小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）

良好的規(guī)章制度有助于構(gòu)建一個(gè)公平、公正、有序的社會(huì)環(huán)境。通過(guò)遵守規(guī)章制度，可以預(yù)防和減少組織內(nèi)部的糾紛和沖突，維護(hù)組織穩(wěn)定。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇一

和諧、積極、拼搏。

為建設(shè)一個(gè)美好的班集體，讓全體六（1）班的同學(xué)有規(guī)可依，有章可循，使六（1）班形成一個(gè)健康、和諧、積極、向上的良好班風(fēng)。結(jié)全實(shí)際情況，六（1）全體同學(xué)共同制定班規(guī)如下：

1．注重儀表，穿著校服、佩戴學(xué)生證，在校園內(nèi)推車(chē)而行，見(jiàn)到老師問(wèn)好，進(jìn)辦公室報(bào)告。

2．養(yǎng)成上什么課做什么事的好習(xí)慣，遵守課堂紀(jì)律，自習(xí)課安靜，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

3．課堂上全神貫注，積極思考，積極回答老師的問(wèn)題，做好適當(dāng)?shù)墓P記。

4．珍惜時(shí)間，提高效率，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，作業(yè)按時(shí)上交。

5．每天的值日生應(yīng)做好自己的職責(zé)，按學(xué)校和班級(jí)要求搞好衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，不亂扔垃圾。

6．自覺(jué)維護(hù)班集體的'利益，做到入班即靜入座即學(xué)。不在教室中做（如：嘻戲打鬧、打牌、大聲喧嘩等）影響他人學(xué)習(xí)的事情。

7．不吃不帶零食進(jìn)入學(xué)校。讀書(shū)大聲，上課聽(tīng)課、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

8．值日班長(zhǎng)認(rèn)真值班，全體同學(xué)無(wú)條件服從。

全體同學(xué)原始分100分，以?xún)芍転閱挝挥?jì)算結(jié)果。

一、以下情況屬違紀(jì)。

（1）凡被學(xué)校通報(bào)批評(píng)，扣分的個(gè)人或團(tuán)體有不可推脫責(zé)任的，扣5分（班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。

（2）不認(rèn)真做眼保健操扣1分/次，（值日班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。

（3）學(xué)校檢查扣分者，要追究個(gè)人責(zé)任并扣個(gè)人和小組各2分。

（4）升旗儀式不肅立，不行禮，不聽(tīng)指揮，甚至講閑話打鬧者扣３分。

（5）抄作業(yè)，拖欠作業(yè)，一次扣1分（有課代表報(bào)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)）。

（6）預(yù)備鈴響后，在教室和走廊內(nèi)打鬧扣2分（值日班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。

（7）上課睡覺(jué)，吃零食，傳紙條，玩小物件嘻戲打鬧，下座位，交頭接耳，無(wú)故離開(kāi)教室，看課外書(shū)者扣2分（值日班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。

（8）攜帶mp3、mp4、手機(jī)、棍棒、刀子等兇器進(jìn)入學(xué)校者扣5分，沒(méi)收并通知家長(zhǎng)。

（9）欺騙家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)，欺瞞、頂撞師長(zhǎng)；惡意制造流言蜚語(yǔ)；惡意威脅同學(xué)者扣5分。

（10）參與打群架，偷盜他人財(cái)物，進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲室等場(chǎng)所者一經(jīng)查實(shí)扣10分。

（11）課上被老師點(diǎn)名批評(píng)者扣3分。（值日班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。

（12）應(yīng)交費(fèi)用或物品不按時(shí)者扣2分。

（13）勞動(dòng)不帶工具者扣2分（班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。

（14）損壞公共財(cái)物，除賠償外扣5分（班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。

（15）值日記錄每出現(xiàn)一次扣1分（值日班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。

二、以下為加分情況。

（1）班干部2周內(nèi)能以身作則，沒(méi)有任何違紀(jì)行為者，加1分；

（2）住校男、女生，被評(píng)一次文明寢室每人加2分。

（3）在各種競(jìng)賽（如知識(shí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類(lèi)、演講、拔河等）得獎(jiǎng)?wù)撸?~10分）。

（4）考試中進(jìn)入全級(jí)前50名或成績(jī)（1~5分）。

（5）在班級(jí)排名較上次前進(jìn)1位加2分。

（6）舉報(bào)不良現(xiàn)象，做好人好事（加1~5分）。

（7）以小組為單位，連續(xù)2周無(wú)任何人違紀(jì)，全組每人加2分（班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇二

班級(jí)是孩子們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園，師生成長(zhǎng)的家園。每個(gè)人都是一張白紙就看你拿什么給孩子，用無(wú)形的筆去編織美麗的故事，去描繪人生的畫(huà)卷。下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)班級(jí)。

口號(hào)。

希望能給大家?guī)?lái)幫助!

汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。

嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望。

勤奮樂(lè)學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏。

耕耘今天，收獲明天。

沒(méi)有播種，何來(lái)收獲。

與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。

八年二班，猛虎出山，八年二班，銳不可當(dāng)。

奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇?tīng)?zhēng)第一。

為了夢(mèng)想，我們不懈努力。

鍥而不舍，存義精思。

揮動(dòng)激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。

十班十班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī)，飛躍夢(mèng)想，自強(qiáng)不息。

團(tuán)結(jié)緊張，拼搏進(jìn)取。

文明有禮刻苦勤奮，只爭(zhēng)朝夕做到最好。

學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功。

分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。

慎而思之，勤而行之。

文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。

業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。

團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。

今天的努力，明天的實(shí)力。

競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。

革命尚未成功，同志仍需努力。

干凈,安靜,團(tuán)結(jié),精進(jìn)。

冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

大膽挑戰(zhàn),世界總會(huì)讓步。

同舟共濟(jì)，劈浪向前。

勵(lì)精圖治，爭(zhēng)創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。

強(qiáng)身健體，立志成材，某級(jí)某班，非同一般。

班級(jí)精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

八班一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱(chēng)雄。

揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹(shù)我雄風(fēng)。

天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。

播種勞動(dòng)，收獲成功。

但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專(zhuān)注于自我。

用線條和色彩，繪人生最輝煌。

班榮我容,班恥我恥。

青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。

挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)。

勵(lì)精圖治，開(kāi)拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。

失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。

耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。

揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。

與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。

我自律我自信，不放棄能成功。

自信自律，求實(shí)創(chuàng)新。

良心無(wú)愧信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵青春無(wú)悔。

用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)。

把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天。

拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌。

看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。

學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問(wèn)淺，怕志短。

機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。

成功垂青奮斗之人。

努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。

最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。

戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場(chǎng)上顯身手。

我自信我出色，我努力我成功。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇三

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇四

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇五

一、制定計(jì)劃、按計(jì)劃做好班務(wù)工作。由于該班比較特殊，五年級(jí)一年該班學(xué)生養(yǎng)成了懶懶散散的壞習(xí)慣，孩子們自私自利，集體觀念不強(qiáng)，尤其表現(xiàn)在集體打掃衛(wèi)生時(shí)。為了改變這一現(xiàn)狀，我在開(kāi)學(xué)初制定出了一套嚴(yán)格有效的班級(jí)管理計(jì)劃，提出了班級(jí)奮斗目標(biāo)：努力成為一支朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的班集體。為此，我將計(jì)劃滲透在班隊(duì)會(huì)課中，并在每節(jié)班隊(duì)會(huì)課前都要讓每小組的監(jiān)督員進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，讓同學(xué)們互相影響，潛移默化地受到教育熏陶，并在班務(wù)工作中嚴(yán)格加以實(shí)施，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)管理效果較好，該班已呈現(xiàn)出了一股生機(jī)勃勃，積極進(jìn)取的景象。

二、常規(guī)性工作：本學(xué)期，我?guī)?dòng)班級(jí)認(rèn)真做好了常規(guī)性工作，堅(jiān)持做好日常事務(wù)。如：堅(jiān)持做好每天的兩操，體育委員認(rèn)真組織，并有監(jiān)督員監(jiān)督帶隊(duì)時(shí)有無(wú)說(shuō)話現(xiàn)象，有無(wú)不穿校服，不帶紅領(lǐng)巾現(xiàn)象。堅(jiān)持搞好每天的衛(wèi)生清潔工作，學(xué)生嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)初規(guī)定的清掃責(zé)任區(qū)去認(rèn)真清掃，明天早、中兩次清掃、清洗，平時(shí)清撿做好保持工作，總之，自己的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)一整天都要干凈整潔。在常規(guī)檢查評(píng)比中，我班取得了較好的成績(jī)，獲得了較好名次。該期中，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了階段性的訓(xùn)練。先是訓(xùn)練衛(wèi)生習(xí)慣，繼而訓(xùn)練了兩操習(xí)慣，而后又進(jìn)行了集會(huì)習(xí)慣的訓(xùn)練，并進(jìn)行了綜合測(cè)評(píng)。在每次訓(xùn)練過(guò)程中，我都帶動(dòng)學(xué)生嚴(yán)格訓(xùn)練，要求一步一步落實(shí)，檢查均取得了較好的成績(jī)。

三、月訓(xùn)練工作：本學(xué)期以“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”、 “文明禮儀我先行”、 “規(guī)范間操集會(huì)”為月訓(xùn)練重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，以此為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。每個(gè)月我都制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，并設(shè)有相應(yīng)的監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督本組學(xué)生的行為，在月總結(jié)時(shí)對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生給與提醒，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生給與表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。還讓每組的監(jiān)督員用文字上報(bào)本組學(xué)生該月的表象，我將其上報(bào)的內(nèi)容整理歸納發(fā)布到我的博客中，所有學(xué)生都要閱讀并提出建議。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練與規(guī)范，我自己感覺(jué)我班學(xué)生在養(yǎng)成教育方面的效果還是很不錯(cuò)的。

四、具體活動(dòng)：為了更好地規(guī)范學(xué)生的行為，三月份我們組織了“學(xué)雷鋒，樹(shù)榜樣”活動(dòng)，四月份組織了“我是文明監(jiān)督員”――調(diào)查校內(nèi)外不文明現(xiàn)象活動(dòng)。活動(dòng)效果很好。

五、配合科任老師做好相關(guān)的工作。班主任老師是科任老師之間的聯(lián)系紐帶，是當(dāng)然的多功能老師，為了搞好該班，我積極主動(dòng)地同科任老師聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行教育，必要時(shí)溝通老師與學(xué)生之間的關(guān)系，讓學(xué)生真正了解老師的一番苦心，下苦功夫?qū)W習(xí)。該學(xué)期中，我經(jīng)常找學(xué)生談心，久而久之，學(xué)生在遇到心理難題時(shí)，能主動(dòng)找我談心，從而我也能從側(cè)面及時(shí)了解到好多班級(jí)情況。

六、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，幫助其樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。平時(shí)我常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、關(guān)心幫助他人，在學(xué)校舉辦的兩次獻(xiàn)愛(ài)心教育中，我抓住教育這個(gè)契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了關(guān)心，幫助他人的教育，讓人人都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài)，培養(yǎng)了他們的愛(ài)心。另外，我還通過(guò)不同途徑幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，雖只處于萌芽階段，但也為以后打下了良好的基礎(chǔ)。尤其對(duì)學(xué)生早戀現(xiàn)象的處理，我認(rèn)為比較有效。

以上是我一期來(lái)的班務(wù)工作總結(jié)，從一學(xué)期的班主任工作中我又收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，我將在以后的班主任工作中加倍努力，以取得更好的成績(jī)。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇六

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，使我校師生能在一個(gè)安全的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)和生活，確保班級(jí)公物和學(xué)生的人身安全，為防止意外事故，特別是火災(zāi)事故的發(fā)生，特制定本制度。

2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)、電線、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)維修，并告之學(xué)生注意安全。

4、班主任要組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)安全隱患要有預(yù)見(jiàn)性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。

5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書(shū)刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門(mén)證，方可出校門(mén)。

9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。如遇公安機(jī)關(guān)來(lái)校約見(jiàn)學(xué)生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場(chǎng)，陪同詢(xún)問(wèn)。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并同通知學(xué)生家長(zhǎng)，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

11、學(xué)生上學(xué)，回家時(shí)，必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，騎單車(chē)時(shí)不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)扶肩而行，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)。

12、學(xué)生不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧，做到不安全的地方不去，不安全的事不做，學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室。

13、學(xué)生外出活動(dòng)要服從學(xué)校統(tǒng)一安排，不得擅自行動(dòng)。活動(dòng)前，學(xué)校或班級(jí)要切實(shí)做好安排，落實(shí)責(zé)任，確保安全。

14、教育學(xué)生不要玩火，不要亂拉電器開(kāi)關(guān)，以免發(fā)生火災(zāi)和人身事故。

15、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)、圖書(shū)室、資料室、閱覽室等地吸煙亂丟煙頭，不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)，住宅區(qū)里燃放煙花鞭炮，銷(xiāo)毀拉圾不得隨意點(diǎn)火焚燒，違者給予紀(jì)律處分。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇七

20xx年5月30日，在這六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)個(gè)六一，我班開(kāi)展了“中國(guó)好六一”活動(dòng)，以同學(xué)們才藝表演并評(píng)比、頒獎(jiǎng)為主。同時(shí)，本欄目組特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們長(zhǎng)期以來(lái)的的付出和支持，誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位同學(xué)們來(lái)參加我們的活動(dòng)，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂(lè)趣。

本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿(mǎn)成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了個(gè)好六一，還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對(duì)于本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功特做以下總結(jié)：

我班在活動(dòng)期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫(huà)能手將黑板布置了一番，讓平時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿(mǎn)節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過(guò)得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。

1、主持人的節(jié)目串詞一說(shuō)完，同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們?cè)谂_(tái)上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來(lái)的。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒(méi)有練十年之久，但十遍是有了。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來(lái)的嗎？感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持，你們辛苦了！

2、本次活動(dòng)老師不管，整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣(mài)力的干著自己的工作：有的同學(xué)畫(huà)黑板，有的同學(xué)排桌子擺凳子，有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學(xué)做著“文藝活”――主持詞、策劃案全由他們一手掌控。看著同學(xué)們忙碌的身影，我心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

3、本次活動(dòng)我們還評(píng)選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，促進(jìn)了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們表演得更好，更棒，更精彩。

4、有很多同學(xué)都帶來(lái)了禮物發(fā)給大家。吃著零食，看著節(jié)目，心里更生出一種過(guò)節(jié)的快感。

5、5月31日上午，學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了“慶六一”文藝匯演，讓同學(xué)們更加的高興，六一過(guò)得更快樂(lè)。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們過(guò)好最后一次六一兒童節(jié)！

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇八

1、上課時(shí)喊起立，坐下，負(fù)責(zé)管理《班級(jí)日志》。

2、自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，為班集體利益盡職盡責(zé)，事事處處起模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)其他班干部積極工作。

3、主持班上的日常工作，組織、安排和協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、主動(dòng)同老師配合，解決班上存在的問(wèn)題。督促全班同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)章制度。

5、刻苦學(xué)習(xí)，維護(hù)班上的秩序、紀(jì)律和安全。

6、班會(huì)時(shí)主持班會(huì)、總結(jié)一周班級(jí)工作。和副班長(zhǎng)一起做好每月的班級(jí)考評(píng)工作。（每月最后一天完成）。

7、負(fù)責(zé)給值日班干部的一天工作評(píng)優(yōu)、一般、不及格，統(tǒng)計(jì)和考核。

1、經(jīng)常檢查、記載全班同學(xué)出勤、作息紀(jì)律情況。

2、督促同學(xué)們遵守、落實(shí),《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、提醒同學(xué)們注意遵守課堂常規(guī)紀(jì)律、大會(huì)紀(jì)律、集體活動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律和課外活動(dòng)紀(jì)律，并記錄違紀(jì)學(xué)生姓名。

4、負(fù)責(zé)值日班干部的一周小結(jié)（每天班干部值日的表現(xiàn)，并統(tǒng)計(jì)違反紀(jì)律的人員及扣分情況）、一月小結(jié)交-班主任處審閱名。

5、協(xié)助班長(zhǎng)工作，當(dāng)班長(zhǎng)不在時(shí)代理其工作。

6、協(xié)助班長(zhǎng)做好值日班干部的總結(jié)工作，并統(tǒng)計(jì)好人好事以及壞人壞事的名單。

1、嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。制定班級(jí)學(xué)習(xí)制度，為提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)勤奮工作。

2、組織好各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，安排好各學(xué)科競(jìng)賽，經(jīng)常組織同學(xué)們介紹新的學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力工作，在全班形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、聯(lián)系各科的課代表，協(xié)調(diào)并監(jiān)督科代表的工作，召開(kāi)課代表會(huì)，一起溝通學(xué)生和老師之間的教與學(xué)，抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、掌握同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

5、協(xié)助圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)圖書(shū)角管理，及時(shí)組織人員做好圖書(shū)角的借閱工作。

1、根據(jù)衛(wèi)生輪流表，每日安排和組織各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)，并能組織同學(xué)參加學(xué)校和班級(jí)的各種勞動(dòng)。

2、每天隨時(shí)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，監(jiān)督同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)糾正和制止各種不良行為。

3、保持教室、門(mén)窗、瓷磚、衛(wèi)生角干凈、桌椅擺放整齊，公共區(qū)一塵不染。

4、及時(shí)督促值日生每天分三次清潔教室，一是早上8:00前檢查地面是否干凈，二是下午到校后，三是放學(xué)后打掃教室，負(fù)責(zé)管理分配星期一大掃除工作和檢查各小組的大掃除情況。

5、合理安排人員，親自監(jiān)督并親自加入大掃除，要求整齊。

6、做好勞動(dòng)工具的管理工作。

1、管理體育課、升旗儀式等校內(nèi)外集體活動(dòng)。

2、組建本班體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，制定并落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃，采取措施，提高運(yùn)動(dòng)水平。

3、認(rèn)真督促、檢查同學(xué)參加“兩操”（廣播操、眼保健操）、升旗、放學(xué)站隊(duì)、課外活動(dòng)以及集會(huì)的紀(jì)律。

1、負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)和櫥窗的刊出工作，保證黑板報(bào)質(zhì)量。

2、建立出黑板報(bào)的人員名單。

3、負(fù)責(zé)教室的布置和美化，

4、負(fù)責(zé)班中的各宣傳告示，主題班會(huì)的主題書(shū)寫(xiě)。

5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)征文比賽活動(dòng)。

1、定期組織同學(xué)開(kāi)展文娛活動(dòng)，活躍班級(jí)的課外活動(dòng)，負(fù)責(zé)舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會(huì)（如六一、國(guó)慶、元旦匯演等）。

2、配合宣傳委員搞好本班宣傳工作。

3、每日下午課前組織好唱歌。

1、關(guān)心同學(xué)身體健康，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，并協(xié)助學(xué)校、教師解決同學(xué)的困難。

2、每學(xué)期收繳班級(jí)活動(dòng)費(fèi)，并控制好班委費(fèi)的開(kāi)支。（如有需要）班級(jí)每月使用的經(jīng)費(fèi)必須在布告欄中張貼說(shuō)明。

3、做好公物的保管工作和公物損壞的`賠償工作。

4、做好各項(xiàng)收費(fèi)和物品的分發(fā)工作。

5、負(fù)責(zé)飲水機(jī)的清潔，管理以。及學(xué)生的飲水問(wèn)題。

1、負(fù)責(zé)班級(jí)日常性安全工作，及時(shí)開(kāi)關(guān)鎖門(mén)。

2、經(jīng)常提醒同學(xué)注意外出時(shí)教室的門(mén)戶(hù)安全、到校的交通安全。

3、發(fā)現(xiàn)同學(xué)遺失東西要及時(shí)報(bào)告老師。對(duì)來(lái)校可疑者要提醒老師同學(xué)注意。對(duì)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)端，要及時(shí)疏導(dǎo)，嚴(yán)重惡性的事件要報(bào)告老師。

4、每日及時(shí)開(kāi)關(guān)燈，離開(kāi)教室要檢查電風(fēng)扇，門(mén)窗，微機(jī)、投影儀等關(guān)閉情況。

5、關(guān)注班級(jí)同學(xué)心理狀況，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理并報(bào)告班主任。

1、負(fù)責(zé)各科作業(yè)本的收集、發(fā)放，及時(shí)將本子交各科任老師，并做好作業(yè)情況記錄,并及時(shí)將情況向?qū)W習(xí)委員和教師匯報(bào)。

2、對(duì)于沒(méi)有及時(shí)交的作業(yè)一定要負(fù)責(zé)催交。

3、在上該科的課前及時(shí)聯(lián)系老師，幫助老師拿好教學(xué)用品。并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。

4、輔導(dǎo)該科差生，對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要通報(bào)任課教師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

5、如該門(mén)學(xué)科需去其他地方上，負(fù)責(zé)整隊(duì)并將班級(jí)安靜帶至指定教室。

1、督促小組同學(xué)做好課前準(zhǔn)備，及時(shí)清除桌椅周?chē)碾s物，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、提醒、教育小組成員遵守課堂常規(guī)紀(jì)律。

3、及時(shí)收發(fā)小組成員作業(yè)，制止完成作業(yè)中的不良行為。

4、檢查并及時(shí)反映小組成員在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活及文明禮貌情況。

5、記載本組成員作業(yè)完成情況，并及時(shí)向課代表匯報(bào)。

1、維護(hù)班集體榮譽(yù)和尊嚴(yán)，維護(hù)課堂和集體活動(dòng)秩序、安全和紀(jì)律。

2、課前預(yù)備鈴響后，督促大家做好課前準(zhǔn)備工作，維持課前紀(jì)律，靜等老師來(lái)上課。

3、下課后，提醒值日生擦干凈黑板，對(duì)亂丟亂仍現(xiàn)象加以制止，并督促該生進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

4、課間休息時(shí)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生、制止瘋狂打鬧行為。

5、眼保健操時(shí)站在講臺(tái)前督導(dǎo)，檢查當(dāng)日衛(wèi)生。

6、如果有集合、出操等大型活動(dòng)時(shí)，應(yīng)配合班長(zhǎng)做好組織工作，提醒大家做到靜、齊、快，進(jìn)場(chǎng)時(shí)絕對(duì)不能講話。

7、每日負(fù)責(zé)的值日班干部應(yīng)詳盡填寫(xiě)《班務(wù)日志》和《學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)表》，于當(dāng)天下午放學(xué)前交于班主任處進(jìn)行查閱。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇九

1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌上。

2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，師生相互問(wèn)好。

3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。

4、上課時(shí)，精神飽滿(mǎn)，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。

5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的`學(xué)習(xí)方法，勇于提出問(wèn)題，積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說(shuō)普通話，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意文明禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時(shí)交。

7、下課時(shí)，教師宣布“下課”,學(xué)生起立，在師生相互問(wèn)好后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

8、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，下課幫助教師整理教具，擦凈黑板。

1、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

2、學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，不在門(mén)后玩耍，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

3、學(xué)生要做到：不打架、不說(shuō)臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

4、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，必須向班主任請(qǐng)假，經(jīng)班主任同意后，方可出校門(mén)。

5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校，防止發(fā)生意外情況。

6、學(xué)生要注意食品衛(wèi)生。購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)，要注意生產(chǎn)日期，防止因食品過(guò)期引起食物中毒。

7、上課期間禁止學(xué)生外出，特別是住校生，如遇特殊情況需外出，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并通知家長(zhǎng)，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

8、學(xué)生嚴(yán)禁到施工場(chǎng)所玩耍、不允許翻門(mén)窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車(chē)輛、攀高搖橋、不得在別處逗留;走大道，別走僻靜的小路，結(jié)伴同行。到達(dá)家時(shí)，環(huán)顧四周，無(wú)安全隱患才可進(jìn)家門(mén)，學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

9、不做危險(xiǎn)性的游戲、不在教室內(nèi)和操場(chǎng)上快速奔逐。

10、學(xué)生不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧，隨便搬動(dòng)課桌、椅。不準(zhǔn)在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不得用刀具刻劃痕跡。

11、學(xué)生如因病或事情不能到校上學(xué)，要由家長(zhǎng)親自到校請(qǐng)假或親自電話聯(lián)系，班主任在確定無(wú)異后方可同意。回來(lái)后要及時(shí)向老師銷(xiāo)假。不帶病堅(jiān)持上課，樹(shù)立健康第一的思想。如在校期間發(fā)現(xiàn)身體不適，要第一時(shí)間告知上課老師和班主任，老師要在第一時(shí)間通知家長(zhǎng)把其接送，確保安全。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇十

1．正副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天班級(jí)中所有事務(wù)包括早讀、紀(jì)律、衛(wèi)生等。

2．衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)打掃衛(wèi)生，整理講臺(tái)，關(guān)好電扇、電燈和門(mén)窗。

3．安全委員負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的安全工作，如課間休息、體育活動(dòng)期間。

4．小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)、登記作業(yè)情況及時(shí)匯報(bào)給課代表。

5．路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)組織學(xué)生排隊(duì)出校門(mén)，監(jiān)督學(xué)生不搶隊(duì)、不打鬧。

6．課代表負(fù)責(zé)作業(yè)登記，監(jiān)督組長(zhǎng)背誦。及時(shí)匯報(bào)給老師。

晨讀：7：30認(rèn)真參加晨讀的同學(xué)。獎(jiǎng)勵(lì)一朵小花。早讀結(jié)束前說(shuō)話的人由紀(jì)律委員登記好。

午閱：中午老師不在時(shí)，能安靜看書(shū)做作業(yè)，不說(shuō)話不走動(dòng)。被表?yè)P(yáng)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一朵小花。說(shuō)話走動(dòng)的人由紀(jì)律委員登記號(hào)。

1.課前：在鈴聲響之前回到座位并做好的，表現(xiàn)優(yōu)秀并被表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)勵(lì)一朵小花。

2.課堂：課上不說(shuō)悄悄話，坐端正，兩手放桌前，積極發(fā)言被表?yè)P(yáng)的。獎(jiǎng)勵(lì)兩朵朵小花。

3.作業(yè)：星期一到星期五的作業(yè)獨(dú)立完成并全對(duì)的，獎(jiǎng)勵(lì)一朵小花。

4.值日：值日生認(rèn)真完成值日工作，地面整潔干凈不扣分，獎(jiǎng)勵(lì)一朵小花。

5.眼保健操：認(rèn)真，規(guī)范，不說(shuō)話，不睜開(kāi)眼睛。表現(xiàn)優(yōu)秀并被表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)勵(lì)一朵紅花。

6.友愛(ài)：不欺負(fù)他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助有需要的人并被表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)勵(lì)一朵小花。

7.測(cè)試：每次測(cè)試獲得100分或者比前一次有進(jìn)步的可獎(jiǎng)勵(lì)兩朵小花。

8.小助手：能協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律，提醒同學(xué)不講話，累計(jì)5次的獎(jiǎng)勵(lì)一朵小花。

9．排隊(duì)：能夠做到快、靜、齊，不說(shuō)話不做小動(dòng)作。做操時(shí)不開(kāi)玩笑，獎(jiǎng)勵(lì)一朵小花。

減分制度：

1.課堂紀(jì)律：上課不聽(tīng)，舉手發(fā)言不積極，老師沒(méi)同意離開(kāi)座位的扣一朵小花。

2.作業(yè)沒(méi)有完成的，或者完成不理想的，字跡潦草亂寫(xiě)的,錯(cuò)誤的作業(yè)不及時(shí)訂正的扣一朵小花。

3.課間打鬧，不注意安全的同學(xué)扣三朵小花，并且當(dāng)天的課間時(shí)間不準(zhǔn)離開(kāi)教室。

4.隨意扔紙屑或者垃圾的，被發(fā)現(xiàn)課桌周?chē)厣嫌欣目垡欢湫』ǎ⑶耶?dāng)日需要幫助值日生完成值日工作。

5.值日生值日任務(wù)沒(méi)有完成就去玩耍的扣兩朵小花。

6.被紀(jì)律委員或者是老師批評(píng)記下名字的扣一朵小花。

7.穿戴：沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾和校徽的同學(xué)扣一朵紅花。

8．零食問(wèn)題：帶零食在教室里吃的同學(xué)一律沒(méi)收，并扣一朵小花。

9．眼保健操：不認(rèn)真，不睜開(kāi)眼睛，說(shuō)悄悄話。扣一朵小花。

10.排隊(duì)的時(shí)候和前后左右同學(xué)愛(ài)玩笑，做操時(shí)聊天做小動(dòng)作扣兩朵小花。

11．在學(xué)校、教室的黑板墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)的扣兩朵小花。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇十一

我班現(xiàn)有學(xué)生27名，百分之六十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，尚有百分之四十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。具體分析如下：

（一）問(wèn)題：從上學(xué)期末測(cè)試的情況看，我班存在的主要問(wèn)題是：

1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2、對(duì)學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

3、班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

5、班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。

（二）原因：

1、學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

2、學(xué)生干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠：

（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；

（3）學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。

4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

（1）學(xué)習(xí)滿(mǎn)足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；

（2）較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

6、家庭教育上的問(wèn)題。

（1）家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；

（2）少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。

（一）目標(biāo)：

1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80％以上。

2 、學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數(shù)滿(mǎn)意者要上升到60％以上。

3、學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者由要上升到65％以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者要上升到55％以上。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上。

（二）主要措施

1、完善組織機(jī)構(gòu)。開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。

2、完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，小結(jié)上周工作。

3、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

4、精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型。

5、完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間，

6、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作。

7、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議，做好記錄，及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題。

九月份

1、報(bào)名注冊(cè)，做好保學(xué)控流工作。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

十月份

1、民主選舉班干部。

2、號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生，開(kāi)展“祖國(guó)你好”的主題班會(huì)。

3、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。

十一月份

1、行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。

2、進(jìn)行“人人守信”演講賽。

3、安排期中考試工作。

十二月份

1、開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展秋游活動(dòng)，及外出的安全教育。元月份

1、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日。

2、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

3、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇十二

1.只有埋頭苦讀，才能出人頭地。

2.該談話時(shí)不要沉思。

3.有志者，事競(jìng)成。

4.集中精力，提高效率。科學(xué)用腦，沖刺高考。

5.靜能生慧，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

6.再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再沮喪的心都有希望，千萬(wàn)不要絕望。

7.無(wú)規(guī)矩不成方圓。

8.人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗。——孫中山。

9.勤奮出智慧。

10.追求高效，鎖定名校。

11.我努力，我進(jìn)步!

12.天道酬勤，恒者能勝。

13.人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。

14.把握今天，爭(zhēng)分奪秒。

15.性格影響心志，心態(tài)決定成敗。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇十三

1.我已后悔過(guò)一次，不能再次后悔。

2.浩然明理，儼然肯學(xué)。

3.人生不接受平淡，命運(yùn)只收藏精彩。

4.心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。

5.要想奮發(fā)，就要作出巨大而又迅速的努力。——盧梭。

6.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

7.通知書(shū)，不要讓我哭泣;全力拼，輝煌伸手可及。

8.人心齊，班風(fēng)正，學(xué)習(xí)優(yōu)，榜有名。

9.相信自己!

10.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

11.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。

12.如果你不知道自己一生要的是什么，你還想得到什么?

13.不要輕率相信毀謗任何人的流言。

14.知畏懼成人，知羞恥成人，知艱難成人。

15.勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。

16.不思，故有惑;不求，故無(wú)得;不問(wèn)，故無(wú)知。

17.態(tài)度決定一切，奮斗成就未來(lái)。

18.無(wú)法駕馭的欲望必然讓你一無(wú)所獲。

19.安靜營(yíng)造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。

20.不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇十四

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

二、指導(dǎo)思想：

結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

三、德育工作總目標(biāo)：

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

4、通過(guò)各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

6、通過(guò)“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起，為樹(shù)立新形象出金點(diǎn)子，人人爭(zhēng)做“小形象大使”。

7、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力。

8、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

四、教育內(nèi)容及措施：

(一)、行為規(guī)范教育：

做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的小學(xué)生。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇十五

1.我努力，我進(jìn)步!

2.天道酬勤，恒者能勝。

3.人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。

4.把握今天，爭(zhēng)分奪秒。

5.性格影響心志，心態(tài)決定成敗。

6.我已后悔過(guò)一次，不能再次后悔。

7.浩然明理，儼然肯學(xué)。

8.人生不接受平淡，命運(yùn)只收藏精彩。

9.心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。

10.要想奮發(fā)，就要作出巨大而又迅速的努力。——盧梭。

11.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

12.想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地。

13.計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。

14.只有埋頭苦讀，才能出人頭地。

15.該談話時(shí)不要沉思。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇十六

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整合社會(huì)資源，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

本學(xué)期本班人數(shù)為36人，22男，14女。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)。班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差、學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生。

1、結(jié)合晨間談話、班隊(duì)活動(dòng)課加強(qiáng)班級(jí)管理，樹(shù)立班干部的威信，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。

2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的`紀(jì)律，教育好后進(jìn)生。

4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。

5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

1、總結(jié)寒假生活，開(kāi)學(xué)典禮。

2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期班級(jí)文化墻布置。

3、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

4、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng)。

1、開(kāi)展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展“日行一善”學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。

4、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。

1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。

3、世界地球日主題活動(dòng)。

4、走出校門(mén)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)。

2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

3、法制安全教育。

4、籌備慶六一活動(dòng)。

1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

2、以爭(zhēng)章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭(zhēng)章考核，頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。

4、期終考試工作總動(dòng)員。

5、夏季防水安全教育。

文檔為doc格式。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇十七

1.語(yǔ)氣要溫和態(tài)度要堅(jiān)定。

2.查漏補(bǔ)缺，萃取知識(shí)精華;爭(zhēng)分奪秒，成就三年夢(mèng)想。

3.勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。

4.品求優(yōu)秀，學(xué)爭(zhēng)上游。

5.年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。

6.得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。

7.只要付出就會(huì)有收獲。

8.分得兩頭輕與重，世間何不擔(dān)當(dāng)?

9.不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?

10.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

11.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。

12.如果你不知道自己一生要的是什么，你還想得到什么?

13.不要輕率相信毀謗任何人的流言。

14.知畏懼成人，知羞恥成人，知艱難成人。

15.勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。

16.不思，故有惑;不求，故無(wú)得;不問(wèn)，故無(wú)知。

17.態(tài)度決定一切，奮斗成就未來(lái)。

18.無(wú)法駕馭的欲望必然讓你一無(wú)所獲。

19.安靜營(yíng)造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。

20.不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇十八

1、想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地。

2、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。

3、只有埋頭苦讀，才能出人頭地。

4、該談話時(shí)不要沉思。

5、有志者，事競(jìng)成。

6、集中精力，提高效率。科學(xué)用腦，沖刺高考。

7、靜能生慧，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

8、再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再沮喪的心都有希望，千萬(wàn)不要絕望。

9、無(wú)規(guī)矩不成方圓。

10、人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗。——孫中山。

11、勤奮出智慧。

12、追求高效，鎖定名校。

13、我努力，我進(jìn)步！

14、天道酬勤，恒者能勝。

15、人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。

16、把握今天，爭(zhēng)分奪秒。

17、性格影響心志，心態(tài)決定成敗。

18、我已后悔過(guò)一次，不能再次后悔。

19、浩然明理，儼然肯學(xué)。

20、人生不接受平淡，命運(yùn)只收藏精彩。

21、心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。

22、要想奮發(fā)，就要作出巨大而又迅速的努力。——盧梭。

23、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

24、通知書(shū)，不要讓我哭泣；全力拼，輝煌伸手可及。

25、人心齊，班風(fēng)正，學(xué)習(xí)優(yōu)，榜有名。

26、相信自己！

27、不是盡力而為，而是全力以赴。

28、生活越緊張，就越能顯示人的生命力。

29、天道酬勤，踏實(shí)靜慧。

30、體悟好往屆高考題，觸類(lèi)旁通。

31、語(yǔ)氣要溫和態(tài)度要堅(jiān)定。

32、查漏補(bǔ)缺，萃取知識(shí)精華；爭(zhēng)分奪秒，成就三年夢(mèng)想。

33、勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。

34、品求優(yōu)秀，學(xué)爭(zhēng)上游。

35、年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。

36、得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。

37、只要付出就會(huì)有收獲。

38、分得兩頭輕與重，世間何不擔(dān)當(dāng)？

39、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？

40、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇十九

八年級(jí)（6）班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班共55人。留守兒童的人數(shù)比較多，而且留守兒童相對(duì)較缺乏上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。

1、全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。

3、差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高。

4、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。

1、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、思想教育

本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位，定專(zhuān)人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度，以日記形式有話就說(shuō)，實(shí)話實(shí)說(shuō)；建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

4、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生穿好衣服，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

5、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。

6、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇二十

班級(jí)概況：

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢?jiàn)Z魁。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

二、具體工作目標(biāo)。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

三、重點(diǎn)工作：

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;。

3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;。

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

7、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

四、工作措施。

(一)抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作。

1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。

2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。

3、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

2、堅(jiān)持上好兩操，兩課，兩活動(dòng)。

3、上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)管理制度（熱門(mén)21篇）篇二十一

1.不是盡力而為，而是全力以赴。

2.生活越緊張，就越能顯示人的生命力。

3.天道酬勤，踏實(shí)靜慧。

4.體悟好往屆高考題，觸類(lèi)旁通。

5.語(yǔ)氣要溫和態(tài)度要堅(jiān)定。

6.查漏補(bǔ)缺，萃取知識(shí)精華;爭(zhēng)分奪秒，成就三年夢(mèng)想。

7.勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。

8.品求優(yōu)秀，學(xué)爭(zhēng)上游。

9.年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。

10.得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。

11.只要付出就會(huì)有收獲。

12.分得兩頭輕與重，世間何不擔(dān)當(dāng)?

13.不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?

14.想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地。

15.計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。