小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力，能夠通過生動(dòng)的描寫和形象的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段，希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇一

教室里的空氣異常沉悶，仿佛連一根針掉下來的聲音都能聽見。我靜靜地呆在角落里看著剛發(fā)下來的試卷發(fā)呆。

我多想：時(shí)間倒流，如果可以的話，那么我一定好好聽講，不開小差。可是“佼佼者”卻在喋喋不休的討論著，我心里：既傷心又羨慕。

老師走進(jìn)教室，宣布考試結(jié)果。我心里暗自祈禱：“一定要考好呀，不要又考那么點(diǎn)分啊！不然回家又要吃“竹筍炒肉”了。”還是聽到了我的名字，一抬頭，看到老師的眼神，心里充滿了懊悔：唉，該來的還是來了，還是沒考好啊，又只考了82分。

終于熬到了放學(xué)，拿著慘還忍睹的試卷走出了教室，心里卻犯起了難：怎么回家跟父母交代呢？說卷子掉到了學(xué)校？不行，爸爸媽媽肯定要我回學(xué)校取的`。說卷子沒發(fā)？不行，老師會(huì)在班級(jí)群里發(fā)訊信的。說卷子不見了？不行，他們?cè)谌豪镏懒耍隙ㄒo我吃一頓“紅燒肉”的，而且還要簽字呢！我重重地嘆了口氣，算了，這些理由說出來自己都不相信。

走在回家的路上，看著匆忙的行人，只想一個(gè)人轉(zhuǎn)個(gè)地方靜靜，來到往日的大樹下，樹上的烏鴉卻叫個(gè)不停，心中怒火重重，你們這些家伙真是的，連你們都欺負(fù)我是嗎？撿起一塊石頭，準(zhǔn)備丟卻又松手，心中暗暗嘲笑自己的無(wú)能：我竟然連只烏鴉都對(duì)付不了，真是無(wú)能啊！

天色已晚，不知不覺的來到家門口，我心想：該來的總是要來的，勇敢去面對(duì)吧！說完我就進(jìn)去了。

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇二

那次吃飯，她的淚，可能會(huì)令人摸不著頭腦，但知情的我，懂。

那次有雞塊，她喜歡吃。我那時(shí)把她當(dāng)最好的朋友，可她好像不太懂我，我考她一個(gè)問題，答對(duì)了，便給她雞塊。

她笑了，眼彎成一條縫，眉毛也彎彎的。她的眼睛不是最美的，卻能令人陶醉，所有人都能沉迷在她的眼中。她的眼單純、純凈、潔白，干凈得沒有一絲雜色，沒有心機(jī)、算計(jì)。我望著她，我知道我的眼中有她，可我不知道她的眼中有沒有我，我不敢看，她的眼睛是溫暖的，再冷的人見了她也不會(huì)再冷;她的眼是美麗的，女人因可愛而美麗，眼睛也一樣;她的眼是潔凈的，所有人一看便懂，沒有深不可測(cè)。她的眼中，有一汪清水，越發(fā)顯得楚楚動(dòng)人。

我問她：“我最好的朋友是誰(shuí)?”我覺得她不知道，而我，還在自欺欺人。

她一下愣住了，看著我，有些小心翼翼。我催促她，依舊是自欺欺人。她是不是懂我，我不知道。我的眼中，噙著小滴淚水，突然想起一句話：你最好的朋友是她，她最好的朋友卻不是你。

她的眼中那一汪清水越積越多，卻噙住，忍著不留下。

她忍著淚，依舊含笑，輕聲說道：“你呀。”剎那，時(shí)間靜止了，我不可思議地盯著她，似乎要看穿她的心思。

她含著淚，那雙眼睛中的一小汪清水已積成小溪，眼，越發(fā)得水靈靈。可直到那淚灌滿了眼眶，卻不舍得流下。她笑了，眼又彎下，聲音顫抖著，問：“對(duì)嗎?”

我看著她，表面看著平靜，內(nèi)心早已不平靜，笑著說：“你拿走雞塊吧!”

她同樣愣住，沒有拿走雞塊，與我對(duì)視。我們并沒有過多言語(yǔ)，只是對(duì)視，卻早已心知肚明。我們的眼神告訴對(duì)方：你是我最好的朋友。

她，是我最好的朋友!我也是她張品姿最好的朋友!

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小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇三

那一天，我真?zhèn)摹Ｎ覄傔M(jìn)學(xué)校，“好學(xué)生”這個(gè)詞就一直用在我身上。我是學(xué)校廣播工作人員之一；我課外興趣廣泛，我在這些興趣上屢次獲獎(jiǎng)；我各門功課的成績(jī)也常拿第一。可在時(shí)的一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我卻考砸了。那是一次測(cè)試的時(shí)候，我做到一道題：幾個(gè)字后有一個(gè)個(gè)括號(hào)。我連題目都沒看就給它們組了詞，信心滿滿的往下做了。

兩天后，試卷發(fā)下來，我剛拿到試卷，心里就“咯噔”一下——卷子左上角寫著“-8”。我迅速瀏覽著試卷，我發(fā)現(xiàn)那道題我全錯(cuò)了！我看了看題目，發(fā)現(xiàn)那道題是讓我們寫反義詞而不是組詞！我一下子呆住了，我從沒想過我會(huì)在那種題目上丟那么多分！我的腦子里充滿了“嗡嗡”的聲音，什么都沒有聽進(jìn)去。

下課后，老師走到我身旁，說：“王懿垚，祝賀你，考砸了！”這算是什么意思？考砸了還祝賀？分明是在挖苦我！我再也忍不住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于溢了出來。老師擦干我的.眼淚，意味深長(zhǎng)地說：“沒有人能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有不會(huì)走路的人才會(huì)跌倒。而每一次的跌倒，都是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該感謝它。因?yàn)橛辛嗣恳淮蔚牡梗覀儾艜?huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。”

我抬起沉重的腦袋，透過眼淚，我看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉，心里涌動(dòng)著說不出的感動(dòng)。

我雖然很傷心，但在傷心之余，我明白了每次跌倒都是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，它們會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇四

那天，我在阿姨家吃生日飯。晚上，我想跟我的哥哥一起去玩。他是我的堂哥，我們的家隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，平時(shí)根本見不了面，只有吃年夜飯的時(shí)候才在一起。可爸爸媽媽卻毅然告訴我：不行！哥哥們一起勸我爸爸說：“我們好不容易才在一起，你就讓我們玩吧！”但爸爸還是不允許，開始強(qiáng)行逼我回家。我了解他的脾氣，要是再不上車回家，就要挨揍了！沒辦法只能回家了。

我無(wú)奈地拉開了車門，走了進(jìn)去。車門，我始終都不舍得關(guān)，最后還是爸爸用力關(guān)上的。

車子開始行駛了。哥哥也被拉進(jìn)了自家的車子，他用憂愁的眼神望著我，我更是悲痛呀！

車子越開越遠(yuǎn)，哥哥的`面影消失了。我抬起頭，仰望著凄涼的月光，心里有說不出的滋味。我強(qiáng)忍著，不讓淚珠掉下來。

想著想著，家就到了。

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇五

在地球上，每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物都會(huì)流淚。而我們?nèi)祟悾矔?huì)流淚，有的是因?yàn)槭艿桨ご颍械氖且驗(yàn)楸桓改肛?zé)罵了，還有的是因?yàn)槭艿搅宋旅妫揖驼f一說我為什么流淚了。

一天，我和我的好朋友們照樣一起去公園里玩。看，那邊的花兒開得真漂亮呀!有紅的，有黃的，有紫的，還有藍(lán)色的呢!瞧，那一排排的柳樹彎著腰兒，倒映在小溪之中。

“我們?nèi)ツ沁呁姘?”其中一個(gè)好朋友說道。

“好啊好啊!”我開心的說道。

“好的，那出發(fā)吧!”剛剛那位同學(xué)說道。

“后面的，不要玩兒了，我們要去前面的那個(gè)地方!”我大聲喊道。

一喊完，后面的同學(xué)就跟了上來，但嘴巴還在不停的張著。

到了那個(gè)地方，我們找了個(gè)地方坐了下來，我覺得無(wú)聊，請(qǐng)問大家：“好無(wú)聊呀，玩些游戲吧!”

“玩什么呢?”有位同學(xué)說道。

關(guān)于“玩什么”這個(gè)問題，大家可是想了好久，終于有人想到了一個(gè)好玩又要?jiǎng)幽X思考但又有點(diǎn)歪的游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都贊同她的建議，于是，游戲就開始了。

“上動(dòng)下動(dòng)自己不動(dòng)。”我搶先說。

我一說完，大家都在靜靜的思考當(dāng)中。

這時(shí)，我的好閨蜜說出了正確的答案電梯，我為她鼓掌。

玩的差不多了，我們就各自回到自己的家。

回到家，媽媽看見我臟兮兮的衣服，便叫我把衣服換一換，我不耐煩的進(jìn)屋換了一件干凈的衣服，把臟衣服扔到媽媽的手上，媽媽拿著衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手，非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起床;晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動(dòng)、辛苦，我哭了。我跑到媽媽那，擦干眼淚，對(duì)媽媽說：“媽媽，您去休息，讓我來洗吧!”媽媽微笑地回到房間去休息了。

這一次，我哭了，是為母親的關(guān)愛而哭的!

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，這些事或開心，或難過……它們都是生活的調(diào)配劑，給我們平淡的生活增加了許多色彩。下面是小編整合的小學(xué)五年級(jí)他傷心了作文范文，一起來看看吧。

王偉是我的好朋友，他是個(gè)樂天派，整天笑瞇瞇的，無(wú)論見到誰(shuí)他都是笑臉相迎。我想：他應(yīng)該沒有傷心過吧!然而，那一次，他傷心了。

那天下午，我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來教室把王偉叫了出去。我心想：難道王偉犯了什么很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，陳老師要批評(píng)他?再看看王偉走出去時(shí)，一副坦然的模樣，我又想：王偉一直是老師眼里的好學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他，陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。

過了一會(huì)兒，還沒見王偉進(jìn)教室，我擔(dān)心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重。再看看陳老師的表情，也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉，此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事，王偉會(huì)那么傷心呢?終于，王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課，我忽然覺得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí)，我朝他看了看，只見他右手支撐著低垂的頭，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的樣子，全然沒了往日的神采。快下課時(shí)，王偉的爸爸把他接走了。

后來聽說，王偉的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能無(wú)情”，難怪他那么傷心，他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心，原來只是沒有到傷心時(shí)。

我們一路挺進(jìn)，過了五關(guān)，斬了六將，奪冠!是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我第一次看見他傷心地哭，可確確實(shí)實(shí)看見了。

那天的我們得意洋洋地走進(jìn)賽場(chǎng)，天空藍(lán)的清澈，空氣清新無(wú)比，太陽(yáng)在那云里忽隱忽現(xiàn)，我們的心情有點(diǎn)甜，有點(diǎn)苦。

哨聲終止了比賽，他眼里包含著淚水，使勁的憋著，嘴角向下一扯，走路忽左忽右，耳朵赤紅。

天空的太陽(yáng)躲了起來，傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的淚珠順著臉頰直往下流，眼淚流進(jìn)嘴里，酸酸苦苦的感覺令他心痛。

我一步一步的走過去，拍著他的背，小聲地說：“好了好了，別哭了!”他痛苦地捂著臉：“我……我們……輸……了!都……怪怪……我!”“不，我們每個(gè)人都有責(zé)任!”“我……好……難……受!”“沒關(guān)系，咱們下次再來，我他們打的滿地找牙!”他使勁地跺著腳，眉毛無(wú)精打采的掛在眼睛上方，我看著他腿上的傷口，還留著鮮紅的血，他的臉上，手上都是傷。

他覺得這都不是事，從沒為痛而流淚，只為榮譽(yù)。

榮譽(yù)第一，自己利益不重要，這個(gè)覺悟在他身上我看的清清楚楚。

朦朧的月光下，一個(gè)七八歲的小女孩正眨著嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛里的大眼睛，癡癡地望著天空，眼神中流露出殷切的期望。

小女孩的寵物狗在一個(gè)月前生病了，醫(yī)生說它病的很重很重，需要做手術(shù)，而且還不一定會(huì)成功。小女孩為此心中充滿了擔(dān)憂和傷心，經(jīng)常默默祈禱。

回到家，小女孩輕輕地走到餐桌旁，看了爸爸媽媽一眼，慢慢地坐下。她用筷子緩緩地夾起一根兒菜，目光隨著筷子呆呆地移動(dòng)，漫不經(jīng)心地將菜塞進(jìn)嘴里。小女孩吃這根兒菜吃得特別慢，不是不想吃，而是她根本沒心思吃。這頓飯她只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就去睡了。

望著繁星滿天的夜空，小女孩眼前的星星慢慢聚成一只寵物狗和小女孩一起沉入她的睡夢(mèng)中。

夢(mèng)中，護(hù)士把寵物狗推出房門，并興奮地告訴小女孩和她的家人寵物狗的手術(shù)十分順利，再過幾天，它就可以出院了。小女孩激動(dòng)極了，一把沖上去想抱住它，可還沒等她抱住，這個(gè)美夢(mèng)便一下子破滅了。

正當(dāng)小女孩失落不已時(shí)，她突然想起有人告訴過她：只要在流星消失前說三次自己的愿望，它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小女孩連忙爬起來，三步并作兩步跑到院子的蘋果樹下，注視著天空，盼著，等著，期望著流星的到來。小女孩睜開大大的眼睛，水汪汪的就像嵌在屋檐下的小窗子，還反射著幾顆璀璨的夜明珠。這美麗的小窗子一刻也不敢眨，生怕錯(cuò)過流星。

第二天，小女孩的爸爸接到醫(yī)院的電話，之后激動(dòng)地告訴小女孩，小狗出院了，可以去接它了。小女孩開心極了，一見到寵物狗就抱住了它，一直把它抱回家，心想：太好了，偉大的安拉終于發(fā)慈悲了。晚上，小女孩抱住寵物狗，一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

從堂弟出生開始，他哭的次數(shù)可能以百甚至千來統(tǒng)計(jì)。在我看來，他每天都要哭，這是很平常的。然而堂弟那一次的眼淚在我的心靈深處的印記。

晚上，叔叔和堂弟來了，一家人聚在一起，因?yàn)槲覀?點(diǎn)要回杭州了。爸爸和叔叔這對(duì)久別重逢的兄弟一邊吃飯，一邊天南地北地聊起天來，客廳里其樂融融。誰(shuí)也沒有注意到，時(shí)間正在無(wú)情的流逝……轉(zhuǎn)眼到了7點(diǎn)，我該回杭州了。

畢竟暑假快過完了，在老家都習(xí)慣了，突然要去學(xué)校軍訓(xùn)，還真受不了，“爸爸，我想明天會(huì)去。”我說道，“不行，一定要早點(diǎn)去，凡事要提前做好準(zhǔn)備。”爸爸干脆地說。沒辦法，我只好背起書包怏怏的和爸爸下樓去。

哪知忽聽“哇哇”的一陣陣哭聲從樓上傳來，是誰(shuí)在哭?我心里納悶。又聞樓上傳來一陣急促的下樓聲，原來是叔叔抱著堂弟下來了，堂弟那水晶一般透明的眼睛里閃爍著淚花，哀求的眼神似乎在說著：“別走!”堂弟幼小的身體正在努力掙脫掙扎著，想從叔叔的懷抱中掙脫出來。看到這，我突然感到心里空蕩蕩的，堂弟也不舍我走!“明天再去吧!”我用乞求的目光望著爸爸。爸爸生硬地從口中蹦出兩個(gè)字：“不行。”我的心頓時(shí)涼了半截，那個(gè)令我擔(dān)心的回答再次在我耳邊響起。

我望著深夜深吸一口氣，只好繼續(xù)往前走，我把腳步放的很慢，而后面還不時(shí)傳來哭聲。也不知何時(shí)，我的眼里升起一片薄霧，眼前一片模糊。

這事雖然過去很久了，但回想起來，依然記憶猶新。

三年級(jí)的時(shí)候，每節(jié)作文課上任老師都會(huì)給作文寫得最快、的同學(xué)發(fā)一顆糖，那一次我得到一顆巧克力豆。剛想把這顆巧克力豆給“干掉”，想到媽媽最喜歡吃巧克力了，于是用餐巾紙給包好放文具盒里，等著放學(xué)后給媽媽一個(gè)驚喜。

好不容易盼到了放學(xué)，我把巧克力豆握在手心里，奔向媽媽單位。離媽媽辦公室越來越近了，我想像著媽媽拿到這顆巧克力豆的神情，一股驕傲的感覺油然而生。我拿出巧克力豆遞給媽媽，媽媽卻沒有我想象中那樣開心，不僅沒有表?yè)P(yáng)我，還嚴(yán)肅的問我：“這是什么，臟兮兮的，趕緊扔掉，然后洗手，寫作業(yè)。我跟你說話聽到?jīng)]，不要浪費(fèi)時(shí)間。”我既失望又委屈，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，可媽媽只顧忙她自己的事。

回家的路上，媽媽問我：“今天作文課有沒有得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖啊?”聽了這話，我的眼淚一涌而出，媽媽先愣了愣，接著好像明白了什么，問：“就是那顆巧克力豆嗎?”她一下子摟住了我聲音有些顫抖“菁菁，對(duì)不起啊，是媽媽疏忽了。”

氣氛緩和一些的時(shí)候媽媽問我：“以后老師獎(jiǎng)勵(lì)給你的糖，你就在學(xué)校自己吃了吧，別留給媽媽，萬(wàn)一一顆巧克力豆吃完我還想再吃怎么辦?”我毫不猶豫回答：“那我以為每個(gè)星期三都給你掙一顆。”不知是被我打動(dòng)了，還是什么，將我再一次摟進(jìn)懷里，對(duì)著我的臉親了又親，百感交集的淚水滑過她的臉頰。

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇七

我平時(shí)有一個(gè)很不好的毛病，就是做什么事情都不仔細(xì)，總是丟三落四的，媽媽總是在我的耳邊批評(píng)我，但是我卻老師改不掉這個(gè)壞毛病，這不，這次我可算是倒了大霉。

今天早上一大早我就到班上了，剛準(zhǔn)備拿出來語(yǔ)文書晨讀，但是卻發(fā)現(xiàn)書包里空空的，翻遍了也找不到語(yǔ)文書的蹤影。這可怎么辦，要是讓老師知道我把最重要的語(yǔ)文書給丟了，我就沒好果子吃了。我急得像熱鍋上的螞蟻，手無(wú)足措，不知道下一步該怎么辦才好。

正當(dāng)我著急上火的時(shí)候，我的同桌背著書包進(jìn)班了，她看見我著急的樣子，趕緊跑過來坐下問我：“你怎么啦，這么著急上火的，看看你額頭上的汗”我懊悔的說：“不知道怎么回事，我的語(yǔ)文書丟了，這可怎么辦啊，第一節(jié)就是語(yǔ)文課”同桌知道了，但是她并沒有十分擔(dān)心的樣子，反而一本正經(jīng)的教育我說：“讓你平常粗心大意，這下該長(zhǎng)教訓(xùn)了吧”我難過的說：“你快別說我了，我都快急死了”。只見同桌神秘的一笑，從書包里掏出來一本語(yǔ)文書：“諾，這本書給你用”我睜大了眼睛：“這怎么可以，我用了你的書，你就沒有了呀”同桌不說話，又從書包里掏出來了一本語(yǔ)文書，得意洋洋地說：“你看我還有一本，那本是我前些天讓我爸爸給我買來專門記筆記用的，現(xiàn)在送給你啦”天啊，同桌真的是我的及時(shí)雨，幫助我解決了這個(gè)在我看來是個(gè)天大的事情。我緊緊地握了一下同桌的手，感激的說不出話來，一股暖流在我心里流淌。

經(jīng)過這件事情，我一定要改掉自己的壞毛病，不能夠再讓這樣的荒唐事情重復(fù)上演了。

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小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇八

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇九

走在路上，常常看到模范某個(gè)明星的裝扮，或者和某個(gè)明星相似的臉。我們?nèi)祟愑兄鵁o(wú)窮的智慧，然而許多人卻忘記了自己，一味的去模范他人，哪怕不適合。

很多人都會(huì)清楚地記得中國(guó)網(wǎng)通手機(jī)的廣告語(yǔ)：適合的就是最好的。手機(jī)之所以可以迅速席卷世界各地，是因?yàn)樗m合于人們，尤其是適合那些常年不出遠(yuǎn)門的市民：來電免費(fèi)，資費(fèi)和固定電話相同……我們不管是做什么事情都不能人云亦云。也許這種方式適合別人，而且在別人那里表現(xiàn)也非常好，但可能在你這里就不行，說不定會(huì)起相反的作用。

這個(gè)道理雖然看似簡(jiǎn)單易懂，但是真正明白的人卻不多。古代有邯鄲學(xué)步的人，看到別人走路姿勢(shì)優(yōu)美，便煞費(fèi)苦心，細(xì)心鉆研別人走路的姿態(tài)。卻不知道，別人的姿勢(shì)不適合他。他不僅沒有學(xué)會(huì)別人的姿態(tài)，而且忘了自己當(dāng)初的走資，豈不是可笑可悲嗎?丑陋的東施，一心想擁有沉魚落雁之色，閉花羞月之貌，然而無(wú)能為力。一天偶然看到西施口誤胸口，面有難受之色，但表情甚是可愛，于是學(xué)習(xí)西施，結(jié)果將自己變得更加丑陋不堪，惹人厭惡!

現(xiàn)代社會(huì)中，明明不適合自己而卻強(qiáng)加于己的例子比比皆是。沒有貝克漢姆的帥氣，張國(guó)榮的迷人，卻硬要拜個(gè)酷姿，理個(gè)酷頭，搞得自己不堪入目!

最美的風(fēng)景就是你自己，我們要找到最適合自己的，不要邯鄲學(xué)步，也不要東施效顰，這樣才能把自己變成最好!

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇十

我有一個(gè)好朋友，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，眼睛散發(fā)出智慧的光芒。別看她很乖巧，其實(shí)她的愛好令人無(wú)法理解。

愛好一：書迷。

她是一個(gè)無(wú)人能比的書迷每當(dāng)我約她出去玩的時(shí)候，就一定要去書店。她在書店至少待上3個(gè)小時(shí)，要不然他絕對(duì)不踏出書店一步。我可是真實(shí)體驗(yàn)到過呢!記得一個(gè)星期六，她告訴我去書店好了，我只好無(wú)奈的陪她去書店，沒想到一看就是一個(gè)下午。唉!真讓人頭都大了。她不但是一個(gè)書迷，而且還是一個(gè)歌迷呢!不信你聽。

愛好二：歌迷。

當(dāng)我走進(jìn)她們家的時(shí)候，最先映入眼簾的是哪一張張音樂dvd。到她們家的時(shí)候，她也會(huì)唱幾首歌給我聽，一開始我覺得太煩了，聽都不想聽，可是后來我倒覺得他唱的歌，還比較有功能，有一天，我被媽媽訓(xùn)斥了，一邊哭，沒想到哭到了朋友家，她一開門看到我哭連忙叫我到他的房間等一下，過了幾分鐘，她拿起她的麥克風(fēng)在那兒唱起了女版的：“你哭吧!哭吧哭吧!不是罪，你的眼淚不是罪。”弄得我眼淚還沒干，肚子就已經(jīng)笑僵了。你瞧這就是一個(gè)能把我逗笑的歌迷。還有更厲害的愛好呢!不相信，你看!

愛好三：偵探迷。

為什么說我的朋友是個(gè)偵探迷呢?因?yàn)槲铱墒潜贿@個(gè)“大偵探”弄得無(wú)法喘氣的呢!有一次，她的生日的時(shí)候我們?nèi)ビ螛穲@玩，她一路上講了許多關(guān)于福爾摩斯的事，我叫她先停一會(huì)兒再說，可是她卻越說越滔滔不絕。她媽媽告訴我她非常喜歡看(名偵探柯南)。這點(diǎn)我也贊成因?yàn)樗B口頭禪都變成了：真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)。

這就是一個(gè)令人無(wú)法理解愛好的好朋友，就是因?yàn)樗膼酆昧钊藷o(wú)法理解，所以我喜歡這個(gè)朋友，更喜歡她的愛好。她的名字是孫爍。

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇十一

我，盡管是多么平凡的一個(gè)字，但它卻活出了精彩，活出與眾不同！

我行我素，這是我的風(fēng)格；重視好友，這是我的優(yōu)點(diǎn)；熱愛寫作，這是我的追求。幾者并不互相矛盾，而是表現(xiàn)自我的方式，它讓我感覺到生命的活力，生命的精彩，甚至生命的跳動(dòng)！

我，一個(gè)雖頑皮但又聽話的雙面人：在家里很霸王氣，目中無(wú)人地玩弄爸爸媽媽，因?yàn)槲覀兪莻€(gè)和美又歡樂的幸福家庭！在校里我聰明乖巧，人見人愛，老師的評(píng)語(yǔ)是：名如其人，惠質(zhì)蘭心！

我的追求，是神圣的寫作，它在我的心目中占據(jù)了重要的地位！我在寫作并不覺得無(wú)從下手，更不會(huì)覺得無(wú)聊啦！我天生對(duì)寫作有著一種特殊的熱愛，它是我生命精彩的一部分，它是我燦爛道路的起點(diǎn)，它是我童年的夢(mèng)想！

我愛獨(dú)來獨(dú)往，不受別人的束縛，喜歡自由自在的感覺，可我偏偏討厭寂寞，想結(jié)識(shí)眾多好友，與自己暢談心事，傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友，讓他們做我生活和學(xué)習(xí)上的鏡子，幫助我改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，一展我的風(fēng)采！我珍惜身邊的每一個(gè)朋友，堅(jiān)信只要我對(duì)他人好，他人就會(huì)真心待你！

每個(gè)人都有各自的精彩，視乎你有沒有發(fā)現(xiàn)。我們不是平凡的，我們是屬于精彩的，要活出自己的一片精彩的廣闊天空，讓自己一展所能吧！

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇十二

今年暑假，我與爸爸一起上廬山療養(yǎng)，住在新云天賓館。在那我認(rèn)識(shí)了一位姐姐，那位姐姐很了不起，她是一位今年由北京大學(xué)本科畢業(yè)考取美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生。

在一次早餐中，我們偶然地認(rèn)識(shí)了，開始我們只是談一些關(guān)于課外書的問題，那個(gè)姐姐告訴我：要多看一些課外書，看了以后還可以適當(dāng)?shù)爻恍┖迷~好句，抄了還要學(xué)會(huì)運(yùn)用到自己的作文中。我說：“哦，原來有這么多要求呀！”大姐姐接著說：“學(xué)習(xí)要自覺，要給自己每天都定一個(gè)小目標(biāo)，要朝著那個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗！”我說：“哦，這樣是不是就可以每天都有新的收獲？”她接著說：“是這樣的。同時(shí)你還要注意，寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，不能三心二意，不能邊做邊玩，更不能邊做邊吃。”我說：“姐姐你成績(jī)這么好，是不是有什么好的方法？”大姐姐說：“其實(shí)也沒有什么特別的方法，就是要靠自己努力，自己其實(shí)是最大的敵人，只要克服了自己，你就成功了！還有就是一個(gè)人要有目標(biāo)，但光有目標(biāo)還不行，還要有毅力！這就是一個(gè)可以讓人成功的方法！”我突然知道了學(xué)習(xí)還是要靠自己，沒有絕對(duì)的方法。

通過這次對(duì)話，我還真明白了還少，在新的學(xué)期里我一定要按姐姐說的去做。

名師點(diǎn)評(píng)：小作者在偶然之中，認(rèn)識(shí)到一位北大畢業(yè)，即將赴美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的姐姐。小作者在和這位了不起的姐姐的談話中，明白了學(xué)習(xí)不但要有目標(biāo)，而且還要有毅力等道理，樹立了小作者學(xué)習(xí)的信心。小作者把事情的來龍去脈交代得非常清楚，作文的語(yǔ)言通順流暢，表達(dá)的中心明確。相信小作者只要能夠按照這位姐姐說的去做，一定能夠像這位姐姐一樣，在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)。

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小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇十三

陽(yáng)春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”，接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息。”哦，這容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。

夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰(shuí)帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無(wú)奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

軍訓(xùn)，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅(jiān)定，生存能力倍增不少。

自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。

第一天，什麼事對(duì)我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是，我開始發(fā)現(xiàn)，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時(shí)間，每天7小時(shí)的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外，能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西）。。

第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對(duì)我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。

無(wú)午睡的情況還是沒有好轉(zhuǎn)，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制，然我一整天都精神恍惚。

第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練，把我們折騰得嚴(yán)重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天！

軍訓(xùn)并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營(yíng)生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。

換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。

一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過后，一位學(xué)哥試著問教官脾氣時(shí)，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過神來，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個(gè)小時(shí)，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時(shí)，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內(nèi)務(wù)”的訓(xùn)練。媽呀！整整一個(gè)下午，我們初來時(shí)的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆……。

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇十四

劉人杰：就如你的名字一樣，你許多讓老師為你感到驕傲的地方。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)，你敏捷的思維等等，活潑幽默是你的個(gè)性，但無(wú)法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求。也希望在思想方面能不斷成熟。

李敏艷：這一學(xué)期來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。老師托付給你的任務(wù)你總能有條不穩(wěn)地完成，這一點(diǎn)是多么的讓老師感到驕傲。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

陳星月：你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。同時(shí)你也是個(gè)熱心的孩子，你幫助的同學(xué)馮敏這學(xué)期的學(xué)習(xí)也有很大的進(jìn)步。老師感謝你。同時(shí)我也相信，只要你繼續(xù)下去，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光.

宇婷：你是一個(gè)心地善良，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

李卓瑩：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，成績(jī)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！

萱萱：學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的你總是自信滿滿；嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；處處遵守紀(jì)律。老師打心眼里喜歡你！若你能改掉上課開小差的毛病，你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

珊珊：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，成績(jī)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！

可欣：文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。

黃瑤：你是一個(gè)心地善良，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

欣欣：文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。

子薇：你熱情開朗，當(dāng)別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。可對(duì)待學(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課愛開小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地點(diǎn)頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對(duì)你寄予厚望！

樂怡：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，成績(jī)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！

lisa：你是個(gè)乖巧懂事的孩子，特別是上課時(shí)那專注的眼神讓人感到你對(duì)知識(shí)的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言，做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生，相信你能做到！

琪琪：可愛的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。

馨怡：你是個(gè)乖巧懂事的孩子，特別是上課時(shí)那專注的眼神讓人感到你對(duì)知識(shí)的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言，做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生，相信你能做到！

鐘杰容：你熱情開朗，當(dāng)別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。可對(duì)待學(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課分心。如果上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，做到不懂就問的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來很容易！

小學(xué)五年級(jí)他傷心了（專業(yè)15篇）篇十五

今天是農(nóng)歷臘月二十三日，照我們?nèi)鬟@兒的說法，今天是送灶神上天的，所以，今天一大清早，灶臺(tái)上就擺上了許多糖，還有一些麥芽糖，相傳是說怕灶神上了天亂說話，所以用糖將他的嘴粘住，不讓他在玉帝面前亂說話。

過了二十三，家家戶戶都開始大掃除了。必須把房子里里外外打掃一遍，然后還要把往年一些沒用的、舊的通通扔掉，除舊迎新。

之后就是出席了，按我們這兒的規(guī)矩，除夕這天，我們是中午打糍粑、殺雞吃的，糍粑用糯米打成的，先把糯米用木桶蒸熟，然后拿到一個(gè)“石頭大碗”里，用木吹一下一下的打，這樣以防黏住糍粑；雞基本上是做成白斬雞的，先把雞殺好，用熱水脫毛，之后拿到一口大鍋里蒸熟，蒸熟之后把雞放進(jìn)托盤里，撒上鹽、醋、醬油等調(diào)味品，之后要先放著到下午給土地公吃完后才能吃。

除夕下午，家家戶戶提著籃子，里面盛著早上打的糍粑、殺的雞和一些粉干和紅蛋去土地廟，到了土地廟，人人插香送吃的給土地公，為的是新一年能風(fēng)調(diào)雨順，平平安安，然后最后走時(shí)還得方一串鞭炮，以求新的一年紅紅火火。

到了除夕下午四五點(diǎn)，家家都忙著做年夜飯，到處是酒肉的香味，這是今年最后一天，所以晚餐當(dāng)然要豐盛了。

除夕晚上，家家戶戶放鞭炮。放煙花；煙花各個(gè)在天空中綻開時(shí)五彩繽紛，在天空中炸開的一瞬間，好似一朵朵菊花在天空中綻放一樣。

放完煙花，大家都去看春晚，春晚里的節(jié)目無(wú)奇不有，讓人大開眼界。

看完春晚，大家都不可以睡覺，都要守歲。鞭炮聲震耳欲聾，響徹云霄，日夜不絕。

到了正月初一，這天早上，大家都不可以賴床。一早起來，洗漱完，要喝一杯冰糖泡的茶，以表示新一年甜甜蜜蜜。喝完早茶，要去吃早飯了，我們這兒有一個(gè)規(guī)矩：大年初一早上不能吃肉，只能吃齋。早飯是一碗長(zhǎng)壽面，吃下它，新年就會(huì)健康長(zhǎng)壽。

吃完了早飯開始大米粿和殺鴨吃，米果用糯米打成一塊一塊的，然后里頭包進(jìn)筍、肉、青菜等，鴨子也是和雞一樣的做法，做成白斬鴨。

新一年還不能說臟話、不吉利的話等，今天還要向長(zhǎng)輩百年，然后上新年的祝福。長(zhǎng)輩給我們壓歲錢，一時(shí)新年能將“歲”鎮(zhèn)壓住。

這就是我們?nèi)骼霞疫^年的習(xí)俗，你們過年的習(xí)俗是怎樣的呢？