第六條,如果你的孩子孩子總是自我中心,為我獨(dú)尊,虛榮,好逸惡勞,比吃穿比享受,把啃老當(dāng)成理所當(dāng)然,在學(xué)校家里只能聽(tīng)表?yè)P(yáng)和好話,聽(tīng)不得半點(diǎn)批評(píng),容不得說(shuō)半句不好,受不得一絲挫折打擊,孩子只知道索取,不知奉獻(xiàn),更不懂感恩。這一點(diǎn)一方面有社會(huì)風(fēng)氣和世態(tài)的原因,更主要還是家庭教育和家長(zhǎng)的'原因。現(xiàn)在孩子少了,經(jīng)濟(jì)好了,許多家長(zhǎng)覺(jué)得自己原來(lái)受過(guò)可憐,吃苦太多,就希望自己孩子別受苦,所以情感上無(wú)限溺愛(ài),物質(zhì)上無(wú)限滿足,把孩子當(dāng)成“太上皇”養(yǎng),放在保育箱中養(yǎng),注意了孩子身體成長(zhǎng),忽略了孩子心智成長(zhǎng),家里有困難,把孩子護(hù)在醉后,家里有享受,把孩子考慮在第一,這樣的思路下培養(yǎng)出來(lái)的寶貝疙瘩,他只會(huì)安逸享受,貪圖虛榮,比吃比穿,認(rèn)為自己得到的一切愛(ài)都是應(yīng)該的,是大人欠自己的,像這樣養(yǎng)出來(lái)的娃,他咋會(huì)努力上進(jìn),艱苦奮斗。更不用說(shuō)想到感恩回報(bào)父母了。

    答謝父母的儀式,既“哀哀父母,生我勛勞,”是孩子給大人過(guò)的,并非是大人給孩子過(guò)的,后來(lái)經(jīng)過(guò)演化,也只是給不滿12歲的兒童和六十以上的老人過(guò)的,它的寓意是,兒童過(guò)儀式,是為了消災(zāi)辟邪,對(duì)老人是祝福延壽的,12---60歲的青少年和成人最忌諱過(guò)生日,因?yàn)槊看紊眨贾酪淮文挲g,不利于自己萬(wàn)壽無(wú)疆的思想,在道家觀念里,是一種折壽的行為。以前家長(zhǎng)朋友不知道,可以理解,但現(xiàn)在知道了,一定切記,為了孩子的健康成長(zhǎng)好好成人,一定要淡化以孩子為中心的觀念和做法。不要再做自己費(fèi)心出物力卻不得好結(jié)果的蠢事。

    家長(zhǎng)朋友們,如果你的家庭教育在孩子幼兒園時(shí)期做的好,小學(xué)時(shí)期也做的好,中學(xué)時(shí)期還做的好,那那么在孩子大學(xué)時(shí)期更不能放棄了,大家不要忘了云南師大的馬加爵事件,馬加爵是云南師大的一個(gè)學(xué)生,而且還是一個(gè)高材生,他在全國(guó)物理競(jìng)賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)。這樣的一個(gè)大學(xué)生在自己的宿舍里,把自己的,同宿舍五個(gè)同學(xué)中的四個(gè)同學(xué)殺死了,只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有殺。馬加爵的家庭教育就有缺失,沒(méi)有給他在小的時(shí)候養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,不懂得公共衛(wèi)生文明和與人交往法則,最后走上極端,大家可能認(rèn)為那四個(gè)被殺死的孩子是無(wú)辜的,是很可憐的,認(rèn)為馬加爵是很殘酷的。也有一些大學(xué)校長(zhǎng)在自我檢討時(shí)說(shuō),這可能是大學(xué)管理上的問(wèn)題。可是事實(shí)上,我們各位專家、各位老師和各位家長(zhǎng),我們自己認(rèn)真的想一想,為什么會(huì)有這樣的事情發(fā)生?俗話說(shuō)“可憐人必有他自己的可惡之處”,也就是說(shuō)這四個(gè)家庭,他們的孩子被他的大學(xué)同學(xué)殺死了,確實(shí)很可憐,但是問(wèn)題產(chǎn)生在哪里?這非常值得我們深思。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇十一

    半年育女工作總結(jié)(三)。

    半年育女工作總結(jié)(三)(范文)。

    關(guān)于吃。

    說(shuō)完了睡,然后就是吃了。

    我最后悔的事情就是聽(tīng)了醫(yī)生說(shuō)的:不管什么情況,每隔三小時(shí)就一定要給寶寶喂奶。

    要不然,關(guān)關(guān)早就可以自動(dòng)養(yǎng)成白天醒晚上睡的生活規(guī)律了,也不用著后來(lái)我們那么費(fèi)勁地調(diào)校她晚上一覺(jué)睡到天亮,她本來(lái)就已經(jīng)做到了的。在作為新生兒的前4周,這樣做還情有可原,即防止新生兒饑餓性低血糖。但在寶寶安全渡過(guò)這段時(shí)期,逐步養(yǎng)成適應(yīng)這個(gè)新世界的生活規(guī)律后,醫(yī)生出于所謂的“保險(xiǎn)角度”,不告訴你真實(shí)情況,不考慮對(duì)嬰兒成長(zhǎng)及嬰兒父母生活的'影響,仍然斬釘截鐵對(duì)我們說(shuō)必須三個(gè)小時(shí)喂一次,以確保他們?cè)凇柏?zé)任”上的萬(wàn)無(wú)一失。

    有人或許會(huì)說(shuō),晚上起來(lái)喂一下有什么要緊捏?帶孩子辛苦一點(diǎn)是應(yīng)該的。說(shuō)真的,我不明白為什么是應(yīng)該的。

    第二,孩子帶得好不好,不是以父母夠不夠辛苦來(lái)衡量的。大人休息得好,白天自然有更好的狀態(tài)來(lái)照顧孩子,你認(rèn)為你的寶寶是愿意見(jiàn)到一個(gè)精神充沛情緒良好的父母或是相反?而且休息好,也是有利于母親有更充足的奶水的條件之一。

    經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,關(guān)關(guān)基本上是定時(shí)吃飯的,每天五餐,每餐間隔4小時(shí),晚上一覺(jué)到天亮。

    定時(shí)吃飯的好處是明顯的:

    2、整天的生活變得很有規(guī)律,有一段時(shí)間我一聽(tīng)到她的哭聲就下意識(shí)地看鐘,根據(jù)時(shí)間就基本知道她想干什么了,不再象一開(kāi)始要猜。

    3、大人可以從容許多,一種一切皆在掌握的從容。

    關(guān)關(guān)滿三個(gè)月時(shí),我們就開(kāi)始逐步給她喂米糊。更早的時(shí)候,我們就開(kāi)始給她嘗各種東西了,比如蘋(píng)果,用勺子刮一點(diǎn)果泥加上汁水,一開(kāi)始她就很喜歡,還有香蕉也是,直接放到她嘴邊,她就用牙床叭嘰叭嘰地啃,樣子相當(dāng)饑渴。最好玩的是百香果汁,用勺子舀了一點(diǎn)點(diǎn),放到她嘴里,她立刻呲起嘴、緊閉雙眼,酸得她全身打幾個(gè)顫,那樣子太搞笑了。(呃,這個(gè)貌似有點(diǎn)不厚道啊,大家不要模仿啊--!)后面還有葡萄、西瓜、桔子、青菜、魚(yú)、冬瓜、粉、米飯…好象還有點(diǎn)什么不記得了,反正覺(jué)得可以的都給她舔下,結(jié)果是:她到目前為止真是不挑食,給什么吃什么,米糊換了幾種口味,一點(diǎn)不高興都沒(méi)有,就連很難吃的藥,攪到米糊里,逗逗她也都接受了。不過(guò),她有點(diǎn)挑器具,哪個(gè)是喝奶的哪個(gè)是喝水的,如果不是餓得太厲害,她都記得。

    現(xiàn)在買(mǎi)了個(gè)攪拌機(jī),準(zhǔn)備擺脫完全的成品米糊,自己做點(diǎn)新鮮的。

    文檔為doc格式。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇十二

    作為一個(gè)母親,“育女心得體會(huì)”這個(gè)主題一直都是我十分關(guān)注的話題。母親都希望自己的女兒能夠成為有才華、有魅力、獨(dú)立自立的女性。然而,在育女過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難,需要不斷地摸索與學(xué)習(xí)。因此我想分享一下我的育女心得,希望能夠在某種程度上幫助到其他的母親。

    第二段:努力成為好榜樣。

    成年后,女兒的行為舉止往往會(huì)受到母親的影響,因此,我們母親需要反省一下自己的行為是否存有不良習(xí)慣,或者在女兒面前表現(xiàn)出消極態(tài)度。我們要以身作則,向女兒展現(xiàn)一個(gè)值得追求的目標(biāo)生活方式及精神境界,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和積極進(jìn)取的行為態(tài)度。

    第三段:培養(yǎng)女兒自信心。

    女兒快樂(lè)的童年是我們育女的最初目的。每個(gè)女孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性和才華,而我們母親要尊重并充分鼓勵(lì)女兒展示自己的才華,在女兒面團(tuán)懷上分享她所取得的成就感,從而在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中積極培養(yǎng)她的自信心和個(gè)性表達(dá)能力。讓她們知道,即使在失敗中也能學(xué)到巨大的經(jīng)驗(yàn)。

    第四段:建立良好的家庭教育模式。

    家庭教育是最重要的一環(huán)。我們要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)良好的家庭教育氛圍,提高家庭成員的認(rèn)知水平。無(wú)論身處何種場(chǎng)合,我們都需以正確的態(tài)度及時(shí)面對(duì)問(wèn)題,教育孩子從父母身上學(xué)到正確的人生觀,價(jià)值觀和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。常和女兒溝通交流,深入了解其成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑和疑惑。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),與孩子一起想辦法,不斷拓展視野和認(rèn)知能力。

    第五段:讓女兒享受生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的每一個(gè)階段。

    不要為女兒擔(dān)心過(guò)多,也不要擠壓孩子生命中的任何一刻。讓她們學(xué)會(huì)為人處事、體驗(yàn)生活、逐步成長(zhǎng),鍛煉自我或結(jié)交新朋友。我們的任務(wù)是正確引導(dǎo)孩子走向成熟自信、幸福健康的道路,走向社會(huì)的成功和自我實(shí)現(xiàn),這時(shí)我們可以為女兒制定一份詳細(xì)的生涯規(guī)劃,從身體健康,日常習(xí)慣,學(xué)習(xí)方向,成長(zhǎng)目標(biāo)等方面全方位考慮,幫助孩子做出更好地生涯安排,最終成為一位成功而快樂(lè)的女性。

    總結(jié):

    育女是一件艱難的任務(wù),也是一件值得珍惜的任務(wù)。通過(guò)以上的心得體會(huì),我希望提醒每個(gè)母親在育女過(guò)程中要做到信手拈來(lái)。只有努力變成合適的榜樣,正確認(rèn)知打好自信心的基礎(chǔ),建立良好的家庭教育體系,尊重女兒的個(gè)性特長(zhǎng),讓她擁抱可能性,我們才能夠更好地育出健康快樂(lè)的女孩,做一個(gè)優(yōu)秀的母親。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇十三

    養(yǎng)兒防老,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中非常重要的一部分。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),家庭價(jià)值觀的核心是血脈傳承,所以養(yǎng)兒防老一直是家庭中不可或缺的一個(gè)部分。今天的社會(huì),人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,生活壓力也越來(lái)越大,如何更好的養(yǎng)兒防老,成為了很多家庭關(guān)注的問(wèn)題。在這里,我分享一下我在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所總結(jié)出的一些心得和體會(huì)。

    第一段:提高自身修養(yǎng),關(guān)注孩子的情感需求。

    養(yǎng)兒防老,首先要關(guān)注孩子的情感需求,給予他們溫暖與關(guān)愛(ài)。在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,我們應(yīng)該引導(dǎo)他們做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。而作為家長(zhǎng),我們自身也應(yīng)該有一個(gè)積極的心態(tài),提高自身的修養(yǎng),才能更好地影響孩子。同時(shí),我們也需要注意,不應(yīng)過(guò)于要求孩子,而應(yīng)關(guān)注他們的成長(zhǎng)過(guò)程,提供幫助和支持。當(dāng)孩子心情不好的時(shí)候,我們要及時(shí)關(guān)注他們的情感,并在柔和愉悅的環(huán)境中與他們進(jìn)行交流,幫助他們擺脫困擾和負(fù)面情緒。

    第二段:營(yíng)造和諧的家庭氛圍,加強(qiáng)家人之間的親密關(guān)系。

    一個(gè)和睦的家庭氛圍是養(yǎng)兒防老的關(guān)鍵。我們應(yīng)該關(guān)注家庭氛圍的營(yíng)造,增強(qiáng)家人之間的親密關(guān)系。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)親子關(guān)系,多與孩子進(jìn)行互動(dòng),增加家人之間的親密程度,而不是單純地追求孩子懂得禮貌和規(guī)矩。在日常生活中,我們更應(yīng)該多一些關(guān)心和理解,在家庭中建立一個(gè)互相尊重和信任的溫馨氛圍,讓大家都感覺(jué)到溫暖和寬容。

    第三段:提高孩子的生活技能,幫助他們?cè)鰪?qiáng)自理能力。

    孩子的成長(zhǎng)需要我們的指導(dǎo)和幫助,我們需要關(guān)注孩子的生活技能,包括護(hù)理自己的身體,學(xué)會(huì)做飯,做家務(wù)等。幫助孩子增強(qiáng)自理能力,不僅可以讓他們?cè)谌粘I钪凶兊酶营?dú)立,也有助于他們?cè)谖磥?lái)的生活中更加自信和獨(dú)立。家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助可以讓孩子在多方面地展現(xiàn)他們的潛力,有助于他們心理和身體的健康成長(zhǎng)。

    第四段:適度的親子溝通,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和價(jià)值觀。

    家長(zhǎng)要與孩子建立良好的互動(dòng)關(guān)系,在適度的親子溝通中了解孩子的想法和需求,更深刻的了解他們的性格和興趣愛(ài)好。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、價(jià)值觀和習(xí)慣。我們需要關(guān)注和引導(dǎo)孩子形成良好的行為和習(xí)慣,所以在日常的家庭生活中,關(guān)心孩子日常的所做所為,幫助他們解決問(wèn)題,逐漸培養(yǎng)出一個(gè)健康、成熟的人。

    第五段:在養(yǎng)兒防老中,重視家庭教育。

    正確的家庭教育,可以幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)出一個(gè)有道德、有責(zé)任心的好人。在家庭教育中,我們要避免過(guò)分強(qiáng)調(diào)目標(biāo)和成就,而是幫助孩子在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)出責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)的提高。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要借助科技,幫助孩子了解最前沿的知識(shí)和時(shí)事,提供最新的學(xué)習(xí)工具和方法。

    養(yǎng)兒防老是一個(gè)艱辛、漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要家庭成員的共同努力。在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,我們要注意孩子的性格培養(yǎng)、心理健康、生活技能的提升等方面。在這個(gè)過(guò)程中,父母的支持和鼓勵(lì)都是至關(guān)重要的。當(dāng)我們不斷努力地投入精力,在孩子成長(zhǎng)的道路中為他們慢慢鋪路,我們會(huì)得到一番美好的回報(bào),也能夠確保我們家庭老年人的幸福安享。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇十四

    在《讀庫(kù)》上讀到《下鄉(xiāng)養(yǎng)兒》上篇的時(shí)侯,稍有點(diǎn)詫異:作者怎么這麼事無(wú)巨細(xì),像流水賬一樣的把所有甚至不值得一提的事情都記錄下來(lái)?但是奇怪的是,詫異歸詫異,我還是一口氣讀完了整篇文章,心里還惦念著什么時(shí)侯能看到下篇。

    直到這本書(shū)出版以后,我才知道,原來(lái)《讀庫(kù)》上的這篇文章登出后引起了很大的爭(zhēng)議,有的人覺(jué)得這是什么文學(xué)作品,簡(jiǎn)直就是流水賬嘛,但也有人對(duì)其推崇備至,覺(jué)得這種充滿細(xì)節(jié)的寫(xiě)作是非常具有文學(xué)性的,三川玲所做的序里題目直接就表明態(tài)度,“還原真實(shí)生活的顆粒感”,說(shuō)這本書(shū)就像膠片一樣,記錄下了一段真實(shí)的生活。細(xì)想想,就是這樣。

    先不談這本書(shū)的爭(zhēng)議,就書(shū)中所講的故事來(lái)說(shuō),我覺(jué)得是扣人心弦的,特別是對(duì)于為人父母者來(lái)講,有很強(qiáng)的帶入感。

    伴隨著一系列的學(xué)習(xí),孩子的內(nèi)心變得越來(lái)越強(qiáng)大,不管是生活上還是精神上都越來(lái)越獨(dú)立。這本書(shū)所有細(xì)密詳實(shí)的文字,編織出的就是這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變的故事。

    變的是孩子,其實(shí)也是父母。孩子在成長(zhǎng),父母也一直在反思。到底孩子需要的是什么樣的愛(ài)?有時(shí)候明明覺(jué)得不應(yīng)該去幫忙讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任,但又無(wú)法強(qiáng)咽下巨大的擔(dān)心與不忍。多少時(shí)候父母是滿懷著為你好的慈悲而阻斷了孩子自我成長(zhǎng)的路,越來(lái)越虛弱,越來(lái)越需要父母,形成一種惡性循環(huán)。

    好在這對(duì)父母有反思,也有開(kāi)放的心胸,聽(tīng)得到別人的建議,一次次將自己插手幫忙的欲望壓下去,一次次給了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的空間。每到這個(gè)關(guān)頭,我都會(huì)為他們捏把汗,我知道那有多難。為人父母,要緊緊抓住孩子最容易不過(guò),但是要放開(kāi)手真的不容易,你得有多強(qiáng)大的內(nèi)心,還要忍得住耐得住。

    我想起一次我跟朋友聊天時(shí),說(shuō)到要給孩子足夠的愛(ài),給足了愛(ài)一切就好辦了。然后她問(wèn)我,怎么樣區(qū)分真正的愛(ài)和溺愛(ài)呢?我想是取決于深層的愛(ài)的動(dòng)機(jī)。有的愛(ài)是為了對(duì)方更好,更強(qiáng)大,更獨(dú)立,更幸福,愛(ài)的時(shí)侯是忘我的無(wú)畏的,我想這是真正的愛(ài);而有的愛(ài),或是夾雜了恐懼,害怕對(duì)方更強(qiáng)大而離開(kāi)自己,或是為了滿足自己,以付出的方式站在道德的制高點(diǎn),從而達(dá)到控制對(duì)方,讓對(duì)方完全聽(tīng)從自己的渴望,其實(shí)也是恐懼的一種,又或是通過(guò)愛(ài)孩子來(lái)彌補(bǔ)自己童年愛(ài)的缺失,等等。

    后面的所有這些愛(ài),無(wú)外在表現(xiàn)是如何地為對(duì)方好,甚至犧牲自己在所不惜,但我覺(jué)得都不是真正的愛(ài),懷著這樣的愛(ài)帶出的孩子總是有這樣那樣的問(wèn)題。

    書(shū)里天天的父母在后來(lái)意識(shí)到,天天的問(wèn)題其實(shí)是他們自己的問(wèn)題,在天天身上真實(shí)地反映出來(lái)。以前他們總是像老母雞一樣把天天這只小雞護(hù)在自己的羽翼下,使得她無(wú)法成長(zhǎng)。但當(dāng)他們修正他們的愛(ài),信任孩子,放手,教孩子承擔(dān)責(zé)任的時(shí)侯,孩子就發(fā)生了神奇的變化。這本書(shū)讓我再次意識(shí)到,沒(méi)有問(wèn)題孩子,有的只是問(wèn)題父母。

    注:本文發(fā)表于我的微信公眾號(hào):心心媽咪。因?yàn)榉浅7锤心欠N成功學(xué)的教養(yǎng)書(shū),所以一直愛(ài)讀的都是偏文學(xué)性的親子書(shū),并十分想推廣這一類的書(shū)籍,于是寫(xiě)了許多相關(guān)書(shū)評(píng)發(fā)布在公眾號(hào)里。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇十五

    第一段:引言(概述養(yǎng)兒心得的重要性)。

    養(yǎng)兒心得是每個(gè)父母親必須經(jīng)歷和思考的重要話題。作為父母,我們不僅要滿足孩子的基本需求,還要關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。然而,從心理、教育、情感等方面來(lái)看,每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,需要個(gè)別化的關(guān)注和培養(yǎng)。在親子關(guān)系中培養(yǎng)共同語(yǔ)言和相互理解的良好溝通技巧,對(duì)于促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

    第二段:理解孩子的需求。

    了解孩子的需求是建立良好親子關(guān)系的第一步。每個(gè)孩子都有自己的性格和個(gè)性,以及對(duì)事物的獨(dú)特感受和應(yīng)對(duì)方式。父母應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和感受,提供一個(gè)溫暖、關(guān)懷和尊重的家庭環(huán)境。此外,父母還應(yīng)主動(dòng)與孩子建立聯(lián)系,促進(jìn)心理溝通,了解他們的需求并提供適當(dāng)?shù)闹С峙c指導(dǎo)。

    第三段:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

    培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性是養(yǎng)兒心得中一個(gè)重要的方面。獨(dú)立是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分,它有助于孩子樹(shù)立自己的目標(biāo)、提高解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)自信心。父母應(yīng)該盡可能地給予孩子自主決策的機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。當(dāng)然,在培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的同時(shí),父母應(yīng)適度提供必要的指導(dǎo)和支持,以確保孩子在自主發(fā)展的同時(shí)獲得必要的保護(hù)和引導(dǎo)。

    第四段:建立良好的紀(jì)律和教育。

    紀(jì)律和教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的另一個(gè)重要方面。適當(dāng)?shù)囊?guī)則和紀(jì)律可以幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣和行為模式。父母應(yīng)該與孩子討論制定家庭規(guī)則,并在規(guī)則執(zhí)行中保持一致性。此外,父母還應(yīng)正確對(duì)待孩子的錯(cuò)誤行為,教育他們正確的道德觀念和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和良好的品德。

    第五段:和孩子建立良好的溝通渠道。

    良好的溝通是建立親子關(guān)系的核心。父母應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)和感受,盡量避免對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的命令和批評(píng)。幫助孩子表達(dá)情感,聽(tīng)取他們的想法和問(wèn)題,與他們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。此外,父母還應(yīng)激發(fā)孩子的興趣和才能,為他們提供積極的反饋和鼓勵(lì),建立一個(gè)相互信任和理解的溝通渠道。

    結(jié)論:

    養(yǎng)兒心得是一個(gè)綜合性的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)過(guò)程。在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,父母需要關(guān)注孩子的個(gè)性和需求,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和責(zé)任感,建立良好的紀(jì)律和教育,并與他們建立良好的溝通渠道。通過(guò)充分理解和尊重孩子的成長(zhǎng)需求,父母可以成為他們的引領(lǐng)者和支持者,幫助他們成為堅(jiān)強(qiáng)、自信和有責(zé)任感的個(gè)體。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇十六

    育女是每位女性人生中的重要角色,也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和充實(shí)的任務(wù)。作為母親或者照顧女孩子成長(zhǎng)的人,在過(guò)程中會(huì)親身感受到許多的喜悅和困惑,也會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在育女過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的一些心得體會(huì),愿與各位分享。

    首先,關(guān)注女孩的身體和心理健康是至關(guān)重要的。女孩的成長(zhǎng)過(guò)程伴隨著身體和心理上的諸多變化,在這個(gè)階段,我們作為家長(zhǎng)需要密切關(guān)注她們的發(fā)育情況,及時(shí)咨詢專業(yè)的醫(yī)生并制定合理的保健計(jì)劃。同時(shí),我們也要關(guān)注女孩的心理健康,在她們面臨學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等壓力時(shí),多與她們溝通,理解她們的內(nèi)心感受,給予適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì)。

    其次,培養(yǎng)女孩的獨(dú)立意識(shí)和能力。在現(xiàn)代社會(huì),女性多面臨獨(dú)立生活和職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn),因此,我們應(yīng)該在育女過(guò)程中培養(yǎng)她們的獨(dú)立意識(shí)和能力。讓女孩從小學(xué)會(huì)自己整理衣物、收拾房間,鼓勵(lì)她們獨(dú)立完成一些小事情,鍛煉她們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我們也要注意平等對(duì)待男女,讓女孩明白她們和男孩一樣擁有追求夢(mèng)想的權(quán)利和機(jī)會(huì)。

    再次,重視女孩的教育和知識(shí)學(xué)習(xí)。知識(shí)是女孩成長(zhǎng)的基礎(chǔ),只有有足夠的知識(shí)積累,才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)女孩多讀書(shū),多接觸不同領(lǐng)域的知識(shí),培養(yǎng)她們的好奇心和探索精神。此外,我們也要注重女孩的道德教育,教導(dǎo)她們做一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的人。

    最后,給女孩正確的人生觀和價(jià)值觀。女孩的人生觀和價(jià)值觀對(duì)她們的一生都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們應(yīng)該從小就給予她們正確的人生觀和價(jià)值觀的指導(dǎo),讓她們明白人生的本質(zhì)是追求幸福和意義,不要盲目追求功利和物質(zhì)。同時(shí),我們也要注重培養(yǎng)女孩的善良和正義感,引導(dǎo)她們正確看待自己和他人,培養(yǎng)真正的人格品質(zhì)。

    總而言之,育女是一項(xiàng)終身的任務(wù),需要我們付出很多心血和耐心。在這個(gè)過(guò)程中,我們要關(guān)注女孩的身體和心理健康,培養(yǎng)她們的獨(dú)立意識(shí)和能力,重視教育和知識(shí)學(xué)習(xí),為她們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)這些努力,我們能夠幫助女孩成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樯鐣?huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇十七

    “養(yǎng)兒防老”這一理念,早在古代就已廣泛存在。方志敏痛定思痛,長(zhǎng)期思考后認(rèn)為:“Thefamilyisthefoundationofsociety.一個(gè)家庭要養(yǎng)育好兒子和女兒,為今后國(guó)家的建設(shè)打下基礎(chǔ),讓家庭的幸福來(lái)自于子女的成才和人格的完善。”這就是“養(yǎng)兒防老”的深刻含義。養(yǎng)兒防老,培養(yǎng)子女為社會(huì)發(fā)展打造人才庫(kù),同時(shí)也是給自己養(yǎng)老的保險(xiǎn)。

    隨著科技的進(jìn)步,百病的增加,家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越需要樹(shù)立免疫的理念,讓孩子健康成長(zhǎng)。撫養(yǎng)孩子不僅需要保證提供所需的營(yíng)養(yǎng)和感性的溫暖,還要確保給孩子接種疫苗,督促孩子勤洗手,多喝水,保證睡眠等等。同時(shí),家長(zhǎng)們也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子鍛煉身體,培養(yǎng)健康的飲食和生活習(xí)慣。這樣才能讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中不受干擾,讓養(yǎng)兒防老的根基穩(wěn)固。

    三、愛(ài)讓孩子放眼未來(lái)。

    家長(zhǎng)的愛(ài)是最溫暖的,他們送子女參加各種興趣愛(ài)好班,給予音樂(lè)和繪畫(huà)的資助,支持孩子參加各種比賽。這些經(jīng)驗(yàn)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中積累下來(lái)會(huì)幫助孩子形成獨(dú)立的思考模式,增強(qiáng)自我意識(shí),培養(yǎng)童年的愉悅,借此在成年后面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)更具備優(yōu)勢(shì)。這就是“愛(ài)讓孩子放眼未來(lái)”。

    四、教會(huì)孩子生存技能。

    吃苦耐勞,實(shí)踐錘煉意志,學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)挫折,這些都是孩子走到社會(huì)上需要的生存技能。為此,家長(zhǎng)們需要以身作則教育孩子以這些生存技能為根基掌控生活中的重要內(nèi)容,讓孩子能夠在未來(lái)遭遇困難和危險(xiǎn)的時(shí)候有更好的應(yīng)對(duì)和解決方案。

    五、給孩子安全的棲息地。

    生活中不斷的挑戰(zhàn)使孩子變得脆弱,在這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該讓他們有安全的棲息地。這個(gè)棲息地不只是家,包括心靈上的安全感。擁抱、成就感、毫無(wú)后顧之憂的生活,家長(zhǎng)們應(yīng)該上心保障孩子身心健康,維護(hù)家庭和睦。家庭成員之間的關(guān)系,讓孩子感受到人情味,吸收美好的人際交往方式,培養(yǎng)出真正的個(gè)人魅力和生命力。同時(shí),也讓養(yǎng)兒防老的基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。

    家長(zhǎng)們不僅要關(guān)注孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中建立一個(gè)穩(wěn)定有序的生活,也應(yīng)該關(guān)注保持自己和家人心情愉快,同時(shí)為未來(lái)防老鋪平道路。世上若有你,便是天堂。這就要求家長(zhǎng)們樹(shù)立始終關(guān)注健康的態(tài)度,把未來(lái)的安全感給自己,也給孩子。要使養(yǎng)兒這個(gè)過(guò)程更加有意義,需要大家共同努力,才能讓養(yǎng)兒防老的意義更加深遠(yuǎn)。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇十八

    隨著年齡的增長(zhǎng),每個(gè)人都會(huì)面對(duì)著老化的現(xiàn)實(shí),防止衰老的方法有很多種,而其中一個(gè)最有效的方法是:養(yǎng)兒防老。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,子孫后代非常重要,通常會(huì)帶來(lái)幸福。因此,養(yǎng)兒防老已經(jīng)成為一個(gè)非常普遍的觀點(diǎn)。在這篇文章中,我將會(huì)分享自己的養(yǎng)兒防老的心得體會(huì)和更好地關(guān)注子孫后代的方法。

    第二段:良好教育。

    良好的教育是讓孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。今天,社會(huì)變化如此之快,很多父母都為了讓孩子成為領(lǐng)袖或者競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而過(guò)分追求高分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)。然而,這種趨勢(shì)的確會(huì)帶來(lái)一些壓力和焦慮,對(duì)孩子和父母都是不健康的。一些研究發(fā)現(xiàn),父母應(yīng)該給孩子足夠的支持,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,培養(yǎng)他們的品格,而不是追求短期的成績(jī)或贊譽(yù)。只有這樣,孩子才能成為自立自強(qiáng)的成年人,而父母也可以放心退休歸隱。

    第三段:健康飲食。

    飲食是一個(gè)人健康的關(guān)鍵所在。在中國(guó)文化中,“色、香、味、形、器”的飲食文化也非常重要。美味體面的食物往往可以誘導(dǎo)產(chǎn)生愉悅的情緒。因此,為保障子孫的健康成長(zhǎng),孕婦和孩子在糊口中應(yīng)該深切關(guān)注飲食,以確保他們足夠的營(yíng)養(yǎng)攝入和均衡的膳食。此外,有研究表明長(zhǎng)時(shí)間的節(jié)食和精簡(jiǎn)式的飲食可以延遲衰老和增加壽命,進(jìn)而保持健康。

    第四段:精神關(guān)懷。

    除了物質(zhì)層面的需求之外,精神方面的關(guān)懷也非常重要。子孫們往往需要感受到愛(ài)和關(guān)懷,這可以來(lái)自于親屬、朋友、教育以及社會(huì)環(huán)境等各方面。父母可以互相幫助支持,參加社交活動(dòng),傳遞正面能量,從而為子孫后代建立安全感,一個(gè)和諧的家庭氛圍也是極其重要的。

    第五段:快樂(lè)。

    最后,幸福快樂(lè)也是養(yǎng)兒防老的關(guān)鍵。幸福不是靠努力獲得的,而是通過(guò)快樂(lè)的生活方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。父母可以通過(guò)陪伴子孫,體驗(yàn)一些新的愛(ài)好和樂(lè)趣,傳承傳家寶,給予子孫良好的教育和關(guān)懷等方式,來(lái)確保子孫快樂(lè),享受生活。

    結(jié)語(yǔ)。

    養(yǎng)兒防老是一個(gè)非常實(shí)用的觀點(diǎn)。如今,每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注子孫后代的生活,為他們盡力付出,讓他們安心快樂(lè)成長(zhǎng),達(dá)到幸福長(zhǎng)壽的目標(biāo)。希望以上五個(gè)方面的分享可以幫助您實(shí)現(xiàn)養(yǎng)兒防老的目標(biāo)。

    養(yǎng)兒育女心得(實(shí)用19篇)篇十九

    我童年時(shí),全家從縣城下放到農(nóng)村。母親因?yàn)槲业男值芙忝脝适Я嗽诔擎?zhèn)接受教育的機(jī)會(huì),經(jīng)常長(zhǎng)吁短嘆,“進(jìn)城”也就成了我們的人生目標(biāo)。而今,我們實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年的夢(mèng)想,把兒女生在了城市,卻發(fā)現(xiàn)子侄輩與大自然隔得那么遠(yuǎn)。莊稼生長(zhǎng)、牛羊吃草,這種平常景象,他們只能在視頻中看到。下鄉(xiāng)養(yǎng)兒,對(duì)今天多數(shù)住在都市中的父母來(lái)說(shuō),是一種奢侈。佩服本書(shū)作者夫婦的勇氣!

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    春節(jié)是一個(gè)讓人感受到濃厚年味的時(shí)刻,每個(gè)人都沉浸其中,享受這份團(tuán)圓的喜悅。小編為大家整理了一份春節(jié)總結(jié)參考資料,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。說(shuō)起中國(guó)的傳統(tǒng)文
    教研是教育教學(xué)的重要組成部分,對(duì)于教師個(gè)人發(fā)展和學(xué)校整體發(fā)展具有重要意義。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些教研報(bào)告,它們對(duì)于我們的教學(xué)改革有很大幫助。以學(xué)校總體工作為依據(jù)
    衛(wèi)生工作計(jì)劃是衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或部門(mén)為了促進(jìn)衛(wèi)生工作的有序進(jìn)行而制定的重要文件。掌握一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防和應(yīng)對(duì)方法,對(duì)于編制衛(wèi)生工作計(jì)劃非常有幫助。20xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要健
    讀后感可以幫助我們將閱讀過(guò)程中的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字,從而加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解和記憶。小編找到了一些經(jīng)典的讀后感范文,與大家分享,供大家參考。《最后一片葉子》是
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫(xiě)作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。那么,我
    范文范本在提高寫(xiě)作水平方面起著重要的作用,可以使我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、流暢。我整理了一些寫(xiě)作大師的總結(jié)佳作,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。閱讀興趣是提高閱讀思
    人力資源是一個(gè)組織中至關(guān)重要的一部分,可以決定一個(gè)組織的發(fā)展方向和成功與否。以下是小編為大家收集的人力資源總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭蛦l(fā)。
    心得體會(huì)不僅有助于我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以使我們更加成熟和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的實(shí)例,通過(guò)閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以更好地總結(jié)出自己的思考和觀點(diǎn)。
    個(gè)人總結(jié)是思考和反思的過(guò)程,有助于我們提高自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。對(duì)于寫(xiě)個(gè)人總結(jié)感到困惑嗎?不要擔(dān)心,以下的范文可以幫助你找到寫(xiě)作的思路和方式。。2__年一年來(lái),在
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們形成對(duì)于自己學(xué)習(xí)或工作的整體認(rèn)識(shí),從宏觀和微觀的角度來(lái)思考問(wèn)題。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方式,下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文
    競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,我們可以提出一些新穎的觀點(diǎn)和解決方案。以下是一些獲得選舉勝利后的感言和心得體會(huì),與大家分享。大家晚上好,此刻我感到很
    活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要充分考慮參與者的需求和興趣,以及活動(dòng)目標(biāo)。接下來(lái)我們將為大家呈現(xiàn)一些具有創(chuàng)新性和操作性的活動(dòng)方案,希望能幫助大家提升活動(dòng)的效果和價(jià)值。
    師德師風(fēng)的形成離不開(kāi)教師的自覺(jué)守法、尊重學(xué)生、真情關(guān)懷和科學(xué)教育等多方面的努力。師德師風(fēng)的完善和提高,需要廣大教師和社會(huì)各界的共同努力。你們都聽(tīng)過(guò)這句話吧?“教
    大班教案是教師為了提高教學(xué)效果和組織教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種教學(xué)輔助工具。大班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以下是一些經(jīng)典的范文供大家參考。
    演講稿范文的撰寫(xiě)需要充分的思考和準(zhǔn)備,才能呈現(xiàn)出較為完美的效果。打擊校園欺凌,保護(hù)學(xué)生權(quán)益——校園安全問(wèn)題的關(guān)注與解決尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!“晴空一鶴排云正,
    幼兒園小班是幼兒園中的一個(gè)班級(jí),主要面向3-4歲的幼兒,是幼兒園教學(xué)的起始階段。在這個(gè)階段,幼兒們開(kāi)始接觸社交環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)
    報(bào)告范文的目的是向讀者傳達(dá)一定的知識(shí)、見(jiàn)解或發(fā)現(xiàn),并幫助解決問(wèn)題或做出決策。接下來(lái)將給大家介紹一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能給大家寫(xiě)作上的啟示。根據(jù)我局年度工作計(jì)劃
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。1.突出矛盾,渲染氣
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。誰(shuí)知,爸爸也來(lái)湊熱鬧啊!他橫著眉,撇
    述職報(bào)告應(yīng)該客觀公正,既要突出自身工作亮點(diǎn),也要誠(chéng)實(shí)面對(duì)工作中的不足和問(wèn)題。以下是我為公司撰寫(xiě)的述職報(bào)告,希望能為大家提供一些借鑒和參考。電子花苑物業(yè)保安隊(duì)負(fù)責(zé)
    教案的編寫(xiě)過(guò)程中,教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的興趣、能力和特點(diǎn)制定不同的教學(xué)策略。精心挑選的小班教案范文,涵蓋了不同學(xué)科和教學(xué)目標(biāo),希望能給您的教學(xué)提供一些啟示。
    作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    作文的寫(xiě)作目的主要有表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感受、理解等,同時(shí)也可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅和思考的啟迪。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。今天是4月4日,是
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月的工作成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。實(shí)習(xí)是我們從大學(xué)踏入社
    年終總結(jié)是對(duì)我們自己的一種交代,也是對(duì)他人和組織的一種表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我叫xx,20
    幼兒園中班的家長(zhǎng)應(yīng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),與教師建立良好的家校合作關(guān)系,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。范文中所述的幼兒園中班總結(jié)是對(duì)兒童發(fā)展的全面觀察和評(píng)估。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。接下來(lái)是一些寫(xiě)作精品心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和思考。讀書(shū)是人類歷史長(zhǎng)河中不可或缺的
    三分鐘,是人們?cè)谌粘I钪谐3L岬降囊粋€(gè)時(shí)間概念,也是生活瑣事的一個(gè)度量尺。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的三分鐘感受快樂(lè)工作的方法,希望對(duì)大家有所幫助。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)導(dǎo)師和同事之間的相互合作和溝通進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的重要參考。希望大家能夠從這些實(shí)習(xí)心得范文中獲得一些有益的啟示,為自己的實(shí)習(xí)積累更多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    小班教案是針對(duì)小班學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和安排,它可以促進(jìn)小班學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣培養(yǎng)。我們需要為小班學(xué)生設(shè)計(jì)一份精心的教案了吧?面對(duì)不斷變化的小班教學(xué)要求,教
    幼兒園教案的編寫(xiě)要注重培養(yǎng)幼兒的基本素質(zhì),如語(yǔ)言、思維、認(rèn)知、動(dòng)手能力等。掌握優(yōu)秀的幼兒園教案范文可以幫助教師提高教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。。培養(yǎng)孩子豐富的感情、想象
    通過(guò)編寫(xiě)小班教案,教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,為個(gè)性化和差異化教學(xué)提供支持。這些小班教案范文是經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐檢驗(yàn)的,可以幫助教師們更好地進(jìn)行教案的設(shè)計(jì)
    策劃方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)或完成特定任務(wù)而進(jìn)行的一系列計(jì)劃和方案的集合。如果你正在制定策劃方案,不妨借鑒以下范文,看看別人是如何成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。1.樂(lè)于將自己的
    當(dāng)工作環(huán)境、職位發(fā)展、個(gè)人需求等發(fā)生變化時(shí),辭職信就成為你離開(kāi)的一種方式。以下是小編為大家收集的辭職信范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作辭職信有所幫助。
    優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。相傳很久很久以前,蒼頡是皇帝的史官,他
    心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。。2020年初,新年的爆竹聲還未響起,一場(chǎng)沒(méi)
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定是教師做好教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施的重要環(huán)節(jié),具有重要的指導(dǎo)意義和實(shí)踐價(jià)值。掌握了教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)方法和技巧,相信你一定能夠?qū)懗鲆环萘钊藵M意的教學(xué)
    英語(yǔ)是一門(mén)拓展國(guó)際視野的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以了解更多不同國(guó)家和文化的知識(shí)。掌握這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,你將更好地應(yīng)對(duì)各種學(xué)術(shù)要求和職場(chǎng)挑戰(zhàn),取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
    中班教案的編寫(xiě)需要教師充分了解幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以及課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求。如果你正在準(zhǔn)備中班教案,不妨看看下面這份范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
    幼兒園大班是孩子們開(kāi)始接觸各種藝術(shù)形式,培養(yǎng)審美觀的重要時(shí)期。以下是一些幼兒園大班的教學(xué)案例,希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、樂(lè)于探索跳繩的方法,感受跳繩的樂(lè)
    作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。“小時(shí)不識(shí)月,
    調(diào)查報(bào)告是通過(guò)實(shí)地考察和數(shù)據(jù)收集等方法,對(duì)特定問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行詳盡分析和論述的一種書(shū)面報(bào)告,它是解決問(wèn)題和推動(dòng)發(fā)展的重要工具。以下是小編為大家整理的調(diào)查報(bào)告范文,
    在各種工作和項(xiàng)目中,策劃方案都扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些常見(jiàn)的策劃方案中常用的框架和結(jié)構(gòu)。20xx年x月x日。通過(guò)此次活動(dòng)造成一
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)是一個(gè)細(xì)致、耐心和有條不紊的過(guò)程,需要考慮到各種可能的變數(shù)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子
    大班教案還應(yīng)該關(guān)注幼兒的個(gè)性發(fā)展,引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的問(wèn)題解決和創(chuàng)新思維能力。小編精選了一些大班教案范文,希望能給教師們提供一些實(shí)用的寫(xiě)作思路。
    教學(xué)工作計(jì)劃要突出教育教學(xué)目標(biāo),明確師生的任務(wù)和責(zé)任,推動(dòng)教學(xué)工作的有序進(jìn)行。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)
    讀后感是讀者對(duì)作品的評(píng)價(jià)和理解,是一種對(duì)讀書(shū)過(guò)程的思考和總結(jié)。在這個(gè)專欄中,小編為大家分享了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》
    優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。“突然!一個(gè)鬼竄了出來(lái)!哇
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,為社會(huì)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才。以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文,可以供大家參考,希望能對(duì)你有所幫助。教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣取決于課堂教學(xué)效益的高低。“強(qiáng)
    面對(duì)這座充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的城市,我感到無(wú)比榮幸和充滿責(zé)任。發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)所使用的一種書(shū)面稿件,它幫助演講者更好地組織語(yǔ)言和表達(dá)思想。如果要寫(xiě)一份較為
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要結(jié)合具體的場(chǎng)合和目標(biāo)觀眾的需求,因此在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)要注意定位和針對(duì)性。現(xiàn)在為大家展示一些精美的發(fā)言稿,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更好地理解軍事訓(xùn)練的目的和意義,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。以下是一些優(yōu)秀的同學(xué)撰寫(xiě)的軍訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家一起來(lái)探討和學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)是我們經(jīng)驗(yàn)的寶貴收獲,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解。為了讓大家更好地理解如何寫(xiě)心得體會(huì),特別整理了一些實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)參考。
    通過(guò)演講稿,演講者可以借助語(yǔ)言的力量來(lái)影響觀眾的思想和行為。知識(shí)改變命運(yùn):王小平的演講激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)人致富之路的奮斗努力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:朋友們,這位
    策劃書(shū)可以幫助我們明確項(xiàng)目的目標(biāo)和方向,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待它。這些策劃書(shū)范文中的成功案例可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助我們找到解決問(wèn)題的方法和路徑。
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。古往今來(lái)有多少遷客騷人贊
    開(kāi)學(xué)典禮常常是學(xué)校宣布新學(xué)年重要事項(xiàng)和規(guī)章制度的場(chǎng)合,為學(xué)生們帶來(lái)新的學(xué)習(xí)要求和期待。在開(kāi)學(xué)典禮上,我了解到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和未來(lái)的發(fā)展方向,我想通過(guò)述評(píng)來(lái)對(duì)學(xué)校
    活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和了解參與群體的需求和興趣,以確保活動(dòng)的吸引力和參與度。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案指南,供大家參考和借鑒。如今,隨著“感覺(jué)消費(fèi)”時(shí)
    軍訓(xùn)心得是個(gè)人對(duì)國(guó)家、集體和自身責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)乃伎己驼J(rèn)識(shí),是接受愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和參會(huì)代表,大家好!我將擔(dān)任今天的主持工作。那么,讓我們一起為這個(gè)充滿創(chuàng)意和活力的舞臺(tái)獻(xiàn)上掌聲吧。老師們同學(xué)們大家好:一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫(xiě)作能力。晚上,我在房間
    一年的時(shí)間是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),通過(guò)總結(jié)回顧,可以更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精選的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
    在實(shí)習(xí)總結(jié)中,我們可以總結(jié)出實(shí)習(xí)期間取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作打下基礎(chǔ)。下面這些實(shí)習(xí)總結(jié)的范文,展示了實(shí)習(xí)生們?cè)趯?shí)習(xí)中所取得的豐碩成果和進(jìn)步。就算再寒冷再差
    幼兒園教案的編寫(xiě)需要注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力和合作精神。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)。1、疏通文意,明確文言實(shí)詞、虛詞在文中的
    優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和提高。
    活動(dòng)方案中還包括活動(dòng)的具體內(nèi)容、分工和預(yù)算等,以確保活動(dòng)的效果和資源的合理利用。在以下范文中,你可以找到各種類型的活動(dòng)方案,根據(jù)自己的需要進(jìn)行參考和借鑒。
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    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要仔細(xì)思考和細(xì)致規(guī)劃,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。希望以下的活動(dòng)方案范文可以給大家提供一些關(guān)于活動(dòng)策劃的思路和方法。“六一兒童節(jié)”是孩子
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